心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
學(xué)校校慶心得體會篇一
2011年9月24日是母校70歲生日，作為大一新生，我懷著激動的心情報名參加校慶志愿工作，算是向母校獻禮吧。
我被分配到后勤組工作。
服務(wù)前——我最初報的是接待組，卻被分到后勤組，所以一開始內(nèi)心很不好受。但轉(zhuǎn)念一想，雖然我們不是在臺上工作，不會有人看見我們的風(fēng)光，也無法一睹明星的風(fēng)采，但作為一名志愿者，付出就是真正的嘉獎，就是真正的快樂。于是，我欣然接受了組織的安排。
幾天后，得知我和其他5名志愿者負責(zé)24日早上主會場的飲水工作。想到可以見到各界重要人士，可以見到楊瀾，內(nèi)心那個激動啊，嘿嘿。
服務(wù)ing——23日晚上，我們組突然接到通知，到主樓第三大教室集合。我們早早到了，原來是要將礦泉水從第三大教室運送到體育館。在搬運礦泉水的過程中，我得知很多志愿者剛從其他志愿活動中解放，都沒吃晚飯，就急急忙忙趕到這里工作，真的很佩服他們，感動啊。經(jīng)過大家近兩個小時的合作，任務(wù)完成了。雖然腰酸背痛，但我卻覺得很滿足，很快樂，也很感動。
24日早上7:40，我們組穿戴整齊地跟著負責(zé)人進入了主會場，將桶裝礦泉水、紙杯、茶葉、瓶裝礦泉水都準備好。看見幾位老師(應(yīng)該是)忙著發(fā)大會節(jié)目單和礦泉水，我便走過去幫忙(此時嘉賓都未入場，我們組的工作還未開始)。
8:30后，各級校友和嘉賓陸續(xù)入場了。由于我的工作崗位離會場入口很近，所以不斷有校友問我他們應(yīng)該坐在什么位置。因為我只負責(zé)飲水工作，對會場的座位安排也不是很清楚，所以最初沒法回答他們的問題。為了避免此類情況再次出現(xiàn)，我和另外一位同學(xué)商量派一個人熟悉一下會場的坐席。于是，當(dāng)再有人向我們問座位時，我們可以信心滿滿的告訴他了。(在此向?qū)W校提一點建議：接待的志愿者應(yīng)該增加才是，因為有些校友都沒有引導(dǎo)者，找不到座位。希望學(xué)校在以后的大型活動中有所改進。)
在主會場活動進行的過程中，我一直站在飲水機旁，并時時注意是否有前輩們需要礦泉水。4個小時的站立，腿都腫了，但我最終堅持下來了。算是對我毅力的一次考驗吧。
散場時，我們向離場的前輩和嘉賓們送以微笑。一位頭發(fā)花白的老奶奶問：“你們是大幾的孩子啊?”“大一的?！蔽覀兾⑿χ卮?。老奶奶又說：“辛苦你們了。孩子，進入大學(xué)，要最先學(xué)會做人啊!”“學(xué)會做人!”多具有人文主義精神的一句話，我相信，這不僅是我大學(xué)時所要做的，也必將是我一生的追求。
由此，我的校慶志愿工作便完成了。
在這次志愿工作中：
最快樂——和其他志愿者一起搬運礦泉水，在主會場負責(zé)飲水工作，聽見楊瀾的聲音(太遠了，看不清本人)，在食堂吃學(xué)校發(fā)的志愿者的盒飯。
最感動——看見各位志愿者為了完成一個又一個的任務(wù)，顧不上吃飯，夜間很晚才休息，甚至落下專業(yè)課。
最深刻——一位頭發(fā)花白的老奶奶對我們說：“要先學(xué)會做人!”愿把“學(xué)會做人”作為我一生的追求。
作為一名志愿者，我體會到了“我奉獻，我快樂，我成長”。
學(xué)校校慶心得體會篇二
第一段：介紹背景和目的（150字）
校慶是學(xué)校舉辦的一項重要活動，旨在回顧學(xué)校發(fā)展的歷程，展示學(xué)校的成就，并凝聚學(xué)校師生和校友的情感。我校即將迎來百年校慶，作為一名學(xué)生代表，我參與了校慶籌備工作，并參加了各項慶?；顒?。在這個過程中，我深受啟發(fā)和感動，有著許多的體會和感悟，現(xiàn)在就與大家分享一下。
第二段：感受校慶的歷史底蘊（250字）
參與校慶籌備工作的過程中，我了解到了學(xué)校的歷史底蘊。學(xué)校百年來始終致力于培養(yǎng)優(yōu)秀人才和傳播優(yōu)秀文化。通過查閱歷史文獻和采訪校志校史專家，我了解到學(xué)校從創(chuàng)辦伊始，一直以其獨特的辦學(xué)理念和優(yōu)秀的教育資源為世人所稱道。這讓我對學(xué)校充滿了敬意和自豪，也激發(fā)了我為學(xué)校榮譽而努力的熱情。
第三段：體驗校慶的熱烈氛圍（300字）
校慶期間，整個校園彌漫著歡快喜慶的氛圍。我參加了校友返校日、慶典晚會、慶祝游行等活動，親身感受到了校友們的熱情和對母校的喜愛之情。在校友返校日上，我見到了許多昔日的學(xué)長學(xué)姐，他們不僅聚精會神地聽取學(xué)校發(fā)展的報告，還熱情地和我們分享他們在母校度過的美好時光。在慶祝游行中，學(xué)校各個院系都展現(xiàn)了自己的特色，整個游行隊伍顯得壯觀而有序。這些熱烈的氛圍和活動激發(fā)了我對學(xué)校的深厚歸屬感。
第四段：思考校慶的價值和意義（250字）
校慶對于學(xué)校和師生來說，具有重要的價值和意義。首先，校慶是學(xué)校評價辦學(xué)成果的重要契機。通過回顧過去的發(fā)展歷程，學(xué)校可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗，并進一步明確自己未來的發(fā)展方向。同時，校慶也是學(xué)校與校友、社會各界建立連接的橋梁。校友們通過參與校慶活動，不僅可以了解學(xué)校的變化和發(fā)展，還可以為學(xué)校提供更多的資源和支持。而對于師生來說，校慶則是增強集體凝聚力和自豪感的機會。通過參與校慶，我們可以感受到學(xué)校的大家庭氛圍，增加對學(xué)校的認同感，并更加珍惜我們所擁有的學(xué)習(xí)和成長的機會。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗與展望未來（250字）
參與校慶活動，讓我深刻地認識到校慶的重要性和意義。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該以更加積極向上的態(tài)度參與學(xué)校的發(fā)展，并為學(xué)校做出更多的貢獻。同時，校慶也是一次學(xué)習(xí)和成長的機會，我要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為將來為學(xué)校的進步做出更多的貢獻。相信在不久的將來，我校會迎來更加輝煌的發(fā)展，并帶領(lǐng)著一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子走向世界。
以上就是我對校慶的心得體會。通過參與校慶活動，我更加認識到了學(xué)校的輝煌歷史和優(yōu)秀文化，也感受到了學(xué)校師生的愛與感激之情。我相信，這次校慶活動會將給學(xué)校帶來新的契機和動力，讓學(xué)校辦學(xué)品牌更加揚名。同時，我也深信，一個團結(jié)、積極、奮斗的集體一定能實現(xiàn)更多的理想和追求。期待我們的學(xué)校更加美好的明天！
學(xué)校校慶心得體會篇三
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：親愛的老師，同學(xué)們
齊：大家好！
女：碩果累累的金秋，我們迎來了共和國53華旦，同時也盼來了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。
男：十五年風(fēng)雨，我們同舟共濟。
女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。
女：讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝福。首先，有請我校民樂隊為我們拉開慶典序幕！
女：我們的民樂隊從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全省、全國乃至國際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂隊新隊員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時間并不長，但平時非常刻苦，不斷進步。我們拭目以待。
男：一群動感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請高三（五）班表演現(xiàn)代舞。
男：接下來請欣賞楊琴獨奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。
《靈雀》獨舞兩人同上，引出節(jié)目
中阮獨奏《牧民頌歌》司儀一起請出表演者，引出節(jié)目
男：走進高原，也許會發(fā)現(xiàn)理想；走進西藏，也許會臨近陽光。下面我們隨舞蹈隊的`同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。
二人同上男：謝謝，這藏族風(fēng)情確實很迷人。
女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校扎西得勒。
男：好的，藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。
女：哦。我聽說這是高三五的同學(xué)們用課余時間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男：好，掌聲有請！
拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。
男：涌動的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動我們年輕的心，一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想，召喚青春飛向藍天。
女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝各位的光臨。
再見！
校慶演出串詞來自本網(wǎng)-，僅供學(xué)習(xí)，請注明出處。
學(xué)校校慶心得體會篇四
校慶是每一個學(xué)校都相當(dāng)重要的一項慶祝活動，它不僅是師生團結(jié)向心的象征，更是回顧學(xué)校發(fā)展歷程、展示學(xué)校成就的平臺。為了記錄下這難得的瞬間，很多同學(xué)們都拿起相機銘記下這段難忘的校慶時光。作為一位初次參與校慶攝影的我，深感收獲良多。以下是我的心得體會，希望與大家分享。
首先，校慶攝影需要專業(yè)的知識和技巧。對于一個攝影愛好者來說，懂得一些攝影基礎(chǔ)知識是必不可少的。在校慶活動中，拍攝人群照片時需要注意畫面的構(gòu)圖，使得照片中的每個人都有突出的位置，展現(xiàn)出團結(jié)和諧的氛圍。同時，還需要注意光線的利用，合理的使用閃光燈或調(diào)整ISO感光度，使照片在不同光線環(huán)境下都能拍攝出好的效果。此外，掌握鏡頭對焦技巧也很重要，可以使照片中的主體更加清晰，背景更具層次感。總之，熟練掌握這些技巧，才能拍攝出令人滿意的校慶照片。
其次，關(guān)注細節(jié)是校慶攝影的關(guān)鍵。校慶活動中，有許多不同的細節(jié)可以成為照片的亮點。比如，戲劇社的同學(xué)們在進行精彩表演時，可以通過捕捉他們的表情和動作，將精彩瞬間凝固在鏡頭中。此外，學(xué)校的標志建筑、校旗和?；盏榷际切c攝影中經(jīng)典的元素。通過凸顯這些細節(jié)，可以讓觀眾更加全面地了解學(xué)校的文化氛圍和特色。所以，在進行校慶攝影時，需要細心觀察，善于捕捉那些平凡而又具有藝術(shù)美感的細節(jié)，讓照片更具視覺沖擊力。
再次，合理運用色彩讓校慶照片更加生動。色彩是照片中的一種重要表現(xiàn)手段，能夠給人以愉悅的感受。尤其在校慶活動中，通過使用鮮明的主題色或色彩搭配，能夠更好地表達活動的氛圍和主題。比如，在拍攝校廟燃放的煙花時，利用長時間曝光和合理的光線把控，可以在照片中展現(xiàn)出煙花綻放時的美麗色彩和燦爛光芒。運用色彩技巧可以讓照片更加生動，吸引觀眾的眼球，加深印象。
而且，校慶攝影需要情感共鳴。在校慶活動中，每個人都充滿著對學(xué)校的熱愛和激情。當(dāng)我們在拍攝時，要盡量用心去體會那種共鳴的情感。一幅成功的校慶照片，不僅需要有良好的技術(shù)表現(xiàn)，更要有情感的附屬。表達照片中的情感可以通過構(gòu)圖、光影和拍攝角度來實現(xiàn)。例如，在拍攝昔日老師與學(xué)生相聚的瞬間時，可以通過拉遠鏡頭或選擇適當(dāng)?shù)慕嵌龋怀鰩熒檎x的溫馨和融洽。只有用心感受校慶活動的情感，才能拍攝出令人動容的照片。
總之，校慶攝影是一項需要經(jīng)驗和技巧的藝術(shù)活動。通過照片記錄下校慶的點點滴滴，不僅是對學(xué)校過去的回憶，更是對學(xué)校未來的期許。希望以后能繼續(xù)參與校慶攝影，不斷提升自己的攝影技術(shù)，用心去捕捉那些美好的瞬間，更好地傳達校園的精神氣質(zhì)，賦予每張照片以更深的意義。校慶攝影，是我與學(xué)校的深刻鏈接，也是我與攝影藝術(shù)的交織。通過它，我領(lǐng)悟到了攝影背后的奧秘和意義，成長了不少。相信未來的校慶活動，我注定會有更多的收獲與成長。
學(xué)校校慶心得體會篇五
船政校是我國最早的一所培養(yǎng)航海人才的學(xué)校，自創(chuàng)辦以來，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的航海人才，為海洋事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。近日，船政校舉辦了一場盛大的校慶活動，我有幸參與其中，深受鼓舞和啟發(fā)。通過這次校慶，我對于船政校的歷史和精神有了更深入的了解，同時也從中汲取了許多寶貴的教益。
首先，船政校慶活動讓我深刻體會到了我國海洋事業(yè)的重要性。作為一個擁有廣闊海域的國家，海洋資源是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。船政校這樣的學(xué)校為我國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的航海人才，他們在國際海上貿(mào)易、礦產(chǎn)勘探和科研探測等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。在校慶活動中，我們參觀了船政校的歷史陳列館，看到了一張張珍貴的老照片和文物，了解了船政校的發(fā)展歷程和為國家所作出的貢獻。這讓我深深意識到，只有不斷加強我國海洋事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，才能更好地保障我國的海洋權(quán)益和經(jīng)濟繁榮。
其次，船政校慶活動讓我深刻體會到了船政校的戰(zhàn)斗精神和創(chuàng)新意識。船政校不僅是我國航海人才的搖籃，也是我國科研創(chuàng)新的重要基地。在校慶期間，我們參觀了校園內(nèi)的各個科研實驗室，見證了船政校在航?？茖W(xué)、海洋工程等領(lǐng)域的重要研究成果。這些創(chuàng)新成果不僅體現(xiàn)了船政校教師和學(xué)生的聰明才智，更展現(xiàn)了他們堅持不懈的追求和不畏艱險的拼搏精神。在這里，我深深地感受到了船政校一直以來的戰(zhàn)斗精神和創(chuàng)新意識，這對于我個人來說是一種寶貴的追求和莫大的激勵。
再次，船政校慶活動讓我深刻體會到了團結(jié)合作的重要性。船政校作為一所具有豐厚歷史傳統(tǒng)的學(xué)校，一直以來以團結(jié)合作為校訓(xùn)。在校慶期間，我有幸參觀了船政校的學(xué)生社區(qū)以及各個學(xué)校組織的展覽和表演。在這里，我看到了學(xué)生們積極參與各類社團活動的場景，感受到了他們彼此之間的互助和團結(jié)精神。船政校在培養(yǎng)學(xué)生的過程中非常注重團隊合作和溝通交流能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的激情與擔(dān)當(dāng)，使他們能夠在以后的工作中更好地發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢。這無疑對于我個人來說是一種重要的教育啟示，不僅讓我了解到了團結(jié)合作的重要性，更教會了我如何與他人協(xié)作，發(fā)揮個人的優(yōu)勢。
最后，船政校慶活動讓我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的重要性。船政校慶活動不僅僅是一場慶?；顒?，更是對于傳統(tǒng)文化的弘揚和傳承。在校慶活動中，我有幸參與了船政校的舞龍舞獅和傳統(tǒng)戲曲表演，了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力。這讓我深深地明白，傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的精神根基，是一個國家和民族的瑰寶。我們應(yīng)該珍惜傳統(tǒng)文化，傳承和發(fā)揚下去，讓我們的文化更加多元化、更加豐富。
總而言之，船政校慶活動是一次非常有意義的活動，讓我深刻體會到了船政校的歷史和精神，也從中汲取了許多寶貴的教益。這次校慶活動讓我更加明確了自己的目標和方向，也給我提供了一個更好的學(xué)習(xí)和成長的機會。同時，它也讓我明白了團結(jié)合作和傳統(tǒng)文化的重要性，讓我更加堅定了自己的信念和態(tài)度。我將永遠懷念這次校慶活動，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為船政校的發(fā)展和我們祖國的繁榮做出自己的貢獻！
學(xué)校校慶心得體會篇六
舞獅舞龍（主持人在尾聲時步入場內(nèi)）
開場
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，（男）各位來賓，
（女）老師們，（男）同學(xué)們，（女）親愛的校友們：
（合）大——家——好——
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀；
（男）踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚長成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
（男）豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——
（男）讓我們用最動人的歌喉——
（合）表達對母校的無限深情。
（女）過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈；
（男）過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅強的翅膀；
（女）我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅信，未來的五十年，仍然會是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進步，
（男）年年都有——
（合）好——收——成——（放音樂《好收成》）
鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》
（男）五十年間，從這里走出了六千多名學(xué)生；
（女）如今，他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。
（男）1979年，從這里，走出了第一位北大學(xué)子——胡春華；
（女）xx年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
（男）盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽；
（女）盡管落后，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
（男）無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起；
（女）無論我走得有多遠，我的心總和你連在一
舞獅舞龍（主持人在尾聲時步入場內(nèi)）
開場
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，（男）各位來賓，
（女）老師們，（男）同學(xué)們，（女）親愛的校友們：
（合）大——家——好——
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀；
（男）踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚長成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
（男）豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——
（男）讓我們用最動人的歌喉——
（合）表達對母校的無限深情。
（女）過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈；
（男）過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅強的翅膀；
（女）我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅信，未來的五十年，仍然會是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進步，
（男）年年都有——
（合）好——收——成——（放音樂《好收成》）
鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》
（男）五十年間，從這里走出了六千多名學(xué)生；
（女）如今，他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。
（男）1979年，從這里，走出了第一位北大學(xué)子——胡春華；
（女）xx年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
（男）盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽；
（女）盡管落后，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
（男）無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起；
（女）無論我走得有多遠，我的心總和你連在一
起。
（男）啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚；
（女）啊，母校，你可知道我是多么愛你——（放音樂《長大后我就成了你》）
鎮(zhèn)中歌伴舞——《長大后我就成了你》
（女）是啊！沒有昔日園丁的默默奉獻，哪來今天的.桃李滿園？
（男）是??！只因當(dāng)年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
（女）師恩似海，擁抱著五峰兒女；
（男）師恩如月，照亮了土家山寨。
（合）健康快樂，平安幸福?。ǚ乓魳贰栋蜕轿枨罚?/p>
《巴山舞》
（男）三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
（女）五十歲，對人生而言，已是天命之年；對母校來說，卻正值青春年華。
（男）青春，是飛揚的旋律；
（女）青春，是跳動的舞步；
（男）青春，是自信的鼓點；
（女）青春，是激揚的斗志。
（男）讓我們體驗青春的律動
（女）讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。（放音樂《青春韻律操》）
青春韻律操
（女）今天，當(dāng)我們在校園里徜徉，驀然回首，母校已滿五十歲；
（男）五十年，彈指一揮間，母校已經(jīng)滄桑巨變。
（女）撫今追昔，我們感慨萬千；
（男）展望未來，我們激情澎湃。
（女）我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，五峰二中一定會創(chuàng)造更加輝煌的明天。
（男）讓我們共同期待母校新的騰飛！
（女）自信人生兩百年，會當(dāng)擊水三千里。
（男）讓我們相約
(女)相約在母校的——
（合）六——十——壽——誕——!（放音樂《年輕的朋友來相會》）
師生合唱《年輕的朋友來相會》
（女）祝母校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
（男）祝母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
（女）愿好人一生平安！
（男）愿友誼地久天長?。ǚ乓魳贰队颜x地久天長》）
師生合唱《友誼地久天長》
（女）少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰；
（男）近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
（女）??！母校，您的孩子回來了！
（男）?。±蠋煟膶W(xué)生回來了！
（女）讓我們拿起筆，在這里寫下永恒的回憶；
（男）就讓這條長卷，珍藏我們的淚水與微笑。
（女）有請各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來賓——
校友簽名留念（反復(fù)播放《友誼地久天長》）
（男）謝謝，謝謝所有的校友們！
（女）謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
（男）請相信，歷史會記住這一天。
（女）請相信，母校會欣慰這一刻。
（男）祝大家身體健康，平安快樂！
（女）吉祥如意，心想事成！
學(xué)校校慶心得體會篇七
船政校是我就讀的學(xué)校，不論從歷史的角度還是教育質(zhì)量的角度，這所學(xué)校都無疑是全國一流的。為了紀念船政校建校五十周年，學(xué)校舉辦了一系列的慶?；顒?，我有幸參與其中，并從中受益匪淺。這次的校慶活動讓我回顧了船政校五十年的發(fā)展歷程，也深化了我對這所學(xué)校的情感。
第二段：回歸校園
在這次校慶的活動中，校方安排了回歸校園的活動，在活動中我見到了許多離校多年的校友。他們中有的是企業(yè)家，有的是科研人員，有的是教育工作者……但無論他們當(dāng)年是何方身份，如今都毫不猶豫地回到了他們的母校。這讓我深刻體會到母校在他們心中的地位，同時也激起了我對母校的更多感激之情。
第三段：校園改變
在回歸校園的活動中，我發(fā)現(xiàn)了許多改變。與五十年前相比，校園變得更加美麗寬廣，校舍也更加現(xiàn)代化。但最大的變化還是學(xué)校的教育理念和師資力量。作為一所船政校，航海領(lǐng)域一直是學(xué)校的特長，但如今，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置更加多元化，涵蓋了航海技術(shù)、航運管理、國際貿(mào)易等多個領(lǐng)域。這一變化讓我深感學(xué)校注重教育的廣度和深度，讓畢業(yè)生能夠更好地適應(yīng)社會的需求。
第四段：師生情誼
在校慶活動中，我與許多老師和校友進行了交流，親身感受到了船政校非常密切和溫暖的師生情誼。無論是我在學(xué)習(xí)中遇到的困難，還是生活中的煩惱，老師們總是耐心地指導(dǎo)并給予我支持。與此同時，我也見證了許多校友回校表達對學(xué)校的感激之情，他們對學(xué)校的精神和文化始終保持著濃厚的興趣。師生情誼的持續(xù)和積極發(fā)展，使我更加堅定了未來為學(xué)校努力的決心。
第五段：展望未來
校慶活動讓我深深感受到船政校的魅力和潛力，也對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。我意識到，作為船政校的一名學(xué)生，我有責(zé)任繼承和發(fā)揚學(xué)校的精神和傳統(tǒng)。我希望能夠在未來的學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)好專業(yè)知識，努力成為為國家和人民做出貢獻的人才。同時，我也期望未來的船政校在教育質(zhì)量和專業(yè)發(fā)展上能夠更上一層樓，為更多的學(xué)子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機會。
總結(jié)：
通過船政校慶活動的參與，我回顧了學(xué)校五十年來的發(fā)展歷程，了解了學(xué)校的成就和目前的狀況。我看到了學(xué)校對教育的重視和專業(yè)發(fā)展的努力，也感受到了師生情誼的濃厚和校友的懷舊之情。這次活動讓我對學(xué)校充滿了感激之情，并對自己的未來有了更明確的發(fā)展方向。我期待著未來船政校的更好，也堅信自己將會成為學(xué)校傳統(tǒng)的繼承者和發(fā)揚者。
學(xué)校校慶心得體會篇八
每所學(xué)校都有其獨特的歷史和文化，而校慶則是屬于校園生活中最重要的一環(huán)。筆者有幸參與了學(xué)校第六十周年校慶的慶祝活動，親身體驗了校園氛圍的融洽和活力四溢的氣氛。通過這次校慶，我深刻地體會到校慶不僅僅是一個慶?；顒樱菍W(xué)習(xí)、交流和團結(jié)的機會。
第二段：學(xué)習(xí)的機會
在校慶期間，學(xué)校故事館舉辦了一場以“學(xué)校發(fā)展歷程”為主題的展覽。通過參觀展覽，我了解到了學(xué)校從建校伊始一直到現(xiàn)在所經(jīng)歷的不易。我們的學(xué)校從默默無聞的小學(xué)校發(fā)展成為一所享有盛譽的大學(xué)，這離不開歷代校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工的辛勤付出以及師生們的共同努力。展覽中的照片和文字記錄，讓我感受到了學(xué)校的發(fā)展歷程并引發(fā)了對自己在這樣一個學(xué)府中的責(zé)任感和使命感。
第三段：交流的機會
校慶期間，學(xué)校還組織了一系列的交流活動，包括校友講座、學(xué)術(shù)研討會等。在這些活動中，我有幸與很多優(yōu)秀的校友和專家學(xué)者進行了深入交流。通過聽他們的報告和分享，我不僅學(xué)到了新知識，還了解了行業(yè)前沿動態(tài)和就業(yè)發(fā)展的趨勢。這些交流活動不僅豐富了我的知識儲備，更增強了我的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：團結(jié)的機會
校慶期間，我參與了學(xué)生會組織的各類集體活動，如朗誦比賽、校園音樂會等。這些活動拉近了師生之間的距離，增進了同學(xué)之間的友誼。無論是排練舞蹈還是進行比賽，大家都互相幫助、互相鼓勵，形成了一個緊密團結(jié)的集體。通過這些活動，我深刻地體會到了團結(jié)的力量和團隊合作的重要性。
第五段：總結(jié)
通過這次校慶，我不僅學(xué)到了知識，結(jié)交了朋友，更明白了作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。作為學(xué)校慶?；顒拥膮⑴c者，我深深地感受到了學(xué)校歷史和文化的底蘊。這次校慶讓我有了一種歸屬感，讓我更加珍惜校園生活并為自己和學(xué)校的未來而努力。在未來的日子里，我將更加努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量，為校慶的到來做好充分準備。
總體而言，校慶是一次學(xué)習(xí)、交流和團結(jié)的機會。通過參與校慶活動，我們能夠從歷史中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，向成功的前輩學(xué)習(xí)；通過與校友和專家的交流，我們能夠不斷開拓視野、提高自身素養(yǎng)；通過集體活動，我們能夠培養(yǎng)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，我深信每一位參與校慶的人都能夠從中獲益，從而更好地為自己和學(xué)校的發(fā)展而努力。
學(xué)校校慶心得體會篇九
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥，受到來自上級領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽，在懷化技校發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神，開創(chuàng)未來，現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學(xué)校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動作為推進學(xué)校發(fā)展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設(shè)和諧校園，為技師學(xué)院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié)，又是學(xué)校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會，認真回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗，進一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標，理清辦學(xué)思路，使學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭取社會各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的支持與關(guān)注下，在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下，有計劃、有步驟地進行。學(xué)校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問，其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負責(zé)人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室，具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促，檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段，學(xué)校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，責(zé)任到人，實行一天一匯報，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長負責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長負責(zé)的編印校慶紀念冊的同志們，在任務(wù)的攻堅階段，工作到凌晨4時多，也要保質(zhì)完成任務(wù)。特別是市社主要負責(zé)人對學(xué)校校慶工作非常關(guān)注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說，各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持，是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃，注重創(chuàng)新
回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程，總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗，彰顯三十年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際，此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則，從領(lǐng)導(dǎo)到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請;從學(xué)校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，校慶對我們來說是一個機遇，更是一個挑戰(zhàn)，它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)郏档梦覀內(nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化，宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義，已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們，只要團結(jié)一致，萬眾一心，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的工作，這種精神，這種凝聚力是我們力量之泉，立校之本。但無論是自豪還是遺憾，面對今天機遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢，我們?nèi)w師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度，充分利用蘊蓄三十年的文化積淀，以只爭朝夕的精神，果斷抓住機遇，不斷樹立新的發(fā)展理念，積極推進學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，為爭創(chuàng)技師學(xué)院而邁進。
校慶活動心得體會范文5
籌備一年多的60年校慶，在市委市政府、中心學(xué)校及社會各界友好人士的鼎力相助和中學(xué)全體教職員工，近千名學(xué)生的共同努力下，終于出色圓滿地舉行。
茗中60年校慶，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、歷屆校友、社會各界人士的一致好評。此次校慶，充分展示了_中學(xué)師生風(fēng)采，打造了農(nóng)村一流中學(xué)的品牌。六十年校慶，花費了_中學(xué)大量的人力、物力、精力，但我們時刻沒有忘記根本，本著“以人為本”的原則，在人格上尊重_中學(xué)的每一名師生員工;在成績上肯定每一位貢獻者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心，讓他們都明白：我是茗中的主人，有責(zé)任、有義務(wù)去經(jīng)營好茗中這個大家庭。通過班子成員領(lǐng)頭干，講奉獻的實際行動，營造了一個人全員參與、人人動手的好氛圍。
戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的老師們，在領(lǐng)導(dǎo)下，克難攻堅、排除困難，在積極配合校慶工作的同時，抓時間、趕進度、求扎實、將成效，將教學(xué)工作常抓不懈，特別是初三的三個實驗班。
由于主任率先垂范，學(xué)校的教研工作落到了實處。“課內(nèi)比教學(xué)”活動開展得有聲有色。他們喜獲全市教學(xué)大比武的學(xué)科組一等獎，特別是老師更勝一籌，摘得一等獎第一名。經(jīng)過近二十天的體育訓(xùn)練，老師起早貪黑、頭頂烈日，用汗水終于換取大冶市中小學(xué)田徑遠動會第四名，打破了茗中的歷史記錄?！罢n外訪萬家”活動在羅松明的統(tǒng)一安排，全體教師邁出真情的步伐，深入學(xué)生家庭，踏進千家萬戶，拉近了家長與學(xué)校的距離。通過言語、行動，換來了社會的贊譽，樹立了教師光輝的形象。
校慶活動心得體會范文
學(xué)校校慶心得體會篇十
近日，書記作出重要指示，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中，要緊緊依靠人民群眾，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。連日來，謝家灣鄉(xiāng)共組織304名大學(xué)生志愿者成為疫情防控工作的新力量。
汪寧是一名北京科技大學(xué)的在讀大學(xué)生。在謝家灣鄉(xiāng)，和他一樣每天堅守疫情監(jiān)測點的共有304名大學(xué)生志愿者。
汪寧告訴記者，在疫情到來之際，作為青年大學(xué)生，我們覺得更有義務(wù)投身到疫情防控工作當(dāng)中，對社會來講，我們這是對社會的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)我們大學(xué)生的奉獻精神;對個人而言，我們既是一種自己能力的鍛煉，又是一種能力的提升，我想，在社會各界的共同努力之下，在我們青年大學(xué)生的積極投入中，疫情防控阻擊戰(zhàn)這一場勝利一定會大獲全勝。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，充分發(fā)揮人民群眾的智慧和力量，調(diào)動廣大干部群眾的積極性和參與度，切實守住基層疫情防控的第一道防線，自疫情發(fā)生后，謝家灣鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府高度重視，堅決落實各級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排，迅速啟動聯(lián)防聯(lián)控工作機制，同時向村民發(fā)出"眾志成城、抗擊疫情"倡議，得到村民，特別是大學(xué)生們的積極響應(yīng)，最終確定304名大學(xué)生組成"疫情防控志愿者"，經(jīng)過培訓(xùn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢測點的醫(yī)護人員、民警、鎮(zhèn)村干部及群眾一道站在了抗擊疫情的第一線，成為疫情防控工作的新力量。
截止目前，大學(xué)生志愿者們配合鎮(zhèn)村干部成立勸導(dǎo)站、檢查點67個，與村組干部、黨員群眾全天輪班值守，建立了人員流動詳細臺賬信息。并通過建立微信公眾平臺、制作錄音帶、張貼公告等方式，宣傳相關(guān)防控政策和相關(guān)知識，并勸導(dǎo)群眾少出門、少聚集。共推遲婚慶活動12場，取消秧歌社火15場，有效避免了人群的聚集。
謝家灣鄉(xiāng)衛(wèi)計辦主任劉軍告訴記者，疫情發(fā)生后，各村群眾響應(yīng)黨的號召，自發(fā)組織成立了各種形式的志愿者服務(wù)群體，保障自身安全的前提下，在精準排摸返甘人員、卡點設(shè)置勸返群眾、政策宣傳示范引領(lǐng)方面發(fā)揮了不可替代的作用，是防控任務(wù)落實的一股生力軍，為我們?nèi)l(xiāng)打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了最充分、最有力的群眾基礎(chǔ)。
學(xué)校校慶心得體會篇十一
第一段：引言（介紹校慶跑的背景和目的）
大學(xué)校慶是學(xué)校舉國盛事，校慶跑活動作為其中的重要組成部分，旨在激發(fā)廣大師生的愛校熱情，加強校友間的聯(lián)系，同時也是一個展示個人體魄和團隊協(xié)作精神的機會。我在今年學(xué)校的校慶跑中參與了其中，不僅感受到了比賽的緊張和激情，還獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：艱辛與堅持
校慶跑的過程可謂是艱辛而充滿挑戰(zhàn)。起初，我面臨的就是堅持的問題。經(jīng)過大半天的比賽，我的體力開始透支，但作為一名堅持到底的人，我不甘心放棄。在團隊的鼓勵和支持下，我開始調(diào)整呼吸，控制步伐，一步一步地向前跑。每跑一段距離，我內(nèi)心都會涌起滿滿的滿足感和成就感，這讓我堅信，只要能夠堅持不懈，就能成功。
第三段：團隊精神與合作
在一場集體比賽中，團隊精神和合作至關(guān)重要。在校慶跑中，各校系的代表隊員要緊密配合，互相協(xié)作，共同完成比賽任務(wù)。在比賽過程中，面對種種困難，我們互相鼓勵，互相支持，共同戰(zhàn)勝了困難，最終獲得了團體項目的第一名。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到：團隊之力是強大的，只有團結(jié)一致，互相幫助，才能取得最佳的成績。
第四段：激情與挑戰(zhàn)
校慶跑中的激情與挑戰(zhàn)給我留下了深刻的印象。比賽一開始，轟鳴的槍聲和熱烈的吶喊聲混雜在一起，瞬間引爆了運動員們激烈的斗志。在比賽的過程中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)，各個學(xué)校的選手實力強大，奮力拼搏，爭奪每一寸賽道。而正是這種激烈的競爭，進一步激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和動力，不斷超越自我，突破極限。
第五段：收獲與反思
校慶跑給我?guī)砹撕芏嗍斋@，同時也讓我有了一些反思。首先，我意識到個人的努力和準備是獲得好成績的基礎(chǔ)，只有充分準備，才能有更多機會去抓住那一剎那的機遇。其次，我也明白到運動是鍛煉身體和心理的最好方式之一，通過校慶跑，不僅能夠增加體力，還可以培養(yǎng)毅力和堅持的品質(zhì)。最后，我更加深刻地認識到團隊精神的重要性，只有積極地與他人合作、相互支持，才能共同追求更高的目標。
總結(jié)：通過參與校慶跑，我不僅獲得了艱辛與堅持的體驗，也感受到了團隊合作的力量，更是深刻體會到了競爭的激情與挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，更激發(fā)了我進一步努力提升自己的動力。相信在未來的校慶跑中，我會更加努力，不僅為自己，更為學(xué)校爭取更多的榮譽和輝煌。
學(xué)校校慶心得體會篇十二
又是一年艷陽高照的六月，又是一年的高考時節(jié)。寒窗苦讀十幾年的莘莘學(xué)子在考場上又將如何面對這一次人生的轉(zhuǎn)折，考場周邊又有怎樣感人的風(fēng)景線，讓我們一同見證這個時刻。
也許，我們感動于考場的學(xué)子，請為他們加油!
也許，我們感動于那些等待的家人，請對他們說：“你們辛苦了?”
也許，我們感動于交警、出租車司機，別忘了說謝謝。
今年的高考我又成為了一名愛心高考志愿者，我的心情非常的高興，回憶起去年當(dāng)志愿者的情景，也是非常的激動的。我非常的榮幸的參加了第二次愛心送考的活動，我感覺今年的志愿者的服務(wù)比去年的服務(wù)要好的多，因為今年的志愿者是經(jīng)過層層選拔出來的，是準備參加全運會的志愿者。
在這次高考中對我印象最深的就是考生家長，自己的孩子在考場內(nèi)考試，而他們頂著炎炎烈日在考場外等候。等考完試以后焦急的在學(xué)校門口等著自己的孩子出場，出來以后不是遞水就是給他們擦汗，這就是父母啊!真是應(yīng)了那句俗語：可憐天下父母心。他們那簡單的動作，就是對兒女最大的愛。最讓我感動的是：一位母親帶著一位不到兩歲的孩子推著小車頂著炎炎烈日來到考場外等著另一位孩子考試，記者問她是怎么來的，她說：“坐公交車來的?！庇浾哌€問她是不是不放心孩子考試啊!她說當(dāng)然不放心啊!是啊!哪位父母放心自己的兒女啊!在我看來每位父母親都是偉大的。
我們這次活動是由漁山泉礦泉水公司贊助的，他們自己掏腰包供考生喝純凈的礦泉水，為考生提供了很周到的服務(wù)。還有一些遮陽傘，為在等候考生家長提供了方便，得到了廣大考生家長和一些考生的贊揚，我們應(yīng)該感謝漁山泉公司的每一位員工。
還應(yīng)該感謝那些出租車司機們，他們放棄了掙錢的機會，主動加入了愛心送考活動中，免費接送考生考試。記者采訪了一位出租車司機，問他為什么參加這次活動?他說：“為考生服務(wù)他非常的高興，不能想著掙錢，掙錢是次要的，為人民服務(wù)才是最重要的!”多么實在的一句話啊!如果人人都像他這么想，我們的世界該是多么美好啊!
廣大考生一定考試的時候要對自己充滿信心，既然已經(jīng)“十年寒窗”，知識的積累一定能在考試中得到相應(yīng)的體現(xiàn)，只要踏踏實實的認真對待考試，考試的結(jié)果不會讓你失望的。
對自己充滿信心，盡力而為，人生的機會很多，樂觀、放松，認真的心態(tài)面對平時每一次學(xué)習(xí)的機會，你就是最后的勝者!!!
最后祝廣大的考生都金榜題名，考上自己如愿的大學(xué)，我們會為你們祈福的!加油!
學(xué)校校慶心得體會篇十三
隨著時間的推移，不同學(xué)校紛紛設(shè)立校慶活動，擁有一個屬于自己學(xué)校的節(jié)日成為了一種傳統(tǒng)。為了慶祝校慶，各類活動爭相展開，其中最受歡迎的就是校慶跑。我有幸參加了我所在學(xué)校的校慶跑，這次經(jīng)歷使我受益匪淺。下面我將從參賽前的準備、比賽時的體驗、以及賽后的收獲三個方面來闡述我的心得體會。
首先，參賽前的準備至關(guān)重要。要順利完成一場長跑比賽，準備工作必不可少。首先是飲食調(diào)整，我提前幾天開始控制自己的飲食，增加碳水化合物和蛋白質(zhì)的攝入，以提供足夠的能量。其次是鍛煉訓(xùn)練，我增加了跑步訓(xùn)練的強度和時間，提高了自己的耐力和速度。最后是休息調(diào)整，早睡早起，保證充足的睡眠，并避免疲勞。通過這些準備工作，我感覺自己已經(jīng)做足了準備，信心滿滿地迎接比賽。
接著，比賽時的體驗也是令人難以忘懷的。清晨的陽光透過稀疏的云層灑在跑道上，給人一種溫暖而親切的感覺。當(dāng)比賽開始的那一刻，我的心里像是點燃了激情的篝火，迅速燃燒起來。我全身心地投入到比賽中，感受到了前所未有的能量和動力。雖然一路上充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但是當(dāng)聽到觀眾的吶喊聲和親友們的加油聲時，我感到自己擁有無限的力量。跑到終點的那一刻，我忍不住歡呼雀躍，這一刻的喜悅和成就感是無法用語言來表達的。
最后，賽后的收獲也是讓人難以忘懷的。完成比賽后，我的臉上還掛著汗水，但身心卻充滿了愉悅與滿足。我意識到自己不僅僅是完成了一場長跑比賽，更重要的是在比賽中鍛煉了自己的毅力和堅持。在跑步過程中，我時刻都在提醒自己堅持下去，不放棄，這一種不達目的不罷休的精神將成為我面對困難時的有力支撐。此外，比賽也讓我更好地了解了自己的身體狀況和潛力，讓我更相信只要努力實現(xiàn)目標，就一定能夠成功。
校慶跑不僅是一場比賽，更是一種精神的展示。通過參加校慶跑，我深刻地感受到了團結(jié)合作和堅持不懈的力量。同學(xué)們你爭我先、相互鼓勵，無論速度快慢，都在追逐著自己的夢想。這種積極向上的競爭氛圍激發(fā)了我的斗志和熱情，也讓我明白了拼搏和奮斗的意義。
總而言之，校慶跑是一場身心俱疲、充滿激情和收獲的比賽。通過參與校慶跑，我體驗到了前所未有的挑戰(zhàn)和成就感，也讓我學(xué)到了許多關(guān)于堅持、毅力和團結(jié)的課程。我相信這次經(jīng)歷將會使我在以后的人生道路上受益匪淺，讓我更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。我期待著下一次校慶跑的到來，繼續(xù)追逐我心中的夢想！
學(xué)校校慶心得體會篇十四
作為遼寧石油化工大學(xué)六十年校慶的一名志愿者，我是幸運的。
我笨拙的筆尖無法將志愿者那無私奉獻的精神描寫得淋漓盡致，也無法將那些唱高調(diào)的語段放入自己的感想里。我只是一名校慶志愿者，我只是想為母校獻一份力，思路簡單到只是想讓所有光臨我校的人士能夠切身地感受到石化大學(xué)學(xué)子的那份熱情。在喜迎校慶中，志愿者是一道亮麗的風(fēng)景，我們用微笑美化校園，用熱情裝點母校，用服務(wù)與行動來向六十年石化大學(xué)獻禮。
我校一共招納了830余名志愿者，分布于各個崗位，而我負責(zé)的是接待工作，第一次做志愿者，內(nèi)心無比的激動。我是在新體育場負責(zé)接待校友參加校慶慶典的。上午9點，各地校友的車輛開始駛?cè)胄@，我們接待第一小組的接待員面帶笑容迎接貴賓的到來。然后我們引領(lǐng)他們來到主會場就坐，參加校慶慶典。會場是志愿者在全校師生的配合下，齊心協(xié)力共同布置的，彩旗飄揚，鑼鼓聲伴著遼寧石油化工大學(xué)的校歌在新體育場上空回響。校友們被安排坐在主席臺上，操場上坐滿了我校的學(xué)生，他們等待接受貴賓的檢閱。上午的慶典結(jié)束后，我們在體育場外面等待接待貴賓，帶領(lǐng)他們前往飯店就餐。晚間，我校準備了六十年校慶大型文藝演出，學(xué)校的老師同學(xué)，校友都觀看了晚會。晚會中，我們負責(zé)維持會場秩序，讓同學(xué)老師校友領(lǐng)導(dǎo)們安全的觀看表演，我們注重每一個細節(jié)，確保晚會的正常進行。
關(guān)于晚會，我們積極籌備、集思廣益、反復(fù)推敲晚會創(chuàng)編方案。創(chuàng)編方案在廣泛征求各界意見后，將創(chuàng)編的基調(diào)緊鎖石化發(fā)展脈絡(luò)，彰顯石化精神，凸現(xiàn)百年名校特色，烘托百年喜慶氣氛;以慶典晚會向廣大師生弘揚我校特色，以石化人的心講述石化人自己的故事。石化的百年史正是中國石油史的縮影，很多師生對本校的光榮歷史并不了解，我們要借慶典晚會這種藝術(shù)表演形式，讓全校師生更加知校，榮校。
創(chuàng)作過程是緊張而又艱辛的，晚會臺本的主創(chuàng)人員不辭辛勞，在擔(dān)負繁重的教學(xué)科研任務(wù)以及學(xué)業(yè)的情況下，憑著滿腔熱情，以“向石化的列祖列宗致敬”的心態(tài)，不計得失，筆耕不輟，度過了無數(shù)個不眠之夜，經(jīng)過了無數(shù)次痛苦的取舍，終于完成了這一承載了六十年石化沉甸甸歷史，千千萬萬石化人不朽精神的六十年校慶慶典晚會臺本，為六十年石化起航的船帆上寫下了勝利的航標。
雖然我們沒有機會好好的觀看校慶盛典，沒有機會和校友們合影留念，可是我們依然很滿足，因為我們結(jié)交了很多新朋友，因為志愿服務(wù)，讓我們湊在了一起;因為奉獻，緊緊把我們相連!看著我校六十年校慶迎賓工作圓滿結(jié)束，雖然我只是滄海一粟，可是我依然很滿足!這次的六十年校慶志愿者之旅，讓我在奉獻中快樂著，幸福著!
學(xué)校校慶心得體會篇十五
校慶跑活動作為一項體育盛事，旨在強身健體，營造校園健康的氛圍。作為學(xué)生，我參加了學(xué)校舉行的一次校慶跑活動。這次活動對我來說是一次難忘的經(jīng)歷，我收獲了很多。以下是我對這次活動的心得和體會。
首先，參加校慶跑活動讓我意識到了運動的重要性。在日常生活中，我們往往忽視了鍛煉的重要性，導(dǎo)致身體機能下降，容易生病。而參加校慶跑活動，將有計劃地進行長跑鍛煉，不僅可以增強心肺功能，提高身體素質(zhì)，還可以增強體質(zhì)，提高免疫力。通過這次活動，我意識到要保持健康的身體，就必須要有規(guī)律的鍛煉。
其次，校慶跑活動讓我感受到了集體的力量。在跑步的過程中，我不是一人獨行，而是和眾多同學(xué)一起奔跑的。大家互相鼓勵、互助，共同面對挑戰(zhàn)。當(dāng)我感到疲憊的時候，身邊的同學(xué)會用力量和笑容來支持我，這讓我充滿了動力和信心。團結(jié)合作不僅是在校慶跑活動中，也同樣適用于生活中的各個方面。只有團結(jié)一致，我們才能夠共同面對困難。
再次，校慶跑活動讓我明白了堅持不懈的重要性。在跑步的過程中，因為時間的限制和體力的消耗，我曾多次想放棄。但是，當(dāng)我看到前方同學(xué)堅持不倒，我決定繼續(xù)堅持下去。最終，我成功地完成了全部的路程。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，只有持之以恒，才能夠取得成功。不管是學(xué)習(xí)還是生活，只有堅持不懈，才能夠取得更好的成果。
此外，通過校慶跑活動，我也體會到了挑戰(zhàn)自我的樂趣。很多人害怕挑戰(zhàn)，覺得挑戰(zhàn)會給自己帶來壓力和不安。但是，只有在面對挑戰(zhàn)的時候，我們才能夠突破自己的局限，不斷成長。校慶跑活動就是一次對我的挑戰(zhàn)，我要戰(zhàn)勝自己的惰性和疲憊，堅持到底。最后，當(dāng)我完成比賽的那一刻，那份成就感和滿足感油然而生，我覺得這一切都是值得的。
最后，參加校慶跑活動還讓我充分感受到了校園活動的溫暖和快樂。在這個大家庭里，同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互助，大家融洽的氛圍讓我感到非常溫暖。同時，參加校慶跑活動也為我?guī)砹擞淇斓臅r光，可以與同學(xué)一起享受運動的樂趣，放松心情，忘卻學(xué)習(xí)壓力，增加生活的色彩。這不僅是一次體育活動，更是一次讓我重新認識到快樂和團結(jié)的機會。
總之，校慶跑活動對我來說是一次特別的經(jīng)歷，給了我許多值得回憶的時刻。通過參加這項活動，我意識到了運動的重要性、體驗到了集體的力量，明白了堅持不懈的意義，享受了挑戰(zhàn)自我的樂趣，感受到了校園活動的溫暖和快樂。這次校慶跑活動不僅僅是一場運動競賽，更是一次我們共同成長、團結(jié)進步的機會。我相信，通過參加這樣的活動，我們會更好地理解團隊合作的力量，實現(xiàn)屬于我們自己的夢想。
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