活著讀書(shū)心得和體會(huì)大全(15篇)

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活著讀書(shū)心得和體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-21 00:53:25     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié),是我們進(jìn)步的一種方式。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇一

《活著》是余華的長(zhǎng)篇代表作,本文為大家推薦讀了本書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì)范文,接下來(lái)讓我們一起看看吧!

再次翻開(kāi)余華的《活著》,一種莫名的感動(dòng)再次涌上心頭。我不知道作者在寫(xiě)時(shí)是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個(gè)讀者,在品味這篇敘說(shuō)一代人歷程時(shí)的深切感受!

作者余華這樣解釋“活著”:活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。

所以《活著》的主人公徐福貴在談到死去的親人的時(shí)候,“眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲傷,還是欣慰。”徐福貴活著,好像就是為了看著身邊的人一個(gè)個(gè)死去。 死亡構(gòu)成了福貴一生不間斷的悲?。簝鹤佑袘c死于強(qiáng)制給縣長(zhǎng)的女人獻(xiàn)血,女兒鳳霞死于難產(chǎn)大出血,女婿二喜死于建筑事故,外孫苦根死于吃豆子撐著了,這些死亡誰(shuí)也預(yù)料不到。只有他的父親、母親和妻子家珍死得尚且自然。

在這出關(guān)于殘亡的戲劇上演之前,他夜以繼日地吃喝嫖賭,在一夜之間由闊少爺變成一文不名的窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。破敗前的少爺不懂得傷心而破敗后的福貴沒(méi)資格傷心,因?yàn)樗呀?jīng)成了佃農(nóng),佃種著曾經(jīng)屬于自己的五畝田地。他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅7歲的外孫苦根。

他身邊的人一個(gè)個(gè)死去了,而他卻沒(méi)有這種“幸運(yùn)”,他只能活著,因?yàn)檫@是他的命運(yùn),一頭牛在犁完所有該犁的地之前,一個(gè)人在挑足他應(yīng)挑的`擔(dān)子之前,上天是不會(huì)讓他的生命提前逃離的。

從表面上看,這一切好像都只能歸結(jié)于命。而事實(shí)上,這些悲劇歸根結(jié)底來(lái)自動(dòng)蕩的社會(huì),不正常的歷史,在這個(gè)扭曲的年代里,在殘酷的歷史面前,貧苦的個(gè)體生命注定不會(huì)有好的前景,死亡便仿佛應(yīng)運(yùn)而生。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,大躍進(jìn)的年代,福貴是一個(gè)象征,他是貧窮百姓縮影,背負(fù)著諸多的厄運(yùn)和沉重的歷史悲傷。在那個(gè)灰色的年代,創(chuàng)傷充滿(mǎn)了整個(gè)社會(huì),歷史把人類(lèi)所能承受的所有不幸都?jí)涸谥袊?guó)百姓身上,因而他們的生命也才顯得那么脆弱。

在失去了其他的親人之后,福貴與苦根相依為命,他們共同的心愿就是攢錢(qián)買(mǎi)一頭牛。錢(qián)終于攢夠的時(shí)候,苦根卻已經(jīng)死了。福貴一人買(mǎi)回了牛。那本來(lái)是一頭正要被宰殺的瀕死的老牛,它已經(jīng)干了很多活受了很多罪,就算不殺它恐怕也活不長(zhǎng)了,但是,因?yàn)椴辉缚粗吓T诳?,早已不再?huì)哭的福貴買(mǎi)下了它。起個(gè)名字也叫福貴。

一過(guò)10年,“兩個(gè)老不死的”———徐福貴和老牛福貴———居然都沒(méi)有死,他們活著。福貴趕著福貴去犁田,在吆喝福貴的時(shí)候嘴里也喊著所有死去親人的名字,好像他們也都是些駕著軛正在埋頭犁田的牛。

他變成了一個(gè)孤獨(dú)的的老人,站在老黃牛旁,絮叨他這一輩子的故事!他是多么的無(wú)奈,面對(duì)親人的死,他只能眼睜睜看著,沒(méi)有血淚的控訴,也沒(méi)有撕心裂肺的叫喊命運(yùn)不公,有的只是福貴在生活中磨練出來(lái)的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這無(wú)邊無(wú)際的忍耐包容著一切的悲痛,以致再大的苦難降臨,福貴也能將他無(wú)聲無(wú)息地消融在包容之中。生命是脆弱的,生活是殘忍的,眼淚是沒(méi)有用的,而惟有一顆堅(jiān)定勇敢的心才是永遠(yuǎn)不老的。在福貴心中,這個(gè)世間無(wú)所謂無(wú)望,他活著是為了活著的本身,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

他的親人死了,生前他們相依為命;死后,福貴知道,不管他死去的親人化作了泥土還是化作巖石,這都與他無(wú)關(guān)了,他只有好好的活下去。福貴一生經(jīng)歷種種生與死的轉(zhuǎn)換,他向死而生,在死亡的邊緣喚醒對(duì)生的渴望,頓悟生的價(jià)值與寶貴。在殘酷的生活里從容。有人說(shuō)這是一種對(duì)生活的麻木,對(duì)死亡的麻木。其實(shí),我想他是在用沉默的方式思考生與死。他懂得了死亡是每個(gè)人最終的歸宿,而生存是通往死亡的一條路,或許這條路上險(xiǎn)象環(huán)生,或許平平淡淡,但他依舊在以各種方式考驗(yàn)著活著的人,福貴,他經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在殘酷的、不穩(wěn)定的生存中,福貴也變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),忍耐。福貴頓悟了一切的苦難,在對(duì)苦難超強(qiáng)的忍受中,顯示他堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。

我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人....

我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。

當(dāng)出生在90年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!

人,活著到底是為了什么?

當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!

活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪??!?/p>

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇二

須不知最好的時(shí)光就是今朝,人生不是我們所能預(yù)測(cè),一切卻都已冥冥之中早有注定。

那頭叫福貴的牛是福貴從死亡的邊境拉回來(lái)的,別人說(shuō)這頭牛年齡比他爹都大,頂多活個(gè)兩三年,福貴淡然回到自己的時(shí)間也差不多了,兩三年夠活了。結(jié)局苦根的死也是出乎意料的,不會(huì)說(shuō)話的鳳霞生了一個(gè)滿(mǎn)嘴跑話的兒子,算是對(duì)人心理的安慰吧。這一切雖說(shuō)不全是福貴年輕的過(guò)錯(cuò),但他自己當(dāng)年犯下的種種,最后都被他親手埋葬?;钪?,對(duì)福貴而言是一份職責(zé),盡管沒(méi)有實(shí)現(xiàn)從雞到鴨再到牛的重振家門(mén)的抱負(fù),但是陪家人走過(guò),相守家人的一生,不正是活著的好處么。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇三

讀完《活著》之后,內(nèi)心十分沉重、壓抑的,同時(shí)富貴的堅(jiān)強(qiáng)活著與坦然面對(duì)深深的震撼。人都是害怕困難,懼怕死亡的,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活下去,實(shí)現(xiàn)靈魂上的超越。富貴的一生諸多坎坷,起落盛衰。讀他,跟隨富貴走過(guò)他的一生,我感受到活著更深刻的意義。人靠記憶來(lái)慰藉,靠?jī)A訴來(lái)釋然,靠平靜來(lái)概括,靠回回首徹悟。

枯草衰楊,曾為歌舞場(chǎng)。富貴年少家庭富足,無(wú)需為生計(jì)費(fèi)心勞累。生在地主家庭的富貴衣食無(wú)憂(yōu),讀私塾不需要走、有長(zhǎng)根背著,享受窮人無(wú)法享受的尊寵。在富足安逸的生活當(dāng)中,富貴不知道自己的活著的意義,拋棄嬌妻,留戀柳巷。在酒醉淫逸當(dāng)中自甘墮落,毫無(wú)廉恥,顧忌,由青樓女子背著自己串街走巷,成為縣城當(dāng)中的笑話。在這里他不知道這種快感、逍遙都是曇花一現(xiàn),也無(wú)法體會(huì)到煙花易冷的凄涼。在紙醉金迷的世界里,富貴給自己挖了一個(gè)坑,這一掉進(jìn)去就從來(lái)沒(méi)有出來(lái)過(guò)。

淫和賭相伴而生,相對(duì)煙花柳巷的柔情,賭場(chǎng)揮灑如金的緊張和刺激更加人你沉淪。在如夢(mèng)如幻的賭局當(dāng)中,富貴輸?shù)袅俗孑叿e累的家產(chǎn),從一個(gè)富貴之家變得一貧如洗。得知富貴輸?shù)艏耶a(chǎn)之后的老父親并沒(méi)有像以往一樣暴跳如雷,反而十分的平靜。平靜的表面下是波濤洶涌的的百感交集。知道事情無(wú)法改變的狀況下,老父親決定給富貴上完最后一課,將家產(chǎn)換成銅錢(qián)讓富貴調(diào)到縣城去還債,富貴跳著一筐一筐的銅錢(qián),肩膀磨出了血,明白賺錢(qián)的不容易,痛哭流涕,從此以后踏實(shí)的生活。

身份的巨變讓富貴嘗盡了生活的艱辛,老父親被氣死,妻子被岳父帶走。富貴只能租種龍二從他手上贏走的五畝田地養(yǎng)活一家人。從一個(gè)福少落魄到自己耕種田地去養(yǎng)活一家人的艱辛可想而知。人往往在最容易活著的時(shí)候不安分的活著,而在最不容易活的時(shí)候又竭力的活下去。看著年邁的母親蹣跚的跟著自己富貴的內(nèi)心刺疼著,聰明伶俐的鳳霞跟著受累,富貴內(nèi)心也是深深的自責(zé)。親情是人內(nèi)心當(dāng)中無(wú)形的線,看著親人為自己所累時(shí),人的自責(zé)會(huì)達(dá)到前所未有的高度,富貴也是如此。富貴的人生從圓滑的曲線變得曲曲折折、顛簸不平了,但他一直竭力的活者。相比較之前短暫刺激的快樂(lè),現(xiàn)在的他是真實(shí)、充實(shí)的。

人一旦真實(shí)的活著,那不真實(shí)也變得真實(shí)。

當(dāng)富貴的妻子家珍帶著兒子有慶回來(lái)時(shí),他簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,昔日里被自己痛打痛罵的妻子竟好端端的站在門(mén)口,帶著那份執(zhí)著的微笑,富貴終于明白了自己有多么的膚淺。女人是水做的,有著太多的柔情和牽絆,而女人又是堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的,有太多的深情。在人擁有時(shí),人就會(huì)很容易忽略她的存在,在他失去時(shí),他才想起她的好,此時(shí)的富貴再也不會(huì)不顧及妻子了,他開(kāi)始變的疼愛(ài)自己的妻子了。他們的愛(ài)情不再是奢侈的形式,而是情深似海的患難夫妻,為了一家人活著,他們真實(shí)的在勞作。

而人生總是悲喜雜居,沒(méi)有純粹的喜,也沒(méi)有純粹的悲。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇四

寒假里讀了余華的《活著》,這本書(shū)非常有意義?!痘钪窌?huì)讓我有一種身臨其境的感覺(jué),一種不膚淺的感覺(jué),一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺(jué)。

故事講述了福貴的一生。他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?。其?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢(qián)就賭一賭,沒(méi)錢(qián)就種種田?;钪褪沁@么簡(jiǎn)單。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢(qián),只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。

有些人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事,也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選,死不該選,只有硬著頭皮活著!

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇五

午后躺在長(zhǎng)椅上,隨手?jǐn)傞_(kāi)了《活著》。剛開(kāi)始看到這本書(shū)名,心里一股好奇的熱流就涌上心頭了,思索著為何以此為題,猜測(cè)著內(nèi)容應(yīng)是人生的感觸吧!

打開(kāi)第一頁(yè)便是作者的自序,草草的看了下來(lái),很是不能理解那些意味深長(zhǎng)的句子,例如“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!毕氩坏降氖?,花了兩三個(gè)小時(shí),我竟把整本書(shū)給看完了,平時(shí)很少看課外書(shū),更何況是完完整整看完一本書(shū)了,但知道了歷經(jīng)風(fēng)雨的福貴一家的結(jié)局后,心情很是壓抑,亂糟糟的。還在問(wèn)同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活中有這么不幸的人嗎?難以置信。

如今富二代在我們身邊不計(jì)其數(shù),除了平時(shí)生活比常人高檔點(diǎn),他們還有許多供課外娛樂(lè)的活動(dòng)。而福貴就與富二代一樣,也許是無(wú)需顧慮的瑣屑事情,就會(huì)去尋找快樂(lè)的法子。在解放初期,農(nóng)村人喜歡往城市里跑,城市里稀奇古怪的東西較多,因?yàn)閺膰?guó)外源源不斷的送來(lái)“工業(yè)革命”的產(chǎn)果。福貴也就跟著一起跑到城里玩,卻陷入了嫖賭的玩趣之中,不顧家人的勸解,還是繼續(xù)我行我素,背后有家產(chǎn)靠著,是家里的獨(dú)苗頂著。這樣就一步步把自己推向敗家之路了。

在賭桌上有贏有輸,福貴贏了心里樂(lè)滋滋的,這下他可有希望把父親敗的一百畝田地給贏回來(lái)了,想到這賭癮就來(lái)了。繼而輸了也覺(jué)得自己還能再來(lái),完全沒(méi)有意識(shí)到自己中了龍二的圈套,先賒著也就不知道自己到底輸了多少。福貴贏少輸多,最后在妻子的勸阻不了之下,把所有的家產(chǎn)全部敗光了。這下他可愣住了,恍恍然然不知所措了,站在大街上,這下可完全清醒了,一下意識(shí)到自己錯(cuò)了——打從開(kāi)始就不能淌上這渾水,不聽(tīng)家人的勸阻,更多的是精神上的清醒。不懂要如何面對(duì)親人,近鄰,甚至是這個(gè)世界了。腦子一片空白,身子輕飄飄的??梢?jiàn)人不能固執(zhí)己見(jiàn),也要聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的良言。

誰(shuí)聽(tīng)了自己一下從高處摔下來(lái)都會(huì)承受不了,何況是年長(zhǎng)的徐家老爺,感嘆自己不能教導(dǎo)好兒子跟年輕時(shí)自己一樣,成了個(gè)敗家子,內(nèi)心十分自責(zé)。最后在老地方村口的糞坑上摔下來(lái)去世了。這對(duì)福貴是敲了一個(gè)警鐘,深深的愧疚。連著幾天來(lái)都提不起神了,媳婦被丈人帶回去,他才有點(diǎn)覺(jué)醒,“雞養(yǎng)大了就變成鵝,鵝再變成羊,羊再變成牛的,就這樣徐家才有今天的”想到父親講的這句話,于是就決定白手起家,跟龍二租了五畝田,每天起早貪黑,總得比別人花更多的時(shí)間,就這樣開(kāi)始新的征程。后來(lái)媳婦帶著剛出生的兒子回家,這才醒悟,媳婦是個(gè)賢惠善良的好女人,他從來(lái)都沒(méi)責(zé)怪福貴的無(wú)能,還是一樣照顧好這個(gè)家。后來(lái)母親病了,他拿著媳婦給的兩個(gè)銀元,到鎮(zhèn)上去,碰上點(diǎn)麻煩事,被國(guó)民軍拉去當(dāng)狀丁了,幾次都沒(méi)能成功逃出。直到被抓去當(dāng)浮傉,才能回到家,這個(gè)辛酸啊,隱約都可以感受得到。

這樣又開(kāi)始了小家生活,不幸的是,母親在他離家的兩個(gè)月后也走了。這又是一次撞擊,于是緊靠五畝地,養(yǎng)活四口人。有慶和鳳霞是乖孩子,鳳霞生了場(chǎng)大病成了聾啞人,幫著家里干農(nóng)活,為了讓有慶上學(xué),鳳霞還被送人了。而如今的我們都可以上得起學(xué),比起他們我們可以說(shuō)是幸運(yùn)的。有慶早晨五點(diǎn)多就去割草,回來(lái)給兩只羊吃,然后又要跑著去學(xué)校,就這樣日復(fù)一日,連學(xué)校第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)與小學(xué)的男生集體跑步,他拿了第一名,但福貴經(jīng)常責(zé)罵他,可能擔(dān)心兒子會(huì)跟自己一樣吧。有慶的乖也是當(dāng)父親看在眼里的,福貴也漸漸更加疼愛(ài)他了。人民公社化運(yùn)動(dòng),所有東西都交到公社里,連有慶的兩頭羊一樣,最后被宰了。但不幸的是又一次發(fā)生了,有慶被抽血抽過(guò)多而死了,鹽巴再一次撒在未愈合的傷口上。緊接著媳婦患上軟骨病,只能呆在家,干點(diǎn)瑣屑的活,福貴肩上的擔(dān)子又重了,他那個(gè)傷心——這么好的媳婦跟著自己沒(méi)能過(guò)上好日子過(guò),現(xiàn)在還得樂(lè)這么個(gè)不能治的病。整夜間頭發(fā)都白了不少。

然而他們卻替鳳霞找了個(gè)好宿,女婿很孝順,也很疼愛(ài)鳳霞,但鳳霞卻在難產(chǎn)中死了,母親傷心得在不久后也去世了,這對(duì)于福貴又是一次沉重的撞擊,但他還是樹(shù)立好了堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念,可是二喜卻在工地上死了,這一次福貴算是領(lǐng)悟了不少,他獨(dú)自帶著苦根回鄉(xiāng)下生活,苦根很懂事,小小年紀(jì)會(huì)幫外公干農(nóng)活??吹竭@里我原以為這一老一少,可以相伴走下去,因?yàn)楦YF經(jīng)歷了這么多常人所難以承受的親人一一離去的痛苦。沒(méi)想到苦根也死了,現(xiàn)在陪伴在福貴旁邊就是這頭老牛也叫福貴。

人總有一死,死亡是多么的可怕,但對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)死亡或許是對(duì)他的一種解脫?;钪鴮?duì)他來(lái)說(shuō)是一種折磨,他眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)的離去,他總是以白發(fā)人送黑發(fā)人。然而,活著,是進(jìn)行時(shí),是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無(wú)從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺(tái)前,而從那一天起,我們將活在永恒的國(guó)度里。福貴一直活著,他與死神總是擦肩而過(guò),福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。

這個(gè)下午我呆呆坐在長(zhǎng)椅上,想了好多,這本《活著》為我梳理了這些年來(lái)我活著的歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇六

榮華花上露,富貴草頭霜。福貴的前半生是這句話的真實(shí)寫(xiě)照。他從一個(gè)高高在上的少爺變成了一個(gè)下田耕種、為生計(jì)發(fā)愁的莊稼漢,他經(jīng)歷了徐家從家大業(yè)大到一貧如洗的重大變故。許是命運(yùn)弄人,福貴的人生從家道中落的那一刻才真正開(kāi)始。榮華與富貴于他終究不過(guò)是過(guò)眼云煙,就像花上的露水、草頭的`秋霜一般,禁不起陽(yáng)光的曝曬,一切終歸于平靜。

接踵而來(lái)的是父親的病故,母親的臥床,而在一夜之間,福貴也仿佛長(zhǎng)大了,他從一個(gè)紈绔子弟成長(zhǎng)為一個(gè)男人,扛起了家庭的重?fù)?dān),可造化總愛(ài)捉弄人。

福貴在給母親抓藥的途中被抓了壯丁,一個(gè)從未扛過(guò)鋤頭的人就要扛槍了,想想都覺(jué)得可怕。在戰(zhàn)場(chǎng)上,福貴親身經(jīng)歷了死亡,也親眼看到剛剛還有說(shuō)有笑的鮮活生命轉(zhuǎn)眼間就變成了一具具冰冷的尸體,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,而此刻的福貴只想活著。此刻生命變得是那樣脆弱,仿佛生與死只在睜眼與閉眼之間,活著是那樣遙不可及。

后來(lái),福貴終于返鄉(xiāng),而此時(shí)母親早已離世,女兒也因病變成了啞巴。經(jīng)歷過(guò)生死的福貴本以為能活下來(lái),重新與親人團(tuán)聚,從此一家人過(guò)平平淡淡的生活是老天的眷顧。可是生活總是不如人意的,此后的福貴親眼看到兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼離去,漸行漸遠(yuǎn),而自己卻無(wú)能為力,直到晚年,只剩下一頭名叫“福貴”的老黃牛與他相伴。他有時(shí)會(huì)傷心,但更多的是踏實(shí)。因?yàn)橛H人們都先他而去,等他有一天也要離開(kāi)時(shí)就誰(shuí)也無(wú)需牽掛了。

與其說(shuō)《活著》中的福貴是不幸的,倒不如說(shuō)那個(gè)年代的中國(guó)是不幸的。上個(gè)世紀(jì)的中國(guó)四分五裂、內(nèi)憂(yōu)外患、戰(zhàn)亂不斷,好不容易安定下來(lái)卻又遇到三年自然災(zāi)害,時(shí)刻面臨著饑餓的威脅,在那樣的歷史背景下,活著是從每個(gè)人心底發(fā)出的真切而又強(qiáng)烈的呼聲。因此余華才會(huì)說(shuō)“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”,我覺(jué)得時(shí)至今日,人不應(yīng)該只是為了活著而活著,我們還應(yīng)該追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),為理想而活著!

那么透過(guò)《活著》,我又讀懂了什么,我們到底為什么而活著呢?

有一部香港電影叫做《歲月神偷》,它所表現(xiàn)的主題是:歲月是一個(gè)神偷,他會(huì)偷走我們的青春歲月,偷走我們身邊的每一個(gè)人,但它偷不走我們對(duì)生活的希望,偷不走我們心底濃濃的愛(ài)意。這就是生活,也許親人會(huì)漸行漸遠(yuǎn),但他們對(duì)我們的愛(ài)卻亙古不變。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇七

活著或死亡,都是一個(gè)年輕的生命難以駕馭的題目。一本薄薄的書(shū),讓我只用一兩天就能看完的書(shū),帶給我的感動(dòng)和思考卻一直持續(xù)著。

《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂而又特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列的動(dòng)蕩生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊的人親近的人還陸續(xù)死去。在他的一生中,不知失去了多少東西、金錢(qián)、親人、最后只剩下一頭瘦骨嶙峋的老牛與他為伴。但盡管這樣,他還是友好地去面對(duì)這個(gè)世界,一切傷痛的往事在他口中似乎都變得那樣平淡。也許當(dāng)我們的生命將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,也能平靜、清醒地去重新認(rèn)識(shí)所有的事情。

這個(gè)世界的卻有些不公,有人生來(lái)就可以享受無(wú)盡的榮華富貴,而有人卻要像福貴一樣,面對(duì)黃土,揮灑著血汗過(guò)完一生。而面對(duì)這樣的不公,我們終要在內(nèi)心去尋找思想上的解脫,平衡理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。

生老病死,我們都得一樣一樣地經(jīng)歷,我只希望能夠按照自己的意愿去選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒地去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇八

《活著》是一部由余華所著的小說(shuō),通過(guò)講述一個(gè)普通農(nóng)民的一生經(jīng)歷,深入剖析了人生的苦難與尊嚴(yán)的價(jià)值。在閱讀過(guò)程中,我深受感動(dòng),并從中汲取了許多人生智慧和啟示。下面我將結(jié)合自身的閱讀體驗(yàn),從五個(gè)方面分享我對(duì)《活著》的讀書(shū)心得體會(huì)。

首先,在小說(shuō)中,我被主人公福貴堅(jiān)強(qiáng)的毅力所打動(dòng)。面對(duì)連綿的災(zāi)難和家庭的破碎,福貴始終保持著頑強(qiáng)的生存欲望。他盡力逃避,盡力掙扎,盡管他孤獨(dú)、貧窮,但他依然保持著內(nèi)心的力量。福貴告訴我,無(wú)論身處何境,只要心存希望,堅(jiān)守信念,就能不斷戰(zhàn)勝困難,活下去。

其次,小說(shuō)揭示了人性中的黑暗面和道德淪喪。主人公的家庭受到了無(wú)盡的苦難折磨,但是親人們卻無(wú)情地剝奪對(duì)方的尊嚴(yán)和存在權(quán)。親兄弟之間的背叛,甚至親兒子對(duì)父親的冷漠,讓人揪心又悲憤。這讓我認(rèn)識(shí)到,人性中存在著貪婪和冷酷的一面,我們必須用善良和同情心去拯救自己和別人的人性。

第三,作者通過(guò)描繪歷史背景,喚起讀者對(duì)中國(guó)社會(huì)的思考。小說(shuō)中出現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、土改等歷史事件,這豐富的歷史背景給了讀者更多的思考空間。我們應(yīng)該正視歷史的悲痛,為過(guò)去的不幸而反思,同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的幸福。這本書(shū)給我一個(gè)重要啟示:珍惜和平、保護(hù)和平,讓我們能夠過(guò)上和諧幸福的生活。

第四,小說(shuō)中福貴的生活觸動(dòng)了我對(duì)尊嚴(yán)和人生意義的思考。盡管他失去了一切,但他從未失去對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)人性的信任。他用力工作,默默承受痛苦,他用堅(jiān)持活著,表達(dá)了對(duì)尊嚴(yán)和生存的追求。福貴的一生告訴我們,活著就是一種叫做“尊嚴(yán)”的東西,只要有尊嚴(yán),人無(wú)論貧窮還是富有,都能找到生活的意義。

最后,小說(shuō)以福貴通過(guò)對(duì)死亡的思考領(lǐng)悟到“活著”的價(jià)值為結(jié)尾,給予了我極大的震撼和思考。面對(duì)一切苦難,福貴最終選擇了生存下來(lái),他明白了生命的可貴和獨(dú)特。福貴的生命并不完美,但他清楚地認(rèn)識(shí)到活著的真正意義是什么。這啟示了我,無(wú)論遭遇什么困境,都要選擇活著,因?yàn)榛钪馕吨鴻C(jī)會(huì),意味著改變,意味著無(wú)盡的可能性。

《活著》是一本發(fā)人深省的作品,它不僅向讀者展示了人生的苦難和悲劇,更告訴我們,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的挫折和痛苦,在任何情況下,我們都應(yīng)該堅(jiān)守尊嚴(yán),珍惜生命。通過(guò)閱讀《活著》,我受到了對(duì)生命的敬畏和對(duì)尊嚴(yán)的追求,我相信這些啟示將一直陪伴著我,指導(dǎo)我在人生道路上追求真正幸福和內(nèi)心的力量。這本書(shū)深深地觸動(dòng)了我,讓我思考人生的意義,也賦予了我勇氣和智慧面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇九

以前看過(guò)電影,鞏俐和葛優(yōu)演的,書(shū)也應(yīng)是看過(guò)的,只不過(guò)時(shí)間久了,人物結(jié)局是記得,細(xì)節(jié)記不清了,昨晚又看了一遍書(shū),邊看邊忍不住流淚,深深的和人物共情,故事還是那個(gè)不大復(fù)雜的故事,只不過(guò)這次可能懂了。

外媒說(shuō)余華是中國(guó)現(xiàn)代的巴爾扎克,中國(guó)的狄更斯,風(fēng)格可以和卡夫卡,博爾赫斯并肩,我認(rèn)為所言不虛,作者值得這些評(píng)價(jià)。我覺(jué)得更像羅曼羅蘭筆下的英雄,在絕望的世界深情地生活,知道生活的真相以后依然熱愛(ài)生活;也像魯迅筆下的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;塑造的福貴也像老舍筆下的祥子,不同的是祥子在生活中最終沒(méi)有活著。一個(gè)好的作家需具備悲天憫人的胸懷,需具有人道主義精神,余華做到了。

故事也是中國(guó)近代社會(huì)的一部縮影,大躍進(jìn),三年自然災(zāi)害都有所涉及,現(xiàn)在看有些做法只覺(jué)得愚昧無(wú)知和荒唐,沒(méi)辦法這也是中國(guó)自己的歷史,正視而不掩飾。

有慶多善良多積極多淳樸的一個(gè)孩子,光腳跑步的他讓人心疼;上學(xué)抽空喂羊的他讓人心酸;獻(xiàn)血而死的他更讓人氣憤,為了給縣長(zhǎng)生了孩子的老婆輸血,抽血直接給抽死了,太滑稽太諷刺,普通人命真如草芥。

鳳霞看的我淚腺發(fā)達(dá),又聾又啞,十二歲被福貴送人時(shí),半夜跑回來(lái),福貴再送去的路上,那一段太有畫(huà)面感,她出嫁時(shí)望著父母哭個(gè)不停,福貴和家珍也淚眼婆娑,真真看的我感同身受,不禁埋怨作者為什么要把這么好的姑娘也寫(xiě)死。

家珍本是一個(gè)有錢(qián)人家的小姐,也嫁了一個(gè)有錢(qián)人家的少爺,可惜少爺賭博輸光了所有財(cái)產(chǎn),厄運(yùn)接踵而來(lái),兒子和女兒先后死去,作文自己也得了軟骨病只能躺在床上,書(shū)里那一段,福貴背著她去看兒子的墳時(shí),太戳心;老公去看生孩子的女兒兩夜未歸,已猜到兇多吉少的她,那時(shí)凌亂的頭發(fā)的頭斜靠在墻上的描寫(xiě)太有畫(huà)面感;即使如此,這個(gè)被苦難數(shù)次折磨的中國(guó)婦女依然囑咐間接害死兒子的縣長(zhǎng)要活著。

我不想多說(shuō)福貴,他為他年少的行為付出了一生,用一生和所有親人的逝去來(lái)理解生活代價(jià)太大了。他沒(méi)有絕望,活著,不是別人眼中的幸存,這比老舍的祥子要積極,祥子被生活所征服,成了行尺走肉。

文學(xué)的作用就是弘揚(yáng)真善美,從虛構(gòu)中讓人感受到真實(shí)的力量,這就是優(yōu)秀的文學(xué)。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十

《活著》其實(shí)很簡(jiǎn)單,它只是講述了每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做的事——活著,或者說(shuō)更好的活著。

《活著》卻又很復(fù)雜,它將人們放置在了一個(gè)充滿(mǎn)苦難的時(shí)代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會(huì)“活著”,艱辛,本然,寧?kù)o。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿(mǎn)感情,仿佛他們從不曾遠(yuǎn)去。

文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當(dāng)所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無(wú)情的撕碎,他以一種超乎想象的堅(jiān)毅與執(zhí)著活著,沒(méi)有被厄運(yùn)打垮,扼住了生存的咽喉。

讀過(guò)《活著》,看到福貴的親人一個(gè)個(gè)死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒(méi)有放棄,由紈绔子弟變成了有堅(jiān)定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對(duì)生命的思考,對(duì)活著的感悟。

文中的活著,決不是無(wú)目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。

為了活著而活著。

當(dāng)一個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)生死困境,認(rèn)識(shí)到生命的不易,當(dāng)活著成為一種信念,而非只是想著自己的功名和后人的褒貶時(shí),人們也許就會(huì)像福貴那樣:獨(dú)自一人卻不孤寂,因?yàn)樗軓淖匀恢兴杏猩臇|西身上找到生命的活力,活著的快樂(lè);也許就可以做到,對(duì)于自己的過(guò)往,那生與死的別離處之泰然,因?yàn)榛钪殉蔀樾闹凶顖?jiān)定的信念,看透活著的真諦,不會(huì)因生死別離而有所動(dòng)搖;也許就可以做到夕陽(yáng)西下,與老牛相依的淡泊、寧?kù)o。

活著是一種本能,是生物本源中對(duì)生命的敬畏與向往,活著是純凈美好的,是本真質(zhì)樸的,人就是為了活著而堅(jiān)定不移地前進(jìn),不論前方是黑暗還是光明,是荊棘密布還是鮮花綻放。人是為了活著而活著——在活著本身面前,其他一切都不足以成為理由。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十一

童年,在許多人的印象中是美好的,可是在作家余華的小說(shuō)《活著》中的三個(gè)孩子都過(guò)著苦難的童年,在那個(gè)年代的.孩子和現(xiàn)在的孩子不能比,經(jīng)濟(jì)不好,條件不好,甚至連肚子也填不飽。

書(shū)中的三個(gè)孩子,分別是鳳霞,有慶,苦根。鳳霞是一個(gè)女孩子,為了讓自己的弟弟有慶能上學(xué),被迫到別的有錢(qián)人家去干活。有一次,在三年大饑荒的時(shí)候,為了不被別人搶走一個(gè)地瓜,差點(diǎn)出人命。有慶是鳳霞的弟弟,冬天時(shí)為了不磨壞一雙布鞋,天天都赤腳跑到學(xué)校,又赤腳跑回家。有時(shí)空了就會(huì)幫父親干點(diǎn)活。最不幸的是苦根,因?yàn)榧依锔F,以前沒(méi)有零食吃,有一天苦根生病了,外公給他炒了一大盆豆子當(dāng)零食,他吃多了,最終被撐死了。上面三位孩子的苦難生活和現(xiàn)在美好的生活根本沒(méi)法比。

在現(xiàn)在,就拿吃飯來(lái)說(shuō),書(shū)中的孩子為了一個(gè)地瓜會(huì)跟人拼命,聽(tīng)到有粥喝會(huì)高興得跳起來(lái)等,都表現(xiàn)了那時(shí)食物的珍貴。再看看現(xiàn)在,吃飯不僅僅是吃飽了,有些孩子只喜歡吃昂貴的肉或一些山珍海味,只有個(gè)別不挑食的孩子。就是這樣,有些孩子經(jīng)常吵著鬧著去大酒店,大飯館吃飯,對(duì)一些自以為不好吃的菜指指點(diǎn)點(diǎn)。要是在過(guò)去,這些“不好吃的菜”一定是美味佳肴。

這么美好的童年,這么愉快歡樂(lè)的童年,有些孩子還會(huì)連連叫苦,他們有真正體會(huì)到這些過(guò)去孩子的苦難嗎?沒(méi)有!我們從現(xiàn)在一直到將來(lái),我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好,不能再浪費(fèi)糧食和資源了,否則將來(lái)我們會(huì)變得痛苦。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十二

活著,是人類(lèi)的根本。我們?cè)谶@個(gè)世界上生存,也在不斷地思考生命的意義。而讀書(shū),則是我們?cè)谧非笊饬x的道路上不可或缺的一部分。閱讀不僅能擴(kuò)展我們的知識(shí)面,也能讓我們更深刻地理解人生的本質(zhì)。在漫長(zhǎng)的閱讀歷程中,我不斷體悟到讀書(shū)的魅力,并對(duì)自己的生命有了更深刻的理解。

第二段:書(shū)中的世界。

閱讀可以讓我們進(jìn)入不同的世界。或是進(jìn)入虛構(gòu)的幻想世界,或是認(rèn)識(shí)真實(shí)世界中的種種事物。不管是哪種,閱讀都能讓我們有種別樣的感觸。比如《紅樓夢(mèng)》,作為文學(xué)巨著成為了中國(guó)人文化遺產(chǎn);又比如《了不起的蓋茨比》,這本小說(shuō)不僅是美國(guó)文學(xué)的一部分,更撫摸了整個(gè)美國(guó)盛行的文化氣味。

第三段:對(duì)人生的感悟。

讀書(shū),能夠不斷夯實(shí)我們對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。閱讀讓我們看事情更全面,可以完整地把握人生中各個(gè)重要方面。比如,《草房子》這本書(shū),讓我懂得了要珍惜生活中的點(diǎn)滴溫馨;《盜墓筆記》不僅是一本好看的小說(shuō),更讓我領(lǐng)悟到了,探索未知世界的過(guò)程中,帶有探險(xiǎn)的快樂(lè),也因此更加堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。

第四段:思考人性。

閱讀不僅讓我們更加懂得人生,還可以讓我們更深入地思考人性。比如,閱讀《了不起的蓋茨比》,我們可以從各種角度來(lái)看待人性的盲目追求,人們對(duì)名利的極力追求阻礙了他們觀照生活的真諦。同樣,也可以從《刀鋒上的舞者》中看到,我們生活中很可能僅有的是其表面和表象,無(wú)法看到內(nèi)在的微妙變化。

第五段:結(jié)尾。

閱讀讓我們有了更深刻的人生觀,不斷審視自己對(duì)生活的態(tài)度和想法。我們也學(xué)會(huì)了用一種更寬闊的視角去看待世界,去體悟生活的真諦。哪怕是一本小說(shuō),也能在其中找到與自己共鳴的東西。隨著閱讀的不斷深入,我們的人生也會(huì)變得更加鮮艷多彩,更加有意義。閱讀的魅力,讓我們的世界更加精彩。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十三

活著,是一本由余華創(chuàng)作的小說(shuō),深受讀者喜愛(ài)。它以一個(gè)普通農(nóng)民的視角,講述了中國(guó)近代歷史中的苦難與變遷。通過(guò)主人公福貴的一生,我們深切感受到了生活的殘酷和人性的扭曲。閱讀活著,讓我感悟到了許多人性的真諦,啟迪了我對(duì)于生命和人生價(jià)值的思考。

第一段:活著即痛苦的生存。

第二段:活著即擔(dān)負(fù)責(zé)任的意義。

活著,意味著擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任。無(wú)論在福貴的家庭中,還是在與同伴的相處中,責(zé)任與義務(wù)都是無(wú)可逃避的。福貴看著家族的家庭陷入苦難,他堅(jiān)持活下去,為了報(bào)答家族的養(yǎng)育之恩。在與同伴相處的過(guò)程中,他也承擔(dān)起了幫助別人的義務(wù)。他執(zhí)著的活著,不僅僅為了自己,也是為了家族和周?chē)??;钪?,不僅意味著自己的存在,更意味著擔(dān)負(fù)起責(zé)任和義務(wù)。

第三段:活著即對(duì)人性的深刻思考。

第四段:活著即珍惜當(dāng)下的生命。

活著,是一種美麗而神圣的存在。不管是在幸福的時(shí)刻還是在苦難的歲月里,每一天都是寶貴的。福貴經(jīng)受了太多的苦難和悲傷,但他依然選擇活下去。他知道,生命的意義并不在于富有,而是在于經(jīng)歷,體驗(yàn)和珍惜。活著就要好好的珍惜當(dāng)下的幸福,無(wú)論是熱米飯的香味還是溫暖的陽(yáng)光,都是上天對(duì)我們的最好賜予。

第五段:活著即奮斗的追求。

活著不僅是為了擔(dān)負(fù)責(zé)任,也是為了追求自己的夢(mèng)想。福貴雖然在生活中承受了太多的困苦,但他從未放棄對(duì)美好生活的向往。他渴望自由、渴望光明,不斷努力向前奮斗?;钪?,應(yīng)該是為了積極向上的奮斗,追求自己的夢(mèng)想和追求。在痛苦和困苦中,我們也應(yīng)該時(shí)刻保持夢(mèng)想的力量,堅(jiān)定地走向未來(lái)。

結(jié)論:

活著這本書(shū)帶給我許多感悟與思考。通過(guò)福貴一生的風(fēng)雨征程,我明白了活著的意義和價(jià)值,以及生命中的真諦。我們無(wú)法選擇自己的出生和生活環(huán)境,但我們可以選擇活著的方式與態(tài)度。無(wú)論生活多么困難,我們都應(yīng)該珍惜活著的每一天,努力追求自己的夢(mèng)想。活著意味著擔(dān)負(fù)起責(zé)任,思考人性的善惡,珍惜生命的每一個(gè)瞬間。希望我們都能從活著這本書(shū)中汲取智慧,活出精彩的人生。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十四

親人一個(gè)接一個(gè)的死去,福貴對(duì)生的渴望就一點(diǎn)一點(diǎn)的增強(qiáng)。也許他并不知道什么是“好”,但當(dāng)他看到什么是“壞”的時(shí)候,自然可以做到“好”。這本身就是有意義的,只有活著才能去追求,去選擇,去改變。

單純的活著,才是人生最大的幸福,也是我們應(yīng)該傾盡一生去追求的,但事實(shí)上沒(méi)有人能夠單純的活著,欲望始終束縛著人的內(nèi)心,無(wú)法擺脫的。其實(shí)所謂的痛苦和欲望,都是我們的主觀思想,如果真的可以把生存的意義上升到活著,便可以選擇性的接受與不接受,甚至是選擇性的面對(duì)于不面對(duì),福貴這種經(jīng)歷過(guò)人世間極苦極悲的人應(yīng)該就可以做到,寵辱不驚也好,順其自然也好,隨遇而安也好,不過(guò)這只是一種理想狀態(tài),生命并非一個(gè)絕對(duì)體,有些時(shí)候還是要根據(jù)自身的需求和外界的必然條件視時(shí)回歸現(xiàn)實(shí),基于現(xiàn)實(shí)做出自己的判斷,給出自己的評(píng)價(jià)。

總之這都是一種對(duì)自己考驗(yàn),對(duì)自己人生的一種參悟。

同時(shí),福貴這種釋然一切,對(duì)生死無(wú)所謂的態(tài)度也是一種悲哀。我們不能追求生死無(wú)謂,而是應(yīng)該追求生死無(wú)畏,如果功利的為了活著而活著,放棄所有流淚的理由,甚至連一個(gè)借口都不給自己留,活在一個(gè)虛設(shè)的環(huán)境里,生活自然是枯燥泛味的,也是失去了其根本意義的。

有些人在有些時(shí)候是沒(méi)辦法的,就像福貴,經(jīng)歷了那么多,到最后他身邊就只剩一頭將死的老牛了,他一生都在選擇,卻一生都沒(méi)有被幸福選擇,只是悲哀,是他自己的放蕩還有社會(huì)的動(dòng)蕩造就了他的悲哀。不說(shuō)那些打著解放旗號(hào)的革命運(yùn)動(dòng)是否科學(xué),我只看到了福貴這類(lèi)人的真實(shí)的悲劇。

窮困人民是沒(méi)有地位的,福貴一家的悲慘泯滅也并非偶然,有造成其發(fā)生的必然原因。那就是黑暗的社會(huì)對(duì)于窮苦人民的蔑視甚至是無(wú)視,他們的生死沒(méi)有人在意,卻要在不必要的時(shí)候被剝奪生存的權(quán)力。

活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十五

在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨(dú)自一人活著。

這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺(jué)呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無(wú)力反抗。

畢竟,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。

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