2023年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 08:03:22
2023年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(實(shí)用20篇)
時間:2023-11-21 08:03:22     小編:文鋒

心得體會可以讓我們更加全面和深入地認(rèn)識自己的成長和發(fā)展過程。寫心得體會時應(yīng)注意批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方法。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇一

理解:就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),讓發(fā)展的成果惠及全體人民;就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會全面進(jìn)步;就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào);就是要促進(jìn)人與自然的和諧,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識和分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實(shí)踐,深對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的成果,從面成為我們推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系并以發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧。

理解:首先要準(zhǔn)確認(rèn)識國際國內(nèi)的發(fā)展環(huán)境,準(zhǔn)確認(rèn)識我國發(fā)展的階段性特征,準(zhǔn)確認(rèn)識我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的主要問題,準(zhǔn)確認(rèn)識實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的基本要求。是在總結(jié)中國現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、順應(yīng)時代潮流的基礎(chǔ)上提出來的,也是在繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上提出來的。主要有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理和粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式還沒有根本改變,城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不夠協(xié)調(diào),人口資源環(huán)境壓力加大,就業(yè)、社會保障、教育、醫(yī)療等民生問題比較突出。是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,國外發(fā)展綴人,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。

理解:我國正面臨著重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,又處于經(jīng)濟(jì)快速增長階段,堅(jiān)持又好又快發(fā)展,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的必然要求,是調(diào)動各方面積極性、發(fā)揮各類生產(chǎn)要素潛力的有效途徑,是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)綜合國力整體躍升的必由之路。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,具有決定性意義,要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,堅(jiān)持聚精會神高建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放發(fā)展社會生產(chǎn)力。更好補(bǔ)入科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題。提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,為發(fā)展中國特色社會主義打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各方面事業(yè)有機(jī)統(tǒng)一、社會成員團(tuán)結(jié)和睦的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)既通過維護(hù)世界和平發(fā)展自己、又通過自身發(fā)展維護(hù)世界和平的和平發(fā)展。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇二

經(jīng)過最近的學(xué)習(xí),對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、提出的現(xiàn)實(shí)根據(jù)、基本內(nèi)涵和根本要求有了初步了解和認(rèn)識。現(xiàn)就結(jié)合水文基建發(fā)展的現(xiàn)狀談?wù)剛€人的一些體會。

科學(xué)發(fā)展觀是為適應(yīng)我國新的發(fā)展形勢提出來的,是針對我國社會發(fā)展的階段性特征提出來的,也就是在我國社會發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來的,這對正確認(rèn)識水文基建現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r具有重要指導(dǎo)意義。

1.超前謀劃,科學(xué)編制規(guī)劃

要按照大水文觀的要求,根據(jù)新形勢新要求,對全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行豐富和完善。在其指導(dǎo)下,全面開展“十二五”建設(shè)規(guī)劃和其他專項(xiàng)規(guī)劃的編制其他專項(xiàng)規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧,全面規(guī)劃布局各類站點(diǎn)設(shè)施和業(yè)務(wù)系統(tǒng),科學(xué)比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)、銜接。爭取經(jīng)過幾年的努力,初步形成科學(xué)有序、全面協(xié)調(diào)、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。

2.提高質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)前期工作

前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當(dāng)前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲備項(xiàng)目的同時,著力提高前期工作的'深度和質(zhì)量,保證建設(shè)時批復(fù)的投資能包得住。在實(shí)際工作中,要嚴(yán)格按照建設(shè)程序,對每一個項(xiàng)目在每一階段都要認(rèn)真收集資料,加強(qiáng)現(xiàn)場踏勘,開展必要的地質(zhì)勘探和科學(xué)試驗(yàn),落實(shí)必要的建設(shè)用地,開展市場調(diào)研,復(fù)核優(yōu)化比選方案,保證前期工作在每一個階段都達(dá)到要求的深度。

3.實(shí)踐創(chuàng)新,探索適合水文設(shè)施特點(diǎn)的建設(shè)管理機(jī)制

水文設(shè)施點(diǎn)多面廣,單點(diǎn)規(guī)模小,投資額不大,立項(xiàng)時常常把若干個單點(diǎn)工程是打捆包裝成一個大的項(xiàng)目,而在建設(shè)時又需要解捆兒來分別建設(shè)。具有一個項(xiàng)目事實(shí)上存在著多個建設(shè)單位(法人),單位造價和管理成本高等特點(diǎn)。又由于某些設(shè)施(如纜道等)專業(yè)性強(qiáng),難以找到具有專業(yè)施工資質(zhì)的建筑商,又缺乏質(zhì)量認(rèn)定規(guī)定,造成按現(xiàn)行規(guī)定這一部分無法驗(yàn)收的現(xiàn)象。凡此種種,都需要在實(shí)踐中去探索創(chuàng)新,建立適合水文設(shè)施特點(diǎn)的建設(shè)管理機(jī)制。

水文基本建設(shè)工作面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時也有許多新情況和新問題要去面對。在實(shí)際工作中,要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,按照大水文觀的要求,遵循建設(shè)規(guī)律,努力為水文又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。近期工作重點(diǎn)是豐富規(guī)劃,完善相關(guān)前期工作,初步建立健全水文基本建設(shè)相關(guān)的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測一期工程、跨界河流水文站網(wǎng)建設(shè)二期工程、“十一五”水文水資源工程等項(xiàng)目的初步設(shè)計,組織編制今年已經(jīng)下達(dá)計劃的水文設(shè)施工程項(xiàng)目建議書、可研和初設(shè)報告等3個編制規(guī)定。根據(jù)2009-2011年中央水利前期工作投資滾動計劃的要求,抓緊開展全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善,啟動“十二五”建設(shè)規(guī)劃、國家水文水資源數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目建議書、水文設(shè)施工程竣工驗(yàn)收和施工規(guī)程編制工作。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇三

堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,教育以育人為本,要以學(xué)生為主體,以全體學(xué)生的全面發(fā)展為教育的終極目標(biāo),促進(jìn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,是教育工作全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心任務(wù)。我們從事教育,就是要推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求,在教育工作上,教會學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng),把“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”,適應(yīng)這個時代的、對社會有用的人才。

我作為一名教師,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。社會要進(jìn)步,事業(yè)要發(fā)展,都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點(diǎn)、新要求,加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好本職工作。

缺乏進(jìn)取精神,對工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)愿望不強(qiáng),素質(zhì)提高不快,工作作風(fēng)不扎實(shí),工作不落實(shí)等存在問題進(jìn)行清除解決,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識,進(jìn)一步解放思想,進(jìn)一步提高黨總支凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動黨總支工作核心引領(lǐng)、輻射全校的新發(fā)展。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇四

按照市國稅局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)安排,我們于20xx年11月3-5日在薊縣培訓(xùn)中心集中學(xué)習(xí)了中央、市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動動員會上的講話,學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》等有關(guān)科學(xué)發(fā)展的資料,觀看了中央黨校有關(guān)同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的主題講座。通過三天的集中學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐水平,特別是結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的知識水平和實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)使我對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、歷史背景、對我國社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等有了更深的認(rèn)識,主要有以下幾點(diǎn):

思想是行動的先導(dǎo)。實(shí)踐上的自覺性與堅(jiān)定性,來自思想認(rèn)識上的自覺性與堅(jiān)定性。對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識愈深刻,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就會愈自覺愈堅(jiān)定??茖W(xué)發(fā)展觀作為一種思想方法所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)既有時代性,又有共同性,如毛澤東時代的實(shí)事求是、鄧小平同志提出的解放思想、改革開放、江澤民、胡錦濤同志提出的與時俱進(jìn)、和諧社會等重要思想,用這些各具時代特征的思想方法去思考問題、制定政策、解決問題實(shí)質(zhì)是科學(xué)發(fā)展觀在思想領(lǐng)域的體現(xiàn)。因?yàn)?,科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的成果,是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針和方法,同時也是馬克思主義中國化的最新成果,是我國思想領(lǐng)域最重要的一次革命。

這個理論體系從發(fā)展的角度去解釋發(fā)展問題,完成了發(fā)展---為什么發(fā)展----如何發(fā)展的科學(xué)體系建設(shè)。這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學(xué)體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀,是黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的升華,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”,再到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅(jiān)持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央,提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想,是對科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求,就是要求我們在實(shí)際行動過程中尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事。要求我們做任何事都必須堅(jiān)持和尊重三個規(guī)律,一是要堅(jiān)持和尊重自然發(fā)展規(guī)律、二是要堅(jiān)持和尊重社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、三是要堅(jiān)持和尊重人的發(fā)展需要??茖W(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法認(rèn)識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識和解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的關(guān)系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù),把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。它堅(jiān)持以人為本,把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點(diǎn)。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來,才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場觀點(diǎn)方法,掌握其精神實(shí)質(zhì),從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力,使科學(xué)發(fā)展觀成為我們實(shí)踐最重要的行動指南。

是否堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,要用發(fā)展的最終結(jié)果來檢驗(yàn),這些實(shí)踐檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該包括四個方面:一是經(jīng)濟(jì)是否得到了又好又快地發(fā)展,人民生活是否得到有效改善。二是經(jīng)濟(jì)、社會、人和自然是否和諧,環(huán)境是否得到有效保護(hù)。三是黨的建設(shè)和執(zhí)政水平是否得到有效提高和加強(qiáng)。四是綜合國力和國際地位是否得到有效提升。

上述四個方面的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)既是衡量一個國家發(fā)展好壞的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),也是衡量一個地區(qū)、一個單位是否科學(xué)發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。而達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的好壞反映了我們學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀的程度和水平。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要求我們提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識水平,掌握科學(xué)發(fā)展的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來,既要看通過學(xué)習(xí),理論水平是否提高了,思想認(rèn)識是否統(tǒng)一了,更要看實(shí)際行動,看實(shí)際效果,看科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)際工作中運(yùn)用得如何,看本地區(qū)、本部門不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展,不是只為少數(shù)人的發(fā)展,不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展,不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展,不是造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的發(fā)展,而是科學(xué)的發(fā)展,一句話,是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀、能夠推動科學(xué)發(fā)展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進(jìn)發(fā)展的各項(xiàng)工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。唯有此,我們才能面對新情況、新問題,適應(yīng)新形勢、新要求。

學(xué)習(xí)的最終結(jié)果是要行之于實(shí)踐,而實(shí)踐的最終目的是要解決我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪谐霈F(xiàn)的各種各樣的問題,解決問題的過程既是實(shí)踐的過程也是發(fā)展的過程,這個過程不是憑空產(chǎn)生的,要靠學(xué)習(xí),更要靠實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特性,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識,也只有在實(shí)踐中才能增長才干、提高我們認(rèn)識和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。事實(shí)上,貫徹落實(shí)的過程就是不斷深化認(rèn)識的過程,就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實(shí)際的過程,也是我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪薪鉀Q問題的過程。要提高我們運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決問題的能力,就必須學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗(yàn)我們的工作。在實(shí)踐中,我們要多到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境和基層一線去,到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去,在實(shí)踐中克服困難,解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),增長才干。

總之,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。當(dāng)前,學(xué)習(xí)首先要學(xué)會貫通中央提出的科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和精髓,實(shí)踐就是要結(jié)合各自工作實(shí)際和本單位情況結(jié)合全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。只要我們毫不松懈地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐,并能成為我們?nèi)粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的一種自覺和習(xí)慣,我們對科學(xué)發(fā)展的理論水平和實(shí)踐能力就會大大提高,我們在實(shí)際工作中遇到的各類問題就能得到科學(xué)而快捷的解決,我們黨的建設(shè)和思想理論體系的發(fā)展就會得到充分加強(qiáng),我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展就會有根本保證。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇五

科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)??茖W(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價的目標(biāo)要求,進(jìn)而促進(jìn)了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結(jié)果。

作為一名教師,作為一名黨員,作為一名校長,學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后,認(rèn)識到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,深化對科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ),深刻內(nèi)涵,基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識,堅(jiān)持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。

我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),應(yīng)該做到以下四個方面:

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者,是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就要堅(jiān)持以人為本的教育思想,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),夯實(shí)教育發(fā)展的基石,推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長,除了平時加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,更要帶領(lǐng)全校教職工不斷學(xué)習(xí),提高各方面素質(zhì),更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”,學(xué)校的科學(xué)發(fā)展就應(yīng)該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育,樹立熱情為家長、學(xué)生服務(wù)的宗旨,為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇六

十七大召開以來,學(xué)校組織了多次學(xué)習(xí)十七大報告的會議和講座,使我思考、收獲了很多,對教育教學(xué)我有些粗淺的認(rèn)識。

在我看來,所謂科學(xué)的發(fā)展觀是指:“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。”其中,發(fā)展是第一要務(wù),以人為本是其核心內(nèi)容,而全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)是其基本要求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展是最終的目的。

科學(xué)的發(fā)展觀歸根到底是指導(dǎo)實(shí)踐的世界觀和方法論,對于我來說就是指導(dǎo)教育教學(xué)的理論指南。

首先,我認(rèn)為應(yīng)該要換位思考,也就是從學(xué)生的角度上來思考教育教學(xué)中的問題。因?yàn)橹挥羞@樣才可以把握學(xué)生的思想動向,對無論是教學(xué)、學(xué)生管理還是活動的組織都是百利而無一害的。而之所以這樣做的原因要從學(xué)生和老師兩個角度來分析。作為初中階段的學(xué)生,首先他們正處于青春期,這個時期的孩子往往會有無意識的叛逆行為和心理,而且現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,從家里他們是被家長寵壞的小皇帝和小公主,但從另一個角度上講,他們的內(nèi)心世界有時卻是十分孤獨(dú)、封閉的。而作為一名教師,其職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,其間的每一個步驟都離不開與學(xué)生的互動和交流。所以換位思考是非常重要和必要的。

其次,用發(fā)展的觀點(diǎn),解放思想,創(chuàng)新思路。

我認(rèn)為任何實(shí)踐、理論都離不開發(fā)展,都需要創(chuàng)新,而這就需要我們來解放思想,不走尋常路?,F(xiàn)在這個時代是信息文化多元的時代,在講課的過程中,有時課本上的知識和信息量已經(jīng)滿足不了學(xué)生對知識的需求。因此,作為老師,如何有針對性地選擇更新更具有代表性的資料來充實(shí)課堂,也是對教材、知識的更深層的挖掘,在這個過程中,運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀就顯得尤為重要了。

最后,我認(rèn)為一切的理論還是要回歸指導(dǎo)實(shí)踐的。作為一名年輕的教師,只有工作的熱情和想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,怎樣能夠盡快地進(jìn)入教師的職業(yè)角色,怎樣能夠把思想和理論付諸于實(shí)際的教學(xué)當(dāng)中,確實(shí)需要一個量的積累。在這個過程中,少不了對最初想法的反復(fù)修正以及向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí),以便使自己的思想和行為更符合新課改的需要與科學(xué)發(fā)展觀的要求。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇七

通過這一段時間以來的自學(xué)和集體學(xué)習(xí),使我對科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的理解,也使我認(rèn)識到大學(xué)生深入認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀很重要,也很有必要。

第一,大學(xué)生要學(xué)習(xí)、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的涵義和要求。

大學(xué)生首先要通過認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí),全面理解和把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,讓科學(xué)發(fā)展觀入耳、入腦、入心,真正樹立科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。大學(xué)生必須懂得科學(xué)發(fā)展觀的涵義:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧;必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù);必須堅(jiān)持以人為本;必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。大學(xué)生還要懂得貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅(jiān)持一個中心、兩個基本點(diǎn)的基本路線;深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會;深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們繼續(xù)深化改革開放;深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。只有真正樹立了科學(xué)發(fā)展觀,才能自覺地去實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

第二,大學(xué)生應(yīng)做好自己的本職工作,學(xué)好本領(lǐng)。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,更是中國特色社會主義事業(yè)的生力軍和接班人??茖W(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實(shí)離不開今天的青年大學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生自身的素質(zhì)、水平和本領(lǐng)直接決定了科學(xué)發(fā)展觀是否能夠得到很好的實(shí)踐,甚至決定了科學(xué)發(fā)展觀的命運(yùn)。所以,青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時光,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)知識,多增才干,多長見識,為將來踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日趨明顯,國際競爭日趨激烈,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生一定不能在大學(xué)里虛度光陰,要明確自己的責(zé)任和使命,要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,趁自己年青精力充沛,不斷提高自己的學(xué)識,技能、本領(lǐng)和才干,只有這樣才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

第三,大學(xué)生應(yīng)積極參加力所能及的社會實(shí)踐活動。

實(shí)踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動,也是提升他們改革主觀世界能力的活動,既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程。當(dāng)代大學(xué)生必須高度重視社會實(shí)踐,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還要積極參加各種有益的社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐活動中踐行和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增加自己的才干和對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。當(dāng)代青年大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和特長為社會為他人做一些力所能及的事情,從我做起,從身邊做起,從小事做起。

作為在校的大學(xué)生黨員,我覺得更有必要深入認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,能夠提高我們大學(xué)生的覺悟,強(qiáng)化我們的社會責(zé)任感,能夠指導(dǎo)我們更好的進(jìn)行自身建設(shè)。而且全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀我們可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會實(shí)踐、寬廣知識和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、身體健康與心理健康等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧、健康的成長,成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

“在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”,其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,動員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動綱領(lǐng)而團(tuán)結(jié)奮斗??茖W(xué)發(fā)展觀吸收了我黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,積極參與學(xué)院組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及支部的熱烈討論,我有如下-體會:

一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中要緊緊結(jié)合工作實(shí)際和崗位職責(zé),學(xué)以致用,優(yōu)化工作。物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀必須從自己的工作實(shí)際出發(fā),不能坐而論道,也不能盲目作為。從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問題出發(fā),從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解答案,充分發(fā)揮主觀能動性。用科學(xué)的思維創(chuàng)新工作舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究,認(rèn)真周密思考,由表及里,由此及彼,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),循序漸近,逐步拓展。

二是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中要注意不斷提高理論修養(yǎng),不斷提升思想境界。力量來自于信念,先進(jìn)來自于信仰。只有有了理論上的深刻認(rèn)知,才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握,才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝,才能擁有實(shí)踐中的堅(jiān)定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進(jìn)理論武裝全黨武裝人民的道理。堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務(wù),只有通過學(xué)習(xí),才能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),才能準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,才能不斷提高馬克思主義理論水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

三是要明確責(zé)任,開拓性地作好本職工作。黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀所需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些,這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中,我們處處都按科學(xué)發(fā)展觀的要求,學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,懂得以辯證的思維來認(rèn)識問題、分析問題、處理問題。

不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系,把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識水平。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特性,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識

行動的先導(dǎo)是思想。實(shí)踐上的自覺性與堅(jiān)定性,來自思想認(rèn)識上的自覺性與堅(jiān)定性。對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識愈深刻,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就會愈自覺愈堅(jiān)定。

“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識水平和工作能力。”發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),是解決中國所有問題的關(guān)鍵。提高黨的執(zhí)政能力,首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的必然要求。

首先,要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義??茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的成果,是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針,是馬克思主義中國化的最新成果。

其次,要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系??茖W(xué)發(fā)展觀是完整的科學(xué)體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學(xué)體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀,是黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的升華,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”,再到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅(jiān)持發(fā)展的信念一以貫之。黨中央,提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想,是對科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。

再次,要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。科學(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法認(rèn)識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法-論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識和解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的關(guān)系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù),把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。它堅(jiān)持以人為本,把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)http:// 載.點(diǎn)網(wǎng).整理,從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的'全面發(fā)展的觀點(diǎn)。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來,才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場觀點(diǎn)方法,掌握其精神實(shí)質(zhì),從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

科學(xué)發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求,就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識水平。面對新情況新問題,學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重,掌握新知識、提高新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識、增長才干,才能適應(yīng)新的形勢和新的要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責(zé)的要求,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

第一,面對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問題,必須努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識,不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。我國已經(jīng)初步建立了市場經(jīng)濟(jì)體制,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中,我們加深了對社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識。但較之西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌臧l(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的歷史進(jìn)程和成功經(jīng)驗(yàn),我們對市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這些年來,在經(jīng)濟(jì)總量不斷增大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持較快增長速度的同時,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素也大量存在,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟(jì)效益低下,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問題越來越突出。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問題,反映出經(jīng)濟(jì)工作的不少方面還不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。無論消除當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素,還是解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的深層次矛盾,都要求我們努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識,不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。要努力學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)知識,把握綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的基本原理,正確認(rèn)識社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性;努力學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)知識,更好地發(fā)揮市場機(jī)制的積極作用,自覺避免市場的盲目性;努力學(xué)習(xí)國際金融和貿(mào)易知識,全面認(rèn)識和把握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下我國對外開放的環(huán)境,自覺利用好兩個市場、兩種資源;努力實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),消費(fèi)、投資、出口相協(xié)調(diào),人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),真正做到又好又快地發(fā)展。

第二,面對經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型的新要求,必須努力學(xué)習(xí)科技知識,不斷提高推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。近年來,在經(jīng)濟(jì)快速增長的同時,我們在許多領(lǐng)域因沒有掌握核心技術(shù)而在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。我們的生產(chǎn)力與國際先進(jìn)水平的差距仍然較大,尤其是自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。走新型工業(yè)化道路,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,緩解能源資源和環(huán)境壓力,保障人民健康和公共安全,維護(hù)國家戰(zhàn)略利益,都必須克服技術(shù)瓶頸的制約,都迫切要求加快推進(jìn)科技進(jìn)步,不斷提高開放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。要通過加強(qiáng)科技知識學(xué)習(xí)拓寬視野、增進(jìn)學(xué)識,掌握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢和規(guī)律,了解最新科技成果及其產(chǎn)業(yè)化前景,科學(xué)確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向,從而更有力地推動科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

第三,面對構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù),必須努力學(xué)習(xí)社會管理知識,不斷提高管理社會的能力。社會管理是一個全新的課題。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,社會利益分化、價值多元、矛盾復(fù)雜、風(fēng)險加大,社會整合和社會調(diào)控的任務(wù)非常繁重。改革計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的社會管理體制,創(chuàng)新適合社會主義和諧社會需要的新體制的要求已經(jīng)十分迫切。要學(xué)習(xí)社會結(jié)構(gòu)演變規(guī)律的知識,了解我國社會階層結(jié)構(gòu)和利益格局的新變化,深入研究當(dāng)前我國的突出社會矛盾及其規(guī)律,更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,更有效地化解各種社會矛盾,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要學(xué)習(xí)當(dāng)代社會組織和管理知識,借鑒國外社會管理的有益經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新社會管理理念,整合社會資源。要學(xué)習(xí)社會心理學(xué)知識,了解現(xiàn)代社會條件下社會心態(tài)的變化,合理引導(dǎo)社會行為預(yù)期。要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn),履行好各級政府的公共服務(wù)和社會管理職能,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素。

第四,面對貫徹依法治國基本方略的新要求,必須努力學(xué)習(xí)法律知識,不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當(dāng)家作主的題中應(yīng)有之意,也是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。在我國,依法行政尚處在初級階段,行政法治還面臨十分艱巨的任務(wù),無論是觀念上還是制度上都面臨著挑戰(zhàn),依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠(yuǎn)。要學(xué)習(xí)憲法,樹立牢固的憲法意識,依法治國首先是依憲治國,依法行政首先要依憲行政。要了解與科學(xué)發(fā)展有關(guān)的主要法律制度,提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學(xué)習(xí)和全面落實(shí)行政許可法,切實(shí)轉(zhuǎn)變行政管理職能,自覺規(guī)范行政行為,依法提高行政效能。

在實(shí)踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力

領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要組織者和實(shí)踐者。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力不是憑空產(chǎn)生的,要靠學(xué)習(xí),更要靠實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特性,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識,也只有在實(shí)踐中才能增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

第一,要在工作實(shí)踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。再好的理論,如果不與實(shí)際相結(jié)合,不落實(shí)到實(shí)踐中,也不能發(fā)揮其指導(dǎo)作用。事實(shí)上,貫徹落實(shí)的過程就是不斷深化認(rèn)識的過程,就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實(shí)際的過程。要提高廣大干部的實(shí)際運(yùn)用能力,使廣大干部學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗(yàn)自己的工作。只有在深入實(shí)踐和認(rèn)真落實(shí)的過程中,我們的認(rèn)識才能跟上實(shí)踐發(fā)展的要求,才能不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解。

第二,要在基層鍛煉中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。要有計劃地組織和安排干部在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、接受考驗(yàn),特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境和基層一線去,到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去,在實(shí)踐中克服困難,解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),增長才干。事實(shí)證明,通過多崗位、多渠道的實(shí)踐鍛煉,許多領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和維護(hù)群眾利益的能力,都得到了明顯提高。

第三,要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機(jī)制。把具有貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力作為干部選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn),努力在廣大干部中營造不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的良好氛圍,形成正確的用人導(dǎo)向??己藰?biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)科學(xué)性,既看經(jīng)濟(jì)增長的數(shù)量指標(biāo),又看經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量指標(biāo);既看經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,又看社會進(jìn)步情況;既看當(dāng)前取得的“顯績”,又看對長遠(yuǎn)發(fā)展有利的“潛績”。政績觀決定工作思路和方向,有什么樣的政績觀最終決定有什么樣的發(fā)展觀。要以制度建設(shè)規(guī)范政績,努力形成促使廣大干部想干事、會干事、干成事的導(dǎo)向,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。

第四,要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來,既要看通過學(xué)習(xí),理論水平是否提高了,思想認(rèn)識是否統(tǒng)一了,更要看實(shí)際行動,看實(shí)際效果,看科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)際工作中運(yùn)用得如何,看本地區(qū)本部門同不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展,不是只為少數(shù)人的發(fā)展,不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展,不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展,不是造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的發(fā)展,而是科學(xué)的發(fā)展,一句話,是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀、能夠推動科學(xué)發(fā)展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進(jìn)發(fā)展的各項(xiàng)工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。

總之,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。當(dāng)前,學(xué)習(xí)首先要學(xué)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐首先是要參加全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。只要我們毫不松懈地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐,并能成為全黨的一種自覺和習(xí)慣,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力就會大大提高,我國經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇八

通過近段時間的學(xué)習(xí),我深刻地感到,科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探素和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,有著非常重要的意義,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國策,作為一名勞動保障人,我就學(xué)習(xí)的收獲,談幾點(diǎn)體會:

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,就是要把各方面的積極性真正引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展軌道上來,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在新的起點(diǎn)上,實(shí)現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展;實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步結(jié)合,政治體制改革與經(jīng)濟(jì)體制改革結(jié)合,開放兼容與自主創(chuàng)新結(jié)合,時代精神與文化傳統(tǒng)結(jié)合的全方位發(fā)展。因此,在新的歷史發(fā)展階段,必須繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

作為一名勞動工作者,學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述后,認(rèn)識到:一是要增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,全面把握貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)要求,建立健全貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的制度、體制和機(jī)制,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程、落實(shí)到工作的各個環(huán)節(jié)。二是牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷把工作推向前進(jìn)。要緊密結(jié)合新時期新任務(wù)下工作的新特點(diǎn)、新要求,樹立新形象,按照“對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外公平”的要求,加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自身素質(zhì),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。切實(shí)把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是要進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,使科學(xué)發(fā)展觀真正為我們所掌握,并真正貫徹到各項(xiàng)工作中去。要大力加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、宣傳和研究,深刻認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的時代背景,進(jìn)一步明確以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)要求,從而切實(shí)把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來。四是堅(jiān)持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動我縣勞動保障事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以科學(xué)發(fā)展觀的要求推進(jìn)我縣勞動工作的深入開展,要與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要步驟和各項(xiàng)舉措相適應(yīng)。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),充分調(diào)動一切積極性和創(chuàng)造性樹立良好的教育現(xiàn)象,把立黨為公、執(zhí)政為民的要求,落實(shí)到各項(xiàng)工作中去;要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),努力形成為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好風(fēng)氣,以良好的作風(fēng)、踏實(shí)的工作保證科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)是實(shí)踐、是落實(shí)。我們一定要結(jié)合阜寧實(shí)際,心系勞動保障事業(yè),服務(wù)阜寧人民,創(chuàng)建和諧阜寧,辦人民滿意事,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,使我們阜寧的勞動保障事業(yè)更上一層樓。

最近一段時間,我和大家一樣,積極置身于科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之中,針對第一階段的安排自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了,等學(xué)習(xí)材料。通過學(xué)習(xí),使我對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要性和必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了更深的理解。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我也深深地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,是發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握新形勢、提高教學(xué)能力、做好教育工作,具有非常重要的意義。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性、推動高等教育科學(xué)發(fā)展的必然要求。

通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我也深刻地體會到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)是什么、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)是什么、根本依據(jù)是什么、更加明晰更加深刻地認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀是如何回答“靠誰發(fā)展、為誰發(fā)展、什么是發(fā)展、為什么要發(fā)展、怎樣發(fā)展”的問題的。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀是對三十年改革開放實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是對發(fā)展規(guī)律的理論升華,是今后我們不斷提升發(fā)展層面所要遵循的基本原則,是全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指導(dǎo)方針。

作為一名教師黨員,這就要求自已要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好本職工作。

一、要深入學(xué)。1、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,是堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。建設(shè)中國特色社會主義,首先要發(fā)展。不發(fā)展,就不可能解決我們面臨的這樣那樣的問題,就不能建設(shè)中國特色社會主義。2、科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅(jiān)持以人為本。以人為本是馬克思主義歷史唯物論的基本原理,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的集中體現(xiàn)。3、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一。是經(jīng)濟(jì)社會與人口、資源、環(huán)境的統(tǒng)一,是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的統(tǒng)一。4、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧就是總攬全局、科學(xué)籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、兼顧各方。在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

二、要勤思考。所謂勤思考,就是要透過現(xiàn)象看本質(zhì),“不為浮云遮望眼”,不為繽紛繁雜的現(xiàn)象所迷惑、所困擾。要從現(xiàn)象分析入手,由此及彼,由表及里,去粗取精,去偽存真??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富,決定了我們思考內(nèi)容的更為豐富。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這兩者是相輔相成的,在深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后,我們還必須勤于思考:為什么科學(xué)發(fā)展觀意義如此重大?影響如此深遠(yuǎn)?為什么說科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果?為什么開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要?在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中,如何解決發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)以及發(fā)展與資源的矛盾?如何實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展與科學(xué)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一,在迅速擴(kuò)大總量的同時,著力提升發(fā)展的質(zhì)量和效益?結(jié)合我們的具體工作,也要考慮我們所制定的教學(xué)內(nèi)容,采取的教學(xué)方法,實(shí)施的教學(xué)過程是否科學(xué),是否有利于培養(yǎng)合格的國家建設(shè)者和接班人。這些問題都是需要我們認(rèn)真思考和積極探索的重大課題。我們每一位黨員干部都應(yīng)該在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤于思考,“三思而后行”,將學(xué)習(xí)、思考的成果用于指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,創(chuàng)造性地開展工作上。

三、要認(rèn)真干。十七大報告要求我們黨必須進(jìn)一步提高執(zhí)政能力,提高黨員干部的執(zhí)政水平。在新的歷史條件下,提高黨員干部執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,必須牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

四、要善總結(jié)。從某種意義上講,善總結(jié)和勤思考是一個事物的兩個方面,思考偏重于過程,總結(jié)偏重于結(jié)果。在整個學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的過程中,透過現(xiàn)象看本質(zhì),從中找出規(guī)律性的東西,把這個規(guī)律性的東西記錄下來,就是“善總結(jié)”。或者說,善總結(jié)就是要善于把握規(guī)律性認(rèn)識。自己作為一名黨員,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益結(jié)合起來,著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力、融和力和組織力。提高總攬全局、長遠(yuǎn)規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、科學(xué)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力。這些能力的提高,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下四個方面:

首先,要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識,用理論業(yè)務(wù)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

第二,要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。我們要有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神,要樹立熱愛教學(xué)、熱情服務(wù)的宗旨,制定科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)合格的建設(shè)者及接班人。

第三,要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革開放的不斷發(fā)展和深入,各項(xiàng)工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使各項(xiàng)工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求、順應(yīng)新的形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我們認(rèn)真思考的問題。作為一名黨員干部事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于教學(xué),苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上。

第四,要提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,著力規(guī)范師德行為,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

總之,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造黨員教師特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實(shí)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇九

作為一名預(yù)備黨員,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的學(xué)習(xí)、生活、工作相結(jié)合起來;著力提升我們的道德水平和專業(yè)素質(zhì),提高自己的水平幫助同學(xué),起模范帶頭作用。在生活中當(dāng)同學(xué)的好伙伴,在學(xué)習(xí)工作中當(dāng)老師的好幫手。我們要提升為他人的服務(wù)意識,努力從以下幾個方面做起:

一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。作為學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)放第一位。實(shí)踐也要有扎實(shí)的知識作基礎(chǔ),我們要深入學(xué)習(xí)課本知識,用專業(yè)知識武裝頭腦。同時再舉一反三貫徹落實(shí)到平常的生活和工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學(xué)專業(yè)科目還是輔助選修科目,都要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),然后再到實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的.緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求,牢固樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。通過學(xué)習(xí),才能使我們更新專業(yè)理論知識,從而達(dá)到素質(zhì)的提高。

二要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)同學(xué)的本領(lǐng)。在開展學(xué)習(xí)科學(xué)觀的形勢下,我們對未來有遠(yuǎn)見的認(rèn)知,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。班級工作,社團(tuán)工作,學(xué)生會工作,只要是自己力所能及的都全力以赴。時時刻刻為服務(wù)他人作準(zhǔn)備。我不求做大事只求做實(shí)事。點(diǎn)滴的積累也能實(shí)現(xiàn)自己在團(tuán)體中的個人價值。無論遇到什么困難要以良好的精神面貌面對。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持把說實(shí)話、辦實(shí)事、苦干實(shí)干的精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

三要提高創(chuàng)新能力??茖W(xué)發(fā)展觀是符合當(dāng)代社會發(fā)展腳步,與時俱進(jìn)制定的發(fā)展宏觀理論。我作為21世紀(jì)新一代接班人,又即將大學(xué)畢業(yè)踏進(jìn)社會,要不斷提高自己的創(chuàng)新能力。行動和思想都能跟上時代發(fā)展的腳步。按計劃前進(jìn)的同時超前行動。不斷突破自己提高自己的素質(zhì)水平。

四要提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名預(yù)備黨員的形象。我的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自己,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

總之,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷提升自己的世界觀、人生觀和價值觀,除了提高自己也能帶動同學(xué)一起進(jìn)步,迎接新世紀(jì)高科技時代的挑戰(zhàn)。將科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐進(jìn)行到底。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十

科學(xué)發(fā)展觀的第一要務(wù)是發(fā)展,學(xué)校實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀首先要關(guān)注的應(yīng)該是發(fā)展,是學(xué)生的發(fā)展。一所學(xué)校實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不注重學(xué)生的發(fā)展,那只能是空談,只能是形式。新課程改革的目的就是為了每一位學(xué)生的發(fā)展,教育的根本目標(biāo)就是要讓學(xué)生成為一個完整意義的人。那我們應(yīng)該有怎樣的學(xué)生發(fā)展觀呢?結(jié)合自己學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會,有如下認(rèn)識:

學(xué)校要著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。學(xué)生得到終身發(fā)展是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo),是對學(xué)生一生的關(guān)懷,這應(yīng)該是學(xué)校全部教育教學(xué)活動的行動指南。如果我們關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展就不會在教育教學(xué)活動中出現(xiàn)短視行為,就不會急功近利,就不會把目光只盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),就不會漠視學(xué)生的身心健康,加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,這既是一種教育的視野,也是一種教育的智慧,更是一種教育的責(zé)任。小學(xué)雖然只有六年,但應(yīng)該想學(xué)生六十年。

學(xué)校要著重于學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生得到全面發(fā)展是學(xué)校辦學(xué)的核心內(nèi)容。一個美好的健康的人,必然是德智體全面發(fā)展的人,是身體和心理和諧發(fā)展的人,是充滿生命活力而又幸福美滿的人。因此,從學(xué)生活動的人文環(huán)境到課程計劃的執(zhí)行,從學(xué)校各科教學(xué)到各項(xiàng)管理工作,都必須以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為追求。如果我們關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,就不會出現(xiàn)課程計劃不能得到落實(shí),每天鍛煉一小時不能得到落實(shí)。

學(xué)校要著力于學(xué)生的主動發(fā)展。學(xué)生得到主動發(fā)展是學(xué)校教育的奮斗目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展是學(xué)生成長的內(nèi)在需要,內(nèi)因是事物發(fā)展變化的決定性因素,所以學(xué)校必須喚醒學(xué)生的主體意識,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展與自我完善。在教育教學(xué)活動中,學(xué)校要著力于學(xué)生的主動發(fā)展,就是要充分發(fā)揮學(xué)生個體在自身成長中的作用,從某種意義上說,這是學(xué)生發(fā)展的決定性因素。關(guān)注學(xué)生主動發(fā)展,就必須在課堂教學(xué)中,努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,建立高效課堂,倡導(dǎo)有效教學(xué),讓學(xué)生在課堂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

學(xué)校要著意于學(xué)生的個性發(fā)展。學(xué)生的個性得到發(fā)展是學(xué)校的辦學(xué)追求,尊重學(xué)生個性,優(yōu)化學(xué)生個性,應(yīng)該是教育努力的方向和不懈追求。可以毫不夸張的說,歷史上凡有所建樹、有所創(chuàng)造的人,大都是個性獨(dú)特、與眾不同的人。有人說,天才就是怪才,所謂怪,就是獨(dú)特個性的表現(xiàn)。尊重學(xué)生的個性,就是尊重學(xué)生的發(fā)展。尊重學(xué)生的個性,就是在保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造力。泯滅學(xué)生的個性,就是扼殺學(xué)生的發(fā)展,扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。讓學(xué)生個性發(fā)展,這是對生命的尊重,對生命價值的尊重。

高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之。讓學(xué)生在全面發(fā)展的同時發(fā)展個性,讓每一位學(xué)生的智力潛能和個性特長都得到最大限度的發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)造一個無限光明和幸福美滿的人生奠基,這應(yīng)該是我們每一個教師的教育理想。為了實(shí)現(xiàn)這個理想,我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),矢志不渝,孜孜以求。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十一

十七大報告明確指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!卑l(fā)展是在工業(yè)化、信息化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的社會全面進(jìn)步過程,這是我黨依據(jù)我國處在社會主義初級階段的基本國情作出的科學(xué)判斷,是總結(jié)我國社會主義建設(shè)長期實(shí)踐正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的重要結(jié)論。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響??茖W(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建和諧認(rèn)證的目標(biāo)要求,進(jìn)而促進(jìn)了新形勢下認(rèn)證工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局,立足本職為認(rèn)證事業(yè)的發(fā)展做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。

通過構(gòu)建和諧社會,樹立科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮認(rèn)證的作用和影響力,在消費(fèi)安全、食品安全、社會誠信機(jī)制的建設(shè)越來越得到重視,環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要課題的今天,認(rèn)證工作作為一種國際通行的先進(jìn)管理方法,在這些方面將會大有可為,發(fā)揮越來越重要的作用。中國質(zhì)量認(rèn)證中心在國家質(zhì)檢總局、國家認(rèn)監(jiān)委、認(rèn)可中心和認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會的支持和幫助下,注意發(fā)揮認(rèn)證從業(yè)人員的積極性,使認(rèn)證事業(yè)有了長足的發(fā)展。管理體系認(rèn)證證書持續(xù)增長。

同時,在國際貿(mào)易中認(rèn)證消除技術(shù)性貿(mào)易壁壘的作用將越來越突出,在管理、服務(wù)、安全、質(zhì)量、環(huán)保方面的基礎(chǔ)性保障作用越來越為各國政府所重視。隨著我國對外貿(mào)易不斷發(fā)展,我們所面臨國外設(shè)置的技術(shù)壁壘會越來越多,如何適應(yīng)這個需求,有效發(fā)揮認(rèn)證的基礎(chǔ)性保障作用,促進(jìn)認(rèn)證認(rèn)可結(jié)果的國際互認(rèn),促進(jìn)對外貿(mào)易,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)在全球化環(huán)境中的健康成長,是我們面臨的重大課題。

要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,我認(rèn)為在今后一段時期,認(rèn)證工作的任務(wù)是一手抓提高,一手抓發(fā)展。抓提高,就是提高認(rèn)證有效性。通過提高認(rèn)證有效性來提高社會對認(rèn)證認(rèn)可的信任程度,提高認(rèn)證認(rèn)可對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)價值。抓發(fā)展,就是發(fā)揮認(rèn)證對經(jīng)濟(jì)的推動作用。通過擴(kuò)大認(rèn)證活動對社會經(jīng)濟(jì)生活的影響面,來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展,通過更多的社會組織實(shí)施認(rèn)證,來推動引入現(xiàn)代管理理念。通過發(fā)展新的認(rèn)證領(lǐng)域來,推動社會在環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全、資源節(jié)約方面的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)認(rèn)證認(rèn)可的工作任務(wù),認(rèn)證機(jī)構(gòu)是認(rèn)證工作實(shí)施的主體,首先認(rèn)證機(jī)構(gòu)要適應(yīng)發(fā)展的要求。認(rèn)證機(jī)構(gòu)要從經(jīng)營宗旨、內(nèi)部機(jī)制、認(rèn)證人員、技術(shù)開發(fā)、運(yùn)行管理等各個方面適應(yīng)工作發(fā)展對我們的要求。

樹立科學(xué)發(fā)展觀,要引導(dǎo)與監(jiān)督相結(jié)合,加強(qiáng)依法監(jiān)管的力度。要通過政策引導(dǎo),使認(rèn)證機(jī)構(gòu)向品牌化、規(guī)?;蛯I(yè)化的方向發(fā)展,對于運(yùn)作規(guī)范、信譽(yù)程度高、社會影響力大的機(jī)構(gòu)要在政策上給予支持。要嚴(yán)格認(rèn)證市場準(zhǔn)入,在目前認(rèn)證市場的退出機(jī)制還沒有有效地建立起來,退出機(jī)制不完善,沒有發(fā)揮應(yīng)有作用的情況下,必須嚴(yán)格認(rèn)證市場的準(zhǔn)入,要制訂認(rèn)證機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入的宏觀調(diào)控政策,對已經(jīng)存在過度競爭,認(rèn)證規(guī)范性、有效性問題突出的認(rèn)證領(lǐng)域,要著眼于對現(xiàn)有認(rèn)證機(jī)構(gòu)和認(rèn)證活動的監(jiān)督管理,適當(dāng)限制新的競爭者進(jìn)入。

強(qiáng)化責(zé)任意識,提高認(rèn)證機(jī)構(gòu)“規(guī)范工作,提高認(rèn)證有效性”的質(zhì)量和責(zé)任意識。認(rèn)證作為一種中介行為,誠信是其生命之源,而誠信是建立在認(rèn)證結(jié)果真實(shí)有效基礎(chǔ)上的,如果認(rèn)證有效性得不到保證,認(rèn)證工作就失去其存在的意義。認(rèn)證有效性是通過認(rèn)證機(jī)構(gòu)的具體認(rèn)證行為來實(shí)現(xiàn)的,認(rèn)證機(jī)構(gòu)必須清醒地認(rèn)識自身在提高認(rèn)證有效性方面所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。認(rèn)證機(jī)構(gòu)的經(jīng)營宗旨、內(nèi)部機(jī)制、人力資源、運(yùn)行控制都要緊緊圍繞這個總要求去規(guī)劃和配置。要用這個要求來審視認(rèn)證機(jī)構(gòu)的經(jīng)營行為,規(guī)范所有的運(yùn)作過程,改進(jìn)機(jī)構(gòu)的資源配置。既要考慮自己經(jīng)營發(fā)展的要求,更要考慮對行業(yè)發(fā)展擔(dān)負(fù)的責(zé)任,沒有了整個行業(yè)的健康發(fā)展,也就沒有機(jī)構(gòu)的生存發(fā)展。大家一定要從自身存在的問題查起,從本機(jī)構(gòu)做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)把規(guī)范工作,提高認(rèn)證有效性作為認(rèn)證機(jī)構(gòu)的自覺行動,共同維護(hù)認(rèn)證認(rèn)可事業(yè)的健康發(fā)展。

有效發(fā)揮認(rèn)證作用,加強(qiáng)人員管理,保證認(rèn)證人員素質(zhì)是基礎(chǔ)。認(rèn)證行業(yè)是知識型的行業(yè),是依靠人力資源來開展活動的,人力資源是認(rèn)證行業(yè)最重要的資源。由于近年來認(rèn)證工作的快速發(fā)展,人力資源不足,造成全行業(yè)人員平均素質(zhì)下降,給我們的事業(yè)發(fā)展造成隱患。要保證從業(yè)人員的素質(zhì),認(rèn)證機(jī)構(gòu)必須明確自己的責(zé)任,要在選聘、使用、評價和考核方面把好關(guān),現(xiàn)在一些機(jī)構(gòu)完全放棄了自己的人員管理責(zé)任,單純依靠人員注冊制度來把關(guān),對審核人員的行為缺乏必要的監(jiān)管,對審核人員的現(xiàn)場實(shí)際技術(shù)能力不進(jìn)行客觀務(wù)實(shí)的評價,這種傾向必須加以扭轉(zhuǎn)。同時人員注冊制度也要進(jìn)行必要的改革,我們倡導(dǎo)以人員注冊為基本要求,機(jī)構(gòu)管理為主的人員管理機(jī)制。

在加強(qiáng)對審核員隊(duì)伍管理的同時,認(rèn)證機(jī)構(gòu)還要注意培養(yǎng)自身的經(jīng)營管理人員、業(yè)務(wù)管理人員,這些都是機(jī)構(gòu)發(fā)展過程中不可或缺的,有時候這些人員對認(rèn)證有效性的影響甚至超過審核人員。不要因?yàn)闆]有注冊制度就放松對這些人員的管理和培養(yǎng),認(rèn)證機(jī)構(gòu)的人力資源必須均衡發(fā)展。在人力資源建設(shè)的過程中,要技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)并重,必要的職業(yè)道德要求對從業(yè)人員是必須的。

總之,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要,對我們國家也非常重要,我們要樹立和落實(shí)好。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。當(dāng)前,學(xué)習(xí)首先要學(xué)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐首先是要參加全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。只要我們毫不松懈地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐,并能成為全黨的一種自覺和習(xí)慣,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力就會大大提高,我國經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十二

科學(xué)發(fā)展觀是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。

科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)要求,進(jìn)而促進(jìn)了新形勢下工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。要深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,這就是用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。因此,必須加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí),尤其是干部的學(xué)習(xí),以利建立科學(xué)工作理念,形成廣泛工作共識,確定正確工作方法。對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)須特別倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng),真正落實(shí)于實(shí)踐、貫徹于實(shí)踐、指導(dǎo)于實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識,明確了我國全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)和途徑。作為一名大學(xué)生,更加知道學(xué)習(xí)工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到我們以后在社會的基礎(chǔ)性工作??倳泩蟾鎻?qiáng)調(diào)了大學(xué)生是中國共產(chǎn)黨的后備軍。這使我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)更應(yīng)該要求一定的高度。同時弘揚(yáng)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)做好我們的學(xué)習(xí)工作,使各項(xiàng)工作有新思路、新突破、新舉措。

作為一名大學(xué)生,一名社團(tuán)負(fù)責(zé)人,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨。團(tuán)員的莊嚴(yán)使命。我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)工作結(jié)合起來;與謀劃好今后的工作和人民利益結(jié)合起來;著力提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì),提高為人民服務(wù)綜合水平。積極參加了院。系組織的青年志愿者義務(wù)勞動,由于學(xué)校修建秀山圖書館在荷花池里留下了很多淤泥,為了讓美麗的荷花池重現(xiàn)昔日的風(fēng)采,系組織帶領(lǐng)我們參加了這次義務(wù)勞動,冒著火辣辣的太陽,我們一個個揮舞著各自手中的工具,直到把荷花池里的淤泥除盡為止。事后我們都腰酸腿痛,可是我們的心里卻感覺到無比的幸福,因?yàn)槊利惖暮苫ǔ赜殖霈F(xiàn)在全校師生面前,為歷史悠久的畢節(jié)學(xué)院增添了一片獨(dú)特的風(fēng)景作了我個人應(yīng)該有的貢獻(xiàn)。

進(jìn)入大學(xué)的這一年以來,我嚴(yán)格的要求自己的日常行為,為了給試驗(yàn)區(qū)多留下一分美好,我盡了我個人最大的努力,生活中所見的一些事讓我看了總是感覺很痛心,在學(xué)校門口新修的路中間有一個花池,有的同學(xué)過馬路的時候懶得走地下通道,就直接從那上面踩過,我看了覺得很心痛,他們可都是受過高等教育的人啊,-§我想這是中國高等教育的悲哀,也是每一個有良知的國人的悲哀,有人說你不走那,上面的小草也一樣活不了,這我知道,只要能夠多留下一顆小草,可是為了讓試驗(yàn)區(qū)給世人多留下一分美好,我也愿意作我最大的努力。就應(yīng)該做到以下四個方面:一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

作為一名大學(xué)生,又是一名社團(tuán)負(fù)責(zé)人,我更應(yīng)該以黨員的行為來嚴(yán)格要求自己,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到我們大學(xué)生生活中實(shí)踐,走可持續(xù)發(fā)展道路,提高自主創(chuàng)新能力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十三

我區(qū)地處__市東大門,轄區(qū)范圍廣、編兵任務(wù)重,是各級首長和軍事機(jī)關(guān)始終關(guān)注的一個地區(qū)。為此,必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破除發(fā)展難題、提高發(fā)展質(zhì)量和效益上下功夫。

一、著眼時代發(fā)展要求,強(qiáng)化國防后備力量建設(shè)責(zé)任。

(一)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè),是國家安全和發(fā)展的重要保證。我們要清醒地看到,世界仍然很不安寧,我國的安全發(fā)展環(huán)境并不樂觀。在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,加強(qiáng)后備力量建設(shè),對增強(qiáng)國家整體防衛(wèi)能力,提高戰(zhàn)略威懾力,構(gòu)建安全和諧的發(fā)展環(huán)境具有十分重要的意義。

(二)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè),是適應(yīng)新軍事變革的必然選擇。我們必須緊緊把握形勢發(fā)展變化的脈搏,正確把握“軍民結(jié)合、寓軍于民”的戰(zhàn)略方針,進(jìn)一步豐富發(fā)展人民戰(zhàn)爭思想,健全完善國防動員體系,全面加強(qiáng)國防后備力量建設(shè),最大限度地把蘊(yùn)藏于民間戰(zhàn)爭潛力的挖掘出來,把作戰(zhàn)能力儲備起來,提高應(yīng)對多元化威脅的能力,有效維護(hù)難得的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期。

(三)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè),是富國與強(qiáng)軍統(tǒng)一的現(xiàn)實(shí)要求。加強(qiáng)國防后備力量建設(shè),既是建設(shè)強(qiáng)大國防、確保國家安全穩(wěn)定的需要,也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的需要,軍地各級要以高度的使命感和緊迫感,加速推進(jìn)國防后備力量質(zhì)量建設(shè)。

二、緊貼形勢任務(wù)變化,創(chuàng)新國防后備力量建設(shè)思路。

一是堅(jiān)持理論先導(dǎo)。國防后備力量建設(shè)必須以“打得贏、不變質(zhì)”為目標(biāo),以現(xiàn)實(shí)軍事斗爭準(zhǔn)備為牽引,結(jié)合可能擔(dān)負(fù)的任務(wù),對后備力量建設(shè)中遇到的平(戰(zhàn))時指揮體制、組訓(xùn)裝協(xié)調(diào)發(fā)展、戰(zhàn)時力量使用和后勤保障等重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,集中力量進(jìn)行研究,尋求有效對策,努力形成在國防后備力量領(lǐng)域全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神新思想新舉措,不斷開創(chuàng)國防后備力量建設(shè)的新局面。

二是堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃。國防后備力量建設(shè)既是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù),必須搞好統(tǒng)籌規(guī)劃,從頂層搞好設(shè)計。要正確處理需要與可能、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、重點(diǎn)與一般、數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,切實(shí)把國防后備力量建設(shè)納入國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、納入國防和軍隊(duì)建設(shè)全局,通盤考慮,扎實(shí)推進(jìn)。

三是堅(jiān)持科技主導(dǎo)。要充分利用社會信息資源,借助地方科研部門集中、技術(shù)力量雄厚、信息設(shè)施先進(jìn)的優(yōu)勢,搞好國防后備力量指揮自動化建設(shè),著力提高兵員的科技含量,盡快實(shí)現(xiàn)由人力密集型向科技密集型、數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型的轉(zhuǎn)變,切實(shí)把國防后備力量戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步上來。

四是堅(jiān)持同步推進(jìn)。必須以作戰(zhàn)任務(wù)為牽引,堅(jiān)定不移地走與現(xiàn)役部隊(duì)同步建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)勢互補(bǔ)的路子。要堅(jiān)決摒棄“后備后抓”、“后備后建”、“補(bǔ)充角色”的思想誤區(qū),牢固確立“首戰(zhàn)必用”、“首批運(yùn)用”和“全程使用”的觀念,把國防后備力量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定位在能直接參戰(zhàn)支前上。

五是堅(jiān)持“雙應(yīng)”一體。提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化任務(wù)的能力,必須按照“合成、精干、高效”的要求,把國防動員體制與應(yīng)急防災(zāi)體制統(tǒng)一起來,建立具備應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)雙重功能的國防后備力量指揮體制;著眼提高快速動員能力,加強(qiáng)對應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)任務(wù)預(yù)測和分析,制定完善配套的方案和保障計劃,落實(shí)人員、裝備,把應(yīng)急訓(xùn)練與應(yīng)戰(zhàn)訓(xùn)練捆在一起抓,謀求“雙應(yīng)”能力功能同步增強(qiáng)。

三、圍繞提高質(zhì)量效益,突出國防后備力量建設(shè)重點(diǎn)。

一是編實(shí)建強(qiáng)各類隊(duì)伍。在組織布局上,加大重點(diǎn)方向、重點(diǎn)地區(qū)、重要目標(biāo)和主要交通要道沿線的民兵分隊(duì)組建力度。在兵員結(jié)構(gòu)上,要把科技含量突出起來,要針對轄區(qū)內(nèi)院校多、高新產(chǎn)業(yè)多的特點(diǎn),多組建一些民兵網(wǎng)絡(luò)、雷達(dá)、電子對抗等技術(shù)含量高的民兵分隊(duì),儲備一定數(shù)量的信息技術(shù)、電子技術(shù)、人工智能技術(shù)等方面的專家人才,把科技含量突出出來。

二是強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練。突出信息化基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練,突出反恐維穩(wěn)、搶險救災(zāi)及應(yīng)對公共突發(fā)事件的訓(xùn)練。改進(jìn)訓(xùn)練方法手段,本著“就地就近、專業(yè)對口”和“方案對接、編組對接”的原則,大力開展掛鉤訓(xùn)練和聯(lián)編聯(lián)訓(xùn)聯(lián)演,不斷提高后備力量訓(xùn)練層次和質(zhì)量。

三是搞好裝備調(diào)整配備。武器裝備要按照“一體化”聯(lián)合作戰(zhàn)和成建制配備、成系統(tǒng)配套的要求,將民兵預(yù)備役部隊(duì)武器裝備納入武裝力量裝備建設(shè)的體系之中,堅(jiān)持“先參戰(zhàn)先裝備、重點(diǎn)使用重點(diǎn)裝備”的原則,優(yōu)先配備主要方向、重要目標(biāo)和交通干線的民兵預(yù)備役部隊(duì),不斷提高武器裝備的配套率和使用效益。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十四

市局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx局長在動員大會上的講話精神和局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關(guān)要求,在稽查大隊(duì)也認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃,分別召開班子會和干部職工大會進(jìn)行了研究部署和動員發(fā)動,并有計劃的組織職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn),目前,我們正按照方案要求逐步深入開展學(xué)習(xí)活動,結(jié)合學(xué)習(xí),對幾年來社?;楣ぷ鞯陌l(fā)展進(jìn)行了簡要回顧。

自05年4月市社會保險稽查大隊(duì)正式運(yùn)作以來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們堅(jiān)持“稽查就是服務(wù)、執(zhí)法就是維權(quán)”的工作理念,干部職工同心協(xié)力,工作取得突出成效。至今年10月底,全市累計稽查各險種繳費(fèi)單位45944家,通過稽查擴(kuò)面參保170585人,稽查補(bǔ)交及清欠各險種社保費(fèi)3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級網(wǎng)絡(luò)、市大隊(duì)升格、出臺地方法規(guī)、召開全國現(xiàn)場會等四大項(xiàng)工作目標(biāo)。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會保險工作先進(jìn)單位”,被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)單位”,被省勞動保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)窗口單位”,群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索,目前,社?;榈膶I(yè)隊(duì)伍基本建立,稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立,各項(xiàng)管理制度和運(yùn)作模式基本健全,互動協(xié)查、信息和成果共享的兩級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)基本完善,社保稽查的社會影響日益擴(kuò)大,社?;榘l(fā)展的基礎(chǔ)工作基本完成?;仡欉@些,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),有兩點(diǎn)體會。

第一、凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就是群眾需要的,也就是我們要“為”的,群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律,發(fā)展一定要科學(xué)、要有群眾基礎(chǔ),要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計成本發(fā)展的觀念和做法。我市社?;楣ぷ鳎阅苡薪裉斓木置?,固然有多方面的因素,但最重要的一點(diǎn)就是局黨委緊緊抓住反映民生需要,貼近百姓需求,為群眾社保維權(quán)提供極大便利條件這個根本,在我市目前尚未實(shí)行各險種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下,從整合各險種分散的社?;速Y源入手,大膽突破,科學(xué)決策,率先在全國成立相對獨(dú)立,專門履行各險種社?;楸O(jiān)督職能的社會保險稽查大隊(duì),實(shí)行各險種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進(jìn)行整合統(tǒng)一,為充分發(fā)揮其拳頭作用,提高稽查效率,發(fā)揮稽查效能提供了必要條件,并且,這種模式了極大地方便了群眾有關(guān)社保問題的投訴舉報,為群眾維權(quán)提供了專門機(jī)構(gòu)、人員和地點(diǎn),群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進(jìn)行咨詢,對遇到的問題進(jìn)行反映,為政府廣開言路提供了平臺。同時,這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運(yùn)行成本,大大減輕了用人單位的事物性負(fù)擔(dān),方便了用人單位辦事,化解了廣大用人單位對以往重復(fù)執(zhí)法、重復(fù)檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的'事實(shí)可充分說明,這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的,也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的,也是廣大群眾和用人單位所期望的,因此也是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的。正因?yàn)榇耍棚@示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的,我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求,才能得到發(fā)展的源泉和動力。

第二、科學(xué)發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實(shí)保障人民群眾的社保權(quán)益落到實(shí)處。以人為本就是堅(jiān)持以最廣大人民群眾的根本利益為根本;以人為本就是堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;以人為本就是把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結(jié)合社?;楣ぷ鲗?shí)際講以人為本,就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,最大限度地落實(shí)好黨和國家的各項(xiàng)社保政策,切實(shí)保障人民群眾的社保權(quán)益。市社?;榇箨?duì)自運(yùn)作以來,始終把以人為本,人性化執(zhí)法作為工作的指導(dǎo)方針。社?;閳?zhí)法的目的是為了保障社?;鸬陌踩屯暾?,但同時更是為了增加基金的積累,增強(qiáng)基金的支撐能力,保障支付,維護(hù)廣大群眾的社保權(quán)益。正因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦惺冀K堅(jiān)持一切從群眾的利益出發(fā)這個出發(fā)點(diǎn),為了為廣大群眾提供更好的服務(wù)和維權(quán),我們狠抓一流隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理工作,著力提高為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平,用優(yōu)良的作風(fēng)和扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真為廣大群眾服務(wù),不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定,更是得到了群眾的認(rèn)可和贊揚(yáng),使社?;楣ぷ骶邆淞溯^堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),這也更堅(jiān)定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權(quán)的信心。這幾年,社?;楣ぷ麟m然遇到很多阻力和困難,但因我們這項(xiàng)工作有較好的群眾基礎(chǔ),有群眾和社會的需要支撐我們,使得社?;榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進(jìn)。

會保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解,甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項(xiàng)為民政策的落實(shí)。再一個就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運(yùn)作程序、服務(wù)規(guī)范等,使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾,滿足群眾需要。

但是,社?;楣ぷ鳟吘故莻€新生事物,由于成立時間有限,各項(xiàng)工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養(yǎng)老保險個人賬戶大檢查活動,到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量,深感我們與人家相比有很大差距,需要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)變觀念,迎頭趕上。下一步,在進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中,結(jié)合我市社保稽查工作實(shí)際,從以下幾個方面進(jìn)行調(diào)研探索,著力解決一些制約社?;榘l(fā)展的難題。

一是調(diào)研探索社?;楣ぷ饕?guī)律,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,加大社?;楣ぷ髁Χ?,提高工作實(shí)效,滿足廣大群眾需求。

二是探索完善市縣兩級協(xié)查互動,稽查信息和成果共享的聯(lián)動機(jī)制,樹立大稽查、一盤棋思想,發(fā)揮社?;樽畲笮埽龠M(jìn)社?;楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。

三是加快社保稽查業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)程,探索科學(xué)先進(jìn)的內(nèi)部管理機(jī)制,提高人員素質(zhì),加強(qiáng)一流隊(duì)伍建設(shè),依法規(guī)范社?;樾袨椋^續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)社?;殛?duì)伍的良好形象。

四是調(diào)研探索如何使社?;楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠?、更貼近百姓需求、更適應(yīng)社會發(fā)展的需要、更符合科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求,從而研究制定出更能為群眾辦實(shí)事辦好事的稽查機(jī)制和稽查方法。

五是調(diào)研探索如何適應(yīng)社會保險的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變,由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉(zhuǎn)變的稽查模式和稽查方法,使社保稽查的職能作用得到充分發(fā)揮。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十五

科學(xué)發(fā)展觀“重在發(fā)展”,發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要務(wù)??茖W(xué)發(fā)展觀突出了發(fā)展的機(jī)遇說,強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的關(guān)鍵說,提出了全面發(fā)展說,要求在發(fā)展的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。我省突出科學(xué)發(fā)展觀的“發(fā)展”要義,就是要搶抓發(fā)展機(jī)遇,“好”字優(yōu)先,好中求快,積累、匯聚、激發(fā)社會創(chuàng)富熱情和力量,提高全省發(fā)展的規(guī)模、質(zhì)量、效益和后勁,進(jìn)一步把富民強(qiáng)省的目標(biāo)落到實(shí)處。在現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)體制、社會結(jié)構(gòu)利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化,反不正之風(fēng)面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜情況下,我們要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“五力”,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

一、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件,增強(qiáng)懲治的威懾力。

一是要堅(jiān)持治標(biāo)和治本、懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬,懲治于已然,防患于未然,既堅(jiān)決嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件、依法嚴(yán)懲不正之風(fēng)分子,又加大預(yù)防工作力度、不斷鏟除不正之風(fēng)滋生的土壤,努力把不正之風(fēng)現(xiàn)象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)”的理念,始終保持堅(jiān)決懲治不正之風(fēng),特別是查處大案要案的高壓態(tài)勢,堅(jiān)決查辦領(lǐng)導(dǎo)干部濫用職權(quán)、腐化墮落、失職瀆職的案件,嚴(yán)厲查辦、權(quán)錢交易、權(quán)色交易和嚴(yán)重侵害群眾利益的案件;深入開展治理商業(yè)工作;堅(jiān)決懲處各種工程建設(shè)中的不正之風(fēng)行為。發(fā)現(xiàn)一個查處一個,決不手軟,決不姑息,增強(qiáng)懲治的威懾力。三是要強(qiáng)化治本功能,注重發(fā)揮查辦案件的綜合功能和作用,擴(kuò)大辦案綜合效果。堅(jiān)持以查促教,運(yùn)用典型案例進(jìn)行警示教育,做到以案為鑒,警鐘長鳴,教育一片,凈化一方;堅(jiān)持以查促管,對在查辦案件中發(fā)現(xiàn)有輕微違紀(jì)行為的黨員干部,及時實(shí)施提醒、誡勉談話,督促落實(shí)整改措施;堅(jiān)持以查促糾,通過剖析案情,查找根源,對暴露出的傾向性、苗頭性問題,及時向發(fā)案單位提出整改意見建議,幫助建章立制,堵塞漏洞;堅(jiān)持以查促建,從查辦案件中總結(jié)分析違法違紀(jì)行為產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律,及時查找體制機(jī)制方面存在的缺陷,用改革的辦法解決產(chǎn)生不正之風(fēng)的深層次問題,實(shí)現(xiàn)辦案工作政治效果、社會效果、法紀(jì)效果相統(tǒng)一,四是要堅(jiān)持嚴(yán)肅查辦大案要案與切實(shí)解決損害群眾切身利益的問題相結(jié)合。既要通過查辦大案要案,達(dá)到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過解決損害群眾切身利益的問題,讓群眾切實(shí)感受到反腐倡廉建設(shè)的實(shí)際成果。

二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制,增強(qiáng)監(jiān)督的制衡力。

一是要建立和完善權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制,確保權(quán)力正確規(guī)范行使。要把對權(quán)力的科學(xué)配置與對干部的有效監(jiān)督結(jié)合起來,建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制;要建立健全程序規(guī)則,明確用權(quán)界限,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行流程,把權(quán)力運(yùn)行納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,既保證權(quán)力高效運(yùn)行,又保證權(quán)力正確行使,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé);要積極推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,加強(qiáng)監(jiān)督,防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。只有加強(qiáng)監(jiān)督,增強(qiáng)監(jiān)督的制衡力,才能保證干部不濫用權(quán)力,更好地為人民服務(wù),更好地帶領(lǐng)人民前進(jìn)。二是要堅(jiān)持加強(qiáng)對干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動性相結(jié)合。不受監(jiān)督的權(quán)力,往往容易導(dǎo)致濫用,往往容易產(chǎn)生不正之風(fēng)。一方面,廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要正確認(rèn)識監(jiān)督,正確對待監(jiān)督,主動接受監(jiān)督、帶頭接受監(jiān)督。另一方面,要切實(shí)加強(qiáng)組織監(jiān)督,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例,加強(qiáng)民主監(jiān)督,增強(qiáng)監(jiān)督合力,提高監(jiān)督實(shí)效。三是要發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用,為和諧社會建設(shè)提供政治保證。構(gòu)建社會主義和諧社會要切實(shí)發(fā)展社會主義民主。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用,通過黨內(nèi)監(jiān)督,政府專門機(jī)關(guān)監(jiān)督、司法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、社會監(jiān)督,提高監(jiān)督的整體效能。四是要構(gòu)建廉潔網(wǎng)絡(luò),落實(shí)各方責(zé)任,實(shí)行立體監(jiān)督。以黨風(fēng)廉政責(zé)任制為紐帶,與各級黨委政府構(gòu)建廉潔責(zé)任網(wǎng)絡(luò);以廉潔書為紐帶,與各級黨員干部構(gòu)建廉潔網(wǎng)絡(luò),有效發(fā)揮了各方的管理和監(jiān)督優(yōu)勢,強(qiáng)化了廉潔體系建設(shè)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人事項(xiàng)等各項(xiàng)制度,加強(qiáng)內(nèi)部控制,完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,防止“燈下黑”。五是要加強(qiáng)對關(guān)鍵部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約,將權(quán)力運(yùn)行的每一個部位、每一個環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。堅(jiān)持發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督的優(yōu)勢,強(qiáng)化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,積極預(yù)防不正之風(fēng)行為的發(fā)生;建立健全科學(xué)決策和民主監(jiān)督的程序、制度,進(jìn)一步推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化;建立健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、請示匯報、重大決策征求意見等制度,推進(jìn)黨務(wù)公開;健全巡視制度,加強(qiáng)對地方和部門領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的經(jīng)常性監(jiān)督;完善政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開等辦事公開制度,建立健全同群眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)社會公示制度和社會聽證制度。

三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持加強(qiáng)制度建設(shè),增強(qiáng)制度的約束力。

一是要不斷認(rèn)識和把握規(guī)律,以建設(shè)性的思路、建設(shè)性的舉措、建設(shè)性的方法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),在堅(jiān)決懲治不正之風(fēng)的同時,更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),不斷形成有利于反腐倡廉建設(shè)的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十六

科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們只有深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,才能更好地推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。

一、始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義??茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開發(fā)展這個主題。離開發(fā)展,就無所謂發(fā)展觀。當(dāng)前,教育領(lǐng)域里的基本矛盾,仍然是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和人民群眾對于良好教育的強(qiáng)烈需求與良好教育資源供給不足的矛盾。不管是把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢,滿足現(xiàn)代化建設(shè)對人才的需要和人民群眾對教育的強(qiáng)烈需求,還是解決教育事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展中的困難和問題,不斷增強(qiáng)教育綜合實(shí)力,都必須依靠發(fā)展。加快發(fā)展,始終是解決一切矛盾和問題的關(guān)鍵。因此,在教育工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須始終堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”,緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓發(fā)展,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,最根本的就是要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。直轄以來特別是近幾年來,重慶市委、市政府大力實(shí)施“科教興渝”和“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,制定和出臺了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的政策措施,有力地推動全市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越發(fā)展,全市人均受教育年限達(dá)到8.4年。基礎(chǔ)教育發(fā)展取得重大突破,“兩基”人口覆蓋率從直轄之初的40.45%上升到100%,“兩基”工作順利通過國家督導(dǎo)檢查;高中階段在校生規(guī)模從直轄之初的38萬人增加到100萬人,初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例達(dá)到84.5%。職業(yè)教育發(fā)展水平大幅度提升,中等職業(yè)學(xué)校與普通高中學(xué)校在校生和招生比例都接近1∶1,實(shí)現(xiàn)了國家提出的“大體相當(dāng)”的目標(biāo)。高等教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)重大跨越,高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整基本完成,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到23%,跨入了大眾化階段。成人教育穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,全市基本建立起實(shí)用型、開放型的各種層次的成人教育培訓(xùn)體系。

教育事業(yè)的發(fā)展成就,源于“優(yōu)先”的真正落實(shí);教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,也需要“優(yōu)先”的強(qiáng)力保障。胡錦濤在2015年8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話中,明確提出了“三個優(yōu)先”的要求,即“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要”。

這“三個優(yōu)先”既是工作的原則,也是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。因此,站在新起點(diǎn)上的重慶教育,要實(shí)現(xiàn)新一輪的快速發(fā)展,必須大力倡導(dǎo)尊師重教,以更加強(qiáng)大的魄力落實(shí)“三個優(yōu)先”,以更加健全的制度保障“三個優(yōu)先”,以更加完善的機(jī)制體現(xiàn)“三個優(yōu)先”,以群策群力的共識促進(jìn)“三個優(yōu)先”,真正使“教育優(yōu)先”成為推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)大動力和根本保障。

二、深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的核心,把以人為本的理念貫徹落實(shí)到教育工作的各個方面。

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心,是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的體現(xiàn),也是現(xiàn)代教育的價值理想和思維原點(diǎn)?!疤斓厝f物,唯人為貴”。人是發(fā)展的根本目的,也是發(fā)展的根本動力,一切為了人,一切依靠人,二者的統(tǒng)一構(gòu)成“以人為本”的完整內(nèi)容。教育作為培育人的社會實(shí)踐活動,最基本的功能就是樹人育人。在體現(xiàn)“以人為本”的理念上,在促進(jìn)人的發(fā)展上,教育比其他任何領(lǐng)域都更直接、更具體、影響更深遠(yuǎn)。

因此,我們應(yīng)當(dāng)把堅(jiān)持和落實(shí)“以人為本”作為教育的終極目的和永恒追求,將“人本”這一核心思想落實(shí)到教育工作的每一個層面、每一個環(huán)節(jié),在教育的過程中充分體現(xiàn)人性關(guān)懷,使教育活動始終閃耀著人性的光輝。堅(jiān)持以人為本,就是要把維護(hù)人民群眾利益作為教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到教育發(fā)展為了人民。堅(jiān)持以人為本,就是要通過教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的教育需求。堅(jiān)持以人為本,就是要全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵循人的成長規(guī)律,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是教育工作貫徹落實(shí)“以人為本”理念的基本要求和根本途徑。近幾年來,重慶市堅(jiān)持把素質(zhì)教育作為全部教育工作的主題,認(rèn)真落實(shí)“育人為本、德育為先”的要求,以更新教育觀念為先導(dǎo),以改革培養(yǎng)模式為重點(diǎn),以加強(qiáng)體育為突破口,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,有力地推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育質(zhì)量的不斷提高。在今后的工作中,我們將把“以人為本”的思想、把素質(zhì)教育的要求,貫穿于各級各類教育,貫穿于青少年成長的全過程。一是把立德樹人作為推進(jìn)素質(zhì)教育的根本任務(wù),大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育,把建設(shè)中國特色社會主義核心價值體系融入國民教育體系。二是把培養(yǎng)模式改革作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),在高校逐步推行學(xué)分制和彈性學(xué)制,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

三是把考試評價制度改革作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段,大力推進(jìn)綜合素質(zhì)評價,不斷深化中考、高考制度改革。四是把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵措施,以師德師風(fēng)建設(shè)為根本,著力建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求、自覺踐行素質(zhì)教育理念的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

三、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,大力確保教育事業(yè)發(fā)展的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。

科學(xué)發(fā)展觀所追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展,而是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。直轄以來特別是近幾年來,重慶教育事業(yè)發(fā)展取得的成就具有歷史性里程碑意義,但不容忽視的是,教育改革發(fā)展中也存在不少問題,非科學(xué)發(fā)展的教育現(xiàn)象或傾向依然存在,片面追求規(guī)模的粗放式發(fā)展對教育質(zhì)量的提高產(chǎn)生了不可低估的影響,城鄉(xiāng)和區(qū)域的不均衡發(fā)展對教育公平的實(shí)現(xiàn)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用未能得以充分發(fā)揮。

因此,我們必須按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,大力促進(jìn)教育事業(yè)沿著全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的軌道健康發(fā)展。堅(jiān)持教育的全面發(fā)展,就是要致力于構(gòu)建起更加完備的國民教育體系和更加完善的終身教育體系。要在建立和完善以學(xué)校教育為核心的現(xiàn)代國民教育體系的基礎(chǔ)上,促進(jìn)全社會各種學(xué)習(xí)資源的整合與共享,打造開放、靈活、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)平臺,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。堅(jiān)持教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,就是既要處理好教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系,使教育更好地與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展緊密地融合起來,與市場需求緊密地聯(lián)系起來,確保教育與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展相協(xié)調(diào);又要處理好教育內(nèi)部各種要素之間的關(guān)系,努力促進(jìn)教育內(nèi)部各種關(guān)系和各種要素之間更加協(xié)調(diào)、更加和諧。

堅(jiān)持教育的可持續(xù)發(fā)展,就是要處理好發(fā)展節(jié)奏與發(fā)展質(zhì)量的關(guān)系,確保教育事業(yè)在質(zhì)量不斷提高的前提下持續(xù)向前發(fā)展。我們所追求的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是以提高質(zhì)量為前提的發(fā)展,沒有質(zhì)量的發(fā)展不是真正意義上的發(fā)展,沒有質(zhì)量的發(fā)展速度是不能持久的速度。因此,我們必須立足于教育事業(yè)的良性發(fā)展,立足于國家民族的長遠(yuǎn)利益,立足于人類文化的傳承創(chuàng)新,高度重視“發(fā)展質(zhì)量”,認(rèn)真研究“發(fā)展質(zhì)量”,努力追求“發(fā)展質(zhì)量”。

當(dāng)前和今后一個時期,我們將緊緊圍繞把重慶加快建成西部地區(qū)教育高地和長江上游地區(qū)教育中心的奮斗目標(biāo),把教育事業(yè)發(fā)展的重心放在實(shí)現(xiàn)“三個普及”上,全面提高重慶教育發(fā)展水平。一是高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育。在鞏固和發(fā)展“兩基”成果的基礎(chǔ)上,以提高農(nóng)村義務(wù)教育水平為重點(diǎn),加快建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的公共教育服務(wù)體系,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,力爭到2020年,全市40個區(qū)縣實(shí)現(xiàn)“雙高‘普九’”目標(biāo)。二是普及高中階段教育。以發(fā)展中等職業(yè)教育為重點(diǎn),以改善農(nóng)村高中階段教育辦學(xué)條件為突破口,不斷擴(kuò)大高中階段教育資源。到2015年,基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育。三是普及高等教育。以提高高等教育質(zhì)量為重點(diǎn),不斷完善高等學(xué)校辦學(xué)條件,繼續(xù)擴(kuò)大高等教育規(guī)模,形成充滿活力、適應(yīng)需要、特色鮮明的高等教育體系。到2020年,基本實(shí)現(xiàn)普及高等教育的目標(biāo)。

四、切實(shí)掌握科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,統(tǒng)籌兼顧教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作。

科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧,就是要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,既要處理好全局與局部的關(guān)系,又要處理好整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破的關(guān)系。

統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)教育發(fā)展。要緊緊圍繞落實(shí)建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的奮斗目標(biāo),大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展,著力破除制約城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的瓶頸,優(yōu)化教育資源配置,統(tǒng)籌解決“農(nóng)村人口、城市人口、流動人口”這“三類人口”的教育問題,努力縮小“區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間”這“三個差距”,統(tǒng)籌推進(jìn)“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”這“三個發(fā)展”,建立健全制度科學(xué)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、權(quán)利平等、機(jī)會公平的城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展的體制機(jī)制。

統(tǒng)籌好各級各類教育發(fā)展。要著眼于各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展,不但要努力辦好不同層級、不同類型、不同形式的教育,還要處理好公辦、民辦和中外合作辦學(xué)的關(guān)系,按照“著力優(yōu)化公辦,大力發(fā)展民辦,積極引進(jìn)外辦,鼓勵支持聯(lián)辦”的思路,積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,力爭在鼓勵和規(guī)范社會力量辦學(xué)、引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源上有新的突破。

統(tǒng)籌好教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益。當(dāng)今教育的競爭,既是發(fā)展速度的競爭,更是發(fā)展質(zhì)量的競爭。發(fā)展速度必須建立在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)上,簡單的教育增長并不是科學(xué)發(fā)展。因此,必須正確處理規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系,既要注重當(dāng)前,更要注重長遠(yuǎn),既要擴(kuò)大規(guī)模,更要優(yōu)化結(jié)構(gòu),既要講求速度,更要重視質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,優(yōu)化教育布局,提高管理水平,努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展的可持續(xù)性。

統(tǒng)籌好教育的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù),改革是發(fā)展的動力,穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,必須從“就教育論教育”、“就發(fā)展論發(fā)展”的狹隘思維中解放出來,以系統(tǒng)性思維、國際化眼光、現(xiàn)代化理念,正確處理好教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定之間的關(guān)系,努力以最小的發(fā)展成本實(shí)現(xiàn)最好的發(fā)展質(zhì)量。

統(tǒng)籌好各種群體的教育。教育的公平是社會公平的基石,也是教育改革與發(fā)展的重要取向。沒有教育的公平,辦人民滿意的教育就沒有基礎(chǔ)和前提。因此,我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持教育事業(yè)的社會主義性質(zhì),堅(jiān)持教育的公益性原則,統(tǒng)籌解決不同社會群體的教育問題,更加注重教育的普惠性,更加關(guān)注和保障困難群體的受教育權(quán),致力于教育制度的公正、教育權(quán)利的平等、教育機(jī)會的均等,以教育發(fā)展促進(jìn)教育公平,圍繞教育公平抓好教育發(fā)展,努力辦好每一所學(xué)校,教育好每一個孩子。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十七

一直忙到現(xiàn)在,就為了寫學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》筆記,在這樣強(qiáng)大的攻勢下,我心里也有了一點(diǎn)自己的小體會!

作為一名教育工作者,我要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。從做人、做事,當(dāng)好人民公仆三個方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

二是精心做事。我們要樹立起“學(xué)生所需無小事”的思想,哪怕是一點(diǎn)小事,我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務(wù)。

三是當(dāng)好人民教師。我們做任何事情,都必須把學(xué)生的呼聲當(dāng)作第一信號,把學(xué)生的利益當(dāng)作第一考慮,把家長、社會的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。

社會要進(jìn)步,教育要發(fā)展,都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點(diǎn),新要求,加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和同事、家長們的配合下,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好教育工作。

當(dāng)前,全國上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。作為一名黨員,我也積極參與其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的文獻(xiàn)資料,通過一階段的學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想。通過學(xué)習(xí),我在思想上、心理上充分認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐活動的重大意義,從而提高了自身的理論水平和精神境界,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下:

一、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,必須充分認(rèn)識和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神和內(nèi)涵??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,對于我們增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際能力具有非常重要的意義,真正做到符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持以人為本,從人民利益出發(fā),謀發(fā)展、促發(fā)展。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力,使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。

三、把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前實(shí)際工作結(jié)合起來,著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。

1、提高學(xué)習(xí)能力。古人云:“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明智,非學(xué)無以立德?!痹趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”,在學(xué)習(xí)方法上求“活”,在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”,從而加快知識更新和理念更新。要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,努力學(xué)深學(xué)透,聯(lián)系工作實(shí)際,不斷地學(xué)習(xí),不斷地應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。

2、提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。

3、提高創(chuàng)新能力,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去,而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、條件的同時,發(fā)揮主、客觀能動性,客觀查找存在的問題,用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題,總結(jié)有效的做法,找出新思路、新方法。

4、提高自律能力,進(jìn)一步樹立為人師表的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的教師形象。

總之,作為教師隊(duì)伍的一員,我將以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真反思不足,積極對照整改,努力彌補(bǔ)差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng),把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實(shí)際一些,為我國教育事業(yè)更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十八

胡錦濤在十七大報告中對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵作了全面、清晰、精辟的闡述。指出:“科學(xué)發(fā)展觀第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”首先科學(xué)發(fā)展觀的第一要務(wù)是發(fā)展。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主度現(xiàn)代化,具有決定性意義。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。隨著時代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。而作為一名教師,學(xué)習(xí)完這篇重要的講話后,認(rèn)識到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,深化對科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識,堅(jiān)持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展??茖W(xué)教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn),它不僅包括要發(fā)展教育,而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問題,有什么樣的教育發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對教育的發(fā)展實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。

我覺得樹立科學(xué)教育發(fā)展觀應(yīng)該注意以下幾方面的工作:

1、要大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

2、要積極深化教育改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,發(fā)展是硬道理。

3、要建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,夯實(shí)教育發(fā)展的基石。

4、要堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

因此教師必須做到與時俱進(jìn)。時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。而今天,教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

總之,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須改進(jìn)作風(fēng),不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓工作落實(shí),以扎實(shí)有效的工作實(shí)績,體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。作為一名教育工作者,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇十九

黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,在全面推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的同時,不斷推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新,提出科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)和有力的思想保證。

第一,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我國時代發(fā)展的必然要求??茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨立足社會主義初級階段基本國情,深入分析我國發(fā)展的階段性特征,總結(jié)發(fā)展實(shí)踐,把握世界發(fā)展趨勢,適應(yīng)新的要求提出來的,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。胡錦濤同志指出:“一個國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,對這個國家的發(fā)展會產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果”。

經(jīng)過30年的改革開放,我國已經(jīng)站在了新的歷史起點(diǎn)上。我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)得到了很大的發(fā)展,取得了舉世公認(rèn)的成就,2015年我國的國民生產(chǎn)總值已經(jīng)達(dá)到了246619億元,位居世界第四位,從1979年至2015年我國經(jīng)濟(jì)年均增長9.6%,過去五年我國經(jīng)濟(jì)的年均增長更是達(dá)到了10.6%。這些成績的取得確實(shí)令人感到振奮,感到自豪。我國已經(jīng)解決了十三億人的吃飯問題,這也是中國人民為世界做出的重要貢獻(xiàn)。目前全國人民在黨中央國務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,正在以飽滿的熱情、滿懷信心地為全面建設(shè)社會主義小康社會而奮斗。

但是我們應(yīng)該清醒地看到,我們還存在這樣或那樣的諸多問題,雖然我國的gdp總量不少,但是平均到每個人就很少了,甚至比一些發(fā)展中國家還少。在醫(yī)療、教育、住房、社會保障等方面我們還有大量的工作要做,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需要。更加嚴(yán)峻的是,我國在貧富差距、社會穩(wěn)定、道德建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等方面面臨著巨大的挑戰(zhàn)。目前官方的數(shù)據(jù)顯示,我國的基尼系數(shù)已經(jīng)達(dá)到了0.48,基尼系數(shù)是經(jīng)濟(jì)學(xué)用來反映貧富差距的指標(biāo),基尼系數(shù)越大表明貧富差距越大,基尼系數(shù)越小表明貧富差距越小。如果基尼系數(shù)在0.4至0.5之間說明這個國家的貧富差距較大,如果在0.5以上說明這個國家的貧富差距很大。據(jù)說,有的學(xué)者對我國基尼系數(shù)所做的統(tǒng)計還高于0.48。這說明我國的貧富差距是比較大的。而我們的鄰居日本基尼指數(shù)一直在2.7左右徘徊。就連我們一直認(rèn)為貧富差距很大的美國,其基尼系數(shù)雖然創(chuàng)下了新高,但也僅為4.6。所以我們?nèi)绻斡韶毟徊罹嗬^續(xù)擴(kuò)大,將對我國的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)造成很大的威脅。還有一個數(shù)據(jù)同樣值得我們注意,2015年我國5人以上的群體性事件已經(jīng)達(dá)到了9萬起。因此我們必須采取有力措施,縮小城鄉(xiāng)差距,縮小貧富差距,維持國家的穩(wěn)定和社會的和諧。

再有,我國粗放型的發(fā)展模式是以消耗資源,犧牲環(huán)境為代價的。資源和環(huán)境是不可再生的,如果我們繼續(xù)這種發(fā)展模式,不做任何調(diào)整,不但經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展難以為繼,由此帶來的資源浪費(fèi)、環(huán)境污染可能會部分抵消經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就,甚至威脅到廣大人民群眾的生存環(huán)境,對我們的子孫后代是極不負(fù)責(zé)任的。此外,我國的道德建設(shè)也刻不容緩,在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,少數(shù)人利益至上,不惜干違法亂紀(jì)的事情,前不久發(fā)生的三鹿牌嬰幼兒奶粉事件說明,少數(shù)商人在利益的驅(qū)動下可以完全不顧人民的死活。以上這些問題當(dāng)然不能抹煞我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成就,但是居安思危,我們不能忽略這些問題,而要采取有力的措施,保持我國經(jīng)濟(jì)又好又快得可持續(xù)性發(fā)展。

近年來不少人都在談?wù)摾阑葳?,拉美化陷阱有四大特征:一是貧富差距拉大,二是?jīng)濟(jì)發(fā)展停滯,三是政治動蕩不安,四是社會民生凋敝。拉美部分國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,但是由于貧富差距過大,造成社會的動蕩不安,這是我們要予以警惕的事情。

因此,黨中央國務(wù)院一再強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀,并且決定在全黨開展深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動,有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過這次學(xué)習(xí),我對于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義有了更加深刻的認(rèn)識,對于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性和必要性有了更加充分的理解。我認(rèn)識到,要解決我國現(xiàn)階段的諸多問題,就必須用科學(xué)發(fā)展觀來武裝廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的頭腦,把不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念轉(zhuǎn)變過來。我認(rèn)為,當(dāng)代中國只有在科學(xué)發(fā)展觀的指引下才能繼續(xù)保持國民經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展,才能保持國家的團(tuán)結(jié)與社會的穩(wěn)定,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好愿景。

第二,科學(xué)發(fā)展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想是一脈相承,但又與時俱進(jìn)??茖W(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持馬克思主義基本原理,緊密結(jié)合中國特色社會主義的偉大實(shí)踐,吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時代的高度,進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段我國社會主義發(fā)展的一系列重大問題,繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想。

人類社會的發(fā)展特別是社會主義社會的發(fā)展問題,是馬克思主義理論的重要組成部分。馬克思恩格斯認(rèn)為,人類社會的發(fā)展是自然歷史過程;生產(chǎn)力的發(fā)展,是人類社會發(fā)展的最終決定力量;生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動,是社會發(fā)展的根本動力;生產(chǎn)發(fā)展必須正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系;人類社會發(fā)展要使物質(zhì)財富極大豐富、人民精神境界極大提高,實(shí)現(xiàn)每個人自由而全面的發(fā)展。

鄧小平同志總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)調(diào)社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,提出發(fā)展是硬道理的著名論斷,提出實(shí)行改革開放、分三步走實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,一再強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,通過經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來解決我們所面臨的許多問題,通過鼓勵一部分人先富起來實(shí)現(xiàn)共同富裕。在鄧小平理論的指引下我國經(jīng)濟(jì)取得了巨大的發(fā)展。這是對我國社會主義發(fā)展道路認(rèn)識的一次飛躍。

江澤民同志著眼于國際政治經(jīng)濟(jì)格局的深刻變化和國內(nèi)改革發(fā)展的新任務(wù),強(qiáng)調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),指出發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而是包括社會主義政治文明、精神文明在內(nèi)的全面發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系、速度和效益的關(guān)系等一系列重大關(guān)系,進(jìn)一步豐富了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論。

以胡錦濤同志為總書記的黨中央,著眼于黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局,緊緊圍繞建設(shè)中國特色社會主義這個主題,準(zhǔn)確把握時代特征和中國國情,認(rèn)真研究和回答我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)面臨的一系列重大問題,不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷擴(kuò)展理論視野,不斷做出理論概括,形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步明確回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問題,賦予馬克思主義關(guān)于發(fā)展的理論以新的時代內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步豐富了中國特色社會主義理論,是與時俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀。

因此,通過學(xué)習(xí)我深深地體會到,科學(xué)發(fā)展觀與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是一脈相承的,是馬克思主義中國化的最新成果。它立足于我國的實(shí)際情況,運(yùn)用馬克思主義的思想觀念和方法,著眼于解決我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中所出現(xiàn)的突出問題,為我國現(xiàn)在與未來的發(fā)展指出了一條正確的道路。它是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)理論上的一次重大創(chuàng)新,是全國人民建設(shè)有中國特色社會主義的巨大精神財富。

第三,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀對于我們食品藥品監(jiān)管部門而言就是要以科學(xué)監(jiān)管理念為指導(dǎo),切實(shí)保障公眾飲食用藥安全。黨的十六屆三中全會以來,局黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并在其指導(dǎo)下提出了科學(xué)監(jiān)管理念??茖W(xué)監(jiān)管理念厘清了監(jiān)管與發(fā)展、公眾利益與商業(yè)利益的關(guān)系,指明了監(jiān)管工作的發(fā)展方向。

兩年來,國家食品藥品監(jiān)督管理局大力實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念,積極開展藥品市場秩序?qū)m?xiàng)整頓、處置各種藥害事件,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),受到了黨中央、國務(wù)院的充分肯定,得到了社會各界和廣大人民群眾的廣泛支持。這說明,以科學(xué)發(fā)展觀為理論基礎(chǔ)的科學(xué)監(jiān)管理念,適應(yīng)了當(dāng)前我國食品藥品監(jiān)管形勢的需要,體現(xiàn)了以人為本、關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展、維護(hù)公眾飲食用藥安全的監(jiān)管要求,經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,局黨組提出了“大力實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念,確保公眾飲食用藥安全”的主題,我認(rèn)為,我們應(yīng)該借此機(jī)會進(jìn)一步增強(qiáng)樹立和實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念的自覺性和堅(jiān)定性,準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀與科學(xué)監(jiān)管理念的關(guān)系,重溫科學(xué)監(jiān)管理念的具體要求,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)換監(jiān)管觀念,轉(zhuǎn)換監(jiān)管方式,謀劃監(jiān)管思路,提高監(jiān)管能力,使監(jiān)管成果最大限度地惠及廣大人民群眾。

我相信,通過這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我們一定能夠更加深入地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻含義和科學(xué)內(nèi)涵,以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)食品藥品監(jiān)管事業(yè),使廣大人民群眾吃上放心食品,吃上放心藥,為提高廣大人民群眾的生活質(zhì)量、為構(gòu)建社會主義和諧社會做出我們更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會篇二十

今年是我國進(jìn)入新世紀(jì)以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年。全球金融危機(jī)擴(kuò)散蔓延、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變幻,嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),首先是對各級領(lǐng)導(dǎo)班子的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),這是我們面臨的一項(xiàng)緊迫而又艱巨的歷史課題,是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)長期而又重大的戰(zhàn)略任務(wù)。這是中央的一貫明確要求。

事業(yè)興衰,成敗在人。一個單位好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),核心在領(lǐng)導(dǎo)班子。一個不會抓、不善抓、不常抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的單位,工作也肯定好不了。一個班子就是一個團(tuán)隊(duì),就是一個整體。事業(yè)的發(fā)展就是班子的使命。抓好班子自身建設(shè),是事業(yè)之基,發(fā)展之要。抓不好發(fā)展,是瀆職;抓不好班子,是失職。

實(shí)踐充分證明,事實(shí)充分說明,事業(yè)成就干部,干部成就事業(yè)。辦好企業(yè),干好事業(yè),必須始終堅(jiān)持管人與管事相統(tǒng)一,管思想和管資產(chǎn)相結(jié)合。班子建設(shè)與企業(yè)發(fā)展是密不可分的。

越是面對復(fù)雜的局面,越是面對艱巨的任務(wù),越是在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段、緊要時期,加強(qiáng)各級班子建設(shè),更為迫切、更加緊要。越要高度重視加強(qiáng)各級班子建設(shè)。

面對嚴(yán)峻的形勢和繁重的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)怎樣抓,抓什么?根本就是要按照建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的目標(biāo)要求,真正把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來,統(tǒng)一到中央對經(jīng)濟(jì)形勢的基本判斷上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,以思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一,保證行動和工作的高度協(xié)調(diào)。

具體來講,就是要從科學(xué)發(fā)展的時代要求和事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),始終把思想政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持思想、組織、作風(fēng)、制度相結(jié)合,貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的全過程,強(qiáng)班子、抓干部、帶隊(duì)伍。

重點(diǎn)是鍛煉培養(yǎng)各級班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在逆境中鍛煉成長,在困境中磨練意志,沉著冷靜、處變不驚,駕馭復(fù)雜局勢、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。

越是在困難時期,越是在挑戰(zhàn)面前,有沒有思路,有沒有辦法,能不能經(jīng)得起磨難和考驗(yàn),能不能抗得住風(fēng)浪和挫折,能不能守得住堅(jiān)韌和艱辛,迎難而上、負(fù)重奮進(jìn),最終把事情處理好,把問題解決了,這是衡量和評價一個班子、一名干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。

“越是形勢嚴(yán)峻,越要勇于擔(dān)當(dāng);越是任務(wù)艱巨,越要勇于破難;越是局面復(fù)雜,越要崇尚實(shí)干‘越是困難時期,越要甘于奉獻(xiàn)”。

能不能做到這一點(diǎn)?并不容易。

過去我們講,要決斷不能武斷,要干事不能出事,要全面不能片面,要客觀不能主觀,要到位不能越位,要保護(hù)不能包攬,等等?,F(xiàn)在看來,提升干部的素能,關(guān)鍵在于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀,既是一種科學(xué)理念,也是一種科學(xué)方法??雌饋砗艽螅銎饋砗軐?shí)。關(guān)鍵是要理解把握精髓實(shí)質(zhì),把科學(xué)發(fā)展的思想理念貫穿到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)之中。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,很大程度上在于解決班子和干部的問題。

從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部來講,想問題、辦事情,必須著眼發(fā)展,必須考慮人本因素,必須堅(jiān)持全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性,必須統(tǒng)籌兼顧的處理和解決問題。只要這樣,就不會被任何挑戰(zhàn)嚇倒,就不會被任何困難壓垮,就不因任何風(fēng)險所懼,就不會為任何干擾所惑。

對于各級班子和干部隊(duì)伍,我們抓什么?

一是著力在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。面對困難,信心是金,推進(jìn)發(fā)展,理念生金。只有解放思想,才能在危機(jī)中看到機(jī)遇。思想不解放,就找不到切入點(diǎn)、應(yīng)對點(diǎn)、突破點(diǎn),局面就打不開。認(rèn)清形勢、堅(jiān)定信心根本在于解放思想、創(chuàng)新思路。要樹立和強(qiáng)化憂患意識、責(zé)任意識、企業(yè)意識、改革意識、勤儉意識、效益意識。著力轉(zhuǎn)變不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念,以思維方式的轉(zhuǎn)變推進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

二是著力在體制機(jī)制上取得新進(jìn)展。隨著企業(yè)混合所有制、多元化發(fā)展,干部的培養(yǎng)、選拔、管理、考核等各方面也面臨一些新的課題。要按照集團(tuán)管控體系建設(shè)的要求,優(yōu)化組織設(shè)置,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),理順管理關(guān)系,規(guī)范管理權(quán)限,健全完善各級班子的管理體制和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善“四好班子”創(chuàng)建辦法,立足實(shí)際,分類指導(dǎo),探討建立省外企業(yè)委派人員管理考核的有效途徑,完善巡視制度,理順新礦投參股、控股單位管理人員的管理辦法。

三是著力在?結(jié)構(gòu)優(yōu)化上構(gòu)建新格局。以實(shí)施模塊式崗位化管理為載體,通過知識培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、崗位交流,形成“培育一批、使用一批、儲備一批”的良性循環(huán)機(jī)制,建設(shè)規(guī)模大、素質(zhì)優(yōu),梯次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的人才隊(duì)伍。深化干部直選制、選聘制,完善市場化的干部選聘和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善優(yōu)秀人才梯次管理激勵機(jī)制,加強(qiáng)各類人才的培訓(xùn)和年輕干部的培養(yǎng),為各類人才增長知識、脫穎而出搭建平臺。

四是著力在發(fā)展信念上樹立新追求。要鼓勵創(chuàng)業(yè)、激勵創(chuàng)新,弘揚(yáng)企業(yè)文化,廣大企業(yè)精神,圍繞企業(yè)新一輪發(fā)展的目標(biāo)和重點(diǎn),堅(jiān)持“好中求快、由大變強(qiáng)”的戰(zhàn)略方向,以建設(shè)主業(yè)突出、競爭力強(qiáng)的國際化能化大企業(yè)集團(tuán)為戰(zhàn)略目標(biāo),毫不動搖地抓好安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、節(jié)約降耗等各項(xiàng)工作,不失時機(jī)地加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),千方百計地推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。進(jìn)一步營造“讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、會干事的人有作為、多干事的人有地位”的正氣和氛圍。

五是著力在企業(yè)管理上拓展新思路。困難時期,更要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,關(guān)心困難職工,幫扶弱勢群體,做好一人一事的思想工作。加強(qiáng)民主管理,強(qiáng)化民主監(jiān)督。導(dǎo)入和諧管理理念,和諧人際關(guān)系、和諧心理訴求,創(chuàng)造人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)的環(huán)境,充分調(diào)動管理人員和職工群眾兩個積極性,在創(chuàng)新實(shí)施安全生產(chǎn)評價、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行評價和基建礦井評價的基礎(chǔ)上,探索構(gòu)建想政治工作的評價體系。

六是著力在整體素質(zhì)上推進(jìn)新提升。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要更加注重學(xué)習(xí)、更加維護(hù)團(tuán)結(jié)、更加尊重創(chuàng)新、更加自覺奉獻(xiàn)。事業(yè)是發(fā)展的、是開放的,崗位就是責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)就要奉獻(xiàn),要始終以發(fā)展為先,以事業(yè)為重,要把握大局,更要維護(hù)大局,一條心、一股勁、一把號、一個調(diào)。探索研究現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展方式和管理體制,研究探索解決制約企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題的途徑和辦法,研究探索制勝困難、推進(jìn)發(fā)展的思路和舉措。必須無愧于組織、企業(yè)和職工,必須經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)和考驗(yàn)。

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