心理總結(jié)是對個人心理狀態(tài)和行為進行總結(jié)和分析，有助于改善心理健康狀況。如何認識并發(fā)展自己的優(yōu)勢，使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展？以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇一
《目送》是龍應(yīng)臺的自傳體小說，她在書中講述了自己40年的教育與生活經(jīng)歷，以及她與父母、孩子、丈夫、友人們之間的關(guān)系。本文的主要目的是探討《目送》帶給我的心得與體會。
第二段：用心閱讀。
閱讀這本書并不簡單，讀者需要仔細品味字里行間傳遞的情感與意義。在讀完整本書之后，我深刻地領(lǐng)會到龍應(yīng)臺的用心和努力。龍應(yīng)臺是一個具有高度文化修養(yǎng)的人，她的文字流暢、深刻，如同一朵婀娜的花，在躍動的墨水書寫并傳遞著她的心聲。
第三段：家庭與親情。
書中龍應(yīng)臺描述了自己的家庭與親情，讓我讀來感到十分溫暖。她父親愛國心切，即便面對政治風(fēng)波以及殘酷的生活，也從未放棄真理與理想。而對于父親這樣的信念，龍應(yīng)臺與她的母親以及她的親戚們都不約而同地給予支持與鼓勵。這種家庭淵源，以及支援與信任，就是人生中最重要也最恒久的財富。
第四段：求知欲與成長。
龍應(yīng)臺是一個有強烈求知欲與成長精神的人。她在不斷探索和學(xué)習(xí)中，不僅對自己的人生有了更深的認識，而且對當(dāng)下的社會與人性都有了更深刻的理解。她所提出的“歷史的大禮堂”、“弱化語言”的理論，讓我深刻地認識到了我身邊的一些事實。我也深刻體會到讀書的重要性，是可以讓人不斷思考并提高自己的過程。
第五段：啟示。
在閱讀《目送》的過程中，我感受到了龍應(yīng)臺對生命、親情和對道德教育的關(guān)注。她所倡導(dǎo)的人性關(guān)懷、儒家文化，讓讀者以另一種方式看待人生。這也值得我們反思與借鑒。信念與夢想是支撐人生的重要支柱，只有不斷堅持，才能征服生命中的各種困難和挫折。同時，我們也應(yīng)該珍視人間真摯的情感，關(guān)心身邊的人，用心去呵護親情。
結(jié)論。
總之，《目送》是一本深刻而透徹的讀書體驗。龍應(yīng)臺通過自己堅韌不拔的信仰和卓越的才華，為我們展現(xiàn)了一個坎坷而充實的人生。這本書引導(dǎo)了我去思考人生如何不斷成長，如何獲得信仰，如何關(guān)注親情，為人生賦予了一種新的價值觀和人文關(guān)懷。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇二
《目送》里，令我印象最深的是這一段：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追?！边@段話令我省悟到，原來目送，送走的不僅是個背影，還有你內(nèi)心深處或許你自己都未曾明白的一片深情。
雨水從高山流下來匯成河，最后融入海，哪一個地方開始叫中游？“目送”就和中游有關(guān)。當(dāng)你在上游的時候，你高高興興出門，后面有個人追著你，他拿著傘一定要你帶上，你卻連頭也不回。很快，你變成拿傘、拿飯盒追著人跑的人，當(dāng)別人拒絕你的時候，你就開始目送了-----總有一天會輪到你。
我們都生長在感恩中，每一刻都有著感恩。我們的感恩，都來源于我們的祖國，我們的父母，因為沒有我們的父母就沒有我們，沒有祖國就沒有我們現(xiàn)在的生活壞境，我們就不會這么健康的成長。
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責(zé)任，但現(xiàn)在不是了。
每一個生靈都努力地健康成長——用這樣方式去表達感恩，于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個生機勃勃的季節(jié)！
甘露依舊滋潤著大地，陽光依然灑向每一個角落，風(fēng)仍是為每一個生靈送去溫暖……。
被時間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來越遠，但心中的那份感恩卻永遠不變。
讓我們在感恩中時時成長，在成長中時時感恩。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇三
起初是為了打發(fā)閑暇時光開始讀了《目送》這本書，意外的卻對書中的深情漸漸產(chǎn)生共鳴?？粗垜?yīng)臺淡淡地敘述，從目送晚年的母親開頭，以目送衰退的父親結(jié)尾，龍應(yīng)臺用那清晰沉穩(wěn)的筆觸給了我們很多視角，對生活，對父母，對子女，對時間，對距離……從她的敘述中認識了一段沉默的時光，沐浴了一份陳舊的心。在靜靜的夜里看到最后，已是淚眼朦朧。
這是關(guān)于光陰的故事，無奈的愁緒貫穿全書，卻未嘗失去對未來的憧憬與對生活的希望;對于過去的不舍與深情追憶，漸漸變?yōu)閷β松吧来髥枴钡纳羁趟伎?，目送著或悲或喜的往昔，斟酌著眼前的現(xiàn)實，悲涼、哀傷卻更加珍惜。那些埋藏在靈魂深處，倏忽閃現(xiàn)卻無法用語言表達的東西，她用這樣的方式敘述，讓人時而悲痛、時而無奈、時而感動，這也許就是這本書的意義。我們每個人都在時光的洪流中成長，我們眼前的身影從高大漸趨佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里目送的背影。人生中的背影，總是能帶給我們傷感，或遠行，或老去，一種說不出道不明的痛。
閱讀中總有種想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是生命匆匆的腳步，能留下的唯有回憶。文中沒有歇斯底里的情緒，但卻讓人時常哽咽，讓人體味到隱隱的凄涼與哀傷，敲擊每個讀者的心靈?！八^的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”兩年前爺爺?shù)碾x世，是壓抑在我心中不可觸碰的傷痛，讓我至今都無法釋懷，當(dāng)讀到這段文字的時候，那種不舍和悲涼在字里行間中得到了宣泄，壓抑許久的情感一下子找到了出口。更是讓我拾起回憶中兒時的畫面，平凡而溫暖。兒時的我常常去爺爺家玩，每次都是還沒到家就先看到在路口徘徊、張望的身影，而離開時爺爺總是堅持送到那個路口，小路上，依然是那個身影，久久佇立，直到視線模糊，那里依然閃爍著追逐的目光。從小到大無數(shù)次承受著爺爺不舍的，滿眼的目送。甚至在他最后的時光里，我去醫(yī)院看望，記憶中那是爺爺?shù)谝淮未叽傥以缧╇x開，病床上爺爺?shù)哪抗饩o緊跟隨著我的腳步，伴我歸途。在火葬場的爐門前，我深深凝望爺爺遠去的身影，似乎這是第一次我目送著他離開，遺憾的卻也是最后一次，原來目送是那樣的落寞與哀傷。
父母對子女的牽掛，總是隨著光陰和距離增長。曾經(jīng)的我們或是為了追逐夢想，又或是為了追求更好的生活，我們背起行囊遠離家鄉(xiāng)，離開愛我們?nèi)缟母改?，在父母的目送中漸行漸遠，留給他們的總是消失在小路轉(zhuǎn)彎的背影。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，越長大，所承受的生命的重量也就越大，牽掛的也越來越多，父母頭上的白發(fā)、眼角的皺紋都讓我們倍感心酸。不得不感嘆時光的力量，讓很多東西在歲月中無聲的流逝，而我們能夠做的，唯有珍惜。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇四
人生是由一場又一場的別離與相聚組成的，而孩子與父母盡為前者。
十三年前，父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數(shù)人盡同，生活在一個古樸的小鎮(zhèn)，伴隨著年邁的長者們靜靜地生長在這片土地，在槐樹底下聽盡“南柯一夢，精衛(wèi)填?！保けM小鎮(zhèn)的每一寸土地，尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福，很幸?！恢庇袀€深深的期盼，去往那光芒萬丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑，只因那份來自父母，從那遙寄過來的愛。
當(dāng)讀完《目送》后的那個晚上，我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個場景久久不見散去。
而真應(yīng)當(dāng)“不必追”嗎?我不欣賞這股凄涼，終有一天我與父母也會站在那個十字路口，而我會勇敢回頭站在父母身后，靜靜訴說：你養(yǎng)我長大，我陪你到老!
評語：整篇文章，作者通過閱讀《目送》深有感觸，從而聯(lián)想到了自己，不禁發(fā)出感慨：時光把真摯的親情給越抹越淡?！安槐刈贰睂崉t是“要追”，作者運用反問加深了自身的情感，也給予讀者以思考。最后作者用“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”這簡短的幾個字作為文章結(jié)尾，不僅有力地總結(jié)了全文，更升華了文章主題。
讀了龍應(yīng)臺的這篇“目送”，心里有一陣酸楚。雖然文章在述說著自己的故事，但我卻覺得里面寫的那兒子就是我的影子。從小到大，從上學(xué)到上班，從欲走還留到不再回首，諸不知每一次的啟程，都有一對關(guān)切的眼神在背后凝視著。是因為越來越獨立了，還是越來越忙碌了，甚至有時連再見都沒說就走?！八^父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背景漸行漸遠?！蹦阏玖⒃谛÷返倪@一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。在書的前半部分看到這句的時候，對于“目送”這個詞，對于此間深意，原來并沒有完全了解透徹。
你會開始在打電話的時候，想竭力地聽清楚從他們嘴里喃喃而出的不甚流利、不甚清晰的話語;你會想看到他們喊你的名字，對著你笑;你會希望他們在長久呆坐、不發(fā)一語的時候，跟你說一句完整的話;你會想看到他們直直地站在陽光下，如以前那般大聲念著曾經(jīng)最喜歡的那首詩?？墒?，你明知道，他們一天天衰弱下去，就像將要燃盡的蠟燭，只剩最后的一簇小火苗在風(fēng)里飄忽，而你卻無能為力，只能看著它在你面前慢慢熄滅，看著那最后一抹青煙就這么消散在空氣里，再也觸摸不到。
蠟燭燃盡了，仿佛你這大半生心理上的依靠就不見了。那盞燭光，清晰地留在心里，讓你有勇氣，繼續(xù)自己的旅程。袖說，不要感悟這樣深吧，看得人難受。是的，當(dāng)我看完這書的時候，也是那樣揪心得難受。可是，我們不也一樣要看著他們變老么?那么，就在還能夠的時候，多給他們一些注視吧。因為，總有一天，我們也得要有勇氣象他們一樣，看著自己慢慢變老。
雞痤，咋樣，老郭真。
今天，我在家里讀完了《目送》這本書，感覺對我的寫作文有很大的幫助。
令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應(yīng)臺目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué)，然后作者的父親住院還有火葬?！拔衣?、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：“不必追?！边@段文字讓我得到了感悟：當(dāng)大家長大了的時候，家長們應(yīng)該學(xué)會放手，讓我們自己闖出一片新空間，而不能扼殺在對孩子的溺愛的搖籃里。和她父親的去世，在火葬場最后一次目送他父親的時候，明擺她和他的緣分也就終止了。
原來，龍應(yīng)臺的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長大，離“我”愈來愈遠，機場龍應(yīng)臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼，感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺大學(xué)教授的那一天，父親開車送“我”，但是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口，而停在側(cè)門的巷邊，因為他認為，這種廉價的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院，“我”每個禮拜都去看父親。有一次，龍應(yīng)臺幫父親清理排泄物，結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”：不必追。
最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》，它說了龍應(yīng)臺的父親死了，村民們說，根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者和她的母親卻說：“最后一次接觸父親的機會，我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨，“父親”上山了，當(dāng)司儀長長地唱“拜”時，他深深跪下，眼淚決提。讀到這里時，我不禁發(fā)現(xiàn)，全國各地的人們，對自己的長輩都是無比的孝順，因為，沒有了他們，就等于沒有了他們自己。這也是都長輩的一種尊敬。
雖然我可能還沒有真正的讀透這本書，但，它卻深深的留在了我的心里，一輩子也不可能忘記。
取一杯清茶，在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細細品讀，如同品一杯香茗一般，感受書中的寧靜或洶涌，感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書，值得我們慢慢地品讀。
“君子之交，其淡如水，執(zhí)像而求，咫尺千里”，我們所相信的，所不相信的，都將成為老生常談，很多永恒不滅的東西也都不一定會長存不滅，就像地球和太陽終會歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅持自己所認為對的東西。相信于不相信，其實是我們?nèi)松凶钏矫艿臇|西，也是我們?yōu)橹Щ蟮臇|西，在行走的路上，相信什么，不相信什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任，不是嗎?希望我們不要再僅僅將信任的基礎(chǔ)建立在利益的基礎(chǔ)之上，而是對這個世界多一點信任。
每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式，像安德烈和龍應(yīng)臺之間，像龍應(yīng)臺和她媽媽之間，也許像龍應(yīng)臺所說的，“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。但，我們與父母相處的時間越來越少，矛盾缺越來越多總想著離開他們的視野范圍，可同時我們陪伴他們的時間也越來越少，何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才后悔。
金門的地雷，中東的戰(zhàn)亂，……有時候，時代太殘酷了。你閉上眼，不忍注視。那些愛好和平的人們，無論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權(quán)勢而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說熱愛和平，但又有多少人能做到對生命不漠視呢?是倒地的老人，落水的小孩，還是待宰的珍稀動物，生命，需要的不是喊聲如雷的口號，而是真正的關(guān)注和行動。讓我們行動起來用雙手和可見的行動去踐行這個愿望。
每一本書都能引起我們的思考，也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般，擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好，去感受人性的真實。
第一次讀《目送》，是在初中時的語文卷子上，似乎給我留下的印象只是那句“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，當(dāng)時只不過是略有一些傷感，卻從未真正的去想過它的含義。
后來再讀《目送》，便多了幾分感悟，也多了幾分憂傷。
翻開那本書，我第一眼看到的是扉頁“獻給我的父親、母親和兄弟們”，父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，人生百態(tài)，盡在其中吧。
有些路啊，只能一個人走。
小時候我們總是跟著媽媽的后面，生怕自己被她落下，不知何時開始，媽媽手中的小手開始變得執(zhí)拗起來，拼命的想逃出去，想長大。漸漸地，我們大了一些，走起路來不想讓媽媽牽，走在她的前面，時不時的回頭看一眼，媽媽是不是在后面，仿佛看一眼便安心了一樣。再后來，我們大步流星的往前走，有時分別都忘記回頭看一眼，似乎我與母親的緣分是這背影，而我逐漸長大的背影，也告訴她，不必追。
很多人在散了之后就開始終身流浪。
家，是什么。家是小時候放學(xué)心心念念的地方，那里有著數(shù)不盡的零食、玩具、和歡笑;家是十幾歲年齡時想著外面的世界會更加美好，然后渴望遠離的地方;家也是你長大后真正留戀的地方，因為你知道，無論你在外面經(jīng)歷了什么，那里總是有著一桌熱氣騰騰的飯在等著你回來，還有那一顆顆渴望你歸來的心。
“天還沒亮就起來做早點，把熱騰騰的豆?jié){放上餐桌，一定要親眼看著他喝下才安心。天若下雨，少年總不愿拿傘，因為拿傘有損形象，于是你苦口婆心幾近哀求地請他帶傘…孩子在哪里，哪里就是家”父母眼中的家就是我們，我們卻慢慢的長大，離這個家漸行漸遠，而身后是父母一次次的“目送”，他們渴望著你回頭去看上一眼，只需一眼，便可安心。
家，也會變質(zhì)。我們一路成長，一路得到，也一路失去著。家里的人會一個個走掉，會走的很遠很久，在很長的一段時間里我們會想念過去，似乎生活中充滿了回憶，卻又不得不轉(zhuǎn)過頭來獨自一人繼續(xù)前行。成長亦是如此。
牽掛你的人會慷慨給予你的時光和情感。
“她穿著黑衣白領(lǐng)，像一個中學(xué)的女生?！泵看巫x到這句時，心里總是有一種失落感?！拔揖褪悄愕挠陜喊 ?，母親的記憶越來越差了，不知重復(fù)了多少遍的雨兒，母親還是轉(zhuǎn)瞬就忘。即便記憶不是那么的'清晰，她依舊還是心心念著她的雨兒，女兒是她最掛念的人吧。
有人說《目送》這本書太過零散，堆了73篇散文在里面，可我卻認為，這73篇散文缺一不可，是它們零零散散拼成了生活，無法將其中任何一篇抽離。我記得孟買的鐵軌邊，做手工布風(fēng)箏的人為死者捐布的善良，也記得金門里遍地都是的地雷，那些可憐的孩子們都沒見過球。這些文章都是龍應(yīng)臺用細膩的筆觸為我們描繪出的一幅幅畫面啊!
我忽的想起楊絳先生的一本書，《我們仨》，那是一本充滿愛的書，楊絳和龍應(yīng)臺筆下的愛略有不同，前者寫的是一家三口的點滴，而后者是描述著生活中平平淡淡的事例，有親情有愛情，還有友情。我以為他們的情感是一樣的，可仔細品讀后才發(fā)覺，楊絳寫的是過去和懷念，而龍應(yīng)臺所寫的是現(xiàn)在與珍惜。
時光這臺大機器不停地運轉(zhuǎn)，我們卻無法讓它倒轉(zhuǎn)或停止，所以我們只能做的是活在當(dāng)下，珍惜好眼前的事物，珍惜對你好的人。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇五
初識龍女士是她的《野火集》，那犀利，一針見血的筆桿子給我以公民意識的啟蒙。而《目送》與《野火集》大有不同，少了那種犀利，多了柔情，親切而含蓄，令人感嘆。
《目送》共有七十三篇散文，寫了父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，字里行間，寫盡悲歡離合，令人動容，感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書，用流暢的筆法寫出了三代人的心情。全書以時間為軸，以親情角色為卷，作者游走于女兒與母親的雙重角色，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的背影。
目送，一個簡單溫暖的動作卻穿插了我們的一生，那些倏忽而去的背影是否應(yīng)經(jīng)帶走了人們太多的記憶、溫情和牽掛？在目送中，時光悄然帶走了滿頭的黑發(fā)，帶走了挺拔的身軀，帶走了如火一般熾熱的凝望。然而，在那個不斷變化成長背影后，目送的人一直都在，那份落寞與希冀一直都在，直到有一天，他或她再也無法目送。
我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。這是一個談不上奢望的等候，目送的落寞便悄然由那些轉(zhuǎn)身而去的背影再也沒有回頭開始延……那些倔強的背影一次次傷者母親或是親人最柔軟的內(nèi)心，那些等候中的一瞥一次次充塞著生命中的凄傷，而原本不該是這樣，原來也不是。
生與死，也許就在這目送之間，也許，別離是每一個生命必須的演繹。然而，站在生命之路上的兩個人，有一個卻始終緊緊拽著那根牽絆的絲線，把自己的柔情一絲絲年捻進短暫卻又漫長的時光里，等候。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母一場，只不過意味著，你和他的緣分是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。讀著這樣的落寞，我久久不語。今生今世，已說不清有多少次目送。然而，每一次背影轉(zhuǎn)身的瞬間卻始終刻在心間，那是一個母親漫長時光里最真切的回憶，也是一個母親最落寞的回憶。
《目送》一書，可視為龍應(yīng)臺的人生筆記，不僅僅就內(nèi)容而言，從寫作態(tài)度來說，本書體現(xiàn)了她真正的實質(zhì)，比較接近生命本體的、巨大問題的關(guān)注和回答。作為讀者的我，仿佛也進行了一次目送人生的旅程，有些情緒體驗?zāi)軌蚋型硎?，有些因為缺乏?jīng)歷而不能體會。沒關(guān)系，這本書足夠強大，留待日后慢慢品味。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇六
龍應(yīng)臺的《目送》是一本讓人深感觸動的書籍，通過描述父母的離世以及親身體驗中的親情、孝道和人生哲理，引發(fā)了讀者對于生命、家庭和人性的思考。在閱讀完這本書后，我深深地為龍應(yīng)臺勇敢面對生活困境以及對世界的真誠感到敬佩，并深思她對于家庭關(guān)系和個人成長的見解。下面，我將從五個方面，即母愛的偉大、父愛的力量、于己對生命的思考、人際關(guān)系的復(fù)雜以及生活的希望，來展開對《目送》的心得體會。
首先，書中所描繪的母愛無疑是偉大的。龍應(yīng)臺通過回憶和文中的默默關(guān)注，讓我們感受到母愛的偉大，并讓我們明白，母愛并非只存在于宏大的場景里，而是融入到日常生活的點點滴滴之中。母親在一家的默默付出、關(guān)懷和照顧中，全心全意地為孩子付出，她們的愛既柔軟又堅定。正是這種母愛的力量，讓孩子們感受到家的溫暖，成長為堅強而獨立的個體。
其次，父愛在《目送》中也得到了生動的表現(xiàn)。作者對父親的回憶是充滿了深情和感激。在父親臨終之際，龍應(yīng)臺的細節(jié)描寫讓讀者深刻感受到了父愛的力量。父親對龍應(yīng)臺的關(guān)懷和教導(dǎo)，讓她明白了人生的真諦和行為準則。正是在父愛的庇護下，她學(xué)會了堅持、勇敢和自強不息。父愛教會了她探索世界和面對困難時的心態(tài)。
第三，龍應(yīng)臺通過自己對生命的思考，帶給了我們很多啟示。她面對父母相繼離世的困境，卻從中尋找到了對于生命和存在的新的思考。她追問了生死的意義，融入到無常的世界中去。她的深思熟慮，使我認識到生命的寶貴和短暫，以及對于生命的敬畏。她的故事，讓我對于自己的生命和追尋的方向有了更加清晰和深刻的認識。
第四，人際關(guān)系在《目送》中也展現(xiàn)出復(fù)雜性。龍應(yīng)臺生活中遇到的種種不平凡的人物，無論是世俗的利益誘惑、人性的扭曲還是殘酷的現(xiàn)實，都讓人無言以對。她與親人、朋友、同事之間的糾葛和彼此間的疏離，給我?guī)砹顺林氐母惺?。通過這些描寫，我明白了人際關(guān)系的復(fù)雜和社會的殘酷，也更加珍惜身邊的親人和朋友。
最后，龍應(yīng)臺在書中透露出對生活的希望和對未來的無限期待。盡管她經(jīng)歷了一連串的悲傷和挫折，但她并沒有放棄對于生活的熱愛和對于未來的希冀。她在書中勇敢地表達了對于未來的渴望，這種對于未來的積極態(tài)度讓我深刻地感受到了生活的強大和力量。
通過閱讀《目送》，我能夠更加真切地理解人與人之間的關(guān)愛和溫暖，明白了母愛的偉大和父愛的力量。在生活中，我們要感恩身邊的親人，珍惜此時此刻，更要對待未來充滿希望和勇氣。龍應(yīng)臺讓我深刻地感受到了這些，對于自己的人生和家庭的珍貴有了更多的思考和認識。這本書不僅是龍應(yīng)臺親情感悟的記錄，更是一本可以讓人不斷追問自己、思考自己人生的奇書。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇七
龍應(yīng)臺是一位文學(xué)家、評論家、思想家，對于中國文化和社會的發(fā)展有著深刻的思考和見解。她的一篇名為《目送》的文章，探討了現(xiàn)代快速發(fā)展的社會，人們在現(xiàn)實和內(nèi)心中的種種困惑和選擇。在閱讀這篇文章后，我深刻體會到了一些東西，下面我將從五個方面闡述一下我的思考和感悟。
一，“目送”是什么？
以“目送”為題，文章以一位老人在月臺上目送的場景為開頭。老人離別的目標是誰？是自己？還是別人？文章引出了這樣的問題。我在想，這也許是所有人在生命的某個階段都會面臨的。即使我們不知道目的地在哪里，即使我們覺得自己站在哪里并不重要，但我們始終需要前行。而老人目送的情景，更像是一種苦澀和無奈，我們難以避免地走向著自己不愿意的方向。
二，生命中的選擇。
“我們想去那個地方，究竟是為了什么？還有什么讓我們贏得了幸福？沿途參照的提示，都在向我們暗示，生命中的每一次選擇都是一次評估，那些失去的，是值得慶幸的。離開的，是得到了新家園的憧憬。留下的，是未來的失望。夢想落實，他們又尋找環(huán)游世界的目標?！?/p>
每個人都有自己的生命軌跡，每個人的選擇都是一次評估。在人生的道路上，我們所做的選擇，有時候并不是那么完美。有些選擇給我們帶來幸福，有些則帶來痛苦，但每一個選擇都讓我們成為了今天的現(xiàn)在。
三，人生的流浪。
在現(xiàn)代社會，找到失去的家園的人似乎越來越難了。龍應(yīng)臺說，“永遠的家園”只是我們向往回家的夢。在流浪的人生中，總是有一段距離被我們稱之為家。但是，我們總是在流浪中，因為沒有一座城市可以真正的為我們營造出家的感覺和味道。
繁忙的人們似乎成了永遠流浪者，總是在尋找那個讓自己心靈安寧的歸宿，一份安逸的工作，一段等待多時的戀愛，一份讓自己驕傲的成就……我們渴望的是回家的感覺，一種能夠放下所有煩惱的歸屬感。
四，浪漫情懷還是現(xiàn)實困局。
有人說，情懷和現(xiàn)實是一對男女，但這對情侶的緣分卻很難維持下去。眼下，社會節(jié)奏急促，似乎讓很多人無暇顧及這份感情。龍應(yīng)臺這樣說：“有時我們情愿用流浪和冒險去替代安穩(wěn)，也許這是一些人追求自由的方式，或者也是飛逝年華的理由?！?/p>
我們都會有自己的浪漫情懷，但現(xiàn)實生活卻沒有那么多的美好。我們因為眼前突如其來的舞臺目光，而忘了我們原本所追求的，忘了我們的初心。
五，無論如何，要堅定信仰。
信仰可能是一種心態(tài)，一個長久以來的持續(xù)，一種最堅定的組成。它是我們流浪中的燈塔，我們走過漆黑的荒野，依舊會被它的光芒所吸引。在人生的道路上，信仰是我們走向未來所依賴的動力。
無論個人成就和失敗，我們都必須秉持信仰，堅信自己是正確的，認為自己內(nèi)心的方向是正確的。
總之，龍應(yīng)臺的《目送》指引了我們的思想，讓我們更加深入思考為什么我們要去追求，為什么我們要前行。作為一個現(xiàn)代人，我們必須考慮到社會的快速發(fā)展，時刻守護自己的信仰和初心，才能在這個世界中做出更好的選擇，并找到自己的歸宿。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇八
龍應(yīng)臺的《目送》是一本由生活中瑣事構(gòu)成的集子。在閱讀這本書的過程中，我體會到了龍應(yīng)臺為人生而努力的精神，也感受到了她在生命的起伏中所堅持的信念。下面，我將從五個方面來分享我對于這本書的心得體會。
一、立志追求自我。
龍應(yīng)臺自幼被賦予了許多期望，但她從不逃避挑戰(zhàn)，而是堅定地追尋自己的夢想。在她童年時期，她的母親希望她成為一名醫(yī)生，但她卻選擇了學(xué)習(xí)文學(xué)。在她成長的道路上，她也面臨著諸多的艱難險阻，但她從不灰心喪氣。她總是堅定自己的信念，奮斗不息，最終實現(xiàn)了她的理想。
二、感慨人生之無常。
《目送》中有許多生命和死亡的故事，這讓我深深地感受到了人生的無常。生命是如此的脆弱，而死亡是如此的無情。對于每一個人來說，時間都是不可逆轉(zhuǎn)的，所以我們要珍惜時間，活在當(dāng)下，讓每一刻都充滿生命的價值。
三、追求平衡與和諧。
生活中雖然有很多壓力和挑戰(zhàn)，但是，人們應(yīng)該學(xué)會平衡各方面的問題。龍應(yīng)臺在《目送》中表達了人類對于平衡與和諧的追求，這種追求體現(xiàn)了從古往今中華文化所強調(diào)的人與自然、人與社會和諧相處的價值觀。
四、對于生命需要有態(tài)度。
我們意識到，當(dāng)面對生命的挑戰(zhàn)和死亡的來臨時，能夠選擇的就只有態(tài)度。龍應(yīng)臺在《目送》中強調(diào)了對于生命和死亡的態(tài)度所帶來的影響。她告訴我們，對于生命態(tài)度的選擇尤為重要，在充滿痛苦和艱辛的生命旅程中需要積極對待生活，培養(yǎng)一種機智、勇敢、豁達和智慧。
五、文學(xué)的意義和情感的傳達。
龍應(yīng)臺，乃至整個臺灣文學(xué)界，都是令人矚目的文學(xué)巨匠。她的作品涵蓋了所有人的情感表達。她有著敏銳的洞察力，洞悉出了讀者內(nèi)心深處那些鮮為人知的感受和情感，讓人們深感感動。
總的來說，《目送》是一本非常有思想深度和感傷力量的書。它讀者不僅可以從書中領(lǐng)悟到思想、情感和生活經(jīng)驗方面的真知灼見，還能夠感受到其中所蘊含的文學(xué)藝術(shù)的魅力與本質(zhì)。我相信，閱讀這本書之后，人們會發(fā)現(xiàn)自己對于生命與文學(xué)有了更深刻的理解和認識，把它視為人生必備的讀物吧！
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇九
《目送》一書是龍應(yīng)臺對母親最后時刻的記錄，也是對母女情感的發(fā)泄和傾訴。這本書深深打動了我，引發(fā)了我的思考和感悟。通過閱讀，我不僅了解到了一個母女之間的感情，還深刻領(lǐng)會到人生的意義以及生命的寶貴。
第二段：生命的無常。
在《目送》中，我們看到了生命的無常以及生死的兩極。病魔從母親的身體中逐漸侵蝕，直到母親離開這個世界，龍應(yīng)臺用筆墨描繪了一位崇高母親走過的驚恐之路。人生在這一瞬間顯得如此短暫而渺小，我們的意識和感受在這之中又是如此的弱小和脆弱。我們從母親的身影中看到了自己，看到了自己漸漸老去的那一天，更讓我們珍惜自己生命的每一刻。
第三段：情感的強大。
在深刻描繪母女情感的同時，龍應(yīng)臺也向我們展示了情感的強大和她對母親無比深刻的愛。龍應(yīng)臺描述了母親青春時期的美好和影響，即便母親隨著時間的流逝而變老，她仍然是母親無盡的愛和柔軟胸膛。當(dāng)母親即將離世的那一刻，龍應(yīng)臺與母親的情感碰撞瞬間掏心掏肺，情感之強和情感之深，在《目送》中完全被表現(xiàn)了出來，讓我們不禁感嘆人類的情感價值無論在生命何處都是無與倫比的。
第四段：意義的思考。
《目送》更讓我們反思人生的意義和個人的價值。每個人都有不同的經(jīng)歷和不同的人生觀，我們希望用不同的方式來確定自己的生活和生命的目的。母親是龍應(yīng)臺的女性模板，母親的一生奮斗和為人處事的態(tài)度塑造了龍應(yīng)臺的人生觀和進取心。母親的一生同樣也影響了無數(shù)的讀者，讓我們看到了女性在社會中的不懈追求，使我們感受到了她們的孜孜不倦和不屈不撓。
第五段：結(jié)論。
在《目送》中，我們看到的不僅僅是一位年老母親的離去，更是人類生命中無盡的深意和所有人的普遍課題。當(dāng)我們回望人生，回望曾經(jīng)發(fā)生和我們將要面對的一切，我們能說什么呢？答案就在文字中，也就在龍應(yīng)臺的《目送》里。它讓我們看到了我們?nèi)松凶罨镜哪繕撕鸵饬x，讓我們在不斷地思考和成長中明確自己的位置和價值。這樣的書籍需要一次又一次的閱讀，它教會我們生命中的真諦和人類情感的偉大，它也會在未來的日子中給予我們極大的啟迪和指引。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十
有沒有一本書，它沒有過多華麗的詞語修飾，卻從它樸實的字里行間，流露著甜中的苦，悲中的喜？有沒有一本書，跨越三代之久，寫盡人生中的悲歡離合？有沒有一本書，沒有渲染悲傷的詞藻，可整部書在力透紙背的描述生活現(xiàn)實深深的無奈中卻又漾溢著不舍的真情？有！這就是龍應(yīng)臺的《目送》。如果你正值年少，請放下浮躁的心情，用心閱讀這部飽含人間真情的時代大作吧。
《目送》一共收錄了七十三篇散文，寫了龍應(yīng)臺父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟攜手同行……寫失敗和脆弱、失落和放手；寫纏綿不舍和絕然的虛無！你體驗過一手撫育成長的孩子開始嫌棄你時作為父母的傷感嗎？你能否忍受父母離你而去的孤單和困苦？翻開《目送》，隨著作者那支犀利的筆，去感受一言難盡的辛酸。
最令我印象深刻的，是七十多篇散文之中的主題大作《目送》。也許，所有將兒女養(yǎng)大成人的父親和母親，對目送的感受頗為深刻。也許在幼稚園，也許在學(xué)校門口，也許在飛機場……望著兒女漸行漸遠的身影，心中很是不舍。也許有很多的父母格外懷念兒女小時候吧，那小小的身子依靠著、小小的手指緊緊抓著……聽話又乖巧！可是，轉(zhuǎn)眼之間，兒女長大了，有了自己的心思，不再小鳥依人，變得叛逆、變得浮躁，開始嫌棄父母的嘮叨，甚至離家出走，想遠遠地逃開。《目送》，讓你的頭腦漸漸清醒起來。
作者送十六歲的兒子去機場，到外地當(dāng)一年的交換生。她的兒子一路經(jīng)過安檢、到海關(guān)窗口拿回護照、進入候機室的轉(zhuǎn)角……全程都沒有轉(zhuǎn)過身來看一眼正在目送他的母親。而他的母親，像一尊雕塑，一動不動地站在道口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他離開。也許，她在等待著她的兒子離別前的回眸一瞥，可終不能得。這一幕，是多么讓人心涼！
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！边@便是一位母親的真實感受。多么普通的字眼，看了卻讓人覺得透心的冰涼。對父母多一些關(guān)懷與愛吧！他們畢竟給予了你生命，撫育了你，讓你認知這個美麗的世界。我們長大了，父母卻變老了。畢竟，他們用盡了一生的光陰來養(yǎng)育、教導(dǎo)我們??！
我輕輕翻到書本的最后，上面寫著：這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十一
當(dāng)我又從《滕王閣序》中讀到我所熟悉的“關(guān)山難越，誰悲失路之人;萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”我就想起了曾令我感慨頗深的龍應(yīng)臺的《目送》及其中那篇我極其喜愛的《關(guān)山難越》。
說來慚愧，這樣一本充滿文學(xué)色彩和哲學(xué)思考的書，我第一次見到卻是在應(yīng)試(一次學(xué)校的閱讀測試)之中。“煢煢孑立，形影相吊”這個句子就曾被《關(guān)山難越》所應(yīng)用。那是20xx年中考海淀一模語文記敘文的一道題目，問文中引用的這句話表明了什么。對大多數(shù)已徹底進入應(yīng)試的海洋中的同學(xué)，這或許意味著不易得到的4分，但在我看來，這句話真的是作者真實情感的流露。所以在做這篇閱讀時，我很少有地用感性戰(zhàn)勝了理性，拋去了那些所謂的做題技巧，把自己內(nèi)心最深處的對文章的感受抄在了試卷上。
走過應(yīng)試的一年，買來那本書皮綠得耀眼的《目送》，我急不可耐地翻到了這篇又曾讀了不下五遍的《關(guān)山難越》。即使我至今不喜歡《陳情表》，但我依然對文中父親常嘆到的那句“煢煢孑立，形影相吊?？蓱z可憫啊，真是可憐可憫啊”感到凄涼和無奈。想來，每個人都在青年時無法理解自己的父母，直到理解要報答父母養(yǎng)育之恩才發(fā)現(xiàn)這種機會已不多得。
《目送》這本書包含七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行。表面上看，這本書寫的是作者身邊的故事，但這其中包含了對人間生死離別的思考、對大陸與臺灣分離多年的無奈、對個人與社會和自然的關(guān)系的反思。讀完這本書后，我能站在一個更高的視角看待一些事。好比書中有過一段話，我們拼命學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒人教我們：跌倒時，怎么跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時，怎么包扎;你疼得無法忍受時，用什么表情去面對別人。的確，我們一直弘揚成功學(xué)，但為何沒有失敗學(xué)?在追求成功失敗時，我們該如何面對?所以，現(xiàn)在想來，在密集得讓人透不過氣的考試中，一兩次不及格或許也是必修課，考試失利不只意味著對下一次的經(jīng)驗和知識點的積累，更意味著是一次不可多得的面對失敗的機會。
正是如此，這本書是一本能令人跳脫出匆忙到令人窒息的社會，來真正審視人生的書。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十二
目送是一篇由臺灣作家龍應(yīng)臺所創(chuàng)作的散文。這篇散文以描寫一位海員船長辭別家人的情景為主線，通過對船長和家人的心理描寫，展示了家庭和個人責(zé)任、擔(dān)憂與愛的美麗共存。讀完這篇散文，我深受觸動，體會到了生命的短暫和家庭之間的珍貴情感。
首先，目送這篇散文讓我深刻地感受到生命的脆弱和短暫。無論是船長還是他的家人，都有著短暫的生命。船長為了謀生，不得不將自己的命運與航海職業(yè)緊密聯(lián)系在一起，每次出海都承擔(dān)著不可預(yù)測的風(fēng)險。而家人們則要在船長離家時時刻擔(dān)心他的安全。這種生命的不確定性讓船長和家人們對彼此的情感更加珍惜。同時，我們作為讀者也能從中感受到自己的微弱和渺小，更加意識到自己要對生命負起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
其次，目送這篇散文強調(diào)了家庭中的責(zé)任與愛的價值。船長和家人的分別表面上只是暫時的，但實際上是因為職業(yè)而產(chǎn)生了長期的隔離和別離。船長不得不遠離家人，在航海的空間里默默承擔(dān)著人們向往自由而不得不犧牲家庭團聚的矛盾。而家人們在獨自面對生活時，依然默默地支持著船長，將信任和愛傳遞給他。這種互相支持和理解的責(zé)任體現(xiàn)了家庭中的和諧與穩(wěn)定，也讓我深受感動。
再次，目送這篇散文給我?guī)砹怂伎己头此肌Ｔ诖L決定告別家人之前，他曾猶豫過是否要放棄這個危險而艱苦的職業(yè)。但他最終還是選擇了航海，因為這是他的夢想和責(zé)任。正因為有人敢于追尋夢想，才有了家庭和社會的進步。而對于我們每個人而言，也應(yīng)該反思自己是否敢于追尋自己的夢想，并為了夢想去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同時，我也想到，即使在追求夢想的同時，我們也不能忽視家庭和親情的重要性。正如船長和家人一樣，事業(yè)和家庭兩者可以和諧共存，我要努力平衡好這兩方面。
最后，目送這篇散文還給我?guī)砹艘环N情感上的共鳴和安慰。在日常生活中，我們經(jīng)常會面對與親人和朋友的分別，這種別離之中透露出的思念和擔(dān)心讓人心生不安。而目送這篇散文告訴我們，正是因為思念和擔(dān)憂，才凸顯了人與人之間的情感聯(lián)系。每一次別離都是一次思念，而每一次思念又是一種愛。船長的家人對他的思念和擔(dān)憂，不僅體現(xiàn)了他們的愛，也讓船長感受到了家的溫暖。散文借此給予了讀者情感上的力量和寬慰。
總之，目送這篇散文給我留下了深刻的印象和思考。通過對船長和家人的描寫，龍應(yīng)臺展示了生命的脆弱與短暫、家庭責(zé)任與愛的重要性以及追尋夢想與家庭和諧共存的思考。與此同時，散文中透露出的情感共鳴和安慰也讓我對家人、親情和人生產(chǎn)生了更深的理解。讀完目送，我深深體悟到了生命的價值和家庭的珍貴，堅信自己應(yīng)當(dāng)追尋夢想的同時，也要盡心盡力去呵護和珍惜家人之間的情感紐帶。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十三
龍應(yīng)臺是一位著名的學(xué)者和作家，其著作《目送》讓人們不禁思考人生的意義和價值。在此次的論文中，筆者將結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，分享對《目送》的心得體會，希望能夠通過這篇文章與讀者一起探討生命及其意義。
第二段：即將離開的意識與人生的思考。
《目送》一書中，龍應(yīng)臺講述了許多即將離開人世的親人和朋友的故事，引起了讀者對生命的思考。每個人都在這個世界上擁有一定的時間，我們從出生開始就是在逐漸走向死亡。在這個過程中，我們應(yīng)該好好珍惜每一個摯愛的人和每一個美好的瞬間，不虛此生。
第三段：親情的力量與價值。
龍應(yīng)臺在《目送》一書中，不斷提到了自己對母親的思念和對母親的懷念之情。母親對于每個人來說，都是無法替代的，母親的愛能夠穿越時空的阻礙，感動人的心。母愛是世間最偉大的事情之一，我們應(yīng)該好好珍惜，感恩我們母親的養(yǎng)育之恩。
第四段：堅定自我，不枉此生。
龍應(yīng)臺始終堅守自己的信仰和理念，在艱難的歲月里一步步走出了自己的一片天地。她在《目送》一書中，不斷向讀者呈現(xiàn)出一個堅強而勇敢的女性。我們在生活中也需要學(xué)會堅定自己的信念，不管遇到什么困難和挫折，都要堅持走自己的道路，不枉此生。
第五段：生命的選擇。
在《目送》一書中，每一個親人的離去，都會給我們的生命帶來一些影響和啟示。我們在看到生死的真相時，就會想到自己的人生之路。我們應(yīng)該給自己立定幾個目標，通過自己的努力去實現(xiàn)，不負自己的青春和夢想。同時，也應(yīng)該好好珍惜我們此刻擁有的一切，活得有意義，不虛此生。
結(jié)論：
通過對《目送》的閱讀和自身的體驗，我們可以發(fā)現(xiàn)，生命的意義是多方面的，我們需要在生命中不斷追求、發(fā)現(xiàn)、感受。我們在生活中也要好好珍惜每一個瞬間，力求不留遺憾。生命是短暫的，但我們可以用我們的心靈，去創(chuàng)造出屬于自己的人生，不枉此生。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十四
龍應(yīng)臺，一位著名文化學(xué)者、作家、評論家和公共知識分子。她的《目送》一書在文學(xué)界引起熱議，成為中國當(dāng)代文學(xué)的經(jīng)典之作。本篇文章將就讀后的個人感悟，談?wù)劇澳克汀边@本書在我眼中的意義。
一、人生的軌跡。
《目送》以龍應(yīng)臺親身經(jīng)歷的親人逝世為切入點，導(dǎo)入到對人生的思考，該書主要闡述了人生軌跡的一個悲苦史。在人的一生中，死亡是必然的終點站。書中所描繪的親情、友情、愛情等各種珍貴的感情和希望，有時會在瞬間消散殆盡。
對于我來說，《目送》給我?guī)砹松羁痰乃伎迹屛乙庾R到人生真的是一段軌跡，需要用心珍惜。
二、文學(xué)作品與科技。
龍應(yīng)臺在文章中提到了“科技的發(fā)展，不會改變?nèi)诵浴?，這是在探討科技對人類生活影響的一個觀點。雖然如今科技迅速發(fā)展，但這并不代表著人性精神的根本性、追求幸福的核心問題被解決，我們?nèi)孕枰湟暡槲膶W(xué)作品創(chuàng)造有利的環(huán)境。
三、女性與自我。
《目送》教會了我，作為女性，在各種社會角色中穿梭之際，依然要時刻關(guān)注自我，享受生活的樂趣。
四、良心的呼喚。
《目送》中，龍應(yīng)臺對良心的重視是非常強調(diào)的。她認為良心是人類社會的基石，是道德觀念感受和行動的指引。只有抱有良心，我們才可以對周圍環(huán)境、對自己的行為負責(zé)任?！赌克汀纷屛視r刻提醒自己，隨時抱著良心，對待他人、對待生活。
五、珍惜生命。
《目送》還有一個從讀者的視角出發(fā)的特點，即珍惜生命。龍應(yīng)臺在書中對反思自己生命的意義，以及時刻保持清醒的態(tài)度給予了啟示。珍惜當(dāng)下，將生命的每一天用最好的方式度過，成為了我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的話題。
總的來說，《目送》讓我一邊享受文學(xué)美感，一邊思考人生的價值和意義。這個故事的源頭并不出奇，但卻讓人印象深刻。我深深感受到，對于生命的珍視，人性的堅持，以及對待文學(xué)作品的認真態(tài)度，本質(zhì)上來說，都是同一種精神需要的體現(xiàn)。在這個精神層面，我相信，我們希望一致。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十五
一直決心好好讀書，卻都因為忙于工作中的瑣碎不能堅持。2016年伊始，決心借助外力監(jiān)督，讓自己不好意思找理由。1月7日，收到西城團區(qū)委快遞來的《目送》，打開看見外包裝，就有一絲欣喜，淡綠油畫封面設(shè)計，套上半透明的硫酸紙書封，忽然就那么走進自己心里了。目錄中看到三部分73篇散文，加上自序《你來看此花時》，共74篇。翻開正文，每篇中都配有相應(yīng)主題的照片，感覺一下子拉近了自己和作者的距離，更難得可貴的是，很多張照片都是作者自己拍攝的作品，不由更加佩服作者對生活的熱愛和行動力，想想自己在很多時候，空有想法，總不能落實，時間久了，具體的事情淡忘了，留給自己的卻是越來越多的惆悵和落寞，是對自己的“不爭之惱”，時間長了，直接影響到“自我效能感”的提高。如此，在這個年關(guān)前，在述職測評慰問考核等常規(guī)工作忙不開身加上民主生活會更忙死人的情況下，決心有個不一樣的開始。
全書名為《目送》，開篇也是《目送》。讀完，覺得這篇所述是全書靈魂，像一根線串起了全書，奠定了全書的調(diào)子。雖然，目前我還只讀完了第一部分，但已經(jīng)找到很多共鳴，有些是感情上的共通，如《目送》中作者與孩子一起手牽手第一次上學(xué)，那種母子之間的依戀我相信是大家共有的。而此后，孩子大了，僅剩下母親自己的守候。也是很多家長在孩子長大些后落寞的共感。作者最后從這些回憶起自己和父親之間的過往及現(xiàn)在。進而告訴我們她的所悟，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。如此，短短的一千余字，把為人父母與孩子從小到大互動的心路勾勒清晰，也把為人子女從小時與父母強烈的依戀到青少年時對父母的不屑，到自己成為父母后“養(yǎng)兒方知父母恩”的感悟?qū)懙煤艿轿弧５?，作者最讓我欽佩的是，她不僅寫到位了，而且悟得很透，所以她不偏執(zhí)，她告訴我們，面對父母子女漸行漸遠的背影，不必追。
看完這篇，我強烈感覺到要活好當(dāng)下，當(dāng)父母子女需要我們的時候，我們要在緣分中盡自身可以盡的職責(zé)和任務(wù)，當(dāng)他們需要獨立可以獨立的時候，我們要能放下，明白不必追也追不上。這點，對現(xiàn)在孩子尚小的父母而言，尤其更為重要。生活中，總有很多父母愛替孩子包辦很多，不舍得讓孩子嘗試很多第一次，覺得這樣才能體現(xiàn)父母的愛，才能讓孩子留在自己身邊，其實，可能適得其反，在該做什么的年紀沒有能夠得到相應(yīng)鍛煉的孩子自我效能感會較低，與周圍孩子比較會讓他沒有自信……如此下去，他們不僅不會感激父母對自己的“厚愛”，連與父母間正常的緣分關(guān)系恐怕也很難保持，新聞中常看到的母親給兒子下跪，晚輩要殺長輩，雖然是極端，雖然可能有很多原因，但我想，和最初父母沒有處理好與子女的關(guān)系應(yīng)該是有關(guān)系的。如是，今后更要時時提醒自己，別假以“愛”的名義去包辦孩子的事務(wù)，以避免自己的.失落。
以上是翻完目錄，讀完第一篇時強烈的感受令自己如“骨鯁在喉，不吐不快”。之后的20來天，仔細閱讀全書，期間無數(shù)次落淚，無數(shù)次心底有深深的觸動，只是耽于提筆，漸漸的感覺也沒了。8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚，也搶起書來讀，一周下來竟也讀了不少，還總拉著我討論。于是，在29日晚我領(lǐng)她一起參加了讀書沙龍，回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離，聊她剛?cè)胄W(xué)時的不舍，聊起她姥姥每一次回家我濕潤的眼眶。今天，她和爸爸要去旅行，昨晚開始就有不舍，收拾行囊時總問我能否同行，得到否定答案后晚上摟著我聊到半夜。早飯和午飯都說沒有胃口，還流出眼淚，直說不要離開媽媽，搞得我也潸然淚下。只是，我明白，父母對子女的愛需要以分離為目的。于是，我和陶聊了之前旅行中的趣事，鼓勵她去看外面美麗的風(fēng)景并畫下來讓媽媽也能欣賞。而且，媽媽的心和她在一起，會天天電話聯(lián)系她。最終，在車站分別時，她笑了，并逗貧道，“媽媽，你要看著我背影漸行漸遠，不必追也追不上哦!”那一刻，我鼻子一酸，不住地點頭。
目送陶和陶爸直到看不見，我方回頭，回來路上，更加強烈的想起分享會上最后大家齊聲誦讀的那段:原來，這兩本存折之間，是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢”的累積，都是用這一本存折中的每一寸“時間”去換來的……一旦用出，你不能用那本存折里的“金錢”去回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時間”。任何代價，任何數(shù)字，都無法兌換?！敖疱X”可以給過路的陌生人，“時間”卻只給溫暖心愛的人。寫到這里，我決定趕緊好好做晚飯，等老爸回來陪他吃完，再陪他去看場電影，要像對孩子一樣陪他開心過好每一天。
本書的同名篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應(yīng)臺敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應(yīng)臺作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女、母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追?！?/p>
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十六
每次看到扉頁上的這段文字，心中總會感慨一番，覺得作者有種悲涼的味道，也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的，除了生死離別之外最痛苦的事情。
目送。
目送孩子，華安，華飛。十七歲，正值最叛逆的時刻。
他只是勉強地接受著母親的溫情，厭惡但又不便在展示在臉上，勉強讓離他很遠的母親抱住他的影子，空蕩蕩的影子。或是有時在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識：“你怎么才知道？”以自己相對前衛(wèi)的思想，抨擊著母親那“過時”的觀念，講述著屬于自己的新潮流，排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨，施行著自我的風(fēng)格，不可理喻著關(guān)于母親對于人生的見解。也許這就是代溝吧，可怕的代溝。聽著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語，不禁心生惱怒，以同樣的方式“贈送”給母親，使母親的心，變得傷痕累累，也變得落寞了。
目送。
目送母親，一個阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點點滴滴，忘了身后的繁華世界。
她總是在做同樣的事，在問同樣的問題，期盼著女兒的回歸，疑惑著“你是我女兒嗎”的問題，有時雖然面對著自己的真正的女兒，卻依舊不認識，還一直在喊“女兒女兒，我的女兒呢”。無奈，她永遠都不知道了。也許她剛剛問過的問題會再問一遍，剛剛吃過的零食會希望你再給她一份，她認為自己沒有吃。她是最需要照顧的，也是作者的感情寄托，但，她什么都不知道了，讓做作者感到無可奈何，花兒總是要落去的，小草總是要枯萎的，再參天的大樹總有一天也會轟然倒下。使一個作為女兒的心，傷感了，也用心了。
目送。
目送父親。一個軍人，年邁的老人。記著故鄉(xiāng)，有著尊嚴，意志堅定的老軍人。
他送作者去大學(xué)，曾經(jīng)，卻只是送到一個無人、靜靜的地方，不想讓女兒在大學(xué)里出丑——他開的車子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口，可是這樣的車子實在不適合送一個大學(xué)教授。在他看來，女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴似乎更不容易被侵犯。曾經(jīng)，他會念著《陳情表》，而音，變得婉轉(zhuǎn)凄楚，會聆聽著《四郎探母》，而潸然淚下。如今，他卻魂歸了，故里是他一直想去的地方?？蓾M足了他，卻使女兒心中無助、孤寂又深了。
目送，用眼睛，一個最簡單的動作。在小路這邊呆呆地望著遠去的背影，那孤寂、黯淡而又落寞的眼神，曾爆發(fā)出強勁的力量——妄想把背影追回來，然而，又倏爾布滿了堅定、擔(dān)憂、不舍的堅定目光。只得看著背影漸漸遠去，消失在深深的巷子后頭，不能做什么，只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中，看著它們像一粒粒微塵，落到各地，消散。這是不可改變的結(jié)局。
目送，用眼睛，更是用心，送別，屬于自己的親情。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十七
龍應(yīng)臺的《目送》是一部反映她親歷和親身見證的歷史事件和個人經(jīng)歷的作品，在書中，龍應(yīng)臺通過她獨特的視角，展現(xiàn)了一個時代的興衰更迭、個人與集體命運的交織以及對愛與生命的思考。讀完這本書，我深受震撼和感動，以下將從不同角度對《目送》進行分析，并分享我的心得體會。
首先，通過《目送》這本書，我們可以看到作者對歷史事件的深入思考和獨到見解。龍應(yīng)臺以自身經(jīng)歷為主線，講述了社會主義改革開放后中國的巨大變革。她通過親身經(jīng)歷的方式，透過一個普通人的視角，描繪了那個時代的浩瀚背景和大勢所趨。她以一種科學(xué)家的嚴謹態(tài)度對待歷史事件，對于每一個細節(jié)都進行了精確的描述和推理，帶給讀者強烈的歷史感受力。我感受到了龍應(yīng)臺對歷史的敬畏和思索，也讓我重新審視了歷史的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。
其次，作為一位女性作家，龍應(yīng)臺用她細膩的筆觸展現(xiàn)了女性命運的曲折與堅韌。在《目送》中，龍應(yīng)臺通過描寫自己作為一個女性在家庭與職業(yè)之間的抉擇和困惑，展現(xiàn)了女性個體內(nèi)心的糾葛與掙扎。她堅持追求自己的夢想，不同于傳統(tǒng)女性的期望。她的堅持和追求，使我深受啟發(fā)，也使我更加堅定了自己追求自由和獨立的信念。
第三，書中對于親情、友情和愛情的描寫讓我深受觸動。在《目送》中，龍應(yīng)臺幾度觸及到家庭和愛情的傷痛。她深情地描繪了與父母的相聚與別離，以及無法挽回的婚姻。而在這些痛苦之中，她依然保持著樂觀和堅強的態(tài)度，以人道主義的情懷呼吁關(guān)懷和愛。這種堅韌和深刻的情感，讓我對待親情、友情和愛情更加珍惜和深思。
第四，我在《目送》中感受到了對生命的思考與人性的拷問。在書中，龍應(yīng)臺通過對自己面臨死亡的經(jīng)歷和臨終者的陪伴，展現(xiàn)了對生命的敬畏和人性的探求。她深思生死的意義，思考人生的價值。通過她對生命的思考與拷問，我對于生命的意義和人性的溫情有了更加深刻的認識，也更加珍惜當(dāng)下的一切。
最后，通過看完《目送》，我對龍應(yīng)臺的深度思考和文學(xué)表現(xiàn)力給予了很高的評價。通過她多維度的描繪，我得以更好地理解了中國近現(xiàn)代史的復(fù)雜性和獨特性。她不僅以自身經(jīng)歷為例，也通過對其他人物和事件的觀察，呈現(xiàn)了一個特殊時代的獨特面貌。她用她的文字與故事觸動了我內(nèi)心最深處的情感，讓我對自己的人生有了更多的思考。
總之，《目送》這本書是一本充滿力量與情感的作品，通過龍應(yīng)臺的真實經(jīng)歷和鮮活描寫，使我對歷史、社會、人性都有了更深層次的思考。通過讀這本書，我深切體會到了作者對女性、親情、人生、歷史的追問和思索，也對于書中所展現(xiàn)的情感和命運深感敬畏。通過這本書，我更加明白了追求自由和獨立的重要性，也對于人生的意義有了更加深刻的理解。
龍應(yīng)臺目送讀書心得篇十八
《目送》是龍應(yīng)臺寫給已故母親的一封信，一部家族與歷史的縮影，也是現(xiàn)代中國社會由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的縮影。閱讀這本書讓我深有感觸，想要和大家分享我的心得體會。
第二段：對書中家族歷史的理解。
《目送》是一部家族歷史，龍家有著獨特的家族文化和傳統(tǒng)。書中提到的許多細節(jié)讓我感到震撼，尤其是對于家族成員之間的關(guān)系和傳統(tǒng)的重視。在這里，傳統(tǒng)觀念和道德規(guī)范是生活的基礎(chǔ)，家族成員之間的關(guān)系也是無比緊密的。這樣的文化是我們當(dāng)代社會所缺失的。而隨著時代的變遷和思想觀念的更新，這些傳統(tǒng)文化和道德規(guī)范不斷地被放棄和淡化，倍感珍惜。
第三段：從“龍女士”到“龍應(yīng)臺”
《目送》的作者龍應(yīng)臺是一個非常有才華和獨立的女性，她在不斷地探尋自我、追求自我價值的過程中，成為了眾人矚目的“龍女士”。龍應(yīng)臺深受母親影響，她所做的每一個決定和選擇都有自己深思熟慮的道理，更準確地說，是內(nèi)心的那份悲天憫人的呼喚。她是在家族的熏陶下成長起來的，她尊敬母親，也敬畏那些道德準則。隨著時代的變遷，龍應(yīng)臺不斷地探尋自我，逐漸成為一個擁有自己思想獨立的人，成為了“龍應(yīng)臺”。她在走向獨立的道路上，拿到了自己的人生第一筆稿費，成為了一名作家，開始為自己創(chuàng)造人生的價值。
第四段：龍應(yīng)臺對現(xiàn)代社會的思考。
書中清晰地展現(xiàn)出現(xiàn)代社會的形態(tài)，這也是作者想要傳遞的思考。當(dāng)代社會充滿了不確定性和變化，人們的生活方式、價值觀和習(xí)慣都在發(fā)生著變化。龍應(yīng)臺在書中提出了“失去挽留”這個概念，意味著我們所面臨的時間、沉重、不確定性和分離。人們的生命會隨著時間不減而增加，心情也愈發(fā)壓抑和沉重。無論我們多么珍惜眼前的時光，總有一天我們會失去它。正如母親離世之時，龍應(yīng)臺用“目送”表達出了對母親和逝去的時間的惋惜和悔恨。
第五段：思考與總結(jié)。
《目送》不僅是一封寫給母親的信，更是龍應(yīng)臺對于現(xiàn)代社會變遷和文化價值的深刻思考。書中所反映的家族文化和傳統(tǒng)，不僅在一個家族，也影響著一個時代。而作者在書中對現(xiàn)代生活的反思，也讓我們重新審視自身的生活和價值觀念。我相信，在閱讀《目送》之后，我們會有更深刻的思考和更堅定的價值觀念，感性地理解書中所傳遞的精髓，從而更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
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