無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高?？偨Y(jié)應(yīng)該包含過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容?？纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇一
各位同學(xué)，上午好!我是孫裕廣律師，今天來(lái)跟大家上法律課。對(duì)于“律師”這個(gè)職業(yè)，同學(xué)們可能還不知道是做什么的。我舉一個(gè)例子，比如說(shuō)有公司拖欠工人的工資，律師可以根據(jù)法律將應(yīng)得的報(bào)酬要回來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，律師就是用法律幫你說(shuō)話的人，在香港的電視劇里面，有一句經(jīng)典的話：“你有什么事就找我的律師?！?/p>
今天的法律課程有三個(gè)主題：
第一，為什么要有法律、紀(jì)律?
第二，法律就在我們身邊。
第三，潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)。
第一部分：為什么要有法律、紀(jì)律?
【問：來(lái)，先讓我們大家討論一下，為什么需要法律?為什么需要講紀(jì)律?】。
動(dòng)物世界里奉行的是弱肉強(qiáng)食，豹子會(huì)吃羚羊，動(dòng)物之間沒有關(guān)于相互平等的“法律”，羚羊就當(dāng)然地被豹子殺死。人類社會(huì)也是一樣，如果沒有法律，或者有法律而不執(zhí)行，一個(gè)人可能會(huì)為了自己的利益加害其他人，成為豹子一樣的野獸。沒有法律，人人都不安全。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)亂國(guó)家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20__年，這個(gè)生活在加沙的小女孩，她的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸身亡，她的妹妹受了重傷，自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會(huì)環(huán)境中，安全是得不到保障的。
所以，通過剛才舉例說(shuō)明，法律和紀(jì)律促使秩序的形成，只有在有秩序的環(huán)境中，我們才能獲得安全，才能發(fā)展!
這也告訴我們，法律限制了我們的自由，但法律保護(hù)了我們的安全!比如說(shuō)，馬路上加設(shè)紅綠燈，我們遇到紅燈的時(shí)候不能繼續(xù)前進(jìn)，耽誤了路上的時(shí)間，但是交通燈又保障了我們?cè)诰G燈的時(shí)候可以安全地通行。又比如，法律禁止我們動(dòng)手打人，限制了我們的自由，但是又保護(hù)我們不被其他人傷害。
那么，我就想問同學(xué)們，法律離我們遠(yuǎn)嗎?
法律就在我們的身邊，從我們出生到死亡，都離不開法律。
第二部分：法律就在我們身邊。
【問：同學(xué)們，我們身邊有什么法律?
在我們國(guó)家，還沒有人能統(tǒng)計(jì)到底有多少部法律法規(guī)，但至少是超過1萬(wàn)部的，現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民，在法律面前一律平等，不管你是男同學(xué)，還是女同學(xué)，不管你是來(lái)自農(nóng)村，還是城市，我們相互之間都是平等的，任何人都不能欺負(fù)對(duì)方。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了，把你的鉛筆盒摔壞了，根據(jù)這部法律，你都有權(quán)要求對(duì)方賠償。如果有人故意編造一些事來(lái)詆毀你，將你的隱私公之于眾，對(duì)你造成損失也可以要求他們賠禮道歉，賠償損失。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪，保護(hù)人民。比如拐賣兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的。因?yàn)橛小缎谭ā返拇嬖?，能有效地降低社?huì)的犯罪率。
《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利，國(guó)家提供給我們受教育的條件，要設(shè)立學(xué)校，安排老師;小孩滿6周歲，家長(zhǎng)都必須將小朋友都送去小學(xué)念書，然后念初中，如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書，將會(huì)受到批評(píng)教育、限期改正。與此同時(shí)，同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育，不能逃課，更不能輟學(xué)。
《未成年人保護(hù)法》——這部法律規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規(guī)定了，父母不能對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，不能虐待未成年人。父母要管教未成年人，禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的。學(xué)校要保障好學(xué)生安全，發(fā)生事故，學(xué)校要及時(shí)處理。社會(huì)要向未成年人免費(fèi)開放博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館，優(yōu)惠開放動(dòng)物園、公園等。同時(shí)，社會(huì)又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧，禁止商家向未成年人出售煙酒。
《道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》——要求每個(gè)人遵守道路交通安全。未滿12周歲，不能在道路上騎自行車。
第三部分：潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)。
在校園生活中，有各種潛伏的危險(xiǎn)。很多時(shí)候，我們沒有注意到危險(xiǎn)的存在，但如果危險(xiǎn)一旦發(fā)生，將可能影響我們的一生。
今天孫律師主要講5種風(fēng)險(xiǎn)的情況。
(一)拐賣、綁架兒童。
為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?
為了錢，有的是因?yàn)樽约罕緛?lái)沒有小孩，想要小孩養(yǎng)老。
被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠(yuǎn)地方，做別人的養(yǎng)子女，賣到工廠礦區(qū)里做苦力，有些還會(huì)被打殘廢，放在路邊當(dāng)乞丐，行乞賺錢。
有些同學(xué)可能覺得，人販子拐賣的只是年齡更小的小孩，實(shí)際上在拐賣的案件里頭，二、三十歲的大人也會(huì)成為被拐賣的對(duì)象。
綁架就是將小朋友綁起來(lái)，關(guān)起來(lái)，問家長(zhǎng)拿錢，之后才能放人，有些犯人擔(dān)心小朋友會(huì)透露自己的信息，可能會(huì)撕票，撕票的意思是，不論收不收到錢，都將小孩殺死。
人販子有幾種拐騙的慣技，需要同學(xué)們注意：
1.陌生人向你問路，你帶不帶?
不能帶，問路的事情為什么不找大人去幫忙，而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中，小朋友帶路，在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來(lái)帶上車。
2.陌生人說(shuō)順路將你接送回家，你上不上車?
陌生人的車絕對(duì)不能上。
那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車嗎?最好不要上車，你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你，父母同意才能上車。而且在路上，還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過往的路不一樣，就要提高警惕，盡快告知你父母，并且記清楚旁邊路過的建筑物。
3.陌生人拿餅干給你吃，你吃嗎?拿果汁給你喝，你喝嗎?
不能喝，因?yàn)槔镱^可能放了迷魂藥、安眠藥，吃了你可能就暈過去了。
4.有人強(qiáng)行將你抓走，怎么辦?
大聲喊救命，告訴路人這人是人販子。
需要記得以下這些事：
1.記住家人的手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。
2.夜晚之前需回家。
3.不貪小便宜，不吃陌生人食物。
4.不走人少的路。
5.不離家出走。
6.不一個(gè)人坐滴滴、的士。
7.不去網(wǎng)吧、ktv。
8.出現(xiàn)危險(xiǎn)，往人多的地方去求助。
9.打電話報(bào)警，要講清楚地點(diǎn)，附近的建筑。
(二)校園欺凌。
校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財(cái)物、拳打腳踢，摔跤，揪頭發(fā)，抓耳朵，掰手指，更嚴(yán)重的有拍裸照、動(dòng)刀子。
我們先討論一下為什么會(huì)存在校園欺凌?原因很復(fù)雜，有的同學(xué)剛開始只是想用惡作劇的方式，整蠱其他同學(xué)，但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣;有的同學(xué)是因?yàn)槟７掠螒?、電視電影、手機(jī)視頻，覺得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后，不講道理，只用拳頭，認(rèn)為暴力可以解決問題;有的同學(xué)覺得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感。
但這些都是扭曲的想法，是錯(cuò)的，使用暴力在文明社會(huì)中是低等的行為，是違法的。
這幾天，我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件，很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候，受過別人的欺負(fù)，而且不少人說(shuō)當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)處理好，導(dǎo)致事件的惡化。
為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌，往往是從抱著試一試的態(tài)度，看對(duì)方是不是可以欺負(fù)，好不好欺負(fù)，這種試一試的心理，剛開始可能只是講粗口的語(yǔ)言暴力，可能是推搡行為，可能是扔書包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒有反抗時(shí)，就覺得可以繼續(xù)實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì)去反抗，雙方打斗起來(lái)，但這個(gè)時(shí)候，對(duì)方就找更多的人，拿武器打回去，后果也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。
受到侵害怎么辦?
告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
為什么不告訴家長(zhǎng)和老師呢?對(duì)方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情，已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì)里，發(fā)生打斗的事件，也會(huì)報(bào)警，由警察去處理，校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的，大人都要找警察去處理了，我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。
被人欺負(fù)不是什么羞恥的事，每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸，你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽，你的老師都會(huì)協(xié)助你去解決問題、調(diào)整情緒。
遇到欺凌行為，怎么辦?
重要的事情說(shuō)三遍：告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
(三)性侵犯。
有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人，可能會(huì)侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人，有可能是我們身邊的人，可能是親戚，可能是鄰居，可能同學(xué)。
無(wú)論對(duì)方怎么哄騙你，都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心、褲衩的地方，不許碰!也不要在別人面前脫衣服、換衣服。不跟陌生人單獨(dú)相處。
一旦發(fā)生這樣的事，告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!這也是重要的事情，得再說(shuō)兩次。告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!
(四)校園里打鬧引發(fā)的危險(xiǎn)。
現(xiàn)在的校園傷害案中，發(fā)生的原因大多是因?yàn)榘l(fā)生打鬧。
校園打鬧到底有多危險(xiǎn)?
20__年，河南省桐柏縣一間小學(xué)里，7名同學(xué)課間打鬧，其中一人撞到桌角，傷到內(nèi)臟，因?yàn)榫戎尾患皶r(shí)，8歲學(xué)生死亡。
20__年，江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里，一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉，導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷，休學(xué)一年，醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。
那么課間應(yīng)該怎樣做好，才能防范風(fēng)險(xiǎn)?
1.不在樓道踢球、追逐打鬧。
2.不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)。
3.下樓梯不擁擠。
4.小心使用剪刀、筆等文具。
5.不拿教室里的清潔用具打鬧。
6.不沖撞教室門口、講臺(tái)、書桌。
7.不從陽(yáng)臺(tái)往下扔?xùn)|西。
8.上體育課按老師要求使用體育器材。
9.乘坐校車時(shí)不隨意走動(dòng)，不打鬧。
(五)的魔抓伸向未成年人。
相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過的危害。吸食后會(huì)上癮，也就是想繼續(xù)吸食，否則全身難受。當(dāng)前中危害比較嚴(yán)重的是和。人在吸食后，會(huì)出現(xiàn)嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等，一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦，反過來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。和在藥理作用上屬中樞興奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。
當(dāng)前在國(guó)內(nèi)大肆流通，的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。，是千萬(wàn)不能試的東西，一試毀終身。試了之后，你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒了。民警常說(shuō)：“染毒只要1分鐘，戒毒卻需幾十年。”
今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內(nèi)容，我們回顧一下：
為什么要有法律、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律，我們才能安全地成長(zhǎng)。
法律就在我們身邊。從出生到死亡，我們都在跟法律打交道。
潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)，我們要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察請(qǐng)求幫助。
今天的課程結(jié)束，下次再見!
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
12月4日，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，這又是365天中的一個(gè)平凡的被習(xí)題公式淹沒的日子而已，但你想到了沒有，今天還是每年一度的法制宣傳日。
就在今年，高三同學(xué)完成了自己的成人禮，當(dāng)我們?yōu)槊髂甑母呖寂^發(fā)或焦頭爛額之時(shí)已不經(jīng)意邁進(jìn)了十八歲的門檻。同學(xué)們，這意味著我們成為了中華人民共和國(guó)的合法公民，不能再任性地做我們想做的，然后拍拍胸膛說(shuō)：“我是未成年人?！?/p>
前不久在廣州亞運(yùn)會(huì)期間，發(fā)生了這樣一件事：一位婦女在通過安檢時(shí)，志愿者要求開箱檢查，這位婦女不但不依，反而給了志愿者兩個(gè)耳光，脫口而出：“我女兒是亞運(yùn)冠軍！”同樣，前段時(shí)間發(fā)生一起官二代飆車撞人，肇事者也叫囂：我爸是誰(shuí)誰(shuí)……事情性質(zhì)雖然不同，但當(dāng)事人反應(yīng)卻如出一輒。難道名聲和地位可以凌駕法律之上嗎？多么令人深思。
法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行？有人可能會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說(shuō)：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)”。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足，所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。
和諧的校園，是社會(huì)與學(xué)校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學(xué)生與老師的和諧，同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園，需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。
師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校中，建立和諧的同學(xué)關(guān)系，對(duì)于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們肩負(fù)著民族和國(guó)家的未來(lái)，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使每個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
和諧，是一個(gè)永恒的話題。如果校園是一棵綠樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉；如果校園是一片蔚藍(lán)的天空，那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥；如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因?yàn)橛辛撕椭C，我們?cè)谛@中得到的是絲絲春雨、縷縷陽(yáng)光和陣陣微風(fēng)；因?yàn)橛辛撕椭C，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)間得到的是鼓勵(lì)、贊賞和理解。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力，我們太原五中就會(huì)擁有更加美好的明天！
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
近年來(lái)，在淅川縣教科局和西簧鄉(xiāng)黨委政府及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制和安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下，為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的合格中小學(xué)生。今天，我校有幸邀請(qǐng)到為我們作法制安全教育講座，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天講座的議程主要有個(gè)：一是;二是。
同學(xué)們，提高青少年法律素質(zhì)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當(dāng)代，利在千秋。今天的報(bào)告會(huì)對(duì)創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認(rèn)真聽講，記錄、不得隨意出入走動(dòng)、保持會(huì)場(chǎng)安靜。
講座結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，(講座主要內(nèi)容)用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法合格的中小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x精彩報(bào)告!同時(shí)也把掌聲送給我們自己，表明我們是最棒的!
同學(xué)們，為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在此，向大家提出幾點(diǎn)希望：一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)文化水平，使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生;二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。三是通過今天的報(bào)告會(huì)，全體同學(xué)要對(duì)照自己，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的合格中小學(xué)生。各班回去后，要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班會(huì)，使每一個(gè)同學(xué)能真正做到學(xué)法、知法、守法，用法。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄驗(yàn)槲覀兯龅木蕡?bào)告表示衷心的感謝!
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
12月4日是我國(guó)的法制教育宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是：遵紀(jì)守法關(guān)愛生命。
同學(xué)們聽說(shuō)過“陰陽(yáng)棒”的故事嗎？說(shuō)的是有個(gè)神仙，他有個(gè)陰陽(yáng)棒，用一頭可以把活人點(diǎn)死，另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然，這只是個(gè)神話故事，在現(xiàn)實(shí)生活中，人只有一次生命，人死了再也不會(huì)復(fù)生，我們應(yīng)該珍愛我們的生命。
可是，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。
看，他們有的不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下；有的不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來(lái)；有的攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷；有的玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己寶貴的生命。
遵紀(jì)守法，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子；遵紀(jì)守法，要遵守社會(huì)公德和各種法規(guī)，不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇五
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎？對(duì)了，是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來(lái)，千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話：“沒有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒有條條款款的規(guī)定――紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來(lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好！
我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎？所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ模∈菄?yán)肅的！
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫出自己的美好人生吧！用它來(lái)奏出自己的美好人生吧！
謝謝大家！
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇六
進(jìn)行法制宣傳是司法行政機(jī)關(guān)的重要職能,承擔(dān)著啟迪民智、傳播法律文化、培養(yǎng)法律意識(shí)的重任。下面是本站小編給大家整理的法制宣傳活動(dòng)上的領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
各位老師們、同學(xué)們：
早上好!
在這法制宣傳日即將到來(lái)之際，能和大家一起站在國(guó)旗下，就學(xué)法、守法、用法、護(hù)法進(jìn)行共勉是我的榮幸。
在報(bào)告中將深入開展法制宣傳教育納入中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革內(nèi)容，號(hào)召全社會(huì)要弘揚(yáng)社會(huì)主義法制精神，樹立社會(huì)主義法制理念，增強(qiáng)學(xué)法、尊法、守法、用法意識(shí)，可見法制宣傳的重要性。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國(guó)的希望和未來(lái)，既是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的維護(hù)者，更是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的完善者。俗話說(shuō)："沒有規(guī)矩，不成方圓"法律就是規(guī)矩，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。
將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
既然法律是如此的重要，那么作為即將走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的我們應(yīng)該如何做呢?
我想，首先我們應(yīng)該了解和掌握必須的法律知識(shí)，也就是學(xué)法，這是基礎(chǔ)。常言說(shuō)得好"有理走遍天下，無(wú)理寸步難行"，就是告訴我們凡事要講道理，道理從何而來(lái)?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳，才能以理服人。
其次就是守法了。古人云："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不能因?yàn)檫@件壞事太小而去做。這句話有兩層含義，一是質(zhì)的問題，也就是什么是好與壞?解釋很簡(jiǎn)單，法律規(guī)定可以做的就是好，反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題，小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此，他一生沒有做過驚天動(dòng)地的事，做的都是平凡的小事，但做多了就成了學(xué)習(xí)的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬(wàn)惡不赦，這正印證了所謂的"千里之提，潰于蟻穴"。因此，我們要從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守校規(guī)做起，繼而才能自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)。
再次就是護(hù)法。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果面對(duì)違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學(xué)、朋友、家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)挺身而出，敢于檢舉揭發(fā)，敢于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)法律的威嚴(yán)，維護(hù)社會(huì)的公平正義。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)自護(hù)，就是運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的基點(diǎn)，把與違法犯罪做斗爭(zhēng)作為今后維護(hù)國(guó)家、維護(hù)群眾、維護(hù)自己合法權(quán)益的目標(biāo)，共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
老師們、親同學(xué)們：
今天是我國(guó)的法制宣傳日。
俗話說(shuō)："無(wú)規(guī)矩不成方圓"，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位老師、同學(xué)們：
在全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要時(shí)刻，我們迎來(lái)了第十二個(gè)"12·4"全國(guó)法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年，為了深入貫徹落實(shí)"六五"普法規(guī)劃和人大會(huì)決議，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，全縣上下要認(rèn)真組織開展好"12·4"全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)。今年"12·4"全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
黨的提出要全面推進(jìn)依法治國(guó)，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。深入開展法制宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。同時(shí)黨的根據(jù)20xx年全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)和新要求，作出了到20xx年依法治國(guó)基本方略全面落實(shí)、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權(quán)得到切實(shí)尊重和保障的重要部署。黨的報(bào)告吹響了在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)軍號(hào)，為此，在"12·4"來(lái)臨之際，我就做好法治建設(shè)工作提幾點(diǎn)意見和要求：
一、要以法治為基石，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。黨的把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想一道，確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，這對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、全面建成小康社會(huì)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，既是一場(chǎng)深刻的觀念變革，更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此，我們要把法治作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本方式和有效載體，通過制度供給、制度導(dǎo)向、制度創(chuàng)新來(lái)解決制約科學(xué)發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突，真正把科學(xué)發(fā)展建立在制度化的基礎(chǔ)上，納入法治化的軌道上。通過法治來(lái)糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的做法。要建立健全一整套支持、推動(dòng)和保障科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效體制、機(jī)制和制度體系，從而為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的法治保障。
二、要以弘揚(yáng)憲法精神為核心，深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國(guó)家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。宣傳法律在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，增強(qiáng)市場(chǎng)主體誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的意識(shí)和能力。開展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、維護(hù)社會(huì)公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)公民樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達(dá)利益訴求，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義。
三、要以深化"法律六進(jìn)"活動(dòng)為載體，解決法治建設(shè)中的法律難題。深化"法律進(jìn)機(jī)關(guān)"，要認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)學(xué)法用法制度，把法律知識(shí)納入日常。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
定期組織開展法律知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核;在機(jī)關(guān)組織開展無(wú)紙化學(xué)法用法工作加強(qiáng)機(jī)關(guān)法治文化建設(shè)營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的法制學(xué)習(xí)氛圍。深化"法律進(jìn)農(nóng)村"要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村法制輔導(dǎo)站、法律圖書角、法制宣傳欄等建設(shè);加強(qiáng)農(nóng)村"兩委"干部、"農(nóng)村法律明白人"培訓(xùn);結(jié)合實(shí)際向農(nóng)民群眾普及法律知識(shí)為促進(jìn)城中村改造提供法律服務(wù)。深化"法律進(jìn)社縣"大力推進(jìn)社縣法制宣傳陣地建設(shè)加強(qiáng)社縣法制宣傳員隊(duì)伍建設(shè)每季度開展一次社縣法制宣傳活動(dòng)為居民學(xué)習(xí)法律提供方便。深化"法律進(jìn)學(xué)校"要發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)"三位一體"的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)積極利用第二課堂開展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法活動(dòng)營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。深化"法律進(jìn)企業(yè)"要加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強(qiáng)企業(yè)法制宣傳教育陣地建設(shè)為企業(yè)職工學(xué)法提供便利。深化"法律進(jìn)單位"要積極引導(dǎo)單位職工開展學(xué)法用法活動(dòng)定期組織職工參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn);通過公示牌、宣傳冊(cè)、觸摸屏、開放日等形式向社會(huì)宣傳與本單位業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);公園、車站等公共活動(dòng)場(chǎng)所管理單位要設(shè)立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄定期開展宣傳活動(dòng)。
通過全方位、無(wú)死角地深化"法律六進(jìn)"活動(dòng)，解決法治建設(shè)中的法治難題，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
四、要以新的歷史為起點(diǎn)，推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程。進(jìn)一步加大《"法治城縣"建設(shè)實(shí)施綱要》的推進(jìn)力度，以建設(shè)"法治城縣"為奮斗目標(biāo)，以體制機(jī)制創(chuàng)新為突破口，以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的意識(shí)和能力，提高制度建設(shè)質(zhì)量，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為著力點(diǎn)，大力弘揚(yáng)法治精神，加強(qiáng)地方、行業(yè)、基層依法治理力度，為服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。同志們，黨的的法治時(shí)空觀——全面推進(jìn)依法治國(guó)，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，是全面建成小康社會(huì)的保障。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以"12·4"全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)抓好我縣的普法依法治理工作。
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，從今天開始，我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過20xx的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹?guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們中學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的中學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；
（4）注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，本周五我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開序幕，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！
謝謝大家！
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
在這法制宣傳日即將到來(lái)之際，能和大家一起站在國(guó)旗下，就學(xué)法、守法、用法、護(hù)法進(jìn)行共勉是我的榮幸。
眾所周知，黨的十八大剛剛閉幕，胡錦濤在十八大報(bào)告中將深入開展法制宣傳教育納入中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革內(nèi)容，號(hào)召全社會(huì)要弘揚(yáng)社會(huì)主義法制精神，樹立社會(huì)主義法制理念，增強(qiáng)學(xué)法、尊法、守法、用法意識(shí)，可見法制宣傳的重要性。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國(guó)的希望和未來(lái)，既是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的維護(hù)者，更是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的完善者。俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”法律就是規(guī)矩，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。
我想，首先我們應(yīng)該了解和掌握必須的法律知識(shí)，也就是學(xué)法，這是基礎(chǔ)。常言說(shuō)得好“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，道理從何而來(lái)？源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳，才能以理服人。
其次就是守法了。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不能因?yàn)檫@件壞事太小而去做。這句話有兩層含義，一是質(zhì)的問題，也就是什么是好與壞？解釋很簡(jiǎn)單，法律規(guī)定可以做的就是好，反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題，小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此，他一生沒有做過驚天動(dòng)地的事，做的都是平凡的小事，但做多了就成了學(xué)習(xí)的榜樣；反之就成了臭名昭著、萬(wàn)惡不赦，這正印證了所謂的“千里之提，潰于蟻穴”。因此，我們要從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守校規(guī)做起，繼而才能自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)。
再次就是護(hù)法。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果面對(duì)違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學(xué)、朋友、家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)挺身而出，敢于檢舉揭發(fā)，敢于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)法律的威嚴(yán)，維護(hù)社會(huì)的公平正義。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)自護(hù)，就是運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的基點(diǎn)，把與違法犯罪做斗爭(zhēng)作為今后維護(hù)國(guó)家、維護(hù)群眾、維護(hù)自己合法權(quán)益的目標(biāo)，共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天！
我的演講完了，謝謝大家！
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今年是實(shí)施__普法規(guī)劃的第二年，是我校依法治校工作穩(wěn)步推動(dòng)的一年。今年12.4全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是：宏揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月展開一系列的法制宣傳活動(dòng)，?？创蠹叶紒?lái)學(xué)法、用法，增進(jìn)校園。
俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩不成方圓，不管做甚么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就甚么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每一個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有束縛;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。
有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校訂同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛惜公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的氛圍。這些同學(xué)并沒有熟悉到局勢(shì)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為長(zhǎng)此以往會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣長(zhǎng)此以往會(huì)構(gòu)成一種性情，一種性情長(zhǎng)此以往會(huì)成績(jī)一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之，否則，終究必定自食惡果。?？赐瑢W(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵遵法紀(jì)法規(guī)!
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、遵法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安校園。
__校園的另外一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要進(jìn)步自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提示以下幾點(diǎn)：
(1)留意食品安全，不吃衛(wèi)生分歧格的食品;。
(2)留意消防安全，要進(jìn)步防火的安全意識(shí);。
(4)留意運(yùn)動(dòng)安全。留意運(yùn)動(dòng)前做好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中實(shí)事求是，避免運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇十
各位老師們、同學(xué)們：
早上好!
在這法制宣傳日即將到來(lái)之際，能和大家一起站在國(guó)旗下，就學(xué)法、守法、用法、護(hù)法進(jìn)行共勉是我的榮幸。
胡錦濤在報(bào)告中將深入開展法制宣傳教育納入中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革內(nèi)容，號(hào)召全社會(huì)要弘揚(yáng)社會(huì)主義法制精神，樹立社會(huì)主義法制理念，增強(qiáng)學(xué)法、尊法、守法、用法意識(shí)，可見法制宣傳的重要性。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國(guó)的希望和未來(lái)，既是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的維護(hù)者，更是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的完善者。俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”法律就是規(guī)矩，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。
將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
既然法律是如此的重要，那么作為即將走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的我們應(yīng)該如何做呢?
我想，首先我們應(yīng)該了解和掌握必須的法律知識(shí)，也就是學(xué)法，這是基礎(chǔ)。常言說(shuō)得好“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，道理從何而來(lái)?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳，才能以理服人。
其次就是守法了。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不能因?yàn)檫@件壞事太小而去做。這句話有兩層含義，一是質(zhì)的問題，也就是什么是好與壞?解釋很簡(jiǎn)單，法律規(guī)定可以做的就是好，反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題，小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此，他一生沒有做過驚天動(dòng)地的事，做的都是平凡的小事，但做多了就成了學(xué)習(xí)的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬(wàn)惡不赦，這正印證了所謂的“千里之提，潰于蟻穴”。因此，我們要從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守校規(guī)做起，繼而才能自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)。
再次就是護(hù)法。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果面對(duì)違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學(xué)、朋友、家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)挺身而出，敢于檢舉揭發(fā)，敢于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)法律的威嚴(yán)，維護(hù)社會(huì)的公平正義。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)自護(hù)，就是運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的基點(diǎn)，把與違法犯罪做斗爭(zhēng)作為今后維護(hù)國(guó)家、維護(hù)群眾、維護(hù)自己合法權(quán)益的目標(biāo)，共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
早上好！
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你、為我、為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,要莊嚴(yán)肅穆、要行隊(duì)禮或注目禮;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí)，外面等了許多人，他覺得自己希望不是很大，但又想：既來(lái)之，則安之，那就試一試吧！應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當(dāng)叫到他時(shí)，他沒有像別人那樣推門而入，而是敲敲門問：“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”經(jīng)理說(shuō)可以，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出：“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?”經(jīng)理說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在，你哪一條都不比別人強(qiáng)，我看中你的，是你進(jìn)門時(shí)敲了門。敲門說(shuō)明你懂禮貌，而懂禮貌說(shuō)明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象?！蔽疫@樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)來(lái)，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，守法，要從小做起。有這樣一句話：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草，大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)，不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，這些都是不對(duì)的。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇十二
提起法律,同學(xué)們都會(huì)覺得很神秘,很威嚴(yán).其實(shí),法律與道德,習(xí)慣,紀(jì)律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范,正是由于這些規(guī)范的存在,才使社會(huì)變得有序,我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障.
也許很多同學(xué)不以為然,認(rèn)為自己還小呢,能犯什么罪 即使做錯(cuò)了事,犯了罪,法律也不會(huì)制裁到我們.其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的,我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定:"已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任."此法條還規(guī)定"已滿十四周歲不滿16周歲的人犯故意殺人,故意傷害致人重傷或者死亡,強(qiáng)奸,搶劫,販賣毒品,放火,爆炸,投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任."這是因?yàn)?這些人已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡小,智力發(fā)育不完善,缺乏社會(huì)知識(shí),不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任.那么,有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到14周歲呢,但如果你實(shí)施了犯罪行為,國(guó)家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動(dòng)教養(yǎng),送工讀學(xué)校等.
同學(xué)們,一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴.如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí),不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),觸犯法律的高壓線.
中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)資料顯示:近年來(lái),十五六歲少年犯罪案件占到了青少年犯罪案件總數(shù)的`70%以上.這是一組令人觸目驚心的數(shù)據(jù).在這里我講一個(gè)真實(shí)的事情:一天下午,一名14周歲的中學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,放入附近某小學(xué)教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學(xué)生喝了這冰袋后,很快就死了.事后,他后悔不已,他說(shuō)自己沒想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但嚴(yán)重的后果已經(jīng)釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學(xué)生被判處有期徒刑十年.同學(xué)們,對(duì)法律的無(wú)知是多么可怕啊!
我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見.其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行.在我們的身邊,有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳,不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的.
今年12月4日是我國(guó)第七個(gè)法制宣傳日,主題是"弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)",本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機(jī),不斷加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,做一個(gè)學(xué)法,知法,守法的好學(xué)生.
謝謝大家!
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇十三
同志們、同學(xué)們：
大家上午好！
是我國(guó)第五個(gè)五年法制宣傳教育的收官之年，無(wú)需贅言，學(xué)區(qū)中心學(xué)校已經(jīng)在全鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育工作中做出了卓有成效上的貢獻(xiàn)！
從上世紀(jì)1986年起，我國(guó)開始進(jìn)行以五年為一個(gè)周期的全民普法教育，到今年，全民普法教育已經(jīng)走過了25年的風(fēng)雨歷程。不難看到，25年的法制宣傳教育，著實(shí)提高了廣大人民群眾的法制觀念，尤其廣大青少年更是不斷增長(zhǎng)了法律知識(shí)，法律素質(zhì)得到了大力提升！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育尤為重要。依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是我們共同的追求和夢(mèng)想，需要我們幾代人甚至好幾代人的不懈努力！數(shù)年來(lái)，學(xué)區(qū)中心學(xué)校在努力提高同學(xué)們文化素質(zhì)的同時(shí)，也在不斷強(qiáng)化同學(xué)們的法律素養(yǎng)，在全校師生的共同努力下，普法教育，——碩果累累！
今天，“鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育基地”在學(xué)區(qū)中心學(xué)校隆重揭牌，——這既是榮譽(yù)，也是對(duì)我們?nèi)熒墓奈韬捅薏?。同志們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)持從自身做起，學(xué)法、知法、用法、守法，積極營(yíng)造濃厚的法治氛圍，努力為構(gòu)建和諧、法治、平安出一份力、發(fā)一份熱，爭(zhēng)做一名文明、高尚、守法的公民！
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是初三二班的x，今天我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。
今天是12月4日，是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日，自12月4日起，我國(guó)將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。但是在日常生活中，有的同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。
這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
一、注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
二、注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；
四、注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果。
知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ)，也是社會(huì)對(duì)公民的要求。因此，為了祖國(guó)燦爛的明天，也為了我們自己，我號(hào)召大家做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是：《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對(duì)自由”。我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)觸犯了法律就必定受到法律的懲罰。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
三、在家聽家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)守法、用法的小公民，進(jìn)而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
同志們：
當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成，法律實(shí)施的任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾的法治需求不斷增強(qiáng)，對(duì)法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近，在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)就推進(jìn)依法行政、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神發(fā)表了重要講話，為做好新形勢(shì)下法制宣傳教育工作指明了方向。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)，精心組織實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。
(一)要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，努力在推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育，充分發(fā)揮法治工作在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度，大力宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的法律法規(guī)，突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保障等方面的法制宣傳教育，積極培育以“外講誠(chéng)信、依法經(jīng)營(yíng)，內(nèi)講制度、依法管理”為核心的企業(yè)文化，引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員充分運(yùn)用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛、規(guī)范市場(chǎng)秩序、維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全，切實(shí)提升企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力和水平。要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵，把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為晉級(jí)晉升、考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，通過深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會(huì)主義法治理念，切實(shí)增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺性和主動(dòng)性，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。
(二)要始終堅(jiān)持以人為本、分類指導(dǎo)，努力在深化重點(diǎn)宣傳教育上取得新成效。深化對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育，是促進(jìn)依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn)、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點(diǎn)領(lǐng)域，加強(qiáng)對(duì)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題。要因人制宜、分類指導(dǎo)，根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點(diǎn)宣傳教育對(duì)象的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性的開展法制宣傳教育，努力在全社會(huì)形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。要切實(shí)強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法，教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅(jiān)持依法履責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，有效保障群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利，提高執(zhí)法司法的公信力，讓廣大群眾體會(huì)到嚴(yán)格的公平正義。要切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)居民學(xué)法用法，緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，深入實(shí)施“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護(hù)自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動(dòng)，努力形成依法表達(dá)自身利益訴求的社會(huì)環(huán)境。要切實(shí)強(qiáng)化青少年學(xué)法用法，廣泛組織開展為青少年所喜聞樂見、易于接受的法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考場(chǎng)，使廣大青少年牢固樹立學(xué)法用法守法意識(shí)，形成課堂教育與社會(huì)實(shí)踐良性互動(dòng)，校園、家庭和社會(huì)教育相互促進(jìn)的工作格局。要切實(shí)強(qiáng)化特殊群體學(xué)法用法，通過加強(qiáng)對(duì)特殊群體的幫教管理，深入扎實(shí)地做好社會(huì)閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項(xiàng)法制宣傳和法律服務(wù)工作，促進(jìn)安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會(huì)化，增強(qiáng)他們的`人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。
(三)要始終堅(jiān)持普治并舉、齊抓共管，努力在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會(huì)和諧穩(wěn)定是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先決條件，是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的根本保障。要把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)法制觀念和法治意識(shí)，形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會(huì)管理創(chuàng)新的整體部署，針對(duì)當(dāng)前影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問題，積極探索在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育，使社會(huì)成員牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念，自覺做到依法辦事，真正把法制宣傳教育的過程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過程。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動(dòng)人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的法制宣傳教育工作，推動(dòng)法制宣傳教育向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)延伸，努力實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強(qiáng)對(duì)宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育，教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹立公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)和法律意識(shí)，依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦和社會(huì)穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用，把加強(qiáng)法制宣傳教育同持續(xù)深入開展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，依法整治重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問題，努力預(yù)防和減少社會(huì)矛盾和社會(huì)治安問題，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，確保普法目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)。
普法依法治理工作任務(wù)繁重，普法規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨政組織要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，切實(shí)采取得力措施，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，不斷提高依法治理工作水平。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照縣人大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育工作的決議精神，要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全各級(jí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，健全工作長(zhǎng)效機(jī)制。把法制宣傳教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系，納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制，安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓好落實(shí)。
(二)完善工作責(zé)任。宣傳部門、司法行政部門負(fù)責(zé)規(guī)劃的組織實(shí)施，要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用，會(huì)同組織、人事、教育等部門，負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運(yùn)用各種手段和途徑面向全社會(huì)開展法制宣傳教育活動(dòng)。文化、工商、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公安、建設(shè)等部門要大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工人員和流動(dòng)人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣，生動(dòng)活潑的社會(huì)性法制宣傳教育活動(dòng)。工會(huì)、共青團(tuán)等團(tuán)體要加強(qiáng)對(duì)特定對(duì)象的針對(duì)性法制宣傳教育。
(三)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。要逐步建立普法依法治理工作的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估考核機(jī)制和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制，開展規(guī)劃實(shí)施的年度和階段性考核、評(píng)比工作。培育總結(jié)推廣典型，積極開展對(duì)法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作，充分調(diào)動(dòng)各行業(yè)、各部門、各單位的工作積極性，推動(dòng)法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。就隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀來(lái)看，目前仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，不能很好滿足日常普法工作需要。一方面可以積極爭(zhēng)取通過單獨(dú)列編的形式，徹底解決普法人員不足、不專的問題;另一方面要加強(qiáng)法制新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用。同時(shí)，要著力提升政法隊(duì)伍的整體素質(zhì)，堅(jiān)決清除那些違法違紀(jì)人員，純潔隊(duì)伍，改善形象，促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善。
法制宣傳活動(dòng)講話稿篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
今年是我們國(guó)家全面建成小康社會(huì)非常重要的一年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年，也是中共中央首次提出全面從嚴(yán)治黨的開始之年。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的這"四個(gè)全面"，是個(gè)偉大的戰(zhàn)略布局，既有明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，也有明確的戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了黨中央的雄才大略和集體智慧。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，是黨中央在十八屆四中全會(huì)上確定的。這次全會(huì)作出了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》。這個(gè)《決定》，是從我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要、從人民群眾的熱切期盼出發(fā)，為推動(dòng)解決我們面臨的突出矛盾和問題而作出的。它為我們吹響了依法治國(guó)的最強(qiáng)音，是一個(gè)綱領(lǐng)性文件，是我們的行動(dòng)指南。它繪就了全面依法治國(guó)新藍(lán)圖，是治國(guó)理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造，是馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍，為法治中國(guó)建設(shè)標(biāo)定了新的里程碑。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó)，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。它是治國(guó)理政的基本方式和重要標(biāo)志，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程的必由之路，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要明確和牢記依法治國(guó)的總目標(biāo)："建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。"圍繞這個(gè)總目標(biāo)，要形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法律保障體系、完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要明確和牢記"科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法"十六字方針。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要明確和牢記五大原則：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，堅(jiān)持以法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要明確和牢記六大任務(wù)：一是完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，加強(qiáng)憲法實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó);依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。二是深入推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府，不斷開創(chuàng)依法行政新局面。三是保證公正司法，提高司法公信力。把國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)和各項(xiàng)工作納入法治軌道，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。四是增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。五是加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè)。六是加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。
黨中央號(hào)召我們要為建設(shè)法治中國(guó)而奮斗，要求全黨全軍和全國(guó)人民增強(qiáng)法治意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，用法治思維和法治方式解決矛盾和問題，要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在國(guó)家層面上要富強(qiáng)、民主、文明、和諧;在社會(huì)層面上要自由、平等、公正、法治;在個(gè)人價(jià)值取向上要愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。聯(lián)系蘇州實(shí)際，在營(yíng)造全社會(huì)崇尚法治的濃厚氛圍中，做學(xué)法、遵法、守法、用法的踐行者。
老師們，同學(xué)們，大家都知道這樣一句話："沒有規(guī)矩不成方圓。"人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩，說(shuō)到底就是要凝聚民心。這個(gè)"規(guī)矩"是指什么呢?就是指法律法規(guī)。法律法規(guī)離我們并不遠(yuǎn)。它是"無(wú)處不在處處在，無(wú)時(shí)沒有時(shí)時(shí)有。"我們要鍥而不舍、一以貫之地增強(qiáng)法治意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，讓法治成為我們的信仰，讓法治成為我們的一種思維、一種習(xí)慣、一種意識(shí)、一種方式。我們的一思一念決不能觸犯法律的尊嚴(yán)，一言一行決不能玷污法治，一舉一動(dòng)決不能違法犯法，一生一世決不能辜負(fù)黨和人民的期望。
老師們，同學(xué)們，這是一次豪邁的進(jìn)軍。我們正行走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道路上。我們的昨天，雄關(guān)漫道真如鐵;我們的今天，人間正道是滄桑;我們的明天，直掛云帆濟(jì)滄海。老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樵鰪?qiáng)法治意識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、建設(shè)法治國(guó)家、法治社會(huì)而共同努力吧!
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