小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 04:35:52
小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿(通用15篇)
時間:2023-11-22 04:35:52     小編:FS文字使者

總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題,從而找到解決問題的方法和策略。在寫總結(jié)的過程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡單概括,要有自己的見解。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié),希望對大家的旅行有所啟發(fā)。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

(播放背景音樂——校園的早晨)。

a:采擷一縷陽光,編織多彩童年。

b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天。

合:七——彩——童——音。

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學(xué)們:

合:早上好!

a:我是主持人()。

b:我是主持人()。

a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第()周。

b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。

a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。

b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。

a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個班級都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。

b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。

的文明禮儀呢?

b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

b:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!

a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊風(fēng)采”主題實(shí)踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動起來,認(rèn)真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志佩戴正確;敬隊禮標(biāo)準(zhǔn);國歌、隊歌唱準(zhǔn)、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。

b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

合:同學(xué)們,老師們,大家中午好,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了!

甲:我是主持人,

乙:我是主持人.

合:今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。甲:安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

乙:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

乙:我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

甲:我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

甲:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

乙:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

甲:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。

乙:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。

甲:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;。

乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);。

甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。

乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;。

甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。

合:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。

合:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;。

合:來執(zhí)行!

甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

乙:今天的廣播到此結(jié)束,請明天繼續(xù)收聽!再見!

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“xx之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。首先祝大家新的一周,開心工作,快樂學(xué)習(xí)!

炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊,不知道同學(xué)們有沒有在上課的時候出現(xiàn)煩躁,打盹的現(xiàn)象,今天的“xx之聲”想給同學(xué)們一點(diǎn)緩解這一現(xiàn)象的方法,當(dāng)然,這個是我們的老師個人總結(jié)的。

第一,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,學(xué)會給自己減壓。

第二,主動找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。很多同學(xué)因為接受不了某科老師的講課風(fēng)格與習(xí)慣,所以上課課時也無法集中注意力,對于這類同學(xué),我的建議是,課下主動找老師聊天,問問題,同時也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個老師越來越多的優(yōu)點(diǎn),你也就慢慢喜歡上這個老師了,愛屋及烏,慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當(dāng)然,這種方法是被迫地主動解決問題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的,接受不能改變的。

第三,課前休息幾分鐘。有些同學(xué),在課間瘋狂的打鬧、奔跑,有的同學(xué)會在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時間遲遲不能安靜下來,吃零食,喝飲料的同學(xué)上課時胃部會有飽脹感,這樣一來,會直接刺激大腦,導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動,早點(diǎn)吃飽,拒絕零食,課間可以和同學(xué)聊聊天,或者準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。以上也只是一點(diǎn)建議,相信我們的同學(xué)會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。

接下來,我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個話題。也許有的同學(xué)知道,前兩天,在我們身邊的某所中學(xué),發(fā)生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的真事。同學(xué)們,生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,一切都消失了,一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

廣播稿1:

男:隨著音樂聲的腳步,圣誕節(jié)也離我們越來越近,想到圣誕節(jié),在你腦海里會浮現(xiàn)怎樣的一番景象呢?是對禮物的期盼,還是在白雪皚皚的冬天,孩子們堆著雪人,臉上洋溢著快樂的笑容呢?今天就讓我們就來聊聊關(guān)于圣誕的話題吧!

合:老師們,同學(xué)們:大家好!校園之聲又和大家見面了。

女:我是主持人。

男:我是主持人。

男:圣誕節(jié)本是基督教一個重大節(jié)日,為了紀(jì)念基督耶穌12月24日夜的誕生,教會把每年的12月25日定為圣誕節(jié),隨著基督教的廣泛傳播,圣誕節(jié)已成為各教派基督徒,甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節(jié)日。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年,成為一個全民的節(jié)日。

女:那么圣誕老人是怎么來的呢?

圣誕老人原型是公元4世紀(jì)時小亞細(xì)亞專區(qū)的主教尼古拉,他因和藹可親,慷慨濟(jì)貧萬里聞名。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說中,都聯(lián)系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專門在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀(jì),通過文學(xué)和繪畫,圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

歌曲《哆來咪》。

男:圣誕節(jié)是快樂的,值得每個人去慶祝,每個人都有屬于自己的圣誕節(jié)的記憶,那么接著讓我們來聽聽一篇關(guān)于圣誕節(jié)的散文吧。

女:印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日――圣誕。

女:哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。那圣誕節(jié)的笑,是我永久的記憶。

優(yōu)美的散文總是那樣意味深長。

歌曲《雪絨花》。

男:現(xiàn)在讓我們走入詩歌的殿堂,一起來品味詩歌為我們帶來的美好!

詩朗誦《圣誕心語》。

男:遙望星空,繁星似夢。

夢回你的故里,是那永不磨滅的傳奇。

明亮的晨星,帶給生命以希望的亮麗;。

當(dāng)琴聲悠揚(yáng),當(dāng)歌聲綿蠻,

你的愛已化作甘霖,暖暖地在心底洋溢。

那樣沉甸甸地--。

沉淀著你亙古不變的深情。

悄悄地。

融入我們的靈,我們的夢,我們的人生!

女:人生幾何。

因為有你,我們的腳步才堅定不移。

因為有你,我們的笑靨才絢然如斯。

想對你說--。

你是我們最真的思念,就象百合花綻放在寧靜的夏夜。

你是我們最深的眷戀,就像鳥兒離不開藍(lán)天。

你是我們最美的詩篇,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的感動--。

男:閉上眼,我又看見你那慈愛的笑臉,

你那柔柔的目光,灑了我一身暖暖的璀璨。

我伸出手,卻牢牢握住了一生的平安,一世的祝福,永世的承諾。

聽!是鳥兒在歡歌,是花兒在輕輕呢喃。

女:終于,我們又等到這一天,

這一天我們相對笑臉,

這一天,我們歡欣鼓舞,

我們翹首期待新紀(jì)年的第一記圣誕鐘聲,

那一刻,讓我們大聲對著每個人說--。

圣誕快樂!我親愛的朋友。

男:最后,為大家提前送上我們的祝福,愿每一位同學(xué)和老師都能度過一個愉快,難忘的圣誕。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

廣播稿2:

乙:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

甲:今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),首先祝全校師生圣誕快樂。

乙:我是。

甲:我是。

乙:本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國習(xí)俗;。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

轉(zhuǎn)眼又到了圣誕節(jié),下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾。

廣播稿。

范文,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;。

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。

甲:我是主持人趙邵慧。

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。

乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。

乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進(jìn)節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。

乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。

成語。

故事三個版塊。

二:一周要聞。

乙:縱橫天下。

甲:秀才不出門。

乙:便曉天下事。

甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。

三、生活百科。

男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。

乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。

甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。

乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進(jìn)行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強(qiáng)局部氣血流通,大大加強(qiáng)鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。

四、成語故事。

甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。

乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。

甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。

乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。

甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。

乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。

甲:我們運(yùn)用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠(yuǎn)不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟(jì),那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。

五、余音繚繞。

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

甲:再見!

平安夜的心愿,為你祈禱。

若今夜煙花絢麗,那是我送你好運(yùn);若今夜寒風(fēng)吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨(dú)眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!

平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!

不知你陪我度過了多少孤獨(dú)的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作??蓯鄣穆箖?,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。(祝福的話)。

有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!

友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進(jìn)麻袋,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

同學(xué)們,老師們,大家下午好,西山小學(xué)校園廣播有開播了!

女:我是今天的主持人五年級的***。

男:我是六年級的***,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》,

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全,

如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。

e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;。

f:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);。

e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。

f:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;。

e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。

f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。

e:有的'城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;。

合:來執(zhí)行!

女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,

甲:我是播音員——崔xx。

乙:我是播音員——張xx。

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

乙:下面就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。

甲:20xx年10月12日星期三晴。

晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機(jī)似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進(jìn)鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!

乙:你看,小作者的.日記寫得多生動啊!這離不開小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到校園廣播站,校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

甲:同學(xué)們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。

乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié),圣誕文化越來越濃郁!

主持人:

(開場音樂1)。

一、

開場白。

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!

女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目開始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

圣誕節(jié)。

二、新聞直通車。

女:(音樂2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車》,首先讓我們進(jìn)入校園新聞直通車。

男:經(jīng)過為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節(jié)于12月17日落下了帷幕,本次體育節(jié)在項目的設(shè)置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設(shè)計運(yùn)動漫畫小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長跑賽,趣味羽毛球賽等等。

女:本次運(yùn)動會,既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊合作和競爭意識。

男:讓我們時刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極投身到體育運(yùn)動中去,盡情享受精彩的校園體育文化!

女:算24點(diǎn)是一種數(shù)學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛的腦力娛樂活動,12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數(shù)棋教室進(jìn)行了一場激烈的“24點(diǎn)”比賽,本次比賽中個人獲獎名單如下:

男:特等獎:陳洋一等獎:王曉騰、吳逸凡二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、三等獎:楊濤、曹夢、金澳、薛新浩,向他們表示祝賀。

女:比賽雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情也在延續(xù)。

男:12月17日,為進(jìn)一步提高全體同學(xué)增強(qiáng)法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進(jìn)區(qū)司法局的毛老師來到花園小學(xué),進(jìn)行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。

女:毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。

男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話,對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀(jì)守法,做一個合格的社會小公民。

女:此次法制講座活動進(jìn)一步提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時時處處遵紀(jì)守法,抵制誘惑。

三、非常節(jié)日。

(背景音樂)。

男:,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?

女:我知道,你指的是圣誕節(jié)吧?

男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!

女:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。

男:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。

女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。

男:紅色圣誕帽也裝點(diǎn)了圣誕的美麗。據(jù)說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。

女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴。

男:不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

女:沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!

男:讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節(jié),去尋找一份感動吧。

女:圣誕節(jié)前夕,我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個好喜歡的娃娃,都會回過頭詢問父親,她的錢夠不夠買。父親總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時候,一個小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見他沿著過道走來,開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票,可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的,但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時,父親總是搖搖頭。

男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來,注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪,他放棄了那些游戲盤,轉(zhuǎn)而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時,小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤,和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當(dāng)小男孩來到收銀員跟前,收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機(jī),然后對他說:“恭喜你,你中獎了!”說罷,她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動地說,那正是他想要的禮物!

女:在這個過程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門口,我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊,然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門,這時,我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠(yuǎn)也不會忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說:“那是當(dāng)然,寶貝?!毙∨⒔又f:“啊,我正好買到了啊!”說著,她咯咯地笑起來,蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里,我從那個小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認(rèn)識的大多數(shù)成年人更明白這個節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!

男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂。

女:圣誕節(jié)就到了,我們祝大家:

合:圣誕節(jié)快樂!

男:在這樣一個如詩如畫的季節(jié),不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。

女:那一句句簡單卻真摯的話語,為你在寒冷的冬季燃起一團(tuán)熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。

男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落,

合:老師們、同學(xué)們,再見!音樂起。

(播放背景音樂——畢業(yè)歌)。

甲(沈):點(diǎn)擊班隊生活,感受校園精彩;。

乙(宗):放飛童年夢想,打造陽光生活。

合:七——彩——童——音。

甲(沈):在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,“七彩童音”廣播站又和您見面了。

乙(宗):各位老師同學(xué)們大家早上好。昨天是12月25日,星期日。

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:。

【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《佳文共賞》,

【乙】接著是《生活小竅門》,最后是《哆來咪點(diǎn)歌臺》。

【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容:

欄目1:八面來風(fēng)。

同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細(xì)講解下.不知道的話好好聽,豐富下知識哦!

12月25日的圣誕節(jié)是慶祝基-督教創(chuàng)始人耶穌基-督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基-督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節(jié)”的意思是“慶?;?督”,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1620xx年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

欄目2:佳文共賞。

【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。

【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由宗義,沈小萌為您朗誦,請您靜靜地聆聽。

欄目3:生活小竅門。

【甲】聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?

【乙】今天我教大家一招與健康有關(guān)的:

冬季一定要關(guān)注鼻子健康!

冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進(jìn)行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強(qiáng)局部氣血流通,大大加強(qiáng)鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。

欄目4:哆來咪點(diǎn)歌臺。

【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲,20xx年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福.

【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲,

(播放歌曲《》)。

尾聲。

【甲】時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又該說再見了。

【乙】親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“七彩童音”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

【甲】我們星期四不見不散!!

播放結(jié)束曲目。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班xxxx為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史。

中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補(bǔ)償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽?同學(xué)對微波爐知識的介紹。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

【男】回想聆聽教誨的樂趣此時此刻的我。

只想點(diǎn)燃一盞心燈照亮您風(fēng)雨兼程的路途。

【女】耕耘和收獲的滿足驅(qū)除了您疲憊的身軀。

【男】桃季滿園的欣慰美麗了講臺上的分分秒秒。

【女】還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺。

【男】辛酸苦辣您咽下艱難險阻腳下踩。

【女】待到春色滿園時您在叢中笑。

【男】常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺“園丁頌dd慶祝第30個教師節(jié)”現(xiàn)在開始!

【女】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。

【男】無論是誰,都不應(yīng)忘記,在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

【女】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!

【男】“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

【女】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

【男】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。

老師是樹根。他們把知識傳授給我們,直到枝繁葉茂,果子掛枝頭。

【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

【女】在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

【男】小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。

【女】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!

【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

親愛的同學(xué)們,大家下午好!我們又一次在電臺里和大家見面了,我是主持人甲,我是主持人乙,這天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色;。

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;。

甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。

甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出就應(yīng)是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的'身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽故事《找回誠信》。

甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和我生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是就應(yīng)受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要明白一個人就應(yīng)有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只但是我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,期望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好情緒,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二

第一篇:

同學(xué)們。

甲::老師們。

(合)大家好!

甲::大浪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面了。

乙:我是本期主播xxx,

甲::我是主播xxx。

乙:同學(xué)們,明天就是第31個教師節(jié)。此時此刻,親愛的老師,您在想些什么?

甲::也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;。

乙:也許,您還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

甲::也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!

乙:有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

甲::也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

(合)是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

同學(xué)們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽一首《長大后我就成了你》,來表達(dá)大家此時的心聲。

乙:同學(xué)們,在我們大浪小學(xué)每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

甲::在教師節(jié)即將來臨的日子里,我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的老師們,并祝你們節(jié)日快樂!

下面請聽小詩《老師,辛苦了》(停頓2秒)。

是誰dd。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰dd。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

是誰dd。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長,

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老師!

音樂:《我愛米蘭》。

乙:同學(xué)們,再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;。

3、自己制作一個賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

5、給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎。

甲:我是主持人趙邵慧。

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。

乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

甲:whatcolouristhechristmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。

乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進(jìn)節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620xx年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。

乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和。

成語。

故事三個版塊。

二:一周要聞。

甲:時事縱橫。

乙:縱橫天下。

甲:秀才不出門。

乙:便曉天下事。

甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》。

三、生活百科。

男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。

乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。

甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。

乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進(jìn)行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強(qiáng)局部氣血流通,大大加強(qiáng)鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。

四、成語故事。

甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金。

乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。

甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。

乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。

甲:后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。

乙:這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。

甲:我們運(yùn)用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠(yuǎn)不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟(jì),那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。

五、余音繚繞。

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

甲:再見!

平安夜的心愿,為你祈禱。

若今夜煙花絢麗,那是我送你好運(yùn);若今夜寒風(fēng)吹起,那是我送你如意;若今夜一人獨(dú)眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!

平安夜的禮花,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,為你祈禱;平安夜的心愿,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,愿你快樂順利美好,快樂吉祥美妙!

不知你陪我度過了多少孤獨(dú)的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂的時候,我們還在拼命地工作。可愛的鹿兒,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。(祝福的話)。

有錢,無錢,祈愿平安相伴;有勢,無勢,期盼平安無事;歡樂,快樂,唯有平安最樂!平安夜,順你心愿,祝你平安從此伴,順利天天纏,美好不間斷,幸福享平安!

友情提示:我已讓幸福將你圍繞,我已讓快樂將你填充,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,如果今晚有人將你打包裝進(jìn)麻袋,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!

甲:親愛的同學(xué)們,。

乙:老師們。

甲:大家好。

甲:我是三年十班的李舒格.

乙:我是三年十班的劉虹博.

甲:今天由我們兩個人為大家廣播.

乙:舒格,你上周圣誕節(jié)收到圣誕老人的禮物了么。

甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點(diǎn)讀機(jī),作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個晚上呢.

乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節(jié)已經(jīng)過去,大家都收到圣誕禮物了么相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了圣誕節(jié)的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個西方國家最重要的節(jié)日——圣誕節(jié).

乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期.節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式.圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié).

甲:whatcolouristhechristmas西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.

乙:綠色的是圣誕樹.它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成.上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭.

甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi).在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗.

乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進(jìn)節(jié)日美餐.圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620xx年.這種風(fēng)俗盛于美國.英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地.

甲:圣誕節(jié)人們互送禮物,互道祝福:merrychristmas.

乙:是的,merrychristmas.大家記住了么。

甲:親愛的同學(xué)們,圣誕已經(jīng)過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節(jié),希望同學(xué)們在感受節(jié)日氛圍的同時,不要忘記學(xué)習(xí),珍惜光陰.

乙:魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善于利用時間,而沒有作為的人,消磨時間.

甲:對于我們小學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間.尤其是對于我們白天要上7節(jié)課的小學(xué)生來說,屬于自己的時間就更少了.但是,也許一些同學(xué)并未意識到時間對自己的重要.還在得過且過,浪費(fèi)時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走.

乙:同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的.

甲:同學(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠(yuǎn),可以有大把的時間來揮霍——其實(shí)不是這樣的,已經(jīng)不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢那時就晚了,復(fù)習(xí)時間是很寶貴的,請與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,迎接期末考試!

乙:現(xiàn)在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認(rèn)真的聽,做作業(yè)時一筆一劃細(xì)心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!

甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績.

乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了.

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂.

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束.

乙:節(jié)目最后送給大家一首jinglebells圣誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!

(播放歌曲jinglebells)1分29秒.

(播放背景音樂——畢業(yè)歌)。

甲(沈):點(diǎn)擊班隊生活,感受校園精彩;。

乙(宗):放飛童年夢想,打造陽光生活。

合:七——彩——童——音。

甲(沈):在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,“七彩童音”廣播站又和您見面了。

乙(宗):各位老師同學(xué)們大家早上好。昨天是12月25日,星期日。

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:。

【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《八面來風(fēng)》、其次是《佳文共賞》,

【乙】接著是《生活小竅門》,最后是《哆來咪點(diǎn)歌臺》。

【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容:

欄目1:八面來風(fēng)。

同學(xué)們,你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節(jié)的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細(xì)講解下.不知道的話好好聽,豐富下知識哦!

12月25日的圣誕節(jié)是慶?;?督教創(chuàng)始人耶穌基-督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基-督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節(jié)”的意思是“慶?;?督”,慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1620xx年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

欄目2:佳文共賞。

【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。

【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由宗義,沈小萌為您朗誦,請您靜靜地聆聽。

欄目3:生活小竅門。

【甲】聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?

【乙】今天我教大家一招與健康有關(guān)的:

冬季一定要關(guān)注鼻子健康!

冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進(jìn)行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強(qiáng)局部氣血流通,大大加強(qiáng)鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,亦能治療傷風(fēng),鼻塞不通。

欄目4:哆來咪點(diǎn)歌臺。

【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲,20xx年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福.

【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲,

(播放歌曲《》)。

尾聲。

【甲】時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又該說再見了。

【乙】親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“七彩童音”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

【甲】我們星期四不見不散!!

播放結(jié)束曲目。

主持人:

(開場音樂1)。

一、

開場白。

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!

女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目開始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

二、新聞直通車。

女:(音樂2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車》,首先讓我們進(jìn)入校園新聞直通車。

男:經(jīng)過為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節(jié)于12月17日落下了帷幕,本次體育節(jié)在項目的設(shè)置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設(shè)計運(yùn)動漫畫小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長跑賽,趣味羽毛球賽等等。

女:本次運(yùn)動會,既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊合作和競爭意識。

男:讓我們時刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極投身到體育運(yùn)動中去,盡情享受精彩的校園體育文化!

女:算24點(diǎn)是一種數(shù)學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛的腦力娛樂活動,12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數(shù)棋教室進(jìn)行了一場激烈的“24點(diǎn)”比賽,本次比賽中個人獲獎名單如下:

男:特等獎:陳洋一等獎:王曉騰、吳逸凡二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、三等獎:楊濤、曹夢、金澳、薛新浩,向他們表示祝賀。

女:比賽雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情也在延續(xù)。

男:12月17日,為進(jìn)一步提高全體同學(xué)增強(qiáng)法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進(jìn)區(qū)司法局的毛老師來到花園小學(xué),進(jìn)行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。

女:毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。

男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話,對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀(jì)守法,做一個合格的社會小公民。

女:此次法制講座活動進(jìn)一步提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時時處處遵紀(jì)守法,抵制誘惑。

三、非常節(jié)日。

(背景音樂)。

男:,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?

女:我知道,你指的是圣誕節(jié)吧?

男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!

女:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。

男:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。

女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。

男:紅色圣誕帽也裝點(diǎn)了圣誕的美麗。據(jù)說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。

女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴。

男:不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

女:沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!

男:讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節(jié),去尋找一份感動吧。

女:圣誕節(jié)前夕,我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個好喜歡的娃娃,都會回過頭詢問父親,她的錢夠不夠買。父親總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時候,一個小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見他沿著過道走來,開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票,可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的,但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時,父親總是搖搖頭。

男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來,注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪,他放棄了那些游戲盤,轉(zhuǎn)而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時,小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤,和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當(dāng)小男孩來到收銀員跟前,收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機(jī),然后對他說:“恭喜你,你中獎了!”說罷,她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動地說,那正是他想要的禮物!

女:在這個過程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門口,我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊,然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門,這時,我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠(yuǎn)也不會忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說:“那是當(dāng)然,寶貝?!毙∨⒔又f:“啊,我正好買到了啊!”說著,她咯咯地笑起來,蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里,我從那個小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認(rèn)識的大多數(shù)成年人更明白這個節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!

男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂。

女:圣誕節(jié)就到了,我們祝大家:

男:在這樣一個如詩如畫的季節(jié),不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。

女:那一句句簡單卻真摯的話語,為你在寒冷的冬季燃起一團(tuán)熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。

男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落,

合:老師們、同學(xué)們,再見!音樂起。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四

朋友們:

讀過美國著名作家歐。亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

就在歐。亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。

聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐。享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機(jī)面前用心行動起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。

應(yīng)對現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心。

小學(xué)生圣誕節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五

甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家上午好!

乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來到了我們的身邊。

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞蠹w,小舞臺》欄目,

乙:由我們倆帶領(lǐng)大家去認(rèn)識一下我們朝氣蓬勃的三年級吧。

甲:三年級班級是我們溫暖的家,走進(jìn)這個家,迎接你的是46張活潑、可愛的小臉。在這個由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助、齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。

乙:在這個大家庭里,老師把我們分成了6個小組,每個小組都根據(jù)各自的特點(diǎn)來命名,并且都有一個奮發(fā)向上、催人奮進(jìn)的口號。

甲:第一小組名為“開心星小組”,口號是“愛拼才會贏,我們這組一定行!”

甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號是“天天向上,幸??鞓?!”

乙:第四小組是“夢想星小組”,其口號是“鴻鵠展翅,放飛夢想!”

甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長——馬英豪帶領(lǐng)的組,他們的口號是“智慧我第一,學(xué)習(xí)我最棒!啊哈!”。

乙:最后一組是“可愛星小組”,口號是“齊心協(xié)力共進(jìn)步,我們越變越可愛!”

甲:你看,我們這些小組的口號多么響亮,誰也不甘心落后呀!記得那次老師在開班會時,有好幾個組的.目標(biāo)都想超越我們第二組,我們千萬不能松懈啊。

乙:對!我們要開足火力,不斷加油,勇當(dāng)先鋒!

甲:為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)得到及時的幫助,老師都給每個小組安排了負(fù)責(zé)任的小組長,還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對子”,你看老師想得多周到呀。

乙:是啊,老師每天都很辛苦,總是想方設(shè)法帶領(lǐng)我們快樂地學(xué)習(xí),我們真應(yīng)該感恩我們的老師,用最優(yōu)異的成績來回報老師!

甲:我們一定會的!

乙:在老師的耐心教導(dǎo)下,我們班的每一個同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,像吳瓊、張帥、周清秀等同學(xué),原來總是完不成作業(yè),現(xiàn)在幾乎能完成了,我們真替他們高興,也希望他們再接再厲!

甲:還有,我們的衛(wèi)生也越來越清潔了,每天的值日生都能細(xì)心地打掃衛(wèi)生。最值得表揚(yáng)的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學(xué)。周俊凱個子比較大,每天都會主動幫著值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每天放學(xué)后總是留下來打掃教室。他們這種自覺,主動的精神值得我們學(xué)習(xí)!

乙:其實(shí),在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說吧!我們愛三年級這個大家庭,在這里我們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活,盡情享受著成長的快樂。

甲:當(dāng)然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學(xué)生充滿信心,共同努力,我們將會越來越棒!

乙:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,

甲:同學(xué)們、老師們,感謝您的收聽!

乙:請您以后繼續(xù)關(guān)注我們的班級,下次同一時間再會!

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