環(huán)境保護是當今世界所面臨的一大問題，我們每個人都應該做出貢獻。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來支持你的觀點和結(jié)論。總結(jié)范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇一
大家，早安!我來自(2)xx，今天我為大家發(fā)表演講。
每年的兒童節(jié)即將到來!這是一個快樂和充滿鮮花和節(jié)日，也是我們的孩子最幸福的時刻。我首先希望學生有一個快樂的孩子們的日子，并向那些辛苦的老師問好：老師，你辛苦了!謝謝你讓我們有這個金-像童年。
在61個兒童節(jié)，學生們樂意慶祝自己的節(jié)日。那微笑，波浪的歌曲，充滿了幸福和幸福。但你知道這六個節(jié)日的起源嗎?是否知道什么時候決定兒童節(jié)，因為世界上有無數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭中被帶走了一個年輕的生活。
這是在第二次世界大戰(zhàn)期間，并在1942年6月，德國法西斯射擊了140多個男人和所有的16歲男孩的嬰兒在捷克共和國名為利迪村，并采取婦女和90兒童集中營。村屋，建筑物被燒毀，一個村莊的好的一端被德國法西斯分裂了。
為了哀悼lidi村和所有世界上的兒童在法西斯侵略戰(zhàn)爭中，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子殺害和毒害兒童，保護兒童的權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科執(zhí)行委員會，正式?jīng)Q定每年6月1日為兒童節(jié)在世界各地，即國際兒童節(jié)。
少年期充滿了黃金時代的夢想，如果理想是舵手，那么努力是航行。一英寸的時間一英寸的金，英寸的金難以買到的時間，學生，我們應該珍惜時間，珍惜童年的快樂生活，珍惜閱讀的機會，遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教學，從一邊開始從一邊開始，小事情開始，文明和禮貌，誠實和值得信賴，團結(jié)學生，愛學習，努力打破自己有用的社會才能。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇二
收起你的世俗，藏好你的成熟，找到久違的童真。六一至，超齡兒童們，抖落身心的束縛，向世界宣布：快樂等著，我一定會回來的!
歲月中的點點回憶，用一顆童心珍藏;成長中的絲絲甜蜜，用一顆真心品嘗。在兒童節(jié)的這一天，綻放燦爛的笑容，重溫童年的清閑，盡情享受快樂的今天!
歲月可以偷走，你的青春你的容顏，卻偷不走你的快樂你的今天，時間可以改變，你的目標你的重點，卻改變不了我的情誼我的惦念!祝兒童節(jié)快樂!
雖然你已經(jīng)過了尿床的時代，但在兒童節(jié)來臨之際，我還是要對你這位超齡兒童說聲：兒童節(jié)快樂!今天允許追著別人的影子踩，但被發(fā)現(xiàn)了，別說認識我。
送你一條兒童節(jié)童心未泯祝福，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，刪除者后天尿床，轉(zhuǎn)發(fā)尿床一周，回短信尿床一個月!不回天天尿床!祝小朋友尿床愉快!
兒童節(jié)快樂，永遠童真的你!阿姨準備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時來嘗嘗。
兒童節(jié)了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣,更不準夜里尿炕!
風長不大，時而亂舞時而飄忽;雨長不大，噼啪變成羞答;月長不大，陰晴圓缺變化;牽掛長不大，光想不是辦法;你長不大，兒童節(jié)祝你快快長大免我牽掛!
放一首童謠，重溫一下童年;看一看童話，重建一種童趣;靜一靜心靈，重拾一方童真;六一兒童節(jié)到，祝你天天心情好，時時開心笑，節(jié)日快樂。
為人要童心，純真一點;工作要童心，認真一點;處事要童心，看淡一點;生活要童心，開心一點，兒童節(jié)了，祝你永保童心，幸福天天!
童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。
童年是做夢的美麗城堡，童心是開心快樂的致勝法寶，童趣是歡心喜悅的堅強依靠，童真是打敗煩惱的鋼槍大炮。六一兒童節(jié)，祝你開心沒煩惱，快樂來報到。
你個小孩子，打扮怪樣子，褲子當褂子，鞋子當帽子，拿個木棍子，斜挎布袋子，拎個紙盒子，活像叫花子。原來六一兒童節(jié)到了，你在逗樂子，開心一家子!六一兒童節(jié)，祝人人開心，家家幸福!
二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有，沒收到?jīng)]關系我再發(fā)一次:祝六一節(jié)日快樂!
花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!
今天發(fā)短信主要有兩個目的:一是鍛煉指法，二是聯(lián)絡感情?，F(xiàn)在我很負責的告訴你:六一到了，一定要開心!另外送句有技術含量的話:天天向上!
今天你最大,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;風兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你,今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!
六一是告訴人生六個一:一副好身體，一個好家庭，一份好事業(yè)，一世好心情，一圈好朋友，一生好運氣!愿你一生擁有六個一!?！傲弧笨鞓?
每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂!
人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!
日子把風霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!
生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息,兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財產(chǎn),兒童是希望,兒童是夢想,兒童節(jié)快樂。
童年是最美妙的,充滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。童年是花朵,童年是種子,充滿生機,富有活力,追憶童年,回味童年,快樂兒童節(jié)!
心愿是風，快樂是帆，祝福是船。心愿的風，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候:六一節(jié)快樂!
也許我們已經(jīng)遠離了無憂無慮的年齡,也許忙碌沖刺著我們彼此的生活,但快樂是沒有時間限制的,只要你想你就能,兒童節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂,永遠快樂!
一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天，也讓我們每一個成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!
一天天走遠,一夜夜演變,一年年走遠一個回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個快樂的兒童節(jié)!
最大的愿望是想與你:先過兒童節(jié)，再過青年節(jié)，再過情人節(jié)，再過母親節(jié)，再過父親節(jié)，再過重陽節(jié)。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇三
你們好！
值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我很榮幸能以一名校外輔導員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節(jié)日的祝賀！衷心的祝愿你們節(jié)日快樂、身體健康、學習進步、萬事如意！
少年同學們：你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八點鐘的太陽，在你們的身上，散發(fā)著蓬勃的朝氣，充滿了青春的活力。你們正值花季年齡，這個年齡既是長知識長見識的年齡，更是學習科學文化、求知明智的年齡。所以，希望你們能夠在老師的精心培育下，刻苦學習、發(fā)奮圖強，今日的努力為明天的成功打下堅實的基礎。
同學們：中學階段也是人生各方面走向成熟的階段。首先你們的思想上需要成熟，要培養(yǎng)出對祖國的熱愛，要培養(yǎng)出樂于奉獻的精神，要為了報效祖國而努力學習的激情。二是政治上要成熟，這一成熟會使我們擁有堅定的政治立場與明是非美丑的觀察力與洞察力。三是心理上的成熟，這一成熟會使你們懂得如何去關心別人，照顧別人，如何以善良的心去理解每一個人，去融入社會當中去。
最后，希望你們學業(yè)有成。當今世界風云變幻，是充滿竟爭的年代，是知識爆發(fā)的年代。沒有知識、沒有文化就會落后，落后就意味著貧窮與挨打。同學們，你們不會房忘記1999年5月8日以美國為首的北約部隊悍然使用五枚導彈襲擊我駐南大使館吧！不會忘記11年奧運火炬在法國遭到攔截的事情吧。這都不與諧事件的發(fā)生到底是為什么呢？是我們的國防不夠強大啊，是我國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達、國家還不夠富強。“國家興亡、匹夫有責”，你們的責任就是學習學習再學習，為中華之崛起而努力讀書。
同學們、你們的家長在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們?？粗銈冮L大成人，長大成材，長大成功。
謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的同學們：
大家好!
我是高x(x)班x的家長，今天我榮幸地作為學生家長代表在這里發(fā)言，心里感到無比的激動和榮耀。借此機會，請允許我代表高班全體學生的家長，向為孩子們的成長傾注愛心與熱情、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們，你們辛苦了!
孩子們在這短短的近一年時間內(nèi)，不論在學習成績、生活自理、學習自主，還是團結(jié)互助和責任心方面，都有了很大提高。而所有這些改變，都離不開學校和各位老師的精心培育和正確引導。二中是一片智慧的沃土，是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。
在這里，我想說三句話：
第一句話是要對我們x(x)班班的全體同學們說的，叫做“自信不自滿”。一年前，你們通過激烈地競爭考入二中。你們將在這里完成高中學業(yè)，儲備迎接挑戰(zhàn)的能力，你們都是學習能手，我們完全相信你們經(jīng)過三年的寒窗苦讀，自然會腹有華章、胸有成竹。祖國的未來、國家的興盛，要靠你們來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛，勇敢承擔起你們的責任。作為家長，我們還是要提醒你們，自信但不自滿。三年后的高考是一場需要頑強毅力為伴才可能走到終點的馬拉松，是一場需要全身心投入、拼搏才會贏的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學習，扎實各門功課，珍惜分分秒秒，把握每一個細節(jié)，力爭在三年后的高考中大展身手，廣施才華，為你們自己贏取佳績，贏得更美好人生的開始，為家中父母添光、為南北二中加彩。同學們，偉人毛澤東說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的?！焙⒆觽儭⑽覀兿嘈拍銈?
把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，都要做到積極配合學校和老師，為孩子保駕護航，做到加勁不加壓，為孩子加油鼓勁，相信他們都是優(yōu)秀的90一代。
第三句話要送給學校領導和高x(x)班班的全體老師們，叫做“感謝并感動”。感謝二中領導和各位老師的辛勤勞動和付出，你們孜孜不倦地教育和輔導孩子，把深奧的知識和做人的道理教給每一位學生。在這漫長的三年里，你們將給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點進步都將凝聚著你們的心血。通過這近一年的實踐證明，學校在學生的思想、學習、生活和安全方面都做得非常好，深得我們家長的放心。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。此時此刻，我想借此機會對學校領導及各位老師們再次致以最崇高敬意!
最后，祝各位老師、各位家長朋友們工作愉快、心想事成，?？蓯鄣暮⒆觽兩眢w健康，學習進步!謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇五
在知識的海洋中，讓我們踏浪踏歌，奮勇前進，撐起勤奮的小船，撐起明天的太陽。今天本站小編主要給大家分享六一節(jié)日。
發(fā)言稿。
希望對你們有幫助!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領導和社會各界對我們的親切關懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后祝慶?；顒訄A滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
今天，我講的題目是：《歡慶六一》。
同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報的三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們，世界的六一，明天更好!
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的一刻。知識的海洋中，讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
尊敬的尊敬老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我先在這里祝大家節(jié)日快樂。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個兒童節(jié)，回憶起一年級時的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當我?guī)霞t領巾的那一刻，就意味著我是一個光榮的少先隊員了，那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會，珍惜每一刻。
身為五年級的我們已經(jīng)懂事，已經(jīng)乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平，你努力你就會有好的成績，你不努力你就會是倒數(shù)，全班最后，最后連你自己也沒有了信心。
在學習上我們要做到什么都懂，什么都會，不要被別人的一句話就被打倒了。我們要做最好，最棒的學生。不管在品德，學習，美術，體育，我們都是品學兼優(yōu)的好學生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母。
讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而“打造”著。
最后我要祝同學們節(jié)日快樂!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來了。
六月是一個美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今天，慶祝這個熱鬧的兒童節(jié)。
今天，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時刻吧!
不過，我在玩的同時，也不能忘了學習，學習就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會干旱，會長滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學得好，玩的有開心!
最后祝大家節(jié)日快樂!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇六
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家好！
我是xxx，我很高興被邀請到幼兒園和孩子們一起慶祝他們的節(jié)日。這是他們在學校的第一個兒童節(jié)。為了辦好這次活動，老師們都很努力。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師，祝寶寶們節(jié)日快樂！
寶寶們在公園快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個家。在老師的關心和孩子的陪伴下，他們一天天快樂健康的成長。作為母親和父親，最激動人心的是看到孩子的成長和進步。小家伙們在幼兒園學習生活，學習知識，學習禮儀，養(yǎng)成了一些好習慣。我家小家伙經(jīng)常給我們帶來一些驚喜：不時有幾個新詞從他嘴里蹦出來；突然有一天，我會唱一首完整的新歌，邊唱邊搖頭，按照自己的節(jié)奏跳舞；有時候在街上看到一些漢字也能看得很準。偶爾我會很認真的給我們講課，很搞笑，很可愛。看到孩子們喜人的變化，我覺得很開心。
我既是家長又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難。帶孩子充滿幸福，但要好好照顧孩子卻不容易。在家里，孩子的衣食住行、吃喝耶戈讓幾個大人著急，更別說幼兒園、一個班、三個老師和四十多個孩子了。艱難的程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時把照顧孩子的重擔丟給老師。作為家長，難道不應該對老師有更多的理解和支持嗎？孩子進步的每一步，說的每一句話，唱的每一首歌，跳的每一曲舞，都凝聚著老師的心血。在這里，我想真誠地說一句“睿智美麗的老師，你們辛苦了，謝謝”。
為了教育孩子，我們需要父母的密切合作。要給孩子做好榜樣，尊重孩子的想法，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友，用孩子喜歡的方式和孩子交流。不管他們有多忙或多累，我們都應該花時間陪他們的孩子。好孩子愛吹牛，要多鼓勵表揚孩子，增強自信。我們不僅要做孩子的傘，還要做孩子的向?qū)А?/p>
讓我們用我們的大手和小手，度過一個幸?？鞓返耐辍Ｖx謝大家！最后，祝寶寶們節(jié)日快樂，健康成長，祝老師們工作順利，天天開心，祝父母朋友身體健康，萬事如意！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇七
我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設立的，后來才改為6月1日。六一兒童節(jié)，愿你童心不泯，童真長存。你是否在找正準備撰寫“六一節(jié)小學生家長代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
各位領導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好!
我是大一班郭樹欽的媽媽，在這個喜慶歡樂的日子里，我謹代表學生家長祝小朋友們節(jié)日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體星星幼兒園老師致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，從小班開始，我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我孩子在星星幼兒園得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。近三年的時間，孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此，我要向星星幼兒園的全體老師以及李園長真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們在這近三年來對我們孩子的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝各位領導工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天我十分高興，也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六·一活動。值此喜慶歡樂的日子，我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝!我們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里，孩子們參加了很多活動，經(jīng)過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。
自咱們園成立獨立園以來，我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走，為孩子們辛苦地忙碌著，無私地奉獻著。幼兒園辦公經(jīng)費非常緊張，自己挑家過日子，什么都得買，可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中，為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等，努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的管理越來越規(guī)范，把孩子交給這樣的老師，送到這樣的幼兒園我們放心。
借此機會，請充許我代表各位家長，向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲：“你們辛苦啦!”
同時我也呼吁全體家長，在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事，并給予老師工作上更大的理解和支持。
最后，祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!
祝全體老師工作愉快，身體健康;。
祝全體家長萬事如意，幸福安康!
祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
各位領導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好!
我是小二班吳明軒的爸爸吳裕祿，在這個喜慶歡樂的日子里，我謹代表學生家長祝小朋友們節(jié)日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體童樂幼兒園老師致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我的孩子在童樂幼兒園得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此，我要向童樂幼兒園的全體老師以及園長真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們對我們孩子的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝各位領導工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦!謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇八
大家好！
在這鮮花爛漫、綠草如茵的日子里，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向辛勤耕耘的園丁們真誠地說聲：“你們辛苦了！”同時，感謝一直以來支持學校發(fā)展的社會各界人士和家長朋友們，有了你們的關愛和支持，孩子們才會更健康快樂地成長！
在“用真善美言行，書寫漂亮人生”的辦學理念指引下，我們以全方位的思維、多形式的活動和負責任的態(tài)度全面致力于提升和發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，為培養(yǎng)求真、向善、崇美的學生而不懈努力?！坝们橛眯淖稣娼逃?，用愛用行真做教育”積極向上的同學們在老師的辛勤培育下取得了可喜可賀的成績。
讓科技平民化，人人都是創(chuàng)客，使創(chuàng)客成為我們的一種意識、一種文化、一種習慣。我校開設了學生、教師科技班，讓科技走進課堂。在＂指尖創(chuàng)客＂課中，孩子們成功制作了自動避障小車、巡線小車，不僅掌握了一項技術，更增強了學生的自信心；在科學小實驗活動課上，電動吸塵器、環(huán)保掃地車、手桿秤、氣球動力小跑車、浮沉玩偶、發(fā)聲投幣盒、升旗桿的制作成功，漂亮自行車的成功安裝，孩子們漸漸學會了在生活中留心觀察，善于思考，善于動手，愛上了科學。數(shù)學課上，玩魔方和魔方pk賽中，孩子們不僅懂得了魔方的數(shù)學知識，還培養(yǎng)了學生的善于鉆研的習慣。我校還聘請紙飛機專家高佩德教授、中國創(chuàng)客潮流引導人之一姚鵬飛來我校進行創(chuàng)客教育專題培訓，努力走在科技教育的前沿，讓科技之花在我校絢麗綻放。
少年強則國強，少年盛則國盛。同學們，你們是新世紀的少年，祖國的未來靠你們來創(chuàng)造，請同學們珍惜這美好時光，學習，學習，再學習，用真才實學振興我們偉大的祖國！祝愿某某小學的明天更美好！
謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇九
各位家長朋友、同學們：
大家好！
我非常感謝校方給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下，有不足之處，敬請各位批評指正。
就孩子學習來說，也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導作用的。這個內(nèi)因是什么？也就是說，我們的孩子為什么而學？恐怕不少孩子認為是為家長而學，為老師而學，而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習，這是激發(fā)孩子學習積極性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標。
家長和孩子坐下來，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是說，如果你向高的目標努力，很可能取得的結(jié)果是中目標，如果你向中目標努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標。也就是說，如果你向全國一流重點大學努力，很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個腳印。具體到尋找適合自己的的學習方法，認真對待每一次作業(yè)，提前做好預習、課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了，都取得了成功。家長們不妨試試。
現(xiàn)在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?！墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦？我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識結(jié)構的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進，成了小大人，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點，還采取小兒科時候的簡單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問題。
要求孩子做到的，家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易，但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學習，孩子可能會反過來說：你為什么不學習？我家一般是在孩子學習時段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學英語，我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。有關專家有這樣的看法：說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡，如果能順利地沖上去，一般來說高考就不成問題。如今，我們的孩子正處在第二大斜坡上，初二新增加了幾何，英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度，我對她說：大家都同樣地遭遇困難，就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的斜坡，鼓足干勁全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識地多花功夫，由于事先有心理準備，又在學習中注意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在斜坡上費勁。去年期末考試前夕，學校正是綜合復習階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：哎，做學生真累呀！剛開始幾天，我只是聽著，后來她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了，我對女兒說：解決這個問題的辦法有兩條：一是立即退學，長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日，二是知難而進，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進。你選擇吧！女兒當然選擇了后者，她說：我只是說說嘛！我說：這種抱怨，實際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：啊，我們老師真是太負責了，今天老師給我們的復習題我全掌握了，沒有辜負老師的希望！如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說：孩子應該在鼓勵中成長，家長要毫不吝嗇地夸獎你的`孩子。根據(jù)這個理論，我就及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，口頭表揚為主，物質(zhì)鼓勵為輔。為此，我家建立了獎學金制度。為了豐厚的獎學金，極大地鼓勵了孩子的學習積極性。我這樣做的目的，主要是讓孩子明白，要得到的，必須付出自己的努力，一分辛苦一分收獲。她用獎學金購買學習用品和她喜歡的其他生活用品，同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的能力。平時利用一切機會與孩子交流溝通，了解孩子的真實想法和愿望，也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓，這樣，孩子有一種平等和被尊重的滿足。表揚多了，孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試，女兒得知超過了她的競爭對手，考了年級第一名，回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業(yè)。我看在眼里，急在心里，我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動，順手拿起一張紙，在上面寫下了這么一首小詩：山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游，爭得上游莫驕傲，還有英雄在后頭。孩子看了看紙條，轉(zhuǎn)身去學習了，并把紙條貼在臺燈的底座上。
我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗對孩子的學習達成這樣一種共識：小學階段重點過語文關，初中階段重點過英語關，高中階段強化數(shù)、理、化。由于在小學階段有大量的課外閱讀，理解能力增強了，到了初中，語文方面的重點是提高欣賞能力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證，每月可以借四本書，我們借的大多是文學書籍，讀到好書了就到書店去買回來。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報和雜志，初二，除了一直訂閱的《語文報》和《英語報》外，我特意增加了一本雜志叫《中學生閱讀文選》（初中版）每月一期，孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀，專家評論等文章，各種文體應有具有，提高了孩子的分析能力和鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn)，女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高，這與她大量的課外閱讀分不開。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長：
大家好！首先感謝咱班老師和同學對我女兒**的關愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討孩子的學習教育，對于孩子的學習教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，下面我就把我女兒學習中的心得體會與大家分享一下，不足之處請各位指正。
一、我家***性格開朗、活潑、不怕人。但注意力不集中，好動，寫作業(yè)容易跑神，我們先從學習環(huán)境上做：學習房間要獨立安靜，房間內(nèi)不能擺放與學習無關的東西，孩子學習時候不準有聊天說話聲音，家長與孩子一起看書、學習。我們幾乎沒開過電視。
二、針對我們家孩子算數(shù)學題總有幾個會算錯，并且做題速度很慢這個問題，我們要求孩子每天抽空必須做五分鐘的口算題。
三、針對經(jīng)常容易錯的題型，讓孩子準備錯題本，把平時做錯的題型，抄到錯題本上，不定時讓孩子翻看和復習。
四、針對孩子寫作業(yè)慢、抄作業(yè)馬虎問題，給孩子寫作業(yè)定時并讓孩子做完題養(yǎng)成獨立檢查作業(yè)的習慣。
五、我要求孩子養(yǎng)成課前預習的習慣。我們要求孩子在每天做完作業(yè)后翻開課本，預習第二天要學的內(nèi)容，自己去讀書，去發(fā)現(xiàn)問題，對于不懂的知識，要用筆，把疑點做上標記。
以上幾點就是我個人對學習教育的一點心得，我知道我說的不一定正確，只是借此機會與大家一起分享，我相信在座的家長一定有更好的教育方法。在此我代表家長向為了我們孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的程老師、各位家長:。
下午好!
中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言，這是老師對我的信任，我當即答應下來。靜下心來一想，準備從下面幾個方面去說：
第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重，不管三年之后怎么樣，每天從早晨6點到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。人們常說，老師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始干).是人類靈魂的工程師.是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過.在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!
第二，表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望，但子女成龍成鳳只望是不行的，現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進校門之后，不少家長就只對子女的吃穿住行負了責，家庭教育做得太少，社會教育幾乎為零，在這一點上，我深感慚愧。說句實在話，我是師范院校畢業(yè)的，也曾經(jīng)拿過六年的教鞭，但我至今不曉得如何教好自己的孩子，方法過于簡單粗暴，即使教了她也不聽我的，平時也很少到學校與老師溝通，所以沒有達到理想的成績，我對此無地自容。
第三，表露我的期待。人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授知識，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學生提升他們?nèi)￠L補短的信心才是最重要的!溫*總理在訪問美國時曾經(jīng)說過：信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對待差生這是我的期待之一;期待之二，家長會要經(jīng)常開，任課教師也要參加方式可以靈活多樣，要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評，家長可以互相交流經(jīng)驗，學生代表可以現(xiàn)場提意見，真正讓家長會開出實效來;期待之三，作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展，我認為，一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處，一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處，只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。
教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動，這是一種鍛煉學生的好方式，希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四，希望明年三(3)班的70多名學生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡，重塑二中的文科雄風，到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!
謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十二
老師們、同學們：
大家好!
非常榮幸能夠在這個特殊的日子站在這個特殊的位置懷著特殊的心情開始我特殊的講話。今天，我們大家一起懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園，祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，我們何其榮幸!
是的!清明節(jié)，是緬懷先烈的日子，也是告慰逝去英靈的日子。但是，同學們，你們可曾知道：在那段艱苦的崢嶸歲月里，舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立,拋頭顱、灑熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。他們出生入死,他們堅貞不屈，他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，他們用生命換來了華夏民族的新生。他們陸陸續(xù)續(xù)地倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進行曲》，奏響“前進、前進”的凱歌。是先烈們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中奮不顧身地同敵人拼殺、搏斗的精神力量，從而建立了我們“當家作主”的新中國。在社會主義建設最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍了祖國大地。
歷史的車輪在悄無聲息中前進。但是，隨著我們?nèi)祟惖纳幌?，時間并沒有遺忘那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們，反而使他們的精神更加光芒四射。所以，面對他們,我們怎能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將載入史冊、萬古流芳!因為，正是有了他們，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛!
同學們，戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們也許沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。但我們應該具有保衛(wèi)祖國大好河山的責任與意識，有為祖國貢獻自己微薄之力的決心。同學們，我們是時代的孩子，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為祖國增光，為祖國添彩!所以，請讓我們?nèi)w少先隊員跟老師一起，舉起你們的右手，握緊拳頭，跟我大聲宣誓:。
人民為先，祖國至上，
誠實勇敢，自律自強;。
奮發(fā)有為，再造輝煌。(請放下)。
烈士們，你們聽見了嗎?21世紀的花朵，21世紀的雛鷹，將是未來祖國的梁!烈士們，安息吧。
同學們,請永遠不要忘記我們今天的誓言!讓我們繼承先烈的遺志,為我們第二故鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
我的講話完畢，謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十三
大家晚上好!首先感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。我代表七年級9班所有的任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
再次召開家長會的目的在于：對本次期中考試情況進行總結(jié)，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，進而提高教育教學質(zhì)量。所以今天我發(fā)言的主題是：“家校齊努力，英才共培育”。
接下來，我主要從這樣幾個方面跟大家進行交流：
(1)簡單匯報一下這一個月來班級情況。
(2)重點結(jié)合期中考試情況談談孩子們學習的現(xiàn)狀。
(3)希望各位家長予以配合的方面。
在過去的一個月里，班級的各項常規(guī)工作逐漸步入正軌，孩子們良好的學習習慣正在養(yǎng)成。9-10月份班級都榮獲了“流動紅旗”光榮稱號;并在前不久舉行的校運動會和“文明禮儀伴我行”主題班會中，經(jīng)過全體同學的共同努力，都取得了可喜的成績。在此特別提出表揚的是：張妍、郭如燁、李澤暉、朱麗雅、吳昱穎、姚曉蘊、莫彩娟、仲云菲、袁昕煜、田童、薛佳辰、袁圣艷、田宇辰、馬季、阮文清。
是他們在賽場努力拼搏，是他們在主題班會盡情展示，為班級增添光彩;贏得榮譽。衷心感謝他們的父母對我們教育工作的支持!
另外，在十月份個人常規(guī)考核中獲得“文明之星”是：仲云菲、魏津琪、郭如燁、李澤暉、朱益慧、祝于浩、石悅、張妍、姚曉蘊。
成績優(yōu)秀獎是：張妍、郭如燁、莫彩娟、吳昱穎、李澤暉、薛佳辰。
進步之星是：薛佳辰、吳昱穎、阮文清、祝于浩、朱睿、張陽洋、劉禹岑、蔡靜。
最佳學習組長是：吳昱穎、周益帆、孫彬、祝于浩、張夢龍。
1、成績。
考試進步顯著的同學有：薛佳辰、祝于浩、朱睿、張陽洋等同學。學科成績前三名的同學分別是：語文：張妍、魏津琪、劉禹岑;數(shù)學：郭如燁、莫彩娟、吳昱穎、周益帆;英語：張妍、郭如燁、莫彩娟、蔡靜、李澤暉。他們通過自己的勤奮刻苦、通過自己持之以恒的努力，為自己、也為父母爭得了榮譽。
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！
我是馬鑫的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的'口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了?，F(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進；樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達到更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到共同教學的目的。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：下午好!
在這春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)，我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。
同學們風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致。對于九年級每一位同學，我們將是你們的參謀，更是你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率;隨時關注中考動態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們，在你們的肩上，擔負著社會的責任，家族的榮耀，父母的期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一起耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起中考直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺!
再奮戰(zhàn)100天，給自己一個驚喜!
再拼搏100天，給母校一個奇跡!
再苦戰(zhàn)100天，給未來一個光明!
我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
謝謝大家!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十六
各位老師、各位家長。
大家好：
我是xxx的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹發(fā)言，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
前天，女兒放學回家，興奮地對我說："爸爸，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言!"我先是一愣，馬上反問他："我該怎樣發(fā)言呢?"他說不出所以然來倒著急了："你怎么發(fā)言都行!"望著女兒稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我。
總結(jié)。
一點什么的話，我只能說是"一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
第一點：多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵她快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著她。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信"有失必有得"，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來她也不知道，不做生活的有心人。問得多了，她也慢慢注意觀察了，學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事，她都主動跟我講，第二點：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵她多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
第四點：重視孩子的"健康"。這里的"健康"不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第五點：給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，這樣會方便與孩子交流溝通。我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信他們，他們正在長大，他們會積極向上。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養(yǎng)成良好的學習習慣?，F(xiàn)在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實，這是她的優(yōu)點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以后的學習中加以改正。看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲!最后，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十七
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是九（1）班***同學的家長，非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們3年初中時光就要結(jié)束了。3年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，也就是我最大的欣慰。
還有近90天，就要進入中考了。3年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校老師，搞好這一學期的周考活動。在周考活動中，只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使3年的知識學習轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。
最后祝愿城沖中心學校，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十八
下面是本站為你整理的家長會發(fā)言稿800字，歡迎參考。
家長會發(fā)言稿800字(一)
各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫***，我是*******的班長，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
家長會發(fā)言稿800字(二)
各位老師、家長、同學們：
大家好!
今天，有幸在這里與在座的各位老師、家長，交流孩子的教育培養(yǎng)問題，我感動非常的榮幸!孩子的教育培養(yǎng)，是我們做父母的最關心、最煩惱、最頭疼，而又一直不斷尋求“良方”的過程。其實，每個孩子不是父母眼中的“笨孩子”，有別人不具備的獨有特質(zhì)，關鍵在于父母的教育培養(yǎng)。在此，我將一些經(jīng)驗方法與大家分離，以其拋磚引玉，懇請大家不吝賜教。同時，你相信大家都有一套適合自己孩子的好理念、好經(jīng)驗，也請不吝與大家分享。
努力做合格的父母
常言道“父母是孩子最好的老師”，孩子的人格塑造、良好習慣的開成、堅強毅力的培育都離不開父母的言傳身教。一是要營造和諧溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子感覺到家的安全、溫暖，讓他成為家庭中不成或缺的一員。討論問題時，晝讓孩子參與進來，盡管他的意見不成熟或不切實際，參與了說明了他動了腦筋，想了辦法。孩子在場時不要吵架，父母之間要互相謙讓，相互諒解。二是要善于理解孩子。孩子畢竟是孩子，他在成長過程中必定經(jīng)歷成長帶來的煩惱，這時我們做父母的要善于理解孩子，多站在孩子的角度理解他的煩惱，引導走出煩惱，體驗成長的快樂。三是要和孩子成為朋友。有時我們老是以長輩、大人自居，潛意識里埋藏著“你必須聽我的”的命令式觀念。父母培養(yǎng)孩子，要多和孩子在一起，因為親情的撫慰與關懷有助于孩子的成長。比如，在孩子睡覺前和他聊聊天，這個時候是父母和孩子最佳的溝通時間，然后道聲晚安。四是要多鼓勵少批評。對孩子要多做肯定性評價：“我相信你做得到的”、“我對你有信心”、“你做得真出色”、“爸媽眼中你是最棒的”等。同時，留心不要在無意中謾罵孩子，孩子的潛能是否得到發(fā)展，需要的是鼓勵，鼓勵中的孩子對未來充滿信心;不要替孩子作太多的決定，父母是孩子學習的輔導者而不是替代者，讓孩子學會快樂生活。
培養(yǎng)善學習的孩子
“授人以魚不如授人以漁”，讓孩子掌握學習方法遠比一時成績好壞重要得多。一是要啟發(fā)孩子對自己的學習負責。經(jīng)常性地給孩子灌輸“學習是自己現(xiàn)在最大的事”，增強對學習的責任心，在孩子學習過程中積極和老師配合，幫助設定學習的目標，自發(fā)地對自己的學習負責。二是與孩子共同探討學習方法。每個孩子都掌握了一定的學習方法，但是學習效率如何?肯定有差別。因此，我們在輔導孩子學習過程中，要積極與孩子共同探討和總結(jié)，然后鼓勵孩子用于學習，當他感受到成功的體驗時，他會自己去摸索總結(jié)，從而提高學習效率，經(jīng)常督促孩子做好預習、復習等。如輔導解方程時，在講解過程中引導孩子思考，講解后讓孩子設另外一個變量，再做一遍，這樣孩子既掌握了解題技巧，又鍛煉了他的思維。三是幫助孩子總結(jié)自助。成績不一評價唯一指標，偶爾的失敗并不代表永遠的失敗。但是我們要幫助孩子總結(jié)失敗的原因，幫助孩子自助。上次月考，數(shù)學不是很理想，考卷發(fā)下來后，我們沒有責怪他、罵他，鼓勵他找出原因，并與孩子一起進行分析。下晚自習后，孩子回來告訴我們說，他整整分析了一節(jié)課，找到了自己失敗的原因，我們也大聲表揚他。
以上是我們教育孩子過程中的一些粗陋的經(jīng)驗與在分享，希望還有機會多與大家交流教育孩子的經(jīng)驗。謝謝大家!
曹同學的家長二0一一年十一月二十六日
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!
近日讀了《劉可欽與主體教育》一書，我受到了啟發(fā)。我認為最本質(zhì)的問題還是師德。對教師來說，熱愛不熱愛教育事業(yè)，愛不愛自己的學生，是首要的、核心的。劉可欽不僅具有優(yōu)秀教師的高尚品格，而且對工作充滿了熱情，她熱愛她的事業(yè)，愛她的學生。她覺得這樣就是她人生的幸福境界。
在這本書中有這樣的一段話：“每個學生都是獨特的，不可重復的，無法替代的個體，這種差異和獨特是每個人最寶貴的精神財富，我們應該正視學生的差異，尊重學生的選擇。“天生我才必有用”。讓每個學生感到他在這個班里同樣是重要的，讓我們的視野中沒有教育的盲區(qū)，把博大的師愛遍撒每一個孩子?！?/p>
這段話對我的受益匪淺。在課堂上，我過多的關注優(yōu)秀的學生，幾乎沒有聆聽中下孩子的想法，沒讓每個孩子都說出自己的想法。
在課堂上可以看出，教師對每個學生充滿著愛心和信心，學生們則不僅積極主動地參與，生動活潑地學習，而且和教師配合默契，表現(xiàn)出對教師充滿著敬愛的感情。教學達到這種程度，可以說到了較高的教育境界。這不是一名簡單的教學能手所能達到的。我們的身邊就有許多教學能手，他們能把書本知識很好地傳授給學生，能使學生考出好成績，考上好學校，但并非就是最優(yōu)秀的教師，至少在我的眼里是這樣。劉老師的可貴之處就在于不僅課講得好，而且給人一種高雅、親和的感覺。
欲求教書好，先做讀書人。作為教師，我們只有不斷學習，才能滿足新課程改革對教師的要求;才能以淵博的知識贏得學生的尊重。讀書既可以拓展知識面，又可以改變我們單調(diào)的生活狀態(tài);既可以增長教師的職業(yè)智慧，又可以陶冶教師高尚情操。
老師們，你們想享受幸福嗎?那么，就跟我來吧，與書共舞，體驗教育幸福!老師們，讓我們從讀書開始，讓你的八小時之外溢滿書香，給自己充電，豐富自己的學識，鍛煉自己的能力，讓讀書成為一種習慣!靜品書香，為心靈尋一份踏實!捧著書，打開心。慢慢釋放出自己，填滿快樂的因素!愿我們“讀永恒的書，做博雅的人”!
家長六一節(jié)發(fā)言稿篇二十
各位老師，給位同學，大家下午好!
春天是一個充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼，今天我們在這里召開“20xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。同學們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。為了更好地把握這關鍵的100天，堅定從容地去迎接命運的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)心中的夢想。我想，在接下來的這一百天中，我們應該從以下幾個方面去努力。
第一、明確責任，堅定目標。
作為一名畢業(yè)班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友??這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標，并為之付出努力，這點我們責無旁貸。
第二、調(diào)整心態(tài)，準確定位;。
把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產(chǎn)生新的動力，不斷地獲得新的成功。
作為九年級的同學，要結(jié)合好自己的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，合理規(guī)劃自己下一步的復習目標。
第三、合理安排，講究方法：
學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學有所獲。
針對我們的實際情況，在這里想提醒大家一點：目前我們九年級同學當中有少數(shù)同學的所作所為是對自己不負責任，或者說是與自己畢業(yè)班同學的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書;老師布臵的任務不去按時完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與復習迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。其次，時間觀念不夠強，有的同學感覺作業(yè)已經(jīng)完成，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學們，真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了，我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。我看了一下整個年級各班同學的成績，有的同學其它學科成績還是比較理想的，可是某一學科卻很不好，甚至看得出對基礎差的學科采用放棄的態(tài)度;有的同學記性雖好卻懶于動腦筋，有的運算雖強卻疏于記公式;有的同學天資聰穎卻沒有好的學習習慣，有的細心謹慎卻缺乏主動性??這些都無一例外地限制了同學們的發(fā)展，希望有上述問題的同學及時調(diào)整學習策略，查漏補缺。在各學科進入全面復習的關鍵時刻，能夠拼搏一百天。收獲一個金色的六月。
一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心的同學來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就一定可以彌補過去的缺漏和不足。
借此機會，我想與大家探討兩個問題：中考考什么?我們要做什么?
第一個話題：中考考什么。
1、考學習素質(zhì)。
主要包括基礎知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。所以在第一循環(huán)的復習備考中，對于絕大多數(shù)同學來講，首先要進一步夯實基礎，完善知識結(jié)構，同時，在老師的指導下，大量選題做題，進行強化訓練，因為能力更多是練出來的。
2、考身體素質(zhì)。
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，大家要合理安排時間，要保障休息和睡眠，走讀生回家不要看電視，住校生晚上回宿舍不要吵鬧，要按時睡覺。
3、考心理素質(zhì)。
考心理素質(zhì)，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學得扎實，成績也不錯，一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。所以，我們要利用僅有的100天的緊張復習，利用每一次專練、小測、模擬考試，訓練自己，自我分析?？己昧耍f明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力;考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏和短板，調(diào)整復習策略及相關的具體措施，千萬不要要死要活的鬧情緒，影響學習。
4、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思，一是復習備考的策略與技巧，一是應試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。
第二個話題：我們要做什么?
1、信心+勇氣。
當代語言大師林語堂先生曾經(jīng)講過，“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。
通過三年的學習，大家的成績有了很大的落差，但我想說的是盡管有落差，每個人都必須心懷自己的夢想與追求，因為你已經(jīng)長大了，你必須要思考自己的將來、人生和走向。
成績較好的同學，你要知道，就算是縣城高中，它也有品級，火箭班、重點班，普通版之分，你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級，是一品，還是末品。
成績中等的同學，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學科競賽，只要抓住這一百天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在我校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力過，拼搏過，那起碼也能對得起自己的良心了。
2、計劃+落實。
同學們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要做好以下兩點：
(1)增強計劃性。
對于自由支配的時間要合理利用，哪段時間學語、數(shù)、外，哪段時間做物理、化學，哪段時間看政治、歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務，以提高效率，保正實效。
(2)加強反思和總結(jié)。
現(xiàn)在各個學科都處在第一輪復習當中，第一輪復習最重要的一個特點就在于要求同學們及時整理、總結(jié)所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成線，織成網(wǎng)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學手頭上一定要準備兩個本，筆記本，錯題本。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，作上記號、寫上批注，這就叫舉一反三。
同學們，現(xiàn)在各學科都在進行第一輪復習，據(jù)我們的經(jīng)驗，班級與班級，學生與學生之間的差距就是在這一過程拉開的，所以從現(xiàn)在開始，你必須發(fā)力，全力沖刺。
3、策略+方法。
復習備考要保持清醒的頭腦，千萬不要拼體力、熬時間，而要講求效率、追求效果。復習階段，老師講得多，講得快，有些同學呢就被動聽，機械記，下課也不梳理，不思考，不復習，思維越來越疆化，這樣的復習效果可想而知。
我鼓勵同學們勤學好問，遇到不懂的問題多向老師請教;另一方面，也希望大家不要依賴性太強，一看便知的識記性問題，或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞定，腦袋瓜子是越想越聰明，越刺激越靈光。
而且，現(xiàn)在我們復習，就是要將已經(jīng)學過的單個的、獨立的知識點串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡，橫向的知識聯(lián)系，縱向的知識遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
4、堅定+堅持。
“堅持”：意志堅強持久，堅韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
在備考的最后100天里，同學們一定要學會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。同時，多與老師進行溝通交流，不懂的問題要及時搞清楚，心里有什么話，要及時與老師表達。同學們，請你們不要忘了，你們不是在單獨作戰(zhàn)，我們的老師從早到晚，披星戴月，從課堂到課下，都在陪伴著大家，同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!同學們，中考沖刺的號角已經(jīng)吹響，通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸，讓我們奮力一搏，爭取六月的輝煌。最后預祝大家金榜題名。
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