拔豆子小學生范文(18篇)

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拔豆子小學生范文(18篇)
時間:2023-11-21 06:42:20     小編:書香墨

通過總結,我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就。寫總結時要注意用語規(guī)范、準確,不使用模糊、含糊不清的詞語和表達方式。下面是一些精選的總結樣例,歡迎大家閱讀和分享。

拔豆子小學生篇一

今天下午放學,我飛奔回家,因為王老師讓我們寫一篇泡豆子的觀察日記.

回到了家,我把書包扔在一邊,不管它.就去觀察我的綠豆寶寶,我發(fā)現(xiàn)他們有的在“睡覺”,有的在“伸懶腰”,還有的在“打哈欠”.那些豆子的葉子都完全長出來了,有的像從土里剛長出來的小草,我看了看根上面,去昂是小小的茸毛,不仔細看是看不出來的.新長出來的根也變了樣,有的像龍、有的像細細的花朵、還有的像小蛇,真是千姿百態(tài)!

我希望綠豆快一點兒長大,長成茂盛的“小樹林”!

拔豆子小學生篇二

今天,菲菲老師對我們說:“今天,我們要請出一位嘉賓。”我們想:到底是什么神秘嘉賓呢?難道是雞蛋?還是小蟲子?大家紛紛議論起來,菲菲老師的葫蘆里到底裝了什么藥呢?菲菲老師神秘地一笑,對我們說:“你們沒想到吧!讓我來告訴你們吧!這位神秘嘉賓就是黃豆!

大家都十分驚訝,前思后想起來:黃豆能干嘛呢?大家表現(xiàn)各異,有的皺著眉頭,一副奇怪的表情;有的.用手不停地抓頭,絞盡腦汁地思考著;還有的則是不停的嘀咕:“到底要干什么呢?我都急死了!”菲菲老師見狀,公布出了正確答案,原來是要讓我們夾豆子呀!我們恍然大悟。老師拿起筷子,對我們說:“我們分男女兩隊,黑白老虎配,男女生中勝的那個人來比賽?!蔽液蛨A圓上了賽場,我胸有成竹地走了上去,信心滿滿。圓圓則是沒精打采地走上去,口中還嘀咕著:“我不會用筷子夾黃豆,太難了,我真的不會??!”菲菲老師說:“每個人先轉五秒,再去夾豆子?!彼呎f邊分好每人的豆子放進袋子里。我和圓圓做著準備動作。預備!開始!我飛快地向豆子夾去,呀!我夾起來了!我飛快地向杯子沖去,把黃豆放進了杯子里。與此同時,圓圓則在努力地夾第一顆?!拔見A到了!”他大叫道,就在勝利在望的一瞬間,只聽叮咚一聲,黃豆掉在了地上。男生們都長嘆了一口氣。

比賽就在我們的歡呼聲中結束了。最后,男女竟然打成了平局!

有的開心地跳了起來,有的長嘆一口氣。通過這次比賽,讓我懂得了:做什么事都要先嘗試再決定,心急吃不了熱豆腐,歡樂才是最重要的。

拔豆子小學生篇三

觀察指人對客觀事物所進行的一種查看體驗活動,簡單講就是用眼睛采訪。以下的泡豆子。

是小編為大家整理的,歡迎閱讀!

今天放學回家,我拿了一點黃豆,放進小碗里,倒了點涼水進去。你們知道我是干什么嗎?對,我是要泡黃豆呢!爸爸告訴我,要幾個小時后,黃豆才會有變化。我便密切監(jiān)視著著黃豆的一舉一動,好像生怕它跑掉似的。剛過一個小時,我就迫不及待地前去偵查,誰知,它竟然如此沉得住氣,來個按兵不動。我不由焦急起來,心里暗暗說:“小黃豆,你快點變化呀,別讓我不耐煩了!”可小黃豆不為所動,好像跟我鬧脾氣,依然我行我素。過了三個多鐘頭,謝天謝地,小黃豆終于心軟了,有了一點兒細微的變化,一粒粒的顏色變淡了?!澳憧偹阒辛宋业恼辛恕蔽矣幸唤z的竊喜。

今天在語文課堂上,汪老師布置了一項特殊的作業(yè),叫我們回家觀察泡豆子。

我興高采烈地回到了家,興致勃勃地拿來一個小碗,放了幾粒豆子在里面,倒上了一些水,淹沒了豆子,蓋上了白色的紗布。

第一天,我打開紗布看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色變淺了,有的飄在上面像游泳健將,有的沉在水下像潛水健將。第二天,我忽然看見紗布上有點綠色,我再看豆子,豆子把外衣脫掉了,露出了白嫩嫩的身體,豆子又胖又大,好像一個白白嫩嫩的胖娃娃。第三天,豆子的“肚子”裂開了一個小縫,伸出了短短的胡須,好像一個小蝌蚪的短尾巴。豆子上面,長了兩片小葉子,嫩嫩的,可愛極了。第四天,小豆子喝完了水,我急忙又加了一點兒水。過了幾天,小豆子變得有點兒發(fā)紫,胡須也長長了,好像一根牙簽。

早上老師出了一個奇怪的問題,把黃豆放在水里讓他發(fā)芽,而且不能放泥土。下課了我飛奔到家,剛到家門口就想起了老師的作業(yè)。我拿了一個杯子,倒入一點水把圓溜溜的黃豆放進去,黃豆在水中跳來跳去像一個淘氣的小娃娃。

兩個小時后,我?guī)е闷娴男娜タ袋S豆寶寶,讓我驚訝的是豆寶寶竟然長出了一絲一絲的皺紋。我真的不敢相信可愛的小寶寶變成了一位滿臉皺紋的老奶奶。

到了下午,我發(fā)現(xiàn)老奶奶又變成了一位位大腹翩翩的孕婦,更讓我驚奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑開了,好像在說:“好癢,好癢啊!”有趣極了。

晚上,黃豆脫下金黃的外套在水里自由自在地游泳,長胖了好多呢!

一天不見,豆子長出了新芽,新芽有點黃又帶有綠色還長著一些花線的根須,像一個個盡情舞蹈的少女。

回到家之后,我告訴媽媽:“老師給我們寫觀察日記,需要泡一些豆子。請你給我取一些豆子好嗎”媽媽立刻拿出一個大碗,舀出一勺豆子,倒進碗里,這里有紅豆、黃豆、綠豆。它們躺在碗里,挨挨擠擠的,顏色非常好看。

剛開始豆子好像沒什么變化,過了幾個小時后黃豆就膨脹了,比原來大了好幾倍。

過了一兩天,在我認真的看護和焦灼的等待中,豆子果然沒有讓我失望,它漸漸地飽脹了,并從中間長出了一點兒細絲,白白的芽,猶如蝸牛剛長出的觸角。

不知不覺豆芽兒已長得像一片小小的樹林,挨挨擠擠,好象都在炫耀自己:“看,我長得多高呀……”。

所謂“一份付出,一份收獲”,說得一點都沒錯?!?/p>

今天,鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆,讓我們回家寫黃豆發(fā)芽的觀察日記。

我迫不及待地回到家,請媽媽幫我找一個瓶子泡黃豆。瓶子找到了,我先在里面接了一點水,然后把豆子放了進去,最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進水里就沉入瓶底,好像降落的飛機一樣。

下午放學后,我急急忙忙地趕回家,看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細心,我就耐著性子,把瓶子拿在手里仔細地看。

此時,我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化:身體比昨天胖了許多,顏色比昨天淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很輕易就掉下來,露出了里面分成兩片的豆瓣,比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服,脫下衣服的豆子,仿佛一個個豆寶寶,可愛極了。

我像盼星星盼月亮一樣,盼著豆子發(fā)芽。回到家一看,豆子身上正中間的部分,裂出了一個小小的口子,像嬰兒的嘴巴。在它的附近,看到了一個很小很小的芽,如果不仔細看,很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高,但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆媽媽的懷里,才感到安全些。

今天我回到家,第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛的小黃豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著他那細細的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的,像一個感嘆號;有的是略微彎一點的,像一個小逗號;還有的是彎彎的,像一個小問號。我目不轉睛地盯著看,好像欣賞一件藝術品一樣,怎么也看不夠。

這一刻,我似乎品嘗到了勞動的快樂,感受到了成功的幸福。

放學的路上,我很好奇豆子發(fā)芽以后還會有什么變化呢?我飛快地跑回家,直奔裝豆芽的小瓶子。

??!豆芽真是出乎我的意料,只一天的時間就長了一大截,兩片豆瓣好像有點小了,可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長,豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西,看起來就像一條長長的蚯蚓。

媽媽說:“這就是我們平時吃的黃豆芽,只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些?!?/p>

哈哈,原來如此?。〗?jīng)過這些天的辛勤勞動,我不僅鍛煉了自己的觀察能力,還學到了很多課外知識呢!

我非常喜歡吃豆芽菜,可我卻不知道豆芽是怎樣長出來的,今天我決定自己動手試一試。

我將杯子裝滿水,撒入一把小綠豆,小綠豆在水里撒著歡,跳著美妙的圓舞曲,在杯子中暢游。我把棉花浸泡在水中,然后將小綠豆小心翼翼地放入棉花中。看到小綠豆舒適地躺在膨脹的棉花上,我開心極了。

我望著杯中的綠豆,心中無比激動,真恨不得它們馬上就能發(fā)芽呀!

一放學,我的心就咚咚直跳,三步并做兩步地回到了家。我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆發(fā)芽了!發(fā)芽了的綠豆猶如一個個逗號,真可愛!它們大口大口地吮吸著水露,如同一個個貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了,瞧!它們都露出了白嫩的肚皮呢!我小心地拿起一顆綠豆捧在手中,芽兒軟軟的,滑滑地,讓人感覺十分舒服。

明天,綠豆們又會給我什么驚喜呢?

清晨,我醒來,急忙跑去看我的小綠豆。我發(fā)現(xiàn),綠豆的莖已經(jīng)長的很長了。我尖叫了起來,簡直太驚人了!最長的莖兒竟有10余厘米長了,頂端也變成了眩目的紫紅色,我突然覺得,平常經(jīng)??匆姷木G豆和經(jīng)常吃到的豆芽菜,瞬間也變得陌生了;普通的綠豆竟然能有這般的變化,著實讓我驚呆了。

我想:綠豆還能長大嗎?我期待著……。

我一直想知道豆子是怎樣發(fā)芽的。

這一天放學的時候,老師留給我們一項特殊的“任務”那就是泡豆子。

回到家,我順手抓了幾顆綠豆,把它們放在一個約十幾厘米高的杯子里,并加滿水,這樣我就開始觀察綠豆是如何發(fā)芽的。

第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作對似的,一點變化也沒有。我自我安慰地說:“這是第一天,變化不太大,再等幾天,可能就發(fā)芽了?!?/p>

第二天,我發(fā)現(xiàn)水位下降急速。它們真能“喝”啊。我還發(fā)現(xiàn),綠豆表面裂開一條小縫,指不定從里面鉆出什么來。

第三天,我已經(jīng)快沒信心了,心不在焉的過去看看??蛇@次卻令我大跌眼鏡:豆子竟然發(fā)芽了,最長的芽有一兩厘米呢!

功夫不負有心人,看到豆子發(fā)芽了,我好高興!

今天放學回家,我想觀察泡豆子。

五點鐘,我從廚房拿出了幾顆豆子,放在碗里,再舀一瓢水,泡起來。過了40分鐘,我出來一看,豆子的表面就像是老奶奶皺巴巴的臉。接著,我仔細地觀察著黃豆,發(fā)現(xiàn)有幾粒黃豆在冒氣泡,我想是因為豆子在吸水的緣故吧。又大約過了20分鐘左右,豆子的皮有一點要爆裂的樣子,這是為什么呢?原來,豆子的皮要吸收水分,脹大,然后,再讓豆子吸收水分。第二天早上,豆子全脹大了,差不多有原來的兩倍大,這大概就是豆子沒老沒曬干之前的綠毛豆了吧。

第二天中午,我又看了一次黃豆,豆子已經(jīng)漲得像花生米一樣大。我輕輕剝?nèi)ニ耐庖?,我驚呆了,黃豆不僅會脹大,還會在水中發(fā)芽,我看著那一粒粒黃豆上長了一顆顆黃綠色的芽,心里甭提多高興了。

第三天,我又迫不及待地跑去看黃豆。泡黃豆的水變得渾濁不清,我把碗搖了一下,水黏黏的凝固在碗壁上。忽然,我聞到一股淡淡的異味。一開始,我以為是豆子的清香,后來,味道越來越重,這時,我才知道是豆子的異味,我立刻把水換掉了。

媽媽從超市買回了一些黃豆,我突發(fā)奇想:黃豆長大了是什么樣子呢?我準備泡黃豆。我抓了一把黃豆,把它放進杯子里,加一些水,用手捏一捏,黃豆硬硬的。再過一會兒,一些黃豆變大了一點,還有一些黃豆的皮起了皺折。過了一陣子,有一些豆子炸開了,還有一些豆子變大了,大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。再過一段時間,我發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著,沒有新鮮空氣,沒有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了,沒有水分,也沒有發(fā)芽,但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣,因此有一些發(fā)芽了。那芽可愛極了:淡黃色的芽從黃豆里探出了頭,就像黃豆長牙齒了,芽有一點彎,真可愛!可惜有幾顆芽被壓斷了,媽媽說黃豆不能這樣壓,要攤開才能讓它們都長芽,于是,我們就幫黃豆搬家,把它們從杯子里挪到盆里面,把它們均勻地攤平。

漸漸地,更多的豆子發(fā)芽了,我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發(fā)現(xiàn)芽越長越粗,有些芽寶寶把上衣脫在旁邊,可能是太熱了吧!

時間一天天地過去,豆寶寶的芽更長了,已經(jīng)開始變綠了,青青的??墒且还纱瘫堑某粑队娑鴣?,黃豆芽為什么會變臭呢?原來有一些豆子腐爛了,是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮,我仔細一看,哦,原來是被長出的芽頂破的。

通過這段時間泡黃豆的經(jīng)歷,我知道只要細心觀察,就會有收獲。

拔豆子小學生篇四

記得那時的我大約才2歲多,媽媽給我買了一罐巧克力豆,因為是第一次吃巧克力豆,我快活地像一只小雀,興奮地奪過媽媽手中的小罐,迅速撕開包裝紙,利索地掀開蓋子,把小手伸進罐中,抓了滿滿一把豆子。但準備拿出手時,手卻卡在罐子里了。我很奇怪:罐子讓我手進去卻不讓我手出來,是不讓我拿豆子嗎?我把手拿出,又伸進去試了一次,還是無法拿出那把豆子。我急得哇哇直哭,淚水像瀑布一樣傾斜下來。

媽媽看到這個情景,慢條斯理地提示我:“寶貝,你別太心急,一顆一顆地拿。”我照著媽媽的話做了,果然成功了。當時我還小,以為罐子害怕媽媽,也聽媽媽的話,所以讓我拿。眼角的'淚水還沒檫干,我就迫不及待地吃著這些飽含著我淚水的豆子。

拔豆子小學生篇五

在日常生活中,我們常常吃豆芽,我非常好奇豆芽是怎么長出來的。今天老師正好給我們布置了一項作業(yè)——觀察泡豆子,我決定要親自動手做一做。

回到家,我找出瓷杯接了一杯水,又順手抓了一把綠豆,然后把它們放入杯中。只見這些綠豆懶懶散散地躺在水底,絲毫看不出有任何的變化。媽媽告訴我,泡豆子一定要有耐心,需要等上好幾個天。我心里真期待豆子能早點發(fā)芽。

第二天早上一起來,我就跑到廚房去看。綠豆經(jīng)過了一夜的浸泡,水杯里的水變綠了。那些豆子一個個好像喝飽了水的'娃娃,身體開始膨脹起來,昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了。我目不轉睛地盯著豆子看,果然有了發(fā)現(xiàn)。瞧!綠豆的皮已經(jīng)裂開了,調(diào)皮地露出了白胖胖的身體,全身光溜溜的,可愛極了!水面上還漂浮著它們脫下來的綠衣裳。

今天,我在學校惦記了一天的豆子,猜想著又能給我?guī)硎裁礃拥捏@喜?放學后,我飛奔著跑回家,一進家門,就迫不及待地捧起水杯仔細觀察。眼前的變化讓我興奮起來,綠豆終于發(fā)芽了!那些小芽從豆子中間的縫隙里鉆出來,彎彎曲曲,白白嫩嫩的,就好像一個個的逗號,真有趣!剛長出來的小芽根部是淡綠色的,往上逐漸變成白色的,而且越來越細,很好像章魚的觸角,我高興地看著它們,忍不住用手摸了摸小芽,感覺滑滑的。為了讓我的豆芽有一個好的生長環(huán)境,我趕緊給它們換了一杯新水。這些嬌嫩的豆芽在水里簇擁在一起,不甘落后似的奮力生長,仿佛在向人們展示它那頑強的生命力。

通過這次泡豆子,不僅讓我看到了綠豆在水中的生長過程,還讓我懂得了每個生物都有它的生長規(guī)律,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的很多奧秘。

拔豆子小學生篇六

我最喜歡吃豆芽了,但不知道它是怎么長出來的,聽說豆芽是用黃豆長成的,就讓我去試一試吧.

2月14日晴天星期五。

回到家,我把10顆黃豆放進了碗里,又倒上水,媽媽說:“黃豆放得太少,多放一點,那樣能看清黃豆的變化."我就又放了一些黃豆.幾個小時后,經(jīng)過水的浸泡,小黃豆的皮有了皺紋,樣子比原來難看了許多,真想看看明天豆子會是什么樣呀!

今天一早,我急忙去看小黃豆變了沒.沒想到黃豆比原來變大了,圓鼓鼓的,顏色變亮了,金黃金黃的,我還看見有些小豆子的衣服破了,長出了白色的小芽芽.小黃豆真是可愛,像一個個斷了線的小珍珠一樣.希望芽兒長得快一些.

今天我一大早起床,又去看我可愛的小黃豆.小黃豆又長了1厘米多.我大吃一驚,也許明天就長成小豆芽了.我真好奇!媽媽說:“小黃豆長成豆芽就可以吃了!”我迫不及待地想吃自己的勞動成果.

今天我一放學就去看小黃豆變了沒.小黃豆的芽已經(jīng)有3厘米了,有些黃豆的顏色變綠了.我急忙讓媽媽看我的成果,媽媽說:“等皮掉了就可以吃了.”今天我真開心,因為我成功地讓黃豆長成豆芽了!

通過泡豆子這件事,我明白了只有自己動手做一做,并細心觀察,才能發(fā)現(xiàn)事物的變化.以后我要大膽地去做.

拔豆子小學生篇七

我非常喜歡吃豆芽菜,可我卻不知道豆芽是怎樣長出來的,今天我決定自己動手試一試。 我將杯子裝滿水,撒入一把小綠豆,小綠豆在水里撒著歡,跳著美妙的圓舞曲,在杯子中暢游。我把棉花浸泡在水中,然后將小綠豆小心翼翼地放入棉花中??吹叫【G豆舒適地躺在膨脹的棉花上,我開心極了。

一放學,我的心就咚咚直跳,三步并做兩步地回到了家。我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆發(fā)芽了!發(fā)芽了的綠豆猶如一個個逗號,真可愛!它們大口大口地吮吸著水露,如同一個個貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了,瞧!它們都露出了白嫩的肚皮呢!我小心地拿起一顆綠豆捧在手中,芽兒軟軟的,滑滑地,讓人感覺十分舒服。

明天,綠豆們又會給我什么驚喜呢?

4月27日 星期日 晴

拔豆子小學生篇八

4月20日晴。

我問外婆:“四月最適合種什么種子?”

“豆類?!蓖馄琶摽诙?。

我回到家里翻箱倒柜,找了一顆黃豆和一顆綠豆種在了花盆里。

4月21日晴。

早上,我一覺醒來,揉揉睡眼惺松的眼睛,光著腳丫跑到窗前,看到種子沒有任何動靜。我大失所望,跑過去叫醒爸爸:“爸爸,種子為什么還不發(fā)芽?”

“你昨天才種的,不會這么快發(fā)芽?!卑职謶醒笱蟮卣f,“種子發(fā)芽要很長的時間,它要慢慢地生長?!?/p>

“星星,你的豆子發(fā)芽了!”媽媽趴在窗臺上大聲呼喊。我沖過去,只見兩棵小豆芽破土而出,身上還披著少量的泥土呢!我開心得又唱又跳。

一夜間,綠豆已經(jīng)長出了兩片嫩綠嫩綠的小葉子,就像一把綠色的小剪刀??墒屈S豆還很害羞,頂著一頂小帽子,不敢抬頭,緊貼著土地。

我小聲嘀咕道:“是不是黃豆搶不過綠豆?”

媽媽看我滿臉疑惑的樣子,和藹地說:“黃豆和綠豆的'生長周期是不同的,你耐心等著吧?!?/p>

我半信半疑地點點頭。

早晨,我跟往常一樣趴在窗戶上看豆芽寶寶,驚奇地發(fā)現(xiàn)黃豆芽長高了,長得比綠豆芽還高!它戴著那頂老式的豆瓣帽,彎著腰,低著頭。

綠豆芽雖然矮,但原來那兩片嫩綠的葉子已經(jīng)變得翠綠,并且舒展開來,像展翅的蜻蜓,引人注目。

5月12日晴。

過了這么多天,心形的黃豆葉長成了圓形的。

圓圓的黃豆葉可奇妙了。白天,它張開雙臂,就像兩把圓圓的傘,給黃豆莖遮風擋雨。晚上,黃豆葉耷拉下來,緊貼著莖,猶如暖和的小棉被。

(指導老師譚玲)。

拔豆子小學生篇九

今天,我做了一個揀豆子的小實驗。

開始準備了,我和媽媽均勻地把紅、綠豆撒在地上,把手表調(diào)好,一切都ok了。隨著一聲“預備,開始”,我便開始行動,因為我已經(jīng)好久不揀豆子了,所以開始幾個豆子不是從手中滑掉,就是偷偷地溜走了,我心里那個的急呀:一共才15秒的時間,萬一我一個都揀不到,那該怎么辦呢?萬一……我越想越急,越急就越揀不著豆子,第一次才揀了11顆豆子,我有點灰心,不過說失敗是成功之母嘛,我的信心又是十足的了。第二次揀豆子,我吸取了第一次的教訓,慢慢地揀,動作從容,豆子們都乖極了,一顆都沒溜走,不過我揀的速度慢,揀的次數(shù)也少,而且一次只能揀一顆,總共揀了12顆豆子,不過比上一次有長進,我還是挺高興的。第三次揀豆子,我揀得不快不慢,竟然揀了14顆豆子,i’mveryhappy,只不過都揀了綠豆,當然,這也是沒關系的。剛剛做完實驗準備做分析題的時候,媽媽卻說:“康康,不對,這道題的意思是:草地上的顏色和綠豆一樣的,所以綠豆揀起的要少。那么我們在大理石地板上做,不是不符合的題目的意思了嗎?”我一想,也對啊!

我們不約而同地想到了我們家門前的石子路,那兒野草叢生,幾乎把石子路都給遮沒了,也是一個做實驗的好地方。我們說做就做,立馬拿起紅、綠豆和手表,跑出去做實驗。一切準備就緒,開始計時。15秒,15秒!哎喲,我的紅豆、綠豆爺爺啊,你們就別為難我了,快點出來??!看來媽媽說得對,草叢里的確綠豆難找,我15秒只找到5顆紅豆,而且已經(jīng)很努力了。第二次,第三次的結果也可想而知了。

通過這個實驗,我獲得了許多新的知識,知道了熟能生巧的道理,我真高興!

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拔豆子小學生篇十

今天,老師告訴我們要做一個小實驗:觀察黃豆成長記。聽到這個消息后,班里立刻炸開了鍋,大家嘰嘰哇哇的說著,看得出來同學們都很興奮,激動。

那“豆子幾天能長大?”“中間需要換水嗎?”“怎樣才能讓豆子長的更快?”一系列的問題繞得我滿腦都是?;氐郊遥揖推炔患按亻_始泡豆子了。

我先接點水,再抓幾大把黃豆放進去就行了。黃豆近看像點石成金的石頭,又像一顆挨一顆的彈子,遠看像一粒粒斷了線的珍珠?!澳贻p”的黃豆們很愛美,一個個不愿挨著別人,生怕碰傷自己了,帶有“皺紋”的,“年老”的黃豆們互相簇擁,好像水太涼了,他們想取暖似的。

帶“皺紋”的黃豆都有一個彎彎的印,好像他們想發(fā)芽,在對我笑呢。

有的黃豆還在動,好像太擠了,睡不成一樣;還有在動的好像是覺得自己太胖了,不能漂起來似的。

我的小豆豆,我時時刻刻關注著你,你什么時候才能發(fā)芽------。

(2)小豆快發(fā)芽了。

等著小豆發(fā)芽好像印在了我的腦海里,一會兒不看它,心里就發(fā)慌。

今天,當我再次看小豆時,發(fā)現(xiàn)它們身上有的有一道裂縫,好像飽脹的馬上要破裂似的,有的“晚長”,身上還沒有一點痕跡;有的“超速生長”,已經(jīng)開了,我真為我的小豆豆們感到開心,驕傲,愿它們能更快發(fā)芽。

快發(fā)芽的小豆豆們似乎也感覺到了,一個個都想把裂縫弄得更大,給我一張更燦爛的笑臉。

喔!忘了告訴你們了,我的小豆豆在星期五的早上就已經(jīng)長高了,有的成了大姑娘,有的變成了帥小伙,長大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。

小豆身上有一種生味,但在我聞來卻是一種清淡的香味,可能是我太喜歡它們了吧。

啊!小豆,我喜歡你!我要陪著你長大!

(3)小豆發(fā)芽了。

今天,一起床,我就迫不及待地去看我的小豆豆們。頓時,我的眼睛放出了光芒,一眨也不眨。啊,我的小豆發(fā)芽了。

有的小豆的芽像一個小秤鉤,好像能掛衣服;有的卷了起來,像“龍卷風”;有的才翹起來一點,小一只只小蝌蚪在找媽媽;有的還在小豆身體里,好像“娃娃”不愿離開媽媽一樣,真是太有趣了。

小豆,我既替你們感到高興,有為你們擔心,高興的是你們長大了,發(fā)芽了;擔心的是你們馬上將變成我的大餐了。

(4)吃豆芽前。

今天,一回到家,我就去看我的豆芽,它們都長大成型了,一個個像英俊的士兵。

想著我精心培育,照料的小豆豆們馬上要成為我的大餐時,心里多少有些傷感,一種說不出的滋味涌上心頭,好像一個個小生命在我的手中消失了。

還好,媽媽告訴我今晚飯已做好,明天再炒吧。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我的心里非常高興,因為豆芽終于可以維持一夜的生命了。

相信我的小豆芽們會給我一個驚喜,在一夜之間快快長大,讓它長的更胖,尾巴翹的更高,讓我美美地吃上一頓吧。

拔豆子小學生篇十一

今天,老師布置了一項觀察豆子的作業(yè)。

我回到家,馬上向媽媽要了幾顆紅豆,把它們放到塑料盒里,再放入少量水。睡覺前觀察了豆子,豆子沒什么變化。

第二天放學回家,我迅速跑到塑料盒前,發(fā)現(xiàn)豆子發(fā)漲了,顏色變淺了,有些豆子張開了嘴。

第三天傍晚,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)的豆子已經(jīng)發(fā)芽了,但還有很多豆子沒發(fā)芽,這是為什么呢?

第五天,小豆子的芽長長了,彎彎的,像釣魚的釣鉤。

第六天,豆子的皮脫掉了,豆子的芽更長了。于是,我把豆子種在花盆里,讓它長出更多的豆子,到時就可以有一種勞動最光榮的感覺。

記得有一次,科學老師讓我們自己種豆子,觀察豆子每天的變化。

回到家,我立刻寫完作業(yè),然后趕緊向姥姥要了幾個又大又圓的豆子,找了一個漂亮的花瓶,把幾個豆子輕輕地放在花瓶里,然后蓋上土,拍了拍,心里美滋滋的,心想過兩天都字就能發(fā)芽了。

兩天以后,我滿心歡喜地跑去一看,咦?怎么沒有發(fā)芽呀?是土不好嗎?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)土干干的,有的地方快要裂開了,噢!原來是我忘記澆水了。我馬上找來水壺,給豆子澆了水,心想:這回很快就能出芽了吧。過了幾天,豆子終于發(fā)芽了,小小的芽迫不及待地從土里鉆出來,把豆子都撐開了,白里透著淡淡的綠,直直地豎在那里,甚是招人喜愛。我看著豆子嬌嫩的小芽,心想:一定要讓它們茁壯成長。

一天,我們班的一位同學拿來了他種的蠶豆芽。我看見他種的蠶豆發(fā)出的小芽非常嫩,有的還長出了小莖,看上去非常的結實??粗亩棺娱L得那么好,我想,我種的豆子一定會比他種得更好。

回到家,我顧不上寫作業(yè),趕緊就往陽臺跑,本以為豆子會長出葉子或小莖來,等跑近一看,還是那個白里透著淡綠的小芽,還是直直地豎在那,還是老樣子。怎么不長呢?真讓人著急。聽同學說過光澆水不行,還要曬太陽,可太陽曬多了也不行,葉子會變黃的。怎么辦呢,這可把我急壞了。我忽然想起老師曾經(jīng)對我們說過,種豆子要有耐心,要細心地照顧它,不能天天澆水,會把豆子泡爛,要隔兩天再澆,每天要曬會兒太陽,這樣豆子才能長得好。我聽從了老師的話,每隔兩天澆一次水。

我天天放學回來的第一件事就是跑去看豆子,盼著豆子快快長大,可都快兩個星期了,豆子只長了一點點。我跑去問姥姥,姥姥說:“你要有耐心,不能著急?!笔茄?,急也急不來。我耐心地等待著豆子快點長大。真是蒼天不負有心人,我沒有白等,豆子一天天地長大了,小芽變成了莖,嫩嫩的葉子由淡綠變成翠綠,又由翠綠變成墨綠,我真是太高興了。

在這次種豆子的過程中,我懂得了做每件事情都要耐心、細心。

我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子?!皳渫?”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一?;ㄉ?,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒,但已經(jīng)在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發(fā)芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽,能有個“小胖豆”也不錯啊!

星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發(fā)芽了。

在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

一個星期過去了,豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的.時間繼續(xù)觀察。

又是一個星期二,我的第一個花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非??蓯邸N矣X得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

我決定泡黃豆試一試。于是,我在一個小碗里倒入一點兒水,剛好沒過豆子,再在碗上面蓋上一條毛巾。幾粒黃豆像剛剛出生的小寶寶一樣在床上靜靜地睡著,好可愛呀!

黃豆起初是圓圓的,小小的,白白的,大半天過去了也沒什么變化。但到了第二天,我發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長得像指甲蓋那么大了,而且變成橢圓形了。讓我再仔細看看,哦!豆子邊上好像有株嫩芽欲破殼而出。我對著水面吹了口氣,水面漾起好看的波紋,黃豆們一晃一晃的,好像隨著波紋跳起舞來。

到了第四天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):黃豆的外皮已經(jīng)被撐開了,從里面長出了白色的嫩芽。我興奮極了!雖然嫩芽只有一厘米那么長,而且顯得是那么嬌嫩,但卻充滿了生機。只見它們昂首挺胸,多么像一個個等待檢閱的士兵呀!

我每天都會為它們換上干凈的清水,讓它們曬曬暖暖的太陽,還會和它們說說悄悄話。在我精心的照顧下,我的黃豆啊,終于長成了幾株健康茁壯的黃豆芽了。

拔豆子小學生篇十二

大家好,我,三豆博士又回來了。我發(fā)明的第二種豆你等下就知道了。

周末去野餐的時候,你是否為帶了一大包的廚具、食物,還要因為煮飯而搞得成為“黑包公”而感到煩惱呢?不要擔心,我發(fā)明的'第二種豆會幫你解決這一切煩惱的。我發(fā)明的第二種豆就是——物品縮小豆。

物如其名,物品縮小豆顧名思義就是將物品縮小的豆子。這種豆子因為制作過程十分麻煩,而且原料十分稀有,所以價格不大便宜,需要五千英鎊。這種豆子的制作方法不簡單,光是材料就需要:鳳凰的羽毛三根、麒麟的角一對、靈芝與仙人掌各一斤、龍的眼淚三滴、月亮上的泥巴二十克。制作過程:將以上材料放進魔神銅鍋里熬三十秒,再放進封印冰魔王的盒子里,凍上五十三分鐘二十一又九十二分之一秒,就成功制成。

物品縮小豆使用方法十分簡單。想讓一個物品縮小只需要把這顆豆子對準物體,然后說一聲“縮小這件物品吧”,那件物品就會縮小到豆子大小,然后進入豆子體內(nèi)。如果想取出這件物品只需要對這可豆子說一聲:“出來吧我的xx好東西?!边@件物品就會飄出來慢慢變回原來的大小。不要擔心物品存放太久會變質(zhì),物品一但進入豆子不管過多少年也還跟原先一模一樣。也不需要為物品太多,在豆子存放不下而擔心。這種豆子不管你有多少東西,它的空間都足夠讓你的物品放得下。不過這種豆子有唯一的缺點。這種豆子每到一萬年就必須用五百一十二克的仙水澆一次。否則,這顆豆子就會腐爛,晚一天都不行。

到了明天我再給你們講講第三顆豆子吧!

拔豆子小學生篇十三

老師布置了泡豆子,讓我們觀察泡豆子的變化,我在廚房的柜子里找到了綠豆,本想要泡黃豆,可是家里沒有黃豆,我就跑綠豆,我在家里把杯子蓋拿了出來,再添上溫水,抓了一把硬硬的綠豆,把綠豆泡在了水里,看見水面上有小泡泡,我就問:“媽媽,為什么杯子蓋里有許多小氣泡呀?”媽媽說:“那是綠豆在里面喝水嗎!”我明白了,原來綠豆也想人一樣可以喝水呀!

第二天早晨,我就迫不及待地要到廚房里看我的豆子,看見有的豆子長皺紋了,有的豆子裂開了,好像飽脹的馬上要破裂似的,還有的變胖了變白了,綠豆挨挨擠擠的,有的綠豆都感覺自己變胖了,有的簇擁在一起一個綠豆在里面都感覺自己睡不著了,我仔細觀察了發(fā)現(xiàn)綠豆的中間有一個彎彎的印,我就去網(wǎng)上查資料原來綠豆中間的印是能長出小芽的地方如果沒有仔細觀察,你就不會發(fā)現(xiàn)綠豆中間有黑有彎的印是像月亮形狀的,有的綠豆芽都探出小腦袋來了,看著小芽像小蝌蚪一樣,淡淡的小芽探出頭來好像在看外面的世界。

第三天的早晨我看我的綠豆,看見綠豆們爭先恐后的長出了嫩綠的小芽,像一群頑皮的孩子們似的有的已經(jīng)長出了嫩綠的小芽,因為前一天已經(jīng)長了一兩厘米的小芽了。今天長出來了的是非常小的小芽,他們都脫掉了外袍露出了“露肌裝”它們密密麻麻的,有的沒有脫掉外袍有的已經(jīng)脫了還有的已經(jīng)脫了上半件衣服,長大的豆芽芽根是淡淡綠色的,而長出來的尖是淡淡的紅色,豆芽的中間是最粗的而且是白色的。

我喜歡泡豆子的觀察日記,其實我們身邊有許多有趣的事情,只要留心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。

拔豆子小學生篇十四

昨日,我搬來一個小盆,抓了一小把黃豆放進一個有著很多洞的小籃子里,知道我在干啥嗎?我是在泡小黃豆呢。

我走進廚房,在水龍頭底下把黃豆沖洗一下,再把黃豆倒進水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的,小小的,黃黃的,就好像一個個小精靈。

第二天,我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了,好像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉,再把一個食品袋撕成兩半,一半鋪在籃子里,把黃豆倒下去,另一半用來遮蓋黃豆,然后把籃子放進桶里用蓋子蓋好,我沒蓋嚴,把桶蓋移出一點,這樣黃豆才可以透氣。

過幾天,媽媽說黃豆長出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打開桶蓋,看到每一顆黃豆都長出了芽,好像妞妞頭上扎的羊角辮,我很高興,便讓媽媽把豆芽炒了。

一分耕耘一份收獲,吃著自己的勞動成果,我心里非常愉悅。

拔豆子小學生篇十五

韓愈在《馬說》一文中提到:世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽歷之間,不以千里稱也?!氨?可見,是馬也,遇得伯樂,方成其千里也。

古有相馬者,今有賣豆人,而其實質(zhì)卻是一樣的。飽滿圓潤的豆子,一經(jīng)上市就被搶售一空,而干癟殘缺的豆子卻不為人所問。這時,賣豆人的作用至關重要。聰明的賣豆者會將豆子培養(yǎng)成豆芽、豆苗,甚至裝點為盆景,充分挖掘其內(nèi)在的潛力,使豆子展現(xiàn)自身的.另一部分價值,而另一些豆子則不這么幸運,它們面臨的卻是被遺棄的悲哀。

豆之如此,人之亦然。今之眾學子猶如代售的千百顆豆子,飽癟不一,參差不齊。成績優(yōu)異者,老師重視,同學艷羨,學校宣傳,就像豆中的上品,令人青睞;成績差者,整日悠悠蕩蕩,不學無術,則如豆中渣滓,早已不在代售行列;而處于中游的學生,卻似那干癟的豆子,“比上不足比下有余”,處于留與棄的兩難境地。此時,老師就如那賣豆人,他們的態(tài)度對這些學生起著關鍵作用。而事實卻是,老師總把目光集中在優(yōu)生那里,希望他們騰飛崛起,中游的學生卻很少受到關注,他們只能蝸居一隅,甚至最終滑落淵底。

著名教師王金戰(zhàn)曾經(jīng)說:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師”,他的經(jīng)歷告訴人們,其實中等生才需要更多的關注,他們有自己內(nèi)在的潛力,或許這所謂的“關注”就如賣豆者的再加工,會成為他們轉變或者崛起的契機。

沒有賣不出的豆子,亦沒有教不會的學生,“賣豆者”只要細心發(fā)掘其潛力,便可成就”是馬即可千里"的壯舉。

拔豆子小學生篇十六

舅公家中山上栽種的桔樹長得蔥綠蔥綠一片,叫人看了十分喜愛。不但是桔子掛滿了枝頭,而且在樹的空隙中還種了很多黃豆,黃豆的青葉也變成金黃,已成熟了,葉子基本全掉在地上,厚厚一層像海綿,豆桿上的豆節(jié)像排好了隊的小鳥,有規(guī)律的一串串,真是豆、桔一同豐收在望。

從拔豆子我感覺到勞動的艱苦,平時在家總是衣來伸手,飯來張口,不知農(nóng)村辛苦,李白詩中的“汗滴和下土“,我現(xiàn)在才真正理解這一詩句的真實意義。從今以后,我會更加愛惜勞動成果,決不會浪費,要知一粥一飯當思來外不易,一絲一線恒念物質(zhì)為難。從小就要樹立勤儉樸素,熱愛勞動的好習慣。

拔豆子小學生篇十七

自從學了葉圣陶爺爺?shù)奈恼篓D《爬山虎的腳》后,我就對觀察產(chǎn)生了濃厚的興趣。這不,我準備泡一些豆子,觀察一下他們每天的細微變化。

沒放進水里的豆子滑滑的,硬硬的,就像套了一件光滑的外衣。如果你用牙咬一咬,幾乎留不下牙印。也許他那硬邦邦的身體會讓你不太相信它能泡出豆芽來。現(xiàn)在的豆子圓圓的、胖胖的、滑滑的,活像個小娃娃的臉蛋。

豆子放進水里過一個小時后,你會發(fā)現(xiàn)豆子的外皮起了一層褶皺。剛才還是“滑滑的娃娃臉”的黃豆怎么變成了“像菊花一樣的老奶奶的臉”呢?原來,黃豆皮吸水太快,被水泡過之后,皮泡脹了不少,而皮里面的豆子還沒有吸收足夠的水份,沒有脹大,小豆子穿上一件大皮襖自然不合身,皺巴了。

第二天早上,你會發(fā)現(xiàn)黃豆“返老還童”了!黃豆的外皮又變得滑滑的、嫩嫩的了,而且也軟了,最主要的是,豆子像一個胖娃娃一樣漲大了!其實,這個原理和上面說的一樣:上面只是說水把黃豆的外皮脹開,而經(jīng)過一夜的時間,黃豆又吸入不少的水份,因為黃豆本來的小身體容納不下這么多水份,所以,水把黃豆的內(nèi)部撐開,黃豆就會漲大了。

再過上幾天后,你會發(fā)現(xiàn)黃豆脫下了外衣,而且裂開了個小口,活像一張小嘴巴。一個奶白色的小芽頭依偎在黃豆的'身邊,好奇地望著這個美麗的世界,現(xiàn)在的黃豆,多像一個扎辮子的小娃娃躺在水底啊!

接下來發(fā)生的事不用我說大家也知道:黃豆的小芽頭漸漸長大,變粗,就成了我們吃的黃豆芽。

同學們,讓我們細心去觀察身邊的每一個事物:即便是一粒小小的豆子,里面也有很大的奧秘。

拔豆子小學生篇十八

兩周前,劉老師給我們每人發(fā)了八粒豌豆,叫我們回家種。

回到家里,我把八粒豌豆泡在水里,約十個小時后,我小心翼翼捧起豆子們,把他們放在一個盤子里。之后我拿了一個飲料瓶,到樓下舀了一些肥沃的黑泥土,裝在瓶子里,最后將豌豆們輕輕地放在泥土上,覆蓋上一層細土。

第二天一大早,我起來看豌豆,呀!豌豆發(fā)出了一點兒乳白色的小芽,我欣喜若狂,高興得無法形容,我把種豌豆的瓶子放在水池邊,用手接了一些水,淋遍了豌豆的全身,還把土滋潤得濕透了。許多顆晶瑩的水珠,掛在小芽邊上,猶如一顆閃爍著光芒的珍珠、鉆石。

第三天,豆子高了5毫米左右,嫩綠色的芽長在土面上,頂端未展開的葉子低著頭,似乎像一個害羞的小姑娘,正不好意思地看這千奇百怪的世界。

后來的兩三天里,我的豆子越長越高,可有一顆豆子始終不發(fā)芽,其它三顆豆子,“頭”都抬起來了。于是,我決定探個究竟,我用牙簽將那顆沒發(fā)芽的豆子從瓶子里拿出來,?。《棺榆浘d綿的,都爛了,隨后從土里冒出兩只蜈蚣似的蟲子,我頓時火冒三丈。這兩個壞蛋,竟然吸食這粒豆子的芽和養(yǎng)分,使豆子不能發(fā)芽,我立刻把蟲子扔到樓下去了。

一周過去了,豌豆展開了它美麗的綠葉,每顆豆子都昂首挺胸,連豌豆的“胡須”都長出來了,綠油油、亂七八糟的,根又長又白,像一個人蓬亂的頭發(fā)。

晃眼就是兩周,豌豆三十四厘米七毫米,我想;我的豌豆一定是全班最高的,為了不讓茁壯的豌豆折斷或不被風吹倒,我把豌豆用線捆起來,在旁邊插了一根小木棍,才放心了。

今天,我把豌豆苗端到班上,見了我的“作品”,所有的同學都發(fā)出尖叫,說我的豌豆尖太長了,所以我得了冠軍。

種豌豆真辛苦,養(yǎng)小生命、呵護小生命是多么不容易!我們一定要珍惜糧食,像鋤禾日當午那首詩中講的一樣。

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