寫好演講稿需要考慮到聽眾的需求和利益，以及演講的環(huán)境和目的。演講稿的撰寫過程中，可以采用多種修辭手法和組織方式來增強語言的效果。大師級演講者的經(jīng)典臺詞，值得我們深思和學(xué)習(xí)。
介紹升旗手事跡演講稿篇一
大家好！我是一年1班的王x，我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫。在家里，我是爸爸媽媽的乖女兒；在學(xué)校里，我是老師的好幫手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。每當看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望――那就是親手把它送上蔚藍的天空。此刻，我最后如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊是我們成長的搖籃，今后，我必須在這搖籃中尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更大地進步！
謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇二
大家好！我是一年1班的楊x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我學(xué)習(xí)努力認真，課中專心聽講，課后自覺完成老師布置的功課，閱讀各種課外讀物。我是班里的學(xué)習(xí)委員，每一天一早回到學(xué)校后，我就立刻帶領(lǐng)同學(xué)們進行朗讀課文。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更大地進步！
謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇三
為表彰優(yōu)秀，我校特從各班選拔一批“德、智、體”全面發(fā)展的學(xué)生作為升旗手，并在每周升旗儀式上介紹他們的事跡，用這個光榮的稱號彰顯榜樣的力量。
9月10日升旗儀式升旗手事跡:488班周賀同學(xué)擔(dān)任本班化學(xué)課代表，德才兼?zhèn)?，在高二期間獲得金雁獎學(xué)金和金蘋果獎學(xué)金，也多次獲得三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵、優(yōu)秀共青團員的稱號。他樂于助人，善于與同學(xué)和老師交流，曾多次取得過優(yōu)異的成績，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，他對自己嚴格要求，在生活與學(xué)習(xí)中保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，他相信自己能夠再創(chuàng)輝煌。
493班黃依格在班級中擔(dān)任體育委員，工作認真，積極，負責(zé)，曾帶領(lǐng)本班連續(xù)兩次獲得運動會團體總分第一名。他在學(xué)習(xí)上努力鉆研，勤奮上進。曾獲得語文奧賽全國一等獎，創(chuàng)新英語作文大賽二等獎，金鑰匙獎學(xué)金，并積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)科類競賽。她的座右銘是:當你相信，就會發(fā)生奇跡。
9月17日升旗儀式升旗手事跡:495班馮拓在本班擔(dān)任宣傳委員，曾榮獲由北京大學(xué)舉辦的“燕園杯”全國(國際)青少年書法美術(shù)大展特等獎，入展德國在曼海姆市舉辦的國際兒童文化藝術(shù)展，獲邀赴德國，哥廷根，特里爾等城市的多所高校與在校師生進行書法藝術(shù)交流，書法作品由德國漢諾威孔子學(xué)院，德國藝術(shù)博物館，以及多位德國友人收藏。在校內(nèi)他成績優(yōu)異，獲得金鑰匙獎學(xué)金一等獎，多次榮獲三好學(xué)生，優(yōu)秀課代表榮譽稱號。他的座右銘是，坦誠做人，坦率做事。
498班馬原在班內(nèi)擔(dān)任團組織委員河北省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，高中生化學(xué)競賽保定市一等獎，數(shù)學(xué)“希望杯”銅獎，全國中學(xué)生英語能力競賽三等獎，在學(xué)習(xí)生活中，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼博，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉妹黠@進步。他的座右銘是，以正心，行以正人。
介紹升旗手事跡演講稿篇四
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天我有幸當升旗手，第一次站在這個主席臺上，這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。
我在北京旅游時曾經(jīng)起了一個大早到*看升旗，當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛(wèi)國旗，在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時，我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里，在東湖小學(xué)的操場上，在幾百名同學(xué)和老師的面前，我們升起這面五星紅旗，雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐，但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣，因為，我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗，我想起了xx年前毛主席在xxx上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”，想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗，向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現(xiàn)；想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔，正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗；我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運會上，51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗；戰(zhàn)爭年代，五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的；和平建設(shè)時期，無數(shù)的建設(shè)者，用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷；正如總書記胡爺爺所說：“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀的小學(xué)生，為紅旗增光彩其實并不遙遠，作為今天的升旗手，我倡議我們?nèi)w同學(xué)，將對國旗的尊敬化為具體行動，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學(xué)、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業(yè)，讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。
愿國旗永遠高高飄揚，愿我們每天都學(xué)有所獲。
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介紹升旗手事跡演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（2）班的林冉。這次能評為升旗手，離不開老師的鼓勵和同學(xué)們的支持。我是個興趣廣泛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深受同學(xué)們喜愛的女孩。我喜歡跳舞，參加了上海市舞王杯和文廣杯的拉丁舞比賽，并取得了第三名的好成績。我什么課都喜歡，我愛學(xué)習(xí)，因為我知道學(xué)習(xí)能讓我變的更聰明。我還幸運的被陳老師選入?yún)⒓訆W數(shù)小班的學(xué)習(xí)。但我并不驕傲，而且我還更看清了自己身上的優(yōu)點和缺點，知道自信會令我更神采飛揚。我也將這份自信送給你，預(yù)祝在場的每一位同學(xué)在本周的月考中取得好成績。
謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
我是二年級（1）班的周xx，我是一個聰明活潑的小女孩，很榮幸本周被評為光榮的升旗手。我在班里的擔(dān)任語文科代表，幫忙老師收發(fā)作業(yè)本，工作認真負責(zé)，是老師得力的小助手。我能按時完成老師布置的作業(yè)，書寫工整；團結(jié)同學(xué)并主動幫忙有困難的同學(xué)。我最喜歡閱讀，走進我的房間，會聞到一陣書香。本周就要考試了，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，加油哦，相信你我都是最棒的。
謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是五（2）班的一名少先隊員，我的名字叫張文媛。我在班里擔(dān)任宣傳委員的工作。這天我站在那里，應(yīng)對全校師生的目光，情緒十分激動，因為我明白自我當上了一名光榮的升旗手，我將親手升起鮮艷的五星紅旗，這是多么令人自豪??！我是一名喜歡讀書的`學(xué)生。高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯?！皩W(xué)校也十分支持我們讀書，還為我們每個班級都出資建了班級的圖書角，所以從三年級起我就養(yǎng)成了閱讀課外書的好習(xí)慣，在多彩的文學(xué)世界里，我增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操。隨著超多閱讀，我的寫作水平也在不斷提高，我的每一篇作文幾乎都得優(yōu)。我還是一個性格開朗、愛好廣泛的女孩子，我以前學(xué)過繪畫、書法、手工等。我還喜歡旅行，每當節(jié)假日，我們一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然無限的生機。我明白榮譽只屬于過去，今后，我會更加努力，用優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光。謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇八
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是xxx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細微之處見精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習(xí)慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。
我的經(jīng)驗：作時間的主人！
媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的`學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會：學(xué)習(xí)著，快樂著！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯誤，在學(xué)習(xí)的過程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結(jié)合，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣！
我的愛好：快樂的源泉！
我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進步。
介紹升旗手事跡演講稿篇九
xxx是三（6）揚帆起航的一名少年隊員。她活潑大方，自信能干。她既是班級的班干部，又是學(xué)校的大隊委員。平時，她學(xué)習(xí)自覺認真，成績優(yōu)異，能夠嚴格要求自我，在各方面都能以身作則。工作中，她熱情主動，為班級盡心盡力。她是教師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣。
介紹升旗手事跡演講稿篇十
xxx是三（6）揚帆起航的。一名少年隊員。他是一個積極向上的陽光男孩。在班里團結(jié)同學(xué)、樂于助人，是大家的好伙伴；他工作認真負責(zé)，是教師的小幫手。他熱愛閱讀，只要一有空，總是捧起書本認真地看起來。自從他踏入實驗小學(xué)，就夢想著能成為一名光榮的升旗手，相信他會珍惜升旗手這一榮譽，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
介紹升旗手事跡演講稿篇十一
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。
藍天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了；國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設(shè)祖國的壯志，那是異國思鄉(xiāng)的親情，那是國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧！
大家好！我是。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細微之處見精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習(xí)慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。
我的經(jīng)驗：作時間的主人！
媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會：學(xué)習(xí)著，快樂著！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯誤，在學(xué)習(xí)的過程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結(jié)合，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣！
我的愛好：快樂的源泉！
我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進步。
今天我有幸當升旗手，第一次站在這個主席臺上，這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。
我在北京旅游時曾經(jīng)起了一個大早到*看升旗，當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛(wèi)國旗，在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時，我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里，在東湖小學(xué)的操場上，在幾百名同學(xué)和老師的面前，我們升起這面五星紅旗，雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐，但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣，因為，我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗，我想起了xx年前毛主席在天安們上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”，想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗，向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現(xiàn)；想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔，正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗；我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運會上，51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗；戰(zhàn)爭年代，五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的；和平建設(shè)時期，無數(shù)的建設(shè)者，用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷；正如總書記胡爺爺所說：“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀的小學(xué)生，為紅旗增光彩其實并不遙遠，作為今天的升旗手，我倡議我們?nèi)w同學(xué)，將對國旗的尊敬化為具體行動，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學(xué)、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業(yè)，讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。
愿國旗永遠高高飄揚，愿我們每天都學(xué)有所獲。
介紹升旗手事跡演講稿篇十二
她是個活潑開朗的女生，是個好學(xué)上進，講文明，懂禮貌，樂觀向上的好學(xué)生。課堂上，她能積極發(fā)言，表現(xiàn)自己獨特的見解。課后，她能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。作為班級中的班長，平時工作認真負責(zé)，不怕苦，不怕累，主動維護好班級環(huán)境，格外重視班級榮譽，受到老師和同學(xué)的一致好評，因此我們一致推選她為本周的光榮升旗手。
介紹升旗手事跡演講稿篇十三
他擔(dān)任班中的語文課代表兼體育委員。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，常常在班中名列前茅；他愛好廣泛，喜愛運動。上課時，總能在課堂中看到他積極發(fā)言的身影；下課時，他也能與同學(xué)們打成一片，是同學(xué)們的好伙伴；他也是老師的。好助手，他對待老師交給他的任務(wù)一絲不茍，總是會認認真真地完成這些任務(wù)，所以同學(xué)們一致推選他為本周光榮的升旗手。
介紹升旗手事跡演講稿篇十四
大家好，我是xx班的xxx。我在班中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我成績優(yōu)異，熱愛班級。我愛看書會吹葫蘆絲，也會彈幾下電子琴。這里面，看書是我的最愛。在書中，我會忘記一切，在書這杯美酒里沉醉。我在一年級時，就想往當一名升（護）旗手，光榮地站在旗臺上，讓五星紅旗在我手中冉冉升起。今天，我做到了。這是同學(xué)對我的信任，老師對我的期望。
我一定會再接再厲，成為一名更優(yōu)秀的少先隊員。謝謝大家！親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：大家早上好！我叫xxx，是xx班這個大家庭中的一員。在班中，我擔(dān)任紀律委員兼語文課代表，我成績優(yōu)異、愛好廣泛，什么看書啦、寫作啦、打排球啦，都是我的最愛。
我的作文寫得不錯，還是少年宮快樂大作文班的年度優(yōu)秀學(xué)員呢！我還曾獲得全國快樂大作文二等獎。
在班中，我樂于助人，是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手。今天，我很榮幸能站在這莊嚴無比的升旗臺上，當一名光榮的`旗手，親手將國旗升起，（目送我身旁的國旗），我感到無比地自豪和高興。今后，我一定會再接再厲，爭取更上一層樓！謝謝大家！親愛的的同學(xué)們，敬愛的老師們：大家好！我是x年級x班的xxx。我性格開朗，平易近人。我愛好廣泛，喜歡讀書啦、畫畫啦，還很喜歡野外郊游。我畫的畫經(jīng)常受到美術(shù)老師的表揚，每期出班級黑板報總能見我忙碌的身影。今天我光榮地站在這莊嚴的升旗臺上，當一名升旗手，親手將五星紅旗箱升起，感到無比自豪。
這是老師和同學(xué)對我的信任和鼓勵，今后我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負老師和同學(xué)的期望，爭取更上一層樓。謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇十五
站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實，一點也不嚴格。在班里舉行的隨筆書法等比賽中取得了好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對人的熱情越來越受到老師和同學(xué)的喜愛。希望他的明天更完美！
介紹升旗手事跡演講稿篇十六
xx是3（6）帆航行中隊的少先隊員。他性格善良，涼爽。在課堂上，他進取地舉手發(fā)言，思維敏捷，非?；钴S。在操場上，他身強力壯，是名副其實的運動達人。在生活中，他熱愛班級，團結(jié)同學(xué)。擔(dān)任班級宣傳委員，認真負責(zé)工作，受到教師和同學(xué)的喜愛。他的座右銘是只要努力就一定要成功！
介紹升旗手事跡演講稿篇十七
xx是一個踏實認真聰明好學(xué)的小男孩，善于發(fā)現(xiàn)，肯動腦筋，課堂上積極回答問題。老師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。他還積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，在運動會中也取得了不錯的成績。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是踏實和堅持，中午看書的時候，有些小朋友書一直翻個不停，好像心靜不下來，但是xx同學(xué)總是看的津津有味，還時不時的露出淺淺的微笑，對書的熱愛讓他比很多同齡人多了幾分靈巧與自信，以致上課回答問題時總能有過人之處，總能給別人帶來耳目一新的感覺。
xx是一個好學(xué)上進，謙遜禮貌的好學(xué)生。她的臉上總是掛著迷人的.微笑，跟同學(xué)友好相處有不錯的人緣。平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則，是老師不可缺少的得力助手。課堂上，她積極發(fā)言，回答問題聲音響亮，朗讀課文語調(diào)優(yōu)美。翻開她的作業(yè)本，無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，每一次都是一絲不茍地完成，絲毫不馬虎，那端正的字跡，讓人看了賞心悅目。課余，她還能自覺地賞析大量的課外書籍，拓寬自己的知識面。一份耕耘，一份收獲，她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。
他們都用自己的勤奮與努力贏得了大家的肯定，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們每個人都有無限的可能，只要你能有恒心，有信心，找對自己的方向，相信成功也會向你招手!
介紹升旗手事跡演講稿篇十八
站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實，一點也不ww嚴謹。在班里展開的隨筆、書法等比賽中取得了好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對人的熱情越來越受到老師和同學(xué)的喜愛。祝他的明天更完美！
介紹升旗手事跡演講稿篇十九
站在右邊的升旗手叫xx。今日，他能站在升旗手的位置上，和他平時的努力分不開。三年來，他一向熱心班級工作，對于教師交給的任務(wù)更是認真負責(zé)。這學(xué)期，他的學(xué)習(xí)更是突飛猛進，不僅僅能嚴格要求自我，還能敢于表現(xiàn)自我，期望他將來能學(xué)有所成！
介紹升旗手事跡演講稿篇二十
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好。我是來自三xx中隊的xx。我十分榮幸能當上這次的升旗手，謝謝老師和同學(xué)們對我的信任。我的座右銘是“堅持就是勝利?！?/p>
我是一個愛讀書、愛寫字、愛看書的陽光男孩，當同學(xué)們遇到困難的'時候，我會主動幫助他們。我興趣愛好也很廣泛，打乒乓、游泳、拉小提琴、閱讀等都是我的最愛。
今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這鮮艷的五星紅旗。
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