演講稿是一種通過引用名人名言、舉例等方式增強其說服力和影響力的文體。演講稿要注意避免過分夸張和庸俗浮夸的言辭，保持真實和中肯。演講者要具備一定的語言駕馭能力，以便在演講中自如地表達自己的意思。
感恩生活國旗下演講稿分享篇一
大家上午好，我是五年五班的譚又山，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開《文明美德，伴我成長》的書頁，一股濃重的墨香撲鼻而來，“宇宙之王”霍金，酒店大王希而頓，自強不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界?！薄坝钪嬷酢被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長達40年之久，但他并沒有因此而放棄，而是樂觀地生活著，他的《時間簡史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅，乘著熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當記者問霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運讓你失去很多出路嗎？”霍金臉上充滿微笑，用他僅能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有愛我和我愛的人！”
看完了故事，我不禁感慨萬分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風順，困難是這樣如影如形地追隨著我們，我們不面對它，又怎么迎擊它！其實“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩，不如一解經(jīng)書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學時的“全家總動員”，甚至有學生不比學業(yè)、不比成績、專比家長，于是，一個熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以，作為百年名校人民路小學的莘莘學子，我們應該做首當其沖的好榜樣！
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語；是人際交往的潤滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學們請讓我們在遇到困難時淡然一笑，把心胸打開，陽光便不請自來，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔!
感恩生活國旗下演講稿分享篇二
親愛的老師，同學們：
大家好！
在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍。感恩在人類精神的坐標中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無意識，像須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的，而感恩之心，是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開出愛之花，結出愛之果。從這個意義上講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛，并以此關照人，撫慰人，呵護人，愛人。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會，去報答。我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，用心工作，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
我們活在這個世界上，應該懂得感恩于生你養(yǎng)你的父母，感恩于自己的祖國，感恩于佑護自己的社會，感恩于讓自己茁壯成長的陽光、空氣以及大地、河流、莊稼，感恩于扶持過自己的朋友，感恩于教誨過自己的師長，感恩于曾經(jīng)給予自己幫助的所有人……一個懂得感恩的人，會在心田里生發(fā)出香氣，然后彌散到舉手投足之間，進而浸潤到人生每一個足跡之中。那是一種靈魂的香味，會貫穿生命的始終的。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。讓我們心存感恩之心，學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
感恩生活國旗下演講稿分享篇三
我叫__，不是令美人虞姬傾心的“西楚霸王”，而是一名懷揣著“教師夢”的小學人民教師！五年前，我有幸來到湖南第一師范學院學習。五年的時光里，我從三尺講臺的仰望者蛻變成為一名愛的教育的踐行者，我離黑板越來越近，離孩子們越來越近，離夢想越來越近，離太陽底下這份最光輝的職業(yè)越來越近！多不可思議！我的心告訴我：我比最初更加熱愛和堅定！
終于，畢業(yè)后帶著這份更為充實的愛，我回到了我的家鄉(xiāng)五峰鋪鎮(zhèn)，來到了五峰鋪鎮(zhèn)合作小學，成為了二年級一班的語、數(shù)老師兼班主任。初到合作小學，一路的顛簸卻絲毫沒有減輕我對這份工作的熱情和決心。而面對農(nóng)村小學一個班只有一個老師的窘境，我也徘徊過，但當我每每看到了班上小朋友那無邪的笑容和純真的眼神，聽著那一句句甜甜的“老師，您好！”，最終，我還是選擇了勇敢的挑戰(zhàn)！
還記得剛接手這個班的時候，22位學生，22個希望，他們就像22朵等待著陽光沐浴和愛的洗禮的花蕾。每一次發(fā)現(xiàn)他們的閃光點都讓能我欣喜不已，我見識到了我們班“禮儀之星”伍嘉艷的彬彬有禮，感受到了“聰明小一休”劉燦的聰明機智，發(fā)現(xiàn)了“美術天才”李牧超強的創(chuàng)造力，記住了“勞動能手”劉瑤揮灑的一滴滴汗水，我還知道了咱們班的“小嬌氣”也能口若懸河，哭個不停?？谌魬液邮钦f她的口才好，而哭個不停則是這么一件事兒：一次在體育課上，小嬌氣在追趕打鬧時不小心摔了一跤，便“驚天動地”的哭了起來。聽到她的哭聲，我趕緊跑過去一看，其實也就是磕腫了頭，出了比平常多一點兒的血?？此薜脜柡Γ疫€是心疼不已，二話不說把她抱了起來送往診所。一路上，她趴在我肩膀，還在不停地喊著“嗚，媽媽！媽媽！”沒辦法，我只能抱抱停停，可一停下來她就哭的更厲害，就像是要響破云霄一般。就這樣，我也不敢停下，一路咬咬牙，愣是把她抱到了診所。診所的醫(yī)生給她檢查了一下，沒什么大事，我墊錢給她開了一點藥就回去了。事后，雖然我的手酸痛了幾天，可是我的心是真的放下了。我總是記得孩子在診所哭著喊媽時，我說了一句：“我就是你媽媽！”孩子立馬就不哭了，接著又把一大把鼻涕擦到了我的身上。這件事情過后，咱們班的小嬌氣更喜歡圍在我的身邊了，眼神中也多了一份對我的依賴和信任。我想這也許這就是當老師最大的收獲。雖然我沒有高薪，沒有殊榮，沒有好的教學條件，但是孩子們清澈的眼神，純真的笑臉，善意的親近，或者說是一句簡單的問候都能是給我最好的禮物，讓我感動不已。所以，我愿和孩子心貼心，相親相愛，教育因愛而美麗，有愛的教育更美麗！
一學期過去了，我越發(fā)的覺得自己的選擇是正確的，也時常在心里感謝著孩子們的陪伴，讓我如此幸福，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情，給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛，讓我在艱難的教學環(huán)境中滿滿的知足于這份感動和快樂！知足是我快樂的源泉，感恩則是我快樂的延續(xù)！“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，我也時常教孩子們要學會感恩，學會互相幫助，學會分享，要像課文中的小雪人一樣，有著一顆透明的“水晶心”。
教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著未來的花朵。有句話說得好：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們來干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！弊屛覀冃袆悠饋?，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻中——熠熠閃光！
我的演講結束了，謝謝大家！
感恩生活國旗下演講稿分享篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我說的話題是關于感恩，學會感恩。
我曾聽過這樣一個故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上，一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個孩子請到了店中，對他們說：“從今以后，直到饑荒過后，你們每天都可以來我這兒領一個面包吃?！闭f著，面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包，孩子們一窩蜂似的亂搶，都想拿最大，最香的。而面包師發(fā)現(xiàn)，只有一個小女孩站在邊上，最后一個上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃，而是十分懂禮貌地鞠了個躬，說聲謝謝，才慢慢走出面包店。以后的時日中，小女孩都是最后一個領面包，拿的總是最小的，并且每次都感謝面包師。有一天，她媽媽切開面包時，一連串的硬幣滾了出來，小女孩連忙捧著硬幣送回面包店，而面包師卻說：“收著吧!你多么懂禮節(jié)，回去告訴你媽媽，這些硬幣是你的了!”
聽了這個故事，我忽然感受到了一個詞，那就是感恩。小女孩懂得面包師對她的恩澤，每次都恭恭敬敬地感謝，正是這樣感恩的心，給了她自己更多的回報。
我相信，無論何時，父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對母女在雪山上滑雪，盡管教練一再提醒要穿深色衣服，她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午，回到了出發(fā)地點。這時直升飛機該接他們回家了?？墒菬o論母親如何揮動淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊，飛行員都聽不見，反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡，依靠在母親身上睡著了。當她醒來的時候，她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險了。然而當她問到母親的去向時，回答卻是：母親將石頭用力切開動脈，忍著劇烈的疼痛，鮮血噴了出來，在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時，她已沒有了呼吸。
每當我被父母責備時，我都滿懷歉意與悔恨，后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說：“不當家，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報母恩。”父母親對我們的關愛，在我們身上花費的心思，遠遠莫過于對他們自己。
當我們以后，做任何事，都先思考思考父母親的利益;當我們以后，父母親給予我們東西了，都銘記說一聲謝謝。因為正如英國哲學家洛克所說——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
感恩生活國旗下演講稿分享篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
同學們，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎?當你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩里的時候，看見雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著，雙腿顫顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來完美的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸兔r，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲我會努力的!落紅不是無情物，化作春泥更護花是落葉對根的感恩，誰言寸草心，報得三春暉是兒子對母親的感恩。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以世界才更加美麗。
我們學過海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。
感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感激生活中的點點滴滴吧!
感恩生活國旗下演講稿分享篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今有偉大領袖邀請老師參加開國大典；
開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩！
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！?，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語來表達？對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；
埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；
埋怨同學太無情，不懂得關心自己；
怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們。
親愛的同學們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的。校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家！
感恩生活國旗下演講稿分享篇七
我們漸行漸遠的腳印，刻在我們成長的路程中，那是如此堅定和自信!即使失敗，生命也一樣奏響高昂的樂章。只要心存感恩，我想，已足夠了。
是啊，人生中有太多人值得我們往感恩：給你帶來生命的父母，給你帶來歡樂的朋友，給你帶來知識的老師……感恩的心震動著我們心靈深處最動人的琴弦，奏出一首首美好的贊歌。感恩，無處不在地彌漫著我們的生活!
我要感謝我的父母!感謝他們把我?guī)У竭@個美麗的世界，讓我體驗歡樂的人生，領悟人生的意義;感謝他們給我一個可以避風雨的港灣，讓我疲憊了的心有了依托，?？吭跓岷偷谋税?感謝他們點滴成河的愛意，讓我知道世上有一種愛叫親情。
我要感謝我的朋友!感謝他們給我?guī)須g樂的笑聲，讓我在笑聲中體會友誼的真誠與理解;感謝他們友愛的支援之手，讓我在失敗眼前英勇抬頭，勇攀成功的高峰;感謝他們在我人生風雨路上的相伴，讓我知道世上有一種愛叫友誼。
實在我們不單單要感謝人，我們身邊的任何事情都要學會往感謝!
我三年級的mm嘴邊總掛著這樣一句話：“常懷感恩之心!”我想，她或許實在不知道感恩的真正含義，或許她只是把這句話當作口頭禪，隨便說說，但就是這樣的一句話使我天天往回味，往思考，往感悟。
我知道了，感恩的人，就是一個有情有義的人;感恩的人，就是一個內心富有的人!
懷著一顆感恩之心，我因而學會了付出，學會了給予，學會了把快樂帶給每個與我擦肩而過的人，讓他們懷著一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。
感恩的心，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。在現(xiàn)實生活中，我們總愛抱怨命運不夠好，得到的不夠多，讓他人快樂而自己哀傷，讓他人幸福而自己孤獨……實在人生不可能萬事如意，那末面對失意、不滿，我們也不用一味地抱怨生活，我們要用一顆感恩的心往英勇面對生命中的曲折辛勞……我們只要懷有一顆感恩的心，就可以發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就可以永久快樂地生活在真情的陽光里!
永久以這樣一顆感恩的心，對待日子吧!不論是風雨，還是陽光。
凡事感恩，學會感恩!
感恩生活國旗下演講稿分享篇八
教師同學們，早上好！
我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時光從2001年的尾巴上掉到了2002年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每一天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，此刻那里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在這天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起。總之，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇??！可是，要是人類再如此肆無忌憚，那么——。
毀滅，從植物到動物甚至——人！
感恩生活國旗下演講稿分享篇九
老師、同學們：
大家好！我是高一（14）班的吳__。我今天發(fā)言的主題是——讓感恩的心成為永不停歇的歌。
翻翻日歷，還有5天就到父親節(jié)了?！案赣H”二字的分量，重于九鼎，擲地有聲。
人們總是將寬容、親切、慈愛、溫和賦予母親，把嚴格、嚴肅、粗獷、冷淡賜予父親。母親的嘮叨，父親的批評，或許早已成了我們生活的“二重奏”。和弟妹吵架了，母親提醒我們要謙讓，父親批評我們不如以前懂事了；上課遲到了，母親叮囑我們下次出門早點，父親批評我們磨磨蹭蹭沒有時間觀念；回家回晚了，母親問我們玩累了吧叫我們好好休息，父親批評我們說我們只會出去玩連家都忘了……其實，愛與愛的方式是不同的：父親的愛，深沉、簡明，像一把隱形的保護傘，藏在生活的每個細節(jié)中。當你想出去鍛煉身體的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)門口放了一雙新鞋？騎車上學的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)輪胎的氣比昨天足了許多？父親的愛，就像是地下亙古不變的巖石般永恒，他從來不問你喜歡什么，但卻很清楚地明白你需要什么。父親的工作很忙，起早貪黑已成了他的習慣，因為他要用自己的努力，撐起這個溫暖的家，為我們提供一個可以安心的、放心的港灣！在成長的過程中，他或許礙于男人的面子，從來沒有叫過你一聲“寶貝”，也從來沒有深情地抱過你一下，可是你依然是他生命中最寶貴的存在，他把心中最熾烈的愛化成了默默地關注！而我們，卻因當年的懵懂而賭氣。蠟燭是會燃燒的，總有一部分蠟變成了光和熱，而另一部分卻變成了淚滴。
母親也是如此，因為只有父母，才會在生命之初用愛教會我們如何做人，教會我們如何做事，教會我們如何飛翔……佛家曾說：“根器不逮，打出山門”，也只有我們最愛的父母，才會教我們如何用根器來支撐著生命的壯觀。然而，我們在與他們溝通的過程中，卻也產(chǎn)生了隔閡。“一橋通架南北，天塹變通途?！毙呐c心之間這特殊的“橋梁”，不正是理解嗎？理解父母的內心，理解父母對我們的期望。其實，他們想要的很簡單，只不過是自己的孩子平安、健康、快樂地成長和生活。因此，千言萬語，我們所能做的就是感恩，做最好的自己。這樣，多年之后，當我們和最好的自己相遇的時候，就會發(fā)現(xiàn)，我們不僅有了眼睛也有了視覺，不僅有了耳朵也有了聽覺，不僅有了心臟也有了心靈，不僅有了身體的高度也有了精神的海拔……當我們的惰性被連根拔起的時候，當我們不再馬虎不再抱怨不再脆弱的時候，他們笑了。是的，讓自己變得豐贍，變得榮美，讓自己像鉆石一般外射晶光，內含生氣，讓自己的父母一百個放心……這就是感恩。
因為上帝不能無處不在，因此他才創(chuàng)造了偉大的父母。正是因為我們的父母，我們才覺得周圍不再大霧漫天，寒風刺骨。我們來到這個世界上，還沒有學會照顧自己，就已經(jīng)在享受一切了，比如風和日麗，比如鳥語花香，比如父哺母育……這個時候，我們唯一能做的，就是感恩。我們可以不記得父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天，也不需要節(jié)日那天為父母準備一份多大的禮物，每天出門前說聲再見，睡覺前道聲晚安，做最好的自己，就夠了。
學會生活，學會感恩，學會愛自己，學會愛家人，學會愛你愛的人，學會愛愛你的人。懷著一顆感恩的心，讓感恩真正成為一首心靈播放機上永不停歇的歌。因為，只要感恩的歌一直都在播放著，花就開著，燈就亮著，時光，就美著。
謝謝！
感恩生活國旗下演講稿分享篇十
親愛的老師，同學們：
大家好！
君不識“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”的詩句嗎？時逢三九四九的隆冬季節(jié)，午夜十點的晚自習下來回到家中，無論是老師還是你，已是很晚很晚。天多冷，雪多大，風多猛，夜多黑，作為學生的你，從未輟學一分鐘；而老師，課上課下、白天黑夜、時時刻刻守在你的周圍，呵護著你?？醋粤暡皇强磳W生，是守護著你的平安，守護著你的一方寧靜靜思之境。同樣，當你回到家中，年青的父母正等待著你，每天、每日、每時、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時候，父母身體無論多么疲憊，都為你做好可口的飯菜；為了你的心情，家長從不過多過問你的成績，生怕刺激你的心情。有作為的你，你應該切身感受到父母給予你的親情。親情是身心疲憊時通往家里的一條小徑，是風雪夜里思念中的一股暖意，是全家圍坐桌邊時的滿室飯香。你感受到了，化作無形的源動力。學習，刻苦學習就是感恩。感恩之心要見諸行動。登山則情滿于山，觀海則意溢于海。請你用感恩之心點燃你的心靈之燈，照亮你似錦的前程。
我真心寄語我的學子們，心如槁木不如多愁善感，迷蒙的醒不如熱烈的夢；用聯(lián)想、用想像、用幻想全程備考，用感恩的心挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)個人困惑，時時靈魂淬火，砥礪意志，笑傲人生，笑傲高考；不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。拼吧！搏吧！還你一個純情似水的靈魂。堅信“寒窗十載今及第，鵬程萬里再登云”。百倍信心邁進公元20____。20____圓你夢想，向太陽、向月亮、向星星、向螢火蟲要電光；與時間賽跑，金榜有你名，你能躍龍門，龍鳳都呈祥。誰敢這么說，就你敢這么說。
祝心圓夢圓人圓事圓！
感恩生活國旗下演講稿分享篇十一
各位老師，各位同學：
大家好!
物猶如此，人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應該感恩嗎?因為感恩，才有了孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的千古名句;因為感恩，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學生捐資助學三十五萬元。受到他資助的學生自發(fā)地來為他送行，因為他們知道感恩，知道知恩圖報!唐山的十三農(nóng)民更是我們學習的典范，30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒有忘記人民。在汶川大地震時，他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們：“感恩的心，因為有你而更精彩?！?/p>
具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過：“人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！泵绹莻€知道感恩的國家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見，感恩是不分國界的，每個人都應該知道感恩!
啊，同學們，讓我們學會感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門吧!
感恩生活國旗下演講稿分享篇十二
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
我是七（14）班的xxx，今天我將要演講的主題是“學會感恩”。
1、什么是感恩？感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達的，感激恩情，對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”，同時也是一種為人處事中的美德，是一條人生基本的準則，是一種人生質量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎。
2、為什么感恩？一個智慧的人，不應該為自己沒有的東西斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹，古人云：滴水之恩，當涌泉相報，雖是“涌泉相報”，但感恩是美德中最微小的，而忘恩負義是品行中最惡劣的，他人在你危難之時伸出援手，我們又何嘗不該感恩，不該回報學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝世界給予你的一切。在生活中，我們不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。這時，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振？對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸魉?，感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，變得一敗涂地。感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓我們擁有有一個積極的人生觀，有一種樂觀健康的心態(tài)，感恩，讓愛遍布世界，讓美點亮生活中的每一個角落。
3、如何去感恩？我們要以一雙會發(fā)現(xiàn)美好的眼睛去看世界，值得我們感恩的事情無處不在：父母的關愛，老師的教誨，同學的幫助甚至陌生人的援手，都是他人的恩情，或許這并不是十分偉大的，但卻無微不至，如同涓涓細流般滋潤著我們的生活。感恩也是如此，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；在迷茫之時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；使你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，我們難道不心存感激，不思回報嗎？對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己努力的付出，用實際行動予以報答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起：幫助父母親做家務，幫助老師整理作業(yè)，這些無不是感恩。生活中他人的給予無處不在，讓我們把感恩落實到生活中的一點一滴中去。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩生活國旗下演講稿分享篇十三
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
都說“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧！
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝?！?/p>
這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會變得更溫暖更美好。
感恩生活國旗下演講稿分享篇十四
尊敬的領導、老師、同學們：
老師，像一支蠟燭，燃盡了自己，卻不求回報；老師，像一只春蠶，默默地交給我們知識；老師，更像我們的再生父母。
我們就像大森林里的一株小樹苗。在我們一步步走向錯誤時，老師像一位辛勤的園丁，認真的把我們扶正，讓我們茁壯的成長。在我們遇到困難時，老師像一只蚯蚓努力的幫我們松土，讓我們不再受蟲子的侵襲。
記得有一回，我在老師的辦公室里補錯，（我們數(shù)學老師的習慣就是把有錯題學生的本子放在辦公室里，讓學生自己來改錯）有一道題我怎么想也想不出來，于是老師反復的給我講，直到我理解為止。老師，謝謝您！
老師教兩個班，一共一百二十多名學生。只要哪個班上的是副課，總有一些學生來改錯題，所以老師一天下來幾乎沒有休息的時間，但是這讓辦公室的其他老師很討厭，不想讓我們占辦公室的地方，可老師依然保持著自己的教學方法。老師為了我們，付出了多少辛苦呀！
在這里，我真誠地向所有交給我知識的老師，說一聲，“謝謝您”，我永遠不會忘記你們的。
感恩生活國旗下演講稿分享篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是“感恩”?！案卸鳌?，是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
當一個人來到這個世界，什么都還沒來得及做的時候，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環(huán)境時，我們要感謝保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝建筑工人;我們日常的飲食，要感謝農(nóng)民朋友;當我們出行，要感謝司機;當我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼……所以這些，我們都應感謝。
我們這個古老的東方民族，從來不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?，群眾寫下了“吃水不忘挖井人”的標語以示感謝，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰(zhàn)風沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責、自己的價值，每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時，第一個反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報心理，然而對于整個社會，則是非常有意義的良性循環(huán)。
同學們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝學校為我們創(chuàng)造這么好的學習條件和學習環(huán)境;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手!
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩生活國旗下演講稿分享篇十六
各位老師，各位同學:。
大家好！我是六年級五班的王銳，今天我演講的題目是《懷有一顆感恩的心》。
親愛的同學們，每年的11月23日是西方的感恩節(jié)，我們雖然不推崇什么崇洋媚外，但古人說過：滴水之恩，需當涌泉相報，感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個正直的人最起碼的品德。父母對我們有養(yǎng)育之恩，社會對我們有關愛之恩，老師對我們有教育之恩，是老師塑造了我們的靈魂，是老師把我們從一個懵懂無知的孩子教育成有智慧的莘莘學子。
同學們，當你聚精會神地聽老師講課的時候，你可曾想過老師是用幾個一節(jié)課的時間準備了這精彩的40分鐘？當你拿到批閱著對對錯錯的作業(yè)本時，你可曾想過老師是怎樣一題題、一字字地翻閱著。盡管她的頭已經(jīng)加倍脹痛，盡管她的手已麻木酸痛，盡管她的眼已模糊不清。當天氣變化時，老師提醒你增減衣服，當生病時，老師提醒你多喝水，當回家時，老師提醒你路上小心……那么，我們聽著老師用沙啞的喉嚨仍為我們一遍遍講解時，你可曾想過體型老師喝杯水；當晚上放學時，你可曾提醒老師路上慢些。當考試后，進步了，老師為你高興，并提醒你不要驕傲，更上一層樓。
退步了老師為你著急，并鼓勵你不要灰心，繼續(xù)努力！師恩來的時候并非轟轟烈烈，而是融入平淡的生活，像細雨一樣漫漫的潛入。我相信，老師的無悔付出定會有回報，因為我們在長大，我們在漸漸懂事。一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學會感恩是人生的必修課，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母、感恩社會、感恩老師、感恩這所有的一切，讓我們憑借強勁的翅膀，在屬于自己的那片藍天中盡情地翱翔！
感恩生活國旗下演講稿分享篇十七
親愛的老師。同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《學會感恩，與愛同行》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚，晴空萬里，我們應該感謝誰呢？有人說是父母，因為他們把我們帶到這個世上；有人說是老師，因為她帶給我們優(yōu)異的學習成績；有人說是朋友，因為他給予了我們幫助而我認為，在我們人生路上，每一個幫助過我們的人都值得去感激。感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。
感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉。愛國。正直的孩子，讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友，他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂；感恩對手，讓我們在成長路上可以努力前行。
感恩，不像你想像的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你回贈一個親切的眼神；當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲〝我會努力的！〞。
因為有感恩，才會有感人肺腑的親情；因為有感恩，才會有真摯的`友情。學會感恩，親情變得愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會變成美好的人間；學會了感恩，你便能與愛同行。
感恩可以使一個人的生活變得更加美好。幸福。感恩是對生命的領略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，是對陌生關愛的震撼。。
親愛的同學們，今年x月24日是感恩節(jié)，請大家用心記住這個日子，并在那天向你最需要感謝的人說聲謝謝吧！
我的講話到此結束，謝謝大家。
感恩生活國旗下演講稿分享篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我們國旗下講話的主題是：濃情五月，做感恩之人。
夕陽西下，我們可以安全、無憂無慮的走出校門，是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈；太陽落下，新的一天還會接踵而至，我們將受到更多的饋贈，但在接受饋贈的同時，我們也應該給予他人饋贈，以表達我們的感恩之心。
真正的感恩，不能停留在口頭上。行動感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家；
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害；
5、關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
很多時候，我們在各方面都很努力，甚至有所成就，但唯獨缺少感恩之心，以致我們的學習和生活始終貧乏不堪?？偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比，前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學會對家人感恩，你才能不斷成長；只有學會對生命感恩，你才能懂得珍惜時光；只有學會對愛你的人感恩，你才能變得有血有肉。同學們，讓我們心存感恩，讓幸福永伴我們身邊！
我們的講話結束了，謝謝大家！
感恩生活國旗下演講稿分享篇十九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我是五（2）班馬婕。很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我在國旗下演講的題目是：《學會感恩，積極生活》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。
學會感恩，它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質，是一種思想美德。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
做為學生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環(huán)境中，父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美，綠色的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩；感謝老師的教誨之恩，感謝老師為我們付出了心血和汗水，他們教給我們知識，讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和快樂，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內心的感激。感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人；一個能擁有親情、友情的人，一定會是一個生活快樂、幸福的人！
最后，我用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光；
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
感恩生活國旗下演講稿分享篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊那么鮮艷、國歌依舊那樣莊嚴，一切都顯得那么平常，但對六年級同學來說，卻有著特殊的意義，因為按照時間的推算，今天是他們在母校最后參加一次升旗儀式。
花謝花開，春去春又來，轉眼間，六年的小學生活就快過去了。六年的路，你們走得辛苦而快樂；六年的生活你們過得充實而美麗；你們流過眼淚，卻伴隨著歡笑；踏著荊棘，卻聞到了萬里花香；現(xiàn)在，即將畢業(yè)了，相信每個人的心中都充滿了留戀之情。在此，我們應該心懷感恩，向為了我們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們，致以崇高的敬意：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
同學們，其實感恩并不需要驚天動地的行為，只需要你們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，用真誠的心表達感恩之情。我想同學們就可以從以下幾個方面學會感恩：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，力爭做到學業(yè)有成，從而有能力報答父母、老師、學校和社會。
2、提倡節(jié)儉。作為一個文明的學生，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，不吃零食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習慣。
3、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5、關注社會公益活動，用感恩的心做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。前段時間六年級全體同學給每位學弟學妹贈送一本好書的行為就值得表揚。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。同學們，就讓我們懷著一顆感恩的心，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長，努力實現(xiàn)“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”的目標吧。最后，祝六年級全體同學畢業(yè)考考出好成績，祝每一個同學學習進步，祝每一個老師身體健康，祝我們的學校更加輝煌！
我的講話完畢，謝謝大家。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13869106.html】
