歷史學(xué)專業(yè)簡歷(通用19篇)

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歷史學(xué)專業(yè)簡歷(通用19篇)
時間:2023-11-22 03:23:13     小編:QJ墨客

總結(jié)是對已有經(jīng)驗(yàn)和知識的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒?以下是一些精彩總結(jié)的范例,供您借鑒和參考。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認(rèn)同,成為貴校的一員。我叫常研,是哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

從四年前踏進(jìn)師大校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實(shí)現(xiàn)我教書育人的人生理想。學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進(jìn)取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進(jìn)入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。

此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中,我針對實(shí)習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn),精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛?!伴L大以后終于成了你?!比缃?,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機(jī)會,我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的'貢獻(xiàn),用辛勤的汗水證明您的明智選擇。最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇二

尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。本人具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是其不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

xx師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,在課余時間還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體。

課件。

制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在大學(xué)四年中,我積極參加社會實(shí)踐活動,協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了一定的組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。此外,我還參加了系實(shí)踐部組辦的社會實(shí)踐活動,到各中小學(xué)去講課。

在寒暑假期間,到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了他的知識面。特別在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺。在課堂教學(xué)上,能將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使自己更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

希望貴校能給我一次施展才華的機(jī)會,我一定會不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇三

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。本人具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是其不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

xx師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,在課余時間還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在大學(xué)四年中,我積極參加社會實(shí)踐活動,協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了一定的.組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。此外,我還參加了系實(shí)踐部組辦的社會實(shí)踐活動,到各中小學(xué)去講課。

在寒暑假期間,到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了他的知識面。特別在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺。在課堂教學(xué)上,能將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使自己更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

希望貴校能給我一次施展才華的機(jī)會,我一定會不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xx。

20xx年xx月xx日。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇四

民族:漢族。

身高:161cm。

戶口所在:廈門。

目前所在:廈門。

畢業(yè)院校:廈門大學(xué)人文學(xué)院。

政治面貌:中共黨員。

最高學(xué)歷:碩士。

所修專業(yè):歷史學(xué)。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

求職類型:全職。

應(yīng)聘職位:文職或教育類職位。

希望地點(diǎn):廈門,北京,上海,杭州,青島。

希望工資:面議。

教育培訓(xùn)。

2006年6月畢業(yè)于河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院本科。

2009年6月畢業(yè)于廈門大學(xué)人文學(xué)院歷史系碩士。

社會實(shí)踐。

2007年暑假,參加學(xué)校舉辦的.赴翔安的社會實(shí)踐;2004—2006年,多次在石家莊北國超市做促銷及宣傳工作。

工作經(jīng)驗(yàn)。

助教:2006年至2008年,協(xié)助助教教師進(jìn)行課程建設(shè),包括制作多媒體課件和編寫教學(xué)資料等;在助教教師的指導(dǎo)下承擔(dān)課程的輔導(dǎo)工作,包括為學(xué)生解答疑問、批改作業(yè)和試卷等。

家教:2007年春季,做一名高三學(xué)生歷史科目的家教;2007年春季和暑假,做一名六年級學(xué)生的家教兼心理輔導(dǎo)老師;2007年還為一位歷史愛好者做個人教師。

講解員:2006年至2008,在校史館做講解員。

所獲獎勵。

2002年上學(xué)期獲一等獎學(xué)金;。

2002年下學(xué)期至2003年下學(xué)期獲得二等獎學(xué)金三次;。

2004年上學(xué)期三等獎學(xué)金。

2002年榮獲校級“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

語言水平。

普通話精通。

英語良好級別四級。

計(jì)算機(jī)能力。

基本技能:熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作等計(jì)算機(jī)基本程序制作;熟悉windows2000操作系統(tǒng)和office2003、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫。

標(biāo)準(zhǔn)測試:河北省計(jì)算機(jī)一級、計(jì)算機(jī)國家二級。

自我評價。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇五

本文由本站小編推薦給大家參考閱讀!

時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼一個多月的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,回想這六個多星期的實(shí)習(xí)生活,給我的感受頗深。

我學(xué)的是歷史學(xué)專業(yè),在那學(xué)校實(shí)習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問,描述的都是過去以往發(fā)生的`事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點(diǎn),即時間,地點(diǎn),人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點(diǎn),學(xué)起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。

在長治師范實(shí)習(xí)的這些日子里,我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),實(shí)習(xí)

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇六

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簡歷

不在多好看,也不在多華麗,我覺得主要寫清楚幾點(diǎn)就行:
1、在大學(xué)期間,整體的專業(yè)學(xué)習(xí)是個什么水平(名次、論文發(fā)表層次等等);
2、自己的專長是什么(盡量與教學(xué)有關(guān)的~~);
3、自己讀過的書,專業(yè)書籍和班主任工作的書籍(中學(xué)比較在乎這個);
4、自己對于工作的大致理解和認(rèn)識(高中是很苦的,有沒有什么思想和行動準(zhǔn)備)

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇七

姓名:

性別:女。

出生日期:1981年4月

民族:漢族。

身高:161cm。

戶口所在:廈門。

目前所在:廈門。

畢業(yè)院校:廈門大學(xué)人文學(xué)院。

政治面貌:中共黨員。

最高學(xué)歷:碩士。

所修專業(yè):歷史學(xué)。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

求職類型:全職。

應(yīng)聘職位:文職或教育類職位。

希望地點(diǎn):廈門,北京,上海,杭州,青島。

希望工資:面議。

6月畢業(yè)于河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院本科。

6月畢業(yè)于廈門大學(xué)人文學(xué)院歷史系碩士。

社會實(shí)踐:

暑假,參加學(xué)校舉辦的赴翔安的社會實(shí)踐;—20,多次在石家莊北國超市做促銷及宣傳工作。

工作經(jīng)驗(yàn):。

助教:年至,協(xié)助助教教師進(jìn)行課程建設(shè),包括制作多媒體課件和編寫教學(xué)資料等;在助教教師的指導(dǎo)下承擔(dān)課程的輔導(dǎo)工作,包括為學(xué)生解答疑問、批改作業(yè)和試卷等。

家教:20春季,做一名高三學(xué)生歷史科目的家教;年春季和暑假,做一名六年級學(xué)生的家教兼心理輔導(dǎo)老師;2007年還為一位歷史愛好者做個人教師。

講解員:2006年至,在校史館做講解員。

所獲獎勵。

上學(xué)期獲一等獎學(xué)金;。

20下學(xué)期至下學(xué)期獲得二等獎學(xué)金三次;。

上學(xué)期三等獎學(xué)金。

年榮獲校級“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

語言水平。

普通話精通而且標(biāo)準(zhǔn)。

英語良好級別四級。

計(jì)算機(jī)能力。

基本技能:熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作等計(jì)算機(jī)基本程序制作;熟悉windows操作系統(tǒng)和office、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫。

標(biāo)準(zhǔn)測試:河北省計(jì)算機(jī)一級、計(jì)算機(jī)國家二級。

自我評價。

本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,注意全面發(fā)展。我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織能力、活動策劃能力,如在大學(xué)期間,曾多次參與活動的組織;有較強(qiáng)的寫作能力和語言表達(dá)能力,如:高中時作文常被做范文朗讀;有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系;誠實(shí)守信,在同學(xué)中有較高的信譽(yù);本人性格開朗、樂觀,興趣廣泛;有較強(qiáng)的溝通能力;能吃苦耐勞,有上進(jìn)心;有親和力,適應(yīng)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新鮮事物快。

聯(lián)系方式。

hr最看重簡歷的7大要素【2】。

其實(shí)簡歷不一定非要追求與眾不同,只要把握好以下七個要點(diǎn),就是一份精彩的簡歷。

簡歷的作用,在于使一個陌生人在很短的時間內(nèi)了解求職者的基本情況,就好象是一個故事梗概,吸引他(他們)繼續(xù)看下去。

因此要特別注意內(nèi)容的完整和全面,以使對方對你有比較全面的印象。

其實(shí)簡歷不一定非要追求與眾不同,只要把握好以下七個要點(diǎn),就是一份精彩的簡歷。

真實(shí)。

簡歷最首要、最基本的要求就是真實(shí)。

誠實(shí)地記錄和描述,能夠使hr首先對你產(chǎn)生信任感,而企業(yè)對于求職應(yīng)聘者最基本的要求就是誠實(shí)。

企業(yè)閱歷豐富的人事經(jīng)理,對簡歷有敏銳的分析能力,遮遮掩掩或夸大其詞終究會漏出破綻,何況還有面試的考驗(yàn)。

一些不甚明智的做法通常包括:故意遺漏某一段經(jīng)歷,造成履歷不連貫;在工作業(yè)績上弄虛作假;夸大所任職的責(zé)權(quán)和經(jīng)驗(yàn);隱瞞跳槽的真實(shí)原因,如將被迫辭職說成是領(lǐng)導(dǎo)無方,公司倒閉描繪成懷才不遇等。

其實(shí)任何一個有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員只要仔細(xì)閱讀分析,鑒別履歷的真實(shí)性并不難;過分渲染,天花亂墜的描述更令人反感。

所以與其費(fèi)盡心機(jī),不如老老實(shí)實(shí),只要有真才識學(xué),總會有屬于自己的機(jī)會。

全面。

簡歷的作用,在于使一個陌生人在很短的時間內(nèi)了解求職者的基本情況,就好象是一個故事梗概,吸引他(他們)繼續(xù)看下去。

因此要特別注意內(nèi)容的完整和全面,以使對方對求職者有比較全面的印象。

通常簡歷應(yīng)當(dāng)包括以下基本內(nèi)容:姓名、年齡、性別、家庭住址及戶口所在地、教育背景及學(xué)歷、專業(yè)、外語、電腦水平、工作經(jīng)歷、在職培訓(xùn)經(jīng)歷、特長、業(yè)余愛好、簡單的自我評價以及其他重要或特殊的需注明的經(jīng)歷、事項(xiàng)等,最好是中英文對照。

當(dāng)然,千萬不要忘記寫明各種聯(lián)系方法和切實(shí)表明對工作的期望,并附上有關(guān)證明文件的復(fù)印件。

簡練。

招聘人員每天要面對大量的求職履歷,工作非常忙,一般在粗略地進(jìn)行第一次閱讀和篩選時,每份履歷所用時間不超過1分鐘,如果簡歷寫得很長,難免遺漏部分內(nèi)容,甚至缺乏耐心完整細(xì)致地讀完,這當(dāng)然對求職者是很不利的。

經(jīng)常有求職者覺得簡歷越長越好,以為這樣易于引起注意,其實(shí)適得其反,淡化了hr對主要內(nèi)容的印象。

冗長羅嗦的簡歷不但讓人覺得你在浪費(fèi)他的時間,還能得出求職者做事不干練的結(jié)論。

言簡意賅,流暢簡練,令人一目了然的簡歷,在哪里都是最受歡迎的,也是對求職者工作能力最直接的反映。

重點(diǎn)突出。

對于不同的企業(yè),不同的職位,不同的要求,求職者應(yīng)當(dāng)事先進(jìn)行必要的分析,有針對性地設(shè)計(jì)準(zhǔn)備簡歷。

盲目地將一份標(biāo)準(zhǔn)版本大量拷貝,效果會大打折扣。

前面所講的全面不是面面俱到,不分主次,要根據(jù)企業(yè)和職位的要求,巧妙突出自己的優(yōu)勢,給人留下鮮明深刻的印象,但注意不能簡單重復(fù),這方面是整份簡歷的`點(diǎn)睛之筆,也是最能表現(xiàn)個性的地方,應(yīng)當(dāng)深思熟慮,不落俗套,寫得精彩,有說服力,而又合乎情理。

語言準(zhǔn)確。

不要使用拗口的語句和生僻的字詞,更不要有病句,錯別字。

外文要特別注意不要出現(xiàn)拼寫和語法錯誤,一般招聘人員考察應(yīng)聘者的外語能力就是從一份履歷開始的。

同時行文也要注意準(zhǔn)確、規(guī)范,大多數(shù)情況下,作為實(shí)用型文體,句式以簡明的短句為好,文風(fēng)要平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅,以敘述、說明為主,動輒引經(jīng)據(jù)典、抒情議論是不可取的。

有的人寫簡歷喜歡使用許多文學(xué)性的修飾語,例如,“大學(xué)畢業(yè),我毅然走上工作崗位”,“幾年來勇挑重?fù)?dān),為了企業(yè)發(fā)展大計(jì)披星戴月,周末的深夜,常常還能看到辦公室明亮的燈光。

功夫不負(fù)有心人……”,“雖然說‘有則改之,無則加冕’,但領(lǐng)導(dǎo)無中生有的指責(zé)日甚一日,令我憤懣不已,心灰意冷,終掛印而去”,結(jié)尾還忘不了加上一句“我熱切期待著一個大展鴻圖、共創(chuàng)輝煌未來的良機(jī)!”之類的口號。

這樣的簡歷,只能讓人一笑置之。

版面美觀。

一份好的履歷,除了以上對內(nèi)容方面的要求之外,版面設(shè)計(jì)也是一個非常重要的因素,是真正的“第一印象”。

要條理清楚,標(biāo)識明顯,段落不要過長,字體大小適中,排版端莊美觀,疏密得當(dāng)。

既不要為了節(jié)省紙張,密集而局促,令hr感到吃力;也不要出現(xiàn)某一頁紙只有上面幾行字,留下大片的空白。

還要注意版面不要太花哨,要有類似公函的風(fēng)格,這也能體現(xiàn)出求職者的基本職業(yè)素養(yǎng)。

通常建議使用電腦打印的文稿,如果你的字寫得不錯,不妨再附上一篇工整漂亮、簡短的手書求職信,效果會更好。

評價客觀。

簡歷中通常都會涉及到對自己的評價,應(yīng)當(dāng)力求客觀公正,包括行文中所表現(xiàn)出的語氣,要做到八個字:誠懇、謙虛、自信、禮貌。

這樣會令招聘者對你的人品和素質(zhì)留下良好的印象,而現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的企業(yè)比重視技能和學(xué)歷更加重視一個人的品行、開拓與合作精神等基本素質(zhì)。

倘若在眾多高學(xué)歷的應(yīng)聘者的激烈競爭中,這方面的因素更加凸現(xiàn),也常常是因?yàn)檫@些非技能性的因素使最終的獲勝者脫穎而出。

總的來說,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄,這一點(diǎn)上,分寸的把握非常重要。

特別要注意避免夸夸其談,適當(dāng)坦陳自己經(jīng)驗(yàn)等方面的某些不足,反而更能贏得好感。

準(zhǔn)備好這樣一份簡歷可能是需要花費(fèi)不少心思和精力的。

當(dāng)你送出自己滿意的簡歷前去應(yīng)聘,一定會增添不少的自信。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好!我叫hbrc,我是大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的hbrc,看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教師,我想嘗試一下,所以希望您看完我的.求職信后可以給一次機(jī)會我。

大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)的是歷史專業(yè),主要的課程都是跟歷史相關(guān)的,例如:中國近代史、中國史、世界歷史、歷史地理學(xué)等。我覺得對歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書籍,里面寫了關(guān)于我們古代的歷史事跡,了解到關(guān)于我們中華文化的博大精深,從中獲得點(diǎn)啟發(fā),更好地做好近代的發(fā)展。

而做一名歷史老師,也是我小時候的理想,因?yàn)槲覐男【陀X得老師很厲害,什么都知道,是自己的偶像。長大以后也希望自己能當(dāng)小孩子的偶像,把小孩子教育好,培養(yǎng)成為有文化、有理想、有目標(biāo),對社會有所貢獻(xiàn)的人。希望通過這封求職信,可以傳達(dá)我對教師這封職業(yè)的熱情,如果我當(dāng)上老師了,一定會努力提升自己,教育好我們的下一代。謝謝。

此致

敬禮

求職人:xx。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認(rèn)同,成為貴校的一員。 我叫常研,是哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名

應(yīng)屆

畢業(yè)生。從四年前踏進(jìn)師大校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實(shí)現(xiàn)我教書育人的人生理想。 學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的'人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進(jìn)取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進(jìn)入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。 在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中,我針對實(shí)習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn),精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行班級管理工作,取得了良好的效果。 我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你?!比缃?,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機(jī)會,我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),用辛勤的汗水證明您的明智選擇。 最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

(責(zé)任編輯:rany)

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十

歷史學(xué)專業(yè)簡歷范文,歷史專業(yè)主要是培養(yǎng)歷史教師、歷史研究人員的專業(yè)!各位歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生們,大家在面試時應(yīng)該怎么制作一份符合自己專業(yè)的面試簡歷呢?以下是網(wǎng)站為大家提供的:歷史學(xué)專業(yè)簡歷范文,歡迎大家參考!

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基本資料

姓名:

性別:女

出生日期:1981年4月

民族:漢族

身高:161cm

戶口所在:廈門

目前所在:廈門

畢業(yè)院校:廈門大學(xué)人文學(xué)院

政治面貌:中共黨員

最高學(xué)歷:碩士

所修專業(yè):歷史學(xué)

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

求職類型:全職

應(yīng)聘職位:文職或教育類職位

希望地點(diǎn):廈門,北京,上海,杭州,青島

希望工資:面議

2006年6月畢業(yè)于河北師范大學(xué) 歷史文化學(xué)院 本科

2009年6月畢業(yè)于廈門大學(xué) 人文學(xué)院歷史系 碩士

社會實(shí)踐:

2007年暑假,參加學(xué)校舉辦的赴翔安的社會實(shí)踐;2004—2006年,多次在石家莊北國超市做促銷及宣傳工作。

工作經(jīng)驗(yàn):

助教:2006年至2008年,協(xié)助助教教師進(jìn)行課程建設(shè),包括制作多媒體課件和編寫教學(xué)資料等;在助教教師的指導(dǎo)下承擔(dān)課程的輔導(dǎo)工作,包括為學(xué)生解答疑問、批改作業(yè)和試卷等。

家教:2007年春季,做一名高三學(xué)生歷史科目的家教;2007年春季和暑假,做一名六年級學(xué)生的家教兼心理輔導(dǎo)老師;2007年還為一位歷史愛好者做個人教師。

講解員:2006年至2008,在校史館做講解員

所獲獎勵

2002年上學(xué)期獲一等獎學(xué)金;

2002年下學(xué)期至2003年下學(xué)期獲得二等獎學(xué)金三次;

2004年上學(xué)期三等獎學(xué)金

2002年榮獲校級“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

語言水平

普通話 精通而且標(biāo)準(zhǔn)

英語 良好 級別 四級

計(jì)算機(jī)能力

基本技能:熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作等計(jì)算機(jī)基本程序制作;熟悉windows2000操作系統(tǒng)和office2003、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫。

標(biāo)準(zhǔn)測試:河北省計(jì)算機(jī)一級、 計(jì)算機(jī)國家二級

自我評價

本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,注意全面發(fā)展。我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織能力、活動策劃能力,如在大學(xué)期間,曾多次參與活動的組織; 有較強(qiáng)的寫作能力和語言表達(dá)能力,如:高中時作文常被做范文朗讀;有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系;誠實(shí)守信,在同學(xué)中有較高的信譽(yù);本人性格開朗、樂觀,興趣廣泛;有較強(qiáng)的溝通能力;能吃苦耐勞,有上進(jìn)心;有親和力,適應(yīng)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新鮮事物快。

聯(lián)系方式

其實(shí)簡歷不一定非要追求與眾不同,只要把握好以下七個要點(diǎn),就是一份精彩的簡歷。

簡歷的作用,在于使一個陌生人在很短的時間內(nèi)了解求職者的基本情況,就好象是一個故事梗概,吸引他(他們)繼續(xù)看下去。

因此要特別注意內(nèi)容的完整和全面,以使對方對你有比較全面的'印象。

其實(shí)簡歷不一定非要追求與眾不同,只要把握好以下七個要點(diǎn),就是一份精彩的簡歷。

簡歷最首要、最基本的要求就是真實(shí)。

誠實(shí)地記錄和描述,能夠使hr首先對你產(chǎn)生信任感,而企業(yè)對于求職應(yīng)聘者最基本的要求就是誠實(shí)。

企業(yè)閱歷豐富的人事經(jīng)理,對簡歷有敏銳的分析能力,遮遮掩掩或夸大其詞終究會漏出破綻,何況還有面試的考驗(yàn)。

一些不甚明智的做法通常包括:故意遺漏某一段經(jīng)歷,造成履歷不連貫;在工作業(yè)績上弄虛作假;夸大所任職的責(zé)權(quán)和經(jīng)驗(yàn);隱瞞跳槽的真實(shí)原因,如將被迫辭職說成是領(lǐng)導(dǎo)無方,公司倒閉描繪成懷才不遇等。

其實(shí)任何一個有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員只要仔細(xì)閱讀分析,鑒別履歷的真實(shí)性并不難;過分渲染,天花亂墜的描述更令人反感。

所以與其費(fèi)盡心機(jī),不如老老實(shí)實(shí),只要有真才識學(xué),總會有屬于自己的機(jī)會。

簡歷的作用,在于使一個陌生人在很短的時間內(nèi)了解求職者的基本情況,就好象是一個故事梗概,吸引他(他們)繼續(xù)看下去。

因此要特別注意內(nèi)容的完整和全面,以使對方對求職者有比較全面的印象。

通常簡歷應(yīng)當(dāng)包括以下基本內(nèi)容:姓名、年齡、性別、家庭住址及戶口所在地、教育背景及學(xué)歷、專業(yè)、外語、電腦水平、工作經(jīng)歷、在職培訓(xùn)經(jīng)歷、特長、業(yè)余愛好、簡單的自我評價以及其他重要或特殊的需注明的經(jīng)歷、事項(xiàng)等,最好是中英文對照。

當(dāng)然,千萬不要忘記寫明各種聯(lián)系方法和切實(shí)表明對工作的期望,并附上有關(guān)證明文件的復(fù)印件。

招聘人員每天要面對大量的求職履歷,工作非常忙,一般在粗略地進(jìn)行第一次閱讀和篩選時,每份履歷所用時間不超過1分鐘,如果簡歷寫得很長,難免遺漏部分內(nèi)容,甚至缺乏耐心完整細(xì)致地讀完,這當(dāng)然對求職者是很不利的。

經(jīng)常有求職者覺得簡歷越長越好,以為這樣易于引起注意,其實(shí)適得其反,淡化了hr對主要內(nèi)容的印象。

冗長羅嗦的簡歷不但讓人覺得你在浪費(fèi)他的時間,還能得出求職者做事不干練的結(jié)論。

言簡意賅,流暢簡練,令人一目了然的簡歷,在哪里都是最受歡迎的,也是對求職者工作能力最直接的反映。

對于不同的企業(yè),不同的職位,不同的要求,求職者應(yīng)當(dāng)事先進(jìn)行必要的分析,有針對性地設(shè)計(jì)準(zhǔn)備簡歷。

盲目地將一份標(biāo)準(zhǔn)版本大量拷貝,效果會大打折扣。

前面所講的全面不是面面俱到,不分主次,要根據(jù)企業(yè)和職位的要求,巧妙突出自己的優(yōu)勢,給人留下鮮明深刻的印象,但注意不能簡單重復(fù),這方面是整份簡歷的點(diǎn)睛之筆,也是最能表現(xiàn)個性的地方,應(yīng)當(dāng)深思熟慮,不落俗套,寫得精彩,有說服力,而又合乎情理。

不要使用拗口的語句和生僻的字詞,更不要有病句,錯別字。

外文要特別注意不要出現(xiàn)拼寫和語法錯誤,一般招聘人員考察應(yīng)聘者的外語能力就是從一份履歷開始的。

同時行文也要注意準(zhǔn)確、規(guī)范,大多數(shù)情況下,作為實(shí)用型文體,句式以簡明的短句為好,文風(fēng)要平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅,以敘述、說明為主,動輒引經(jīng)據(jù)典、抒情議論是不可取的。

有的人寫簡歷喜歡使用許多文學(xué)性的修飾語,例如,“大學(xué)畢業(yè),我毅然走上工作崗位”,“幾年來勇挑重?fù)?dān),為了企業(yè)發(fā)展大計(jì)披星戴月,周末的深夜,常常還能看到辦公室明亮的燈光。

功夫不負(fù)有心人……”,“雖然說‘有則改之,無則加冕’,但領(lǐng)導(dǎo)無中生有的指責(zé)日甚一日,令我憤懣不已,心灰意冷,終掛印而去”,結(jié)尾還忘不了加上一句“我熱切期待著一個大展鴻圖、共創(chuàng)輝煌未來的良機(jī)!”之類的口號。

這樣的簡歷,只能讓人一笑置之。

一份好的履歷,除了以上對內(nèi)容方面的要求之外,版面設(shè)計(jì)也是一個非常重要的因素,是真正的“第一印象”。

要條理清楚,標(biāo)識明顯,段落不要過長,字體大小適中,排版端莊美觀,疏密得當(dāng)。

既不要為了節(jié)省紙張,密集而局促,令hr感到吃力;也不要出現(xiàn)某一頁紙只有上面幾行字,留下大片的空白。

還要注意版面不要太花哨,要有類似公函的風(fēng)格,這也能體現(xiàn)出求職者的基本職業(yè)素養(yǎng)。

通常建議使用電腦打印的文稿,如果你的字寫得不錯,不妨再附上一篇工整漂亮、簡短的手書求職信,效果會更好。

簡歷中通常都會涉及到對自己的評價,應(yīng)當(dāng)力求客觀公正,包括行文中所表現(xiàn)出的語氣,要做到八個字:誠懇、謙虛、自信、禮貌。

這樣會令招聘者對你的人品和素質(zhì)留下良好的印象,而現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的企業(yè)比重視技能和學(xué)歷更加重視一個人的品行、開拓與合作精神等基本素質(zhì)。

倘若在眾多高學(xué)歷的應(yīng)聘者的激烈競爭中,這方面的因素更加凸現(xiàn),也常常是因?yàn)檫@些非技能性的因素使最終的獲勝者脫穎而出。

總的來說,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄,這一點(diǎn)上,分寸的把握非常重要。

特別要注意避免夸夸其談,適當(dāng)坦陳自己經(jīng)驗(yàn)等方面的某些不足,反而更能贏得好感。

準(zhǔn)備好這樣一份簡歷可能是需要花費(fèi)不少心思和精力的。

當(dāng)你送出自己滿意的簡歷前去應(yīng)聘,一定會增添不少的自信。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十一

歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對高層次人才的需求。

科研單位:包括各高校及相關(guān)研究單位,從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的精神和對歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景文章歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景出自黨政機(jī)關(guān):主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無疑具備優(yōu)勢。

企業(yè):由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科,可以嘗試對專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十二

簡歷在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則,即從當(dāng)前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清晰。把工作細(xì)節(jié)和業(yè)績放在工作經(jīng)歷中,這樣會填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如,您在做團(tuán)支書、學(xué)生會主席等社會工作時組織過什么流動,聯(lián)系過什么事,介入過什么都可以逐一羅列。而作為大學(xué)生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當(dāng)然假如您有就更好了。

對于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,招聘單位關(guān)心的是學(xué)生的學(xué)校和專業(yè)背景,以及社會實(shí)踐和個人成績、獲獎情況,所以簡歷的排序應(yīng)根據(jù)招聘單位的側(cè)重來把重點(diǎn)放在前面,認(rèn)為合理的順序應(yīng)該是:個人信息——求職意向——學(xué)校背景和專業(yè)——社會實(shí)踐或者在校的活動——個人成績或者獲獎情況——所獲得的證書——技能——自我評價等。

對于有經(jīng)驗(yàn)的職場人士,招聘單位關(guān)心的更多的是工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷。所以排序應(yīng)該是:個人信息——求職意向——工作實(shí)踐——教育經(jīng)歷——培訓(xùn)經(jīng)歷——所獲得的證書——語言能力——自我評價等。

以下是小編和大家分享的化工簡歷模板,更多內(nèi)容請關(guān)注簡歷模板欄目。

個人信息。

年齡:23。

國籍:中國。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢族。

目前所在:廣州。

戶口所在:廣西。

身高:170cm。

體重:63kg。

電話:

e-mail:1\01\”

工作經(jīng)驗(yàn)。

0年。

性別。

籍貫。

南通。

戶口所在地。

南通。

現(xiàn)居住于。

南通。

只有單位用戶才能看到該簡歷的工作經(jīng)歷。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種,單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后,可以免費(fèi)看到“開放簡歷”的工作經(jīng)歷。

求職意向。

期望職位:

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/cad或普通工人。

面議。

求職方式:

全職。

希望工作地區(qū):

山東或山東。

希望就職行業(yè):

機(jī)械、儀器、儀表或機(jī)械、儀器、儀表。

職業(yè)狀態(tài):

應(yīng)屆畢業(yè)生,未簽約(-2-1018:03:00更新)。

工作能力及特長。

成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的.結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

大專這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

教育背景。

最高學(xué)歷:

大專。

畢業(yè)日期:

畢業(yè)學(xué)校:

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)歷類型:

統(tǒng)招。

所學(xué)專業(yè):

機(jī)電一體化。

第二專業(yè):

第一外語:

英語,一般。

第二外語:

無,無。

普通話水平:

標(biāo)準(zhǔn)。

熟悉方言:

所獲證書:

職稱:

教育培訓(xùn)經(jīng)歷。

只有單位用戶才能看到該簡歷的教育培訓(xùn)經(jīng)歷。請單位登錄。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種,單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后,可以免費(fèi)看到“開放簡歷”的教育與培訓(xùn)經(jīng)歷。

聯(lián)系方式。

固定電話:

手機(jī):***********。

個人主頁:************。

在線聯(lián)系方式:

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十三

簡歷編號:

更新日期:

無照片。

姓名:

國籍:

中國。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湖南。

身材:

160cm?48kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

21歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職?

應(yīng)聘職位:

機(jī)械/設(shè)備維修類:cad繪圖、ug繪圖、

工作年限:

2

職稱:

無職稱。

求職類型:

均可。

可到職日期:

隨時。

1500--。

希望工作地區(qū):

廣州深圳東莞。

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

廣州某公司起止年月:-07~-09。

公司性質(zhì):

所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):

計(jì)算機(jī)繪圖。

工作描述:

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣東省機(jī)械技工學(xué)校。

最高學(xué)歷:

中專。

畢業(yè)日期:

數(shù)控。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

-09。

廣東省機(jī)械技工學(xué)校。

數(shù)控。

cad中級證、計(jì)算機(jī)中級證、中專畢業(yè)證。

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

良好。

粵語水平:

一般。

工作能力及其他專長。

1、ug逆向工程,ug建模,ug板金繪圖,工程圖,產(chǎn)品適形裝配。

2、cad繪圖。

詳細(xì)個人自傳。

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歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十四

專業(yè)類簡歷模板,求職時大家應(yīng)該注意的的要針對職位與專業(yè)來寫一份

個人簡歷

。

在一些簡歷制作網(wǎng)站上有大量精美的模板,求職者只需要下載相應(yīng)的模板即可,但是簡歷模板的類型非常多那么適宜于求職者的到底有哪幾類簡歷模板?在這里就說說幾種實(shí)用性的簡歷模板,并不是所有

都適宜求職者的,花哨的簡歷模板就不適宜,因?yàn)槠錄]有嚴(yán)肅性也影響了簡歷的簡潔度。


專業(yè)類簡歷模板

行業(yè)類簡歷模板是值得使用的,比如你應(yīng)聘的是工程監(jiān)理崗位那你可以采用工程行業(yè)簡歷,此類簡歷的好處在于體現(xiàn)出一定的行業(yè)性。但是這個行業(yè)性不一定體現(xiàn)在簡歷模板的元素里,可能體現(xiàn)在模板里的內(nèi)容,所以你不要只看簡歷模板而忽略了其內(nèi)容??纯磧?nèi)容里傾向于哪方面,如果傾向此方面可以讓簡歷更吸引人那你也可以適當(dāng)模仿,當(dāng)然還是主要依據(jù)自己的情況為主但是也得借鑒別人的思路。

專業(yè)類

就是根據(jù)從事的崗位做出來的模板,比方說你應(yīng)聘的是銷售崗位那你可以看看銷售類簡歷是怎么做的,銷售類簡歷突出的'重點(diǎn)內(nèi)容又有哪些方面。多看幾份不同的銷售簡歷模板,可以從中選出版面感覺最好的,還有比較它們的內(nèi)容因?yàn)閮?nèi)容也屬于模板,看看采用什么方式做出來的簡歷更能打動自己,那你就主要借鑒此種方式。

簡單點(diǎn)采用網(wǎng)絡(luò)上的

,你不要只看模板的布局而忽略了里面的內(nèi)容,里面的內(nèi)容也是需要關(guān)注的,因?yàn)閮?nèi)容才是精華而布局不過是建立表面印象的。通常采用的簡歷模板就是以上兩種形式,而不建議使用綜合性簡歷模板因?yàn)槟菢記]有明確的方向性。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認(rèn)同,成為貴校的一員。我叫常研,是哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從四年前踏進(jìn)師大校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實(shí)現(xiàn)我教書育人的人生理想。學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的

專業(yè)

知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進(jìn)取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體

生活

培養(yǎng)了我正直無私的`品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)

實(shí)習(xí)

的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱

以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。

學(xué)習(xí)

方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,

成績

優(yōu)秀,并且進(jìn)入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我

英語

通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中,我針對實(shí)習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn),精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和

同學(xué)

們的一致好評。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行

班級

管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機(jī)會,我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),用辛勤的汗水證明您的明智選擇。最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮

xxx

日期

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十六

我學(xué)的是歷史學(xué)專業(yè),在那學(xué)校實(shí)習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問,描述的都是過去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點(diǎn),即時間,地點(diǎn),人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點(diǎn),學(xué)起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。

看起來是一份很平凡的工作,但是教師肩負(fù)著傳播民族文化,提高民族素質(zhì),振興民族未來的巨大使命,所以說教師是偉大的。同時要當(dāng)好一名教師也不是件容易的事。在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了好多書本上沒有的東西,學(xué)會怎樣和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與老師,與學(xué)生,學(xué)會怎樣去與一個集體融合,學(xué)會了怎樣去管理好一個班級,學(xué)會了如何去當(dāng)好一名歷史教師,同時還感受到了教師的責(zé)任和意義。

如果將來我成為了一名教師,我將會感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,努力工作,虛心學(xué)習(xí),熱愛,認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十七

歷史學(xué)專業(yè)統(tǒng)考科目試卷滿分為300分,考試時間為180分鐘,答題方式為閉卷、筆試。內(nèi)容比例為:中國古代史(約30%90分)、中國近現(xiàn)代史(約20%60分)、世界古代史(約20%60分)、世界近現(xiàn)代史(約30%90分)史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)的體現(xiàn)在以上各部分之中。考查范圍分中國史(上古--1992)和世界史(上古--1991)。太奇考研輔導(dǎo)老師根據(jù)歷年真題總結(jié)試卷題型結(jié)構(gòu)如下:

選擇題(20小題,每小題2分,共40分)。

名詞解釋(8小題,每小題10分,共80分)。

史料分析題(2小題,每小題30分,共60分)。

簡答題(4小題,每小題30分,共120分)。

二、參考書目。

網(wǎng)上盛傳的11本書具體為:

書名出版社作者。

1《世界史古代史》(上卷)高等教育吳于廑。

2《世界史古代史》(下卷)高等教育吳于廑。

3《世界史近代史》(上卷)高等教育吳于廑。

4《世界史近代史》(下卷)高等教育吳于廑。

5《世界史現(xiàn)代史》(上卷)高等教育吳于廑。

6《世界史現(xiàn)代史》(下卷)高等教育吳于廑。

7《中國古代史》(上冊)福建人民朱紹侯。

8《中國古代史》(下冊)福建人民朱紹侯。

9《中國近代史》(第四版)中華書局李侃。

10《中國現(xiàn)代史》(上冊)高等教育王檜林。

11《中國現(xiàn)代史》(下冊)高等教育王檜林。

2本歷史地圖集:

1《世界歷史地圖集》中國地圖張芝聯(lián)。

2《簡明中國歷史地圖集》中國地圖譚其驤。

(1)朱紹侯版的《中國古代史》內(nèi)容不少,很厚的兩本,先秦部分占了較大篇幅但統(tǒng)考以來考的.不多。很經(jīng)典的一本書,總結(jié)性也還可以,較適合應(yīng)試。

(2)世界史六卷本是公認(rèn)的經(jīng)典教材,但經(jīng)典不一定適合應(yīng)試。它的內(nèi)容編的實(shí)在太散了,因?yàn)殇N量很好,書中的不少錯誤再版的時候也沒有完全改過來。我復(fù)習(xí)之前自認(rèn)為功底還可以,但世界中古史我是讀了三編之后才大體有了體系,然后馬上整理筆記,分專題羅列知識,所以世界中古史是好不容易拿下了。齊世榮還主編了套世界史4卷本的,我去年翻了翻,感覺不太好。

三、歷史學(xué)學(xué)習(xí)建議。

歷史學(xué)考研考的就是基礎(chǔ),你知識扎實(shí)了,題自然就會做了。我復(fù)習(xí)的時候沒做過什么題,而且也沒報押中題的想法,因?yàn)楫吘购懿滑F(xiàn)實(shí)。最切實(shí)際的方法是,系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化復(fù)習(xí),沖刺復(fù)習(xí),每個階段都扎實(shí)的走好每一步做到胸有成竹,成功不在話下。最后,太奇考研祝大家考研順利,取得一個好成績。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十八

11。

中山大學(xué)。

廣東。

2

24。

廣東。

3

58。

暨南大學(xué)。

廣東。

4

67。

廣東。

5

81。

廣東。

6

83。

南方醫(yī)科大學(xué)。

廣東。

7

85。

深圳大學(xué)。

廣東。

8

115。

廣東。

9

146。

廣州大學(xué)。

廣東。

10。

165。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)。

廣東。

11。

181。

廣州醫(yī)科大學(xué)。

廣東。

12。

192。

廣州中醫(yī)藥大學(xué)。

廣東。

13。

208。

南方科技大學(xué)。

廣東。

14。

228。

汕頭大學(xué)。

廣東。

15。

254。

廣東醫(yī)科大學(xué)。

廣東。

16。

270。

廣東藥科大學(xué)。

廣東。

17。

302。

廣東財經(jīng)大學(xué)。

廣東。

18。

339。

廣東海洋大學(xué)。

廣東。

19。

396。

嶺南師范學(xué)院。

廣東。

20。

450。

廣東金融學(xué)院。

廣東。

21。

461。

東莞理工學(xué)院。

廣東。

22。

465。

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。

廣東。

23。

467。

詔關(guān)學(xué)院。

廣東。

24。

468。

廣東技術(shù)師范大學(xué)。

廣東。

25。

505。

廣東石油化工學(xué)院。

廣東。

26。

509。

肇慶學(xué)院。

廣東。

27。

517。

五邑大學(xué)。

廣東。

28。

538。

韓山師范學(xué)院。

廣東。

29。

542。

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。

廣東。

30。

556。

惠州學(xué)院。

廣東。

31。

558。

嘉應(yīng)學(xué)院。

廣東。

32。

598。

廣州美術(shù)學(xué)院。

廣東。

廣州體盲學(xué)院。

廣東。

星海音樂學(xué)院。

廣東。

廣東第二師范學(xué)院。

廣東。

廣州航海學(xué)院。

廣東。

排名目的。

排名是評估高等教育投入、過程與產(chǎn)出質(zhì)量的方式之一。排名可以提供比較的信息并增進(jìn)對高等教育的了解,但不能是唯一一種用來評價高等教育應(yīng)是什么與應(yīng)做什么的方式。排名可以提供一種市場觀點(diǎn),以作為政府、認(rèn)證機(jī)構(gòu)以及評價機(jī)構(gòu)有關(guān)評估工作的補(bǔ)充。

排名的目的與對象應(yīng)當(dāng)非常清晰。排名必須根據(jù)其目的來設(shè)計(jì)。為特定目的或特定對象設(shè)計(jì)的指標(biāo)可能并不適合于其他目的或?qū)ο蟆?/p>

結(jié)果公布。

為受眾提供關(guān)于排名的全部信息,使他們清楚地了解排名的過程,讓其可以自由選擇排名的呈現(xiàn)方式。這樣,排名的使用者可以更好地理解機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)排名的指標(biāo)。另外,他們也應(yīng)當(dāng)有機(jī)會決定指標(biāo)權(quán)重的分配。

通過恰當(dāng)?shù)姆椒p少或消除原始數(shù)據(jù)中的錯誤,組織、公布的方法要能保證出現(xiàn)的錯誤能及時被改正,高等教育機(jī)構(gòu)和公眾應(yīng)該被告知排名中曾出現(xiàn)的錯誤。

排名由來。

排名最初是由于本科生和其父母的關(guān)心應(yīng)運(yùn)而生的,后來延伸應(yīng)用于大學(xué)招收優(yōu)秀學(xué)生和擴(kuò)大募款來源的用途上。

根據(jù)國際研究顯示,優(yōu)秀學(xué)生認(rèn)為大學(xué)排名前茅,有益于協(xié)助他們獲得更好的工作機(jī)會、更優(yōu)厚的薪資結(jié)構(gòu)和社會地位。各國排名居前的名牌大學(xué)和具有特色的新興大學(xué)常獲得政府巨額的教育補(bǔ)助和優(yōu)秀學(xué)生的青睞。定位不明確并排名居末的大學(xué),其學(xué)生來源和優(yōu)秀學(xué)生比例則可能逐年下降。如今的排名影響著一大批與利益攸關(guān)的選擇;再者由于各校強(qiáng)項(xiàng)不一,有的是由于歷史悠久、校友貢獻(xiàn)良多、國家資源投入、科學(xué)研究地位而使其穩(wěn)定領(lǐng)先;有的則迅速改善自身的缺失,并強(qiáng)化既有的特色,而得以在個類的排行榜上逐年提升。

歷史學(xué)專業(yè)簡歷篇十九

專業(yè)概述本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識,受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的.馬克思主義基本理論素養(yǎng)和歷史學(xué)專業(yè)基本理論知識,應(yīng)具備掌握歷史學(xué)專業(yè)系統(tǒng)全面的專業(yè)知識理論方法與才能,畢業(yè)學(xué)生能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位與組織機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識,受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及從事史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,應(yīng)具有從事專業(yè)工作所需的基本能力水平。

課程設(shè)置主干學(xué)科:歷史學(xué)主要課程:中國通史、世界通史,史學(xué)導(dǎo)論、中國史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、歷史地理學(xué)、古代漢語、中外歷史文化原典導(dǎo)讀與選讀、中國斷代史等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括參觀訪問、社會調(diào)查和社會公益活動等,一般安排10周左右。

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