培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，擁抱每一天的陽光。在寫總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和對象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
笑對生活初一篇一
寒冷的冬天在不知不覺間降臨人間。圣誕節(jié)前夕，天氣異常寒冷。眼看就要下雪了，小柔穿著厚厚的大意站在窗邊。一陣寒風(fēng)吹來，窗子被風(fēng)吹的咚咚作響，開始下雪了。
好漂亮啊!小柔大叫一聲，看著這飄飄然落下的雪花，小柔再也忍不住了，他拖著虛弱的身體向室外走去。寒風(fēng)呼呼的吹著?？尚∪釠]有感到一絲寒冷，因?yàn)槟禽p輕落下的雪花給了他溫暖。
對了，媽媽最喜歡雪花了。這幾天我病了，媽媽一直照顧我，都沒有好好看一場雪了。想著想著，小柔不由得為媽媽感到遺憾。小柔從懷里拿出自己的心愿瓶，對著天空裝下一朵雪花，想把它送給媽媽。
小柔裝好雪花便匆匆往家趕，寒風(fēng)呼呼的吹著，好像小柔吞噬掉。小柔頂著風(fēng)，一步一步艱難的走著。啊一塊小石頭把小柔絆倒了，血水夾雜著雪水從小柔的手中溢了出來。小柔顧不上自己的疼痛，連滾帶爬的走到小瓶面請，看了又看。見小萍沒事，便又開始趕路。
平日里短小的路今天好現(xiàn)在變得特別長。小柔一個(gè)勁的趕路，一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向。當(dāng)小柔回過神來的時(shí)候，已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。他轉(zhuǎn)了一個(gè)方向繼續(xù)往家趕。不知走了多久他終于。
媽媽在門前焦急的等待著，看見小柔回來了媽媽懸著的心也防了下來。他快步走上前來責(zé)怪道：孩子，你去哪了？你知不知道媽媽媽媽擔(dān)心死了。你病得那么厲害還往外跑，想急死媽媽嗎。
小柔抬起頭看著媽媽，用虛弱的聲音說：媽媽你別生氣。媽媽喜歡雪花我特別給你裝來了。小柔用通紅的手拿出瓶子，咦？雪花呢？瓶子里只剩下一些水了。小柔捧著瓶子都快急哭了。
媽媽拿過瓶子，撫摸著小柔的頭笑著說：沒事，媽媽有世界上最美的雪花。媽媽的話還沒有說完，一顆晶瑩的淚珠便劃過媽媽的臉頰滴了下來。
雪依然在下，風(fēng)依然在吹。但在小柔和媽媽臉上沒有一絲寒冷。他和媽媽心中有暖雪飛揚(yáng)。
笑對生活初一篇二
苦與樂烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng)，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。課堂上的共同進(jìn)步，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。“自由活動(dòng)！”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí)，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。
平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，各顯其長，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓；溫婉可人的女同學(xué)們在樹陰下成群組隊(duì)高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組，一組在外面圍成一個(gè)圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時(shí)間最長就獲勝。尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個(gè)人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開朗、好動(dòng)的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。哎！好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂。我們拿著筆，一面認(rèn)真地聽著老師的教學(xué)，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)。
可謂各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習(xí)冊，最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作。一日的繁忙結(jié)束了，而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上?！嘧硕嗖实?，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時(shí)也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。
笑對生活初一篇三
中學(xué)生，對于我來講，它是一個(gè)新的開始、一個(gè)新的.目的、一個(gè)新的階段，更是一個(gè)新的天地。十四歲的我來到了一個(gè)新的地方，開始了我的中學(xué)生活。在這里我認(rèn)識了溫順大方的英語杜老師，認(rèn)識了許很多多的新同學(xué)。這里的所有所有都是新的！
最初，大家便迎來了一個(gè)星期的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，所謂就是“練習(xí)大家的意志”“團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助”。早上，大家飛速穿好衣服來到后操場?？匆娏舜蠹业慕坦伲灰娝麄円粋€(gè)個(gè)英姿意氣風(fēng)發(fā)的站著，我又看了看大家的隊(duì)伍大伙都歪歪扭扭的站著，心想：等軍訓(xùn)完了就不是如此了。
教官帶領(lǐng)著大家第一要站軍姿，大伙經(jīng)過教官的示范。一個(gè)個(gè)照貓畫虎的站起軍姿來，籌備好了將來。大伙開始挺拔的站起軍姿來，十分鐘過去了，30分鐘過去了。立刻就有人堅(jiān)持不住了，教官大聲說：“軍姿是軍人最基本的需要，都站好了?！甭犃私坦俚脑?，大伙都咬牙堅(jiān)持。
后來幾天，稍息、立正、跨立、向左向右轉(zhuǎn)成為了大伙每天需要的訓(xùn)練。剛開始大伙都做的不好，可是一個(gè)人不好容易做，便會(huì)連累全班跑步，那些害全班跑步的人一個(gè)個(gè)羞的臉透紅，都筆直地站著，心想：決不拖班級后腿。
大家練習(xí)完了將來，要進(jìn)行表演展示，展示大家這幾天的練習(xí)成就，知曉了這件事大伙愈加賣力練習(xí)，雖然大家班比不上其他班級，但大伙依舊努力練習(xí)。到了最后一天，要進(jìn)行比賽了，大伙都心里很著急，可都在鼓勵(lì)其他人加油。
“請初中一年級三班上場，”聽到廣播聲。大伙昂首挺胸、邁著整齊的步子走上臺開始表演，雖然大伙緊張無法避免出錯(cuò)誤，但依舊一心一意的做著。比賽結(jié)束了，雖然大家只拿了5、的成績，但大家并不灰心，心想：只須努力就好。
這次軍訓(xùn)我收獲滿滿，不但認(rèn)識了很多同學(xué)，而且還和同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)起來！
笑對生活初一篇四
有人說：小學(xué)生的時(shí)光是快樂的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對此我是深有體會(huì)了。
每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成?？纯从⒄Z或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動(dòng)也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿?；貋砭婉R上寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞；我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀。
期中考試的成績下來了，我一看傻眼了，這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了－－倒數(shù)，這可怎么辦呀，怎么跟父母交待？可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣，結(jié)果正是如此，我被狠狠的教訓(xùn)了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績有所提高，肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，媽媽見我的態(tài)度非常好，也就相信了，沒舍得再訓(xùn)，更沒舍得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎么樣才能把成績提高呢？恐怕是要更晚睡更起床了喲！
笑對生活初一篇五
那天早上，我在衛(wèi)生間里梳洗。嗯？水越來越細(xì)，倒像是斷了線的珍珠，慢條斯里般地從水龍頭里落下，真急人!可明明水閥已開到最大了呀!正糊涂著呢，?。窟B一串珍珠也不見了，我束手無策：停水了!
停水太突然了，它使我們這些無后顧之憂的人措手不及。一點(diǎn)水也沒存，怎么辦？媽媽讓我提著小水壺去一樓借一點(diǎn)。這一小水壺可是一家人的生命之水，一點(diǎn)一滴也不敢浪費(fèi)，不敢多喝，更不敢洗臉，刷牙，更不說其他了。
常水熱線說水要到下午六點(diǎn)左右才來，一家人寶貝似的計(jì)算著這一壺水。這期間除了后悔沒儲存水之外，更多的是對水的重要性有了深刻的認(rèn)識：水是生命之源，離開了水，我們將寸步難行。
正沮喪著呢，書房里傳來了媽媽急促地叫喊聲：“快來看呀!日本地震啦!”
“天哪!”我吃驚得望著電腦上的畫面，真讓人觸目驚心：日本發(fā)生了9級地震，并引發(fā)了海嘯。在仙臺，海嘯引起的巨浪高達(dá)數(shù)十米，剎那間，大地變成了沼澤，巨浪咆哮著，張著大嘴，恨不得把日本整個(gè)吞噬下去，頓時(shí)，日本成為一片汪洋。
但這還不是最恐怖的，最嚇人的是世界最大核電站——日本福島核電站，由于地震引發(fā)了核的泄漏!
哎!人們破壞了生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在災(zāi)難來了!地震來了!海嘯來了!哎!停水的混亂還沒有結(jié)束，又陷入到另一個(gè)更可怕的現(xiàn)實(shí)中。
現(xiàn)在，我們是不是該來反省一下自己，為什么會(huì)發(fā)生那么多災(zāi)難呢？這是我們?nèi)祟悓Νh(huán)境肆意污染，對生態(tài)的破壞，招致了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)啊!如果還不盡快停止污染環(huán)境，那么發(fā)生在動(dòng)物身上的悲劇，也將在人類身上重演。簡直不敢再想下去了，這幾年的災(zāi)難太多了，已經(jīng)給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，趕快拯救自己吧，人類!從現(xiàn)在開始盡可能的保護(hù)環(huán)境!
“嘩嘩嘩!”那悅耳的流水聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，哦，盼了半天的水終于光臨了干渴的家庭，再次聽到那熟悉的聲音，真親切啊!同時(shí)也感到了它的壓力。我趕緊把水龍頭擰緊，不忍讓它多流，因?yàn)?，我似乎又聽到“請?jié)約用水”的警鐘在長鳴。
生活雖然充滿挑戰(zhàn)，但是，我們所有珍惜生命的人都能珍惜每一滴水；從現(xiàn)在開始，讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，使地球重現(xiàn)往日的綠色，我們的世界會(huì)更美好!
笑對生活初一篇六
初中生活，變化無常，喜怒哀樂，盡在其中。
在假期中，閑來無事，翻開了床頭的影集，那影集，記錄著我的初中生活，那一幕一幕，仿佛都發(fā)生在昨天。
第一課。
記得開學(xué)的第一課是語文課，語文老師早早地來到了教室，那場面令我十分難忘：
上課鈴響了，他慢慢走上了講臺，站在了中央：“同學(xué)們好，我是語文老師y老師，今后，就由我來帶領(lǐng)同學(xué)們在語文的海洋中遨游?！闭f罷，便輕輕拿起一根粉筆，在黑板上龍飛鳳舞地寫了六個(gè)大字：一a學(xué)生須知。說道：“今后，在語文課上，不要喝水，不要吃零食，不要把領(lǐng)子豎起來……”
自習(xí)課。
到了自習(xí)課，有的人在一邊興高采烈地小聲聊天，一邊用余光窺視著班長的一舉一動(dòng)；有的.人眉飛色舞地傳著紙條；還有的在專心致志的寫作業(yè)……教室里一片歡樂的氣息。
突然，有腳步聲由遠(yuǎn)及近，不知是誰喊了一聲：“老師來了！”于是，所有人都瞬間靜了下來，裝作是在寫作業(yè)或是在復(fù)習(xí)，教室一片寂靜。只聽那腳步聲越來越大，越來越大，只覺等了很長時(shí)間，還是沒見老師來。同學(xué)們按捺不住了，又玩了起來。教室像一滴水落入滾開的油中，炸開了鍋，只有班長在無奈的嘆氣。
考試。
在老師念成績時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，怕錯(cuò)過了自己。每念一個(gè)人，心里便疼一次。到了自己，便又活潑了起來。
瞧！這就是我的初中生活，喜怒哀樂，盡在其中……。
笑對生活初一篇七
剛步入校園，便看到橫幅上的幾個(gè)大字：“樹青云之志，聽龍吟四方……”這說的，應(yīng)該就是我們青龍校區(qū)吧。關(guān)于石室學(xué)校，我們的班主任——陳旭老師，給我們放了一部關(guān)于石室學(xué)校的紀(jì)錄片：石室初中約有2150年歷史，初建于漢朝……。
走進(jìn)班級，發(fā)現(xiàn)一切與小學(xué)大同小異，只不過，與同學(xué)相處得有些生疏，與老師沒那么親和罷了。這間教室是班主任親自挑選的：窗戶外是一片花園，那化作青春的陽光照射在書卷上，于是，一股淡淡的墨香散發(fā)開來，沁人心脾。這間教室離食堂和宿舍都很近，方便了我們。我們教室背后有一個(gè)黑板，我們準(zhǔn)備做一個(gè)黑板報(bào)，名叫：“花開不敗”，給自己定一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)達(dá)到那個(gè)目標(biāo)后，便會(huì)有一朵鮮花輕輕綻放……。我們共有9門科目，每一個(gè)科目都有各自的特點(diǎn)，而我，自然喜歡音樂，數(shù)學(xué)與歷史。每當(dāng)那一個(gè)個(gè)音符回響在我的耳旁，輕輕蕩漾，我便會(huì)有一種人心舒暢的感受，仿佛忘掉一切煩惱。數(shù)學(xué)，當(dāng)你一門科朝好方向發(fā)展時(shí)，你便會(huì)對這門科目感興趣。歷史，我自認(rèn)為還不錯(cuò)，我常?？匆恍v史小說，雖不能說描述完全一致，但也八九不離十。
走進(jìn)寢室，八個(gè)陌生人同在一室，漸漸地，越來越熟悉彼此，八個(gè)人形影不離，會(huì)因意見不何而爭吵，也會(huì)因“一方有難”，而“七方支援”。與武俠小說中的情景一般，有福同享，有難同當(dāng)。
這便是我們的初中的生活，在這一周，我們嘗盡酸甜苦辣，有在課間跑步中受傷，有在競選班長的緊張，也有在上課時(shí)的專心聽講，這次，讓我從小學(xué)過渡到初中，我必將更加投入初中，投入到初中生活中！
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笑對生活初一篇八
如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，那么他學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，那么他學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)人孩子生活在鼓勵(lì)之中，那么他學(xué)會(huì)了自信。也許，我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)?，我一直生活在書香之中?/p>
(一)幼時(shí)的童話。
“在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，賣火柴的小女孩光著腳丫子，在寒冷的雪地上走啊走……”那是一個(gè)多么純真的童話之夢!幼時(shí)的我，還不認(rèn)識幾個(gè)字，卻被這夢幻般的童話吸引住了。整天抱著一本《格林童話》在家里亂竄?！癰ai，白，xue雪公主”……雖然很費(fèi)力，但還是樂此不疲，那時(shí)的我，竟品出了那份淡淡的書香。陶醉在童話之中，希望碰到仙女把我?guī)咸焱妗，F(xiàn)在回想起來，雖然那時(shí)的我很幼稚，但那個(gè)遙不可及的天真讓我不是回味著。
(二)成長中的詩歌。
長大了，真的長大了。不再迷戀于簡單活躍的童話兒歌。竟被那整齊，富有深意的詩歌迷住了?！霸诠馀c影的田疇中/劃出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球間的/所有的陰謀與苦難”我體驗(yàn)到了一種濃縮精華的情趣。呵，書香味兒更濃了，那是用心聞出來的!
我依然喜歡散文，小說，不變!
捧著一本書，那墨香，淡淡，屬于書的味道，屬于自己的味道。書啊，你是陽光，讓心靈不再發(fā)霉，讓生活不再單調(diào)。
天是倒過來的海，讓陽光擦亮我們的生活!
笑對生活初一篇九
時(shí)間過得真快，一年就這樣過去了。還記得那個(gè)對初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張情緒。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日堅(jiān)定地站在操場上，就算汗水浸透了衣衫，我們也不曾放下過。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲務(wù)必要有付出。
就這樣，五天的軍訓(xùn)過去了。雖然時(shí)間很短，卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅僅讓我學(xué)會(huì)成長，更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過去了，真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門，看著身邊形形色色的人，心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點(diǎn)，就應(yīng)說是每一個(gè)同學(xué)的新起點(diǎn)。我們要丟掉稚氣，不能再像一個(gè)小孩一樣無憂無慮了，要更努力，更奮進(jìn)。
初一的我什么都不懂，什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥，就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長的種子埋下了。
一天天的過去了，學(xué)會(huì)的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫忙，總喜歡一個(gè)人承受，一個(gè)人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎？初一讓我體驗(yàn)到了五味瓶里的酸與苦。，但也讓我感受到了甜。
還記得學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在賽道上奮勇向前，就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時(shí)的我，真的好溫暖，因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐暎也庞辛肆α?。那時(shí)的我，感到由衷的快樂。
就是這樣一個(gè)酸、苦、甜的初一使我學(xué)會(huì)了很多東西，也學(xué)會(huì)了長大。
但從始至終使我明白了一個(gè)道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有將根向泥土深扎，才能做挺拔的簡單。而初一就是我們扎根的最好時(shí)機(jī)。
告別多姿多彩的初一，將迎來充滿斗志的初二。
笑對生活初一篇十
光陰似箭，日月如梭，愉快而又難忘的初一生活很快過去了。這段時(shí)間雖然短暫，卻給我留下了難以磨滅的印象。
一個(gè)星期四的下午，饑腸轆轆的`好友晏揚(yáng)天正準(zhǔn)備享用晚餐，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶筷子。她連忙奔向食堂，拿來了一雙一次性筷子。我立刻問道：“筷子，拿來了？”“嗯，快把我餓死了！”說著，晏揚(yáng)天拆開了筷子包裝?！芭尽?，不知是她用力過猛，還是筷子質(zhì)量太差，其中一根筷子竟然斷成了兩截，這可把晏揚(yáng)天給急壞了?？茨菢幼?，再去拿一雙顯然是不可能的。
然而，晏揚(yáng)天就是機(jī)靈，只過了兩秒鐘，她的眼中就閃現(xiàn)出“智慧之光”。他從書包里拿出了訂書機(jī)，轉(zhuǎn)過身對我說：“李璐，你幫我拿一下筷子。”我照著他的意思把斷成兩截的筷子對著縫重合在一起。他拿著訂書機(jī)，“喀嚓！喀嚓！”筷子的兩面都訂上了訂書釘。“你就拿這個(gè)吃飯呀？”我不由問道?！班?，不錯(cuò)?！闭f著還拿著筷子好好“欣賞”了一陣，全然不顧旁邊同學(xué)近乎暈倒的神情，然后悠閑自得地用修復(fù)的筷子開始吃飯。
更令人捧腹的事情是發(fā)生在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候。
那天，我正坐在座位上做作業(yè)，突然有同學(xué)叫了句：“?。∮行?qiáng)?！卑嗌系哪型瑢W(xué)立刻變得積極起來了，連連地問道：“哪里？在哪里？”“就在那墻角那兒?！北娙顺傅姆较蛲ィ挥幸恢恍?qiáng)。男同學(xué)立馬圍上去，想要打死它，女同學(xué)則躲到了一旁，連看都不也看一眼。
好幾位男同學(xué)望準(zhǔn)了小強(qiáng)，一齊抬腳向它踩去。小強(qiáng)甚為狡猾，見勢不好逃之夭夭。結(jié)果幾位男同學(xué)都沒踩到，還差點(diǎn)一起摔一太跤。小強(qiáng)又跑了，不管它跑到哪，后面又有一群人緊追著它，各種“絕招”都使了出來，可都沒有打到。突然，小強(qiáng)消失了，原來，它鉆進(jìn)一個(gè)小洞里，不出來。這可沒辦法了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位上去。這場圍追小強(qiáng)的“戰(zhàn)爭”不僅沒打到小強(qiáng)，還有幾位同學(xué)因?yàn)榇蛐?qiáng)而碰倒桌椅，皮都擦破了，哎，真是太衰了。
笑對生活初一篇十一
一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一：輕松的課間。
“把手套戴上，多抓點(diǎn)雪?！?/p>
“必須地?！?/p>
“咦？郭鵬寧呢？”
“回屋戴手套去了?！?/p>
“嘿，他飛回來了，注意?！?/p>
“來呀！”
“找死呀！”
“來打我呀！”
“不好，劉賀軒也來了，打呀！”
砰。
“哈哈，爆頭?！?/p>
“呸，打他們，竟然打我一臉雪?！?/p>
“哼，誰怕誰？”
砰，砰，砰。
鈴，鈴，鈴。
“上課啦，快跑呀，不然老師該說咱們了！”
鏡頭二：繁忙的午自習(xí)。
“嘿，哥們，答案借我抄抄！”
“自己做！忙著呢！”
“忙啥呢？”
“作業(yè)唄！”
“有多少呀？”
“老多了！一共10頁呢！”
“啊！這么多！”
“看來這個(gè)中午歇不了了?！?/p>
“晚上還要補(bǔ)習(xí)，快寫吧！”
鏡頭三：緊張的數(shù)學(xué)課。
“這節(jié)是數(shù)學(xué)課。”
“我的教鞭呢？”
“這呢！”
“你們可真是，改錯(cuò)還出錯(cuò)，有幾道題呀？我看不打不長記性！”
“錯(cuò)一道一教鞭?！?/p>
“……”
“王浩然來?！?/p>
“把這道題改過來?！?/p>
“來長長記性?！?/p>
啪。
“張策過來?！?/p>
“額，”
“別磨蹭”
“這道題。”
“長長記性?！?/p>
啪，
“白明川來?！?/p>
“王浩來?！?/p>
“嘿，終于下課了，感覺怎么樣？”
“老疼了！”
“我手心都出汗了?！?/p>
“太恐怖了！”
“簡直是魔鬼的課堂！”
生活就象電影，初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭，因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積，才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面！
初中生活，這么近，那么遠(yuǎn)，我抓住了初中生活！
笑對生活初一篇十二
最近看了很多文學(xué)作品，深有感觸。細(xì)嚼慢咽的讀著朱自清的《匆匆》，我也不禁頭頭涔涔而淚潸潸了。想寫一篇文章來抒發(fā)自己的內(nèi)心。但動(dòng)起筆來才忽覺才疏學(xué)淺。坐在書桌前久久沒能動(dòng)手開始寫第一個(gè)字。腦子里面閃過很多曾讓我贊嘆不已的精彩主題，卻又遲遲決定不了該寫些什么。
我頓悟了，我明白了問題的所在，我根本沒有什么感悟，又怎能奢望留下動(dòng)人的文字呢。
但我還是不想放棄，可能我怕我一放棄就又不知道要多久才會(huì)有這樣的“閑情雅致”來寫點(diǎn)什么了。
于是我就把我當(dāng)下的心情記錄了下來。權(quán)當(dāng)是無病呻吟，自我娛樂吧。我想起了我以前和別人說過的一句話：“如果你的心里有文學(xué)，那生活就是一堂堂生動(dòng)的文學(xué)課。”我的這種說辭只是想說即使沒有受過正式的文學(xué)教育的人也能成為一個(gè)很好地文人。我甚至覺得這個(gè)世界有很多人都可以像棄醫(yī)從文的魯迅。我時(shí)?？梢栽诳臻g里看到很多優(yōu)美的句子讓我感動(dòng)不已。因?yàn)槟鞘撬麄兩畹膶懻?，所以?dòng)人?；蛟S我對文學(xué)的理解并不那么精確，我覺得文學(xué)就是用來表達(dá)超越現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)或超越浪漫的浪漫。我覺得文學(xué)的表現(xiàn)高于實(shí)際。
今天的話或許就先扯到這里。不知道這粗淺的言論是否有人能表示小小的贊同，或者是否你也在書桌前和我做著這種類似的無奈的事兒。
笑對生活初一篇十三
當(dāng)我第一次邁進(jìn)廟前中學(xué)校門的時(shí)候，我就深深地愛上這所學(xué)校了。雖然里面有好多陌生的面孔，但我抑制住內(nèi)心的好奇與緊張，帶著一種復(fù)雜的心情踏進(jìn)了七(1)班教室。
正式上課了，可我還沒什么心理準(zhǔn)備呢!第一節(jié)課是語文，這位老師給我留下了深刻印象：他四十歲開外，“海拔”不高，不胖不瘦;一張瓜子臉，頭發(fā)微微卷曲，鼻梁旁有一顆顯眼的肉痣;上穿一件黑色的西服，下穿一條咖啡色直筒褲，顯得樸素而整潔。他說話時(shí)，下巴一抽一抽的，可有趣兒了。語文老師一進(jìn)門，便用他那銳利的目光掃視一周，剛才還吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室，霎時(shí)變得鴉雀無聲。他講的課，就像“磁鐵”一樣緊緊地吸引了我們?？捎幸粋€(gè)“搗蛋鬼”仍在下面偷吃“棒棒糖”。語文老師發(fā)現(xiàn)后，不動(dòng)聲色地走到那同學(xué)身邊，高高地?fù)P起了他那寬大的手掌。我們都以為那同學(xué)的臉上肯定會(huì)增加一座“五指山”哩，沒想到那手掌卻在半空停住了。同學(xué)們哄堂大笑，那“搗蛋鬼”連忙將糖丟到窗外。自從吃了這一嚇，那“搗蛋鬼”再也不敢在課堂上胡來了。
天生與眾不同的我很快就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：我是“左撇子”。正好班里還有另一個(gè)“左撇子”，是個(gè)男生。不久，流言蜚語遍布全班。這對我造成了很大的壓力，有時(shí)我甚至怪爸爸媽媽為什么把我生成“左撇子”，但又一想，“左撇子”有什么不好?難道就不是人了嗎?我一定要證明給他們看，“左撇子”也能做出最好的成績，我會(huì)成為最棒的學(xué)生!
我的課余愛好是打乒乓球，沒事兒總愛把媽媽叫來和我切磋切磋。盡管她很忙，也一定會(huì)按時(shí)“赴約”。以前被她稱作“手下敗將”的我從來都是愿賭不服輸?shù)模骸罢l看見我輸啦?”一句話嗆得媽媽啞口無言?，F(xiàn)在嘛，我的球技可是“更上一層樓”了!可媽媽呢，卻還在“原地踏步走”，我打敗她當(dāng)然是易如反掌的事，但“意外”的情形也還是有的。
笑對生活初一篇十四
大家好，我來自廣東，生活在江門。
結(jié)束了六年的小學(xué)，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門的中港英文學(xué)校上學(xué)，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時(shí)間真的過得很快。
剛進(jìn)校門，這學(xué)校有點(diǎn)漂亮呀，帶著六年級畢業(yè)時(shí)那份喜悅踏進(jìn)了自己向往的美好中學(xué)時(shí)代，剛進(jìn)班級，同學(xué)們都比較內(nèi)向，第一節(jié)課開始是班會(huì)課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內(nèi)向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長，老師說到這位同學(xué)就是我們班的班長了，大家掌聲歡迎。這個(gè)集體的同學(xué)雖然介紹時(shí)很內(nèi)向，但是一點(diǎn)也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學(xué)生，宿舍里同學(xué)們都很熱情的，沒有了自我介紹時(shí)的內(nèi)斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。
午休結(jié)束后，回到了教室，下午第一節(jié)就是這個(gè)學(xué)校的特色課程—口語課，我向來特長就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學(xué)生，英文特別厲害，當(dāng)時(shí)我就想“糟糕，最擅長的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學(xué)特別熱情告訴我這個(gè)外教ms很和善，嚇我一跳。
一晃眼，初一就結(jié)束啦，仿佛昨天才開始。
初中，沒你想的這么美好，但是也沒有那么糟糕，學(xué)習(xí)真的很重要。
以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷，我要和大家分享這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。
一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的whatup了一下，這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬別再去理會(huì)一些理會(huì)無聊的事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!
致我的初一生活，初一生活結(jié)束啦，我要迎來我的初二啦，美好如期而至。
笑對生活初一篇十五
哈哈……我的暑假生活將要開始啦，心里別提多高興了，就算是一罐蜂蜜也無法表示心中的甜蜜。
我再也不用拘束在那個(gè)充滿知識的大鳥籠里，突然感覺世界是那么美好。
早晨，一道刺眼的陽光照過來，我再也沒有睡意，洗洗刷刷忙了一陣后，就開始享用美味的早餐了，吃過飯后我就跑出家門，去找我的小伙伴了，和她們一起說說笑笑，打打鬧鬧好高興啊，此時(shí)的我就像是一只快樂的小鳥。
夏日炎炎，強(qiáng)烈的陽光使我再也沒有心情玩了，我像離弦的箭一樣飛奔著跑回家，我打開電扇，拿了一個(gè)雪糕美滋滋的吃了起來，涼涼的風(fēng)吹著，甜甜的雪糕吃著，真希望時(shí)間能停留在這一刻。
下午，陽光變得柔和了一點(diǎn)，此時(shí)我感到很無聊，隨手摸到一本書就看了起來。
吃過晚飯，我靜靜地躺在床上，回想起這一天過的既充實(shí)又快樂。
暑假時(shí)，我就像一匹脫韁的馬，可以隨心所欲，自由自在。
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