總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理。在下面，我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇一
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現(xiàn)在，我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)——小恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平，長(zhǎng)著一小國(guó)字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中，叫到了小恒。他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ)：“一飯千金”，另一個(gè)是很普通的成語(yǔ)，不過(guò)我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候，看見(jiàn)小恒的“一飯千金”便問(wèn)：“小恒同學(xué)，有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎？”“有！”小恒肯定地回答道。老師又問(wèn)：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的?！彼孕诺拇鸬?。
下午，上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)?？磥?lái)我這個(gè)老師也要向小恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀！”小恒聽(tīng)了，咧嘴笑到。我心里暗暗說(shuō)：“小恒，你真棒！”
哈！你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧？就是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇二
我們班的小清是一個(gè)文靜的女生。
小清長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)不長(zhǎng)不短的眼睫毛，使大眼睛更加水靈靈。她那小櫻桃般的小嘴，從濃到淡的眉毛，令人眼前一亮。
小清很文靜。每一次，老師請(qǐng)別人來(lái)回答問(wèn)題，她總是在座位上認(rèn)真地聽(tīng)別人的答案，從不插別人的話。她也很喜歡讀書(shū)。有一天，她帶了一本名叫《夢(mèng)鈴的魔力》的。書(shū)來(lái)學(xué)校，一下課，她就在座位上安靜的讀這本書(shū)。
這就是文靜而且喜歡讀書(shū)的小清，你們都認(rèn)識(shí)她了嗎？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇三
我們班的同學(xué)像一顆顆小星星，每人都有每人的閃光點(diǎn)。
首先，是我們女生：游愛(ài)寧。她是一個(gè)討人喜歡的同學(xué)。梳著學(xué)生頭，穿著干凈利落，一雙清澈的大眼睛里閃著智慧的光芒。她有一個(gè)非常好的`習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。沒(méi)事的時(shí)候，她就會(huì)拿出一本書(shū)，靜靜地看起來(lái)，經(jīng)常會(huì)沉浸在書(shū)中。
我們班的男生也很優(yōu)秀，比如：馮子祥。個(gè)子高高的，跑步是我班第一，學(xué)習(xí)很好。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我沒(méi)帶彩紙，這時(shí)馮子祥看到了說(shuō)：“田翊寧你怎么了？”我說(shuō)：“我忘了帶彩紙了?！瘪T子祥說(shuō)：“我借給你一張?！蔽壹?dòng)的說(shuō)：“謝謝你?！瘪T子祥說(shuō)：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的?！?/p>
的確，這就是我們“星星”般同學(xué)，我相信長(zhǎng)大以后會(huì)發(fā)出更耀眼的光芒。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇四
他，是一個(gè)瘦小的男孩，他有一個(gè)小鼻子，上頭有一副眼鏡，看起來(lái)十分地般配，他，就是我們班的班長(zhǎng)，林喬松，他，不可是班長(zhǎng)，并且他十分喜歡幫忙同學(xué)們。
我最欣賞他的人品，他為人樂(lè)觀，因?yàn)樗牡睾?，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書(shū)本不見(jiàn)了，他和幾位同學(xué)在一齊找，一下子動(dòng)員了許多同學(xué)一齊幫忙找，他找了一下那位同學(xué)的書(shū)包和地上，不一會(huì)兒，他就幫同學(xué)找著了，班長(zhǎng)笑了笑，就回座位上去了，還有一次，他幫忙一位同學(xué)找丟失的鋼筆，他一齊和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一齊幫忙找，不一會(huì)兒，班長(zhǎng)說(shuō)了一聲：“找著了！”其實(shí)班長(zhǎng)是沒(méi)有找著的，不一會(huì)兒，班長(zhǎng)找著了，他把鋼筆傳給了那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長(zhǎng)，班長(zhǎng)又一次不由自主的笑了起來(lái)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人，我也覺(jué)得是，那么你覺(jué)得他是一個(gè)很好的人嗎？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇五
我想夸小清，第一因?yàn)樗隗w育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒，跳繩能到200個(gè)每分鐘，而且他的坐位體前屈也能上15厘米，他走大腳板的速度也很快。
第二他是班里的體育委員，每天出操、吃飯、放學(xué)時(shí)都是由他一個(gè)人維持秩序，大家都聽(tīng)他的話。
第三他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，課堂上，他總是積極舉手發(fā)言，這周的看圖寫話得了第一名，字又寫得好，還掛著班級(jí)后面的黑板報(bào)上。數(shù)學(xué)方面，他總是得一百分。
最后，他還虛心接受別人給他提出的建議，而且他還會(huì)幫助別人，為班級(jí)集體做事，我們也愛(ài)和他一起玩！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇六
今天，我要夸的是小銘同學(xué)。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)，大大的眼睛，很有精神。并且心地善良是我的好朋友。
有一次，我可能是我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，有一道題不會(huì)做時(shí)，我去問(wèn)同學(xué)，想讓他們給我講講，可是都說(shuō)自己想。沒(méi)有辦法，我就去問(wèn)小銘，他停下來(lái)，不假思索地說(shuō)：“好”
他專心致志地跟我講，我也在很認(rèn)真的聽(tīng)，最后我終于聽(tīng)明白。
小銘真是個(gè)愛(ài)幫助別人，寫字又好的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇七
我們班有一個(gè)同學(xué)非常漂亮，她有烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，寶石一樣的眼珠子，有一個(gè)挺直的鼻子下面有一小能說(shuō)會(huì)道的嘴，你們猜她是誰(shuí)？告訴你們吧，她就是我們班的班長(zhǎng)“小瑩”。
她每次考試都是名列前茅的，沒(méi)有一個(gè)能比得上她，她雖然沒(méi)當(dāng)上英語(yǔ)課代表，但她的英語(yǔ)也很好，她還喜歡樂(lè)于助人。
這就是我的同學(xué)的閃光點(diǎn)，小朋友們，你們同學(xué)也有閃光點(diǎn)吧，也說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇八
他長(zhǎng)得胖胖的，中等個(gè)子，濃眉小眼，戴上眼鏡整一個(gè)胖蜘蛛俠，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，他，就是我的林未特。
得自己笑得驚天動(dòng)地，這種能讓自己天天快樂(lè)的表現(xiàn)還是令人羨慕的，就算有什么傷心事，過(guò)一會(huì)兒可能為了自己寫下的一個(gè)字，又會(huì)馬上笑個(gè)半晌。
其二，有時(shí)，他也會(huì)耍小脾氣。早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他任性，可我是經(jīng)過(guò)一件事才知道的。那是一節(jié)語(yǔ)文課，坐在我旁邊的他徑自在翻字典，一邊吹著輕快的口哨，邵見(jiàn)他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，便走下去批評(píng)他，拿了他的字典，而他卻皺著眉頭，使出全身力氣奪回手中的字典，那本字典被老師暫時(shí)沒(méi)收了，他于是傷心與氣憤得淚水“飛流直下三千尺”，我想安慰他，卻怕他像對(duì)老師那樣向我發(fā)火，忙閉緊了嘴巴……之后呢，我發(fā)現(xiàn)他這小脾氣就像小蟲(chóng)子一樣不時(shí)悄悄到來(lái)，所以身邊的同學(xué)還真有一些怕他。
其三，便是他的聰明與講義氣。雖說(shuō)他又是小脾氣又是任性的，但講起他的人緣與知識(shí)面，我也要佩服幾分。他的講義氣與可愛(ài)、會(huì)玩會(huì)鬧會(huì)出主意使無(wú)數(shù)男生都成為了他最最要好的。他的知識(shí)面很廣，上知天文，下知地理，夸張地說(shuō)，他就是我們班的一本“小百科全書(shū)”，他對(duì)《三國(guó)演義》或是《水滸傳》都能侃侃而談，而他對(duì)《紅樓夢(mèng)》中的“葬花吟”也情有獨(dú)鐘，他還為曹操編歌詞，為紅樓擬詩(shī)，借武松贊水滸，以唐僧議西游……他還寫小說(shuō)，科幻的、武俠的等等，真讓人刮目相看。
講完了關(guān)于他的特征后，你們是不是認(rèn)識(shí)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的林未特呢？三國(guó)中關(guān)羽的仗義，張飛的豪爽，諸葛亮的聰明，三者結(jié)合，似近于他呀？！嘻嘻，我不會(huì)太溢美了吧！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇九
我的同學(xué)周xx，是我從幼兒園一起長(zhǎng)大的好伙伴，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來(lái)的字端端正正，排列整齊，讓人看起來(lái)很舒服。她讀起書(shū)來(lái)非常有感情，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常好，聲音很動(dòng)聽(tīng)，很能吸引人用心去聽(tīng)。她上課積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
周軒漪還是一位很熱心的同學(xué)，有時(shí)候，我的作業(yè)沒(méi)有抄，就會(huì)打電話向她問(wèn)作業(yè)，她就會(huì)很仔細(xì)的告訴我作業(yè)。有一次我沒(méi)有拿到卷子，回家沒(méi)辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒(méi)說(shuō)就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學(xué)，我真該夸夸她！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十
我們班有四十多人，他們各有特長(zhǎng)，各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。
張碩的個(gè)子不算太高，她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，好像一顆黑寶石。
她是個(gè)很開(kāi)朗的女孩。平時(shí)，讀書(shū)的時(shí)候，她經(jīng)常舉手，當(dāng)然，老師也會(huì)讓她來(lái)讀。有一次，老師又讓她來(lái)讀，她讀得瑯瑯入口，我都聽(tīng)入迷了，仿佛真的來(lái)到了這樣的情景之中。讀完后，我心里情不自禁的贊嘆道，讀的真好啊！好有感情。
在課間的時(shí)候，只要是一群人快樂(lè)地在一起游戲，她都會(huì)參加，在一起高興的玩。在無(wú)聊的時(shí)候，她都會(huì)再想一些好玩的游戲。比如，編花籃、猜謎語(yǔ)……讓大家都變得開(kāi)心起來(lái)。
她的臉上每天都要有笑容，開(kāi)心地笑，高興的笑，好像她就是一個(gè)開(kāi)心果，第天都開(kāi)心！
張碩，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！你永遠(yuǎn)都是個(gè)開(kāi)心果！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十一
我們班里有一個(gè)人，他是我的榜樣，他叫韓博求，他樂(lè)于助人，成績(jī)還十分好，所以我要夸夸他。
有一次，“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，突然，我們班的韓宇軒被擠倒了，韓博求立刻跑過(guò)去，說(shuō)：“韓宇軒，沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？”“多謝，不用。”韓宇軒說(shuō)?？墒?，韓宇軒的腿流血了，韓博求立刻把他扶起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室，韓宇軒說(shuō)：“多謝，韓博求，你真樂(lè)于助人。”
還有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，劉教師讓我們畫“山村”，我在書(shū)包里、桌子洞里找了個(gè)遍，都沒(méi)有看見(jiàn)我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)道：“給，同桌。”我看見(jiàn)了一個(gè)新的`美術(shù)本，說(shuō)：“這是給我的嗎？”“是呀！”我心里十分感動(dòng)。于是我認(rèn)真地在上頭畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂(lè)于助人，成績(jī)還很好，在一次考試中，他考了一百分，心里樂(lè)滋滋的，而我考了98分，我的心里也很高興，可是下一次，我也要考一百分。
每一次上課的時(shí)候，他都十分專心地聽(tīng)講。他昂首挺胸，坐得筆直，還不交頭接耳，教師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣，因?yàn)樗麡?lè)于助人、成績(jī)好，所以我要夸夸他，還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎？快也夸一夸他吧！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十二
每個(gè)同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)，只要你平是留意他們的表現(xiàn)，想想他們說(shuō)的話，你就會(huì)由衷地贊美”我的同學(xué)多可愛(ài)呀！“我們班上也有一位可愛(ài)的同學(xué)，她就是我的最好的朋友——陳依依。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴可愛(ài)極了，每一次說(shuō)話在都會(huì)手舞足蹈的，我最喜歡和她一起玩游戲，一個(gè)星期里，我們天天都見(jiàn)面，她媽媽是開(kāi)魚(yú)館的，她家的魚(yú)館叫——來(lái)鳳魚(yú)館，我去過(guò)她家魚(yú)館吃飯，飯菜可好吃了。
我的同學(xué)陳依依很歷害吧，考得一百分，一個(gè)題沒(méi)有錯(cuò)哦！我一定要象她學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十三
我有一位同學(xué)，有一把烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴，可愛(ài)極了！她不僅可愛(ài)，而且還樂(lè)于助人呢！
有一次，語(yǔ)文考試的時(shí)候，我一不留神把字寫錯(cuò)了。我趕緊翻鉛筆盒看看有沒(méi)有橡皮擦，我心里的“火山”噴發(fā)了。就在這這緊急關(guān)頭，她就給遞我一個(gè)嶄新房子形的橡皮擦。這樣子，我心里的“火山噴發(fā)”立刻熄滅了。如果我沒(méi)有她幫忙，恐怕要考砸了。
還有一次，我的尺子也忘記帶。我想，這已經(jīng)是第二次了，她應(yīng)該不會(huì)借我吧。但，大大超出我的預(yù)想，她竟然又借給我，還提醒道：“下次要帶哦，別忘記了?！蔽曳浅８屑に?。
對(duì)了，我從頭到尾都沒(méi)講她是誰(shuí)，現(xiàn)在悄悄告訴你，她就是我的同桌小如。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十四
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人，沒(méi)有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說(shuō)：“教室還沒(méi)打掃干凈，別慌走?！闭f(shuō)著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開(kāi)，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說(shuō)：“我明天來(lái)早點(diǎn)把垃圾清理了?！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“我來(lái)幫你。”我扭頭一看是盛子碩。我說(shuō)：“這怎么能行，今天又沒(méi)輪到你值日，而且你家長(zhǎng)也該等著急了?！彼麑?duì)我微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就要互相幫助?！蔽覍?duì)他說(shuō)：“那好吧，謝謝你?！薄安挥弥x?！闭f(shuō)著我們就開(kāi)始打掃那一堆垃圾，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂(lè)于助人的精神真讓我敬佩。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十五
今天，我想表?yè)P(yáng)我的一位同學(xué)。他不高也不低，黑頭發(fā)，聰明的眼睛，小鼻子和能言善辯的嘴巴。喜歡運(yùn)動(dòng)的是我的同學(xué)羅林峰。他不僅學(xué)習(xí)很好，而且樂(lè)于助人，熱愛(ài)班級(jí)。但我想吹噓的是，無(wú)論他做什么，他都有一種執(zhí)著的態(tài)度，這永遠(yuǎn)值得我欽佩。
我記得學(xué)校發(fā)起了“六一小學(xué)生足球賽”，我和我的同學(xué)羅林峰同時(shí)報(bào)名。為了贏得比賽，班主任要求我們每天早上、放學(xué)后和周末參加足球訓(xùn)練。一開(kāi)始，我很感興趣。我每天5:30起床，6:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，練習(xí)跑步、足球和其他運(yùn)動(dòng)。羅林峰比較有進(jìn)取心。他每次都當(dāng)著我的面來(lái)學(xué)校，練習(xí)了大約半個(gè)月。突然有一天早上，我聽(tīng)到了雷聲繁榮。這時(shí)，鬧鐘也響了。我母親催促我起來(lái)練習(xí)足球。我的眼睛模糊了，含糊地說(shuō)；看，今天要下雨了。我最好不要去參加培訓(xùn)母親勉強(qiáng)同意了?？斓缴险n時(shí)間了。我很早就來(lái)到教室看書(shū)。突然，我看到一個(gè)渾身濕透的學(xué)生跑進(jìn)教室。學(xué)生們大笑起來(lái)。練習(xí)回來(lái)的是羅林峰。他熟練地拿出一條毛巾，擦去頭上的水，拿起課本，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。有一次，踢足球時(shí)，“啊”的聲音使大家平靜下來(lái)。當(dāng)我看的時(shí)候，一個(gè)強(qiáng)壯的高年級(jí)同學(xué)打了羅林峰。同學(xué)們都愣住了。老師讓我?guī)土_林峰去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷口進(jìn)行消毒、用藥和包扎。看著他那血淋淋的膝蓋，他沒(méi)有抱怨。那一天之后，羅林峰并沒(méi)有因?yàn)槭軅艞?，仍然默默地練?xí)。
這是羅林峰，一位堅(jiān)持不懈的好同學(xué)。
我的一個(gè)好朋友，李怡，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，說(shuō)話非常溫和。她勤奮，善于思考，文筆優(yōu)美，也是一個(gè)書(shū)迷！接下來(lái)，讓我來(lái)夸耀一下她的亮點(diǎn)！
有一次，因?yàn)槲胰タ戳恕肮适卵葜v比賽”，我沒(méi)有寫雙線作業(yè)。我去找老師拿作業(yè)，然后走進(jìn)了老師的辦公室。由于懶惰，我毫不猶豫地把第一份雙線作業(yè)抄在了老師的桌子上。這是李毅的書(shū)。我打開(kāi)它看了看。哇！多美??！我看到每一行字都很整潔，就像打印出來(lái)的一樣。但我心里想：這真的是她寫的嗎？所以去問(wèn)問(wèn)她你真的寫了這個(gè),“當(dāng)時(shí)，李毅正全神貫注地看書(shū)。她的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。她有時(shí)皺眉，有時(shí)歪著脖子，有時(shí)微笑，有時(shí)非常緊張。就像發(fā)生了什么事。她完全沉浸在書(shū)海中，什么也沒(méi)聽(tīng)到。我再次走近她，“你寫了這個(gè)嗎？”給她打了兩三次電話，但她聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話。我很生氣，大聲喊道：“我很生氣；是你寫的嗎她被我嚇了一跳，把手放在胸前盯著我。我又問(wèn)她：“你是誰(shuí)？”；“這是你寫的嗎”她點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)讀。我很抱歉再次打擾她，很快回到我的座位上。
啊！李毅一絲不茍、專注的精神真值得學(xué)習(xí)。我為有這樣一位同學(xué)感到驕傲。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十六
他是一支筆，我是一滴墨。一支筆總離不開(kāi)一滴墨，一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離，他是誰(shuí)呢？他就是王毅。
接下來(lái)，我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)一：他的外貌。他長(zhǎng)得很帥氣，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，還有特別是他那超酷的發(fā)型。說(shuō)起話來(lái)像繞口令一樣，又快又順。
優(yōu)點(diǎn)二：他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報(bào)紙活動(dòng)，我們都都賣出了許多錢，到了最后，王毅還剩幾份報(bào)紙沒(méi)賣完，我想主動(dòng)幫他賣，這時(shí)，他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用，不用，我自己能賣完！”他很肯定的說(shuō)。不一會(huì)兒，他很快就賣完了報(bào)紙，我們終于“滿載而歸”地回家了。
這就是我的好朋友王毅，我交的朋友好嗎？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十七
“咦！怎么到家里來(lái)了？難道放學(xué)了嗎？”我朦朦朧朧地想。
“咕咕咕！”
“要命的肚子真的要造反了，去看看今天又什么好菜肴?！蔽乙贿厙Z叨，一邊快步來(lái)到廚房。仔細(xì)搜索了一遍以后，發(fā)現(xiàn)灶前的面盆架上掛著一條生肉。哈哈！爸爸真是對(duì)我關(guān)懷有加??！今天又到了我一展生手的時(shí)候，我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來(lái)打打牙祭。
“衛(wèi)軍，衛(wèi)軍……”一陣強(qiáng)烈的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，此刻，滿臉口水的我把全班同學(xué)笑得前俯后仰?！八涡l(wèi)軍，說(shuō)說(shuō)你的閃光點(diǎn)。”老師微笑地說(shuō)，炯炯有神的目光盯著我滑稽可愛(ài)的臉，期盼著我滿意的答復(fù)。
“我……我的閃光點(diǎn)……是……燒紅燒肉”我支支吾吾地說(shuō)。“哈……”又是一陣?yán)茁暟愕男β?，從同學(xué)們的口中跳了出來(lái)，而那老師的臉上同時(shí)也洋溢著滿意的笑容。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十八
我的同學(xué)王正航，他身高一米35，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃眉大眼，小鼻子，大嘴巴。
他的閃光點(diǎn)是很聰明。有一次，我們倆在看一本叫：《查理九世》的書(shū)。突然，我們看到一道題，我們倆比賽誰(shuí)先把這道題解答出來(lái)。我絞盡腦汁也找不出答案。他呢，他一下子就把答案找了出來(lái)。他可真聰明??！
他還有一個(gè)閃光點(diǎn)是美術(shù)異常好。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)教師讓我們畫一副以黃色為主的畫。我們左想右想，也沒(méi)畫出什么好看的畫。僅有王正航畫出了好看的畫，他畫的駱駝活靈活現(xiàn)，美術(shù)教師給他評(píng)了個(gè)a。
王正航你值得我們佩服，也值得我們學(xué)習(xí)！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)篇十九
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的同學(xué)樂(lè)于助人，有的同學(xué)愛(ài)集體，有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂(lè)，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)總是甜甜的，讓人覺(jué)得很溫暖。
她的閃光點(diǎn)的是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，也愛(ài)樂(lè)于助人。在她身上還發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的事。那天早晨我去上學(xué)，去時(shí)還天氣晴朗，可是放學(xué)回家時(shí)卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來(lái)接我，可是左盼右盼，媽媽也沒(méi)有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來(lái)接我了，當(dāng)我正絕望的時(shí)候，小樂(lè)出現(xiàn)了，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問(wèn)：“如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢?”她答道：“我家離學(xué)校很近，我跑回去就可以了。”說(shuō)完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘，小樂(lè)同學(xué)，你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一雙有神的小眼睛，鼻子上有一輛“藍(lán)眼睛車”，她是個(gè)“水果迷”，臉蛋紅紅的，像個(gè)紅蘋果，又張櫻桃小嘴。要問(wèn)我她是誰(shuí)?她就是吳冰雪!
她是個(gè)“小靈通”。上課時(shí)，無(wú)論什么問(wèn)題，她都能一一解答。記得有一次上課時(shí)，老師問(wèn)了個(gè)大難題，教室里鴉雀無(wú)聲，又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答，冰雪看門見(jiàn)山直奔答案重點(diǎn)，正確答案一下子從她嘴里跳出來(lái)。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來(lái)。老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，教室里有一片沉默，有的同學(xué)自己抓頭皮;有的低著頭，不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手，她的答案還是準(zhǔn)確無(wú)誤。
她還是個(gè)“作文一點(diǎn)通”。有寫作文了，她還是100分五顆星三個(gè)笑臉，我見(jiàn)了想：她真是讓人佩服得五體投地呀!
這就是我要看夸的同學(xué)——吳冰雪，你們喜歡她嗎?
我想夸孟子清，第一因?yàn)樗隗w育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒，跳繩能到200個(gè)每分鐘，而且他的坐位體前屈也能上15厘米，他走大腳板的速度也很快。
第二他是班里的體育委員，每天出操、吃飯、放學(xué)時(shí)都是由他一個(gè)人維持秩序，大家都聽(tīng)他的話。
第三他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，課堂上，他總是積極舉手發(fā)言，這周的看圖寫話得了第一名，字又寫得好，還掛著班級(jí)后面的黑板報(bào)上。數(shù)學(xué)方面，他總是得一百分。
最后，他還虛心接受別人給他提出的建議，而且他還會(huì)幫助別人，為班級(jí)集體做事，我們也愛(ài)和他一起玩!
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