心得體會(huì)是通過思考和總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn),以獲取更深層次的領(lǐng)悟和體驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的成長(zhǎng)和發(fā)展目標(biāo)來進(jìn)行思考和總結(jié)。6.心得體會(huì)是我們思想的抒發(fā)和整理,是我們自我認(rèn)知和自我提升的重要途徑。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇一
暑假是學(xué)生們最期盼的假期,不僅能放松身心,也能開展各種豐富多彩的活動(dòng),提升自己的素質(zhì)。我是一名初中生,今年的暑假我度過得非常充實(shí)和有意義。下面我將從參加夏令營、讀書、旅行、學(xué)習(xí)新技能和鍛煉身體五個(gè)方面,分享我的暑假心得體會(huì)。
首先,參加夏令營是我度過暑假最難忘的經(jīng)歷之一。通過夏令營,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,不僅拓寬了視野,也學(xué)會(huì)了與人合作和相互學(xué)習(xí)。在夏令營期間,我們參加了各種有趣的活動(dòng),例如戶外拓展、篝火晚會(huì)、軍事訓(xùn)練等。這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,如何處理各種困難和挑戰(zhàn)。此外,夏令營也給我?guī)砹诵碌闹R(shí)和技能,比如編程、繪畫和音樂等。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
其次,讀書是我暑假期間的主要活動(dòng)之一。我通過閱讀各類圖書,不僅拓寬了自己的知識(shí)面,也提升了自己的閱讀能力和寫作能力。在這個(gè)過程中,我讀了很多名著和優(yōu)秀的文學(xué)作品,比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》等。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我領(lǐng)悟到了許多人生哲理,也學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的思想和情感。此外,我還讀了一些科普書籍,了解到了許多關(guān)于科學(xué)和自然的知識(shí)??傊?,讀書不僅讓我開闊了眼界,也讓我受益匪淺。
另外,旅行也是我暑假的一大亮點(diǎn)。我與家人一起去了很多有意義的地方,比如故宮、長(zhǎng)城和頤和園等。通過旅行,我不僅欣賞到了中國的歷史和文化,也領(lǐng)略到了不同地方的風(fēng)土人情。在旅行中,我還結(jié)交了不少來自其他城市和國家的朋友,交流彼此的見解和體驗(yàn)。旅行不僅是一種放松和娛樂的方式,更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我相信這些旅行經(jīng)歷將給我留下深刻的記憶,并對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。
此外,我還利用暑假學(xué)習(xí)了一些新技能。比如,我報(bào)名參加了一門英語口語培訓(xùn)班,提高了自己的英語口語表達(dá)能力。通過反復(fù)練習(xí)和模仿,我的口語水平有了很大的提升,不再害羞和緊張地與他人交流。除此之外,我還學(xué)習(xí)了一些音樂和藝術(shù)方面的知識(shí),練習(xí)了鋼琴和繪畫等。這些新技能的習(xí)得讓我感到非常開心和滿足,也讓我明白到只要付出努力,就能夠取得進(jìn)步和成就。
最后,鍛煉身體也是我暑假的重要一部分。我每天早晨都會(huì)去晨跑,這不僅可以鍛煉身體,也能讓我保持精力充沛的狀態(tài)。此外,我還參加了一些體育俱樂部,學(xué)習(xí)了游泳和羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過鍛煉身體,我感到自己更健康和有活力,也有了更好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
總之,我的暑假生活非常充實(shí)和有意義。通過參加夏令營、讀書、旅行、學(xué)習(xí)新技能和鍛煉身體等各種活動(dòng),我不僅開闊了眼界,也提升了自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷讓我明白到,只要保持積極主動(dòng)的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,就能夠度過一段充實(shí)而有意義的暑假。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇二
暑假是一個(gè)危機(jī)四伏的時(shí)期,如果沒有好的計(jì)劃,這三個(gè)月時(shí)間很容易浪費(fèi)。對(duì)于大學(xué)學(xué)生來說,暑假不僅是放松身心、補(bǔ)充能量的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)提升自我的重要時(shí)期。而閱讀是最好的提升自我的方式之一。
一、閱讀的重要性。
閱讀對(duì)我們來說是一項(xiàng)非常重要的技能,它不僅可以為我們帶來知識(shí),還可以為我們開啟一扇新世界的大門。閱讀可以以很有條理的方式增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,不僅讓我們更好的了解世界,還能讓我們?cè)陂喿x過程中進(jìn)行自我提升和心靈成長(zhǎng)。
二、優(yōu)秀書籍的選擇。
為了使閱讀產(chǎn)生良好的效果,選擇優(yōu)秀的書籍以及閱讀者的興趣是至關(guān)重要的。優(yōu)秀的書籍大都可以引發(fā)我們埋藏內(nèi)心深處的思想,讓我們注意到很多我們?cè)谄綍r(shí)不易覺察到的事情。我們需要了解自己的興趣,在各種書籍中尋找合適的,可以幫助我們成長(zhǎng)的書籍。
三、良好的閱讀體驗(yàn)。
良好的閱讀體驗(yàn)是讓我們不斷閱讀下去的一個(gè)重要因素。閱讀的環(huán)境安排要符合我們的習(xí)慣和興趣,不能讓注意力分散。在閱讀時(shí),我們不僅要閱讀詞語,還要進(jìn)行心理模擬情景,沉浸于閱讀體驗(yàn)中。這樣才能讓我們更好的理解書中的內(nèi)容,并且是對(duì)我們的閱讀能力有利的。
四、筆記和總結(jié)。
閱讀的筆記和總結(jié)是非常重要的,因?yàn)樵陂喿x后,如果沒有整理記憶,那么我們對(duì)于書籍中的內(nèi)容知識(shí)會(huì)慢慢地流失。我們可以通過筆記和總結(jié)來回顧、總結(jié)和整理所閱讀的內(nèi)容。可以在讀完后,立即寫下自己的總結(jié),這樣可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,并且是對(duì)我們記憶的持續(xù)加固。
五、堅(jiān)持的力量。
閱讀有時(shí)需要花費(fèi)很多時(shí)間,而持之以恒的力量可以讓我們不斷前進(jìn)。要專注于每次閱讀,逐步達(dá)到自己的目標(biāo)??梢悦刻煲?guī)定一個(gè)閱讀時(shí)間,并在結(jié)束時(shí)記錄下自己的感受和反思。在每個(gè)暑假期間,我們都可以建立一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,并且隨著時(shí)間的推移,影響我們一生。
總之,閱讀不僅可以幫助我們充實(shí)自我,還能激發(fā)我們的無限創(chuàng)造力,將我們的眼界和思維發(fā)展到一個(gè)新的層次,使我們更加智慧。希望在讀書的過程中能夠體驗(yàn)到“開卷有益、讀書無憂”的感覺,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為我們生命中的一部分。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇三
書”,我們?cè)僖彩煜げ贿^,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗……。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物?!吧袢介L(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們?cè)俅握酒?,把我們大家?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時(shí)候、國歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇四
第一段:介紹暑期的重要性和學(xué)生參與暑期活動(dòng)的普遍性。
暑期作為寒假與新學(xué)年之間的一段特殊時(shí)期,是學(xué)生放松心情、拓寬眼界的好時(shí)機(jī)。每年暑假,學(xué)生們都會(huì)積極參與各種豐富多彩的暑期活動(dòng),如夏令營、實(shí)習(xí)、旅行等,以豐富自己的生活經(jīng)歷、提升自我素養(yǎng)。對(duì)于大部分學(xué)生來說,參與暑期活動(dòng)已經(jīng)成為一種習(xí)慣和期待,他們期望能夠在這段時(shí)間中獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。
參與暑期活動(dòng)使得學(xué)生能夠在與平時(shí)學(xué)習(xí)不同的環(huán)境中獲取新的經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)個(gè)人能力的發(fā)展。在暑期活動(dòng)中,學(xué)生們可能會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),例如適應(yīng)新環(huán)境、解決問題、合作與溝通等,這些都是在平時(shí)學(xué)習(xí)中無法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過面對(duì)這些挑戰(zhàn),學(xué)生可以提高自己的獨(dú)立思考、解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)才能,從而在個(gè)人成長(zhǎng)中取得突破和進(jìn)步。
參與暑期活動(dòng)不僅可以提升學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和能力,還能對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生積極的影響。暑期活動(dòng)往往是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主探究的形式,學(xué)生在這種情況下回過自省自已存在哪些問題,從而更好的克服各種學(xué)習(xí)困難。此外,參與暑期活動(dòng)還能幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和規(guī)劃能力,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,進(jìn)而提高學(xué)業(yè)水平。
第四段:稱贊學(xué)生在暑期活動(dòng)中取得的成績(jī)和成長(zhǎng)。
伴隨著暑期的結(jié)束,學(xué)生們也將回顧這段時(shí)間的收獲與成長(zhǎng)。他們?cè)谑钇诨顒?dòng)中可能通過拓展眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力以及豐富社交經(jīng)驗(yàn)等方面取得了很多進(jìn)步。例如,通過參加實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生們可以更好地了解社會(huì)、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn);參加夏令營可以培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力等。這些成績(jī)的獲得不僅是對(duì)學(xué)生們個(gè)人努力的肯定,也是他們未來發(fā)展的資本。
第五段:總結(jié)暑期心得體會(huì)的重要性和給讀者的建議。
總之,暑期心得體會(huì)對(duì)于學(xué)生而言是一次寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管參與暑期活動(dòng)可能面臨困難和挑戰(zhàn),但它也是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)遇。通過體會(huì)和總結(jié)這段經(jīng)歷,學(xué)生們不僅能提升個(gè)人素質(zhì),掌握更多的技能,還能加深對(duì)學(xué)習(xí)的理解和熱愛。因此,我們鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谑钇诜e極參與各種活動(dòng),鍛煉自己,拓寬眼界,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇五
暑假是每年學(xué)生最期盼的假期之一,既是放松的機(jī)會(huì),也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。當(dāng)暑假結(jié)束,新學(xué)期即將開始時(shí),很多學(xué)生都會(huì)在心里留下一些寶貴的體驗(yàn)和心得。通過這個(gè)暑假,我也積累了一些有關(guān)自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這個(gè)暑期的感悟和體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。暑假是一個(gè)闊別學(xué)校的時(shí)間段,時(shí)間的管理變得至關(guān)重要。起初,我很放松,不過幾天就開始感覺無所事事。然而,隨著時(shí)間的流逝,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有充實(shí)自己的時(shí)光才能讓我有成就感。于是我制定了一個(gè)計(jì)劃表,安排每天的時(shí)間,并設(shè)下一些小目標(biāo)。這讓我每天都能夠有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂,感覺時(shí)間被充分利用了。
其次,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法有了更深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里,我們通常在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),但在暑假里,我們需要自主學(xué)習(xí)。我開始探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,例如通過尋找信息和使用電子資料,重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度,并利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)課程來擴(kuò)展自己的知識(shí)面。通過這些改變,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率提高了許多,并且更加享受學(xué)習(xí)的過程。
第三,在暑假里,我也認(rèn)識(shí)到與人交往的重要性。過去,我常常宅在家里,幾乎不與外界交流。而在這個(gè)暑假,我主動(dòng)參加了一些社交活動(dòng)和夏令營。在這些活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們互相分享人生經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。這種帶有互利和互動(dòng)性的交流,讓我眼界開闊,更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),通過交流,不僅可以獲得知識(shí),還能激發(fā)創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四,在暑假中,我不僅注重學(xué)業(yè),職能也關(guān)注自己的身心健康。過去,我很少出去鍛煉,更偏愛玩手機(jī)、看電視等宅在家里的方式。然而,在這個(gè)暑假里,我開始意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。我每天都會(huì)去晨跑,進(jìn)行一些有氧運(yùn)動(dòng),這讓我的身體更加健康和有活力。同時(shí),我也在嘗試一些放松身心的活動(dòng),如瑜伽和冥想。通過這些健康的生活方式,我不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔和壓力管理的能力。
最后,我在這個(gè)暑假中也更加深入地了解了自己。在學(xué)習(xí)和交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。我開始鼓勵(lì)自己追求激勵(lì)自己并鍛煉自己,我對(duì)自己有了更高的期望和更多的信心,并且確定了未來的目標(biāo)。
總體而言,通過這個(gè)暑期,我收獲了很多。我不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了自己的能力,還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和目標(biāo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地挖掘自己的潛力,不斷進(jìn)步。同時(shí),我也希望將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給身邊的同學(xué),讓大家一起成長(zhǎng)。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇六
暑假即將結(jié)束,回顧這個(gè)特殊而又充實(shí)的暑假,我深感時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)。暑期作為放松和充電的階段,對(duì)我們學(xué)生而言,意義重大。在這段時(shí)間里,我認(rèn)真規(guī)劃并完成了自己的暑期活動(dòng),獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將以五段式的方式,分享我在暑假中的心得體會(huì)。
首先,規(guī)劃是成功的關(guān)鍵。暑假開始前,我深思熟慮地制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)和活動(dòng)計(jì)劃。我列出了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、讀書計(jì)劃以及準(zhǔn)備參加的活動(dòng)等,每項(xiàng)目標(biāo)均具體明確。這個(gè)規(guī)劃讓我明確了自己的目標(biāo),并始終保持了對(duì)時(shí)間的有效利用。通過合理的規(guī)劃,我有效地分配了每天的時(shí)間,并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),充分享受了休閑和娛樂的時(shí)光。
其次,充實(shí)多元的活動(dòng)很重要。除了功課之外,我積極參與各種興趣愛好的培訓(xùn)和課程。舉個(gè)例子,我參加了英語口語班和書法培訓(xùn)班,不僅提升了自己的英語口語和書法水平,還結(jié)交了志同道合的朋友。此外,我還參加了公益活動(dòng),為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn),豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)讓我在假期中豐富了生活,拓寬了自己的眼界,也培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。
第三,閱讀是拓展思維的有效途徑。作為一名學(xué)生,暑假期間,我把大量的時(shí)間用于閱讀。我讀了很多名人傳記、勵(lì)志書籍和文學(xué)作品。通過閱讀,我汲取了他人成功的經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。閱讀讓我打開了一扇新的大門,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備和思維方式。我相信,有了充實(shí)的知識(shí)和思想的支撐,我將更加自信地面對(duì)新的學(xué)期。
第四,鍛煉身體是至關(guān)重要的。暑假期間,我加入了一家健身房,并伴隨教練進(jìn)行了系統(tǒng)科學(xué)而又規(guī)律的訓(xùn)練。每天的鍛煉都讓我感到身心愉悅,同時(shí)增強(qiáng)了我的體力和耐力。運(yùn)動(dòng)不僅讓我保持了一個(gè)健康的身體,還提升了我的注意力和集中力。尤其是瑜伽課程,讓我領(lǐng)悟到身心合一的重要性,學(xué)會(huì)放松和沉淀內(nèi)心。
最后,與家人和朋友相處的時(shí)光也不可或缺。在這個(gè)忙碌而又追逐目標(biāo)的暑假里,我也抽出時(shí)間與家人和朋友相聚。我們一起去旅行、品嘗美食、觀看電影等,營造了輕松愉快的氛圍。與家人在一起,我感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛;與朋友在一起,我收獲了友誼的寶貴。這段相聚的時(shí)光讓我明白,生活除了追求個(gè)人的進(jìn)步和成就,更要珍惜人與人之間的情感和陪伴。
總之,暑假是學(xué)生充實(shí)個(gè)人經(jīng)歷、培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉身體、與家人朋友相聚的重要時(shí)間段。通過合理規(guī)劃、充實(shí)的多元活動(dòng)、閱讀、鍛煉身體和與家人朋友相處,我在這個(gè)暑假中獲得了很多收獲。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí),也培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間,樹立目標(biāo)并為之努力奮斗。我相信,積累了這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),我將更加自信地迎接新的學(xué)期,迸發(fā)出更加出色的成績(jī)。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇七
暑假是學(xué)生們放飛自我的時(shí)光,相信大家都度過了愉快的假期,但我卻把暑假利用起來,深度讀書,不僅豐富了自己的閱讀經(jīng)歷,而且對(duì)我未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。接下來,我將分享一下我的暑期讀書體會(huì)。
一、選書原則。
在看書之前,我們首先得明白為什么要讀這本書。我挑選書籍的原則是結(jié)合自己的興趣和將來的學(xué)術(shù)方向。比如,我喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),想要從事相關(guān)職業(yè),那么我會(huì)選擇與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的材料。另外,我還會(huì)問身邊的朋友和老師推薦適合的書籍,他們的意見可以幫我開闊視野,制定參考標(biāo)準(zhǔn)。
二、讀書方法。
當(dāng)我們選擇完了讀物之后,就該著手閱讀了。讀書時(shí),我一般用標(biāo)記和筆記來整理心中的思路。我會(huì)在書頁上標(biāo)記字詞、句子或者段落,用不同的顏色標(biāo)示,以便將來查找和整理資料。同時(shí),我也會(huì)做筆記,記錄自己的思考和體會(huì)。重要的是,我會(huì)將書中的概念、觀點(diǎn)和感悟?qū)懺诠P記本中,以便日后的鞏固和復(fù)習(xí)。
三、讀書心態(tài)。
在讀書過程中,遵循一種積極的態(tài)度很重要。首先,要求自己做到每天有固定時(shí)間的閱讀,建立良好的習(xí)慣;其次,要靜下心來,保持專注和耐心;最后,要有好奇心和探索欲,把閱讀當(dāng)做一種探索和發(fā)現(xiàn)的方式,而非一種義務(wù)。
四、讀書收獲。
這個(gè)暑假,我讀了很多優(yōu)秀的知識(shí)和文學(xué)作品,受益匪淺。在閱讀的過程中,我不僅增加了知識(shí)量,而且拓展了視野和思路。讀書也幫助我更好地了解社會(huì)和人類,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)愿景和未來的學(xué)習(xí)路徑。同時(shí),我從閱讀中賦予了自己力量,也提高了自己的思維和表達(dá)能力。
五、讀書方法的改進(jìn)。
經(jīng)過一段時(shí)間的讀書,我也發(fā)現(xiàn)了自己的閱讀不足之處。比如,我對(duì)于一些比較復(fù)雜的書籍要多加咀嚼,反復(fù)閱讀才能深入理解;還有,我發(fā)現(xiàn)我的筆記需要進(jìn)一步加強(qiáng),例如單詞的涵義、句子的結(jié)構(gòu)及其時(shí)間線,有些情景可能需要結(jié)合更多的行文描述作為參考。
總之,暑假的閱讀之旅帶給我了許多收獲,不僅讓我更好地了解世界,而且開拓了我的思想和視野。相信只要養(yǎng)成這種良好的閱讀習(xí)慣和態(tài)度,我們都可以成為更好的自己。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇八
暑假是一段寶貴的時(shí)間,是許多學(xué)生可以休息、放松的機(jī)會(huì),也是一個(gè)提高自己的好時(shí)機(jī)。讀書是一種很好的提高自己的方式,它可以拓展我們的知識(shí)領(lǐng)域,提高我們的思維水平,這個(gè)暑假,我也利用時(shí)間讀了不少書籍,從中受益匪淺,以下是我的讀書心得和體會(huì)。
第一段:讀書的意義和目的。
讀書并不僅僅是為了滿足自己的興趣和好奇心,更多的是用我們一生中的時(shí)間去提高自己,讓自己變得更加出色。讀書可以幫助我們拓展知識(shí)領(lǐng)域,開闊眼界,了解世界各地的文化和歷史。讀書還可以幫助我們提高思維能力,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
第二段:我的閱讀計(jì)劃。
這個(gè)暑假,我計(jì)劃讀五本書。其中三本是文學(xué)類作品,包括《茶館》、《紅樓夢(mèng)》和《圍城》,一本是歷史類書籍《民國史話》,還有一本是全方位學(xué)習(xí)的工具書。我想通過這些書籍的閱讀,更好地學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的閱讀水平,鍛煉自己的語言表達(dá)和思考能力。
第三段:閱讀中的習(xí)慣和技巧。
在閱讀過程中,我堅(jiān)持每天定時(shí)定量地閱讀,保持好的閱讀習(xí)慣。同時(shí),我在閱讀過程中,還會(huì)對(duì)書中的重要內(nèi)容進(jìn)行讀后感的記錄,整理出重點(diǎn)和難點(diǎn),以及不懂的地方,方便自己以后查閱和學(xué)習(xí)。另外,我常常會(huì)選擇休息的時(shí)間進(jìn)行閱讀,以此來消遣自己。
第四段:閱讀的收獲和啟示。
通過這個(gè)暑假的閱讀,我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品可以讓我更深入地了解社會(huì),了解人性。文學(xué)作品可以與我們的生活和人生進(jìn)行對(duì)比,讓我們更好地理解人生,思考人生的意義。歷史書籍使我對(duì)人類的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展歷程有了更豐富的了解,也能為我這個(gè)時(shí)代的青年人敲響人生警鐘,讓我更加珍惜生活,更加懂得怎么去追求真理和幸福。
第五段:閱讀的總結(jié)和展望。
這個(gè)暑假,通過閱讀,我對(duì)人生和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更好地鍛煉了自己的閱讀和思維能力。以后,我還會(huì)堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,不斷提高自己的閱讀質(zhì)量和效率。同時(shí),我期待在未來的某個(gè)時(shí)刻,我能寫出自己的作品,讓更多人受益于我的讀書體驗(yàn),和我一同邁進(jìn)更廣闊的知識(shí)天地。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇九
因這我想看到最后一片葉子掉下來,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切飄下去,飄下去,像一片可憐的,疲倦了的葉子那樣。
其實(shí),我想對(duì)你們說,別再這樣無聊下去了,學(xué)點(diǎn)吧,至少讓你們覺得并非無事可做。我想對(duì)你們說,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。
初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因?yàn)樗粊硪淮?,而它來的時(shí)候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們?cè)谧叱鲞@個(gè)大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。
不,為什么要放棄!一直以來,我就以為自己的命運(yùn)就得自己來主宰;一直以來,我就認(rèn)為這世上的每一個(gè)生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當(dāng)作一個(gè)勇士,任何的驚險(xiǎn),我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來!
對(duì)自己的未來負(fù)責(zé),你們想過嗎?不需要?jiǎng)e人來畫上那一片葉子,讓我們自己對(duì)自己說:永遠(yuǎn)都不放棄,在任何時(shí)刻!
貝爾門,一個(gè)偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒,走得是一條失敗之路。但他始終有個(gè)響亮的目標(biāo)——畫一幅“偉大的杰作”。四十年,他都沒有因自己的失敗而放棄作畫,他一直等待著時(shí)機(jī)。
與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比,貝爾門更像一個(gè)失敗的英雄。面對(duì)他,和他用生命畫成的“杰作”,我們?nèi)魏稳硕疾坏貌幻C然起敬。
努力使自己活得更出色而不必拘泥于那沒有發(fā)展的繪畫。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇十
有句話說:“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多?!庇亚閺涀阏滟F,人生若有三五知己,足以。伯牙絕弦告訴我知音難遇,而莎士比亞的《威尼斯商人》告訴我,知己難求。
《威尼斯商人》和莎士比亞其它的劇本一樣,表現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛,還有對(duì)青春的向往,而最令我感觸的就是這個(gè)劇本的曲折有趣的情節(jié),洋溢著十分濃厚的喜劇色彩以及主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼。
作品的主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧是摯友,他們不因身份不同而只是陌生人,他們成為了朋友、兄弟。也因?yàn)檫@份友誼,商人安東尼奧為助巴薩尼奧向鮑西婭求婚而低下臉做了個(gè)決定——向猶太人夏洛克借了三十個(gè)金幣。要知道夏洛克可是個(gè)高利貸者,安東尼奧曾影響他的生意,他借此報(bào)復(fù)——在借約上說三個(gè)月期滿未還錢就要從安東尼奧身上割下一磅肉抵債。
眼看著三個(gè)月的借期就要到了,可安東尼奧因船失事,未能如期還錢——夏洛克便無情起訴,要安東尼奧履行借約,割下一磅肉。如此沉悶悶的天卻突然出現(xiàn)陽光——鮑西婭靈機(jī)一動(dòng),女扮男裝成安東尼奧的律師,鮑西婭憑借聰明的大腦和伶俐的口齒使安東尼奧毫發(fā)無損——法庭跟尋她的看點(diǎn),判決只許割肉,不許流一滴血,只許割一磅肉,不許多一絲少一毫,否則訴訟者將抵命。
夏洛克驚愕之余要求撤訴,鮑西婭依法將他的財(cái)產(chǎn)一半判歸受害者一半充公。夏洛克徹底訴敗,安東尼奧等人收獲了珍貴的友誼和愛情。
安東尼奧為成全好朋友巴薩尼奧對(duì)鮑西亞的求婚,向夏洛克借高利貸,這就是無價(jià)的友情;好朋友巴薩尼奧和鮑西亞等人為了挽救安東尼奧,也是盡心盡力,這也是無價(jià)的友情。友情比金錢重要,友情是無價(jià)的!這應(yīng)該也是我們對(duì)待朋友應(yīng)有的態(tài)度。
為這樣的友情,我深深地感動(dòng),因?yàn)槲乙蚕癜矕|尼奧一樣,擁有一位好朋友。升讀初中,我的好友琳琳一直待我如知己。在學(xué)習(xí)上,我們的成績(jī)都比較優(yōu)秀,但是我理科相對(duì)比較弱,理科優(yōu)秀的琳琳從來不擔(dān)心我趕超她,課后給我講解難題。在生活上,有一次我跑步摔倒傷到膝蓋,連續(xù)一個(gè)禮拜走路一瘸一拐,都是琳琳不離不棄陪我一起吃飯,幫我提重物,她就像我的親人一樣,我為擁有這樣的好朋友而驕傲,我知道金錢是買不到這份友情的,所以我會(huì)盡可能關(guān)心琳琳,讓自己也成為她的知己。
別林斯基曾說過一句話:“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?!薄锻崴股倘恕罚易x到了怎么樣去珍惜無價(jià)的友情,為安東尼奧等人無價(jià)的友情點(diǎn)贊!幸福需要經(jīng)營,無價(jià)的友情更需要互相經(jīng)營。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇十一
暑期練車感想之一烈日當(dāng)頭,驕陽似火,毒辣辣的太陽,面對(duì)這些詞語,讓你猜這是描寫那個(gè)季節(jié)的?一定能隨口而出:夏季。是啊,這樣的天氣,誰不想坐在空調(diào)房里抱著大西瓜,看著喜歡的視頻或者書籍,做任何想做的事情呢。4月中旬就已經(jīng)理考完畢,就想著趁兩個(gè)月的時(shí)間,好好學(xué)車。
現(xiàn)在想想,理考完畢就趁著周末空閑時(shí)間開始練習(xí),至少可以少受這炙烤之苦了,看來,想干什么事,還得趁早啊,不然過了這段時(shí)間,要不然不愿意拿出九分甚至十分的力量去做,要不壓根就改變主意,也就停留在想想而已。
上學(xué)的時(shí)候,還記得自己曾經(jīng)信誓旦旦的說:“以后只當(dāng)乘客,不開車,連過馬路都害怕,更別說自己開車了。”可現(xiàn)在:每周提著東西回家,或是遇上大雨天氣,又或者是面對(duì)人滿為患,好似“沙丁魚罐頭”的公交車,讓我徹底改變了想法。我要學(xué)開車,自己會(huì),就長(zhǎng)腿了,不用麻煩別人,想去哪兒就可以去,更可以帶上爸媽。我是我們家第一位女司機(jī)哦,一定努力練習(xí),哈哈,想想就自豪感滿滿。加油!昨天早上開始練習(xí)科目二,順序依次是直線、右倒庫、左倒庫、側(cè)方停車、半坡起步s彎。
家里手動(dòng)檔、自動(dòng)檔的車都有,可是我基本沒摸過,可以說十分陌生。對(duì)于這樣的我,摸到車,心里興奮又忐忑,從離合、油門的位置,到進(jìn)檔、退檔的操作,到前進(jìn)線到胳膊的位置(身體不能過線)把離合踩到底,并踩剎車制動(dòng);后退從左試鏡看汽車皮條以掌握停止位置,整個(gè)過程要求尋找踩離合的感覺,保持車速穩(wěn)走。
昨天3+3,今天3+3,一共練習(xí)12次,從第一次教練教,指導(dǎo)著開,到第二次就大膽嘗試,還倒在線以外,前進(jìn)不知道該在什么位置停,到今天能穩(wěn)著行駛,并準(zhǔn)確停,知道這只是個(gè)開始,前面還會(huì)遇到很多很多的困難,我還是給自己加油、打氣,為了早日帶爸媽出去,任何困難我都不怕,況且學(xué)員都很樂于幫助,一定可以的!不過,現(xiàn)在的臉頰、胳膊還都是紅紅的,感覺火辣辣的,曬傷了唄。都涂了防曬霜、穿上防曬衣,還是擋不住這強(qiáng)烈的紫外線啊。8點(diǎn)到11點(diǎn),下午2點(diǎn)到6點(diǎn),7個(gè)小時(shí)太陽照著,就算有大樹擋著,也是杯水車薪。能防曬就防一點(diǎn)。
誰有靈丹妙藥,可以幫我更好的防曬呢?還是先靠自己吧,多涂幾次,再準(zhǔn)備一瓶高倍的防曬唄。自己學(xué)東西不是很快,更何況是開車,穩(wěn)就可以,慢慢來,步步走得穩(wěn)!早點(diǎn)休息,明天滿血繼續(xù)!
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇十二
月光下,窗臺(tái)邊,一股清涼,幾聲蟬鳴?;秀遍g我好似到達(dá)一木造日式建筑民宅,卷簾門上有一個(gè)信件投遞口,門上方有一塊招牌。借助微弱零碎的月光,依稀看見“雜貨”二字。
這座殘舊古老的房子坐落在一條僻靜的街道上,只要寫下煩惱投進(jìn)投遞口,第二天就可以在牛奶箱得到回答,這是“解憂雜貨店”。
冷意從身上每一寸肌膚侵入,刺得自已麻木卻不禁顫抖,發(fā)現(xiàn)周圍是漆黑一片,沒有一絲光亮,像是溺水了一樣,仿佛要窒息了一般,卻又無能為力,這就是面臨選擇的滋味。由每位咨詢者都是這樣嗎?恰恰相反,他們即使焦急無奈,但是他們的心臟強(qiáng)而有力跳動(dòng)著,只遵從自已的內(nèi)心,無論如何絲毫不動(dòng)搖。就像月兔,沒有留下照顧病危的男友,而是參加毫無希望的奧運(yùn)會(huì),就像克郎,沒有繼承家業(yè)安順一生,而是追逐沒有未來的夢(mèng)想。
這又是為何?
其實(shí)就像浪矢爺爺說的一樣“這么多年咨詢信看下來,逐漸明白,很多時(shí)候咨詢的人心里已經(jīng)有了答案,來咨詢只是確認(rèn)自己的決定是對(duì)的”。盡管他們的結(jié)局并不幸運(yùn):月兔男友離世,奧運(yùn)會(huì)落空,但她帶給了男友夢(mèng)想,明白了比奧運(yùn)會(huì)更珍貴的道理。克郎為了救人喪生,也沒有了大紅大紫,但他的《重生》流傳百世,被后人歌誦贊揚(yáng)。每個(gè)人心房裝著一縷小小的光芒,雖不璀璨耀眼,但卻能給迷途的人一絲希望。咨詢者擔(dān)心這絲光亮過于渺小,經(jīng)不起考驗(yàn),卻不知能照亮前方的路,便足矣。
別人可以給你支持,給你鼓勵(lì),卻給不了所謂的答案,所以一定要順從內(nèi)心,即使輸了也沒關(guān)系,但一定要留下自己的足跡,證明自已曾來過。其實(shí)人生經(jīng)歷的美好風(fēng)景不在于如愿以償,而在于陰差陽錯(cuò),心之所向便是陽關(guān)大道。
《解憂雜貨店》告訴我們的道理好似珍寶,即使布滿時(shí)光的塵埃,也阻擋不了它散發(fā)魅力的光芒,就算是時(shí)光也抹不去它的痕跡。
把臉輕輕貼在書的扉頁,就像冬日里的暖陽撫著我的臉龐,《解憂雜貨店》給我?guī)淼臏嘏拖袢麓猴L(fēng),撥動(dòng)心弦。初看,我看到了社會(huì)的殘酷,人民的無助;細(xì)看,我體會(huì)到了人物間細(xì)膩又不易察覺的愛:月兔男友看似不愿月兔錯(cuò)失良機(jī),自甘墜落,才在自已最后光陰讓月兔離開,實(shí)際是月兔男友不愿因?yàn)樽砸?,讓月兔陷入兩難,讓自已愛人痛苦,才讓她去追夢(mèng),自已承受孤獨(dú)死亡??她湼改缚此圃购迌鹤硬活櫦?,不孝順,去追逐不切實(shí)際的夢(mèng)想,實(shí)際是克郎父母在克郎?zhǔn)艿接H戚責(zé)罵時(shí),挺身而出,讓他勇敢追夢(mèng)。
但這種愛沒有用語言講述出來,沒有親昵的動(dòng)作表達(dá)出來,而是通過一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,眼神,話語,才讓人們看到這溢出來的滿滿的關(guān)心和愛。所以當(dāng)我看到這本書時(shí),左心房一下子被猛烈地撞擊,幾絲光芒一下子被打翻,溢了出來,溫暖了整塊心田。
這些溫暖沒有驚艷了時(shí)光,但卻溫暖了無數(shù)歲月,每每想起,心房好像被填得滿滿的,只覺得一紙一片,在無盡歲月中,依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人歸來。
夜深了,窗外的華燈亮起,映出了一片樹影,斑斑駁駁的光影投射在書上,照亮了一排全體加粗字-------《解憂雜貨店》。
學(xué)生暑期讀書心得體會(huì)篇十三
《玫瑰的名字注》是翁貝托??脐P(guān)于《玫瑰的名字》的創(chuàng)作談。讀者經(jīng)常借各種機(jī)會(huì)向??铺釂?。比如,為什么叫玫瑰的名字?為何選擇在中世紀(jì)展開故事?迷宮是否有其原型???骑柺苷勰?,只好撰文解惑。
umbertoeco翁貝托???1932-)出生于意大利亞歷山德里亞,博洛尼亞大學(xué)教授。
翁貝托??剖窍碜u(yù)世界的意大利小說家、文學(xué)批評(píng)家、符號(hào)學(xué)家。他博學(xué)多才,游走于充滿奇思妙想的小說世界與嚴(yán)肅的文學(xué)理論之間,創(chuàng)造了當(dāng)今文學(xué)界的神話。迄今為止,他每創(chuàng)作一部小說,就立即成為歐美圖書市場(chǎng)的超級(jí)暢銷書。
??七€是位積極的公共知識(shí)分子,他為多家報(bào)紙撰寫專欄,透過日常小事進(jìn)行社會(huì)批評(píng)。他在歐洲已成為知識(shí)和教養(yǎng)的象征,許多家庭都會(huì)收藏他的作品。
書很薄包括了:書名與含意,談創(chuàng)作過程,中世紀(jì),當(dāng)然面具,作為宇宙學(xué)行為的小說,誰說,暗示忽略法,氣韻,構(gòu)建讀者,偵探形而上,后現(xiàn)代,反諷,消遣,歷史小說,結(jié)束語??略凇蹲ⅰ分谐姓J(rèn),他那長(zhǎng)達(dá)一百頁看似枯燥無味的文字,其實(shí)是他用來以精心挑選讀者的手段。多有趣的作者,為了他自己一本所謂謀殺一個(gè)修士的奇異念頭而產(chǎn)生的小說,居然花費(fèi)了這么長(zhǎng)的時(shí)間去用這樣復(fù)雜的背景構(gòu)圖,來為該書挑選合適的讀者,怪不得,很多人在這里放棄了,而我也曾在這里放棄了。
《注》的作用,往往是注釋一些平素絕大多數(shù)人不知道的秘密,而埃柯這本所謂回答讀者提問的注,在我看來,頗有王顧左右而言他之嫌。因?yàn)?,他在描述自己?gòu)思該書的時(shí)候,常常提到的是,他閱讀中世紀(jì)書籍特別是編年史之后,引用在《玫瑰的名字》中的句子,反而被指為現(xiàn)代化的語句。正如我們現(xiàn)在欣賞絕大多數(shù)古典音樂的時(shí)候,是感覺古典的,但某些人的作品,卻會(huì)讓我們特別感覺到某些人的作品可以算著是現(xiàn)代作品。
掩卷之前,是??碌淖詈蟮囊痪湓拑词终俏覀冏约?,不覺莞爾,兇手是誰?其實(shí)在我看《玫瑰的名字》的時(shí)候,我就沒覺得兇手多么重要,對(duì)我來說,重要的是??聵?gòu)筑的那個(gè)虛擬的中世紀(jì)鏡像和他在《注》里提到的宇宙學(xué)。
可是媽媽因病去世,爸爸當(dāng)天隨之消失了。堅(jiān)強(qiáng)的光子執(zhí)著地尋找爸爸的消息。半年后,光子來到了一幢充滿異國風(fēng)味的奇怪建筑物前,三層的小樓孤零零地矗立在大草原中央。敲開大門,迎接光子的是一個(gè)滿頭灰色亂發(fā)的怪婆婆,無厘頭的熱情擁抱讓光子嚇了一跳。阿根廷婆婆把光子請(qǐng)進(jìn)小樓,好奇的光子被樓上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粑?,竟然在頂樓找到了正在為媽媽雕刻墓碑的爸爸。這個(gè)怪婆婆用她熱情的擁抱、讓人贊嘆的舞蹈和無厘頭的道理挽救了這對(duì)父女的感情,幫助他們找回了家和親情的真諦。在探戈舞中,光子漸漸明白為什么爸爸會(huì)逃到這里,并對(duì)阿根廷婆婆如此著迷。隱居在阿根廷小樓,父親開始在樓頂用彩色鵝卵石打造一幅曼陀羅的圖形。他借此向美津子解釋宇宙的奧秘。這個(gè)情節(jié)是小說的核心,背景知識(shí)基于宗教領(lǐng)域的曼陀羅的說法以及卡爾榮格基于曼陀羅而發(fā)展出來的現(xiàn)代心理治療。作者在短短的小說中并沒有交代清楚,以致父親的行為有些突兀,想說明的問題對(duì)讀者來說也就變得不是那么可被感知。吉本芭娜娜說,相較于宗教,她更多想寫的是人留下的痕跡和人們對(duì)此的思考。父親用石頭做曼陀羅圖形就類似于打造遺跡的活動(dòng),行為本身是勞作中的修行,也是自我療愈的一個(gè)過程。
曼陀羅又叫壇城,是梵文mandala的音譯,manda在梵語中是本質(zhì),精髓,la有具足的意思。曼陀羅圖形在宗教行為中逐漸演繹成為一種復(fù)雜的圖示,代表的是宗教上的宇宙觀,很多唐卡繪制的就是這種圖式。一個(gè)圓圈套一個(gè)圓圈,分別代表不同的界(書中父親比作植物界,動(dòng)物界,人界為其中一種),中心是主神。揭示宇宙萬物有如圓一樣無始無終,而中心則是宇宙能量聚集的區(qū)域。進(jìn)入現(xiàn)代,榮格研究過曼陀羅后,認(rèn)為曼陀羅圖形隱藏著人類集體潛意識(shí),是我們生活的現(xiàn)象世界和代表圓滿境界的天人合一。榮格自己會(huì)在心緒紛亂的時(shí)候,去繪制曼陀羅。他認(rèn)為觀賞和繪制曼陀羅的行為,都可以給人們的身心帶來積極的能量,撫平芫雜的情緒,讓混亂失序的心靈歸于平緩和穩(wěn)定。人不可能永遠(yuǎn)和摯愛的人相聚在一起,無論多么美妙的事情都會(huì)成為過去,一如青春的流逝。相對(duì)而言,吉本芭娜娜的小說主人公經(jīng)常是年紀(jì)輕輕就在經(jīng)歷這些事情,或者面臨代替早逝的父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大祖母的去世,或者女孩因?yàn)閼偃说乃蓝呃^而開始的晨跑,或者受放蕩的父親影響生活不穩(wěn)定的女兒,吉本芭娜娜的編輯石原正康形容為低燒般的不幸,而吉本芭娜娜總是給他們的生活照進(jìn)一束溫暖的光,它不是來自某起幸運(yùn)事件,而是讓主人公積極地調(diào)整心態(tài),因此小說帶給讀者帶來一種安定的力量。
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