最新教育公益活動個人總結(jié)(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 00:08:25
最新教育公益活動個人總結(jié)(熱門15篇)
時間:2023-11-21 00:08:25     小編:GZ才子

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并獲得進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。寫總結(jié)時要注重事實和數(shù)據(jù)的支持,避免過多的主觀評價和臆斷??偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)所學(xué)所做的一種概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

教育公益活動個人總結(jié)篇一

公益活動是社會組織,特別是一些經(jīng)濟(jì)效益比較好的企業(yè)用來擴(kuò)大影響、提高美譽度的重要手段。小編整理了“教育公益活動個人總結(jié)范文”僅供參考,希望能幫助到大家!

時光如梭,歲月更替,伴隨著20xx年悄然離去,我在志愿者協(xié)會又度過了不平凡的一個學(xué)期,懷著感恩的心回顧這學(xué)期的工作。在院團(tuán)委李老師的帶領(lǐng)下,各方面都取得了長足的進(jìn)步,全力服務(wù)于各項活動的組織舉辦,真心奉獻(xiàn)給需要幫助的同學(xué)們,同時向更多有愛心的人們傳遞“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者精神!

在20xx年下半年的工作活動中,作為志愿者協(xié)會的會長,在做好日常的工作中,同時加強(qiáng)同學(xué)之間以及各部長,各系主席之間的交流,組織并包括公益活動,做好志愿服務(wù)工作,大力宣傳學(xué)院的知名度和筑夢志愿者協(xié)會的知名度。

現(xiàn)將工作活動情況匯報如下:

9月:開學(xué)在車站迎接新生,參加“大學(xué)第一課法律進(jìn)校園”活動,愛之家系列活動,協(xié)會納新,面試,例會參加魯山“一顆雞蛋工程”活動等。

11月:開展“獻(xiàn)愛心捐衣物”大型公益活動,打掃學(xué)院圖書館,清理小廣告活動,愛之家系列志愿服務(wù)活動。

12月:世界艾滋病日宣傳活動,世界志愿者日大型公益活動,學(xué)院首屆十大愛心天使評選活動,以及開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動。

針對我們協(xié)會,在院團(tuán)委李老師的關(guān)心指導(dǎo)下積極組織參加了以上各項以扶危濟(jì)困、助老、助孤、助殘等多類公益事項為主題的志愿服務(wù)活動,在這些各類公益活動中,都是我們志愿者應(yīng)做的,做為志愿者的一員,我有責(zé)任做好我的工作,我的使命別人需要幫助,我就會沒有理由的去幫助別人!無論什么時候都不曾忘記我是一名志愿者,也許別人有太多的不理解,但是我必須堅持,也許別人認(rèn)為我們在表演、作秀但我認(rèn)為我們就要把表演當(dāng)成生活,要活的更精彩,我會用行動證明我可以,證明自己的工作責(zé)任也是很重要的!

我們協(xié)會的一次又一次的開會就是為了要留住人,尋找真心想做志愿服務(wù)的同學(xué),一個協(xié)會要想長久的持續(xù)下去,必須這樣,需要注入新的血液,才會有活力,才會長久的堅持下去發(fā)展、穩(wěn)定和創(chuàng)新!

在20xx年尾,想想以前,我已加入志愿者協(xié)會一年多,做公益志愿活動多次,每次的感觸都很深刻,有感動,也有無奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。積極開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動,做“愛心領(lǐng)跑者”

總之,希望在以后的工作活動中,大家積極配合好各項活動,我會盡職盡責(zé)做一名合格的“愛心領(lǐng)跑者”,讓更多有愛心的同學(xué)加入到我們的隊伍中,讓更多人懂得“奉獻(xiàn)友愛互相進(jìn)步”的志愿精神。

各位上級領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo),蒞臨我校檢查指導(dǎo)慈善教育工作,表示熱烈歡迎!

我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo)下,在全體師生的熱情參與下,慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴(yán)格按照學(xué)校慈善。

教學(xué)工作計劃。

以大力弘揚慈善“播放真情傳遞愛心”的教學(xué)方式在加大慈善宣傳力度上求落實在豐富慈善內(nèi)涵上求創(chuàng)新現(xiàn)將我校這一階段的慈善教育工作匯報如下。

一、學(xué)校班子重視,在師生中廣泛宣傳。

自20xx年我校開展“慈善讀本進(jìn)校園”活動以來,學(xué)校高度重視慈善教學(xué)工作,為了讓我校慈善教學(xué)工作能落到實處,學(xué)校及時成立慈善教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:、

成員:、政史組、語文組老師和各班班主任。

學(xué)校為促進(jìn)慈善教學(xué)工作能有序開展,健全了慈善教學(xué)工作制度,明確了工作職責(zé)和工作任務(wù),并加大對慈善理念的宣傳力度,先在師生大會上學(xué)習(xí)《慈善讀本》,讓全體師生充分認(rèn)識到《慈善讀本》進(jìn)校園的重要性,增強(qiáng)全校師生的社會責(zé)任感,先后印發(fā)慈善宣傳單1142份,發(fā)放《慈善讀本》400本,并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結(jié)合,采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳,全校師生慈善意識不斷提高,并對學(xué)生中的慈善行為及時進(jìn)行表彰和獎勵。

二、在各學(xué)科中落實慈善教學(xué)工作,積極探素慈善活動內(nèi)涵。

學(xué)校把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃利制度中,要求《慈善讀本》教學(xué)工作與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園相結(jié)合,語文教學(xué)中要發(fā)揮日常文言。

詩詞。

弟子規(guī)。

》等傳統(tǒng)文化對學(xué)生的潛移默化作用,在傳統(tǒng)文化的教學(xué)中發(fā)展“慈善文化”,加強(qiáng)“仁愛、利他”等思想觀念的教育,使學(xué)生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的價值取向,養(yǎng)成明辨是非、善惡,正直高尚的人格。從而形成高度的社會責(zé)任感和慈善意識,并不斷激勵自己修身養(yǎng)性、多行善舉,把這種體現(xiàn)慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學(xué)校要求充分發(fā)揮慈善文化的育人功能,在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時,接受慈善文化的熏陶,從而樹立高度的社會責(zé)任感,彌補自身道德認(rèn)知的缺陷,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,也使學(xué)生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè),在班會課上通過學(xué)習(xí)慈善文化,讓全班學(xué)生明白,平時應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么,使全班同學(xué)相互之間的產(chǎn)生從事慈善社會活動的內(nèi)在動力。

三、慈善為本、善舉為先,積極開展慈善課外實踐活動。

學(xué)校在提升全校師生的慈善意識上,積極引導(dǎo)全校師生主動參與慈善活動。學(xué)校針對我校七年級8班三名學(xué)生撿到3萬元的事情,在全校開展慈善專題班會,針對九年級8班學(xué)生歸還岐中學(xué)生錢包等物品,通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式,培養(yǎng)學(xué)生參與慈善公益的社會責(zé)任感;通過表彰、獎勵慈善先進(jìn)個人,引導(dǎo)和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動,學(xué)校針對學(xué)生中近視人數(shù)偏高,由政教處聯(lián)系科學(xué)用眼專家來我校為全校師生講座,并積極與同仁眼鏡行聯(lián)系,免費為學(xué)生驗光、配鏡673副,慈善活動的開展,進(jìn)一步推動我校慈善教育的制度化和經(jīng)?;W(xué)校也在黨員中定期開展“黨員獻(xiàn)愛心”活動,在師生中開展“慈善公益周”活動、學(xué)校團(tuán)委建立和完善學(xué)生慈善社團(tuán)組織,注重發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,成立慈善類學(xué)生共青團(tuán),實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,先后召開“慈善”主題演講活動和創(chuàng)文簽名活動,安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關(guān)注另一個世界,世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島,慈善是每個人的責(zé)任”的慈善主題班會觀摩課,活動采用“尋找比你弱小的人”,“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式,增強(qiáng)了中學(xué)生社會責(zé)任感,使學(xué)生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學(xué)雷鋒做好事”活動,組織學(xué)生去北環(huán)路打掃街道和綠化帶,更好地發(fā)揮校園慈善愛心改善環(huán)境的作用。

四、建立慈善教學(xué)活動檔案。

學(xué)校的慈善教育工作達(dá)到了“四有”即:有教學(xué)計劃、有活動主題、有活動制度、有檔案資料,完善的慈善制度也為我校今后的慈善教學(xué)工作打下堅實基礎(chǔ)。

五、進(jìn)一步做好慈善教學(xué)工作,推進(jìn)我校慈善育人職責(zé)。

我校慈善教育工作在上一階段,取得的可喜的成果,在今后的慈善教育工作中,我們要進(jìn)一步細(xì)化慈善教學(xué)工作職責(zé),大力落實慈善活動,一是做好慈善救助關(guān)愛下一代工作,讓低保貧困家庭的子女有學(xué)上、有書讀,有宿住。二是抓好慈善工作,更好地發(fā)揮師生在本職崗位上做慈善的作用。

總之,我校以《慈善讀本》為大綱,在學(xué)校積極開展慈善教學(xué)活動,培育我們的校園慈善文化。我相信,有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo),我校的慈善教育活動一定會健康、高效的發(fā)展下去。

謝謝大家!

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。

公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機(jī)會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

上了大學(xué)有很多機(jī)會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當(dāng)時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當(dāng)我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認(rèn)識,認(rèn)我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,“修身齊家知國平天下”,社會的進(jìn)步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行動。況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭W鳛橐粋€大學(xué)生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

上了大學(xué)有很多機(jī)會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當(dāng)時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當(dāng)我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認(rèn)識,認(rèn)我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,“修身齊家知國平天下”,社會的進(jìn)步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行動。況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

教育公益活動個人總結(jié)篇二

學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥??顇x萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。

2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)。

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個學(xué)生的.心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3、建立學(xué)校環(huán)?;顒邮液桶嗉壚厥照尽?/p>

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)?;顒樱占奥蔬_(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。

教育公益活動個人總結(jié)篇三

尊敬的家長:您好!

2月22日,新西蘭發(fā)生6.3級地震;。

3月10日,云南發(fā)生5.8級地震;。

3月11日,日本發(fā)生9.0級地震,并引發(fā)海嘯……。

世界災(zāi)難四起,地球在告急。

是時候敲響警鐘了!唯有“克己復(fù)禮”、全民環(huán)保,才能與地球共生息。

從本月起,我園開始了“愛灑地球”環(huán)保長跑活動。環(huán)保絕非一人之力所為,現(xiàn)在,我們以“教育者”的名義、以“保護(hù)地球”的'名義、以“為我們的孩子留住一片好山好水”的名義,誠邀您來參加我園本周六上午8:30舉行的大型環(huán)保公益活動,屆時,將會有環(huán)球慈善機(jī)構(gòu)——“慈濟(jì)基金會”的環(huán)保志工們給您做環(huán)保講座,與您分享環(huán)保之重、環(huán)保之樂。

若您在百忙之中有緣來參與此活動,這份愛的洗禮將會觸動您的心靈,甚至影響您的人生觀、價值觀,并在您的一生中留下深刻的印象。

1、由于時間安排緊湊,請您準(zhǔn)時參加,活動將按時開展。

2、講座期間,請您保持安靜,若不得已需帶幼兒參與,請您看管好孩子,不要影響會場秩序。

3、請您收集家里常見垃圾(如:塑料袋、紙張、瓶瓶罐罐等),種類越多越好,并于周六帶進(jìn)來,我們將讓您領(lǐng)悟到“垃圾變黃金,黃金變愛心”的善舉。

4、為了讓我們攜手愛地球,攜手教育孩子,希望您能抽空參加這難得的活動!

謝謝!

教育公益活動個人總結(jié)篇四

盧梭以往說過:勞動是社會每個人不可防止的義務(wù)。我們也常說,勞動是偉大的,是榮耀的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不管是什么勞動,都是榮耀偉大的。

這次義務(wù)勞動的實踐,經(jīng)過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺的明凈,看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的'笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的榮耀感,塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解淺薄。這次的團(tuán)體義務(wù)勞動,使我們體會到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀,讓我們重視勞動,重視自我的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的榮耀和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此劇烈的今日,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。

教育公益活動個人總結(jié)篇五

首先,此次活動增強(qiáng)了我的效勞意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民效勞的思想的重們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動,這也是為同學(xué)效勞的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹(jǐn)記用實際行動來樹立黨的形象,堅持黨的先進(jìn)性。

其次,我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干”的工作精神,雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著,可是我相信,在我們的帶著下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的'心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的表達(dá)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自我。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以,形象問題不是個小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,可是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,要樹立好良好的形象,努力做到讓自我滿意,讓同學(xué)滿意。

最終,我認(rèn)為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:

1、堅持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。

2、在思想和行動下都要全心全意為人民效勞。

3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。

教育公益活動個人總結(jié)篇六

時光如梭,歲月更替,伴隨著20__年悄然離去,我在__志愿者協(xié)會又度過了不平凡的一個學(xué)期,懷著感恩的心回顧這學(xué)期的工作。在院團(tuán)委李老師的帶領(lǐng)下,各方面都取得了長足的進(jìn)步,全力服務(wù)于各項活動的組織舉辦,真心奉獻(xiàn)給需要幫助的同學(xué)們,同時向更多有愛心的人們傳遞“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者精神!

在20__年下半年的工作活動中,作為__志愿者協(xié)會的會長,在做好日常的工作中,同時加強(qiáng)同學(xué)之間以及各部長,各系主席之間的交流,組織并包括公益活動,做好志愿服務(wù)工作,大力宣傳學(xué)院的知名度和筑夢志愿者協(xié)會的知名度。

現(xiàn)將工作活動情況匯報如下:

9月:開學(xué)在車站迎接新生,參加“大學(xué)第一課法律進(jìn)校園”活動,愛之家系列活動,協(xié)會納新,面試,例會參加魯山“一顆雞蛋工程”活動等。

11月:開展“獻(xiàn)愛心捐衣物”大型公益活動,打掃學(xué)院圖書館,清理小廣告活動,愛之家系列志愿服務(wù)活動。

12月:世界艾滋病日宣傳活動,世界志愿者日大型公益活動,學(xué)院首屆十大愛心天使評選活動,以及開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動。

針對我們協(xié)會,在院團(tuán)委李老師的關(guān)心指導(dǎo)下積極組織參加了以上各項以扶危濟(jì)困、助老、助孤、助殘等多類公益事項為主題的志愿服務(wù)活動,在這些各類公益活動中,都是我們志愿者應(yīng)做的,做為志愿者的一員,我有責(zé)任做好我的工作,我的使命別人需要幫助,我就會沒有理由的去幫助別人!無論什么時候都不曾忘記我是一名志愿者,也許別人有太多的不理解,但是我必須堅持,也許別人認(rèn)為我們在表演、作秀但我認(rèn)為我們就要把表演當(dāng)成生活,要活的更精彩,我會用行動證明我可以,證明自己的工作責(zé)任也是很重要的!

我們協(xié)會的一次又一次的開會就是為了要留住人,尋找真心想做志愿服務(wù)的同學(xué),一個協(xié)會要想長久的持續(xù)下去,必須這樣,需要注入新的血液,才會有活力,才會長久的堅持下去發(fā)展、穩(wěn)定和創(chuàng)新!

在20__年尾,想想以前,我已加入志愿者協(xié)會一年多,做公益志愿活動多次,每次的感觸都很深刻,有感動,也有無奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。積極開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動,做“愛心領(lǐng)跑者”

總之,希望在以后的工作活動中,大家積極配合好各項活動,我會盡職盡責(zé)做一名合格的“愛心領(lǐng)跑者”,讓更多有愛心的同學(xué)加入到我們的隊伍中,讓更多人懂得“奉獻(xiàn)友愛互相進(jìn)步”的志愿精神。

 

教育公益活動個人總結(jié)篇七

根據(jù)我院開展醫(yī)院志愿者活動的實施方案和工作計劃,在院部的指導(dǎo)下,由門診部牽頭,護(hù)理部、科教科的配合下,我院志愿者活動順利開展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立“__六院志愿者服務(wù)隊”工作組。

我院成立了由_院長為組長的“__六院志愿者服務(wù)隊”工作組,并由職能科室主任擔(dān)任工作組成員,下設(shè)辦公室,加強(qiáng)組織管理,切實做到職責(zé)明確、管理有效。

二、開展宣傳發(fā)動,在全院廣泛深入地普及志愿理念,建立了由實習(xí)醫(yī)生和實習(xí)護(hù)士為主的志愿者隊伍。

大力弘揚志愿精神,形成關(guān)心、支持和參與志愿醫(yī)療服務(wù)的良好環(huán)境。普及志愿醫(yī)療服務(wù)知識。成立了由實習(xí)醫(yī)生和實習(xí)護(hù)士為主的志愿者隊伍。

三、注重活動實效,從實際出發(fā),循序漸進(jìn)開展活動。

志愿者服務(wù)隊在20__年_月16日進(jìn)行了全員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了志愿者服務(wù)的內(nèi)容、權(quán)利和義務(wù)及我院各科室分布。每周一至周五上午為服務(wù)時間,每次4小時。目前,主要為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、咨詢、解釋、護(hù)送、取藥、引導(dǎo)檢查、費用查詢、健康教育、投訴處置等服務(wù)。志愿者服務(wù)的開展受到了廣大患者的表揚,是從細(xì)節(jié)做起、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的亮點之一。

四、強(qiáng)化督導(dǎo)考核,建立了“醫(yī)院志愿者服務(wù)”活動督查指導(dǎo)和考核評價制度。

志愿者服務(wù)隊辦公室對志愿者上崗進(jìn)行考核,統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時上崗。定期對志愿者進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,或進(jìn)行一對一培訓(xùn)。對志愿者服務(wù)的時間及次數(shù)進(jìn)行記錄,并列為實習(xí)醫(yī)生和實習(xí)護(hù)士的實習(xí)考核項目。醫(yī)院在人員招聘過程中,在同等條件下優(yōu)先錄用在志愿醫(yī)療服務(wù)活動中表現(xiàn)突出醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生。

 

教育公益活動個人總結(jié)篇八

各位上級領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo),蒞臨我校檢查指導(dǎo)慈善教育工作,表示熱烈歡迎!

我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo)下,在全體師生的熱情參與下,慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴(yán)格按照學(xué)校慈善教學(xué)工作計劃,以大力弘揚慈善“播放真情,傳遞愛心”的教學(xué)方式,在加大慈善宣傳力度上求落實,在豐富慈善內(nèi)涵上求創(chuàng)新,現(xiàn)將我校這一階段的慈善教育工作匯報如下。

一、學(xué)校班子重視,在師生中廣泛宣傳。

自20xx年我校開展“慈善讀本進(jìn)校園”活動以來,學(xué)校高度重視慈善教學(xué)工作,為了讓我校慈善教學(xué)工作能落到實處,學(xué)校及時成立慈善教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:、

成員:、政史組、語文組老師和各班班主任。

學(xué)校為促進(jìn)慈善教學(xué)工作能有序開展,健全了慈善教學(xué)工作制度,明確了工作職責(zé)和工作任務(wù),并加大對慈善理念的宣傳力度,先在師生大會上學(xué)習(xí)《慈善讀本》,讓全體師生充分認(rèn)識到《慈善讀本》進(jìn)校園的重要性,增強(qiáng)全校師生的社會責(zé)任感,先后印發(fā)慈善宣傳單1142份,發(fā)放《慈善讀本》400本,并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結(jié)合,采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳,全校師生慈善意識不斷提高,并對學(xué)生中的慈善行為及時進(jìn)行表彰和獎勵。

二、在各學(xué)科中落實慈善教學(xué)工作,積極探素慈善活動內(nèi)涵。

學(xué)校把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃利制度中,要求《慈善讀本》教學(xué)工作與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園相結(jié)合,語文教學(xué)中要發(fā)揮日常文言詩詞、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化對學(xué)生的潛移默化作用,在傳統(tǒng)文化的教學(xué)中發(fā)展“慈善文化”,加強(qiáng)“仁愛、利他”等思想觀念的教育,使學(xué)生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的價值取向,養(yǎng)成明辨是非、善惡,正直高尚的人格。從而形成高度的社會責(zé)任感和慈善意識,并不斷激勵自己修身養(yǎng)性、多行善舉,把這種體現(xiàn)慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學(xué)校要求充分發(fā)揮慈善文化的育人功能,在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時,接受慈善文化的熏陶,從而樹立高度的社會責(zé)任感,彌補自身道德認(rèn)知的缺陷,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,也使學(xué)生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè),在班會課上通過學(xué)習(xí)慈善文化,讓全班學(xué)生明白,平時應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么,使全班同學(xué)相互之間的產(chǎn)生從事慈善社會活動的內(nèi)在動力。

三、慈善為本、善舉為先,積極開展慈善課外實踐活動。

學(xué)校在提升全校師生的慈善意識上,積極引導(dǎo)全校師生主動參與慈善活動。學(xué)校針對我校七年級8班三名學(xué)生撿到3萬元的事情,在全校開展慈善專題班會,針對九年級8班學(xué)生歸還岐中學(xué)生錢包等物品,通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式,培養(yǎng)學(xué)生參與慈善公益的社會責(zé)任感;通過表彰、獎勵慈善先進(jìn)個人,引導(dǎo)和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動,學(xué)校針對學(xué)生中近視人數(shù)偏高,由政教處聯(lián)系科學(xué)用眼專家來我校為全校師生講座,并積極與同仁眼鏡行聯(lián)系,免費為學(xué)生驗光、配鏡673副,慈善活動的開展,進(jìn)一步推動我校慈善教育的制度化和經(jīng)?;?。學(xué)校也在黨員中定期開展“黨員獻(xiàn)愛心”活動,在師生中開展“慈善公益周”活動、學(xué)校團(tuán)委建立和完善學(xué)生慈善社團(tuán)組織,注重發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,成立慈善類學(xué)生共青團(tuán),實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,先后召開“慈善”主題演講活動和創(chuàng)文簽名活動,安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關(guān)注另一個世界,世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島,慈善是每個人的責(zé)任”的慈善主題班會觀摩課,活動采用“尋找比你弱小的人”,“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式,增強(qiáng)了中學(xué)生社會責(zé)任感,使學(xué)生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學(xué)雷鋒做好事”活動,組織學(xué)生去北環(huán)路打掃街道和綠化帶,更好地發(fā)揮校園慈善愛心改善環(huán)境的作用。

四、建立慈善教學(xué)活動檔案。

學(xué)校的慈善教育工作達(dá)到了“四有”即:有教學(xué)計劃、有活動主題、有活動制度、有檔案資料,完善的慈善制度也為我校今后的慈善教學(xué)工作打下堅實基礎(chǔ)。

五、進(jìn)一步做好慈善教學(xué)工作,推進(jìn)我校慈善育人職責(zé)。

我校慈善教育工作在上一階段,取得的可喜的成果,在今后的慈善教育工作中,我們要進(jìn)一步細(xì)化慈善教學(xué)工作職責(zé),大力落實慈善活動,一是做好慈善救助關(guān)愛下一代工作,讓低保貧困家庭的子女有學(xué)上、有書讀,有宿住。二是抓好慈善工作,更好地發(fā)揮師生在本職崗位上做慈善的作用。

總之,我校以《慈善讀本》為大綱,在學(xué)校積極開展慈善教學(xué)活動,培育我們的校園慈善文化。我相信,有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo),我校的慈善教育活動一定會健康、高效的發(fā)展下去。

謝謝大家!

教育公益活動個人總結(jié)篇九

在,工作了一周之后,我明白了讓我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們身后的一群人努力創(chuàng)造的!我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該珍惜,努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要忘記自己的努力。

公益勞動活動不僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動觀念,而且增強(qiáng)了我們的勞動意識和團(tuán)結(jié)合作精神,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),讓我們知道我們應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果。并將這種理念和思想帶到未來的學(xué)習(xí)、生活和工作中,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時代盡一份微薄之力。學(xué)校禮遇離我們只有幾步之遙!期間我們深深體會到了不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生的不良習(xí)慣帶來的不便,我會督促自己在以后的生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了我們學(xué)校的美好,為了別人,也為了我們自己!

勞動是人類生產(chǎn)的源泉,也是世界上一切幸福和一切完美事物的源泉。學(xué)校安排學(xué)生每周工作,讓我們更好的理論聯(lián)系實際,通過勞動提高自己的能力和素質(zhì)。所以我想告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我作為一個普通學(xué)生的想法:希望學(xué)校能在公益勞動這門課的教學(xué)上多投入一些。通過公益勞動的實踐,我們不僅學(xué)會了勞動方法,也學(xué)會了為人處事的方式。雖然我們的小團(tuán)體很小,但我認(rèn)為幾千個這樣的小團(tuán)體無疑會很大。團(tuán)結(jié)就是力量!我們的同學(xué)又累又開心。他們經(jīng)歷的越多,我越想了解。

作為一名大學(xué)生,我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),而且要在生活中嚴(yán)格要求自己,在生活中做有禮貌的人,不做不禮貌的行為,看到不禮貌的行為就停止。我們是新一代,我們是中國的期待,所以我們要無愧于自己的稱號,做一個真正的新世紀(jì)準(zhǔn)大學(xué)生。

教育公益活動個人總結(jié)篇十

上了大學(xué)有很多機(jī)會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去xx鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當(dāng)時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當(dāng)我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認(rèn)識,認(rèn)我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,“修身齊家知國平天下”,社會的進(jìn)步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?。況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭W鳛橐粋€大學(xué)生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

教育公益活動個人總結(jié)篇十一

參加活動人員:xxxxxx和xx小學(xué)5年級的孩子們(11位)活動發(fā)起人:xx活動時間:x年x月x日(星期六)活動地點:xx廣場活動總結(jié):經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足,雖然這次活動賺到的零花錢不是很多,可是我還是覺得這個活動非常成功,我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶,只是起個帶頭作用,雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),可是我不認(rèn)為,學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會,雖然我們賠了一部分錢,可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。

從13點——18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情,還真有點舍不得他們,那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了,看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。

再見了!

教育公益活動個人總結(jié)篇十二

我教的是高一()班和(2)班兩個班的化學(xué),經(jīng)過幾天的聽課和向老師了解情況,由于初高中知識的跨度相當(dāng)不大,對于初中高中知識的銜接上沒有太大問題,大部部分分學(xué)生對初中化學(xué)成績不好所以對化學(xué)這個學(xué)科產(chǎn)生一定的懼怕心理,這時我要給他們學(xué)好化學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來,適應(yīng)難度較大的高中化學(xué)學(xué)習(xí)。

我主要通過培養(yǎng)他們的化學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的化學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中成績不好,對化學(xué)沒有產(chǎn)生太大興趣的狀況,給他們那進(jìn)行了鼓勵。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動,利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天兩節(jié)晚自修,我都會到被安排到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。針對問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。

上課階段,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共八節(jié),而且給我們安排的課時間間隔較長,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,進(jìn)行備課,詳細(xì)寫教案,做課件,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達(dá)到最高。然后才交給知道老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。

我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負(fù)責(zé)地堅持去聽,做出全面細(xì)致地評價,細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學(xué)建議,并且肯定了我的亮點,鼓勵我形成具有自己個人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,語速稍快,有時希望多給學(xué)生講點,忽略了給學(xué)生思考得時間。

上課之余,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如教過我高二化學(xué)的賈洪寶老師,高三級一位很有經(jīng)驗的老師,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

二、班主任工作。

(1)在工作準(zhǔn)備方面。

我擔(dān)任高一(2)班的班主任,首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。

學(xué)生的紀(jì)律方面,由于是新生,對新學(xué)校,新同學(xué)都比較陌生,對周圍的一切都充滿了好奇,所以較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,偶爾有看課外雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。還有同學(xué)在晚自習(xí)睡覺,因此我采取各個擊破的方法。首先對睡覺和不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評教育。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育。

對活躍的學(xué)生,班級紀(jì)律難管理,宿舍紀(jì)律同樣難管理。針對晚休特別吵的問題,再三批評教育都沒有效果,但班主任指導(dǎo)老師采取“自動退學(xué)”的措施后,宿舍紀(jì)錄就一直風(fēng)平浪靜到現(xiàn)在。看來對于頑皮得學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)采取些硬辦法。

(3)在班級活動方面。

五、結(jié)語。

本次教育實習(xí),讓我充分感到了當(dāng)一名教師的辛勞和汗水,同時也讓我體會到了作為一名老師的快樂,每當(dāng)看到學(xué)生們一個個求知的眼神,就感到自己的付出真的很值得,每當(dāng)看到學(xué)生們敬佩尊敬的眼神,就感到一種無比的榮光,雖然辛苦但是值得,希望還能有機(jī)會和教過我的老師們并肩作戰(zhàn),一起為教出出色的學(xué)生而不懈努力,也感謝玉溪師范學(xué)院能給我們這次機(jī)會,體會當(dāng)老師的快樂與辛苦。

“十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面。

嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,經(jīng)歷了短短兩個月的實習(xí)生活,令我感慨頗多,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。我實習(xí)的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。回顧和學(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習(xí)期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。

一、獎懲適當(dāng)。

二、組織開展活動的魅力。三、主題班會。

教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。

第一是預(yù)備階段。先熟悉實習(xí)班級的情況,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線??雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

每個教師,都希望自己的學(xué)生個個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿。我認(rèn)為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

總之,通過實習(xí)的近兩個月時間,我學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)覺到自己的不足??梢哉f我們的實習(xí)只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學(xué)習(xí)、工作有著重要的啟發(fā)作用教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

教育公益活動個人總結(jié)篇十三

發(fā)起原因:我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了,我了解了一下許多家庭條件都不好,不過為了孩子在苦也值得,可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!

今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢,一天不給就躺在地下不起來,要不就不上學(xué),就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費,我大體的算了一下他刷碗費,掃地費,作業(yè)費,上學(xué)費,手機(jī)費,文具費,零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進(jìn)了1批貨,聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動?;顒右?guī)則:要求小學(xué)生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢,除成本外都?xì)w他們自己,要他們體諒父母的辛苦,知道父母的金錢來之不易。

教育公益活動個人總結(jié)篇十四

__市無償獻(xiàn)血工作在市委、市政府的高度重視和社會各界的安心支持下,認(rèn)真貫徹落實《獻(xiàn)血法》和《省獻(xiàn)血條例》,無償獻(xiàn)血工作有了長足的發(fā)展。當(dāng)然,做為新生代的我們,為了發(fā)揚這種精神,所以我校國際教育部特舉行了“血站獻(xiàn)愛心”的活動。

二、活動內(nèi)容。

這次的青年志愿者活動在“志愿、奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步”的理念下,發(fā)揚我們青少年的服務(wù)精神。在3月24日之前,我團(tuán)支部,特派了一些學(xué)生在血站本部了解相關(guān)的知識,也了解了一些關(guān)于志愿者應(yīng)該做的什么事情。后在3月24日,去到在張家港步行街東頭的流動采血車上進(jìn)行志愿者活動。有如下分工:

1、__等同學(xué),在獻(xiàn)血車上幫忙做一些協(xié)助的工作。

2、而__等同學(xué)則在獻(xiàn)血車旁的咨詢站為前來獻(xiàn)血的人員做好登記等工作。

3、還__等同學(xué)在步行街周圍分發(fā)傳單。

整個志愿者工作的流程都進(jìn)行的井然有序,在活動的過程中也有許多人前來獻(xiàn)血。值得一提的是,當(dāng)我們?nèi)サ臅r候,車上的工作人員說,我們職教中心的同學(xué)經(jīng)常來這里志愿活動。當(dāng)然,肯定有許多同學(xué)是自發(fā)去的,我想就是因為有許許多多的同學(xué)有這種無私奉獻(xiàn)的精神。才能把我們張家港建設(shè)的如此和諧。

三、活動總結(jié)。

通過這次的志愿者活動,讓更多的人加入到了這個“愛心奉獻(xiàn),無償獻(xiàn)血”的隊伍中來,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)“協(xié)調(diào)張家港”作出了積極的貢獻(xiàn)。特別是在獻(xiàn)血車上活動的同學(xué),深受大眾的好評!發(fā)傳單的同學(xué)也是非常的積極。使得這次的活動非常的成功。

青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了我們學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,青年志愿者在校團(tuán)委和部團(tuán)委的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動走向新的輝煌。

教育公益活動個人總結(jié)篇十五

發(fā)起原因:我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了,我了解了一下許多家庭條件都不好,不過為了孩子在苦也值得,可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!

今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢,一天不給就躺在地下不起來,要不就不上學(xué),就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費,我大體的算了一下他刷碗費,掃地費,作業(yè)費,上學(xué)費,手機(jī)費,文具費,零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進(jìn)了1批貨,聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動?;顒右?guī)則:要求小學(xué)生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢,除成本外都?xì)w他們自己,要他們體諒父母的辛苦,知道父母的金錢來之不易。

寫一篇以此為題材的作文。

參加活動人員:xxxxxx和xx小學(xué)5年級的孩子們(11位)活動發(fā)起人:xx活動時間:x年x月x日(星期六)活動地點:xx廣場活動總結(jié):經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足,雖然這次活動賺到的零花錢不是很多,可是我還是覺得這個活動非常成功,我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶,只是起個帶頭作用,雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),可是我不認(rèn)為,學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會,雖然我們賠了一部分錢,可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。

從13點——18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情,還真有點舍不得他們,那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了,看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。

再見了!

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