寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
昆蟲記讀后感篇一
《百變昆蟲俠》這本書主要講了關于一個名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個放學的路上碰到一只螳螂，這只螳螂給了楊歌。楊歌那個裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究，并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動物的“百變魔戒”，最后與又螳螂變成的轉校生綠帝聯(lián)合全校的同學，一起打敗了黃蜂星人。
在這本書中，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學?！鞍职帧睘榱税l(fā)明出魔戒，日夜不分，廢寢忘食，楊歌不僅無數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”，還勇敢地說服校長并和全校同學一起鍛煉，時刻準備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒過幾天，黃蜂星人降臨地球，在那次激烈的戰(zhàn)斗中，同學們各個奮不顧身，堅強地與黃蜂星人戰(zhàn)斗，而楊歌與老肥等人組成的“行動小組”更是在同學們的掩護下殺進了黃蜂星人的飛船，英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關頭，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦，終于拯救了地球和人類，黃蜂星人們也紛紛返回飛船，丟盔棄甲的逃走了。
讀完了這本好看又有趣的書，我明白了：不僅口袋里的爸爸發(fā)明時百折不撓的精神，更要有楊歌以及他的同學這種保衛(wèi)家園的勇氣。
昆蟲記讀后感篇二
昨天，在王老師的帶領下，我們班一起學習了《昆蟲迷》這篇課文?！独ハx迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事，作者是葉永烈。
《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷，第一卷在1878年問世，最后一卷在他八十七歲時(18)出版。
法布爾出生在一個貧苦的農民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候，沒上過像樣的小學。他的學問是靠他自己刻苦學習得來的。“有一次，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當我讀到這段話的時候，不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸，況且我也沒有那么好的耐心和毅力，十分鐘都坐不住，何況是三四個小時呀!
我又繼續(xù)往下讀，當讀到“有一天，法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產卵時，看著看著，覺得周圍越來越亮，抬頭一望，才知道太陽已從東方升起……”這里的時候，我沉默了，思考著如果要我去觀察，我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住，現(xiàn)在想想法布爾，我覺得無地自容了。
法布爾曾說過：“學習這件事，有沒有人教你不是最重要的。關鍵是你自己能不能自覺。有嚴師指導的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比，我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教，有老師的關心呵護，有美味的飯菜佳肴，舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學習環(huán)境，卻不好好學習，也真是 “身在福中不知福”呀。
讀罷此書，我受益匪淺。讓我深刻認識到：一個人能不能取得成就，不在乎于條件的好壞，而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學習，學習他那堅持不懈，持之以恒、刻苦學習的精神。
昆蟲記讀后感篇三
《昆蟲記》是法國人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進食……記錄的動物是在是太多了，我數(shù)也數(shù)不清。
以前，我一直以為螢火蟲是吃草的動物，可是我看了昆蟲記后，我才知道，它是喜歡吃的食肉動物他有兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，卻細的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見，必須借助顯微鏡才能看到，彎鉤上有一道細細的槽，它像人類奇妙的外科手術一樣，對獵物注射，使它失去知覺。它還有一盞燈，晚上的時候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上它可以當我們的小燈用。
我很喜歡昆蟲，只有看了昆蟲記，我才知道更多的昆蟲知識。了解了螢火蟲的資料，我還知道螢火蟲會發(fā)光，屬于自然光。這都是靠法國人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。
有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手?？上攵?，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。但是，幼蟲對它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中后并沒死，它真厲害。蝎子一般擅長爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。
當我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強時，我真很害怕?，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險，它可真毒，居然會放毒液，毒素還那么強，蝎子也是一個害蟲。他還攻擊人類，它真是十惡不赦，可惡之極。長大后，我一定要了解更多的蝎子知識，讓它消失。但是有的蝎子不壞，要好好保護。
法布爾很認真，讓我們了解更多的知識，謝謝法布爾。
昆蟲記讀后感篇四
我獨自坐在一個花園里的長凳上，觀察起眼前的景象：樹上的蟬不見蹤影，卻可以從聲音中了解到它們的勤奮；野花上，蜜蜂上下飛舞，不知疲倦地忙碌著；草地上，一塊面包屑被許多螞蟻所占領。生機勃勃的景象，在盛夏中體現(xiàn)出來。
這景象使我想起了有關昆蟲類的書——《昆蟲記》。
這本書的作者是譽滿全球的法國昆蟲學家，法布爾。法布爾以輕松詼諧的語調，生動活潑的文字，真實地記錄了昆蟲的本性、習性、勞動等，描繪了各種昆蟲多姿多彩的生活：勤勞的舍腰蜂、“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、美麗的大孔雀蛾……他將昆蟲世界提供人們獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
看《昆蟲記》以前，我一直是個很懼怕昆蟲的人，因為它們的外形實在不怎么美觀，導致我對昆蟲錯誤的概念。還好，法布爾這位昆蟲學家告訴了我“蟲不可貌相，海水不可斗量”的大道理。原來，昆蟲是那么有趣。在品讀昆蟲世界的同時，我發(fā)現(xiàn)最可貴的不是昆蟲的精神，而是法布爾的精神。記敘一個昆蟲的脫變，掌握一個昆蟲的習性，不是簡單的幾分鐘，其中，需要觀察者具備持久的耐性和對昆蟲的狂熱。令我深思的，令我沉醉的、令我發(fā)笑的，不是昆蟲本身，而是法布爾超乎常人的想象力，賦予了昆蟲說話的能力。我從這本書中讀到的'，是作者的毅力、耐力、勤奮。他寫的種種昆蟲的精神與高尚品質，事實上也正是他自己的精神與品質。
我仿佛看見法布爾坐在我的身邊觀察著，拿起筆在本子上飛快地記錄著，我沒有打擾他，沒有打擾它們。
蟬的歌聲不再聒噪，反而宛若天籟和鳴。
昆蟲記讀后感篇五
這個暑假我讀了法布爾的昆蟲記。
這本書里面講了很多昆蟲，有的很溫和，有的很兇殘，有的很勤勞，還有的很會享受生活。
我最喜歡的是會享受的蜘蛛——克魯蜀蜘蛛和能干的西西弗。
克魯蜀的巢是用12個大貝殼建成的，里面的東西都是它的絲做的?？唆斒窦炔粫椌W(wǎng)捕食，也不會挖陷阱，它們躲在自己家門口等待小蟲子經(jīng)過。當有蟲子經(jīng)過的時候，它們就會立刻撲上去，把毒針刺入蟲子體內，小蟲就立刻動不了了。它們會把自己的家打掃的十分干凈整潔，所以說它們是會享受生活的昆蟲。
西西弗之所以能干是因為它們很會照顧自己的寶寶。它們生寶寶的洞是由西西弗媽媽挖的，這個時候，西西弗爸爸就會守著以前的洞，不讓其他昆蟲搶走食物。等西西弗媽媽把洞挖好了，就由西西弗爸爸把食物推進新洞。接著，西西弗媽媽在土里生下許多的卵，西西弗爸爸就負責防止其他昆蟲打擾產卵。
姐姐很害怕昆蟲，一看到昆蟲就會大喊大叫。我看完《昆蟲記》，告訴姐姐：“昆蟲中其實大部分都是有益的，比如蜘蛛、蜻蜓都是吃蚊子的，如果沒有了它們，我們身邊的蚊子就會更多。”姐姐很贊同我的話，但是她還是害怕，真沒辦法。
對于害蟲，我們要毫不留情的消滅，但對于占大多數(shù)的益蟲，我們則不能傷害它們而且要好好保護它們，這樣我們才能生活的更好。
昆蟲記讀后感篇六
文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，它是滋潤心靈的雨露，使我們的成長道路充滿陽光。最近一段時間，我讀了一本科普讀物——《昆蟲記》，它令我受益匪淺。
剛翻開《昆蟲記》時，我不由自主地想起了枯燥的說明文，頓時沒了興趣?？蓾u漸地，我便被這本書“勾了魂”，里面妙趣橫生的情節(jié)，栩栩如生的昆蟲，使我對它愛不釋手?！绑朐诓妒硶r，還是個出色的心理專家呢?！薄凹纳x總是匆匆忙忙地從這個家趕到那個家，耐心地躲在門口守候著，你別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼祟祟的行為絕不是出于好意，它們是要找一個機會去犧牲別人，以便安置自己的家?！薄粋€個惟妙惟肖的情節(jié)，令我捧腹大笑。
當我第二次去細細品味《昆蟲記》時，我不僅發(fā)現(xiàn)了奇妙的昆蟲世界，還感受到了法布爾堅持不懈、精益求精的實驗精神。
還沒看這本書之前，我做事總是半途而廢，就算做完，也都是馬馬虎虎、草草了事。自從我讀了《昆蟲記》后，我變了，變得有恒心、有耐心了，遇到困難時，我就會想：如果一件事半途而廢，那豈不是與沒做一樣？于是，再大的困難都會被我設法解決。到后來，我總結出一個道理：一件事，如果認真去做完，哪怕這件事再小，也是值得的；相反，如果你正在做一件大事，卻沒有堅持做完，那就和沒做一樣。
你有什么好書，也介紹給我看吧！
昆蟲記讀后感篇七
法布爾的昆蟲記給我們展示了一個多姿多彩的大自然，其中有許多是我們這些整天宅在家里的人根本不知道的。
他之所以能了解這么多關于昆蟲的知識，就是因為他有一雙敏銳而善于觀察的眼睛。對于作家和畫家來說，這一點是至關重要的。現(xiàn)在的人們都被電子產品玩弄在掌中，基本上已經(jīng)脫離了大自然，最多也就是上網(wǎng)看看有關昆蟲的介紹，不再像原始時代那么與大自然接觸了。人類原來也是大自然的一份子，但是我們已經(jīng)漸漸脫離大自然了，樹木越來越少了，緊接而來的就是二氧化碳的增加……最近幾年地球上的環(huán)境因為人類而遭到了嚴重的破壞，如果人類一而再，再而三地不思悔改，那么可能再過個幾百年，昆蟲就會不復存在了。
其實在學校里我們每人只要每天少扔一張沒用過的草稿紙，一年就可以拯救成千上萬棵的大樹，這些被拯救的大樹可以成為許多動物的家園。
我有幸接觸過幾次農村的自然世界，雖然比起昆蟲記上說的昆蟲種類要少許多，但是也已經(jīng)達到了城市人看不到的水平。那里有茂密的竹林，稻田中的青蛙和蛤蟆隨處可見?；乩霞椅易钭钕矚g的部分就是看圍欄里的動物們。有雞和鴨子，聽大人們說原來還有豬的，可惜我再也看不到了。沒過幾年，老家的農村就被拆掉了，取而代之的是一大片一大片的工廠。
大自然對人類來說就像一位慈祥的母親一樣，可是我們現(xiàn)在卻妄想榨干我們母親的心血，這難道不是可恥的嗎？然而大自然也是不會坐以待斃的，人類的許多惡性已經(jīng)遭到了必然的報應，我真心希望更多的人能保護地球。
昆蟲記讀后感篇八
就在你看這一句話的時候，全世界約有40只螞蟻和7個人類誕生；約有30只螞蟻和4個人類死亡。
螞蟻是一種體型小但數(shù)量多且繁殖速度極快的`生物，全世界的螞蟻數(shù)目超過兆萬只。而這些螞蟻中有一種十分善戰(zhàn)的品種——紅螞蟻。這種螞蟻不善于哺育兒女，不愛找尋食物，他們專門搶掠鄰居家不同種類的螞蟻，把別的螞蟻的蛹搶到自家來，在夏季，這支長達七米的隊伍會前去遠征。當偵察兵發(fā)現(xiàn)螞蟻窩時，它們就變成散兵，一齊亂哄只的鉆入敵人的老巢，不一會兒，就帶著戰(zhàn)利品回來了。
《昆蟲記》中，法布爾將他們比作捕獵奴隸的亞馬遜人，那樣貪婪、懶惰。但我覺得將他們比作一支軍隊更貼切。就像是“征服王”亞歷山大率領的長征大軍一樣訓練有素、野心勃勃。他們，像一面鏡子一樣反映出人性中貪婪、好吃懶惰的陰暗面。
蜂篇
地于蜂，大家都應該比較了解，蜂的社會結構與螞蟻類似，但比螞蟻完整，更與人類相似。一個普通的蜜蜂集體，主要有這幾個角色：蜂王，負責繁殖后代；工蜂，負責修筑巢穴，兵蜂，負責與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職，整個社會井然有序，和諧平靜。雖談不上十分善良，但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動去掠奪食物。
在《昆蟲記》中，法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會，蜂巢又被分為一個個蜂房，每個蜂房都由一個隧蜂家庭構成。家庭中的雌性隧蜂，將扮演一個重要角色——門衛(wèi)，她們要說全力保護家中的蜂，保護家庭的隱私。她們終生忠于職守，再去往不為人知的地方默默離去。
蜂反映的人是人類社會中的秩序、和諧，人對社會的正義感和對家庭的責任心，這都是推動人類社會前進的積極因素。
甲蟲篇
在昆蟲中，不乏有十分聰明的生物。聽說有的人類在野外遇到危險野獸時，會躺下裝死來躲過危險，而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲也會這種技藝。當這種小生物面對難以戰(zhàn)勝的敵人，例如人類時，它會一動不動，爪子卷縮著，觸須交叉一起，鉗子都張開，如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后，他“復活”了，并快步跑了起來，逃離危險區(qū)。這種富有智慧的生物反映的是人類在面對死亡的威脅時所展現(xiàn)出來的另一種機智。
《昆蟲記》是以人性寫蟲性，以蟲性反映人類社會。這里面的每一種昆蟲就像一面鏡子，倒映著的是人類內心深處的本質。人與蟲，本來就是這樣相似。
昆蟲記讀后感篇九
今天，我看了一本很有趣的書，名叫《昆蟲記》。
這本書講的是：法布爾非常熱愛昆蟲，然后寫了這本書，這里面寫了螢火蟲、卷心菜毛蟲、大孔雀蝶、松毛蟲等許多昆蟲的文章。
這本書里面最讓我感覺到有趣的就要數(shù)《蟬》這篇文章了，因為蟬才是辛勤的勞動者，而螞蟻才是不勞而獲的懶漢。而且蟬還是聾子，就算在它旁邊開槍，它還是一動不動地在那里，所以，蟬是一個名副其實的聾子。
這本書里的每一篇文章都特別好看，我讀了一篇還想再讀一篇。每讀一篇，我都既感到驚奇，又感到有趣。在《舍腰蜂》這篇文章里，作者說舍腰蜂特別喜歡吃十字蜘蛛，所以舍腰蜂就去抓十字蜘蛛。搞笑的是，舍腰蜂抓一只，法布爾就拿走一只，就這樣，舍腰蜂抓了十幾只十字蜘蛛都被法布爾拿走了，但舍腰蜂連一點兒都沒發(fā)現(xiàn)?？吹竭@里，我忍不住笑出了聲。
作者法布爾喜歡昆蟲到了著迷的程度，用了畢生精力去研究昆蟲，寫出了這部巨著，使人類對昆蟲世界有了更多的了解，也使我們今天能讀到這部有趣的著作。他的鉆研與奉獻精神令人欽佩，我也要向他那樣，為了自己喜歡的事業(yè)，專心致志地去研究，給人類做貢獻。
因為我看《昆蟲記》的時候看得津津有味 ，所以《昆蟲記》深深地記在了我的腦海里。就算有十本或者二十本，我也可以一鼓作氣把它們看完。
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