孟母三遷讀后感孟母三遷心得(實(shí)用19篇)

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孟母三遷讀后感孟母三遷心得(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-21 01:28:15     小編:筆硯

通過寫讀后感,我們可以將自己的情感、觀點(diǎn)和體驗(yàn)與書中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話和交流。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀并理解所讀的書籍或文章。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。這些范文來(lái)自不同的書籍和文章,涉及文學(xué)、歷史、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。讀完這些范文后,你可以思考其中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)的表達(dá)方式,可以借鑒一些寫作技巧和思路,但請(qǐng)注意保持獨(dú)立思考和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的能力,做出屬于自己的讀后感。請(qǐng)大家閱讀以下范文,積極思考,勇于表達(dá)!

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇一

今天我讀了孟母三遷,從前孟子在他出生之前他的父親就死了,這件事對(duì)他的家庭造成了很大的災(zāi)難,從此他的母親為了讓他更有學(xué)問,更聰明,他一次一次的搬家。

第一次孟母發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常學(xué)喪葬,不利于學(xué)習(xí),于是就搬到一個(gè)菜市場(chǎng),結(jié)果孟子學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),也不利于學(xué)習(xí),最后孟母把家搬到鄒城一個(gè)學(xué)館附近,在那里有很多讀書人來(lái)往,他們高雅的氣質(zhì),幽雅的舉止,對(duì)他的成長(zhǎng)有很大的好處,孟母見到孩子在學(xué)宮中揖讓進(jìn)退的禮儀,很高興,從此就定居在那里。

這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)需要環(huán)境,更需要毅力。我們現(xiàn)在有很好的條件學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)父母的一片苦心!

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇二

我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事,從中得到了很大的啟發(fā)。

孟子小的時(shí)候,他的媽媽非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。孟子的家住在墳地的附近,孟子天天放學(xué)就到墓地模仿那些哭泣的人們,孟母看孟子在這里不能專心致致地學(xué)習(xí),所以就搬到了市場(chǎng)邊上;可是,孟子每天放學(xué)就到市場(chǎng)里學(xué)那些小販們叫賣,孟母看孟子還是不能用心學(xué)習(xí),就又搬到了學(xué)堂旁邊;可是,孟子回來(lái)沒有什么事兒做,就找小伙伴到學(xué)堂去看那些小孩在和先生一起讀書,他們回來(lái)也拿幾本書裝模作樣地讀。孟母發(fā)現(xiàn)孟子這幾天進(jìn)步很快就把他送到了這所學(xué)堂。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇三

一匹布,斷了就無(wú)法再接上,猶如一個(gè)人,活過了就無(wú)法從頭再來(lái)。

難道不是嗎?這一點(diǎn)孟母深有體會(huì),巧妙運(yùn)用一匹布告誡孟子要好好學(xué)習(xí)。孟子的母親為了讓兒子努力、用功學(xué)習(xí),三次搬家,又以“布斷了就無(wú)法再接上”的道理告誡兒子要努力讀書,不可貪玩毀了前程。孟子體會(huì)到了母親的用意,最終成為了滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。

“將相本無(wú)種,少年當(dāng)自強(qiáng)?!彪y道不是嗎?

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇四

我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事,明白了學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟母為了孟子學(xué)習(xí)好,選擇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,孟子努力學(xué)習(xí)終于成為了著名的思想家。父母現(xiàn)在給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境要比孟子那時(shí)好的多。同學(xué)們,我們是不是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇五

對(duì)于《孟母三遷》的故事,曾零零點(diǎn)點(diǎn)的有些耳聞,但從未深思,今日偶然拜讀原文,章節(jié)雖短,卻感慨頗多。

孟子受周遭環(huán)境的影響,差點(diǎn)誤入歧途,孟母的一句“此非無(wú)所以居處子”,舉家三次搬遷,更有之后的以身試教,剪布訓(xùn)子。這不禁讓我想到了我的母親,她經(jīng)常和我說“授人以魚不如授人以漁”,所以對(duì)我的教育很是嚴(yán)格,著重培養(yǎng)的是我做人做事的準(zhǔn)則和安身立命的本領(lǐng)。無(wú)奈,我的性格過于懶散、怯懦,讓她非常頭疼。最后她不惜辭去人人羨慕,并且做得出色的工作,帶著全家,從北方一個(gè)閉塞的小城,搬到了海濱城市。

希望這個(gè)信息、文化高度交融的環(huán)境,能改變我的渾渾噩噩,重新定位自己的人生。雖然經(jīng)受著背井離鄉(xiāng)的艱辛,思念親人的痛苦,但是媽媽從未對(duì)我露出過分毫,全都默默獨(dú)自承受,呈現(xiàn)給我的,永遠(yuǎn)是樂觀向上的鼓舞。每當(dāng)我偷懶,不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,她總會(huì)放下繁重的家務(wù),靜靜地坐在我旁邊看書,沒有言語(yǔ)的訓(xùn)斥,就會(huì)讓我在她的影響下,慢慢的集中精力,投入到知識(shí)的海洋中去,這也使我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

雖然在媽媽的眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,但我每一個(gè)代表長(zhǎng)大的小舉措,都會(huì)讓她感動(dòng)許久,原來(lái),父母對(duì)我們的要求真的很簡(jiǎn)單,那就是“不圖回報(bào),只愿安好”。

古有孟母為子三遷,今有慈母掌舵我的人生!媽媽,在您的教導(dǎo)下,女兒此生定不會(huì)虛度!

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇六

在我五六歲的時(shí)候,我經(jīng)常吵著外婆給我講故事,其中《孟母三遷》這個(gè)故事印象非常深刻,至今記憶猶新。它讓我感受到了母愛的偉大,小朋友們想聽聽具體的嗎?那就讓我一一道來(lái)。

孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人,父親早逝,由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大,母親為選擇良好的環(huán)境教育孟子,曾三次遷居。孟子小時(shí)候很貪玩,模仿性很強(qiáng),他家原來(lái)住在墳?zāi)垢浇3V災(zāi)?,學(xué)別人哭拜的樣子,母親看到了很擔(dān)心,把家就搬到了集市附近,結(jié)果孟子又模仿別人做生意。孟母覺得這個(gè)環(huán)境也不利于孟子成長(zhǎng),又一次遷居把家搬到了書院旁邊,孟子就跟著別人學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí),孟母看到孟子在這個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng),很是開心,覺得搬了個(gè)好地方,就在哪里住了下來(lái)。

孟母非常重視對(duì)孟子的教育,教育他做什么事都不能半途而廢,學(xué)問也必須日積月累。孟子也很聽孟母的教誨,從此以后專心讀書,發(fā)奮用功,終于不負(fù)眾望,成為了一位大學(xué)問家。

這個(gè)故事讓我感受到了母愛的偉大,孟母為了孟子能有個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,幾度搬遷,輾轉(zhuǎn)反復(fù),終于培養(yǎng)孟子成才。我們的父母何嘗不是這樣,為了我們能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,含辛茹苦,無(wú)私奉獻(xiàn)呢,為了報(bào)答父母,讓我們好好努力學(xué)習(xí)吧!

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇七

三國(guó)的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:「不行!我不能讓我的孩子住在這里了!」孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:「這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!」于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說:「這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!」后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇八

孟母三遷的故事在民間廣泛流傳,今天又重新聽過很是發(fā)人深省。孟母為了讓孩子有個(gè)好的熏陶,從辦白事的鄰居搬走,又從殺豬的鄰居遷出,最后搬到了學(xué)堂旁,讓朗朗的讀書聲伴隨著孩子成長(zhǎng)。這個(gè)故事雖然不是要求我們,做家長(zhǎng)的要把家都搬到學(xué)堂旁,但是確實(shí)給我們一個(gè)啟示:環(huán)境對(duì)人的影響是很重要的。

我周圍的同事和朋友,他們孩子的教育和環(huán)境,也十分另人擔(dān)憂。現(xiàn)在的父母還有“三遷”的能力嗎?這可能會(huì)被大家認(rèn)為是杞人憂天。難道真的是杞人憂天嗎?茫然。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇九

“人之初,性本善……子不學(xué),斷機(jī)杼……”瑯瑯的誦讀聲又在校園響起,這不由得又令我想起了幾周前讀過的那篇文章《孟母三遷》,它再一次深深地觸動(dòng)了我的心。

這篇文章講述了:在孟子小的時(shí)候,他家搬到了墓地旁邊,于是他學(xué)當(dāng)?shù)氐娜送嫫鹆宿k理喪事的游戲;母親見此狀況,就把家搬到了集市,不久,孟子又適應(yīng)了那兒偷東西的氣氛;孟母氣急之余又搬了一次家,這次,她把家搬到了學(xué)堂旁邊,說來(lái)也怪,孟子開始學(xué)習(xí)那兒學(xué)生的日常禮節(jié),變得彬彬有禮,最后成了一個(gè)舉止文雅、有禮貌的孩子。

這位大教育家的故事和他最后的成就,讓我們感受到了后天環(huán)境對(duì)一個(gè)人一生的影響是巨大的。孟母見孩子在不好的環(huán)境下學(xué)壞便果斷地一次次搬家,從而改變了孩子的一些不良習(xí)慣,進(jìn)而影響了孩子的`一生。不能不說孟子的偉大成就是離不開孟母的細(xì)心呵護(hù)和盡心培養(yǎng)的。而在孩子最重要的成長(zhǎng)階段,如何給孩子提供良好的環(huán)境是為人父母的重大責(zé)任。

我的同桌就經(jīng)常帶著黑眼圈來(lái)上學(xué),課還每開始,他已經(jīng)昏昏欲睡要見周公了。一問之下才知道,他的爸爸每天都要看電視到很晚,而且還一定要把聲音開的很大,跟爸爸說了幾次都沒用。他現(xiàn)在天天晚上都睡不著覺。“唉,你真幸福,有一個(gè)對(duì)你那么關(guān)心的爸爸媽媽!”每次說完,他都羨慕的長(zhǎng)嘆一聲。讓我也不由得為他難過起來(lái)。這時(shí)我就會(huì)想:如果他的父親也知道《孟母三遷》,那該有多好!

耳旁的誦讀聲還在,而我的思緒卻飄向了遠(yuǎn)方……。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十

“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!比绻銢]能領(lǐng)會(huì)它的意思,看下去就會(huì)有一番深切感悟。

“人的成長(zhǎng)受環(huán)境的影響,是十分明顯的,因此,在我們青少年成長(zhǎng)過程中一定要注意所處的環(huán)境。”這句話,我在看了《孟母三遷》這本書之后感悟深刻。

孟母為了孟子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),先后把房子搬到了墓地附近、集市旁邊,最后才把家搬到學(xué)校周圍。“近朱者赤,近墨者黑?!泵献哟撕笏鶎W(xué)的都是有關(guān)學(xué)習(xí)、讀書的那一套,成績(jī)自然也就直線上升了。

“窮人的孩子早當(dāng)家?!比嗽谄D難的環(huán)境下,會(huì)努力戰(zhàn)勝困難,在不知不覺中跨越一個(gè)又一個(gè)的柵欄,超過其他人;而人在富裕的條件下,吃喝玩樂樣樣不缺,不懂得努力學(xué)習(xí),不長(zhǎng)進(jìn),自然也就比其他人落后。這也說明了環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

既然環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)這么重要,那我們就應(yīng)該給孩子們一個(gè)有益成長(zhǎng)的環(huán)境。可是我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們的期望高,也下重本錢。他們的成長(zhǎng)條件不是不好,而是“太好”了。在這樣的環(huán)境下,孩子們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,什么事都由父母做,一點(diǎn)自立的能力都沒有。某大學(xué)教授作了一個(gè)統(tǒng)計(jì),在前來(lái)大學(xué)報(bào)到的大學(xué)生中,大多數(shù)人都是由家長(zhǎng)扛著大箱小箱的行李送來(lái)的。這說明了一個(gè)多么重要的問題!這種家庭環(huán)境對(duì)孩子的能力的培養(yǎng)真是百害而無(wú)一益。

我認(rèn)為現(xiàn)在的父母一定要從小培養(yǎng)孩子的自立能力,讓他們從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),孩子自己的事情自己做,自己的事情自己想,不要擔(dān)心這些會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)。想一想,如果孩子們從來(lái)沒有干過家務(wù)活,將來(lái)長(zhǎng)大了,怎么在社會(huì)上立足?難道要父母照顧他們一輩子嗎?所以,我呼吁大家,千萬(wàn)不要給孩子“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的成長(zhǎng)環(huán)境,那樣不是愛他們,而是害他們!

一個(gè)差的環(huán)境可以把一個(gè)人從成功的高峰推下懸崖,而一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境可以為人編織出一段美麗精彩的彩虹人生。好環(huán)境,好人生!

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十一

星期天,我在家讀了一篇《孟母三遷》的故事,主要講的是孟子的母親三次遷居。

我想:為什么孟母要三次遷居呢?我?guī)е@個(gè)疑問讀完了這個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子。孟子小時(shí)候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子,把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩。因?yàn)槊献硬缓煤脤W(xué)習(xí),孟母接連搬了兩次家,最后搬到學(xué)堂附近。由于在好的環(huán)境下受到好的影響,孟子開始注重學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,最后成為一個(gè)大學(xué)問家。

這個(gè)故事告訴我們,人在小的時(shí)候就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,只有好的習(xí)慣才能成就大事。媽媽說"近朱者赤,近墨者黑",我們每一個(gè)人都或多或少地受周圍的人的言行影響,孩子在幼兒時(shí)期模仿力最強(qiáng),所以應(yīng)該給他們良好的環(huán)境.古人教導(dǎo)我們要與圣人為伍,遠(yuǎn)離瑣碎事和卑鄙小人,才能有所成就,說的也就是這個(gè)道理.

結(jié)尾:讀完以后我想:孟母為了兒子孟子的成長(zhǎng),三次搬家操碎了心,付出的也太多了,她是個(gè)偉大的'母親,可親可敬。

我想:我的母親,也是個(gè)偉大的母親,母親為我的成長(zhǎng)同樣付出了很多,也操碎了心。我怎樣報(bào)答我的母親呢?我一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,完成好各項(xiàng)作業(yè),不怕困難刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。讓媽媽笑口常開,這是我最大的心愿。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十二

孟子小的時(shí)候,他的媽媽非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。孟子的.家住在墳地的附近,孟子天天放學(xué)就到墓地模仿那些哭泣的人們,孟母看孟子在這里不能專心致致地學(xué)習(xí),所以就搬到了市場(chǎng)邊上;可是,孟子每天放學(xué)就到市場(chǎng)里學(xué)那些小販們叫賣,孟母看孟子還是不能用心學(xué)習(xí),就又搬到了學(xué)堂旁邊;可是,孟子回來(lái)沒有什么事兒做,就找小伙伴到學(xué)堂去看那些小孩在和先生一起讀書,他們回來(lái)也拿幾本書裝模作樣地讀。孟母發(fā)現(xiàn)孟子這幾天進(jìn)步很快就把他送到了這所學(xué)堂。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十三

他與村里的孩子一起上樹掏鳥窩,下河捉魚蝦,時(shí)常忘記了回家。母親為了尋找一個(gè)好的環(huán)境來(lái)教兒子念書,便將家搬離了那些有淘氣孩子的地方。但是,新搬的地方隔壁是個(gè)鐵匠鋪。小孟軻又學(xué)著鐵匠玩起了打鐵來(lái)。

于是孟母又一次搬家,這次她干脆把家搬到了郊外荒野之處。她認(rèn)為這樣單獨(dú)居住兒子便能專心的讀書了。誰(shuí)想到了清明時(shí)荒野里一下來(lái)了很多上墳的人。于是小孟軻從家里逃出去觀看上墳人,學(xué)照大人的樣子去上墳。

孟母不得不三次搬家。這次她把家搬到了一所學(xué)校旁邊,而且把小孟軻送到學(xué)校拜師讀書。可是枯燥乏味的教學(xué)讓小孟軻忍耐不住,他又逃學(xué)了。這次孟母忍不住生氣了。

她一下把兒子拖到織布機(jī)旁,拿了一把剪刀“咔嚓”把自己織的布全剪斷了說:“不愿讀書的人將來(lái)長(zhǎng)大了就與這剪斷的布一樣是沒有用的東西!”這回小孟軻終于受到了震動(dòng)。他下定決心不再辜負(fù)母親對(duì)自己的希望,發(fā)奮地讀書,最后終于成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的大學(xué)問家,世人尊稱他叫“孟子”。小孟軻有個(gè)慈祥偉大的母親,是他人生指路的明燈。只有把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)長(zhǎng)大才能有出息。

“若使年華虛度過,到老空留后悔心”這句話我們應(yīng)該謹(jǐn)記。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十四

為了學(xué)而學(xué),過程是痛苦的。

孟子小時(shí)候很貪玩,模仿性很強(qiáng)。他家原來(lái)住在孩子不快樂,教育者也是痛苦的墳地附近,他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認(rèn)為這個(gè)環(huán)境也不好,就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)。孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的,心里很高興,就不再搬家了。

孟母為了孩子,連續(xù)搬了三個(gè)地方,才定在學(xué)堂旁邊,這不就是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)嗎?孟母為了孩子,干什么都無(wú)所謂。但是,貪玩是孩子的天性,但如果你拘束著他,只給他枯燥乏味的學(xué)習(xí),他就會(huì)覺得不自然,甚至只會(huì)整天想著怎么搗蛋、玩耍。反而呢,你讓他在玩中學(xué)習(xí),才是對(duì)它有利的。

現(xiàn)在呢,所有的家長(zhǎng)都會(huì)跟孟母一樣,想讓孩子更好的學(xué)習(xí)好的東西,()所以,就會(huì)讓孩子去報(bào)那個(gè)學(xué)習(xí)班報(bào)這個(gè)學(xué)習(xí)班,而忽略了如何讓孩子健康的成長(zhǎng),幾乎沒有一個(gè)家長(zhǎng)知道:一個(gè)孩子真正的心聲,不是無(wú)聊的家庭作業(yè),而是能跟自己的爸爸媽媽說說話、散散步,跟同齡的小孩子打打鬧鬧……而我們作為小孩子而言,不但不為爸爸媽媽的用心良苦而奮發(fā)圖強(qiáng),反而還在學(xué)校里惹是生非,把爸爸媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),媽媽把你送過來(lái),要你上課認(rèn)真聽講,你一來(lái)到學(xué)校里就忘的一干二凈了,更別說再跟同學(xué)嘻戲到鬧的時(shí)候會(huì)記起媽媽說得話了!

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十五

孟子三歲的時(shí)候他爸爸去世了,當(dāng)時(shí)他家住在一片墓地附近,孟子經(jīng)常跟他的小伙伴到墓地去玩葬禮的游戲,孟子的媽媽覺得這樣的環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有影響,于是孟子和他的媽媽搬到了一個(gè)集市附近居住,那里都是殺豬賣肉做小買賣的,時(shí)間長(zhǎng)了孟子又和他的小伙伴玩起了做買賣的游戲,孟子的媽媽覺得這樣的環(huán)境對(duì)孩子的'成長(zhǎng)也有影響,于是他們第三次搬家,搬到了一個(gè)學(xué)堂附件,孟子每天見到的是讀書郎,每天聽到的是讀書聲,就這樣孟子漸漸地喜歡上了讀書,孟子的媽媽覺得這樣的環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)才有好處。

我覺得孟子的母親非常愛孟子,他為了孟子的成長(zhǎng)搬了三次家。孟子的母親非常辛苦。

我們以后要愛媽媽、不要讓媽媽生氣,媽媽說的話我們都要聽進(jìn)去。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十六

《孟母三遷》這個(gè)故事是說:孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境不好,他媽媽只好搬了三次家,最后孟子搬到了書院,書院的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜,很適合學(xué)習(xí),就這樣孟子在書院天天學(xué)禮儀和知識(shí),經(jīng)過孟子的勤奮努力的學(xué)習(xí),最終孟子成為了我國(guó)偉大的思想家。

讀完故事,我很感動(dòng)。孟母為了兒子操碎了心,連續(xù)搬了三次家,我的家人為了我的學(xué)習(xí)也含辛茹苦,特別是婆婆,經(jīng)常接送我,我應(yīng)該感謝婆婆和爸媽?,F(xiàn)在學(xué)校和家人給了我們那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要學(xué)習(xí)孟子勤奮努力學(xué)習(xí)的精神,不要辜負(fù)家人和老師的栽培,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家人和學(xué)校。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十七

今天,媽媽陪我看了一篇令我印象深刻的故事《孟母三遷》。這個(gè)故事是說孟子小時(shí)候很調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受到好的教育,就一連搬了三次家,第一次他們搬到墓地旁邊,但孟子只和鄰居的大人小孩學(xué)者跪拜、哭嚎的樣子。母親無(wú)奈至極只好又搬走,這次他們搬到集市,孟子又學(xué)著商人的`樣子,演的像極了。母親無(wú)奈之下又搬到了一所學(xué)校的附近,孟子這才開始變得守秩序,懂禮貌,也愛讀書了。母親這才認(rèn)為她選對(duì)了地方。

這就是所謂的“近朱者赤,近墨者黑”了,孟子?jì)寢屔钪h(huán)境對(duì)于孩子的重要性,為此,不惜三次搬家。為了孩子的成長(zhǎng),媽媽真是用心良苦啊。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十八

自從我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事,就對(duì)這位偉大的母親產(chǎn)生了深深的敬意。因?yàn)槊献拥母赣H早年去世,孟母細(xì)心的把孟子培育成一位偉人,都是因?yàn)槊献有r(shí)候喜歡模仿別人的動(dòng)作,因此產(chǎn)生了孟母三遷的這個(gè)故事。

第一次搬到了一個(gè)專門辦喪事的店鋪隔壁,孟子經(jīng)常和小朋友一起學(xué)大人哭喪,看到大人們跪下,孟子也學(xué)著下跪。孟母覺得這個(gè)地方并不適合孟子的成長(zhǎng),并想孟子長(zhǎng)大了隨便給人跪下可不是大丈夫的氣節(jié),于是就拉著孟子第一次搬了家。

第二次,孟母帶著孟子搬到了一個(gè)鬧市,那里的商人整天叫賣的不停。就這樣,孟子和其他小朋友們也學(xué)起了叫賣。孟母看到了,想想這個(gè)地方也不好,還是影響到孟子的成長(zhǎng),于是孟母帶著孟子又離開了鬧市搬了家。

第三次,孟母帶著孟子搬到了一個(gè)學(xué)堂的旁邊,孟子經(jīng)常聽到學(xué)堂中響起朗朗的讀書聲,孟子也學(xué)起了他們,常常在教室窗外,聽著老師講課,看到老師也非常有禮貌,老師覺得他是個(gè)不錯(cuò)的孩子,就拿題目考他,孟子都對(duì)答如流,老師就讓孟子到學(xué)校讀書,孟母看到孟子有希望,非常高興。

因此,我感覺到母愛的無(wú)私,沒有什么可以比母愛更重要了。還有后天環(huán)境和教育對(duì)人的影響是非常重要的,一個(gè)好的環(huán)境能使人成才,一個(gè)壞的環(huán)境卻能毀掉人的一生。想到現(xiàn)在父母親給我們創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,我真的感到非常滿足。

2013年我家農(nóng)村搬到了縣城高檔小區(qū)御景花園,這里綠樹成陰,四季花香不斷道路干凈整潔,樓前后到時(shí)整潔的草坪,生活在這里我每天的心情到是那么愉快!更讓人羨慕的是縣里最有名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在旁邊,每天學(xué)習(xí)輕松愉快。

我經(jīng)常暗暗在想:爸爸媽媽難道你們也是受到了孟母的影響嗎?可是你們每天去單位的路卻更遠(yuǎn)了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī),讓爸媽笑口常開,這是我最大的心愿。

孟母三遷讀后感孟母三遷心得篇十九

孟母三遷講的是孟母為了讓孟子有一個(gè)好的居住環(huán)境而三遷。

孟母為了讓自己的孩子受到好的`影響而三次遷徙,從墓地旁遷到了屠宰場(chǎng)旁,從屠宰場(chǎng)旁遷到了學(xué)堂旁。到學(xué)堂旁孟子也受到了好的影響,終于成了著名的思想家、政治家、教育家。

我很佩服孟母,她為了讓孩子往好的方面發(fā)展而付出了很多。

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