校園推廣活動(dòng)策劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 05:30:06
校園推廣活動(dòng)策劃(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:30:06     小編:翰墨

總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。

校園推廣活動(dòng)策劃篇一

1、各社團(tuán)代表隊(duì)圍繞ci理念,特別是vi,集社團(tuán)特色,精神各方面于一身,制作一份社團(tuán)小禮包。小禮包制作需完成三部分,分別為必做部分、選做部分和自由發(fā)揮部分。必做部分包括:社團(tuán)明信片、小冊(cè)子、信紙、包裝設(shè)計(jì)、書簽、logo、會(huì)員卡;選做部分:社團(tuán)服裝模型、一套五張郵票、社團(tuán)吉祥物、傳團(tuán)之寶;自由發(fā)揮項(xiàng):代表隊(duì)需要自由創(chuàng)作一樣?xùn)|西作為小禮包的一部分。代表隊(duì)需完成必做部分所有內(nèi)容;選做部分則需要四選二來完成;自由發(fā)揮項(xiàng)則發(fā)揮代表隊(duì)的想象力創(chuàng)作一樣即可。

2、小禮包當(dāng)中的明信片、小冊(cè)子、信紙等,因需要主辦方進(jìn)行制作實(shí)物或印制,所以需印制的版面內(nèi)容都必須按規(guī)格、清晰地制作好,否則會(huì)拖慢制作時(shí)間,影響比賽進(jìn)度。

3、由于實(shí)物制作的需要,各社團(tuán)代表隊(duì)須在5月3日下午7點(diǎn)前上交所有需要主辦方幫忙制作的作品的電子版到官方139郵箱,5月5號(hào)下午6點(diǎn)前上交其余非電子版作品到代表隊(duì)跟進(jìn)人員。作品上交以后,于5月6日開始,將通過展板在學(xué)院內(nèi)幾個(gè)指定地點(diǎn)進(jìn)行巡回展出3天。

5、小禮包作品展示結(jié)束后,將歸還代表隊(duì)和社團(tuán)擁有。

6、小禮包關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)。

校園推廣活動(dòng)策劃篇二

南昌兒童村,是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌兒童村,今后將在國際兒童村總部及中國兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在省、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:周夢(mèng)林。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791―3800451。

郵編:330038。

活動(dòng)安排:

1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2、彩排(全體班干組織)。

3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

6、互動(dòng)。

7、贈(zèng)送禮物(自己購買)。

計(jì)劃:

備注:

校園推廣活動(dòng)策劃篇三

主要著手此次活動(dòng)的整個(gè)策劃過程,由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的書寫工作,做好各個(gè)部門活動(dòng)的安排。

2、宣傳部門。

(1)海報(bào)宣傳:征召兩名具有較強(qiáng)繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時(shí)間制出海報(bào)與同學(xué)們見面,以確保宣傳的時(shí)效性。

(2)活動(dòng)宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個(gè)商品推介活動(dòng),運(yùn)用豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球,并分發(fā)宣傳單。

(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:進(jìn)入四川教育學(xué)院的bbs和帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳。

3、外聯(lián)部門。

為這次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi),與宣傳部門合作邀請(qǐng)更多的同學(xué)參加本次活動(dòng),并借用活動(dòng)中能夠用到的有價(jià)值的道具用品,并負(fù)責(zé)妥善保管,聯(lián)系與本次活動(dòng)有關(guān)的人員及部門。

4、組織部門。

由組織人員安排好進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置人員及統(tǒng)計(jì)學(xué)生反饋問題的人員。

活動(dòng)中。

1、宣傳部門。

提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案。

2、組織部門。

持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,安排好管理人員。

活動(dòng)后。

1、外聯(lián)部門。

負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、組織部門。

負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié)。

以上各個(gè)部門應(yīng)高度協(xié)調(diào),互相監(jiān)督,互相配合,確?;顒?dòng)圓滿成功。

校園推廣活動(dòng)策劃篇四

本次講座一共分三個(gè)部分,整個(gè)講座穿插在ci大賽之中。

1、第一部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)i―ci企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)(4月28日)。

2、第二部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)ii―ci企業(yè)推廣。

3、第三部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)iii―ci企業(yè)應(yīng)用與公關(guān)實(shí)戰(zhàn)。

4、后兩部分講座具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

(五)社團(tuán)小禮包設(shè)計(jì)比賽。

活動(dòng)時(shí)間:4月24日―5月5日。

校園推廣活動(dòng)策劃篇五

(1)小禮包加分項(xiàng):在社團(tuán)小禮包比賽當(dāng)中,只要代表隊(duì)認(rèn)為自己的某項(xiàng)作品的某個(gè)方面是有足夠創(chuàng)意的,別人是難以模仿的,或者說隊(duì)伍覺得自己的作品有哪方面優(yōu)勢(shì)是別人比不上的,無論什么亮點(diǎn)都好,只要代表隊(duì)認(rèn)為值得加分,都可以上報(bào)上來,主辦方不予以任。

校園推廣活動(dòng)策劃篇六

內(nèi)容:作為整個(gè)社團(tuán)文化推廣月,以及ci比賽的正式開端,此次發(fā)布會(huì)將掀起整個(gè)活動(dòng)的序幕。當(dāng)日主要進(jìn)行ci宣傳與比賽宣傳。通過展板,派發(fā)傳單等途徑對(duì)ci理念以及ci大賽進(jìn)行介紹。同時(shí)在指定地點(diǎn)對(duì)有意參加ci比賽的隊(duì)伍進(jìn)行登記。

校園推廣活動(dòng)策劃篇七

本站發(fā)布中國移動(dòng)校園推廣活動(dòng)策劃方案,更多中國移動(dòng)校園推廣活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

一、前言

據(jù)移動(dòng)電話消費(fèi)行為的調(diào)查顯示30歲以下用戶的比例持續(xù)增長,其中以21-25歲最為明顯,由2003年的25.8%上升到2004年的33.4%而逐步成為一支重要的消費(fèi)群體,其中以大學(xué)生的消費(fèi)數(shù)量占73%左右,大學(xué)生已經(jīng)成為了一股不容忽視的消費(fèi)群體。(數(shù)據(jù)來源:ccid2003,11)

二、活動(dòng)意義中國移動(dòng)校園推廣活動(dòng)策劃方案(1)

大學(xué)生是一個(gè)極為特殊的群體,這個(gè)群體本身有著多種特征。他們擁有較強(qiáng)的消費(fèi)欲望和一定的消費(fèi)能力,而且在校大學(xué)生也是未來幾十年內(nèi)的消費(fèi)主力,如能在校園內(nèi)就在大學(xué)生心目中樹立良好的品牌美譽(yù)度和忠誠度,這對(duì)企業(yè)的未來將產(chǎn)生及其深遠(yuǎn)的影響。

三、活動(dòng)環(huán)境分析

1、消費(fèi)群體分析:隨著學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群體的日益龐大,許多商家都已經(jīng)把眼光轉(zhuǎn)移到對(duì)它的開拓上。目前的校園活動(dòng)已經(jīng)到了泛濫的地步,有品位有意義的活動(dòng)卻十分罕見。而且過多的商業(yè)活動(dòng)也使得校方對(duì)活動(dòng)的支持力度一降再降。根據(jù)大學(xué)生中的調(diào)查顯示,大于45%的同學(xué)對(duì)于商家在校園的.促銷活動(dòng)提不起興趣。(高年級(jí)的學(xué)生占相當(dāng)大的比例)因此如何提起大學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動(dòng)的重點(diǎn),也是能否做好這次活動(dòng)的關(guān)鍵。

2、競(jìng)爭對(duì)手分析:目前的國內(nèi)通訊依然呈移動(dòng)、聯(lián)通、電信“三足鼎立”的局面,移動(dòng)雖然在消費(fèi)者比重上遙遙于后兩者,但聯(lián)通、電信的價(jià)格戰(zhàn)卻也使得移動(dòng)在競(jìng)爭上處于尷尬的局面。雖然移動(dòng)優(yōu)良的信號(hào)傳輸仍能使自己立于不敗的境地,但是后兩者對(duì)于信號(hào)傳輸方面積極的改進(jìn)使得移動(dòng)不得不處于前狼后虎的境地。另外資費(fèi)方面仍然是移動(dòng)的弱勢(shì)。中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理念——經(jīng)濟(jì)實(shí)惠仍深深的印在人們的心中,這一點(diǎn)對(duì)于移動(dòng)仍是的“敵人”。如何解決這一問題仍是今后移動(dòng)發(fā)展所面臨的障礙。

校園推廣活動(dòng)策劃篇八

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng),借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗(yàn),在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,決定舉辦首屆beyond歌友會(huì),并在此次歌友會(huì)上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時(shí)有很多具有文藝特長的同學(xué),為我們舉辦首屆“beyond歌友會(huì)”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動(dòng)發(fā)展成校園一大精品活動(dòng),并且傳承下去。

b、活動(dòng)主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生。

c、活動(dòng)口號(hào):光輝歲月,魅力青春。

棗莊學(xué)院beyond歌友會(huì)。

承辦單位:哇哈哈飲品公司。

在9月23號(hào)勞煩各系學(xué)生會(huì)宣傳部,告知歌友會(huì)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)主題,在10月8號(hào)海報(bào)張貼出來。

a、賽前準(zhǔn)備。

a、寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和活動(dòng)進(jìn)行。

b、對(duì)活動(dòng)做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。

c、對(duì)此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織。

d、準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西,確保活動(dòng)的萬無一失。

e、提前將活動(dòng)的舞臺(tái)背景及舞臺(tái)設(shè)計(jì)好,并做好噴繪等。

f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

g、對(duì)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置,提前做好規(guī)劃。

h、提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的分工工作。

i、提前邀請(qǐng)好評(píng)委,確保評(píng)委可以在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)出席。

j、與院文藝部的活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜,并對(duì)最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定。

k、對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。

l、活動(dòng)前,工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)提前進(jìn)行布置。

m、活動(dòng)前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查。

b、報(bào)名方式。

第一步:加入qq群:

第二步:請(qǐng)將個(gè)人信息(姓名、性別、年齡、年級(jí)、系別、手機(jī)號(hào)、qq號(hào))發(fā)送至群文件夾或群管理員。

ps:節(jié)目報(bào)名除活動(dòng)報(bào)名所需信息之外,如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲。

目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復(fù)則定第一首,如重復(fù)則依次推選。

(請(qǐng)各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息,不勝感激!)。

c、具體流程。

(1)、初次篩選:

a)時(shí)間:10月10號(hào)周五晚七點(diǎn)。

b)地點(diǎn):待定。

f)評(píng)委邀請(qǐng):邀請(qǐng)各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)。

g)主持人安排:待定。

環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會(huì)開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)。

環(huán)節(jié)二:觀看活動(dòng)準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊(duì)發(fā)展歷程,回顧中國搖滾發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)beyond精神。(xx分鐘)。

環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺(tái)下),發(fā)表個(gè)人感言。

環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,并自帶伴奏,活動(dòng)當(dāng)天按照入圍序號(hào)依次進(jìn)行演唱!由評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后,主持人報(bào)出上一名選手的成績(x分鐘)。

環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后,加一個(gè)友情表演節(jié)目(信商男人),結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績。(6分鐘)。

環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名。

校園推廣活動(dòng)策劃篇九

江海學(xué)院全師生。

更好的服務(wù)廣大師生,節(jié)約大家的時(shí)間,可以鍛煉成員之間的配合能力,加強(qiáng)我們與人交流的能力,提高我們的語言能力,增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等;還可以提高社團(tuán)的能力,提高社團(tuán)的組織能力,團(tuán)隊(duì)配合等等。

全校。

(一)先召開會(huì)議告知隊(duì)員工作重點(diǎn)。

(二)分配任務(wù)物品等。

(三)總結(jié)名單。

(四)辦理游園卡。

(五)發(fā)送游園卡。

(一)活動(dòng)前的策劃宣傳。

(二)準(zhǔn)備相應(yīng)的物品如:筆,紙……。

(三)工作的.分配,宣傳時(shí)的注意事項(xiàng)。

我們的目標(biāo)十“同心協(xié)力,打造多贏”。實(shí)現(xiàn)雙贏為目的,給我校師生搭建一個(gè)合理效率的合作平臺(tái),進(jìn)而滿足廣大師生的需求。

我們的宗旨十“服務(wù)至上”。我們努力為我校師生提供更好的服務(wù),讓我校師生不在為時(shí)間的浪費(fèi)而煩惱,讓他們體會(huì)到學(xué)校的溫暖,進(jìn)而懷著一顆熱心奉獻(xiàn)的心去投入社會(huì),更好的服務(wù)社會(huì)。

(一)宣傳方法。

1海報(bào)宣傳:有宣傳部做好海報(bào),在各教學(xué)樓,生活區(qū)張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)。

2廣播:與校廣播站取得聯(lián)系,溝通希望他們可以幫忙宣傳。

3系里面宣傳。

4朋友轉(zhuǎn)告。

5橫幅等等。

(二)宣傳規(guī)則。

1廣告語字?jǐn)?shù)在15字以內(nèi),通俗,好記,更要突出中通的核心價(jià)值為中心,達(dá)到一定的宣傳效果。

2作品可以不按常理創(chuàng)作,但要有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)。

1活動(dòng)前期準(zhǔn)備活動(dòng)部門工作安排,在活動(dòng)之前開大例會(huì),向?qū)W生會(huì)各成員演示活動(dòng)規(guī)則。

2活動(dòng)安排商務(wù)物流實(shí)踐社全體成員策劃裝修,買辦物。

海報(bào),桌椅,橫幅,筆紙等等。

1確保物品的質(zhì)量,如有損壞等等,請(qǐng)上批。

2每件物品都要詳細(xì)登記:物品名稱,姓名,聯(lián)系電話等。

3活動(dòng)花銷須保留發(fā)票憑證,有辦公室統(tǒng)一報(bào)銷。

4最后要總結(jié)。

校園推廣活動(dòng)策劃篇十

活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx-xx-xx。

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

“健康成長,快樂童年”

南昌兒童村,是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的.福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌兒童村,今后將在國際兒童村總部及中國兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在省、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:周夢(mèng)林。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791—3800451。

郵編:330038。

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2.彩排(全體班干組織)。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

6.互動(dòng)。

7.贈(zèng)送禮物(自己購買)。

計(jì)劃:

備注:

校園推廣活動(dòng)策劃篇十一

——今天講節(jié)能,明天獲實(shí)惠。

【基本情況】節(jié)能減排目前已成為全世界共同討論的話題,為響應(yīng)《京都議定書》,中國也在這方面積極進(jìn)取——上海的生態(tài)建筑園區(qū),奧林匹克公園的鳥巢、水立方,重慶的污水處理廠,廣州的李坑焚燒垃圾發(fā)電廠……節(jié)能減排的大力實(shí)施,勢(shì)在必行!

【近期狀況】“‘xx年北京市綠色照明工程啟動(dòng)儀式暨高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)’活動(dòng)啟動(dòng),計(jì)劃有500萬只節(jié)能燈推廣到北京市東城、西城、崇文、宣武4城區(qū),其中400萬只普及到居民家庭,100萬只將用于公共區(qū)域。從現(xiàn)在起到奧運(yùn)會(huì)前,北京市這4個(gè)城區(qū)的居民,只要憑著戶口簿就能買5只節(jié)能燈,每只0.7元至1元不等?!北本┑墓?jié)能燈計(jì)劃正在如火如荼地進(jìn)行著,這也為上海開展類似活動(dòng)做了個(gè)好的榜樣。

【執(zhí)行人員】王睿清、孫褒、丁明慧。

【職責(zé)分工】項(xiàng)目策劃:孫褒。

實(shí)際操作與人員、場(chǎng)地聯(lián)系:王睿清。

活動(dòng)演講主講:丁明慧。

【組織部門】新中中學(xué)學(xué)生會(huì)成員,環(huán)保社成員及部分志愿者。

【開展原因】讓節(jié)能燈也能在上海普及,響應(yīng)上海政府,響應(yīng)中央政府,為世界的節(jié)能減排做一份貢獻(xiàn)。此外,節(jié)能燈省電符合廣大居民的切身利益,能減緩氣候變化,節(jié)能燈的使用范圍又廣泛(不像隔熱玻璃只能安裝在商品房,而在老式公房便無法開展)。所以在社區(qū)推廣節(jié)能燈就很有意義和可操作性。

【校園影響】目前尚在暑假,無法形成廣泛影響。開學(xué)后,我們會(huì)在學(xué)校舉行節(jié)能燈宣傳活動(dòng)和相關(guān)論壇活動(dòng),想必屆時(shí)能號(hào)召全校師生為節(jié)能減排出一份力。

【內(nèi)在優(yōu)勢(shì)】1、節(jié)能減排活動(dòng)旨在響應(yīng)政府節(jié)能減排政策。

2、在社區(qū)進(jìn)行基礎(chǔ)宣傳,有廣大民眾支持。

3、參與人員朝夕相處,團(tuán)結(jié)一心,保證活動(dòng)開展順利。

【現(xiàn)存弱點(diǎn)】1、員初次開展類似活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,有待提高。

【環(huán)境特征】。

1、有氣象預(yù)報(bào)得知,8月20號(hào)以后氣溫會(huì)下降,因此8月25號(hào)估計(jì)溫度適宜,這給開展活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。此為天時(shí)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)靠近本校,交通熟悉,便于成員們集合。此為地利。

3、奧運(yùn)結(jié)束之際,小區(qū)居民出門散步頻繁,據(jù)觀察兒童居多,方便開展活動(dòng)。此為人和。

4、活動(dòng)區(qū)域人口密度大,且原本便對(duì)氣候變化有所了解,居民家庭用燈已更換為節(jié)能燈。

【活動(dòng)目的】旨在讓節(jié)能減排的概念深入人心,大力推廣節(jié)能燈在普通家庭的使用率。

【活動(dòng)意義】降低能耗,減少碳排放。為保護(hù)地球家園作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)也給居民用戶帶去一份實(shí)惠。在使用節(jié)能燈過程中,往往是以11瓦節(jié)能燈代替60瓦白熾燈,從節(jié)能減排方面看,每天照明4小時(shí)計(jì)算,1支節(jié)能燈1年可節(jié)電約71.5度,相應(yīng)減排二氧化碳68.6千克.。保守估計(jì),每年更換居民用戶一萬支節(jié)能燈,可節(jié)電71.5萬度,減排二氧化碳68.6噸。從居民用戶角度看,以三口之家四處照明為例,日平均照明4個(gè)小時(shí),電費(fèi)0.6元計(jì),若采用60w白熾燈,年電費(fèi)是:[(60×4)/1000]×(4×360)×0.6=207元而采用同等照明效果的11瓦節(jié)能燈時(shí),年電費(fèi)卻是:[(11×4)/1000]×(4×360)×0.6=38.02元,年節(jié)省169元。而60瓦白熾燈市場(chǎng)價(jià)約為3元一盞,11瓦節(jié)能燈約為60元一盞,如此(60-57)x4/169=1.35年,只要1.35年就可開始省錢了。

今天講節(jié)能,明天獲實(shí)惠。

——節(jié)能燈宣傳普及活動(dòng)。

旨在通過宣傳,讓居民們能從中了解到如今氣候變化的現(xiàn)狀,從而體會(huì)到節(jié)能減排刻不容緩,應(yīng)當(dāng)身體力行——購置我們推薦的節(jié)能燈,實(shí)現(xiàn)低能耗,一起為社會(huì)、為世界出一點(diǎn)綿薄之力。

【活動(dòng)地點(diǎn)】大寧路660弄17號(hào)“八方花苑”社區(qū)學(xué)校3樓。

【活動(dòng)時(shí)間】下午1:00至3:00。

【活動(dòng)對(duì)象】小區(qū)百姓,尤其是相對(duì)輕松的中老年人和兒童。

1)下午點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)門口集合,來到小區(qū)健身園區(qū)的開闊地。

2)12:30至1:00準(zhǔn)備工作,擺好宣傳欄和海報(bào),及相關(guān)配發(fā)獎(jiǎng)品及資料宣傳單。

3)1:00~3:00活動(dòng)正式開始。

1))先由主講人丁明慧配合ppt發(fā)表演說——圍繞氣候變化之現(xiàn)狀,說明節(jié)能減排的刻不容緩,強(qiáng)調(diào)使用節(jié)能燈的優(yōu)勢(shì)和益處。與此同時(shí),在下面的聽眾中,每個(gè)人都將拿到一份我們制作的氣候變化宣傳資料(詳見附表),主講人丁明慧將結(jié)合宣傳資料將一些比較基本的氣候環(huán)保知識(shí)告訴給聽眾。

2))其次,將播放由選擇的25分記錄片《不可忽視的真相》。

4))環(huán)保游戲時(shí)間。

所有獎(jiǎng)品為環(huán)保鉛筆和節(jié)能燈,節(jié)能燈以抽獎(jiǎng)方式獲得,同時(shí)發(fā)放“氣。

候大使名片”,上印有郵箱地址,方便居民反饋使用后的改善情況。同時(shí)。

對(duì)于反饋的居民,根據(jù)他們的郵箱地址,我們將不定期的作回訪工作,

及時(shí)地告知他們最新的環(huán)?;顒?dòng)與知識(shí)。

游戲一:保衛(wèi)綠色家園。

游戲準(zhǔn)備:。

廢品處理廠圖片一幅,分別貼有"金屬類”“紙品類”“塑料類”的舊紙箱一個(gè),塑料桶若干,一些廢舊物。

游戲玩法:

游戲開始,家長和幼兒共同提著裝有各種廢物的塑料桶從起點(diǎn)向前跑,連續(xù)跨過場(chǎng)地中的障礙物后,跑到廢品處理場(chǎng)前,把桶內(nèi)的物品分類放到不同的紙箱內(nèi),按原路跑回起點(diǎn),依次到最后,分類準(zhǔn)確又快的一組為勝。

計(jì)分方式,以100分為基準(zhǔn)分,最快的一組加30分,其余的第二,第三每次遞減5分。分類錯(cuò)誤一個(gè)扣5分。

游戲意義:強(qiáng)調(diào)垃圾分類,良好的垃圾分類方便垃圾場(chǎng)處理、回收、再利用,節(jié)約這三步的能耗從而減少大氣污染。

游戲二:金字塔。

游戲準(zhǔn)備:24個(gè)塑料瓶。

游戲玩法:參與者將六個(gè)塑料瓶疊成金字塔,每次四人,最快的一組為勝。

游戲意義:生產(chǎn)塑料瓶過程中,需要使用石油等不可再生能源,很是可惜,因此提倡使用水瓶或是水杯。參與者通過游戲要認(rèn)清它,看清它的缺點(diǎn)。

游戲三:夾報(bào)紙。

游戲準(zhǔn)備:一張舊報(bào)紙,撕成碎片狀。

游戲玩法:參與者用筷子夾住飛散報(bào)紙碎片。三回合中合計(jì)夾住報(bào)紙最多的為勝。

游戲意義:提倡廢舊報(bào)紙的回收再利用。

游戲四:打擊魔鬼。

游戲準(zhǔn)備:10個(gè)塑料瓶。

游戲玩法:將10個(gè)塑料瓶排成四排,用實(shí)心球打倒,一人兩次機(jī)會(huì),三人一輪,打倒最多者為勝。

游戲意義:生產(chǎn)塑料瓶過程中,也會(huì)排放許多溫室氣體,要求參與者們能抵制塑料瓶。

游戲五:套圈圈。

游戲準(zhǔn)備:10個(gè)白熾燈,排成不規(guī)則狀。

游戲玩法:一輪三人,一人三次,合計(jì)套最多者為勝。

游戲意義:白熾燈極其浪費(fèi)電能,通過游戲是人們能盡量減少白熾燈的使用。

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。

24個(gè)塑料瓶:24x0.3=7.2元。

10個(gè)鋁罐:10x1=10元。

10個(gè)白熾燈:10x2=20元。

游戲發(fā)放獎(jiǎng)品:65元。

記錄片《不可忽視的真相》dvd:26元。

總計(jì):128.2元。

【天氣】突然暴雨,立即躲避在一旁的亭子里或是直接到小區(qū)里弄里。

【聽眾持懷疑態(tài)度】聽眾對(duì)我們的身份持懷疑態(tài)度,不信任我們。為此統(tǒng)一穿校服,而四位氣候變化大使穿綠色之旅制服,佩帶胸卡,表明身份。

【聽眾積極提問】參與人對(duì)相關(guān)知識(shí)應(yīng)有一定的認(rèn)識(shí),之前為每位參與人打好一劑預(yù)防針。

【安全問題】活動(dòng)期間,全程都會(huì)有志愿者在一旁作引導(dǎo)和幫助。對(duì)低年齡兒童,會(huì)有專人負(fù)責(zé)與他們一起活動(dòng),力保安全。

組織者:王睿清、孫褒、許揚(yáng)、丁明慧。

參與人:新中中學(xué)學(xué)生會(huì)成員,環(huán)保社成員及部分志愿者,大寧街道社區(qū)的55小朋友以及少數(shù)家長、約10位老年人。

校園推廣活動(dòng)策劃篇十二

在中職學(xué)生中選拔部分成績優(yōu)秀的學(xué)生參加江蘇省對(duì)口高考,是中職發(fā)展的重要途徑之一,也是我省職業(yè)教育發(fā)展過程中走過了二十三年的模式。在這二十多年的歷程中,單招考試的模式不斷改革、完善。尤其自20xx年起,實(shí)行全省技能統(tǒng)考,既有技能分?jǐn)?shù)線,又納入總分,體現(xiàn)職業(yè)學(xué)?!耙阅芰楸疚?,以工作過程為導(dǎo)向”的教學(xué)理念。因此,以有效教學(xué)的理念指導(dǎo)和改革各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)的有效性,是中職學(xué)校發(fā)展道路上必須面對(duì)和解決的現(xiàn)實(shí)問題。

如何改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,一直是困擾中職學(xué)校教學(xué)的難點(diǎn)問題。目前,全省對(duì)口單招市場(chǎng)營銷專業(yè)技能教學(xué)是依據(jù)全省統(tǒng)一執(zhí)行的《市場(chǎng)營銷類專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)》,確定了筆試和機(jī)試兩大部分,三個(gè)考試項(xiàng)目,即商品推廣活動(dòng)策劃書、商務(wù)情景評(píng)判和計(jì)算機(jī)操作技能。以下我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,談?wù)剢握惺袌?chǎng)營銷專業(yè)學(xué)生如何撰寫商品推廣活動(dòng)策劃書。

按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)安排,一般在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營銷專業(yè)技能的時(shí)候,學(xué)生已對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)有了初步的掌握。在有一定基礎(chǔ)的情況下,教師可以帶領(lǐng)學(xué)生走近生活,走進(jìn)市場(chǎng),讓學(xué)生自己去觀察,發(fā)現(xiàn)問題,歸納總結(jié)。

逛街是多數(shù)學(xué)生樂意的事,當(dāng)然,這是一次意義特別的“逛街”。在確保安全的前提下,根據(jù)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行分組,每組指定好負(fù)責(zé)人,每位參加的學(xué)生都帶好紙和筆,統(tǒng)一行動(dòng),服從教師的安排。利用周末、節(jié)假日,到本地最繁華的街道,專挑有活動(dòng)的商場(chǎng)、超市或?qū)Yu店進(jìn)行觀察。重點(diǎn)看活動(dòng)的目的,也就是今天賣什么?是新產(chǎn)品上市,還是老產(chǎn)品拓展市場(chǎng)?是專門某一品牌商品的活動(dòng),還是綜合性商場(chǎng)的各類商品的活動(dòng)?有沒有為本次活動(dòng)專門印制的標(biāo)語或廣告詞等?有的話,注意收集或立即寫下來。前來選購的是哪些人?是他們自己消費(fèi)嗎?人數(shù)多不多?他們只是看看不買,還是立即購買?注意他們的年齡、性別、可能的職業(yè)等,甚至他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)有哪些語言交流,對(duì)本次活動(dòng)有哪些肯定或否定的評(píng)價(jià)。(可以用來分析顧客不買的原因,自己寫策劃書的時(shí)候要避免)活動(dòng)具體在商場(chǎng)或超市的什么位置進(jìn)行?遇到雨天怎么辦?活動(dòng)通過怎樣的措施吸引顧客?是價(jià)格優(yōu)惠,還是有獎(jiǎng)品或贈(zèng)品?如果利用獎(jiǎng)品或贈(zèng)品,那獎(jiǎng)品、贈(zèng)品是什么?和商家本次活動(dòng)主要出售的商品有沒有關(guān)系?關(guān)系緊密與否?獎(jiǎng)品、贈(zèng)品的價(jià)值大約多少?消費(fèi)者對(duì)這些獎(jiǎng)品或贈(zèng)品有沒有興趣?當(dāng)場(chǎng)可不可以領(lǐng)獎(jiǎng)品或贈(zèng)品,還是規(guī)定日后指定的時(shí)間抽獎(jiǎng)?若抽獎(jiǎng),結(jié)果通過什么方式公布?領(lǐng)獎(jiǎng)需攜帶哪些資料?相信通過以上的過程,每位學(xué)生能從自己的親身經(jīng)歷中得到答案,比教師枯燥的講授生動(dòng)得多,而且也很受學(xué)生歡迎和接受,自然就很有收獲了。當(dāng)然,除了周末、節(jié)假日的統(tǒng)一行動(dòng)之外,學(xué)生還應(yīng)在日常生活中,多觀察、多收集、多思考,學(xué)著用專業(yè)的眼光看待身邊的信息,做個(gè)有心人,思考假如讓自己來運(yùn)作這次促銷活動(dòng),該怎么做。

觀察是分組進(jìn)行的,每組看到的活動(dòng)是不同的,感受也是不一樣的?;氐綄W(xué)校,將個(gè)人所記錄、收集的資料,進(jìn)行分類。比如,家電類,包括大家電、小家電,它們的推廣、促銷活動(dòng)是分別怎樣進(jìn)行的?有哪些相同和不同之處?食品類,分別針對(duì)什么樣的顧客群?如果家電類商家使出了試用的招數(shù),那食品有沒有免費(fèi)品嘗,等等?日用品的推廣、促銷呢?……在每組歸類、整理的基礎(chǔ)上,各組將整理的結(jié)果交給老師,老師提醒學(xué)生在本次觀察中,大家遺漏的細(xì)節(jié),幫助學(xué)生補(bǔ)充、完善,形成共識(shí),形成全體學(xué)生的共享資源。這樣既節(jié)省了時(shí)間、人力、物力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)保留了學(xué)生個(gè)人對(duì)問題的理解,寫出來的策劃書才各有特色。這樣,就為寫策劃書做了思想、資料、信息上的準(zhǔn)備。

做好理論知識(shí)、實(shí)地觀察、資料收集整理等各項(xiàng)準(zhǔn)備,就可以嘗試寫策劃書了。按照《市場(chǎng)營銷類專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求,力爭做到策劃主題明確、策劃活動(dòng)目的表述準(zhǔn)確、活動(dòng)對(duì)象明確、活動(dòng)場(chǎng)所明確、活動(dòng)時(shí)間明確、活動(dòng)內(nèi)容具有創(chuàng)新性和可行性、活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)有效、活動(dòng)控制措施可行、費(fèi)用預(yù)算具體合理,這是策劃書的九大評(píng)分點(diǎn)。學(xué)生不可能經(jīng)過少量的練習(xí)就達(dá)到這些要求,而且其中的“活動(dòng)內(nèi)容具有創(chuàng)新性和可行性”,是每位學(xué)生的最大難點(diǎn)。在克服這一難點(diǎn)時(shí),可以讓學(xué)生自己感受、體會(huì),就是將自己置身于活動(dòng)之中。假設(shè)自己是一名顧客,如果參與了某推廣活動(dòng)(就是按學(xué)生自己寫的策劃書運(yùn)作的活動(dòng)),你對(duì)這一活動(dòng)有沒有興趣?會(huì)不會(huì)作出購買的決定?這是檢驗(yàn)?zāi)成唐吠茝V活動(dòng)策劃書,是否具有可行性的最簡單、最有效的方法。如果對(duì)自己策劃的活動(dòng)都沒興趣,那怎能吸引競(jìng)爭激烈下的大眾顧客呢?當(dāng)然,這時(shí)學(xué)生就能體會(huì)到自己策劃的活動(dòng)在哪些環(huán)節(jié)上缺乏吸引力和可行性?活動(dòng)在實(shí)際生活中是否可行?是否易于操作?促銷手段和方法還可以結(jié)合營業(yè)推廣的具體措施,來選擇采用。策劃主題明確是該策劃書的又一難點(diǎn),主題要體現(xiàn)商品的效用、特色,言簡意賅,瑯瑯上口,便于消費(fèi)者記憶。主題本身不在乎字?jǐn)?shù)的多少,關(guān)鍵要有針對(duì)性,最好能讓消費(fèi)者眼前一亮,不同的宣傳主題就是為特定的商品量身打造的。

同時(shí),每位學(xué)生再將自己寫的策劃書跟同學(xué)交流,互相討論、感受彼此的策劃是否可行,有助于共同進(jìn)步。在分類、多次練習(xí)的基礎(chǔ)上,每位學(xué)生都能形成自己的撰寫思路,再提高活動(dòng)的創(chuàng)新性,加強(qiáng)新穎、特別的元素,吸引顧客的眼球。針對(duì)不同的商機(jī),抓住不同商品消費(fèi)者的心理,當(dāng)然,要結(jié)合商品自身價(jià)格,活動(dòng)預(yù)期的效果,本著“量入為出”的原則,合理使用經(jīng)費(fèi),取得理想的效果。

這是我在市場(chǎng)營銷專業(yè)技能教學(xué)中,就如何撰寫單招市場(chǎng)營銷專業(yè)商品推廣活動(dòng)策劃書的一些做法與思考。這樣改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生人人參與,既有感性認(rèn)識(shí),又有理性認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)主動(dòng)性,有助于提高本專業(yè)技能教學(xué)的效果。

[1]胡志勇.市場(chǎng)學(xué)基礎(chǔ)[m].北京:高等教育出版社,19xx。

[2]張潤琴.市場(chǎng)營銷基礎(chǔ)[m].北京:高等教育出版社,20xx。

[4]張丁衛(wèi)東.營銷策劃:理論與技藝[m].北京:電子工業(yè)出版社,20xx。

校園推廣活動(dòng)策劃篇十三

提升和正駕校品牌的媒體曝光度、行業(yè)關(guān)注度、塑造品牌形象。借助活動(dòng)影響推動(dòng)和正駕校vip業(yè)務(wù)試駕和激勵(lì)用戶報(bào)本駕校,將本駕校在河北農(nóng)大范圍內(nèi)進(jìn)行傳播推廣媒體曝光。

通過微博線上有獎(jiǎng)活動(dòng)宣傳推動(dòng)線上活動(dòng)的參與,形成二次傳播挖掘潛在客戶。另外通過本次活動(dòng)更好的挖掘商家信息,擴(kuò)大和正駕校品牌影響促使更多的客戶加入,從而更好的擴(kuò)展商家渠道。拓展渠道的同時(shí)為用戶提供了高質(zhì)量的商家,贏得商家及用戶的口碑。

活動(dòng)流程結(jié)合校社聯(lián)“才藝大賽”的大型活動(dòng),通過線上和線下活動(dòng)進(jìn)行多方面立體宣傳。

比賽時(shí)間:本周六(11月17日)比賽地點(diǎn):綜合樓報(bào)告廳(本年度東校區(qū)最大活動(dòng),預(yù)計(jì)20xx多座全部坐滿,活動(dòng)主題鮮明突出,內(nèi)容年輕向上,以個(gè)人才藝大比拼為主。持續(xù)時(shí)間晚六點(diǎn)到九點(diǎn),東校內(nèi)影響力最大的活動(dòng)之一,參加人數(shù)多影響力大,入場(chǎng)需要前需要門票。

微博強(qiáng)大功能:

1、傳播速度快、范圍廣、成本低。

2、互動(dòng)性、真實(shí)性、使活動(dòng)有更多關(guān)注。

3、現(xiàn)場(chǎng)植入微博大屏幕,使更多選手和觀眾參與進(jìn)來,。

備注:幕的功能短信互動(dòng)、抽獎(jiǎng)、對(duì)對(duì)碰、投票等都是新浪微博大屏幕的功能。

1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的傳單發(fā)放,大概需要3000份,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)所有人員的全部覆蓋。

2、由商家提供條幅,“和正駕校預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功”三條,懸掛于會(huì)場(chǎng)的顯眼部位。

3、由主持人現(xiàn)場(chǎng)為和政駕校提供鳴謝,并在互動(dòng)環(huán)節(jié),用贊助商提供獎(jiǎng)品互動(dòng)時(shí)重點(diǎn)突出贊助商。

4、微博屏幕提供現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),和正駕??梢杂檬謾C(jī)短信方式發(fā)送廣告,我方微博工作人員審核通過,發(fā)送內(nèi)容會(huì)顯示于微博頻幕上顯眼突出。

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),凡發(fā)送短信者均有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由和正駕校提供。免費(fèi)試駕三小時(shí)(特惠卡)。

6、共計(jì)1500元。

1、免費(fèi)試駕極大地刺進(jìn)了客戶實(shí)地參觀考察的積極性,極大地提高了駕校的知名度。

2、提供給客戶的直觀感受,真正讓客戶參與進(jìn)來,體會(huì)到和正駕校的優(yōu)勢(shì)所在,只有客戶去了,切身體驗(yàn)了,才有真實(shí)的感受。為駕校營造一個(gè)良好的口碑,塑造一個(gè)良好形象做了一個(gè)很好的鋪墊。

3、校園內(nèi)本來就有部分考取駕照的師生,但有駕照本等于會(huì)開車,咱們的優(yōu)惠卡就是給他們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),提供了專業(yè)的場(chǎng)地,專業(yè)的車輛,專業(yè)陪駕。如果此次活動(dòng)效果好,也為咱們駕校拓展了業(yè)務(wù)。提高了和正駕校在同行業(yè)中的知名度!

1、活動(dòng)輿情檢測(cè)。

2、活動(dòng)效果分析。

3、客戶跟蹤回訪。

校園推廣活動(dòng)策劃篇十四

本次ci社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽旨在利用ci理論,完善社團(tuán)的管理體制,加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,使社團(tuán)的內(nèi)部認(rèn)識(shí),以及外部對(duì)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的高度。與此同時(shí),本次推廣月也為全校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),一個(gè)交流合作的機(jī)會(huì),一個(gè)將理論應(yīng)用于實(shí)踐的平臺(tái)。這無疑對(duì)社團(tuán)和學(xué)生的全面發(fā)展都帶有積極的作用。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14127462.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔