幼兒未來教育的演講稿 未來演講稿(通用8篇)

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幼兒未來教育的演講稿 未來演講稿(通用8篇)
時(shí)間:2023-08-29 09:14:57     小編:翰墨

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒未來教育的演講稿篇一

早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天,我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。

習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說,“缺乏思考習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過了生活中最大的快樂?!闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣,造就了天才愛迪生??梢?,好習(xí)慣對一個(gè)人的成功起著決定性的作用。

同學(xué)們,好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個(gè)故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試??墒牵丛氲蕉潭?0分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!

同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!(然而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?請留意我們的校園廣播!屆時(shí)會為同學(xué)們詳細(xì)播出!)

我的講話完畢了,謝謝大家!

幼兒未來教育的演講稿篇二

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?,陽光和煦,萬物生機(jī)勃勃?!凹t杏枝頭春意鬧”,讓我的心情也隨著春天的到來而舒暢,演繹春天的方式扣人心弦。

“一年之計(jì)在于春”,這個(gè)春天,是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié),需要我們精心培育,辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀。在課堂上,我們應(yīng)該全神貫注的聽講,積極回答問題,課下,可千萬不能忘了給“知識種子”澆水,帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識。

簡單明了的話語,做起來談何容易?對于一個(gè)自制力差的我,想要去完成目標(biāo),就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,步步為艱。盡管如此,我也下定決心,全力以赴,去知識的海洋中遨游,去實(shí)現(xiàn)我的理想,我的目標(biāo)。

我的遠(yuǎn)大目標(biāo),長大后是考上一所名牌大學(xué),在這一段艱苦的途中,會讓我遇到許許多多的“絆腳石”,但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,“寶劍石從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真聽課,像美國的亨利。福特那樣做人做事。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著讓我感動(dòng),也讓我明白了一個(gè)道理:任何一個(gè)成功者,背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好,就是不簡單;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你邁出了第一步,然后再一步步地走下去,你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!

我想:只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”,雖然我不聰明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,從現(xiàn)在做起,我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)中的快樂,在困難面前決不屈服,在失敗面前決不放棄,在挫折面前決不退縮……那么,我現(xiàn)在的艱難會換來未來的成功。

我仿佛看到:未來在勝利的曙光中照耀著我,讓我充滿自信,憧憬未來,我的未來不是夢!我自信!我成功!

幼兒未來教育的演講稿篇三

大家好!

曾經(jīng)有朋友這樣問過我——假如沒有學(xué)音樂,假如沒有做老師,現(xiàn)在又會是怎樣?………沒有發(fā)生的事無從預(yù)料………但我知道,做一名音樂老師我很興奮,是它讓我和我的學(xué)生成了世間靈魂歌者,璀璨生命的舞者。

莫扎特也罷,瞎子阿炳也好,當(dāng)他們的生命和靈魂在我的琴弦指間擦過,我在顫栗,學(xué)生們的心也在顫栗;聽,秋月無語,看,河流走遠(yuǎn),任東風(fēng)來往;卓瑪也罷,其其格也好,她們個(gè)個(gè)明眸皓齒,舞姿婀娜。當(dāng)那些曼妙的天籟之音在我的學(xué)生青春洋溢的臉龐呈現(xiàn),我在沉醉,我的學(xué)生也在沉醉:沉醉在那藍(lán)天白云之下,綠草青青之上,金子般的陽光灑向草原深處,一如天籟之音對靈魂的洗滌與哺育。這就是愛、是陽光、是熱和、是生命的源泉。

是的,是音樂博大精深的愛,讓學(xué)生和我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共叫,而作為“師者”、“范者”又何嘗不是愛的傳遞者。

法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”盧梭也說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給孩子以任何東西?!彼?,師者,表率也。教師的優(yōu)秀品格如陽光般能沐浴著學(xué)生終生。

還記得,多年前的玄月,音樂學(xué)院里一位瘦弱的新生背著大包小包吃力的走在校園里,川流不息的家長學(xué)生的人潮差點(diǎn)沉沒她無助的身影,她把大包小包放在了路邊,四下張看。這時(shí)一位老人迎面走來,這位新生走上往說:“您好,您能幫我看一下行李嗎?我要往找報(bào)道處,一會就回來”。老人爽快地答應(yīng)了。這位年輕的學(xué)子輕快地奔向人潮擁擠處。一個(gè)多小時(shí)過往了,她焦慮地奔向行李。心里還念叨著:“完了,完了,行李肯定丟了?!钡搅耍瑓s發(fā)現(xiàn),那位老人仍站在原地,行李還在他腳下。不好意思的她連連道謝后,兩人各自走開了。幾天后的開學(xué)儀式,這位新生驚奇得發(fā)現(xiàn),主席臺上還就座著那天替她看包的老人,擺在桌子的牌子上寫著赫赫的三個(gè)字:副院長。這位新生就是如今的臥冬這位院長就是我后來的曲式老師,由于對他的敬意,我對曲式課程的熱愛決不亞于主專業(yè)?;蛟S,老院長已經(jīng)不記得他曾幫助過這樣一位學(xué)生,但他作為一名師者,以其榜樣的氣力一直感召著一名未來的教師,而已為教師的臥冬也在努力地將愛的氣力傳遞給身邊的每一位學(xué)生。

說到這里,我又想起了一件前不久在學(xué)生中傳開了的小事。一個(gè)周一的早晨,剛下完早自習(xí)的樓道里擠滿了趕著往上課的學(xué)生,不知誰扔下了一個(gè)沒有喝完的豆?jié){杯,就在大家不經(jīng)意的踏上一腳,又熟視無睹的昂首過往時(shí),一位老者吃力地彎下腰撿起了那個(gè)早已癟了的杯子,丟進(jìn)了旁邊的垃圾桶。這一個(gè)小小的舉動(dòng),使在場所有的學(xué)生都為之一震,以致學(xué)生事后向我轉(zhuǎn)述時(shí),我仍能感到他們心靈那一刻的震撼。他們還告訴臥冬那位老者就是我們公共基礎(chǔ)部系主任王老師。王老師給學(xué)生們上了一課,也給我們年輕老師上了一課。讓我們明白了:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是可以傳遞的;教師無小節(jié),事事都能彰顯人格。

我知道這就是“桃李不言,下自成蹊”。在這些不起眼的件件小事中蘊(yùn)涵著這些桃李滿天下的老教師對學(xué)生深深的愛、對校園的愛、對生活的愛。愛是陽光,愛滋潤一切。

如今,從師十年的臥冬從未忘記老院長站在路邊等候的身影,也總會想起王老師弓腰的背影。作為一名音樂老師,我惟有將世間曼妙的天賴之音匯在一起,努力結(jié)合為靈魂的純凈劑。

幼兒未來教育的演講稿篇四

大家好!首先,我很榮幸作為中國青年代表參會,有機(jī)會與各國青年代表共談時(shí)事、共享思維。那么,開門見山,今天,我演講的題目是《青春力量,破繭成蝶;不懼風(fēng)雨,無問何方》。

不可否認(rèn),20__年對中國乃至全球來說都是不平凡的一年。突如其來的疫情是一場史無前例的災(zāi)難,更是考驗(yàn)。我們的生活都受到了不同程度的影響。就我的祖國——中國而言,學(xué)校延期開學(xué),部分產(chǎn)業(yè)限時(shí)停工,城市不定期封鎖,高考延期。就全球而言,大部分航班被取消,奧運(yùn)會延期舉辦,各國時(shí)刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)......幾個(gè)月間,我們經(jīng)歷了太多太多。我們也曾焦慮與恐慌,但事實(shí)證明,我們即將完成疫情對我們的考驗(yàn)。不知各位是否記得,20__年北京奧運(yùn)會的主題口號是什么——“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”。而今天,我認(rèn)為,這句廣為人知、舉世聞名的口號不僅代表著真正的奧林匹克精神,更代表著我們?nèi)祟悜?yīng)該踐行的共同發(fā)展理念。

世界是一個(gè)整體,用我們中國的一個(gè)成語可以理解為“四海為家”。古往今來,我們的先輩始終讓這一信條扎根在心田,用血與淚澆灌,造就偉大與奇跡。在這里,我想與各位代表分享令我印象最為深刻的歷史瞬間。20__年汶川大地震讓城市一瞬間淪為廢墟,意大利慷慨解囊、雪中送炭,感動(dòng)了千千萬萬的中國人,震撼了整個(gè)中華大地。甚至曾有人目睹可敬的意大利醫(yī)生在災(zāi)區(qū)義務(wù)服務(wù)災(zāi)民。如今,12年歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,四川省派出醫(yī)療隊(duì)馳援意大利抗疫一線,不畏艱難險(xiǎn)阻——這也就是中華民族的品性之一:感恩。如今,新時(shí)代帶給我們新的考驗(yàn),被譯成多種語言的中華名言和求助物資一起在各國之間傳遞鼓勵(lì)與祝福。我可以想象到,全世界各國人民收到這樣的祝福的那一剎那,可以體會的是源源不斷的溫暖與踏實(shí),因?yàn)樵谀且豢?,我們明白我們不是在孤軍奮戰(zhàn),而是全世界人民攜手前行。

各位代表,青年一代是全人類的希望,世界的未來等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。先輩為我們建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我們無價(jià)的饋贈(zèng):經(jīng)驗(yàn)與精神。彰顯青春力量,共創(chuàng)美好未來,這已經(jīng)成為我們義不容辭的責(zé)任。各國青年先鋒在抗疫期間的出色表現(xiàn)已經(jīng)為我們樹立了時(shí)代榜樣。青年志在四方,無愧時(shí)代擔(dān)當(dāng)。就讓我們共同宣言:青春力量,破繭成蝶;不懼風(fēng)雨,無問何方!

幼兒未來教育的演講稿篇五

大家早上好!我要演講稿的內(nèi)容是“展望未來,告別過去”。

同學(xué)們,世界上總是上演著告別的一幕幕,每個(gè)人在生活中都會有許多告別。

告別是生命成長的彩鏈,告別幼稚,告別燦爛,告別童真,告別過去,走向成熟,走向未來。瀟灑地?fù)]揮手,無憂無慮,登上火車去旅行,望著窗外的風(fēng)景,展望未來,讓風(fēng)飄拂,讓它帶走所有的過往,向未來走去,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不管別人怎么說,不管世俗怎么懷疑猜測,總是那么堅(jiān)決地告別,向天空大喊再見!

一起玩捉迷藏,一起跳舞唱歌,無憂無慮,無所事事,每天都邀請一些朋友出去玩,有山有水,然后爬到高高的山頂大聲喊出心中的不快,那時(shí)我們都很天真,很活潑。

童年,每個(gè)人都是天真的,活潑可愛的,天真的思想,天真的行為。那時(shí)的開朗,那時(shí)的固執(zhí),現(xiàn)在再回憶,只能微笑。

過去的每個(gè)人都忽略了一切。鮮艷的花朵,在花叢中開得分外妖嬈,密密的一片,就像鋪了一層紅地毯。一個(gè)路過的孩子看到就摘一朵花,另一個(gè)路過的孩子也摘一朵,路過的孩子越多,鮮花就越少。地毯被踩壞了,景色也消失了。小時(shí)候的我們就是這樣,越漂亮的東西就越能得到,完全不考慮結(jié)果,這是無知的,是自私的。

回憶是花香,永遠(yuǎn)無法忘記,回憶只能讓現(xiàn)實(shí)更加空虛?,F(xiàn)實(shí)讓我們明白,只有長大了,才可以告別天真、無知以及光榮的過去。我們一步一個(gè)腳印,慢慢走向成熟,變得懂事。我們已經(jīng)知道,路邊的鮮花不能采,就算再美,也只能觀看,做到眼看手莫?jiǎng)?。美麗的過去,我們只能回憶,同時(shí)期待一個(gè)更好的未來。

列車開往下一個(gè)地點(diǎn),再下一個(gè)地點(diǎn)……直到終點(diǎn)。當(dāng)列車停了,我們也該清醒了。讓那些記憶逐漸消失,然后遙望遠(yuǎn)方,未來在等待。

謝謝大家!

幼兒未來教育的演講稿篇六

我們在學(xué)校已度過了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了教師,融入了班級這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識,還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過去了!”是啊,一個(gè)月過去了,試問自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來,每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競爭必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。

在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

同學(xué)們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

幼兒未來教育的演講稿篇七

未來,一個(gè)聽起來是那么遙遠(yuǎn)的詞,未來的事由未來的.我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,我主宰著自己的命運(yùn),同時(shí)也掌握著自己的未來。“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng)?!蔽磥砥鋵?shí)并不遠(yuǎn)!曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個(gè)人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。

小時(shí)候,從不曾想過今后的路要怎么走,從不曾擔(dān)心自己的未來將會面臨些什么,什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長,我開始面臨各種各樣的問題,開始面臨這前所未有的壓力,開始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對于小時(shí)候的我來說,現(xiàn)在的自己就是未來,而對于現(xiàn)在的我說,未來又會如何?或許,我的未來會沉淪于黑暗;或許,我的未來會傾向于光明。我無法預(yù)料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。

我的未來,我做主!

今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚(yáng)樂章;今天的自己,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。

我的未來,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個(gè)謎,讓你捉摸不透,可這個(gè)迷的答案卻由你自己來決定,當(dāng)然謎底也將由你自己來揭曉!

幼兒未來教育的演講稿篇八

大家好!

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢想是黑暗中的一盞明燈,指引我們走上正確的道路。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。我從不懷疑,因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗,就有可能現(xiàn),哪怕沒有成功也沒關(guān)系,至少我們努力過,奮斗過。

中國夢是中國人共同的夢想,我們在知識的海洋里徜徉,吸收著知識給予我們的營養(yǎng)。在這人生的漫漫長路上我們要?dú)v經(jīng)多少磨難,我們遇上難題就像小鳥折斷了腳,無法行走大地從此消失了,這時(shí)你會做何選擇,難道還要失去天空嗎?明智的你絕對會說:不,雖然我的腳折斷了,但是我依然可以飛翔。當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗時(shí)會為你打開另一扇門。信心和意志是挫折和困難的天敵,相信自己,一切困難都可能戰(zhàn)勝。我要為自己奮斗努力,我要為實(shí)現(xiàn)中國人共同偉大的夢而奮發(fā)圖強(qiáng)。

俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!蔽蚁嘈懦晒τ幸浑p明眸我的不懈努力他一定看得見?!疤煜屡d亡匹夫有責(zé)”周恩來總理在少年讀書時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的力量源泉,也讓我們看到他對中華民族復(fù)興的必勝?zèng)Q心。我也要學(xué)習(xí)周來總理那為國家付出的精神,發(fā)奮圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中國夢。

“我的未來不是夢”你聽過這首歌嗎?我的未來不是夢正應(yīng)了這句話,夢遲早會實(shí)現(xiàn),而你正努力的向夢的終點(diǎn)前進(jìn)。讓我們?yōu)槲覀児餐奈磥矶鴬^斗吧!

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