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以家風(fēng)為話題初中篇一
好家風(fēng)就像主旋律，就如雨點般灑在我們身上，我們在受到優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能茁壯成長。
小時候爸爸總是對我說誠信是最重要的，只要答應(yīng)了別人的事，不論發(fā)生了什么都要去完成。記得有一次我約了同學(xué)星期日去打羽毛球，到了約定的時間，突然下起了傾盆大雨，我原本并不打算去的，但爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對我說：“你這樣做是不對的，你答應(yīng)了別人的事，怎么能說反悔就反悔呢?做人先要講誠信……”聽了爸爸講的長篇大論之后，我似乎明白了，抓起雨傘就往外跑，來到約定的地點，朋友并沒有來，但我的心里卻舒坦了許多。
俗話說“百善孝為先”，自從我上了六年級，家長的口中就會時不時地冒出“要孝敬父母，孝敬長輩”、“要學(xué)會感恩”之類的話。想起有一次，我心情不好，回到家，家長叫我我也不回應(yīng)，還說他們煩死了。爸爸見狀立刻從櫥柜里“請”來了戒尺，不由分說就在我的手掌心里狠狠地打了兩下，手掌心馬上紅成了一片，痛得我“眼淚直流三千尺”啊!從經(jīng)歷了那一次刻骨銘心的痛之后，我就知道了“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須盡聽;父母責(zé)，須順承!”
以家風(fēng)為話題初中篇二
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹立、存在，對整個社會是有好的幫忙的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn)，還是一個人背后家風(fēng)好壞的體現(xiàn)。在良好的家風(fēng)影響下，我健康茁壯成長著，我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我：百善孝為先!
就在前不久，我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔(dān)起了照顧奶奶的職責(zé)。住院期間，媽媽每一天要去醫(yī)院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每一天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營養(yǎng)的飯菜，給奶奶送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣一向照顧奶奶到出院。每一天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我，每一天我自覺地做好自我應(yīng)當(dāng)做的事，盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩?。這是我對他們能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關(guān)愛下，茁壯無憂地成長著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛，他們總那么無私的愛著我們，我們也就習(xí)慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了必須要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體此刻你能給我們買多少東西，孝順父母能夠是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績提高，有一個健康的身體，對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有，僅有更好，沒有終點，僅有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學(xué)們，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價值追求和自覺行動。
以家風(fēng)為話題初中篇三
家風(fēng)伴隨著我們的成長，良好的家風(fēng)對家庭以及家庭的成員都有著深遠(yuǎn)的影響。家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)貌，它對每個家庭都十分重要。我也在心中，對我家的家風(fēng)形成了一個初步的認(rèn)識。我們家的家風(fēng)――誠信之風(fēng)。
家風(fēng)如細(xì)雨滋潤身邊的每一個人；家風(fēng)如陽光照亮我們的心田；家風(fēng)如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。
媽媽經(jīng)常教育我，要做一個誠實守信的人。媽媽經(jīng)常給我講這樣一個故事：從前，有一個老開鎖匠，他有兩個徒弟，一個開鎖很快，很聰明。另一個反應(yīng)遲鈍，天資平庸。這一天，老開鎖工，決定考驗他們兩個，一個木箱用一把鎖鎖住，看他們誰先打開，過了幾分鐘，大徒弟就打開了，而二徒弟仍在繼續(xù)，再過了幾分鐘，二徒弟也打開了。老開鎖工問：“大徒弟，那箱子里裝的是什么？”。大徒弟回答：“那里面有很多珠寶?！崩祥_鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答：“我沒有看見里面有什么東西，我并不知道。”老開鎖工最后認(rèn)定二徒弟為他的接班人，因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事，讓我明白了誠實的可貴，我要成為誠實的人。
那一天，我的朋友生日，邀請我去他家玩耍，我和爸爸媽媽，約定好了，六點鐘之前必須回家，我高興的答應(yīng)了父母，興高采烈的出門了，到了同學(xué)家，我和同學(xué)們，一起玩耍，吃蛋糕，玩游戲，我們還一起去游樂園，可開心了，可是，美好的時光總是短暫的，才沒過多，就要到六點了，朋友們繼續(xù)拉著我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就像做錯了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看著手中的表一分一秒的過去，我加快腳步，使勁的往家的方向跑去，我的手已經(jīng)冒出了熱汗嘴里已經(jīng)是氣喘吁吁了，可是，最后到家遲到了十分鐘，父母對我說：“我們教育你要誠實守信，怎么沒有做到呢？”我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準(zhǔn)時間，早一點跟同學(xué)告別，也許就不會發(fā)生這樣的事情。父母在我的旁邊，耐心的對我說：“守時是一種美德，我們要做一個守時的人?！蔽尹c點頭，心中無比懊悔。從這件事以后，我從來沒有遲到過。家風(fēng)是一種美德，更是一種精神。愿我們家的家風(fēng)―誠信之風(fēng)，走進千家萬戶。
以家風(fēng)為話題初中篇四
“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”福利院“模擬媽媽”景鳳英和她的孩子們讓我看到了人間最美四月天。他們家庭中所彰顯的“愛”與“和諧”無疑是對中國家風(fēng)最美的詮釋。
愛心迥然天地輕，家中自有舞雩風(fēng)。以愛濡染，成就和諧家風(fēng)。
《禮記》言：“父子篤，兄弟睦，夫妻和，家之肥也?！薄昂汀蹦肆⒓抑尽？v觀歷史，“和”則親人友愛、同舟共濟，縱有凄風(fēng)苦雨日，終有春和景明時；“分”則兄弟鬩墻、傷鴻互啄，縱有鐘鳴鼎食日，終有室如懸磬時。“和”是一個家族生生不息的力量源泉。這種和諧從何而來？我覺得無疑來源于家庭成員之間深深的愛。正如景媽媽那溫暖的話語“有爸、有媽、有娃，這才是一個家?！奔沂侨藗冃念^最溫暖的港灣，是我們心頭永遠(yuǎn)的朱砂痣和白月光。我們對它懷著深深的愛戀。家庭的和諧之美、親人之愛給了我們最柔軟的心房和最堅硬的盔甲，讓我們辛苦付出而甘之如飴，披荊斬棘卻不覺憂傷。為了讓孩子們擁有這份完整的愛，景鳳英和她的愛人成立了“模擬家庭”，為福利院的孩子們撐起了一片和諧的晴空。雖然和孩子們并無血緣關(guān)系，但我相信這種愛的心意是相通的。這種大愛讓我們動容，這種和諧的家風(fēng)如無聲之細(xì)雨，濡潤著每個孩子的心田。
寸草傳遞三春意，愛心共鳴芳菲情。將愛傳遞，讓和諧家風(fēng)吹綠神州大地。
南北朝蕭綱曾說：“一善染心，萬朽不劫，百燈曠照，千里通明?！蔽蚁脒@世間最大的善莫過于將愛心傳遞。林徽因說：“當(dāng)女人成了母親，花便成了樹?！边@是父母對孩子的舐犢情深；李密說：“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年?！边@是孩子對長輩的反哺真情。愛在一代一代傳遞?！袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！边@是愛在千家萬戶傳遞。韓紅將奶奶的善良與愛意傳遞，十幾年來，不辭辛苦做公益；“榜樣媽媽”宋秀梅工作之余積極參與慈善義工活動，她13歲的兒子受影響也積極參與；朝陽希望工程社團創(chuàng)建人金朝陽積極籌資，醉心于做公益，他的侄女金雪丹接過公益大旗，繼續(xù)將大愛之心傳遞……大愛無疆，美在和諧。和諧家風(fēng)最美的樣子，就是能將這種大愛傳遞。和諧之家風(fēng)吹遍神州大地，草青、樹綠、日暖，人和。
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！边@種和諧之美讓孔子深深喟嘆。和諧之美，美美與共。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳，讓我們將愛傳遞，將和諧家風(fēng)傳遞，走向更美的遠(yuǎn)方。
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃”，愿大愛在你我心間，深深鐫刻，念念不忘；愿和諧家風(fēng)在你我身旁，家鄰和睦，神州共美。
以家風(fēng)為話題初中篇五
姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”，讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么，總覺得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時發(fā)生的一件事，才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心。回到家，我把醋遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做，我說:“一角錢留著有什么用，什么都買不了，還是扔掉算了?！眿寢屨f:“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學(xué)會珍惜和節(jié)儉?！闭f著便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子里。從此，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢，我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學(xué)們，你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么，都請你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時真應(yīng)了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規(guī)—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“你這小孩子怎么這么沒教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾?！蔽衣犓@么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。
我家的家風(fēng)是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會。
以家風(fēng)為話題初中篇六
家是我成長的搖籃，家是我棲息的港灣。在輕輕如煙，恩重如山的父愛母愛中我體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。光陰荏苒，孩提時光從指間悄悄流逝。在歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢懂得家風(fēng)的深遠(yuǎn)意義——用平常的心看待成績;用感恩的心面對生活;用自信的心欣賞自我。
我走進小學(xué)的校園后，作為教師的媽媽從來不把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，每次考試過后，當(dāng)我拿到好成績時，媽媽也就是拍拍我的頭說：“我的兒子表現(xiàn)不錯，下次繼續(xù)努力。”而當(dāng)我考試失利時，她同樣拍拍我的頭說：“不著急，慢慢努力。成績不高不代表我兒子的能力差?！痹趮寢尩钠匠Ｐ牡挠绊懴拢覐膩聿粫衿渌⒆幽菢涌记翱謶?。總是以一顆積極、向上、樂觀的心態(tài)享受著我小學(xué)學(xué)習(xí)的快樂時光。
如果說平常的心態(tài)讓我擁有了快樂，那么用感恩的心面對生活則讓我收獲的是寧靜和祥和。小時侯，爸爸就告訴我感恩并不像想象的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你!是啊，當(dāng)我們帶著感恩的心對待身邊的每一個人，就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感謝的人很多。感謝父母，給了我生命;感謝朋友，給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師，給了我諄諄的教誨。風(fēng)雨人生路，感恩將伴我同行。
我在擁有了快樂、祥和時，自信心讓我擁有了自我。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我的一句話就是，我永遠(yuǎn)是世界上獨一無二的個體。這看似簡單的一句話，讓我正視自己的缺點，發(fā)揮自己的特長，使我在生活中總能游刃有余的去處理每一件事情。常心、感恩心、自信心將成為我生活的指向，指引我在漫漫人生路中不斷前行。
以家風(fēng)為話題初中篇七
有這么一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規(guī)?！奔乙?guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，是一個家必不可少的成分。而當(dāng)我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我成長。
我家的孝之風(fēng)。百行孝為先，爸爸媽媽告訴我要孝順長輩，我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。奶奶長年身體不好，爺爺不在家時爸爸媽媽總會從百忙之中抽出時間去看奶奶，不辭勞苦。所做的一切，我都一一看在眼里，記在心頭。在他們的影響下，我也學(xué)習(xí)善待家人，在社會中，對別的年老長輩也格外地尊重。我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
我家的誠之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。有一次，我把媽媽的化妝水瓶拿出去和小朋友一起玩，一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯誤。第二天，媽媽說她的化妝水瓶不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“彤彤一定知道媽媽的化妝水瓶去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過?？墒前职植]有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：“化妝水瓶打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的”。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的謙之風(fēng)。有人說：成功來自于謙遜。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。去年，我被評為區(qū)級三好學(xué)生，我非常得意。家庭聚餐時，還在姨媽和表姐的面前賣弄，媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我，我還不以為然?；氐郊?，媽媽語重心長的對我說：“彤彤，‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄，這樣對嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說：“媽媽，我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹(jǐn)慎的好孩子”。
家庭教育是一個連續(xù)的過程，它的每一個細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著家庭風(fēng)氣，只有好的家風(fēng)，才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風(fēng)是我們終身的財富。樹立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。
以家風(fēng)為話題初中篇八
家風(fēng)，顧名思義是每個家庭的風(fēng)氣，你家的家風(fēng)是誠信，他家的家風(fēng)是文明，我家的家風(fēng)則是勤儉!
從我懂事開始，媽媽就教育我一定要勤儉。在他們那個年代，常常一頓飽飯也吃不到，更別提吃肉了?？晌覅s對媽媽的教誨置若罔聞，常常把自己不喜歡吃的菜倒掉，洗個手就要大半盆水。每當(dāng)看到這一幕，媽媽都怒火中燒，立即走過來制止我、教育我。可我卻不以為然，直到那一次，我才真正體會到了媽媽的良苦用心。
那天，我跟爸媽回山上老家。綠油油的山坡上到處都是干農(nóng)活的人，火似的太陽照在每個農(nóng)民的背上，他們不停地拋灑種子，汗水也隨著種子一起飛揚在田地上空。一位農(nóng)民伯伯在除草，他將黝黑的雙手伸進骯臟的雜草和污泥，雜草除去了，那一雙黝黑的手卻沾滿了腥臭的污泥!
來到奶奶地里，奶奶正在采豌豆尖兒，只見她每彎下腰五六分鐘，就得站立起來不停捶打自己的背，滿頭的汗水來不及擦，發(fā)絲順著汗水貼服在臉上。爸爸告訴我，奶奶的腰因長年勞累患了“椎間盤膨出”的病?？粗棠特E的背影，我非常心疼，我心里默默念著“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。
回家的路上，看到的一幕幕讓我久久不能忘懷?；叵胪馄耪f的`：“一粒米十滴汗”、媽媽喊著：“隨手關(guān)燈”、奶奶端著剩飯剩菜不忍倒掉的猶豫神情——我終于明白了媽媽要我勤儉的原因!我下定決心一定要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，我相信我一定會成功的!
從此，我會非常節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具，鋼筆爛了就將幾只爛鋼筆拆開組合起來接著用;作業(yè)本分成幾個板塊，可以做更多的作業(yè);草稿紙用每學(xué)期沒用完的本子拆分合訂而成再生本。我還注意低碳環(huán)保，節(jié)約資源，自己帶水杯，把餐巾紙一分為二用，離開教室時及時地關(guān)燈、關(guān)電扇。在穿著上我也不和同學(xué)攀比，在學(xué)校穿校服，在家穿表哥給的舊衣服，只要穿得干凈整潔就好，不必過分講究。為了節(jié)約，我把圖書館當(dāng)成游樂場，常常在圖書館里一呆就是半天，還常用家里的書和同學(xué)交換閱讀。在生活中，看著父母忙碌的身影，我更加注意從身邊的點點滴滴做到勤儉。我常常做自己力所能及的事情，洗碗、洗小件的衣服、拖地。為了節(jié)約用水，我總是把水放得很小，用洗衣服的水拖地，用洗菜的水澆花。我還經(jīng)常廢物利用，用廢塑料瓶做的玩具小車、用廢舊易拉罐做的風(fēng)鈴、用廢紙盒做筆筒……現(xiàn)在，我養(yǎng)成了勤儉的習(xí)慣，勤儉讓我受益匪淺!
以家風(fēng)為話題初中篇九
家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)。每個人的行為或多或少會受到家風(fēng)的影響，這種影響有好有壞，那就要看每個人的家庭教育方式了，下面就我的生活經(jīng)歷，跟大家談?wù)勎覍绎L(fēng)的看法。
人是社會性生物，身邊的一切都會對我們的'行為、思想形成潛移默化的影響，在無形中就會改變我們，教育我們。好的家風(fēng)會給人以積極向上的思想，催人奮進，給人以溫文爾雅的氣息，壞的家風(fēng)呢，則會相反，使人墮落，最終會教人走向犯罪的道路。
曾經(jīng)不是有過這樣的報導(dǎo)嗎，有一個孩子從小就喜歡干些小偷小摸的事，手腳不干凈，但是他家人沒有制止他，長大后到處偷竊，最后被抓進了公安局。這就是一個典型的例子。家長沒有管，家風(fēng)不好的話，最終會使人走上犯罪的道路。有的家長喜歡賭博，最后，孩子也漸漸上癮，這就是不良的影響，潛移默化，如果家長沒有樹立好的榜樣，家風(fēng)不正，就會對我們產(chǎn)生很大的影響。
雖然我們無法改變我們的出生，但是我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思想，可以向好的方面學(xué)習(xí)，而不是一直被動地受不良家風(fēng)的影響，人，是有很大的能動性的，只要你有那個決心去做。
家風(fēng)，我相信，大部分家庭的家風(fēng)都是挺正氣的，我們應(yīng)該做的就是努力吸收優(yōu)秀有益的，擯棄不好的，那樣才能讓我們更好的發(fā)展!
以家風(fēng)為話題初中篇十
當(dāng)老年人豁達(dá)開朗，當(dāng)中年人堅強陽光，當(dāng)青年人充滿力量；當(dāng)00后成為后浪閃亮登場，當(dāng)90后已張開保衛(wèi)世界的臂膀，當(dāng)拿著保溫杯的中年依然斗志昂揚……這，是自立自強的家風(fēng)在傳揚！
自立自強的記憶，是黑夜中最閃亮的星，指引我前行。
“不搞特殊化”，父親的教導(dǎo)一如迷茫時引路的啟明星，指引著焦守鳳一家自立自強，穿過光環(huán)的迷惑，撐過艱苦的歲月，走出自己的幸福之路。海明威說：“你可以殺死我，可就是打不敗我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)打不敗我！”當(dāng)秦世俊懷揣著造飛機的夢想投入哈飛時，命運卻給了他當(dāng)頭一棒，讓他成了一名普通銑工。他沒有就此止步，而是從普通銑床練起，學(xué)徒兩年，記40多本筆記；工作18年，完成28年的工作量，讓“航空報國”的夢想在奮斗中找到了方向。因為，他的父親是勞模，那張胸帶紅花的照片，給了他“自立自強獲得光榮”的啟蒙。這啟蒙引領(lǐng)，足以閃亮一生。
自立自強的堅守，是天亮前最溫柔的黎明，給我相信的勇氣。
三寸核桃核，世相萬千繪。90后核雕藝人朱蒙佳，在傳統(tǒng)手工藝無人問津的境地，仍牢記教導(dǎo)，守住初心，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，堅持讓非遺看到未來；身為“繡三代”的郁竹君，在沉靜寂寞的時光里堅信，蘇繡走入世界的“宏大”時刻定會到來；對傳統(tǒng)手工耳濡目染的殷子晴，帶著太平泥叫叫闖入西半球，讓其“叫好又叫座”。畢淑敏在《握緊你的右手》說：“我不相信命運，我只相信我的手。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量?！碑?dāng)社會愈來愈快的節(jié)奏響起，那堅守著的人，始終相信，當(dāng)清晨的第一縷光線亮起，到來的絕不是黑夜，而是我們自立自強的未來。
自立自強的傳承，是酷暑中最清涼的泉泓，帶我越過人海去擁抱你。
歲月如歌，初心如磐，你我奮勇向前；不忘初心，未來待啟，我們將用行動告白：傳承共同記憶，深烙自立自強之印。未來，我已來！
請乘理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽正晴。
以家風(fēng)為話題初中篇十一
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓?！睂W(xué)校里有學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，我們家當(dāng)然也有家風(fēng)。家風(fēng)，它是一個家的靈魂，如同人的精氣神，必不可少。
家風(fēng)——善良。
我還深深地記得，那個十分寒冷的冬天，天空陰沉沉的，像打翻了墨水瓶，天空下著鵝毛大雪，我和媽媽正準(zhǔn)備去“新華書店”買書。走出門，就與寒風(fēng)撞了個滿懷，一股冷氣直追心田。冬天，好冷！我們順著大道向“新華書店”跑去，三十米，二十米，近了，更近了。忽然，我看到新華書店旁坐著一個和我仿佛年紀(jì)的小朋友，他身上只穿了一件衣服，那張爪子大的小臉被凍成了紫色，身體蜷縮在一起，瑟瑟發(fā)抖。他伸出他的那雙又黑又有一點龜裂的手正在那兒乞討，更可惡的是那些買書的人竟沒有一點兒憐憫之心，好像他不存在一般，我憤怒地走了過去，將自己準(zhǔn)備買書的錢全捐給他。媽媽問我“樂豪，你為什么要將自己買書的.錢全部給他呢？”我對媽媽說：“媽媽，你看，那小朋友連書都讀不起，他比我更需要錢！”此時，我明白了慈悲善良之于家風(fēng)的含義。
家風(fēng)——己所不欲勿施于人。
我相信大家都聽說過“己所不欲勿施于人”這句話吧。一想到這句話，我就想起了那一次。那天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸正在鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子，這條小巷子是去鄉(xiāng)下的必經(jīng)之路。忽然，我發(fā)現(xiàn)小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著，我見了，心想：看我不打死你老鼠，于是，撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過去，偏了！老鼠也一溜煙不見了，我也轉(zhuǎn)身打道回府。我爸爸看見了，對我說：“樂豪，你怎么能這樣！還記得上次你摔的那一跤嗎？”我下意識地摸了摸那傷口，想起被小石塊絆倒的那一，'當(dāng)時可真痛?。 澳阆?，因你扔的那一塊石子，讓別人摔了一跤，走路的不要緊，而那些騎車的呢？肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤，你會怎么想，要記住害人之心不可有呀，哪怕是無意?！卑职终Z重心長地說道。我聽后十分慚愧、傷心。于是，我走過去，默默地把那塊石頭拾了起來。
現(xiàn)在，我逐漸明白，沒有好家風(fēng)，難成可用才。
以家風(fēng)為話題初中篇十二
說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，總覺得是一個很嚴(yán)肅的話題。而對于我家來說，這就顯得更為重要了，因為我家四代同堂，上上下下加起來有近百人。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣。在我家，最主要的便體現(xiàn)在“百事孝為先”。孝順孝順，就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里，爺爺奶奶說話，我們都要好好的聽著，就算他們說錯了，我們也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩說的話，我們一定要認(rèn)真的聽，長輩讓我們做的事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家子人在一起吃飯，如果長輩沒有動筷子，晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過程中，是不能隨便講話的，也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好，還要說“我吃好了，大家慢慢吃”之類的話，才能離開飯桌。不知不覺中，這都已經(jīng)成了一個習(xí)慣，當(dāng)然，這是一個好習(xí)慣。
家訓(xùn)，詞典上這樣解釋的，“指對子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家訓(xùn)在人們的成長過程中起著很重要的作用。爺爺時常對我說：做人最基本的品質(zhì)就是誠實。因此，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“誠實守信”。生活中，有很多時候我們會說謊，殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，爺爺就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說謊，最后的結(jié)果就是被母親狠狠的打一頓，然后就是一場說教。爺爺還說：做為一個劉家人，一定要信守承諾。我一直奉行這句話，從我記事到現(xiàn)在，我雖然不能保證，我答應(yīng)別人的每一件事都做到了，但至少十中有九是我認(rèn)真做了的。我一直告訴自己，要勇于承擔(dān)自己的一言一行，無論自己做什么事情，做之前都要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔(dān)，不能退縮。
家規(guī)，在我的認(rèn)識中與家教是有點相像的。我們在生活中，會經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好，真有家教啊。我覺得家教就是長輩對我們的一種教育。在長輩的幫助和教導(dǎo)下，從我們身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌，主動和長輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，而且自己也是這樣做的。家里有很多人都說母親是個好媳婦兒，家教真好。每當(dāng)這時，我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當(dāng)有人夸我特別有家教時，我的父母也是一樣的驕傲。家教，也是父母的一種言傳身教。通常，長輩們就是晚輩的榜樣。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)有著異曲同工的方面，每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)需要家里的每個人共同努力，使之一代又一代的延續(xù)下去。
以家風(fēng)為話題初中篇十三
生命不是一個可以孤立成長的個體，環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。家庭環(huán)境影響其意更為深遠(yuǎn)，彌漫于整個家庭的家風(fēng)。
古往今來，萬千豪杰都曾一展自己的雄姿，也許是官場上的紛爭，亦或是戰(zhàn)場上的硝煙。而正是因為良好的家風(fēng)影響了他們一生，才足以被世人當(dāng)作楷模，在歷史的長河里占據(jù)自己的一席之地。
好家風(fēng)體現(xiàn)在從小培養(yǎng)。孟母三遷的故事，想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。最后把居所搬到學(xué)堂旁邊，奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎(chǔ)。若非幼時母親的正確做法，恐怕孟子不會出現(xiàn)在著名人物的名冊上，也不會帶來影響深遠(yuǎn)的各類文書。
可見，重視教育的家風(fēng)對人類的成長而言是十分重要的。尤其是當(dāng)代的人們對高品質(zhì)精神生活的要求，無疑是對低素質(zhì)的否定，在這一方面，家教水平的提高定是刻不容緩的。另一方面，對環(huán)境也有嚴(yán)格要求，畢竟它具有兩面性可以造就人才，也可以毀滅人才。
好家風(fēng)體現(xiàn)在刻骨銘心。岳母刺字也是在我們兒時伴著入睡的故事。岳母在岳飛背上刺上精忠報國，激其愛國。而岳飛，也正是母親的激勵下，最終成為一代抗金名將。若無岳母刺字教育岳飛，可能他依然驍勇善戰(zhàn)，無限風(fēng)光，但卻不會時時都記著精忠報國這一個詞。
可見，重視國家的家風(fēng)對人類的決策而言是十分重要的?，F(xiàn)在的正是一個用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)構(gòu)成地球村的時代，無數(shù)不法分子借用網(wǎng)絡(luò)虛擬性的外衣來行騙，甚至用豐厚的利益為餌，以此套取軍事機密、國家機密，這免不了上鉤的人。從這方面也可以體現(xiàn)出愛國教育的重要性，培養(yǎng)新生代的愛國理念刻不容緩。
好家風(fēng)體現(xiàn)在言傳身教。文天祥兵敗被俘，次年過零丁洋時作詩《過零丁洋》。隨后被押解至崖山，張弘范逼迫他招降，文天祥不從，出示此詩以明志。他堅貞不屈品格從何而來，就要追溯到他父輩的那代了若沒有他父親文儀嚴(yán)苛的教導(dǎo)，文天祥大抵不會有這般造化。
可見，重視品行的家風(fēng)對人類的舉止而言是十分重要的。行的端，坐的正這句箴言正是它的映射。若是沒有良好的品行，便會誤入歧途，成為一生的遺憾；反之，則會成為被后人奉行的準(zhǔn)則。
《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。這其中的篇目，大都涵蓋了以上三種品格，由此可見它們的重要性，是值得被傳承并執(zhí)行的。
以家風(fēng)為話題初中篇十四
家是最小國，國是千萬家。家風(fēng)的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”。每個好的家庭都要有好的家風(fēng)。
什么是一個家？有爸、有媽、有娃，這才是一個家。在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸、媽媽的陪伴而溫暖。一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個家庭中。在家中，父母難免會因為一些小事磕磕碰碰而吵架，但是他們從來不會相互指責(zé)、謾罵，更多的展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。
平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師、同學(xué)，也會講一些退一步海闊天空的大道理。媽媽還經(jīng)常交給我一些飯桌上的禮儀，比如：1、吃飯的時候要先等長輩動筷；2、吃飯的時候不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音；3、敬酒的時候酒杯要比別人低一點點；4、不能翹二郎腿等等。雖然還有很多的規(guī)矩，但是正因為有這些束縛著我，我才能更好的成長。
爸爸從小就教導(dǎo)我，做人要“實事求事”，他不會因為我是小孩子就撒謊欺騙我，不跟我講實話，因此我也知道了在真理與原則面前，人人平等。爸爸常說等你長大了，到了社會，或者出門在外，沒有人會違背原則、是非不分的讓著你，只有真正做到“實事求事”了，才能在社會上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
一戶人家、一條家訓(xùn)；一戶人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡單，它們也是不平凡的。它們經(jīng)過多年的傳承，伴隨了一代代人，也影響了一代代人。
以家風(fēng)為話題初中篇十五
我家客廳中央有一幅十字繡——家和萬事興，這幅十字繡非常漂亮，上面繡著許多動物和諧相處的美好生活，寓意著我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng)。
我上一年級的第一天，家人就對我千叮嚀萬囑咐：“不要與同學(xué)發(fā)生沖突，如果發(fā)生了沖突，要自行化解，不要動不動就去告訴老師?！薄岸鄮椭瑢W(xué)，與同學(xué)和諧相處?！薄霸趯W(xué)校，不許打罵同學(xué)，要牢記咱家的家風(fēng)?！薄缃裎乙焉衔迥昙壛?，因為家人的教導(dǎo)，我在班上的人緣一直挺好。
盡管人緣好，我偶爾也會與同學(xué)發(fā)生摩擦。有一回，我把一個同學(xué)嚇了一跳，他很憤怒，想打我，見他這樣，我也將家風(fēng)拋到了九霄云外，開始與他用“肢體語言”“交流”，我們打得不可開交，驚動了老師，結(jié)果，班主任肖老師將我倆罵了一頓，罵得我倆面紅耳赤，也明白了同學(xué)之間該如何相處。
回到家，我將這件事告訴了家人，媽媽聽了，罵道：“怎么跟你說的！你為什么打同學(xué)？！你嚇了別人你就對？！”媽媽罵完，爺爺也來“湊熱鬧”：“你難道忘了咱家的家風(fēng)？”“去面壁思過，想想自己哪錯了?！卑职终媸恰把院喴赓W”。那天晚上，我沒吃成晚飯。從此，我謹(jǐn)尊家風(fēng)，基本上沒與同學(xué)發(fā)生沖突。
我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng)，如一盞明燈，讓我不會迷失在生活的迷宮中，我會讓它一直一代代傳下去。
以家風(fēng)為話題初中篇十六
古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！笨梢?，好的家風(fēng)對一個人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水，鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙，家風(fēng)則像一只神奇的畫筆，為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。
詩書可傳百世，家風(fēng)能流千古?？鬃映錾鷽]落貴族，但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國還是在全世界，無論是過去還是現(xiàn)在，孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個家族？是家風(fēng)的力量，是孔圣人思想的力量。
家風(fēng)對于家族的重要性不言而喻，古代是這樣，近代亦是如此。新文化運動的倡導(dǎo)者梁啟超，不但是民國時期的著名學(xué)者，而且還是一位十分出色的教育家，其子女人才輩出，被后人稱作“一門三院士，九子皆才俊”。他對子女教育的用心之處，不僅體現(xiàn)在知識的傳授，更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時，梁啟超便十分注重家風(fēng)對孩子的影響，以身作則，培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時回到祖國，報效祖國，為中國做出巨大貢獻。梁啟超一家也因此成為擁有“赤心報國好家風(fēng)”的典范。
好的家風(fēng)可以成就一個人，而不好的家風(fēng)則能毀掉一個人，甚至一個家族。秦檜，一個為了權(quán)貴不擇手段的小人，以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛，被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后，他的兒子秦?緹夠姑蝸胱諾痹紫啵?向往著擁有權(quán)利與富貴的生活，對有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果，他和秦檜一樣，成了背負(fù)千古罵名的罪人，而秦檜的子孫后代，也因此飽受世人冷眼。
“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會?！奔沂亲钚瑖乔f家，家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈，讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽，長成參天大樹。在良好家風(fēng)的熏陶之下，我們才可能成為祖國的棟梁。
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