通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為未來的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在寫總結(jié)之前，我們需要對過去的事情進(jìn)行逐一回顧。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。
小手拉大手篇一
《小手拉大手》是由梁靜茹演唱的一首歌曲，收錄在專輯《親親》中。這首歌翻唱自動(dòng)畫電影《貓的報(bào)恩》片尾曲《幻化成風(fēng)》，由陳綺貞填詞，鐘成虎制作。
還記得那場音樂會的煙火。
還記得那個(gè)涼涼的'深秋。
還記得人潮把你推向了我。
游樂園擁擠的正是時(shí)候。
一個(gè)夜晚堅(jiān)持不睡的等候。
一起泡溫泉奢侈的享受。
又一次日記里愚蠢的困惑。
因?yàn)槟愕奈⑿没娠L(fēng)。
你大大的勇敢保護(hù)著我。
我小小的關(guān)懷喋喋不休。
感謝我們一起走了那么久。
又再一次回到?jīng)鰶錾钋铩?/p>
給你我的手。
像溫柔野獸。
把自由交給草原的遼闊。
今天別想太多。
你是我的夢像北方的風(fēng)。
吹著南方暖洋洋的哀愁。
小手拉大手篇二
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你開心地和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你貪圖方便而亂穿馬路時(shí)；當(dāng)你為了刺激而翻越護(hù)欄時(shí)；當(dāng)你為了搶時(shí)間闖紅燈時(shí)；你是否想過，危險(xiǎn)就在身邊！你知不知道這些會帶來什么呢？傷？殘？死？人，最寶貴的就是生命。然而，就在我們的生活中，有些人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，而釀成了一場場的“馬路悲劇”。據(jù)調(diào)查：在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也有因?yàn)槲覀儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而引發(fā)的悲劇。血的事實(shí)告訴我們：我們的生命只有一次，為了我們自身的安全，讓我們行動(dòng)起來，爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧！
有時(shí)候，文明離我們不到十公分的`距離；有時(shí)候也許就是幾厘米的寬度，有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會在生活中不經(jīng)意的流露著，有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來說是一份體諒；有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說是一份關(guān)愛；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來說就是一份溫暖，我們每個(gè)人邁出一小步，社會就邁出一大步。
小手拉大手篇三
常言道：“父母是孩子最好的老師”?？墒牵覅s給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響了我們?nèi)?。用媽媽的話說，我不僅改變了媽媽，而且通過改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的朋友。
暑假的一天，我們?nèi)议_車去城里探親。城里的街頭到處都擺著各種各樣的小攤，我們在車?yán)锍灾闶?，聽著音樂，愜意極了。快到舅舅家時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止卻已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經(jīng)無法返回，再說路上車那么多，如果回去的話撞車怎么辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了?？晌覉?jiān)決不行，最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對的?；丶业穆飞?，看到路兩旁的'不同顏色的垃圾袋，我們?nèi)胰硕歼M(jìn)行了深刻的反省。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
小手拉大手篇四
我們一家很幸福，過得非常開心。
我的爸爸脾氣暴躁，喜歡玩游戲，經(jīng)常坐在電腦前一動(dòng)不動(dòng)，簡直入了迷。他的愛好很多，最喜歡唱歌，雖然總是跑調(diào)，但還是很開心。他愛吃瓜子，而且還特別喜歡喝飲料。他不喜歡運(yùn)動(dòng)，愛睡覺，所以我把爸爸的qq昵稱改成了“瞌睡蟲”。媽媽總是嘮叨他改掉這些壞習(xí)慣，但他總是不聽。爸爸也有很多優(yōu)點(diǎn)，他有愛心，喜歡幫助別人。我為爸爸的這些優(yōu)點(diǎn)而驕傲！
我的媽媽很勤勞、善良，每天把我照顧得很周到。閑暇時(shí)，她喜歡繡十字繡，繡了很多的圖案，有《紅梅報(bào)春圖》、《五牛圖》、《竹報(bào)平安》……還有用十字繡繡的卡套、錢包。我知道，每幅作品都是媽媽一針一針的心血。我曾問過：“媽媽，你不累嗎？”她笑著對我說：“這是動(dòng)手的樂趣，不累！”我喜歡媽媽的耐心、認(rèn)真，所以我要向她學(xué)習(xí)。
家里最淘氣的就是我了。我愛唱、愛跳、愛說、愛笑。我的壞毛病就是握筆姿勢不對，寫完作業(yè)不想檢查，所以常常惹得媽媽發(fā)脾氣。我要爭取改掉自己的壞習(xí)慣。
在家里最開心的事就是一家人一起做瑜伽，爸爸動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，可能是因?yàn)樗值脑虬?，總是因?yàn)檎莆詹涣似胶舛さ?，我和媽媽看著他可笑的樣子都哈哈大笑?/p>
“青青的草地藍(lán)藍(lán)天，多美麗的世界，大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝……”歌聲回蕩在我家的客廳里，多么溫馨啊！
“女在學(xué)院飄，哪有不中招，”我趙大小姐就受到了班里同學(xué)的誣蔑，將我一紙?jiān)V告到法官——班主任那里。隨之通知了令尊靈堂，說我有新的某種情愫出現(xiàn)在我和這個(gè)所謂的“朋友”之間。就這樣，一場不可避免的暴風(fēng)雨即將來臨!
小時(shí)候，父親總會用他的大手牽著我的小手，每每遇到賣冰糖葫蘆的，我都會奶聲奶氣的對爸爸說：“爸，我想要這個(gè)!“隨之，我另一只手就會多吃一串紅艷艷的冰糖葫蘆，跟著父親消失在巷子的盡頭。
我們靜靜地坐在車?yán)锏戎鴭寢尰貋?，那氣氛指不定?jiān)持不住就背過氣去了。我和父親的回憶，那么輕柔，那么遙遠(yuǎn)，又那么近在眼前。
生命是一朵七色花，五彩斑斕。每個(gè)人都希望它永遠(yuǎn)綻放，但意外卻不時(shí)發(fā)生，威脅著生命之花的生長。所以，我們要提高消防安全意識，保護(hù)我們的生命健康。
記得我曾在網(wǎng)上看到過這樣的故事：一個(gè)三口之家半夜里突然聽到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，打開房門一看，走廊里濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，情況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房內(nèi)，緊閉房門，用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴(yán)門縫防止?jié)鉄煾Z進(jìn)來，然后躲到衛(wèi)生間，把窗打開一條縫，既控制濃煙進(jìn)入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口呆在了衛(wèi)生間，直到大火撲滅！
另一個(gè)故事是：小紅的爸爸腳受傷了，媽媽在衛(wèi)生間里給爸爸洗腳。媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門，結(jié)果煤氣漏氣了。晚飯后，小紅趴在桌子上寫作業(yè)。寫著寫著，忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味？小紅聽見廚房里好象有“咝咝”的聲音。糟糕，煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門關(guān)掉了，把窗戶打開了。小紅一家得救了。
還有一個(gè)故事是：放學(xué)了，小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上，冬冬對小明說：“我們在這兒踢會兒球吧！”小明說：“在馬路上踢球多危險(xiǎn)呀！如果有汽車從我們身后開過來，我們來不及躲閃，后果多嚴(yán)重??！”冬冬說：“沒事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了。”小明說：“安全可不像說的那么容易，要認(rèn)認(rèn)真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會擔(dān)心我們的?！倍犃诵∶鞯脑捄螅f：“對，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔(dān)心我們，以后我一定遵守交通規(guī)則?！眱蓚€(gè)小朋友高高興興地向家里走去。這三個(gè)小故事告訴我們一定要注意安全，珍惜生命。
學(xué)習(xí)好安全知識，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。
小手拉大手篇五
老師們、同學(xué)們：
早上好！我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說：少年文明，國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事，說的是新加坡的事情。新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家是這樣回答的："因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：”不文明行為也是國恥！"
事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便，或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑，食品袋和牛奶盒，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔，扔了又有什么關(guān)系呢；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
今年，我們的家鄉(xiāng)十堰市進(jìn)行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年，第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事，也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，還要重視社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生，督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識，還要幫助家長改正不良習(xí)慣，爭做一名文明的十堰市民，還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。
我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生：
一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是隨地吐痰、擤鼻涕，影響公共場所衛(wèi)生；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場；四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物；五是不注重自身形象，衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好！在這個(gè)草長鶯飛、放飛希望的季節(jié)里，我們新興小學(xué)有幸在此與胙城小學(xué)一起舉行“手拉手”活動(dòng)，首先請?jiān)试S我代表我校少先隊(duì)員對遠(yuǎn)道而來的胙城小學(xué)馮校長、張老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎。
送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福。今天胙城小學(xué)的同學(xué)們帶著自己的心愿風(fēng)塵仆仆地趕來，希望能夠認(rèn)識和幫助未曾謀面的移民小伙伴，讓每一位同學(xué)共享幸福、感受快樂，建立深厚友誼，我做為新興小學(xué)一員為此感到無比的榮幸。
也許，一個(gè)甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物都微不足道，但我相信，它們卻能匯聚成友情的海洋。我也相信，隨著交往的日益加深，親情的種子必將在今天生根發(fā)芽，純真的友誼必將從此延續(xù)，理想的風(fēng)帆也必將在這里起航！謝謝大家！
下面，我宣布一下活動(dòng)的儀程：
1兩校同學(xué)相互贈(zèng)送小禮品，認(rèn)識交流，增進(jìn)友情。
2兩校師生到儀器室參觀動(dòng)植物標(biāo)本。
3兩校師生到操場舉行“兩人三腿”和“擊鼓傳花”游戲。 4活動(dòng)結(jié)束，兩校師生到國旗下合影留念。
新興小學(xué)
2015.4.1
尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自十堰經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉逸凡，今天我為大家演講的題目是《小手拉大手，環(huán)境保護(hù)一起走》。
最近，在電視、網(wǎng)絡(luò)上看到我國南方暴雨、洪澇災(zāi)害已致福建、廣東、湖南等10省份，55人死亡、100余人失蹤，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十?dāng)?shù)億元；不禁讓我回想起去年八月份曾親身經(jīng)歷的“八六”洪災(zāi)慘狀：污泥枯枝覆蓋了整個(gè)路面、空地，厚達(dá)二、三十公分，十幾米的大樹被連根拔起沖上馬路，我們學(xué)校也被淹沒在近二米的深水中，一片狼藉；同時(shí)，我們也看到了鄱陽湖、洞庭湖、洪湖的水域面積逐年減少，部分大江大河的斷流時(shí)間越來越長；廣西、云南、貴州等地的旱情仍很嚴(yán)重，很多地方還存在人畜飲水困難…….這一切都被科學(xué)家研究證實(shí)：人類的活動(dòng)對全球降水產(chǎn)生了影響，正在改變地球的氣候。
當(dāng)我在野外徒步時(shí)，放眼望去，人們丟棄的易拉罐、飲料瓶和各種小吃的塑料包裝袋比比皆是，山坡上到處是砍伐的樹木和裸露的土地，還有人們開墾的菜地；我仿佛聽到了大地的哭泣。
走在小河邊，看到的是污黑的臟水，聞到的是腐-敗的臭氣，聽到的是魚蝦的哽咽。
有些地方的街道上，煙頭、痰污、廢紙隨處可見，人們不以為然，坦然跨過，甚至還會踢上幾腳。
校園里，經(jīng)常看到一些同學(xué)不珍惜水資源，用洗手的水打水仗，讓水白白流失；一些同學(xué)不愛惜環(huán)境，隨地吐痰，爬樹摘花，踐踏花草，給我們美麗的校園披上了一件灰色的衣裝。
……
面對這一幕幕，我們怎能視而不見，坐而不管呢？
地球是人類的母親，是人類賴以生存的搖籃，她給予我們無盡的財(cái)寶，可是，因?yàn)槿祟愡^度的索取、開發(fā)，已造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，越來越頻發(fā)的各類自然災(zāi)害，使人們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，喚醒了人們環(huán)保的意識，我們欣喜的看到：愛護(hù)環(huán)境已成為人類共同關(guān)心的問題，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲！
我們十堰市是一個(gè)山水園林城市，是國家衛(wèi)生城市，正在積極創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，我們作為小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量，其實(shí)，環(huán)保很簡單，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，盡量不用一次性用品，節(jié)約用水、用電，愛護(hù)花草，愛護(hù)小鳥和其他小動(dòng)物等等，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從這些小事做起，我們要用我們的行為感染身邊的人，帶動(dòng)我們的親朋好友一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明，讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，我相信：通過我們的共同努力，會使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
我的演講完畢，謝謝大家！！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》。
2015年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件：一個(gè)傍晚，天下起了雨，同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調(diào)皮的學(xué)生站在隊(duì)伍最前面，攔住了上樓的同學(xué)。結(jié)果正因?yàn)檫@兩個(gè)同學(xué)的不文明行為，造成了八人死亡，二十六人受傷的慘劇。
聽了這則新聞，不禁讓人寒戰(zhàn)，8條生命由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為在瞬間消失。可見文明行為是多么重要！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長的臂膀。講文明，懂禮貌，努力使自己成為德智雙全，明理誠信的人，是我們每個(gè)人成長的目標(biāo)。
我們學(xué)校擁有一個(gè)非常優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，有一個(gè)能讓我們茁壯成長的空間。在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫，教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；因芝麻大的小事罵人、吵架等等。
禮貌是文明的體現(xiàn)，在日常的待人處事的過程中，每個(gè)人都應(yīng)該做到以禮待人。一個(gè)人是否文明禮貌，絕不是個(gè)人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。
因此，我們應(yīng)該人人講禮貌，從自身抓起，從身邊小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪．看見地上的雜物要及時(shí)撿起來,形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習(xí)慣，。只有這樣，我們才是一個(gè)文明的'學(xué)生，我們的班級才會成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的大集體。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋； 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為，做到內(nèi)在真心誠意，外在彬彬有禮，爭做文明少年，爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園！
讓文明之花開滿校園
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》
同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是將垃圾放入箱中的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們中華民族素來就具有“快樂，帶來溫馨。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時(shí)，我們還有什么理由不把我們的教室、宿舍、個(gè)人衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們在嚴(yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？當(dāng)許多動(dòng)物們都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？。
古人說："言為心聲"，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的口，禮貌的問好，打招呼。管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們的手，去幫助有困難的人。管住我們我們的腳，不踐踏花草，不橫沖直撞。用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
我希望，讓文明禮儀從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
小手拉大手篇六
大家都明白中國是一個(gè)擁有五千多年禮貌歷史的禮儀之邦，而我的家鄉(xiāng)——西安更是一座久負(fù)盛名的十三朝古都，作為古都的“小市民”，我們是傳播禮貌禮儀的小使者。
記得有一次，我和哥哥同行邊走邊聊，突然哥哥說：“弟弟，你看前面的外國朋友看著怎樣那么著急呀？”
“哎!別管閑事?！?/p>
“不行，他必須是遇到困難了，我們就應(yīng)去幫忙他。”說著跑了過去。
他們倆經(jīng)過幾番“手舞足蹈”的對話，只見外國友人笑顏逐開，連聲說“thankyou!”。我不由得為哥哥的行為豎起大拇指，他為禮貌西安增光了。
還有一次，我在去補(bǔ)習(xí)班的路上，看見一位盲人拄著拐杖在盲道上艱難行走，街上行人很多，在盲人的前面有幾位大哥哥和大姐姐，他們一邊走，一邊吃香蕉，突然，一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上，我正為盲人捏一把汗時(shí)，一對母女模樣的人迎面走來，那個(gè)女孩也看到這一幕，迅速掙開媽媽的手，疾步跑上前將香蕉皮撿起來扔進(jìn)旁邊的垃圾桶?？吹侥抢镂倚睦锏氖^最后落了下來，看著盲人安全地走過“危險(xiǎn)區(qū)”，我從心底向我的同齡人致敬，她也為禮貌西安添彩了。
在我們的日常生活中還有許多的禮貌禮儀閃光點(diǎn)；有秩序的排隊(duì)候車；給老幼孕婦讓座；不隨地吐痰和亂扔垃圾；見到長輩主動(dòng)問好……。
《禮記》中有一句話：人有禮則安，無禮則危。讓我們從點(diǎn)滴入手，養(yǎng)成禮貌禮儀的好習(xí)慣，讓我們小手拉大手一齊建立禮貌禮儀的新陜西吧!
小手拉大手篇七
我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)依山傍水，風(fēng)景秀麗的好地方。在這么好的大家庭里生活，作為家里的一份子，我們就應(yīng)為她做些什么?噢，就從我們的自身做起，從小事做起，樹立講禮貌、樹新風(fēng)，熱愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)環(huán)境做起吧!
我們從小就理解禮貌禮儀教育，很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談禮貌禮儀。但是校園里隨處可見丟棄的飲料瓶、食品包裝袋;聽著某些同學(xué)從口中吐出的臟話等，怎能不痛心呢!這些不禮貌現(xiàn)象不光在校園里，在社會這個(gè)大家庭里也會隨時(shí)隨地出現(xiàn)，如：行人隨手扔掉的垃圾;隨地吐痰;個(gè)別游客在旅游時(shí)隨性大發(fā)刻下的字;個(gè)別人不分場合的不禮貌語言隨口而出等，這些現(xiàn)象比比皆是。明代大學(xué)者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成，知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！闭f得多好!
當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí);在擁擠的公共汽車上讓座給老弱病殘時(shí);在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩時(shí);在與他人發(fā)生沖突懂得寬容待人時(shí);在別人處于困境能伸出援助之手時(shí);禮貌也隨之產(chǎn)生。一個(gè)簡單的行動(dòng)，一個(gè)小小的改變，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的禮貌，禮貌的禮贊永遠(yuǎn)屬于你，禮貌之歌也會為你而演奏!
小手牽大手，禮貌全社會，讓我們從此刻做起，從自我做起，掀起一股禮貌的熱潮，讓禮貌之花開遍我們美麗的即墨吧!
小手拉大手篇八
今天下午第三節(jié)課，我們們穿著整潔的校服，向行政樓走去。你知道是干什么嗎？我們要去和電視臺的哥哥姐姐們一起拍電視。
來到大教室，里面熱熱鬧鬧的，同學(xué)們開心極了。這時(shí)，旁邊的陳可描激動(dòng)地說：“看，電視臺的小燕姐姐來了，啊，小張哥哥也來了?！蔽覀冋液米唬阕讼聛?。徐校長來了，原來熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來。我的眼睛一刻都沒有離開小燕姐姐，我覺得她長得真漂亮，白白的皮膚，長長的睫毛，一雙大眼睛。終于輪到小燕姐姐講話了，她的聲音非常甜。在她的介紹下，我們知道了這次活動(dòng)的主題是：小手拉大手，文明隨手拍。她還給我們看了三段視頻，講的都是不文明行為。
開始玩游戲了！一只小球隨著音樂傳了過來，我飛快的把球傳過去。如果球在我手中的時(shí)候，音樂停了，那我就要回答一個(gè)有關(guān)文明的問題。
通過這次活動(dòng)，讓我明白了什么是文明，我們要去向他們學(xué)習(xí)。什么是不文明的，我們要改正，我們要做一個(gè)文明的好學(xué)生。
小手拉大手篇九
“女在學(xué)院飄，哪有不中招，”我趙大小姐就受到了班里同學(xué)的誣蔑，將我一紙?jiān)V告到法官——班主任那里。隨之通知了令尊靈堂，說我有新的某種情愫出此刻我和這個(gè)所謂的“朋友”之間。就這樣，一場不可避免的暴風(fēng)雨即將來臨！
……。
小時(shí)候，父親總會用他的大手牽著我的小手，每每遇到賣冰糖葫蘆的，我都會奶聲奶氣的對爸爸說：“爸，我想要這個(gè)！“隨之，我另一只手就會多吃一串紅艷艷的冰糖葫蘆，跟著父親消失在巷子的盡頭。
我們靜靜地坐在車?yán)锏戎鴭寢尰貋恚菤夥罩覆欢▓?jiān)持不住就背過氣去了。我和父親的回憶，那么輕柔，那么遙遠(yuǎn)，又那么近在眼前。
小手拉大手篇十
每一個(gè)人都有自己的手，每個(gè)人都手都很特別，但是媽媽的手，奶奶的手，工人的手就更加特別了。
媽媽的手很特別，能給我們帶來很多溫暖和愛。在你傷心的時(shí)候，媽媽會用她那慈祥的手安慰我；在你害怕的時(shí)候，她會用她那慈祥的手去保護(hù)我；你要單獨(dú)演講，害羞時(shí)媽媽會在臺下鼓勵(lì)你；在你生氣的時(shí)候，媽媽會逗你開心；在你碰到挫折的時(shí)候，這個(gè)人就會陪著你。這個(gè)人就是--媽媽。
奶奶的手也很特別。在我小的時(shí)候，我總是不愿意牽奶奶的手，因?yàn)槟棠痰氖稚峡傆幸还伤馕叮姨貏e討厭聞蒜的味道，所以我不愿意聞蒜的味道。長大之后我才知道，奶奶總是做事，冬天的時(shí)候還經(jīng)常用冷水來做事，手上就起了繭，然后用蒜來消毒，所以手上就會有一股濃濃的蒜味。
工人的手也非常特別。有一次，我和奶奶去工地上看，我就看到那些工人的手都起了老繭了。他們每天都搬磚，要從這邊搬到那邊去，他們非常的辛苦，而且手還非常的粗糙。
媽媽和奶奶的手都給我們帶來了溫暖，帶來了歡樂，所以我們要好好珍惜他們。
小手拉大手篇十一
文明是一朵花一朵永遠(yuǎn)芬芳的花，需要用真誠去澆灌，用熱情來哺乳。
——題記。
一個(gè)簡單的行動(dòng)，一個(gè)小小的改變，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都體現(xiàn)出你的文明。
金價(jià)破的標(biāo)語用的都是漢字，誒“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”等，當(dāng)你問起他們的時(shí)候，他們會說：“一般不遵守文明的都是中國人?！边@些事件，真是丟盡了中國人的臉。
當(dāng)你將垃圾扔入垃圾桶，為老弱病殘讓一次座，你會為自己的文明行為自豪嗎？當(dāng)我們在公公場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩，在公共場合不隨地吐痰，文明也隨之產(chǎn)生。
文明是一朵永久芳香的花，我們要用真誠去澆灌，在餐廳，要輕聲細(xì)語，在公共場合，不吸煙，不隨地吐痰，在公車上，為老弱病殘讓座，在商場中。按順序排隊(duì)，不插隊(duì)，不大聲喧嘩。
文明是一朵永遠(yuǎn)芳香的花，我們要用熱情來哺乳，在學(xué)校，不亂扔垃圾，有不文明行為及時(shí)阻止，在街道，不亂闖紅燈，在醫(yī)院，不大聲喧嘩，在公園，不隨地吐痰。
文明，是一種風(fēng)格，是一種人人向上的風(fēng)格，文明，是歷史以來沉淀下來的。
我們一起走創(chuàng)建更加文明校園。
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小手拉大手篇十二
隨著人類文明的進(jìn)步，社會面貌日新月異，交通車輛川流不息?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時(shí)，殘酷的交通事故也頻頻發(fā)生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生，絕大多數(shù)是忽視安全所致。“為了你和他人的幸福，請你遵守交通法則!”這是用血淚總結(jié)出來的警句。生命對于每個(gè)人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負(fù)著家庭的期望，更重要的是肩負(fù)著祖國的未來。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此，初一年級向全體同學(xué)和家長提出以下倡議：
一、過馬路請走民生路和巨野路橫道線。
二、請不要在校門口停留過長時(shí)間。由于校門口接送同學(xué)的家長較多，過長時(shí)間的停留，會導(dǎo)致校門口人流擁擠，同學(xué)們出校門的效率將大大減小。
三、接送同學(xué)車輛請?？烤嚯x校門遠(yuǎn)一點(diǎn)，且不擅自掉頭。放學(xué)時(shí)，校門口人流量較大。如果車輛?？吭陔x校門較近的地方，將導(dǎo)致門口堵塞，影響同學(xué)們行走，造成惡性循環(huán)。駕駛車輛的家長，請把你親愛的車輛停在距離校門至少10米遠(yuǎn)的地方。
四、騎自行車的同學(xué)請文明騎車。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛，不闖入機(jī)動(dòng)車道，不嬉戲玩耍，不雙手脫把。
五、步行的同學(xué)請走人行道。走路走人行道，不闖入車行道，不在路上嬉戲玩耍。
六、乘坐交通工具的同學(xué)請文明乘車。先下后上，有序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推搡。做到將座位讓給需要幫助的老弱病殘?jiān)腥巳?做到小聲交談;做到不遺留下的垃圾紙屑。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們、家長們，讓我們攜手行動(dòng)起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天!
最后，我們?yōu)楸阌诩议L們的記憶，特意編了一首小詩，希望家長們可以銘記心間，不論在何時(shí)何地，都按照詩上的嚴(yán)格要求自己，做好世博東道主!
小手拉大手篇十三
2008年5月30日下午13：30分，我和媽媽一起來到信泰保險(xiǎn)公司5樓會議室參加我們小記者新聞采訪會。
來到采訪現(xiàn)場，我看到很多的叔叔、阿姨和小朋友，我們共同做了一些活動(dòng)，其中有一個(gè)節(jié)目是手語操《感恩的心》，對我觸動(dòng)非常的大，讓我感到人活在世界上，要有朋友，要懷揣一顆感恩的心，生活才會快樂，才會燦爛。表演完后，我們遠(yuǎn)方的朋友到來了，就是林甸二中的20名學(xué)生，他們在學(xué)校中都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同時(shí)也是家里條件艱苦的一些學(xué)生，我們相互了解，互動(dòng)后，就開始“對接“活動(dòng)，我選擇一個(gè)14歲，初一年級的學(xué)生，名字叫王麗元。她梳著一個(gè)“小馬尾”小辮，尖尖的下巴，有一點(diǎn)黑，個(gè)子不是很高，但是很可愛，我非常的喜歡她。
在組織機(jī)構(gòu)的安排下，我和媽媽把林甸二中的王麗元姐姐帶回家中，媽媽請我和姐姐在飯店吃了一頓美味大餐，還送給姐姐一本《中學(xué)生優(yōu)秀作文大全》并寫下祝福的話語，姐姐高興級了。晚上姐姐給我講了一些她們家和學(xué)校的一些情況，我才知道，姐姐的父母都沒有工作，姐姐還有一個(gè)姐姐正在上大學(xué)，家里唯一的來源就是種的那些地，我感到了他們生活的`艱辛。后來姐姐和我一起玩拼圖，交我認(rèn)識好幾個(gè)她們學(xué)的生字呢，第二天考我的時(shí)候我都沒有忘記，姐姐和媽媽都夸我是一個(gè)聰明的孩子。姐姐在我家住的那個(gè)晚上，讓我感慨好多，我感到城鄉(xiāng)孩子在生活條件，飲食衛(wèi)生等習(xí)慣上和我們有很大的差距，就說姐姐吧，學(xué)習(xí)刻苦，衣服樸素，在我家住的一夜，媽媽給姐姐的洗漱用具都是新的，姐姐對我媽媽說，不用了，多浪費(fèi)啊，就用一個(gè)晚上；媽媽早餐給我和姐姐做的很豐富，姐姐一點(diǎn)都不挑食，而我就這個(gè)不吃那個(gè)不吃的，媽媽天天早早起床給我做飯，還要上班，我這個(gè)不吃那個(gè)不吃的，多么辜負(fù)媽媽一片心啊。
還有好多好多的細(xì)節(jié)，我就不一一道來了，不過通過城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)，讓我看到生活的另一面，是我以前沒有看到過的，我一定要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人，同時(shí)我也祝福姐姐以及林甸二中的學(xué)生，不管是我認(rèn)識的還是不認(rèn)識的，祝福她們的明天更加美好！同時(shí)也感謝好運(yùn)來的叔叔、阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的大蛋糕，特別好吃；感謝信泰保險(xiǎn)公司為我們提供的場地；感謝耿直老師的培訓(xùn)；更加感謝晚報(bào)給予我鍛煉機(jī)會的這個(gè)平臺，真誠的對您們說聲：“謝謝”！等我長大了，也要向您們一樣給更多的人提供幫助，把愛傳遞下去。
小手拉大手篇十四
大家一定都聽夠梁靜茹的吧，是非常舒服的，不過，這不一定是情侶之間，也可以是親情之間。
“嘭”一聲，一不小心，我撞到冰箱上。我那只和冰箱緊密接觸的右腳，第二、三節(jié)腳趾鮮血直流，右腳第二只腳趾比左腳的“胖”了足足一倍有多。oh!mygod!不要說走了，連碰一碰都會讓我發(fā)出超聲波。原本從房間走到廁所只需一分鐘不到的時(shí)間，現(xiàn)在竟走了五分多鐘!
更巧的是，今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝賀，唉，只好挨著媽媽的肩膀，一步一步地挪，痛得淚水直流。唉，好不容易到家，還帶了個(gè)小屁孩，那個(gè)孩子是我表舅的女兒，這個(gè)小孩是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“蛋蛋后”，剛上一年級。櫻桃小嘴的中央空了一塊，少了一顆門牙。
“姐姐，不怕，有我!”她手中的溫?zé)醾鞯轿业氖种校揖谷黄铺旎牡刈屗^續(xù)拉著我的手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對于受傷的我來說，每一步路都是一道難關(guān)。下樓梯時(shí)好幾次我都差點(diǎn)壓在她的身上。但她卻仍然用她那雙手一步一步地扶著我。過馬路，差不多500米的路程，就這樣一步一步地走過了!她的手心出汗了，汗黏在我的手上，看到這個(gè)孩子這么負(fù)責(zé)認(rèn)真地沒有松開過手，我不禁拉得更緊了，一個(gè)6歲大的孩子竟然能給我安全感!
好不容易來到酒樓，我們自然是最遲的那個(gè)。散席后，我問她：“拉著姐姐你不辛苦嗎?姐姐很重喔!”
她靦腆一笑：“哦，一點(diǎn)點(diǎn)啦，但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉著姐姐過馬路，你不怕嗎?”我問。“上學(xué)的時(shí)候都是奶奶拉著我的手過馬路，我才不怕呢!嘻嘻，我是姐姐的小保鏢!”
我攤開手掌，汗已經(jīng)模糊了紋路。這段的記憶，是一個(gè)00后對我的承諾，也是00后的責(zé)任心!
小手拉大手篇十五
親愛的家長朋友們：
感謝您一直以來對我園工作的理解與支持。父母應(yīng)該是孩子的榜樣、最好的老師。書本的學(xué)習(xí)，道理的講解都不及日常的生活中良好行為的示范。您的每一個(gè)行為都會對孩子成長為文明市民帶來影響。相信我們都會為共同生活的這個(gè)城市更加潔凈，更加文明而努力!在此，我們倡導(dǎo)：
愛護(hù)公共環(huán)境，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不亂扔煙頭和瓜皮紙屑，不論是陪同孩子來園、離園時(shí)的路上還是趕時(shí)間去別的地方，都講衛(wèi)生，講文明，遵守并維護(hù)公共秩序，隨時(shí)隨地都展現(xiàn)良好的個(gè)人素質(zhì)。
當(dāng)您和孩子走在路上，請隨手拾起地上的垃圾將其拾取并丟入垃圾箱，參與維護(hù)環(huán)境的.同時(shí)，也樹立好的榜樣;主動(dòng)參與“門前三包”，維護(hù)校園、家園及周邊環(huán)境，多巧思讓廢舊物再利用，注意電池等不易降解物品的分類回收。
愛護(hù)公共財(cái)物和自然環(huán)境，不隨意侵占或破壞公共財(cái)物，不隨意踐踏綠化帶，當(dāng)孩子在采摘花草時(shí)，請您及時(shí)制止并告訴孩子不采摘可以讓更多的人欣賞到這些美麗。
尊老愛幼，關(guān)心老人，愛護(hù)幼小，當(dāng)在路口或車流多的地方，應(yīng)力所能及的攙扶老人或幫助小孩，讓他們能順利通過危險(xiǎn)地帶。每一個(gè)人都曾年幼，也會老去，都會需要幫助。
做文明交通人，遵守交通規(guī)則，文明行車，文明停車，文明步行。尤其是帶領(lǐng)孩子一起過路或開車時(shí)，要注意觀察道路情況行進(jìn)，寧停三分，不搶一秒。堅(jiān)決不乘坐無牌無證(如三輪車)等機(jī)動(dòng)與非機(jī)動(dòng)車輛往返幼兒園(它們具有嚴(yán)重安全隱患，請珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn))。
不買“三無”產(chǎn)品，為了自己與孩子的身體健康，請不要在流動(dòng)攤販、無證攤點(diǎn)購買商品和食品。不要為孩子買恐怖、迷信、低俗、賭博、色情等內(nèi)容的玩具、文具和出版物，不買盜版書籍等物品，不帶孩子觀看具有暴力以及低俗等影視作品。
“大手拉小手，”，讓我們共同行動(dòng)起來，從每一件小事做起，注意每一個(gè)行為小細(xì)節(jié)，為孩子樹立一個(gè)好榜樣，為他人樹立好榜樣，做一個(gè)真正的文明人，做“美麗中國，宜人成都，美麗青羊”的踐行者!
小手拉大手篇十六
中國禮貌源遠(yuǎn)流長，歷來都是各個(gè)國家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地，元朝疆域遠(yuǎn)至歐亞，漢唐威儀享譽(yù)四海，就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世，禮儀之邦，梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是的，國家的未來就在少年的身上，少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)大，少年智，則國家智慧發(fā)達(dá)，少年禮貌，則國家禮貌，會帶著我們的下一代走向昌盛禮貌，中華復(fù)興!
一個(gè)人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量，而一群人的素質(zhì)就決定著國家的興衰成敗，作為中華禮貌龍的傳人，我們更就應(yīng)具備禮貌素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高，而國家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興，務(wù)必靠有著禮貌質(zhì)素用心向上的人群引領(lǐng)著中國向世界先進(jìn)行列騰飛。
我們都明白新加坡是花園城市，美麗之都，走在那里，鞋子一年都不覺得臟，看不見灰塵，大街小巷更是看不到隨地吐痰，亂扔垃圾的現(xiàn)象，而在我們國家，這種情形處處存在，看著隨地吐痰的人，相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的情緒，但是，你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。
所以，請珍惜生命，為了他人，更為了自我。
禮貌，從我做起，不亂拋雜物，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不翻越欄桿，不亂闖紅燈，不損壞公物，不大聲喧嘩，不說臟話丑話，對人禮貌，對人友善，尊老愛幼，憐老惜貧，做一個(gè)堂堂正正與人為善的中國龍的傳人!
大手拉小手，禮貌齊步走，是的，我是小學(xué)生，我要禮貌，我要禮儀，我要從我做起，用心參加武漢市的禮貌建立活動(dòng)，參加武漢市的城管革命活動(dòng)，參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動(dòng)，愛勞動(dòng)是一種美德，講禮貌更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，社會公德的培養(yǎng)，禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我必須會成為一個(gè)禮貌講理的中國人，更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。
禮貌古國的威儀，必須會在我們后龍的傳人手上復(fù)興，重建華夏禮貌，重塑古國威儀。
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