教案是教學質(zhì)量的重要保障，可以使教師在教學過程中更加有條不紊，提高教學效果。在編寫教案時，應該注重培養(yǎng)學生的思維能力和問題解決能力。不同學科和不同年級的教案設計可能存在一些差異，但都應該遵循一定的教學原則和方法。
森林與林業(yè)教案篇一
聽：“彼得與狼”“森林水車”“卡農(nóng)歌”“第一交響曲”
唱：“綠色的祖國”“銀色的樺樹林”
動：采集與分享。
第一課時欣賞《彼得與狼》。
1、聽賞交響童話《彼得與狼》的片段，初步辨別出主人公彼得和動物朋友的有趣的音樂形象和不同的樂器的音色。2、引導學生主動學習，鼓勵每一個學生積極參與音樂活動的游戲、創(chuàng)編、表演。
一、唱游課導入：（滲透形體訓練）。
今天老師要帶領你們?nèi)ミM行一次快樂的音樂之旅。
1、好，讓我們走進音樂《快樂擊掌》，全體學生隨音樂邊跳邊進場。音樂中同伴間互相交流。
2、《鏡子中的我》會讓女孩子更加美麗、挺拔。在音樂中來做芭蕾手位。（主要是女孩子形體訓練。男孩子允許不跳）。
3、我們來乘上小火車。（練聲）5---6---7---1---。嗚-----。
美麗的牧場到了，你們聽：好可愛的小動物。（練聲）。
小黃狗、小花鹿、小青蛙等的叫聲。1=d上升到1=f。
《小奶?！芬獊肀硌莨?jié)目了，我們可以為它（唱歌）（打節(jié)奏）。
小奶牛說：謝謝大家。我們是好朋友。
二、欣賞：
牧場好大啊。牧場邊的大森林里住著少先隊員彼得和他的動物朋友，當然還有狼吶?，F(xiàn)在讓我們?nèi)ヂ犚宦牎⒖匆豢唇豁懲挕侗说门c狼》的片段。
在美妙的音樂旋律中來認識童話里的人物和動物以及觀賞大自然的美景。老師演示課件中音樂童話故事。學生欣賞一遍。
2、好看嗎？這個交響童話叫什么？里面的主人公是誰？主人公彼得是怎樣的形象？請小朋友表演主人公彼得的形象。要表現(xiàn)出勇敢、機智的少先隊員的形象。
3、在音樂里分別出示小動物的片段。學生創(chuàng)編動作。
4、作曲家在交響童話中，將不同的樂器表現(xiàn)不同的人物、動物。
5、老師提問：你們知道彼得的形象是用什么樂器演奏的？
6、老師出示音樂游戲。介紹并講解：上面有哪些樂器？下面是誰？誰能玩這個游戲。請兩個小朋友上臺來做游戲“點擊”樂器，然后說出小提琴代表少先隊員彼得。長笛代表小鳥。從音色中辨別人物和動物。
三、說一說：分辨每種樂器演奏所代表的人物形象。
1、讓我們通過音樂游戲來了解。
音樂游戲：聽音樂，猜猜我是誰？學生分組做游戲。引導學生合作學習，探索學習。
2、這首交響童話好聽嗎？叫什么名字？
3、你最喜歡什么樂器模仿哪個角色的音樂？
八、編一編：你能聽音樂，根據(jù)不同的角色編創(chuàng)人物、動物動作？
除了聽音樂創(chuàng)編動作，你還想用什么方式創(chuàng)編？
1、分配角色表演。
2、誰今天還能想出新的表現(xiàn)方法？（編寫童話故事）。
鼓勵學生組成小組大膽創(chuàng)作。（師生共同表現(xiàn)）表演：每人選擇不同的角色；寫童話故事。
九、想一想：
這個童話告訴我們什么道理？只要團結(jié)起來，勇敢而機智的進行斗爭，任何貌視強大的敵人都是可以戰(zhàn)勝的。（每個學生寫出自己的想法）。鼓勵學生互相交流。在全班面前，學生之間互相交流。
十、小結(jié)：愉快的音樂之旅就要結(jié)束了。讓我們坐上雪橇車，踏上回家的路程吧。
（集體舞：鈴兒響叮當，學生在歡快的音樂聲中邊唱邊跳離開唱游室）。
第二課時《綠色的祖國》。
唱《綠色的祖國》。
1、學生能用柔美、圓潤的聲音演唱歌曲《綠色的祖國》，了解演唱形式。
2、欣賞《森林水車》，讓學生感受水車輪子轉(zhuǎn)動的聲音。
初步表現(xiàn)歌曲的意境，演唱時應注意氣息平穩(wěn)，并隨旋律線的起伏自如地演唱。
一、師生問好、形體訓練。
二、導入：
1、你們有沒有見過小樹林？還記得它的特點嗎？
2、小樹林中，最搶眼的是什么顏色？為什么是綠色？
3、你們能描繪一下不同季節(jié)的小樹林嗎？
4、展示不同季節(jié)小樹林的圖片，讓學生近距離觀察，加深他們的印象，并對此展開討論，再把討論的結(jié)果在課堂上進行交流。
三、學唱新歌：
1、聽歌曲范唱，初步把握歌曲的情感，
2、跟琴輕聲演唱歌曲旋律；視唱歌譜。
3、輕聲跟著鋼琴伴奏哼唱歌曲，要求學生能唱準歌曲的節(jié)奏，對一些歌詞集中的地方要唱清楚每個字，不能含糊地帶過。
4、有感情地演唱歌曲，演唱喲應注意音準，速度和節(jié)奏。??????????。
1、我們用歌聲表達了《綠色的祖國》，現(xiàn)在我們體驗一下綠色森林中，水車輪子轉(zhuǎn)動的美妙的聲音。
3、跟著音樂感受水車輪子轉(zhuǎn)動的聲音。
五、音樂游戲。
1、教師宣布游戲規(guī)則：
我們一起來做個游戲，好不好？這個游戲的題目叫做《找一找》。老師這兒有只可愛的流氓兔，過會兒我會把它悄悄地藏在一個小朋友身邊。老師還要請一個小朋友來找一找，小兔藏在了誰身邊。在他找的過程中，其他同學邊拍手邊唱歌，可以給他提示，但是不是用目光（眼睛老盯著藏玩具的小朋友、或者直接告訴他，而是用你們的歌聲和掌聲的變化來進行提示。找玩具的同學離玩具越遠，歌聲、拍手聲越響；離玩具越近，歌聲、拍手聲越輕。明白了嗎？希望大家要遵守游戲規(guī)則。
2、教師總結(jié)：離玩具越遠，我們的歌聲就變強，而且是變強，還可以用哪個詞。對了，是漸漸變強，所以我們就把這個變化叫做漸強，它是這樣表示的〈。你還能想出用怎樣的圖形來表示呢，也可以用一組圖形來表示。
反過來，誰來說說看？（聲音越來越弱）。也來畫畫，好嗎？
誰來用你的手勢來表示漸強漸弱。
3、結(jié)合游戲來演唱歌曲《綠色的祖國》。
六、課堂小結(jié)：（略）。
第三課時《銀色的樺樹林》。
聽《第一交響曲》。
一、認識切分節(jié)奏，并運用在歌唱中表達奔放、歡暢的感情。
二、學習歌曲《銀色的樺樹林》，感受大自然的美。
三、運用歌聲，體態(tài)律動表達無限深情的心情。
四、欣賞《第一交響曲》第三樂章。
教學重點：學習歌曲，運用聲勢、體態(tài)律動為歌曲伴奏。
教學難點：切分節(jié)奏掌握。
一、形體訓練：
學生聽音樂進教室：孩子們讓我們隨著歡快的音樂用正確優(yōu)美的姿勢進入教室。
二、節(jié)奏游戲：
放課件：哎呀孩子們真高興，你們看誰在看著我們呢？看看它給我們帶來了什么禮物？（出示課件）。
2、師：在生活中也有這種節(jié)奏的語言，你來想一想，如果想出來告訴老師。
3、師：這種節(jié)奏在音樂中是這樣表示：（出示課件）。
三、學習歌曲：
1、學生欣賞歌曲，感受歌曲的旋律。
同學們的表現(xiàn)真出色，現(xiàn)在你們放松一下，我?guī)銈兊健凹幽么蟆比ヂ糜危銈兟犓麄冇靡魳窔g迎我們呢。（學生聽音樂）。
2、聽到音樂感受到了什么？你想用自己喜歡的方式來表現(xiàn)出來嗎？
3、用柯爾文手勢感受歌曲音高的位子。
4、隨琴輕聲唱歌詞，學生邊唱歌詞邊加入拍手。
5、學生隨著琴完整的唱歌詞。
四、表現(xiàn)歌曲。
你們想為歌曲加入什么？（學生加入打擊樂、舞蹈律動來表現(xiàn)音樂）。
1、全班展示，孩子們讓我們隨著音樂跳起來吧。
2、老師示范動作。
3、師生展示。（你喜歡哪一種動作把它加入到你創(chuàng)編的動作中去）。
五、欣賞《第一交響曲》第三樂章。
2、熟悉一段書上的旋律，并用不同的速度演唱，你覺得音樂情緒上有什么樣的變化？
3、跟老師用三部輪唱的方法唱一唱。
七、小結(jié)。
第四課時。
復習本單元。
讓學生更好得掌握本單元的歌曲。
注意聲部間的音準、音色的統(tǒng)一，以及聲部間的均衡與協(xié)調(diào)。
一、師生問好。
二、形體訓練。
三、復習演唱歌曲。
1、師伴奏，學生演唱歌曲。
2、學生背唱歌曲。
3、個別學生表演唱。
四、復習欣賞曲目。
1、老師播放歌樂曲，學生說出歌曲樂曲的名稱和演唱（奏）形式。
2、學生運用打擊樂器為歌曲伴奏。
五、教師小結(jié)。
森林與林業(yè)教案篇二
（1）為什么說“森林是一個世界”
（2）作者寫人們對森林的誤解有何用意。
（3）作者強調(diào)“森林是無法描繪的”，你怎樣理解。
見本課“學習要點”。
（一）細讀課文，把握文章意圖。
（二）引導學生探討作者描繪森林的方式，領會作者的寫作意圖。
1，作者采用了發(fā)散思維的方式，力圖從宏觀和微觀相結(jié)合的角度來揭示森林的豐富內(nèi)涵。
2，作者通過對森林的對照和審視，提醒人們重新認識人類生存的環(huán)境，重新思考人與環(huán)境的關系。
作者對森林的觀照和審視是全方位的，文章的內(nèi)涵也是極其豐富的從本文的表層意義上看，作者首先是要澄清人們對森林的誤解，作者在文中反復強調(diào)森林是不容破壞的因為人們的破壞擾亂了森林的寧靜，清新，阻礙了森林的發(fā)展與繁衍，其結(jié)果將是不堪設想的——“森林日益稀少，世界面臨著饑渴和荒漠化的危險”。這是森林向人們發(fā)出的警告，也是作者透過文章表層表露出來的深層意蘊。
3，懷著激情去認識大自然，讓科學的內(nèi)涵，生動的形象，深刻的`思想和強烈的感情融合在一起，使作品折射出時代的色彩和理性的光輝，這是本文的特色。
有的句子直接發(fā)表議論，有的與抒情相結(jié)合，有的畫龍點睛，有的耐人尋味，從各個不同的角度揭示了森林的豐富內(nèi)涵。
4，文章語言明快流暢，尤其是一句一段的排比句，排比段的巧妙使用使文章的寫意'特色更加明顯。
（三）小結(jié)全文寫作特色。
完成《同步訓練》相關習題。
森林與林業(yè)教案篇三
（1）發(fā)展幼兒的空間方位知覺，認識左上、左下、右上、右下，為進入小學后的書寫做準備。
（2）培養(yǎng)幼兒清楚、響亮、準確的口語表達能力。
（3）培養(yǎng)幼兒有序，細致的觀察能力，能夠辨別團的席位不同。
（1）教學軟件《森林旅館》一個。
（2）音樂《健康歌》。
（3）計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)一套。
（4）人手墊板一份。
（1）引起興趣，認識上、下、左、右。
1、“小熊告訴我，森林里開了一家旅館。今天，我們一起去參觀一下吧！”幼兒跟老師進場。
2、“旅館到了，真奇怪！這家旅館怎么沒有房間呀？怎么辦呢？”（幼兒自由回答）。
3、“我給你們準備了一根直線，請你們試試，給旅館分兩個房間?！保ㄓ變鹤杂芍v述）。
4、a、教師引導，如“哦，我知道了，你是用一根橫線，把旅館分成兩個房間的。”（老師用手指上下。）一個房間在？（上邊）一個房間在？（下邊）。
b、“旅館里買了許多東西，請你猜猜，它們分別放在哪個房間？”“你想把它放在哪兒，請用手指一下?！保娨?、桌子、床）。
c、“你們猜對了嗎？我們一起來看看。”“上面的房間有什么？”“下面的房間有什么？”
5、a“除了分上下兩個房間外，還可以怎么分？”“哦，原來用一根豎線將旅館分成兩個房間。”“這個房間在？”（左邊）“這個房間在？”（右邊）。
b、“旅館開張了，小動物們都來住，請你猜猜誰會住左邊的房間？誰會住右邊的房間？”
c、“你們想不想知道，小動物們到底住哪里？”原來左邊的房間住著……右邊的房間住著......
d、“瞧！又來了一些小動物，房間不夠了，怎么辦？”提示：我們要把旅館分成幾個房間，小動物們才可能每人住一間房？請你再來分一分。
6、出示圖片。
a、“房間分好了，現(xiàn)在我們要給房間取名字啦！”如：小雞住哪個房間？引導幼兒：“即在左邊，又在上邊，我們給它一個好聽的名字，叫左上?！?/p>
b、“我們給房間取名字的時候，要先講左邊還是右邊，然后講上邊還是下邊?！薄罢l愿意給另外幾間房取名字呢？”
c、“房間的名字取好了，現(xiàn)在誰愿意給小動物們重新安排房間？”幼兒自由回答，可讓多為幼兒自由安排。
7、a、“其實，除了旅館可以分成左上、左下、右上、右下四個不同的方位外，我們的.手個腳也可以分成這幾個不同方位。”老師伸出左手：“看，我們的這只手可以表示什么方位？”（左上）。
b、同樣請幼兒說出右手和雙腳所代表的方位。
c、“那么就讓我們的四肢來做一個方位游戲吧！”“看著圖上的小箭頭，我們一起來伸出手或腳表示出方位，并說穿方位的名字，看誰伸得又對又快！”
（先由看一個箭頭開始，逐步到同時出示兩個、三個、四個箭頭。）。
8、游戲：跳舞毯“小朋友們，你們玩過跳舞毯嗎？”“今天老師就帶你們?nèi)ネ嫣杼?！?/p>
“跳舞毯上也分出了這幾個不同方位呢！聽老師口令，請你用雙腳踩帶相應的方位上去。”
a、先練習左右方位，再練習上下方位。
b、練習左上、左下、右上、右下四個方位。
c、“接下來讓我們跟著節(jié)奏，一起來跳吧！”結(jié)束：“大家都跳累了，回去休息一下吧！”
森林與林業(yè)教案篇四
活動目標：
1、讓幼兒初步理解散文的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前講述，恰當運用各種詞匯，發(fā)展幼兒的口語表達能力。
2、通過聽、說、演培養(yǎng)幼兒感知美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，感受動、植物間相互關愛的人情味。
3、鼓勵幼兒樂于參與表演游戲，大膽想象。
活動過程：
一、情景談話導入，遷移體驗經(jīng)驗。
1、聽音樂進場。t：瞧！這里有一片森林。我們的襖森林里去玩吧！(大范圍的森林背景)。
聽到雨聲。t：聽，是什么聲音？發(fā)生什么事了？下雨了，我們沒帶傘，大家趕緊在森林里找個地方躲雨吧！（提醒幼兒可以三三兩兩躲雨，可以相互幫助躲雨，教師可示范）。
雨停，音樂起。t：雨停了，一道彩虹通向森林外面，我們跨上彩虹，各自回到座位上吧。
2、講述游戲經(jīng)驗：t：剛才我們到森林里玩，下雨的時候，你是怎樣躲雨的？躲在哪里了？（提示幼兒講出可以兩個好朋友一起躲雨，還可以幫助別人一起躲雨?？梢詣幼黧w驗一下相互關愛。）。
3、小結(jié)：t：剛才下雨的時候，我們小朋友都在森林里找到了躲雨的地方，有的小朋友還會相互幫助呢。
二、欣賞理解散文。
1、欣賞完整清誦。
t：就在剛才下雨的時候，有一群小動物也到森林里躲雨了，他們是誰呢？又是誰幫助了他們呢？我們來欣賞一篇優(yōu)美的散文，名字就叫《雨中的森林》。（教師清誦）。
提問：誰到雨中的森林里來躲雨了？（隨幼兒的回答出示動物于一邊）。
是誰幫助了這群小動物呢？（幼兒回答后教師總結(jié)，邊朗誦這句邊放芭蕉葉）。
小結(jié)：看！芭蕉樹送給每位客人一片葉子，小動物們再也不怕淋倒雨了，他們可開心了，猜猜看，他們會對芭蕉樹說什么呀？（感謝之類的話）。
（出示動物與一邊的話，芭蕉葉邊貼雙面膠。方便下面環(huán)節(jié)將圖片移入背景。）。
2、欣賞完整的配樂朗誦。
設問導入欣賞。那他們又做了些什么開心的事呢？（不用幼兒答）我們再來聽聽這首散文。（聽配樂，教師指圖）。
提問：小動物們在雨中的森林里做了什么呢？（變換提問方式：小動物在雨中的森林里做了什么呢？）。
它心里覺得怎樣？它是怎樣想的呢？（幼兒說到某個動物的時候，說出在干什么后追問）。
（青蛙、瓢蟲——開心、松鼠——關心朋友、蜘蛛——愛美）。
t：看他們玩得這么高興，小雨點也來和他們做游戲了！它變成了是什么？小動物們一看可高興了，（引導幼兒一起說出都來采蘑菇）。
小結(jié)：雖然下雨給小動物帶來了一點點麻煩，可是芭蕉樹幫助了他們，他們在這片雨中的森林里玩起了游戲：有的跳舞，有的在樹葉帳篷里玩，有的在關心其他的小動物。他們可在很開心，雨中的森林也更熱鬧了！
3、欣賞散文重點段落（含動畫）。
t：你喜歡雨中的森林嗎？讓我們再來聽一聽，邊聽邊想，為什么喜歡雨中的森林。可以學一學里面的小動物。
4、過渡至完整欣賞。
提問：你最喜歡雨中的森林嗎？為什么？（那你們喜歡這些動物嗎？你們?yōu)槭裁聪矚g這些動物？）引導幼兒說出動物特性。
t：這雨中的森林可真好玩，真有趣，我們再來欣賞一下吧你們可以輕輕地跟著說，也可以用動作來表現(xiàn)一下。完整欣賞含動畫散文）。
5、由創(chuàng)想進入欣賞表演。
t：小動物在森林里躲雨時做了許多開心的事，如果你是小動物，你會到森林里去干什么呢？（幼兒自由講述）。
小結(jié)：原來下雨可以給森林帶來這么多的快樂啊，可以……（幼兒講述的內(nèi)容）可以做這么多開心的事情??！
放音樂。t：聽！又下雨了！讓我們變成散文中的小動物，一起到森林里去吧。
森林與林業(yè)教案篇五
1.理解故事內(nèi)容，嘗試用語言、動作表現(xiàn)小貓做餅的過程。
2.學習故事中的對話，樂意用禮貌用語進行對話。
3.體驗分享帶來的快樂。
多媒體課件，餅干若干。
一、情景導入，來到森林餅屋。
1.嘿，孩子們，今天呀小貓邀請我們?nèi)ニ纳诛炍葑隹?，一起去吧?/p>
2.小貓在干什么？（做餅干）它是怎么做餅干的呢？一起來看！
3.哇，香香的餅干出爐啦，你們想吃嗎？教師做給幼兒吃餅干狀。
4.森林里的動物朋友們也聞到了香香的味道，會有哪些小動物來呢？
二、結(jié)合課件，感知小貓為動物朋友做餅的情節(jié)。
（一）小老鼠來了。
1.吱吱、吱吱，小老鼠來了。小老鼠想吃餅干，會怎么說？個別幼兒說說。
2.原來小老鼠說"小貓你好，我想吃餅干。"小貓說："好，我來做。"。
3.小貓是怎么做餅干的呢？我們一起來學一學。
4.小貓做了個什么樣的餅干？
（二）小綿羊來了。
1.播放音效，咩咩、咩咩，是誰來到了餅屋？
2.他們想吃香香的餅干，他們會怎么跟小貓說？讓我們一起幫它們告訴小貓吧。師幼齊說："小貓你好，我要吃香香的餅干。"師："好，我來做。"。
3.小貓是怎么做餅干的呢？我們一起再來學一學吧。
4.你覺得，小貓會幫小綿羊做什么樣的餅干？
（三）大象來了。
1.看，又是誰來到了餅屋？你是怎么看出來的？
2.嗨喲、嗨喲大象來了，他想吃香香的、軟軟的薄餅，它會怎么說，小貓又是怎么說怎么做的呢？請你和旁邊的好朋友說說。
3.請個別幼兒講述。"小貓你好，我想吃香香的、軟軟的餅干。""好，我來做。"。
4.我們一起和小貓來做餅干吧！
三、體驗分享的快樂。
1.小貓剛剛給哪些動物做了好吃的餅干呢？小貓還會給哪些動物朋友做餅干呢？
2.小貓為什么要給這些動物朋友做餅干呢？大家心里都覺得怎么樣？
教師小結(jié)：大家一起分享，就會很快樂。
3.小貓做了好多好多的餅干，還讓老師帶了一些跟小朋友分享。幼兒品嘗。
4.你愿意做餅干和大家一起分享嗎？你想做什么樣的餅干？
四、音樂聲中，用橡皮泥制作餅干，結(jié)束活動。
森林與林業(yè)教案篇六
目標教學。
1，把握文章內(nèi)容，理清文章思路，領會作者的寫作意圖。
2，解讀文章豐富的內(nèi)涵，體會作者對森林懷有的真摯感情。
3，讀懂森林，理解森林在物質(zhì)生存方面和人文精神方面對于人類以及整個生物界的無可替代的價值。
4，通過品味文章語言把握課文意蘊。
從文章的構思立意，取材謀篇，語言風格等方面進行對照比較，提高學生的'閱讀水平。
理解森林在物質(zhì)生存方面和人文精神方面對于人類以及整個生物界的無可替代的價值。
板書設計。
教學后記。
授課主要內(nèi)容。
第一課時。
學習要點：
1，默讀課文，把握課文內(nèi)容。
2，理清作者的寫作思路。
3，引導學生把握文章的基本觀點。
森林與林業(yè)教案篇七
林業(yè)森林培育是保護森林、促進生態(tài)平衡的重要工作。近年來，隨著環(huán)境問題引起的公眾關注度的提高，林業(yè)森林培育變得愈發(fā)重要。在我從事林業(yè)森林培育工作的過程中，我深刻認識到了森林培育的意義和可行性，積累了一些心得體會。
第二段：了解生態(tài)系統(tǒng)。
首先，了解生態(tài)系統(tǒng)是林業(yè)森林培育的基礎。一個健康的生態(tài)系統(tǒng)能夠提供適合樹種生長的條件，維持生物多樣性，防止土壤侵蝕等不良現(xiàn)象。因此，在進行森林培育前，我們需要詳細了解所在地的生態(tài)系統(tǒng)情況，包括土壤類型、氣候條件、植物群落等信息。這些信息的獲取有助于選擇適宜的樹種以及合理的栽培方法。
第三段：合理選用樹種。
其次，合理選用樹種是林業(yè)森林培育的關鍵。不同的地理環(huán)境適宜生長不同的樹種，如在沙漠地區(qū)，我們可以選用抗旱性強的樹種，如松樹、柏樹等，來改善土地質(zhì)量；而在濕地區(qū)，則應選擇適應濕潤環(huán)境的樹種，如柳樹、樺樹等。此外，還需要考慮到經(jīng)濟價值，比如選擇有市場需求的樹種，以提高森林培育的經(jīng)濟效益。
第四段：科學施肥。
科學施肥也是進行林業(yè)森林培育不可或缺的一環(huán)。適當?shù)氖┓誓軌蛱峁┲参锼桊B(yǎng)分，促進生長，提高抗病蟲害的能力。但是，施肥過量可能導致水體和土壤的污染，對環(huán)境造成負面影響。因此，在進行林業(yè)森林培育時，我們需要進行詳細的土壤檢測，了解土壤養(yǎng)分情況，根據(jù)檢測結(jié)果制定科學施肥方案，避免營養(yǎng)過?；蛘卟蛔愕膯栴}。
第五段：持續(xù)監(jiān)測。
最后，持續(xù)監(jiān)測是保障林業(yè)森林培育成效的重要手段。監(jiān)測可以幫助我們了解樹木生長情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應措施。例如，我們可以通過定期檢查樹木的生長速度、葉片顏色、樹干的抗傾斜能力等指標，判斷森林培育的成效，并對森林進行必要的調(diào)整和干預。持續(xù)監(jiān)測不僅有助于提高林業(yè)森林培育的效果，還能提供科學依據(jù)，為后續(xù)的森林管理工作提供指導。
總結(jié)：
通過從事林業(yè)森林培育工作，我逐漸體會到了生態(tài)系統(tǒng)、樹種選擇、科學施肥和持續(xù)監(jiān)測的重要性。只有充分了解生態(tài)系統(tǒng)、合理選擇樹種、科學施肥和持續(xù)監(jiān)測，才能實現(xiàn)森林培育的目標，保護森林資源，促進生態(tài)平衡。我將會不斷學習和實踐，提升自己的森林培育能力，為環(huán)境保護事業(yè)做出更大的貢獻。
森林與林業(yè)教案篇八
同志們:。
剛才，鎮(zhèn)鐸副局長認真總結(jié)了春夏防工作，客觀分析了秋防形勢，全面部署了秋防任務。一會兒，建春書記還要作重要講話，希望大家要抓好落實。
今年秋防，我們面臨著更加特殊而嚴峻的形勢。一是即將召開，我們要從講政治的高度抓好防火工作。黨的召開是我國政治生活中的一件大事，維護穩(wěn)定局面、營造良好氛圍是各級黨委政府和每名黨員干部的責任。生態(tài)地位特殊，防火工作敏感，一旦發(fā)生火災，政治影響極大。因此，在召開的敏感時期，我們必須把抓防火作為最大的政治任務，決不能出現(xiàn)任何差池，決不能給黨和國家添亂，以秋防工作的全勝迎接勝利召開。二是工作任務繁重，我們要從保障發(fā)展的角度抓好防火工作。今年，我們提出推進生態(tài)型花園式新林區(qū)建設整體升級，發(fā)展壓力十分巨大，特別是產(chǎn)業(yè)項目建設、規(guī)上企業(yè)發(fā)展等重點工作，與年初目標還有很大差距?，F(xiàn)在離年底只有三個多月時間，一旦發(fā)生火災，必將打亂原有部署，影響工作進程，完成年度任務將更加困難。因此，希望大家從保增長、保盤子的大局出發(fā)，集中全力抓好秋防工作，確保超額完成全年各項工作任務。三是麻痹思想更加嚴重，我們要從“僥幸心理即是最大隱患”的深度抓好防火工作?？陀^地說，防火工作是一項老生常談的工作，天天喊“狼來了”，大家容易產(chǎn)生麻痹思想和懈怠情緒，特別是很多人認為今年夏季雨水多，不易發(fā)生森林火災，即使發(fā)生火情也不會成災，重春防、輕秋防的思想更為嚴重。但歷史的經(jīng)驗和教訓告訴我們，思想麻痹之時常常就是火災發(fā)生之日。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)自1965年有火災記錄以來，秋防期間共發(fā)生森林火災87起，其中68起是人為火，占78%，人為火的發(fā)生，究其原因就是思想麻痹。因此，無論是各級領導干部、撲火指戰(zhàn)員，還是廣大職工群眾，都要把克服麻痹思想作為抓秋防的第一件大事來抓，把秋防工作做實、做細、做靠，確保秋防取得全勝。
剛才，鎮(zhèn)鐸同志已對秋防工作作了全面細致的安排，我再強調(diào)4個具體問題。
一是領導責任問題。抓秋防工作的關鍵在于落實落靠領導責任。從現(xiàn)在起，各地級包片領導要立即深入戰(zhàn)區(qū)，一方面督促產(chǎn)業(yè)項目、工業(yè)發(fā)展等重點工作落實，另一方面坐鎮(zhèn)指揮防火工作。各地黨政主要領導要認真履行第一責任人責任，今年秋防特別是國慶假日和召開期間，各地各部門主要領導原則上不許外出，確需離開責任區(qū)必須向建春書記和我請假，并到組織部門履行相關手續(xù)，對因失職、瀆職或森林防火責任落實不到位引發(fā)森林火災的，無論是誰，一律嚴辦。
二是從嚴治火問題。今年春防期間，我們對人為森林火災相關責任人進行了嚴肅處理，起到了震懾和警醒作用，春防火災起數(shù)同比下降了16.7%。秋防期間，要繼續(xù)堅持從嚴治火，進一步加大火案查處力度，一旦發(fā)生森林火災，公安、紀檢等部門要立即介入，按照森林火災事故原因不查清不放過、事故責任人得不到處理不放過、整改措施不落實不放過、教訓不吸取不放過“四不放過”的要求，查明火因，追究責任，形成有火必查、有責必究的長效機制。
三是指揮調(diào)度問題。指揮調(diào)度是火災撲救的靈魂，直接決定撲救成功與否。從近幾年火災撲救看，在多單位、多兵種聯(lián)合作戰(zhàn)時，經(jīng)常發(fā)生職責不清、任務不明、火場信息反饋不及時等問題。對此，地防指專門下發(fā)了文件，對火場指揮調(diào)度等項工作提出了明確要求，各地各部門在撲火實戰(zhàn)中要認真貫徹落實。要配強指揮力量，選擇經(jīng)驗豐富的領導干部擔任各級指揮員，發(fā)生森林火災，各地黨政主要領導必須有一人親自帶隊指揮撲救。要嚴肅火場紀律，所有指戰(zhàn)員必須聽從地防指統(tǒng)一調(diào)度，按時間節(jié)點完成撲救任務。要暢通通訊網(wǎng)絡，確保火場信息傳遞及時、準確。
四是基礎建設問題。近年來，我區(qū)加大了森防基礎設施投入力度，林火綜合防控能力得到了顯著提升。但個別地方還存在擠占挪用建設資金、竄改建設項目等問題，特別是今年新建的50座了望塔，目前僅漠河縣全部完成，個別單位甚至連塔道還沒有開設。在此我重申，各地必須規(guī)范森防項目資金使用，保證足額投入，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題，要嚴肅問責。所有建設項目必須選擇有資質(zhì)的單位，嚴格按照標準組織施工，確保防火設施質(zhì)量。今年沒有完成了望塔建設任務的，必須加緊施工，確保9月20日前建成并投入使用。同時，重點火險區(qū)綜合治理二、三期了望塔建設項目也要抓緊選址，逐步消除了望監(jiān)測死角。
借此機會，我就當前重點工作再強調(diào)幾點意見。
1、關于信訪穩(wěn)定工作。召開在即，從中央到地方都將穩(wěn)定工作擺上更為重要的位置。我區(qū)目標是，期間堅決防止進省進京越級訪發(fā)生，全力保障全區(qū)信訪形勢穩(wěn)定。一要鞏固既有成果。要確保所有已經(jīng)辦結(jié)的案件，特別是47件掛牌信訪積案不反彈。重新摸排不穩(wěn)定苗頭，防止發(fā)生新的信訪案件，及時把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。二要管住重點人群。對重點上訪戶尤其是纏訪、鬧訪戶要派專人24小時監(jiān)控，做好重點上訪人群家屬、親友思想工作，穩(wěn)定上訪人員情緒。對以非正當方式給黨委、政府施壓，擾亂社會秩序的非法訪，要依法從嚴從重處理。對應該解決而又能夠解決的必須及時解決，短時期內(nèi)不能解決的，要列出時間表，堅決防止激化矛盾。三要落實信訪責任。要嚴格落實縣處級領導信訪包保制度，嚴格兌現(xiàn)《黨的期間信訪工作目標責任狀》，在這個特殊時期，哪個地方在信訪上出了問題、捅了簍子，就對哪個地方黨政一把手問責，絕不手軟。
2、關于經(jīng)濟運行監(jiān)控。1-7月份，全區(qū)規(guī)上企業(yè)仍有6戶虧損，虧損額1260萬元;1-8月份，固定資產(chǎn)投資盡管增速達到39.5%，但僅完成35.5億元，為年度計劃的45.5%，gdp數(shù)據(jù)為季報，預期也不容樂觀。對此，各地各部門要高度重視，對照年初目標逐項分析梳理，對滯后指標，要深入查擺原因，采取有針對性措施，千方百計往前趕，確保完成全年目標。特別要重點搞好規(guī)上企業(yè)扭虧工作，相關副地級領導和部門要按照既定分工，加大工作力度，9月底前所有虧損企業(yè)必須扭虧增盈。
3、關于產(chǎn)業(yè)項目建設。截止目前，全區(qū)重點推進的41個產(chǎn)業(yè)項目盡管全部開復工，但仍存在三個方面突出問題。一是進展較慢。僅完成投資10.5億元，為年度投資計劃的62.1%，其中納入省重點推進的16個產(chǎn)業(yè)項目，完成投資6.8億元，為年度計劃的53%。二是審批滯后。有9個項目21個手續(xù)仍未辦結(jié)，主要集中在土地、林地等省和國家審批層面。三是儲備不足。除塔河、十八站、阿木爾、加林局外，其他7個縣區(qū)、林業(yè)局還未上報明年謀劃儲備項目。下步工作:一要搶進度。各推進組和縣區(qū)、林業(yè)局要抓住僅有的2個月施工期，指派專人進駐項目建設單位，跟蹤督促，確保完成年度建設任務。二要抓審批。為保持經(jīng)濟適度增長，9月5日、6日國家發(fā)改委集中批復了總投資萬億元的55個項目，各地要牢牢把握國家逐步放開項目審批機遇，由主要領導帶隊，必要時地級領導出面協(xié)調(diào)，到國家和省相關部門全力攻關，盡快辦結(jié)相關手續(xù)。三要快謀劃。各產(chǎn)業(yè)主管部門和縣區(qū)、林業(yè)局要抓緊謀劃、論證、儲備項目，做實做細項目預可研，提前辦理審批手續(xù)，確保今明兩年產(chǎn)業(yè)項目能夠有序銜接。四要嚴考核。行署發(fā)改委要對照產(chǎn)業(yè)項目目標責任狀，對各地項目建設進行嚴格考核，對完不成指標的，行署將視情況約談、問責相關領導。
4、關于林下經(jīng)濟工作。目前，我區(qū)林下經(jīng)濟工作進展較為順利，已經(jīng)從林下資源承包階段進入到實質(zhì)性經(jīng)營階段，但也存在一些問題，主要是:部分職工特別是地林直機關職工還沒有選定經(jīng)營項目，有的甚至還沒有找到自己承包的地塊;各林業(yè)局資金扶持力度不夠，大部分林業(yè)局沒有建立林下經(jīng)濟發(fā)展基金;市場營銷渠道窄，區(qū)內(nèi)缺少成規(guī)模的林下產(chǎn)品專營市場，外銷渠道基本沒有建立;缺乏戰(zhàn)略投資者，林下經(jīng)濟還沒有形成規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。針對這些問題，下步工作:一要抓好典型引路。各級領導干部要帶頭參與經(jīng)營，年底前，各縣區(qū)局每名處級領導要至少建成一塊樣地，每個林業(yè)局要至少建立5個林下經(jīng)濟示范基地、選樹5個林下經(jīng)濟模式發(fā)展典型。二要加強政策扶持。地區(qū)財政和各林業(yè)局要設立林下經(jīng)濟發(fā)展專項基金，落實林下產(chǎn)業(yè)經(jīng)營小額貸款政策，對從事林下產(chǎn)品生產(chǎn)的承包戶和加工企業(yè)給予稅收優(yōu)惠。三要建立大市場。抓住全省加快建設各類大市場的機遇，做大山特產(chǎn)品集散中心。打通河北安國、安徽亳州等全國重點藥材銷售渠道，選取有信譽的經(jīng)銷商、代理商簽訂供銷合作協(xié)議，建立長期穩(wěn)定的合作關系。四要引進大企業(yè)。重點引進能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)供銷一條龍的大企業(yè)，推動林下經(jīng)濟走“龍頭+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式。當前，要安排好宛西制藥投資事宜，抓緊簽訂協(xié)議，促其盡快落地。五要強化資源監(jiān)管。盡快完善林下資源相關監(jiān)管辦法、健全規(guī)章制度，對林下資源承包戶進行不定期清查，嚴防毀林開荒、破壞原生植被、滅絕性采挖、使用農(nóng)藥化肥、改變林地用途等現(xiàn)象發(fā)生。
5、關于績效管理工作?？冃Ч芾砉ぷ髟诮M織機構、指標設置、工作流程等內(nèi)業(yè)建設上完成得較好，但與實際工作結(jié)合得還不夠緊密，對工作的促進作用效果也不十分明顯。下步工作中，要將績效管理作為推進落實的總抓手，貫穿于各項工作之中，設置時間節(jié)點，加強考核評估，真正實現(xiàn)行政提效率、企業(yè)增效益，以過程的積累換取年終的良好效果。特別是企業(yè)管理，要在清產(chǎn)核資的基礎上，抓緊研究資產(chǎn)分類經(jīng)營具體辦法。要重點抓好產(chǎn)品銷售，木材銷售要充分發(fā)揮各林業(yè)局主體作用，根據(jù)市場變化，調(diào)整木材生產(chǎn)結(jié)構，抓好與開灤、阜新等大型煤礦企業(yè)的對接;煤炭銷售要擴大內(nèi)銷比重，各地各部門在同等條件下，要優(yōu)先支持本地煤炭企業(yè)發(fā)展。要繼續(xù)樹立過緊日子思想，嚴格預算管理，堅決控制彈性支出，確保實現(xiàn)林管局管理費用壓縮5%的目標。
6、關于政策資金爭取。今年，通過各部門的積極努力，對上爭取成效顯著，僅上半年，爭取資金額度就達65.8億元。近期，重點做好兩項爭取工作，一是農(nóng)村危房改造，省住建廳已多次督辦我區(qū)，盡快完善前期信息的采集、上報，各縣區(qū)局要高度重視，9月15日前必須將相關材料上報地區(qū)，對遲報、不報的要問責，確保資金爭取到位。二是既有建筑節(jié)能改造和供熱計量改造，20xx年首批計劃70萬平方米任務已下達我區(qū)，有任務的單位要抓緊上報方案，并按相關技術標準搞好施工。對任務完成好的，地區(qū)將給予支持;對完成不好的縣區(qū)局，地區(qū)要收回資金。
7、關于基礎設施建設。今年棚改工程、公路建設、“三供兩治”等基礎建設工作進展整體較好，但也存在不平衡現(xiàn)象，棚改工程今年新建樓房進展較快的是塔河和新林，當年開工的主體工程已陸續(xù)封頂，進展較慢的是加區(qū)和漠河，剛到基礎施工階段;去年加區(qū)異地樓房新建結(jié)轉(zhuǎn)工程進展較快的是韓家園、圖強、新林和十八站，進度較慢的是呼中、松嶺、阿木爾和塔河。目前仍有5條農(nóng)村公路、6個“三供兩治”項目沒有開工。下步工作:一要繼續(xù)抓好棚戶區(qū)建設。在保證工期的同時，加快完善供電、供熱、供水等配套設施，堅決避免冬天挨凍、沒電用、沒水吃。城投辦等相關部門要積極開展棚改資金貸款工作，爭取資金盡早到位。搞好棚改樓房竣工驗收和分配入住，必保動遷戶都能及時回遷到位，尤其各地在加區(qū)異地建設的棚改小區(qū)，配套資金9月末必須上繳財務處，因資金不到位按期無法分房入住的，將追究縣區(qū)局主要領導責任并給予處罰。二要加快交通設施建設。十八站至洛古河、西林吉至滿歸公路要抓緊進行招投標，嫩白段做好通車各項準備工作，瓦拉干至西林吉段要盡快進行拆遷，特別是還沒有開工的5條農(nóng)村公路，各縣區(qū)局作為建設主體，要采取多種融資方式，盡快落實配套資金。三要全力推進“三供兩治”項目建設。沒有開工的6個項目，必須盡快做好可研、擴初設計等各項準備工作，在積極向上爭取建設資金的基礎上，通過市場化運作模式，吸引外部資金，爭取盡快開工。
8、關于城鄉(xiāng)建設管理。今年，我們通過組織開展城鄉(xiāng)清潔工程，城鄉(xiāng)面貌有了較大改善。下步工作:一要高標準編制規(guī)劃。結(jié)合全區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和城鎮(zhèn)功能定位，由地區(qū)住建局牽頭，組織各縣區(qū)局編制好城鎮(zhèn)詳規(guī)，10月末前必須完成。同時，按照省政府要求，抓好城市規(guī)劃展示館建設，年底前完成方案編制等前期工作。二要突出搞好城鎮(zhèn)園林綠化。加強城鎮(zhèn)園林綠化進度、質(zhì)量、資金和養(yǎng)護等監(jiān)管，確保完成年度目標。明年城鎮(zhèn)綠化要提前安排，提前拿出設計方案。三要深入推進城鄉(xiāng)清潔工程。要鞏固工程實施成果，絕不允許出現(xiàn)反彈。要抓住秋末冬初有利時機，對破舊板杖子、破棚子等該拆的拆，該扒的扒。要建立長效管理機制，城鄉(xiāng)清潔工程領導小組要進一步加大監(jiān)督檢查力度，定期進行全區(qū)通報。
9、關于社會民生工作。目前，全區(qū)35件民生實事僅完成4件，有的完成難度極大。35件民生實事是年初地委、行署對全區(qū)人民的承諾，能否完成直接影響到地委、行署的公信力。無論有什么困難、有多大困難，都必須想辦法克服，堅決兌現(xiàn)承諾。當前，尤其要做好職工增資和公車改革工作，對其它民生實事也要列出時間表，倒排工期，盡最大限度完成。
森林與林業(yè)教案篇九
根據(jù)上級森林防火工作會議精神，對照《20xx-20xx年森林防火目標管理責任書》的要求，認真貫徹“預防為主，積極消滅”的森林防火方針，切實落實國家、省、市政府關于安全工作的工作部署，大力宣傳普及《安全法》《森林法》《森林防火條例》《河南省森林防火條例》等有關法律、法規(guī)，認真進行了多次森林防火安全生產(chǎn)拉網(wǎng)式大檢查，及時消除38起各類隱患，認真做好20xx年森林防火工作。20xx年全市未發(fā)生一起森林火災，森林火災受害率低于省下達的1‰?，F(xiàn)將市20xx年森林防火安全工作總結(jié)如下：
在進入防火期前，防火辦協(xié)助市政府及時調(diào)整充實了市護林防火指揮部組成人員；20xx年3月4日和20xx年11月23日我市召開兩次森林防火工作會議，安排部署全市森林防火工作，明確成員單位的職責及劃定責任區(qū)；及時修訂完善撲火預案，做好撲救火災的各項準備工作。在建立健全森林防火責任方面，市政府張劍奇副市長與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任、風穴林場場長簽訂了《20xx-20xx年度森林防火目標管理責任書》，鄉(xiāng)與村、村與組層層簽訂森林防火目標管理責任書。我市共簽訂森林防火責任書661份，簽訂森林防火協(xié)議561份。實行市領導包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導包村，村組領導包山頭，責任逐級落實，任務層層分解，實行誰分包誰負責，哪一級、哪個山頭出了問題，堅決依法追究有關領導和責任人的責任，決不姑息遷就。
進入防火期后，防火辦確定了11月份為森林防火宣傳月，多方籌資25萬元用于森林防火宣傳。要求宣傳形式多樣化，重點面向林區(qū)鄉(xiāng)村、居民點，面向廣大青少年和外流人員。利用廣播、電視、《今日xx》等新聞媒體，加大森林防火宣傳力度，在汝州電視臺每天播出防火宣傳字幕，在電視臺每日發(fā)布火險天氣預報，印發(fā)森林防火掛歷10000份，印發(fā)《xx市人民政府關于森林防火期禁火的通告》5000份，文明祭祀倡議書2000份，出動宣傳車200多輛次，懸掛宣傳標語1000多條，并在國有風穴林場周邊設定固定防火宣傳牌30個，形成良好的輿論氛圍。
我市組織21個檢查組到分管責任區(qū)督促檢查，重點檢查行政領導負責制是否落實，各類防火隊伍是否上崗到位，火源管理和預防措施是否落實，撲火救災的組織、隊伍、裝備、后勤物資等各項準備工作是否充分。共排查出森林火險隱患38起，并都已整改完畢，及時消除了一些森林火災隱患。
我市各風景旅游區(qū)都建立健全防撲火組織，修訂和補充撲火預案，抓緊儲備充實撲火物資，在五級風以上天氣，停止一切野外生產(chǎn)、生活用火。平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處都建立護林防火組織指揮體系，健全各項管理制度，在各交通要道修建防火宣傳牌180個，建立撲火隊伍21支，全市共發(fā)生因焚燒秸桿燒毀樹木6起，共查處6起。
我市按照《河南省縣級以上森林防火辦公室建設標準》要求，認真搞好業(yè)內(nèi)建設，做到了圖表裝框上墻，通訊設備運行良好，文書檔案資料管理有序，森林防火機具保養(yǎng)良好，防火配套物資落實到位，值班室設備齊全。對衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)的2起熱點及時查明情況，及時反饋信息。進入防火期后，防火辦堅持24小時雙崗值班，領導帶班，堅守崗位，并進一步完善了崗位責任制，制定了森林防火情況記錄和火災統(tǒng)計及報告等制度，使火情迅速上通下達，及時掌握火情動態(tài)。
為了有效控制人為引起的森林火災，我市在火源管理方面，突出抓了“三個重點”，落實了“三項制度”，做到了“三不放過”，實行了“五包責任制”。另外，對不同種類的火源采取有針對性的管理措施，比如：在旅游區(qū)設立吸煙場所，防止游人扔煙頭；對上墳燒紙的群眾以栽懷念樹寄托哀思等，千方百計抓好人員管理，嚴格控制火源進山入林。
我市多方籌資281萬元，用于通訊、消防隊及防火林帶等基礎設施建設。還組織技術人員對現(xiàn)有的設備進行一次全面的檢查和維修，并落實管理和保養(yǎng)措施，新購移動電話3部、風力滅火機180臺、掃帚3000把、2號滅火工具4800把、鐵锨500把、撲火服裝430套、建防火檢查站1處，建生物防火林帶5公里，開防火隔離帶15公里。
我市投資270萬元建有1支專業(yè)森林消防隊，共40人，建有2支50人的半專業(yè)撲火隊，20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處各有1支半專業(yè)消防隊，每隊50人共1000人。這些消防隊都配有風力滅火，一、二、三、號撲火工具和手持對講機、服裝、撲火服，平時都認真訓練，一旦發(fā)生森林火災都能拉的出，上的去，打的贏，及時撲滅森林火災。
我市每月至少召開一次森林防火安全工作會議，研究解決全市重、特大事故的重大問題，會議作出有決定并形成紀要，會議確定的各項防范措施能落實到位。
我市嚴格執(zhí)行《河南省森林防火條例》，對在林區(qū)隨意違法用火的19人進行了處理，除依法給予經(jīng)濟處罰外，還責令寫悔過書，在全市張貼宣傳，并將處理結(jié)果及時通報全市，教育廣大群眾不要隨意違法用火。
為了搞好我市森林防火工作，提升防火能力，我市在森林防火的嚴峻時期，由局長帶隊到xx市和xx市考察學習，詳細地了解了xx市和xx市森林防火的制度建設、隊伍建設和基礎設施建設，及時完善修訂了我市防火預案，通過兩次學習先進，改進了工作中的不足和漏洞，極大促進了我市的森林防火工作。
防火辦二月二、清明節(jié)、五一節(jié)期間24小時安排有專人值班，具體負責森林防火工作，在二月二、清明節(jié)、五一節(jié)期間準備組織開展森林防火安全大檢查活動，查找事故隱患，整改存在問題，確保二月二、清明節(jié)、五一節(jié)期間全市不發(fā)生任何安全事故。
森林防火經(jīng)費不足，群眾防火意識不高，制約正常工作開展。另外，防火意識有待進一步提高，撲火預案和半專業(yè)森林消防隊基地建設需進一步完善，撲火隊伍需進一步演練，在今后的工作中，我們一定要把各項預防和撲救措施落到實處，使我市森林防火安全工作再上新臺階。
xx市按照國家、省、市森林防火安全工作的有關規(guī)定，認真貫徹“預防為主，積極消滅”的森林防火方針，狠抓森林防火行政領導負責制，抓好森林防火宣傳教育，火源管理，撲火隊伍，物資儲備，督促檢查，依法治火及《河南省xx市森林重點火險區(qū)綜合治理工程建設》工作，切實履行職責，研究、解決重大安全問題；全年杜絕發(fā)生重、特大森林火災事故。力爭森林火災受害率控制在1‰以下，查處率在98%，當日火災撲滅率達100%，爭取省級投資3萬元，xx市級投資750萬元，用于森林防火工作，確保平安無事。
xx街道辦事處在區(qū)政府的正確領導下，認真貫徹落實市、區(qū)食品藥品安全監(jiān)管工作的各種文件精神，緊緊圍繞年度工作目標，牢固樹立科學監(jiān)管理念，充分履行食品安全綜合監(jiān)管職能。從實際出發(fā)，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，積極開展食品、藥品的安全監(jiān)管工作，我辦食品市場秩序安全穩(wěn)定，群眾食品安全得到有效保障。本著對人民群眾高度負責，把食品藥品安全工作作為社區(qū)重點工作來抓。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
按照“政府統(tǒng)一領導、部門指導協(xié)調(diào)、各方聯(lián)合行動”的工作機制，根據(jù)年度工作計劃，充分履行政府“抓手”職能，發(fā)揮部門間“橋梁”作用，積極介入，主動作為，食品藥品安全監(jiān)管工作穩(wěn)妥有序推進，形成全辦上下統(tǒng)一協(xié)調(diào)、責任明確、齊抓共管、運行高效的食品藥品安全管理工作格局。為加強食品藥品安全的領導，保證食品藥品安全生產(chǎn)工作能順利進行。辦事處成立了食品藥品安全委員會，由辦事處主任xx擔任主任，辦事處副主任xx擔任副主任，成員由各科室長及社區(qū)書記、主任擔任。明確責任，監(jiān)管有力，認真落實各項措施，進一步整頓和規(guī)范食品藥品市場秩序，認真做好食品藥品安全各項準備工作。明確要求各社區(qū)切實履行職責，將工作任務分解到位。為有力推進食品藥品安全工作有序開展，全年組織召開食品藥品安全工作會議8次，并根據(jù)工作需要，及時部署食品藥品安全重點工作。
為切實保障人民群眾的飲食安全，嚴厲打擊制售假冒偽劣食品活動，進一步凈化我辦食品市場，積極組織開展了“元旦春節(jié)”、兩會、“五一”黃金周、“中高考”、“中秋十一”等重點時段食品安全整治工作，開展了對無證生產(chǎn)、經(jīng)營食品、小攤小販的專項整治活動，并積極開展對轄區(qū)食品市場、學校周邊的兒童食品等重點區(qū)域、重點品種的專項整治的排查，確保了食品市場安全穩(wěn)定。
區(qū)政府明確要求各辦事處要切實加強對食品藥品監(jiān)管工作的領導，成立領導小組，明確確定一位負責人具體分管此項工作。同時，對全街道食品藥品安全工作進行研究分析，并作出部署，結(jié)合街道實際，制定了《創(chuàng)建食品藥品安全街道工作方案》和《網(wǎng)格化食品藥品監(jiān)管體系流程》。切實做到了有分工、有合作、有檢查，強化了食藥安全工作的領導。我們根據(jù)食藥安全監(jiān)管“首責管理、屬地管理”的工作原則，由街道與社區(qū)簽訂《食品藥品安全工作責任狀》，強化了食品安全監(jiān)管的主體責任，各社區(qū)也相應落實專人負責食品藥品安全工作，層層落實了食藥安全責任，確保責任到位、目標明確、任務落實。完善信息報告制度。充分發(fā)揮5個社區(qū)食藥安全協(xié)管員、信息員隊伍作用，主要負責對本轄區(qū)無證加工經(jīng)營、亂設攤銷售食品、無證食堂等情況的監(jiān)管及家庭辦小飯館的信息采集、登記、指導等工作。街道統(tǒng)一編制了《創(chuàng)建活動宣傳報表》、《創(chuàng)建活動排查記錄報表》和《知識講座宣傳活動報表》，做到每月一次上報信息，每季度一次工作例會，對發(fā)現(xiàn)的新問題及時報告，掌握動態(tài)情況，及時研究處置，把問題解決在萌芽狀態(tài)。形成級級有人抓、層層有人管，橫向到邊，縱向到底的區(qū)、辦、社區(qū)三級聯(lián)動的食品藥品監(jiān)管模式。
宣傳教育培訓也是一種監(jiān)管。制訂食品藥品安全宣傳工作方案，通過宣傳教育培訓，提高廣大居民對食品安全的參與權、知情權，增強維權意識，提高自我保護能力。一是利用好傳統(tǒng)宣傳陣地搞宣傳，通過宣傳欄、板報、標語、條幅、分發(fā)宣傳單資料等多種形式，以宣傳《食品安全法》、食品安全知識普及等為主要內(nèi)容，深入開展食品安全宣傳進社區(qū)、進校園等“六進”活動。要求轄區(qū)每個小區(qū)要有一名食品藥品安全互動協(xié)管員、一個食品藥品安全知識宣傳欄、一幅食品藥品安全宣傳畫、學校每月辦一期食品藥品安全板報。轄區(qū)內(nèi)的二中還組織學生開展食品安全討論會、xx小學組織學生表演食品安全小節(jié)目、科技學校和二中的板報辦的非常精彩、可讀。xx醫(yī)院、xx醫(yī)院為轄區(qū)居民義診宣傳活動也得到居民的好評。二是利用新型媒體搞宣傳。街道專門開通了《美麗xx》官方微信平臺，連載食品安全活動信息和食品安全知識，使更多群眾的關注，進一步擴大宣傳面。三是舉辦培訓講座搞宣傳。在社區(qū)舉辦知識培訓，發(fā)放關于食品安全知識和科普知識的書籍，進一步普及食品安全知識，擴大宣傳效果覆蓋面。食藥局xx在社區(qū)開展關于如何鑒別真假保健食品的講座受得居民的歡迎，特別是受到了中老年人的熱烈歡迎。
認真落實宣傳好各級食品藥品安全委員會的各種會議和文件精神，利用各社區(qū)每周集中學習各種知識的制度，傳達食品藥品安全工作方面的知識，提高各社區(qū)干部及轄區(qū)范圍內(nèi)信息員的安全意識。進一步統(tǒng)一思想，提高了認識，明確了工作目標。
今年我們在落實食品藥品安全監(jiān)管工作中，雖然取得了一定的成績，但在工作中也存在著一定的困難和問題，一是食品生產(chǎn)經(jīng)營單位大多為個體工商戶，缺乏有效的安全檢測手段和質(zhì)量控制措施，經(jīng)營管理比較落后，食品衛(wèi)生安全形勢存在薄弱環(huán)節(jié)；二是存在流動銷售肉制品、熟食品現(xiàn)象，且銷售范圍不固定，流動性大，難以監(jiān)管。三是宣傳力度不夠，普遍群眾對食品安全相關知識掌握不多，認識不到位。
今年以來，縣城管局按照縣委、縣政府在全縣開展食品安全專項整治行動的統(tǒng)一部署，認真組織，迅速行動，把城區(qū)食品安全監(jiān)管工作作為一項重要任務來抓，按照工作職責的分工，履職盡責，縣城區(qū)食品安全監(jiān)管工作取得一定成效。
（一）加強領導、提高認識，做好食品安全監(jiān)管安排部署。
一是成立了由局長任組長，副局長任副組長，大隊、中隊領導為成員的縣城管局食品安全工作領導小組，局長負總責，具體工作由分管副局長直接管理，把食品安全工作作為一項長期工作來抓。二是建立了食品安全工作體系，由市容中隊牽頭具體實施，各中隊成立了專職工作小組，認真制定了工作方案，迅速開展工作。三是多次召開會議，全面?zhèn)鬟_貫徹省、市、縣食品藥品安全工作會議精神，明確了城管局20xx年食品安全目標任務，提出了今年食品安全工作的重點和措施，為城區(qū)食品安全監(jiān)管工作奠定了基礎。
（二）加大宣傳、強化意識，營造食品安全監(jiān)管良好氛圍。
一是邀請相關法律專家對執(zhí)法人員進行了《新食品安全法》及實務操作培訓，確保了此項工作順利開展。二是積極開展食品安全宣傳教育活動，在校園周邊、臨時攤區(qū)和社區(qū)，發(fā)放宣傳資料800余份。三是配合縣市場監(jiān)管局深入到城區(qū)各餐飲店鋪，現(xiàn)場講解，對食品攤販加強食品安全教育，與市民群眾溝通，提高其防范和自我保護意思。
（三）集中整治，嚴格執(zhí)法，加大食品安全監(jiān)管監(jiān)管力度。
一是聯(lián)合公安、環(huán)保、市場監(jiān)管等部門開展了4次校園周邊環(huán)境集中整治，整治區(qū)域涵蓋了xx高中、xx中學、實驗一小、實驗二小、實驗三小、實驗幼兒園、xx幼兒園等9所中、小、幼兒學校。同時，常態(tài)化安排7人在放學時段定點值守各學校門口，整治游攤，維持校園周邊交通秩序。二是加強餐飲商戶油煙治理，指派專人配合市場監(jiān)管局對城區(qū)范圍內(nèi)的餐飲店開展拉網(wǎng)式排查，督促6家餐飲店安裝油煙凈化器。三是開展禁污行動。加強對夜宵攤點的專項整治，要求其鋪設防油墊，防止油污污染地面。目前，城區(qū)內(nèi)22家夜宵店已按要求鋪設防油墊。四是加強臨時攤區(qū)管理。規(guī)劃xx臨時攤區(qū)為臨時小吃攤區(qū)，移出7個擦皮鞋攤點，發(fā)放小吃出攤證19個，攤區(qū)經(jīng)營得到規(guī)范。五是重點整治“非法宣傳”。落實專人常態(tài)化地清除城區(qū)的各類野廣告和“牛皮癬”。全年清除野廣告及“牛皮癬”9512個、橫幅52幅，對戶外廣告和臨時占道申請實行嚴格審批，要求申請商家提供完整的相關手續(xù)及證件。
今年我們的工作雖然取得了一些成績，但也遇到了一些困難和問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是消費者辨別能力有限。部分消費者過分注重價格，對食品質(zhì)量和安全不夠重視，給無證商販留下了一定生存空間，進一步加大了食品攤販監(jiān)管難度。二是部分食品攤販經(jīng)營者責任意識不強。重視程度不高，法律意識淡薄，沒有認識到食品安全問題的重要性和嚴肅性，應付檢查、投機取巧甚至抵觸管理的現(xiàn)象時有發(fā)生，為食品安全工作埋下了隱患。三是由于不是專業(yè)監(jiān)管部門，沒有可執(zhí)行的統(tǒng)一標準，缺乏科學有效的檢測手段，無法科學、公正、公平地對食品攤販進行全方位監(jiān)管。
森林與林業(yè)教案篇十
1、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高孩子的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高孩子的自救意識，培養(yǎng)應變能力。
3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)孩子搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)孩子積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。
（一）圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）
2、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓孩子在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
（1）為什么會發(fā)生森林火災？
（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？
（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？
3、小結(jié)：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
（二）引導研讀，歸納整理。
1、教師引導孩子利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
（三）競賽活動，游戲激趣。（設立主持人，四小組記分比賽。）
1、搶答題。（老師提供部分問題，孩子可適當補充。）
（1）生活中的哪些因素會引起火災？
（2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？
（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
（5）列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。（孩子也可補充題目。）
（1）禁止孩子攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小學四年級孩子到某山林去野炊。
（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
（4）發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
（5）家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。
3、游戲：編一編防火的拍手歌。
4、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法，組織孩子表演模擬滅火（制作道具，孩子扮演火魔和滅火英雄。）
5、引領孩子在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。
（四）逃生體驗，增強意識。
1、逃生演練。要求：孩子統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
2、在體育委員帶領下做好準備活動。
3、放置火災道具。
4、查看逃生路線。
5、在老師帶領下分組疏散逃生。
6、小結(jié)，評價。談談收獲與體驗。
森林與林業(yè)教案篇十一
林業(yè)森林培育是林業(yè)生產(chǎn)中非常重要的一個環(huán)節(jié)，其主要目的是通過種植、培育和管理，實現(xiàn)森林資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。我在林業(yè)森林培育的工作中深切體會到了許多心得體會，下面我將以五段式的形式來分享一下。
第一段：了解森林生態(tài)環(huán)境。
林業(yè)森林培育工作的首要任務是了解所在地的森林生態(tài)環(huán)境。在此基礎上，我們了解了該地區(qū)氣候、地形、土壤等自然因素的特點，進而選擇適合該環(huán)境條件下生長的樹種進行培育。例如，如果是高溫高濕的氣候環(huán)境，我們會選擇適應這種氣候的闊葉樹種進行培育。同時，了解森林生態(tài)環(huán)境還可以幫助我們預測可能出現(xiàn)的病蟲害問題，從而提前制定相應的防治措施，保障森林健康生長。
第二段：科學合理的造林選擇。
造林是森林培育的重要環(huán)節(jié)，其結(jié)果直接影響到后期的森林生長情況。在進行造林時，我們首先要選擇合適的樹種，以保證森林種植的成活率和生長速度。樹種的選擇需要考慮多方面的因素，如樹種的習性、生長速度、木材性能等。另外，我們還要注意合理安排造林密度和栽種方式。密度過大會導致資源浪費和苗木生長不良，密度過小則會使森林生長緩慢。此外，栽種方式也應根據(jù)樹種特點來選擇，如灌木類樹種采用插條繁殖，喬木類樹種則采用種子繁殖。
第三段：強化撫育管理。
撫育管理是森林培育的重點也是決定森林生長質(zhì)量和木材產(chǎn)量的關鍵因素。通過合理的撫育管理，可以促進森林樹木的生長、防止病蟲害的發(fā)生和蔓延等。撫育管理中的關鍵措施包括撫育剪修、灌水施肥、防治病蟲害等。通過及時的撫育剪修，可以抑制盲芽生長，使樹冠的形態(tài)更加美觀，同時還可以調(diào)整分枝的位置和數(shù)量，增加林木的光合作用。灌水施肥是刺激森林生長的重要手段，可以提供充足的水分和養(yǎng)分，讓森林樹木茁壯成長。防治病蟲害則需要及時巡視森林，發(fā)現(xiàn)問題及時采取相應措施，避免病蟲害的大面積發(fā)生對森林造成嚴重損害。
第四段：重視經(jīng)濟效益。
林業(yè)森林培育在提高經(jīng)濟效益方面有著重要意義。在培育樹種的選擇上，我們既要保護環(huán)境，又要追求經(jīng)濟效益。選擇那些具有較高價值和市場需求的樹種進行培育，可以確保森林在生長的過程中能夠為投資者帶來經(jīng)濟回報。此外，對待森林資源的利用要有長遠眼光，不僅要注重眼前的經(jīng)濟效益，也要注重森林資源的可持續(xù)發(fā)展，以保護環(huán)境和日后的經(jīng)濟利益。
第五段：加強科學研究和技術創(chuàng)新。
科學研究和技術創(chuàng)新對于林業(yè)森林培育的推動起到了至關重要的作用。研究人員通過實驗和觀察，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提出新的種植和管理方法，不斷推動林業(yè)的發(fā)展。同時，我們也要積極主動地學習和參與科學研究，了解最新的培育技術和管理方法。只有不斷學習和創(chuàng)新，才能更好地適應時代的發(fā)展需求，推動林業(yè)森林培育工作取得更大的成果。
總結(jié)起來，林業(yè)森林培育是一項系統(tǒng)的工作，需要綜合運用生態(tài)學、樹木學等知識和技術手段來實現(xiàn)森林資源的高效利用和可持續(xù)發(fā)展。通過了解森林生態(tài)環(huán)境、科學合理的造林選擇、強化撫育管理、重視經(jīng)濟效益和加強科學研究和技術創(chuàng)新，我們可以更好地推動林業(yè)森林培育工作的發(fā)展。只有通過不斷地實踐和總結(jié)，提升我們的技能水平和理論素養(yǎng)，才能更好地為森林資源的健康發(fā)展做出貢獻。
森林與林業(yè)教案篇十二
同志們：
在全省森林防火的重點時期，在年終各項工作進入決戰(zhàn)的關鍵時刻，縣委、縣政府決定召開今天這個會議，主要任務是貫徹全省森林防火工作會議精神，研究部署今冬明春的森林防火工作。剛才,子成同志宣讀了三個通報;新發(fā)同志對上年度森林防火工作進行了總結(jié)，對今冬明春的森林防火工作作了具體安排，我完全贊成。會上，下發(fā)了森林防火目標管理責任書，水口、高湖、仁首、香田等四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言，希望同志們按照今天會議的精神抓好貫徹落實。下面，我就森林防火工作強調(diào)四點意見，簡要概括就是“四個字”。
一、緊繃一個“防”字，著力筑牢思想防線。
生態(tài)保護是我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的底線，而抓好森林防火、嚴防重大森林火災又是我們發(fā)展的底線的底線。因為一旦發(fā)生重大火災，大面積森林資源毀于一旦，那我們多年的生態(tài)保護成果將付之東流。近年來，經(jīng)過大家的共同努力，我縣森林防火連續(xù)多年保持了平穩(wěn)態(tài)勢，未發(fā)生過重特大森林火災，連續(xù)多年被評為森林防火先進縣。但是，客觀地講，當前森林防火的形勢仍然不容樂觀，主要有三個方面的因素：一是環(huán)境因素。我縣地處山區(qū)，森林覆蓋率高，山連林密，生態(tài)保護力度的加大使林下可燃物越積越厚，秋冬季天干物燥，極易引發(fā)森林火災;二是人為因素。當前，發(fā)展勢頭良好，在林區(qū)施工的工程項目增多，人流物流增加，火源管理難度大，而且由于我縣多年未發(fā)生大的火災，全縣上下極易產(chǎn)生松懈情緒，誘發(fā)不安全隱患;三是工作因素。我縣森林防火工作還存在不少的薄弱環(huán)節(jié)，比如基礎設施建設相對滯后、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的半專業(yè)撲火隊伍還不健全、撲火工具還不完備、撲救森林火災的綜合能力還有待提高等，從剛才子成同志通報的情況來看，去冬今春我縣共發(fā)生森林火災8起、過火面積1800畝，而上一年度我縣未發(fā)生過森林火災。因此，我們要把思想和行動統(tǒng)一到全縣森林防火的決策部署上來，始終繃緊森林防火這根弦，自覺承擔起各自的職責，動員和組織全社會齊心協(xié)力，齊抓共管，形成全社會抓保護、全民抓防火、政府負全責的森林防火工作格局。
二、重在一個“管”字，嚴防死守管住火源。
加強火源管理是抓好森林防火的基礎和關鍵。要實現(xiàn)森林防火“三個確?！?確保不發(fā)生重特大森林火災，確保不發(fā)生人員傷亡事故，確保重點區(qū)域不發(fā)生森林火災)的總體目標，必須突出“三個重點”，切實管住火源。一是落實重點措施。繼續(xù)嚴格執(zhí)行“五個禁止”規(guī)定，即：禁止攜帶火種進入林區(qū);禁止在林區(qū)吸煙、野炊、玩火;禁止煉山;禁止上墳燒紙;禁止燒荒、燒田埂、燒草木灰。特殊情況確需野外用火的，必須依法報經(jīng)批準，并落實防火措施后，方可野外用火。同時，要通過上門入戶、標識標語、村村通廣播、宣傳車等方式，全方位、多角度宣傳森林防火知識，提升全民的防火意識。二是嚴防重點時期。在清明節(jié)、元宵節(jié)等特殊防火期，要嚴格執(zhí)行“冒煙就查、見火就罰、成災就抓”的處罰措施，在各重點部位和進山路口，實行掛牌管理，嚴防死守，確保所有的山頭有人管，所有的地段有人防，不留盲區(qū)、不留死角，真正抓好源頭管理，確保不發(fā)生大的火災。三是管住重點人群。要采取人盯人的辦法，嚴格落實“癡、呆、聾、啞、瘋、傻”和無自控能力的老人、小孩的監(jiān)護責任。許多案例顯示，森林火災大都是這些特殊人群違規(guī)用火造成的。
三、立足一個“打”字，提升火災處置能力。
森林防火只有立足于“打”、提高火災處置能力，做到有備無患，才能確?！按蛟?、打小、打了”，把火災消滅在萌芽狀態(tài)。重點要抓好“三個一”：一是要完善一個應急預案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合各地實際，細化撲火預案，強化撲火力量，優(yōu)化細節(jié)安排，不斷提高應急預案的合理性和實用性。一旦發(fā)生森林火災，要按照分級處置的原則，及時啟動應急響應，進行應急處置，決不允許任何單位和個人隱瞞或遲報森林火情、火災，更不允許“關門打火”，貽誤撲火時機，這是一條鐵的紀律。二是要掌握一套撲救方法。撲救森林火災，是一門大學問，要確保小的火情不蔓延為大的火災，撲滅火災的同時又不發(fā)生傷亡事故，就要求我們一定要講究策略，科學施救。在撲救力量上，一定要堅持以專業(yè)隊伍為主，專群結(jié)合的方法，注重發(fā)揮縣專業(yè)撲火隊伍和半專業(yè)撲火隊伍的主力軍作用，堅決杜絕亂兵上陣，堅決防止發(fā)生人員傷亡事故。三是要加強一支隊伍建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要嚴格按照省市要求，組建一支30人以上的半專業(yè)撲火隊，按照“缺什么、補什么”的原則，認真自查自糾，確保全部達到省標。要備足滅火裝備，近期各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對撲火隊伍、撲火物資準備情況進行一次全面檢查，撲火機具物資不足的，要及時添置，確保撲火需要。縣專業(yè)森林消防隊，要進入高度戰(zhàn)備狀態(tài)，做好隨時出擊火場準備，做到以火為令、快速反應、快速出擊、打則必勝。
四，落在一個“嚴”字，不斷強化防火責任。
抓好今冬明春的森林防火工作，最重要的是抓好各項措施的落實，切實做到各級領導一起抓、各個部門一起動、各種手段一起上，努力奪取森林防火工作的全面勝利。一是強化工作責任。今天我們頒發(fā)了森林防火責任書，明確了責任目標和獎懲措施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負責人是森林防火第一責任人，分管領導是主要責任人。要層層簽訂責任狀，明確目標，分解任務，細化責任，真正把森林防火責任制落實到山頭、地頭、人頭，做到山有人管，林有人護，責有人擔。一旦發(fā)生森林火災，防火辦的同志作為森林防火的組織者和撲火指揮員，要深入防火第一線，掌握火險和林情、社情動態(tài)，積極主動地為政府和指揮部領導當好參謀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導要親赴火場、一線指揮，掌握第一手情況。防火期內(nèi)要嚴格執(zhí)行領導帶班值班制度，堅持24小時帶班、值班制度，不得脫崗漏崗。二是嚴格責任追究。在森林防火工作中，如發(fā)現(xiàn)有見火不救、有火不報、貽誤戰(zhàn)機的或不按要求靠前指揮釀成森林火災或人員傷亡的，要依法追究相關領導及有關人員的責任。在這里還要強調(diào)的是:對交界處發(fā)生的火情，涉界雙方要互通情報，協(xié)同組織撲救。要按照“防火有界、撲火無界”的原則，誰先發(fā)現(xiàn)誰先撲打，就近組織撲打，嚴禁互相推諉，事后涉界雙方還要共同配合森林公安及時進行調(diào)查處理。對因相互推諉而錯失撲火良機、造成重大損失的，要追究有關責任人的責任。三是做好組織準備?，F(xiàn)在已進入秋冬季森林防火重點時期，縣防火指揮部成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從思想上、組織上、行動上進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。指揮部成員單位要做到人員明確、分工明確、責任明確?？h防火辦要加強對有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的監(jiān)督檢查和工作指導。一旦發(fā)生火災，要立即啟動預案，實行快速反應，有效處置火情。
同志們，森林防火工作事關生態(tài)安全和人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關和諧穩(wěn)定大局。大家一定要以強烈的責任意識、頑強的工作作風、果斷的工作措施，堅決打好森林防火這場攻堅戰(zhàn)，努力為綠色崛起、跨越發(fā)展作出新的更大的貢獻!
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