通過演講稿,演講者可以向聽眾傳達信息、引發(fā)共鳴、倡導行動或改變觀念。使用適當?shù)挠哪突釉?,吸引聽眾的關注和參與。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠了解到寫作演講稿的技巧和方法,從而提高自己的寫作水平和演講能力。同時,也希望大家能夠積極參與演講活動,不斷鍛煉和提升自己的口頭表達能力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!
勇于冒險的演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在現(xiàn)在這個平穩(wěn)和諧的社會,“冒險”這個詞在人們的人生詞典中漸漸地淡化,很多人會找各種理由讓自己不要去冒險,以求安穩(wěn)的現(xiàn)狀。但是有一句俗話說的是“世界上最大的冒險,就是沒有任何冒險?!?/p>
溫水煮青蛙的故事已經家喻戶曉,可是很多人卻沒有意識到自己就如那溫水中的青蛙,在貌似沒有風險的環(huán)境中昏昏庸庸,待多年以后,恍然發(fā)現(xiàn)這個時時刻刻存在競爭的社會已經逐漸將自己淘汰,他們一事無成,一輩子除了羨慕他人的輝煌成就,就剩下獨自黯然的后悔。
美籍華裔女單選手關穎珊在參加20__年世界花樣滑冰比賽時,一心想奪取冠軍,可是在最后一場比賽前,她的成績并不理想,在最后的自選曲項目上,關穎珊沒有再爭取“少出錯”,而是放手一搏,勇敢擇了突破,她結合了最高難度的三周跳,并且還大膽地連跳兩次。這是一種冒險,如同一把雙刃劍,一旦失敗,其結果將很難看,不過一旦成功,她將力挽狂瀾,反敗為勝。她認為,輸10分是輸,輸100分還是輸,但如果認輸,就注定是輸,如果不認輸,反而有可能反敗為勝。
結果,這是一次正確且成功的冒險。面對記者的鏡頭,關穎珊說:“因為我不想等到失敗后,才后悔自己還有潛力沒有發(fā)揮?!?/p>
聰明的人不會讓自己徒然地羨慕和后悔,勇敢的人會放手一搏。
勇于冒險的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天課間操,我和在班級的幾個同學沒有去,因為我最近幾天總是肚子疼。她們呢,反正也總是有各自的理由。
開始,我們在班里靜靜地寫字,還書法比賽了呢。但不一會兒,我們就覺得沒意思了,真想在班里鬧騰一會兒,卻又怕被主任抓到。這干些什么呢?我們覺得好無聊。
突然,沈佳妮想到了一個絕妙的主意:去隔壁的孫老師辦公室去看看自己的語文成績!大伙兒都一致贊成??烧l打頭呢?誰都不敢。于是,我們用“石頭剪刀布”來決定,誰輸了誰就去。
“石頭——剪刀——布!”嗚嗚,我和劉睿丹輸了。我倆只好打頭。
我和劉睿丹躡手躡腳地去隔壁的孫老師辦公室。雖然只有幾米遠,但我倆卻膽膽突突地磨蹭了好幾分鐘?!翱蓯骸钡膭㈩5ぃ介T口時,我被她猛地一推,一下子闖進了孫老師的辦公室。我的心怦怦亂跳,探頭探腦的像賊一樣東瞧瞧西看看。好在辦公室里沒有人。我和劉睿丹忽忽悠悠地繞過其他老師的辦公桌,飄到孫老師的桌前。我真怕老師用她的“孫家獨門絕技”——“無生腳”和“穿越功”突然現(xiàn)身在我面前,嚇得我魂飛魄散,然后被抓個現(xiàn)行,像一只可憐的小雞被提回教室。
漸漸地,膽子大了起來,我倆折騰了好半天,連個影也沒有找到,只好把所有的東西仔細放回原位,掃興而歸。
一直到沈佳妮求饒了,我們才對她停住女生絕活——“嘮叨功”。緊接著,在班的所有人一窩蜂似的向講臺沖去。
我們急切地尋找著,因為怕老師發(fā)現(xiàn),所以又不太敢過分地找,都像是翻閱佛經一樣小心翼翼,而且互相對對方打著“噓”的手勢。突然,門“吱呀”一聲開了,這聲音在超級寂靜的教室里顯得格外響亮。
大家齊刷刷扭頭望去,哎喲,嚇死我們了,原來是蘭昊上廁所回來了。驚魂未定,我們又手忙腳亂地找起來。
“呀!”我情不自禁地叫了一聲。我考了95分!太好了!我歡呼著沖下講臺,滿臉的欣慰。她們也都陸續(xù)知道了自己的分數(shù),把卷子放好就各就各位了。我們剛剛坐好,上完間操的同學們就都回來了。呼——好驚險!
這真是一次又緊張又刺激又開心的冒險!
勇于冒險的演講稿篇三
“對!勇氣——勇于冒險的精神?!比松缆泛翁幉皇俏kU?但面對于這些危險,人們又會怎么做,“放棄嗎?”“不!”這只是那些不起眼的角色的行為,面對危險和困難,有的人選擇了逃避,因為他們害怕,因為他們膽怯,所以有的人只能半途而廢?!斑@樣又怎會成功,得到他人的肯定呢?”
但!我說過:“這只是那些不起眼的角色的行為;因為一片不閃爍的星空當中總有那么幾顆最閃的星星。”
這不正是學生所需要的精神嗎?面對困難和危險,應該正視的去面對,因為在追夢的途中還不是有大風浪嗎?而在面對這樣的情況時我們應該像那些勇士們學習敢面對困難然后越過他們實現(xiàn)自身的價值,當感到自己是這樣一路遇難越難的過來,當站在頂峰時,所有的人都會知道你,你會突然發(fā)現(xiàn)眼前景色是那么美好。
你會不盡的感嘆:“只有勇于冒險的勇士才會實現(xiàn)自身的價值,得到別人的肯定!”
勇于冒險的演講稿篇四
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
有一次,我和朋友在村子里的山上玩,我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思,我們來個刺激點的,不如探險吧!大家齊聲說;好啊!
我們剛回到原地,另一組慌慌張張的跑回來,說;好可怕啊!好可怕啊!你們快來,可是那個地方真是太遠了,我們翻了好幾座山呢!真是累死了,我們還在路上說你們到底跑到多遠的地方了啊?然后有人說你到底發(fā)現(xiàn)了什么啊?這么慌張?另一個人說;你去了就知道了,要做好心理準備!我們到了,另一個人人說。我們去了驚呆了,我們看到了好多骨頭,我們都大叫啊!然后急忙地跑了。
我趕快回去,告訴爺爺,我吞吞吐吐地說;山,骨、骨頭!爺爺聽不懂我說的是什么,只好等我喘過氣了再說,在過了一會兒,我對爺爺說;我和我的朋友在山里發(fā)現(xiàn)了骨頭,爺爺說帶我去看看吧,我和我的同伴還有爺爺去了那里,我們躲在爺爺?shù)暮竺?,爺爺仔細看了看,笑了起來,我們很好奇地問,爺爺你笑什?爺爺說;笨蛋,這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨,看把你們嚇得。
啊!我們驚訝的叫起來,我們在那抱怨著,那我們爬了這么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險很可怕,但是我們和開心!
勇于冒險的演講稿篇五
在離地球很遠的地方,有一個水果星球,那里的水果都會說話,而且還會上學,可愛極了。
在華凱學校的五(1)班外面,有一個草莓小姑娘,她是新來的學生,很害羞,一直在想自己要不要進來。
“冰仙?!边@時她突然聽見有人叫著自己的名字,她扭頭一看,原來是金明老師,金明老師是一個胖胖的大西瓜。
金明老師問晶晶:“為什么你還不進去呢?是不敢嗎?”晶晶害羞的點了點頭。
“你不知道,同學們都十分友好的,你很快就會適應的?!?/p>
金明老師推開了教室的門,拉著冰仙進去了。“同學們,這是剛剛從明海學校轉來的新同學冰仙,大家要互相幫助啊!”
“我們一定會互相幫助的?!比嗤瑢W齊齊回答。
冰仙的臉上露出了笑容。
這時一個檸檬小姑娘說:“你好漂亮啊?!?/p>
冰仙的心里好像又一股神奇的力量,讓她喜歡上了這個班級?!昂昧耍蚁虢o你介紹一下吧?!苯鹈骼蠋熍牧伺谋傻募绨??!拔覀儼嘁还灿腥煌瑢W,加上你就四個了。第一排第一個那位檸檬小姑狼叫美玉,第一排第二個香蕉小帥哥叫明杰,是我們班的班長,第二排第一個小男孩蘋果叫藍藍是副班長,你坐在藍藍的后面,希望大家互相關愛。”
“以后本大爺會保護你的?!泵鹘芘d奮的說。
“歡迎你加入我們班?!彼{藍臉上雖然冷若冰霜,但他其實是很喜歡這個新同學的。
美玉溫柔一笑:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”冰仙連忙點頭:“希望我們是永遠最好的好朋友?!?/p>
勇于冒險的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
探險,是人們對未知的地形與人跡罕至的地方進行探索與研究。
在進行探險的時候,一些難以想象的環(huán)境因素會隨之出現(xiàn),這些難題是在探險前無法想到和預計的,當然也不會有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著堅強不屈的意志、勇往直前的精神和無怨無悔的付出才能克服困難的!
勇于探險者,是具備遠大志向和一往無前的人。他們明白從未知到已知,是必須需要探險這個過程的。不敢探險者,是胸無大志或滿足現(xiàn)狀的人。他們甚至認為,探險是一種冒險和愚蠢的做法。
其實,探險是一種求知的欲望,探險一種是刻苦的精神,探險是一種創(chuàng)新的觀念。
自盤古初開至今,人類從沒有停止過探險。
神農氏,看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨,為了不讓部落里的人不再挨餓,他冒著生命危險遍嘗百草,不知攀過多少山,走過了多少的路。之后,他更發(fā)現(xiàn)利用植物的果核、瓜子植株,使人們學會了農業(yè)耕作,解決了人們的生存問題。
大禹,他吸取了前人的經驗教訓,努力探索新的治水方法。大禹為了治水,離家十三年,三過家門而不入,經過十多年的努力,最終制服了洶涌的洪水。
阿蒙森,用了三年時間經過西北航道到達北極,并發(fā)現(xiàn)了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣,經過近兩個月艱苦挺進,成為到達南極極點的第一人。
加加林,憑著堅定的信念和探險精神,乘坐重達4。75噸的“東方”號宇宙飛船進入太空,成為世界上第一個進入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的'人。
楊利偉,經過5年多的訓練,他完成了基礎理論、航天環(huán)境適應性、專業(yè)技術等8大類幾十個科目的訓練任務,以優(yōu)異的成績經過航天員專業(yè)技術綜合考核。20__年10月15日。英雄的出征征服太空之旅,隨著“神舟”五號的飛天,圓中華飛天夢,這是讓全世界為之矚目的一天!
古今中外,探險者的事例數(shù)不勝數(shù)……愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學森等等,他們都在科學未知的領域中不停地探險,至死方休。
我們能夠試想一下,如果人們一向以來只是滿足現(xiàn)狀的話,今日的一切事物,會發(fā)生在我們的身邊嗎?這是不容置否的。
人類因探險而富強,生活因探險而美麗。擁有一份勇于探險的精神,是很重要的。世界需要探險,生活需要探險,發(fā)展需要探險,僅有探險才有創(chuàng)新!
勇于冒險的演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
說到攀巖,大家肯定不陌生,但是你們知道嗎?一個到站的人,從開口說“敢爬”到戰(zhàn)勝困難,需要多大的勇氣嗎?然而,在這一次陳洋實踐活動的時候,就有攀巖這一項活動。
我是一個膽小的熱嗎,攀巖對我來說,就是一個巨大的挑戰(zhàn)。
一開始,我并不覺得攀巖有什么難的,但是,很快就讓我改變了主意。我看到幾個人在攀爬的過程中很吃力。有的人才爬到一點就放棄了,有的人中途放棄了,還有的人快要爬到頂了,可就是堅持不下去。這讓我看到了,腿開始就有點發(fā)軟了,手心也出汗了。當輪到我的時候,我的心思忐忑不安,猶如十五個吊桶打水——七上八下。當工作人員將安全衣系在身上的時候,后面的人用同樣的的目光注視著我,有些人還為我加油、打氣。有了這些加油的力量,我的底子一下足了起來。我的雙手一開始抓住柄的時候,又很足的勇氣,但還是有點怕。腳踏上去的時候,一直再默默地提醒自己,我能行!
在攀巖的過程中,我能體會到之前他們的吃力,我努力地一步一步往上爬,心跳加速。當我離最高點只有一步距離的時候,我笑了,我覺得我能行,最后爬到終點的時候,我沒有擔心,沒有心跳加速,而是激動地望著下面的同學們、教官們,我的教官王森教官在底下對我說了一句“好”。這個字是對我的認可,我特別開心。
我快速地下來,開心地手舞足蹈,因為,我成功了,我成功地戰(zhàn)勝了困難,那一刻,我激動地流出了熱淚,但又被我收了回去。我心里在想:“我可以跟那些沒有攀到頂?shù)哪切┤撕煤渺乓环??!钡牵也]有那么做,因為,我知道那些沒有攀上去的人也是有自尊心的,我不能為自己的成功而去傷害別人。再說了,如果我自己也沒有攀上去的話,心里一定會非常失落。所以我不但沒有去嘲笑他們,而且去安慰他們。
這一件事讓我懂得了一個道理:一個人膽小沒有關系,如果你勇于挑戰(zhàn),即使沒有成功,也是值得的。只要你努力,就是沒有過不去的坎,用一句名言就可以概括:世上無難事,只怕有心人。
勇于冒險的演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春,是一段多么令人向往的時光?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!睍r間一去不復返,在青春中,我們應該學會冒險。有時候,當老師拋出疑難雜癥時,全班舉手的人寥寥無幾,當有同學說出一個答案后,所有人都隨聲附和也不在乎正確與否,也不在乎對不對,反正是人云亦云。我不愿意看到這種現(xiàn)象,為什么會沒有人質疑呢?為什么會沒有人進行考證呢?為什么會沒有人愿意冒險?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想,有最有創(chuàng)意的想法,有最靈活的思維!我們不應該只是將自己埋藏在盲目死板的學習中,淹沒了自己的想法。有時一場冒險,可能將會使一個想法發(fā)生巨大的改變。
我們在學到一個新知識后,應該由此及彼,發(fā)散性地思考更多的內容,然后再小心地求證自己的猜測。即便錯誤,那又何妨,至少我們曾有過嘗試,有過挑戰(zhàn),在風華正茂的年華里,我們需要冒險。如果沒有冒險,愛迪生又哪里會成為為人類造福的偉大科學家?如果沒有冒險,哥白尼又如何抵抗教會的壓迫證明自己的“日心說”?如果沒有冒險,徐霞客又怎能堅持自己的理想,寫下描寫祖國壯美河山的巨篇《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運掌握在我們的手中,改變取決于我們的想法,成功需要我們去冒險!
我們的青春需要冒險,我們不需要長篇大論,我們只需要從嘗試每一步,推理每一步,冒險每一步開始。冒險,正像青春的一場記錄,那樣記憶猶新;正像成長的一個標點,那樣精彩難忘;正像人生的一枚勛章,那樣驕傲閃亮。
勇于冒險的演講稿篇九
勵志心得:每個人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請不要畫地自限,勇于接受挑戰(zhàn)充實自我,你一定會發(fā)展得比你想像中的更好。
對于那些害怕危險的'人,危險無處不在。
有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張的說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢?”龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現(xiàn)在面對的危險,只是為了將來發(fā)展得更好而做出準備?!奔木有芳毿乃剂恳幌拢约赫熘徽铱梢员芫拥牡胤?,而沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
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勇于冒險的演講稿篇十
溫馨提示:每個人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請不要畫地自限,勇于接受挑戰(zhàn)充實自我,你一定會發(fā)展得比你想像中的更好。
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
說到攀巖,大家肯定不陌生,但是你們知道嗎?一個到站的人,從開口說“敢爬”到戰(zhàn)勝困難,需要多大的勇氣嗎?然而,在這一次陳洋實踐活動的時候,就有攀巖這一項活動。
我是一個膽小的熱嗎,攀巖對我來說,就是一個巨大的挑戰(zhàn)。
一開始,我并不覺得攀巖有什么難的,但是,很快就讓我改變了主意。我看到幾個人在攀爬的過程中很吃力。有的人才爬到一點就放棄了,有的人中途放棄了,還有的人快要爬到頂了,可就是堅持不下去。這讓我看到了,腿開始就有點發(fā)軟了,手心也出汗了。
當輪到我的時候,我的心思忐忑不安,猶如十五個吊桶打水——七上八下。當工作人員將安全衣系在身上的時候,后面的人用同樣的的目光注視著我,有些人還為我加油、打氣。有了這些加油的力量,我的底子一下足了起來。
我的雙手一開始抓住柄的時候,又很足的勇氣,但還是有點怕。腳踏上去的時候,一直再默默地提醒自己,我能行!
在攀巖的過程中,我能體會到之前他們的吃力,我努力地一步一步往上爬,心跳加速。當我離最高點只有一步距離的時候,我笑了,我覺得我能行,最后爬到終點的時候,我沒有擔心,沒有心跳加速,而是激動地望著下面的同學們、教官們,我的教官王森教官在底下對我說了一句“好”。這個字是對我的認可,我特別開心。
我快速地下來,開心地手舞足蹈,因為,我成功了,我成功地戰(zhàn)勝了困難,那一刻,我激動地流出了熱淚,但又被我收了回去。我心里在想:“我可以跟那些沒有攀到頂?shù)哪切┤撕煤渺乓环??!钡牵也]有那么做,因為,我知道那些沒有攀上去的人也是有自尊心的,我不能為自己的成功而去傷害別人。再說了,如果我自己也沒有攀上去的話,心里一定會非常失落。所以我不但沒有去嘲笑他們,而且去安慰他們。
這一件事讓我懂得了一個道理:一個人膽小沒有關系,如果你勇于挑戰(zhàn),即使沒有成功,也是值得的。只要你努力,就是沒有過不去的坎,用一句名言就可以概括:世上無難事,只怕有新人。
勇于冒險的演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
外婆在城里有一套新房子,因為外婆不舍得住,所以我們只能住在離城市很遠的老家,那里已經破舊不堪了。有一次我們回外婆家,一推門進去,灰塵就撲面而來,害得我不由得咳嗽了幾下。再走進去,里面的灰塵就揚了起來,仿佛一切井然有序的事物都被我們打亂了。
這時,我的目光停留在了后院的一個小竹林里,那里的竹子濃密得把陽光都遮住了,我的心不由得起了冒險的念頭!我便偷偷地穿好裝備,帶了一把小刀,懷著忐忑不安的心情走上了竹林,一邊腳下踩著枯黃的竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音一邊小心翼翼地往前走。過了一會兒,我便走進了那茂密的竹林,只見我離老家越來越遠,我的心也越來越害怕。
只見那茂密的竹葉使我慢慢地看不見老家了,但我還是堅持往前走。
天色漸漸暗了下來,我卻在那浩瀚的大山中迷路了,我開始緊張了起來,但我發(fā)現(xiàn)不管往哪里走,都是很陌生的。我開始有些不知所措,身上便不由自主地冒出了冷汗。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己的全身已經濕透了。這時,我在心里暗自鼓勵自己,放平心態(tài),一邊走一邊對自己說:“你一定能行的!”這時,我發(fā)現(xiàn)地上有我的腳印,于是我就按著腳印走了下去。
走到老家時,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在那拾著柴火走向廚房,我走過去問媽媽為什么不去找我。媽媽笑著說:“你這小子一趁我不注意就去探險,這種事算常見的了。”
通過這次冒險,我懂得了在我們生活中要多出去走走,讓自己變得沉著冷靜。
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