企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)(模板23篇)

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企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-20 23:01:19     小編:XY字客

寫心得體會(huì)可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先我們需要明確總結(jié)的目的和范圍。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式,通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

2、企業(yè)最大的資產(chǎn)是人。松下幸之助。

3、對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量來說,不是100分就是0分。松下幸之助。

4、一個(gè)公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聰明的人才。比爾.蓋茨。

5、大成功靠團(tuán)隊(duì),小成功靠個(gè)人。比爾.蓋茨。

6、在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的條件下,首先是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。比爾.蓋茨。

7、將合適的人請(qǐng)上車,不合適的人請(qǐng)下車。管理學(xué)者詹姆斯.柯林。

8、人才是利潤(rùn)最高的商品,能夠經(jīng)營(yíng)好人才的企業(yè)才是最終的大贏家。聯(lián)想總裁柳傳志。

9、全世界沒一個(gè)質(zhì)量差、光靠?jī)r(jià)格便宜的產(chǎn)品能夠長(zhǎng)久地存活下來。華碩總經(jīng)理徐世明。

10、質(zhì)量是維護(hù)顧客忠誠(chéng)的最好保證。通用電器公司總裁杰克.韋爾奇。

11、不只獎(jiǎng)勵(lì)成功,而且獎(jiǎng)勵(lì)失敗。通用電器公司總裁杰克.韋爾奇。

12、管理就是溝通、溝通再溝通。通用電器公司總裁杰克.韋爾奇。

13、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì),而不是靠個(gè)人。管理大師羅伯特.凱利。

14、合作是一切團(tuán)隊(duì)繁榮的根本。美國(guó)自由黨領(lǐng)袖大衛(wèi).史提爾。

15、不創(chuàng)新,就滅亡。福特公司創(chuàng)始人亨利.福特。

16、可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的惟一優(yōu)勢(shì)來自于超過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的創(chuàng)新能力。管理顧問詹姆斯.莫爾斯。

17、顧客是重要的`創(chuàng)新來源。管理學(xué)家湯姆.彼得斯。

18、員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小,收益最大的戰(zhàn)略性投資。企業(yè)管理學(xué)教授沃倫.貝尼斯。

19、管理者的最基本能力:有效溝通。英國(guó)管理學(xué)家.威爾德。

20、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。美國(guó)女企業(yè)家瑪麗.凱。

21、正確的決策來自眾人的智慧。美國(guó)社會(huì)學(xué)家t.戴伊。

22、在沒出現(xiàn)不同意見之前,不做出任何決策。通用汽車總裁艾爾弗雷德.斯隆。

23、愛你的員工吧,他會(huì)百倍地愛你的企業(yè)。法國(guó)企業(yè)界名言。

24、感情投資是在所有投資中,花費(fèi)最少,回報(bào)率最高的投資。日本麥當(dāng)勞董事長(zhǎng)藤田田。

25、自始自終把人放在第一位,尊重員工是成功的關(guān)鍵。ibm創(chuàng)始人托馬斯.沃森。

26、企業(yè)的執(zhí)行力靠的就是紀(jì)律。中國(guó)臺(tái)灣華建公司總裁盧正昕。

27、用人不在于如何減少人的短處,而在于如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處。管理學(xué)家彼得.杜拉克。

28、卓有成效的管理者善于用人之長(zhǎng)。管理學(xué)家彼得.杜拉克。

29、如果強(qiáng)調(diào)什么,你就檢查什么;你不檢查,就等于不重視。ibm公司總裁郭士納。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng),本身自己必須以身作則,公司要求的規(guī)章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個(gè)人形象方面稍顯隨意,譬如上班期間,無(wú)意識(shí)的卷袖,不帶防護(hù)眼鏡等,由于過于自信對(duì)物料性質(zhì)、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、生產(chǎn)運(yùn)行崗位過于了解,知道哪些崗位可能會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,而有選擇性的做到防護(hù),從而不自覺地讓員工養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。雖整日班前班后,包括班中巡查期間,對(duì)員工都是耳提面命,可效果依舊收之甚微。對(duì)此,以后自己會(huì)在這方面嚴(yán)格要求自己,努力執(zhí)行ehs要求的防護(hù)到位,切實(shí)做好員工的安全防護(hù)工作。

二、員工管理方面。

作為一個(gè)優(yōu)秀的管理者,自己必須要深入了解自己的下屬,包括他(她)的人品、性格、愛好、處事作風(fēng)、工作能力等諸多方面,針對(duì)不同性格、不同年齡段、不同能力的人應(yīng)該分別予以不同的管理方式、說話語(yǔ)氣和工作任務(wù),做到人盡其才,物盡其用。同時(shí)要懂得關(guān)心自己的員工,真誠(chéng)的關(guān)心。當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候,除了批評(píng)外還要多加鼓勵(lì),以及對(duì)其的信任,讓他(她)體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)心與器重,讓他知道我們不但是上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系,我們還是互相支持、關(guān)心的朋友關(guān)系。當(dāng)然,作為管理者,同樣要在員工面前樹立自己的威信。這種威信不是靠惡語(yǔ)批評(píng),也不是靠一味的做老好人樹立起來的。一個(gè)真正優(yōu)秀的管理者,是要讓自己的員工中的'一大部分人說你好,一小部分說你壞,才能稱之為優(yōu)秀的管理者。因?yàn)楣芾碚卟皇菃T工,只要做好自己的分內(nèi)事就行了,你需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,你需要說你好的人的支持,你同樣需要說你壞的人的執(zhí)行。因?yàn)榕笥押屯赂拍钌系膱?zhí)行力度的效果迥然不同,好壞恰恰能做到互補(bǔ)。

當(dāng)然,由于自己社會(huì)閱歷,經(jīng)驗(yàn)方面還有所欠缺,對(duì)于員工心理等各個(gè)方面拿捏的還不是很好,對(duì)某些員工的想法沒有深入的了解,從而導(dǎo)致班組偶爾的不和諧。譬如七月份在u9713離心崗位的陳東風(fēng)與取代崗位新進(jìn)員工胡波發(fā)生口角就是一個(gè)典型例子:由于公司極少數(shù)員工的挑撥,導(dǎo)致其對(duì)離心崗位頗有怨言,雖予以調(diào)動(dòng),但因時(shí)間倉(cāng)促,未及時(shí)深入了解新近員工胡波性格特征,第一天相處,沒有很好的磨合,由于崗位操作方式不同,導(dǎo)致矛盾,最后演化為口角,雖及時(shí)制止,但此次之后深知不同員工,性格上的差異與崗位安排的重要性。以后自己會(huì)在這方面多加用心,爭(zhēng)取做到每位員工都在一個(gè)好的情緒下認(rèn)真的工作。

最后,作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng),在下級(jí)面前要代表公司的立場(chǎng)說話,在上級(jí)面前要做好下級(jí)的工作,全力輔助領(lǐng)導(dǎo)的工作,從而讓整個(gè)生產(chǎn)工序在一個(gè)順暢的環(huán)境下進(jìn)行。

總之,經(jīng)過上次的考核,感觸頗多,深知自己在現(xiàn)場(chǎng)管理,人員管理,生產(chǎn)管理,甚至包括自身管理方面還有很大的不足,以后自己將不遺余力的做好自己應(yīng)該做的工作,爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和栽培之心!

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

法學(xué)院200多名師生在貴州省法官培訓(xùn)中心開展團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn),負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有公司是被企業(yè)界廣泛認(rèn)可的企業(yè)管理培訓(xùn)公司,擁有80多名高級(jí)管理顧問,公司總部設(shè)在北京,是中國(guó)一流咨詢公司。我也有幸參加了這次培訓(xùn)!俗語(yǔ)有云:梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出!沒有付出就沒有回報(bào),經(jīng)過為期兩天的封閉式培訓(xùn),讓我對(duì)“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)概念的理解上了一個(gè)新臺(tái)階。雖然團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程劃上了完美的句號(hào)、培訓(xùn)也落下了帷幕,但是它的效果和影響在我們這些學(xué)員身上才初見端倪,正可謂“小荷才露尖尖角”。

兩天的培訓(xùn)雖然短暫,但我們這些學(xué)員卻收獲頗豐,所感所學(xué)受用終生。陳校長(zhǎng)出席開幕式并作了熱情洋溢的講話,對(duì)法學(xué)院團(tuán)隊(duì)提出了要求和殷切期望。隨后,北京錫恩企業(yè)管理顧問有限公司總裁姜汝洪率其公司的楊鵬博、吳政鐸、邢濤等培訓(xùn)師們以他們寬厚廣博的學(xué)識(shí)、豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),圍繞如何打造強(qiáng)大的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、客戶價(jià)值、商業(yè)價(jià)值等中心,結(jié)合我院改革實(shí)際,非常精彩的講授了:執(zhí)行的兩種錯(cuò)誤心態(tài)、執(zhí)行的大敵、責(zé)任的量化、商業(yè)人格的樹立、執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果和任務(wù)、制度執(zhí)行力、企業(yè)中、高層執(zhí)行力等方面的重要內(nèi)容,采用互動(dòng)為主,講課為輔的靈活的授課方式,培訓(xùn)師三個(gè)忘記“忘記年齡,忘記身份,忘記性別”的理念把我們的積極性充分的調(diào)動(dòng)起來了,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)員熱情高漲,我也不例外地融入了這愉快的學(xué)習(xí)氛圍中。

說實(shí)話,在日常的工作中,大家都不是很放的.開,比較矜持,工作上的同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系使大家不能表露真實(shí)的自我,也沒有機(jī)會(huì)歡聚一堂,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)感情!兩天的課程中培訓(xùn)師巧妙的設(shè)計(jì)了很多游戲環(huán)節(jié),寓教于樂地讓我深深的感覺到團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和默契,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,明白了作為團(tuán)隊(duì)成員的“一”和作為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的“一”是辯證統(tǒng)一的,團(tuán)隊(duì)沒有了成員則如空中樓閣,個(gè)人離開了團(tuán)隊(duì)便是一只孤雁,其力量是渺小的,只有成員熱愛自己的團(tuán)隊(duì),專心致志的建設(shè)團(tuán)隊(duì),一心一意的為團(tuán)隊(duì)謀發(fā)展,大家一條心,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能顯現(xiàn)出他的作用和力量,才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī),打造出一流的團(tuán)隊(duì)!就我個(gè)人來說,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了作為一個(gè)優(yōu)秀執(zhí)行人才的關(guān)鍵,也讓我更加熱愛我的團(tuán)隊(duì),為身為法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的一員而自豪?,F(xiàn)在每每想到我們的團(tuán)隊(duì),想到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員,心底總是會(huì)蕩漾起溫暖和力量。培訓(xùn)結(jié)束后,在大受啟發(fā)之余,我深刻的領(lǐng)悟到了亮劍精神、狼性團(tuán)隊(duì)的精神,并決心在以后的工作和教學(xué)中高舉馬列主義的大旗,以亮劍精神和阿甘精神為動(dòng)力,校正價(jià)值取向和態(tài)度,堅(jiān)持執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn),全身心的投入法學(xué)院這個(gè)英勇、熱情的團(tuán)隊(duì)中,以學(xué)生為本,認(rèn)真執(zhí)行本職工作,全心全意為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真、專注地為打造一個(gè)強(qiáng)有力地執(zhí)行團(tuán)隊(duì)而努力奮斗!

培訓(xùn)雖然圓滿的落下了帷幕,但我有理由相信,經(jīng)過這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn),法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的思想面貌必將煥然一新,“打造一流團(tuán)隊(duì),打造一流法學(xué)院”已深深植根于包括我本人在內(nèi)的每個(gè)隊(duì)員心中,成為我們內(nèi)心一致的信念,發(fā)展、創(chuàng)新的步伐也必將明快起來。我更有理由相信借著百年老校貴州大學(xué)迎來120xx年校慶的契機(jī),法學(xué)院將以全新的面貌出現(xiàn)在歷史的舞臺(tái)上,法學(xué)院的明天必將會(huì)更加絢麗輝煌!

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

籍貫:陜西。

部門:制造部db組。

全新的自己。

xx.1.7號(hào)進(jìn)入公司,加入了db組裝隊(duì)伍,對(duì)于我來說是接觸一個(gè)全新的行業(yè),面對(duì)新的企業(yè)文化,新的同事,新的工作環(huán)境,我也一樣調(diào)整好自己,不管過去,只想現(xiàn)在,做好全新的自己.

我的期待。

1.期待公司在xx年登上衡器領(lǐng)域最高峰。

2.期待公司品質(zhì)挑戰(zhàn)的1000ppm早日到來。

我的感謝。

1感謝凱士公司給了我這個(gè)工作的機(jī)會(huì)。

2感謝db組所有成員在工作中對(duì)我的幫助。

3感謝公司獨(dú)特的企業(yè)文化,讓我學(xué)到了更多的知識(shí)和信仰。

我的職責(zé)。

現(xiàn)在我作為公司制造部db車間的一名生產(chǎn)管理者,不僅要做到生產(chǎn)計(jì)劃的合理安排,以及對(duì)公司各個(gè)領(lǐng)域的了解,積極準(zhǔn)確的了解公司資材狀況,及時(shí)做好相對(duì)應(yīng)的材料交接,配合銷售物流的出貨的準(zhǔn)備,對(duì)不能按照計(jì)劃生產(chǎn)的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)及時(shí)匯報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)員工的管理,了解員工的工作狀態(tài)及相對(duì)應(yīng)的技能考核,同時(shí)配合生產(chǎn)技術(shù)部的新產(chǎn)品研法實(shí)驗(yàn),對(duì)新產(chǎn)品的技能要求以及員工的崗位分配做到合理安排,對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理,希望db所有成員和我一起做到以廠為家,以廠為榮的工作作風(fēng),配合公司完成生產(chǎn)任務(wù)。更希望自己不斷的提高自己的工作能力,在工作中得到大家的認(rèn)可,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任。堅(jiān)持公司的四字口號(hào):齊心協(xié)力,cas,cas。

我的建議。

1希望公司有關(guān)部門能夠在員工工作技術(shù)能力以及對(duì)產(chǎn)品技術(shù)給予培訓(xùn),以便在工作中發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,解決問題.

2竟可能的改變員工的工作心理狀態(tài),不要只知道做而做,而不知道如何去做,要學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,在工作中奉獻(xiàn)的精神.

我的承諾。

1正確的想法,積極的行動(dòng)。

2以正直和可信的態(tài)度快速正確的處理業(yè)務(wù)。

3用結(jié)果而非語(yǔ)言為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

4從顧客的立場(chǎng)思考和行動(dòng)。

5讓全球凱士人承擔(dān)社會(huì)性責(zé)任。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

內(nèi)訓(xùn)是企業(yè)管理者不可或缺的一環(huán),通過內(nèi)訓(xùn)能讓管理者掌握最新的管理理念、技能和方法,獲得更高的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力,從而更好地協(xié)調(diào)企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行。在內(nèi)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了這樣一句話——學(xué)無(wú)止境。

第二段:內(nèi)訓(xùn)的重要性。

內(nèi)訓(xùn)不僅僅能幫助企業(yè)管理者提升工作能力,更能激發(fā)員工的創(chuàng)造力和樂觀情緒,從而改善企業(yè)的管理方式,更好地為公司帶來發(fā)展。通過內(nèi)訓(xùn),管理者可以更精細(xì)化地管理企業(yè),了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài),處理公司中的問題,樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)理念,從而轉(zhuǎn)化為其自身的工作實(shí)踐。在內(nèi)訓(xùn)中,我們不僅能學(xué)到新的管理理念,更能夠?qū)W會(huì)如何運(yùn)用這些理念去服務(wù)企業(yè)和員工。這樣,員工的歸屬和認(rèn)同感也會(huì)增強(qiáng),從而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:內(nèi)訓(xùn)的反哺效應(yīng)。

內(nèi)訓(xùn)中,我們能結(jié)交許多優(yōu)秀的企業(yè)管理者,通過交流溝通,你會(huì)獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地提供服務(wù)和解決問題。同時(shí),內(nèi)訓(xùn)也為人際交往提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),可以幫助我們不斷拓展人際網(wǎng)絡(luò),結(jié)交更多有用的人脈資源,為企業(yè)發(fā)展提供更多的支持和保障。正所謂“得人心者得天下”,獲得人們的支持就能夠讓企業(yè)煥發(fā)生機(jī),更好地發(fā)揮自己的潛能。

第四段:體會(huì)與感悟。

內(nèi)訓(xùn)中,筆者深深感受到了自己的不足之處,也有了很多新的體會(huì)和感悟。一個(gè)無(wú)知的人是不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的,只有在不斷開拓和學(xué)習(xí)中,才能不斷提升自己。同時(shí),內(nèi)訓(xùn)也給了我一個(gè)平臺(tái),讓我能夠與其他同行進(jìn)行交流和分享,增進(jìn)相互之間的了解和友誼,讓我更好地體會(huì)到工作的幸福感和成就感。

第五段:總結(jié)。

內(nèi)訓(xùn)是企業(yè)管理者學(xué)習(xí)和提升自己最好的方式,也是能夠最好地推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的途徑之一。通過內(nèi)訓(xùn),管理者將有機(jī)會(huì)深入了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和理念重塑,從而改進(jìn)或調(diào)整其中不合理的部分,提高運(yùn)營(yíng)效率和管理水平。同時(shí)也能增進(jìn)員工的歸屬感與認(rèn)同感,讓企業(yè)更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求,形成自身的特色,使企業(yè)能夠長(zhǎng)久的發(fā)展壯大。在未來的工作中,筆者將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,為企業(yè)的發(fā)展和員工的安穩(wěn)生活做出更多的貢獻(xiàn)。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

管理上放手意味著更多的員工參與。netflix憑借著一些有趣的想法,數(shù)年來一直在人力資源行業(yè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,這些想法中的絕大部分都與簡(jiǎn)政有關(guān)?;旧?,決定雇傭這個(gè)人,就說明你應(yīng)該給他足夠的信任,你就應(yīng)該把他們當(dāng)做“成人”來對(duì)待。當(dāng)然,如果你的員工為上班感到興奮的話,這也將更有效果。在mongodb,我們并沒規(guī)定的工作時(shí)間、休假的上限或是允許請(qǐng)的病假天數(shù)。

我們同時(shí)也使用expensify應(yīng)用,制作費(fèi)用報(bào)告,來使事情變得更加簡(jiǎn)單。員工填寫的費(fèi)用報(bào)告不應(yīng)該偏離他們的核心職責(zé)。比如出差時(shí),員工每天都會(huì)得到固定的食品補(bǔ)貼,就不用要求他們對(duì)所花費(fèi)用進(jìn)行逐條記錄。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

企業(yè)培訓(xùn)員工是德魯克先生八項(xiàng)管理技能的核心技能,下面詳細(xì)分析培訓(xùn)員工的方式和方法。員工培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)工程,它是由五個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的一個(gè)循環(huán)過程,依次包括:培訓(xùn)需求評(píng)估;培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定;培訓(xùn)計(jì)劃擬定;實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng);評(píng)價(jià)培訓(xùn)結(jié)果。然后尋找新的培訓(xùn)壓力點(diǎn),進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。

企業(yè)培訓(xùn)需求可從三個(gè)角度進(jìn)行分析。

第一,從任務(wù)角度分析培訓(xùn)需求。

對(duì)于低層次的工作,公司通常雇用沒有經(jīng)驗(yàn)的人,這時(shí)就可以使用任務(wù)分析法來確定工作中需要的各種技能。在任務(wù)分析過程中,我們除了可以使用工作說明書和工作規(guī)范外,還可以使用工作任務(wù)分析記錄表,這一表格記錄了工作中的任務(wù)及所需的技能。工作任務(wù)分析記錄表通常包括工作的主要任務(wù)和子任務(wù)、各項(xiàng)工作的執(zhí)行頻率、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行工作任務(wù)的環(huán)境、所需的技能和知識(shí)以及學(xué)習(xí)技能的場(chǎng)所。

以dell對(duì)銷售人員的培訓(xùn)為例。培訓(xùn)由培訓(xùn)經(jīng)理和銷售經(jīng)理一起完成。銷售新人不僅向直線經(jīng)理匯報(bào),還要向培訓(xùn)經(jīng)理匯報(bào)。培訓(xùn)經(jīng)理承擔(dān)技能培訓(xùn)和跟蹤、考核職能,負(fù)責(zé)每周給銷售新人排名,并用e-mail把排名情況通知他們。銷售經(jīng)理承擔(dān)教練和管理職能,通過新人的最終執(zhí)行,達(dá)到提高業(yè)績(jī)的目的。先是為期三周的集中培訓(xùn),由專家講解銷售的過程和技巧,邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員來分享經(jīng)驗(yàn)。每周末召開會(huì)議,銷售經(jīng)理與培訓(xùn)經(jīng)理都參加,檢查新人上周進(jìn)度,討論分享工作心得,分析新的銷售機(jī)會(huì),制定下周的銷售計(jì)劃。

第二,從績(jī)效角度分析培訓(xùn)需求。

員工培訓(xùn)的主要作用是通過提高員工的工作能力來改進(jìn)工作績(jī)效,因此培訓(xùn)能夠解決員工能力方面的問題。而要改變員工的工作態(tài)度,雖然也可以采用培訓(xùn)的辦法,但更主要的是通過改變獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰等措施、調(diào)整薪酬政策和工作設(shè)計(jì)等方面來實(shí)現(xiàn)。如果員工不知道自己的績(jī)效差異,就應(yīng)首先考慮“能不能”的問題,然后再考慮“肯不肯”的問題。

任務(wù)分析法和績(jī)效分析法適用于基層的新員工和現(xiàn)職員工。其優(yōu)勢(shì)在于:比較明確具體地找出培訓(xùn)需求;操作較容易,可根據(jù)目標(biāo)任務(wù)或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際績(jī)效考核情況比較,并結(jié)合技能與態(tài)度分析進(jìn)行;可在各班組全面展開,提高員工的參與性;可揭示企業(yè)人力資源管理中存在的如工作設(shè)計(jì)不合理、管理人員監(jiān)督不利等其他問題。但這二種方法又局限于大中型企業(yè)操作性員工,因?yàn)樗枰辛己玫墓ぷ鲘徫辉O(shè)計(jì)與分析資料,并具備完善的員工績(jī)效考核體系。

第三,從前瞻性角度分析培訓(xùn)需求。

隨著企業(yè)不斷發(fā)展,隨著員工在組織中不斷成長(zhǎng),即使員工目前的工作績(jī)效是令人滿意的,也必須為輪崗做準(zhǔn)備、為晉升做準(zhǔn)備、或者為適應(yīng)工作的變化做準(zhǔn)備,而提出新的培訓(xùn)需求。

前瞻性培訓(xùn)需求評(píng)估模型的優(yōu)勢(shì)在于:它建立在未來需求的基點(diǎn)上,使培訓(xùn)工作變被動(dòng)為主動(dòng),更具戰(zhàn)略意義。可充分考慮企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的有效結(jié)合,為組織與個(gè)人發(fā)展準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)合點(diǎn),這是開發(fā)與激勵(lì)員工以及培養(yǎng)員工對(duì)組織的歸屬感的有效手段。這種模型的局限性是:這種評(píng)估模型是建立在未來的基點(diǎn)上,因此預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確度難免出現(xiàn)偏差。對(duì)培訓(xùn)的深廣度也較難把握。如果在使用該模型時(shí),沒有把員工的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結(jié)合好的話,員工在接受培訓(xùn)后,在組織中無(wú)從發(fā)揮其才學(xué)技能,那他(她)可能會(huì)“跳槽”。因此,這種評(píng)估模型適用于那些企業(yè)未來需要的高層管理與技術(shù)人才。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

如果說德魯克的貢獻(xiàn)在于定義了什么是正確的事情,那么“東方德魯克”畠山芳雄的價(jià)值就在于沿著大師的足跡,把事情做正確。我喜歡畠山芳雄的風(fēng)格,樸素語(yǔ)言凸顯管理的細(xì)微,見微知著。也期望更多中國(guó)管理同行能通過悉心研讀畠山芳雄系列書籍,回歸基本,獲得真正意義上管理的提升,這無(wú)疑是最正確的成本。

對(duì)于85/90后新新人類來講,他們喜歡工作,但不喜歡被工作;他們不一定善解人意,但大多希望領(lǐng)導(dǎo)善解人意;他們喜歡適當(dāng)被指導(dǎo),但更喜歡時(shí)常被激勵(lì)。

這就引出我們今天要探討的話題:好員工都是被“激勵(lì)”出來的!

激勵(lì)是什么,借用畠山芳雄大師在《管理者革命》中的一句話:賦予下屬動(dòng)力,調(diào)動(dòng)下屬的工作熱情,使每個(gè)員工的自我能量完全釋放到工作之中。所以,85/90后的小宇宙,等待著管理者去激發(fā)。

激勵(lì)的第一個(gè)含義是管理者對(duì)每個(gè)下屬或者整個(gè)小組做一些促進(jìn)工作。

促進(jìn)有直接促進(jìn)與間接促進(jìn)之分。直接促進(jìn)是指通過交談?wù){(diào)動(dòng)下屬的工作積極性,鼓勵(lì)猶豫不決的人行動(dòng)起來。間接促進(jìn)是指建立相應(yīng)的機(jī)制或機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性,設(shè)法使其主動(dòng)行動(dòng)起來。如確定共同目標(biāo),制定有激勵(lì)作用的工資體系、排除影響工作熱情的因素,管理者帶頭改變工作氣氛等。

激勵(lì)的第二個(gè)含義是創(chuàng)造出人人都認(rèn)為自己的工作無(wú)比快樂的狀態(tài)。只有人們把工作當(dāng)成快樂,而不是負(fù)擔(dān),才會(huì)拼命去干。

這首先要顛覆管理者的觀念,其實(shí)大多數(shù)人原本都是有工作熱情或積極性的,只是受制于某種條件的障礙而無(wú)法發(fā)揮。所以,作為70/80后的管理者,首先學(xué)會(huì)的是不要武斷。

阻礙員工正常發(fā)揮工作熱情的因素很多,我們時(shí)常會(huì)聽到這樣的說法。

我們經(jīng)理偏心;是我的運(yùn)氣不佳;經(jīng)理也不信任我,我這么拼命工作有什么意義!

經(jīng)理讓怎樣就怎樣,工作很沒意思,積極不起來;。

生活上遇到了麻煩,定不下心來工作;工作心不在焉,思想不集中;。

不喜歡在公司里一起共事的同事,甚至不想見他,對(duì)工作沒有熱情……。

所以,管理者的首要任務(wù)就是激勵(lì)下屬,排除障礙,使下屬重新恢復(fù)與生俱來的工作熱情。

每個(gè)人各不相同,障礙性因素也因人而異,且同一個(gè)人在不同時(shí)期也有所不同,所以管理者必須要準(zhǔn)確掌握每一個(gè)人的情況,并采取必要的措施。

“**常思自己過,言談莫論他人非”。管理者每天處在緊張工作狀態(tài)中,難免會(huì)按耐不住情緒,貿(mào)然斥責(zé)讓自己不順心的下屬,武斷批駁。這顯然是錯(cuò)誤的,正確的做法是,想想什么原因?qū)е孪聦俨荒苷0l(fā)揮工作積極性,如何發(fā)現(xiàn)并排除這些障礙性因素,這才是管理者真正的職責(zé)所在。

第一是要正視并改正自己的毛病。

m經(jīng)理就是典型一例。某下屬出了問題,m當(dāng)面求證,說著說著就滔滔不絕起來:“你做事太不認(rèn)真,今后一定要細(xì)致周到;你這個(gè)毛病不是從今天開始的,三個(gè)月前就犯過同樣錯(cuò)誤;還有,去年春天的那件事也是如此……”記憶儲(chǔ)藏噴涌而出,陳年舊事,“一絲不茍”,唐僧般說教,下屬當(dāng)然是敢怒不敢言,口服心不服。

如何用人,并沒有教科書可以遵循,管理者大都通過自己的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造出用人的技巧。某件事成功了,就堅(jiān)信這種辦法是對(duì)的;如果失敗了,就認(rèn)為方法行不通。也就是說,管理者常常依據(jù)自己的有限經(jīng)驗(yàn)確定自己的信念,把例外性當(dāng)普遍性,所以當(dāng)發(fā)生沖突的時(shí)候,自然慣性思維,如法炮制,卻不知自己已經(jīng)成為85/90下屬眼里的“老怪物”。

上級(jí)對(duì)下屬的行為作出反應(yīng),這是慣例的基礎(chǔ)工作。在下屬眼里,受到表?yè)P(yáng)或批評(píng),可以決定自己在工作單位的價(jià)值。85/90后新生代員工思想很復(fù)雜,他們不會(huì)因?yàn)楣芾碚咧缓妥约哼M(jìn)行工作上的交往,不多任何評(píng)價(jià),就認(rèn)為上級(jí)對(duì)自己的評(píng)價(jià)很好。相反這樣會(huì)招致下屬的不信任,阻礙組織發(fā)展。

每一個(gè)問題下屬背后,一定有一個(gè)不善管理,自以為是的蹩腳上司,管理者應(yīng)該謹(jǐn)記:心里想著下屬,卻不明確的作出反應(yīng),對(duì)下屬既不表?yè)P(yáng)又不批評(píng),這是一個(gè)很嚴(yán)重的毛病。

第二是要看人看其優(yōu)點(diǎn)。

管理者的激勵(lì)工作包括兩點(diǎn):對(duì)個(gè)人的激勵(lì)和對(duì)小組的激勵(lì)。對(duì)個(gè)人的激勵(lì),管理者尤其要注意的是要首先養(yǎng)成看人先看其優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣。

情緒的傳導(dǎo)很微妙,如果管理者感覺到下屬有缺點(diǎn),下屬一定會(huì)不由自主心神不定,特別是初來乍到的新員工。所以重要的是積極評(píng)價(jià)其長(zhǎng)處,肯定其能力,這應(yīng)該是管理者必不可少的基本態(tài)度,而態(tài)度決定一切。任何人都有優(yōu)點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)了下屬的優(yōu)點(diǎn),就要開口表?yè)P(yáng)。這對(duì)于新員工很重要,管理者的一句贊揚(yáng)可以化解他得緊張情緒,得到認(rèn)可,努力工作。所有的人際關(guān)系,在剛開始合作時(shí)的狀態(tài)都很重要,這也是緩解85/90后員工高流失率的不二法寶。

對(duì)于老員工更是如此,著名的蓋洛普q12里面有一句“在過去的七天里受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)”講得就是這個(gè),心里想著,卻說不出口,這等于沒有想。

第三是要指導(dǎo)下屬快樂的工作。

工作各種各樣,有人歡喜有人愁。但需要認(rèn)識(shí)到,工作有趣還是無(wú)趣,取決于每個(gè)人自己的看法。從這個(gè)意義上講,工作有趣與否是由員工的主觀意識(shí)決定的。

快樂的工作,代表性的方法有三個(gè)。

首先是自主性,成為工作的主人。要轉(zhuǎn)**度,不要指令行事,要主動(dòng)提出并積極推動(dòng)工作。這一點(diǎn)對(duì)于新員工很重要,管理者一定要告誡他們,要駕馭工作,成為工作的主人,不要成為工作的奴隸,循規(guī)蹈矩,惟命是從。

其次是評(píng)估-打分,也就是學(xué)會(huì)評(píng)估自己的工作成果。即使即便看起來很難評(píng)估的工作,也要想辦法評(píng)估。體育運(yùn)動(dòng)或者趣味游戲都是由分?jǐn)?shù)決定勝負(fù)。在很多時(shí)候工作沒有具體的規(guī)則,需要自我創(chuàng)造規(guī)則,對(duì)于管理者來講,啟發(fā)員工,開動(dòng)腦筋想辦法,然后落實(shí),自己思考,下功夫,根據(jù)結(jié)果,再下功夫,樂此不疲。

最后是確定并追求自己工作目標(biāo)。每一個(gè)人不會(huì)遵循別人的戰(zhàn)略,只會(huì)按照自我的戰(zhàn)略(目標(biāo))行事。目標(biāo)就是一種向上的牽引力,循環(huán)不息,所以管理者必須引導(dǎo)員工在當(dāng)期目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)的同時(shí),立即設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),置身過程之中,奔向前進(jìn)的方向。

第四是要消除下屬對(duì)工作安排的不滿。

有時(shí),給某個(gè)人安排的工作,他會(huì)覺得大材小用,心生抱怨,從而喪失積極性。同時(shí),有一定工作難度的工作,反而會(huì)積極去做。這就告訴管理者在決定下屬工作安排時(shí)應(yīng)該注意的首要問題,即在處理下屬能力和他工作所需要能力兩者關(guān)系時(shí),要以工作為重。

當(dāng)然,如果下屬能力和工作所需要能力相差太大,極大超出預(yù)期,下屬自然無(wú)法承受,甚至?xí)幕乙饫洹9ぷ鞣峙浣橛趩T工能力和工作需要能力之間,差距必須適當(dāng),從這個(gè)角度,好的管理者都是“老中醫(yī)”,望聞問切,辨證施治,拿捏火候。

第五是要為下屬的成功高興。

下屬的工作積極性來源于把工作當(dāng)成快樂。工作的樂趣在于,遇到有難度的問題,通過自己及整合多方資源,完成之后體驗(yàn)到成功的喜悅。對(duì)于管理者來講,除了過程中的支持和引導(dǎo)外,正確而重要的做法是,要為下屬的成功而高興,肯定他所作出的努力。這也能加深彼此之間的信任與默契。

第六是要有成就感的工作分工。

一般而言,如何搭配、如何分工在很大程度上決定著工作的吸引力指數(shù)。

橫向分工是“傳送帶”,機(jī)械工序化,鐵路**各管一段,個(gè)人成果糅合到一起成為組織成果,個(gè)人價(jià)值無(wú)從體現(xiàn)。所以,管理者幫助下屬?gòu)墓ぷ髦蝎@得成就感的方法就是下工夫合理分工,盡量避免橫向分工??v向分工則是一個(gè)人獨(dú)立負(fù)責(zé)從計(jì)劃到實(shí)施直至出結(jié)果的整個(gè)過程,這樣容易從中得到樂趣。

對(duì)于很多行業(yè)而言,最好是將盈虧計(jì)算到個(gè)人,管理者的分工便于下屬親自計(jì)量自己的績(jī)效。對(duì)于一線門店銷售,留給下屬動(dòng)腦筋余地越大,個(gè)人成果越明了,結(jié)果受他人影響越小,工作起來自然快樂。

最后一點(diǎn)是支持小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

這里指的“小團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)是指把下屬分為幾個(gè)小組,分小組商定課題,確定小組目標(biāo),小組成員共同分析原因,研究對(duì)策,主動(dòng)采取措施完成目標(biāo),總計(jì)結(jié)果,向新目標(biāo)進(jìn)軍。

一線員工需要個(gè)人努力,但更多是團(tuán)隊(duì)補(bǔ)強(qiáng),聯(lián)合作業(yè)的結(jié)果。小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員快樂工作,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),從工作中獲得更大的喜悅。作為管理者,在小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的主要作用是,創(chuàng)造環(huán)境,幫助小組活動(dòng)取得成功,使之成為充滿活力的一線團(tuán)隊(duì)。這原本就是作為管理者基本職能的激勵(lì)有關(guān)的活動(dòng),管理者必須認(rèn)真了解并熟練開展這些活動(dòng)。

想到了曾和某零售業(yè)掌門人c總的對(duì)話,他說,“管理的根本是給員工創(chuàng)造自由的氛圍,從而讓他們呈現(xiàn)出智慧。”“激勵(lì)”就是起著這樣的作用,讓員工如魚得水,發(fā)現(xiàn)智慧。

c總饒有興趣的給我講了微博上的一段話:世界是你們的,也是我們的,但歸根究底,是那幫孫子們的。呵呵,細(xì)想下,話糙理不糙。當(dāng)我們還在談?wù)?0后如何,85/90后已經(jīng)悄然上來了,后面還跟著來勢(shì)洶洶的95/00后,這幾乎是一個(gè)鐵定的趨勢(shì),管理者必須要正確面對(duì)。

讓我們將“激勵(lì)”進(jìn)行到底,發(fā)現(xiàn)智慧,共創(chuàng)未來!

本文所提畠山芳雄是日本當(dāng)代首屈一指的管理大師,被譽(yù)為“東方德魯克”,長(zhǎng)期擔(dān)任影響極大的日本能率協(xié)會(huì)(即管理協(xié)會(huì))理事長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)等重要管理職務(wù)。

1924年出生。自大學(xué)畢業(yè)后,曾在政府機(jī)關(guān)、工廠及商社里任職。1948年加入日本能率協(xié)會(huì)任營(yíng)銷顧問,作為干部教育專家,曾在多家企事業(yè)單位、公共團(tuán)體等從事調(diào)查、咨詢以及培訓(xùn)方面的工作。他有關(guān)干部能力開發(fā)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的系列專著均引起轟動(dòng),影響波及歐美,成為暢銷不衰的管理經(jīng)典。

他的主要作品:《管理的基本:新任經(jīng)理基本工作》、《管理的基本:基本最無(wú)敵》、《這樣的干部辭職吧》、《這樣的干部辭職吧2》、《這樣的干部辭職吧3》、《服務(wù)的品質(zhì)是什么》、《經(jīng)營(yíng)者到底應(yīng)該怎么辦》、《回歸基本》、《干部的基本》、《員工革命》、《管理者革命》、《經(jīng)理的職責(zé)》、《培養(yǎng)部下的100條鐵則》等。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

參與的作用是相互的。讓你的員工經(jīng)常在一起聊一聊,這也是我超級(jí)推崇“開放式”辦公環(huán)境的原因之一,因?yàn)檫@種辦公環(huán)境有助于員工進(jìn)行互動(dòng)。我的辦公桌位于團(tuán)隊(duì)的中間,我非常享受我的位置,因?yàn)樗?,我每天都能觀賞到周圍上演的同事間的互動(dòng)。

另一個(gè)策略是提供午餐。午餐不一定非得是精心制作或是每天都有的,但是要偶爾提供。當(dāng)有食物出現(xiàn)時(shí),不同團(tuán)隊(duì)、部門的每一個(gè)人都會(huì)聚集在一起。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

作為一名企業(yè)管理者,我一直深刻地認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的重要性,而內(nèi)訓(xùn)是提升自我的一種有效方法。最近,我參與了公司內(nèi)部的一次管理者內(nèi)訓(xùn),受益頗豐。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容和反思。

這次內(nèi)訓(xùn)的主要內(nèi)容是關(guān)于企業(yè)危機(jī)管理的知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略。在聽完相關(guān)知識(shí)點(diǎn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)面臨的危機(jī)無(wú)法避免,但通過提前規(guī)劃、及時(shí)應(yīng)對(duì),可以降低危機(jī)對(duì)企業(yè)的影響。我反思自己管理團(tuán)隊(duì)時(shí)是否有足夠的預(yù)判和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力,是否有做好足夠的備案和規(guī)劃來應(yīng)對(duì)未來可能出現(xiàn)的問題。

第三段:提升管理能力。

在內(nèi)訓(xùn)中,講師提出了“管理三態(tài)度”:積極主動(dòng)、主動(dòng)創(chuàng)造和崇尚優(yōu)秀。讓我深刻認(rèn)識(shí)到,企業(yè)管理者不僅要善于管理下屬,還要從自己做起,樹立良好的態(tài)度,以身作則。同時(shí),我也學(xué)到了有效的溝通技巧以及如何領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作團(tuán)隊(duì)。這些都是提升管理能力的重要途徑。

第四段:共享學(xué)習(xí)成果。

內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,我不僅應(yīng)用到了自己的管理工作中,還協(xié)助組織了一次內(nèi)部培訓(xùn),將自己所學(xué)到的知識(shí)和心得體會(huì)分享給其他部門的同事。通過與同事們交流,我更加深入地了解到企業(yè)面臨的危機(jī)更加復(fù)雜多樣,同時(shí)也學(xué)到了許多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過這次內(nèi)訓(xùn),我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)和進(jìn)修的重要性。不斷提升自己可以幫助我更好地適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和業(yè)務(wù)發(fā)展。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和反思,將內(nèi)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際中,不斷提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

習(xí)慣于缺點(diǎn)是最大的缺點(diǎn)。

員工是笨蛋就要找到適合笨蛋的管理方法。

思想的高度決定行動(dòng)的高度,文化的高度決定企業(yè)的高度。

沒有想法,就沒有結(jié)果。行動(dòng)不及時(shí)是因?yàn)橥纯噙_(dá)不到。

人人都喜歡的事不一定是對(duì)的,對(duì)的事不一定人人都喜歡。

不需要你看到別人沒有用,要讓別人看到你有用。

不要指望別人幫助你,要指望別人需要你。

溝通重在換位思考。

不滿足讓客戶滿意,要追求讓客戶感動(dòng),創(chuàng)造客戶終身價(jià)值。

請(qǐng)示問題不要帶著問題請(qǐng)示,要帶著方案請(qǐng)示。匯報(bào)工作不要評(píng)論性地匯報(bào),而要陳述性的匯報(bào)。

利益是執(zhí)行的源動(dòng)力,企業(yè)文化是執(zhí)行的持續(xù)動(dòng)力。

敢于負(fù)責(zé)任,才能擔(dān)重任。

簡(jiǎn)單的才是有效的。

做好時(shí)間管理,做自己的主人。

宣貫的密度+力度=執(zhí)行的深度+高度。

企業(yè)絕大多數(shù)人應(yīng)該是精益求精的執(zhí)行者。

理念變,天地變;理念不變,原地轉(zhuǎn)。凡成就大業(yè)者,喜歡把小事做細(xì)做透。

做企業(yè):世界上原本有路,走的人多了也就沒了路。

成功者常改變方法而不改變目標(biāo),失敗者常改變目標(biāo)而不改變方法。

凡事都有三種以上的解決方法。若要如何,全憑自己。

多想一遍,少錯(cuò)一句話;多看一遍,少錯(cuò)一件事。

一錯(cuò)再錯(cuò)不是能力問題,而是態(tài)度問題。

每天三件事:必須做的事,應(yīng)該做的事,可以做的事。

改變是痛苦的,不改變更痛苦。

員工往往出差錯(cuò),是你的管理容易讓他出差錯(cuò)。

以上一級(jí)的組織目標(biāo)為方向:用科長(zhǎng)的態(tài)度當(dāng)科員,以部長(zhǎng)的立場(chǎng)當(dāng)科長(zhǎng),用老總的胸懷當(dāng)部長(zhǎng),以老板的心態(tài)來打工。

像老板一樣當(dāng)干部,用老板的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,像經(jīng)營(yíng)事業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)自己的崗位。

舒服的,往往就是退步的。

不謀全局者不足謀一域。

細(xì)節(jié)決定成敗。

境界決定世界。制度是絕情的,管理是o情的,執(zhí)行是合情的:

管理是盯出來的,技能是練出來的,辦法是想出來的,潛力是逼出來的。

沒做好就是沒做好,沒有任何借口。隨便找借口,成功沒入口。

不是沒辦法,而是沒有用心想辦法。用心想辦法,一定有辦法,遲早而已。

結(jié)果不好,就是不好。取是能力,舍是境界。

努力贊美別人,贊美別人=復(fù)制別人的優(yōu)點(diǎn)。

細(xì)節(jié)做好叫精致,細(xì)節(jié)不好叫粗糙。

既民主又集中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)實(shí)施,服從總是沒有錯(cuò)。

先計(jì)劃再行動(dòng),先策劃再溝通。

多考慮應(yīng)該做什么,少考慮能夠做什么。

差異化是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,相對(duì)優(yōu)勢(shì)是最大的優(yōu)勢(shì)。

沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。

選擇重于努力,成敗在于選擇之間。過去的選擇決定今天的生活,今天的選擇決定以后的日子。

速度第一,完美第二;行動(dòng)第一,想法第二;結(jié)果第一,過程第二。

執(zhí)行力不講如果,只講結(jié)果。

不看錯(cuò)不錯(cuò),只求好不好。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

對(duì)辦公環(huán)境進(jìn)行投資,但不僅僅是以金錢的方式。辦公環(huán)境對(duì)于創(chuàng)建企業(yè)文化而言至關(guān)重要,同時(shí)也是吸引應(yīng)聘者的一個(gè)有效工具。我們花了很長(zhǎng)的時(shí)間研究什么能夠造就一個(gè)好的辦公環(huán)境,雖然在辦公室打乒乓球或許不錯(cuò),但是我們心懷疑問:什么能夠使辦公室成為一個(gè)利于工作完成的好地方?除了我在前文所提到的“開放式”辦公環(huán)境,為了使工程師能夠?qū)P闹轮竟ぷ?,我們希望這個(gè)環(huán)境同時(shí)也是安靜的。

正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們?cè)跀U(kuò)建時(shí)雇傭了一位聲學(xué)工程師來進(jìn)行咨詢。我們同時(shí)也研究了人體工程學(xué),并安裝了高度可調(diào)節(jié)的辦公桌來配合員工的坐或著站。員工站起來或是對(duì)它們進(jìn)行高度調(diào)節(jié)的頻率非常有趣,我們已經(jīng)收到了不錯(cuò)的反饋。

在每間會(huì)議室中都可以放置一塊白板,并且是很大的那種。雖然白板并沒有什么新鮮的地方,但是卻對(duì)鼓勵(lì)創(chuàng)新非常有用。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

1、指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以企業(yè)為主體,以市場(chǎng)?為導(dǎo)向,以提升職業(yè)崗位能力為重點(diǎn)。

2、培訓(xùn)目標(biāo)。通過培訓(xùn),不斷提升經(jīng)營(yíng)管理人員的戰(zhàn)略規(guī)劃能力、經(jīng)營(yíng)決策能力、風(fēng)險(xiǎn)管理能力、資本運(yùn)作和投融資管理能力、安全生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)管理能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者開展戰(zhàn)略規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制、資本運(yùn)作和投融資管理等內(nèi)容的培訓(xùn);對(duì)中、高層經(jīng)營(yíng)管理人員重點(diǎn)開展質(zhì)量管理、安全管理、財(cái)務(wù)?管理、人力資源?管理、營(yíng)銷?管理、供應(yīng)管理等內(nèi)容的培訓(xùn);對(duì)基層管理人員主要開展現(xiàn)場(chǎng)管理、安全管理、清潔生產(chǎn)等內(nèi)容的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)重點(diǎn)與要求

1、戰(zhàn)略管理。著眼企業(yè)長(zhǎng)期健康可持續(xù)發(fā)展,圍繞企業(yè)中長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)制定,加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)?與實(shí)施、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)?、博弈論與決策、組織架構(gòu)變革等培訓(xùn)。開發(fā)和利用信息支持系統(tǒng),科學(xué)制定企業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃。

2、風(fēng)險(xiǎn)控制。圍繞建立和加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí),加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)?政策、市場(chǎng)變化、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與衡量、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避與補(bǔ)償、危機(jī)應(yīng)對(duì)與處理等培訓(xùn),建立健全企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控體系,以有效降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),提高企業(yè)應(yīng)對(duì)系統(tǒng)和突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的能力,有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和降低風(fēng)險(xiǎn)損失。

4、質(zhì)量管理。圍繞建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,深入開展以產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容的質(zhì)量管理培訓(xùn),促進(jìn)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),努力提高產(chǎn)品質(zhì)量水平,增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

5、市場(chǎng)營(yíng)銷。圍繞擴(kuò)大需求、開拓市場(chǎng),開展市場(chǎng)規(guī)劃、營(yíng)銷戰(zhàn)略、品牌?建設(shè)、品牌管理、品牌營(yíng)銷、消費(fèi)者心理及行為分析、市場(chǎng)渠道管理、營(yíng)銷隊(duì)伍建設(shè)與管理、商務(wù)談判與溝通、現(xiàn)代物流?等培訓(xùn)。推動(dòng)企業(yè)建立健全服務(wù)質(zhì)量體系,塑造良好的產(chǎn)品形象,增強(qiáng)企業(yè)開拓市場(chǎng)的能力。

6、安全生產(chǎn)。圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)需要,積極開展安全意識(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律、工藝流程和操作規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)。特殊行業(yè)、特種作業(yè)人員要按有關(guān)規(guī)定接受專門的培訓(xùn),持證上崗。要經(jīng)常性地開展安全生產(chǎn)教育?宣傳和事故預(yù)防模擬演練,使全體職工牢固樹立安全生產(chǎn)第一的意識(shí),嚴(yán)格遵守生產(chǎn)管理制度?、安全操作規(guī)程和紀(jì)律。

四、培訓(xùn)措施

1、為增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性和實(shí)用性,保證培訓(xùn)效果、訓(xùn)以致用,切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),提高培訓(xùn)資源利用率,企業(yè)管理人員培訓(xùn)工作以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以企業(yè)為主體,根據(jù)企業(yè)需要自主培訓(xùn)。各企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,制定培訓(xùn)計(jì)劃?,確定培訓(xùn)目標(biāo),有針對(duì)性地開展職工培訓(xùn)。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,形成政府引導(dǎo)培訓(xùn)、企業(yè)自主培訓(xùn)與社會(huì)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)相結(jié)合,以企業(yè)自主培訓(xùn)為主的培訓(xùn)模式;集中脫產(chǎn)培訓(xùn)與崗位練兵相結(jié)合,以崗位練兵為主;技術(shù)改造、產(chǎn)品研發(fā)與培訓(xùn)相結(jié)合,課題攻關(guān)、現(xiàn)場(chǎng)問題解決與培訓(xùn)相結(jié)合,重在實(shí)用。要重視信息技術(shù)在培訓(xùn)中的運(yùn)用,充分發(fā)揮電子?網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)和遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),廣泛開展網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)并加強(qiáng)案例教學(xué)。要加強(qiáng)企校合作,充分發(fā)揮企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享。

3、保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,各有關(guān)企業(yè)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育?改革與發(fā)展的決定》的有關(guān)規(guī)定,企業(yè)應(yīng)足額提取職工教育經(jīng)費(fèi),按照職工工資總額的1.5%到2.5%的比例提取教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),列入成本開支,專項(xiàng)用于員工的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。企業(yè)技術(shù)改造和項(xiàng)目引進(jìn),都應(yīng)按規(guī)定比例安排資金用于職工技術(shù)培訓(xùn)。企業(yè)要做到足額提取,專款專用。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,企業(yè)管理者越來越重視企業(yè)管理培訓(xùn)工作。培訓(xùn)是人力資源管理工作的一部分,培訓(xùn)效果的好壞直接影響到人力資源的有效開發(fā)與合理流動(dòng)。如果企業(yè)培訓(xùn)效果非常好或較好,一方面可以提高員工素質(zhì),最大發(fā)揮其潛能,做到人盡其才,人事相宜;另一方面可以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和提高經(jīng)營(yíng)效益,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。相反,如果企業(yè)培訓(xùn)效果不好或很差,不但難以調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,而且形成“為她人做嫁衣”、“跳槽”等不良現(xiàn)象,既浪費(fèi)財(cái)力又損失人才,豈不是“賠了夫人又折兵”。那么,如何提高企業(yè)的培訓(xùn)效果呢?專家有以下幾點(diǎn)建議:

一、轉(zhuǎn)變企業(yè)培訓(xùn)觀念

(1)更新觀念,認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的真正價(jià)值。從整體來說,培訓(xùn)的價(jià)值主要有:建設(shè)企業(yè)文化,塑造心理導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能建設(shè)。只有正確的引導(dǎo),才使得企業(yè)管理者正確理解、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)。企業(yè)若能大張旗鼓地進(jìn)行培訓(xùn),首先傳遞的是這樣的信息:這是一家尊重員工、鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展、對(duì)未來有著良好期望的企業(yè)。而這樣的信息則會(huì)反映出企業(yè)具有優(yōu)秀的、雙贏的企業(yè)文化。企業(yè)不能狹隘地認(rèn)為培訓(xùn)是為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手培養(yǎng)人才,是為他人做嫁衣。員工跳槽并不可怕,只要培訓(xùn)體系還存在,企業(yè)就可以不停地發(fā)展下去,因?yàn)樗鼡碛辛擞啦豢萁叩钠髽I(yè)人才的源頭培訓(xùn)。例如,海爾集團(tuán)每年雖然都有大量員工流失,但由于他們?nèi)匀粓?jiān)持每年進(jìn)行大量系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn),使海爾集團(tuán)現(xiàn)在繼續(xù)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

(2)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。理解公司的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及目標(biāo),將其細(xì)化到各個(gè)工作崗位上,明確各個(gè)部門、各個(gè)崗位的要求。建立員工的信息系統(tǒng),了解員工的具體信息,從而做好培訓(xùn)需求分析。對(duì)需求的界定,不僅要管理層來決定,還需要中下層員工參與,因?yàn)檫@些員工切身感受到培訓(xùn)的需求。進(jìn)行培訓(xùn)需求分析一定要注意有針對(duì)性,盡量細(xì)化到個(gè)體,不能一概而論。比如,安利公司引進(jìn)了“員工才能測(cè)評(píng)中心”,以負(fù)責(zé)的行動(dòng)、創(chuàng)新精神、持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度以及有效的程序管理等安利才能要素方面,評(píng)估員工的優(yōu)勢(shì)和需改善之處,并以此來制定該年的培訓(xùn)計(jì)劃。據(jù)統(tǒng)計(jì),約有26%的員工表示加入安利后增強(qiáng)了對(duì)生活的信心,33%的人認(rèn)為提高了個(gè)人能力和自身素質(zhì),這歸功于安利成功的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)過程科學(xué)化

培訓(xùn)前,應(yīng)該找員工溝通,讓員工從心里認(rèn)可培訓(xùn),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”;在培訓(xùn)中,應(yīng)鼓勵(lì)員工多與培訓(xùn)老師和其他學(xué)員進(jìn)行討論研究;培訓(xùn)后,應(yīng)該舉辦交流會(huì),由參加培訓(xùn)的員工進(jìn)行匯報(bào)或交流心得,并做好總結(jié)。

(1)明確培訓(xùn)內(nèi)容。企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該具有很強(qiáng)的針對(duì)性、多樣性、科學(xué)性、集中性和時(shí)代性,受訓(xùn)者在工作中由于操作不當(dāng)而造成的`重要失誤以及企業(yè)在管理方法、戰(zhàn)略思想上的成功和失敗的案例應(yīng)該作為培訓(xùn)內(nèi)容,并在每個(gè)案例的后面提出成功和失敗的原因。在增加系統(tǒng)性、針對(duì)性理論知識(shí)的同時(shí),還要增加以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目的的綜合實(shí)踐內(nèi)容。

(2)改革培訓(xùn)技術(shù)和方法。國(guó)內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)方法往往是簡(jiǎn)單單一的,而在美國(guó),企業(yè)培訓(xùn)的手段多種多樣,多媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)在美國(guó)的培訓(xùn)中應(yīng)用相當(dāng)廣泛。應(yīng)該在國(guó)內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)中多運(yùn)用多媒體等技術(shù)。另外,還有很多方法可以借鑒,比如討論式,針對(duì)學(xué)習(xí)中的問題展開討論或者辯論,活躍氣氛;娛樂式,將知識(shí)與游戲結(jié)合起來,等等。

三、做好各種培訓(xùn)后續(xù)工作

培訓(xùn)的后續(xù)工作是相當(dāng)重要的,比如,根據(jù)對(duì)一次拓展培訓(xùn)后的跟蹤觀察,學(xué)員被激發(fā)的高漲熱情可以保持到培訓(xùn)后的1個(gè)月,團(tuán)隊(duì)精神可以保持3個(gè)月。由于沒有跟蹤活動(dòng),6-12個(gè)月后,大部分學(xué)員恢復(fù)到培訓(xùn)前的常態(tài)。因此,沒有后續(xù)工作,培訓(xùn)往往會(huì)見效甚微少。例如,公司組織了一次野外拓展訓(xùn)練,這次拓展訓(xùn)練的基地在野外,條件非常艱苦,主要目的是增加員工之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力,以10個(gè)人為一單位進(jìn)行活動(dòng),其中一人出現(xiàn)錯(cuò)誤和失誤,全體組員一起接受懲罰。頂著30多度的高溫,出現(xiàn)失誤的團(tuán)隊(duì)流著汗水和淚水完成了目標(biāo),培訓(xùn)的效果當(dāng)時(shí)非常好。事后公司未采取任何措施進(jìn)行跟蹤,這種好的培訓(xùn)效果只維持了一個(gè)月,一個(gè)月后影響就非常小,回到了以前的狀態(tài)。

四、培訓(xùn)與其它激勵(lì)措施相結(jié)合

一些企業(yè)存在“培訓(xùn)是一種福利,不需要再有任何的獎(jiǎng)勵(lì)”、“培訓(xùn)不能占有工作時(shí)間”等想法,這對(duì)培訓(xùn)效果的實(shí)現(xiàn)很不利。培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)來說,投資是為了效益回報(bào),而對(duì)受訓(xùn)者來說,雖得到自身素質(zhì)的提高,但未必在其它方面獲得滿意的回報(bào),如果他們得不到,就會(huì)有“跳槽”的想法。因而企業(yè)應(yīng)當(dāng)做好一系列激勵(lì)工作,主要有以下幾種:

(1)培訓(xùn)前的激勵(lì)。樹立培訓(xùn)目標(biāo),培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)措施,培訓(xùn)后將所學(xué)內(nèi)容傳授給別人,即實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變 。

(2)培訓(xùn)期間的激勵(lì)。注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛的布置,營(yíng)造一個(gè)舒適活躍的環(huán)境,在時(shí)間安排上,一般學(xué)員不喜歡占用工作時(shí)間參加培訓(xùn)(除非是算作加班),其實(shí)可根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,比如脫產(chǎn)一周或者每周脫產(chǎn)半天、一天,持續(xù)一段時(shí)間往往效果明顯。

(3)培訓(xùn)后的激勵(lì)。對(duì)培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)異的給予獎(jiǎng)勵(lì),并與加薪、調(diào)動(dòng)、晉升等結(jié)合起來。

培訓(xùn)本身就是一種投資,很多知名企業(yè)如“康師傅”的員工晉升培訓(xùn)制度,通用電氣公司對(duì)培訓(xùn)后的員工給予報(bào)酬與升遷等方面的激勵(lì),都是把培訓(xùn)作為一種長(zhǎng)期投資。因此要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來看待培訓(xùn)問題,努力達(dá)到企業(yè)與員工的雙贏。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

企業(yè)管理者是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略規(guī)劃者,也是企業(yè)文化和價(jià)值觀的傳承者。在日常工作中,他們需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),在這個(gè)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。每天,企業(yè)管理者需要不斷總結(jié)和分析自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以便更好地指導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

第二段:追求卓越。

企業(yè)管理者心中的第一要?jiǎng)?wù)是追求卓越。他們需要不斷在自己和企業(yè)發(fā)展方面作出突破,創(chuàng)新和變革是不斷前進(jìn)的動(dòng)力。不斷挑戰(zhàn)自己,開拓新的領(lǐng)域,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,這是每天的心得體會(huì)。

第三段:協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。

企業(yè)管理者需要具備協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,他們需要了解不同部門的工作,與員工溝通交流,了解員工的需要和想法,并幫助員工提高工作效率。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)發(fā)展不可或缺的因素,企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力很重要。

第四段:客戶至上。

客戶是企業(yè)生存和發(fā)展的基石,企業(yè)管理者不僅要滿足客戶的需求,還要通過對(duì)客戶反饋的關(guān)注和回應(yīng),不斷提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。每天要反思客戶真正需要什么,并思考如何做到更好,不斷提高客戶至上的意識(shí)。

第五段:學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

企業(yè)管理者需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),拓展視野和思路。不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)企業(yè)發(fā)展中的變化和挑戰(zhàn)。每天要總結(jié)和分析自己的工作和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

結(jié)語(yǔ):

作為企業(yè)管理者,他們每天都在面臨著不同的困境和挑戰(zhàn),但只要保持積極向上的心態(tài)和專業(yè)素養(yǎng),便能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得成功和發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),企業(yè)管理者能夠積累經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也能將企業(yè)帶向更高的頂峰。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

企業(yè)管理者是一個(gè)重要的職業(yè)群體,他們需要每天面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力,處理各種問題和決策。因此,他們需要不斷地反思和總結(jié)每天的工作和體驗(yàn),以便提高他們的管理能力和成果。在這篇文章中,將介紹企業(yè)管理者們每天心得體會(huì)的重要性,并探討如何有效地總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)。

第二段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要性。

作為一個(gè)企業(yè)管理者,每天工作中所遇到的問題和挑戰(zhàn)非常之多。如果不及時(shí)地總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn),那么就會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),并且犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也可以幫助他們及時(shí)調(diào)整他們的管理方式和方法,以便更好地應(yīng)對(duì)各種情況和挑戰(zhàn)。

第三段:如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)管理者們應(yīng)該如何總結(jié)他們的每天經(jīng)驗(yàn)?zāi)??首先,他們需要記錄他們遇到的問題和挑戰(zhàn),并分析原因。其次,他們需要找到解決的辦法或方法,并進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估。最后,他們需要將成功的解決方案保存下來,以備將來應(yīng)對(duì)類似的問題。

第四段:如何應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是深入分析管理問題和找到最佳解決方案的一部分,另一部分是將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于管理中。企業(yè)管理者們需要善于將他們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到他們接下來的活動(dòng)中,以此提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)或公司的效率和績(jī)效。比如,他們可以定期舉辦培訓(xùn)和交流活動(dòng),將經(jīng)驗(yàn)分享給其他團(tuán)隊(duì)成員,以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第五段:結(jié)論。

總之,每天總結(jié)和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)對(duì)于企業(yè)管理者來說是非常重要的。通過反思自己的工作和問題,找到解決方案,并將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到他們的管理工作中,他們可以提高他們的管理能力和成果。當(dāng)然,這需要不斷的反思和不斷的總結(jié)。只有這樣,他們才能處于一個(gè)較高的管理水平,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

現(xiàn)代企業(yè)管理越來越注重員工的全面素質(zhì)和人性化管理,企業(yè)管理者的角色也逐漸從單純的決策者轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)者。因此,他們每天面臨的挑戰(zhàn)和問題也越來越多。在日常的工作中,他們需要不斷地反思和總結(jié),不斷提高自己的素質(zhì)和管理水平。本文將探討企業(yè)管理者每天的心得體會(huì),幫助他們更好地解決問題,規(guī)劃復(fù)雜的工作,實(shí)現(xiàn)更好的企業(yè)管理。

第二段:認(rèn)真傾聽員工的意見和建議。

企業(yè)管理者每天的工作往往十分繁忙,但是好的管理者一定懂得認(rèn)真傾聽員工的意見和建議。關(guān)注員工的心聲,尊重員工的選擇,能夠幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者更好地把握和掌控公司內(nèi)部的生態(tài)環(huán)境,保持組織的健康持續(xù)發(fā)展。在日常的工作中,管理者需要定期組織和召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議,傾聽員工的反饋和建議,并及時(shí)對(duì)員工關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行合理的解釋和回答,改善溝通和減少矛盾。

第三段:發(fā)揮集體智慧,制訂明確的工作計(jì)劃。

作為一家企業(yè)管理者,一定要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的集體智慧,制訂明確的工作計(jì)劃,確保工作的合理性和高效性。和員工一起討論列出要完成的目標(biāo)和具體措施,然后分配任務(wù)到不同的部門和個(gè)人。制訂出正確的計(jì)劃后,企業(yè)管理者就可以在日常的工作中根據(jù)計(jì)劃來安排和管理所屬團(tuán)隊(duì)和各自的工作任務(wù),確保所有的工作按照時(shí)間計(jì)劃進(jìn)行,提高工作效率。

第四段:加強(qiáng)管理與行動(dòng)的聯(lián)動(dòng)。

企業(yè)管理者需要付出更多的努力,才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)通過市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的變化適應(yīng)新的需求。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),需要定期與員工的交流,了解當(dāng)前的工作進(jìn)展和團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài),及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和措施。在日常的工作中,管理者需要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,能夠密切團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)和管理的聯(lián)動(dòng),優(yōu)化管理模式,調(diào)整組織機(jī)構(gòu),逐步實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的升級(jí)版式。

第五段:提高自身的綜合素質(zhì)。

企業(yè)管理者應(yīng)以身作則,提高自身的綜合素質(zhì),成為一個(gè)好的管理者。在日常的工作中,需要始終保持謙虛和進(jìn)取心,積極學(xué)習(xí)前沿的理念和業(yè)界的最新動(dòng)態(tài),繼續(xù)拓展自己的知識(shí)和技能,提升自身的管理能力。同時(shí),在處理復(fù)雜的問題時(shí),也需要具備良好的溝通技巧和決策思維,適應(yīng)市場(chǎng)的變化和市場(chǎng)需求,有效推動(dòng)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

結(jié)語(yǔ):

作為企業(yè)管理者,每天需要做出許多重要的決策,需要處理大量的事務(wù),同時(shí)也需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和管理水平。管理者應(yīng)該認(rèn)真傾聽員工的意見和建議,發(fā)揮集體智慧,制訂明確的工作計(jì)劃,增強(qiáng)管理與行動(dòng)的聯(lián)動(dòng),提高自身的綜合素質(zhì)。企業(yè)管理者的每天心得體會(huì),是企業(yè)發(fā)展的保障,也是管理者實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要支撐點(diǎn)。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

管理心理學(xué)與商業(yè)模式創(chuàng)新?

市場(chǎng)營(yíng)銷管理?

通過本專題的學(xué)習(xí),收獲如下:?

生產(chǎn)運(yùn)作與供應(yīng)鏈管理?

通過本專題的學(xué)習(xí),收獲如下:?

通過本專題的學(xué)習(xí),收獲如下:?

國(guó)學(xué)與管理?

通過本專題的學(xué)習(xí),收獲如下:?

前段時(shí)間,我參加了企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益良多。我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前,電力建設(shè)在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)該如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得市場(chǎng)份額,在管理中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的雙豐收,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為,電力多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)大發(fā)展,必須做好以下幾點(diǎn)工作。

首先,要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬(wàn)馬中,取首級(jí)”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計(jì)謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄?,大家都成就了一番豐功偉績(jī)。

多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會(huì),廣開才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信任是基礎(chǔ),事業(yè)是平臺(tái),利益是杠桿,感情做紐帶,一個(gè)企業(yè)管理者,尤其是高級(jí)管理者,牢記這個(gè)用人方略,就一定能充分調(diào)動(dòng)員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次,始終如一地開拓、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng),并培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力以求生存。

市場(chǎng),是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),開拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。

所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力,是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì),然后揚(yáng)長(zhǎng)避短,定位自己賴以生存的市場(chǎng),建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制,該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作,并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。定位、開拓市場(chǎng),培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場(chǎng)的開拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,例如市場(chǎng)開拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對(duì)外創(chuàng)收。切實(shí)抓住國(guó)家開發(fā)西部等有利環(huán)境,抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快多種經(jīng)營(yíng)和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時(shí)間內(nèi)完成市場(chǎng)的重新定位,資源的優(yōu)化配置,調(diào)整股本結(jié)構(gòu),形成所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向,主動(dòng)面向市場(chǎng),認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng),積極開拓市場(chǎng),適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng),開辟新財(cái)源,打開新天地。企業(yè)光守是沒有出路的,必須不斷在市場(chǎng)的發(fā)展中壯大自己,在市場(chǎng)的變化中否定自己,商場(chǎng)中沒有長(zhǎng)勝的,只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場(chǎng)的脈搏,建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三,明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)

清楚的產(chǎn)權(quán)界定,是市場(chǎng)交易的前提。由于歷史的原因,多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系,這一點(diǎn)還相對(duì)容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性,公司本身缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)于在多經(jīng)工作的員工來說,挑戰(zhàn)大于機(jī)遇,未來充滿不確定性??梢钥紤]用優(yōu)惠的政策待遇,鼓勵(lì)退職,提前退養(yǎng),身份置換,解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散,不利于集中決策,同時(shí)如果股權(quán)過于平均,還會(huì)帶來老國(guó)企的弊?。喝绱箦侊?,平均主義,人員不能合理流動(dòng),建立不起激勵(lì)和約束機(jī)制,以及進(jìn)入和退出機(jī)制等。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然后明確資產(chǎn)關(guān)系,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會(huì)有明確的使命,公司的運(yùn)作才可能建立在公司財(cái)富最大化的目標(biāo)之下。公司的經(jīng)營(yíng)人員才會(huì)有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對(duì)公司的剩余索取權(quán),這是對(duì)投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償,也為公司擴(kuò)大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件,只有將利潤(rùn)集中投資于一定的項(xiàng)目,才能形成一定的優(yōu)勢(shì),如果利潤(rùn)分散的用于支付股利,企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達(dá)到公司各級(jí)各部門責(zé)權(quán)利的高度一致,公司的所有者和經(jīng)營(yíng)者在所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的情況下如何密切配合,分工明確,協(xié)同工作,相互制約,圍繞公司財(cái)富最大化的目標(biāo)運(yùn)作。即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標(biāo)的完成,包括股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)?,F(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財(cái)產(chǎn)基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)原始所有權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的三權(quán)分離,具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,公司通過股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)作,明確劃分責(zé)、權(quán)、利,形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營(yíng)者和職工的制衡機(jī)制和約束機(jī)制。

其實(shí),企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗(yàn)。管理,尤其是企業(yè)管理是一門很深的學(xué)問,需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,需要在實(shí)踐中不斷地探索,從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

作為一名企業(yè)管理者,我深知管理不僅是一門技能,更是一種修行。經(jīng)過多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我積累了一些心得體會(huì)與感悟。在本文中,我將分享我對(duì)企業(yè)管理的看法和經(jīng)驗(yàn),希望能給正在或準(zhǔn)備進(jìn)入管理崗位的人一些啟示與幫助。

【主體段一:重視人才管理】。

企業(yè)的發(fā)展離不開人才,而人才的管理是企業(yè)管理的核心。作為管理者,我們要明確員工是企業(yè)最重要的資源,注重人才的培養(yǎng)和激勵(lì)。建立起良好的人才選拔、培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,能夠吸引優(yōu)秀的人才加入,也能夠激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。

【主體段二:強(qiáng)化溝通與協(xié)作】。

良好的溝通與協(xié)作能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。作為管理者,我們需要注重團(tuán)隊(duì)內(nèi)外部的溝通與協(xié)作,及時(shí)了解員工的心聲和需求,制定出更加貼合實(shí)際的工作方案。同時(shí),加強(qiáng)與其他部門和合作伙伴之間的溝通與協(xié)作,達(dá)到資源共享、利益互利的效果。只有通過良好的溝通與協(xié)作,才能讓團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大化。

【主體段三:靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)】。

企業(yè)的環(huán)境和市場(chǎng)都在不斷變化中,作為管理者,我們需要具備靈活應(yīng)對(duì)變化的能力。要對(duì)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)保持敏感,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和策略,以適應(yīng)不斷變化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí),我們也要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,化解和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。靈活的應(yīng)對(duì)與處理能力,能夠讓我們?cè)谧兓粩嗟沫h(huán)境中保持優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

【主體段四:塑造良好的企業(yè)文化】。

企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和員工的歸屬感起著重要作用。作為管理者,我們要通過言傳身教,培育和塑造積極向上的企業(yè)文化。要傳達(dá)企業(yè)的核心價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)合作、追求卓越等核心價(jià)值觀,激發(fā)員工的自豪感和歸屬感。同時(shí),我們也要注重員工關(guān)懷,營(yíng)造良好的工作氛圍,為員工提供發(fā)展和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),激勵(lì)員工發(fā)揮潛力。

【總結(jié)段】。

企業(yè)管理者是企業(yè)的中流砥柱,他們的管理才能和思維方式直接影響著企業(yè)的發(fā)展和員工的士氣。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到管理者的責(zé)任與魅力。重視人才管理、強(qiáng)化溝通與協(xié)作、靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、塑造良好的企業(yè)文化,這些都是成功的管理者不可或缺的素質(zhì)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名更好的企業(yè)管理者。同時(shí),我也希望能夠通過分享我的心得與感悟,為其他管理者提供一些啟示和幫助,共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

作為企業(yè)管理者,內(nèi)訓(xùn)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展具有不可忽視的重要性。在企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中,我們能夠通過交流學(xué)習(xí)更好地掌握管理技巧,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及行業(yè)趨勢(shì),并提高團(tuán)隊(duì)士氣,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作能力。我曾參加過公司內(nèi)部的管理培訓(xùn)課程,從中受益匪淺,收獲自己的行業(yè)見解和團(tuán)隊(duì)管理技能,現(xiàn)在分享一下我在這次培訓(xùn)中的心得與感悟。

第二段:學(xué)習(xí)管理理念與技能。

在內(nèi)部管理培訓(xùn)中,管理者可以學(xué)習(xí)到對(duì)行業(yè)理解更加深入的知識(shí),以及創(chuàng)新和落地的實(shí)操能力。我們需要學(xué)習(xí)如何制定合理的管理方案,如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)作,如何更有效地使用自身資源去優(yōu)化團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),以及提高個(gè)人工作技能的方法等等。除此之外,我們還掌握了很多在行業(yè)內(nèi)部非常實(shí)用的溝通技巧和協(xié)商能力,這些東西都是我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到的珍貴精華。

第三段:了解市場(chǎng)趨勢(shì)與作出反應(yīng)。

在管理者內(nèi)部培訓(xùn)中,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)是十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。管理者們需要知道自己所處的市場(chǎng)行情,了解目標(biāo)受眾需求,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,這樣才能更好地掌握自己企業(yè)的方向。在培訓(xùn)中,我們可以觀察和學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍者,通過他們的成功案例吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而為自己的企業(yè)做出相應(yīng)的反應(yīng)和調(diào)整。

第四段:提高團(tuán)隊(duì)士氣。

在企業(yè)管理中,好的團(tuán)隊(duì)合作是非常必要的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)打交道,讓員工們對(duì)我們的管理方案有更多的認(rèn)同和參與度,這同樣對(duì)團(tuán)隊(duì)的士氣和合作能力起到了很好的提高作用。在這個(gè)過程中,我們需要多聽員工的聲音,以員工的需求作為管理工作的切入點(diǎn),并且提高員工的滿意度和歸屬感,讓大家共同為企業(yè)的目標(biāo)而努力。

第五段:總結(jié)。

通過內(nèi)部管理培訓(xùn),我們管理者們不僅僅學(xué)到了更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,更重要的是,我們也充分認(rèn)識(shí)到我們需要不斷地去更新自己的知識(shí)和管理技能,以適應(yīng)這個(gè)變化莫測(cè)的時(shí)代,在這個(gè)過程中不斷地讓自己前行和進(jìn)步,創(chuàng)造良好的工作氛圍,并合理地分配資源,讓企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。最后,希望我們管理者在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇的企業(yè)世界中,不斷地前行,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

1、與組員在思想上的交流。每個(gè)人的思想意識(shí)、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時(shí),可以與組員談?wù)勑?、聊聊天,詢問組員在班里的感覺以及對(duì)班組骨干工作的評(píng)議和看法。以求達(dá)到思想上的統(tǒng)一,這樣組員的心也就齊了,組員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了。

2、生活上的體貼關(guān)心。組員到工作點(diǎn)上一時(shí)很難適應(yīng)環(huán)境,情緒也不穩(wěn)定。應(yīng)盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,每個(gè)人出門在外,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實(shí),有時(shí)候自己一句關(guān)心的話語(yǔ),一句誠(chéng)摯的問候,都會(huì)使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂活動(dòng),充分讓組員發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時(shí)候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時(shí)就沒有任何思想包袱,盡職盡責(zé)做好自己的工作。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

我們?cè)谌粘9ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二

國(guó)有企業(yè)是由國(guó)家掌控的企業(yè),屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)部門。由于其性質(zhì)的特殊性,國(guó)有企業(yè)的管理者需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和執(zhí)政能力,以確保企業(yè)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。在國(guó)有企業(yè)中,管理者扮演著至關(guān)重要的角色,他們需要面對(duì)許多挑戰(zhàn)和困難,同時(shí)也擁有著許多成功的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

一方面,國(guó)有企業(yè)管理者面臨著內(nèi)外部的壓力。內(nèi)部壓力來自于企業(yè)層面的管理和運(yùn)營(yíng),這需要管理者具備豐富的知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),以便更好地解決企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的各種問題。另一方面,外部壓力則來自于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、政策環(huán)境等方面,這些也需要管理者在策略制定和資源分配上做出明確并合理的決策。

為了應(yīng)對(duì)這些壓力和挑戰(zhàn),國(guó)有企業(yè)管理者需要擁有一些重要的素質(zhì)。首先,他們需要擁有堅(jiān)定的決心和勇氣,以應(yīng)對(duì)各種不利的情況。其次,管理者還需要具備廣博的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而不局限于某個(gè)領(lǐng)域,這可以增強(qiáng)他們的判斷力和戰(zhàn)略思考能力。此外,管理者還應(yīng)該具有良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

國(guó)有企業(yè)管理者的成功經(jīng)驗(yàn)可以概括為兩個(gè)方面:一是在制定公司經(jīng)營(yíng)策略時(shí)保持開放的心態(tài),積極思考未來的方向和發(fā)展方案;二是在管理團(tuán)隊(duì)方面,通過營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍,提高內(nèi)部人員的積極性和協(xié)作性,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體發(fā)展。

管理者是企業(yè)成功的關(guān)鍵,國(guó)有企業(yè)的管理者應(yīng)該具備開放思維、明智決策和高效管理的能力。他們需要順應(yīng)市場(chǎng)變化,制定適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略計(jì)劃,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)造謀求發(fā)展和創(chuàng)新的積極氛圍。最終,這些積極的舉措和努力將不僅有助于企業(yè)的發(fā)展,還將直接影響到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為我們的國(guó)家基建和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

企業(yè)管理者培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三

有人說“做一個(gè)好的管理者難,做一個(gè)受人尊敬、愛戴的管理者更難。做一個(gè)完美的、有效的管理者難上加難”,但要說,只要你找準(zhǔn)了自己的定位,把握住了做事的原則,能夠最大限度地用人所長(zhǎng),應(yīng)該來講不太難。

找準(zhǔn)自己的定位。

管理者應(yīng)該扮演的角色是什么?我們首先想到的可能是監(jiān)督者。不錯(cuò),這是管理者要扮演的許多角色中的一種,但絕對(duì)不是唯一的一種。

曾有人這樣形容管理者所扮演的角色:管理者是船長(zhǎng)、家長(zhǎng)、朋友、指揮家、將軍、隊(duì)長(zhǎng)、教練??。想想,這些都是對(duì)的,也都是很形象的比喻。在這些角色之外,想特別提出我們作為管理者的另外一個(gè)角色:管理者應(yīng)該是榜樣。

在多年的工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn),公司所存在的問題是:下面的人不誠(chéng)實(shí),下面的人不聽指揮,下面的人沒有安全意識(shí),下面的人素質(zhì)太差。但很多次,我們發(fā)現(xiàn),下面問題的根源在上面,在我們這些當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人沒有扮演好我們應(yīng)該扮演的角色——榜樣。

務(wù),我們應(yīng)該給員工一個(gè)榜樣。幫助他們學(xué)習(xí),幫助他們提高。因此我們必須學(xué)會(huì)扮演教育官的角色。

在這么多的管理者可能扮演的角色里面,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的呢?相信我們扮演的角色并無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,只有合適與否之分。當(dāng)我們的產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題的時(shí)候,我們必須是嚴(yán)格的監(jiān)督者;當(dāng)我們面臨大風(fēng)大浪時(shí),我們必須是能給員工信心的船長(zhǎng)、舵手;當(dāng)我們面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們必須是英勇善戰(zhàn)的將軍;當(dāng)我們面對(duì)需要我們扶持成長(zhǎng)的下屬時(shí),我們必須是優(yōu)秀的教練和導(dǎo)師。

但通常,許多的管理者只善于演好一個(gè)角色,不善于扮演其他的角色。例如一個(gè)人可能是很好的銷售人員(球星),但當(dāng)你把他提拔起來做銷售經(jīng)理(隊(duì)長(zhǎng))的時(shí)候,他可能表現(xiàn)極差。作為管理者,我們必須學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換自己的角色;作為管理者,我們必須幫助們的下屬學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色。

通過這次管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識(shí)到作為車間領(lǐng)頭人的重要性,作為車間的領(lǐng)導(dǎo)者,不單單是一個(gè)管理者,而更重要的是要找到我在車間所扮演的其他角色。

現(xiàn)在,我已經(jīng)找到了作為一個(gè)管理者應(yīng)該具備的條件,找到了這個(gè)目標(biāo),我將不斷完善自己,不斷提高自己,用一切可能做好車間員工的榜樣,讓員工和我一起成長(zhǎng)。

洗煤廠:李永平。

2012年5月20日。

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