放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:18:09
放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:18:09     小編:筆舞

總結(jié)還可以讓我們提前預(yù)判未來的發(fā)展趨勢(shì),做出更有針對(duì)性的規(guī)劃和安排。使用簡練的語言表達(dá),言之有物,言簡意賅。如果你想了解一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),以下是一些范文,供你參考。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的就業(yè)方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)對(duì)象:高三(5)班所有同學(xué)。

三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、討論、多媒體展示。

四、活動(dòng)時(shí)間:待定。

五、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體課室。

六、活動(dòng)流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——放飛夢(mèng)想!

2、提問:大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有沒有夢(mèng)想?你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論。

(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享。

3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵。

(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,答案解析。

(1)主持人:那接下來我們就來測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

(2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目。

1、對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:()。

a、熱心參加的態(tài)度;。

b、漠不關(guān)心的態(tài)度;。

c、十分厭煩。

2、你對(duì)工作的態(tài)度是:()。

a、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作;。

b、認(rèn)為工作只不過是為了解決生活;。

c、一心一意只做報(bào)酬高的工作,不理會(huì)工作有沒有意義;。

3、當(dāng)自己逐漸長大時(shí),你同時(shí)會(huì):()。

a、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;。

b、內(nèi)心感到恐懼與不安;。

c、毫無感覺,不予理會(huì)。

4、對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺到:()。

a、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼;。

b、以為友誼很平常,不必重視;。

c、友誼無價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:()。

a、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);。

b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;。

c、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:()。

a、要求端正、整齊,不必奢華;。

b、只要能保暖適體,不必講究;。

c、”先敬羅衣后敬人“,對(duì)服裝十分講究。

7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),你會(huì):()。

a、去找朋友,或去找些事情來做;。

b、獨(dú)自去散散步,或者去看看戲;。

c、閉門胡思亂想來打發(fā)時(shí)間。

8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()。

a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;。

b、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會(huì),也不自我檢討;。

c、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

9、對(duì)于生活開支,你:()。

a、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣;。

b、認(rèn)為只要不欠債就行;。

c、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。

10、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:()。

a、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);。

b、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來幫忙;。

c、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無望。

11、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:()。

a、冷靜地考慮別人的意見,如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)。

怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;。

b、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);。

c、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿,并且與人爭(zhēng)吵。

12、對(duì)男女關(guān)系的看法,你認(rèn)為:()。

b、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離;。

c、男女關(guān)系很平常,可以很隨便。

13、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:()。

a、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方;。

b、不問理由,盡力去助人;。

c、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

14、對(duì)事物的”新“或”舊“的看法:()。

a、認(rèn)為事物不必分新舊,好不好要看價(jià)值如何;。

b、一視同仁;。

c、只接受新的事物,舊的一概不要。

15、你對(duì)生活的安排是采?。?)。

a、擬定一年的計(jì)劃,在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo);。

b、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;。

c、認(rèn)為過一天算一天,不必做什么安排。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

每題a記5分,b記2分,c記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。答案解析:

60分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

39分以下,說明你對(duì)各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

5、如何才能培養(yǎng)正確的理想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢?

主持人:那么如何才能培養(yǎng)正確的理想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢?

1、投身社會(huì)的激流:社會(huì)化是個(gè)人學(xué)習(xí)有效參與社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能的過程。社會(huì)化水平越高,就越能正確認(rèn)識(shí)社會(huì),樹立正確的社會(huì)觀、政治觀、價(jià)值觀、幸福觀;就越能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系;就越能認(rèn)識(shí)時(shí)代的特點(diǎn)、社會(huì)的要求、自己所處環(huán)境的客觀條件,從而按照社會(huì)需要來確立自己的理想。

中國最好的十個(gè)職業(yè)排名:

(1)銷售(顧問型銷售)。

提名理由:在每一個(gè)發(fā)展正常的公司,銷售人員開的車都比老總的好。千萬別因?yàn)楦鱾€(gè)行業(yè)銷售人才缺口的百萬量級(jí)就一腳踏進(jìn)來,專家們說,做到了顧問型銷售的才是一流,并非人人都能練就九陽神功第十重。

(2)it工程師。

提名理由:無論是熬夜干活的軟件工人還是閑著數(shù)輛保時(shí)捷跑車沒時(shí)間開的金領(lǐng)新貴,這個(gè)行業(yè)給了每個(gè)從業(yè)者均等的朝陽曙光,不信?看看那些跟刀抗母有關(guān)的公司股票吧。

(3)建筑設(shè)計(jì)師。

提名理由:房地產(chǎn)有多熱,建筑設(shè)計(jì)師就有多熱。更何況,他們的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是工作量,而是創(chuàng)意。國內(nèi)高級(jí)建筑設(shè)計(jì)師的年薪在30-100萬人民幣之間,那些因?yàn)橐豁?xiàng)設(shè)計(jì)而改變城市的設(shè)計(jì)師的年薪則不可計(jì)也。

(4)高級(jí)技師。

提名理由:哪所大學(xué)能培養(yǎng)出高水平的汽車修理工?培養(yǎng)出一個(gè)高技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)會(huì)比寫字樓里案頭工作的白領(lǐng)更有價(jià)值,因?yàn)樗麄儾⒎抢硐胫泄ぷ鞯闹髁?,高?jí)技師已經(jīng)成為稀缺資源。

(5)公務(wù)員。

提名理由:100萬人爭(zhēng)考公務(wù)員的場(chǎng)面已經(jīng)很能說明問題了,一個(gè)來自清華大學(xué)的應(yīng)屆生說:前幾年,幾乎所有同學(xué)都一窩蜂考托出國,現(xiàn)在大家都忙著備戰(zhàn)公務(wù)員考試。公務(wù)員的工資可能不吸引人,但有錢難買我得閑。

(6)職業(yè)經(jīng)理人。

提名理由:職業(yè)經(jīng)理人!這個(gè)游戲只適合有才能有野心的人玩。在這個(gè)職業(yè),你有權(quán)調(diào)配手中資源和千軍萬馬;有可觀的收入,有受人尊重的理由,有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。

(7)人力資源總監(jiān)。

提名理由:二十一世紀(jì)最貴的是什么?人才?非也!找人才的人。千里馬易得,千里馬經(jīng)難求。人力資源部門的位置正在上升成為組織管理者的重要戰(zhàn)略合作伙伴。

(8)投資經(jīng)理。

提名理由:首先,只有極少一部分人才能成為投資經(jīng)理;其次,優(yōu)秀的投資經(jīng)理永遠(yuǎn)是被錢追著跑;最后,生產(chǎn)工具只有一副頭腦而已。投資經(jīng)理目前的人才缺口為3-5萬,未來三年的需求量將成倍增長。

(9)咨詢業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理。

提名理由:未來幾年的咨詢行業(yè)必然會(huì)以高于兩位數(shù)的速度高速增長,需求無可估量。而他們本身的要求非常高:集專業(yè)能力和管理能力于一身。資深的咨詢顧問年薪可達(dá)10萬以上,高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的年薪則在30-50萬以上。

(10)律師。

提名理由:隨著我國法治建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),律師這個(gè)行當(dāng)?shù)纳鐣?huì)需求越來越多,而律師的收入也高居職業(yè)排行前列。這類職業(yè)年薪收入在10-100萬之間浮動(dòng)。一句話,供給多,需求更多。

2、量力而行:許多人都不難做到”胸懷大志“,卻不易做到”腳踏實(shí)地“,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了”達(dá)標(biāo)“的難度,又飽受”失敗"的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

3、期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。人們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰!

各證書的就業(yè)方向:

計(jì)算機(jī)一級(jí)證書:文員/秘書/助理。

電子商務(wù)證書:網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)安全、

電子支付、物流配送、

網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)。

會(huì)計(jì)證書:各外資企業(yè)內(nèi)資企業(yè)。

cad證書:模具設(shè)計(jì)與制造/數(shù)控技術(shù)。

(1)主持人:經(jīng)過剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性。

的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作、愛情等等都可以。

(2)學(xué)生寫。

(3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣。

的。

7、flash《隱形的翅膀》播放,大家合唱。

主持人:現(xiàn)在我們的班會(huì)課就接近尾聲了,最后讓我們一起合唱《隱性的翅膀》,希望大家的夢(mèng)想就像一對(duì)隱性的翅膀帶著你們飛向成功的彼岸!謝謝!

整個(gè)過程用ppt演示,除了flash部分,其他均有班得瑞的輕音樂做背景音樂,希望能讓學(xué)生們有所啟發(fā)。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

男:理想是燈,照亮前行的路;。

女:理想是路,引你走到黎明。

男:沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。

女:新的世紀(jì),新的曙光,新的挑戰(zhàn),需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才,讓我們用理想的經(jīng)線,拼搏的緯線,編織未來,編織人生!

一、請(qǐng)聽高三5班詩歌朗誦。

我是一匹奔騰在遼闊草原上的駿馬。

泥土中塑造出我的雛形。

原野里映現(xiàn)出我的背影。

跳躍著。

張開雪白的翅膀。

時(shí)刻準(zhǔn)備著放飛我的夢(mèng)想。

穿越雄壯的阿爾卑斯山脈。

跨越波濤洶涌的海浪。

我是一把未開封的寶劍。

風(fēng)吹雨打。

越磨越利。

我身上流淌著中華民族五千年奔騰的血液。

耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲。

我挺起脊梁。

我是熊熊燃燒的火焰。

點(diǎn)燃激情和夢(mèng)想。

我攤開手掌。

看到了黃河的活力。

目睹了長江的激情.

我收起手掌。

聽到了一聲吶喊。

歌聲中伴著青春的號(hào)角。

寧靜中激蕩著青春的豪邁。

我是星光。

引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒彰顯自信。

千里冰封萬里雪飄。

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)。

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。

用美麗的雪花寫下:放飛夢(mèng)想。

相信未來。

當(dāng)時(shí)間把憂傷的色彩。

涂抹我走過的時(shí)空。

當(dāng)生活用強(qiáng)硬的雙手。

把艱辛注滿我的心田。

我依然等待未來。

描繪未來。

只為那句心中的信念。

揚(yáng)起青春的衣角。

架起起航的風(fēng)帆。

讓生命在這里飛揚(yáng)。

讓青春在這里啟航。

二、學(xué)會(huì)感恩。

男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;。

女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

女:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

合:讓我們共同聆聽你的感恩!有請(qǐng)我班代表。

女:讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,立志展宏圖,為自己的目標(biāo)而奮斗吧!

男:下面,讓我們談?wù)勛约旱膲?mèng)想是什么?目前距離夢(mèng)想有多遠(yuǎn)?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么困難?女:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想你有哪些措施?你需要任課老師配合做好哪些事?等等。

學(xué)生發(fā)言:

主持人總結(jié),

只要能夠找準(zhǔn)位置,樹立適合自己的目標(biāo),扎實(shí)備考,講究方法,團(tuán)結(jié)一致,全面提高,頑強(qiáng)拼搏,相信我們一定會(huì)取得成功的。

四、傾聽老師的教誨。

男:開學(xué)已經(jīng)兩周多了,距離高三第一次統(tǒng)測(cè)還有20天,距離高考還有263天。

女:為了今后更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展,我們想請(qǐng)任課老師給我們提提要求或針對(duì)學(xué)習(xí)上暴露的問題介紹謝謝學(xué)習(xí)方法。

四、全班同學(xué)一起宣誓(3分鐘)。

男:大家都已暢談了自己的理想,放飛了自己的希望,在高三學(xué)習(xí)中,讓我們一起努力,一起奮斗,一起拼搏吧!

女:下面,請(qǐng)大家跟著宣誓。

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;。

我將用激昂的斗志奏響樂章;。

我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;。

告別昨日的散漫,我打造理想;。

面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;。

面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;。

在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:

敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;。

自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;。

超越自我,用奮斗放飛希望;。

永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓青春綻放最美麗的光芒!(宣誓人:)。

班主任:

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的感恩,自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。讓我們一起整裝出發(fā),放飛理想,為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差,也許我們的征途過于坎坷,但相信自己,讓我們?cè)偌影褎牛黄饠財(cái)嗲G棘,劈開纏藤,用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈,踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。沒有流血的手指,哪有動(dòng)人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。我們相信,今天在一中灑下了辛勤的汗水,明天就能收獲自豪與驕傲!

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

一、活動(dòng)目標(biāo):

初一的學(xué)生正處在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。樹立理想是一個(gè)人成長的標(biāo)志,也是一個(gè)人走好人生路,充實(shí)校園生活的關(guān)鍵。通過此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

二、班會(huì)流程:

讓我們一起來放飛理想。

1.催人向前的夢(mèng)想!講述有夢(mèng)想的意義,夢(mèng)想的高度。

放飛夢(mèng)想的感覺!充實(shí),有目標(biāo),知道自己該做什么,有奮斗的目標(biāo)和付出的努力。

有位老人,從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬,還是風(fēng)中雨里,老人周而復(fù)始,一趟趟往返于小島和大陸之間。一天,一個(gè)細(xì)心的年輕乘客發(fā)現(xiàn),在老人的一只槳上,刻著“工作”兩個(gè)字,而在另一只槳上,刻著“理想”兩個(gè)字,于是向老人詢問其中的含義。

如果丟掉其中的任何一只,你就只能永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了?!?/p>

三位砌磚工人在工作,有人問他們?cè)谧鍪裁矗麄兊幕卮鸶鞑幌嗤?,一個(gè)說是“砌磚,一個(gè)說是“賺工資”,而第三個(gè)卻自豪地說:“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?!闭沁@位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想,后來才成為有名的建筑大師,而另兩位則一生默默無聞。

每個(gè)人從故事中都會(huì)受到了啟發(fā),理想應(yīng)該有個(gè)高度,這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高!

2.分享你我的夢(mèng)想!講述你我的夢(mèng)想。

讀一讀自己的理想,同學(xué)們紛紛訴說自己的理想。

3.追夢(mèng)旅途中的艱辛,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愉悅!分享實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中遭遇的困難是什么,大家一起來尋求幫助。提出要和朋友老師,身邊的親人分享困難,一并克服。

其實(shí)理想是可以分解的,我們可以把最想實(shí)現(xiàn)的理想分解成一段段時(shí)間的理想。我們盡管都有各自的理想,可目前階段、現(xiàn)在,我們有一個(gè)共同的目標(biāo):學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們追求理想的基礎(chǔ),是對(duì)我們實(shí)現(xiàn)理想能力的培養(yǎng)。我們大部分時(shí)間生活在校園里,跟同學(xué)、老師相處的時(shí)間比跟家人還多,學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。

同學(xué)們講述自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的一切困難,教師參與其中加以指導(dǎo)。

4.放飛夢(mèng)想,從我開始,從現(xiàn)在開始!集體簽名。

班主任總結(jié)。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

一、建立健全志愿服務(wù)組織體系,為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來,堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則,合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu),努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面,依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組,志愿者的組織培訓(xùn)和日?;顒?dòng)的開展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面,充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi),面向社會(huì)開展服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響,加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢,不走過場(chǎng)。

二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍,為青年志愿者行動(dòng)的順利開展提供人員保障。我們通過實(shí)施“注冊(cè)志愿者制度”,嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?!皟申P(guān)”:一是,青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上,重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上,還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?!耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn),即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案,有專門負(fù)責(zé)人,每次活動(dòng)有明確的主題,活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。目前,我校青年志愿者服務(wù)小組達(dá)70多個(gè),青年志愿者達(dá)1500多人。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

2年級(jí)的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標(biāo)。通過本次班會(huì),初步樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生自信心和班級(jí)凝聚力,指導(dǎo)學(xué)生初步對(duì)自己的人生作一簡單的規(guī)劃,并能為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。

二、策劃準(zhǔn)備。

1、成立策劃組、篩選主持人。

2、flash歌曲《七色光》、《隱形的翅膀》、《自由的飛翔》。

3、拉丁舞曲。

4、演講稿《心中的理想》。

5、與立志有關(guān)的名言和名事。

三、活動(dòng)地點(diǎn)二年級(jí)(1)班教室。

四、參加人員:二年級(jí)(1)班全體同學(xué)、特邀家長及班主任。

五、時(shí)間:2013年5月4日。

六、預(yù)設(shè)方案。

(一)、營造氣氛,明確樹立理想的重要意義。

(二)、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。

(三)、規(guī)劃自己的人生。

(四)、總結(jié)性演講,結(jié)束班會(huì)。

(五)、班長宣布下次班會(huì)主題。

七、活動(dòng)過程。

(一)、營造氣氛,明確樹立理想的重要意義。

欣賞歌曲《七色光》(用flash,穿插班級(jí)學(xué)生活動(dòng)照片)。

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首清脆悅耳的《七色光》拉開了我們《放飛理想》主題班會(huì)的序幕。

主持人(男):理想是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。

理想是荒原上的一顆種子,燃起生命的希望。

主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像建筑大廈沒有設(shè)計(jì)圖紙。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活的希望;

主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

(學(xué)生a:理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)。

(二)、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。

學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。

小記者:很高興來到2年1班班,聽說2年1班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!

小小記者:這位同學(xué),請(qǐng)問你的理想是什么?

學(xué)生1:……學(xué)生2……學(xué)生3……。

小小記者:恩好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!

小小記者:這些同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。

這位同學(xué),你的理想是什么呢?學(xué)生4:我的理想是成為一名專業(yè)的拉丁舞演員。

小小記者:哦那你為大家跳一曲嗎?

小小記者:跳的太棒了!相信你的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

小小記者:你的理想又是什么呢?

學(xué)生5:將來我想成為一名作曲家。

小小記者:哇——這位同學(xué)的這個(gè)理想真是太偉大了…那你現(xiàn)在能為大家彈奏一曲嗎?

學(xué)生6:彈奏《雨花石》。

小小記者經(jīng)過我的采訪,發(fā)現(xiàn)2年1班的同學(xué)們都有美好的理想,希望同學(xué)在不久的將來都能夠?qū)崿F(xiàn)!

主持人(女):其實(shí)理想不分優(yōu)良,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國的需要。

(三)、聽名人立志的故事。

主持人(男):有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。就有了進(jìn)取的動(dòng)力,就有了成才的渴望,就有了成功的可能。

主持人(女):古往今來,不論是帝王將相,開國元?jiǎng)祝€是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家,他們從小就有遠(yuǎn)大理想。也就是這些理想促使他們不斷進(jìn)取,從而取得成功。

主持人(男):下面我們就來聽?zhēng)讉€(gè)名人立志的故事吧!

《陸羽棄佛從文》。

唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

《少年包拯學(xué)斷案》。

包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

《唐伯虎潛心學(xué)畫》。

莫扎特:一個(gè)天資聰慧的神童。

莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義??!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

《葉天士拜師謙學(xué)》。

葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

《李清照少女填詞》。

宋代女詩人李清照才思敏捷,她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。一生留下了許多千古絕唱。

《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》。

楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。一個(gè)人離開了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。

曼德拉:從小就追求正義和理想。

曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng),他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng),贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說,曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。

曼德拉出生在一個(gè)小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L在解決部落爭(zhēng)端過程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后,他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī),甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中,曼德拉逐漸立下志愿:要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。

《柳公權(quán)戒驕成名》。

柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法大家。

《匡衡鑿壁偷光》。

西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

《屈原洞中苦讀》。

這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

(四)初步規(guī)劃自己的人生。

1、規(guī)劃4年人生。

主持人(女):聽完這些故事,我們是不是也要對(duì)自己的人生目標(biāo)作一規(guī)劃呢?

主持人(男):我們的目標(biāo)有遠(yuǎn)近,理想也有遠(yuǎn)近之分。我們先規(guī)劃近期(就是4年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片?,F(xiàn)在開始。

學(xué)生6。

學(xué)生7。

學(xué)生8。

學(xué)生9。

主持人(男):有了自己的理想,我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力;

主持人(女):對(duì),從現(xiàn)在開始就應(yīng)該去努力,要是光有理想而不去行動(dòng)。我想到頭來還是一事無成。

主持人(男):是啊,沒有行動(dòng),理想的翅膀越長最終將摔得越疼。

掌聲歡迎_、_為我們演唱《隱形的翅膀》。

主持人(女):未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。

2、規(guī)劃8年人生。

主持人(女):請(qǐng)大家開始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。8年后的我。

小記者:時(shí)隔8年,大家沒有忘記我吧。

采訪:學(xué)生10:學(xué)生11……學(xué)生12……。

(同學(xué)說話,并介紹8年后今天自己的職業(yè)、單位)。

3、規(guī)劃20年人生。

主持人(男):20年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20年后吧,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出自己的第三張人生名片。

主持人(女):我們最寶貴的理想名片。

請(qǐng)三四位同學(xué)上來介紹自己20年后的情況。

主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了20年后的今天,我們2年1班班同學(xué)又相聚在一起,請(qǐng)各界成功人士相互交換自己的名片!

(大家相互交換名片,相互握手、問好)。

主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。

主持人(男):20年后或許我們碩果累累。

主持人(女):或許我們一事無成。

主持人(男):我堅(jiān)信我們的未來是有成就的未來,是有輝煌業(yè)績的未來!

主持人(女):有請(qǐng)_為大家做演講《暢談理想展望未來》。

(四)、總結(jié)性演講,結(jié)束班會(huì)。

支持人(女):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。

支持人(男):天下沒有不散的宴席。

主持人(女):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。

主持人(男)我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。

主持人(女):請(qǐng)班主任老師為我們做重要講話。

班主任:同學(xué)們,理想是一切美好事物的開端;理想是一切力量產(chǎn)生的源泉;理想是一切奇跡發(fā)生的前提,有理想,我們無所不能。放飛理想吧!只有播下理想的種子,才能嗅到春天那醉人的芬芳。

主持人(男)最后讓我們《自由飛翔》中結(jié)束今天的班會(huì)。(學(xué)生齊唱)。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六

目的:

1、通過主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,準(zhǔn)備就。

業(yè)。

2、在今后的工作中相信自己,踏實(shí)工作。

3、同學(xué)表態(tài)一定要朝著自己的夢(mèng)想努力工作,為了他人也為了自己。召開時(shí)間:11/21第七節(jié)課。

地點(diǎn):11教室。

主持人:班長。

參加對(duì)象:全體同學(xué)、班主任,政教處老師。

誠信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程:

1.首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。

2.由班長組織召開班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過程。

3.由班長與其他班委確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

4.結(jié)合班會(huì)內(nèi)容布置教室環(huán)境、出好板報(bào)。

5.由班長著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

6.由班長與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

7.班會(huì)正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

8.黑板上寫好班會(huì)主題:放飛夢(mèng)想”

主題班會(huì)具體過程:

一、主持人宣布活動(dòng)開始。

二、_、_等同學(xué)領(lǐng)唱《我的未來不是夢(mèng)》。

三、看來,每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。

但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始。在工作中沒有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,工作不認(rèn)真,怕苦怕累,這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!

小品:。

四、學(xué)生發(fā)言:說明自己的夢(mèng)想是什么。

班主任總結(jié):

應(yīng)該說,在各位同學(xué)的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以就業(yè)教育教育放飛夢(mèng)想為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們有了上崗就業(yè)前的一個(gè)心理準(zhǔn)備。

同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長道路上的一個(gè)個(gè)難題!

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七

培訓(xùn)師資準(zhǔn)備方面,本次培訓(xùn)在現(xiàn)有人力資源部門確定培訓(xùn)師資的基礎(chǔ)上,從支行抽調(diào)有實(shí)際業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀柜員包括現(xiàn)金綜合和會(huì)計(jì)主管,為新入行員工進(jìn)行培訓(xùn),作為培訓(xùn)師資的有益補(bǔ)充,提高培訓(xùn)的針對(duì)性,切合工作實(shí)際,滿足培訓(xùn)需要。具體師資準(zhǔn)備如下:

1、業(yè)務(wù)模塊的制度理論、文件規(guī)范由業(yè)務(wù)部門確定熟悉管理制度的培訓(xùn)講師負(fù)責(zé)培訓(xùn);。

3、模塊業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)和檢查容易存在的問題,可由會(huì)計(jì)結(jié)算委派科、后督中心根據(jù)會(huì)計(jì)檢查、事后監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)易錯(cuò)的柜面業(yè)務(wù)問題,整理資料并培訓(xùn)。

4、做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)能有效減少客戶對(duì)我行投訴,由總行工會(huì)同事對(duì)新員工進(jìn)行柜面優(yōu)服的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)環(huán)境搭建。

培訓(xùn)環(huán)境的好壞對(duì)培訓(xùn)的效果的影響至關(guān)重要。好的培訓(xùn)壞境能夠提高培訓(xùn)效率,提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

1、為節(jié)約師資和培訓(xùn)時(shí)間,新入行員工的理論培訓(xùn)課程計(jì)劃采取大教室集中授課方式開展,因此請(qǐng)人力資源部協(xié)助聯(lián)系協(xié)調(diào)集中授課大教室事宜。

2、信息技術(shù)部門需要確定聯(lián)系人,并負(fù)責(zé)于11月中旬前在琴臺(tái)支行的培訓(xùn)教室搭建完成上機(jī)培訓(xùn)的機(jī)器壞境,確保系統(tǒng)上機(jī)培訓(xùn)環(huán)境暢通。

四、培訓(xùn)教材的編寫。

編訂培訓(xùn)教材在培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上。強(qiáng)調(diào)以柜面業(yè)務(wù)為主,在柜面業(yè)務(wù)中貫穿交易名稱,業(yè)務(wù)制度、系統(tǒng)操作,業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)等,達(dá)到翻開教材便能直接指導(dǎo)柜面業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)操作。對(duì)教材進(jìn)行以下調(diào)整:

1、為提高教材實(shí)用性,突出重點(diǎn),培訓(xùn)教材在介紹柜面業(yè)務(wù)時(shí),略去業(yè)務(wù)目的和適用范圍的介紹,直接對(duì)柜面業(yè)務(wù)的相關(guān)要點(diǎn)進(jìn)行羅列、接下來介紹系統(tǒng)操作、風(fēng)險(xiǎn)易錯(cuò)點(diǎn)等內(nèi)容。

2、柜面業(yè)務(wù)培訓(xùn)章節(jié)中應(yīng)該單獨(dú)按對(duì)公、對(duì)私來對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行描述。如同一類業(yè)務(wù)既涉及對(duì)私業(yè)務(wù)又涉及對(duì)公業(yè)務(wù)的,則分別在對(duì)公、對(duì)私業(yè)務(wù)中單獨(dú)列示。比如一筆存款,可能是單位存款,也可能是個(gè)人存款,在教材中就應(yīng)分別就對(duì)公、對(duì)私對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行講授。柜面業(yè)務(wù)不涉及對(duì)公或?qū)λ降模瑒t可以放在公共類進(jìn)行說明。

3、整理形成柜面業(yè)務(wù)的理論與系統(tǒng)學(xué)習(xí)摘要表,包含了文件名稱、文號(hào)、制度依據(jù)、培訓(xùn)部門、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)時(shí)間、業(yè)務(wù)頻率等信息點(diǎn),將摘要放臵在培訓(xùn)材料首頁。要求新員工進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的“填鴨式”培訓(xùn),以確保在很短時(shí)間內(nèi)迅速加深對(duì)業(yè)務(wù)模塊理解。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)可以結(jié)合我行業(yè)務(wù)開展情況進(jìn)行按6類業(yè)務(wù)模塊開展,分別是:存款業(yè)務(wù)模塊、貸款業(yè)務(wù)模塊、銀行卡業(yè)務(wù)模塊、中間業(yè)務(wù)模塊、支付業(yè)務(wù)模塊、公共業(yè)務(wù)模塊。

柜面業(yè)務(wù)培訓(xùn)材料相應(yīng)按業(yè)務(wù)模塊分類準(zhǔn)備,每類業(yè)務(wù)模塊均包含有以下培訓(xùn)材料:該模塊業(yè)務(wù)的監(jiān)管部門文件制度與我行相關(guān)規(guī)定,該業(yè)務(wù)模塊操作手冊(cè)規(guī)程,該業(yè)務(wù)模塊涉及的非重控憑證實(shí)物。

五、崗前培訓(xùn)的實(shí)施。

建立人員分班制:本次入行新員工共計(jì)300余人,人數(shù)較多,考慮沒有地點(diǎn)能夠一次容納所有人員培訓(xùn),可以對(duì)員工分班培訓(xùn)。按照新員工是否有銀行從業(yè)經(jīng)歷、學(xué)歷基礎(chǔ)兩個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分班。有銀行從業(yè)經(jīng)歷的、學(xué)歷較高的快班,沒有有銀行從業(yè)經(jīng)歷的、學(xué)歷不高的慢班。根據(jù)分班后學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和掌握能力,并結(jié)合培訓(xùn)的四塊主要內(nèi)容,采取輪流培訓(xùn),并對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)間和培訓(xùn)的順序進(jìn)行微調(diào)。

假定新學(xué)員分3個(gè)班,100人左右一個(gè)班(假設(shè)甲班是快班、乙班是中班、丙班為慢班),崗前培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月左右情況。甲班首先進(jìn)行為期1個(gè)月出頭的柜面上崗實(shí)訓(xùn),其次進(jìn)行為期21天左右的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)上機(jī)培訓(xùn),最后進(jìn)行為期3天左右的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。乙班首先進(jìn)行為期25天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、柜面業(yè)務(wù)上機(jī)培訓(xùn),其次進(jìn)行為期3天左右的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),最后進(jìn)行為期1個(gè)月以內(nèi)的柜面上崗實(shí)訓(xùn)。丙班首先培訓(xùn)7天左右的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),其次進(jìn)行為期25天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、柜面業(yè)務(wù)上機(jī)培訓(xùn),最后進(jìn)行為期1個(gè)月內(nèi)的業(yè)務(wù)上崗實(shí)訓(xùn)。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八

二.活動(dòng)背景。

轉(zhuǎn)眼間xx年就這樣走過了,我們即將迎來xx年,在我們對(duì)過去一年唏噓不已的時(shí)候,我們也對(duì)即將迎來的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會(huì),也希望大家能夠積極參與進(jìn)來。

三.活動(dòng)意義。

通過策劃舉辦元旦晚會(huì),主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂時(shí)光。

四.活動(dòng)目的。

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學(xué)生充分交流,為大學(xué)生活增添美好樂章。

3、挖掘優(yōu)秀人才,使其特長得到更好的展示與培養(yǎng)。

4、擴(kuò)大班委的影響,并鍛煉班委的能力。

5、喜迎新年的到來。

五.活動(dòng)時(shí)間。

xx年xx月xx日晚19:30---21:30。

六.參與人數(shù)。

全班同學(xué)、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的.部分同學(xué)。

七.活動(dòng)地點(diǎn)。

教學(xué)樓a區(qū)五樓。

八.活動(dòng)流程。

1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備:

1)班委預(yù)約好時(shí)間,并確定具體晚會(huì)時(shí)間。

2)通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。

2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排:

1)晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書負(fù)責(zé)人:鄭利、佘城。

2)晚會(huì)主持人:劉玨鴻。

3)前期宣傳負(fù)責(zé)人:周德亮。

4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購買人:蔣樊妹。

5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人:楊萍、趙益鵬。

6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人:周德亮、單清會(huì)。

7)成果展制作人:陳麗。

8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人:單清會(huì)。

9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。

九、活動(dòng)具體進(jìn)程。

1、18:40班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備。

2、19:20所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空。

3、19:25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音。

4、19:30主持人致開幕詞并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則。

6、21:30活動(dòng)結(jié)束。

7、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們離開教室。

8、班委留下清理場(chǎng)地。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.活動(dòng)中不得擅自離開。

2.活動(dòng)出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。

3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問題。

策劃人:劉玨鴻。

策劃班級(jí):xx班。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!高三已來到我們面前,人生面臨的選擇已不可避免.在這金秋的季節(jié)里,我們高三學(xué)子共聚一堂,意氣風(fēng)發(fā),激情滿懷,就讓我們共同吶喊:“走進(jìn)高三,放飛夢(mèng)想?!?/p>

選擇了高三,我們就必須明白,我們的腳下遍布荊棘,我們的面前是座高山,我們所有的幸福都得靠自己打拼。雖然我們不知道到達(dá)山頂?shù)氖悄_下的哪一步,但我們必須邁步向前走,不彷徨,不猶豫,不氣餒,腳踏實(shí)地,步步向前。

走進(jìn)高三,我們必須努力努力再努力。努力到自己覺得不羞愧的時(shí)候才可以說是盡力了。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?;叵肫鸶咭坏奈覀儕^斗了,高二的我們拼搏了,高三就是我們沖刺的時(shí)候!我們就必須提高課堂效率,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),了解不懂的知識(shí),課堂緊跟老師的思路,專心聽講,解決自己的疑問,課后及時(shí)溫習(xí)總結(jié)。要記?。何覀兪歉呷?,不要為了交作業(yè)而寫作業(yè),不要為了完成任務(wù)而天天應(yīng)付。我們要有主動(dòng)性,我們應(yīng)有進(jìn)取心,我們應(yīng)該為提高學(xué)習(xí)成績而不斷努力。

走進(jìn)高三,我們必須懷抱激情與理想,前方有彩虹,前方有鮮花,盡管路途遙遠(yuǎn),,盡管海浪洶涌,但我們?nèi)詭е啻旱募で榕c美好的理想,揚(yáng)帆起航。只要青春還在,我們就有激情與理想;只要生命還在,我們就有激情與理想;只要明天還在,我們就有激情與理想。

走進(jìn)高三,我們不能叫苦叫難,汽車商約翰艾頓曾說過:“正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的??嚯y變成財(cái)富是有條件的,這個(gè)條件就是你戰(zhàn)勝了苦難,并遠(yuǎn)離苦難,不再受苦,只有在這時(shí),苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富?!币虼耍哌M(jìn)高三的我們,不要訴苦,要坦然,接受人生的挑戰(zhàn),把苦難變成人生的財(cái)富。

走進(jìn)高三,我們不能有絲毫的彷徨。有人說過:“當(dāng)你在懷疑自己的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)在懷疑之前走下坡路?!?/p>

所以既然有挑戰(zhàn),就要勇敢面對(duì),既然有荊棘,就要披荊斬棘,何必彷徨呢?讓我們意志堅(jiān)定,讓我們斗志昂揚(yáng),讓我們立足當(dāng)下,把握時(shí)間,努力吧!

同學(xué)們走進(jìn)了高三,我們腳步鏗鏘,不理迷茫;走進(jìn)了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;接下來275天的日夜,讓我們牢記,父母師友的熱切期盼,揚(yáng)起自已的夢(mèng)想之帆;昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月的那一片輝煌燦爛!

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十

1、活動(dòng)的主題1、活動(dòng)的主題。

2、活動(dòng)時(shí)間2、活動(dòng)時(shí)間。

3、計(jì)劃參加人數(shù)3、計(jì)劃參加人數(shù)。

4、活動(dòng)創(chuàng)意人4、活動(dòng)創(chuàng)意人。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

6、活動(dòng)目的6、活動(dòng)背景。

7、活動(dòng)形式7、活動(dòng)過程。

8、活動(dòng)步驟8、活動(dòng)效果。

9、活動(dòng)宣傳9、本次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

一、活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案。

1、活動(dòng)的主題。

2、活動(dòng)時(shí)間。

3、計(jì)劃參加人數(shù)。

級(jí)藥劑02班30名學(xué)生。

4、活動(dòng)創(chuàng)意人。

金文洋。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

金文洋張玉華。

6、活動(dòng)目的。

青年智則國智,青年富則國富,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,“中國夢(mèng)”正引領(lǐng)著當(dāng)代大學(xué)生向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的的明天邁進(jìn)。黨的十八大報(bào)告中指出:“中國特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩”。當(dāng)代的青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重?fù)?dān)。更要明志、自立、自強(qiáng),對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國家和民族負(fù)責(zé)。為了響應(yīng)黨的十八大中國夢(mèng)精神的號(hào)召,爭(zhēng)做有責(zé)任,有志氣,有新觀念、,培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能,分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題和跟上時(shí)代發(fā)展的自覺性的大學(xué)生,20102010級(jí)藥劑02班學(xué)生開展以“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

7、活動(dòng)形式。

1.利用座談會(huì),宣傳標(biāo)語,本團(tuán)總支的博客或板報(bào)、海報(bào)宣傳。

8、活動(dòng)步驟。

活動(dòng)一;在十八大喜悅氣氛下黨的“中國夢(mèng)”精神的宣傳。

活動(dòng)對(duì)象:2010級(jí)藥物制劑2班。

活動(dòng)時(shí)間:205月11日。

活動(dòng)安排:利用座談會(huì),本團(tuán)總支的博客,標(biāo)語或板報(bào)、海報(bào)宣傳。座談會(huì)是本團(tuán)總支內(nèi)部討論,就對(duì)中國夢(mèng)各抒己見,確定最為貼切的大學(xué)生夢(mèng)想。其他幾種方式是對(duì)外的宣傳形式。

活動(dòng)二:演講。

活動(dòng)對(duì)象;2010級(jí)藥物制劑02班學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:年5月12日。

活動(dòng)安排:組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校北校區(qū)做有關(guān)“中國夢(mèng),我的夢(mèng)“主題的演講。

活動(dòng)三:問卷調(diào)查本班大學(xué)生有關(guān)“中國夢(mèng)”的認(rèn)知現(xiàn)狀。

活動(dòng)對(duì)象:2010級(jí)藥物制劑2班的學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:2013年5月13日。

活動(dòng)安排:在班內(nèi)問卷調(diào)查,收集同學(xué)們對(duì)黨十八大提出的“中國夢(mèng)”精神的理解,寫出自己的夢(mèng)想之作“夢(mèng)之墻”,同時(shí)發(fā)放十八大有關(guān)“中國夢(mèng)”的報(bào)告進(jìn)行宣傳。匯總總結(jié),以論文形式放博客上宣傳,既獲悉同學(xué)們內(nèi)心對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)知,又鍛煉了自己。

9、活動(dòng)宣傳。

此次活動(dòng)充分利用各種宣傳手段,如宣傳標(biāo)語,座談會(huì),板報(bào)和海報(bào)進(jìn)行宣傳,特別是利用本團(tuán)總支的博客,團(tuán)qq號(hào)等網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)手段,可以方便校內(nèi)校外同學(xué)共同學(xué)習(xí);并且同學(xué)們手持“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”等的宣傳標(biāo)語在校區(qū)進(jìn)行宣傳,取得了很好的宣傳效果。

10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

50元。

二、活動(dòng)總結(jié)。

1、活動(dòng)的主題。

2、活動(dòng)時(shí)間。

2013年5月。

3、計(jì)劃參加人數(shù)。

2010級(jí)藥劑02班30名學(xué)生。

4、活動(dòng)創(chuàng)意人。

金文洋。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

金文洋張玉華。

6、活動(dòng)背景。

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉欤爸袊鴫?mèng)”正引領(lǐng)著當(dāng)代大學(xué)生向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)。黨的十八大報(bào)告中指出:“中國特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩”。當(dāng)代的青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重?fù)?dān)。更要明志、自立、自強(qiáng),對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國家和民族負(fù)責(zé)。為了響應(yīng)黨的十八大中國夢(mèng)精神的號(hào)召,2010級(jí)藥劑二班學(xué)生開展了以“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

7、活動(dòng)過程。

5月11日下午,在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,開展了一場(chǎng)座談會(huì)。座談會(huì)上,藥劑二班30名同學(xué)進(jìn)行討論,就對(duì)“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”各抒己見,確定最為貼切的大學(xué)生夢(mèng)想。另外,我班還利用團(tuán)總支博客,標(biāo)語,板報(bào)和海報(bào)等進(jìn)行宣傳,收到了意想不到的效果。

5月12日下午,團(tuán)支書金文洋組織同學(xué)們?cè)诘诙虒W(xué)樓2103教室做有關(guān)“中國夢(mèng),我的夢(mèng)“主題的演講,同學(xué)們踴躍參與,各抒己見,氣氛異常熱烈,充分展現(xiàn)了我班同學(xué)對(duì)祖國的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求。

5月13日,我班30名同學(xué)利用課余時(shí)間,圍繞“本校大學(xué)生有關(guān)中國夢(mèng)的認(rèn)知現(xiàn)狀”的話題進(jìn)行了問卷調(diào)查。我們收集了同學(xué)們對(duì)黨十八大提出的“中國夢(mèng)”精神的理解,同時(shí)發(fā)放十八大有關(guān)“中國夢(mèng)”的報(bào)告進(jìn)行宣傳。匯總總結(jié),傳至博客上宣傳,既獲悉同學(xué)們內(nèi)心對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)知,又鍛煉了自己。

8、活動(dòng)效果。

三次活動(dòng)就這樣落下了帷幕,但我們的熱血以依舊在沸騰,通過這次活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:青年智則國智,青年富則國富,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重?fù)?dān),更要明志、自立、自強(qiáng),對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國家和民族負(fù)責(zé)。應(yīng)積極響應(yīng)黨的十八大中國夢(mèng)精神的號(hào)召,爭(zhēng)做有責(zé)任,有志氣,有新觀念、,培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能,分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題和跟上時(shí)代發(fā)展的自覺性的大學(xué)生。同學(xué)們聚到一起,暢談內(nèi)心對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)知,對(duì)未來夢(mèng)想的憧憬,對(duì)自己肩上的重任也有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)于未來充滿信心,我們作為新一代的青年,應(yīng)該為了祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗,為了我們的夢(mèng)想而持之以恒,中國夢(mèng),我的夢(mèng)!

9、本次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn):活動(dòng)前,我們進(jìn)行了深思熟慮的計(jì)劃,使預(yù)算最下小,使效率最大化,實(shí)行了節(jié)儉開支,班長和團(tuán)支書號(hào)召力強(qiáng)大,同學(xué)們積極配合,踴躍參與,氛圍異常熱烈。

缺點(diǎn):由于天氣比較炎熱,同學(xué)們大多汗流浹背,以后選時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要多加注意。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一

2010年夏天,西北師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社,選派了16名學(xué)生赴慶陽市鎮(zhèn)原縣開展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生,受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。

時(shí)光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開的“西北師范大學(xué)暑期支教動(dòng)員大會(huì)”就在昨天,為期半個(gè)月的支教工作已經(jīng)到了尾聲。回憶已經(jīng)過去的15個(gè)日日夜夜,有激情,有平淡,有歡笑,有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。

2010年夏天,是陽光明媚的季節(jié),2010年7月14日,我們懷著滿腔熱情,奔赴鎮(zhèn)原縣,展開我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>

日中午我們順利到達(dá)支教地:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹國鋒校長及任課老師,有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書和曹校長首先向我們介紹了這里的基本情況,張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名,在校學(xué)生146名,因?yàn)閺埓鬄炒迳酱鬁仙?,交通不便,?dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱,農(nóng)村教師隊(duì)伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對(duì)落后,素質(zhì)教育的實(shí)施也是剛剛起步,再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校,硬件設(shè)施不足,教學(xué)手段也較為落后,尤其是作為整個(gè)村子來說,xx年7月才正式告別煤油燈,截至去年才過上了自來水的生活,自然條件的艱苦由此可見一斑,所以擺在我們面前的困難也是顯而易見的。

活動(dòng)中我作為支教負(fù)責(zé)人,總的來說就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù),同時(shí)也教好我自己的課程。

三尺講臺(tái)。

我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級(jí)及其以上)和中班(三、四年級(jí))的綜合課的教學(xué)工作,綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合,當(dāng)初考慮開這門課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機(jī)會(huì)不多,而外部世界瞬息萬變,一個(gè)人要立足于社會(huì)不能僅僅掌握書本上的知識(shí),也應(yīng)立足社會(huì)了解社會(huì),掌握一些基本的為人處世的原則,從而才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

正是出于這樣的原因我才覺得這門課程很重要,因?yàn)樗炔煌谡Z文的言辭鑿鑿,也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯,而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng),是自身基本素質(zhì)的積累,所以這門課程對(duì)我的第一次支教活動(dòng)來說既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。

機(jī)遇是我作為一名文科生,政治歷史地理,作為接觸時(shí)間僅此于語數(shù)外的課程來說,應(yīng)該說是駕輕就熟,高中三年長時(shí)間的聆聽老師的教誨,這一次終于有機(jī)會(huì)讓自己一試身手,內(nèi)心的激動(dòng)是可想而知。但機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的,而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)讓我在支教初期吃足了苦頭。

按原先的設(shè)想,我的課程是以奧運(yùn)圣火的全球傳遞為主線,從中選取十個(gè)具有代表性的國家和地區(qū),講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情,以及其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開闊同學(xué)們的眼界,同時(shí)穿插一些關(guān)于該國的逸聞在增強(qiáng)課堂趣味的同時(shí)也便于同學(xué)們理解和記憶。

設(shè)想是不錯(cuò),可是在上課第一天,這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先,因?yàn)閷W(xué)科的特殊性,使得課程難度不易控制,這樣造成的結(jié)果是同樣的課程,對(duì)于初中班的學(xué)生們來說因?yàn)榛蚨嗷蛏儆兴佑|,所以相對(duì)來說這樣的安排顯得簡單,而對(duì)于從未接觸過這類事物的中班學(xué)生來說,這些課程是新鮮的,也是很具有誘惑力的,可問題是――他們聽不懂。雖然第一次面對(duì)地球儀的他們很興奮,一個(gè)個(gè)躍躍欲試想要一顯身手,可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引,而對(duì)于課程本身來說,他們就所知有限了。

在做過這些準(zhǔn)備后,我的課再一次開始了。這一次我沒有拿備課筆記,只是隨身帶了地球儀,因?yàn)榻裉斓恼n程已經(jīng)完全在我的腦子里。

初中班學(xué)生一如往常,可我不是昨天的我了。通過前一天的了解,我基本掌握了孩子們的期望,在做過精心準(zhǔn)備之后,綜合課注定不會(huì)讓他們失望?!徽n程很成功,當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候,學(xué)生們起身說再見,一個(gè)叫李文的學(xué)生跑過來對(duì)我說:楊老師,我覺得你給我們上課時(shí)間過得太快了!不知道怎么的,那一刻就被這個(gè)孩子給感動(dòng)了,這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候,感動(dòng)就會(huì)突然跳出來纏繞著你,讓你為之眼角濕潤。

素質(zhì)拓展。

作為我們支教課程又一個(gè)比較突出的亮點(diǎn),每天下午長達(dá)一個(gè)半小時(shí)的素質(zhì)拓展課無疑是具有很強(qiáng)吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛好為他們開設(shè)了武術(shù),舞蹈,合唱,籃球,乒乓球等妙趣橫生的課程,而其中的前三項(xiàng)是要服務(wù)于我們最后的一項(xiàng)同鄭州大學(xué)的文藝匯演的,所以時(shí)間緊任務(wù)重,人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球,乒乓球既然作為中國的國球,那么整體水平肯定是很高的,果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。

為了讓孩子們不至于對(duì)緊張的學(xué)習(xí)感到厭倦,我們也穿插了兩場(chǎng)知識(shí)性與趣味性都很強(qiáng)的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)生們和老師們都很熱情的支持了我們的活動(dòng)。此次除了支教支農(nóng)調(diào)研三大塊外,在活動(dòng)的最后,我們還有和鄭州大學(xué)赴鎮(zhèn)原支教小分隊(duì)聯(lián)合辦一場(chǎng)文藝聯(lián)歡活動(dòng)的任務(wù),前面提到的武術(shù),舞蹈,合唱等都是我們?yōu)檫@次活動(dòng)所作的準(zhǔn)備。大家分工明確,盡職盡責(zé)的做好了自己的工作,使得活動(dòng)取得了很大成功,而我也有幸作為主持人之一,同大家一起感受活動(dòng)的熱烈,也算是對(duì)自己的一次鍛煉。而我們的學(xué)生們克服了時(shí)間的不足,保質(zhì)保量的奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的匯演,他們,才是最棒的!

面朝黃土。

在這個(gè)世界上,農(nóng)民是最勤勞最樸實(shí)的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天,耗盡心血也只為了田地里那一點(diǎn)微薄的收成,他們是最可愛的人!我的老家就在農(nóng)村,幼時(shí)的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情,即使現(xiàn)在在張大灣,可當(dāng)我面對(duì)他們的時(shí)候,他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動(dòng),所以有時(shí)候真覺得自己有種要哭的沖動(dòng)。

作為我們活動(dòng)的第二重任――支農(nóng)工作無疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)能有個(gè)滿意的收獲,我們?cè)缭缇妥隽藴?zhǔn)備――畫了宣傳畫,貼到了村里最為醒目的地方,以此來吸引聽眾;讓學(xué)生們帶話給家里人,說學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息,歡迎各位家長的光臨;并請(qǐng)村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動(dòng)員等等。而我們,也確實(shí)為了那天的活動(dòng)準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項(xiàng)目。

我下鄉(xiāng)的第二項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運(yùn)動(dòng)會(huì)。計(jì)劃很詳細(xì),而且可行性也很大,可因?yàn)闀r(shí)間緊張而取消了,但我們其他一些活動(dòng)依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來作為我們支農(nóng)活動(dòng)日,在這一天里,我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品,形形色色的彩畫,以及琳瑯滿目的書法,還有各式各樣的剪紙,刺繡、香包等民間工藝,另外還有學(xué)生們個(gè)人的才藝展示,家長們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色,在關(guān)于家庭教育的問題上我還和一個(gè)村民詳細(xì)說了我眼中的家庭教育,大家聊的都很熱烈,而且通過和我們的談話家長們都很放心的把孩子們送到我們這里來。

支農(nóng)活動(dòng)的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。

調(diào)研。

下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了,因?yàn)閺埓鬄辰煌ú槐悖鲩T就是山路,兩家往來山路行走半個(gè)鐘頭是很平常的事,卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾,我沒能親身參與到調(diào)研實(shí)踐中去,但從其他隊(duì)友口中也聽到不少對(duì)調(diào)研的'感悟,也就算是借鑒經(jīng)驗(yàn)吧!

“為什么我的雙眼滿含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉!”

短短十五天的支教活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。

可真正哭成淚人的是他們啊!

放學(xué)了,我們可愛的學(xué)生們不肯離開,嗚咽著圍在我們身邊,默默的用他們的眼淚來為我們送別。那一刻,當(dāng)我們置身其中,我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無力,我們面對(duì)那群質(zhì)樸可愛的孩子們時(shí),所有的一切都顯得微不足道,時(shí)間也仿佛凝固了,哭泣聲響成一片――學(xué)生們,我們那些可愛的學(xué)生??!

第二天早上,當(dāng)我們乘坐的班車離開曹灣小學(xué)時(shí),學(xué)生們又一次留下了眼淚,而車廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車漸行漸遠(yuǎn),車窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們?cè)鵀橹畩^斗過的張大灣小學(xué)那熟悉的操場(chǎng),校舍,熟悉的學(xué)校前的那道溝谷,往日的一切歡樂又一次在眼前浮現(xiàn)――別了,張大灣;別了,我可愛的學(xué)生們!

細(xì)節(jié)決定成敗。

下鄉(xiāng)十五天,每天都有一次例會(huì),其中感受最深的,就是隊(duì)長每次都會(huì)提到的――注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二

在炎炎夏日中我們迎來了我們作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

在實(shí)踐中,我們鍛煉了自己的能力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)在成長,充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。此外,我也意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果今后還這樣的話,將來很有可能在社會(huì)上沒有立足之地。現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,從現(xiàn)在起,我要好好培養(yǎng)自己的能力。

“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三

每一個(gè)活動(dòng)都讓參與者有所收獲,每一個(gè)活動(dòng)都會(huì)讓一個(gè)集體有了新的展望,每一個(gè)活動(dòng)都會(huì)讓生活有了新鮮的風(fēng)采。

了更好地增加友誼,完善大學(xué)生活的美好時(shí)光,更好的宣傳中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)工作。促進(jìn)新的團(tuán)體感情,增加大學(xué)生的新風(fēng)采。執(zhí)著·夢(mèng)想·追求·團(tuán)結(jié),我們共同巔峰嶺烈,點(diǎn)心為香,真心綻放,夢(mèng)想永不止步,現(xiàn)在我們以班級(jí)為單位舉行團(tuán)日活動(dòng)晚會(huì)。策劃xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電信息系14級(jí)機(jī)械制造2班團(tuán)日活動(dòng)。具體工作如下:

青春派對(duì),放飛夢(mèng)想。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院燈光籃球場(chǎng)。

xx年6月25日。

執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié),我們共同巔峰凜冽,點(diǎn)心為香,真心綻放,夢(mèng)想永不止步。更加促進(jìn)新班級(jí)的感情,增加友誼。完勝大學(xué)生活,增加大學(xué)的風(fēng)采,更好的宣傳中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的精神。

1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

(1)、桌子、椅子的來源:申請(qǐng)一個(gè)教室的桌椅(分布班上同學(xué)進(jìn)行搬遷)。

(3)活動(dòng)中舞臺(tái)的燈光、音響設(shè)備:在本學(xué)院的南門右邊的東北餃子館旁邊租借使用。

(4)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)四周用繩子圍起,上空用繩子綁住氣球掛好,正面中間掛上團(tuán)旗,團(tuán)旗旁邊放活動(dòng)的宣傳板報(bào)。以團(tuán)旗為基準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)前方右邊排放桌子、椅子用以給嘉賓和評(píng)委就坐,音響設(shè)備放在左邊,各位同學(xué)和觀眾圍坐在四周。

(5)、團(tuán)旗:由團(tuán)支書寫申請(qǐng)書到本學(xué)院團(tuán)委處借用。

(6)、宣傳板報(bào):由團(tuán)支書及這方面愛好的同學(xué)一起完成。(包括板報(bào)的設(shè)計(jì)和內(nèi)容)。

(7)、舉辦場(chǎng)地:在本學(xué)院燈光籃球場(chǎng)(圖書館東邊)。

(8)、活動(dòng)結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)處理:由全體同學(xué)一起進(jìn)行清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

(9)、邀請(qǐng)單位:本學(xué)院團(tuán)委、機(jī)電信息系分團(tuán)委、機(jī)電信息系學(xué)生會(huì)。

2、各崗位的負(fù)責(zé)人:

(1)、桌子、椅子:由班長寫申請(qǐng)書到本學(xué)院文體科處申請(qǐng)。

(2)、活動(dòng)中的所需物品:由班級(jí)生活委員全程處理。

(3)、舞臺(tái)設(shè)備:由班長到店鋪進(jìn)行租借。

(4)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置:由團(tuán)支書進(jìn)行安排同學(xué)處理。

(5)、宣傳板報(bào)板:由宣傳委員謝申請(qǐng)書到本學(xué)院團(tuán)委處借用。

(6)、活動(dòng)所需場(chǎng)地、燈光、電源:由班長寫申請(qǐng)書到文體科借用。

3、邀請(qǐng)合作舉辦班級(jí):xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級(jí)經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)7班。

4、活動(dòng)節(jié)目安排:

(2)、節(jié)目順序排放:先以全體同學(xué)排列在團(tuán)旗前合唱團(tuán)歌后以歌曲舞蹈相交排列(主要由文娛委員負(fù)責(zé))。

(3)、節(jié)目要求:每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容和用品必須是環(huán)保,經(jīng)濟(jì)。

5、活動(dòng)主持人:由班級(jí)中同學(xué)擔(dān)任(包括排出主持稿并加以練習(xí))。

1、必須以安全第一,其余第二。注意用電安全。

2、每個(gè)同學(xué)都佩戴團(tuán)徽,衣服工整,全部到位。

3、必須保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的`次序。

4、借用物品必須保護(hù)好并活動(dòng)后及時(shí)歸還會(huì)去。

5、活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都必須完成,各位負(fù)責(zé)人必須竭盡全力完成。

讓我們攜手共進(jìn),齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。一件事情不管多難,只要我們一起努力,都會(huì)成功。正所謂是;”團(tuán)結(jié)就是力量’’;多簡單的事情只憑一個(gè)人去完成,都會(huì)變得艱難。一個(gè)活動(dòng)的成敗就可以看出以個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),一個(gè)活動(dòng)也可以加強(qiáng)一個(gè)班級(jí)體的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)同學(xué)的感情,提高同學(xué)之間默契。喚起全班的力量,展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié),努力完成這個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。加油!加油!加油!

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四

令人興奮的大一暑期實(shí)踐結(jié)束了,現(xiàn)在想起來仍然意猶未盡,我所在的支隊(duì)是赴山東濱州xx二中支教支隊(duì)。這次實(shí)踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對(duì)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下指導(dǎo),但是我們還有很多意想不到的收獲。

這次活動(dòng)從醞釀到結(jié)束都始終都不是一個(gè)兩個(gè)人的事,而是大家一起在商量準(zhǔn)備。從結(jié)果來看,大家的準(zhǔn)備還是相當(dāng)充分的,無論活動(dòng)行程安排,記錄工作還是吃飯住宿,安全工作都認(rèn)真做了考慮,讓我們看到了集體的力量之強(qiáng)大。

講完課之后大家都已經(jīng)感覺口干舌燥了,但是大家卻都異常興奮,畢竟這是第一次站在臺(tái)上展示自己,收獲是非常大的。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談,從他們身上仿佛找回了自己往日的影子,料到結(jié)束大家還意猶未盡,徐志強(qiáng)同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌,算是對(duì)大家的一個(gè)激勵(lì)吧。第四天也是我們支教的最后一天是最為隆重的報(bào)告會(huì),由于時(shí)間原因自己沒能上,但是看到大家,特別是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),我由衷的為我們支隊(duì)感到高興,我們的支教任務(wù)圓滿完成。我們應(yīng)該感謝xx二中師生的熱情招待,感謝他們給了我們這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),也希望我們的活動(dòng)能給他們一些啟發(fā),這是我們最希望看到的。

離開xx,我們?nèi)チ诵★w機(jī)場(chǎng)。座談上,雙方感覺都有些尷尬,錯(cuò)誤在我們。因?yàn)槲覀儗?duì)該飛機(jī)場(chǎng)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我們的問題有些不合領(lǐng)導(dǎo)們的胃口,但是他們都一一詳細(xì)作了解答。其后我們才知道這個(gè)小飛機(jī)場(chǎng)只生產(chǎn)固定機(jī)型,沒有技術(shù)專利是一個(gè)典型的小飛機(jī)組裝廠。這讓我們看到了國內(nèi)小飛機(jī)研發(fā)技術(shù)的落后,更加明確了我們航空?qǐng)?bào)國的志向。下午我們對(duì)小飛機(jī)的生產(chǎn)流程作了參觀,完全模具使得生產(chǎn)流程,讓我們有些乏味,我們只能期待國家低空開放能夠促進(jìn)國家自主小飛機(jī)技術(shù)的進(jìn)步。

至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落,但是我們收獲的不止這些。在xx時(shí),大家一起找飯吃,一起看世界杯,一起三國殺到深夜,發(fā)展到后來喝醉酒后玩真心話大冒險(xiǎn),讓我們著實(shí)感覺到了一種家的溫暖。實(shí)踐過后大家可以掏心窩地說話了,男女生之間也可以毫無顧忌的談些感情問題(對(duì)燈發(fā)過誓的,莫提),讓我們感覺到這個(gè)集體獲得了前所未有的凝聚力。其后許多同學(xué)去了泰山,看了日出,而我選擇了回家?,F(xiàn)在我有些后悔,我覺得自己如果能夠和大家一起在泰山之巔看日出,那將是我畢生難忘的經(jīng)歷。

實(shí)踐結(jié)束了,但是余味會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們每個(gè)支隊(duì)成員的心間……。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五

巨家中學(xué)九年級(jí)(3)班《放飛理想》主題觀摩班會(huì)教案。

彌向春。

一、班會(huì)目的。

1、通過活動(dòng),使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義,并為之而奮力拼搏。

2、通過大量的前期準(zhǔn)備,使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

3、通過活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn),從容地面對(duì)人生。

二、班會(huì)形式。

1、綜合型:知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。

2、參加人員:政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計(jì)20人。

三、班會(huì)準(zhǔn)備。

1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。

3、主持:巨浪、王文君。

四、過程。

欣賞歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》。

主持人男:理想是石,敲出星星之火;

主持人女:理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;

主持人男:理想是燈,照亮前行的路;

主持人女:理想是路,引你走到黎明。

主持人男:沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。

主持人女:新的世紀(jì),新的曙光,新的挑戰(zhàn),需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才,讓我們用理想的經(jīng)線,拼搏的緯線,編織未來,編織人生!

主持人合:《舞動(dòng)青春的旋律,放飛理想風(fēng)帆》九年級(jí)(3)班放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)、知識(shí)競(jìng)賽:

主持人男:我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古今中外,很多名人都是在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,這為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來進(jìn)行個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,看看同學(xué)們對(duì)名人立志的故事了解多少。

學(xué)生:清楚。

1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國,獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰?(得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下)。

a孫中山b毛澤東c周恩來d魯迅。

學(xué)生:搶答?

主持人男:答案是b,恭喜?同學(xué)答對(duì)了!

學(xué)生:搶答?

主持人女:答案是b,恭喜?同學(xué)答對(duì)了!

主持人女:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,

為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。主持人男:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。

主持人女:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫詩句。

主持人男:再也不多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。

第二項(xiàng)、請(qǐng)欣賞王嬌嬌同學(xué)帶來的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢(mèng)》。

第三項(xiàng)、請(qǐng)欣賞張亞杰同學(xué)帶來的歌曲《同桌的你》。

第四項(xiàng)、請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。

內(nèi)容提示:趙瑞丹的理想是當(dāng)售票員;趙凱的理想是當(dāng)醫(yī)生;黨高平的理想是當(dāng)軍人;王文君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;巨浪的理想是當(dāng)企業(yè)家;經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后,他們一起來到老師家做客。)。

同學(xué)合:祝老師節(jié)日快樂!

老師:你們是??(驚訝。)。

王文君:我們是您的學(xué)生呀!

席萌:哦,想起來了,都長成大人了,難怪老師認(rèn)不出來,快請(qǐng)坐。(學(xué)生簇?fù)砝蠋熥隆#?/p>

黨高平:老師,今天是教師節(jié),我們大家定好了在這里聚會(huì),您不是說20年后我們會(huì)見面嗎?瞧,只差趙瑞丹了。

席萌:噢,那個(gè)文文靜靜的小女孩。

趙瑞丹:(氣喘吁吁跑上):對(duì)不起,我來晚了,下班了,就急忙跑過來了。(摘下售票兜。)。

席萌:瑞丹做售票員了,終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。

王文君:老師您不知道,20年前大家都學(xué)習(xí)李素麗,今天,大家都夸趙瑞丹,說她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢!

席萌:是嗎?我真為你高興。

趙瑞丹:(不好意思)那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師,張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了,他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。

趙凱:老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人,現(xiàn)在救死扶傷是我的天職,盡管沒有鮮花和掌聲,可我卻感到很充實(shí)很滿足。

王文君:(搶說)老師我終于如愿以償成了一名籃球隊(duì)員,還進(jìn)了國家隊(duì)呢,我付出了很大努力,但與老師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎(jiǎng)牌送給您,老師。

席萌:(高興地)真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!

巨浪:呀,有人在傳我(拿起手提電話),喂,什么事?啊,那些機(jī)器,很快就用特快送過去。

李曉東:畢業(yè)后,我就參軍了,部隊(duì)生活很苦很累,但我。心甘情愿,因?yàn)槲覠釔圻@一行的平凡和偉大。老師,這是我立二等功和三等功的勛章。

席萌:(欣慰地)您們的理想都實(shí)現(xiàn)了,不管工作崗位在哪,卻都為人民發(fā)出了光和熱,做出了貢獻(xiàn)。這是老師是最高興的事。

同學(xué)合:是呀,我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。

王文君:老師,快吹蠟燭吧,我可饞得流口水了。(大家大笑。)。

主持人男:理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。

主持人男:這里有一個(gè)理想瓶,我倡議,同學(xué)們將自己的理想寫在心形紙上,疊成紙鶴等形狀,放在這個(gè)理想瓶中,交給老師,二十年后再打開。

主持人女:請(qǐng)同學(xué)們有序的投放。(播放音樂《美好的甜蜜》)。

主持人男:請(qǐng)同學(xué)大聲的說出你的。理想,從我開始吧!

第六項(xiàng)、請(qǐng)欣賞小合唱《淋雨一直走》。

第七項(xiàng)、朗誦《理想》(高雪)。

理想,一個(gè)既響亮而又富有詩意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。

理想,對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!

理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活得就越有意義。

雨果說過:人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。對(duì)于人類來說,沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向,我們都希望有一個(gè)有意義的人生,那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè),它萬古長青,永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

主持人男:的確,崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

主持人女:丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,方實(shí)現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。

主持人男:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混飩愚昧的荊棘,為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

主持人女:路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》,蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨。

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