大學畢業(yè)典禮儀式方案(優(yōu)秀18篇)

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大學畢業(yè)典禮儀式方案(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-21 08:34:13     小編:曼珠

方案的制定需要考慮資源的合理利用和風險的控制,以避免出現(xiàn)不可預測的問題。每個方案都應該有明確的執(zhí)行計劃和時間表,以保證任務的有序進行。經(jīng)過一段時間的實施,我們已經(jīng)取得了顯著的成果。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇一

大學的時光似乎轉瞬即逝。此時此刻,大家有學業(yè)已成的歡樂與欣喜,也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑,大概也有回顧過去的留戀與不舍?;蛟S你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學時與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學士服,猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。

而在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們是陽光的7字班!

――顧秉林,清華大學,20xx年f105。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇二

六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

主題:絢禮童年記憶留夏。

主標題:絢禮童年記憶留夏。

副標題:開州區(qū)漢豐第二小學xx屆畢業(yè)典禮。

組長:余杰。

副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵。

執(zhí)行科室:德育處大隊部教導處安穩(wěn)辦總務處教科室體育組。

參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學生家長。

xx年6月29日上午(領取通知書當天)。

分兩個場地進行。

第一場地:各班教室。

第二場地:學校操場。

1、主持人:李善紅。

2、音響調試:李善紅聯(lián)系。

3、拍照攝像:潘進開。

4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:廖小華。

5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯。

主標題:絢禮童年記憶留夏。

副標題:開州區(qū)漢豐第二小學xx屆畢業(yè)典禮。

電子屏:深情祝愿xx級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記常回家看看!

6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅。

7、準備音樂:

a《即將畢業(yè)的我們》。

b《淋雨一向走(伴奏)》。

c《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》。

d《詩朗誦》背景音樂。

e《教師多謝您》。

f《同桌的你》。

g《我的未來不是夢》。

h《終有一天》。

i《夢的虹彩》。

j《明天會更好伴奏》。

8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)。

9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導學生寫好《致十年后的自己》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自己》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)。

10、后勤組:保障活動所需的物品。

物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)。

11、安穩(wěn)辦:負責活動安全,制定安全預案。

12、教導處:畢業(yè)所需的相關材料(畢業(yè)證辦理)。

13、大隊部:隊旗。

14、德育處:總體實施過程考核。

第一會場:各班教室。

準備:

1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或ppt)。

簡易流程:

(此作為主要流程,各班能夠根據(jù)實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)。

1、師生共話畢業(yè)情。

2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活。

3、各班組織書寫畢業(yè)感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發(fā)放)。

5、發(fā)放畢業(yè)證。

6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)。

入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節(jié)目。

第二會場:學校操場。

(一)共話別離。

入場音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學生進場。

1、節(jié)目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)。

(由六年級各班選拔優(yōu)秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)。

3、教師代表寄語(李銘倩)。

4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)。

(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)。

(學生提前備好紅領巾,李善紅提前擬好流程)。

李善紅主持收藏紅領巾儀式。

5、學生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓練)。

6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練。

(二)不忘初心。

7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)。

b、朱興宇:準備花束。

c、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)。

(過渡節(jié)目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)。

(三)夢想啟程。

8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》。

9、封存《致十年后的自己》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)。

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)。

(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)。

(節(jié)目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)。

11、宣布活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)。

12、年級組組織學生攜帶自己的物品到操場列隊,準備離校。(陳林協(xié)調)。

13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級全體教師)。

(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:李善紅肖軍)。

1、各班班主任利用qq群,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全順利,不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區(qū)域干凈。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等設備。

11、隨意走動,有急事應向教師請假。

12、妥善保管自己的隨身物品,有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇三

放飛夢想揚帆遠航。

x月xx日上午8:30----10:00。

學校小操場。

全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。

一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。

二、奏國歌升國旗。

三、領導致辭。

節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)。

節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌。

四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言。

節(jié)目4:獨唱xx。

節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安。

節(jié)目6:獨唱:《母親》xx。

六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。

七、在校學生代表發(fā)言。

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。

節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)。

節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。

十、校長致畢業(yè)賀辭。

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇四

現(xiàn)實的社會是不完美的,有浮躁,淺薄,腐敗和虛假,這種不完美恰恰源于精神的淪喪。

所以你們的使命就不僅僅是堅守大學精神,還要傳播并發(fā)揚光大。我相信對高尚精神的堅守,會讓你們保持對生活和社會的熱忱,擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣,向學求知的態(tài)度和無堅不摧的意志。從而戰(zhàn)勝無數(shù)具體和全局的困難、考驗。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中,不斷向自己也向社會證明,青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇,成為交大人的幸運和責任。

――張杰,上海交通大學,20xx年。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇五

尊敬的領導、老師、同學們:

早上好!

今天很榮幸能在這里代表xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!

過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首xx。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作為入駐xx校區(qū)的第一屆學生,我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的。關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xx學院的風采。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。xxxx學院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;xx校區(qū),將是我們心中永遠的圣地。

無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對xxxx學院的感恩!我們會用實際行動讓“xxxx”的名字更加響亮。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇六

下午14:0017:30。

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)。

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)。

確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

黨政辦:安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委:畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內外的橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

6、領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部:1、指導相關單位填寫學位證書。

4、組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

5、邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學生家長。

6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

(6月23日交)學生處:指導相關單位填寫畢業(yè)證書。負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時間安排)。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇七

本站發(fā)布大學生畢業(yè)典禮活動方案,更多大學生畢業(yè)典禮活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:00—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的.相關工作。

黨政辦:安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委:畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處:負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處:指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學院院長

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇八

一,時間:20xx年6月25日(星期五)。

分兩場進行,分別為:上午9:00,下午2:30.

二,地點:閩江學院融僑文體中心。

三,參加人員:

1,校領導;

2,各處(部,室),各單位主要負責人;

4,全體應屆本科畢業(yè)生(含專升本,成教本科畢業(yè)生),共計3262人。具體安排如下:

上午:歷史系111人,法律系184人,管理系317人,經(jīng)濟系186人,旅游系201人,地理系180人,數(shù)學系187人,服裝系185人,共計1551人。

下午:中文系233人,外語系304人,電子系316人,化工系155人,計算機系329人,音樂學院45人,美術學院154人,成人教育學院19人,共計1555人。

5,部分學生家長(根據(jù)上,下午的安排參加相應的畢業(yè)典禮).

四,議程:

主持人:黨委副書記葉錦文。

1,全體起立,奏國歌;

3,主席臺前排就座領導為20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎;

4,主席臺前排就座領導為畢業(yè)班代表集體頒發(fā)畢業(yè)證書;

5,20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

6,教師代表發(fā)言;

7,校長楊斌教授致辭;

8,主席臺前排就座領導為畢業(yè)生頒發(fā)學位證書,扶正學士帽流蘇;

9,全體起立,奏唱校歌。

五,有關。

事項:

1,黨政辦負責:

(2)主席臺安排以及會務;

(3)校領導致辭,主持詞的起草(教務處提供有關材料).

2,教務處負責:

(3)教師代表的選定及講話稿(發(fā)言5分鐘)的審定,上,下午兩場安排不同的教師代表發(fā)言。

3,宣傳部負責:

(1)主席臺背景和會議橫幅;

(2)校內宣傳標語,橫幅,彩旗等宣傳氛圍的營造(總務處配合);。

(3)統(tǒng)一代辦各系飄空氣球(經(jīng)費由各系自理,統(tǒng)一制作);。

(4)宣傳報道。

4,學工處負責:

(4)組織部分學生家長參會(分上,下午兩場).

5,團委負責:安排15名禮儀小姐,協(xié)助做好授學士帽與發(fā)學位證書儀式。

6,總務處負責:會場布置,制作主席臺臺階,場地周邊環(huán)境衛(wèi)生。

7,財務處協(xié)助有關部門做好經(jīng)費開支報銷。

8,保衛(wèi)處負責車輛合理停放及參加人員進出秩序的維持。

9,各系(院)負責組織本系(院)學生和有關教師參會;各系(院)黨政負責人按照上,下午的安排參加相應的畢業(yè)典禮。

11,校領導,學位評定委員會副主席著校長服;系領導,老師著學位服;學生著學士學位服。

12,師生提前20分鐘入場完畢。會議結束前不得退場。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇九

五年的'小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。

“感恩母校啟夢遠航”

20xx年6月25日

開場

校領導致辭

行進樂隊――《啟夢遠航》

回首

播放班級、學生成長相冊

家長代表發(fā)言

合唱隊――《童年》

3、感恩

(1)學生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品

3、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道――《銳意進取》

活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。

在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十

下午14:0 0—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領導講話(不超過6分鐘)

4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

四、證書頒發(fā)辦法

學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十一

增進畢業(yè)班學生熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,促進學生間的'團結合作,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

6月30日上午8:00開始。

活動過程:

第一階段:三樓會議室。

學生組織:各班主任。

攝影:

主持:

2、校長講話。

2、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。

4、任課老師寄語。

5、畢業(yè)生心語。

6、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證。

第二階段:

班級布置:各班主任負責。

1、班主任致辭。

2、班級自主活動,學生自編自演節(jié)目,學生互相贈言等。

3、活動結束,整理教室,清掃垃圾。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十二

——南京藝術學院人文學院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術學院人文學院一樓大廳。

四年的時間轉瞬即逝,作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”,同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活,展示自己在大學四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。

1、藝術展覽區(qū)。

藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的`那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。

2、交流活動區(qū)。

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開,把該部分設有飲料和小吃,被通過設計營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈送畢業(yè)禮物。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主,在這個區(qū)域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。

1、來自同學自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。

3、來自同學設計的作品,其中以大型雕塑和物件為主。

3、校園櫥窗、展板(70cmx100cm)40元×10塊=400元。

4、展覽條幅(長10米)100元×8條=800元。

5、xx年會紀念品及紀念冊30元×100份=3000元。

場地布置設計費用(總計3500元)。

1、展覽點心、飲料1000元。

2、場地背景裝飾1000元。

3、花籃等裝飾品500元。

4、場地布置1000元。

其他(總計1000元)。

1、交通通訊費500元。

2、住宿費500元。

總預算:9200元。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十三

全案小到展臺的設計細節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點,請細看。

背景臺上的幕布上,掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“xxx學院年畢業(yè)典禮”

可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向看臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的.方法。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

這個dv是一個總的dv,具體內容可以是概括性的比較煽情的。

1、報幕。

2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗。

b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請xx院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c,互撥。

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學生代表說:“報雙數(shù)的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)。

1、由校長莊重地取下后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明年的這個畢業(yè)紀事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經(jīng)被調動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內容最后是自創(chuàng),講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于希望。

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

如果沒有名人嘉賓,則請年的畢業(yè)學子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的'聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時落幕。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十四

春華秋實,我們管理工程系即將送走xx級的同學們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結友愛的大家庭的`呵護,展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求,我系團委、學生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!

“回眸,感恩,啟航”——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會。

20xx年6月中旬(暫定時間)。

xx職業(yè)學院禮堂。

xx系xx屆畢業(yè)生及老師。

1、文娛部:負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。

2、外聯(lián)部:負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。

3、勤工部:負責晚會會場裝飾和飲料的購買。

4、宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。

5、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。

6、公關部:負責本次晚會禮儀的相關工作。

7、學習部和生活部:負責晚會的后勤工作。

1、在正式演出前須彩排x次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質量不過關者節(jié)目須立即更正或刪除。

2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由勤工部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向秘書處報銷的事項。

3、當天請電工調試燈光,音響以及麥克風,麥克風要提前充電。(晚會開始前x個小時要完成)

4、調動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。

5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或維持秩序的工作人員。

6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通。

7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。

8、由輩分大到小的順序分配好座位。

9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

1、師生進場就座。

2、主持人宣布晚會開始,系領導致辭。

3、畢業(yè)生代表發(fā)言。

4、各項節(jié)目演出。

5、視頻回顧。

6、頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。

7、師生們互贈禮品。

8、宣布晚會結束。

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十五

四年前我們相聚在xx大學xx學院xx本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

xx本科班班委會及團支部全體成員。

xx(全面負責組織活動及同學的安全)。

xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。

xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。

經(jīng)費來源全體聚會同學每人xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

由于本班有少數(shù)民族,聚會放在xx市區(qū)xx餐廳,具體地點大家商議后再定。

預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午5點。

1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。

2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。

3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。

5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。

1.由班干部組織,班級同學參與。

2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合。

3.安全、文明的開展聚餐活動。

4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W畢業(yè)后通訊錄)。

祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十六

四年前我們相聚在__大學__學院__本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開__大學__學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。

二、策劃人。

__本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人。

__(全面負責組織活動及同學的安全)。

__(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。

__(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。

四、經(jīng)費來源及管理。

經(jīng)費來源全體聚會同學每人__元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

五、活動地點。

由于本班有少數(shù)民族,聚會放在__市區(qū)__餐廳,具體地點大家商議后再定。

六、活動時間。

預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午5點。

七、活動細則。

1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。

2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。

3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。

5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。

八、活動開展。

1.由班干部組織,班級同學參與。

2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合。

3.安全、文明的開展聚餐活動。

4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結束語。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)。

祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十七

xx年7月2日下午。

大一班教室。

三位老師、家長及幼兒。

xx。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

一、開場白:

家長朋友們:

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的.聲聲問候;

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發(fā)言:

三、幼兒代表發(fā)言:

四、教學效果匯報:

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨的下、快樂的六一。

2、猜謎語:

3、游戲:擊鼓傳花。

4、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L在哪里、過端午。

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力游戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業(yè)詩。

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

五、結束語:

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

大學畢業(yè)典禮儀式方案篇十八

(一)參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)地點:學校體藝中心。

(三)時間:7月3日晚上18:30。

(四)主持人:

(五)流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮。

會場布置:

(1)整體氛圍布置(主要負責教師:xxx)。

(2)音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)。

(3)桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:)。

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

(1)節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)。

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:)。

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:)。

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:)。

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:)。

(2)畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的'方式邀請學生告別),并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)。

(5)表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。

(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:xxx)。

1、6月10召開會議確定方案。

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)。

3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

1、活動總策劃:

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):

4、現(xiàn)場音樂制作總負責:

5、學生留念冊制作總負責:

6、主持稿撰寫、主持人指導:

7、攝影、攝像:

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:

時間:20xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學帶小膠凳)。

1、宣布散學典禮開始,升旗儀式。

20xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話。

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍xx家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊xx)。

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班xxx、xxx同學。

7、六年級健康舞表演。

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》。

10、頒獎。

11、假期寄語。

12、20xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

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