總結是歸納經驗、提煉核心的重要工作。總結應該突出重點，對關鍵問題進行深入分析和歸納。通過閱讀這些總結范文，大家可以更好地理解總結的作用和意義，從而寫出更優(yōu)秀的總結。
以拼搏為話題篇一
我出生在農村，父親是一名農村代課教師，長期在私立學校教書，日積月累的兢兢業(yè)業(yè)和早起晚睡使得身體本來就不好的父親的身體每況愈下，加之連年的氣管炎，經?？人?。在校影響不好，由于校部原因，爸爸最終迫于無奈辭掉了月工資并不高的勞苦工作，也就意味著爸爸失業(yè)在家。媽媽是一位地地道道的農村勞動婦女。生活的簡樸，農活的勞累，家庭沉重的負擔，再加上我和妹妹的不懂事讓媽媽蒼老了許多。媽媽把她所有的青春都獻給了整個家庭，但媽媽從沒抱怨過，也從未后悔過。因為我知道，我和妹妹是媽媽一生的牽掛，我和妹妹是媽媽永遠的精神動力。無論生活多么窘迫，多么艱難。只要我和妹妹好好學習將來考上名牌大學，爸媽無論多么辛苦，他們都不會被生活所壓垮。我和妹妹是爸媽永遠的希望與守候。
因爸爸不好的身體，爸爸不能去打工。但沒有爸爸的工資，也就意味著我們一家人斷絕了生活來源。家里的田地每年都不景氣，收成不好時還要賠本。所以，我和妹妹隨時都會有輟學的可能。因爸爸是一名教師，人品又好，寬厚善良，在暑假里被人邀請去給人補課，收費又低，工作認真而且負責，所以在我們這一個大隊贏得了不錯的聲譽。所以爸爸在家獨自創(chuàng)業(yè)，并開設了“農村留守兒童家園”。但這畢竟是一項公益事業(yè)，所以也唯有通過這種辛苦的工作伴著微薄的利潤來維持家庭的生計。但由于種種原因，情況并不是很樂觀。日子過得緊巴巴的，為此媽媽曾和爸爸吵了“n”次架了。
我和妹妹分別以不錯的成績于08、09年考上了碭中和豐中，在鄰居們看來，他們是多么羨慕我們，一個是省重點，一個是國家級重點高中。我們的父母也為此感到驕傲，但我和妹妹都知道這種驕傲的背后又意味著什么——不僅是巨大的開銷，還有各個方面的壓力。我?guī)е改敢笄械南Ｍ?，帶著親戚朋友真誠的祝福，帶著自己五色斑斕的夢進入了這所高校。但一學期，一學年都過去了，我令所有關愛的我的人失望了，我對不起他們，我的成績一落千丈，我都不敢相信一向優(yōu)秀勤奮自律的自己怎么會失敗。
其實，我現(xiàn)在已經是高二了。我已經長大了，也明白了很多事。對成功的急切渴望，對友情的真心維護，對愛情的美好憧憬等等等等，這所有的一切讓我無法入睡。也許有些東西對我也太早太早，我不能去“沉醉”。我知道我必須去做出選擇，放棄不該擁有的。因為我來自農村，我不想被人落后。我是一名農村人，我清楚地知道每一個農村孩子的使命，也是去完成上一代所留下的心愿。走出農村，走進大城市，去追求更好更高檔次的城市生活，永遠也不要再農村受苦受罪，不再讓別人瞧不起，不再讓自己的下一代也出生在農村，我要改變自己的命運，我要去拼搏，拼搏，拼搏……我知道，這所有的一切讓我沒有選擇的余地，我必須成功，一切都不允許我失敗，我不能失敗。
我知道我選擇的道路充滿著辛酸，絕望，孤獨與痛苦。但這是我唯一的出路。雖然我是一個農村人，我也不能“恨”，因為“恨”會帶來所有的煩惱與失敗，我要去愛，愛自己，愛生活，愛所有愛我的人。因為我明白唯有愛才能帶來快樂，才能帶來成功。
即使我現(xiàn)在已經傷痕累累，但《士兵突擊》里許三多的一句“不拋棄，不放棄”讓我看到希望，也許我還會再次的失敗，但我還會再次的撐開那雙不屈的翅膀，去拼搏出一片屬于自己的天空。在我現(xiàn)在看來，昨日的成功與失敗已沒有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言。不再猶豫，不再徘徊，把握前進中的自己。一切要靠自己努力，堅強的經歷風雨，用成功的汗水驗證青春無悔。生活不相信眼淚，更不可以后退，即使前方無人陪伴，我也要走下去。
拼搏，就要放棄那份自由，選擇寧靜孤獨相伴。
拼搏，就要割舍那段緣分，選擇勇氣自信相伴。
拼搏，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。
以拼搏為話題篇二
海燕飛不過滄海，但它卻勇于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風，就算冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的，在那個讓他崩潰至極的無聲世界里，他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗爭中，他立起自己羸弱的身軀，堅持譜寫著一曲曲生命的絕唱。狂風肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來證明他活著的意義，一個幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有著美麗光芒的化學元素時，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍光色的鐳都要令人炫目。
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)?？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進，那圈光環(huán)也隨之越來越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬苦，通過長時間的大量運算，當終于證明了日心說而不是地心說時，哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。
戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。
拼搏是燈，照亮未來。
拼搏是火，點亮希望。
拼搏是理想的基石。
拼搏讓生命綻放光芒。
以拼搏為話題篇三
拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡最大的努力，去實現(xiàn)自己的目標。要實現(xiàn)自己的理想，需要拼搏的精神。
人生能有幾回搏?歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進。
人應該有拼搏精神，拼搏可以化逆境為順境，拼搏是競爭的需要，因為它是一種進取和抗爭的精神。
我認為愛拼才會贏。
沒有“拼”的精神，沒有試的勇氣，在21世紀恐怕很難有立足之地，很難更好額建設祖國，為祖國作貢獻。
有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”
青春，在追求中曝光，在拼搏中彰顯。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！边@一段是孟子的《生于憂患，死于安樂》中的話，闡明人只有經受磨煉，才能有所作為，成就大業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘，在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍，萬華殘敗之時，那一株傲梅“凌寒獨自開”，一片白茫中，她梅花受得住嚴寒酷凍，在冬日中傲視群芳。
既然孤獨磨煉英雄，那么拼搏造就人才。
拼搏之我見。
我翻過山，拼搏是翻過巖石一路一路流下的汗。我跨過水，拼搏是奔騰咆哮的江水翻不過龍門坎。
拼搏之神愛好勤奮的孩子，他把愛和關懷贈給他們。于是他們擁有一種精神叫拼搏。
畢業(yè)班學子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書，農民的拼搏是裝滿籮筐的農作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。
每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。
相同的一樣的。
它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
所以說，拼搏并不是什么驚天動地的事，但能盡力而為的事就該全力以赴。
以拼搏為話題篇四
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，那炯炯有神的眼睛下長著高高的小鼻子。黝黑的皮膚，十分健康，一張國字臉。這就是我，一個勇于拼搏的我。
今天，天氣晴朗，白云飄飄，我興高采烈地來到了學校，叮咚叮咚，上課了，老師走到講臺桌，鄭重其事準備向同學們宣布一件事，話音剛落，同學們議論紛紛，有的說明天去春游，有的說明天自由活動，還有的說……可是同學們說的每一件事都沒有說到老師要說的那件事，老師告訴我們，明天開運動會，老師把比賽的運動員名單寫在黑板上，哇！竟然有我的名字，我想這一次我一定要為班級爭光，為同學爭光，可我平時訓練較少，這時我向熱鍋上的螞蟻，團團轉，我的心里也像十五個吊桶打水——七上八下，為了在明天在運動賽場上表現(xiàn)出色，決心放學一定要在操場訓練一番。
到了第二天，我要準備開跑了，三二一，開始。我像神箭一樣直奔過去，過了一會兒，我感覺沒有力氣，眼看好幾位同學從我身旁跑過。我使出全身的力氣向終點沖去，糟糕，??！我的腳拐到了，不過我沒有灰心喪氣，鼓起勇氣，一拐一拐向終點沖去，終于沖過終點了。
這一次比賽沒有得到一二三名，不過我還是一個勇于拼搏的男孩！
2努力奮斗勇于拼搏。
相信這個故事大家一定不會陌生：
也許，很多人會認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質值得我們去學習，值得我們去深思，讓我們把它發(fā)揚光大。有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
3自信樂觀，勇于拼搏。
信，是優(yōu)秀者必備的心理素質，是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是支持我們在生命之海航行的動力，它能使人笑對狂風暴雨，在成長途中劈風斬浪，斗志昂揚。知心能然個我們做得更好，走得更遠！樂觀是積極的生活態(tài)度。一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂觀的人過得快樂，灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。
自信是取得成功的一個腳步，“榮譽班”的同學，就是因為自信，才有了拼搏的動力，成了棟梁之才！說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。
讀三年級是，我沒有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請我發(fā)言，問題是：8+4×17=的計算順序，這道題目對我而言是小菜一碟，但是沒有自信心的我，這時候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……“快點回答！”老師又提醒了我?！跋人愠朔ㄔ偎慵臃??！蔽业穆曇袈暼粑孟墸〉眠B自己都聽不見。“大聲一點！”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚地回答：“不會！”老師生氣地說：“坐下！”從那以后，老師上課發(fā)言一點到我，我站起來，頭總是低得低低的，也不回答。
“不自信”的我啊，連上課發(fā)個言也不敢，丟臉丟到家嘍！不過，現(xiàn)在的我改正“錯誤”了，自信滿滿喲！
現(xiàn)在的我“改頭換面”了，上課積極發(fā)言，發(fā)言時抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦！大每一道題絕對不緊張，不管是平時的小測，還是期末考試，都不緊張，從容鎮(zhèn)定，認真仔細地答題，也不會因為上一次的成績不理想，而這次考試就緊張、失落！我現(xiàn)在面對挫折、失敗可是樂觀得很！面對失敗后，會向失敗提出挑戰(zhàn)，與失敗拼搏！最后，我總是能戰(zhàn)勝失敗，取得成功！
自信是我的好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲！自信是我成功與失敗的一個關鍵，是我成功的一個臺階，是我失敗的一個障礙。我為什么會成功呢？因為我自信樂觀，我覺得我能行！我為什么會失敗呢？因為我不自信不樂觀，認為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費功夫，結果失敗當了我的“跟屁蟲”。
自信樂觀是90后特有的表情，我要當個自信樂觀，勇于拼搏的90后！
4勇于拼搏，永不放棄。
繩鋸水斷，水滴石穿?？康氖鞘裁?？是頑強的'毅力與永不言棄的精神。
————題記。
人的一生要面對無數(shù)的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。
男兒當自強。
有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步；有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結果如何，我決不放棄。因為我知道，人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧于人生。我有一個信念：男兒當自強。
自己道路自己闖。
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。我走在知識的大道上，進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
堅持到底，永不放棄。
巴爾扎克說：“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵?！笔?，無法避免，不幸的事無法避免，挫折也無法避免。但無論怎樣我們都不能在他們面前妥協(xié)，而要堅持到底，永不放棄！
走過荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，眼前會是令人迷醉的天水一色；穿過叢林，身前，會是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功就在前方?！安豢奢p言放棄，堅持到底”說得多好?。?/p>
展開歷史畫卷，溯覽中外民情，賞閱自然篇章，一個個關于堅持的事例映入我的眼簾，一個個關于堅持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅持的力量，我告訴自己：我也要堅持到底！
古希臘有個雄辯家叫弗洛娜，他小時口齒非常不清楚，常遭人笑話，為了克服這一弱點，它們天跑到山上，嘴里含著石頭練習大聲說話。每次，石頭都割破他的牙齦，每次都搞得滿嘴是血，漸漸地，他有些堅持不住了，但自己的思想告訴他：我應該堅持到底！日復一日，年復一年，他不知自己堅持了多久，結果是：他成功了！最終成為一名有名的雄辯家！
5我美麗，因為我勇于拼搏。
“吹面不寒楊柳”，不錯的，像母親的手撫摸著你。我漫步在草叢中，無意中失足墜入“時空隧道”，穿梭到過去的那一天。
“狂風密布”，堅持。
話說這一天，我們全家人到姑姑家做客。剛吃完午飯，爸爸便與親戚們壘起了“長城”（打麻將）。姑姑看我昏昏欲睡，便笑著帶我到南京攀巖中心體驗一番。
“此攀巖非彼攀巖也”，只不過是在一面約十五米高的墻上安上幾個石頭作為腳蹬罷了。這對于訓練有素的武警戰(zhàn)士們來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。可對于我這個毛頭小子來說，想要征服它可就另有一說了。
在全副武裝“上戰(zhàn)場”之前，我已做好了“充分”的心理準備：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”有啥大不了？說不定明天報紙上還登我的‘光榮事跡’呢！于是，我猛得一跺腳，“毅然決然”地決定參加。
“多云轉晴”，堅持。
攀巖前的準備工作很快就緒，我一直“武裝”到了牙齒。接著，我“莊嚴”地邁出了第一步。不過，沒過多久，我便一下子釋然了：好像也沒那么難嗎！但事實改變了我的看法——我遇上了第一個坎。這個坎凸出墻壁大約半米，且石子排布極其稀疏，沒有良好的身體素質很難“征服”它。據說，有許多體驗者都敗在它的“魔爪”之下。
我回頭俯視地面，心中的恐懼又增添了幾分。頓時，我懷里像揣了一只頑皮的兔子，撲通撲通地跳著，放棄的火焰很快囂張起來。可開弓哪有回頭箭??！我可不想做臨陣脫逃的懦夫。于是，我顫顫巍巍地邁出了腳步，牙齒抖得就差集體“下海”。
“陽光明媚”堅持。
“蒼天不負有心人”，在我的不懈努力下，這道坎終于“敗退”，并且，我很快掌握了技巧，迅速突破了“對方”的所有“防線”，“直搗”它的“大本營”。
頓時，我的心情一下子舒暢起來，太陽公公朝著我“微笑”，鳥兒“唱出”婉轉的曲子，小草也“舞動”著身姿，隨風“應和”著。
其實，身邊所有的困難都只是“浮云”，只要你敢于邁出第一步，就有可能獲得成功。
以拼搏為話題篇五
拼搏是一個過程，而成功是一點?！捌床M取，百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能夠沒有拼搏，因為只有拼搏才是獲得成功的渠道；只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，好像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏?！拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩?；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無論是學習還是工作；無論信仰是否相同；無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的意志，雖然我們不能夠好像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪里來的失敗是成功之母。有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變，或許是定格。
成功另有一個因素就是一定要有一個目標。有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功；時時敢拼搏，便時時有成功。
如今，我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。
為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
以拼搏為話題篇六
我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收獲。
雨“嘀答嘀答”地下著，好像為我們歡呼喝彩?；@球比賽開始了，在體育館里，出現(xiàn)了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿，閃躲著對方的夾擊，球在他們手上傳來傳去，可是情況并不好，分數(shù)與對手相差太大了。這場球賽，在我們的嘆息聲中輸了。
于是，我們把全部的希望寄托在女生隊上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望，輕松地贏得了幾分，占領了優(yōu)勢，瞧！我們班的小李將轉來轉去的球接住，看了看周圍緊緊包住的手，眼中閃過一絲堅定。她左閃右躲，雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后，但她似乎一點也不慌張，抓住機會，趁機一跳一投?；@球像一只長了翅膀的小鳥，沖向球筐。我們的心像懸了起來似的，但愿能中！我祈禱著，中了！一個漂亮的兩分球！同學們歡呼著，每個同學臉上都綻放著笑容。
可是好景不長，雙方連連犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數(shù)一點一點趕上。呀，球搶到手了！小蓓沖過層層阻礙，投進了一個空心球！同學們都沸騰了?？墒遣门械囊宦暽陧?，打破了我們的歡樂，小蓓走步了！這球不算！一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個事實——女隊也輸了！一個好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。
以拼搏為話題篇七
人生如棋。棋有多局，而人生卻只有一局，當你坐下來的時候，你就已經決定自己要做一名棋手，對弈是較量，走好每一步，方能取勝。既然我們已經踏上了高三的征程，就已決定要做一名決戰(zhàn)高考的學子！
花曾嘲笑果是那么的愚蠢，因為他沒有經歷那一段熾烈，艱苦的奮斗?；ㄩ_花謝的體會是蕭瑟凄涼的，而果對花謝的體會則是激情澎湃的。既然我們已經出發(fā)，就應該像果對花謝的體會那樣有激情，去體會“生命像息，奮斗不止”的快感！
花開不是為了凋謝，而是為了極致的美麗；荊棘鳥啼唱，不是為了血盡而亡，而是為了絕世的歌聲；蒼鷹搏擊，不是為了雄壯的犧牲，而是為了能更接近一點天空！我們邁出步伐，不是為了遺憾落榜，而是為了實現(xiàn)理想！
漫漫人生，總會有一段經歷讓你終生難忘；總會有一傷情感讓你刻骨銘心；總會有一種理想讓你永不放棄，總會有一種力量讓你奮然前行！高三的拼搏人生是令人難忘的，就讓我們已經邁出的步伐永不停息！拼搏吧！學子們！
以拼搏為話題篇八
當史老師跟我們說如果聽寫全對就可以不寫抄詞作業(yè)時我就下了決心，我一定要好好復習爭取全對?，F(xiàn)在幸福就把握在自己手中，我怎么能不爭取呢。今天我也要為我自己的幸福而奮斗。
有一天放學媽媽檢查我被課文《小石潭記》，心想:媽媽事真多，不知道我有這么多作業(yè)，還檢查我背書。我一只手拿著書另一只手拿著筆，嘴里嘟囔著。結果竹籃打水一場空，課文內容什么也沒記住，作業(yè)稀里糊涂的寫完了。突然一個聲音傳來：“趕緊背書?！币粫何乙獧z查了。我心急如焚。
“八點三十五分、八點三十七分……”時鐘滴答滴答的轉動著。唉!為時已晚。媽媽開始一段一段的檢查了，我心里忐忑不安，媽媽如果知道我沒背下來，肯定大發(fā)雷霆，唉。我的心一下提到嗓子眼。媽媽瞥了我一眼說：背下來了沒有?“我腦子里一片空白，小聲叨念著：“向西行百二十步……”后面怎么也想不起來了，媽媽的眉頭緊鎖著不屑的說：“接著背，邊讀邊想著其中的意思?！蔽倚睦镉行┎环?，心想：老媽偏偏跟我較勁，這不是捉弄我嗎?想到這里我氣上心頭騰地一下站起來會起手掌啪的一下砸在桌子上。臉漲得通紅，眼神閃射著敵意，沖著媽媽說：“我還沒有背會，你就檢查?！眿寢屄犕赀@話又氣惱又寒心厲聲喝斥到“我每天讓你讀和背你背了么?！蔽覜]有說話默默的坐了下來臉羞得又紅又燙，敵對的眼神頃刻間煙消云散取而代之的是悔恨和羞愧。媽媽說的對明明是自己的態(tài)度問題，還為自己失敗找借口，于是我認認真真的背了。媽媽再次檢查時，我流利的背了出來。媽媽的眉頭松開了溫柔的說：“你是可以學好的，多一些細心、提高單位時間的效率你會進步很快的，每個人的幸福掌握在自己的手中，不是靠別人給予的。”回味著媽媽的話語，明天的幸福是靠今天的汗水換來的，沒有辛苦的付出、沒有刻苦的學習明天就不會有好的成績。我開心的'沖媽媽笑了笑，只見媽媽那溫柔的眼神如溪水般清澈，嘴角邊掛著一抹淡淡的微笑。
那天，老師宣布不用寫抄詞同學的名單，我羨慕極了。我不是單純的不想寫抄詞作業(yè)，而是想用自己的換來全對的名字。周五那天老師發(fā)了一張字詞卷子，我回家一看因為我這幾天復習和預習我都會寫了，比以前一看會的多了，這幾天的復習并不只是為了不寫抄詞作業(yè)而是強化我的基礎知識。
通過一次次的考試，一次次的失敗，我明白了為自己的幸福而奮斗不止是喊喊口號，重要的是付出實際行動------及時改錯、認真寫好每一次作業(yè)、加強預習、復習。聚沙成塔，集腋成裘，明日的幸福是靠每一天的努力積累而成的。
以拼搏為話題篇九
人生的幸福，不在于金錢，不在于權力。真正的幸福是精神可以感受到的，真正的幸福在于而拼搏的過程，而拼搏則是需要用心、用靈魂來體驗的。
人生，注定是處處存在著拼搏的。只有拼搏過，才不枉這一次生命。比起那些隨遇而安、不思進取而毫無作為的人，有多少人因拼搏而獲得了成功，又有多少人因拼搏而感到滿足？微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨之所以可以成功創(chuàng)立微軟，是應為他懂得拼搏。他也不是資產無數(shù)的富翁，也更不是經驗十足的專家，他不是依靠他人的權勢，他的成功是因為自己的奮斗，是拼搏是他成功，創(chuàng)造了微軟公司。所以，拼搏一次，精彩一次，生命會因拼搏而大放異彩，幸福也會到來。
拼搏就是幸福，拼搏不在于結果的成敗，而在于過程的體驗。有一年假期，我找到一個征稿啟示，我心動了，抱著試試看的目的，我寫了一篇作文，精心準備了一番，將它寄了去。那一刻，我的心里感到了說不出的歡喜，假期似乎放出了絢麗的色彩，我的內心，也因此感到幸福起來。它不是什么驚天動地的事情，雖然最后并沒有什么結果。但是，它卻使我感到了充實。所以，拼搏就是幸福，也許并不是什么重大的事件，但是只要你努力踐行了，盡力去完成它，你的心靈就會充實起來，生命也會一點點的感到富足，幸福隨之而來。
拼搏不論成敗，同樣可以獲得幸福，朋友，不要等待幸福從天而降，只要你真心付出過，努力拼搏過，那你就一定會收獲你想要的幸福。
以拼搏為話題篇十
為了成功，我們要努力拼搏;為了成功，我們勤能補拙。以下是小編給大家提供的拼搏為題的。
作文。
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說起姚明，估計每個中國人都知道他，他現(xiàn)在是中國的頂級中鋒，世界少有。而作為籃球球迷的我，幾乎有他參加的每場比賽我都會看。
姚明之所以技術精湛，是因為他不怕任何困難，努力地訓練、努力地打好每一場比賽。據說，姚明第一次去體校訓練的時候，因為投籃不準，經常被嘲笑。于是，姚明每天回去刻苦練習投籃。終于能超越其他人了!還有一次，教練讓隊員們每人投50個球才能休息，很多同學都偷工減料。而姚明卻不聲不響地在籃筐地下，一次一次地投著球。汗流在臉上，留在背上，姚明都全然不顧，仍然默默無聞地一個一個投著球。
這么日復一日的訓練，終于使姚明在20xx年nba選秀大會上以“狀元”的身份加入了休斯頓火箭隊。從此，姚明經常鼓勵自己說：“nba賽場對每個人都公平的，訓練場上也沒有巨星和大牌，任何隊員做不好某個動作，教練都會喊暫停，重復地做。”在刻苦努力之下，姚明終于成為了頂級的中鋒，他用努力換來了精湛的技術。
姚明這種“勝不驕，敗不餒”的精神十分值得我們學習。有一次“希望杯”數(shù)學競賽。我認為自己數(shù)學比較好，所以都不怎么認真復習，遇到比較難的題我就不想做，我想：“這么難的題老師肯定不會出到的”于是就只做簡單的。到了考試前兩三天，我才開始“臨時抱佛腳”最后連復試都沒進。又有一次背英語單詞，我看到難的單詞就先不背，想反正單詞這么難，肯定不可能背出來。于是我就一直看電視，直到下午上課的時候老師抽到我，我才如夢初醒，結果最后被老師批評了。這兩次教訓讓我知道了人無論怎么樣，都要努力地做好每一件事情。
姚明通過努力獲得了巨大的成功，而我們做任何事也要像姚明那樣，努力做每一件事，遇到困難不退縮……如果我們也能像這樣，那我們至少也會又不小的成就的!
在這個社會，每個人都很努力，只要努力拼搏的人才會收獲自己的夢想。
每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
生活中不一定要有驚天動地的拼搏，但是我們要做到每件小事都要全力以赴。
今天在報紙上看到的一篇文章，名為《絕癥女子寫劇本熱愛生命很樂觀》，感觸很深。
可能，很多人都不認識她。她，曾三次在死亡的邊緣中掙扎，心臟曾停止跳動了4分鐘，但每次閻王爺都放過了她。
她，把平生的坎坷經歷寫成了一篇劇本，取名為《坎坷人生》。她說：“我寫的劇本想請張藝謀來導演，因為張藝謀有知名度，影響度大。如果我的劇本能賺錢的話，我要成立一個尿毒癥救治基金會，讓患尿毒癥的人少走彎路?！边@就是她的愿望。也許有人覺得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。可我卻不覺得，她的劇本是對自己生命的譜寫。
她的名字叫盧小青，6年前她得了糖尿病，2年后又患上了尿毒癥?？稍谝暳Σ蛔?.1還經常要去血透的情況下，她堅持寫劇本，她的樂觀，開朗，堅強感染了我。我敬佩她，不像我們，為一點雞毛蒜皮的小事哭天哭地，為一些無關緊要的事糾結不清，為一些芝麻大小的事吵來吵去，而應該樂觀堅強地面對我們生活上、學習上的困難，百折不撓，去克服它，戰(zhàn)勝它!
是啊，讓每一天都過得精彩才對得起愛我們的親人，對得起疼我們的長輩，對得起教導我們的師長!努力拼搏吧!
十七八歲的花樣年華，多么好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的同時，身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔，因為每個人多有屬于自己的那片土地，每個人都有那逃避不了的責任。
我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高?！安唤浺环畯毓?，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。
無論花開的是否開的驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開花的時間只有短短的幾天，甚至只有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養(yǎng)。這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎?成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，只有把握現(xiàn)在，我們才能在明天馳騁風云;只有把握現(xiàn)在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無語，去散發(fā)出芬芳;青春無語，去散發(fā)出活力。讓充滿青春的我們從現(xiàn)在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來=明天的成功。相信自己，終有一天會創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
以拼搏為話題篇十一
暑假的悄悄流逝讓人忍不住回想自己到底做了些什么，是去哪里玩兒了，是吃了什么好吃的，是看了幾部電視劇，是讀了幾本書，是寫了多少作業(yè)……每個人的腦海里一定是不同的畫面，而那些個畫面一定是假期中最為印象深刻的。我也仔細的回想了下，映在眼前的居然是一幕幕里約奧運會的場景，是陳龍，是馬龍，是張繼科，是女排……也許，你以為我是為那一塊塊金牌所激動萬分；也許，你以為我是為那一張張帥氣的面龐而歡呼雀躍。而我，僅僅是被那大汗淋漓的過程所吸引，真心想為每一名運動健兒的拼搏喝彩。
是啊，為拼搏喝彩！
他們，還有她們。十幾年甚至幾十年如一日，循環(huán)往復的不停訓練。我們還沒醒的時候，他（她）們在訓練；我們已經睡了的時候，他（她）們還在訓練。因為有這樣的拼搏過程，所以無論結果如何，我們都該為他（她）們喝彩，他（她）們值得擁有掌聲。
其實，我們何嘗不是這樣？幾經風雨，夜以繼日，只為有朝一日能夠自信的站在人們的視線里活出自己。拼搏，每個人面對這個詞總會有那么一點膽怯，畢竟這是一段辛酸歷程，它會讓你必須放棄一些東西?？墒牵绻黄床?，就連放棄一些的權利都沒有。
俗話說，舍得，舍得，有舍才有得。有付出才有收獲。我說，為拼搏喝彩！
以拼搏為話題篇十二
人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時起時伏，時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。
在狂風暴雨中，唯有拼搏，唯有奮斗才能得到活下去的希望。
陽光下，一個個矯健身影在跑道上閃動，我們在操場上拼搏，每個人都在認真的跑著，偶爾也會有人掉隊，但片刻之后又趕了上來，我們迎著太陽，揮灑著一滴滴汗水，每個人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個人都堅持著跑，為了同一個夢想。
早上，我們踏著一縷朝陽來到學校，開始一天的生活，在課堂上拼搏著，積極發(fā)言，認真工作，認真對待每一次測驗。
晚上披著月光回到家中，此時已是深夜，唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲，但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦，但結果是甜的。
考場上，每一個人都在奮筆疾書，時而，會有人鎖起眉頭，靜靜思索，時而會有人眉開眼笑，下筆成文。我們在考場上拼搏，幾月以來的心血，都傾注在這張答卷上了。
或許試卷發(fā)下來，會有人高興，也會有人難過，但一分耕耘一分收獲，過程走的扎實結果自然不壞。山頂?shù)木吧倘恍沱悷o比，但想要到達卻并非是一件易事，況且，那個位置是在太擠，所以唯有拼搏。
若有人能從幾個月前的失敗到幾個月后的勝利，只因中間幾個月的拼搏！
成長，因拼搏而精彩，因汗水而美麗！
以拼搏為話題篇十三
當鷹族的先輩第一次站在白云之巔，它被深深的陶醉了。于是，它在家族史的扉頁寫下了一句極富含義的話，藍天的風景獨美！
當雄鷹還是一只雛鳥時，它被深深地感動了。于是，它立志要飛向藍天搏擊長空。
經過不懈地努力，當它羽翼豐滿時，空曠的藍，清淡的白，別無它奇。
為什么？
它不停地飛翔著，尋覓著答案······。
當電閃雷鳴、風雨交加的夜幕來臨時。它慌忙地躲進了一個山洞。朝著洞外望去，它看到了人生最震驚的一幕。
黑色的波濤之上，一群海燕穿梭于雷霆閃電之間。
雨聲漸漸的平息了，它按捺不住內心的疑問急忙飛去詢問海燕。
只因那里的風景獨美，海燕的第一句話很簡單。
“洶涌的波濤、昏暗的陰云是我們的舞臺，雨珠為我們鼓掌，飛向閃電才是我們人生最美的演繹，只有在閃電之間才能證明我們生命的價值?！?/p>
我的舞臺在哪里？我的價值是什么？雄鷹想。
它再一次飛向藍天，但它沒有抬著頭看天，而是穿梭在白云間俯視著大地，突然它看到了，先輩所看到的。
最美的風景不在藍天，而在于搏擊長空時的那一份享受。拼搏就是最美的風景，拼搏之后回望自己拼搏的過程才能發(fā)現(xiàn)最美的風景。
后記：人生為何要拼搏，只因那里的風景獨美。古者云：成者為王敗者寇．但是有時候我想，人生的結局就是死亡，成敗與否并不重要，關鍵是自己拼搏了，只有拼搏才是自己獨美的風景，才能給別人留下一個美的印象。中國革命的先驅孫中山先生就是一個極好的例子，盡管他沒能實現(xiàn)真正的民主，但他拼搏了，所以人民記住了他，他的拼搏就是他獨美的風景。
以拼搏為話題篇十四
有人說：“不經歷風雨，難以見彩虹；不撞擊暗礁，難以擊起美麗的浪花；不披荊斬棘，難以攜取嬌艷的玫瑰；不經歷拼搏，難以看見精彩?！蔽页缟衅床?，就像那些世界冠軍一樣，以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚著一生催人奮發(fā)的經歷。
中國射擊老將王義夫，參加了六屆奧運會，這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍，堪稱奧運史上的神話，原因很簡單，王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴重頸椎病，但是他仍然憑著不屈不撓的精神，堅持早起訓練，訓練量甚至遠遠超過很多年輕人。
這是一種拼搏精神，那拼命一搏，那咬緊牙關堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸，心海翻騰。賽場上的他們已經不是為了自己的金牌而戰(zhàn)，而是為了祖國而戰(zhàn)，為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn)，正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負。
對于一個企業(yè)來說，拼搏，應是每一個員工應具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn)，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要堅韌的毅力來維持，需要堅定的信心來導航。
在企業(yè)創(chuàng)建的路上，每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴峻的考驗，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大，更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌，同樣也見證了協(xié)鑫的磨難：煤炭危機，環(huán)保風暴，電量消減等。但是無論有多少困難，我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏，笑看未來。員工朋友們，讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。
以拼搏為話題篇十五
今天，是我第一次以小記者的身份坐在電腦前。雖然關于運動會的表達已經是過去式了，但是我的心潮依然澎湃。思緒一齊涌了上來。
通過采訪了男女100米冠軍，和女子吊瓶跑亞軍，我明白了什么叫堅持，什么叫堅強，什么叫淡然。
他們中，有一天默默地在操場上飛馳十圈的人，有小學經過田徑隊訓練，至此仍堅持不懈的人，有心里憋著一股勁，擁有想要超過自家老頭的信心的人，還有對勝負報以淡然的人。還有，還有……太多太多了，憑我一個人的力量是不足以達到的。但是，我認為，這些足夠了。
我僅以他們作為代表，代表參賽的所有冠軍與亞軍。他們的所有心里話，作為一個僅僅的小記者，我的理解便是：所有的光芒，所有的閃耀背后，都有許多不為人知的故事。這些故事，或美麗，或辛酸，或艱苦，或傳奇。但是有一點，他們是共有的：在人生路上的十幾年，他們克服了關于體育的所有困難，就像那位100米的冠軍妹妹一樣。
這次的記者之行，我的感觸真的很多，就像老舍先生在《趵突泉》中寫的，：“似乎不能用語言來表達了”。我會學習他們，學習他們的堅持不懈，勇于拼搏的精神，并付諸于實際行動。
以拼搏為話題篇十六
要實現(xiàn)自己的理想，需要拼搏的精神。以下是小編給大家提供的以拼搏為話題的。
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我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收獲。
雨“嘀答嘀答”地下著，好像為我們歡呼喝彩。籃球比賽開始了，在體育館里，出現(xiàn)了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿，閃躲著對方的夾擊，球在他們手上傳來傳去，可是情況并不好，分數(shù)與對手相差太大了。這場球賽，在我們的嘆息聲中輸了。
于是，我們把全部的希望寄托在女生隊上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望，輕松地贏得了幾分，占領了優(yōu)勢，瞧!我們班的小李將轉來轉去的球接住，看了看周圍緊緊包住的手，眼中閃過一絲堅定。她左閃右躲，雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后，但她似乎一點也不慌張，抓住機會，趁機一跳一投?；@球像一只長了翅膀的小鳥，沖向球筐。我們的心像懸了起來似的，但愿能中!我祈禱著，中了!一個漂亮的兩分球!同學們歡呼著，每個同學臉上都綻放著笑容。
可是好景不長，雙方連連犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數(shù)一點一點趕上。呀，球搶到手了!小蓓沖過層層阻礙，投進了一個空心球!同學們都沸騰了?？墒遣门械囊宦暽陧懀蚱屏宋覀兊臍g樂，小蓓走步了!這球不算!一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個事實——女隊也輸了!一個好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。
比賽總會有輸和贏。只要揮灑過汗水，努力過，就是最棒的!成功與失敗對于我們都同樣重要。
在這鳥語花香的四月里，伴隨著春日的陽光，我們迎來了歡快精彩的春季校運會。
隨著激揚的運動員進行曲，我和我們班的同學們以及其他班的同學邁著鏗鏘有力的步伐緩緩走入賽場，面向著主席臺，一聲聲激昂的。
口號。
響徹云霄。清晨的陽光灑在臉上，暖洋洋的，仿佛也在預祝我們取得好成績。接下來便是校長作講話詞，運動員代表和裁判員代表也宣了誓。最后校長用他洪亮高亢的聲音宣布武廟街小學20xx年春季校運會正式開幕!
看，隨著同學們的歡呼聲，四年級接力賽拉開了帷幕。我和參賽選手們一個個磨拳擦掌，做著熱身運動。這時，發(fā)令槍一響，我們班的第一位同學慢了兩步，使我們成績拉到了三四名。就在我們焦急萬分的時候，最后一名同學化險為夷，像離弦的箭一般沖到了終點……雖然只得了第二名，但是我們班所有參賽選手都盡了自己最大的努力，已經很不錯了!
瞧，激動人心的女子400米跑步接著開始了。我們班的幾位‘娘子軍’胸有成竹地來到跑道，準備共創(chuàng)佳績。裁判發(fā)令槍一響，選手們就撒開腳步展開持久戰(zhàn)。幾位運動員你追我趕，閃電一樣沖向終點，誰也不肯落后。我們班的運動員們咬緊牙關拼命往前跑。同學們忍不住往前擠，高呼“五一班，加油!五一班，加油!……”拉拉隊的同學一個勁的跳呀，喊呀，我們班的運動員們聽到同學們的加油聲，勁頭更足了，卯足勁向前跑。當她們沖過終點時，整個賽場上響起了熱烈的掌聲。
經過一天半的比賽，我們班大部分項目都取得了優(yōu)異的成績。大家歡笑著，互相祝賀著，為所有運動員的努力和付出而取得的優(yōu)異成績感到無比的驕傲!
這次春季運動會，它鍛煉的是我們的體力，激活的是我們4。1班的班級凝聚力，弘揚的是5。1班“挑戰(zhàn)自我、突破極限、奮發(fā)拼搏、勇爭第一”的精神風貌。我們班在本屆運動會中賽出了風格，賽出了團結，發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，我為這次運動會而感到自豪!
捧起這本書，只覺得心里沉重了許多，是一種莫名的感觸。
如蓮花一樣，終日生長在淤泥中，卻能綻放清香的花朵，這不正是堅強和拼搏嗎?一個人是否能成功，不再與條件的好壞，而在于奮斗的精神。只要你肯付出勞動，付出艱辛，那么總有一天你會成功的。就如《陽光總在風雨后》這首歌，只要你不屈服不幸的命運，努力并且頑強拼搏，那么你的陽光便會是最耀眼的。我們已踏出了童年的軌道，已告別了那段充滿童真的浪漫年代，心中的春天已悄無聲息的來了，我們已在成長的空中飛舞著，也許荊棘刺痛了你的心靈，風雨淋濕了你的身軀，或許你已變得脆弱，但你還是要像老鷹一樣搏擊藍天，做天空的主人;堅強能使你不屈服挫折，奮斗能使你有過硬的本領，決心能把你推向前方。如果人生是一片廣闊的大海，則命運就如一葉泛于海上的小舟，挫折則是無情的風雨，如果你屈于命運，那么你永遠不能到達你所到達的地方;如果你高揚風帆，在海上乘風破，堅強奮斗地往前沖，那么你便會成功。
多少名人，在通往成功的道路上披荊斬棘，不也成功了嗎?對待人生，不應該像海倫一樣嗎?即使你的世界多么黑暗，你也應該堅強的奮斗下去，為人生畫上一個完美的句號。
“四分零一，四分零二……四分十五，過了!”冷風不斷地打著我的臉龐，可我此時卻不感覺冷了，難以言說的喜悅已經充斥了我的內心，現(xiàn)在，我的腦海里只有3個字，“我過了!”
從小學開始，體育課一直是個噩夢，一個對我來說十分可怕的噩夢。每次看到體育老師，心里都會感到莫名的緊張，而大部分原因都基于跑步。
跑步，一個令我恐懼的字眼，因為那意味著不停地喘氣，那意味著就算再累也不能停下來。而中學的八百米跑，更令我膽戰(zhàn)心驚。
吸取了前幾次的教訓，我一開始并沒有跑很快，可是，沒過多久，和往常一樣，體力似乎都透支了，嘴巴不得不和鼻子一起呼吸著。過了一會，我累的恨不得馬上停下來。可是，我不能!于是，我拖著早已麻木的雙腳十分艱難地向前跑去。一圈了!我有些興奮，在心里鼓勵自已：加油啊!只剩一圈了，堅持就是勝利。想到這里，我的身體里似乎又充滿了力量，我加快了腳步，可是，事與愿違，沒過幾秒，我不得不又放慢了速度。(初中作文)。
“咚咚咚……”唯一跟在我后面的兩個人也追了上來，不行!我不能跑在最后一個!可是，雙腿已不聽使喚，任憑怎么努力也加快不了，冷風呼嘯著，不斷地鉆進我的喉嚨。好疼啊!我的呼吸更加急促了，一滴滴汗水你追我趕，爭先跳了下來。轉頭向右看——是終點的方向!堅持，堅持，勝利就在前方。無論多累，我都不能停下來。
終于，只剩大概150米了，“二十，十九，十八……”老師已開始倒計時，還剩十幾秒，一定來得及的，遙望前方，終點線已在向我招手，一定要過!我使出剩余的全部力氣，沖了過去，三步，兩步，一步，到了!
風依然呼呼地吹著，但我知道，她是在為我歡呼!只有不斷地堅持，不斷地努力，超越自我，才能獲得最后的勝利啊!
以拼搏為話題篇十七
小溪因為拼搏，才能戰(zhàn)勝重重困難，最終匯入江河；花兒因為拼搏，才能戰(zhàn)勝陣陣風雨，最終散發(fā)芬芳；太陽因為拼搏，才能沖破層層迷霧，最終光耀萬里。
拼搏是什么？拼搏是開啟成功之門的金鑰匙，是通往人生巔峰的道路。盡管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生，可是一旦征服它，就會擁有成功，就會擁有輝煌與光彩奪目的人生。
縱覽古今，幾乎所有的成功者，都是靠拼搏來實現(xiàn)生命價值的。司馬光年輕時，為了節(jié)省時間博覽群書，自制了一種枕頭，稱為“警枕”。它由圓木做成，晚上睡覺時，只要他稍微一動，枕頭就會滾動，驚醒后的司馬光繼續(xù)挑燈夜讀，苦心鉆研。正是憑著這種孜孜不倦、敢于拼搏的精神，司馬光后來寫成了《資治通鑒》，為世人所景仰。
即使先天條件差，但經過后天的努力和拼搏，也同樣會取得輝煌的成就。著名的數(shù)學家華羅庚，在數(shù)學領域作出了極大的貢獻。而你能想到嗎？上初中時的華羅庚被認為“天資很差，反應遲鈍”，成績很不理想?？墒撬桓事浜螅斖g的孩子玩耍時，他卻獨自一人坐在教室里認真地讀書，甚至到了晚上熄燈后，為了能多學一會，他仍然打著手電筒在廁所里看書。功夫不負有心人，他最終成為人人皆知的大數(shù)學家。
時間的巨輪時刻不停地前行，它不會刻意地拋棄誰，也不會刻意地等待誰。如果你不想一生碌碌無為，那就拼搏吧！用自己的行動在歷史的長河中劃下一道閃亮的痕跡！
以拼搏為話題篇十八
人生如戰(zhàn)場，只有拼搏才能得以生存。
你所追求的一切東西，也就是說你所有的理想，都必須通過拼搏而實現(xiàn)。
我們應為理想而拼搏。我們活著如果只是為謀求自己的利益而活著，那我們就是在這個世界里一文不值。我們應樹立遠大的理想，從現(xiàn)在開始，后悔過去不如奮斗將來，我們該為理想而拼搏了。
我們應為理想而奮斗。生活的理想，就是為了理想的生活。理想不能好高騖遠，更不能過于簡單低調。只有樹立遠大確切的理想才能激發(fā)我們要拼搏。人活著并不是為了磨難，但人活著就不得不接受磨難。理想往往都是美好的，但往往都是迷茫的，理想可望不可即，折磨著你那進取的心。
我們應為理想而努力。理想的實現(xiàn)標志著付出的無數(shù)汗水，渺茫的理想會使我們沒有奮斗的動力。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的“人”。
拼搏后實現(xiàn)的理想是充實的。理想需要我們每個人去追求。如果你選擇逃避，驕傲和猜疑，那離理想就越來越遠。如果你奮斗了，但沒有達到成功，不必氣餒，理想不可能拋棄你，重新站起來，至少你掌握了失敗與成功的距離并不是多么遙遠。
奮斗后實現(xiàn)的理想是給人永久的快樂的。永久的快樂并不是長久的愉悅，沒有唯一的理想，只有理想的唯一。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。努力實現(xiàn)的理想就是成功。理想是夢開始的地方，是獲得成功的開始。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，生活就是如此。擁有理想，把握現(xiàn)實，不斷進取就是實現(xiàn)理想的根本。
讓我們?yōu)槔硐攵床?，為未來而奮斗，為自己而努力吧!
以拼搏為話題篇十九
我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收獲。
雨“嘀答嘀答”地下著，好像為我們歡呼喝彩?；@球比賽開始了，在體育館里，出現(xiàn)了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿，閃躲著對方的夾擊，球在他們手上傳來傳去，可是情況并不好，分數(shù)與對手相差太大了。這場球賽，在我們的嘆息聲中輸了。
于是，我們把全部的希望寄托在女生隊上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望，輕松地贏得了幾分，占領了優(yōu)勢，瞧！我們班的小李將轉來轉去的球接住，看了看周圍緊緊包住的手，眼中閃過一絲堅定。她左閃右躲，雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后，但她似乎一點也不慌張，抓住機會，趁機一跳一投?；@球像一只長了翅膀的小鳥，沖向球筐。我們的心像懸了起來似的，但愿能中！我祈禱著，中了！一個漂亮的兩分球！同學們歡呼著，每個同學臉上都綻放著笑容。
可是好景不長，雙方連連犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數(shù)一點一點趕上。呀，球搶到手了！小蓓沖過層層阻礙，投進了一個空心球！同學們都沸騰了?？墒遣门械囊宦暽陧?，打破了我們的歡樂，小蓓走步了！這球不算！一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個事實——女隊也輸了！一個好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。
比賽總會有輸和贏。只要揮灑過汗水，努力過，就是最棒的！成功與失敗對于我們都同樣重要。
以拼搏為話題篇二十
信，是優(yōu)秀者必備的心理素質，是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是支持我們在生命之海航行的動力，它能使人笑對狂風暴雨，在成長途中劈風斬浪，斗志昂揚。知心能然個我們做得更好，走得更遠！樂觀是積極的生活態(tài)度。一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂觀的人過得快樂，灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。
自信是取得成功的一個腳步，“榮譽班”的同學，就是因為自信，才有了拼搏的動力，成了棟梁之才！說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。
讀三年級是，我沒有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請我發(fā)言，問題是：8+4×17=的計算順序，這道題目對我而言是小菜一碟，但是沒有自信心的我，這時候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……“快點回答！”老師又提醒了我?！跋人愠朔ㄔ偎慵臃ā！蔽业穆曇袈暼粑孟?，小得連自己都聽不見?！按舐曇稽c！”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚地回答：“不會！”老師生氣地說：“坐下！”從那以后，老師上課發(fā)言一點到我，我站起來，頭總是低得低低的，也不回答。
“不自信”的我啊，連上課發(fā)個言也不敢，丟臉丟到家嘍！不過，現(xiàn)在的我改正“錯誤”了，自信滿滿喲！
現(xiàn)在的我“改頭換面”了，上課積極發(fā)言，發(fā)言時抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦！大每一道題絕對不緊張，不管是平時的小測，還是期末考試，都不緊張，從容鎮(zhèn)定，認真仔細地答題，也不會因為上一次的成績不理想，而這次考試就緊張、失落！我現(xiàn)在面對挫折、失敗可是樂觀得很！面對失敗后，會向失敗提出挑戰(zhàn)，與失敗拼搏！最后，我總是能戰(zhàn)勝失敗，取得成功！
自信是我的好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲！自信是我成功與失敗的一個關鍵，是我成功的一個臺階，是我失敗的一個障礙。我為什么會成功呢？因為我自信樂觀，我覺得我能行！我為什么會失敗呢？因為我不自信不樂觀，認為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費功夫，結果失敗當了我的“跟屁蟲”。
自信樂觀是90后特有的表情，我要當個自信樂觀，勇于拼搏的90后！
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