總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策，讓我們不斷追求更好的自己。如何寫(xiě)一篇令人信服的演講總結(jié)？以下是專(zhuān)家對(duì)于如何提高工作效率的建議，供大家參考。
麻辣的一天篇一
湘菜中的經(jīng)典，以長(zhǎng)沙百年老店玉樓東最負(fù)盛名，清末曾國(guó)藩之孫：湘鄉(xiāng)翰林曾廣鉤登樓用膳，曾留下膾炙人口的“麻辣子雞湯飽肚，令人常憶玉樓東”的詩(shī)句，后經(jīng)長(zhǎng)沙市滯湘酒家的廚師精工細(xì)作，味道更佳，民間又流傳有這樣一首打油詩(shī)“外焦內(nèi)嫩麻辣雞，色澤金黃味道新，若問(wèn)酒家何處好，滯湘勝過(guò)玉樓東?！焙蠚夂虺睗?，易患風(fēng)濕癥，因而形成了愛(ài)吃辣椒、生姜的習(xí)慣。麻辣子雞這道名菜，充分體現(xiàn)了湖南的地方特點(diǎn)――湖南氣候潮濕，易患風(fēng)濕癥，因而湖南人形成了愛(ài)吃辣椒、生姜的習(xí)慣。
歷史文化。
2.麻辣子雞以長(zhǎng)沙百年老店玉樓東酒家最負(fù)盛名。清末曾國(guó)藩之孫、湘鄉(xiāng)翰林曾廣鉤登樓用膳，曾留下膾炙人口的“麻辣子雞湯泡肚，令人常憶玉樓東”的詩(shī)句。后經(jīng)長(zhǎng)沙市滯湘酒家的廚師精工細(xì)作，味道更佳，民間又流傳有這樣一首打油詩(shī)：“外焦內(nèi)嫩麻辣雞，色澤金黃味道新，若問(wèn)酒家何處好，滯湘勝過(guò)玉樓東?！?/p>
美食原料。
主料：童子雞850克。
輔料：紅辣椒50克青蒜50克淀粉(蠶豆)20克。
制作工藝。
2.將鮮紅辣椒去蒂去籽洗凈，切成1厘米見(jiàn)方的塊;。
3.青蒜切斜段，花椒拍碎;。
4.用醬油、醋、味精、香油、清湯和濕淀粉兌成汁;。
6.待油溫回升至七成熱時(shí)，再將雞丁下鍋，炸呈金黃色，連油倒入漏勺瀝油;。
7.鍋內(nèi)留油，燒至六成熱時(shí)下入紅椒塊、青蒜段、花椒，加精鹽煸炒，再放炸過(guò)的雞丁合炒，隨沖下兌汁，顛炒幾下，裝入盤(pán)內(nèi)即成。
工藝提示。
1.宜選用半歲子雞，體重400克左右，雞肉極嫩，風(fēng)味最佳;。
3.先將雞肉剞花刀，逆著雞的紋路刻刀，
然后改丁，這樣受熱面積增大，成萊嫩而入味;。
4.用厚水粉糊漿肉，靜置20分鐘，以便充分入味，下鍋之前再用手抓勻，抖撒下鍋;。
6.碗汁攪勻，順鍋四周下人，晃勺使淀粉充分“糊化”，四周鼓起大泡即可翻勺出菜;。
7.因有過(guò)油炸制過(guò)程，需準(zhǔn)備熟豬油1000克。
美食風(fēng)味。
顏色金黃，芡汁油亮，質(zhì)感外焦里嫩，味道麻、辣、香、咸、鮮。
食譜營(yíng)養(yǎng)。
童子雞。
仔雞的雞肉占體重的60%左右，還有更多豐富的蛋白質(zhì)和磷酸，所以仔雞的肉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高。加上仔雞的肉里彈性結(jié)締組織極少，所以容易被人體的消化器官所吸收，有增強(qiáng)體力、強(qiáng)壯身體的作用。雞肉對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良、畏寒怕冷、乏力疲勞、月經(jīng)不調(diào)、貧血、虛弱等有很好的食療作用。祖國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為，雞肉有溫中益氣、補(bǔ)虛填精、健脾胃、活血脈、強(qiáng)筋骨的功效。
紅辣椒。
辣椒是老百姓餐桌上最常見(jiàn)的一種原料，其營(yíng)養(yǎng)豐富，口味獨(dú)特，就餐時(shí)能增加飯量，多食可增強(qiáng)體力，改善怕冷、凍傷、血管性頭痛等癥狀。同時(shí)辣椒中含有一種物殊物質(zhì)，能加速新陳代謝，促進(jìn)荷爾蒙分泌，保健皮膚。富含的維c，可以控制心臟病及冠狀動(dòng)脈硬化，降低膽固醇。含有較多抗氧化物質(zhì)，可預(yù)防癌癥及其他慢性疾病?？梢允购粑罆惩ǎ靡灾委熆人?、感冒。辣椒還能殺抑胃腹內(nèi)的寄生蟲(chóng)。
青蒜。
青蒜中含有蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素b1、b2等營(yíng)養(yǎng)成分。它的辣味主要來(lái)自于其含有的辣素，這種辣素具有醒脾氣、消積食的作用。還有良好的殺菌、抑菌作用，能有效預(yù)防流感，腸炎等因環(huán)境污染引起的疾病。青蒜對(duì)于心腦血管有一定的保護(hù)作用，可預(yù)防血栓的形成，同時(shí)還能保護(hù)肝臟，誘導(dǎo)肝細(xì)胞脫毒酶的活性，可以阻斷亞硝胺致癌物質(zhì)的合成，對(duì)預(yù)防癌癥有一定的作用。
淀粉(蠶豆)。
蠶豆中含有豐富的鈣、鋅、錳、磷脂等，是大腦和神經(jīng)組織的重要組成成分，并含有豐富的膽堿，有增加記憶力和健腦作用。對(duì)于正在應(yīng)付考試或腦力工作者，適當(dāng)進(jìn)食蠶豆可能會(huì)有一定功效。蠶豆中的蛋白質(zhì)可以延緩動(dòng)脈硬化，蠶豆皮中的粗纖維有降低膽固槨、促進(jìn)腸蠕動(dòng)的作用。同時(shí)蠶豆也是抗癌食品之一，對(duì)預(yù)防腸癌有一定的作用。
食譜相克。
童子雞。
雞肉忌與野雞、甲魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、兔肉、蝦子以及蔥蒜等一同食用;與芝麻、菊花同食易中毒;不宜與李子同食會(huì)導(dǎo)致腹瀉;與芥末同食會(huì)上火。
淀粉(蠶豆)。
蠶豆不宜與田螺同食。
麻辣的一天篇二
寒假的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你小學(xué)快畢業(yè)了，是個(gè)大孩子了，明天呀，你來(lái)當(dāng)一天家吧?！蔽倚南耄翰痪彤?dāng)一回家嘛，小菜一碟。于是，我拍著胸脯痛快地答應(yīng)了下來(lái)。
第二天，我起了個(gè)大早，開(kāi)始做早餐。我學(xué)著媽媽的樣子，把水和米倒進(jìn)電飯煲，蓋好蓋子，按下“稀飯”的按鈕。然后，我把兩片面包放進(jìn)微波爐加熱?！班粥帧彪婏堨翼懥似饋?lái)，稀飯煮熟了。我打開(kāi)鍋蓋一看，水加少了，稀飯成了干飯。這時(shí)，飄來(lái)了一股焦味，哎呀！不好，是焦面包的味。打開(kāi)微波爐一看，面包有些部分都已經(jīng)變黑了。沒(méi)辦法，只好重做一次了……就這樣，忙到爸爸媽媽起床，我好不容易完成了這“特制”的早餐。爸爸媽媽吃著吃著，臉上露出了“痛苦”的表情。
到了午飯時(shí)間，由于我不會(huì)做菜，爸爸媽媽又說(shuō)全由我做主，我就隨便泡了幾包方便面。他們也只好無(wú)可奈何地接受了。
就這樣，整個(gè)下午我都在做家務(wù)――洗碗，掃地，拖地，擦桌椅，整理床鋪，洗衣服，晾衣服……累得我腰酸背痛。干完了這些活，我一下倒在了床上，動(dòng)都不想動(dòng)了。這回我才知道，媽媽平時(shí)每天做這些家務(wù)該有多累呀！
晚餐時(shí)間，我又得開(kāi)始為吃什么發(fā)愁了。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸耙花D―今晚我們吃康師傅牛肉面？”爸爸媽媽頭搖得像撥浪鼓，還用絕食表示抗議。我想來(lái)想去，平時(shí)爸爸愛(ài)吃煎蛋，媽媽愛(ài)喝蛋花湯，冰箱里的蛋還挺多的，我就用雞蛋來(lái)做頓“雞蛋宴”吧。一陣手忙腳亂后，我終于把煎雞蛋、水煮蛋和蛋花湯一一端上了桌。沒(méi)想到爸爸和媽媽望著桌上的三道菜，眼睛瞪得像四個(gè)大雞蛋，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉，真慘！沒(méi)想到我頭一回當(dāng)家就如此失敗，這當(dāng)家看似輕松，其實(shí)真是不容易啊。
指導(dǎo)老師林蓮治。
[閱讀與分析]。
看完習(xí)作，恐怕同學(xué)們都會(huì)重重地嘆一口氣：唉，這當(dāng)家真辛苦??！也許有的`同學(xué)還沒(méi)有過(guò)當(dāng)家的經(jīng)歷，無(wú)法親自體會(huì)到這種辛苦，但看了本文小作者的當(dāng)家記之后，大概也不難想象了。小作者當(dāng)了不算成功的一天家，手忙腳亂，叉腰酸背痛，卻沒(méi)有做出像樣的飯和像樣的事。但是，她不怕辛苦不畏困難，堅(jiān)持當(dāng)完了一天家的精神卻是讓人欣賞的。
習(xí)作的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，始終貫穿著小作者比較活躍的思想活動(dòng)，晚飯的“雞蛋宴”真讓人忍俊不禁，而描寫(xiě)爸媽“眼睛瞪得像四個(gè)大雞蛋”的反應(yīng)，又十分幽默風(fēng)趣，、當(dāng)了一天家，小作者是有了一定的覺(jué)悟：“這回我才知道，媽媽平時(shí)每天做這些家務(wù)該有多累呀！”不知道同學(xué)們是否也感受到了媽媽的辛苦呢？有機(jī)會(huì)的話(huà)，你也試著當(dāng)一回家吧。
麻辣的一天篇三
“麻辣”這個(gè)詞，可以形容辣椒進(jìn)到嘴里的感覺(jué)，還可以形容有著辣椒性格的人。我的.同桌張恩澤就這樣的性格。有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，還有時(shí)讓我受益無(wú)窮。
有一次，在晨讀的時(shí)候，我假裝跟著領(lǐng)讀員一起讀，其實(shí)在偷偷摸摸地讀晨書(shū)夾后面的拓展閱讀，本想著能瞞天過(guò)海，結(jié)果卻被同桌張恩澤“明察秋毫”的眼睛發(fā)現(xiàn)了，也不知她是真生氣，還是就想管管我，她就大喊：“關(guān)靖祎！”把正在沉迷于課外閱讀我嚇了一大跳，這時(shí)，我看到全班同學(xué)都在看著我，我的臉“噌”的一下像火一樣燒了起來(lái)，從那以后我就再也不敢在晨讀時(shí)間干別的了。
事后，我還是有點(diǎn)生氣，心想，就這點(diǎn)小事，提醒一下就完事了，至于大喊一聲嗎？但是，在周末媽媽檢查我課文背誦時(shí)，發(fā)現(xiàn)我背的很流利，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我不禁想起了那天晨讀的事。原來(lái)，張恩澤不是想當(dāng)眾羞辱我，而是想讓我利用晨讀這段時(shí)間熟悉課文里要背誦的內(nèi)容，讓我們共同進(jìn)步，是我誤解了張恩澤，我在心里默默的向她道歉。
張恩澤在班里擔(dān)任紀(jì)律委員一職，別看她平日里在班里雷厲風(fēng)行，對(duì)破壞紀(jì)律的同學(xué)毫不留情，可在下課班級(jí)紀(jì)律良好的時(shí)候，她總會(huì)和其他女生一樣，做她們女生愛(ài)做的事，原來(lái)在她嚴(yán)厲的外表下，還有著一顆甜甜的少女心。
我的同桌張恩澤，她就像冬日里的辣椒一樣，吃前渾身發(fā)抖，吃后你會(huì)感覺(jué)又麻又辣，最后，就會(huì)有一股暖流，流入你心里，我要感謝我的“麻辣”同桌。
麻辣的一天篇四
我們班有一位長(zhǎng)相甜美的老師，她有一張能說(shuō)會(huì)道，櫻桃一樣的小嘴，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，通過(guò)眼鏡，還能看到一雙大大的眼睛，最有趣的是他的眼珠居然是棕色的，美極了！上課時(shí)，常常帶著一對(duì)耳麥。他就是我們的數(shù)學(xué)老師侯老師。別看她長(zhǎng)相甜美，性格卻很“火辣”。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他正在背過(guò)去寫(xiě)板書(shū)，一邊寫(xiě)還一邊說(shuō)：“人民幣等于外幣，哎乘匯率，那么人民幣除以匯率等于什么？"就在這時(shí)，他突然停下手中的粉筆，快速一個(gè)轉(zhuǎn)身，一眼就瞅見(jiàn)了一位正在底下說(shuō)悄悄話(huà)的同學(xué)，他拿起放在講臺(tái)上的板子，怒目圓睜：“那么人民幣除以匯率就等于外幣，沒(méi)錯(cuò)！底下某些同學(xué)啊，說(shuō)的比老師還起勁，聲音還高。”她一邊講著一邊走到那位同學(xué)身邊。話(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪啪”兩聲，板子落在了那位同學(xué)的肩膀上：“來(lái)，起立，你跟我說(shuō)說(shuō)，和同桌在說(shuō)些什么，給大家分享一下?！蹦俏煌瑢W(xué)用驚恐的眼神望著侯老師。
“來(lái)來(lái)來(lái)，你說(shuō)說(shuō)我剛剛講什么了?！蹦莻€(gè)同學(xué)扭扭捏捏，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。“好，答不出來(lái)。中午500字檢討，寫(xiě)寫(xiě)你上課說(shuō)什么來(lái)，和誰(shuí)說(shuō)的，沒(méi)有500字下午就別來(lái)”那個(gè)同學(xué)哭哭啼啼的點(diǎn)了點(diǎn)頭“叮鈴鈴”下課鈴響了：“別著急，我再講兩分鐘，就兩分鐘，人民幣是多少？唉，，要求外幣。就用什么除以什么？對(duì)了，兩千除以匯率啊?！崩蠋煹穆曇粢焕烁哌^(guò)一浪。
不好不好，耳膜受不了了，救命........“叮鈴鈴”第二節(jié)課的'上課鈴都響了，老師還在滔滔不絕的講課，英語(yǔ)老師在門(mén)外等了十分鐘之后，終于忍不住了，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，對(duì)老師說(shuō)：“侯老師，該下課了?！薄卑?，太棒了！我的耳朵終于得救了！”同學(xué)們歡呼道，英語(yǔ)老師，你可真是我們的救星??！
雖說(shuō)數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲，又喜歡拖堂，但我知道老師是為我們好。謝謝您，老師！您像一位辛勤的園丁，以孜孜不倦為雨露，青春年華為養(yǎng)料，春風(fēng)化雨般地培養(yǎng)出一位又一位人才。
麻辣的一天篇五
“什么？什么？麻辣老師？不可能吧？”沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)“麻辣”老師，確有其人。“麻辣”老師不但下手狠，而且還是一個(gè)魔鬼。什么，不信？那你就來(lái)瞧瞧吧，不過(guò)，可得作好思想準(zhǔn)備哦！
一雙顏色不同的鞋，一個(gè)酷酷的短發(fā)，一顆有標(biāo)志性的大黑痣。這些無(wú)論怎么看，也都像“辣味”十足的潮流達(dá)人，這就是我們的體育老師——俞老師。
一次，我們上體育課。“麻辣”老師說(shuō)：“大家好，我姓俞，你們叫我俞老師好了。我首先聲明：我上課時(shí)，我沒(méi)說(shuō)蹲，你們?nèi)绻琢肆P跑三圈。穿涼鞋上我的課，也跑三圈……“??？什么，跑三圈？”這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)晴天霹靂。可我們卻只能接受這個(gè)“霹靂”。我們開(kāi)始跑起來(lái)了，可才跑兩圈，我的身體就快“罷工”了——酸得再也不想跑了?？晌覅s毫無(wú)辦法。三圈終于跑好了，可我們班有幾位女生堅(jiān)持不住蹲了。這下可好，被老師抓到了，迎接他們的是罰跑三圈的“豐盛午餐”……整節(jié)課，我們都是大汗淋漓，像剛從水里撈出來(lái)似的。
“叮鈴鈴”下課了，我們整個(gè)人都覺(jué)得輕松了很多，烏云退去，天上的太陽(yáng)也出來(lái)了，災(zāi)難過(guò)去了。
我不知道，世界上為何會(huì)有這樣一位“麻辣”老師?？晌覅s知道“麻辣”老師為我們量身定做的.“麻辣燙”夠辣，夠味兒！
麻辣的一天篇六
麻辣老媽真麻辣，麻辣起來(lái)人人怕。
麻辣證據(jù)一：損人“利”己。老媽的麻辣招式很多，其中最狠的一招就是損人“利”己，于是乎我便首當(dāng)其沖，成了她的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。每次我回到家第一件事情就是去洗手間，有一次從洗手間出來(lái)就聽(tīng)到老媽大吼：“mygod！股要漲了，但我卻要虧了！”“咦？股市漲了是好事，怎么會(huì)虧呢？”我心里暗想“不對(duì)啊”。于是我?guī)е闷嫒?wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)趺磿?huì)虧呢？虧了多少??？”老媽的嗖地從椅子上跳起來(lái)，怒氣沖沖地指著衛(wèi)生間說(shuō)：“在衛(wèi)生間寫(xiě)著呢！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔回衛(wèi)生間，打開(kāi)燈，想去看個(gè)究竟，“咦？怎么一片漆黑？”我納悶。“…哦！”我恍然大悟，原來(lái)剛才從洗手間出來(lái)的時(shí)候忘記了關(guān)燈，剛剛開(kāi)燈想看個(gè)究竟，卻無(wú)意中關(guān)上了燈。這時(shí)，老媽已站在我身后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，下個(gè)月的水電費(fèi)……？”我低下頭，羞愧的說(shuō)道：“那就從我的零花錢(qián)里扣除吧，算是對(duì)我不節(jié)約用電的懲罰吧！”老媽會(huì)心的笑了。老媽用她的麻辣方式教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從那以后我時(shí)刻提醒自己要節(jié)約水電，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
麻辣證據(jù)二：一份幽默，十分教育。老媽老愛(ài)叨嘮，而且辣勁兒十足。所以我常對(duì)她說(shuō)：“老媽?zhuān)阌袝r(shí)真的好煩耶！”可老媽蠻不講理地反駁道：“誰(shuí)煩你你就去煩誰(shuí)的兒子去啊！”“天啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么刁蠻麻辣的老媽?zhuān)∥也挪粫?huì)傻到去煩自己呢！”可后來(lái)想想，老媽的每句嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心：兒子，天冷了要多件衣服；兒子，下雨記得帶雨傘；兒子，做人要做一個(gè)正直善良的人；為人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)待朋友要坦誠(chéng)；要關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；要好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁之才；……；老媽的話(huà)雖然麻辣，但在我的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我受益匪淺讓我的成績(jī)不斷進(jìn)步，也使我的人格不斷完善。
家有麻辣的老媽?zhuān)罾敝袇s有甜！
麻辣的一天篇七
下午的第一節(jié)課是體育。
上課鈴響了，同學(xué)們迅速的跑到樓下，站好隊(duì)。，老師說(shuō)只跑三圈，然后活動(dòng)。當(dāng)跑完時(shí)，同學(xué)們好象沒(méi)有解散的意思，幾個(gè)同學(xué)跑到體育老師面前，原來(lái)是想玩排球呀，向老師要球去了。
當(dāng)老師把排球給了我們時(shí)，同學(xué)們立刻自覺(jué)得組成兩隊(duì)，當(dāng)一個(gè)同學(xué)把球打起來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶球，就算是摔倒在地，也愿意，然后就站起來(lái)繼續(xù)搶球，有些同學(xué)搶不過(guò)，只好站在一邊看精彩的“球賽”。忽然，球朝我這邊飛來(lái)，我雙手握住，一使勁，然后一甩，球又飛到了另一個(gè)同學(xué)的跟前，但是由于剛才使勁過(guò)猛，一看手，已經(jīng)紅的像蘋(píng)果一樣剛紅。
在看看站在一邊的同學(xué)，已經(jīng)是捧腹大笑。當(dāng)球有飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，沒(méi)什么接球，只有用頭頂過(guò)去，可是這一頂，把球頂?shù)母吡?。還想在玩的時(shí)候，但是下課了，真是掃興。
在看看課表，是英語(yǔ)課真是頭大呀，最不愛(ài)上的就是英語(yǔ)，但是沒(méi)辦法，只能“依法從事”了。
上課了，老師走進(jìn)了教室，把一三單元所學(xué)過(guò)的單詞寫(xiě)了一黑板，一個(gè)抄三遍，這樣大的“工程”估計(jì)寫(xiě)到了猴年馬月。
剛寫(xiě)到一半的.時(shí)候，下課了，心里甭提多高興了。
剛知道下節(jié)課是音樂(lè)的時(shí)候，更高興了，什么也不用寫(xiě)，真是太高興了。
可是以上課，就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，果然還沒(méi)上到半節(jié)課，就出事了，同學(xué)們忽然說(shuō)起來(lái)，老師管不住，把數(shù)學(xué)老師叫來(lái)，數(shù)學(xué)老師以來(lái)，教室立刻安靜了，可是一走又亂了，音樂(lè)老師看起來(lái)非常生氣，但是同學(xué)們不吃那一套，仍說(shuō)話(huà)，最后把音樂(lè)老師氣跑了。
同學(xué)們看到這，嚇呆了想肯定下節(jié)課肯定上“政治課”，便都做好了思想準(zhǔn)備。
“政治思想”，可是等了兩三分鐘，還不見(jiàn)數(shù)學(xué)老師來(lái)，便又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了。又等了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師卻走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們也不管怎么回事，一顆懸著的心，終于放下來(lái)了。可是沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)老師的身影又出現(xiàn)了，同學(xué)們那顆掉下來(lái)的心又提了起來(lái)?？蓴?shù)學(xué)老師好象是逗我們玩似的，又離開(kāi)了，同學(xué)們這才大大的松了一口氣。
麻辣的一天篇八
在鍋中加入豆瓣醬、花椒、辣椒、糖、醋等調(diào)料炒出香味，再放入田螺煸炒，最后用小火悶煮，使其入味，從而將其麻辣鮮香的特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致。田螺含有豐富的維生素b1，可以防治腳氣病，對(duì)喝生水引起的腹瀉也有一定功效。田螺還有鎮(zhèn)靜神經(jīng)的作用，感到精神緊張時(shí)，田螺是理想的食品。
目錄原料做法特點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)成分收縮展開(kāi)原料。
福壽螺，辣椒、花椒、豆瓣醬等。
做法。
（1）首先，麻辣誘惑中心廚房收到田螺后要先挑出小田螺和死田螺，用清水洗兩次再入池子中喂清水24小時(shí)，然后將田螺入滾水中氽去蓋，去蓋后的田螺還要再清洗3次，最后還要漂水5小時(shí)，經(jīng)過(guò)這一系列復(fù)雜的過(guò)程，才能徹底去除田螺的土腥味，保證田螺的品質(zhì)。（2）漂洗過(guò)的田螺先要放到鍋中煮熟，而后裝入貯藏箱后用保鮮膜密封，采用低溫保鮮的.方法在-1~4度凍結(jié)點(diǎn)以上的環(huán)境中貯藏，從而既可保證在生產(chǎn)和貯運(yùn)過(guò)程中不會(huì)被污染，又可保持田螺肉質(zhì)新鮮，口感脆嫩。（3）煮熟的田螺運(yùn)到各店后即可進(jìn)行烹飪，先在鍋中加入豆瓣醬、花椒、辣椒、糖、醋等調(diào)料炒出香味，再放入田螺煸炒，最后用小火悶煮，使其入味，從而將其麻辣鮮香的特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致。
特點(diǎn)。
麻辣味。肉質(zhì)脆爽，香辣味濃，歷久彌香，回味悠長(zhǎng)。
營(yíng)養(yǎng)成分。
每100克田螺肉中含蛋白質(zhì)11克，碳水化合物3.6克、鈣1.3克，同時(shí)還含有硫胺素、核黃素、維生素b1、維生素e、鎂、鐵、錳、鋅、鉀、磷、鈉等多種維生素和微量元素。
麻辣的一天篇九
小學(xué)生作文大全。
”“哦！”
我連忙把這個(gè)大消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢还锹祻拇采吓榔饋?lái)，急急忙忙洗漱完，出去買(mǎi)菜了。
我在家等呀等，直到中午十一點(diǎn)多，妹妹一家來(lái)了，他們歇了一會(huì)兒，妹妹說(shuō)：“姐姐，我要看電視！”我打開(kāi)電視，她一把把遙控板搶了去，我正想說(shuō)怎么這么沒(méi)禮貌呀！但一想到她是我家的客人，再說(shuō)她爸爸媽媽也在，我只好欲言又止！唉****#！
麻辣的一天篇十
“快點(diǎn)兒交作業(yè)了！各組組長(zhǎng)收作業(yè)！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我就知道是我們班麻辣的張老師來(lái)了。
張老師很漂亮。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，總喜歡披在身后。一雙水汪汪的大眼睛，那看似溫柔的眼神里卻裝滿(mǎn)了威嚴(yán)。張老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，如果我犯了錯(cuò)誤，她的上下嘴唇一碰，連珠帶炮的話(huà)語(yǔ)就從里面吐了出來(lái)，說(shuō)得我啞口無(wú)言。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，都會(huì)禁不住地嘆氣：“唉，真是太嚴(yán)厲了！”
有一天早上，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師開(kāi)始收作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)好的作業(yè)不見(jiàn)了，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，生怕老師懲罰我。這時(shí)，小組長(zhǎng)來(lái)了，我只好告訴她作業(yè)忘帶了。小組長(zhǎng)和老師說(shuō)明了情況，誰(shuí)知老師二話(huà)不說(shuō)，直接罰我把作業(yè)抄五遍。唉，張老師真的是太嚴(yán)厲啦！
麻辣的一天篇十一
趁著五一節(jié)的假期，我們家到重慶好好玩了一把。
在重慶，沒(méi)有一條路是平的，不是上坡就是下坡，因?yàn)檎麄€(gè)重慶市都建在好幾座山上，所有的路都是盤(pán)山公路，所有公交車(chē)都開(kāi)得非常慢，限速33碼，有的地方限速23碼，奇怪吧。也因?yàn)槭潜P(pán)山公路，所以重慶非常容易迷路。剛到重慶，我們從地鐵口步行回賓館，大人們紛紛打開(kāi)手機(jī)，顯示只有2公里，我們就興致勃勃地出發(fā)了。沒(méi)想到，走了幾步后，顯示卻變成了4公里，好神奇！像這樣讓人搞不清楚方位的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生，比如，我從賓館a樓的9樓走到了b樓，發(fā)現(xiàn)那里居然是b樓的一樓！我從住處往對(duì)面望去，居然是別人的地下車(chē)庫(kù)！所以，在重慶我們出門(mén)一般不步行，不是打的就是公交。
在重慶，爸爸特意帶我去體驗(yàn)了亞洲第二長(zhǎng)的一級(jí)提升坡地大扶梯——**大扶梯。**大扶梯又名兩路口大扶梯，連接了**大扶梯兩路口和重慶站，它全長(zhǎng)112米，寬1.3米，提升高度52.7米，傾斜度為30度，每秒運(yùn)行0.75米，全程運(yùn)行2分30秒。扶梯的入口建在兩路口地鐵口下面，投了2元硬幣，扶梯就開(kāi)始慢悠悠地往下走啦，幾分鐘后，我從扶梯上下來(lái)，我認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該是在地底下，沒(méi)想到我們還是在地面上。迷惑的我抬頭一看才明白：——我們是從山腰到了山腳。原來(lái)，**大扶梯就是重慶人上下山的交通工具啊。
在重慶，什么菜都是辣的。餛飩是辣的，面條是辣的，涼皮是辣的，就連那里的筷子都是辣的，看上去有那么點(diǎn)點(diǎn)小恐怖哦！為了抵擋那里的麻辣大軍，我們每天吃涼糕。不過(guò)，到了重慶就要體驗(yàn)一下那邊的麻辣生活，所以我們還是天天吃辣的，盡管那些重慶菜辣得我直冒汗，嘴巴都麻了。
下次去重慶，我一定會(huì)帶上指南針和冰棍，這樣就不怕迷路和麻辣食物了。
麻辣的一天篇十二
話(huà)說(shuō)又麻又辣的老師，在學(xué)校算是“珍稀動(dòng)物”了。令人又喜又悲的是，我們班就有那么一位，她是我的語(yǔ)文老師。
她個(gè)子中等，一雙不大的眼睛里閃爍著狡黠而智慧的.光芒，高挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，憑著她那條三寸不爛之舌，講出來(lái)的道理總能讓我心服口服。
說(shuō)起她的“麻辣”，那可真是名副其實(shí)。記得有一次，我的聽(tīng)寫(xiě)字跡潦草了一點(diǎn)兒，被“打”回來(lái)了。正巧我“身居高位”——是大組長(zhǎng)，所以被批得更慘。瞧，她眼睛一瞪，鼻孔一張一合，這是要發(fā)火的前奏，接下來(lái)便是一聲“河?xùn)|獅吼”：“怎么回事？身為大組長(zhǎng)，作業(yè)還這般潦草，成何體統(tǒng)？”嚇得我臉色蒼白，腿都有些發(fā)軟。我緊咬嘴唇，臉紅脖子粗，深深地低下頭，一副乖乖認(rèn)錯(cuò)的樣子?？伤嗯聪皢枥餐劾病绷R得我頭暈?zāi)X脹。總算批完了，她對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們開(kāi)始上課！”可是我還站著啊，就這樣，我灰頭土臉地罰站了一節(jié)課。可這還沒(méi)結(jié)束?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，她把我?guī)肓宿k公室里，又是一番苦口婆心，讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
午后的時(shí)光，總是那么美好，她也不例外，換上了一副笑臉，讓人不禁想到了川劇的變臉。在講到“形近字”時(shí)，老師給我們講了一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)老外來(lái)到中國(guó)，看到許多“中國(guó)人民很行”、“中國(guó)農(nóng)業(yè)很行”，難怪現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展得這么快。原來(lái)他把“銀”看成了“很”，把銀行的“行”念成了“行走”的“行”。我們聽(tīng)了無(wú)不哈哈大笑，而她眼神溫柔地看著我們微笑著，好像換了一個(gè)人。
這就是我的“麻辣”老師，雖然對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，然而我們都知道，那正是她負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們都愛(ài)她！
麻辣的一天篇十三
鏊鍋一樣火熱的天空下雨了。才稀稀拉拉地落下幾點(diǎn)，就把喧騰的廣場(chǎng)清空了。
我是最后一個(gè)離開(kāi)廣場(chǎng)的。我執(zhí)拗地站在那里，等待這場(chǎng)雨像往次的陣雨一樣隨風(fēng)而來(lái)，旋即隨風(fēng)而去。但這場(chǎng)雨并沒(méi)有很快結(jié)束，仿佛不是以往視察災(zāi)情一般的惺惺作態(tài)。這場(chǎng)陣雨持續(xù)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的預(yù)期。它的氣勢(shì)與強(qiáng)度也在我的預(yù)料之外。我就離開(kāi)廣場(chǎng)了。離開(kāi)的時(shí)候，廣場(chǎng)地面上濕漉漉的，反射著凌亂的涼意。我的頭發(fā)濕透了，它許久沒(méi)有被雨打濕過(guò)了。
冒雨前行。離天黑尚早，暫無(wú)回家的必要，畢竟我剛從家里出來(lái)，來(lái)到廣場(chǎng)上，每天如此。我到人頭攢動(dòng)樂(lè)音震天的廣場(chǎng)上來(lái)吹吹風(fēng)換換氣，順便觀賞那些跳廣場(chǎng)舞的女人?，F(xiàn)在又離開(kāi)了，來(lái)去之間，也只有十幾分鐘時(shí)間，離開(kāi)的原因是一場(chǎng)突然降臨的雨。
往前走的姿態(tài)其實(shí)也是一種期待，期待這場(chǎng)驟然而至的陣雨止于我的半途，我好返回廣場(chǎng)。但也許我在期待一處屋檐什么的，我可以踅進(jìn)去，以躲雨的姿態(tài)等待這場(chǎng)陣雨的結(jié)束，然后選擇別的去處。
一路上沒(méi)有見(jiàn)到那樣的屋檐，這也是我預(yù)料之中的。我對(duì)屋檐的期待不過(guò)是我的空想而已，而空想的起因是我曾無(wú)數(shù)次踅到屋檐下躲雨，卻也是時(shí)間流程上很陳舊的事情。我記得那些躲雨的經(jīng)過(guò)，有時(shí)候，躲雨的時(shí)間很漫長(zhǎng)的，我常用胡思亂想的方式填充那種難熬的時(shí)光；有時(shí)候終于等到雨停，繼續(xù)前行，而目的地好像依然浸泡在雨中；有時(shí)候，實(shí)在等不及了，還是一頭撞進(jìn)茫茫雨霧，像一條行走的魚(yú)那樣回家。在屋檐下躲雨的積習(xí)至今難改，一旦遇雨，必然尋找屋檐，至于早就沒(méi)有屋檐，那是另一回事。
我和廣場(chǎng)上那么多人，那么多聲音，被一場(chǎng)陣雨驅(qū)逐了。
沒(méi)有屋檐，雨沒(méi)有停，我的行走還是沒(méi)有具體目的。但為了躲雨才有的行走是不能停下來(lái)的。
最后來(lái)到一個(gè)地方，好像是習(xí)慣引我到這里來(lái)的。那是一個(gè)老式的院子。老式的明顯標(biāo)志是作為正房的三間瓦屋。很舊了，所有的木質(zhì)構(gòu)件都是黑黢黢的，包括人常蹭碰的柱子。這地方我常來(lái)，但我從沒(méi)有考證過(guò)那些木質(zhì)構(gòu)件所屬何種樹(shù)木，甚至，有時(shí)候我連那個(gè)院子是不是老式的，房子是不是土墻瓦頂?shù)亩疾涣粜拇婺睿缓?jiǎn)化為可以暫時(shí)避雨、可以暫時(shí)避烈日、可以暫時(shí)避風(fēng)的地方。除我而外的那些同趨此處者，我和他們一直和睦相處，一直共同享用那個(gè)院子，那三間房子，以及屋檐下那個(gè)寬敞的臺(tái)子。因?yàn)槲覀兪怯H戚。
瓦屋檐下那個(gè)臺(tái)子，是那種老式瓦屋必不可少的一部分。親戚們落座在各種坐具上，以聊天、吃食物、哄孩子、拿著手機(jī)分享和傳播各種消息的方式填充一段時(shí)光。
這次我是最后到場(chǎng)的。那時(shí)候已是傍晚時(shí)分。那場(chǎng)陣雨正式啟動(dòng)了天黑的進(jìn)程。閑聊的話(huà)題之多難以統(tǒng)計(jì)，而轉(zhuǎn)換話(huà)題的速度又快得讓我無(wú)所適從。這種時(shí)候，唯獨(dú)我常常是無(wú)話(huà)可說(shuō)的。我就坐在一個(gè)不用頻繁給人讓座的角落，充當(dāng)可有可無(wú)的聽(tīng)眾或看客。那個(gè)角落，總是最先變成黑暗的。
臺(tái)子上比廣場(chǎng)上更加喧騰。我希望天快些黑，夜色快些變深，我好跟隨結(jié)束閑聊的親戚們離開(kāi)老院子，離開(kāi)瓦屋和臺(tái)子，到別處去，或者回家就寢。
這次不一樣了，我又有了新的祈愿，我希望雨快些停下來(lái)，然后，或者回到廣場(chǎng)上去繼續(xù)受用夜風(fēng)，或者等到天涼一些到街上隨便走走，在初到的秋天里走得更深一些。但我發(fā)現(xiàn)今天天黑的過(guò)程很慢很慢，陣雨也沒(méi)有馬上停下來(lái)的意思。聊天還在繼續(xù)，孩子們的聒噪還在繼續(xù)。當(dāng)廳房里亮起燈來(lái)，我一直等待的天黑仿佛反而睜大了眼睛。陣雨，變成了慢條斯理的小雨。
那時(shí)，我獨(dú)坐在最黑暗的地方，恍惚之間，覺(jué)得此情此景我以前見(jiàn)過(guò)或者經(jīng)過(guò)，并且，前后兩次出現(xiàn)或發(fā)生只是隔了短短的一瞬，兩個(gè)時(shí)間結(jié)點(diǎn)的意義也完全相同，都是為了讓一些人、一些事情來(lái)填充。聊天，聒噪，最后，像大戲終場(chǎng)那樣，演員和觀眾都疲憊不堪地離開(kāi)——這讓我太吃驚了，許久以前的事情仿佛就發(fā)生在昨天！而今天，我們是為了躲雨才從廣場(chǎng)上聚集到這個(gè)臺(tái)子上的；當(dāng)陣雨變成慢條斯理的小雨，浸泡其中的聊天方興未艾。
終于，有人提醒該回家了。我猛然想到，我們又要從這個(gè)老式院子里離開(kāi)，從寬敞的臺(tái)子上離開(kāi)，剛剛過(guò)去的一場(chǎng)閑聊與聒噪又顯得十分珍貴。
又要被驅(qū)逐了，但不知道驅(qū)逐者是誰(shuí)。
主人，我們的親戚之一，他再三挽留所有人。但他很快發(fā)現(xiàn)無(wú)一能夠挽留，就把盛情挽留變成熱情送別。
我從那個(gè)最先黑下來(lái)的角落里站起身來(lái)，覺(jué)得當(dāng)下應(yīng)該做的事情就是把那種黑暗帶在身上，帶到屬于自己的夢(mèng)境里去。有一個(gè)親戚從外面買(mǎi)一些炒烤回來(lái)，我卻不知道她是什么時(shí)候出去的。食物是許多重大轉(zhuǎn)折的主要誘因，一個(gè)新的時(shí)段即將開(kāi)始，但我覺(jué)得自己根本不屬于這個(gè)時(shí)段，我必須離開(kāi)。
他們開(kāi)始分享食物了。我默默走出院子，站在人行道上。大街已經(jīng)變得很空曠，但我無(wú)法預(yù)測(cè)老院子的臺(tái)子上將在何時(shí)復(fù)歸空曠，空曠到連燈光都沒(méi)有，只有質(zhì)地堅(jiān)硬的黑夜。而我，必須回家去了。
此情此景我以前見(jiàn)過(guò)的或者經(jīng)過(guò)的，前后兩個(gè)場(chǎng)景一樣清晰。兩個(gè)場(chǎng)景中間出現(xiàn)了一道裂縫，裂縫將其所在的時(shí)間段上其他無(wú)關(guān)緊要的存在全吞沒(méi)了，只有前后兩次相似的場(chǎng)景像兩盞燈一樣亮著。我感到人所經(jīng)歷的許多事情都會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，這種重復(fù)性證明著時(shí)間的虛假性。
這讓我深感震驚：時(shí)間為什么只給我留下極其有限的而隱藏了更多的！為什么每一個(gè)當(dāng)下情景之前的那個(gè)類(lèi)似的情景總是像信號(hào)燈做出回應(yīng)一樣耀眼地亮起來(lái)，把當(dāng)下的情景照耀成恍恍惚惚的！
離開(kāi)老式院子以后，當(dāng)我切身感受著極其熟悉的悶熱的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已來(lái)到自己的家里。
這么說(shuō)，我沒(méi)有到別處去。
我的家是一棟小高層公寓的其中一層，我常在白天看到它已經(jīng)現(xiàn)出年老色衰的低迷神態(tài)。沒(méi)有寬大的臺(tái)子，但有一個(gè)較為寬敞的客廳。
只有我和妻子從一些房間里進(jìn)進(jìn)出出。妻子忙著洗滌、洗浴，我收拾屋子，每個(gè)晚上，我們差不多都是這樣的。隨后，妻子要么學(xué)跳廣場(chǎng)舞，要么捧著平板電腦追看韓劇。我原本打算看看書(shū)或者在手稿本上寫(xiě)一些什么的，但我最終的作為通常都是悄然躲到陽(yáng)臺(tái)上去抽煙，隨便觀賞光影零散的夜色。
那時(shí)，我?？吹綄?duì)面樓中那個(gè)年輕女人。夏天，她常穿一件吊帶睡裙在客廳里走來(lái)走去。有時(shí)候她就發(fā)現(xiàn)了正在窺視的我。
我記得她第一次發(fā)現(xiàn)我在窺視的時(shí)候，好像楞了一下，然后轉(zhuǎn)身，拉上窗簾，她拉上窗簾時(shí)使出的勁應(yīng)該很大的，我聽(tīng)到極其響亮的“刺啦”一聲！
我以為我并無(wú)過(guò)錯(cuò)，她生氣就讓她生氣好了。我不能看書(shū)不能寫(xiě)字的時(shí)候，就到陽(yáng)臺(tái)上去抽煙，就窺視，即便在白天我也這樣窺視。我的窺視總被她發(fā)現(xiàn)。那女人在黑夜沒(méi)有完全吞噬的陽(yáng)臺(tái)上晾衣服仿佛已成習(xí)慣。我不再感到好奇，她好像也不再驚奇。也不再使勁拉上窗簾。再后來(lái)，她晾完衣服后竟也站在陽(yáng)臺(tái)上朝我張望，我就感到我是一個(gè)贏家；或者，她終于愿意與我和睦對(duì)視了，她的神態(tài)告訴我，她不討厭我。
窺視對(duì)面樓中的女人其實(shí)也是我的'無(wú)意之舉，看過(guò)后，心里不會(huì)留下什么難以擦除的痕跡。待至妻子就寢，我就可以回到客廳看書(shū)、寫(xiě)字，直到睡意襲來(lái)，無(wú)可奈何地把自己完全交給黑夜。醒著的時(shí)候出現(xiàn)過(guò)的人和事情大半不會(huì)入夢(mèng)，偶爾入夢(mèng)者，多是陌生且千奇百怪的。夢(mèng)中并無(wú)那個(gè)女人，也無(wú)追看韓劇的妻子。
今晚實(shí)在太熱了，我在客廳里踱來(lái)踱去像一只煩躁不安的猴子，根本無(wú)心看書(shū)、寫(xiě)字。忽然想到陽(yáng)臺(tái)上尚有可觀者，就去陽(yáng)臺(tái)。
但失意很快淹沒(méi)了我。到了陽(yáng)臺(tái)我才想起，那女人一家早就搬走了。新搬進(jìn)去的一家，沒(méi)有年輕女人。有一個(gè)老婦，她正弓著腰在客廳里做著什么。
我又聽(tīng)到檐滴聲了——確切說(shuō)，我又聽(tīng)到水滴從高處雨棚落到低處雨棚發(fā)出的聲音了。但未聽(tīng)到雨聲，天氣依舊悶熱難當(dāng)。院子里，大多數(shù)窗中已無(wú)燈光。就在我百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，覺(jué)得眼前有一道黑色閃電“嘩啦”一下消失了。東張西望，最后確定，是對(duì)面樓中老婦家的燈光熄滅了。
這樣悶熱的夜里，關(guān)掉燈光是明智之舉，畢竟，光與熱同在，而黑暗中，人可以借助想象得到一些清涼的。
——這也是我曾見(jiàn)過(guò)或經(jīng)過(guò)的。那么，在什么時(shí)候，在什么地方呢？
想不起來(lái)。但知道今晚的我是被一場(chǎng)陣雨驅(qū)趕又驅(qū)趕的，能不能不服從驅(qū)趕，無(wú)從知曉，只知道我已經(jīng)被驅(qū)趕到家里。那場(chǎng)雨把廣場(chǎng)上的人趕走了，把白天從瓦屋下的臺(tái)子上趕走了；悶熱把燈光趕走了。也許，還有，我的窺視把年輕女人趕走了。
我被驅(qū)趕著，從廣場(chǎng)到街道，從街道到老式院子，從老式院子到我家，從客廳到陽(yáng)臺(tái)——我想起來(lái)了，我將趨赴的下一個(gè)地方一定是床。有些殘缺的是，我在書(shū)本和手稿本里逗留的時(shí)間總是很短，我必須以睡眠的方式向下一個(gè)日子趨赴。究竟是我在趨赴，還是我被驅(qū)逐，這些都不容我做深入細(xì)致的考量。但我清楚地知道，在今天和明天之間，我還將經(jīng)過(guò)一個(gè)做夢(mèng)或不做夢(mèng)的時(shí)段，在那個(gè)時(shí)段，我無(wú)法知道自己將被驅(qū)逐，還是自愿趨赴某一個(gè)地方。
疑問(wèn)是追思的起點(diǎn)，也是追思的終點(diǎn)：誰(shuí)在驅(qū)趕，或者我為什么趨赴，兩個(gè)問(wèn)題最后完全重合。每當(dāng)遇上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)或經(jīng)過(guò)的情景，我就看到兩盞遙相呼應(yīng)的燈，它們照亮了我存在的時(shí)間和位置。那時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己在每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)白天都在不停的遷徙流轉(zhuǎn)之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有原因，連空氣都顯得極其陌生。我就懷疑城市也不會(huì)是我永遠(yuǎn)的羈留地，遲早，我會(huì)被驅(qū)逐到別處。
我是從鄉(xiāng)村來(lái)到城市的。再早一點(diǎn)，我曾被同樣質(zhì)地的東西驅(qū)趕到鄉(xiāng)村，而鄉(xiāng)村之前，我就不知道了，那時(shí)我未出生。換個(gè)思路，當(dāng)前我正值中老，此前我是青年，青年之前我是兒童，兒童之前——它與“鄉(xiāng)村之前”重合了。重合之處高高聳起如一堵高墻，攔住了我的追思。我的追思無(wú)處可去。我的追思是不甘落寞的，但也只能收翼而落了。最寬敞的降落之地是廣場(chǎng)。而今天，我從廣場(chǎng)拐到親戚家瓦屋下面的臺(tái)子上，再到公寓，再到自家客廳，這個(gè)我記得最清楚。今晚太悶熱了，我覺(jué)得自己已從一只猴子變成一只鳥(niǎo)，無(wú)目的地盤(pán)旋在自家的客廳和陽(yáng)臺(tái)，無(wú)法知道該不該落地。
今晚我去過(guò)陽(yáng)臺(tái)了，對(duì)面樓中早就沒(méi)有那個(gè)穿著吊帶睡裙的年輕女人，甚至也看不見(jiàn)那個(gè)新近遷入的老婦，這事我記得。我也理解。在這樣悶熱的夜里，誰(shuí)都想擺脫被驅(qū)逐的命運(yùn)，都想讓自己趨赴一個(gè)清涼之處，那個(gè)地方可以無(wú)償容納他們的身體和他們的夢(mèng)。而夢(mèng)中，雖然也有驅(qū)逐者和趨赴者，但夢(mèng)醒之后，所有被驅(qū)逐的厄運(yùn)和趨赴的勞累都可以丟棄在夢(mèng)里，醒來(lái)的人，都有機(jī)會(huì)做出新的選擇。
今夜注定難眠，我被驅(qū)逐還是趨赴的問(wèn)題牢牢糾纏。感覺(jué)自己將被撕成兩半，一半將被繼續(xù)驅(qū)逐，一半執(zhí)意獨(dú)自趨赴；將被驅(qū)逐的一半將會(huì)藏進(jìn)黑夜，執(zhí)意趨赴的一半將會(huì)奔向白天。
突然悟出，將被驅(qū)逐的一半指向上一個(gè)事件，執(zhí)意趨赴的一半指向最近發(fā)生的一個(gè)事件。兩個(gè)事件像兩盞燈，照亮了我所在的位置和時(shí)間。那個(gè)位置和那個(gè)時(shí)間向我宣示：此處可以停靠。
終于，我的睡意來(lái)了。
麻辣的一天篇十四
叮鈴鈴，隨著清脆的'上課鈴聲。新學(xué)期的第一課開(kāi)始了。
我們的新班主任孫老師快步走進(jìn)了教室。他那微黑的皮膚正好把他那雪亮的眼睛襯托得炯炯有神?！拔沂悄銈兊男掳嘀魅危医袑O善林，你們?cè)趯W(xué)校可以叫我孫老師。在學(xué)校外，你們可以叫我全名孫善林。我愿意和你們交朋友，除了打架、搶劫，只要你們需要，我又能做到，我都會(huì)竭力幫助你們!”孫老師以他那特有的中低音介紹了自己。同學(xué)們聽(tīng)了，笑得前仰后合。這個(gè)老師真夠“麻辣”的，真是與眾不同呀!
在上課的過(guò)程中，他可以將本來(lái)很?chē)?yán)肅的課堂里加進(jìn)一些小小的笑話(huà)當(dāng)作調(diào)節(jié)劑，讓課堂重新變得活躍起來(lái)，而且讓一些同學(xué)本來(lái)已經(jīng)飛到課堂外的心又一下回到課堂上來(lái)。
在不知不覺(jué)中，下課的鈴聲就響起了。因?yàn)檎n文才講了一半，老師笑著說(shuō)：“廣告之后精彩繼續(xù)。”然后，他又補(bǔ)了一句：“這個(gè)廣告比較長(zhǎng)呀，有一整天的時(shí)間吶!”我們笑成了一團(tuán)，都被“麻”倒了。
我們的新老師真是不一般的“麻辣”呀!我從心底里既喜歡又佩服這位新老師!
麻辣的一天篇十五
一日，在語(yǔ)文課上，老師在講《渡荊門(mén)送別》時(shí)，給我們講關(guān)于李白的背景資料，當(dāng)快下課時(shí)，老師說(shuō)：“給大家講一個(gè)故事：一日，李白與朋友對(duì)酒吟詩(shī)，結(jié)果喝醉了，脫光了衣服在大街上亂跑，并寫(xiě)了一首好詩(shī)。”老師眨了眨眼“這才叫超脫啊！”
俺從不看這個(gè)。
英語(yǔ)歌。
我們的英語(yǔ)老師是剛剛畢業(yè)的'小女生，我們常常和她鬧著玩兒。一次在課上，一個(gè)同學(xué)在黑板上做題，對(duì)了，非常高興，唱起了歌。老師假裝非常生氣的說(shuō)：“這是什么課你唱歌?。?！”“哦，老師，我唱的是英語(yǔ)歌??！”老師忍不住笑了，全班同學(xué)噴血！
劉翔下崗。
我們?cè)诖河蔚臅r(shí)候，看見(jiàn)街上有人橫穿馬路，且跨欄桿。老師風(fēng)趣的說(shuō)：“照這樣下去，劉翔也得下崗??！”
試一試。
一日，語(yǔ)文老師在上課，給我們講了一個(gè)我校一個(gè)化學(xué)老師因?qū)嶒?yàn)不當(dāng)而把自己的手燒壞的一個(gè)小故事，然后意味深長(zhǎng)的對(duì)大家說(shuō)：“知道現(xiàn)在國(guó)家為何讓學(xué)生自己親自做化學(xué)實(shí)驗(yàn)么？因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生好奇心強(qiáng)，不讓他親自試一試受傷是什么滋味他不知道嚴(yán)重性??！”
麻辣的一天篇十六
我們班有一位長(zhǎng)相甜美的老師，她有一張能說(shuō)會(huì)道，櫻桃一樣的小嘴，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)眼鏡，還能看到一雙大大的眼睛，最有趣的是他的眼珠居然是棕色的，美極了！上課時(shí)，常常帶著一對(duì)耳麥。他就是我們的數(shù)學(xué)老師侯老師。別看她長(zhǎng)相甜美，性格卻很“火辣”。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他正在背過(guò)去寫(xiě)板書(shū)，一邊寫(xiě)還一邊說(shuō)：“人民幣等于外幣，哎乘匯率，那么人民幣除以匯率等于什么？“就在這時(shí)，他突然停下手中的粉筆，快速一個(gè)轉(zhuǎn)身，一眼就瞅見(jiàn)了一位正在底下說(shuō)悄悄話(huà)的同學(xué)，他拿起放在講臺(tái)上的板子，怒目圓睜：“那么人民幣除以匯率就等于外幣，沒(méi)錯(cuò)！底下某些同學(xué)啊，說(shuō)的比老師還起勁，聲音還高?！彼贿呏v著一邊走到那位同學(xué)身邊。話(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪啪”兩聲，板子落在了那位同學(xué)的肩膀上：“來(lái)，起立，你跟我說(shuō)說(shuō)，和同桌在說(shuō)些什么，給大家分享一下?！蹦俏煌瑢W(xué)用驚恐的眼神望著侯老師。
“來(lái)來(lái)來(lái)，你說(shuō)說(shuō)我剛剛講什么了?！蹦莻€(gè)同學(xué)扭扭捏捏，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。“好，答不出來(lái)。中午500字檢討，寫(xiě)寫(xiě)你上課說(shuō)什么來(lái)，和誰(shuí)說(shuō)的，沒(méi)有500字下午就別來(lái)”那個(gè)同學(xué)哭哭啼啼的點(diǎn)了點(diǎn)頭“叮鈴鈴”下課鈴響了：“別著急，我再講兩分鐘，就兩分鐘，人民幣是多少？唉，20xx，要求外幣。就用什么除以什么？對(duì)了，兩千除以匯率啊?！崩蠋煹穆曇粢焕烁哌^(guò)一浪。
不好不好，耳膜受不了了，救命........“叮鈴鈴”第二節(jié)課的上課鈴都響了，老師還在滔滔不絕的講課，英語(yǔ)老師在門(mén)外等了十分鐘之后，終于忍不住了，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，對(duì)老師說(shuō)：“侯老師，該下課了?！薄卑?，太棒了！我的耳朵終于得救了！”同學(xué)們歡呼道，英語(yǔ)老師，你可真是我們的救星啊！
雖說(shuō)數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲，又喜歡拖堂，但我知道老師是為我們好。謝謝您，老師！您像一位辛勤的園丁，以孜孜不倦為雨露，青春年華為養(yǎng)料，春風(fēng)化雨般地培養(yǎng)出一位又一位人才。
麻辣的一天篇十七
還好我白天沒(méi)有工作。還好我一直在家沒(méi)有出門(mén)。還好婆婆也在家?guī)兔?。還好發(fā)生事情時(shí)，有大人在家。今天真的被女兒的情形嚇到了。
還在迷濛中，忽然間被叫起來(lái)，說(shuō)女兒的鼻血流不停。我一聽(tīng)，直覺(jué)就不對(duì)勁。馬上起床看，當(dāng)我看到女兒的鼻孔冒出的鮮血有如水龍頭的水一樣，大量的狂涌而出，我就開(kāi)始心臟狂跳不已，因?yàn)?，我知道，這不是普通的流鼻血而已。情況真的很不對(duì)勁。我開(kāi)始擔(dān)心，因?yàn)樽约阂律啦徽?，還穿著睡衣，我馬上請(qǐng)婆婆趕快帶孩子去最近的診所醫(yī)治。我用最快的速度換好衣服，也沒(méi)刷牙洗臉梳頭發(fā)，就猛往外沖。又擔(dān)心自己下錯(cuò)判斷，是否該先送大醫(yī)院。然而大醫(yī)院太遠(yuǎn)了，以女兒的出血狀況，怕?lián)尾坏酱筢t(yī)院，我賭診所的'醫(yī)生可以緊急搶救女兒的生命。
還好，我趕到時(shí)，醫(yī)生已在處理。最后，還好止血了。醫(yī)生說(shuō)女兒的鼻子內(nèi)整層皮都不見(jiàn)了。應(yīng)該是挖鼻孔所致。而且傷口很深，傷到動(dòng)脈，才會(huì)出血不止。后來(lái)回家后，醫(yī)生說(shuō)暫時(shí)止血了，也開(kāi)了藥。然而，三十分鐘后，把棉花拿掉，依然流血。只好把棉花再塞回去?，F(xiàn)在還在觀察中，我請(qǐng)婆婆今天務(wù)必在家陪小孩。我下午可以觀察孩子陪伴孩子，但晚上要出去上班，有點(diǎn)擔(dān)心。這時(shí)，很感謝家中有個(gè)老人家，可以幫忙顧前顧后。還好，有婆婆在，感謝她。
回到家，深深的體會(huì)那句話(huà)：“不要把十二歲以下的孩童單獨(dú)留在家中”這句話(huà)的深刻意義，今天嚐到了。
老實(shí)說(shuō)，我好害怕。當(dāng)我看見(jiàn)乖巧的女兒這樣時(shí)，心又慌又痛。我知道要定下心處理，也會(huì)馬上去做好該做的事。但是，那種擔(dān)憂(yōu)的心，無(wú)論如何都無(wú)法消減。馬上打電話(huà)跟先生說(shuō)我的害怕。沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)看到那種情景，真的無(wú)法想像那緊急的狀況。動(dòng)脈出血，可以在數(shù)分鐘失去一條性命。我的害怕，不是沒(méi)有道理的。先生要我靜下心來(lái)處理，我卻怎樣都安不了心。那種心急如焚的感受，不是筆墨可以形容的?？裉男呐K，在看到女兒平安的剎那間，才有辦法漸漸地恢復(fù)正常的呼吸。
因?yàn)閻?ài)的深，所以擔(dān)心?？吹脚畠哼@次的事情，才更能明白及體會(huì)我的父母曾經(jīng)為我的身體狀況擔(dān)憂(yōu)的情形，為人母，才能真正體會(huì)父母之愛(ài)的無(wú)私與偉大。
感謝老爺，女兒的狀況穩(wěn)住了。但是，還是很擔(dān)心傷口再次的崩裂。今天都在觀察期，希望，一切都能安好、沒(méi)事。
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