班級寒假工作總結(jié)(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 08:19:12
班級寒假工作總結(jié)(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:19:12     小編:書香墨

總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧和思考,為未來的發(fā)展提供參考。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要不斷反思和檢視自己的經(jīng)驗(yàn),找出問題所在,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接下來,我們一起來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

班級寒假工作總結(jié)篇一

又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們心中留下了永久的印記,經(jīng)管11c2的全體同學(xué),很高興大家來到同一個(gè)班級。

為了增進(jìn)同學(xué)的互相了解,同時(shí)也可以增強(qiáng)班級凝聚力,提高同學(xué)們的集體觀念與意識,我班在本學(xué)期參與多次學(xué)校組織的活動并且自主組織了多次活動,均取得了較好的效果,同時(shí)也得到了班主任和同學(xué)們的肯定。

運(yùn)動會報(bào)名時(shí)班內(nèi)同學(xué)所表現(xiàn)出的積極性更是令人寬慰,10位同學(xué)帶著大家的期待走上了大操場,運(yùn)動員們不負(fù)重托,最終我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三名的好成績,這無疑是振奮人心的,除了一張獎狀之外,我們還獲得了200元班費(fèi)的獎勵,這些都是對我們經(jīng)管11c2班的肯定。

在之后的會徽設(shè)計(jì)大賽和劇本大賽中,也是上交了很多作品只是現(xiàn)在還沒有公布結(jié)果,我堅(jiān)信我們的作品會受到好評。

雖然我們在三對三籃球賽中沒有取得較好的成績,但是后來的院級別的體育文化節(jié)中表現(xiàn)突出,籃球賽和跳大繩賽我們管理系都拿到了第一名,這些與我們班上同學(xué)的參與是密不可分的,體育是我們的長處。

就在前一段時(shí)間,在校園英語口語大賽中,我們班的徐淑慧同學(xué)獲得了二等獎的成績,這對我們的英語學(xué)習(xí)更是一種鼓勵,加油,我們可以學(xué)好英語!

在寒假之前,我們一起舉辦了圣誕晚會,經(jīng)過班長和組織委員等8人的布置,班內(nèi)場景煥然一新,大家之前一起聚的班費(fèi)這次就派上用處了,我們一起商量買了一些禮品給表演的同學(xué)們,每個(gè)人一個(gè)圣誕帽和蘋果,還有糖果、瓜子若干,活動中大家一起拍照留念,我們一起high到晚自習(xí)下課。表示這場晚會大家很是進(jìn)行,多謝布置教室同學(xué)們無私的奉獻(xiàn)和主持人以及表演者、參與者。

今年即將結(jié)束,我相信下個(gè)學(xué)期我們可以做得更好,我相信我們經(jīng)管!

班級寒假工作總結(jié)篇二

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成老師和學(xué)校布置的假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動。可以說這個(gè)寒假過得很充實(shí)、很快樂。現(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:

在開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè),他們是孩子們在短短的寒假過后,上交給老師的又一份答卷。當(dāng)然有及個(gè)別的同學(xué)完成的不好,希望完成好的孩子們在新學(xué)期能繼續(xù)保持,完成不好的同學(xué)繼續(xù)加油努力。

在假期里,學(xué)生們在完成作業(yè)后,自己主動預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班,如:練鋼筆字,學(xué)畫畫,學(xué)國標(biāo)舞,學(xué)英語等等。通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

同學(xué)們在假期開展了讀書活動,不但讀完了老師推薦的書,還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,并將自己的所學(xué)運(yùn)用在日記中,真是了不小的收獲!

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅(jiān)持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實(shí)際行動學(xué)會關(guān)心父母,體貼長輩,讓他們在學(xué)會自理的過程中,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的'職責(zé),體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。很多家長在給學(xué)生的評語中寫到:謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會,小孩懂事了,的確是“在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會上是個(gè)好公民”。

不論身在何處,安全都是最重要的。假期里,學(xué)生在完成收集交通標(biāo)志的同時(shí),懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時(shí)學(xué)會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護(hù)意識,平安、快樂地渡過了寒假。

班級寒假工作總結(jié)篇三

王英杰同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴(kuò)大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時(shí)間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過打工,他們增加了個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的能力。

2.關(guān)注社會實(shí)事,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間,對濟(jì)南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報(bào)告,調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認(rèn)真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對春節(jié)的'消費(fèi)情況做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

3.以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),從事教學(xué)實(shí)踐。

在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實(shí)習(xí),找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題,從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ),為以后工作做準(zhǔn)備。

還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐,效果顯著。

班級寒假工作總結(jié)篇四

豐富多彩的假期生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們又長大了一歲,也迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)初對了一年二班學(xué)生的假期活動做了調(diào)查,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、積極開展各類讀書活動。

同學(xué)們在假期開展了讀書讀報(bào)活動,同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報(bào)活動,擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時(shí),學(xué)生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。

2、感恩活動。

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,開展了“計(jì)算成長和代價(jià),感謝父母的付出和恩情”活動,在活動中孩子表達(dá)了要樹立勤儉和節(jié)約意識的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

3、引導(dǎo)開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收聽、收看新聞和閱讀報(bào)刊,三要尊敬長輩,幫長輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),五要每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉,六要每天練習(xí)寫30字,七,每天讀1篇文章。通過了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。

4、在社區(qū)活動中展現(xiàn)自我,體驗(yàn)社會;。

5、在鍛煉中成長,在鍛煉中擁有了更多的健康;。

寒假里,許多同學(xué)都能堅(jiān)持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來晨跑;下午參加健康有益的體育活動,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會去散步,真是豐富多彩。

同學(xué)們通過鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,豐富了生活,成長了。開學(xué)后,我們的學(xué)生都十分健康,沒有一個(gè)生病的,個(gè)個(gè)都是生龍活虎。

6、在閱讀中學(xué)知識;。

鼓勵學(xué)生讀好書是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號召全體同學(xué)在寒假里讀好書寫心得,開學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,從話語里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。

學(xué)生們在業(yè)余的時(shí)間里翻閱了各類書籍,故事書、科學(xué)書、小說、童話、連環(huán)畫等等,大家都能認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會從中悟出了道理。

孩子們在書山文海中馳騁、遨游,增長的是知識和見識,提高的是自己的綜合能力。

7、在家務(wù)勞動中學(xué)會了自立、自主;。

一個(gè)寒假之后,我們的同學(xué)中多了許多家庭的小主人,他們在家里打掃房間;幫助爺爺奶奶買菜;給長輩捶腿、泡茶等等,做了許多力所能及的家務(wù)事。特別是一些低年級的同學(xué)也幫長輩做了許多事情,真是能干。

多做家務(wù)、學(xué)會自理、自立、自主做家庭的小主人是大隊(duì)部的號召,更是每一位老師和長輩所期望的,學(xué)生們在這一方面進(jìn)步很大,我們?yōu)橹吲d。

8、開展“勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢”主題教育活動。新學(xué)期伊始,同學(xué)們對如何合理使用壓歲錢,并開展實(shí)踐與討論活動,在班中形成了勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

9、在寫新年對聯(lián)活動中,形式多樣,讓學(xué)生深刻感受中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和久遠(yuǎn)的歷史,對這一文化也有了深刻的理解。

10、學(xué)生在假期通過看書看報(bào)看新聞,搜集了大量的誠信故事和誠信格言,一方面陶冶了學(xué)生的情操,另一方面提高了學(xué)生的文化修養(yǎng),樹立了正確的人生觀和世界觀。

假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過的很充實(shí)且有意義。

班級寒假工作總結(jié)篇五

豐富多彩的假期生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們又長大了一歲,也迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)初對了一年二班學(xué)生的假期活動做了調(diào)查,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、積極開展各類讀書活動。

同學(xué)們在假期開展了讀書讀報(bào)活動,同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報(bào)活動,擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時(shí),學(xué)生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。

2、感恩活動。

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,開展了“計(jì)算成長和代價(jià),感謝父母的付出和恩情”活動,在活動中孩子表達(dá)了要樹立勤儉和節(jié)約意識的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的'辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

3、引導(dǎo)開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

班級工作總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收聽、收看新聞和閱讀報(bào)刊,三要尊敬長輩,幫長輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),五要每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉,六要每天練習(xí)寫30字,七,每天讀1篇文章。通過了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。

4、在社區(qū)活動中展現(xiàn)自我,體驗(yàn)社會。

5、在鍛煉中成長,在鍛煉中擁有了更多的健康。

寒假里,許多同學(xué)都能堅(jiān)持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來晨跑;下午參加健康有益的體育活動,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會去散步,真是豐富多彩。

同學(xué)們通過鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,豐富了生活,成長了。開學(xué)后,我們的學(xué)生都十分健康,沒有一個(gè)生病的,個(gè)個(gè)都是生龍活虎。

6、在閱讀中學(xué)知識。

鼓勵學(xué)生讀好書是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號召全體同學(xué)在寒假里讀好書寫心得,開學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,從話語里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。

班級寒假工作總結(jié)篇六

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了四校學(xué)生的好形象。

寒假中感動的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假期間,學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生,樹立作為學(xué)生良好的社會形象,明禮樹新風(fēng),誠信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,不進(jìn)“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí),還要提倡新的過年方式,反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。

我班學(xué)生每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,我班學(xué)生每個(gè)人都讀了好幾本書,像《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等,了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息,始終銘記“我是一名學(xué)生”,“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。

寒假期間免不了走親訪友,這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。坐下來和親人談?wù)勑?,交流感情,匯報(bào)學(xué)習(xí),還有的學(xué)生和親人討論社會熱點(diǎn),加深對社會的理解。寒假期間,有些同學(xué)和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實(shí)自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們原來也是很好溝通的。

假期中許多同學(xué)安排每天進(jìn)行體育鍛煉,項(xiàng)目有跳短繩、仰臥起坐等,從老師跟同學(xué)們的隨機(jī)談話中了解到,同學(xué)們都積極的進(jìn)行了體育鍛煉,很多家長也反映說同學(xué)們假期里都能主動積極的參加體育鍛煉,也有的家長說有的同學(xué)假期難得堅(jiān)持鍛煉,希望以后能繼續(xù)堅(jiān)持,把身體鍛煉得特別棒。家長和老師都希望同學(xué)們能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長。

放假前就特別強(qiáng)調(diào)走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災(zāi);同時(shí)要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學(xué)生都能樹立安全意識,愉快度過寒假每一天。

里親朋貼春聯(lián)、剪窗花利用自己在課堂上學(xué)到的本領(lǐng)為自己家新年增加喜慶氣氛的同時(shí),又把自己特長得以展示。

綜上所述:學(xué)生們在寒假期間,積極參加社會活動,積極發(fā)揮主觀能動性,使寒假生活過得豐富多彩。

班級寒假工作總結(jié)篇七

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了四校學(xué)生的好形象。

寒假中感動的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假期間,學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生,樹立作為學(xué)生良好的社會形象,明禮樹新風(fēng),誠信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,不進(jìn)“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí),還要提倡新的過年方式,反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。

我班學(xué)生每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,我班學(xué)生每個(gè)人都讀了好幾本書,像《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等,了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息,始終銘記“我是一名學(xué)生”,“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。

寒假期間免不了走親訪友,這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。坐下來和親人談?wù)勑模涣鞲星?,匯報(bào)學(xué)習(xí),還有的學(xué)生和親人討論社會熱點(diǎn),加深對社會的理解。寒假期間,有些同學(xué)和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實(shí)自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們原來也是很好溝通的。

假期中許多同學(xué)安排每天進(jìn)行體育鍛煉,項(xiàng)目有跳短繩、仰臥起坐等,從老師跟同學(xué)們的隨機(jī)談話中了解到,同學(xué)們都積極的進(jìn)行了體育鍛煉,很多家長也反映說同學(xué)們假期里都能主動積極的參加體育鍛煉,也有的家長說有的同學(xué)假期難得堅(jiān)持鍛煉,希望以后能繼續(xù)堅(jiān)持,把身體鍛煉得特別棒。家長和老師都希望同學(xué)們能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長。

放假前就特別強(qiáng)調(diào)走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災(zāi);同時(shí)要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學(xué)生都能樹立安全意識,愉快度過寒假每一天。

里親朋貼春聯(lián)、剪窗花利用自己在課堂上學(xué)到的本領(lǐng)為自己家新年增加喜慶氣氛的同時(shí),又把自己特長得以展示。

班級寒假工作總結(jié)篇八

時(shí)間就像流水一樣,不知不覺從指尖滑過,回頭看看,20xx年的最后一個(gè)月里,我們忙碌而又充實(shí)。

(一)敦煌校區(qū)周末小桔燈作文班上課情況

本月學(xué)生上課情況基本正常,就是月末這周二年級作文班付婧陽因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)較多,家長怕耽誤期末復(fù)習(xí),打電話說以后的課都上不了了。但是總的來說該上的16次課程已上滿,沒有影響到正常的教學(xué)活動。四年級的張博因?yàn)榭荚嚂r(shí)間較早,月末的一次課也未上。但是已經(jīng)將期末復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容交代給學(xué)生了。

(二)新區(qū)郵局校區(qū)晚上習(xí)慣養(yǎng)成班上課情況

晚上班本月上課情況較好,學(xué)生到校情況也挺好。臨近期末,給學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容每次都有涉及,比如每次加入課文背誦,字詞聽寫以及相關(guān)復(fù)習(xí)題。數(shù)學(xué)方面也給學(xué)生準(zhǔn)備了相關(guān)復(fù)習(xí)題,每天做相關(guān)考試訓(xùn)練。另外家長反映孩子一遇到學(xué)校考試,成績就不如平時(shí)好,可能是孩子還不太適應(yīng)學(xué)??荚嚕詼?zhǔn)備在考試前做一下相關(guān)考試訓(xùn)練。

(三)教師講課大賽情況

本月講課大賽自己在上公開課方面還存在很大的不足,尤其是對上課時(shí)間的把控還需要再加強(qiáng)訓(xùn)練。另外公開課與平時(shí)上課完全不同,需要更多的情景創(chuàng)設(shè)和與學(xué)生之間的交流互動,可能在做課堂筆記方面相對薄弱一些,所以這個(gè)我想需要加入更多的識記內(nèi)容,將知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化成口訣之類的,方便學(xué)生記憶,做到聽一節(jié)課過后有更大的收獲。

另外各位老師的建議、意見我都一一記錄下來了,今后有則改之無則加勉!

(四)平時(shí)備課情況

本月備課比起前幾個(gè)月來順手了一些,因?yàn)橐惨呀?jīng)歷練了三個(gè)月了,對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度相比較前幾月有了很大進(jìn)步。對學(xué)生學(xué)情的把握也更加到位了,相信繼續(xù)這樣不斷學(xué)習(xí),不斷超越自己,以后可能會更進(jìn)一步。在此感謝李老師的很多指導(dǎo)和建議。

(五)敦煌校區(qū)寒假作文班招生公開課準(zhǔn)備情況

已經(jīng)提前將考試復(fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生進(jìn)行了溝通,相關(guān)復(fù)習(xí)試題已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手中,在最后幾次課都是做總結(jié)性的復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練,希望學(xué)生期末都能取得好成績。

對于涂卡大賽的規(guī)則設(shè)計(jì)情況,畢竟是第一次做這種活動設(shè)計(jì),很多方面想的不是很到位,感謝大家的配合和出謀劃策,使得本次在敦煌校區(qū)舉辦的涂卡大賽取得了預(yù)想的效果,總算功夫不負(fù)有心人?。?/p>

第一次召開家長會,之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作還算比較到位,雖然家長沒有全數(shù)到來,但都已經(jīng)通過電話與家長進(jìn)行了交流溝通,家長反映還算基本滿意??赡苓€有欠缺的地方,今后會繼續(xù)努力改善。有點(diǎn)小遺憾的是沒能將本學(xué)期準(zhǔn)備的電影配音大賽和漢字聽寫大會在家長會上及時(shí)的呈現(xiàn)給家長,以后希望能將這些內(nèi)容加入進(jìn)去,讓家長看到我們給學(xué)生所做的訓(xùn)練和學(xué)生在這個(gè)過程中的每一點(diǎn)進(jìn)步。因?yàn)楫吘棺魑倪M(jìn)步起來需要相對多一點(diǎn)的時(shí)間。

本次配音大賽是第一次舉辦,感覺學(xué)生發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。對二年級的學(xué)生來說,此次配音大賽的難度還是很大的,學(xué)生在與老師的配合方面做得很好。因?yàn)槠綍r(shí)對學(xué)生的要求很高,所以他們的表現(xiàn)我還是很滿意的,在此要謝謝我的學(xué)生了。對于四年級的學(xué)生有點(diǎn)遺憾了,他的朗讀平時(shí)訓(xùn)練的也很好,但是由于時(shí)間的原因,沒有給他展示的機(jī)會,對此有點(diǎn)抱歉。

本次漢字聽寫大會來說,作文班學(xué)生的表現(xiàn)不是很滿意,一方面學(xué)生的書寫不是很好,另外對漢字的識記不是很準(zhǔn)確,很多平時(shí)聽寫過的詞語個(gè)別學(xué)生還沒有掌握,看來學(xué)生對這方面的認(rèn)識還不夠深刻,重視程度還不夠。以后要加強(qiáng)對學(xué)生這方面的訓(xùn)練。

每一次的分享都是一次精神與精神的碰撞。我們交流分享的并不僅僅是知識,更多的是我們的感情,無論是對工作、對生活、對學(xué)生、對家長以及對我們自己。我很感動,也很感謝這樣的平臺。盡管本月工作任務(wù)比較重,但是依然堅(jiān)持著我們的分享。

閱讀活動我參與的就是前期關(guān)于閱讀存折的設(shè)計(jì)與討論,還有對于學(xué)校已有圖書的整理工作。真正沒有看到學(xué)生的閱讀情況,但是從其他老師的反饋來看,我的晚上班學(xué)生和家長還是比較喜歡的。但是畢竟是一年級的學(xué)生,很多閱讀習(xí)慣和閱讀方法都需要老師去引導(dǎo),這方面可能我們還是有一點(diǎn)做的不到位,需要注意一下。但我相信,這個(gè)活動就像一粒種子,剛開始它需要加倍的呵護(hù),但是當(dāng)種子慢慢發(fā)芽,學(xué)生的閱讀習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來,終有一天,它會長成參天大樹,給學(xué)生和我們學(xué)校帶去更多的收獲!

本月大致情況就是這樣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!與大家共勉!

班級寒假工作總結(jié)篇九

20xx年寒假已順利結(jié)束了,在寒假期間我們學(xué)校以校長為負(fù)責(zé)人,明確分工,做好多項(xiàng)的的準(zhǔn)備工作,確保無不良事故發(fā)生。

1、成立了以校長、書記為第一責(zé)任人的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假值日制度。

3、認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,做好時(shí)間、內(nèi)容、人員、場所、經(jīng)費(fèi)五個(gè)落實(shí)。

4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。

5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》,告知寒假工作安排,提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

6、指導(dǎo)學(xué)生填寫好寒假活動記錄卡,記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動情況如實(shí)填寫并蓋章,由學(xué)生帶回學(xué)校,以便學(xué)校以此評定學(xué)生的假期活動情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡評選出社區(qū)活動積極分子。

7、1月12日上午對全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育,確保學(xué)生度過一個(gè)安全、健康的假期。

8、學(xué)校委托朱曉飛老師擔(dān)任寒假工作通訊員,暢通工作信息,宣傳先進(jìn)典型,加強(qiáng)假期工作的宣傳報(bào)道,推動假期工作取得新水平。

寒假開展內(nèi)容豐富,形式多樣的活動。

1、安全和法制教育。

各中隊(duì)在假前要對隊(duì)員進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識教育和法制教育,引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員制訂一張合理的生活時(shí)間表,使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育。教育隊(duì)員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動,有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。假前輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)好隊(duì)員的假日休閑活動,讓隊(duì)員玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味,從而不沉溺于網(wǎng)吧,游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離不健康書籍、場所。

2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò),積極開展幫教、慰問活動。

在假期中,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師要進(jìn)行有重點(diǎn)的家訪,真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學(xué)生,同時(shí)對心理有障礙的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作。為學(xué)生的思想、心理成長提供針對性的服務(wù)。

3、積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加各項(xiàng)有益的活動。

20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排,確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以xxx校長為小組長的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員包括學(xué)校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。

學(xué)校召開了寒假值班安全管理專題會議,明確了領(lǐng)導(dǎo)帶班,后勤人員值班時(shí)段、職責(zé),要求建立值班工作日志,嚴(yán)格值班考勤制度。印制了告學(xué)生家長書,明確了學(xué)生假期作業(yè),安全管理要求,要求家長引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃完成寒假作業(yè),多陪孩子讀書,共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材,營造“書香家庭”良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),文明度假、安全出行,切實(shí)做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作,確保學(xué)生平安返校。除了與學(xué)生簽訂《寒假公約》外,學(xué)校還給每一位學(xué)生印發(fā)了《20xx年寒假告家長書》,要求學(xué)生和家長安全、文明度過假期。

學(xué)校對寒假期間的值班工作進(jìn)行認(rèn)真的安排。要求領(lǐng)導(dǎo)帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴(yán)格交接班手續(xù)(交接班時(shí)間為先一天下午六時(shí)),做到24小時(shí)通訊暢通(固定電話和移動電話);做到,如有突發(fā)情況,要立即上報(bào)并作出應(yīng)急處理。假期中各值班人員能夠按時(shí)值班,準(zhǔn)時(shí)上崗,每天下午向值班巡查李國玉校長匯報(bào)學(xué)校的情況,假期中無一例不安全事故發(fā)生。

開學(xué)時(shí),共收到讀書征文總共400多篇,家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事征文400余篇,200余張迎新年手抄報(bào)和圖書閱讀卡,開學(xué)后,組織專門評審小組,經(jīng)過認(rèn)真評選,評出一等獎10篇,二等獎20篇,三等獎30篇,讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中,因?yàn)橐笫秦Q排、繁體字,就不是機(jī)械的抄字那么簡單了。面對經(jīng)典必須至誠至敬,同志們一筆一劃,工工整整,又必須注意力集中,避免出錯。抄寫經(jīng)典比誦讀經(jīng)典更讓人心安定,給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心,在一心一意的抄寫中,經(jīng)典的能量也一點(diǎn)一滴注入體內(nèi),心靈得到一次洗禮。

放假前,學(xué)校給每一位學(xué)生印發(fā)了《各年級寒假作業(yè)單》,讓學(xué)生家長知道孩子在假期的學(xué)習(xí)任務(wù),以便督促學(xué)生科學(xué)分配時(shí)間,適當(dāng)休息、不忘學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成各科寒假作業(yè)(包括各科老師布置的作業(yè))和社會實(shí)踐作業(yè)。開學(xué)后,要求各科教師逐一檢查學(xué)生作業(yè),并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進(jìn)行簽字確認(rèn)。經(jīng)檢查,學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)90%以上。

制訂了甘井鎮(zhèn)中學(xué)教師假期家訪工作實(shí)施方案,明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學(xué)生不少于五人,了解被訪學(xué)生家庭情況,學(xué)習(xí)情況,收集學(xué)生及家長對學(xué)校教育、學(xué)生管理的意見建議。開學(xué)后上交家訪登記表,學(xué)校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學(xué)生進(jìn)行電話家訪。告知家長學(xué)生寒假作業(yè),安全教育管理要求,反饋學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況,并送上學(xué)校班級對學(xué)生家長的新年祝福。這一舉措大大增進(jìn)了家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了家校寒假管理的無縫連接,確保了學(xué)生假期安全。

退休老教師以他們美好的師德,輝煌的成績推動著學(xué)校的不斷發(fā)展。假前,甘井鎮(zhèn)中學(xué)組織師生來到退休老教師家中,送上全校師生對他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對聯(lián),一封慰問信,傳遞的是真情,表達(dá)的是關(guān)懷。被訪老教師燦爛的笑容,幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愿為學(xué)校的騰飛奉獻(xiàn)余熱。

一項(xiàng)項(xiàng)措施,一步步工作,無不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生求真務(wù)實(shí),追求卓越的良好風(fēng)貌。新的一年新氣象,我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學(xué)的教育發(fā)展步步輝煌,再創(chuàng)佳績。

班級寒假工作總結(jié)篇十

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,寒假期間,我和陳靜等幾位老師在春節(jié)前后對農(nóng)村部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,寒假家訪工作總結(jié)。鑒于受訪學(xué)生都是四個(gè)月后將參加高考的學(xué)生,我們這次家訪的目的是:

1、就學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況與家長做真誠交流。

2、對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行指導(dǎo),動員家長督促好自己的孩子,讓家長們認(rèn)識到:學(xué)生的發(fā)展和提高不僅僅是學(xué)校的事情,更是家庭的責(zé)任。

3、與部分家長探討高三學(xué)生備考的教育之道。

此次家訪非常成功,很受啟發(fā),收益頗多,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

家訪中取得的成果

一、進(jìn)一步獲得了許多第一手的學(xué)情資料。通過到學(xué)生家里,直接了解了學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境,通過與學(xué)生、與家長交流,進(jìn)一步了解每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、在家的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,了解到家長的期望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記錄,為今后的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、家長老師彼此進(jìn)一步了解,增強(qiáng)了互信。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,使家長既增強(qiáng)了信心,又增強(qiáng)了責(zé)任意識;既提高了對學(xué)校老師的信任度,又使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更積極地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。

三、對學(xué)生的認(rèn)識更加全面立體。了解了很多在學(xué)??床怀鰜淼臇|西,認(rèn)識了更具個(gè)性、更真實(shí)的學(xué)生。比如我班的張某、朱某等在校沉默寡言,可在家里卻很活潑;而有些正好相反,如姚某、郭某等。有些有個(gè)性的學(xué)生,如潘某、劉某等,本來覺得很難深入內(nèi)心,但走進(jìn)他們的家庭后,知道了他們的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理,對他們進(jìn)行更切實(shí)有效地教育和指導(dǎo)。

四、感受到了家長對學(xué)校老師的熱情和支持。現(xiàn)在的高三學(xué)生家長年齡都在四十五歲左右,受教育的程度較高,能認(rèn)識到教育的重要性,普遍重視對子女的教育,對學(xué)校開展的家訪活動非常理解和支持,對老師的到來非常歡迎,熱情相待,老師們很受鼓舞。

五、對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行了有力地督促。放寒假前,通知了被家訪的學(xué)生,對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行動員、指導(dǎo)。前去家訪的老師針對學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行備課,通過家訪,學(xué)生的疑問得到了及時(shí)解決;學(xué)生一方面受到鞭策,另一方面,學(xué)習(xí)的干勁得到了鼓舞。

家訪中存在的問題

第一、學(xué)生家庭,尤其是農(nóng)村家庭中,父母外出忙于打工,做生意也的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些學(xué)生交由爺爺奶奶管教,有些學(xué)生干脆無人看護(hù)教育,學(xué)生心理放縱,習(xí)慣不好,增加了學(xué)校教育工作的難度,工作總結(jié)《寒假家訪工作總結(jié)》。

第二、家長"望子成龍"、"望女成鳳"心切,對子女有求必應(yīng),甚至于溺愛和放縱,讓孩子養(yǎng)成了驕慣任性的心理,他們在態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出缺乏自信心、怕吃苦、自制力不夠,這給學(xué)校教育、假期學(xué)習(xí)帶來諸多的不利。有的學(xué)生早晨九點(diǎn)才起床;有的學(xué)生回家兩天了,作業(yè)竟然一點(diǎn)還沒做;有的根本不思學(xué)習(xí),頻頻外出會友、瞎逛。

第三、學(xué)生父母雙方教育觀念和教育方式不一致,有的看不清社會形勢,給學(xué)生錯誤的引導(dǎo),與學(xué)校的教育努力相沖突,難于與學(xué)校教育配合。這直接導(dǎo)致部分學(xué)生有借口可找,有臺階課可下,有空子可鉆;對老師的要求陽奉陰違,學(xué)生個(gè)人言行不一。

第四、相當(dāng)一部分學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)條件艱苦,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越,對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)都造成了困擾。學(xué)習(xí)條件艱苦的學(xué)生,學(xué)習(xí)的房間天寒地凍,伸出手寫字寫一會兒手就變得僵冷;有的學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜,易受干擾。學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越的學(xué)生家里,往往是暖氣空調(diào),多媒體設(shè)備,要啥有啥,那些無定力、無計(jì)劃、無時(shí)間觀念的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),往往易受干擾,容易轉(zhuǎn)移注意力,不能集中精力專心學(xué)習(xí)。

家訪后的思考

第一、家訪對老師來說是責(zé)任,是激勵,也是教育。

這次家訪,深入到部分學(xué)生家庭,與家長學(xué)生面對面的交流,細(xì)致了解學(xué)生的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)校、學(xué)生、家庭三者之間的聯(lián)系。了解了家長的期望與要求,了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。通過家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,對自己工作的重要性有了更深層的認(rèn)識,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感;通過家訪,感受到家長對學(xué)校的支持,對老師的尊重,激發(fā)了我們的工作干勁,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作;通過家訪,也了解了一些學(xué)生及家庭的困境,收集了來自家長的一些好的教育方法和建議,感覺到我們教育教學(xué)工作還存在著這樣那樣的不足,深受教育和鞭策。

第二、家訪作為教育教學(xué)很重要的一環(huán),應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)大課題去研究。家訪的意義就在于充分交流,積極溝通,從而促進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。可現(xiàn)實(shí)中,通過我們的努力,在多大程度上秉有此內(nèi)涵,是一個(gè)值得深思的問題。比如,家訪時(shí)間是否適宜,家訪交流的內(nèi)容是否必要,家訪中的溝通方式是否恰當(dāng),對家訪中遇到問題是否有一個(gè)預(yù)計(jì),從而從容自如、積極妥當(dāng)?shù)貞?yīng)對等等。我想,這些問題也許我們想過,但是往往是我們在家訪前不予深究或顧不上深究的。隨著家訪工作的不斷推進(jìn),我想對這些問題會越來越重視,對這些問題的研究會越來越深入;研究的成果會越來越具現(xiàn)實(shí)性和操作性,從而使家訪工作最大程度地達(dá)到要達(dá)到的目的。

第三,建議家長與老師保持經(jīng)常性的溝通,關(guān)注孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)提高。家訪的目的是教育孩子更好地成長,更好的學(xué)習(xí)。父母是孩子的第一任教師,家庭對學(xué)生的身心發(fā)育,知識獲得,情感培養(yǎng)等,都有至關(guān)重要的影響。因此,建議家長既要嚴(yán)格要求,又要不斷鼓勵;對子女的學(xué)習(xí)督促和情感教育、勞動教育要并重;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育理念和教育方式,形成教育合力;要多與班主任和任課老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)狀況和思想動向,并對癥下藥,從而更好地提高教育質(zhì)量。

第四、家訪送教活動近幾年來成為我市積極推動的一個(gè)教育活動,事實(shí)證明開展這項(xiàng)活動是很受歡迎的,也是很成功的,隨著這項(xiàng)活動的開展不斷深入人心,這項(xiàng)活動必將長態(tài)化、制度化。堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)地抓好家訪工作,形成家校教育的良性循環(huán),對提高教育質(zhì)量將起到事半功倍的作用。讓家訪送教架起教師與家長、學(xué)生之間的情感橋梁;讓家訪送教溝通學(xué)校教育與家庭教育,促使兩者之間的和諧發(fā)展,確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。

記得有位老師曾寫下這樣一則從教格言:"嘔心瀝血捧真情,春風(fēng)化雨獻(xiàn)愛心。"我想用在這里形容家訪最好不過了。家訪不是告學(xué)生的黑狀,也不是對家長發(fā)牢騷;家訪應(yīng)如春風(fēng),通過家訪,讓家長,讓孩子,讓我們自己沐浴在春風(fēng)之中。家訪送教也不是簡單的例行公事,而是教育思想、教育行為的要求與實(shí)踐。老師與家長、老師與學(xué)生的和諧關(guān)系是和諧社會的需要,老師與家長、老師與學(xué)生的良性互動是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們堅(jiān)信,溝通從心靈開始,教育因家訪而更加精彩。

班級寒假工作總結(jié)篇十一

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假第一天,同學(xué)們寫了一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,同學(xué)們又寫一份寒假計(jì)劃書,安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,我們就會成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,讓我們再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會對自己說:“這個(gè)寒假我過得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?/p>

寒假期間,我們要始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生,樹立作為學(xué)生良好的社會形象,明禮樹新風(fēng),誠信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,不進(jìn)“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí),還要提倡新的過年方式,反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,讓我們每個(gè)人都來多讀幾本書,小學(xué)生可以讀一些《十萬個(gè)為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等,中學(xué)生可以讀幾本中外名著,還可以讀一些有關(guān)“神舟”飛船的書籍,了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息,始終銘記“我是一名學(xué)生”,“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營等。

寒假期間免不了走親訪友,這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。坐下來和親人談?wù)勑?,交流感情,匯報(bào)學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會熱點(diǎn),加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們原來也是很好溝通的。

走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災(zāi);同時(shí)要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識,愉快過寒假,安全每一天。

我們從以上六方面著手,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。我們認(rèn)為這個(gè)寒假是文明、愉快、充實(shí)的!

班級寒假工作總結(jié)篇十二

告別溫暖的寒假,我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假,我校以促進(jìn)青少年健康成長、教師不斷充實(shí)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動,切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

學(xué)校組建了以校長為組長,班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動,確保了寒假活動的順利開展。

我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣,積極開展了“過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng),創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動,為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引,組織開展關(guān)愛伴我行活動

為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能,全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神,寒假期間,同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。

開展“領(lǐng)巾行動,愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖,幫他們打掃庭院,用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品,陪伴他們度過溫馨祥和的春節(jié)。

2、少放煙花爆竹,過綠色新春

我們中國人都非常重視春節(jié),以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國長時(shí)間的霧霾天氣,特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù),給人們的生活及健康帶了極大影響,也給傳統(tǒng)的過年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間,全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹,過綠色新春的新理念,和長輩們一起過了一個(gè)歡樂、團(tuán)圓的中國年,如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。

3、開展假期讀書活動

書香伴我成長,假期里學(xué)校為師生推薦新書好書,全體師生在讀書中品悟人生,撰寫讀書筆記、讀后感,陶冶了情操,開闊了眼界,擴(kuò)充了知識。

4、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生身體健康

對學(xué)生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求,將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學(xué)生,強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識;有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提升心理素質(zhì),切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

5、堅(jiān)持家訪,加強(qiáng)溝通

假期里,所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn),匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

班級寒假工作總結(jié)篇十三

20xx年寒假是個(gè)特殊的寒假,也是一個(gè)不平凡的春節(jié)。為什么這么說呢?因?yàn)樾鹿跔畈《疽u擾了我們,我們與武漢與全國人民一樣,做著同樣的一件事情:聯(lián)保聯(lián)防,全力開展防控阻擊戰(zhàn),為確保全體師生安全健康而積極努力。

2月10日,按照年前安排,應(yīng)該是開學(xué)的第一天,而我們因?yàn)橐咔橹荒艽诩抑?,用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生直播授課。現(xiàn)在疫情形勢依然嚴(yán)峻,防控任務(wù)還十分艱巨。為進(jìn)一步做好下一步防控工作,取得大家的支持,現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個(gè)簡單的梳理和總結(jié):

一、牛順奇校長自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會議以來,先后三次到市局開防控工作會,從此他一天也沒有離開過學(xué)校,和班子成員、中層主任一道堅(jiān)守陣地,值班帶班,完成各項(xiàng)防控任務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層主任先后5次召開現(xiàn)場會和視頻會,傳達(dá)貫徹會議精神,成立了學(xué)校防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案、各種防控預(yù)案以及各項(xiàng)工作措施。

三、按照防控任務(wù)、性質(zhì)、工作特點(diǎn)成立了5個(gè)工作小組,在學(xué)校黨支部和防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,有力有序開展工作,保障各項(xiàng)防控任務(wù)及時(shí)有效地貫徹落實(shí)。

四、上下齊動,積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每天排查635人,共排查發(fā)熱、居住地、流動的、密切接觸的、物品準(zhǔn)備、黨費(fèi)多繳等情形的人員1萬3千多人次,發(fā)送傳真80多份,郵件50多封,領(lǐng)取接收文件20多件,公眾號、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。

五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費(fèi)3200元用于武漢抗擊疫情,黨員同志們以實(shí)際行動展示了黨員風(fēng)采,溫暖和激勵著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。

六、班主任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生假期安全、健康狀況,配合政教處完成學(xué)生和家長排查、緊急排查7次,及時(shí)通過班級微信群傳達(dá)學(xué)校精神、發(fā)布學(xué)校通知,籌備班級釘釘群,為直播課堂做了充分準(zhǔn)備。

七、設(shè)置門口測溫站一個(gè),對外來人員進(jìn)行測體溫,并對學(xué)校進(jìn)行全封閉。

八、配合居委會和橋西政府,接送邢臺市對本校職工及親屬進(jìn)行集中隔離三人次。

九、針對內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢,主動摸排4類情況人員,做到早檢查、早隔離、早治療,防患于未然。

十、王磊老師犧牲寒假休息時(shí)間,被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,工作積極主動,高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),受到局領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。席國靜老師主動放棄產(chǎn)假,提前上班,投入到初三畢業(yè)班語文教學(xué)空中課堂直播工作中,讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來。

十一、成立了學(xué)校師生心理健康咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì),開辟了服務(wù)熱線,有11名有專長的老師主動申請參與,為廣大師生心理健康保駕護(hù)航。

最后,希望全體教職員工和學(xué)生,在學(xué)校黨支部和防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,聽從號令、服從安排,居家出色完成防控各項(xiàng)任務(wù),保護(hù)好自己,保護(hù)好家人,為社會穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

班級寒假工作總結(jié)篇十四

在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,寒假期間,xx高校實(shí)業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案(試行)》(寧師大[20xx]第6號),進(jìn)一步深化后勤社會化改革,完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié),為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

1、工作目標(biāo)是全面開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是效益分配的依據(jù),也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實(shí)際情況,寒假期間,師豪公司召開多次會議,經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司x年度的工作計(jì)劃和經(jīng)營指標(biāo)。

2、利用寒假的空余時(shí)間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報(bào)告廳,師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課,師豪公司各子(分)公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財(cái)務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報(bào)告。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)會知識、公司法,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。

3、春節(jié)期間,師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。

1、堅(jiān)持高校后勤“姓教”的特點(diǎn),師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點(diǎn),按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。

xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;xx建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質(zhì)量,進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計(jì)和施工。

2、為了適應(yīng)后勤改制的需要,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平,xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。

3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學(xué)期各項(xiàng)工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報(bào)裝飾三級資質(zhì)的各項(xiàng)工作,為公司真正步入企業(yè)化運(yùn)作奠定良好的基礎(chǔ);xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范化管理。

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