世界真奇妙范文(14篇)

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世界真奇妙范文(14篇)
時間:2023-11-21 04:47:41     小編:念青松

總結(jié)是一種思考和反思的方式,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進步。寫總結(jié)要注重語言的準確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯別字和語法錯誤?,F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。

世界真奇妙篇一

地瓜,又名紅薯或番薯,生活中最常見的食物之一。地瓜全身都是寶,瓜肉可食用,長期食用可預(yù)防腸胃病、癌癥,地瓜葉可下菜。總而言之,地瓜是世界上最物美價廉的食物之一。

地瓜還十分頑強。它喜好陽光,每天都向著陽光茁壯成長。剛種下的地瓜可不會像其他植物一樣嗷嗷待哺,而是會自動向著陽光抽出稚嫩的新芽,貪婪地吮吸著來自上天的饋贈。地瓜還是“打不死的小強”,如果你將它的芽轉(zhuǎn)個方向,背對著陽光,它也會在一天之內(nèi)將葉子轉(zhuǎn)回來。地瓜總能活出不一樣的自我,這值得所有人學習。

地瓜由三部分組成:瓜身,瓜葉和瓜須。瓜身圓嘟嘟的,活像個營養(yǎng)過剩的小胖子,可愛極了。瓜葉長得像葉子一樣,像一對失散多年的雙胞胎兄弟。瓜須白白的,長長的,猶如花甲老人那白白的頭發(fā)。水培地瓜的芽特別長,好似春天里的常春藤。地瓜,地瓜,不一樣的地瓜……生地瓜和熟地瓜的味道大相徑庭。

生地瓜看起來像雪梨,嚼一口,脆脆的,細細一品,嘴里頓時彌漫起一股馬蹄的味道。而熟地瓜呢,則就軟多了。拿在手里,早已芳香四溢,令人垂涎三尺。放進嘴里,細細一品,沒什么味道??梢灰?,香氣噴涌而出,回味無窮。這時,大概誰都抑制不住了,大塊朵頤起來。三下五除二地“解決”完,仍意猶未盡地吸溜著手指。那饞樣,讓人看了都想笑。

地瓜的奇妙世界仍等待著我們?nèi)グl(fā)掘,未知的世界還有待著我們?nèi)ヌ剿???傆幸惶?,人們都會做一個頑強的“小地瓜”。

世界真奇妙篇二

????????????我發(fā)現(xiàn)這個世界真奇妙:螞蟻搬家、動物自衛(wèi)、海市蜃樓、美麗極光eee這些都非常奇特。其實我們身邊就有許多類似的例子,這不,我在一天之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了兩項奇妙之處。

那天早上,我在洗臉。一開燈,我發(fā)現(xiàn)洗臉盤里有臉的倒影,從遠到近,從淺到深,共有四層。忽然,我衣服上的一個小線團掉進水中。不料,小線團也像變魔術(shù)一樣,在水中的倒影也變成了“四胞胎”。我就索性做了一個實驗:先把自己在水里最淺的一個倒影靠向了小線團的倒影。?。克牡褂爸挥腥齻€了。我繼續(xù)向前靠近,兩個、一個……當顏色最深的一個倒影靠近線團的倒影時,我只能看見上面的線團了,自己的影子卻不見了。原來,光反射后的倒影是多個幻形圖,當它射到另一個物體的倒影上時,另一個物體就會減少一個倒影呀!

下午,我打開冰箱時看到媽媽去年從同里帶來的那個大鵝蛋,它悠閑地躺在那里,我便伸手去拿。???怎么那么輕呀,幾乎沒有分量!我想探個究竟,就把它砸開看看。哎呀!原本像液體狀的蛋變得老太太的臉似的`干癟干癟的,而且還有一股臭味,上面有許多黑黑白白的斑點。我想這一定是存放了太久才變質(zhì)的。那原先的分量跑哪里去了呢?怎么變成這樣干癟了,可能是凍“熟”了吧?嘻嘻!爸爸告訴我:因為冰箱運行的過程中會吸收食物的水分,鵝蛋里的蛋清和蛋黃雖然隔著一層蛋殼還是逃脫不了這樣的“折磨”,日子久了就干癟了,自然分量也就輕嘍!

哇,世界真奇妙,自然界就是有那么多稀奇古怪的現(xiàn)象,只要我們勇于發(fā)現(xiàn)、勇于探索,就能從中獲得豐富的知識。同學們,說不定你們身邊就有許多這樣例子呢!好好探究探究吧!

世界真奇妙篇三

峰江小學六年級?王以忻。

有一種火山是噴土的。噴出來的土叫火山灰,是一種很好的肥料,因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷,因為火山灰能給他們中的果蔬很好的肥料,他們吃都吃不完。不過,每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的次數(shù)不是特別多,不然累都能把人累死。

至于它為什么會噴土,應(yīng)該是因為它火山里的土太多了吧!

還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來。據(jù)說是因為這座火山里極富金礦與銀礦,所以噴出來的就是金子和銀子了。每年都有許多人來這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲,不過天天有金子從房頂上砸下來是應(yīng)該挺苦惱的吧!

火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髁耍?/p>

世界真奇妙篇四

書是我們的好朋友,它給予了我們很多豐富的知識。如果沒有書,就沒有現(xiàn)在這個文明的社會;如果沒有書,可能我們還是原始人;如果沒有書,我們還是穿獸皮,吃的肉都是生的。

從課外書中我知道的知識可多啦!我知道的書也很多,比如:寓言書、神話書、童話書、故事書、小說、作文書、365夜、安徒生童話、動漫書……。我只喜歡的當然是動漫書,但道理最深的那就非寓言書不可了!寓言書上的拔苗助長,告訴我們不要太心急。亡羊補牢,告訴我們做錯了事及時改正還不算晚。南轅北轍,告訴我們行動要與目標保持一致……。動漫書是把電視上播放的內(nèi)容印在書上,很多兒童都喜歡看(包括我)。

書上的內(nèi)容真奇妙!

世界真奇妙篇五

1、培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的好習慣。

2、學習從媒體及身邊的生活中獲得信息,并能夠比較清楚地表達出來。

培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的好習慣。

圖片、教學課件。

二、看。

認真觀察兩幅圖,說一說他們都在干什么?

三、讀。

讀一讀討論的內(nèi)容。

四、說。

你知道哪些新奇事,講講,你是怎么知道的?

五、寫。

選擇自己身邊發(fā)生的一件有趣的'事,寫一寫。

要求:

1、時間,即在什么時候。

2、地點,即在什么地方。

3、你發(fā)現(xiàn)的是什么事物。

4、有條理地敘述出來。

六、評讀一讀內(nèi)容。

1、根據(jù)內(nèi)容自己對照文本思考。

2、落筆書寫。

七、作業(yè)。

本學期你所學到的知道情況。

世界真奇妙篇六

教學目標:

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、認識生字9個。

3、理解課文內(nèi)容,了解這篇童話故事的寓意,朝著預(yù)定目標堅定不移地努力,就能實現(xiàn)美好愿望。

教學重難點:

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、體會童話故事的寓意。

教具準備:多媒體課件,生字、詞卡片,珍珠實物。

教學課時:第一課時。

教學時間:

教學過程:

一、揭題導入:

(配樂視頻)同學們,你們到過海邊嗎?那潔白的浪花,飛翔的海鷗,金色的沙灘,多美?。‘斈阍诤_吢降臅r候,你注意到腳下那一顆顆圓圓的沙粒嗎?今天我們就要學習有關(guān)沙粒的童話故事,讓我們一起走進課文中去尋找那顆圓圓的沙粒吧!

板書課題:圓圓的沙粒(學生讀課題)。

二、檢查預(yù)習:

課前老師布置了預(yù)習?,F(xiàn)在老師檢查預(yù)習情況,要求把字音讀正確,語句讀通順。

chao????????tan?????????yi??????lao。

嘲笑????????坦然????????異想天開????????牢獄。

猛然2、分開????珠光閃閃。

3、奇怪。

有用之材:我要變成一顆珍珠,成為有用之材。

2、課文講了一件什么事呢?(圓圓的沙粒怎樣變成美麗的珍珠的)??(板書:珍珠)。

演示沙粒與珍珠,我們很難以把它們聯(lián)系在一起,圓圓的沙粒為什么能變成美麗的珍珠呢,讓我們到課文中去尋找答案吧!

三、講讀課文:

自學提示:(請一個同學把自學提示讀一遍)。

1、自瀆課文,邊讀邊想,把課文中小沙粒說的話用“——”劃出。同伴又是怎樣議論的話用曲線劃出。

2、練習有感情地朗讀課文。

(學生先讀自由、大聲地讀課文,然后再畫一畫)。

現(xiàn)在我們來匯報你們的學習情況:

1、學習1-4自然段。

指導朗讀:

一顆圓圓的沙粒十分真誠的向同伴們說:“我要變成一顆珍珠,成為有用之才?!保梢該Q上誠懇、坦誠等詞,讓學生通過讀不同的詞語感受真誠的意思,請把你的真誠帶到句子中去吧?。?。

“變珍珠?哈哈,異想天開!”同伴們不但不理解,反而嘲笑圓圓的沙粒。(注意看標點符號進行朗讀,把標點符號去掉時讀法就不一樣了)。

師:面對同伴們的嘲笑,圓圓的沙粒動搖了嗎?

重點指導:

可是,圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心,坦然地鉆進蚌殼里。

板書:鉆進。

(用堅定的語氣來讀)。

師:同伴們怎么議論呢?

指導朗讀:

“啊呀,從今以后,他再也看不見美麗的陽光、奇妙的海景,聽不見滾滾的濤聲了!……”

他再也看不見,聽不見(?)。

“他簡直是把自己關(guān)進了牢獄,太可怕了!……”

關(guān)在牢獄的感覺怎么樣呢,失去了自由,太可怕了……。

2、學習5—9自然段。

師:圓圓的沙粒聽到同伴們的議論,他是怎么想,怎么做的呢?請同學們用課文中的語句來回答。

問:1、圓圓的沙粒在蚌殼里聽得怎樣?(圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚)。

2、如果他動搖了,會怎樣?(如果他動搖了,爬出來是很方便的)。

3、為什么呢?(因為蚌殼開著一條縫)。

師:聽到各種各樣的議論,圓圓的沙粒動搖了嗎?

生:沒有,他一呆就是幾十年。(板書:幾十年)。

(大海風景視頻,師朗誦)這顆圓圓的沙粒坦然地鉆進了蚌殼里,進入了深深的海底。這一呆就是幾十年,時光伴著海鷗逝去了,各式各樣的議論被海潮沖走了,圓圓的沙粒也被他的同伴們遺忘了。外面的世界仍然是那樣的美好,來往穿梭的小魚、飄搖起伏的海草,海面燦爛的陽光,談笑風生的伙伴們,這一切都離蚌殼里的沙粒遠去了。他靜靜地躺在黑暗蚌殼里,他是多么的孤獨,多么的寂寞。

師:圓圓的沙粒想要變成珍珠,幾十年里,它在想些什么?他的感受怎樣?現(xiàn)在你們就是那顆圓圓的沙粒,大家討論一下,等下來告訴老師。

我的同伴怎樣了,我什么時候變成珍珠啊!

我一定要堅持下去!

我的夢想一定能實現(xiàn),我一定要變成一顆珍珠。

師:請你用一兩句話把他的想法寫在“省略號”的旁邊。

(放音樂,學生寫話)。

多么勇敢、多么堅定執(zhí)著的珍珠啊!

師:展示同學寫話的內(nèi)容。

師:指導朗讀6、7、8自然段。

1、請三個同學分別讀6、7、8自然段,語速要緩慢。重點指導“時光伴著海鷗逝去了”這句話。

2、讓我們一起伴著音樂再次朗讀,去體會圓圓的沙粒變成珍珠時光的漫長和小沙粒的堅定。(學生朗讀5—9自然段)。

3、學習10--12自然段。

師:圓圓的沙粒變成了美麗的珍珠,誰發(fā)現(xiàn)了他?

指導朗讀:“多么美麗的珍珠??!”(出示美麗的珍珠圖片,用驚喜,贊嘆的語氣來讀)。

(板書?美麗)。

2、指導朗讀(同桌互讀)。

“是他?”(誰說的?他現(xiàn)在已經(jīng)是一顆珠光閃閃、光彩奪目的珍珠了,用驚奇、驚訝的語氣來讀)。

“是我!”珍珠愉快的說,“我就是你們的朋友,那顆圓圓的沙粒!”

四、課堂總結(jié)。

通過這兩句對話,我們知道圓圓的沙粒已經(jīng)變成了美麗的珍珠,此時,你想對沙粒說什么呀?(出示美麗的珍珠圖片)。

2、圓圓的沙粒為什么能變成美麗的珍珠呢?

圓圓的沙粒下定決心幾十年不動搖,克服了許多困難,終于實現(xiàn)了變成珍珠的美好愿望,成為有用之才。

說明不管做什么,都要堅持不懈地努力,這樣就一定能成功。???????。

(板書:堅定不移)。

3、總結(jié)(放音樂)。

同學們,課文學完了,當你再次漫步海邊的時候,你一定會停下腳步,一定會多看看腳下這些平凡的沙粒,在你的眼中他還是一顆普通的沙粒嗎?他是一顆光彩奪目的珍珠了。是啊,有夢想,誰都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡!老師希望同學們向這顆沙粒學習,只要朝著預(yù)定目標堅定不移地努力,就能實現(xiàn)自己美好的愿望。

五、布置作業(yè):

1、有感情地朗讀課文。

2、課后查找資料:了解沙粒變成珍珠的過程。

板書設(shè)計:

圓圓的沙粒。

鉆進。

幾十年。

美麗的珍珠。

(堅定不移)。

世界真奇妙篇七

動物、植物、人類、氣候……都充滿了無窮的奧秘,就說說大自然里的奧秘吧。

在西方的藏龍山上有一潭美麗的池水——五彩池。傳說那里是神仙居住的地方。有些人肯定會感到很奇怪,為什么叫五彩池呢?這是因為那里的池水有五種顏色:紅、黃、藍、綠、紫??僧斈銓⑺推饋頃r,它卻和普通的泉水沒什么兩樣,這又是為什么呢?原來,五彩池的池底長有許許多多的竹筍,它們大不不同形狀各異,當陽光反射下來時,那些水就會因為竹筍的不同而產(chǎn)生不同的顏色,這就是池水顏色不同的根本。

咱們再來說說錢塘江大潮吧!

錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日,站在海塘大堤上向東遠眺,錢塘江橫臥在眼前,江面顯得風平浪靜,和長江、麗江沒有什么兩樣??墒堑搅讼挛琰c左右,從遠處傳來了“隆隆”響聲,如同萬馬奔騰,原來是潮來了!只見在東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,它逐漸拉長、變粗,橫貫江面。為什么錢塘江會有如此壯觀的場面呢?原來錢塘江的入口外寬內(nèi)窄,當大量的海水涌入錢塘江時,便會因為特殊地方面顯得十分壯觀。

自然界里還有許許多多新奇有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

世界真奇妙篇八

你們想不想探索大自然的奧秘呀?聽說世界多姿多彩,只要我們細心觀察,勤于思考,就可以知道大自然有多么神奇!

比如小貓洗臉。深夜里,貓捉老鼠的時候,是要用胡子進行探路的,貓的胡子還可以測量老鼠的洞口有的大小。而貓用爪子“洗臉”,其實是貓在清洗自己的胡子,因為胡子的作用非常大,如果沾上了一點臟東西,感覺就不靈敏了。這就是小貓為什么洗臉的原因。

比如燕子低飛的原因,其實是:燕子在飛行中,張著大嘴巴在空中捕捉昆蟲,就說明要下雨了。因為天氣轉(zhuǎn)壞時,許多昆蟲都靠近地面飛行。蜻蜓也是一樣的。燕子想要吃到飛行的蟲子,就必須要低飛,這就是燕子低飛的.原因了!

你們覺得探索大自然有趣嗎?其實,除了小貓為什么洗臉,燕子為什么低飛,還有許多我們不知道的奧秘呢,只要我們認真觀察,勤于思考,我們還會知道更多、更神奇的秘密!

世界真奇妙篇九

大自然的聲音像一首首交響曲,給我的生活帶來無窮無盡的樂趣,陪著我們度過了一天又一天幸??鞓返臅r光。

早晨,當每一個人都沉浸在美夢中的時候“叮當叮當……”的聲把我從美睡中拉出來,這與一邊安靜的聲音產(chǎn)生了鮮明的對比,不愿從夢中醒來的我“啪”的一下把鬧鐘關(guān)掉繼續(xù)做夢,就在快要睡著的時候傳來了“啪啦、啪啦”的腳步聲,不好媽媽來了。我心想,接著我“呼”的一下掀開被子、穿衣,媽媽看見我已經(jīng)起床,就去廚房忙碌起來,傳出了“咕咚”的聲響,我慢吞吞地走出臥室,到了衛(wèi)生間“嘩啦嘩啦”的洗漱起來,然后“嘰咕、嘰咕”地吃起飯來。

吃完飯,我背上書包“咚”的.一聲關(guān)上了門去上學。一路上“嘟嘟”的汽車聲,“零零”的自行車聲把我送進校門。一進教室“嘩啦嘩啦”的拿書本聲,開始上課,書聲瑯瑯,一會又變成“殺沙沙沙”的寫字聲。中午天氣奏變風“呼呼”地吹著,雷聲“隆隆”地打著,一會兒雨“滴答滴答”的下著。我打著雨傘往家跑,踩著小水坑傳出了“踏踏”的聲音,好似一首交響曲,雨滴落在雨傘上發(fā)出“啪啪”的聲浪,伴著遠方小朋友們在雨中嘻戲“嘻嘻哈哈”的聲音充滿了整個校園。

下午雨停了,空中傳來小鳥的鳴聲“嘰嘰喳喳”,校門口有一只狗在“汪汪”地向我們打招呼,有幾只小貓在學校后面爭奪食物發(fā)出“喵喵”給別人以警告的聲音。“鈴鈴”我們要上體育課了,我們像風一般“颼”地一聲沖下樓。開始站隊,體育委員喊著“向前看齊,向前看?!边@美妙的聲音為校園充滿了樂趣。接著我們開始跑步,奇妙的聲音變成了一片“呼呼”聲,跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水來。放學了,我“呼啦”的一聲拉上書包拉鏈?;丶?,一路的汽車“滴滴”聲,自行車“零零”聲,還有電動車“笛笛”聲,把我送到家門口。在媽媽廚房里的交響樂伴奏下寫完作業(yè)。在媽媽的催促下我們很快上床睡覺,不一會兒“呼呼”聲充滿了整個臥室。

天地之間的音響世界如此迷人,有了大自然各種音響的陪伴,我們的生活是如此美妙,心靈是如此的愜意。我陶醉在這神奇的音響世界里。

世界真奇妙篇十

明天就是周末啦,爸爸為了獎勵溜溜這一周的學習情況,決定做一次溜溜平時念念不忘的紅燒肉。爸爸費了九牛二虎之力之后,溜溜夢寐以求的紅燒肉終于出鍋啦!爸爸端著盤子走出廚房:“溜溜,吃飯啦!”當溜溜吃完紅燒肉,與爸爸媽媽玩耍了一會兒,之后便跑進她的小屋,去做甜甜的美夢啦。

夢中她正和爸媽玩耍,突然,她掉進了一個黑乎乎的洞中,眼前一片漆黑,一次次被像漩渦一樣的東西沖擊著,把溜溜弄得暈頭轉(zhuǎn)向,失去了方向,不久后他醒來發(fā)現(xiàn)自己正在餐廳里。擺在她面前的居然是一些誘人的美食,看得她口水都流了三千尺,真是“美不勝收”。她拿起筷子,正當溜溜準備開口吃這些美食的時候,來了一個面帶微笑的服務(wù)員阿姨,手上還托著一個花紋雕刻的盤子。這個服務(wù)員舉止優(yōu)雅,用溫柔甜美的聲音說道說道:“這位女士您好!這里是甜的世界,歡迎你的`光臨,這是您要的卷圈斯,希望你在這兒也能感受到滿滿的幸福,祝你用餐愉快!不一會兒,溜溜吃完了除了卷圈撕以外的所有美食。真是大飽口福了一次呀!溜溜正準備去吃卷圈絲,眼前又像之前那樣一片黑暗,又是一次次地沖擊以后,溜溜來到了另外一個不熟悉的地方,眼前的一切東西都很簡陋,經(jīng)過打聽才知道,原來這里便是簡陋的世界,只是溜溜發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在很冷,底頭發(fā)現(xiàn)鞋子是壞的腳凍得通紅,手里還拿著一瓶醬油,突然溜溜感覺到腳很疼,底頭一看腳不知為何破了?可能是因為太疼了,溜溜竟然流起了眼淚,眼淚一滴一滴悄無聲息的掉在了嘴邊,仔細一品,呀,好咸呀,原來眼淚是咸的,難道這就是大家口中所說的咸的世界嗎?溜溜心想:“怎么一會功夫出現(xiàn)在了兩個世界里了呢?”正想著眼前緊接著又是一陣黑暗,只不過是一眨眼的功夫,她又來到了另一個世界。她竟然變小了,成了一個小嬰兒。在旁邊有兩個小絲圈,一個是面標著回家而另一個上面標注繼續(xù),她吃力地爬到回家旁邊,卻不曾想一下子掉進了繼續(xù)按扭里。哎,一切都前功盡棄了,更糟糕的是她想吃的東西不能吃,想喝的東西不能喝,只能眼巴巴的看著,真是一肚子的苦呀!或許這就是大家所說的苦的世界了吧?這天陽光明媚,她正在像盆栽式的玩搖籃玩耍,卻一不小心從搖籃上面掉了下來。當她醒來之后說了句話:這是哪兒???揉了揉眼睛,仔細看了看,原來是她家呀,只不過她人是在床下面。

嘿!這是怎么回事?

世界真奇妙篇十一

“我的世界變的奇妙更難以言語……”

喜歡蔡依林的這首《說愛你》,因為我是個愛音樂的孩子。我常常能從音樂中感受到快樂。

“大人們的世界,等待著我去冒險……”

張含韻的《酸的甜》我也非常喜歡,從她的歌中看到的是一種女孩子的`純真。

“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼擱著輕輕的愿望?!?/p>

就喜歡周杰倫的這首歌,在它成為愛國歌曲之前。

終于知道了,世界之所以如此奇妙是因為有了音樂的點綴!

世界真奇妙篇十二

大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

清晨,我就被一陣陣優(yōu)美的歌聲叫醒了。這優(yōu)美的歌聲是誰唱的呢?仔細一聽,原來是音樂家小鳥在“嘰嘰喳喳”的歌唱著,心想:這下我可算是有耳福啦!之后,我很快就起床了,去公園里聆聽大自然的聲音。一路上,你聽,腳踩落葉上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;你聽,風婆婆吹動樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音;你聽,汽車發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲這些聲音組成了清晨大自然的交響曲。

到了公園就先看到了公園里有個大大的池塘,池塘里的青蛙,他們“呱呱呱”的在演奏著樂曲。不知哪個淘氣的孩子,向池塘里拋了一塊石頭,當石頭碰到了水的時候,就會發(fā)出“咕咚”一聲,演奏聲戛然而止。池塘邊的柳樹上,一只大鳥被嚇得飛出了樹叢,一聲鳴叫劃破了夜空,如同武俠小說中劍客的一聲長嘯,那么攝人心魄。

來得突然——跟著一陣陣濕潤的風,跟著一縷縷輕盈的云,雨,悄悄的來了。一開始,雨滴仙女是愉快地跑來凡間的,她們仔細地觀察著這人間的一切,還時不時的唱著“莎啦啦”的歌謠,我心想:你們的好奇心可真大,歌聲也非常婉轉(zhuǎn)。

到后來,不知是誰吵醒了正在睡覺的雷叔叔,他的脾氣本來就不好,再加上這一鬧,雷叔叔怒了,他發(fā)愁的樣子真可怕。他讓烏云姐姐們把蔚藍的天空遮蓋住,再讓閃電阿姨發(fā)出閃電,雷叔叔也親自上陣了,發(fā)出了“隆隆”的雷聲,再讓雨滴仙女放肆的跑來人間玩耍,雨聲是由遠而進地傳來,還讓風婆婆使人間刮起了大風,風“呼呼”的刮著,雷叔叔就像是天空中的霸主一樣,在指示著天空中的每一位得力將士幫他“報仇”一樣。

不知過了多久,雨,悄悄地停了,風也屏住了呼吸,公園一下子變得非常幽靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,“嘰嘰喳喳”的,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。青蛙演奏家們正在池塘里開演唱會呢,他們“呱呱呱”歡快地唱著,池塘中的'魚兒舞蹈家,她們跳出水面,當她們跳進去時,就會發(fā)出一聲清脆的聲音——“咕咚”。

當夜幕降臨時,蛐蛐“口瞿口瞿口瞿”地吟誦著一首首小詩,來贊美這夜空是邀請我與你合唱嗎?貓頭鷹“咕咕咕”地用說唱來贊美夜空,蟾蜍“崗昂崗昂”的男高音多么有氣勢這些奇妙的聲音組成了一支優(yōu)美的交響曲,那么的楚楚動人!

世界真奇妙篇十三

美麗的夜晚寧靜而寂寞,不過只要你認真尋找,一定會發(fā)現(xiàn)它的`奇妙之處。

星星滿天,一個個說著甜美的悄悄話。說著說著,居然唱起歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。一閃一閃……”

一只小船,像一個正在睡覺的人,又像一個香蕉。看它與天上的那一只小船都在夜深人靜的黑夜之中停留,只是一個在天邊,一個在湖邊。

湖水、月亮、星星、小船,都是一些極普通的事物,我們留心觀察,果然發(fā)現(xiàn)了它們的奇妙之處。

世界真奇妙篇十四

沙果是一個可愛的女孩,爸爸媽媽的工作很忙,她經(jīng)常一個人在家。一天,沙果又獨自一人在家,爸爸媽媽答應(yīng)她天黑前一定會回來。但真的好無聊啊,要是爸爸媽媽能夠早點回家來,陪她做做游戲,給她講講故事,那一定會很好。想著想著,沙果眼前漸漸模糊了,突然一道彩光閃過,把她帶到了另一個世界。

再睜開眼睛,沙果發(fā)現(xiàn)自己來到了一片郁郁蔥蔥的森林,通往森林深處的路邊有一塊木牌,上面寫著“音樂世界”。她很好奇,便往前走去,一邊走一邊四處張望。她發(fā)現(xiàn)這是一個神奇的地方,這里的一切似乎都跟音樂有關(guān),就連植物都隨著音樂的節(jié)奏搖擺著,生長著。

森林的深處有一幢水晶的小房子,小路一直通到門前。沙果敲了敲門,小心翼翼地問道:“請問有人嗎?我可以進來休息一會嗎?”“可以,請進~”一個柔和、婉轉(zhuǎn)的聲音傳了出來。沙果推開門,走進了水晶小屋?!罢堧S意欣賞?!币粋€活潑開朗的女孩熱情地招待了她,并告訴她這里是他們的音樂教室。

一個身穿藍色西服的青年正坐在一架鋼琴前,他的手指在琴鍵上歡快地跳動著,美妙動聽的旋律從他的指間流出。悠揚的'的鋼琴聲仿佛小溪在叮叮咚咚地唱歌,又像春雨沙沙落在樹葉上,沙果發(fā)現(xiàn),周圍的植物都陶醉在樂曲中,隨著音樂左右搖擺。

在鋼琴的一旁,有一位穿紅色裙子的長發(fā)少女,正在踏著音樂步點旋轉(zhuǎn)著跳圓圈舞。沙果驚奇地發(fā)現(xiàn),隨著少女的旋轉(zhuǎn)舞步,周圍的花似乎開得更加燦爛,連風也好像輕快起來,舞動起來,好一番生機勃勃的景象。

小屋的另一側(cè)傳來一陣悠揚的笛聲,好像在與鋼琴的旋律互動著。沙果被美妙悠長的笛聲所吸引,轉(zhuǎn)頭望去,發(fā)現(xiàn)是一個少年專心地在庭院里吹笛子。被笛聲吸引的不僅是沙果,還有許多小動物圍在他的身旁,小兔們排排坐,認真地傾聽著,小鹿在一旁點點頭,擺擺小尾巴,連小鳥們也禁不住從枝頭飛下來了,可能是要來伴舞吧。

沙果趴在鋼琴上,陶醉在這神奇的音樂交響曲中“醒醒,果果,醒醒”是誰在叫她?沙果揉了揉眼睛,原來是爸爸媽媽回來了,他們還給她帶回來了一個漂亮的音樂盒。哎???音樂盒里播放的不正是剛才夢里聽到的音樂嗎?這真是一個神奇的夢啊,沙果開心地笑了。

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