方案可以提供一種系統(tǒng)化的思考和行動(dòng)框架。制定方案時(shí)需要考慮長(zhǎng)期效益和可持續(xù)發(fā)展，不能只追求眼前利益。接下來(lái)，我們將給大家分享一些成功案例，幫助大家理解和運(yùn)用方案的方法和技巧。
培訓(xùn)班工作方案篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實(shí)******在xx打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)座談會(huì)上關(guān)于“組織干部輪訓(xùn)”的重要指示精神、《關(guān)于印發(fā)〈2019年xx縣扶貧系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作方案〉的通知》（x扶領(lǐng)發(fā)〔2019〕x號(hào)）和《關(guān)于做好2019年xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)幫扶干部培訓(xùn)班的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***三中***精神，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行******扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨***脫貧攻堅(jiān)決策部署，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，增強(qiáng)xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)幫扶干部“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提升理論政策水平，提高脫貧攻堅(jiān)實(shí)戰(zhàn)能力。
二、培訓(xùn)時(shí)間。
2019年xx月x日－x日。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)。
xx鎮(zhèn)政府一樓大會(huì)議室。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)******關(guān)于扶貧工作的重要論述；脫攻堅(jiān)政策、產(chǎn)業(yè)扶貧、電商扶貧、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等內(nèi)容培訓(xùn)；扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)等培訓(xùn)；精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)退出業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建檔立卡、扶貧信息系統(tǒng)操作培訓(xùn)等內(nèi)容。
五、
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看培訓(xùn)對(duì)象。
六、工作要求。
（一）培訓(xùn)通知與報(bào)名、培訓(xùn)人員簽到、培訓(xùn)圖片收集、資料復(fù)印和中午餐食由鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)。注意資料復(fù)印費(fèi)由合浦縣扶貧辦負(fù)責(zé)，相關(guān)票據(jù)須于2019年xx月xx日前整理完畢。
（二）授課教師聘請(qǐng)、培訓(xùn)情況報(bào)告（包括培訓(xùn)期數(shù)、參訓(xùn)人數(shù)、主要做法和意見(jiàn)建議）及培訓(xùn)臺(tái)賬（包括培訓(xùn)人員簽到表、橫幅圖片、行程安排表、授課教師、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)圖片等相關(guān)資料加蓋公章）由鎮(zhèn)扶貧辦負(fù)責(zé)。注意授課教師費(fèi)用由縣扶貧辦負(fù)責(zé)，相關(guān)票據(jù)、培訓(xùn)情況報(bào)告和培訓(xùn)情況臺(tái)賬須于2019年xx月xx日前整理完畢。
（三）培訓(xùn)工作，嚴(yán)格遵守***八項(xiàng)規(guī)定精神和自治區(qū)、xx市、縣有關(guān)紀(jì)律要求。
培訓(xùn)班工作方案篇二
時(shí)間:2016年11月11日—15日地點(diǎn):廈門(mén)（培訓(xùn)具體地址開(kāi)班前一周見(jiàn)報(bào)到通知）。
二、參會(huì)對(duì)象。
各行政事業(yè)單位、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)及所屬單位管理人員與分管財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)主管、財(cái)會(huì)部門(mén)負(fù)責(zé)人、預(yù)算管理處（科）長(zhǎng)、計(jì)財(cái)處（科）長(zhǎng)、審計(jì)處（科）長(zhǎng)、資產(chǎn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人，人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人員，單位相關(guān)業(yè)務(wù)骨干等。
三、
培訓(xùn)內(nèi)容。
1.行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)改革與政府綜合財(cái)務(wù)報(bào)告體系。
3.最新事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)制度解讀。
四、師資力量。
政府機(jī)關(guān)、學(xué)院等具有深厚理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家和教授組成。
五、培訓(xùn)費(fèi)用。
往返交通等費(fèi)用自理。
六、培訓(xùn)證書(shū)。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期滿，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，由中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)頒發(fā)《財(cái)務(wù)崗位培訓(xùn)證書(shū)》。
七、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：崔老師電話：
傳真：
郵箱：
反思下自己和作者的差距有多遠(yuǎn)。
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培訓(xùn)班工作方案篇三
為貫徹落實(shí)******在xx打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)座談會(huì)上關(guān)于“組織干部輪訓(xùn)”的重要指示精神、《關(guān)于印發(fā)〈2019年xx縣扶貧系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作方案〉的通知》（x扶領(lǐng)發(fā)〔2019〕x號(hào)）和《關(guān)于做好2019年xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)幫扶干部培訓(xùn)班的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***三中***精神，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行******扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨***脫貧攻堅(jiān)決策部署，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，增強(qiáng)xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)幫扶干部“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提升理論政策水平，提高脫貧攻堅(jiān)實(shí)戰(zhàn)能力。
二、培訓(xùn)時(shí)間。
2019年xx月x日－x日。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)。
xx鎮(zhèn)政府一樓大會(huì)議室。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)******關(guān)于扶貧工作的重要論述；脫攻堅(jiān)政策、產(chǎn)業(yè)扶貧、電商扶貧、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等內(nèi)容培訓(xùn)；扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)等培訓(xùn)；精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)退出業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建檔立卡、扶貧信息系統(tǒng)操作培訓(xùn)等內(nèi)容。
五、當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看培訓(xùn)對(duì)象。
六、工作要求。
（一）培訓(xùn)通知與報(bào)名、培訓(xùn)人員簽到、培訓(xùn)圖片收集、資料復(fù)印和中午餐食由鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)。注意資料復(fù)印費(fèi)由合浦縣扶貧辦負(fù)責(zé)，相關(guān)票據(jù)須于2019年xx月xx日前整理完畢。
（二）授課教師聘請(qǐng)、培訓(xùn)情況報(bào)告（包括培訓(xùn)期數(shù)、參訓(xùn)人數(shù)、主要做法和意見(jiàn)建議）及培訓(xùn)臺(tái)賬（包括培訓(xùn)人員簽到表、橫幅圖片、行程安排表、授課教師、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)圖片等相關(guān)資料加蓋公章）由鎮(zhèn)扶貧辦負(fù)責(zé)。注意授課教師費(fèi)用由縣扶貧辦負(fù)責(zé)，相關(guān)票據(jù)、培訓(xùn)情況報(bào)告和培訓(xùn)情況臺(tái)賬須于2019年xx月xx日前整理完畢。
（三）培訓(xùn)工作，嚴(yán)格遵守***八項(xiàng)規(guī)定精神和自治區(qū)、xx市、縣有關(guān)紀(jì)律要求。
培訓(xùn)班工作方案篇四
為弘揚(yáng)青年突擊隊(duì)精神，充分發(fā)揮青年突擊隊(duì)在通信重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用，圓滿完成重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，促進(jìn)全省電信行業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展，按照?qǐng)F(tuán)省委等八部門(mén)《關(guān)于在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中開(kāi)展青年突擊隊(duì)建功競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(豫青聯(lián)〔〕37號(hào))要求，現(xiàn)制定全省電信行業(yè)青年突擊隊(duì)建功競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案，具體如下：
一、目標(biāo)任務(wù)。
認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞通信重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，以安全生產(chǎn)、建設(shè)精品工程、提高經(jīng)濟(jì)效益和培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才等為內(nèi)容，組織動(dòng)員參加重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的廣大團(tuán)員青年，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)，崇尚實(shí)干，善于學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，拼搏奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的青年突擊隊(duì)精神，積極投身青年突擊隊(duì)建功競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：
(一)建設(shè)一批精品工程，圓滿完成重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，推動(dòng)全省電信行業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、保態(tài)勢(shì)”目標(biāo)、加快中原崛起做出積極貢獻(xiàn)。
(二)創(chuàng)建一批“功勛青年突擊隊(duì)”、“標(biāo)桿青年突擊隊(duì)”、“優(yōu)秀青年突擊隊(duì)”、“優(yōu)秀青年指揮長(zhǎng)”和“優(yōu)質(zhì)青年工程”，發(fā)揮青年突擊隊(duì)品牌效應(yīng)，樹(shù)立行業(yè)良好形象。
(三)培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年建設(shè)人才，充分發(fā)揮青工在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中的生力軍作用，立足本職崗位，不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、活動(dòng)主題。
奉獻(xiàn)青春建功中原。
三、活動(dòng)時(shí)間。
12月份至6月份。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
在省重點(diǎn)項(xiàng)目和通過(guò)省核備的市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目中，廣泛開(kāi)展青年突擊隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加全省通信網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目青年突擊隊(duì)競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
(一)加強(qiáng)青年突擊隊(duì)建設(shè)。
以重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為中心，按照建隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)廣泛建立青年突擊隊(duì)。每支突擊隊(duì)的人數(shù)應(yīng)不少于5名，40歲以下青年應(yīng)占60%以上，平均年齡不超過(guò)35周歲，隊(duì)長(zhǎng)必須是業(yè)務(wù)骨干，政治思想好，政治素質(zhì)好，技術(shù)過(guò)硬，年齡不超過(guò)40周歲。突擊隊(duì)可以用工程項(xiàng)目名稱或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人命名。
(二)規(guī)范青年突擊隊(duì)管理。
1.黨政領(lǐng)導(dǎo)重視。成立由企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭的青年突擊隊(duì)建功競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將青年突擊隊(duì)活動(dòng)納入企業(yè)目標(biāo)管理體系，做到有專人負(fù)責(zé)、有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、有專題活動(dòng)、有專門(mén)文件。
2.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。建立季度例會(huì)、半年檢查交流、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障、年終評(píng)比表彰和隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)等制度。規(guī)范日常管理，制定青年突擊隊(duì)發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)、管理制度等。
3.建隊(duì)與育人相結(jié)合。堅(jiān)持開(kāi)展青年安全示范崗、技能比武、崗位練兵等活動(dòng)，在優(yōu)質(zhì)、高效、安全地完成建設(shè)任務(wù)中提高青年突擊隊(duì)的職業(yè)文明素質(zhì)，促進(jìn)廣大青年突擊隊(duì)員建功成才。
(三)開(kāi)展青年突擊隊(duì)競(jìng)賽。
競(jìng)賽內(nèi)容主要包含安全、質(zhì)量、管理、創(chuàng)新、進(jìn)度、育人等六個(gè)方面。
1.賽安全。把安全生產(chǎn)放在突出重要的位置，按照行業(yè)安全生產(chǎn)的總體部署，以創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教育，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真排查整治安全生產(chǎn)隱患，創(chuàng)新技術(shù)措施，完善監(jiān)控機(jī)制，確保不出重傷以上人身事故或重大非人身事故。
2.賽質(zhì)量。牢固樹(shù)立精品意識(shí)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，堅(jiān)持“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”，嚴(yán)格遵循質(zhì)量規(guī)范，建立健全質(zhì)量管理體系，全面建立質(zhì)量控制系統(tǒng)，落實(shí)工程質(zhì)量責(zé)任制，以高度的責(zé)任感和使命感鍛造優(yōu)質(zhì)工程、精品工程，確保工程質(zhì)量達(dá)到國(guó)家、省部級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。
3.賽管理。積極探索新的管理手段，建立健全管理體系，構(gòu)建科學(xué)管理模式，不斷提高管理水平。加強(qiáng)施工計(jì)劃管理，合理調(diào)配資源，優(yōu)化施工方案，確保工程順利完工。強(qiáng)化成本觀念和效益觀念，采取有效措施，積極降本增效、創(chuàng)新創(chuàng)效，爭(zhēng)創(chuàng)一流的綜合效益。
4.賽創(chuàng)新。深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)和“河南省節(jié)能減排青少年攻堅(jiān)行動(dòng)”，積極推廣新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備和節(jié)能新產(chǎn)品的應(yīng)用，廣泛開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動(dòng)，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)青年突擊隊(duì)建功競(jìng)賽向智力型、科技型轉(zhuǎn)變，不斷創(chuàng)出科技新成果。
5.賽進(jìn)度。制訂詳細(xì)工程推進(jìn)計(jì)劃，完善推進(jìn)措施，加強(qiáng)督促檢查，在確保安全質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，積極引導(dǎo)廣大青工比干勁、重協(xié)作、提工效，形成你追我趕的勞動(dòng)競(jìng)賽氛圍，加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，提前高質(zhì)量完成工程項(xiàng)目，爭(zhēng)取受到市、省、全國(guó)表彰。
6.賽育人。積極開(kāi)展技能競(jìng)賽、崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)青年建設(shè)者的思想政治、職業(yè)道德、文明意識(shí)、精神面貌、技術(shù)業(yè)務(wù)等方面的教育和培養(yǎng)，培育一批優(yōu)秀青年建設(shè)人才。激勵(lì)參賽隊(duì)員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手，積極向黨組織靠攏，在本職崗位上建功成才。
五、活動(dòng)步驟。
(一)動(dòng)員階段(12月上旬)。參與重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)公司要積極組建青年突擊隊(duì)，認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)表格(見(jiàn)附件1、附件2、附件3)，按照豫青聯(lián)〔〕37號(hào)文件規(guī)定的程序上報(bào)青年突擊隊(duì)建功競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室，同時(shí)抄送省通信管理局。原則上凡符合建隊(duì)條件的都要積極參賽。
(二)競(jìng)賽階段(12月中旬至4月底)。各基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)公司要緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際，制定競(jìng)賽實(shí)施方案，開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，定期對(duì)參賽青年突擊隊(duì)進(jìn)行檢查和綜合考評(píng)，及時(shí)上報(bào)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的信息。詳細(xì)記錄競(jìng)賽期間各支隊(duì)伍的參賽情況，作為最后評(píng)比的依據(jù)。省通信管理局將對(duì)參賽青年突擊隊(duì)進(jìn)行檢查和綜合考評(píng)，并組織召開(kāi)例會(huì)，聽(tīng)取競(jìng)賽進(jìn)展情況匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決存在問(wèn)題。
(三)總結(jié)階段(5月上旬至6月底)。各基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)公司對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查，對(duì)專項(xiàng)競(jìng)賽工作進(jìn)行總結(jié)，并申報(bào)在項(xiàng)目攻關(guān)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀隊(duì)伍和優(yōu)秀隊(duì)員。省通信管理局將與團(tuán)省委組成聯(lián)合檢查組，對(duì)各公司活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，并向省活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦優(yōu)秀隊(duì)伍和優(yōu)秀隊(duì)員。
六、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立全省電信行業(yè)青年突擊隊(duì)建功競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)(見(jiàn)附件4)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全省電信行業(yè)青年突擊隊(duì)建功競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)公司要高度重視，把建功競(jìng)賽活動(dòng)作為參與我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項(xiàng)重要載體，及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本企業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。
(二)注重實(shí)效。各基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)公司要結(jié)合實(shí)際，精心策劃，精心指導(dǎo)，著力加強(qiáng)競(jìng)賽的過(guò)程管理和考核;要選擇重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，合理布局，形成特色，弘揚(yáng)青年突擊隊(duì)的時(shí)代精神，展示當(dāng)代青年的青春風(fēng)采;要通過(guò)競(jìng)賽鍛煉隊(duì)伍、提高素質(zhì)、崗位建功，培養(yǎng)一流的青年建設(shè)人才。
(三)選樹(shù)典型。要注重激勵(lì)，通過(guò)評(píng)比表彰，樹(shù)立典型，引導(dǎo)帶動(dòng)廣大青年積極投身工作實(shí)踐。要在競(jìng)賽中積極探索青年突擊隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制，加大對(duì)青年人才的培養(yǎng)和使用力度，選樹(shù)一批體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采的先進(jìn)典型，帶動(dòng)整體競(jìng)賽水平的提高。
(四)加大宣傳。通過(guò)精心策劃宣傳計(jì)劃，多角度、多層次地反映工作、宣傳活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和輻射力，大力宣傳競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡，不斷擴(kuò)大青年突擊隊(duì)的社會(huì)影響，進(jìn)一步擴(kuò)大青年突擊隊(duì)的品牌效應(yīng)。
培訓(xùn)班工作方案篇五
朋友們，歡迎你們參加公益志愿者聯(lián)盟培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在座的`都有一顆善良的心，愿意在《公益實(shí)踐中》推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，承擔(dān)倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，傳播愛(ài)的火種。你們是這個(gè)城市微笑的使者，人類和諧的追求者，你們有理想，有團(tuán)隊(duì)精神，你們是我們心目中英雄。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)！
志愿服務(wù)事業(yè)是一項(xiàng)需要全社會(huì)廣泛參與的事業(yè)，而推動(dòng)公益事業(yè)不斷向前發(fā)展，關(guān)鍵是必須有一支高素質(zhì)的志愿者隊(duì)伍。昨天，今天，明天，我們?cè)谕苿?dòng)志愿服務(wù)項(xiàng)目的同時(shí)。更要重視公益人才的培養(yǎng)和鍛煉志愿者隊(duì)伍，提高志愿者服務(wù)能力和水平。為此，我們今天開(kāi)始舉辦新年度的志愿者培訓(xùn)班，希望造就培養(yǎng)一批骨干志愿者隊(duì)伍，充分發(fā)揮你們的示范作用，帶動(dòng)更多人參與志愿服務(wù)。我們這次培訓(xùn)沒(méi)有老師，只有彼此的分享與交流。希望在大家的參與過(guò)程中都能獲得愉悅的心理感受與個(gè)人能力的提高。
8：20—8：50熱身游戲（互相介紹）純凈的天空。
對(duì)，分享。就讓我們先從破冰游戲中分享從陌生到相識(shí)的快樂(lè)。有請(qǐng)純凈的天空。
純凈的天空：《游戲叫拉郎配》。我手中有一疊紙，大家隨意從中抽取一張，然后根據(jù)你抽中的名字中找出你另外的伴侶。例如吳三桂—-所對(duì)號(hào)的就是陳圓圓，然后兩人利用一分鐘的時(shí)間，互相告訴對(duì)方姓名，工作單位，有什么愛(ài)好。然后我按名單邀請(qǐng)兩位走上臺(tái)互相介紹對(duì)方，最好用幽默詼諧的語(yǔ)言。兩人時(shí)間互相介紹時(shí)間不能超過(guò)一分鐘。
好：下面我就按名單邀請(qǐng)各位上臺(tái)。
大家就這樣相識(shí)了，我把下面繼續(xù)分享環(huán)節(jié)交給大頭。
8：50—9：20分享三塊石頭的故事大頭。
三塊石頭。
“每一個(gè)人都生活在歷史之中，但很少人知道自己身在何處?！?/p>
每一天，總有一些東西令我們困惑，也會(huì)有一些東西令我們感動(dòng)？每一人的路都不同，有坎坷有艱辛，甚至有不知所從的境遇，不知該走向何方會(huì)走向哪里？但我們心中也會(huì)突然閃現(xiàn)一絲光亮，一種溫暖，它照耀著我們激勵(lì)著我們向前？這又是什么樣的內(nèi)在動(dòng)力和信念？民間的公益組織都在摸著石頭過(guò)河。而又是什么人，什么事或者某種神秘的力量使我們渡河加入公益志愿者的行列中呢？我們?yōu)槭裁唇裉鞎?huì)在這里，明天的方向和道路將會(huì)如何？我們做的事情究竟有什么用，對(duì)社會(huì)有什么改變？今天就讓我們一起來(lái)先分享每一位參與者的三塊石頭。
是哪三塊最重要的石頭（人、事、某種神秘的力量）。
首先請(qǐng)大家一起分享一下我的三塊石頭：
培訓(xùn)班工作方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入推進(jìn)xx組織黨史學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)xx黨組織隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，發(fā)揮黨組織政治核心作用，推動(dòng)xx健康可持續(xù)發(fā)展，xx黨委擬舉辦xx組織黨史學(xué)習(xí)教育暨黨建工作培訓(xùn)班，具體方案如下：
一、培訓(xùn)目標(biāo)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看五中***精神和第三次***新疆工作座談會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育和科技工作重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的治疆方略特別是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，學(xué)習(xí)貫徹xx黨委八屆十次、十一次***精神，緊密?chē)@xx提出的20xx年“六大行動(dòng)、20項(xiàng)重點(diǎn)工作”和目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)。通過(guò)培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局；進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；堅(jiān)定黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，提升執(zhí)行力；開(kāi)闊視野，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性，提升素質(zhì)能力；研究和分析xx社團(tuán)組織發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，提高分析、判斷和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、培訓(xùn)時(shí)間。
本次培訓(xùn)分兩期舉行，每期三天。第一期培訓(xùn)時(shí)間為20xx年9月20日至9月23日；第二期培訓(xùn)時(shí)間為20xx年9月25日至9月28日。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)。
xx館12樓第二會(huì)議室。
xx負(fù)責(zé)人或黨建工作骨干。
采取視頻教學(xué)、專題講座、交流發(fā)言、實(shí)地參觀等方式集中學(xué)習(xí)。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，發(fā)放《******關(guān)于xx論述摘編》、《xx工作問(wèn)答》兩本書(shū)籍開(kāi)展自學(xué)，強(qiáng)化從業(yè)人員理論和業(yè)務(wù)知識(shí)鞏固提升。按照黨史學(xué)習(xí)教育安排部署，組織學(xué)員實(shí)地參觀1處紅色教育基地。
六、培訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育要求和xx社團(tuán)的特點(diǎn)，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為五個(gè)方面：
（一）黨史學(xué)習(xí)教育。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神及黨***、自治區(qū)黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署要求，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
1.黨史專題課程（主講人：xx黨校教師）。
（二）政治理論和專業(yè)素養(yǎng)。
深入學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新時(shí)代黨的方略，提高政治站位以及理論水平。
1.學(xué)習(xí)第三次***新疆工作座談會(huì)精神（主講人：xx黨校教師）。
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************的xx思想（視頻講座）。
（三）組織黨建。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)xx組織形成過(guò)程、運(yùn)行規(guī)律以及社會(huì)功能的探索研究，正確理解和把握社會(huì)xx黨建領(lǐng)域的本質(zhì)特征。
1.加強(qiáng)xx組織黨建工作探討（主講人：xx領(lǐng)導(dǎo)）。
2.黨務(wù)專題講座（主講人：xx黨校教師）。
（四）意識(shí)形態(tài)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)，把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作規(guī)律，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
新形勢(shì)下，如何加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)（主講人：xx宣傳部領(lǐng)導(dǎo)）。
（五）管理規(guī)范方面。
主要針對(duì)xx組織管理能力和xx發(fā)展等內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。
xx組織登記與管理（主講人：xx管理局負(fù)責(zé)人）。
七、組織管理。
（一）培訓(xùn)班實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班主任具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
（二）成立班委會(huì)，協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作。班委會(huì)加強(qiáng)與xx黨校辦公室的溝通，及時(shí)了解、反映學(xué)員的意見(jiàn)和建議，注意培育班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神，形成良好學(xué)習(xí)氛圍。
（三）做好疫情防控。培訓(xùn)期間，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，以及xx疫情防控的要求，主動(dòng)做好疫情防控工作，參訓(xùn)人員全程佩戴口罩，每日監(jiān)測(cè)體溫，隔位就坐，確保安全。擬參訓(xùn)人員近期未做過(guò)核酸檢測(cè)或有高風(fēng)險(xiǎn)暴露史、新冠疑似癥狀或其他任何疑似狀況的，不得參加培訓(xùn)。
（四）嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。學(xué)員自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。
（五）xx黨委將對(duì)學(xué)員出勤情況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和完成培訓(xùn)任務(wù)情況等進(jìn)行考核，合格者由xx黨委頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
培訓(xùn)班工作方案篇七
嚴(yán)格按照省上安排，選拔600名左右高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教，選拔450名左右醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、50名左右獸醫(yī)專業(yè)高校畢業(yè)生到基層獸醫(yī)站工作。6月初發(fā)布公告，6月底組織報(bào)名，7月底組織選拔考試，9月份安置上崗。
責(zé)任單位：市人社局、市教育局、市衛(wèi)生局、市畜牧局、市財(cái)政局。
培訓(xùn)時(shí)間：6月23號(hào)7點(diǎn)開(kāi)始5000名教師第四期的培訓(xùn)(16天)。
7月8號(hào)開(kāi)始5000名教師預(yù)測(cè)班的培訓(xùn)(10天)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院院內(nèi)(教室以課表為準(zhǔn))。
二、赴基層就業(yè)計(jì)劃。
認(rèn)真組織實(shí)施好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部”、“選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)生”等引導(dǎo)高校畢業(yè)生赴基層的各類就業(yè)計(jì)劃，招考“三支一扶”高校畢業(yè)生130名、“進(jìn)村社區(qū)”190名、“特設(shè)教師崗位”587名，選聘到村任職高校畢業(yè)生50名左右。11月底前將招考錄用的高校畢業(yè)生安置到位。
責(zé)任單位：市委組織部、市人社局、市教育局、團(tuán)市委。
培訓(xùn)時(shí)間：6月30號(hào)7點(diǎn)開(kāi)始“三支及進(jìn)村社”第三期的培訓(xùn)(15天)。
7月10號(hào)開(kāi)始“三支及進(jìn)村社”預(yù)測(cè)班的培訓(xùn)(8天)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：天水市委黨校圖書(shū)館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
三、公務(wù)員考錄計(jì)劃。
面向普通高校畢業(yè)生重點(diǎn)是經(jīng)過(guò)基層鍛煉的高校畢業(yè)生和具有大專以上學(xué)歷的其他社會(huì)人員，為全市公檢法系統(tǒng)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)招錄282名公務(wù)員。12月底完成錄用工作。
責(zé)任單位：市委組織部、市人社局。
培訓(xùn)時(shí)間：7月30號(hào)開(kāi)始“甘肅省公務(wù)員”第二期的培訓(xùn)(15天)。
8月15號(hào)開(kāi)始“甘肅省公務(wù)員”第三期的培訓(xùn)(15天)。
8月30號(hào)開(kāi)始“甘肅省公務(wù)員”第四期的培訓(xùn)(15天)。
9月15號(hào)開(kāi)始“甘肅省公務(wù)員”第五期的培訓(xùn)(12天)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院院內(nèi)(教室以課表為準(zhǔn))。
四、事業(yè)單位公開(kāi)招聘計(jì)劃。
從現(xiàn)有緊缺的市、縣(區(qū))編制資源中擠出980個(gè)左右事業(yè)崗位(含為社區(qū)勞動(dòng)保障工作站選拔100名工作人員)，面向擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生公開(kāi)招聘。11月底前完成招聘工作。
責(zé)任單位：市人社局。
培訓(xùn)時(shí)間：8月5號(hào)開(kāi)始“事業(yè)單位”第一期的培訓(xùn)(15天)。
8月20號(hào)開(kāi)始“事業(yè)單位”第二期的培訓(xùn)(15天)。
9月5號(hào)開(kāi)始“事業(yè)單位”第三期的培訓(xùn)(15天)。
9月20號(hào)開(kāi)始“事業(yè)單位”第四期的培訓(xùn)(15天)。
9月28號(hào)開(kāi)始“事業(yè)單位”第五期的培訓(xùn)(15天)。
10月12號(hào)開(kāi)始“事業(yè)單位”第六期的培訓(xùn)(15天)。
10月20號(hào)開(kāi)始“事業(yè)單位”第七期的培訓(xùn)(15天)。
10月28號(hào)開(kāi)始“事業(yè)單位”預(yù)測(cè)班的培訓(xùn)(10天)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院院內(nèi)(教室以課表為準(zhǔn))。
咨詢電話：
培訓(xùn)班工作方案篇八
為深入推進(jìn)xx組織黨史學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)xx黨組織隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，發(fā)揮黨組織政治核心作用，推動(dòng)xx健康可持續(xù)發(fā)展，xx黨委擬舉辦xx組織黨史學(xué)習(xí)教育暨黨建工作培訓(xùn)班，具體方案如下：
一、培訓(xùn)目標(biāo)。
堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***四中、當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看五中***精神和第三次***新疆工作座談會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育和科技工作重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的治疆方略特別是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，學(xué)習(xí)貫徹xx黨委八屆十次、十一次***精神，緊密?chē)@xx提出的20xx年“六大行動(dòng)、20項(xiàng)重點(diǎn)工作”和目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)。通過(guò)培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局；進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；堅(jiān)定黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，提升執(zhí)行力；開(kāi)闊視野，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性，提升素質(zhì)能力；研究和分析xx社團(tuán)組織發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，提高分析、判斷和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、培訓(xùn)時(shí)間。
本次培訓(xùn)分兩期舉行，每期三天。第一期培訓(xùn)時(shí)間為20xx年9月20日至9月23日；第二期培訓(xùn)時(shí)間為20xx年9月25日至9月28日。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)。
xx館12樓第二會(huì)議室。
四、培訓(xùn)對(duì)象。
xx負(fù)責(zé)人或黨建工作骨干。
五、培訓(xùn)方法。
采取視頻教學(xué)、專題講座、交流發(fā)言、實(shí)地參觀等方式集中學(xué)習(xí)。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，發(fā)放《******關(guān)于xx論述摘編》、《xx工作問(wèn)答》兩本書(shū)籍開(kāi)展自學(xué)，強(qiáng)化從業(yè)人員理論和業(yè)務(wù)知識(shí)鞏固提升。按照黨史學(xué)習(xí)教育安排部署，組織學(xué)員實(shí)地參觀1處紅色教育基地。
六、培訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育要求和xx社團(tuán)的特點(diǎn)，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為五個(gè)方面：
（一）黨史學(xué)習(xí)教育。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神及黨***、自治區(qū)黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署要求，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
1.黨史專題課程（主講人：xx黨校教師）。
（二）政治理論和專業(yè)素養(yǎng)。
深入學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新時(shí)代黨的方略，提高政治站位以及理論水平。
1.學(xué)習(xí)第三次***新疆工作座談會(huì)精神（主講人：xx黨校教師）。
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************的xx思想（視頻講座）。
（三）組織黨建。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)xx組織形成過(guò)程、運(yùn)行規(guī)律以及社會(huì)功能的探索研究，正確理解和把握社會(huì)xx黨建領(lǐng)域的本質(zhì)特征。
1.加強(qiáng)xx組織黨建工作探討（主講人：xx領(lǐng)導(dǎo)）。
2.黨務(wù)專題講座（主講人：xx黨校教師）。
（四）意識(shí)形態(tài)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)，把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作規(guī)律，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
新形勢(shì)下，如何加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)（主講人：xx宣傳部領(lǐng)導(dǎo)）。
（五）管理規(guī)范方面。
主要針對(duì)xx組織管理能力和xx發(fā)展等內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。
xx組織登記與管理（主講人：xx管理局負(fù)責(zé)人）。
七、組織管理。
（一）培訓(xùn)班實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班主任具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
（二）成立班委會(huì)，協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作。班委會(huì)加強(qiáng)與xx黨校辦公室的溝通，及時(shí)了解、反映學(xué)員的意見(jiàn)和建議，注意培育班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神，形成良好學(xué)習(xí)氛圍。
（三）做好疫情防控。培訓(xùn)期間，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，以及xx疫情防控的要求，主動(dòng)做好疫情防控工作，參訓(xùn)人員全程佩戴口罩，每日監(jiān)測(cè)體溫，隔位就坐，確保安全。擬參訓(xùn)人員近期未做過(guò)核酸檢測(cè)或有高風(fēng)險(xiǎn)暴露史、新冠疑似癥狀或其他任何疑似狀況的，不得參加培訓(xùn)。
（四）嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。學(xué)員自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。
（五）xx黨委將對(duì)學(xué)員出勤情況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和完成培訓(xùn)任務(wù)情況等進(jìn)行考核，合格者由xx黨委頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
培訓(xùn)班工作方案篇九
為預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害，預(yù)防職業(yè)病，保護(hù)全體員工的身體健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《^v^職業(yè)病防治法》和《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際，制定本制度。
職業(yè)衛(wèi)生管理與職業(yè)病防治工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，實(shí)行分類管理、綜合治理的原則。
2適用范圍。
本制度適用于公司的職業(yè)衛(wèi)生管理工作。
3定義。
職業(yè)危害:指對(duì)從事職業(yè)活動(dòng)的勞動(dòng)者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害。職業(yè)危害因素包括:職業(yè)活動(dòng)中存在的各種有害的化學(xué)、物理、生物因素以及在作業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生的其他有害因素。
職業(yè)病:指用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)等因素而引起的，并列入國(guó)家公布的職業(yè)病名單的疾病。
4機(jī)構(gòu)設(shè)置。
公司成立職業(yè)衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理任組長(zhǎng)，各車(chē)間及有關(guān)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人為組員;安管辦為職業(yè)衛(wèi)生的日常管理機(jī)構(gòu)。
5職責(zé)。
職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):。
貫徹、落實(shí)國(guó)家有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生管理與職業(yè)病防治工作的法律、法規(guī)，并將此工作列入企業(yè)管理的重要內(nèi)容。
審定職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病防治工作的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案，并定期監(jiān)督檢查方案的落實(shí)情況，解決各部門(mén)關(guān)系協(xié)調(diào)、所需資金落實(shí)等問(wèn)題。
安管辦職責(zé):。
宣傳、貫徹國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)，并監(jiān)督實(shí)施。
確定公司的職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)點(diǎn)，協(xié)助^v^門(mén)對(duì)職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行公示;對(duì)超標(biāo)場(chǎng)所，分析原因，提出整改方案，監(jiān)督整改。
負(fù)責(zé)職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)工作，負(fù)責(zé)企業(yè)勞動(dòng)衛(wèi)生檔案的建立工作;。
負(fù)責(zé)組織進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目的職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)和職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)。
負(fù)責(zé)在職員工職業(yè)病檔案的歸檔工作。
會(huì)同人力資源部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生教育工作，普及和提高全體員工的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，提高自救、互救能力。
人力資源部門(mén)。
負(fù)責(zé)新入廠員工上崗前的健康查體和員工離崗前的職業(yè)健康查體工作。
負(fù)責(zé)對(duì)不適宜繼續(xù)從事原工作的職業(yè)病病人，應(yīng)調(diào)離原崗位，并妥善安置。
各單位(各車(chē)間、部門(mén)、合作合資公司)職責(zé)。
負(fù)責(zé)本單位職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防工作。
6職業(yè)危害申報(bào)制度。
安管辦根據(jù)公司存在的職業(yè)危害因素，及時(shí)如實(shí)地向上級(jí)主管部門(mén)申報(bào)，接受監(jiān)督。
申報(bào)的主要內(nèi)容有:用人單位的基本情況;作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素種類、濃度或強(qiáng)度;產(chǎn)生職業(yè)危害的生產(chǎn)技術(shù)、工藝和材料;職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施，應(yīng)急救援設(shè)施。
7職業(yè)防護(hù)(防塵、防毒、防噪)管理制度。
勞動(dòng)者享有下列職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利。
獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn)的權(quán)力;。
獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù)的權(quán)力;。
對(duì)違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)及危及生命健康的行為提出批評(píng)、檢舉和控告的權(quán)力;。
有權(quán)拒絕違章指揮、進(jìn)行沒(méi)有職業(yè)病防護(hù)措施的作業(yè)的權(quán)力;。
參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民主管理，對(duì)職業(yè)病防治工作提出意見(jiàn)和建議權(quán)力。
職業(yè)防護(hù)(防塵、防毒、防噪)。
預(yù)防措施。
對(duì)存在塵、毒等職業(yè)危害的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)。衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)的全過(guò)程包括可行性研究階段、初步設(shè)計(jì)階段、施工設(shè)計(jì)階段的衛(wèi)生審查，施工過(guò)程中的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，竣工驗(yàn)收以及竣工驗(yàn)收中對(duì)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施效果的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)。
新建、改建、擴(kuò)建及技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造的建設(shè)項(xiàng)目，都必須有防塵防毒設(shè)施，實(shí)行“三同時(shí)”管理，即職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施要與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)驗(yàn)收和投產(chǎn)使用。
要根據(jù)預(yù)防為主、全面規(guī)劃、因地制宜、綜合治理的原則，編制防塵、防毒、防噪規(guī)劃，并納入年度安全技術(shù)措施計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，逐步消除塵、毒、噪危害。
進(jìn)入有毒有害崗位作業(yè)人員，必須事先進(jìn)行防毒知識(shí)教育，掌握有毒物質(zhì)的毒性、中毒急救互救知識(shí)、防護(hù)器材的使用知識(shí)，并經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。
生產(chǎn)過(guò)程中的控制。
對(duì)有毒、有害物質(zhì)的生產(chǎn)過(guò)程，應(yīng)采用密閉的設(shè)備和隔離操作，以無(wú)毒或低毒物代替毒害大的物料，革新工藝，實(shí)行機(jī)械化、自動(dòng)化、連續(xù)化。
對(duì)作業(yè)場(chǎng)所散發(fā)出的有害物質(zhì)，應(yīng)加強(qiáng)通排風(fēng)，并采取回收利用、凈化處理等措施，未經(jīng)處理不得隨意排放。
對(duì)可能產(chǎn)生有毒、有害物質(zhì)的工藝設(shè)備和管道，要加強(qiáng)維護(hù)，定期檢修，保持設(shè)備完好，杜絕跑、冒、滴、漏。
若改變產(chǎn)品原材料或工藝流程，可能使塵毒等危害增加者，要采取可靠的預(yù)防性措施，按照變更管理的要求進(jìn)行管理。
防塵防毒設(shè)施，必須加強(qiáng)維修管理，確保完好和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
對(duì)塵毒危害嚴(yán)重、測(cè)定超過(guò)國(guó)家規(guī)定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予有效的治理。有害作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)必須配備必要的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施，并對(duì)其進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)、檢修，定期檢測(cè)防護(hù)效果，確保正常使用，不得擅自拆除或者停止使用。
要認(rèn)真做好防塵、防毒、防噪聲工作，采取綜合措施，消除塵、毒、噪危害，不斷改善勞動(dòng)條件，保障職工的安全健康，防止職業(yè)病的發(fā)生。
有毒、有害物質(zhì)的包裝，必須符合安全要求。
為接觸塵、毒、噪等有害因素的員工配備適宜有效的個(gè)體勞動(dòng)防護(hù)用品，并監(jiān)督使用。
在具有酸、堿等腐蝕性物質(zhì)或化學(xué)燒傷危險(xiǎn)的場(chǎng)所應(yīng)設(shè)沖洗設(shè)施。
職業(yè)衛(wèi)生管理。
必須貫徹執(zhí)行有關(guān)保護(hù)婦女的勞動(dòng)法規(guī)，安排工作要充分考慮婦女的生理特點(diǎn)。
對(duì)工作場(chǎng)所存在的各種職業(yè)危害因素進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)，工作場(chǎng)所各種職業(yè)危害因素檢測(cè)結(jié)果必須符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。
對(duì)疑似職業(yè)病的員工需要上報(bào)職防機(jī)構(gòu)診治的，由安管辦和人力資源部提供職業(yè)接觸史和現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)衛(wèi)生情況，到具有職業(yè)病診療資格的職防部門(mén)進(jìn)行檢查、診斷。
對(duì)接觸塵毒等職業(yè)危害的員工進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)，包括上崗前的健康檢查、在崗時(shí)的定期職業(yè)健康檢查、離崗及退休前的職業(yè)健康檢查。沒(méi)有進(jìn)行職業(yè)性健康檢查的員工不得從事接觸職業(yè)危害作業(yè)，有職業(yè)禁忌癥的員工不得從事所禁忌的作業(yè)。
工作場(chǎng)所發(fā)生危害員工健康的緊急情況，應(yīng)立即組織該場(chǎng)所的員工進(jìn)行應(yīng)急職業(yè)性健康檢查，并采取相應(yīng)處理措施。
存在職業(yè)危害的崗位要制定出相應(yīng)的職業(yè)安全衛(wèi)生操作規(guī)程，專兼職安全衛(wèi)生管理人員嚴(yán)格監(jiān)督崗位操作人員按章操作。
有毒有害工作場(chǎng)所的醒目位置應(yīng)設(shè)置有毒有害因素告示牌，注明崗位名稱、有毒有害因素名稱、國(guó)家規(guī)定的最高允許濃度、監(jiān)測(cè)結(jié)果、預(yù)防措施等。
除按要求對(duì)國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病進(jìn)行報(bào)告外，發(fā)生急性中毒事故應(yīng)立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查報(bào)告書(shū)，報(bào)告書(shū)內(nèi)應(yīng)有分析、有結(jié)論、有改進(jìn)措施。
8、辦公室建立企業(yè)勞動(dòng)衛(wèi)生檔案，并保存工業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)記錄。
培訓(xùn)班工作方案篇十
隨著教學(xué)工作的深入，作為教師的我們深深體會(huì)到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動(dòng)性，我們決定在全校反問(wèn)內(nèi)舉行本年度英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng).低段學(xué)生之間進(jìn)一次，中段英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比,高段英語(yǔ)作文比賽.具體實(shí)施方案如下：
一、參賽人員：
我校各年級(jí)學(xué)生。
二、參賽辦法。
2.一,二年級(jí)以英語(yǔ)歌曲歌謠聯(lián)唱及書(shū)寫(xiě)展示.
3.三,四年級(jí)手抄報(bào)全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的手抄報(bào),老師進(jìn)行評(píng)選.評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng).
4.五,六年級(jí)將在11月23日下午同時(shí)在多功能教室舉行,各年級(jí)將有60多名學(xué)生參加.五年級(jí)題目:mygoodfriend.六年級(jí)題目:myholiday.競(jìng)賽時(shí)間4：30—5：30。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
為了大面積鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分年級(jí)評(píng)出30名學(xué)生左右予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
新寧路小學(xué)英語(yǔ)組。
__.11.17。
培訓(xùn)班工作方案篇十一
新聞發(fā)布會(huì)開(kāi)始之前，先提醒各位媒體記者朋友，在你們手中的資料袋內(nèi)有一張?zhí)釂?wèn)條，請(qǐng)各位將自己的問(wèn)題寫(xiě)在提問(wèn)條上，一會(huì)我們的工作人員會(huì)收集上來(lái)，由新聞發(fā)言人一一回答。另外請(qǐng)各位與會(huì)同仁將手機(jī)屏蔽或者調(diào)至震動(dòng)，謝謝大家!下面新聞發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始。
10：20——10：30。
主持人發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、新聞界的朋友們，大家上午好，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表《中國(guó)文體明星北京奧運(yùn)宣傳助威團(tuán)禮儀之星選拔活動(dòng)》河南賽區(qū)組委會(huì)對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示最熱烈的歡迎。
(大賽簡(jiǎn)介)。
本屆大賽的主題是以“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”和“迎奧運(yùn)、講禮儀、樹(shù)新風(fēng)”這幾大奧運(yùn)理念為基礎(chǔ)，以傳播奧運(yùn)禮儀。因此河南賽區(qū)的主題是“禮儀奧運(yùn)，你我同行!”號(hào)召全民參與到奧運(yùn)禮儀的活動(dòng)中。借助本次大賽，向世界介紹河南，讓河南走向世界，把河南悠久的歷史文化、淳厚的禮儀文化以?shī)W運(yùn)的特殊形式展現(xiàn)給全球!
10：30—10：40。
隨著的臨近，為了滿足奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)活動(dòng)對(duì)禮儀人才日益增加的需求，2011中國(guó)文體明星奧運(yùn)助威團(tuán)主辦了《2011中國(guó)文體明星北京奧運(yùn)宣傳助威團(tuán)禮儀之星選拔賽》，一方面為奧運(yùn)會(huì)選拔禮儀人才，另一方面為奧運(yùn)宣傳助威，為奧運(yùn)加油打氣!下面，請(qǐng)容許我介紹在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
參加新聞發(fā)布會(huì)的媒體有：
10：40—10：45。
參加本次新聞發(fā)布會(huì)的企業(yè)有：
我們首先有請(qǐng)先生為本次新聞發(fā)布會(huì)致辭。
10：45—10：50。
謝謝()，下面有請(qǐng)()致辭。
10：50—10：55。
謝謝()，下面有請(qǐng)()致辭。
10：55—11：00。
謝謝。
下面有請(qǐng)_____致辭。
11：00—11：05。
禮儀之星選拔賽河南賽區(qū)籌備至今，______作了大量的工作，下面有請(qǐng)我們本組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)____講話。
感謝___的致辭。2011北京奧運(yùn)會(huì)提出了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念，其中“人文奧運(yùn)”是指具有中華民族傳統(tǒng)民族特色的文化和技藝，是北京提出的具有獨(dú)特價(jià)值的創(chuàng)新理念，它依托有著五千年悠久歷史的中國(guó)文化，展示了中國(guó)對(duì)奧林匹克精神的開(kāi)掘與發(fā)展。
11：05—11：10。
(啟動(dòng)儀式)下面有請(qǐng)_______進(jìn)行大賽的啟動(dòng)儀式，有請(qǐng)兩位：
11：10—11：15。
想必在座各位特別是媒體記者朋友們一定還有很多細(xì)節(jié)要了解，現(xiàn)在就進(jìn)入本次新聞發(fā)布會(huì)的答記者問(wèn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)媒體朋友們將提問(wèn)條交給我們的工作人員，謝謝。(等工作人員將提問(wèn)條送到主持人處)。
11：15—11：30。
好的，現(xiàn)在提問(wèn)條已經(jīng)收集上來(lái)了。我手上有幾張?zhí)釂?wèn)的單子，第一個(gè)問(wèn)題……。
有請(qǐng)新聞發(fā)言人組委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)答記者問(wèn)。
第二個(gè)問(wèn)題……。
………………。
第五個(gè)問(wèn)題……。
感謝各媒體對(duì)我們大賽的關(guān)注，由于時(shí)間有限，我們今天的提問(wèn)只能到此結(jié)束，需要進(jìn)一步了解大賽的記者朋友們，請(qǐng)會(huì)后與我們組委會(huì)聯(lián)系。
11：30。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們，先生們，感謝大家在百忙中參加我們的新聞發(fā)布會(huì)，在這請(qǐng)?jiān)试S我代表2011中國(guó)文體明星北京奧運(yùn)宣傳助威團(tuán)禮儀之星選拔活動(dòng)河南賽區(qū)組委會(huì)對(duì)大家的到來(lái)再次表示我們最誠(chéng)摯的感謝。2011中國(guó)文體明星北京奧運(yùn)宣傳助威團(tuán)禮儀之星選拔賽河南賽區(qū)新聞發(fā)布會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
全部活動(dòng)結(jié)束。
培訓(xùn)班工作方案篇十二
5.工作人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
3.招生對(duì)象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級(jí)，初中全體學(xué)生。主要課程為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理，英語(yǔ)。
1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;。
2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度;。
注：這個(gè)根據(jù)收生情況再具體來(lái)定。原計(jì)劃30人一個(gè)班。教師分配情況待定。
5.對(duì)于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。
7.教師之間經(jīng)常開(kāi)展交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí);。
1.人生安全是頭等大事，必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全;。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，避免在補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生安全事故;。
篇1：暑期一、招生前期準(zhǔn)備工作1.確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對(duì)象和補(bǔ)習(xí)教師；2.收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績(jī)單時(shí)間，以及各中小學(xué)是否在暑......
培訓(xùn)班工作方案篇十三
隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視孩子的全面發(fā)展，除了學(xué)習(xí)主要的課程之外，孩子還有更多的興趣像鋼琴，舞蹈，美術(shù)，書(shū)法等，于是各種各樣的藝術(shù)培訓(xùn)班就應(yīng)運(yùn)而生了。
有個(gè)開(kāi)藝術(shù)培訓(xùn)班的老師來(lái)咨詢，打算要辦一場(chǎng)活動(dòng)，方案大致如下：
活動(dòng)1:贈(zèng)送198元體驗(yàn)課四節(jié)，60元體能測(cè)試一次。
活動(dòng)2:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可贈(zèng)送本校其他培訓(xùn)課程4節(jié)，課程任選。
類似這種活動(dòng)方案，幾乎我們隨便在一張宣傳單上都能看的到，看多了也就沒(méi)有感覺(jué)了，因?yàn)榈教幎荚诖蛘?，大家都這么做的情況下，可能客戶就選擇最劃算的，要么離自己最近一點(diǎn)的。但是我們要想做好銷售一定是要站在客戶的角度來(lái)思考問(wèn)題，人和動(dòng)物的區(qū)別就是人會(huì)進(jìn)行邏輯思考，而動(dòng)物不會(huì)。你給客戶呈現(xiàn)什么樣的畫(huà)面，客戶就會(huì)依據(jù)什么做出選擇。
對(duì)客戶越有價(jià)值，越多實(shí)惠，越有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品就越吸引顧客，所以在銷售課程之前，我們應(yīng)該先塑造一下培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)，每一節(jié)課程的價(jià)值，上完這幾節(jié)課你能得到什么改變，能解決什么問(wèn)題。
通過(guò)價(jià)值的塑造，給家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)畫(huà)面感出來(lái)，家長(zhǎng)心中形成強(qiáng)烈的價(jià)值感知，家長(zhǎng)才能被吸引過(guò)來(lái)讓孩子來(lái)體驗(yàn)，而不是推送一些讓家長(zhǎng)去思考的東西。客戶在做決策時(shí)，需要采取的動(dòng)作越少，就越容易做出決定。
不管是免費(fèi)送也好，還是打折也好，前提是別人認(rèn)識(shí)到他的價(jià)值，感覺(jué)這個(gè)東西值這個(gè)錢(qián)。否則，即使你免費(fèi)送，也沒(méi)用。如果要送的話，我建議直接送10節(jié)課，整理成成一個(gè)套餐，一套課程。讓別人感覺(jué)是一個(gè)整體，這樣就可以對(duì)接魚(yú)塘來(lái)贈(zèng)送了。比如說(shuō)這10節(jié)課,專門(mén)修煉小孩氣質(zhì)。然后這10節(jié)課，隨時(shí)可以進(jìn)行跟進(jìn)銷售。
通過(guò)這10節(jié)課,讓小孩子抱團(tuán)，給他們分小組,讓這些孩子誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),離開(kāi)了誰(shuí),組合就少個(gè)人，彼此之間建立友誼，大家都有一個(gè)共同的目標(biāo)，共同的夢(mèng)想。
可能你也會(huì)擔(dān)心孩子不感興趣，小孩子太皮了不聽(tīng)話，但是話說(shuō)回來(lái)，魚(yú)進(jìn)來(lái)了為什么會(huì)不上鉤呢？其實(shí)無(wú)非有幾個(gè)原因:。
如果這3點(diǎn)都做好了，有什么不成功的呢？如果你有過(guò)藝術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該知道,其實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)班的孩子家長(zhǎng)家庭一般條件比較好，其次就是公務(wù)員的小孩。如果你能對(duì)接上這些小孩,基本上不存目標(biāo)客戶有問(wèn)題。這是起到?jīng)Q定性作用的。
然后就是第二點(diǎn)，也是最后成交的關(guān)鍵。其實(shí)現(xiàn)在的家長(zhǎng)更想看自己的孩子喜不喜歡學(xué)這個(gè)。其實(shí)更多的主控權(quán)在孩子身上。如果在體驗(yàn)的過(guò)程中,讓孩子融入這個(gè)集體能找到身份感，歸屬感，就已經(jīng)成功了80%了。
第三點(diǎn)就是促銷政策,能夠讓家人感覺(jué)現(xiàn)在下決定占了便宜，孩子也喜歡，這事基本上就成了。
其實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)班的營(yíng)銷并不在于你給與的優(yōu)惠有多大，禮品多豐富，而在于孩子喜歡，能夠得到提高和改變，同時(shí)家長(zhǎng)也省心，因?yàn)榧议L(zhǎng)都很忙，沒(méi)時(shí)間帶。
其次現(xiàn)在孩子都看的嬌貴貴，讓孩子多鍛煉一些，身體素質(zhì)會(huì)好一些，多學(xué)習(xí)一些東西，不輸在起跑線上，這是家長(zhǎng)希望的。
第三，小孩子也有夢(mèng)想，也渴望被重視，也希望有個(gè)團(tuán)隊(duì)，喜歡被贊美，如果他的這些需求培訓(xùn)班都能得到滿足，并放大孩子的需求，還是很容易留住小孩子的。
所以我們要多站在客戶角度來(lái)思考，他們需要什么，來(lái)做后續(xù)的動(dòng)作。
培訓(xùn)班工作方案篇十四
“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”
20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定)。
小學(xué)。
通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕party。
通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，懂得分享；向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。
通過(guò)商品價(jià)值，幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用，但在形式上，要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣，才會(huì)真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。
這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。
1、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)，提高員工凝聚力。
4、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
5、手牽手，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。
2,、室內(nèi)最佳，安全；室外也可，但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制；保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全，派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；二、保障節(jié)目質(zhì)量；三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔。
報(bào)名)。
形式二：圣誕小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。
形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜。
節(jié)日期間(12月25日和26日)，本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮。
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次；
(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
(二)組織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
培訓(xùn)班工作方案篇十五
xx谷（xx谷風(fēng)景旅游區(qū)位于xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)，距離xx市城區(qū)xx公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體，有大小景點(diǎn)二百余處，是xx風(fēng)景區(qū)重要組成部分。）。
xx公園（具備勇士過(guò)河，走鋼絲等場(chǎng)所。）四、活動(dòng)宗旨項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo)：
激發(fā)成員的潛能，激勵(lì)其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
在成員中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。
幫忙成員構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能：
挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的潛質(zhì)。
加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流。強(qiáng)化成員＂分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工＂的工作模式。
9：00景區(qū)門(mén)口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組9：20-11：20順河而上。穿插培訓(xùn)活動(dòng)11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動(dòng)12：00-13：00自做中餐（或農(nóng)家樂(lè)）13：00-14：30（勇者探險(xiǎn)游戲）。
為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段：
第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任）。
項(xiàng)目安排：
1.【說(shuō)】全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞，但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出：如堅(jiān)強(qiáng)的xxx，第二人要之后說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx后面的漂亮的xxx，第三人說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx漂亮的xxx后面的簡(jiǎn)單的xxx。第四人之后說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的xxx漂亮的xxx簡(jiǎn)單的xxx后面的復(fù)雜的xxx。四個(gè)人一個(gè)循環(huán)，錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動(dòng)結(jié)束。（以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛，從而為下方的活動(dòng)打下簡(jiǎn)單愉悅的基礎(chǔ)）。
2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名，一句自己的口號(hào)?？纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依靠思想？團(tuán)隊(duì)合作的重要性）。
3.【扯龍尾】分成幾個(gè)小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。（游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過(guò)程中手不能松開(kāi)。務(wù)必要配合默契，和諧行動(dòng)）。
第二階段：個(gè)人突破（以個(gè)人挑戰(zhàn)為主，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任）項(xiàng)目安排：
2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要透過(guò)間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制，只要求總著地三次。（當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì)，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：
團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái)，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜，務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫，至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
七、溫馨提示。
1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行，請(qǐng)著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活?dòng)的服裝。
1、個(gè)人發(fā)展和激發(fā)。這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)引發(fā)出個(gè)人力量承諾于個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)掘與發(fā)展，它激勵(lì)人無(wú)論是在個(gè)人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要?jiǎng)?chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任，它推動(dòng)人們活出生命力、熱誠(chéng)、樂(lè)觀，戶外拓展開(kāi)發(fā)并加強(qiáng)核心價(jià)值和原則，讓大部分的人去體驗(yàn)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。
2、領(lǐng)導(dǎo)才能和指導(dǎo)。戶外拓展能發(fā)掘出作為領(lǐng)袖所包含的素質(zhì)，例如承諾、理想、同理心、積極聆聽(tīng)、熱情、誠(chéng)信和模范，訓(xùn)練營(yíng)會(huì)增進(jìn)和加強(qiáng)這些素質(zhì)，并讓年輕人學(xué)會(huì)協(xié)作與支持并且激發(fā)他們達(dá)到所追求的成果。
3、創(chuàng)意和解決問(wèn)題。戶外拓展增進(jìn)問(wèn)題解決的創(chuàng)意，它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生，整個(gè)拓展最大限度的開(kāi)發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能，它協(xié)助他們找出方法來(lái)確認(rèn)和克服有限制性的信念這個(gè)課程也加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。4、團(tuán)隊(duì)合作。讓參加者自己去發(fā)掘體驗(yàn)，有效率的團(tuán)隊(duì)合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開(kāi)放的溝通和承諾，學(xué)員建立團(tuán)結(jié)及對(duì)團(tuán)體的歸屬感，有必須時(shí)我們要面對(duì)具體的團(tuán)體動(dòng)力問(wèn)題，例如如何解決沖突，不同的文化背景，最終是要感受到彼此之間的連結(jié)，對(duì)自己采取一個(gè)立場(chǎng)來(lái)確保他們可以維持一個(gè)勝利的隊(duì)伍。
二、活動(dòng)流程。
破冰團(tuán)建、分組競(jìng)標(biāo)隊(duì)長(zhǎng)、選取隊(duì)名口號(hào)隊(duì)歌、展示團(tuán)隊(duì)力量信任背摔，挑戰(zhàn)者站在1.5米高的背摔臺(tái)背向保護(hù)者，挑戰(zhàn)者克服恐懼，信用隊(duì)友勇敢的倒下去，而保護(hù)者全力接著挑戰(zhàn)者。高空挑戰(zhàn)，高空一小步人生一大步，挑戰(zhàn)不可能，凡是都有第一次，越是害怕越要挑戰(zhàn)。
在規(guī)定時(shí)候里所有人員成功通過(guò)生死電網(wǎng)，考驗(yàn)學(xué)員的不僅是時(shí)間觀念，還有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通以及人力資源管理等問(wèn)題。
xx拓展基地是xx目前面積最大環(huán)境最好的五星拓展基地，基地依托xx五星級(jí)游艇會(huì)而建，可用面積超過(guò)兩萬(wàn)平米，面朝大海，背面環(huán)山，依山傍海，環(huán)境十分優(yōu)越。xx拓展基地?fù)碛凶钔晟谱畎踩呐嘤?xùn)設(shè)備，我們所有的設(shè)備都是按照當(dāng)前最高標(biāo)準(zhǔn)而建，帶給你的不僅僅是學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，更多的是安全和保障。xx拓展場(chǎng)地十分寬廣且場(chǎng)地?zé)o任何阻礙物，在這里可同時(shí)容納5000人訓(xùn)練使用。
五、溫馨提示。
4、關(guān)注天氣狀況，備好防曬霜和遮陽(yáng)帽，如遇陰雨天氣，請(qǐng)備好衣物；
6、在無(wú)教練指導(dǎo)的情況下，任何人不得擅自攀爬基地訓(xùn)練設(shè)施或嘗試各類冒險(xiǎn)活動(dòng)；
7、訓(xùn)練時(shí)如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)和帶隊(duì)教練溝通，任何人未經(jīng)教練允許不得私自離隊(duì)。
一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)，希望我們班集體能夠在畢業(yè)來(lái)臨之際，擁有活躍的班級(jí)氣氛，留下美好的記憶；更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物，通過(guò)我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿成功！
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
xx元每人（采用多退少補(bǔ)的原則）七、當(dāng)天活動(dòng)安排。
2）在前往景點(diǎn)的途中，團(tuán)支書(shū)提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；
6）晚上9點(diǎn)半統(tǒng)一在景區(qū)門(mén)口集合，由團(tuán)支書(shū)清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一返校。
八、注意事項(xiàng)。
6）為了確保本次秋游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名xx隨班同行，協(xié)助班委開(kāi)展工作；
7）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。九、應(yīng)急及安全措施。
1）如活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)延期；（視具體情況而定）。
2）如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。（本次活動(dòng)采取自愿參加原則）。
十、后續(xù)事宜。
1）、由宣傳委員將活動(dòng)照片和影像整理后放到群共享上，供班級(jí)成員拷貝留念；
2）、班委開(kāi)會(huì)。
總結(jié)。
討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力，團(tuán)結(jié)力，實(shí)踐能力。
十一、各位班委的具體工作。
團(tuán)支書(shū)——（活動(dòng)策劃的總負(fù)責(zé)人）組織委員——（協(xié)助活動(dòng)的策劃）。
學(xué)習(xí)委員——（負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體工作）副班長(zhǎng)——（負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體工作）。
生活委員——（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的購(gòu)買(mǎi)及活動(dòng)費(fèi)用的收集）班長(zhǎng)——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）體育委員——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）紀(jì)檢委員——（協(xié)助生活委員購(gòu)買(mǎi)材料）宣傳委員——（負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的拍照工作）。
以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據(jù)當(dāng)天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認(rèn)真配合！
本次活動(dòng)望各班委積極配合，同學(xué)積極參與。愿此次活動(dòng)成為我們培訓(xùn)生活的美好回憶！
xx山一日游行程安排。
為體現(xiàn)培訓(xùn)班集體精神，增強(qiáng)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)成員之間的溝通，培訓(xùn)班計(jì)劃x月份組織成員舉行xx山一日游活動(dòng)，具體如下：
豐富成員業(yè)余生活，促進(jìn)成員之間的溝通，讓成員放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日三、活動(dòng)口號(hào)。
放松心情、勇攀高峰！四、活動(dòng)地點(diǎn)xx山國(guó)家森林公園五、參加人員。
xx培訓(xùn)班全體成員xx人六、行程安排。
7：00從xx公寓統(tǒng)一乘車(chē)前往xx山景區(qū)。8：30到達(dá)xx山景區(qū)，進(jìn)入山門(mén)開(kāi)始游覽。9：30—12：00步行沿十八盤(pán)攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn)；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國(guó)山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí)，體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。
12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛(ài)情。
15：30—17：00在度假村就餐。
17：00—18：30統(tǒng)一在山門(mén)口停車(chē)場(chǎng)集合乘車(chē)返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。
七、注意事項(xiàng)。
1.此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2.游玩當(dāng)天早餐自備，中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡(jiǎn)便午餐，下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐，成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。3.提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4.行為舉止大方得體，注意維護(hù)xx培訓(xùn)班形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6.在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。7.必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。8.請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話第一隊(duì)：第二隊(duì)：第三隊(duì)：
具體分組名單見(jiàn)附件《xx山之行分組名單》。
培訓(xùn)班工作方案篇十六
老年教育是我國(guó)終身教育事業(yè)和老齡事業(yè)的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)社會(huì)和諧、決勝全面建成小康社會(huì)具有重要意義。學(xué)校作為首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、重慶市老年教育中心培育學(xué)校、重慶市高水平中職學(xué)校建設(shè)單位，將結(jié)合“高水平社會(huì)服務(wù)能力”建設(shè)，按照國(guó)務(wù)院辦公廳《老年教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》通知精神、具體實(shí)施和落實(shí)“老有所為行動(dòng)計(jì)劃”，讓區(qū)域老年人共享職業(yè)教育改革發(fā)展成果。以重慶市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展意見(jiàn)的通知（渝教職成（20xx）47號(hào)）文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)黔江區(qū)實(shí)際情況，特制定本培訓(xùn)方案。
隨著我國(guó)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,中老年人的娛樂(lè)方式逐漸呈現(xiàn)多元化,太極拳作為近些年備受中老年人熱衷的強(qiáng)身健體活動(dòng),以達(dá)到弘揚(yáng)中華武術(shù)，倡導(dǎo)科學(xué)健身，提高身體素質(zhì)，陶冶情操，健康長(zhǎng)壽的目的。
（一）人員要求：年齡男性60歲以上、女性55歲以上，身體健康，能自主處理日常生活事務(wù)的老年人員均可參加培訓(xùn)。
（二）培訓(xùn)人數(shù)：80人(以實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn))。
掌握各式太極拳的基本技法。
冉桂林黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心培訓(xùn)中心教師。
鄭飛超國(guó)家武術(shù)六段，中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員。
服裝預(yù)算：培訓(xùn)需采購(gòu)80套服裝，80套*160元=12800元；由重慶市教科院職成教所統(tǒng)籌解決。
培訓(xùn)地點(diǎn)：區(qū)體育館。
培訓(xùn)方式為：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、理論授課、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
（一）參培群眾須攜帶身份證原件參加培訓(xùn)，并憑身份證原件報(bào)到注冊(cè);。
（二）參訓(xùn)學(xué)員必須服從學(xué)校管理，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全；
（三）每次集中培訓(xùn)（訓(xùn)練）需執(zhí)行簽到制度；
（五）該培訓(xùn)設(shè)一名義務(wù)監(jiān)督員，組織培訓(xùn)報(bào)名工作，主要負(fù)責(zé)開(kāi)班組織、聯(lián)系工作；
（六）其它未盡事宜另行通知。
學(xué)校后期將專門(mén)建立qq群或者微信群進(jìn)行后期跟蹤服務(wù)；并形成培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，宣傳先進(jìn)學(xué)員典型，對(duì)學(xué)員將進(jìn)行定期或不定期回訪。
【聯(lián)系方式】。
重慶市xx學(xué)校。
xx年x月4日。
培訓(xùn)班工作方案篇十七
1、跆拳道是來(lái)自于韓國(guó)的一種武道，其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動(dòng)作前先要學(xué)習(xí)的東西。跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場(chǎng)及道場(chǎng)附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人，而且要做一個(gè)為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
2、跆拳道的動(dòng)作，干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用，練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健，還有減肥的功效，而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質(zhì)較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開(kāi)展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。
3、本次活動(dòng)從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服，并且得到了大華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持，并有體育指導(dǎo)老師李世平等老師的指導(dǎo)。
以學(xué)生為主體，采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法，通過(guò)置疑和情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué)，采用不同的教法、手段，使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識(shí)的整合，并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)有必要的安全措施及安全教育，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
1、基本技術(shù)練習(xí)。
a、跆拳道的禮節(jié)。
b、跆拳道的步法。
c、跆拳道的拳法。
d、跆拳道的腿法。
2、跆拳道的品勢(shì)練習(xí)。
3、跆拳道專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)。
學(xué)校提供訓(xùn)練場(chǎng)地（鋪設(shè)跆拳道專用地墊）：初中部一樓教室。
組織形式：以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的，每周一次。
培訓(xùn)收費(fèi)：武術(shù)元/人/月.跆拳道元/人/月。
合作回報(bào)：培訓(xùn)班的總收入，園校占五成，校領(lǐng)導(dǎo)占一成，教練占四成。
教學(xué)考評(píng)：學(xué)員考段升級(jí)制。
招生對(duì)象：要求本校在校學(xué)生，身體健康，能夠接受?chē)?yán)格紀(jì)律約束，具備吃苦精神。
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