五月底國旗下的講話演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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五月底國旗下的講話演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-20 17:23:03     小編:雨中梧

演講稿需要有一個引人注目的開頭,以吸引聽眾的注意力。如何寫一篇成功的演講稿是許多演講者關(guān)心的問題。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和提高,以下是一些演講技巧的分享。

五月底國旗下的講話演講稿篇一

幼兒園這片凈土:寧靜、美麗。我像一個無憂無慮的弄潮兒在這片純真的愛河里徜徉。心中一次次感悟:當(dāng)一名幼兒園教師真好。

我還記得那年我十八歲。十八歲花朵般的年齡,多美,多年輕啊。枕邊還拋不開童話般的年齡,夢一般的我來到了幼兒園,開始了我生命中的另一個童話。而它決非僅僅是童話,它是如此敲擊著我的心靈。當(dāng)我第一次來到孩子們中間,孩子們用好奇的眼睛看著我,眼睛里滿含著渴望,但又顯得那么怯生生的,那天真的眼神我怎能忘記啊。

我用一顆灼熱的心去講這些美麗的童話。孩子們聽得入了迷,側(cè)著腦袋,咧著小嘴,忽閃著大眼睛。

后來,這些嘰嘰喳喳的小人兒也會像模像樣地講述《白雪公主》,《小紅帽》,還有木偶皮諾曹的故事。

“老師,要是我有一朵七色花,我一定要讓它把我?guī)У教焐先ィ褟潖澋脑铝琳聛?,?dāng)您的發(fā)卡,那樣您就更好看了。

這些童稚的話語,美好的祝愿,卻傾注了孩子們的真誠和愛心。聽著聽著,我的臉上便綻開了幸福的笑容。

狗吧?!币蠋熍吭诘厣习玳L毛狗,那只有孩子想得出,說得出。正當(dāng)我為難之時,孩子們卻一個勁地叫起來:“老師做,老師做長毛狗!”我試探著說:“為什么要老師做呢,還是小朋友做吧?!薄安宦?,老師最像‘長毛狗’?!?/p>

啊,我竟然最像“長毛狗”。怎么回事?甘立文說:“因為老師穿的這件衣服有好多毛,我家的玩具狗也全身是毛。”他說的在理,我只好說:“好吧,,我就做一次吧?!边@一回,她們玩的可盡興了,而我也在不知不覺中忘卻了年齡和身份。

俗話說,有孩子就有歡樂。這話一點也不假。你瞧,有的小朋友會突然問我:“老師,你是屬魚的嗎?”原因就在于我佩戴了一條木魚項鏈。有時,他們還會一本正經(jīng)地對我說:“老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?!眱叭灰环P(guān)心人的樣子?? 這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜下來細(xì)細(xì)品味這些生活中的小喜劇,小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思和憧憬,帶給你回味不盡的樂趣。

五月底國旗下的講話演講稿篇二

1、在上下課途中突遇暴雨,應(yīng)及時躲避在安全區(qū)域。

2、如遇雷暴雨,各區(qū)域應(yīng)及時關(guān)好門窗,切斷電源。

一、預(yù)防雷擊的方法如下。

1、室內(nèi)如何預(yù)防雷擊。

(1)電視機(jī)的室外無線在雷雨天要與電視機(jī)脫離,而與接地線連接。

(2)雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。{國旗下的講話:暴風(fēng)雨天氣安全}.

(3)雷暴時,人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設(shè)備1.5m以上。也就是說,盡量暫時不用電器,最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備如暖氣片。自來水管、下水管;要盡量離開電源線、電話線。廣播線,以防止這些線路和設(shè)備對人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。

2、室外如何避免雷擊。

(1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人,要遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線。

(2)要遠(yuǎn)離高塔。煙囪、旗桿,如有條件應(yīng)進(jìn)入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車和船只,但是帆布蓬車和拖拉機(jī)、摩托車等在雷電發(fā)生時是比較危險的,應(yīng)盡快離開。

(3)應(yīng)盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁;應(yīng)盡快離開鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨的樹木和沒有防雷裝置的孤立的小建筑等。

(4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。如果有急事需要趕路時,要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小點;不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺,這時應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。

二、戶內(nèi)防雷須知。

1、注意關(guān)閉門窗,預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的侵入。

2、人不要站立在電燈下。

3、盡量不要撥打、接聽手機(jī)和座機(jī),或使用電話線等上網(wǎng)。

4、不宜用淋浴器、太陽能熱水器,因水管與防雷接地相連,雷電流可通過水流傳導(dǎo)而致人傷亡。

5、遠(yuǎn)離建筑外露的水管、煤氣管等金屬物體。

6、雷雨來臨前時,要把線路斷開,并拔下電源插頭,別讓電視機(jī)、電腦等引雷入室,損壞電器乃到引發(fā)火災(zāi)事故的發(fā)生。

7、曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷致人死亡。

8、遇到暴雨天氣出門,最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。

9、乘車途中遭遇打雷時千萬不要將頭、手伸出窗外。

三、戶外避雷須知。

1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺、山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部,不宜停留在小型無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、崗?fù)ぜ案浇?/p>

2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持至少5米距離,下蹲并雙腿靠攏。

4、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險,并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

6、在戶外躲避雷雨時,應(yīng)注意不要用手撐地,同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等,避免增加人的有效高度成為“尖端”而遭雷擊。不宜進(jìn)行戶外球類運動,雷暴天氣進(jìn)行足球、籃球等運動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

容易傷人。

10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應(yīng)提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。

11、此類天氣每天上班應(yīng)準(zhǔn)備衣具,任何代步工具或車輛行駛在路上時嚴(yán)格遵循交通信號及路段的路標(biāo)通行,自覺遵守交通規(guī)則,避免意外傷害事故的發(fā)生。

五月底國旗下的講話演講稿篇三

親愛的同學(xué)們、老師們:早上好!

今天我講話的題目是:走進(jìn)紅十字

紅十字,一個熟悉的聲音;紅十字,一個響亮的口號;紅十字,一個光榮的稱謂;紅十字,一個偉大而又神圣的名詞!也許有的同學(xué)還不太了解她,下面首先和大家一起回顧一下紅十字的來歷。

說到紅十字,必須知道一個人,他就是紅十字會的創(chuàng)始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日內(nèi)瓦,是一位議員的兒子。從小受人道主義思想的熏陶,十分關(guān)心老弱病殘和社會底層的窮苦人。1859年6月,這位年青的銀行家偶經(jīng)意大利北方的索弗利諾鎮(zhèn),恰逢拿破侖三世指揮的法蘭西—撒丁島聯(lián)軍與奧地利軍隊?wèi)?zhàn)斗的最后階段,他親眼目睹尸橫遍野的戰(zhàn)場上,無數(shù)的傷員在不停地呻吟、叫喊。由于缺少醫(yī)護(hù)人員,大部分傷兵得不到應(yīng)有的護(hù)理。富有同情心的杜南為這種慘象所震驚。他立即到鎮(zhèn)上動員和組織居民救護(hù)這些傷兵。1862年11月,杜南把這次親身經(jīng)歷寫成《索弗利諾的回憶》一書,在日內(nèi)瓦發(fā)表。他在書中強(qiáng)烈呼吁人類不要戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)時有必要不分你我,向敵對雙方派出救護(hù)團(tuán)體。1863年2月,由他發(fā)起在瑞士日內(nèi)瓦成立了一個傷兵救護(hù)國際委員會,即紅十字國際委員會。同年10月,歐洲16國的代表在日內(nèi)瓦舉行國際會議,決定在各國成立紅十字組織。為表示對杜南和他的祖國的敬意,會議決定以瑞士國旗圖案紅底白十字相反的顏色與圖案——白底紅十字作為紅十字會的通用標(biāo)志。

亨利·杜南開創(chuàng)的紅十字事業(yè)為人類和平與進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)。然而他卻為此耗盡了自己的資財,淪為老人濟(jì)貧院的病人。1896年當(dāng)人們在濟(jì)貧院發(fā)現(xiàn)他,并了解他是國際紅十字組織奠基者的身世后,人們把世界上最崇高的榮譽(yù)賜予這位慈愛的老人。1901年他獲得了首次頒發(fā)的諾貝爾和平獎。1910年10月30日杜南離開了人世。

每年的5月8日為世界紅十字日,這是1948年國際紅十字會第二十屆理事會確定的。在這一天,國際紅十字會及其在各國的分會都以各種形式紀(jì)念這一日子,以表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。

紅十字所迸發(fā)的人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神無處不在,它一直引領(lǐng)著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。人類需要進(jìn)步,人類需要和平,人類更需要愛。人道主義事業(yè)賦予中國紅十字會的責(zé)任是:保護(hù)人的生命和健康,幫助最需要幫助的人群。我們堅信,在人道主義的感召下,一個更美好的時代將展現(xiàn)在我們面前。讓我們用人類最美好的愿望——人道的力量,為人類的發(fā)展進(jìn)步,共同迎接美好的明天。

紅十字會救人是不分國界的,紅十字會的原則是人道、公正、中立、獨立、志愿、服務(wù)、統(tǒng)一、普遍,它的精神是人道、博愛、奉獻(xiàn),它的宗旨是保護(hù)人的身體和健康、發(fā)揚人道主義精神、促進(jìn)和平事業(yè)。它的工作方針是救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂??梢?,紅十字會是廣義的,它包括我們生活中的每一個細(xì)節(jié),每一個動作。雖然我們并不能很專業(yè)的操作,但是,我們應(yīng)該從紅十字會的精神“奉獻(xiàn)”方面做得更完美一些。有人曾說過,“施與者有?!薄_@里的“?!弊?,并不是表示身體上的感受,而是一種心靈和心理上的。有可能,你還沒有感受到,但我相信,不久的將來,你一定能夠擁有。試著去奉獻(xiàn)吧,試著去付出吧!讓紅十字會永存我們心中。

同學(xué)們,老師們,人生因奉獻(xiàn)而精彩,社會由關(guān)愛而和諧,社會關(guān)愛需要弘揚人道,文明發(fā)展需要倡導(dǎo)公益,社會和諧更需要博愛奉獻(xiàn)。紅十字會是個愛心公益平臺,我們真誠地希望全體師生以人道為本、博愛為懷、奉獻(xiàn)為榮,積極參與到紅十字人道救助的崇高事業(yè)中,動員更多的人道力量,努力保護(hù)人的生命和健康,匯聚更多的人道愛心資源,幫助最需要幫助的弱勢人群,讓紅十字精神永遠(yuǎn)溫暖人間!

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下,心潮澎湃。訴不盡,我們對先烈的無限思念,訴不盡,我們對先烈的無限崇敬。今天我講話的主題是“先烈事跡激勵我前進(jìn)”。

有一本著名的小說《紅巖》,不知有多少同學(xué)看過?這部小說里有一個人物,是我國,也是世界上最小的革命烈士,書中稱他為“小蘿卜頭”。

小蘿卜頭遇害時年僅只有9歲。和我們二、三年級的小朋友差不多大。但是,他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長大的,在敵人殘酷迫-害下,小蘿卜頭是吃霉的米飯長大的,不知道糖是什么味兒,不知道外面的世界是什么樣的。他和所有的孩子一樣,渴望到學(xué)校里去讀書,敵人不讓他讀書,經(jīng)過地下黨的斗爭,他才在監(jiān)獄里上了學(xué),由地下黨員和愛國志士作他的老師。為了斗爭的需要,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文,做算術(shù),學(xué)俄語。沒有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒有課本他就請爸爸、叔叔為他編寫……“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非??炭?,記憶力很強(qiáng),也很懂禮貌,非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務(wù)們對他的看管不是很嚴(yán),他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。

同學(xué)們,小蘿卜頭的整個生命過程,幾乎都是在暗無天日的監(jiān)獄中度過的,沒有陽光,沒有游戲,沒有明亮的教室,更沒有今天這樣豐富多彩的生活,但小蘿卜頭卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志和堅定的信念。

王老師再給大家講一個革命小英雄劉胡蘭的故事。劉胡蘭出生在山西一個貧苦農(nóng)民家庭,從小就接受黨的教育,參加了革命,十四歲就入了黨。1947年,敵人突然攻擊他們的村莊,劉胡蘭在敵人威逼利誘面前毫不動遙關(guān)于黨的秘密她沒有說出半個字。最后,敵人把劉胡蘭帶到已連鍘6人的鍘刀前,問她投降不投降?劉胡蘭痛斥敵人;“要殺就殺,要砍就砍,我死也不自白,共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的,革命烈火是撲不滅的?!闭f完,劉胡蘭從容地向烈士染紅的鍘刀走去,自己坦然地躺到鍘刀的刀座上……劉胡蘭犧牲時,未滿15周歲。毛主席為她題詞“生的偉大,死的光榮”。

15歲的劉胡蘭為了祖國,為了保護(hù)其他共產(chǎn)黨員,為了保衛(wèi)村上的其他同志,獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。

同學(xué)們,我們不能忘記,正是由無數(shù)個像小蘿卜頭,劉胡蘭這樣的先烈犧牲了幸福的家庭,健康,自由乃至生命,才換來了我們今天和平美好的家園。

我們應(yīng)該懂得這幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。雖然現(xiàn)在不需要我們像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但我們應(yīng)居安思危, 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,國際競爭日趨激烈。只有建設(shè)強(qiáng)大的祖國,擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力,才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發(fā)達(dá)國家。否則,落后就要挨打。

建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展,是我們肩負(fù)的重任,落實到我們現(xiàn)在平時的具體行為中,就是要學(xué)習(xí)先烈,樹立崇高理想,學(xué)習(xí)先烈不怕困難、奮力拼搏。學(xué)習(xí)先烈,顧全大局,甘于奉獻(xiàn)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè),扎實掌握各科文化知識,各種技術(shù)技能,努力提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格。

同學(xué)們,讓我們一起用實際行動向先烈學(xué)習(xí):刻苦磨練,奮發(fā)向上,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國而讀書。讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進(jìn)!

各位同學(xué)、各位老師:

星期二早上好。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。

有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:"我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己。"這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。

我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽光少年”,我們學(xué)校原六年級的留富靈,和現(xiàn)五年級的鄒晨燁同學(xué)。

先來說說留富靈的事跡吧。xx月的一天,放學(xué)回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹耍谑潜惆杨^探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金,他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經(jīng)周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。

再說說鄒晨燁同學(xué)吧,xx年xx月xx日上午8點15分,蘇州葉圣陶實驗小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺轉(zhuǎn)播室里,正在向全校師生轉(zhuǎn)播,四(5)班貧困同學(xué)向他們班捐贈圖書的儀式。

鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學(xué)激動地說:

“我是四(5)班的鄒晨燁,是個貧困學(xué)生。生活上我們困難重重,但社會、學(xué)校沒有忘記我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對象,每學(xué)期都有好心人都來關(guān)心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異http://的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步,在“姑蘇晚報·交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學(xué)校,全校老師為我高興,全體學(xué)生為我自豪,我沉浸在幸福之中。

“這個好消息很快傳到了社會,在今年xx月xx日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興,當(dāng)場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績,但離不開老師和同學(xué)的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進(jìn)步離不開大家,大家也需要我作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“我把這個想法告訴了班主任,班主任陸老師聽了十分贊同。于是,我們一起行動,買來了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長,讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進(jìn)步?!?/p>

剛剛接過鄒晨燁同學(xué)贈書的四(5)班的班長,心中十分感動,他說:“鄒晨燁同學(xué)是我們班的貧困生,現(xiàn)在他把吳長泉伯伯捐贈給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級,我代表全班同學(xué)向鄒晨燁同學(xué)表示感謝,也感謝吳長泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定不辜負(fù)吳伯伯的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師的希望,認(rèn)真讀書,做全面發(fā)展的好學(xué)生?!?/p>

是啊,春風(fēng)在這里蕩漾,愛心在這里傳遞,社會對貧困學(xué)生的關(guān)愛和期望,通過鄒晨燁同學(xué),通過我校的星星電視臺已經(jīng)傳遞到每一位師生的心中。一股愛的暖流在這里涌動。

同學(xué)們,我們是幸福,幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。爭為同學(xué)作貢獻(xiàn),爭為班級作貢獻(xiàn),爭為家庭作貢獻(xiàn),爭為社會作貢獻(xiàn)。如果我們能夠這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

5月19日《現(xiàn)代快報》上有一則報道:題目是《江蘇酸雨發(fā)生率50%大氣污染防治將列入立法》,文中提到“2012年,全省霧霾天猛增到138天,成為近50年來最多的`一年;酸雨發(fā)生率為50%,一半的雨都“酸”…… “霧霾天”、“pm2.5”等詞語越來越頻繁地出現(xiàn)在人們的視野中,空氣質(zhì)量成為人們關(guān)心的焦點問題。”新華網(wǎng)在5月21日也發(fā)了一篇報道,題目是“江蘇沿江酸雨多發(fā)蘇寧錫下的雨一半是"酸"的”,文中還有這樣一個小標(biāo)題“2012年江蘇空氣質(zhì)量如何?全未達(dá)標(biāo)”,文中說“如果按照《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》評價,全省13個省轄城市空氣質(zhì)量全部超二級標(biāo)準(zhǔn),影響環(huán)境空氣質(zhì)量的首要污染物仍為可吸入顆粒物。”

由于人們對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞。比如人們?yōu)榱巳∨⒆鲲?、蓋房子,大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。雖然我們只是做一些微小的事,但是我們堅信,只有我們每個人的心中都裝有那份對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心,那么地球?qū)⒊蔀槲覀冇谰玫臉穲@。未來的天一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,我們可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是2011年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

五月底國旗下的講話演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),創(chuàng)建和諧校園”。

沒有堤岸的河流會肆意成洪水猛獸,沒有韁繩約束的牛馬會踐踏滿載希望的莊稼,高速行駛的汽車無視交通規(guī)則會付出慘重的代價,同樣,學(xué)生若沒有紀(jì)律的管制、制度的約束,那將成為社會的危險品,我們的學(xué)校將會是一盤散沙。軍隊之所以最強(qiáng)最有力,那是因為他們有鐵一般的紀(jì)律。紀(jì)律渙散,國家便失去了最堅強(qiáng)的防線;紀(jì)律嚴(yán)明,國家才能隊固若金湯、堅如磐石。作為學(xué)校,我們也應(yīng)該有學(xué)校的紀(jì)律,作為學(xué)校的.每一個成員,我們都必須明白紀(jì)律的重要性,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

首先,學(xué)習(xí)和生活需要紀(jì)律,需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中,活動才會更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,老師在前面講課,他在下面亂說話,做小動作,不僅影響自己的學(xué)習(xí),還擾亂了課堂秩序。學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī),但仍有同學(xué)屢勸不改,我行我素,在課堂上手機(jī)不離手,根本不知道老師講的什么內(nèi)容。玩手機(jī)既浪費時間和精力,又影響自己的身心健康,長此以往,頭暈頭疼,精神萎靡不振,成績一落千丈。就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻依然有同學(xué)不顧規(guī)勸,對規(guī)定置若罔聞,插隊推搡相互擁擠的現(xiàn)象時有發(fā)生。還有些學(xué)生將校外三無食品帶進(jìn)校園,甚至有學(xué)生在校談戀愛。這些不利于學(xué)生成長的行為若不改掉,繼續(xù)我行我素、玩物喪志,勢必影響我們?nèi)甑母咧猩?,影響我們的學(xué)習(xí)成績,前途,也是一片黯淡。

其次,在交友上也要遵循一定的原則。每個人都有結(jié)交朋友的渴望,俗話說“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,可見結(jié)交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇,不懂得甄別,廣交友、濫交友,對自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯時,他會提醒你;在你迷失時,他會引導(dǎo)你;在你無助時,他會幫助你,這才是真正的良師益友,這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯時,不但不提醒,還會慫恿你,比如,明知學(xué)校嚴(yán)禁買外賣,卻還是叫你一起去;明知沉迷游戲影響學(xué)習(xí),卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分是非對錯,只憑義氣、沖動行事,這樣的朋友應(yīng)該少交、不交。有一句話說得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠(yuǎn)離勿近。讓我們一起“親貴人,遠(yuǎn)小人”。

最后,希望同學(xué)們能有慎獨的覺悟。有同學(xué)可能還不知道什么是慎獨,慎獨就是要在自己獨處、無人知曉的情況下,或者是個人獨處,無人監(jiān)督時,也要嚴(yán)格要求自己。謹(jǐn)慎小心,自覺遵守,不做有違道德的事,不因別人的不在場或不注意而干壞事。尤其是只在一閃念的情況下,自覺不做非分之想,違規(guī)之行。我們同學(xué)習(xí)慣監(jiān)督他人行為,習(xí)慣對別人的不良行為評頭論足,而對自己的行為卻難以做到人前人后一個樣。有同學(xué)在眾人面前講究衛(wèi)生,獨自一人時卻隨地吐痰;有同學(xué)在教室面對老師遵守教室規(guī)章制度,老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學(xué)在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就漠視紀(jì)律、漠視公德。很多同學(xué)都有這樣的心理:規(guī)矩是給別人定的,而我可以想辦法突破它。實際上,只有人人都以自覺約束的方式享受自由,才能獲得真正的自由的權(quán)利,也是誠信的基礎(chǔ)。慎獨能讓我們形成良性循環(huán),就算有時冒出不好的念頭,也會以自律的行為使做錯事的幾率降低。所以我希望同學(xué)能遵守社會公德,拾金不昧,注意環(huán)保,愛護(hù)公物;尊重別人的隱私,不偷看別人的日記、信件,無人監(jiān)考時也不作弊;不看暴力的東西;不在背后議論別人,公共場合不大聲喧嘩。

同學(xué)們,紀(jì)律就像石頭,背在身上,會痛苦無比;如果你把它墊在腳下,它會幫助你站得更高,望得更遠(yuǎn)。所以我希望同學(xué)們應(yīng)該清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守學(xué)校紀(jì)律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架斗毆;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽講,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定:不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留怪發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊,尊重工作人員的勞動成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是多交益友,遠(yuǎn)離損友。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就是不論有人無人在,都自覺嚴(yán)格自律,不做有可能損害他人、社會利益并最終損害自己的事。

同學(xué)們,讓每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。說到不如做到,要做就做最好!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規(guī)校紀(jì),為和諧校園增光添彩。

五月底國旗下的講話演講稿篇五

五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。

5月1日是國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。因為勞動最光榮,勞動法讓人們過上了幸福的生活。

5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。

5月8日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

六年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。*世界人民手牽手,肩并肩,堅強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。

英勇堅強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聽,這雄壯激昂的國歌,是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激情。時代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予你們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國建設(shè)的重任。應(yīng)自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、*人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的實踐者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

金色的陽光灑滿大地,紅色的五月槍給我們的是最積極、最活躍的力量。對于六年級的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績。堅信“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們更廣大的其它年級同學(xué)來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由你們?nèi)?chuàng)造!

謝謝大家!

五月底國旗下的講話演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我要講的是一個比較灰色的話題,那就是和考試如影隨形的怪胎——考試作弊問題,12月底國旗下演講稿。我也曾想,在莊嚴(yán)的國旗下講話中專門來講這個話題似乎是對華高學(xué)子的褻瀆,因為畢竟作弊的只是一小部分人。但是,老師們、同學(xué)們,只要有一個學(xué)生還在為他以往的成功作弊而竊喜;只要有一個學(xué)生還心存作弊的僥幸心理;只要有一個學(xué)生還認(rèn)為其實作弊也無可厚非;只要有一位教師還對學(xué)生作弊抱著寬容、諒解的態(tài)度,那么我認(rèn)為,就完全有必要在這樣莊嚴(yán)的場合中再次重申:“杜絕作弊,誠信考試!”

作弊是什么?作弊是偷竊,是欺騙,是一種愚昧無知的行為,好逸惡勞的行為,見利忘義的行為,也是一種不一定違法但卻亂紀(jì)的行為。為什么有同學(xué)考試作弊?我想不外乎是想讓成績看上去好一點,班級里排名靠前一點,同學(xué)中地位高一點。據(jù)我個人分析,作弊的人員有下面四種類型:

一是習(xí)慣成自然型:這些同學(xué)平時不夠努力,每逢考試又希望拿個好成績,以免考砸了被禁網(wǎng)絡(luò);考差了不能看電視;考爛了會被家長、老師批評,因此他們就“另辟蹊徑”,平時努力研究作弊技巧,單元測試中積極實踐,積累經(jīng)驗,到大型考試時習(xí)慣性地眼睛瞄一下,小紙條傳幾張,角角落落寫一些,手機(jī)短信收幾個等等,他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。

二是自信心不足型:這些同學(xué)本來成績并不差,但總感覺復(fù)習(xí)不到位,準(zhǔn)備不充分,做題沒把握,考試成績差了名次會下降,等等,所以一到考試(心慌意亂,情不自禁。

三是心理不平衡型:這些同學(xué)本來是不作弊,甚至痛恨、鄙視作弊的,但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的`勝利果實而且逍遙法外,他們心里就不平衡了,“我通過青燈黃卷、懸梁刺股的苦功夫才取得一點好成績,而他們居然不費吹灰之力即可得到,叫我如何咽得下這口氣?我也作弊!”。

四是挑戰(zhàn)教師型:這些同學(xué)有點冒險精神,他們作弊是為了尋求刺激,為了提醒老師客觀題出得太多了,為了考驗老師監(jiān)考認(rèn)真不認(rèn)真,試探教師的同情心有多少,挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度到底有多嚴(yán),“我試試,看你們能把我怎么辦?”

無論何種類型,考試作弊者就象有些產(chǎn)品,表面看著光滑精致,實際里面都是劣質(zhì)材料,欺騙了消費者!那么,作弊到底會有什么后果?我想大家都很清楚,第一種可能是被當(dāng)場抓住,學(xué)校明確規(guī)定:嚴(yán)禁考試作弊,一經(jīng)查實,嚴(yán)懲不貸。一次考試失利,你還有很多機(jī)會,而一次考試作弊,會讓你喪失誠信!第二種可能是作弊成功,蒙混過關(guān)。而且事后沾沾自喜,甚至大肆宣揚作弊成功之秘訣。這樣的同學(xué),我更替他擔(dān)心,因為他拿了個及格卻喪失了人格,正如茸城論壇上一個學(xué)生評論的“我們班有個人從考試第一天抄到最后一天,真無恥!”同學(xué)們,你們有誰愿意被看作是無恥的人?而且,即使你手段再高明,最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場抓住,落得個斯文掃地,誠信喪失,還要背上一個處分。因此請杜絕作弊,誠信考試。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五月底國旗下的講話演講稿篇七

大家好!

清明是一個讓我們緬懷先人的日子;清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下,隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。

清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自我的故事就告終了,剩下的,就僅有讓人懷念了!

敬愛的革命烈士們,您用青春和生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子,已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽,成為帶領(lǐng)我們走向完美明天的旗幟。

敬愛的革命烈士們,經(jīng)過你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗,當(dāng)年被帝國主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來了,今日,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴(kuò)大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。

敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個花環(huán)證明我們的心意,我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……可是,我們更明白,最好的方式僅有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強(qiáng)。

“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨?!本磹鄣母锩攘覀?,你們?yōu)槿嗣竦睦娑?,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。安息吧,敬愛的革命烈士們,您的精神永存!您永遠(yuǎn)活在我們心中!

思想永遠(yuǎn)昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅定,這就是我們應(yīng)對先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行!

五月底國旗下的講話演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《五月,讓青春飛揚》。

五月,是一個讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日,我們中華民族的熱血男兒們,我們的青年學(xué)生,走上了街頭,為了民族的利益、國家的興亡而振臂高呼。五四運動,不僅僅是一場反帝反封的愛國運動,更是我們青年愛國、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。

五月,是一個讓我們倍感榮耀的月份。就在這個月,我們學(xué)校進(jìn)行了退隊入團(tuán)儀式,標(biāo)志著初一年級的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列,預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日,初二年級進(jìn)行了信息技術(shù)考試,這是初二年級走上中考戰(zhàn)場的第一仗,我們再一次以橋西區(qū)第一名的成績完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場。他們昂揚的斗志,良好的精神面貌,高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點的最高評價,監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):這是我們見到過的紀(jì)律最好,文明素質(zhì)最高的考生。這個月,初、高三年級還進(jìn)行了第二次摸底考試,他們都用優(yōu)異的成績向著自己最終的目標(biāo)邁進(jìn)。還是在這個月,我校底蘊(yùn)老師在全國綜合實踐評優(yōu)課活動中,榮獲第一名的好成績。

五月,是一個讓我們青春飛揚的季節(jié)。正在進(jìn)行的.創(chuàng)優(yōu)月,同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣,鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當(dāng)作走向成功的基石,都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅強(qiáng)意志、提高個人修養(yǎng)、掌握豐富知識作為回報母校、回饋社會的禮物。這個月,我們進(jìn)步了,見到師長我們主動問好;我們語言文明規(guī)范;我們不再亂扔雜物,我們能夠把地上的垃圾撿起;我們推車進(jìn)校,我們愛護(hù)公物。青春飛揚的五月,讓我們不斷提高著個人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個人習(xí)慣,讓我們在十七中這塊育人的沃土上茁壯成長。

五月,還是一個展現(xiàn)個人才華的舞臺。在31日,我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項展演活動:以我的夢、中國夢為主題的征文;以文明、禮儀為主題的書畫展;還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺,給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機(jī)會。我想我們每一個同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個機(jī)會,積極地參與到各項活動中來,展現(xiàn)自己的一技之長,展示個性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然,不可能所有的同學(xué)都有機(jī)會或者說都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目,但是我們不是旁觀者,我們要做一個文明的參觀者,文化的汲取者,道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌,我們更要在各項活動中吸收積極的力量。我想,當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書畫作品、一個個精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時候,我們一定會被其中正能量的東西所吸引,這才是我們飛揚的青春,這才是我們激情的歲月,這才是我們?nèi)松牧咙c。

青年朋友們,讓我們用努力點燃青春,用激情去超越夢想,用自己的素養(yǎng)、學(xué)識奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活,我們會驕傲地說,這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月,這里給了我走向成功的舞臺,這里讓我們青春飛揚!

五月底國旗下的講話演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家好!我是大一班小朋友xxx,今天我國旗下講話的題目是《我會保護(hù)自己》。

一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體。

二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生。

三、火災(zāi)時,不要慌,切記用濕毛巾捂住口鼻逃生。

四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具。

五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!

謝謝大家!

五月底國旗下的講話演講稿篇十

本站發(fā)布五月母親節(jié)國旗下精選講話演講稿,更多五月母親節(jié)國旗下精選講話演講稿相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道。

本站為大家收集整理了《五月母親節(jié)國旗下精選講話演講稿》供大家參考,希望對大家有所幫助?。。?/p>

最早的母親節(jié)(mothersday)起源于古希臘。在這一天,古希臘人向希臘眾神之母赫拉致敬。其后17世紀(jì)中葉,節(jié)日流傳到英國。在這一天里,出門在外的年青人會返家,送給母親一些小禮物。

而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日。在每年5月的第二個星期日,我們會以各種各樣的方式表達(dá)對母親養(yǎng)育之恩的感謝。象征母愛的康乃馨,特制的愛心甜點,精致的手工賀卡等,成為我們向母親敬獻(xiàn)愛意的禮物。以下是以“感恩母親”為主題的國旗下的演講。

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尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。

有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親?!啊6颊f世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開始丫丫學(xué)語的時候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長;從我們邁入學(xué)堂的時候,母親給予的是無盡的關(guān)懷與愛護(hù);當(dāng)我們走向社會的時候,母親給了我們最真摯的思念;當(dāng)我們受傷,跌倒的時候,母親依舊是我們堅強(qiáng)的后盾,依舊為我們遮風(fēng)擋雨,不離不棄。母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都曾淋浴在母愛的光輝下,都曾感動于母愛,陶醉于母愛。母愛是指路的明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定;是雪中的炭,給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛的人,從呀呀學(xué)語,從蹣跚學(xué)步,身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開心的時候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時候,最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的`愛啊!當(dāng)我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績來報答母親的愛嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿絲繭的手,那是為生活奮斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛。當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親,讓我們說:“媽媽,我愛您!”

老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛,讓我們對母親的愛充滿每一天。

五月底國旗下的講話演講稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

今天,我國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物?!?/p>

“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德,也是一個人道德高尚的具體表現(xiàn)。

現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,這錢里飽含著家長的辛勤勞作,我們要體貼家長,學(xué)會正確消費,培養(yǎng)自己的理財能力。我們要學(xué)會合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來,積少成多,為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲備資金。我們每個人都是消費者,我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒有正確的消費觀念,喜歡買各種各樣的零食。要知道,其實很多小食品都不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),會影響身體健康。作為學(xué)生一定要做一個綠色、科學(xué)、理性的消費者。

我們有些同學(xué)卻不把公共財物放在眼里,把掃把、簸箕當(dāng)作玩具和兵器,打鬧得不亦樂乎;打草稿的時候不僅在書本的里里外外隨意亂寫,還把我們的課桌椅當(dāng)成了本子,平時,有些同學(xué)還會把教室里的椅子當(dāng)成了搖擺椅,不僅危險容易摔跤,更容易使椅子容易損壞,我想,這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),關(guān)心集體就要落實在我們的行動上,每個同學(xué)可以問問自己,你有過這些行為嗎?如果你還有這樣的壞習(xí)慣,那就要趕緊改正過來了,除此之外,我們還要愛護(hù)班級的財產(chǎn),節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈等等。

同學(xué)們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。在此,我呼吁同學(xué)們:像愛護(hù)我們的眼睛一樣,愛護(hù)培養(yǎng)我們的學(xué)校,愛護(hù)公共財物、保護(hù)周圍的環(huán)境,為身邊美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

同學(xué)們,勤儉節(jié)約的美德雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果;愛護(hù)公物的美德像如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花。請同學(xué)們行動起來吧,從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,努力做一個合格優(yōu)秀的當(dāng)代中學(xué)生!

今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五月底國旗下的講話演講稿篇十二

金秋送爽,丹桂飄香,涼爽的晨風(fēng)伴著冉冉升起的國旗,我們又迎來了新的一天。

旭日的紅光照耀在鮮艷的五星紅旗上,我們每個人心中似乎都有一股熱血在涌動,這就是紅旗的力量,她是中華民族的結(jié)晶,她是中華民族的驕傲。

無論是在“抗擊非典”的前線,還是在搞洪搶險的大堤上,我們都能看見一面面紅旗在飄揚。是他們——辛勤的醫(yī)務(wù)人員和勇敢的人民解放軍、武警官兵,讓五星紅旗放射出更加奪目的光芒!

現(xiàn)在,我們來到新中——這個美麗的校園里,站在鮮艷的國旗下,我們該做些什么呢?

新同學(xué)們,你們也許對高中生活望而卻步了吧?但是,請你們相信,我們的初中生活不是苦澀的,苦澀的是虛度三年之后,在中考考場上的失敗;也不是痛苦的,痛苦莫過于浪費三年青春之后的后悔之心。初中的生活是快樂的,它是年青人為了自己的理想而進(jìn)行的自我斗 爭的戰(zhàn)場,勇敢地加進(jìn)來吧,同學(xué)們!你會發(fā)現(xiàn)這里雖然有苦、有累,但是換來的卻是歡欣與甜蜜!

今天,就讓我們在這鮮艷的五星紅旗下許下一個愿:今天我以新中為榮,明天新中以我為傲!

國旗下的講話二

一年一度秋風(fēng)勁,金秋的風(fēng)摻和著豐收的喜悅,吻著我們每個人的臉龐涼涼的,但我們的心卻是火熱的。隨著國旗的升起,我們每個人的心中,都有一種熱血在沸騰,激勵著我們,不畏艱險,勇往直前。而在這不平凡的季節(jié)里我們多了一份期盼。

秋天,黃金般的日子,因為有了收獲,一切變得更加美好。正如高一的新同學(xué)們,憑著努力,收獲了,在新中播下了希望的種子;初三的同學(xué)們十幾年寒窗苦讀,收獲了通向高中的通知書;而我們則用優(yōu)異的成績收獲了母親燦爛的笑容。即使中考失敗了,也只能說明在我們的人生的路途中又多了一份磨難,一份歷練。苦難是人生中最好的大學(xué),人生就像漂浮在大海中的一葉小舟,即使驚濤駭浪也未必能摧毀我們,在驚濤駭浪的大海中,我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣。我相信憑著我們的能力,一定會用辛勤的'汗水換來開啟大學(xué)校門的鑰匙。在不久的將來,大學(xué)校園內(nèi)一定會看到你們甜美的笑容,而當(dāng)新的曙光再一次升起的時候,我們也一定會看到未來的希望。

十年樹木,百年樹人。我相信新安中學(xué)在經(jīng)歷了六十年的風(fēng)雨歷程后定會以嶄新的姿態(tài)擁抱我們,成為我們邁進(jìn)理想殿堂的又一個階梯。

江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。就讓我們攜手并進(jìn),去追尋各自心中的彼岸。

國旗下的講話三

金色的朝霞溫柔地灑滿大地,東方的天空又一次升起了人們向往的旭日。校園里無數(shù)雙充滿激情的雙眸,正在凝視著你——五星紅旗。

伴著嘹亮的國歌,初一新生也踏進(jìn)了這充滿希望、充滿陽光的校園。在新中的五星紅旗下,他們體現(xiàn)的不僅是軍人的風(fēng)采,更是新中和祖國的精神風(fēng)貌。我們想信他們會和我們一樣,為新中、為人民、為祖國而奮斗!

不久,我們將會迎來祖國的54歲華誕,在這舉國歡騰、民心振奮的日子,十月的紅旗會更鮮艷、更偉大,因為這一天是中華崛起的見證。如今,中國以勢不可擋的速度在發(fā)展、在前進(jìn),我今天作為新中的一員,以新中為榮,以中國為榮。

我們在新中的懷抱中成長,在新中的培育下成為祖國棟梁之材,時刻準(zhǔn)備著為祖國偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)青春。

五月底國旗下的講話演講稿篇十三

“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。

作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關(guān)心每個幼兒,還要承擔(dān)起社會的委托,自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛幼兒之中。我們深知自己責(zé)任重大,因為我們站在起跑線事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。幼兒進(jìn)入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對愛的要求,轉(zhuǎn)移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對幼兒的愛。所以,我的育人方法是:激勵、賞識、參與、期待。

身為一名幼兒教師,我深深地體會到,幼兒是多么需要老師給予的愛呀!記得我教過一個叫小超的幼兒。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責(zé)任,我全身心地投入愛,每天清晨當(dāng)他走進(jìn)教室,我總會以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動,我便會叫上一群幼兒和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與。

遇到一天數(shù)次的尿褲子,我就微笑著跟他說:怎么,超超你的水龍頭又忘記關(guān)了?來減少幼兒的心理壓力,手把手地教他學(xué)著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時也感染了全班的幼兒,于是,超超的身邊多了許多小幫手,小超超也漸漸活潑起來,也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,幼兒轉(zhuǎn)學(xué)了,我只在路上見過他一次,他坐在爺爺?shù)能嚭笞希匆娢?,很激動的用他模糊不清的聲音喊著:“x老師,x老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對于他來說能夠記住我姓什么比一個正常幼兒唱一首動聽的歌來的更珍貴,我內(nèi)心感到了莫大的快樂!

愛,可以拯救一個有身體缺陷的幼兒;愛,可以造就一個健全的人格;愛,是我對幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個幼兒獲得最大的快樂和進(jìn)步。因為愛才是教師最美的語言。

我們幼兒教師不會長篇大論,也不會慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命?!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結(jié)成快樂的果子?!边@就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!

五月底國旗下的講話演講稿篇十四

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二月的初春,草長鶯飛,處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。

"開門紅"評比是對學(xué)生各方面進(jìn)行量化評比的活動,其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過來,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個班級也在爭當(dāng)"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。

初三的`同學(xué),不愧其學(xué)長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們在認(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神。

初二的同學(xué)們,對校規(guī)校紀(jì)已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進(jìn),竭盡全力爭創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時理發(fā);有的同學(xué)因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點時間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。

回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓(xùn),時刻以優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。

希望各班開門紅評比榜上有名,預(yù)祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!

五月底國旗下的講話演講稿篇十五

同學(xué)們:

五·一剛過去,大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對,是勞動者的節(jié)日。而且這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日。可見,勞動者在全世界都受到尊重,因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了燦爛的人類文明,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。所以,勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。

同學(xué)們,我們應(yīng)該做個什么樣的人呢?對,做一個熱愛勞動的人??蔁釔蹌趧硬皇且痪淇赵?,要求我們每個人切切實實地去做。在學(xué)校,看到地上有廢紙,順手撿起來扔進(jìn)垃圾筒里,這不僅是愛護(hù)校園環(huán)境的行為,也是熱愛勞動的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn),也是熱愛勞動的表現(xiàn)。有的同學(xué)會問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動并不能創(chuàng)造財富,可熱愛勞動的習(xí)慣會讓你受益終身的。

我們除了要做一個熱愛勞動的人,還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。

同學(xué)們,有句彥語說:天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創(chuàng)造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動、努力地學(xué)習(xí)吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠(yuǎn)屬于勤勞的人!

五月底國旗下的講話演講稿篇十六

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,精神煥發(fā),意志昂揚;談話間,思維敏捷,循循善誘,意味深長;坎坷的人生閱歷,豁達(dá)的人格魅力,高尚的價格取向,親聆者無不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時,他還在日夜收集案例,閱讀資料,研討思路,撰寫文字,傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財富。他,就是我校創(chuàng)始階段,在艱苦歲月里付出辛勤勞動的無私貢獻(xiàn)者——錢大宇老師。因為有了前幾天難得的親見,啟發(fā)甚深,引發(fā)了我今天國旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已!

當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界,當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會,當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對人生的無奈,當(dāng)歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒……我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在。“學(xué)不可以已”——這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知歷程的索引。

而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí),時常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應(yīng)這個急速變化的時代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位,當(dāng)時很多人都不理解,因為楊瀾已經(jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時,她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。

“吾生有涯,而知無涯?!痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W(xué)習(xí)對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時,當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時,當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進(jìn)反退,最終要被時代潮流所遺棄。

成功沒有止境,學(xué)習(xí)也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,提升自己,重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個人生的第一需要。

求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。

我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

五月底國旗下的講話演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那是永遠(yuǎn)都無法償還的恩情。

我們來到這個世界走一遭,看時光變遷,看萬物盛開又凋零。然而,唯有母愛一生都伴隨著我們,沐浴著我們。那個我們叫了一輩子的媽媽對我們的牽掛一直都在,從未離開。

忙碌了大半輩子的媽媽,在人群中也再普通不過了,而我卻總能一眼就找到她。只因為那縷縷發(fā)絲的芳香,只因為那聲聲呼喚。

媽媽給我講了一個關(guān)于我小時候的事。那年我五歲,跟隨媽媽上街買東西,當(dāng)時好奇又大膽的我被不遠(yuǎn)處一個商販?zhǔn)种械臍馇蛩?,趁著媽媽正和賣家討價還價機(jī)會,年幼的我偷偷跑開了,直奔那一大束漂浮在半空中色彩斑斕的氣球。我到達(dá)了那里,揚起臉,直勾勾的望著那一個個可愛的氣球,想象著它們被放飛時的樣子——那正是我童年時美好的幻想。喜悅溢于言表?!跋胍獑幔銒寢屇??”瞬間,我被拉回了現(xiàn)實。轉(zhuǎn)身,只看見車水馬龍,一張張陌生的面孔與我擦肩而過。我茫然的向前行走著,一邊四處張望。時間一分一秒的過去了,一股強(qiáng)烈的恐懼與無助感籠罩著我,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。突然,一個身影闖進(jìn)我的視野,模糊而又清晰,卻是那么的熟悉。我的腳步再次像揚起風(fēng)帆的小舟,仿佛被某種力量所牽引著,撲向人群中,只為那個還不太確定的身影。

我是對的,即使看不見清晰的眉眼,但那走路的姿勢,那件一穿就是一整個冬天的小棉襖,一頭烏黑筆直的短發(fā),我都再熟悉不過了,更何況她也仿佛和我一樣正急切尋找著什么。

從我記事開始,母親的容顏就已在我的腦海中根深蒂固。然而,歲月催人老,那張臉在荏苒歲月中,漸漸失去了年輕與芳華,母親一生中最繁盛的日子,也消逝在了一天天的辛勞之中。

可失去的就已經(jīng)逝去,我只是一個再卑微不過的存在,我沒有能力挽留時間。于是,每當(dāng)她坐在我身旁時,落在我肩頭的發(fā)絲,也日益失去了光澤,少了一份迷人的黑,多了一道刺眼的白。

然而,唯有那份慈愛與溫柔,從未改變,此時,我想對您說:媽媽您辛苦了,媽媽我愛您。

五月底國旗下的講話演講稿篇十八

尊敬的評委,各位老師:

你們好!

今天我演講的題目是《愛的付出與收獲》。

有人說:“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的?!边@句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一兩個月以后,我卻對這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認(rèn)識。

說容易教是因為孩子們什么都不懂,教的時候任你發(fā)揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以要教好他們,除了應(yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師除了像一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗。

我是一名新教師,在學(xué)校里我學(xué)的雖然是幼師,畢業(yè)后卻一直在教小學(xué)。今年暑假開學(xué)機(jī)緣巧合我成了一名幼兒教師,雖說教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運用于實踐還是需要很多努力和探索的。

現(xiàn)在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。我一直很喜歡孩子,也一向自認(rèn)為很有孩子緣,原本以為做一個孩子王來說一定是駕輕就熟的了。可是面對五十個性格各異,來自于不同家庭的孩子,我還真是有些束手無策了。

這三個月以來,在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下,在有經(jīng)驗老師的幫助下,我用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界,與他們同歌同舞,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我?guī)硭麄冏钕矚g的食品和禮物,我的愛得到了回報。有人說,愛是辛苦的,被愛是幸福的。在我看來,愛與被愛是同樣幸福的,付出愛后得到的愛是那樣的讓人滿足。我深深地感受到只有愛的奉獻(xiàn),才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動人的樂章;教師的充滿愛意的言傳身教對孩子們的未來起著不可估摸的作用。

我給孩子們播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨有的、天真的、純潔的愛。在今后的工作中,我會堅定我的信念,用愛繼續(xù)譜寫孩子們的孩提時代,讓我的孩子獲得最大的快樂和進(jìn)步。因為愛是老師最美的語言。

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