高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭(通用14篇)

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高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-21 06:56:10     小編:翰墨

社交媒體在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色,我們需要明智地使用它。成功不是偶然,而是需要堅(jiān)持不懈的努力。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表x屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

是的,對(duì)此,我們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿(mǎn)生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的珍惜。

在x學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的'老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

下午好!

我是高二(20)班的小陳,十年寒窗迎來(lái)了收獲的季節(jié),高三的你們即將奔赴六月的戰(zhàn)場(chǎng)。在此,我作為高二學(xué)生代表對(duì)你們表達(dá)最美好的祝愿:祝你們金榜題名,馬到成功!

時(shí)光荏苒,歲月如梭。三年前,你們通過(guò)自己的努力與拼搏,帶著親朋的祝福,穿過(guò)桂花飄香的季節(jié),邁進(jìn)二中這鐘靈毓秀之地。為了一個(gè)無(wú)悔的青春,為了一個(gè)青春的夢(mèng)想,一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨兼程,你們孜孜以求,朋心合力,從未停下奔跑的腳步,謹(jǐn)記老師的.教誨,在汗水和淚水間執(zhí)著地踐行著“立志求真”的校訓(xùn),你們響亮的足音依然回蕩在二中校園的每一個(gè)角落。

大海,再遼闊,也擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山,再險(xiǎn)峻,也阻不了勇士腳步的丈量。我們深信,春天辛勤耕耘,秋天就有收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能成就夢(mèng)想。我們期待,揚(yáng)鞭策馬,一日看盡長(zhǎng)安花!

為我們留下了寶貴的財(cái)富;你們穩(wěn)健踏實(shí)的堅(jiān)定腳步為我們指引了前進(jìn)的方向;你們誠(chéng)實(shí)守信的做人準(zhǔn)則為我們樹(shù)立了良好的榜樣。你們的理想你們的激情你們?yōu)⑾碌暮顾銈儕^斗的足跡將銘記在我們心中也將銘刻在二中的發(fā)展史冊(cè)上!在這里我代表高二的全體同學(xué)向你們看齊:勤奮學(xué)習(xí)努力拼搏用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)二中輝煌的。

章!我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己莊重的承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校因我而驕傲!

會(huì)當(dāng)水擊三千里,自信人生二百年。親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐!相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路,笑傲明天!再次衷心祝愿你們金榜題名凱旋歸,錦繡前程創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇三

老師們,高三的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高三班的xxx。

首先,讓我們用熱烈的掌聲慶祝xx今高考的輝煌戰(zhàn)果!

領(lǐng)導(dǎo)。

和全體老師,

對(duì)大家。

順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三來(lái)與大集夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),就沒(méi)有xx今天這傲人的成績(jī)!還有我們親愛(ài)的父母,這一路上風(fēng)雨兼程,他們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。當(dāng)然,這掌聲也要送給你們,每一個(gè)xx學(xué)子,今天你們的笑容,是三來(lái)的'淚水凝結(jié)!今天,你們的掌聲,是對(duì)近一千個(gè)日夜拼搏的最大回報(bào)!

我相信很多人會(huì)和我一樣,當(dāng)閉上眼睛,想到的是自己一次踏入xx的情景,那份好奇,那份激動(dòng)似乎還在心頭跳動(dòng)。高三這一我們幸運(yùn)的感受到這個(gè)新的校園,雖然我們?cè)谛滦^(qū)的時(shí)間不長(zhǎng),但是,這里每一個(gè)角落,都曾有過(guò)那些白衫的身影,那些銀鈴般的笑聲??v使有千般不舍,那些知了的喧囂,那些樹(shù)木在路面投下的斑駁的樹(shù)影,那些寫(xiě)在黑板上密密麻麻的文字,那些匆匆穿過(guò)的馬路,那些仰望過(guò)的天空與流嵐,此時(shí)都將隱沒(méi)在這個(gè)夏天,那些曾經(jīng)的牽腸掛肚,那些刻骨銘心,那些得與失,都將在這個(gè)夏天,與我們永別。

但是,人生之路漫長(zhǎng),求識(shí)之路未窮。我們今天在xx劃下句點(diǎn),卻也是我們即將踏入的大學(xué)生活的起點(diǎn)。對(duì)于明天,我們滿(mǎn)懷憧憬,而明天已蓋上郵戳,寄出校園,載著我們的夢(mèng)想,駛向朝陽(yáng)或是暮雨平原。也許我們只是相交線,xx是我們同的焦點(diǎn),在此之后,我們將懷著各異的心情奔向各自的未來(lái)。但我們的內(nèi)心應(yīng)永遠(yuǎn)純正,我們對(duì)知識(shí)應(yīng)永遠(yuǎn)渴望,我們對(duì)祖國(guó)應(yīng)窒永。因?yàn)檫h(yuǎn)不能忘記的是,我們是xx人!

勇敢的逐夢(mèng)吧,去乘風(fēng)破浪。畢業(yè)不是歸航,而是揚(yáng)帆起航。時(shí)光與華,也不應(yīng)有遺憾!

最后,祝福我們,祝福xx。謝謝大家。

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵(lì)和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

三年了,建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識(shí),這里,更有一種特別的文化和。

精神。

三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì),感動(dòng)建平教會(huì)我們感恩,南京行教會(huì)我們銘記歷史,國(guó)慶通宵教會(huì)我們心系祖國(guó),社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),教我們成人。

三年中,我們需要感激的人太多太多了――文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書(shū)寫(xiě)出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的`奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸?!孟裨俣嗟男稳菰~也無(wú)法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校。

)當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近,我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張,不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請(qǐng)相信,我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò),有了這充實(shí)的一年,一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示。

出自。

己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈盼覀?,建平?jīng)]有失敗者!

也許今天以后,我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起坐在這里,舉行屬于我們09屆的盛會(huì),但是,無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光,我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在未來(lái)達(dá)成自己的理想!祝建平的明天更美好!

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇五

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先我代表xx高中所有老師對(duì)xx屆畢業(yè)的同學(xué),對(duì)即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。

在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合,作為老師代表,我也是百感交集。

和同學(xué)們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩(shī):“我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛(ài)和憂傷,在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落,走得最快的總是最美麗的時(shí)光?!笔前?,時(shí)光輕易把人拋,從此,同學(xué)們將告別母校,你們的歡笑我何時(shí)再聞,你們的身影我何時(shí)重見(jiàn)?三年師生情長(zhǎng),一朝別離恨短。同學(xué)們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢(mèng)。

和同學(xué)們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說(shuō):“教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)?!钡@并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲抑?,雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生,但對(duì)于你還有你的父母卻是整個(gè)天下。有時(shí)我們會(huì)悔:那件事當(dāng)時(shí)如果能換一種方式處理多好,那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題如果能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們?cè)谝黄鸲嗪谩袝r(shí)我們會(huì)恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說(shuō)服你,恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過(guò)去,一切都不可挽回,在此,真誠(chéng)地請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?/p>

和同學(xué)們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時(shí)在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵(lì)你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學(xué)們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生!我們驕傲,“上善若水,因?yàn)楹竦螺d物“的.精神在你們身上得以彰顯,“國(guó)學(xué)底蘊(yùn),六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn);我們驕傲,因?yàn)槟銈兂瘹馀畈?,個(gè)性張揚(yáng);因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新,追逐夢(mèng)想;因?yàn)槟銈兏挥袗?ài)心,勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲,因?yàn)槿觌m短,我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀,來(lái)日方長(zhǎng),我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價(jià)值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們,老師衷心地謝謝你們。

和同學(xué)們一樣,老師也有著對(duì)未來(lái)的企盼和渴望。從今天開(kāi)始,你們將進(jìn)入新的天地,開(kāi)拓自己人生的夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,你們將張開(kāi)青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見(jiàn)到夢(mèng)想之花朵朵綻放,我將會(huì)把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個(gè)人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無(wú)悔無(wú)怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁(yè),你們都會(huì)在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個(gè)人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會(huì)綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會(huì)見(jiàn)你沐哈佛圖書(shū)館的燈光,我會(huì)見(jiàn)你在泰晤士河上逐夢(mèng)揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個(gè)大寫(xiě)的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅(jiān)強(qiáng)!

最后,我想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起?!蔽蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō)一句,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的母校。

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道??墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了?;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

就要分別了,請(qǐng)記住,20xx年x月x日,我們xx中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇七

各位老師,同學(xué)、家長(zhǎng)代表:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里熱情相聚,為北京一零一中20__屆高三同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。

在昨天和前天的高考中,你們以出色的成績(jī)接受了祖國(guó)的檢閱。它標(biāo)志著同學(xué)們中學(xué)時(shí)代的結(jié)束,青春歲月新征程的啟航。

_年農(nóng)歷_年,人類(lèi)邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。其中就有在座的你們。_年大地震,你們感受了祖國(guó)的悲傷;北京奧運(yùn)會(huì),你們見(jiàn)證了國(guó)際盛會(huì)的輝煌。_年“天宮一號(hào)”在太空為你們授課,航天英雄和我校教師天地對(duì)話,同學(xué)們少年意氣,情思飛揚(yáng)。_年中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7、72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平,你們也在每天中午盤(pán)算著訂一份什么樣的外賣(mài),微信、支付寶、大眾點(diǎn)評(píng),站點(diǎn)、木屋、暢春園。20__年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。請(qǐng)你們記住,你們生命中的18年是與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。

高中三年,有多少往事讓你揮之不去,有多少生動(dòng)和枯燥、成功和失敗、喜悅和傷感留在你記憶深處。它們,都是你生命的貴客,只有它們同時(shí)走進(jìn)你的生命大廈,你的生活才如此色彩斑斕。一零一的林蔭大道,一零一的荷花池畔,一零一的綠茵場(chǎng)地,也因此融入你生命成長(zhǎng)的倩影。而一零一的老師們也會(huì)永存你發(fā)奮求知的目光,留住你活力四射的神態(tài),定格你青春煥發(fā)的容顏。請(qǐng)你們記住,你們生命中的寶貴3年是和一零一一起渡過(guò)的。三年來(lái),正是你們每一個(gè)生命個(gè)體的自我追求、自我發(fā)奮,才鑄就了你們這個(gè)高三集體的與眾不同和卓爾不群!

此時(shí)此刻,我更關(guān)注你們生命中下一個(gè)18年的質(zhì)量與水平。_年我國(guó)全面建成小康社會(huì),_年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。在下一個(gè)18年中,你們不僅是學(xué)習(xí)者,更是建設(shè)者、創(chuàng)造者。我們常說(shuō):走進(jìn)一零一,幸福你一生。但是,一零一培養(yǎng)你們,絕不僅僅是為了幸福你個(gè)人,一零一培養(yǎng)的是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛簽閭€(gè)人擔(dān)當(dāng),為家庭擔(dān)當(dāng),為祖國(guó)擔(dān)當(dāng),為人類(lèi)擔(dān)當(dāng):百尺竿頭,更進(jìn)一步!將來(lái)有一天,你們回到一零一,要向母校匯報(bào),你為社會(huì)擔(dān)當(dāng)了什么。只有這樣,你們才無(wú)愧于一零一人,才無(wú)愧于我們這個(gè)偉大的新時(shí)代!

今天注定是一個(gè)告別的日子。雖然人生在不斷地告別,但有些東西是不能告別的。

親情是不能告別的。父母。是他們哺育了你的生命,用辛勞與汗水成就了你的今天。師生情是不能告別的,是一零一中可親可敬的老師,用他們的赤誠(chéng)、大愛(ài)和智慧,助你走向健康、成熟和深邃。

學(xué)習(xí)是不能告別的,你們可以告別學(xué)過(guò)的知識(shí),但不能告別你在一零一獲得的學(xué)習(xí)的習(xí)慣、努力奮斗的精神。

發(fā)展與成長(zhǎng)是不能告別的,就像國(guó)家改革與開(kāi)放是不能告別的一樣。你們不要忘記觀看《輝煌中國(guó)》時(shí)留下的滾燙淚水,不要忘記一二九激昂的歌聲、成人禮鏗鏘的誓言,那份家國(guó)天下之情懷,要銘記于心。

神州與世界,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的憧憬、夢(mèng)想,召喚你們用堅(jiān)韌和智慧去擁抱。你們的生命之旅剛剛開(kāi)始,前行之路必定會(huì)遭遇冬天和春天的交替,這是規(guī)律,任何人無(wú)法逃離。愿你們以海闊天空的胸懷,豪邁高遠(yuǎn)的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品格,積極向上的個(gè)性,迎接各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),成就自己理想的人生。

從今天起,你們就成為_(kāi)最年輕的校友了。1934年錢(qián)鐘書(shū)先生在給楊絳先生的臨別贈(zèng)詩(shī)中寫(xiě)道“明朝即長(zhǎng)路,惜取此時(shí)心”。今天,我把這兩句詩(shī)送給同學(xué)們,希望各位同學(xué)在未來(lái)的日子里,不忘此時(shí)此刻你內(nèi)心的感傷與激動(dòng),不忘你對(duì)自己和母校許下的承諾。

“一零一人永遠(yuǎn)站在時(shí)代最前列”。同學(xué)們,今天,我愿把這句話鄭重地贈(zèng)與在座各位——衷心祝愿同學(xué)們不負(fù)此生成大業(yè)!

謝謝同學(xué)們!謝謝各位老師和家長(zhǎng)!

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇八

畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職高專(zhuān)學(xué)業(yè)教育的重要一環(huán)。為提高我院學(xué)生畢業(yè)作品質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性能力的高素質(zhì)人才,鼓勵(lì)教師和學(xué)生在畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)中有所創(chuàng)新、有所建樹(shù),評(píng)選和表彰一批畢業(yè)生優(yōu)秀作品,特制定本辦法。

我院應(yīng)屆畢業(yè)生各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)作品。

(一)優(yōu)秀畢業(yè)作品每年評(píng)選一次。我院應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)作品均可參加評(píng)選。評(píng)選工作分系(部)推薦和學(xué)院評(píng)選二個(gè)階段,系(部)推薦在每年5月底前完成,學(xué)院評(píng)選在每年6月10日前完成。

(二)優(yōu)秀畢業(yè)作品評(píng)選分為優(yōu)秀畢業(yè)論文、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品、優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品等三個(gè)類(lèi)別。

(三)各系(部)應(yīng)成立優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦小組,負(fù)責(zé)優(yōu)秀畢業(yè)作品的推薦工作。

(四)被推薦參與學(xué)院評(píng)選的學(xué)生畢業(yè)作品資料應(yīng)齊全(成果為原始件),符合學(xué)院相關(guān)規(guī)定和各系關(guān)于畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范及要求,資料不齊全或不符合規(guī)范化要求的畢業(yè)作品不得參加評(píng)選。

(五)被推薦參與學(xué)院評(píng)選的學(xué)生畢業(yè)作品要求學(xué)生、指導(dǎo)老師和系(部)填寫(xiě)“優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦表”,報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。

(六)學(xué)院組織評(píng)審委員會(huì)的有關(guān)專(zhuān)家根據(jù)相應(yīng)評(píng)選條件對(duì)畢業(yè)作品進(jìn)行篩選、評(píng)價(jià),確定獲獎(jiǎng)的畢業(yè)作品等次,并公布評(píng)選結(jié)果。

(一)評(píng)選推薦比例以系為單位分三個(gè)類(lèi)別確定。

(二)優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎(jiǎng)3%,二等獎(jiǎng)5%,三等獎(jiǎng)7%。

(三)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品一等獎(jiǎng)4%,二等獎(jiǎng)6%,三等獎(jiǎng)8%。

(四)優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品一等獎(jiǎng)4%,二等獎(jiǎng)6%,三等獎(jiǎng)10%。

(一)優(yōu)秀畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)。

1.論文撰寫(xiě)格式符合學(xué)院規(guī)定的要求。選題科學(xué),符合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求,字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字。

2.調(diào)研論證充分:經(jīng)過(guò)充分的社會(huì)調(diào)研,能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)以及其他形式的調(diào)研,能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案,具有分析整理各類(lèi)信息并從中獲取新知識(shí)的能力。做到有資料、有數(shù)據(jù)、有觀點(diǎn)、有創(chuàng)新。

3.內(nèi)容創(chuàng)新:對(duì)所述問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解,角度新穎;對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展有一定借鑒作用;有一定實(shí)用價(jià)值。

4.方法創(chuàng)新:研究方法新穎、合理、科學(xué);分析、論證設(shè)計(jì)正確,實(shí)驗(yàn)方案合理。

5.論文結(jié)構(gòu):層次分明、條理清晰,論點(diǎn)應(yīng)正確、鮮明、新穎,論據(jù)應(yīng)充分、合理、具有針對(duì)性。

6.論文撰寫(xiě)質(zhì)量:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰、邏輯嚴(yán)密、文字通順,用語(yǔ)規(guī)范,符合規(guī)范化要求。

(二)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品標(biāo)準(zhǔn)。

視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):

1.主題明確,構(gòu)思新穎,富于創(chuàng)意,具有視覺(jué)沖擊力;

2.設(shè)計(jì)元素運(yùn)用合理,符合時(shí)代的審美需求;

4.作品具有較強(qiáng)的綜合表現(xiàn)能力。

工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):

1.設(shè)計(jì)作品具備前瞻性、新穎性、獨(dú)創(chuàng)性,符合現(xiàn)代社會(huì)的審美趨勢(shì);

2.充分考慮市場(chǎng)應(yīng)用價(jià)值,符合市場(chǎng)需求,適合批量生產(chǎn);

3.造型美觀,體現(xiàn)產(chǎn)品風(fēng)格和品牌價(jià)值,色彩設(shè)計(jì)協(xié)調(diào);

4.作品具有較強(qiáng)的綜合表現(xiàn)能力,。

裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)創(chuàng)作評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):

1.在作品中體現(xiàn)出有創(chuàng)意的個(gè)性化設(shè)計(jì)思想;

2.正確處理空間問(wèn)題,功能設(shè)計(jì)合理;

3.風(fēng)格鮮明,色彩搭配和諧,符合時(shí)代的審美需求;

4.作品具有較強(qiáng)的綜合表現(xiàn)能力。

(三)優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品標(biāo)準(zhǔn)。

雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):

1.設(shè)計(jì)說(shuō)明;思路清晰,設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,分析歸納合理。

2.設(shè)計(jì)草圖:創(chuàng)意新穎,具有一定的前瞻性,造型合理。

3.技法、技能運(yùn)用:工具使用正確,基本形體、線形、體面不含糊,且較準(zhǔn)確。雕塑技法的運(yùn)用能力較強(qiáng)。

4.雕塑作品效果:整體結(jié)構(gòu)合理,造型生動(dòng),視覺(jué)效果好。設(shè)計(jì)方案有使用價(jià)值,能投入批量生產(chǎn)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)(陶瓷方向)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):

1.設(shè)計(jì)說(shuō)明;思路清晰,設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,分析歸納合理。

2.設(shè)計(jì)草圖:創(chuàng)意新穎,具有一定的前瞻性,造型合理。

3.技法、技能運(yùn)用:工具使用正確,基本形體、線形、體面不含糊,且較準(zhǔn)確。日用陶瓷制作技法的運(yùn)用能力較強(qiáng)。

4.日用陶瓷作品效果:整體結(jié)構(gòu)合理,造型生動(dòng),裝飾和視覺(jué)效果好。設(shè)計(jì)方案有使用價(jià)值,能投入批量生產(chǎn)。

由學(xué)院發(fā)文表彰獲得優(yōu)秀畢業(yè)作品的學(xué)生,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:

評(píng)選類(lèi)別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀畢業(yè)論文100元80元50元。

優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品200元100元50元。

優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品300元100元50元。

1.推薦評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎(jiǎng)的由系(部)向教務(wù)處報(bào)送電子版本,學(xué)院統(tǒng)一匯編成冊(cè)。

2.推薦評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)作作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)的由系(部)向教務(wù)處報(bào)送數(shù)碼照片,學(xué)院統(tǒng)一編輯印刷成冊(cè)。

3.推薦評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)作作品一等獎(jiǎng)的由系(部)同時(shí)向教務(wù)處報(bào)送實(shí)物原件,由學(xué)院統(tǒng)一收藏,學(xué)院向作品作者頒發(fā)收藏證書(shū)。

4.指導(dǎo)學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師在學(xué)院評(píng)選優(yōu)秀教師、教學(xué)新秀等考評(píng)中作為主要業(yè)績(jī)之一參評(píng)。

1.本辦法由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

2.本辦法自公布之日起執(zhí)行。

附件:優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦表。

z職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來(lái)的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

敬愛(ài)的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專(zhuān)注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對(duì)您三年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!

歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè)著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜?;厥兹陼r(shí)光,我們?cè)シN春天收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,我們?cè)惺苤蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!

同學(xué)們,我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi),留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋?,讓我們仔?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待!

同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐?,彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過(guò)了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見(jiàn)證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!

同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿?,讓我們記住你們的張張笑臉???,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來(lái)!很快,你們也將踏上高三這趟快車(chē),在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼,請(qǐng)不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書(shū)寫(xiě)勝利的華章,我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20__,分校給力!

最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中,我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,為20xx屆高三同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮和成人儀式。我不僅與同學(xué)們一樣激動(dòng)、喜悅,我更為你們驕傲和自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際,我代表全體老師向你們表示最衷心地祝賀和最良好的祝愿:祝賀你們圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè)!祝愿你們今后的人生道路,越走越寬闊!

畢業(yè)不僅意味著一段學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,更蘊(yùn)含著新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。當(dāng)你們帶著成功的喜悅,帶著美好的憧憬走出南外仙林分校的'大門(mén),迎接你們的將是更加廣闊的世界。在那里,有更多的機(jī)會(huì)讓你們發(fā)展,有更高的山峰等待你們攀登!當(dāng)然,也意味著有更多的挑戰(zhàn)需要你們面臨。但我堅(jiān)信,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,你們個(gè)個(gè)都是活力四射,你們必將前程似錦!

三年的時(shí)光,說(shuō)快真快。軍訓(xùn)場(chǎng)上你們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前。行之學(xué)校你們清除雜草的熱烈場(chǎng)面,走進(jìn)茶園的采茶身影更是歷歷在目。外語(yǔ)節(jié)上你們自編自演,辯論賽場(chǎng)你們唇槍舌劍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們勇冠三軍的霸氣,藝術(shù)節(jié)上你們卓爾不群的才情,這一切都深深地印在我們的腦海里。

三年的時(shí)光,說(shuō)慢也慢。一千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)谥R(shí)的海洋奮力遨游,既有搏擊風(fēng)浪勇立潮頭的快慰,也有筋疲力盡墜入浪谷的恐慌;既有一飛沖天、九天攬?jiān)碌膲?mèng)想,也有無(wú)力回天、自怨自艾的迷惘。數(shù)不清做過(guò)了多少道習(xí)題,忘不了經(jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)的考試。今天你們終于走過(guò)來(lái)了,走過(guò)了青春的苦澀與艱辛,也展示了生命的活力與風(fēng)采,走過(guò)了追夢(mèng)的坎坷與期待,更收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對(duì)生命的感悟,從此你們將直面未來(lái),飛向人生更加廣闊的蒼穹!

同學(xué)們,三年的高中生活,三年的耕耘收獲,年輕的母校與你們一起成長(zhǎng)。南外仙林分校給你們的不僅僅是知識(shí),更多的是怎樣做人。是“我以我血薦軒轅”的民族情懷,是“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù);是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉?lè)觀自信,是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛(ài)之心。在你們的身上,我們感到了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格,我們看到了“長(zhǎng)江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。自覺(jué)、自主、自信已經(jīng)內(nèi)化為你們的習(xí)慣;礪志、篤學(xué)、開(kāi)放也不在是口頭的時(shí)尚;民族靈魂,世界眼光為你們的前行指明了方向!盡管前面的道路還有荊棘,盡管未來(lái)的旅途難免坎坷,請(qǐng)相信,母校給你們的教育都將是你們最好的行囊!母校素質(zhì)教育之光必將把你們未來(lái)征途照亮!

同學(xué)們,今天你們桃李芬芳,明天將成為祖國(guó)的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天你們將走向四面八方。但無(wú)論你們走到哪里,是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢(mèng)想,還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng),母校的老師們都會(huì)默默地為你們加油,為你們祝福,為你們分擔(dān)風(fēng)雨,與你們分享快樂(lè)!

多情自古傷離別。但是今天我們不別感傷,我們應(yīng)該盡情享受這美好的時(shí)光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c,為我們一千多個(gè)日日夜夜的心靈守望,為你們夢(mèng)想的放飛,為我們的友誼地久天長(zhǎng)!

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,各位家長(zhǎng):

大家上午好!

我是來(lái)自高三xx班的xx。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,談?wù)勎业母邢搿?/p>

的確是時(shí)光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對(duì)未來(lái)的憧憬,來(lái)到了畢業(yè)的路口,而六年前,當(dāng)我初踏入xx的校門(mén),那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這三年中,我們度過(guò)了人生中最美好、最珍貴的時(shí)光。在這三年中,我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變,收獲了豐碩的成果。在今天,我終于可以堅(jiān)定地說(shuō):“xx,是我當(dāng)年英明的選擇!”

我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語(yǔ)連珠的精彩講課;我忘不了老師督促著學(xué)生默寫(xiě)、訂正,不肯讓一位同學(xué)掉隊(duì)的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默,以他們的人格魅力打動(dòng)了我,并且言傳身教,讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。

我也永遠(yuǎn)記得我的親愛(ài)的同學(xué)。在xx度過(guò)了充實(shí)的三年。這期間,我不僅學(xué)到了知識(shí),更結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上,我們相互鼓勵(lì),相互支持。沒(méi)有他們,我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友,我們是人生途上的伙伴。我想,當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首,那親切的久別重逢的一笑,應(yīng)該比什么都令人銘記吧!

今年,是我們畢業(yè)的一年,又恰是我們十八歲的一年?;蛟S這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個(gè)界碑,又是一個(gè)輪回。從今天開(kāi)始,過(guò)去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過(guò)去;從今天開(kāi)始,未來(lái)一切都是嶄新的?!巴饷娴氖澜绾芫省保屛覀?yōu)槲覀儘湫碌奈磥?lái)奮斗吧!

最后,祝愿我們的母校xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),天天向上;祝我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝賀在座的各位,xx市xx中學(xué)20xx屆的同學(xué)們:今天,我們畢業(yè)了!

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十二

作為高三(13)班一名普通家長(zhǎng),感受百年省梅中的文化底蘊(yùn),校風(fēng)學(xué)風(fēng),其實(shí)來(lái)自和孩子、任課教師、教職員工零距離接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

三年的時(shí)間,更讓我這個(gè)外人對(duì)學(xué)校的了解從相識(shí)到相知,深深感受了省梅中“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,發(fā)展每一個(gè)教師,服務(wù)每一個(gè)家庭”的教育承諾。

難忘高三班主任z:在孩子月考、模擬,狀態(tài)不佳,起伏較大時(shí),一次次的電話溝通,當(dāng)面交心,家校合育先通心再求同心,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方式令人信服。

在這兒,我也想對(duì)我的孩子說(shuō):也許,此刻你還帶著臨近高考的忐忑,但爸爸要告訴你,在重點(diǎn)高中的三年本身就是人生難得的經(jīng)歷。不管結(jié)果如何,你的努力,你的艱辛,你的付出,爸爸和梅中的老師們都看在眼里,記在心里。有了在省梅中三年的歷練,你真的長(zhǎng)大了。記住,爸爸更關(guān)注你努力的過(guò)程,我和媽媽為你而自豪!

在這個(gè)隆重的典禮上,我也想對(duì)在場(chǎng)所有高三同學(xué)說(shuō):你們都是好樣的,你們應(yīng)該是陽(yáng)光與自信的代名詞。請(qǐng)相信,幾年后,也許是十幾年后,當(dāng)你們這批重點(diǎn)高中出來(lái)的佼佼者回憶自已的青春往事的時(shí)候,你們會(huì)自豪的說(shuō):我的青春沒(méi)有虛度,他在辛苦中有快樂(lè),耕耘后有收獲的省梅中體驗(yàn)與磨礪中熠熠閃光。

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高級(jí)中學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。

經(jīng)過(guò)幾天的陰雨天氣,五月末細(xì)碎的陽(yáng)光,又穿林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽(yáng)光也像一支無(wú)形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。

回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從x年的夏天開(kāi)始,在軍訓(xùn)的烈陽(yáng)下,我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來(lái),嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來(lái),飄揚(yáng)的歌聲,跳動(dòng)的舞步,定格成青春里多么美麗的場(chǎng)景;我們從5月的大合唱里走來(lái),那一刻,所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。

在這段旅程里,當(dāng)然還有很多很多,每一個(gè)朝陽(yáng)未起的早晨,每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速,都是記憶里永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花。

高中的三年,在花開(kāi)花落的間隙,我們都成長(zhǎng)了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認(rèn)識(shí)了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛(ài)情,當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無(wú)助。也許在未來(lái)的5年,20xx年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里,我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記淚流滿(mǎn)面時(shí)遞來(lái)的那張紙巾,不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩(shī)句,不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號(hào),不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履,不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生,不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒,不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會(huì)忘記那教室門(mén)口你抱著同學(xué),卻淚如雨下,不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…、、、因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記,所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活,所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅(jiān)定地相信未來(lái),海子幸福地相信穿暖花開(kāi)一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛(ài)。

有人說(shuō):“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會(huì)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí),賦予我們新的內(nèi)涵。”三年前的青澀魯莽,三年后的成熟穩(wěn)重,我們從無(wú)知走向了理智,從淺薄走向了充實(shí),這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不是以掌握知識(shí)的多少作為衡量尺度。成長(zhǎng)的意義在于究竟成長(zhǎng)的道路走了多遠(yuǎn):在面對(duì)困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣,在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。

同學(xué)們,三年間,我們都完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長(zhǎng)。

春秋冬夏,春秋冬夏,春,秋,冬,又是夏。在花搖落影子,影子又搖下花的轉(zhuǎn)瞬,我看見(jiàn)教學(xué)樓前的銀杏樹(shù)葉落了三回,于是我們走向高考,走向畢業(yè),也走向離別。

同學(xué)們,太陽(yáng)再升起10回,我們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)沖著去吃飯,爭(zhēng)著上廁所,抱怨著去泡熱水壺了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)開(kāi)彼此的玩笑,想著壞點(diǎn)子捉弄一下你的同桌了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)整夜的臥床閑聊,一起吃著零食,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了,也再也沒(méi)有機(jī)會(huì)大包小包一起擠車(chē)回家,共商我們的減肥大計(jì)了……真的在沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我記得席慕容曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)落下去,當(dāng)它再升起的時(shí)候,有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別?!笔堑?,我不知道還有多少個(gè)夕陽(yáng)的時(shí)間去凝望你們的笑臉,不知道還有多少個(gè)瞬間去捕捉你們明媚的眼光,不知道還有多少個(gè)明天去懷想,去記住,去不忘這匆匆而過(guò)的流年。

似乎籃球場(chǎng)的喧鬧聲淡去,楊塔漾邊閑庭信步的身影也終將離散了……。

于是,我們這些花兒終于要奔赴高考了——這個(gè)我們精心準(zhǔn)備了12年之久的約會(huì),我相信在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在10天之后書(shū)寫(xiě)最完美的答卷,為自己的人生做第一次真正的大檢閱,然后去走向更加廣闊的天地。

我希望每一個(gè)我們都能有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡;要以光明的狀態(tài)去迎接可能黑暗的未來(lái),做一個(gè)帶光行走的人。

最后,讓我們感謝每一個(gè)涉足我們生命的人,感謝他們讓我們?cè)居钩5纳钭兊藐?yáng)光燦爛。

讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路,感謝它們讓我們腳踩荊棘,卻不覺(jué)著疼痛,有淚可流,但不是悲涼。

讓我們感謝吳高,感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切,來(lái)承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個(gè)日日夜夜。

謝謝大家!

高三學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,還有遠(yuǎn)道而來(lái)不辭辛苦的爸爸媽媽們:

大家上午好!

我叫楊懿,是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)的本科生,即將成為一名20xx屆的畢業(yè)生。此刻的心情十分欣喜,百般不安。因?yàn)樵跀?shù)院這樣一個(gè)眾神林立的地方,你們的優(yōu)秀杰出讓我非常忐忑。然而我想,一千個(gè)讀者便有一千個(gè)哈姆雷特,每一個(gè)數(shù)院的孩子都有屬于自己和這片沃土不平凡的故事,因此,就著今天的好天氣,來(lái)分享我對(duì)于數(shù)院熱氣騰騰的感受與情感,總是不會(huì)錯(cuò)。

在幾天前接到這份艱巨任務(wù)時(shí),我還處在焦頭爛額的畢業(yè)綜合征里,辦手續(xù)、搬家、賣(mài)書(shū)、拍照、聚餐,甚至在這個(gè)快要滾蛋的時(shí)點(diǎn),倉(cāng)促地完成了最后一門(mén)數(shù)學(xué)課的考試。狼狽慌亂的我并沒(méi)有澎湃的離別感傷,直到我一邊翻著被遺棄已久的人人相冊(cè),一邊構(gòu)思這片稿子的時(shí)候,我的心情才和最近的a股一樣,失落地難以回升。

也許有心的安排或是幸運(yùn)的巧合,四年前的我們,也是在這座大廳,參加了我們的新生入學(xué)典禮。當(dāng)時(shí)的我們穿著t恤牛仔褲,女生大多是剛留起的半長(zhǎng)不短的黑發(fā),一個(gè)個(gè)稚嫩青澀,騎著嶄新的自行車(chē),好不容易才找到了這里。而四年過(guò)去,我們穿上了學(xué)士服,女生們長(zhǎng)發(fā)飄飄,妝容精致,男生們一個(gè)個(gè)青年才俊;當(dāng)年那輛自行車(chē)已經(jīng)不知弄丟過(guò)幾次,卻早就可以熟門(mén)熟路地來(lái)到這里。

似乎一切沒(méi)變,卻又仿佛一切都變了。沒(méi)變的是宋老師冬日課堂上的暖心咖啡,是每年如約的雙蛋晚會(huì),是凌晨依舊燈火通明的本閱,是迷宮一樣到現(xiàn)在都無(wú)法熟練走出的理一,是一樓門(mén)口那幾個(gè)金色大字:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。只是,擁有他們的人變了。

我們無(wú)疑是幸運(yùn)的一屆,我們見(jiàn)證了數(shù)院的百年,見(jiàn)到了數(shù)院杰出的前輩校友,看到她穿越似水年華,積淀下來(lái)的學(xué)術(shù)精髓與純粹,這些都讓我們更加深?lèi)?ài)這個(gè)地方。

半個(gè)月前,我參與了浙江地區(qū)的高考招生,一位男生令我印象深刻。他白凈靦腆,不愛(ài)講話,沒(méi)有左顧右盼,果斷地填報(bào)了北大數(shù)院。他唯一講的一句話就是:我很早就想好了,我就是希望大學(xué)四年,可以踏實(shí)學(xué)一點(diǎn)純粹的理科,數(shù)學(xué)就非常非常吸引我。

他這份真誠(chéng)與熱愛(ài)讓我十分感動(dòng)。數(shù)學(xué)的魅力就是這樣讓無(wú)數(shù)個(gè)以前的我們、未來(lái)的我們醉心于此。她好比佛教有著兩大公理,分別是因果和輪回,數(shù)學(xué)也是典型的公里體系,這意味著嚴(yán)絲合縫的定義,嚴(yán)陣以待的推倒,所有衍生出來(lái)的內(nèi)容,都是純粹世界的意味。即便換了一個(gè)星球,換做是另一個(gè)平行世界,一樣有一套與數(shù)學(xué)平行的語(yǔ)言,和我們的世界遙相呼應(yīng)。

有的人一聽(tīng)到數(shù)學(xué),所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)便是晦澀深?yuàn)W;然而,大學(xué)精神的本質(zhì),并不是為了讓我們變得深?yuàn)W,而恰恰是恢復(fù)人類(lèi)的天真。天真的人,才會(huì)無(wú)窮無(wú)盡地追問(wèn)關(guān)于這個(gè)世界的道理。數(shù)院造就我們的,正是這種追問(wèn)的精神。這片沃土讓我們?cè)谘芯繕?shù)木之前,能夠先看一眼森林。最好能夠把這個(gè)森林地圖印在大腦上,以后走到再細(xì)小的道路上,也不會(huì)迷路。

而我們敬愛(ài)親愛(ài)的老師,是引領(lǐng)我們?nèi)プ穯?wèn)的人。真正的學(xué)科教育,是引領(lǐng)一群孩童,突破由事務(wù)主義引起的短視,來(lái)到星空之下,看著真理的星星在深藍(lán)的星空中閃耀,而我們親愛(ài)的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們,那顆星叫什么星,他離我們有多遠(yuǎn),它又為什么在那里。謝謝你們。

還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠郑銈冊(cè)缫雅闩惆槲覀冏哌^(guò)每一個(gè)人生時(shí)刻,原諒我們有時(shí)候躍躍欲試,志在天下,卻疏忽了對(duì)于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當(dāng)中很多人即將漂洋過(guò)海,離你們的懷抱更加遙遠(yuǎn)。但不管怎樣,請(qǐng)放心,數(shù)院的孩子每一個(gè)都能自信地面對(duì)人生。

當(dāng)然了,別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。在心理學(xué)上有一種說(shuō)法,全身心地投入感是很多人幸福感的來(lái)源;而同齡的我們相識(shí)在最美的青春,一起徜徉于數(shù)學(xué),是一件多么美好的事情,身邊的你們也自然成為了這幸福感的延續(xù)。等到若干年以后,大家從青年才俊成為了各個(gè)領(lǐng)域的大家,還要小心彼此,不要抖露出你為了心愛(ài)的姑娘輾轉(zhuǎn)難眠,最后睡過(guò)了數(shù)分課的故事。

最后,祝愿大家把握住最后的燕園時(shí)光,吃最后一次雞腿飯,籌劃最后一次表白,打包最后一件行李,送出最后一本書(shū),最后的最后,帶著勇敢的心,踏上接下來(lái)的人生旅程。

謝謝大家!

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