最新《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感(11篇)

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最新《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感(11篇)
時(shí)間:2023-02-21 15:11:17     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇一

才能知道成功的滋味,貝多芬就是這樣的一個(gè)例子。

“不知道死的人真是一個(gè)可憐蟲!我年僅十五歲就已經(jīng)知道了?!弊x完了《貝多芬傳》這句話一直在我的.耳畔回響,小時(shí)候他爸爸逼著他彈琴,甚至把他關(guān)在房子里練琴,就這樣,愛上了音樂。貝多芬在患上耳炎病,在雙耳失靈的情下,創(chuàng)造了許多作品,他有堅(jiān)持不懈的精神和樂觀向上的生活態(tài)度,深深感染了我,他在聽不見的情況下,但仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。成為了舉世聞名的音樂家。讀了他的故事讓我想起了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的故事。

故事是這樣的:一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他善常體操,他的動(dòng)作十分優(yōu)美,每個(gè)人都贊美他是一個(gè)體操天才,他十分高興。他每天都堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于成為了一名體操運(yùn)動(dòng)員。在一次奧運(yùn)會(huì)的選拔賽中,他因?yàn)樵诰毩?xí)中受了傷,因此沒有參加奧運(yùn)會(huì),他心里十分傷心。因?yàn)橐淮蔚氖∈顾チ诵判模运志趩?,然后跳湖自殺了。他就是因?yàn)闆]有毅力無(wú)法堅(jiān)持下來,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)他樂觀向上的生活態(tài)度,面對(duì)失敗不放棄,不氣餒,才能成功。

聽了這個(gè)故事,你們是不是為貝多芬而傷心,還是為運(yùn)動(dòng)員痛心,我會(huì)回答都有,讓我們學(xué)習(xí)貝多芬的精神,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),天天向上吧!

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇二

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄}記

《貝多芬傳》中的主人公貝多芬,身高5英尺4英寸,與當(dāng)時(shí)歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒完沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹。

1787年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽了他的即興演奏之后感到十分驚奇,當(dāng)場(chǎng)對(duì)其他人說:請(qǐng)注意,這位少年將震動(dòng)世界??上?,在維也納的學(xué)習(xí)時(shí)光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕,過度悲痛使他接二連三地得了幾場(chǎng)大病,其中一次是出天花,永遠(yuǎn)地毀了他的容貌。

1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。

貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不曾給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。

讀了這篇文章,我深刻的體會(huì)到了貝多芬熱愛音樂的.執(zhí)著,也深深地同情他的悲慘童年,然而我更為貝多芬自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)了,也正是因?yàn)橛兄@樣的執(zhí)著與熱愛,使得貝多芬終于戰(zhàn)勝了一切,也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂壇永不褪色的常青樹。

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇三

貝多芬——一位舉世聞名卻又歷經(jīng)坎坷的音樂家,他作曲無(wú)數(shù),才華橫溢,卻不幸失聰,終生未婚。就是這樣一位堅(jiān)毅,剛強(qiáng)而又樂觀的偉人,為藝術(shù)注入了鮮活的生氣,使音樂越發(fā)的美妙而動(dòng)人。如今,我在這里,透過一本《貝多芬傳》,又一次向這位大師進(jìn)行由衷的瞻仰。

“他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕?,這雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是灰藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)光才大張起來,在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視?!?/p>

傳記開篇便是對(duì)貝多芬容貌的一段描寫,從他那粗獷又富有特點(diǎn)的臉上,我們仿佛就能讀出他一生飽受過的滄桑,而那有神的.雙眼里,又似乎充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種審視和對(duì)自己理想的執(zhí)著,從而不禁令看到的人肅然起敬。

“連一向支持我的卓絕的勇氣也消失了。噢,神!給我一天真正的歡樂罷,就是一天也好!我沒有聽到歡樂的深遠(yuǎn)的聲音已經(jīng)多久!什么時(shí)候,噢!我的上帝,什么時(shí)候我再能和它相遇!……永遠(yuǎn)不?——不?——不,這太殘酷了!”

“我的體力和智力突飛猛進(jìn)……我的青春,是的,我感到我的青春不過才開始。我窺見我不能加以肯定的目標(biāo),我每天都迫近它一些。噢!如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界!……一些休息都沒有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對(duì)于睡眠不得不花費(fèi)比從前更多的時(shí)間。但愿我能在疾病中解放出一半:那時(shí)候!……不,我受不了。我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”

這兩段話是貝多芬歷經(jīng)磨難之后說的,聽力的惡化,愛人的背叛,這一切都曾令他痛苦絕望,無(wú)法擺脫,然而,他強(qiáng)毅的天性又使他重新站起,樂觀地面對(duì)人生的不公。突然想起了孟子的話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”是的,正是因?yàn)樗?jīng)歷的種種艱辛,貝多芬才能越發(fā)地堅(jiān)毅與高大,也正是因?yàn)檫@一次次的打擊,貝多芬作曲的靈感越發(fā)地被激發(fā)出來,才從他筆下涌現(xiàn)出許多流傳至今的經(jīng)典作品。

所以,我們現(xiàn)今遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來無(wú)法跨越的充滿險(xiǎn)阻的大山,和貝多芬所經(jīng)歷的相比,大概只能算是個(gè)小土丘吧?!那么,我們又有什么理由不奮進(jìn),不向前呢?謹(jǐn)記著貝多芬的那句:“扼住命運(yùn)的咽喉?!弊屛覀円煌峦鼻?

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇四

讀書對(duì)于我和孩子來說,是一種長(zhǎng)期的樂趣,之所以在林林總總的書中選擇了《貝多芬傳》這本書來和孩子共讀,是因?yàn)椴痪们拔覄傋x了這本書,從書中受到了無(wú)可限量的精神鼓舞。孩子又正在學(xué)習(xí)音樂,選擇這本書來讀,對(duì)他來說,也是一次勵(lì)志的過程。譯者傅雷曾在譯序中說:“療治我青年時(shí)世紀(jì)病的是貝多芬,扶植我在人生中的戰(zhàn)斗意志的是貝多芬,在我靈智的成長(zhǎng)中給我大影響的是貝多芬,多少次的顛撲曾由他攙扶,多少的創(chuàng)傷曾由他撫慰……我不敢把這樣的啟示自秘,所以就譯了本書?!?/p>

我讀過的正是那本羅曼。羅蘭著,傅雷譯的《傅譯傳記五種》中的《貝多芬傳》,書中有不少精辟的語(yǔ)言和人生的名言警句。但這本書本書對(duì)于孩子來說過于深?yuàn)W,于是,我和他一起去購(gòu)書中心挑選適合他讀的版本。我們先讀了最簡(jiǎn)單的日本葭川著的漫畫版。這本書最大的好處是趣味性較濃,圖文并茂,簡(jiǎn)潔生動(dòng)。

我們倆讀完這本書以后,我覺得雖然孩子對(duì)貝多芬已經(jīng)有了一個(gè)粗略的了解,但本書的感染力不夠強(qiáng),使貝多芬對(duì)孩子的精神影響力大打折扣,于是又選讀了中國(guó)畫報(bào)出版社出版的圖說名人版《貝多芬傳》。這是一本很好的少兒讀物,因?yàn)闀胁粌H介紹了名人的故事,而且還附帶有相關(guān)的知識(shí)鏈接。對(duì)拓展孩子的知識(shí)面和理解書本內(nèi)容都大有幫助。我寫這篇讀后感,主要是根據(jù)傅雷譯羅曼羅蘭著的北京十月文藝出版社出版的版本。在讀這本書的時(shí)候,為了和孩子共享,我把某些片段用聲地讀了出來,發(fā)現(xiàn)這樣對(duì)文字的體味更加深刻。下面是我讀這本書后的粗淺體會(huì)。

與其說貝多芬是因?yàn)樗恍嗟淖髌范鞣及偈?,還不如說是他的精神品質(zhì)使他站在了偉人的前列。與其說他是偉大音樂家的代表,還不如說他是力量的化身,是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍挠率浚?/p>

貝多芬生誕生在1770年,歐洲戰(zhàn)事頻發(fā)的年代!他生在德國(guó)的波恩,一個(gè)充滿著文化與音樂氣息的城市,一個(gè)音樂世家(貝多芬的祖父是宮廷樂長(zhǎng),父親是樂手)。然而,祖父的早逝和父親的墮落,一方面使貝多芬的童年和少年生活艱苦卓絕,使他過早地肩負(fù)了成人的負(fù)擔(dān),另一方面也磨煉了他的意志力,從而使他天才的資質(zhì)沒有在平庸中埋沒。在貝多芬的一生中,貧窮,疾病困擾著他,他不僅要替父母賺錢養(yǎng)家糊口,而且還要為父親的酗酒付出代價(jià)。25歲,正是風(fēng)華正茂,前途無(wú)量的年齡,是事業(yè)成功的曙光在向他招手的大好時(shí)機(jī)。然后,音樂家最不幸的耳聾正朝他悄悄襲來。為此,他有過軟弱的時(shí)候,他逃避,退隱,打算向命運(yùn)之神低頭,結(jié)束年輕的生命,然而,他最終選擇了生!

他說:“在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德……假如我不知道一個(gè)人在能完成善的行為時(shí)就不該結(jié)束生命的話,我早已不在人世了?!彼囆g(shù)之神在向他招手,道德之力在把他召喚,把他重新拉回了生命的軌跡,讓他重新看到了生命的曙光,他,從死神的手里逃回了藝術(shù)之路上,繼續(xù)肩負(fù)著人生的重負(fù)!

既然選擇了活著,就選擇了生的頑強(qiáng),既然選擇了藝術(shù),要意味著為藝術(shù)獻(xiàn)身!貧窮,耳聾,腸道疾病,愛情的坎坷,親人的忘恩負(fù)義,世人的冷漠與趨炎附勢(shì),人生的種種不幸時(shí)時(shí)在困擾著他!戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)云與動(dòng)蕩不安的局勢(shì)也在考驗(yàn)著他,在堅(jiān)持與隱忍之下,藝術(shù)的泉水卻噴薄欲出。很難想象,完全耳聾的'他,在貧病交加的日子里,卻創(chuàng)作出了令世人震撼的第一交響曲到第九交響曲,從《悲愴奏鳴曲》到《月光奏鳴曲》,從歌劇《菲岱里奧》到《彌撒曲》……等著名的樂曲!他在悲慘的生活與疼痛的命運(yùn)之下,為世人留下了永恒的藝術(shù),把痛苦獨(dú)自啜飲,把歡樂留給了眾生!如果你用心去聽聽他的《田園交響曲》,你感到的,只是他的歡樂與平和,而不是痛苦的壓抑。

由貝多芬的故事不難看出,環(huán)境的熏陶對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,設(shè)想,即使貝多芬是個(gè)音樂天才,但如果他不是生在波恩這樣一個(gè)充滿音樂氣息的地方,如果沒有給他施展才華的舞臺(tái),或者沒有給予應(yīng)有的教育與訓(xùn)練,天才只有在庸碌中埋沒了。因此,一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和成長(zhǎng)空間,對(duì)塑造完美的或者說較完善的人格是必不可少的,對(duì)人的才藝的塑造作用也是不可估量的。

另外,童年和少年時(shí)期的磨難,往往會(huì)成為一個(gè)人終生受益無(wú)窮的財(cái)富,使他在今后的路上敢于直面遇到的困境,減輕因克服困難而帶來的痛苦。如今的青少年,缺乏的不是聰明才智,不是發(fā)育良好的身體,而是基本的鍛煉和必要的磨折。溫室里的花朵,怎能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的勁掃呢?因此,我們是不是該放放手,讓孩子自己去承擔(dān)更多的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)生活中更多的任務(wù),而不是塑造出只懂得衣來伸手,飯來張口,成天在課業(yè)的重負(fù)下苦不堪言情商低下的孩子。

貝多芬也告訴我,“只要一息尚存,就要奮斗不止”。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,是選擇平庸還是選擇不凡,那就看你是選擇創(chuàng)造還是選擇重復(fù),是選擇承受還是選擇逃避。生活從來都不是一帆風(fēng)順,不能避免的就只有直面!

貝多芬,用他不朽的精神品質(zhì),告訴了世人他的偉大!

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇五

貝多芬生于一個(gè)貧困的家庭里,他的童年過得很悲慘。后來,病魔降臨在他的身上,他忍著痛苦,寫下了悲愴的《悲愴奏鳴曲》、清澈的《第一交響曲》等反映他人生的痛苦與歡快。他被生活拋棄了,孤身一人了,但是藝術(shù)卻收留了他。他用一句豪言壯語(yǔ),濃縮了他的人生,并成為一切勇敢的心靈的箴言:“用痛苦換來歡樂?!?/p>

由于生活和病痛的壓力,貝多芬在32歲那年甚至連遺囑都寫好了,看他的遺囑時(shí),我竟產(chǎn)生一個(gè)念頭:對(duì)他自己來說,如果那時(shí)真的去了,可能反而快樂些。至少使他免受日后無(wú)窮無(wú)盡的苦難,面對(duì)殘酷的命運(yùn),用他自己的話說“把我從無(wú)窮的痛苦之中解放了出來。”(只是對(duì)人類將造成無(wú)法估量的損失)是的,假如他稍稍自私些,他定會(huì)就此撒手歸去,擺脫一切愁苦。

但是,他偏偏渴望痊愈,偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是,這天生的性格給予他無(wú)比的意志,把死神和解脫同時(shí)拒之門外,又開始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增,積聚到無(wú)法承受時(shí),就如潮水般傾瀉而出,成為一部部偉大的作品——他的血與淚的結(jié)晶。

英雄,本身就注定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!边@似乎已成為古今中外一條不變的'真理,又是多么殘酷和無(wú)奈!人類每一偉大成就的誕生,都必然要有個(gè)人的犧牲。凡想成就大事的人,緊緊牢記這一點(diǎn)吧。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,貝多芬費(fèi)勁地用自己的一生的心血來寫曲子,我們要學(xué)習(xí)他那做什么事都盡心盡力的精神,學(xué)習(xí)他遇到困難但想盡一切辦法去戰(zhàn)勝它的精神。

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇六

對(duì)于貝多芬,許多人對(duì)他的外貌等都做出了許多假設(shè),對(duì)于他的頭發(fā),從未梳理過,就像美杜莎頭上的亂蛇,他仿佛一個(gè)巫師召來妖怪之后反被妖魔制服了一般,這就是貝多芬。

“貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特成長(zhǎng)于優(yōu)越的環(huán)境,從一開始,人生之于他,就像是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。”他的童年苦極了,這里將他的童年比作一場(chǎng)斗爭(zhēng),生動(dòng)形象的寫出了他童年的悲慘,他需要每天都和音樂打交道。

他熱愛自己的母親,當(dāng)母親去世的時(shí)候,他曾說:“她對(duì)我那么仁慈,是那么值得我敬愛,是我最好的朋友!當(dāng)我能叫出‘母親’這甜蜜的字眼,而她又能聽見的時(shí)候,誰(shuí)能比我更幸福?”他對(duì)母親充滿了濃濃的愛意,是一個(gè)孝順的孩子,每一個(gè)人都有自己的母親,母親生我們養(yǎng)我們,是我們需要用一生去報(bào)答的,我們也要深愛自己的母親,用優(yōu)異的的成績(jī)?nèi)?bào)答她。

貝多芬在波恩的一個(gè)家庭里找到了親切的`依偎,是他終身珍視的勃羅寧一家,他們女兒比貝多芬小,貝多芬教她音樂,帶她走上詩(shī)歌之路,她是他少時(shí)的伴侶,盡管貝多芬的童年和少年如此悲慘,但他對(duì)這段時(shí)日和消磨這時(shí)日的地方永遠(yuǎn)保留著溫柔的回憶。

然而痛苦已在敲門,它一旦降臨便不再離開,1796年至1800年,耳聾已開始了它的酷刑,耳聾日夜折磨著他,他的聽覺越來越衰退,內(nèi)臟也承受著劇烈的痛苦,“連續(xù)好幾年,他瞞著所有人,獨(dú)自守著這可怕的秘密,就連最親密的朋友也不說”。他可憐極了,他是多么想要好起來??!貝多芬還抱著一種愛的熱情,這種愛情幾乎永遠(yuǎn)是純潔的。

人生總是會(huì)有許許多多的不幸,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,你總能打敗不幸,迎來光明。

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇七

他,是舉世公認(rèn)的最偉大的作曲家之一;他雖被耳聾癥折磨著,但仍憑著頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》等家喻戶曉的音樂作品;他身材矮小,但有“樂圣”、“音樂巨人”之譽(yù)。他,就是德國(guó)作曲家貝多芬!

貝多芬1770年2月16日出生于德國(guó)波恩。他的童年飽含辛酸。1798年夏,因?yàn)槎@癥,他的聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰。一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺,可他沒有向命運(yùn)屈服,仍以超乎想像的意志堅(jiān)持創(chuàng)作。他把一根木棒的一頭插進(jìn)鋼琴的音箱,另一端則用牙齒咬著,用這種方式來聽、來進(jìn)行新的創(chuàng)作?!兜诰沤豁懬肥撬簧凶顐ゴ蟮?作品,恰是他在全聾后的所作。

羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》中,稱貝多芬為“英雄”,是因?yàn)樗艹饺松拇罂鄲?,用不屈不撓的態(tài)度,同耳疾戰(zhàn)斗。他是精神的英雄,心的英雄。當(dāng)我讀到“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服”這話時(shí),內(nèi)心受到了深深的震撼。也許沒有這堅(jiān)強(qiáng)的意志,世上也就少了一個(gè)偉大的音樂家了。

和貝多芬相比,我自感多么的渺小。我在生活中一遇到困難就害怕,學(xué)習(xí)上一遇到挫折就喪失信心,也曾因?yàn)橐弧⒍慰荚嚦煽?jī)不好而自以為不如別人,從此精神不振,學(xué)習(xí)熱情大大降低,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。現(xiàn)在想想,真是慚愧至極!

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是啊,不能經(jīng)受命運(yùn)的考驗(yàn),不能向生活中的困難挑戰(zhàn),怎么能取得像貝多芬那樣偉大的成就呢?命運(yùn)對(duì)于人類,只能操縱怯弱懦夫,而無(wú)可奈何精神的英雄。我應(yīng)該拿出自己的勇氣,拿出自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運(yùn),做生活的強(qiáng)者,做命運(yùn)的主人,讓自己的人生更加精彩!

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇八

1、一言不發(fā),在琴上唱著他隱忍的悲歌,安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對(duì)德與善的庸俗,斗爭(zhēng)到疲憊的辰光,到此意他們只能依靠自己.

2、他們只能依靠自己;可是有時(shí)連最強(qiáng)的人都不免在苦難中磋跌。

3、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。

4、黃昏將臨,雷雨也隨之醞釀。隨后是沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,挾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響曲》的.開始。—突然,當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空被趕走,由于意志之力,白日的清明又還給我們。

5、他的一生宛如一天雷雨的日子。—先是一個(gè)明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預(yù)感。

6、突然之間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著聲響的可怖的靜默,一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。

7、竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺妄真理。

8、“艱苦的童年,不像莫扎特般享受過家庭的溫情。一開始,人生于他就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)?!?/p>

9、特.波恩哈德夫人和葛林克說他很高傲,舉止粗野,態(tài)度陰郁,帶著非常強(qiáng)烈的內(nèi)地口音。但他知道藏在這驕傲的笨拙之下的慈悲,惟有幾個(gè)親密的朋友知道。

10、貝多芬是偉大的自由之聲。他自己也感到。他時(shí)常提起,他的責(zé)任是把他的藝術(shù)來奉獻(xiàn)于“可憐的人類”,“將來的人類”,為他們?cè)旄@o他們勇氣,喚醒他們的迷夢(mèng),斥責(zé)他們的怯懦。他寫信給他的侄子說:“我們的時(shí)代,需要有力的心靈來把這些可憐的人群加以鞭策。

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇九

看完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺腦間一片空白。上帝關(guān)閉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開了另一扇窗……

一下子感覺有很多話要說,卻又不知該從何處說起?!笆篱g也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界?!?/p>

有時(shí)覺得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么?!敦惗喾覀鳌穾淼牟皇且粋€(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

許多藝術(shù)家是沒有真正的童年的。在別的孩子吸吮著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的'鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來說,他父親是為了金錢與榮耀來逼迫他,并不是為了他的未來。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來說,是何等的殘忍?對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。至少那時(shí)他是這么想的。

先恨,后愛。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂對(duì)于貝多芬來說,也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂充滿著無(wú)限的怨恨。但也正是這門藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一直走到生命的盡頭,讓他愛得無(wú)法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

二十六歲時(shí)聽力日漸衰弱。這對(duì)于一個(gè)擁有偉大的音樂夢(mèng)想的創(chuàng)作者來說是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致??此破届o、起伏微小的樂曲中,隱藏著無(wú)盡綿長(zhǎng)的悲傷。是的,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,還有什么比聽覺更重要?聽不見世間一切悅耳的音韻,甚至包括自己的作品。

但令人無(wú)法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫出來的!也就是說貝多芬是在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻?;蛟S是貝多芬對(duì)音樂無(wú)限的熱愛,使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭?,他遠(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自己的音樂世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)……

對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去。

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇十

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。法國(guó)著名的文學(xué)家羅曼羅蘭在《名人傳》中用感人肺腑的筆墨讓我看到了被稱之為英雄的他們,與命運(yùn)的抗?fàn)?,他們不卑不亢,為了追求理想與信念,長(zhǎng)期忍受著苦難,為追求真善美,獻(xiàn)出了畢生的精力。其中《貝多芬傳》讓我尤為感觸。

貝多芬,德國(guó)偉大的音樂家,維也納古典學(xué)派代表之一。法國(guó)著名的文學(xué)家,批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭的《名人傳〃貝多芬傳》一書講述的就是關(guān)于他的故事。

貝多芬出生在一個(gè)動(dòng)亂和變革的時(shí)代,他的家境貧寒,家里主要靠父親來掙錢養(yǎng)家,但是父親脾氣暴躁,嗜酒如命。母親是個(gè)女仆,但卻在貝多芬17歲的時(shí)候就因病去世了。貝多芬的名字是由于他與祖父長(zhǎng)得極其相像的緣故而起了與祖父一樣的名字——路德維希〃凡〃貝多芬。其祖父也給了他在音樂上的很多啟蒙與教誨??梢哉f家庭因素讓貝多芬在音樂創(chuàng)作上有了很多的靈感與啟示。在母親去世后,貝多芬負(fù)起了照料全家的責(zé)任,還肩負(fù)著兩個(gè)弟弟的`教育之責(zé)。 在法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命時(shí)期,貝多芬輾轉(zhuǎn)來到了維也納,開始了他最輝煌的音樂之程。在經(jīng)過多年的奮斗,終于被社會(huì)承認(rèn),本該是無(wú)比幸運(yùn)了的時(shí)候,然而痛苦的現(xiàn)實(shí)又在向他敲門。貝多芬27歲時(shí)患上了耳聾病,耳聾對(duì)于一個(gè)音樂家來說是特別沉重的打擊,就如同畫家的眼睛失明一樣可悲。飽嘗耳聾的打擊折磨、愛情的失敗,貝多

芬并沒有因此而消沉下去。他擺脫了這些令人窒息的痛苦心情,全身心地投入到他的音樂創(chuàng)作中去,他的心靈在呼喚著他把偉大的音樂奉獻(xiàn)給全人類。

在物質(zhì)文化日益豐富,精神文化極其貧乏的今天,我很難看到像貝多芬一樣勇于和命運(yùn)抗?fàn)帲豢锨诿\(yùn),最終改變命運(yùn)的人。他的勇敢并非所有人都能做得到,但他的精神卻是可以讓人們所學(xué)習(xí)的。貝多芬坎坷的一生以及強(qiáng)烈的孤獨(dú)感,給予了他在一次又一次沉重的內(nèi)心打擊下創(chuàng)作音樂的靈感。這似乎形成了鮮明的對(duì)比,他的《歡樂頌》就是這樣形成的。在跳躍的音符之間,我感受到的不僅僅是那個(gè)時(shí)期的痛苦與貝多芬對(duì)真善美的憧憬,更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)人們舍去信念,忙碌的為物質(zhì)生活拼命追求的樣子。究竟是什么讓現(xiàn)實(shí)的人們沒有了最初的信念,沒有了與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職馀c精神。

近年來,大學(xué)校園中不斷出現(xiàn)了大學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因自殺或謀殺他人的事件,在這些事件的背后顯現(xiàn)出來的往往是當(dāng)代大學(xué)生精神文化缺陷的問題。很多人在面對(duì)命運(yùn)考驗(yàn)的時(shí)候失去了理智,傷害了別人,也傷害了自己。他們并不是生活得不夠好,或許應(yīng)該說他們生活得太好了,以至于在生活上出現(xiàn)問題的同時(shí),他們完全失去了應(yīng)對(duì)的勇氣與理智的選擇。在此同時(shí),也反應(yīng)出他們個(gè)人信念的問題。我認(rèn)為一個(gè)人的信念是與其生活息息相關(guān)的。

這些人物傳記鼓勵(lì)著我們青年人不要放棄自己最初的信念與理想。這位偉大的音樂家在痛苦活著的同時(shí),不僅帶給了我們不朽的音樂作品,還帶給了我們用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想的精神。青春本來就

是夢(mèng)想的嘉年華,為何大家不能像貝多芬一樣奮力的拼搏,努力的追求他的信念呢?而勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)幉⒉浑y,難就難在首先要勇敢的站起來。貝多芬曾在給友人的信中寫到這樣一句話:“這就是命運(yùn)在敲門”。這就是命運(yùn)在敲門,他告訴人們的不僅僅是他要開始與命運(yùn)的斗爭(zhēng),還告訴了人們,命運(yùn)時(shí)刻都在敲門,應(yīng)該勇敢的站起來,迎接它。當(dāng)代人們?nèi)鄙俚木褪沁@樣的勇氣與精神,使得他們?cè)谑バ拍畹耐瑫r(shí),也失去了挑戰(zhàn)的勇氣。

貝多芬為了追求真善美,獻(xiàn)出了畢生的精力,奉獻(xiàn)于音樂。它的交響曲中似乎隱藏著一份魔力,把我的每一根神經(jīng)系在每一根弦上,跟隨著音符而有節(jié)奏的跳動(dòng)著,時(shí)而緩慢,時(shí)而強(qiáng)有力。我不得不佩服這位音樂偉人,他創(chuàng)作的每一個(gè)作品都是有靈魂的。當(dāng)他的愛人離他而去時(shí),他萬(wàn)念俱灰的心都有了,但他依然勇敢的走了出來,創(chuàng)作了《幻想奏鳴曲》等作品。當(dāng)他得知拿破侖稱帝的消息后,毅然把寫給他的獻(xiàn)詞撕碎并有了“竭力為善,愛自己甚于一切,即使為了王位,也不要忘記真理”和《第三交響曲》(即《英雄交響曲》)的經(jīng)典。

在貝多芬的信念里,我感受到了一份對(duì)真善美的憧憬,對(duì)美好未來的渴望。在勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中,他留給了人們富有靈魂的作品和他頑強(qiáng)拼搏的精神。

《貝多芬傳》讀后感 《貝多芬傳》的讀后感篇十一

最近,我讀了一本叫做《貝多芬傳》的書,這是一本很感人的書。我?guī)缀醺袆?dòng)落淚的讀完后半本書。

書中講的是貝多芬在30多歲的時(shí)候,有一天發(fā)現(xiàn)耳邊總有“嗡嗡嗡”的聲音。診斷后結(jié)果是可能會(huì)失聰。這對(duì)貝多芬來說是人身最重大的打擊。不過,在這種情況下,貝多芬依然沒有停止學(xué)習(xí)。每天甚至廢寢忘食。他到處奔波,寫了數(shù)不清的曲子,開了數(shù)不清的演奏會(huì),難道這會(huì)沒有成就嗎?

貝多芬在漆黑的夜晚,直接在鋼琴上寫過動(dòng)人的一首曲子《月光奏鳴曲》。他也曾經(jīng)在重病中寫出過震驚世界的曲子《第九交響曲》。有一天晚上,貝多芬看一位盲童家里演奏他寫的一首曲子,由于靈感突然從風(fēng)中吹來,既吹滅了蠟燭,也帶來了《月光奏鳴曲》。不用紙,直接彈出了泉水般的樂曲。

貝多芬努力刻苦的學(xué)習(xí)精神,打動(dòng)了全世界。據(jù)說貝多芬的葬禮有2萬(wàn)多人參加。以前神童莫扎特的葬禮,卻沒有多少人。貝多芬下葬那天,前幾天的.霧蒙蒙變成了晴空萬(wàn)里,莫扎特的傾盆大雨比起這一天的天氣,真的不知道該排第幾名。

為什么那一天會(huì)突然放晴?因?yàn)檎麄€(gè)天地都被貝多芬所感動(dòng),也都被這顆巨星的隕落而感到百倍惋惜。

每當(dāng)我學(xué)了貝多芬鋼琴曲時(shí),我總是滿懷敬畏,全身心地投入彈奏,眼前不斷出現(xiàn)貝多芬勇于克服困難,頑強(qiáng)拼搏,與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎漠嬅?。我從中得到了力量。我喜歡彈奏貝多芬的樂曲。

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