圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園(優(yōu)質22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 00:44:11
圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園(優(yōu)質22篇)
時間:2023-11-21 00:44:11     小編:溫柔雨

總結是使我們更好地認識自己、提高自己的利器。要寫一篇完美的總結,需要在語言表達上做到精煉和準確。以下是一些不同主題的總結范例,供大家參考。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇一

相信大家都有寫過圣誕節(jié)的主持稿了,這就一起看看吧。眾所周知,因所用歷法不同等原因,各教派會舉行慶祝圣誕節(jié)的具體日期和活動形式也有差別。你是否在找正準備撰寫“圣誕節(jié)活動主持稿幼兒園”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,--年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,--圣誕聯歡,現在開始。

首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭和講話和講話和講話。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯歡會主持詞教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊睦蠋煟肋h年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

有那么一個國家充滿了神秘的風情,它那深遠的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。今天,在這個激情四溢的時刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導下,也練就了一身過硬的本領,下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現場計算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

童年是快樂的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實的基本功,還玩出了花樣,有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來???,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

在幼兒園里,學前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時,她們也是辛苦的,因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報那慈母的深情。

結束語:

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福;成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園--圣誕聯歡,到此結束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬事如意!

音樂:金蛇狂舞。

老師:ladiesandgentlemen。

boys:teachersandparents。

girls:boysandgirls。

一起說:happynewyear!

老師:非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯歡會。今天來到這里,當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現出了溫馨的笑容??珊⒆觽兡睦镏郎頌楦改甘嵌嗝吹牟蝗菀?。在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

據說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

音樂啟大家開始跳(唱完后)老師:我們的小寶貝們唱得這么棒,爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下:heyheygreat.heyheyheygreat.現在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。

家長和老師一起說:heyheygreat.heyheyheygreat.

在這寒冷的冬夜里,我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。

詠懷著對新年的美好祝愿,我們?yōu)榧磳⒌絹淼钠桨惨箽g聚一堂,共同奏響雪白的圣誕之歌。

下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》快結束時全體人一起倒數說--merrychristmas!

非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》,為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!

圣誕老人出場----做游戲《-merrychristmas!字母拼寫比賽,準備每個氣球里面裝上一個字母選凳子兩把一名家長把氣球坐爆找出字母一名家長來拼4名家長分兩組比賽,拼完之后說出來為勝。發(fā)獎勵。

圣誕老人出場游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則:老師念老鼠嫁女的童謠,讓家長孩子們傳球,當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說《猜猜我有多愛你如天有多大我就有多愛你等等》。

注意事項:盡量讓所有孩子能拿到球。

老師:我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。

家長和老師一起說:heyheygreat.heyheyheygreat.

老師:寶貝們,我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了,我們也鼓勵一下爸爸媽媽。

孩子和老師一起說:heyheygreat.heyheyheygreat.

一、英語活動:圣誕快樂。

結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》。

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

二、親子活動:給老師的圣誕卡。

1、提出主題,引導幼兒進行討論:

師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

三、圣誕老人出場。

圣誕老人敲門。

圣誕老人:iamsantaclaus!

教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

pleasecomein!

圣誕老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!

幼兒:merrychristmas,santaclaus!

四、圣誕party。

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

五、備選游戲:主持詞大全。

1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2―3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

六、共唱《同一首歌》。

彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最后,---幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

馬:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)。

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

馬:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

馬:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》。

馬曉菊:《擊鼓傳花》。

李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

李:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

李:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇二

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(merrychristmas?。?。

b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的'笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

a:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

a:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。

b:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

a:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

《搶凳子》、《擊鼓傳花》。

b:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

a:接下來有請xxx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

b:還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

a:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

a:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

b:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

a:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

b:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇三

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,20**年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。 看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,xxxx圣誕聯歡,現在開始。

首先,我代表**幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!

串詞:

大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來精彩的開場舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?。

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。圣誕節(jié)聯歡會主持詞頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?,愿我們的老師,永遠年輕,充滿朝氣。 舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

有那么一個國家充滿了神秘的風情,它那深遠的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。今天,在這個激情四溢的時刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導下,也練就了一身過硬的本領,下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現場計算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來???,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

鈴......”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

結束語:

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福;成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬事如意!

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇四

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2016年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。

男:2017年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請。

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。

ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演。

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國歌謠——《三只小熊》。

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng),上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

9、這真是個浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

我感覺自己有了理想導航,有了奮發(fā)向上的翅膀,

為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

三、結束部分:

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。幼兒園園長聯盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

4、男女:我們宣布2016年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇五

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們。

男女:大家晚上好!

男女:

自我介紹。

:我是××,我是××.今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的。

繞口令。

吧,有請。

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。

ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演。

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國歌謠——《三只小熊》。

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng),上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

9、這真是個浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

我感覺自己有了理想導航,有了奮發(fā)向上的翅膀,

為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

三、結束部分:

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。幼兒園園長聯盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

4、男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。

可以累計使用。我們各位家長與寶寶一定要堅持到最后,看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優(yōu)惠!

各位家長請注意了,我們剛剛領取的圣誕帽每個家庭只有一頂一定要保存好,我們收場的時候,請每一個寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。

好,下面請我們的老師們?yōu)榇蠹冶硌菀粋€小話劇《圣誕樹的由來》我們一起鼓掌歡迎吧!

一、9:00――9:30發(fā)圣誕帽,圣誕的由來,教師講小故事。(入場的家長填寫小卡片寫祝語,掛在圣誕樹上,順便抽獎)。

二、9:30.主持人祝詞:

可愛的寶寶,尊敬的家長:你們好!

抽出時間來參加我們的圣誕派對。

接圣誕節(jié)吧。(老師們帶領鼓掌)。

三、好了,我宣布,我們的圣誕派對現在開始。

首先欣賞由我們入托訓練營的寶寶帶來的英語兒歌?!缎履旰谩分笇Ы處煟篴nna、mary(5分鐘)。

銜接:我們寶寶表現的真棒啊,家長們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們再給大家表演個小節(jié)目。

1、新年馬上就要到了,那我們再給大家表演一個兒歌。

《過新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復2遍)。

新年好,新年到,寶寶個子又長高。新年好,新年到,寶寶天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起過年好。

(注:寶寶拍著響板,家長一起拍手鼓勵。)。

(主持人引導家長鼓勵寶寶,親吻一下,然后帶著寶寶退場)。

我們的寶寶表現的太棒了,媽媽們上來親一親我們的寶寶吧。

主持人串場詞:

時間過的真快呀,回憶寶寶剛來中心時的情景,寶寶還哭著喊媽媽呢,現在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵我們的寶寶。(鼓掌)。

入托訓練營寶寶表演的節(jié)目非常精彩,他們收獲了很多的掌聲,我們奧爾夫音樂課堂的寶寶們也躍躍欲試了,那就趕緊把他們請上來吧,大家歡迎。下面請欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導老師:nancy(10分鐘)。

寶寶們表演的太精彩了,那我們?yōu)閷殞殏児膭钜幌掳?,伸出我們的雙手,小手準備:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!

銜接:剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演,下面啊,是我們的游戲時間了,為了慶祝圣誕節(jié),我們設置了很多好玩的親子游戲,需要我們的家長和寶寶一起參加。希望大家玩的開心。

四、親子游戲。

1.、首先我們要玩的游戲,名字叫做《三口之家》。顧名思義,下面由我來為大家介紹一下游戲規(guī)則:

游戲是以搶答形式進行的。

我們給每個家庭準備一張報紙,5個家庭一組,一家三口踩到鋪好的報紙上來回答問題,主持人念過題目說開始搶答后,家長才可以舉手回答問題,搶答正確,其余家庭將報紙對折后踩到腳下,搶答回答錯誤的將報紙對折后再次踩到紙上,以此類推,我們來比一比看看哪個家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。

好了,各個家庭開始報名了,我們游戲準備開始嘍!(30分鐘)。

第一組:

第二組:

好了,經過了激烈的競爭,我們的冠軍產生了,下面由我們的xxxx早教中心的主任為冠軍家庭頒獎!(佟老師準備教具)。

2、銜接:

接下來由emma老師為我們介紹游戲規(guī)則。

好了,經過了激烈的競爭,我們的冠軍產生了,下面由我們的emma老師為冠軍家庭頒獎!(15分鐘)。

3、下面這個游戲是我們專門為男性家長設置的游戲。在家庭教育中,爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。

好了,言歸正傳。這個游戲叫做“鐵人三項”,每個參賽家庭由一個男性家長和寶寶來進行比賽。(主持人說規(guī)則的時候老師示范一遍玩法)。

下面我來為大家介紹一下游戲規(guī)則:家長背著寶寶,在起點吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個小碗吹到第三個小碗里,然后再快速跑到終點進行水果配對,首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了,游戲開始報名啦!

注:比賽共分三組,每組4個家庭。

第一組:

第二組:

第三組:

鐵人三項的冠軍產生了哦,他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請寶寶上來領獎吧。(主持人頒獎)。

銜接:剛才我們爸爸們表現的很精彩啊,希望爸爸回到家中多和孩子進行游戲,培養(yǎng)親子感情的同時呢,寶寶還能通過模仿爸爸的行為,培養(yǎng)膽量以及堅韌不拔的精神。

4、好了,下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說)。

游戲規(guī)則:每個家庭3人為一組,看誰在最快的時間內將2個玉米脫粒干凈。脫粒過程中每位家長只能使用一只手,相互協(xié)作來完成。(示范)小寶寶負責將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內的家庭勝出,為本輪比賽的冠軍。

好了,大家積極地報名吧,我們的比賽馬上就要開始啦!

主持人在家長比賽過程中介紹游戲目的:這個游戲呢,主要是培養(yǎng)寶寶的協(xié)作意識,豐富寶寶的認知能力,感受游戲的快樂。我們的家長邊游戲的時候還要語言引導寶寶把地上散落的玉米粒放進盤中。

培養(yǎng)寶寶的秩序感。

好了,大家加油哦。

好啦,倒計時,10、9、8。。。。。。時間到,

這個游戲一個家庭勝出,主持人開始游戲倒計時。

頒獎:。

五、頒獎環(huán)節(jié):(用時5分鐘)。

我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個家庭都有精彩的表現,我們收獲了歡聲笑語,收獲了成功的喜悅。

20xx年即將結束了,20xx年的腳步近了,回顧這一年當中,寶寶都變化不小。個頭長高了,小臉變胖了,思想也漸漸成熟了。在此呢,我代表xxxx早教中心感謝各位家長對我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進步和媽媽們對早期教育的關注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽,感謝媽媽對我們的付出。

3、寶寶們的成長也伴隨著老師的成長。xxxx年度優(yōu)秀教師獲得者是。

請我們中心的主任給大家頒獎。

銜接:獎狀雖小,但是這種優(yōu)良品質將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長都能收獲成功。

銜接:主持人臺詞:新年就要來到了,明年是鼠年,下面我們就以一曲兔子舞,迎接新年的到來,在歡快的音樂聲中,祝愿我們可愛的寶寶身體健康,百尺桿頭更進一步。

六、兔子舞。

下面家長帶著寶寶站起來,跟著音樂,跟著老師一起跳起來。

(臨場發(fā)揮)。

結束語:在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中,我們今天的活動即將接近尾聲,首先呢,我代表中心領導及全體老師再一次感謝各位家長和寶寶們前來參加今天的圣誕party。今天的活動主要是為了給寶寶一個感受集體游戲的氛圍,通過親子游戲、親子小競賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養(yǎng)他們的社會交往意識,以后呢,我們中心還會繼續(xù)不定期的舉辦各種類型的活動,講座郊游等等,為我們的會員寶寶提供娛樂和鍛煉的活動,希望我們的老會員繼續(xù)關注中心的新課程,也歡迎新朋友的到來。在新年即將到來之際,愿大家在新的一年里,一而再,再而三,事事如意,五福臨門,六六大順,七彩生活,八面玲瓏,久盛不衰,十全十美。

我宣布xxxx年圣誕派對圓滿結束,明年見,再見!播放音樂~。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇六

眾所周知,因所用歷法不同等原因,各教派會舉行慶祝圣誕節(jié)的具體日期和活動形式也有差別。那么,如果讓你寫圣誕節(jié)的主持稿,你會怎么寫?你是否在找正準備撰寫“圣誕節(jié)活動幼兒園主持稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,--年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,--圣誕聯歡,現在開始。

首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭和講話和講話和講話。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯歡會主持詞教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?,愿我們的老師,永遠年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

有那么一個國家充滿了神秘的風情,它那深遠的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。今天,在這個激情四溢的時刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導下,也練就了一身過硬的本領,下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現場計算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

童年是快樂的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實的基本功,還玩出了花樣,有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來??矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎砹?。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

在幼兒園里,學前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時,她們也是辛苦的,因為她們要在學前班掌握更多的知識?!岸b忊?、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報那慈母的深情。

結束語:

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福;成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝社會各界對我園。

教育。

事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園--圣誕聯歡,到此結束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬事如意!

音樂:金蛇狂舞。

老師:ladiesandgentlemen。

boys:teachersandparents。

girls:boysandgirls。

一起說:happynewyear!

老師:非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯歡會。今天來到這里,當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現出了溫馨的笑容??珊⒆觽兡睦镏郎頌楦改甘嵌嗝吹牟蝗菀?。在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

據說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

音樂啟大家開始跳(唱完后)老師:我們的小寶貝們唱得這么棒,爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下:heyheygreat.heyheyheygreat.現在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。

家長和老師一起說:heyheygreat.heyheyheygreat.

在這寒冷的冬夜里,我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。

詠懷著對新年的美好祝愿,我們?yōu)榧磳⒌絹淼钠桨惨箽g聚一堂,共同奏響雪白的圣誕之歌。

下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》快結束時全體人一起倒數說--merrychristmas!

非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》,為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!

圣誕老人出場----做游戲《-merrychristmas!字母拼寫比賽,準備每個氣球里面裝上一個字母選凳子兩把一名家長把氣球坐爆找出字母一名家長來拼4名家長分兩組比賽,拼完之后說出來為勝。發(fā)獎勵。

圣誕老人出場游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則:老師念老鼠嫁女的童謠,讓家長孩子們傳球,當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說《猜猜我有多愛你如天有多大我就有多愛你等等》。

注意事項:盡量讓所有孩子能拿到球。

老師:我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。

家長和老師一起說:heyheygreat.heyheyheygreat.

老師:寶貝們,我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了,我們也鼓勵一下爸爸媽媽。

孩子和老師一起說:heyheygreat.heyheyheygreat.

一、英語活動:圣誕快樂。

結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》。

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

二、親子活動:給老師的圣誕卡。

1、提出主題,引導幼兒進行討論:

師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的。

材料。

引發(fā)幼兒思考鼓勵幼兒大膽。

設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意。

安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

三、圣誕老人出場。

圣誕老人敲門。

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?

圣誕老人:

iamsantaclaus!

教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

pleasecomein!

圣誕老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!

幼兒:merrychristmas,santaclaus!

四、圣誕party。

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

五、備選游戲:主持詞大全。

1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2―3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

六、共唱《同一首歌》。

彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最后,---幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

馬:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)。

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

馬:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的。

知識。

身體也很棒今天也要在爸爸媽媽面前展示一下一起來做一下《健康操》吧#。

馬:

接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》。

馬曉菊:《擊鼓傳花》。

李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

李:

還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:

謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

李:

小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

李:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

李:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇七

a:伴著圣誕飄遠的鐘聲,隨著我們的輕舞飛揚,新的一年,近了!

b:在這個歡慶的季節(jié)里,帶來了祝愿,祝福著我們在場的每個人~。

a(向前一步,站在舞臺中央):愿,敬愛的老師們,青春永駐!

b(向前一步,站在舞臺中央):愿,每個小朋友,天天快樂!

a:愿,家人朋友,個個幸福、健康!

b:愿,愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!

合:全都實現!

a:火樹銀花。

b:這是一個歡樂的盛宴。

a:尊敬的各位老師們,親愛的小朋友們。

b:真心的祝愿您:圣誕快樂!

a:讓我們一起與全世界激情的狂歡。

b:圣誕歌舞晚會。

合:現在開始。

(ab下臺)。

b:圣誕,元旦,都是溫馨的節(jié)日!下面請欣賞______。

b:下面請欣賞_________。

a:伴著這美好的歌聲,我們的晚會已進入尾聲。

b:同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂的下午.

a:因為圣誕,讓我們分享了這快樂的時光。

b:因為元旦,讓我們許下無盡的祝愿。

a:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

b:敬愛的老師,親愛的小朋友們,讓我們真心地祝愿。

合:圣誕快樂!元旦快樂!

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇八

主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯節(jié)目的串聯詞。在當今中國社會,主持詞的實用頻率越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動主持詞,希望能夠幫助到大家。

開場歌曲《we wish you merry christmes》

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會說呢?。Z:不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合:merry christmas!

4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇九

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們在這里舉行“xx圣誕聯歡”,請允許我代表未來之星幼兒園,對各位家長、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠摯的問候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

回顧即將過去的xx年,我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經過全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設施充足了;活動更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來越濃了。

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實我們的教師隊伍,我們的教師隊伍會更加的壯大;新的一年,我們也將進一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內設施設備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長放心,老師舒心,社會滿意”的樂園。

在前進的道路中,可能我們會有你不滿意的地方,但請你相信,有我們全園教職工的精誠團結,虛心學習,誠心糾錯,有各位家長一如既往的關注、理解和支持,我們就一定能想得更細,做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!

再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂!茁壯成長!祝全園教職工“百尺竿頭,更進一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時也預?!皒x圣誕聯歡”圓滿成功!

謝謝大家!

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十

1、(馮):hello!goodeveningeveryone!i’mmissfengmerrychristmasandhappynewyear!

2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂,新年快樂歡迎來到二幼圣誕party!我是你們的好朋友劉老師!

(劉)今天我和你們一樣,心中充滿了喜悅和激動,因為歡樂的圣誕節(jié)已經到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國,來到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰?(孩子答:圣誕老人)。

(主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)。

4、(圣誕老人)david。

在晚會開始的時候,在有著溫暖陽光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個美好的開始,這對我們來說是一個春天。

5、(馮)翻譯圣誕老人說的話。

2、(旁白:劉):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白:劉)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們?。ㄗ呦屡_,送幾件禮物給幼兒)。

1、(劉):看!我們的小動物也帶來著禮物來了,他們是哪些小動物?動物出來音樂起(音樂曾選)。

(馮);hello。whoareyou?

(劉);你們的禮物要送給誰?(幼:送給大聲說英語的朋友)。

(馮);what’sthis?

(劉);寶貝們去把禮物送給表現好的朋友吧。

1、(馮);我看見小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。

3、(劉):圣誕節(jié)時每年的幾月幾號?平安夜是幾月幾日?

圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什么?(裝扮圣誕樹,互贈禮物)。

(david):謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴,對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動起來。

(馮)翻譯。

1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標”征集活動,得到家長們的積極響應,截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現了我們家長們的聰明才智,家長們的名稱各有千秋,讓評委們很是為難,因此,在原有基礎上增設了10名創(chuàng)意獎、10名優(yōu)秀獎。通過評審組的認真評審,獲得優(yōu)秀獎的是:

有請為獲得優(yōu)秀獎的家長頒獎。

獲得創(chuàng)意獎的是:有請圣誕老人(david)頒獎先中文后英文;

3、最激動的時刻到了,大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家,現在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標”征集活動最佳名稱獎的是(xx),園標名稱為:名稱說明:

有請為最佳名稱獎頒獎。

1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個家庭,分兩組,每組5個家庭進行游戲)。

2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個家庭)。

3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個家庭)。

1、(劉):孩子們游戲時間到了,現在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、)。

2、(劉):現在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請家長為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂互贈禮物。

(馮):中文。

(劉)親愛的朋友們,寧南縣第二幼兒園20xx圣誕晚會到此結束。

(劉):接下來,讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包,書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請小朋友們背上書包才能到室內用餐)。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十一

12月25日(星期三)是圣誕節(jié),根據策劃公司往年經驗,下周起將進入圣誕大餐的預訂高峰,由于物價上漲,為了控制成本,相較于往年的打折優(yōu)惠,xxx主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務來吸引消費者。為了圣誕節(jié)活動的順利進行,上海年會策劃公司現對于圣誕節(jié)活動的籌備、操作及成本的控制,做出如下方案:

一、活動策劃思路和目的:

1、xxx餐廳節(jié)日特色的裝飾,營造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛,為消費者提供一個節(jié)慶消費的環(huán)境。

2、主打“低價格、高品質”的促銷模式,再加以節(jié)日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對xxx餐廳的`關注,以達到提升直營店銷售業(yè)績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的。

3、安排小提琴演奏等表演服務,烘托溫馨浪漫氣氛,提升消費檔次,加深消費者的體驗印象。

二、活動地點:

xxx餐廳徐匯店。

三、活動對象:

xxx餐廳徐匯店。

地址:**。

四、活動時間:

五、活動主題:

品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

六、活動內容:

xxx圣誕浪漫大餐。

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2014圣誕元旦活動方案。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十二

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的。在集體面前展示和表現自己。

三、活動準備。

1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。

四、開場。

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

合:大家下午好!

羅:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。

曾:在這一刻,我們已經感受到了冬的氣息,這是我們迷人的冬天,這是我們藍精靈幼兒園大家庭的冬天,這更是我們每個人的冬天。

羅:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

曾:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

羅:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

曾:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

羅:現在,請允許我介紹出席今天圣誕聯歡晚會的各位領導和嘉賓,他們分別是:

掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助,理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關愛和呵護下健康、茁壯的成長!看,燈光燦爛那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。藍精靈藝術幼兒園,20xx圣誕聯歡,現在開始。

五、放禮炮。

六、活動開始。

曾:今天是一個快樂、開心、難忘的日子。小朋友們,用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師,今天是什么節(jié)日呀?那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來歷呢?請看短片(圣誕節(jié)的由來)觀看完后,放音樂。圣誕老人出場。曾:大家看呀。圣誕老爺爺來了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。

羅:謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽,哪里來的聲音呀?哦!原來是我們大一班的小朋友給大家送祝福來了。請欣賞舞蹈(發(fā)財發(fā)福中國年)。

七、各班及各老師組織的節(jié)目。

集體節(jié)目:

1、大班。

2、小班。

3、大一班。

4、中班。

個人組織節(jié)目:

1、陳,云:頂包拾花協(xié)助:任培田、張艷、劉耘秀。

2、楊霞:擠氣球。

3、任培田:擊鼓傳花。

羅:幼兒園活動的開展離不開家長們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實現。培養(yǎng)孩子良好的行為習慣更是我們的首要教育目標。下面請欣賞老師帶來的舞蹈“nobody”

4、曾:我剛才發(fā)現,在看我們老師舞蹈時,下面好多家長都扭動起了自己的身體,下一個環(huán)節(jié)是我們互動的時間了。在幼兒園,我們小班的小張老師教孩子們跳了一個舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥!超酷!現在請我們小張老師上臺帶領大家一起舞動吧!讓我們的身子隨著音樂一起跳動,驅走寒冷的氣流,讓室溫燃燒吧!舞蹈“電話情緣”

5、劉耘秀:猜謎語。

6、李秀蘭:親子接力。

7、羅敏:搶椅子。

8、張靜:詞語接龍。

張:今生因你癡狂,此愛天下無雙。老師對每一個孩子的愛是無私的、真心的。請欣賞雙人舞“天下無雙”

9、陳沙:時裝秀。

10、曾晴:大家跟我一起學(集體舞:兔子舞)。

八、活動結尾。

放音樂,圣誕老爺爺出場發(fā)賀卡。

羅:伴隨著美妙動聽的音樂,我們的活動接近了尾聲。

曾:祝大家圣誕快樂!身體健康!笑口常開!

合:再見,讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(英語)。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十三

甲:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

乙:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。

乙:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里—開門紅。

甲:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

甲:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

《搶凳子》。

《擊鼓傳花》。

乙:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

甲:接下來有請xx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

乙:還有我們可愛的xx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

甲:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

乙:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

甲:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

乙:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

甲:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十四

尊敬的各位領導,各位來賓,現場的女士們,先生們,大家上午好!

今天是公歷20xx年的12月13日,農歷的十一月初八,我受新郎xxx先生和新娘xxx女士的委托,非常榮幸的擔任二位結婚宴請的主持人,首先讓我向大家介紹一下今天參加宴會的來賓:有社會各界新郎新娘的好朋友和好同事,有最親近的人,下面請允許我代表二位佳人對各位來賓的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!(鼓掌)。

下面,我宣布,xxx先生xxx小姐新婚慶典儀式,現在開始!

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十五

親愛的老師們,可愛的小朋友們,大家下午好!

小朋友們老師要問你們一個問題:今天是什么節(jié)日?小朋友們真聰明,是的,今天是圣誕節(jié).

老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié),想要禮物的小朋友舉舉手,哇!好多小朋友都想要禮物呢!

今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經給他打電話了,圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!

有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。

小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢,完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。

剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》。

看!我們小班小朋友已經等不及要上來表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒,看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們,老師要告訴大家一個好消息,現在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園,他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。

嗨~小朋友們你們好,知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目,我給你們帶來了禮物要送給你們?,F在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。

我們還有別的任務,一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)。

聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》。

a:姜老師,你每天上班坐公交車有什么感想?姜:擠擠擠擠,背對背對背。a:哈哈,接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。

我給大家說一下游戲規(guī)則:小朋友每人腳上綁三只氣球,聽到我喊開始后,每個人一方面去踩別人腳上的氣球,同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破,時間是兩分鐘,最后誰腳上剩余的氣球多,誰就是最后的勝利者。如果出現氣球數量相同的情況,可以再進行一次踩球,直到分出勝負為止。

強調一下注意事項:不能用手推別人,腳不得踩對方人體的任何部位,違規(guī)者退出游戲。

因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育,我們有了健康的身體,因為有了老師的信心教導,我們有了發(fā)揮自己潛力的知識,因為有了小伙伴們,我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。

小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯歡會到此結束。小朋友們再見。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十六

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。

男:的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請。

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。

ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演。

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國歌謠——《三只小熊》。

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

9、這真是個浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

我感覺自己有了理想導航,有了奮發(fā)向上的翅膀,

為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

三、結束部分:

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。幼兒園園長聯盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

4、男女:我們宣布20繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十七

可以累計使用。我們各位家長與寶寶一定要堅持到最后,看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優(yōu)惠!

各位家長請注意了,我們剛剛領取的圣誕帽每個家庭只有一頂一定要保存好,我們收場的時候,請每一個寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。

好,下面請我們的老師們?yōu)榇蠹冶硌菀粋€小話劇《圣誕樹的由來》我們一起鼓掌歡迎吧!

一、9:00――9:30發(fā)圣誕帽,圣誕的由來,教師講小故事。(入場的家長填寫小卡片寫祝語,掛在圣誕樹上,順便抽獎)。

二、9:30.主持人祝詞:

可愛的寶寶,尊敬的家長:你們好!

抽出時間來參加我們的圣誕派對。

接圣誕節(jié)吧。(老師們帶領鼓掌)。

三、好了,我宣布,我們的圣誕派對現在開始。

首先欣賞由我們入托訓練營的寶寶帶來的英語兒歌?!缎履旰谩分笇Ы處煟篴nna、mary(5分鐘)。

銜接:我們寶寶表現的真棒啊,家長們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們再給大家表演個小節(jié)目。

1、新年馬上就要到了,那我們再給大家表演一個兒歌。

《過新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復2遍)。

新年好,新年到,寶寶個子又長高。新年好,新年到,寶寶天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起過年好。

(注:寶寶拍著響板,家長一起拍手鼓勵。)。

(主持人引導家長鼓勵寶寶,親吻一下,然后帶著寶寶退場)。

我們的寶寶表現的太棒了,媽媽們上來親一親我們的寶寶吧。

主持人串場詞:

時間過的真快呀,回憶寶寶剛來中心時的情景,寶寶還哭著喊媽媽呢,現在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵我們的寶寶。(鼓掌)。

入托訓練營寶寶表演的節(jié)目非常精彩,他們收獲了很多的掌聲,我們奧爾夫音樂課堂的寶寶們也躍躍欲試了,那就趕緊把他們請上來吧,大家歡迎。下面請欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導老師:nancy(10分鐘)。

寶寶們表演的太精彩了,那我們?yōu)閷殞殏児膭钜幌掳桑斐鑫覀兊碾p手,小手準備:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!

銜接:剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演,下面啊,是我們的游戲時間了,為了慶祝圣誕節(jié),我們設置了很多好玩的親子游戲,需要我們的家長和寶寶一起參加。希望大家玩的開心。

四、親子游戲。

1.、首先我們要玩的游戲,名字叫做《三口之家》。顧名思義,下面由我來為大家介紹一下游戲規(guī)則:

游戲是以搶答形式進行的。

我們給每個家庭準備一張報紙,5個家庭一組,一家三口踩到鋪好的報紙上來回答問題,主持人念過題目說開始搶答后,家長才可以舉手回答問題,搶答正確,其余家庭將報紙對折后踩到腳下,搶答回答錯誤的將報紙對折后再次踩到紙上,以此類推,我們來比一比看看哪個家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。

好了,各個家庭開始報名了,我們游戲準備開始嘍!(30分鐘)。

第一組:

第二組:

好了,經過了激烈的競爭,我們的冠軍產生了,下面由我們的xxxx早教中心的主任為冠軍家庭頒獎?。ㄙ±蠋煖蕚浣叹撸?/p>

2、銜接:

接下來由emma老師為我們介紹游戲規(guī)則。

好了,經過了激烈的競爭,我們的冠軍產生了,下面由我們的emma老師為冠軍家庭頒獎!(15分鐘)。

3、下面這個游戲是我們專門為男性家長設置的游戲。在家庭教育中,爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。

好了,言歸正傳。這個游戲叫做“鐵人三項”,每個參賽家庭由一個男性家長和寶寶來進行比賽。(主持人說規(guī)則的時候老師示范一遍玩法)。

下面我來為大家介紹一下游戲規(guī)則:家長背著寶寶,在起點吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個小碗吹到第三個小碗里,然后再快速跑到終點進行水果配對,首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了,游戲開始報名啦!

注:比賽共分三組,每組4個家庭。

第一組:

第二組:

第三組:

鐵人三項的冠軍產生了哦,他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請寶寶上來領獎吧。(主持人頒獎)。

銜接:剛才我們爸爸們表現的很精彩啊,希望爸爸回到家中多和孩子進行游戲,培養(yǎng)親子感情的同時呢,寶寶還能通過模仿爸爸的行為,培養(yǎng)膽量以及堅韌不拔的精神。

4、好了,下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說)。

游戲規(guī)則:每個家庭3人為一組,看誰在最快的時間內將2個玉米脫粒干凈。脫粒過程中每位家長只能使用一只手,相互協(xié)作來完成。(示范)小寶寶負責將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內的家庭勝出,為本輪比賽的冠軍。

好了,大家積極地報名吧,我們的比賽馬上就要開始啦!

主持人在家長比賽過程中介紹游戲目的:這個游戲呢,主要是培養(yǎng)寶寶的協(xié)作意識,豐富寶寶的認知能力,感受游戲的快樂。我們的家長邊游戲的時候還要語言引導寶寶把地上散落的玉米粒放進盤中。

培養(yǎng)寶寶的秩序感。

好了,大家加油哦。

好啦,倒計時,10、9、8。。。。。。時間到,

這個游戲一個家庭勝出,主持人開始游戲倒計時。

頒獎:

五、頒獎環(huán)節(jié):(用時5分鐘)。

我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個家庭都有精彩的表現,我們收獲了歡聲笑語,收獲了成功的喜悅。

2019年即將結束了,2020年的腳步近了,回顧這一年當中,寶寶都變化不小。個頭長高了,小臉變胖了,思想也漸漸成熟了。在此呢,我代表xxx早教中心感謝各位家長對我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進步和媽媽們對早期教育的關注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽,感謝媽媽對我們的付出。

3、寶寶們的成長也伴隨著老師的成長。xx年度優(yōu)秀教師獲得者是。

請我們中心的主任給大家頒獎。

銜接:獎狀雖小,但是這種優(yōu)良品質將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長都能收獲成功。

銜接:主持人臺詞:新年就要來到了,明年是兔年,下面我們就以一曲兔子舞,迎接新年的到來,在歡快的音樂聲中,祝愿我們可愛的寶寶身體健康,百尺桿頭更進一步。

六、兔子舞。

下面家長帶著寶寶站起來,跟著音樂,跟著老師一起跳起來。

(臨場發(fā)揮)。

結束語:在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中,我們今天的活動即將接近尾聲,首先呢,我代表中心領導及全體老師再一次感謝各位家長和寶寶們前來參加今天的圣誕party。今天的活動主要是為了給寶寶一個感受集體游戲的氛圍,通過親子游戲、親子小競賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養(yǎng)他們的社會交往意識,以后呢,我們中心還會繼續(xù)不定期的舉辦各種類型的活動,講座郊游等等,為我們的會員寶寶提供娛樂和鍛煉的活動,希望我們的老會員繼續(xù)關注中心的新課程,也歡迎新朋友的到來。在新年即將到來之際,愿大家在新的一年里,一而再,再而三,事事如意,五福臨門,六六大順,七彩生活,八面玲瓏,久盛不衰,十全十美。

我宣布xxxx年圣誕派對圓滿結束,明年見,再見!播放音樂~。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十八

生活是一種無聲的流逝,流逝的不僅僅是時間,還有記憶和感覺,我們都是平凡的人,在這個平凡的世界當中,我認為最重要的兩個字就是“選擇”,有人選擇美貌,有人選擇財富,我選擇的是快樂,今天到場的所有來賓朋友們,你們都是選擇快樂的人,因為你們在選擇快樂的同時,也選擇了一份真摯的友誼,在這樣一個激情涌動的時刻,讓我們在此歡聚一堂,共同來見證一對幸福有情人,他們神圣而又偉大的愛情,西式婚慶主持詞,主持稿《西式婚慶主持詞》。說到愛情,很多好朋友們都知道,它是我們人生古老而又永恒的話題,更是人生不休的主題,許多人已經擁有,更多人正在追求,而緣分正是見證愛情,冥冥中一種神奇的力量,在今天這樣一個幸福時刻,首先,讓我們用熱烈的掌聲有請出我們今天最帥氣的王子xxx先生出場!!!

我們的新郎,比平時任何一個時候更感受到幸福,更顯英俊瀟灑,在他的眼中,充滿了幸福和感恩。此時此刻,他在默默的祈禱,美麗的新娘,將會在此刻出現,他發(fā)自內心的呼喚,呼喚可愛的天使。風兒捎去了新郎的信卷,他的真誠,終于打動了新娘,美麗的天使在此刻即將來到神圣莊嚴的婚禮殿堂!

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇十九

親愛的家長們、小朋友們:

大家下午好!

歡迎參加感恩節(jié)親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后,共同慶祝這一美好節(jié)日。

采訪:(隨機采訪幾位小朋友)。

引出游戲。

(每個游戲前解釋游戲規(guī)則)。

緊張的游戲結束了,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契,為自己優(yōu)秀的表現鼓鼓掌吧。

引出交換禮物,并贈送給自己的家長。

今天我們的感恩節(jié)親子派對的所有內容到此就結束了,希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務,哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當然我們的小朋友們也要快快長大,才能保護自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次的相聚吧,再見。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇二十

各位家長朋友們:

上午好!當凜冽的寒風呼呼的吹來;

當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒。

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢??請欣賞模特表演—————《中二班的風采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。

8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉。

10、我們愛學習,我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。

11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉。

12、孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉。

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇二十一

合:尊敬的各位領導,來賓、家長和親愛的小朋友們,大家上午好!

:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日――圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)。

:在我們好看的節(jié)目上演之前,首先請我們的園長致開幕詞,有請園長講話….

:感謝園長鼓舞人心的精彩演講,相信我們在園長的帶領下一定會走向輝煌。

:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里dddd紅紅火火。

:請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸镀咴禄鸢压?jié)》。

:孩子是父母的寶貝,孩子是貫穿家庭幸福的紐帶。

:孩子給我們帶來了無窮的歡樂,也給我們帶來了一定的煩惱。

:孩子是我們的希望,是我們的未來。請欣賞由禮儀班小朋友給我們帶來的舞蹈《家有寶貝》。

:感謝禮儀班小寶寶們的精彩表演。

:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,請欣賞忠孝二班小朋友表演的舞蹈《我最棒》。

:我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們的成長加油!

:接下來請欣賞由蒙二班小朋友為我們帶來的表演〈〈親親豬豬寶貝〉〉。

:感謝我們豬豬寶寶的精彩表演,愿你們在幼兒園永遠健康快樂。

:媽媽你學過《弟子規(guī)》嗎?

:學過呀,《弟子規(guī)》是一本雖然簡單卻含義無限深刻的好書。它能力促我們成為懂禮貌/講文明/知榮辱/孝敬父母/尊敬師長等良好的美德的人。

:是呀,我還會背呢,有請忠孝一班的小朋友給我們帶來舞蹈《弟子規(guī)》。

:謝謝忠孝一班的弟弟妹妹給我們帶來的精彩節(jié)目.媽媽,你平時有看時裝表演嗎?

:有呀,我可羨慕t臺上走秀的模特了,他們多漂亮呀!

:我們今天也帶來了一場別出心裁的走秀節(jié)目,有請家長和小朋友們上場。

:看看我們的家長和寶寶配合的多默契呀。各位爸爸媽媽辛苦了。

:唐詩宋詞是我們中華民族的文化瑰寶,每次閱讀都能感受到古人思想的偉大,感到自身的渺小,歷史雖已遠去千年,但是讀之依然如昨日之新。我們常常能為擁有這樣的先人而深感驕傲。

:請欣賞仁愛二班的寶寶們給我們帶來的舞蹈《讀唐詩》。

:謝謝我們仁愛二班的小寶寶們。

:寶寶你們學前班沒有節(jié)目?怎么沒看到你們班的小朋友呢?

:不用著急,這個節(jié)目就是我們學前班表演了,請大家欣賞三句半《。我和我的幼兒園》。

:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女。

:您是否感受過,月光下搖曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。

:在接下來這個舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來。

:隨著一曲悠揚的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》。

:謝謝我們傣族美麗少女的精彩表演。

:我知道,是《白雪公主》。下面請欣賞童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!

:謝謝寶寶們的精彩表演,讓我們仿佛置身于美麗的童話當中。

:大家都聽過鳳凰傳奇演唱的《最炫民族風》吧,下面就由我們家長和小朋友一起表演親子舞蹈《最炫民族風》。

:爸爸媽媽是我們寶寶第一任老師,父母和孩子之間的關系如否融洽,對孩子以后的成長有著至關重要的作用。所以爸爸媽媽以后要經常參加我們的親子活動喲!

:我們這學期剛剛開設了鋼琴課,就發(fā)現了我們有些寶寶很有這方面的天賦,所以我們給這位寶寶安排了這個節(jié)目。請欣賞幼兒電子琴演奏。

:感謝我們這位下朋友的精彩表演。

:接下來的節(jié)目是我們跆拳道課外班的小朋友們給大家?guī)淼木时硌荨?/p>

:有請宮教練帶領學員們上場。

:看到他們的精彩表演,我都想學跆拳道了,

:是呀,學跆拳道不僅強身健體,還能保護我們的小家園。

:說道“家”,萬物都有一個家,鳥兒的家是巢,樹的家是土地,云的家是河流,風箏的家是藍藍的天空。我們都有一個家,都能找到快樂和溫馨。

:下面就請欣賞我們的全家總動員節(jié)目串燒。

;謝謝我們這幾組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安。

:愛,讓心手相牽;愛,讓彼此掛念;愛,讓世界變得友善;運動,讓你我活的健康,快樂在心間,年輕永遠屬于動起來的!

:請欣賞學前班表演的器械操《快樂動起來》。

:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,愿我們寶貝的童年永遠幸??鞓?。

:是真的父子呦,請大家欣賞。

:從這個節(jié)目中我們可以看出爸爸為了照顧孩子付出了多少心思,同時也體現了親子關系的重要性,良好的親子感情會影響孩子一生的發(fā)展,家長是孩子的第一任老師,家長的言傳身教影響著孩子各種能力的發(fā)展。

:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

1.圣誕節(jié)文藝晚會主持稿2.2015初中圣誕節(jié)晚會主持詞3.班級圣誕節(jié)活動主持詞20154.2015基督徒圣誕晚會節(jié)目串詞5.圣誕節(jié)晚會主持人臺詞6.20圣誕節(jié)聯歡會主持人臺詞7.2015基督教圣誕節(jié)晚會主持詞【最新】

圣誕節(jié)活動主持稿結束語幼兒園篇二十二

大班組:

甲:陽春三月,人面桃花相映紅!

乙:春風撲面,巾幗顯風流!

甲:又是一個百花齊放的早春,世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節(jié)日快樂。

乙:在家庭生活中,孝敬父母,關愛子女,和睦鄰里,勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現。今天,我們在這歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

(愛媽媽)。

每天看著晚風吹落安靜的花瓣。

媽媽抱著我給我講大灰狼的故事。

童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,媽媽您的懷抱是我一生愛的襁褓。

有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長!愛媽媽~~~。

甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;

母愛是書,教我們讀懂愛的真諦;

母愛無悔付出,從不索取任何回報。

乙:媽媽,在我成長的這些年里讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強詞奪理,總是很倔強,但請您一定要相信我,我永遠是愛您的!

(小腳和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫,大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們,小的時候是誰幫我們穿襪子,幫我們洗腳丫呢?哦,是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀?可是我們現在慢慢長大了,媽媽也慢慢的老啦,那誰幫媽媽的洗腳丫?。客?,小朋友們都特別愛媽媽是不是呀?那今天所有的媽媽都在這,我們就給我們的媽媽洗洗腳,也讓媽媽知道我們有多愛她好不好。

沒有小朋友和我玩兒,媽媽有最漂亮的笑容;我難過了,媽媽有最美麗的眼睛;我時不時生病了,媽媽有最溫暖的雙手。她,給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什么都為我。我慢慢長大了,媽媽的頭發(fā)將會越來越白了,眼睛越來越花了,或許在這個世界上有很多種不同的愛;但是最偉大的依然還是母愛!

愿天下所有的母親擁有健康和美麗。

愿每個女姓都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華,世界因為我們而美麗!

同志們,姐妹們,xx市直屬機關保育院感恩節(jié)的活動到此就要結束了!祝大家身體健康,工作進步!

祝姐妹們節(jié)日快樂,合家幸福!

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