未來演說家演講稿(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 04:20:37
未來演說家演講稿(模板14篇)
時間:2023-11-21 04:20:37     小編:紙韻

在學(xué)校或工作場合,我們常常需要準(zhǔn)備演講稿來進(jìn)行表達(dá)和演講。演講稿的主體部分要有邏輯性和連貫性,清晰地表達(dá)觀點(diǎn),并用例子和證據(jù)進(jìn)行支持。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來演說家演講稿篇一

一直以來,我總是充當(dāng)這安慰許多人的角色。可現(xiàn)在,我自己卻不知如何是好。

過去。

我的過去,時很美好的。在一個很溫暖的大家庭里,大家團(tuán)結(jié)一致,默契十足,每個人都快樂得讓人心生嫉妒。有誰委屈了,每個人都會盡自己所能幫助他(她)。我們無憂無慮,每天打打鬧鬧,一件件瑣碎的小事拼湊成我們最燦爛的笑容。我們一起唱著夢想,淚流滿面,我們一起彈奏著青春,悲歡交加;我們一起走入花季,同舟共濟(jì)……6年,不離不棄,每個人都毫無保留地呈現(xiàn)自己的所有層面,坦誠、純真得一塌糊涂。

過去太美好,看著畢業(yè)照里的我們——原來我們曾經(jīng)那么快樂。那正的時一塵不染的天空,純正。湛藍(lán)。幽遠(yuǎn)。深?明亮。于是,我都懷疑了它的真實(shí)性。

我的過去,太美好了,太夢幻。

現(xiàn)在。

也許是我的詞匯量太少,暫時,我竟找不出哪個詞語來概括我現(xiàn)在我感受和我對現(xiàn)在的感覺。

現(xiàn)在,我很想一走了之。很想放棄一切,很想回到過去。我突然感到,自從我被一把推進(jìn)初中后,我就在不知不覺地走向一條黑暗、寒冷、孤獨(dú)的路。有很多人都以為我在走著一條充滿光明世界的陽關(guān)大道。然而我卻覺得我的精神、心靈、靈魂,走想深淵,我不再那么純真了,不再那么無憂無慮了,不再那么一身輕松了。我變得越來越身不由己,越來越背離最初的自己,越來越像大人了。我不喜歡這樣。我痛恨現(xiàn)在的自己??墒俏覅s像個提線木偶,大吵大鬧后,自己流眼淚,然后沉沉睡去,然后有開始帶著厭惡和無奈去走那條大人為我指出的路。

真實(shí)我并不是我不愿走這條路,我為了我的未來,我知道這是目前為止最好的途徑。我只是不愿這一路上每一個動作都受控制。我想嘗試自己走自己的路。我知道你們擔(dān)心我,但我早晚是為一個人闖的。為什么不能放手?被控制于掌的感覺真的很惡心!

我希望你們明確這一點(diǎn),我也許什么事都做得出來,但我決不可能埋葬我的未來。絕對不可能!

未來。

在今天以前,我一直對我的未來充滿熱情、向往和信心。但現(xiàn)在,我也模糊了。

早上奧數(shù),聽了光煥講述了如今高中的狀態(tài)和今后的藍(lán)圖。我對未來有一點(diǎn)沒信心了,覺得好像一切遠(yuǎn)沒有那么簡單。競爭太殘酷了!你死我話并不夸張。我不禁懷疑自己的未來和夢想。我當(dāng)然知道未來重在現(xiàn)在。但我一直相信的“人定勝天”,我卻有點(diǎn)不確定了。“未來“,曾經(jīng)充滿力量,讓人振奮的字眼現(xiàn)在我卻感到了迷茫和黑暗。我不喜歡現(xiàn)在的自己,更不可能喜歡以后的自己了吧?;蛟S到了那個時候早已麻木,“喜歡和討厭”,這是什么東西。有一點(diǎn)悲哀。但是就算這樣,又是有點(diǎn)企盼。

是的,我的未來,充滿為之,有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)向往。

過去現(xiàn)在未來。

過去的,有的過的去,有的過不去。

現(xiàn)在,能決定一切的,只有現(xiàn)在。

未來,無論如何,只要做了,該來的總會來。

我知道了——。

收藏過去,把握現(xiàn)在,贏得未來。

未來演說家演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來20xx年的腳步聲。

回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

展望未來,20xx年,一元復(fù)始,萬象更新。對于每位同學(xué)而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的,新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際,我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

一、倡議同學(xué)們在新的一年里能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們在社會,能做一個恪守法律法規(guī),踐行社會公德的好公民;在學(xué)校,做一個遵難忘守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里,做一個孝順長輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮谩?/p>

二、倡議同學(xué)們在新的一年里能做到,奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而青少年時期正是人生長河里的。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于的未來。

三、倡議同學(xué)們在新的一年里能對充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn),有時我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信,聰明的你一定明白:總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅(jiān)持夢想,堅(jiān)守信念。這樣,未來的你,就一定會取得成功。

最后,我衷心祝愿親愛的同學(xué)們在新的一年里開心快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

未來演說家演講稿篇三

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

對于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時間的大鐘上始終寫著一個詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

我學(xué)的是土建工程檢測,它是對建筑材料進(jìn)行檢測,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

我時刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮

未來演說家演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是課改高x級2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是:“自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道?;赝麃砺?,心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。

生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。”他寫下“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

自信的人謙虛好學(xué),取長補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕?,也不會因?yàn)橐淮问《鋈簧駛?,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨游。

漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當(dāng)種。種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,以踏實(shí)為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)美好明天!

未來演說家演講稿篇五

記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。

現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。你們都會說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來,你們又會說:“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們在摧殘自己,沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來,好比有的人會說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會它”而有地人會說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍梗克畷?,靠自己永遠(yuǎn)不會倒,未來如此,需要自己掌握。

未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來,因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?/p>

謝謝大家!

未來演說家演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。

寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。

同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績,得到老師家長的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。

事實(shí)上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯誤,對于出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。

中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應(yīng)該分類保存。

我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。

“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”我們的未來不是夢!

今天我就講到這里,謝謝大家!

未來演說家演講稿篇七

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

童年,是個多夢的時期。夢想,帶給人希望和動力,帶給人溫暖和幸福,有夢想才會有希望。

我的夢想是當(dāng)一位孩子們喜愛的作家。

水平還遠(yuǎn)著呢!”媽媽的一番話猶如一盆冷水,把我從頭到腳、由里到外淋了個透。我在心里暗下決心,一定會證明自己的,讓媽媽對我刮目相看。

從那以后,我每天都看書,并把好詞好句記在一個筆記本上,每天看一看、記一記。這樣沒幾天,我就堅(jiān)持不了了,我太想放棄了,放了之后就會輕松多了。但當(dāng)我想到我的夢想,我的最終目的,我就有了無窮力量。我咬咬牙,又堅(jiān)持了下去?!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”嘛!

除了博覽群書外,我還認(rèn)真對待每一。

作文。

可我怎樣組織語言,我想要表達(dá)的'感情卻無法徹底地融入文章里雖說我的。

作文。

進(jìn)步很大,但總感覺缺一些東西,又寫不出來,真煩惱了。不過,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呢?我堅(jiān)信自己一定會成功,讓遙不可及的夢想變成現(xiàn)實(shí)。我會繼續(xù)努力,人生是因?yàn)橛凶约旱膲粝?,追逐夢想才變得瑰麗無比。

讓我們一起追逐夢想吧!去尋覓夢想的清香,只有付出才會有收獲。

讓我們一起追逐夢想吧!去追尋金色的希望,只要有夢想的激勵,未來就承載著希望。

讓我們一起追逐夢想吧!去尋找屬于自己的一片藍(lán)天,只要不灰心,就可以在這五彩斑斕的世界里找到自己的天地。

讓我們一起追逐夢想吧!去放飛夢想的搖籃。

夢想,點(diǎn)亮未來!

未來演說家演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我是張夏鎮(zhèn)中心小學(xué)的四年級學(xué)生代表韓。今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

中國素以文明古國、禮儀之幫著稱于世。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。我們小學(xué)生也應(yīng)該從小做起,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,繼承和弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。習(xí)慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品,習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

同學(xué)們,習(xí)慣也有好壞之分,好習(xí)慣會讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮,好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙,壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。那哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?作為學(xué)生代表,我建議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

十個好的行為習(xí)慣:

1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。

2、文明禮貌,微笑待人;。

3、學(xué)會尊重,學(xué)會傾聽;。

4、愛護(hù)公共財(cái)物,別人的東西不亂動;。

5、利人利己,用過的東西放回原處;。

6、誠實(shí)守信;。

7、認(rèn)真做好“兩操”并積極參加學(xué)校的各種活動:

8、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。

9、勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;。

10、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

十個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1、課前主動預(yù)習(xí);。

2、上課認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考,主動回答問題;。

3、大膽質(zhì)疑,學(xué)會合作探究;。

4、認(rèn)真審題;。

5、按時獨(dú)立完成作業(yè);。

6、書寫整潔;。

7、反復(fù)檢查作業(yè);。

8、及時修改錯誤;。

9、勤于復(fù)習(xí);。

10、課余堅(jiān)持多讀健康讀物并積累好詞佳句。

同學(xué)們,這些好習(xí)慣你們養(yǎng)成了嗎?如果有一些還沒有養(yǎng)成,不要緊,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究者們發(fā)現(xiàn),將某中不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天時間內(nèi)不斷重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而你一旦堅(jiān)持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo),請相信,僅僅21天你便可以改變自己。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

未來演說家演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國。

有句老話:積千累萬,不如有個好習(xí)慣。所謂習(xí)慣,是指長期練習(xí)所形成的一種自動化的行為反應(yīng)。人一旦形成了某種習(xí)慣,就會身不己地受習(xí)慣支配,在特定環(huán)境刺激下,條件反射地完成相應(yīng)行為。習(xí)慣經(jīng)過日后的不斷強(qiáng)化,將在心理上或行為上伴隨整個人生歷程。

好習(xí)慣實(shí)際上就是好方法,比如和同學(xué)、朋友、老師相處時,習(xí)慣于換位思考、能替他人著想的人,一定是備受歡迎的人;生活上習(xí)慣于整潔有序的人,一定是辦事認(rèn)真的人;有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人也一定是成績優(yōu)秀的同學(xué)。

好習(xí)慣實(shí)際上就是高效率。有的同學(xué)總愛亂擺亂放學(xué)習(xí)用具、書籍,用的時候左翻右翻找不著,結(jié)果浪費(fèi)了更多的時間。有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,盡管也勤奮刻苦,但學(xué)習(xí)效果卻不盡人意。

好習(xí)慣會讓自己成為一個幸福的人。在為人處事上有好習(xí)慣的人,必定會收獲和諧人際給自己帶來的快樂;在生活上有好習(xí)慣的人,一定會享受到身心健康給自己帶來的愉悅;在學(xué)習(xí)上有好習(xí)慣的人,一定會時常沐浴在成功給自己帶來的自信中。

好習(xí)慣是人人都可以擁有的人生財(cái)富,制定一個目標(biāo),選擇一套適合自己的好方法,一次次遵守,一回回兌現(xiàn),堅(jiān)持下去,就能形成好習(xí)慣。法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!焙玫?習(xí)慣就像旅途中的指南針,為我們指引著前進(jìn)的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀,帶領(lǐng)我們向著自己的夢想飛翔。

俗話說:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行。

未來演說家演講稿篇十

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。元旦已過,20xx的腳步翩翩而至?;仡?0xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有過喜悅,歡樂;有過悲傷,迷茫,但更多的是收獲。收獲了知識,友誼,懂得了成長的道路上離不開老師的指點(diǎn),離不開同學(xué)的幫助。

新年新氣象,新歲新征程新年新理想。20xx的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,我們每個同學(xué)都要堅(jiān)守信心,整理好行囊,放飛理想因?yàn)槔硐胧俏覀冃闹凶蠲篮玫脑竿?,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像是一粒種子,種在心靈的“土壤”里,生根,發(fā)芽開花,結(jié)果。假如沒有理想,人就像生活在荒涼的沙漠里,不知所措,無所作為。所以只有一個人有了遠(yuǎn)大的理想,并為此勤奮耕耘,才能在人生的.道路上走的更遠(yuǎn),飛得更高。

有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了成功的希望但光有理想而不去行動,不去努力奮斗,那理想就只是空想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。做一件事情,一步一個腳印,腳踏實(shí)地,奮發(fā)向上,認(rèn)真聽講,做好筆記。從一到小題做起,從一個概念記起,從一篇課文背起,扎實(shí)落實(shí),學(xué)以致用,遵規(guī)守紀(jì),誠實(shí)做人,才有成功的可能。

齊格增曾說過一段話:世界上的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前各塞一快方木頭,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木頭就再也無法阻擋它了。當(dāng)它的時速達(dá)到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大,原因無他,就因?yàn)樗皠印逼饋砹?。這個故事告訴我們,有了理想,展望未來,就必須行動,必須從一點(diǎn)一滴做起。

還有一個“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了南海,而富和尚“數(shù)年欲買舟而下,猶未能也?!痹蚝卧?就在于窮和尚勇于立志,更勇于行動。

由此可見,理想與成功之間的距離都是持之以恒,鍥而不舍。任何理想的實(shí)現(xiàn)都要靠自己,自己是自己的主宰者,苦心鉆研,刻苦努力,靜下心來,孜孜不倦,才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!

沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天,更要珍視今天。我相信,只要今天灑下了辛勤的汗水,明天就可以收獲自豪與驕傲!

親愛的同學(xué)們,世界上沒有比腳更長的路。請不要忘記即將到來的期末考試,不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則,用毅力與汗水攀登知識的高山,在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

未來演說家演講稿篇十一

11月29號,學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓鲂@劇——hi,伙伴。

滿懷著激動的心情,我們乘上車到了城市劇院。我起初覺得這場校園話劇沒什么驚艷之處的,可是我錯了,一開場就緊緊抓住了我的眼球,中間一度讓我潸然淚下,使我獲益匪淺。

《hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時被選上了青奧會的火炬手候選人,同時,來自山區(qū)的田荷也成為了候選人之一,三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開,由于媽媽的反對,吳征決定退出選舉,隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業(yè)的父親的反對,田荷想賺錢給奶奶買一床被子……一個個溫暖人心的場景,一個個扣人心弦的情節(jié),猶如電影一般,依依回放在我腦海。

劇中的演員,個個活潑熱情,個性鮮明,都給我留下了深刻印象,尤其是那個夏燦燦,她熱情直爽,口無遮攔卻充滿純真,助人為樂。雖然她有時說出的話會傷了來自山區(qū)的田荷,卻打心底是想幫她。這樣可愛的人,在我身邊也有許多。從她身上,我仿佛看到了我自己,也是那么的口直心快,也是那么的開朗活潑,積極為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

劇中一再演到了吳征與母親爭吵的場景和安木子與父親爭吵的場景。從他們的對話中,我學(xué)會了人一定要堅(jiān)持自己的理想。實(shí)現(xiàn)自己的理想也是要付諸行動的,在這一步上不是那么簡單跨過的,因?yàn)橛性S多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了,就算失敗那也是值得的。

不僅如此,我還從中看到了山區(qū)孩子的純樸、勤儉、自立,還有劇中六個人深深的友情,讓我為此而淚。想想,平時,我也有自己的好朋友,我也有和朋友之間的活動,我也深深為自己的友情所感動著,心想:有朋友,真好!

劇中還有一片段,讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學(xué)約好給木子一個驚喜,因而讓他們?nèi)ツ咀蛹易隹?。大家都帶了自己做的菜。可是,大家做的都是番茄炒蛋??吹竭@里,我不禁與大家一起笑了。同時一個聲音在告訴我:現(xiàn)在的孩子只會做最基本的一些事情,不能光顧著讀書和玩,家務(wù)、做菜還是要學(xué)會的,否則,學(xué)得再好什么也不會也是無用的。

看了這場話劇,讓我的心久久不能平復(fù)。也許我們還小,什么都懂得不多,也許我們還稚嫩,一切都需要長輩指導(dǎo),但我們擁有青春,擁有詩一般美好的年華,還有什么比得上這個呢?現(xiàn)在的我們,只需要抓緊時間,好好學(xué)習(xí)知識,好好拼搏夢想,用自己的雙臂擁抱自己的未來,決不無悔于青春!

讓我們分享青春的美好,共筑未來的美好!

未來演說家演講稿篇十二

親愛的老師,同學(xué):

大家好!

為新中國立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的`戰(zhàn)爭年代,他們對自己的信仰,對共產(chǎn)黨都始終堅(jiān)貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭沒能打消他們讓中國雄起的信念,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰,始終心向光明。

司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。與眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。

人生還需要有一個目標(biāo)來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標(biāo)的好時機(jī)。

蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標(biāo),他有一個敢于超越前人的大膽想似。所謂心懷廣宇,志存高遠(yuǎn)。一個人只有擁有一個信仰一個目標(biāo),才能處世不驚臨危不亂。

目標(biāo)就是方向,就是動力。沒有目標(biāo)的人生活的會很茫然無措,似霧里行走。似圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標(biāo)一個遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個目標(biāo)還不行,空想建不成社會主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

給自己立一個目標(biāo)吧,讓人生不至于迷路?!兜谧右?guī)》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏,才能展望美好未來。

未來演說家演講稿篇十三

親愛的老師,同學(xué):

早上好!今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的'人"。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!"。

知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實(shí)守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請認(rèn)真和聽取學(xué)校老師,大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。

親愛的同學(xué)們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來。

未來演說家演講稿篇十四

幾年前,我?guī)е鵁o限的憧憬與向往,回到了母校,我要把根深植在校園的沃土上,在這里播撒希望的種子。我激動,我幸福,因?yàn)槲抑?,多年的夙愿終于實(shí)現(xiàn),我面對的是世界上最燦爛的笑臉和最純潔的心靈。我暗下決心:做就要做得好,當(dāng)教師就要當(dāng)一個受學(xué)生歡迎的好教師。

可是,要當(dāng)一個好老師談何容易!一方面,長期以來,我國的教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊,口頭上是素質(zhì)教育,課堂上是應(yīng)試教育,一直都在把學(xué)生趕到一個越來越窄的道路上去,把學(xué)生變成念死書的人。另一方面,今天的孩子難教,幾乎是所有教師的共識。他們大多活潑好動,思維活躍,知識豐富,自主意識強(qiáng),接受新事物快,教育這樣的孩子,不講究方式方法,把成人的思想強(qiáng)加于孩子,簡單生硬的灌輸毫無效果。身為教師,我們越來越感到責(zé)任的重大,教育工作的艱辛。

寒冬季節(jié),我們呼喚春天,渴望著那縷溫馨的春風(fēng)。困境之時,我們迎來了新課程的改革,如穿越黑暗的陽光,照耀著我們,引領(lǐng)我們前進(jìn)。新課程凸現(xiàn)了“以人為本”的價(jià)值觀,以“為了每個學(xué)生的發(fā)展”為基本理念。它讓知識共文化一色,直覺與靈感齊飛,讓快樂成為孩子心靈的主旋律!倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

多么美好的理想!它所展現(xiàn)的廣闊的前景讓我們無限向往。然而,面對新的課程標(biāo)準(zhǔn),面對新的教育理念,面對新的評價(jià)體系,面對耳目一新的各種教材,面對靈活多樣的教學(xué)方法,我們感到有些茫然。舊的東西不再適用,新的東西又沒有成形,如何能完成育人的重任!我們心情焦急,渴望能有學(xué)習(xí)的機(jī)會,了解外面世界,用以充實(shí)自己。我們需要和新課程一同成長,一同在陽光下灑淚、歡笑。

課改的靈魂是“創(chuàng)新”,只有求新才能做到常新?!皠?chuàng)新是一個民族的靈魂,是民族進(jìn)步的不竭動力,也是一個人最寶貴的財(cái)富?!庇羞@樣一節(jié)音樂課,老師讓學(xué)生分別扮成小商小販,用唱腔沿街叫賣。結(jié)果,賣西瓜的拿著大扇子趕蒼蠅,賣羊肉串的還當(dāng)場來一句“口水流下三千尺,一摸兜中沒鈔票。”課堂變成了小劇場,在歡笑聲中,同學(xué)們不知不覺上完難忘的一課。

又如一節(jié)寫作課,一個學(xué)生在形容老師的眉毛很細(xì)時,寫下“淡得像沒有長出來一樣”,老師回報(bào)她的是一張開心的笑臉。一個學(xué)生在描述春天時,寫下了“我聽到了花開的聲音”這樣的新句,老師送給他一個大拇指。幾乎每個學(xué)生都告訴我們,他們喜歡有新意的老師。鼓勵創(chuàng)新對一個優(yōu)秀教師來說,絕對不可缺少。

時代呼喚著新課程改革,新課程改革呼喚著教育創(chuàng)新,教育創(chuàng)新就勢必要求教師把目光投向未來。我們惟有自己站得更高,才能讓學(xué)生看得更遠(yuǎn)。

在坐的老師們,我們擁有年輕的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力,創(chuàng)新,就應(yīng)該從我們做起,把目光投向未來,從觀念上改變,從行動上矯正。讓學(xué)生在人生的起跑線上,邁出扎實(shí)的第一步。我堅(jiān)信,只要我們真正堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,我們的教育就充滿希望,我們的國家就充滿希望,我們的未來就充滿希望。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13941550.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔