班級寒假工作總結(jié)(實用21篇)

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班級寒假工作總結(jié)(實用21篇)
時間:2023-11-21 05:19:40     小編:文軒

總結(jié)可以幫助我們整理思緒,明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)??偨Y(jié)的重點應(yīng)該放在經(jīng)驗教訓(xùn)和改進(jìn)措施上,而不是太過糾結(jié)于問題本身。總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的寫作經(jīng)驗和思維方式,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

班級寒假工作總結(jié)篇一

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了四校學(xué)生的好形象。

我班學(xué)生每天都按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,我班學(xué)生每個人都讀了好幾本書,像《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險記》等,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息,始終銘記“我是一名學(xué)生”,“學(xué)習(xí)是學(xué)生的`天職”。

寒假期間免不了走親訪友,這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。坐下來和親人談?wù)勑?,交流感情,匯報學(xué)習(xí),還有的學(xué)生和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,有些同學(xué)和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。

假期中許多同學(xué)安排每天進(jìn)行體育鍛煉,項目有跳短繩、仰臥起坐等,從老師跟同學(xué)們的隨機(jī)談話中了解到,同學(xué)們都積極的進(jìn)行了體育鍛煉,很多家長也反映說同學(xué)們假期里都能主動積極的參加體育鍛煉,也有的家長說有的同學(xué)假期難得堅持鍛煉,希望以后能繼續(xù)堅持,把身體鍛煉得特別棒。家長和老師都希望同學(xué)們能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長。

放假前就特別強(qiáng)調(diào)走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災(zāi);同時要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學(xué)生都能樹立安全意識,愉快度過寒假每一天。

里親朋貼春聯(lián)、剪窗花利用自己在課堂上學(xué)到的本領(lǐng)為自己家新年增加喜慶氣氛的同時,又把自己特長得以展示。

綜上所述:學(xué)生們在寒假期間,積極參加社會活動,積極發(fā)揮主觀能動性,使寒假生活過得豐富多彩。

20xx年2月17日。

班級寒假工作總結(jié)篇二

豐富多彩的假期生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們又長大了一歲,也迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)初對了一年二班學(xué)生的假期活動做了調(diào)查,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、積極開展各類讀書活動。

同學(xué)們在假期開展了讀書讀報活動,同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報活動,擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時,學(xué)生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。

2、感恩活動。

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,開展了“計算成長和代價,感謝父母的付出和恩情”活動,在活動中孩子表達(dá)了要樹立勤儉和節(jié)約意識的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

3、引導(dǎo)開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊,三要尊敬長輩,幫長輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),五要每天堅持1小時的體育鍛煉,六要每天練習(xí)寫30字,七,每天讀1篇文章。通過了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。

4、在社區(qū)活動中展現(xiàn)自我,體驗社會;。

5、在鍛煉中成長,在鍛煉中擁有了更多的健康;。

寒假里,許多同學(xué)都能堅持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來晨跑;下午參加健康有益的體育活動,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會去散步,真是豐富多彩。

同學(xué)們通過鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,豐富了生活,成長了。開學(xué)后,我們的學(xué)生都十分健康,沒有一個生病的,個個都是生龍活虎。

6、在閱讀中學(xué)知識;。

鼓勵學(xué)生讀好書是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號召全體同學(xué)在寒假里讀好書寫心得,開學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,從話語里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。

學(xué)生們在業(yè)余的時間里翻閱了各類書籍,故事書、科學(xué)書、小說、童話、連環(huán)畫等等,大家都能認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會從中悟出了道理。

孩子們在書山文海中馳騁、遨游,增長的是知識和見識,提高的是自己的綜合能力。

7、在家務(wù)勞動中學(xué)會了自立、自主;。

一個寒假之后,我們的同學(xué)中多了許多家庭的小主人,他們在家里打掃房間;幫助爺爺奶奶買菜;給長輩捶腿、泡茶等等,做了許多力所能及的家務(wù)事。特別是一些低年級的同學(xué)也幫長輩做了許多事情,真是能干。

多做家務(wù)、學(xué)會自理、自立、自主做家庭的小主人是大隊部的號召,更是每一位老師和長輩所期望的,學(xué)生們在這一方面進(jìn)步很大,我們?yōu)橹吲d。

8、開展“勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢”主題教育活動。新學(xué)期伊始,同學(xué)們對如何合理使用壓歲錢,并開展實踐與討論活動,在班中形成了勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

9、在寫新年對聯(lián)活動中,形式多樣,讓學(xué)生深刻感受中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和久遠(yuǎn)的歷史,對這一文化也有了深刻的理解。

10、學(xué)生在假期通過看書看報看新聞,搜集了大量的誠信故事和誠信格言,一方面陶冶了學(xué)生的情操,另一方面提高了學(xué)生的文化修養(yǎng),樹立了正確的人生觀和世界觀。

假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。

班級寒假工作總結(jié)篇三

豐富多彩的假期生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們又長大了一歲,也迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)初對了一年二班學(xué)生的假期活動做了調(diào)查,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、積極開展各類讀書活動。

同學(xué)們在假期開展了讀書讀報活動,同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報活動,擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時,學(xué)生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。

2、感恩活動。

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,開展了“計算成長和代價,感謝父母的付出和恩情”活動,在活動中孩子表達(dá)了要樹立勤儉和節(jié)約意識的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的'辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

3、引導(dǎo)開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

班級工作總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊,三要尊敬長輩,幫長輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),五要每天堅持1小時的體育鍛煉,六要每天練習(xí)寫30字,七,每天讀1篇文章。通過了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。

4、在社區(qū)活動中展現(xiàn)自我,體驗社會。

5、在鍛煉中成長,在鍛煉中擁有了更多的健康。

寒假里,許多同學(xué)都能堅持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來晨跑;下午參加健康有益的體育活動,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會去散步,真是豐富多彩。

同學(xué)們通過鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,豐富了生活,成長了。開學(xué)后,我們的學(xué)生都十分健康,沒有一個生病的,個個都是生龍活虎。

6、在閱讀中學(xué)知識。

鼓勵學(xué)生讀好書是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號召全體同學(xué)在寒假里讀好書寫心得,開學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,從話語里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。

班級寒假工作總結(jié)篇四

為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照教育委員會的要求,在精細(xì)上做文章,在落實上下功夫,切實做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。

(一)切實加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的學(xué)校安全工作。各班教師都以高度的責(zé)任心和對師生切實負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真部署、落實學(xué)校在此期間的安全工作,采取一切必要措施,確保萬無一失。

(二)要認(rèn)真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認(rèn)真開展一次學(xué)校安全大檢查。檢查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即研究解決,一時無法解決的,要及時上報,并采取嚴(yán)密的防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生、確保安全。

(三)在放假前,均要結(jié)合實際,采取多種方式,對幼兒普遍進(jìn)行一次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動,過一個平安、祥和、愉快的寒假。

(四)放假期間,認(rèn)真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。網(wǎng)管人員要切斷電腦機(jī)房的一切不必要的電源。

(五)堅決落實幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

班級寒假工作總結(jié)篇五

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的二年級寒假班級工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個寒假又結(jié)束了,這個寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成老師和學(xué)校布置的假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動。可以說這個寒假過得很充實、很快樂。現(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:

在開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè),他們是孩子們在短短的寒假過后,上交給老師的又一份答卷。當(dāng)然有及個別的同學(xué)完成的不好,希望完成好的孩子們在新學(xué)期能繼續(xù)保持,完成不好的'同學(xué)繼續(xù)加油努力。

在假期里,學(xué)生們在完成作業(yè)后,自己主動預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班,如:練鋼筆字,學(xué)畫畫,學(xué)國標(biāo)舞,學(xué)英語等等。通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

同學(xué)們在假期開展了讀書活動,不但讀完了老師推薦的書,還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,并將自己的所學(xué)運用在日記中,真是了不小的收獲!

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實際行動學(xué)會關(guān)心父母,體貼長輩,讓他們在學(xué)會自理的過程中,明白做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé),體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。很多家長在給學(xué)生的評語中寫到:謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會,小孩懂事了,的確是"在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民"。

不論身在何處,安全都是最重要的。假期里,學(xué)生在完成收集交通標(biāo)志的同時,懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時學(xué)會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護(hù)意識,平安、快樂地渡過了寒假。寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐。其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!

班級寒假工作總結(jié)篇六

又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們心中留下了永久的印記,經(jīng)管11c2的全體同學(xué),很高興大家來到同一個班級。

為了增進(jìn)同學(xué)的互相了解,同時也可以增強(qiáng)班級凝聚力,提高同學(xué)們的集體觀念與意識,我班在本學(xué)期參與多次學(xué)校組織的活動并且自主組織了多次活動,均取得了較好的效果,同時也得到了班主任和同學(xué)們的肯定。

運動會報名時班內(nèi)同學(xué)所表現(xiàn)出的'積極性更是令人寬慰,10位同學(xué)帶著大家的期待走上了大操場,運動員們不負(fù)重托,最終我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三名的好成績,這無疑是振奮人心的,除了一張獎狀之外,我們還獲得了200元班費的獎勵,這些都是對我們經(jīng)管11c2班的肯定。

在之后的會徽設(shè)計大賽和劇本大賽中,也是上交了很多作品只是現(xiàn)在還沒有公布結(jié)果,我堅信我們的作品會受到好評。

雖然我們在三對三籃球賽中沒有取得較好的成績,但是后來的院級別的體育文化節(jié)中表現(xiàn)突出,籃球賽和跳大繩賽我們管理系都拿到了第一名,這些與我們班上同學(xué)的參與是密不可分的,體育是我們的長處。

就在前一段時間,在校園英語口語大賽中,我們班的徐淑慧同學(xué)獲得了二等獎的成績,這對我們的英語學(xué)習(xí)更是一種鼓勵,加油,我們可以學(xué)好英語!

在寒假之前,我們一起舉辦了圣誕晚會,經(jīng)過班長和組織委員等8人的布置,班內(nèi)場景煥然一新,大家之前一起聚的班費這次就派上用處了,我們一起商量買了一些禮品給表演的同學(xué)們,每個人一個圣誕帽和蘋果,還有糖果、瓜子若干,活動中大家一起拍照留念,我們一起high到晚自習(xí)下課。表示這場晚會大家很是進(jìn)行,多謝布置教室同學(xué)們無私的奉獻(xiàn)和主持人以及表演者、參與者。

班級寒假工作總結(jié)篇七

20xx年的寒假即將來臨,為保護(hù)青少年健康成長,提高他們的安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié),根據(jù)市少工委做好寒假自護(hù)教育工作的有關(guān)事項的通知,我校開展了寒假的自護(hù)教育活動,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

20xx年x月。

以各班班主任及少先隊組織為主導(dǎo),充分利用主題班會課做好宣傳工作,依托市工委有關(guān)文件精神,緊扣“寒假自護(hù)教育”主題,落到實處開展活動,讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

1、以班隊會為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校要求每個班級于x月xx日下午最后一節(jié)課召開內(nèi)容積極向上的寒假自護(hù)教育主題班隊會,宣讀20xx年xxx市青少年寒假自護(hù)教育提示,并結(jié)合本班實際對學(xué)生提出安全自護(hù)的要求。

2、針對寒假的特點,為切實做好學(xué)生人身安全宣傳工作,學(xué)校從安全教育、法紀(jì)教育和倡導(dǎo)文明、健康的生活方式三方面,擬訂一份《20xx年寒假致家長的一封信》,向每位學(xué)生發(fā)放,保證學(xué)校、社會、家長齊抓共管,徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

通過一系列教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年的自我防護(hù)意識,提高了青少年安全自護(hù)能力,有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生,取得了良好地效果。我們將繼續(xù)把青少年自護(hù)教育作為青少年教育的一項重要內(nèi)容,把增強(qiáng)青少年自護(hù)意識、提高青少年自護(hù)能力作為促進(jìn)其健康成長和維護(hù)社會穩(wěn)定安全的基礎(chǔ)工程,不斷提升青少年自護(hù)教育工作的水平,不斷探索開展青少年自護(hù)教育的新途徑。

班級寒假工作總結(jié)篇八

短短的二十多天寒假生活一閃而過,同學(xué)們帶著過春節(jié)的歡樂和新學(xué)期開學(xué)的喜悅,又走進(jìn)了美麗可愛的校園。回顧寒假生活,隊員們臉上都洋溢著歡樂的神情,大家都覺得過了一個歡樂、祥和、有意義的寒假。

為了讓學(xué)生多了解身邊的法律常識,增強(qiáng)法律意識,尤其是在離開校園之后能自覺的守法、用法,1月25日,我校特意請來了曲陽警署警官來校以電視直播的方式給同學(xué)們作了一個生動的法制報告會。短短一個小時的時間,全體學(xué)生在聽匯報、交流的過程中更明確了安全、法制的意義和重要性。

每個假期,我們都會要求學(xué)生讀一本好書,今年我們還面向所有學(xué)生進(jìn)行了優(yōu)秀電腦小報制作、奧運征文作品的征集。開學(xué)了,學(xué)生們的作品和創(chuàng)意設(shè)計也如期上交,稍后我們也會給他們提供交流學(xué)習(xí)的平臺,相信一定會有更多的科技小能手活躍在曲四的校園里。

學(xué)生的本職自然是學(xué)習(xí),雖然在寒假期間,但隊員們依然沒有放松,在勞逸結(jié)合的同時把重心放在了學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)都利用這次的假期把上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容完整地復(fù)習(xí)了一遍,希望能為三年級下學(xué)期打下更堅實的基礎(chǔ)。

利用假期,隊員們開展了“與書交朋友全班樂悠悠”的讀書活動。希望隊員們能與好書為伴,和大家共享讀書的快樂。并寫了一篇讀書筆記,完成了兩張讀書摘抄卡。

我們還號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實際行動學(xué)會關(guān)心父母,體貼長輩,讓他們在學(xué)會自理的過程中,明白做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé),體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。

教育隊員們只有從小愛小家,長大才能愛祖國這個大家。愛家意味著承擔(dān)責(zé)任,意味著付出,意味著關(guān)心家庭中的每個成員。在我班的“熱愛我的家”活動中。通過年夜飯我當(dāng)家的具體、細(xì)微的小事,讓隊員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和權(quán)利,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責(zé)任感。在除夕夜,我班的孩子當(dāng)起了小管家,參與到年夜飯的策劃和制作過程中,為長輩倒飲料,和爸爸媽媽一起包餃子,送給親人祝福的問候,讓年夜飯其樂融融,家長也直夸自己的孩子長大了、懂事了。

寒假是短暫的,但也是有意義的,實實在在的。隊員們既調(diào)整了身心狀態(tài),又增長了見識,鍛煉了能力。我們堅信:在全體老師與少先隊員的共同努力下,我們曲陽四小的明天會更加美好。

班級寒假工作總結(jié)篇九

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了四校學(xué)生的好形象。

寒假中感動的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假期間,學(xué)生們始終牢記自己是一名新時代的學(xué)生,樹立作為學(xué)生良好的社會形象,明禮樹新風(fēng),誠信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,不進(jìn)“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時,還要提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。

我班學(xué)生每天都按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,我班學(xué)生每個人都讀了好幾本書,像《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險記》等,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息,始終銘記“我是一名學(xué)生”,“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。

寒假期間免不了走親訪友,這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。坐下來和親人談?wù)勑?,交流感情,匯報學(xué)習(xí),還有的學(xué)生和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,有些同學(xué)和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。

假期中許多同學(xué)安排每天進(jìn)行體育鍛煉,項目有跳短繩、仰臥起坐等,從老師跟同學(xué)們的隨機(jī)談話中了解到,同學(xué)們都積極的進(jìn)行了體育鍛煉,很多家長也反映說同學(xué)們假期里都能主動積極的參加體育鍛煉,也有的家長說有的同學(xué)假期難得堅持鍛煉,希望以后能繼續(xù)堅持,把身體鍛煉得特別棒。家長和老師都希望同學(xué)們能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長。

放假前就特別強(qiáng)調(diào)走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災(zāi);同時要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學(xué)生都能樹立安全意識,愉快度過寒假每一天。

里親朋貼春聯(lián)、剪窗花利用自己在課堂上學(xué)到的本領(lǐng)為自己家新年增加喜慶氣氛的同時,又把自己特長得以展示。

綜上所述:學(xué)生們在寒假期間,積極參加社會活動,積極發(fā)揮主觀能動性,使寒假生活過得豐富多彩。

班級寒假工作總結(jié)篇十

在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,寒假期間,xx高校實業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案(試行)》(寧師大[20xx]第6號),進(jìn)一步深化后勤社會化改革,完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié),為新學(xué)期各項工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

1、工作目標(biāo)是全面開展各項工作的基礎(chǔ),是效益分配的依據(jù),也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況,寒假期間,師豪公司召開多次會議,經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司x年度的工作計劃和經(jīng)營指標(biāo)。

2、利用寒假的空余時間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報告廳,師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課,師豪公司各子(分)公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財會知識、公司法,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,按現(xiàn)代企業(yè)制度運作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。

3、春節(jié)期間,師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。

1、堅持高校后勤“姓教”的特點,師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點,按時完成學(xué)校下達(dá)的各項常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。

xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;xx建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質(zhì)量,進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。

2、為了適應(yīng)后勤改制的需要,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平,xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。

3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學(xué)期各項工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準(zhǔn)備工作;xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作,為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎(chǔ);xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實加強(qiáng)規(guī)范化管理。

班級寒假工作總結(jié)篇十一

1.切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。

2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實上級相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會;加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3.加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。

4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。

1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。

2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。

3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。

4.引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。

5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實感悟。

1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項開學(xué)工作。

2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否

正常,對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。

3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛國主義教育融入進(jìn)去,加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。

1.學(xué)生報到之日,通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。

2.教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。

3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。

總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

班級寒假工作總結(jié)篇十二

20xx年寒假,我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,積極開展教育實踐活動,切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

放假前,成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的寒假工作計劃,加大對各項工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù),落實責(zé)任,完善措施,確保落實。

放假前,成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的假期值班安排表,全面落實“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制,嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度,認(rèn)真做好值班記錄,單位值班電話、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話、值班人員電話保證了24小時通訊暢通。

放假前,對各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合,做到合理、適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間;提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)、科普活動等形式的寒假作業(yè)。

抓住節(jié)日時機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式,組織學(xué)生開展寒假讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,豐富寒假精神生活。

1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書店聯(lián)合開展的“品讀書香提升自我”征文活動。

3、本著就近、便利、安全的原則,積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展勞動鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動。

4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng),引導(dǎo)家長加強(qiáng)對子女寒假上網(wǎng)的教育管理,使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

通過登門家訪、電話訪問等方式,主動與家長溝通,及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點,落實“校長負(fù)總責(zé)、校級領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機(jī)制,通過春節(jié)期間登門家訪,發(fā)動家長、社區(qū)力量,切實做好各教育層面的控流防輟工作。

要求家長配合教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,合理安排作息時間,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊伍的教育與管理,對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價值觀;增強(qiáng)教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊活動意識。新的學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

20xx.02.19。

班級寒假工作總結(jié)篇十三

20xx年寒假已順利結(jié)束了,在寒假期間我們學(xué)校以校長為負(fù)責(zé)人,明確分工,做好多項的的準(zhǔn)備工作,確保無不良事故發(fā)生。

1、成立了以校長、書記為第一責(zé)任人的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假值日制度。

3、認(rèn)真制定了工作計劃,做好時間、內(nèi)容、人員、場所、經(jīng)費五個落實。

4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。

5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》,告知寒假工作安排,提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

6、指導(dǎo)學(xué)生填寫好寒假活動記錄卡,記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動情況如實填寫并蓋章,由學(xué)生帶回學(xué)校,以便學(xué)校以此評定學(xué)生的假期活動情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡評選出社區(qū)活動積極分子。

7、1月12日上午對全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育,確保學(xué)生度過一個安全、健康的假期。

8、學(xué)校委托朱曉飛老師擔(dān)任寒假工作通訊員,暢通工作信息,宣傳先進(jìn)典型,加強(qiáng)假期工作的宣傳報道,推動假期工作取得新水平。

寒假開展內(nèi)容豐富,形式多樣的活動。

1、安全和法制教育。

各中隊在假前要對隊員進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識教育和法制教育,引導(dǎo)每個隊員制訂一張合理的生活時間表,使隊員在家庭休閑中達(dá)到自我教育。教育隊員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動,有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。假前輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)好隊員的假日休閑活動,讓隊員玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味,從而不沉溺于網(wǎng)吧,游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離不健康書籍、場所。

2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò),積極開展幫教、慰問活動。

在假期中,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師要進(jìn)行有重點的家訪,真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學(xué)生,同時對心理有障礙的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作。為學(xué)生的思想、心理成長提供針對性的服務(wù)。

3、積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加各項有益的活動。

20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展,讓學(xué)生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排,確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以xxx校長為小組長的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員包括學(xué)校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。

學(xué)校召開了寒假值班安全管理專題會議,明確了領(lǐng)導(dǎo)帶班,后勤人員值班時段、職責(zé),要求建立值班工作日志,嚴(yán)格值班考勤制度。印制了告學(xué)生家長書,明確了學(xué)生假期作業(yè),安全管理要求,要求家長引導(dǎo)學(xué)生按計劃完成寒假作業(yè),多陪孩子讀書,共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材,營造“書香家庭”良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),文明度假、安全出行,切實做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作,確保學(xué)生平安返校。除了與學(xué)生簽訂《寒假公約》外,學(xué)校還給每一位學(xué)生印發(fā)了《20xx年寒假告家長書》,要求學(xué)生和家長安全、文明度過假期。

學(xué)校對寒假期間的值班工作進(jìn)行認(rèn)真的安排。要求領(lǐng)導(dǎo)帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴(yán)格交接班手續(xù)(交接班時間為先一天下午六時),做到24小時通訊暢通(固定電話和移動電話);做到,如有突發(fā)情況,要立即上報并作出應(yīng)急處理。假期中各值班人員能夠按時值班,準(zhǔn)時上崗,每天下午向值班巡查李國玉校長匯報學(xué)校的情況,假期中無一例不安全事故發(fā)生。

開學(xué)時,共收到讀書征文總共400多篇,家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事征文400余篇,200余張迎新年手抄報和圖書閱讀卡,開學(xué)后,組織專門評審小組,經(jīng)過認(rèn)真評選,評出一等獎10篇,二等獎20篇,三等獎30篇,讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中,因為要求是豎排、繁體字,就不是機(jī)械的抄字那么簡單了。面對經(jīng)典必須至誠至敬,同志們一筆一劃,工工整整,又必須注意力集中,避免出錯。抄寫經(jīng)典比誦讀經(jīng)典更讓人心安定,給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心,在一心一意的抄寫中,經(jīng)典的能量也一點一滴注入體內(nèi),心靈得到一次洗禮。

放假前,學(xué)校給每一位學(xué)生印發(fā)了《各年級寒假作業(yè)單》,讓學(xué)生家長知道孩子在假期的學(xué)習(xí)任務(wù),以便督促學(xué)生科學(xué)分配時間,適當(dāng)休息、不忘學(xué)習(xí),按計劃完成各科寒假作業(yè)(包括各科老師布置的作業(yè))和社會實踐作業(yè)。開學(xué)后,要求各科教師逐一檢查學(xué)生作業(yè),并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進(jìn)行簽字確認(rèn)。經(jīng)檢查,學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)90%以上。

制訂了甘井鎮(zhèn)中學(xué)教師假期家訪工作實施方案,明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學(xué)生不少于五人,了解被訪學(xué)生家庭情況,學(xué)習(xí)情況,收集學(xué)生及家長對學(xué)校教育、學(xué)生管理的意見建議。開學(xué)后上交家訪登記表,學(xué)校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學(xué)生進(jìn)行電話家訪。告知家長學(xué)生寒假作業(yè),安全教育管理要求,反饋學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況,并送上學(xué)校班級對學(xué)生家長的新年祝福。這一舉措大大增進(jìn)了家校聯(lián)系,實現(xiàn)了家校寒假管理的無縫連接,確保了學(xué)生假期安全。

退休老教師以他們美好的師德,輝煌的成績推動著學(xué)校的不斷發(fā)展。假前,甘井鎮(zhèn)中學(xué)組織師生來到退休老教師家中,送上全校師生對他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對聯(lián),一封慰問信,傳遞的是真情,表達(dá)的是關(guān)懷。被訪老教師燦爛的笑容,幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愿為學(xué)校的騰飛奉獻(xiàn)余熱。

一項項措施,一步步工作,無不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生求真務(wù)實,追求卓越的良好風(fēng)貌。新的一年新氣象,我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學(xué)的教育發(fā)展步步輝煌,再創(chuàng)佳績。

班級寒假工作總結(jié)篇十四

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,寒假期間,我和陳靜等幾位老師在春節(jié)前后對農(nóng)村部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,寒假家訪工作總結(jié)。鑒于受訪學(xué)生都是四個月后將參加高考的學(xué)生,我們這次家訪的目的是:

1、就學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況與家長做真誠交流。

2、對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行指導(dǎo),動員家長督促好自己的孩子,讓家長們認(rèn)識到:學(xué)生的發(fā)展和提高不僅僅是學(xué)校的事情,更是家庭的責(zé)任。

3、與部分家長探討高三學(xué)生備考的教育之道。

此次家訪非常成功,很受啟發(fā),收益頗多,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

家訪中取得的成果

一、進(jìn)一步獲得了許多第一手的學(xué)情資料。通過到學(xué)生家里,直接了解了學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境,通過與學(xué)生、與家長交流,進(jìn)一步了解每一個學(xué)生的個性、在家的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,了解到家長的期望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記錄,為今后的教育教學(xué)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、家長老師彼此進(jìn)一步了解,增強(qiáng)了互信。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,使家長既增強(qiáng)了信心,又增強(qiáng)了責(zé)任意識;既提高了對學(xué)校老師的信任度,又使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更積極地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。

三、對學(xué)生的認(rèn)識更加全面立體。了解了很多在學(xué)??床怀鰜淼臇|西,認(rèn)識了更具個性、更真實的學(xué)生。比如我班的張某、朱某等在校沉默寡言,可在家里卻很活潑;而有些正好相反,如姚某、郭某等。有些有個性的學(xué)生,如潘某、劉某等,本來覺得很難深入內(nèi)心,但走進(jìn)他們的家庭后,知道了他們的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理,對他們進(jìn)行更切實有效地教育和指導(dǎo)。

四、感受到了家長對學(xué)校老師的熱情和支持?,F(xiàn)在的高三學(xué)生家長年齡都在四十五歲左右,受教育的程度較高,能認(rèn)識到教育的重要性,普遍重視對子女的教育,對學(xué)校開展的家訪活動非常理解和支持,對老師的到來非常歡迎,熱情相待,老師們很受鼓舞。

五、對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行了有力地督促。放寒假前,通知了被家訪的學(xué)生,對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行動員、指導(dǎo)。前去家訪的老師針對學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行備課,通過家訪,學(xué)生的疑問得到了及時解決;學(xué)生一方面受到鞭策,另一方面,學(xué)習(xí)的干勁得到了鼓舞。

家訪中存在的問題

第一、學(xué)生家庭,尤其是農(nóng)村家庭中,父母外出忙于打工,做生意也的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些學(xué)生交由爺爺奶奶管教,有些學(xué)生干脆無人看護(hù)教育,學(xué)生心理放縱,習(xí)慣不好,增加了學(xué)校教育工作的難度,工作總結(jié)《寒假家訪工作總結(jié)》。

第二、家長"望子成龍"、"望女成鳳"心切,對子女有求必應(yīng),甚至于溺愛和放縱,讓孩子養(yǎng)成了驕慣任性的心理,他們在態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出缺乏自信心、怕吃苦、自制力不夠,這給學(xué)校教育、假期學(xué)習(xí)帶來諸多的不利。有的學(xué)生早晨九點才起床;有的學(xué)生回家兩天了,作業(yè)竟然一點還沒做;有的根本不思學(xué)習(xí),頻頻外出會友、瞎逛。

第三、學(xué)生父母雙方教育觀念和教育方式不一致,有的看不清社會形勢,給學(xué)生錯誤的引導(dǎo),與學(xué)校的教育努力相沖突,難于與學(xué)校教育配合。這直接導(dǎo)致部分學(xué)生有借口可找,有臺階課可下,有空子可鉆;對老師的要求陽奉陰違,學(xué)生個人言行不一。

第四、相當(dāng)一部分學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)條件艱苦,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越,對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)都造成了困擾。學(xué)習(xí)條件艱苦的學(xué)生,學(xué)習(xí)的房間天寒地凍,伸出手寫字寫一會兒手就變得僵冷;有的學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜,易受干擾。學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越的學(xué)生家里,往往是暖氣空調(diào),多媒體設(shè)備,要啥有啥,那些無定力、無計劃、無時間觀念的學(xué)生學(xué)習(xí)時,往往易受干擾,容易轉(zhuǎn)移注意力,不能集中精力專心學(xué)習(xí)。

家訪后的思考

第一、家訪對老師來說是責(zé)任,是激勵,也是教育。

這次家訪,深入到部分學(xué)生家庭,與家長學(xué)生面對面的交流,細(xì)致了解學(xué)生的同時,加強(qiáng)了學(xué)校、學(xué)生、家庭三者之間的聯(lián)系。了解了家長的期望與要求,了解了學(xué)生的個性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。通過家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,對自己工作的重要性有了更深層的認(rèn)識,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感;通過家訪,感受到家長對學(xué)校的支持,對老師的尊重,激發(fā)了我們的工作干勁,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作;通過家訪,也了解了一些學(xué)生及家庭的困境,收集了來自家長的一些好的教育方法和建議,感覺到我們教育教學(xué)工作還存在著這樣那樣的不足,深受教育和鞭策。

第二、家訪作為教育教學(xué)很重要的一環(huán),應(yīng)當(dāng)作為一個大課題去研究。家訪的意義就在于充分交流,積極溝通,從而促進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展??涩F(xiàn)實中,通過我們的努力,在多大程度上秉有此內(nèi)涵,是一個值得深思的問題。比如,家訪時間是否適宜,家訪交流的內(nèi)容是否必要,家訪中的溝通方式是否恰當(dāng),對家訪中遇到問題是否有一個預(yù)計,從而從容自如、積極妥當(dāng)?shù)貞?yīng)對等等。我想,這些問題也許我們想過,但是往往是我們在家訪前不予深究或顧不上深究的。隨著家訪工作的不斷推進(jìn),我想對這些問題會越來越重視,對這些問題的研究會越來越深入;研究的成果會越來越具現(xiàn)實性和操作性,從而使家訪工作最大程度地達(dá)到要達(dá)到的目的。

第三,建議家長與老師保持經(jīng)常性的溝通,關(guān)注孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)提高。家訪的目的是教育孩子更好地成長,更好的學(xué)習(xí)。父母是孩子的第一任教師,家庭對學(xué)生的身心發(fā)育,知識獲得,情感培養(yǎng)等,都有至關(guān)重要的影響。因此,建議家長既要嚴(yán)格要求,又要不斷鼓勵;對子女的學(xué)習(xí)督促和情感教育、勞動教育要并重;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育理念和教育方式,形成教育合力;要多與班主任和任課老師溝通聯(lián)系,及時了解子女的學(xué)習(xí)狀況和思想動向,并對癥下藥,從而更好地提高教育質(zhì)量。

第四、家訪送教活動近幾年來成為我市積極推動的一個教育活動,事實證明開展這項活動是很受歡迎的,也是很成功的,隨著這項活動的開展不斷深入人心,這項活動必將長態(tài)化、制度化。堅持不懈、循序漸進(jìn)地抓好家訪工作,形成家校教育的良性循環(huán),對提高教育質(zhì)量將起到事半功倍的作用。讓家訪送教架起教師與家長、學(xué)生之間的情感橋梁;讓家訪送教溝通學(xué)校教育與家庭教育,促使兩者之間的和諧發(fā)展,確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。

記得有位老師曾寫下這樣一則從教格言:"嘔心瀝血捧真情,春風(fēng)化雨獻(xiàn)愛心。"我想用在這里形容家訪最好不過了。家訪不是告學(xué)生的黑狀,也不是對家長發(fā)牢騷;家訪應(yīng)如春風(fēng),通過家訪,讓家長,讓孩子,讓我們自己沐浴在春風(fēng)之中。家訪送教也不是簡單的例行公事,而是教育思想、教育行為的要求與實踐。老師與家長、老師與學(xué)生的和諧關(guān)系是和諧社會的需要,老師與家長、老師與學(xué)生的良性互動是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們堅信,溝通從心靈開始,教育因家訪而更加精彩。

班級寒假工作總結(jié)篇十五

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間在梅家工作了一個多月!翻看一月的工作日志,回憶著忙碌充實而又緊張,愉快的一個多月,今年對我具有特別的意義,因為今年是我從學(xué)校踏上社會工作的一年,也是我踏上這個行業(yè)的第一個月。這是我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折點,我對此特別難忘,盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個月的不斷的學(xué)習(xí)以及和上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。我已經(jīng)基本可以融入梅家這個大家庭。個人的工作技能也在學(xué)習(xí)之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的.不足之處,但應(yīng)該說這個月付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟穩(wěn)重了,這個月的工作情況總結(jié)如下:。

一、以踏實的工作態(tài)度,按部就班的做好公司檢查工作。

二、盡心盡職,做好公司的各項的工作。

三、本著以質(zhì)量為主,客戶為上,高效的工作思想精神。

一個月以來,無論是在思想認(rèn)識上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的,面對新的任務(wù)新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

明天總是充滿著希望,我們這個朝氣蓬勃的團(tuán)隊同年輕的同事一起成長,共同奮斗,一定能實現(xiàn)公司的目標(biāo)和個人理想。

班級寒假工作總結(jié)篇十六

20xx年寒假我來到xx市醫(yī)院實習(xí),通過這次實習(xí)我熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護(hù)士日常工作,也初步涉足護(hù)士多從角色,護(hù)士的多從人際關(guān)系。

一、見習(xí)前奏。

獲釋寒假社會實踐火熱報名中時,很興奮,放假前一個月就開始謀劃見習(xí)實踐活動。鑒于xx同學(xué)護(hù)理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)見習(xí)過的人數(shù)屈指可數(shù),有意向見習(xí)的同學(xué)甚多,本人就勇敢地站出來組建一個團(tuán)隊去見習(xí)。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗豐富的學(xué)長指導(dǎo),一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個七人團(tuán)隊,隊員跨兩個年級本、專兩個學(xué)歷層次。最后很可惜,在見習(xí)后期才發(fā)現(xiàn)隊長我本人失誤,沒有成功申報團(tuán)隊社會實踐,學(xué)校也就不認(rèn)可這個民間團(tuán)隊,結(jié)果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。然后本文就是本人見習(xí)報告。

二、見習(xí)的目的與意義。

學(xué)習(xí)是一個過程,可分為兩個階段,先是學(xué)習(xí)課本知識,然后運用課本知識用于實踐。護(hù)理專業(yè)的特點就是實踐性非常強(qiáng),所有的護(hù)理技能都必須活學(xué)活用,這樣才能越顯護(hù)理專業(yè)的魅力。在護(hù)理這個專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年,還未能弄個清楚護(hù)理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時會有實驗課,但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會有安排為期一年的實習(xí),但在此前,還真限于學(xué)習(xí)課本知識。如何走進(jìn)醫(yī)院,走出學(xué)校,走出課本?見習(xí)成為那一群躍躍欲試護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。

三、見習(xí)的經(jīng)過。

第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境。

在護(hù)理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。

蔡主任把我們介紹到護(hù)士工作站,心血管內(nèi)科護(hù)長玲老師簡單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習(xí)了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。

第二天胸腔閉式引流。

38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房內(nèi)進(jìn)行,作業(yè)見習(xí)生我見習(xí)了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護(hù)士操作。護(hù)士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動。很多專業(yè)知識要求撐握,很多內(nèi)科護(hù)士不了解引流瓶,葉玲護(hù)長就組織了一次學(xué)習(xí)小會議,介紹引流瓶相關(guān)知識。

第三天實習(xí)生在科考試。

恰逢實習(xí)生在科考試,實習(xí)生們表現(xiàn)緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉(zhuǎn)了。

第四天見習(xí)病危患者緊急搶救。

28床病危。作為見習(xí)生目睹了搶救全過程,最后醫(yī)務(wù)人員把病人救回來。該病人是醫(yī)院的老病號,3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩(wěn)定,主訴腹?jié)q痛,與注射速尿后未能及時排尿有關(guān)。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護(hù)提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報告主任,主任聯(lián)系其他科主任會診,經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

此次搶救收獲,臨床護(hù)士病情報告制度必須執(zhí)行,護(hù)士遇到突發(fā)事件,評估自己能否處理,不能則快速報告上級領(lǐng)導(dǎo)。

第五天護(hù)患關(guān)系。

嘗試運用護(hù)士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個病床,5個臨時備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認(rèn)識的病人,嘗試刻意用一些技巧,見習(xí)生可以做的只有部病史,問一般資料,做一些健康宣教。

發(fā)現(xiàn):微笑、禮貌、文雅果然會在護(hù)患關(guān)系中起重大作用,撐握藥理知識,為病人解說藥理作用,也很令病人信任。

第六天護(hù)士人際。

復(fù)雜的護(hù)士人際關(guān)系:護(hù)士與護(hù)士,護(hù)士與護(hù)長,護(hù)士與醫(yī)生,護(hù)士與患者及其家屬........處理不好則會身心俱疲。恰好見習(xí)團(tuán)隊中有一個同學(xué)做得欠佳,這里就分享一下經(jīng)驗。梁金冠同學(xué)被2個護(hù)長投訴,護(hù)護(hù)理部主任批評,分析其原因大因其不守紀(jì)律。她本來分配到內(nèi)三科見習(xí),卻不好好在內(nèi)三,卻先跑去內(nèi)一,后跑去內(nèi)二,去了不是好好跟帶教老師學(xué)習(xí),又去護(hù)士辦分室玩手機(jī)。結(jié)果怒了二個護(hù)士長,主任批評了隊長,和她本人。

四、心得與體會。

各方面初步了解護(hù)士,了解醫(yī)院工作環(huán)境。見習(xí)鞏固了各種護(hù)理技能,稍稍嘗試運用了護(hù)理各種技巧,確切把課本知識引到實踐。

五、謝辭。

衷心感謝xx市中醫(yī)院的支持,衷心感謝xx市醫(yī)院護(hù)理部安排教學(xué),感謝心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通內(nèi)科各位老師教學(xué)。

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班級寒假工作總結(jié)篇十七

時間就像流水一樣,不知不覺從指尖滑過,回頭看看,20xx年的最后一個月里,我們忙碌而又充實。

(一)敦煌校區(qū)周末小桔燈作文班上課情況

本月學(xué)生上課情況基本正常,就是月末這周二年級作文班付婧陽因為學(xué)校作業(yè)較多,家長怕耽誤期末復(fù)習(xí),打電話說以后的課都上不了了。但是總的來說該上的16次課程已上滿,沒有影響到正常的教學(xué)活動。四年級的張博因為考試時間較早,月末的一次課也未上。但是已經(jīng)將期末復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容交代給學(xué)生了。

(二)新區(qū)郵局校區(qū)晚上習(xí)慣養(yǎng)成班上課情況

晚上班本月上課情況較好,學(xué)生到校情況也挺好。臨近期末,給學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容每次都有涉及,比如每次加入課文背誦,字詞聽寫以及相關(guān)復(fù)習(xí)題。數(shù)學(xué)方面也給學(xué)生準(zhǔn)備了相關(guān)復(fù)習(xí)題,每天做相關(guān)考試訓(xùn)練。另外家長反映孩子一遇到學(xué)校考試,成績就不如平時好,可能是孩子還不太適應(yīng)學(xué)??荚?,所以準(zhǔn)備在考試前做一下相關(guān)考試訓(xùn)練。

(三)教師講課大賽情況

本月講課大賽自己在上公開課方面還存在很大的不足,尤其是對上課時間的把控還需要再加強(qiáng)訓(xùn)練。另外公開課與平時上課完全不同,需要更多的情景創(chuàng)設(shè)和與學(xué)生之間的交流互動,可能在做課堂筆記方面相對薄弱一些,所以這個我想需要加入更多的識記內(nèi)容,將知識點轉(zhuǎn)化成口訣之類的,方便學(xué)生記憶,做到聽一節(jié)課過后有更大的收獲。

另外各位老師的建議、意見我都一一記錄下來了,今后有則改之無則加勉!

(四)平時備課情況

本月備課比起前幾個月來順手了一些,因為也已經(jīng)歷練了三個月了,對教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度相比較前幾月有了很大進(jìn)步。對學(xué)生學(xué)情的把握也更加到位了,相信繼續(xù)這樣不斷學(xué)習(xí),不斷超越自己,以后可能會更進(jìn)一步。在此感謝李老師的很多指導(dǎo)和建議。

(五)敦煌校區(qū)寒假作文班招生公開課準(zhǔn)備情況

已經(jīng)提前將考試復(fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生進(jìn)行了溝通,相關(guān)復(fù)習(xí)試題已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手中,在最后幾次課都是做總結(jié)性的復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練,希望學(xué)生期末都能取得好成績。

對于涂卡大賽的規(guī)則設(shè)計情況,畢竟是第一次做這種活動設(shè)計,很多方面想的不是很到位,感謝大家的配合和出謀劃策,使得本次在敦煌校區(qū)舉辦的涂卡大賽取得了預(yù)想的效果,總算功夫不負(fù)有心人啊!

第一次召開家長會,之前的各項準(zhǔn)備工作還算比較到位,雖然家長沒有全數(shù)到來,但都已經(jīng)通過電話與家長進(jìn)行了交流溝通,家長反映還算基本滿意??赡苓€有欠缺的地方,今后會繼續(xù)努力改善。有點小遺憾的是沒能將本學(xué)期準(zhǔn)備的電影配音大賽和漢字聽寫大會在家長會上及時的呈現(xiàn)給家長,以后希望能將這些內(nèi)容加入進(jìn)去,讓家長看到我們給學(xué)生所做的訓(xùn)練和學(xué)生在這個過程中的每一點進(jìn)步。因為畢竟作文進(jìn)步起來需要相對多一點的時間。

本次配音大賽是第一次舉辦,感覺學(xué)生發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。對二年級的學(xué)生來說,此次配音大賽的難度還是很大的,學(xué)生在與老師的配合方面做得很好。因為平時對學(xué)生的要求很高,所以他們的表現(xiàn)我還是很滿意的,在此要謝謝我的學(xué)生了。對于四年級的學(xué)生有點遺憾了,他的朗讀平時訓(xùn)練的也很好,但是由于時間的原因,沒有給他展示的機(jī)會,對此有點抱歉。

本次漢字聽寫大會來說,作文班學(xué)生的表現(xiàn)不是很滿意,一方面學(xué)生的書寫不是很好,另外對漢字的識記不是很準(zhǔn)確,很多平時聽寫過的詞語個別學(xué)生還沒有掌握,看來學(xué)生對這方面的認(rèn)識還不夠深刻,重視程度還不夠。以后要加強(qiáng)對學(xué)生這方面的訓(xùn)練。

每一次的分享都是一次精神與精神的碰撞。我們交流分享的并不僅僅是知識,更多的是我們的感情,無論是對工作、對生活、對學(xué)生、對家長以及對我們自己。我很感動,也很感謝這樣的平臺。盡管本月工作任務(wù)比較重,但是依然堅持著我們的分享。

閱讀活動我參與的就是前期關(guān)于閱讀存折的設(shè)計與討論,還有對于學(xué)校已有圖書的整理工作。真正沒有看到學(xué)生的閱讀情況,但是從其他老師的反饋來看,我的晚上班學(xué)生和家長還是比較喜歡的。但是畢竟是一年級的學(xué)生,很多閱讀習(xí)慣和閱讀方法都需要老師去引導(dǎo),這方面可能我們還是有一點做的不到位,需要注意一下。但我相信,這個活動就像一粒種子,剛開始它需要加倍的呵護(hù),但是當(dāng)種子慢慢發(fā)芽,學(xué)生的閱讀習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來,終有一天,它會長成參天大樹,給學(xué)生和我們學(xué)校帶去更多的收獲!

本月大致情況就是這樣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!與大家共勉!

班級寒假工作總結(jié)篇十八

今晚去了游樂場好開心啊!除了各種好吃的,還有各種游戲,打槍、釣魚還有一些不知道叫什么名字的'小游戲,雖然仔細(xì)想想規(guī)則都還蠻簡單沒什么挑戰(zhàn),但就是不知道為什么玩得很開心,擠在人群吃東西會覺得特別美味,大家輪流一遍一遍去夾同一個乒乓球,在這樣的時候快樂就會變得很簡單。

班級寒假工作總結(jié)篇十九

xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下,我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一,于20xx年10月14日出發(fā),經(jīng)過47小時火車的長途跋涉,在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見面會。在這次見面會上,我認(rèn)識了xx中學(xué)的x校長。x校長把我們帶回了學(xué)?!,F(xiàn)在回想起來,這好像是昨天發(fā)生的事情,依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會,我倍感珍惜?,F(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況,總結(jié)如下:

20xx年10月,當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會議后,我意識到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同,促進(jìn)區(qū)域之間的交流,推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展,發(fā)揮好橋梁作用,我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。

1、熟悉環(huán)境,努力工作。來到xx中學(xué),這所xx省最有影響力的初中后,我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個行政部門,它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況,我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容,很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下,能夠獨立完成校辦的工作。同時,結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求,為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度,深受同事們的好評。

2、嚴(yán)格要求,注重形象。在掛職期間,我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班,不遲到,不早退,有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動,一切行動服從安排,嚴(yán)格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間,我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下,本人任勞任怨,先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在xx中學(xué),我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課,我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法,為我今后的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真聽課,參與教研。做為一名語文教師,我在掛職期間,每周二按時參加學(xué)校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中,很多老師的新思路,新方法和新創(chuàng)意,對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如:崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動物》的實踐活動課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實的關(guān)于野生動物的現(xiàn)狀的資料,能把這些資料運用得很到位,活而不亂,井井有條,而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動物的意識;xx老師主備試教的《觀刈麥》一課,沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩意,而是在哀惋的音樂背景的烘托下,讓學(xué)生隨音樂讀一讀,談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題,談出對農(nóng)民悲慘命運的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中,楊露老師又不失時機(jī)地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》,同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作,歌詩合為事而作”,使學(xué)生懂得了寫文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦,不作無病呻吟之作;xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意,普通話與xx話交替使用,不乏幽默,但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊(yùn)。如學(xué)生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細(xì)的解答,講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中,通過與授課教師的交流與切磋,我提高了認(rèn)識,感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思,催人進(jìn)取,催人向上。

5、潛心學(xué)習(xí),迎難而上。在掛職期間,我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中,我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同,教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學(xué)生人數(shù)較多,我所帶的班級學(xué)生達(dá)到了55人。這55個學(xué)生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多,只是由于疾病不得不離開了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我,配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材,力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?!耙环指?,一分收獲”,由于我的努力,我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱號。對于初一(5)班,這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題,不逃避,不推諉,而是迎難而上。在帶課期間,我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。

xx中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),給我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一種無私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神,形成了北中的和諧校園。

在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼。同時,還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,以促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ),推動兩校教育教學(xué)資源共享,促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念,提高認(rèn)識水平,為教育的春天增添色彩。

班級寒假工作總結(jié)篇二十

時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間,寒假已離我們而去,新的一個學(xué)期又來臨。在假期中,我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關(guān)工作要求及精神,認(rèn)真實施了《橋頭總校關(guān)于做好假期工作的安排》,以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨,在寒假中扎實有效地開展了各項工作與活動,讓每一位學(xué)生度過了一個歡樂而有意義的假期?,F(xiàn)結(jié)合本校實際情況,對寒假工作做一個總結(jié)。

一、加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。

1、落實了各類安全教育與行規(guī)教育:

(2)、嚴(yán)禁玩火,不燃放煙花爆竹;

(3)、用電安全、燃?xì)馐褂玫燃揖影踩逃岣叻阑?、防?zāi)、防盜等自我保護(hù)意識;

(4)、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜未成年人進(jìn)入的娛樂性場所;

(5)、未經(jīng)父母允許嚴(yán)禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩;

(6)、不與社會不良青年交往,不擅自舉行小團(tuán)體活動;

以及其它各類相關(guān)教育,使學(xué)生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護(hù)、自律。

二、落實了師生讀書活動。

鼓勵學(xué)生讀好書是我們學(xué)校的傳統(tǒng),創(chuàng)建書香校園是我校的辦學(xué)宗旨。書是良師、是益友,不論何時何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們?nèi)w師生走進(jìn)了書香寒假“讀一份報,看一本書”,有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”,合理安排師生的假期生活,時刻與書報為伴,同經(jīng)典、名著對話,同報刊雜志交流,為師生家庭構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長精神食糧添顆加粒。

(一)、教師寒假“落”書中。

讀書使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法。教師認(rèn)真閱讀了《好教師必學(xué)的5項教育新思維》,細(xì)讀了余文森教授編寫的《有效教學(xué)十講》以及郭思樂教授編寫的《教育走向生本》,每位教師除了做好批注外,還記了3000字以上的筆記,并撰寫了2篇學(xué)習(xí)心得體會。開學(xué)后,我們進(jìn)行了教學(xué)案例口試抽測和教師體會交流評比,感受到了教師們理念的提升。

(二)、學(xué)生寒假“跌”書中。

假期前各班根據(jù)學(xué)生的喜好來選書:童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo),確定學(xué)生假期的讀書內(nèi)容。開學(xué)后我們根據(jù)學(xué)生假期的讀書情況,進(jìn)行了全校評比,共有91名學(xué)生獲得了獎品和獎狀。稱謂其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

三、落實了減負(fù)工作,學(xué)生作業(yè)效果高。

假期我們嚴(yán)格按照有關(guān)部門的規(guī)定,精心安排設(shè)計各學(xué)科作業(yè),其中很多實踐、探究性的作業(yè)受到了學(xué)生的歡迎。學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真,度過了一個輕松愉快的寒假。開學(xué)后,我們在班級評選展評的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了全校評比表獎,其中有39名同學(xué)獲得了獎勵。

四、在寒假中我校開展了“五個一”活動,讓學(xué)生在假期中積極地開展了讀一本好書、看一部優(yōu)秀影視作品、做一項小發(fā)明小制作、寫一篇優(yōu)秀假期日記、進(jìn)行一次社情調(diào)查活動,開學(xué)后也進(jìn)行了評比總結(jié)。

五、重視了家庭教育的指導(dǎo)。

不知不覺中渡過,學(xué)無止境,讀書永不停止。看好報,讀經(jīng)典好書,寫好字,強(qiáng)實踐,讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。

班級寒假工作總結(jié)篇二十一

20xx年新學(xué)期開始,為保證我校在本學(xué)期不發(fā)生安全責(zé)任事故,我校針對自身的情況結(jié)合教育局通知要求,重點做了以下工作:

各小學(xué)按照責(zé)任區(qū)劃分,對學(xué)校的教室、專業(yè)教室、圍墻、用電設(shè)備、線路、監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了安全排查,未發(fā)現(xiàn)新的安全隱患。同時繼續(xù)加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的管理力度,告誡學(xué)生及家長不乘坐報廢車、黑車、超員車;對家長開私家車接送學(xué)生的,建立乘車檔案;幼兒園接送學(xué)生車輛不得超員。

每所小學(xué)認(rèn)真落實門衛(wèi)、值班、巡邏制度,在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師在學(xué)校門口值守,在學(xué)生上課時間做好門衛(wèi)工作,不準(zhǔn)外來人員進(jìn)入學(xué)校,定期對學(xué)校的每個部位進(jìn)行火災(zāi)隱患檢查,防止火災(zāi)的發(fā)生。

開學(xué)后組織升國旗儀式,召開全體師生大會,利用國旗下講話加強(qiáng)學(xué)生安全教育,教育學(xué)生樹立法治意識,今后每周召開主題班會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識和自救常識。同時教師開展學(xué)生矛盾排查,對管制刀具和危險物品進(jìn)行了清繳。

開學(xué)后學(xué)校將以《致學(xué)生家長一封信》的形式,把學(xué)校的作息時間,大門開閉時間和應(yīng)急避險知識告知學(xué)生及家長,同時把家長對學(xué)校在日常管理和教學(xué)的建議征集上來,并讓家長簽字將回執(zhí)收回由學(xué)校留存存檔。

馬莊中心校

20xx.02.10

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