小手拉大手講話稿(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 04:53:41
小手拉大手講話稿(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-21 04:53:41     小編:雅蕊

通過總結(jié),我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,可以幫助我們更好地管理時(shí)間。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。

小手拉大手講話稿篇一

大家好,今天能和各位一起關(guān)注文明交通的話題,為路橋的文明交通工程盡一份力,我感到很榮幸,我的演講是《攜手共創(chuàng)“文明路橋”》。

首先,我想考大家一個(gè)小問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。希望這個(gè)問題有拋磚引玉的作用,讓大家對(duì)遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明交通的路橋人有更深的認(rèn)識(shí)。

其實(shí)我以前也對(duì)這些問題很不以為然,可是親身經(jīng)歷的一件小事讓我對(duì)文明交通有了新的認(rèn)識(shí)。

那是一個(gè)晴朗的夜晚,我和媽媽從超市中滿載而歸,我捧著新買的鬧鐘,蹦蹦跳跳地往家走去,一邊走一邊把玩著鬧鐘。媽媽在身后不時(shí)地提醒我,“慢點(diǎn)走,小心車子!”“哎呀,走路時(shí)別玩了,要注意安全!”我不以為然,依舊玩得不亦樂乎,可就在我要沖過馬路時(shí),一輛摩托車從側(cè)面疾馳而來,我下意識(shí)地來了個(gè)急剎車,連忙縮回了邁出去的一只腳,這時(shí),我分明聽到心臟碎裂的聲音。

我愣在了路邊,不知所措,耳邊只回蕩著摩托車呼嘯而過的轟鳴聲,看著車子噴出的黑煙,我真的嚇壞了。媽媽追上來著急地詢問:“怎么了?怎么了?有沒有事?”我拍拍胸口,平靜了一下,搖了搖頭。媽媽摸摸我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“早跟你說過走路要小心,就是記不住,下次可要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯這種錯(cuò)呀!

經(jīng)歷了這場(chǎng)馬路危機(jī),我百感交集:上帝只賜予我們一次生命,而我們才剛剛踏上人生的征程,還有多少精彩等著我們?nèi)ンw驗(yàn),如果我們不珍愛自己的生命,不對(duì)我們?nèi)杖斩冀?jīng)過的馬路引起足夠的重視,不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則,那么我們不僅是對(duì)自己生命的忽視,而且還會(huì)傷害那些我們所愛和愛我們的親人。

經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我反思良久:文明,多么古老的話題,一個(gè)人不講文明,那么他會(huì)被人唾棄;文明交通,一個(gè)新鮮的詞匯,但如果一個(gè)人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙視的目光和嘲諷的話語(yǔ)。而倘若每個(gè)人都能夠做到文明交通,那么這個(gè)世界上就不會(huì)有擁擠、堵車,更不需要交警來疏通管理了。

經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我要發(fā)出倡議:同學(xué)們,學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,讓文明交通一起走。

同學(xué)們,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,為了美好的明天,讓我們攜起手來,爭(zhēng)做“文明交通小使者”,共創(chuàng)文明路橋。

小手拉大手講話稿篇二

9月14日—9月20日是第__屆全國(guó)推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校開展第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視、安排周密。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、全校12個(gè)班級(jí)通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會(huì)的形式,全面展開活動(dòng)。

2、組織開展三筆字活動(dòng)。我校通過廣泛動(dòng)員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩(shī)詞。號(hào)召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。

總之,在第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識(shí)不斷增強(qiáng),師生的語(yǔ)言文字水平有所提高。

小手拉大手講話稿篇三

20__年9月10日至9月16日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委辦關(guān)于開展第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)精神,__第三小學(xué)積極開展全國(guó)第__屆推普周宣傳活動(dòng)。

張公山第三小學(xué)對(duì)此次活動(dòng)高度重視,為了使推普活動(dòng)深入開展,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ),向路人和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳?;顒?dòng)期間通過“啄木鳥”行動(dòng),組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查。分年級(jí)開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報(bào),推普小書簽,展現(xiàn)第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題、推普口號(hào)、學(xué)?;顒?dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

通過本次活動(dòng),增強(qiáng)師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識(shí),我們將以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作,堅(jiān)持文化傳承,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

小手拉大手講話稿篇四

同志們:

今天這次會(huì)議,是__區(qū)黨工委管委會(huì)決定召開的一次十分重要的會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)市委、市政府9月22日召開的自治區(qū)文明城市創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)精神,進(jìn)一步分析形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,對(duì)全市創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再推進(jìn)。下面,我講三點(diǎn)意見。

第一、要認(rèn)清形勢(shì),正視問題,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。

自__年市委、政府啟動(dòng)城市“六創(chuàng)”工作以來,我市已先后獲得了國(guó)家園林城市、旅游標(biāo)準(zhǔn)化城市、七星級(jí)慈善城市、自治區(qū)衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱號(hào),為創(chuàng)建文明城市奠定了基礎(chǔ)。自治區(qū)文明城市創(chuàng)建考核的指標(biāo)體系眾多,涉及到8大環(huán)境90大項(xiàng)200多小項(xiàng)內(nèi)容。創(chuàng)建工作啟動(dòng)至今,已走過了近3年歷程。去年6月,黨工委制定印發(fā)了《創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案》,明確了各責(zé)任部門的創(chuàng)建工作任務(wù)。今年5月份,黨群部下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好創(chuàng)建文明城市相關(guān)工作的通知》,進(jìn)一步對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署,促進(jìn)了創(chuàng)建工作的落實(shí)。

__區(qū)作為全市主城區(qū),在創(chuàng)城工作中起著舉足輕重的作用,可以說我們工作質(zhì)量的高低直接影響到自治區(qū)文明城市創(chuàng)建的成敗。近期,自治區(qū)文明辦、市文明委領(lǐng)導(dǎo)騎自行車對(duì)市區(qū)創(chuàng)建情況進(jìn)行了巡查暗訪,發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)實(shí)在在的問題:一是宣傳氛圍還不夠濃厚,二是背街小巷、老舊住宅小區(qū)(院落)環(huán)境臟亂差依然存在,三是城市公共設(shè)施不完善,四是車輛亂停亂放比較嚴(yán)重,五是市民文明意識(shí)還不高。同時(shí),在創(chuàng)城工作上,也還存在一些部門領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動(dòng)遲緩,個(gè)別部門存在畏難情緒,工作拖拉,工作落實(shí)差距較大等問題。這些問題嚴(yán)重影響了創(chuàng)城工作的進(jìn)度和中衛(wèi)的城市形象。對(duì)存在的問題,在9月22日市上的推進(jìn)會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),并明確要求有關(guān)部門進(jìn)行整改落實(shí)。認(rèn)真分析產(chǎn)生這些問題的根源,關(guān)鍵還是思想認(rèn)識(shí)不到位。好多同志思想上沒有重視這件事,認(rèn)識(shí)停留在“配合市上”這個(gè)水平,缺乏主人翁意識(shí),沒有站在全市主城區(qū)的高度去認(rèn)識(shí)創(chuàng)城工作,沒有從建設(shè)“四個(gè)中衛(wèi)”的高度出發(fā)對(duì)待創(chuàng)城工作,沒有從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、提升城市知名度和影響力、改善民生的深度去推進(jìn)創(chuàng)城工作。按照市委、政府規(guī)劃,今年必須實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)文明城市目標(biāo),2017年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)。從全區(qū)來看,__市已跨入全國(guó)文明城市行列,__市已成為全國(guó)文明城市提名城市,__市已創(chuàng)建為自治區(qū)文明城市,__市和__市正在創(chuàng)建。創(chuàng)建文明城市的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,差距也很明顯,工作壓力也非常大。許多工作雖然明確由市直有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé),但在測(cè)評(píng)的實(shí)地查看和入戶調(diào)查等工作中,還是要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的工作來檢驗(yàn)創(chuàng)建的效果。從現(xiàn)在起到11月份自治區(qū)考核驗(yàn)收,也就一個(gè)多月時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,我們作為全市創(chuàng)城工作的主戰(zhàn)場(chǎng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門從現(xiàn)在開始必須高度重視起來、立即行動(dòng)起來,一定要從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,再加一把勁,再努一把力,扎實(shí)做好氛圍營(yíng)造、難點(diǎn)攻堅(jiān)、督促檢查等工作,確保順利通過自治區(qū)文明城市考核驗(yàn)收。

第二、要抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),全面提升創(chuàng)建工作水平。

按照市創(chuàng)城辦的責(zé)任分工和時(shí)限要求,我們這一個(gè)月要緊盯以下幾個(gè)方面的工作任務(wù)集中攻堅(jiān)。

一是全面抓好市民培訓(xùn)教育。按照創(chuàng)城測(cè)評(píng)體系和市文明辦要求,__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)所轄城市社區(qū)要在國(guó)慶節(jié)放假前全部掛牌成立市民學(xué)校,建立健全管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,開展常態(tài)化市民培訓(xùn)教育。要以提升市民素質(zhì)、促進(jìn)城市文明為目標(biāo),緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市工作常識(shí)、空共空間市民文明行為規(guī)范、文明禮儀、文明交通等知識(shí)開展培訓(xùn)教育活動(dòng)。通過培訓(xùn)教育,普及創(chuàng)城知識(shí),提高群眾知曉率,引導(dǎo)廣大市民群眾以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明市民、共創(chuàng)文明城市。要充分利用市民學(xué)校、黨員活動(dòng)室等陣地,設(shè)立“道德講堂”,圍繞社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容,組織發(fā)動(dòng)廣大群眾稱贊身邊好人好事,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事”,達(dá)到“身邊事教育身邊人”的目的。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門不能事不關(guān)己高高掛起,要將培訓(xùn)教育工作作為近期的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),采取各種行之有效的方式,盡可能實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。抓好落實(shí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的落實(shí)。為了確??己蓑?yàn)收順利通過,__成立創(chuàng)城迎檢工作組,組長(zhǎng)由景兆珍副書記擔(dān)任,副組長(zhǎng)我和唐興武副主任擔(dān)任,辦公室設(shè)在黨群工作部,主任由副部長(zhǎng)擔(dān)任,成員從黨工委辦公室、黨群工作部、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)局、文體衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、民政和社會(huì)保障局等部門抽調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要建立切實(shí)有效的抓落實(shí)機(jī)制,主動(dòng)履行職責(zé),不等、不靠、不推、不拖,根據(jù)__年下發(fā)的創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案和今天下發(fā)的《通知》,明確工作任務(wù),對(duì)照測(cè)評(píng)要求,認(rèn)真自查自評(píng),積極對(duì)照整改,切實(shí)把創(chuàng)城工作變成積極參與、主動(dòng)作為的過程,變成展示能力和水平的過程。各單位一把手要親自安排、親自協(xié)調(diào)、親自督辦、親自落實(shí)創(chuàng)城工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力專門抓,促進(jìn)形成人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)手中有任務(wù)、齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的局面,確保各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。對(duì)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),要緊盯不放,跟蹤落實(shí)。

二要強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想,主動(dòng)配合,密切協(xié)作,及時(shí)補(bǔ)位,確保各方面的主體責(zé)任、配合責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任全部落實(shí),特別是對(duì)那些涉及面廣、職能交叉,一項(xiàng)任務(wù)由多個(gè)單位完成,容易造成都管都不管的工作,要嚴(yán)格遵循誰(shuí)牽頭、誰(shuí)組織落實(shí)的原則,確保工作有序推進(jìn)。

三要強(qiáng)化督辦落實(shí)。市文明委督查組從昨天開始已經(jīng)展開第一次督查,每周一督查。各責(zé)任單位要對(duì)承擔(dān)的任務(wù)逐一倒排工期、逐天確定目標(biāo),全力推動(dòng)工作落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是文昌、濱河鎮(zhèn)要立即行動(dòng)起來,組織指導(dǎo)社區(qū)、村抓好市民教育、志愿服務(wù)等工作。國(guó)慶節(jié)結(jié)束后,創(chuàng)城辦要立即組織開展督查,從責(zé)任落實(shí)、人員到崗、措施到位、問題整改等方面跟蹤督查,重點(diǎn)問題滾動(dòng)督辦,每周通報(bào)一次進(jìn)展情況,促進(jìn)各項(xiàng)工作全部到位。按照市上的要求,在這次迎檢工作中,不管是哪個(gè)部門,也不管是哪個(gè)干部,如果出現(xiàn)因職責(zé)履行不到位而導(dǎo)致測(cè)評(píng)丟了分、拖了創(chuàng)建工作后腿的,都要嚴(yán)肅追究問責(zé),絕不姑息遷就。希望務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的高度重視。

同志們,創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作是一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù),時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,希望大家深刻認(rèn)識(shí)、迅速行動(dòng)、全力落實(shí),以志在必得的決心、頑強(qiáng)拼搏的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),確保__區(qū)工作不出問題,促進(jìn)全市創(chuàng)建一舉成功!

小手拉大手講話稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

然而,這一切都是人類不敬重、愛惜大自然造成的。

由于人們亂砍濫伐,過度排放有害氣體和二氧化碳,以及溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球氣候變暖。我們的生存環(huán)境日益變化。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球每年有600萬公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因溫室效應(yīng)導(dǎo)致南北極的`冰雪溶化,將更加影響全球的氣候!看??!這是多么可怕!所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、出門前關(guān)燈,查看水龍頭是否擰緊;

2、出門購(gòu)物盡量自己帶布袋;

3、少開車,多步行;

4、不用一次性筷子。

同學(xué)們,地球只有一個(gè)家園,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,共同愛護(hù)我們的地球母親!

小手拉大手講話稿篇六

我、__、__、__、__、__、__參加了童趣杯“八仙過海”比賽,內(nèi)容是能顯示各人才華,智慧的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容自己擬定,最后擬定成一書,送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。

七人投票選內(nèi)容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后,我們便開始選隊(duì)長(zhǎng),選了一個(gè)多鐘頭,最后把我選上了,我當(dāng)時(shí)真是興奮不已,我們帶著照相機(jī),本和筆,開始有趣的環(huán)保之旅。

我們左談?dòng)伊?,又繼續(xù)左看右看,突然__被一根被扔在路上的香蕉皮摔著,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來當(dāng)踩香蕉皮的人?不可能是__他已經(jīng)摔成這般模樣了!最后我們還是決定由__來當(dāng)。她踩著香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,__笑了笑,按了一下快門,一張“真實(shí)照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。

接著,__負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒給他錢,隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當(dāng)然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由__來寫,我們寫好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。

后來,“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng),也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱號(hào),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀,心里當(dāng)然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。

小手拉大手講話稿篇七

“我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起交游……”熟悉的歌聲又從耳邊響起,眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影:大手拉小手。

小時(shí)候,每當(dāng)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的時(shí)候,爸爸媽媽便會(huì)帶我們出游。濃蔭的樹木上蟬鳴得正歡快著,鳥兒在天空中來回飛翔著,享受著這一刻的閑適。爸爸媽媽拉著我的小手走在公園的小路上,生怕我走丟。我仰望著爸爸媽媽,三口子幸福地笑著。我們大手拉小手,度過美好的時(shí)光。

小手拉大手講話稿篇八

您好!芬芳四月已過,迎來了明媚的五月。在此,我們衷心祝福您假期快樂,和您的子女共度一段美好的時(shí)光。

近期,綿陽(yáng)市創(chuàng)建文明城市的步伐在穩(wěn)步前進(jìn),為響應(yīng)我市文明城市的創(chuàng)建工作,大力營(yíng)造人人爭(zhēng)做文明公民的良好氛圍,扎實(shí)推進(jìn)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作進(jìn)程,我們正在開展“,文明向前走”的活動(dòng)。通過這項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),我們希望在您的子女已經(jīng)養(yǎng)成文明學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上,讓他們帶動(dòng)自已的家人爭(zhēng)做文明公民,通過相互影響、相互帶動(dòng),讓大家都積極參與到創(chuàng)建工作中來,從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶到一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的目的,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭文明、社會(huì)文明。

“,文明向前走”這不僅是推進(jìn)文明城市建設(shè)的措施,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的肯定與鍛煉。充分相信同學(xué)們的素質(zhì)與能力,是本次活動(dòng)開展的重要前提。南山中學(xué)向來以“讓學(xué)生做成長(zhǎng)的主人,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,注重學(xué)生成人成才,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生素質(zhì)。在這個(gè)指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,我們相信,同學(xué)們必將在次活動(dòng)中不僅能帶動(dòng)家長(zhǎng)、群眾積極參與文明城市建設(shè),而且同學(xué)們會(huì)在次活動(dòng)中體驗(yàn)到文明的可貴,并爭(zhēng)當(dāng)文明的帶頭人。讓自已的子女在文明的前延,何樂而不為呢?作為家長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)支持并積極配合子女。

“講文明,樹新風(fēng),創(chuàng)建文明城市”。我們以前這樣做,現(xiàn)在也這樣做,但現(xiàn)在,我們讓學(xué)生,讓您的子女做文明的代言人、宣傳者、倡導(dǎo)者。家長(zhǎng)同志,我們想平日里,您或許因?yàn)闆]有很多時(shí)間陪自已的孩子而感到愧疚,您或許為沒能和子女談心、了解他們而感到自責(zé),眼下就是最好的機(jī)會(huì):和孩子一起學(xué)習(xí)文明公約,聽孩子說文明話,和孩子一起交流文明,傳遞文明......這不僅增強(qiáng)了大家的文明意識(shí),又能養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明城市做力所能及的貢獻(xiàn),而且促進(jìn)了與子女的交流,能增進(jìn)感情。

叔叔阿姨們,懂文明、學(xué)文明、講文明是文明城市創(chuàng)建中我們義不容辭的責(zé)任,把自已的手交予子女?dāng)y手并進(jìn),讓文明不再只是一個(gè)口號(hào)!

小手拉大手講話稿篇九

大家一定都聽夠梁靜茹的吧,是非常舒服的,不過,這不一定是情侶之間,也可以是親情之間。

“嘭”一聲,一不小心,我撞到冰箱上。我那只和冰箱緊密接觸的右腳,第二、三節(jié)腳趾鮮血直流,右腳第二只腳趾比左腳的“胖”了足足一倍有多。oh!mygod!不要說走了,連碰一碰都會(huì)讓我發(fā)出超聲波。原本從房間走到廁所只需一分鐘不到的時(shí)間,現(xiàn)在竟走了五分多鐘!

更巧的是,今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝賀,唉,只好挨著媽媽的肩膀,一步一步地挪,痛得淚水直流。唉,好不容易到家,還帶了個(gè)小屁孩,那個(gè)孩子是我表舅的女兒,這個(gè)小孩是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“蛋蛋后”,剛上一年級(jí)。櫻桃小嘴的中央空了一塊,少了一顆門牙。

“姐姐,不怕,有我!”她手中的溫?zé)醾鞯轿业氖种?,我竟然破天荒地讓她繼續(xù)拉著我的手,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

對(duì)于受傷的我來說,每一步路都是一道難關(guān)。下樓梯時(shí)好幾次我都差點(diǎn)壓在她的身上。但她卻仍然用她那雙手一步一步地扶著我。過馬路,差不多500米的路程,就這樣一步一步地走過了!她的手心出汗了,汗黏在我的手上,看到這個(gè)孩子這么負(fù)責(zé)認(rèn)真地沒有松開過手,我不禁拉得更緊了,一個(gè)6歲大的孩子竟然能給我安全感!

好不容易來到酒樓,我們自然是最遲的那個(gè)。散席后,我問她:“拉著姐姐你不辛苦嗎?姐姐很重喔!”

她靦腆一笑:“哦,一點(diǎn)點(diǎn)啦,但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉著姐姐過馬路,你不怕嗎?”我問?!吧蠈W(xué)的時(shí)候都是奶奶拉著我的手過馬路,我才不怕呢!嘻嘻,我是姐姐的小保鏢!”

我攤開手掌,汗已經(jīng)模糊了紋路。這段的記憶,是一個(gè)00后對(duì)我的承諾,也是00后的責(zé)任心!

小手拉大手講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。

梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:”不文明行為也是國(guó)恥!"

事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長(zhǎng)帶著孩子在學(xué)校操場(chǎng)上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進(jìn)行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,督促家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識(shí),還要幫助家長(zhǎng)改正不良習(xí)慣,爭(zhēng)做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。

我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:

一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場(chǎng)所衛(wèi)生;三是語(yǔ)言粗魯,公共場(chǎng)所吵架、圍觀事故現(xiàn)場(chǎng);四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭(zhēng)做校園及社會(huì)的文明小天使吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

大家下午好!在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、放飛希望的季節(jié)里,我們新興小學(xué)有幸在此與胙城小學(xué)一起舉行“手拉手”活動(dòng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校少先隊(duì)員對(duì)遠(yuǎn)道而來的胙城小學(xué)馮校長(zhǎng)、張老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎。

送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會(huì)變成雙份幸福。今天胙城小學(xué)的同學(xué)們帶著自己的心愿風(fēng)塵仆仆地趕來,希望能夠認(rèn)識(shí)和幫助未曾謀面的移民小伙伴,讓每一位同學(xué)共享幸福、感受快樂,建立深厚友誼,我做為新興小學(xué)一員為此感到無比的榮幸。

也許,一個(gè)甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物都微不足道,但我相信,它們卻能匯聚成友情的海洋。我也相信,隨著交往的日益加深,親情的種子必將在今天生根發(fā)芽,純真的友誼必將從此延續(xù),理想的風(fēng)帆也必將在這里起航!謝謝大家!

下面,我宣布一下活動(dòng)的儀程:

1兩校同學(xué)相互贈(zèng)送小禮品,認(rèn)識(shí)交流,增進(jìn)友情。

2兩校師生到儀器室參觀動(dòng)植物標(biāo)本。

3兩校師生到操場(chǎng)舉行“兩人三腿”和“擊鼓傳花”游戲。 4活動(dòng)結(jié)束,兩校師生到國(guó)旗下合影留念。

新興小學(xué)

2015.4.1

尊敬的各位評(píng)委、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自十堰經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉逸凡,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護(hù)一起走》。

最近,在電視、網(wǎng)絡(luò)上看到我國(guó)南方暴雨、洪澇災(zāi)害已致福建、廣東、湖南等10省份,55人死亡、100余人失蹤,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十?dāng)?shù)億元;不禁讓我回想起去年八月份曾親身經(jīng)歷的“八六”洪災(zāi)慘狀:污泥枯枝覆蓋了整個(gè)路面、空地,厚達(dá)二、三十公分,十幾米的大樹被連根拔起沖上馬路,我們學(xué)校也被淹沒在近二米的深水中,一片狼藉;同時(shí),我們也看到了鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、洪湖的水域面積逐年減少,部分大江大河的斷流時(shí)間越來越長(zhǎng);廣西、云南、貴州等地的旱情仍很嚴(yán)重,很多地方還存在人畜飲水困難…….這一切都被科學(xué)家研究證實(shí):人類的活動(dòng)對(duì)全球降水產(chǎn)生了影響,正在改變地球的氣候。

當(dāng)我在野外徒步時(shí),放眼望去,人們丟棄的易拉罐、飲料瓶和各種小吃的塑料包裝袋比比皆是,山坡上到處是砍伐的樹木和裸露的土地,還有人們開墾的菜地;我仿佛聽到了大地的哭泣。

走在小河邊,看到的是污黑的臟水,聞到的是腐-敗的臭氣,聽到的是魚蝦的哽咽。

有些地方的街道上,煙頭、痰污、廢紙隨處可見,人們不以為然,坦然跨過,甚至還會(huì)踢上幾腳。

校園里,經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)不珍惜水資源,用洗手的水打水仗,讓水白白流失;一些同學(xué)不愛惜環(huán)境,隨地吐痰,爬樹摘花,踐踏花草,給我們美麗的校園披上了一件灰色的衣裝。

……

面對(duì)這一幕幕,我們?cè)跄芤暥灰姡还苣兀?/p>

地球是人類的母親,是人類賴以生存的搖籃,她給予我們無盡的財(cái)寶,可是,因?yàn)槿祟愡^度的索取、開發(fā),已造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,越來越頻發(fā)的各類自然災(zāi)害,使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,喚醒了人們環(huán)保的意識(shí),我們欣喜的看到:愛護(hù)環(huán)境已成為人類共同關(guān)心的問題,保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲!

我們十堰市是一個(gè)山水園林城市,是國(guó)家衛(wèi)生城市,正在積極創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,我們作為小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量,其實(shí),環(huán)保很簡(jiǎn)單,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,盡量不用一次性用品,節(jié)約用水、用電,愛護(hù)花草,愛護(hù)小鳥和其他小動(dòng)物等等,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從這些小事做起,我們要用我們的行為感染身邊的人,帶動(dòng)我們的親朋好友一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列,使我們的家園多一份潔凈,添一份文明,讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,我相信:通過我們的共同努力,會(huì)使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。

我的演講完畢,謝謝大家??!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》。

2015年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件:一個(gè)傍晚,天下起了雨,同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調(diào)皮的學(xué)生站在隊(duì)伍最前面,攔住了上樓的同學(xué)。結(jié)果正因?yàn)檫@兩個(gè)同學(xué)的不文明行為,造成了八人死亡,二十六人受傷的慘劇。

聽了這則新聞,不禁讓人寒戰(zhàn),8條生命由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為在瞬間消失??梢娢拿餍袨槭嵌嗝粗匾∥拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。講文明,懂禮貌,努力使自己成為德智雙全,明理誠(chéng)信的人,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。

我們學(xué)校擁有一個(gè)非常優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,有一個(gè)能讓我們茁壯成長(zhǎng)的空間。在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;因芝麻大的小事罵人、吵架等等。

禮貌是文明的體現(xiàn),在日常的待人處事的過程中,每個(gè)人都應(yīng)該做到以禮待人。一個(gè)人是否文明禮貌,絕不是個(gè)人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。

因此,我們應(yīng)該人人講禮貌,從自身抓起,從身邊小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.看見地上的雜物要及時(shí)撿起來,形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習(xí)慣,。只有這樣,我們才是一個(gè)文明的'學(xué)生,我們的班級(jí)才會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的大集體。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋; 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,做到內(nèi)在真心誠(chéng)意,外在彬彬有禮,爭(zhēng)做文明少年,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,讓文明之花綻放校園!

讓文明之花開滿校園

尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》

同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是將垃圾放入箱中的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

我們中華民族素來就具有“快樂,帶來溫馨。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時(shí),我們還有什么理由不把我們的教室、宿舍、個(gè)人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?當(dāng)許多動(dòng)物們都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?。

古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語(yǔ)言開始。管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌的問好,打招呼。管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們的手,去幫助有困難的人。管住我們我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞。用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我希望,讓文明禮儀從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

小手拉大手講話稿篇十一

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

感謝您一直以來對(duì)我園工作的理解與支持。父母應(yīng)該是孩子的榜樣、最好的老師。書本的學(xué)習(xí),道理的講解都不及日常的生活中良好行為的示范。您的每一個(gè)行為都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)為文明市民帶來影響。相信我們都會(huì)為共同生活的這個(gè)城市更加潔凈,更加文明而努力!在此,我們倡導(dǎo):

愛護(hù)公共環(huán)境,不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,不亂扔煙頭和瓜皮紙屑,不論是陪同孩子來園、離園時(shí)的路上還是趕時(shí)間去別的地方,都講衛(wèi)生,講文明,遵守并維護(hù)公共秩序,隨時(shí)隨地都展現(xiàn)良好的個(gè)人素質(zhì)。

當(dāng)您和孩子走在路上,請(qǐng)隨手拾起地上的垃圾將其拾取并丟入垃圾箱,參與維護(hù)環(huán)境的.同時(shí),也樹立好的榜樣;主動(dòng)參與“門前三包”,維護(hù)校園、家園及周邊環(huán)境,多巧思讓廢舊物再利用,注意電池等不易降解物品的分類回收。

愛護(hù)公共財(cái)物和自然環(huán)境,不隨意侵占或破壞公共財(cái)物,不隨意踐踏綠化帶,當(dāng)孩子在采摘花草時(shí),請(qǐng)您及時(shí)制止并告訴孩子不采摘可以讓更多的人欣賞到這些美麗。

尊老愛幼,關(guān)心老人,愛護(hù)幼小,當(dāng)在路口或車流多的地方,應(yīng)力所能及的攙扶老人或幫助小孩,讓他們能順利通過危險(xiǎn)地帶。每一個(gè)人都曾年幼,也會(huì)老去,都會(huì)需要幫助。

做文明交通人,遵守交通規(guī)則,文明行車,文明停車,文明步行。尤其是帶領(lǐng)孩子一起過路或開車時(shí),要注意觀察道路情況行進(jìn),寧停三分,不搶一秒。堅(jiān)決不乘坐無牌無證(如三輪車)等機(jī)動(dòng)與非機(jī)動(dòng)車輛往返幼兒園(它們具有嚴(yán)重安全隱患,請(qǐng)珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn))。

不買“三無”產(chǎn)品,為了自己與孩子的身體健康,請(qǐng)不要在流動(dòng)攤販、無證攤點(diǎn)購(gòu)買商品和食品。不要為孩子買恐怖、迷信、低俗、賭博、色情等內(nèi)容的玩具、文具和出版物,不買盜版書籍等物品,不帶孩子觀看具有暴力以及低俗等影視作品。

“大手拉小手,”,讓我們共同行動(dòng)起來,從每一件小事做起,注意每一個(gè)行為小細(xì)節(jié),為孩子樹立一個(gè)好榜樣,為他人樹立好榜樣,做一個(gè)真正的文明人,做“美麗中國(guó),宜人成都,美麗青羊”的踐行者!

小手拉大手講話稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是:愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境。

學(xué)校是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,讓我們更有動(dòng)力。

同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)更加心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌抑凶x書時(shí),一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉氖程弥谐燥垥r(shí),一定會(huì)更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢,健康成長(zhǎng);良好的`校園環(huán)境使我們更加自覺,學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達(dá)禮,更加文明。

這些行為舉止都讓八中蒙塵。實(shí)際上,營(yíng)造良好氛圍,建設(shè)美麗八中,這與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

作為合格的八中學(xué)生,要學(xué)會(huì)愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,自覺保護(hù)校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生,我們的八中才能整潔美麗。

因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時(shí)樹立愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

在此,我發(fā)出如下倡議:

一、面容整潔、衣著得體。

二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。

三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。

五、自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作。

老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造美麗的校園環(huán)境!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小手拉大手講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月,我們迎來了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表__幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)和朋友們表示誠(chéng)摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀,祝你們節(jié)日快樂、天天幸福,茁壯成長(zhǎng)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福!

一年來,我們有付出,但也獲得了豐收。20__年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢,前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查,我園都受到了好評(píng)??吹叫∨笥褌?cè)谖覉@是那么地幸??鞓?,我們由衷地感到高興。這將激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。尊重兒童,愛護(hù)兒童,培養(yǎng)兒童,我們將一如既往。孩子們的快樂、健康、幸福、茁壯成長(zhǎng)是我們最大的滿足和驕傲。

六一是孩子們的節(jié)日。今天,我園的小朋友們將閃亮登場(chǎng),一展風(fēng)姿、奉獻(xiàn)才藝,還將有許多的家長(zhǎng)參與到親子游戲當(dāng)中,我們?yōu)樾∨笥褌兒兔恳粋€(gè)家庭的快樂而快樂。我深深地祝愿:歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。

朋友們,讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂,讓美麗的夢(mèng)想從這里放飛,飛向祖國(guó)美好燦爛的藍(lán)天。

最后祝愿本次慶祝六一;文藝匯演活動(dòng)取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸??鞓?,祝大家身體健康,合家歡樂,萬事如意!

謝謝!

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