高中課前演講稿三分鐘幽默(熱門22篇)

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高中課前演講稿三分鐘幽默(熱門22篇)
時間:2023-11-20 16:47:15     小編:薇兒

演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、表達觀點和思想的文字材料,它具有較強的說服力和感染力。對于演講者來說,撰寫一篇好的演講稿至關(guān)重要,它需要有清晰的思路和合理的結(jié)構(gòu),同時還要注意語言的準(zhǔn)確性和表達的精準(zhǔn)度。因此,我們需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備,才能在演講中取得良好的效果。在演講稿中,可以運用故事、引用、數(shù)據(jù)等方式來吸引聽眾的注意力和共鳴。具備一定演講技巧和經(jīng)驗的演講者往往可以用簡潔有力的語言打動聽眾。

高中課前演講稿三分鐘幽默篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

高中課前演講稿三分鐘幽默篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅持。

仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!

堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時,就曾對他的國民說過:“不要屈服,永遠不可屈服?!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語,也是他最重要的人生總結(jié),體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神??梢?,成功離不開堅持。

學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上,堅持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇四

趁著暑假去了新疆旅游。飛機經(jīng)過五個小時的飛越終于從位于東南面的上海飛到了中國版圖的西北邊,那個充滿神秘的地方——新疆。

新疆,讓人在清新的空氣里聞到生命最初的芳香。

新疆,讓人在一望無際的綠色里看到生命的生機。

新疆,讓人在廣闊的土地上感受與天空的接壤。

新疆,讓人在綠色的湖里看到生命的澄澈干凈。

新疆,讓人在少數(shù)民族體會到與漢族不一樣的特質(zhì)。

山清水秀,地靈人杰的新疆確實成為人們休養(yǎng)生息的圣地,但此番去新疆,給我印象最深的,不是上述這些景色,而是那里一望無垠的戈壁灘。

第一次見到雄偉的戈壁是在去喀納斯風(fēng)景區(qū)的路途上,白天的戈壁是一望無際的土黃色,感覺可以吞噬一切,給人聲勢浩大的氣勢,讓人不敢接近。在戈壁的夾縫中生長的植物,因為常年缺水處于枯黃的的狀態(tài),但卻依然是活著的;偶爾有駱駝出沒,一步一步,只是向前,踩下的腳印很快被風(fēng)沙抹平,汽車飛速開過的時候,甚至可以看到他們的毛在隨風(fēng)飄舞,然后遠遠的落在后頭。突然讓我想到一句話,天空中沒有留下我的痕跡,但我已經(jīng)飛過。是的,也許在沙漠留下腳印真的不那么重要,前面的腳印始終是要被后面的腳印所代替的。所以無需留戀,無需記掛。只要向前走,這是唯一的信念吧。

似乎每輛車經(jīng)過戈壁的時候都在以一種超快的速度行駛,也許戈壁的龐大真的足以讓人望而卻步。土黃色,一大片一大片的土黃色,令人畏懼。

后來有一次在戈壁停留過,站在令人窒息的空氣里,看著周圍天然形成的沙丘,在看到遠方土黃色的山,人真的是渺小的,仿佛我的存在和消失是不屑的,如此渺小,可以存在,也可以消失。

最后一次看到戈壁,是從火焰山回烏魯木齊的途中,在汽車上看到夕陽是怎樣一點一點落下山頭,將血紅血紅的顏色灑在戈壁上,然后,漸漸褪去,直到黑色籠罩整個戈壁。

他的另一面。車速明顯在減小,是怕打攪這種安靜嗎?

耳邊是chara的myway,清澈的聲音,不含雜質(zhì),沒有現(xiàn)代的元素,是聲音原本的姿態(tài),是足以打動靈魂深處的聲音。這條冗長的路,我們要走多久,會走多久。戈壁的沉寂,會有多久,能持續(xù)多久。

曾經(jīng)一度喜歡安妮寶貝的文字,覺得它帶著某種慘烈,絕望中又不乏對生活得透視,對靈魂的覺悟,是我喜歡的風(fēng)格。我想戈壁就是這樣,特別是黑色戈壁,之所以能打動我,是因為讓我看到他具有一種和靈魂相同的地方,動蕩的,卻也可以是安寧的,可以做到深藏不露。

同樣的戈壁,白天的與黑夜的,卻有不一樣的特質(zhì),也許這就是生命的特質(zhì)吧。

高中課前演講稿三分鐘幽默篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讓青春飛揚。

沒有千里之風(fēng),我們是一只輕盈的雨燕,用自己稚嫩的翅膀收擴八方風(fēng)云;沒有垂云之翼,我們是一只輕巧的燕鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。

飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。

昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向。

眼下,風(fēng)正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)??嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔(dān)的時候,要勇敢的面對。

高中是人生的煉獄階段,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因為苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿。

一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇六

他剛剛醒來,便對妻子說:“喂,親愛的,今天是賒購的電視機交款的日子,商店的人準(zhǔn)會來討賬。可是,我昨天沒有帶回錢來,身上一分錢也沒有?!?/p>

“那就向他解釋解釋吧?!逼拮诱f。

“我可不愛干這種事,像是騙人似的,丁是丁,卯是卯,我喜歡一絲不茍地履行自己的許諾。這么辦吧,他來了以后,我們靜靜地呆在屋里,不出一點兒響動,他就會以為屋里沒有人。等他敲門敲煩了,自然就會走。明天我一定付款?!?/p>

過了一會兒,他脫下睡衣,準(zhǔn)備去洗澡,可是妻子早已經(jīng)在里邊,把洗澡間的門反插上了。沒有辦法,只好等一等,利用這點時間沖杯咖啡。

送面包的人已經(jīng)把紙口袋放在門口的大理石臺子上了。水還沒有燒開,得先把它取回來。一絲不掛,赤身裸體。太不雅觀。不過天色還早,不會有人出來。他打開門,小心翼翼地朝左右張望一番,鼓足勇氣,邁出了兩步。不料手指剛剛碰到面包的紙袋,一陣風(fēng)吹來,身后的門“嘭”地一下關(guān)上了。

他大吃一驚,慌忙轉(zhuǎn)過身按了按門鈴,一邊等著妻子開門,一邊焦急地朝四周張望。門沒有開,反而聽見屋里淋浴噴頭“嘩嘩”的水聲突然停止了。糟糕,肯定是妻子把他當(dāng)成了收電視機款的人。

他用手指輕輕敲著門,低聲說:“瑪麗婭,開門!瑪麗婭,是我!”

他越是敲,屋里越是安靜。

這時候,樓下傳來電梯關(guān)門的聲音,從指示燈上可以看出,電梯正緩緩上升,一層,又一層……這回大概是收電視機款的人來了。

萬幸,不是收款人。他躲到樓梯下邊,等電梯過去以后,又回到門口,哆哆嗦嗦的手里還拎著面包紙袋:“瑪麗婭,請開門!是我!”

不等他繼續(xù)乞求,樓梯下邊就傳來慢慢騰騰、有節(jié)奏的腳步聲,有人上來了……他嚇得六神無主,張皇四顧,光著身子,手里提個紙袋,活像是蹩腳的芭蕾舞演員。腳步聲越來越近。他無處躲藏,急中生智,撳下電梯的按鈕。門開了,他剛剛躥進電梯,女傭人就不慌不忙地爬上了這一層,接著又朝上面走去。他如釋重負地松了一口氣,用面包口袋擦擦額上的冷汗。但事情并沒有結(jié)束,門關(guān)上以后,電梯開始下降。

“哎呀,不好!”赤身裸體的男人更加驚慌失措。

現(xiàn)在該怎么辦?到了下邊,要是有人把電梯門打開,發(fā)現(xiàn)他赤條條地站在里邊……也許是鄰居、熟人……雖然頭昏腦漲,他還知道離他的房間越來越遠,覺得正在經(jīng)歷一場不折不扣的卡夫卡式的噩夢。最驚險、最恐怖的場面莫過如此!

“不好!大事不好!”

他拼命抓住電梯門,用力拉開,電梯在兩層樓中間停住了。他深深呼了一口氣,閉上眼睛,體會體會眼下這如夢似幻的感覺。接著,又撳下他那一層的按鈕。樓下有個人還在不停地按動電鈕,招呼電梯。先下手為強:“緊急停車!”太好了。那么,現(xiàn)在呢?是上還是下?他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地松開緊急制動,讓門關(guān)上,緊緊按住他那一層的按鈕。謝天謝地,電梯終于上來了。

“瑪麗婭!給我開門!”他把一切顧慮都拋到一邊,大聲咆哮,用力砸門,緊緊靠在自己家的門框上,無濟于事地用面包口袋遮掩赤條條的身子。原來是隔壁的一位老太太出來了。

“您好,太太,”他尷尬地說,“這……我……”

老太太嚇得魂飛魄散,大叫一聲:“上帝呀,救救我吧!送面包的人光著身子呢!”說完,趕緊跑回屋里,抓起電話向步話機巡邏隊報警,“門口有個赤身裸體的男人!”

別的鄰居聽到喊聲,都跑出來看熱鬧。

“是個瘋子!”

“您看,太可怕了!”

“別看,親愛的,別看,我馬上就進去!”

瑪麗婭——這個可憐蟲的妻子——終于把門打開了,也想看看究竟是怎么回事。赤身裸體的男人像一枚火箭似的沖進屋里,急忙穿上衣服,根本沒想到還要不要洗澡。

幾分鐘以后,外面恢復(fù)了平靜。突然又響起敲門聲。

“大概是警察來了?!彼謿?,把門打開。

唉!不是警察,是收電視機款的人!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮瑢}伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!?/p>

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等著我們。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇八

“幽默是語言中的鹽?!闭Z言表達需要幽默,尤其是當(dāng)眾發(fā)表的、帶有鼓動性、說服性、抒情性和表演性的演講,就更需要演講者以幽默的心態(tài)去進行幽默的表達。下面是本站小編為你整理的幾篇高中課前三分鐘幽默。

演講稿。

希望能幫到你喲。

有一個人,他每天早上很早就要出去挖地,他老婆總是給他送早飯來。一天,到了中午他老婆還沒來,他太餓了就跑回去看個究竟。到院門口時聽見老婆正跟他的阿達講母雞被狗咬死了。于是他急忙跑回地里裝睡,當(dāng)她老婆給他送飯來時他撒傳說謊說:我剛剛做了一個夢,夢見我們家的母雞被狗咬死了。他老婆被驚呆了說,怎么這么準(zhǔn),我現(xiàn)在給你送來的就是那只母雞的肉。

第二天,他們家的母豬不見了,他老婆叫他趕快做一個夢找一下。那天晚上,他悄悄的溜出去找了一夜的母豬,到了第二天黎明前才在一個山洞里發(fā)現(xiàn)母豬,原來母豬跑到山洞里來生崽子了。有四只母的三只公的。他數(shù)得清清楚楚才回去,回到家裝作睡得好死,當(dāng)老婆叫醒他時,他很高興的給他老婆說,我夢見母豬的所在了。果然,他老婆在山洞里找回了母豬,崽子一只不多一只不少。這兩件事一下子被傳開了。

一天,一家地主家里的金銀被偷走了。就派人來請他做個夢找一下。為了不失面子,他答應(yīng)了下來,說兩天以后就有答案。不如他所料,第二天那個偷財寶的人自己找上門來了。求他不要把真相說出來。這個人想了一會兒說:好吧,給你一個將功恕罪的機會。你把偷來的金銀放到村頭那棵老松樹上的喜鵲巢里,我就騙地主不是你偷的,是別人偷去藏在那里的。小偷走后,他馬上跑到地主家去報喜。地主家馬上派人去取回了金銀并賞賜了他很多財物,從此,這個人家里不再貧窮了。他也被鄉(xiāng)親們傳說為了夢里尋物之活神仙。

他剛剛醒來,便對妻子說:“喂,親愛的,今天是賒購的電視機交款的日子,商店的人準(zhǔn)會來討賬。可是,我昨天沒有帶回錢來,身上一分錢也沒有?!?/p>

“那就向他解釋解釋吧?!逼拮诱f。

“我可不愛干這種事,像是騙人似的,丁是丁,卯是卯,我喜歡一絲不茍地履行自己的許諾。這么辦吧,他來了以后,我們靜靜地呆在屋里,不出一點兒響動,他就會以為屋里沒有人。等他敲門敲煩了,自然就會走。明天我一定付款?!?/p>

過了一會兒,他脫下睡衣,準(zhǔn)備去洗澡,可是妻子早已經(jīng)在里邊,把洗澡間的門反插上了。沒有辦法,只好等一等,利用這點時間沖杯咖啡。

送面包的人已經(jīng)把紙口袋放在門口的大理石臺子上了。水還沒有燒開,得先把它取回來。一絲不掛,赤身裸體。太不雅觀。不過天色還早,不會有人出來。他打開門,小心翼翼地朝左右張望一番,鼓足勇氣,邁出了兩步。不料手指剛剛碰到面包的紙袋,一陣風(fēng)吹來,身后的門“嘭”地一下關(guān)上了。

他大吃一驚,慌忙轉(zhuǎn)過身按了按門鈴,一邊等著妻子開門,一邊焦急地朝四周張望。門沒有開,反而聽見屋里淋浴噴頭“嘩嘩”的水聲突然停止了。糟糕,肯定是妻子把他當(dāng)成了收電視機款的人。

他用手指輕輕敲著門,低聲說:“瑪麗婭,開門!瑪麗婭,是我!”

他越是敲,屋里越是安靜。

這時候,樓下傳來電梯關(guān)門的聲音,從指示燈上可以看出,電梯正緩緩上升,一層,又一層……這回大概是收電視機款的人來了。

萬幸,不是收款人。他躲到樓梯下邊,等電梯過去以后,又回到門口,哆哆嗦嗦的手里還拎著面包紙袋:“瑪麗婭,請開門!是我!”

不等他繼續(xù)乞求,樓梯下邊就傳來慢慢騰騰、有節(jié)奏的腳步聲,有人上來了……他嚇得六神無主,張皇四顧,光著身子,手里提個紙袋,活像是蹩腳的芭蕾舞演員。腳步聲越來越近。他無處躲藏,急中生智,撳下電梯的按鈕。門開了,他剛剛躥進電梯,女傭人就不慌不忙地爬上了這一層,接著又朝上面走去。他如釋重負地松了一口氣,用面包口袋擦擦額上的冷汗。但事情并沒有結(jié)束,門關(guān)上以后,電梯開始下降。

“哎呀,不好!”赤身裸體的男人更加驚慌失措。

現(xiàn)在該怎么辦?到了下邊,要是有人把電梯門打開,發(fā)現(xiàn)他赤條條地站在里邊……也許是鄰居、熟人……雖然頭昏腦漲,他還知道離他的房間越來越遠,覺得正在經(jīng)歷一場不折不扣的卡夫卡式的噩夢。最驚險、最恐怖的場面莫過如此!

“不好!大事不好!”

他拼命抓住電梯門,用力拉開,電梯在兩層樓中間停住了。他深深呼了一口氣,閉上眼睛,體會體會眼下這如夢似幻的感覺。接著,又撳下他那一層的按鈕。樓下有個人還在不停地按動電鈕,招呼電梯。先下手為強:“緊急停車!”太好了。那么,現(xiàn)在呢?是上還是下?他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地松開緊急制動,讓門關(guān)上,緊緊按住他那一層的按鈕。謝天謝地,電梯終于上來了。

“瑪麗婭!給我開門!”他把一切顧慮都拋到一邊,大聲咆哮,用力砸門,緊緊靠在自己家的門框上,無濟于事地用面包口袋遮掩赤條條的身子。原來是隔壁的一位老太太出來了。

“您好,太太,”他尷尬地說,“這……我……”

老太太嚇得魂飛魄散,大叫一聲:“上帝呀,救救我吧!送面包的人光著身子呢!”說完,趕緊跑回屋里,抓起電話向步話機巡邏隊報警,“門口有個赤身裸體的男人!”

別的鄰居聽到喊聲,都跑出來看熱鬧。

“是個瘋子!”

“您看,太可怕了!”

“別看,親愛的,別看,我馬上就進去!”

瑪麗婭——這個可憐蟲的妻子——終于把門打開了,也想看看究竟是怎么回事。赤身裸體的男人像一枚火箭似的沖進屋里,急忙穿上衣服,根本沒想到還要不要洗澡。

幾分鐘以后,外面恢復(fù)了平靜。突然又響起敲門聲。

“大概是警察來了?!彼謿?,把門打開。

唉!不是警察,是收電視機款的人!

一位小學(xué)教師叫班上每位學(xué)生講個故事,然后闡明故事的經(jīng)歷。

珍麗榜首個說:“我爸爸有個農(nóng)場,每星期咱們把雞蛋放進一個籃子運往商場,有一天,由于路面凸起,籃子從車上掉到地上,雞蛋都碎了。故事的經(jīng)歷是,不要把你一切的雞蛋都放在一個籃子里?!?/p>

第二個說故事的是杰克:“我爸爸也有一個農(nóng)場,一天,咱們把12只雞蛋放進孵卵器,但只需8只孵出小雞。故事的經(jīng)歷是,不要蛋未孵就數(shù)雞,如意算盤往往不可靠?!?/p>

最終一個是彼得:“我叔父交兵的時分是開飛機的,被敵人擊落,他用下降傘跳到一個偏遠小島上,身邊除了一瓶藥用威士忌酒別無一切。叔父被12個敵人包圍了,他喝下那瓶威士忌,然后赤手空拳把敵人都打死了?!薄罢媸橇瞬坏?,”教師說,“但故事的經(jīng)歷是啥呢?”比利說:“叔父喝酒的時分,千萬不要打擾他?!?/p>

高中課前演講稿三分鐘幽默篇九

同學(xué)們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,此刻它最終去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是禮貌——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)當(dāng)在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不細心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離禮貌遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

多謝大家!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十

夏天是一個多姿多彩的季節(jié),它給我們小朋友帶來無比的歡樂,因此我愛夏天!

我喜歡夏天。

在一年四季中,我最喜歡的是夏天,因為夏天景色怡人。

樹是大自然的榜樣它是那么挺拔,那么粗壯,那么的高樹在馬路兩旁筆直站立著,好像充滿自信挺直腰桿的士兵,在等待著出征的號令,真是令人佩服呀!

在夏天中,翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去;蜻蜓也很多:有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,也許,它們是雙胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么親密呢!

夏天。

夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏盛夏和殘夏。

盛夏里,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽,離不開描繪太陽的炎熱給大自然人類帶來的種種后果。

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十一

大家好!

首先給大家講個小故事:

有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊長,你才當(dāng)小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”

兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔*長,你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”

爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”

兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

看到這里讓我想到了我們走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比?!?/p>

在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。

謝謝大家!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十二

大家好!

謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人提高,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步!”

事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了。“生命有限,知識無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。

有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情景下,在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自我的未知東西多,會更加努力地去探索?!?/p>

我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十三

大家好!

有時,一分鐘很長,有時,卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時候一分鐘很長,有時候又很短?!睈垡蛩固瓜鄬φ搧斫忉尵褪牵喊咽址旁跐L燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久;和美女在一起一小時,你卻會覺得只有一分鐘那么短。

客觀的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來感受時間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。

當(dāng)我們做自己不愿做的事情時,每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時,就忽略了時間的流逝,回過神來才發(fā)現(xiàn),時間過得那么的快!

上一節(jié)乏味的課時,一分鐘很長;聽一節(jié)有趣的.課時,一分鐘很短。閑著無聊時,一分鐘很長;急需時間時,一分鐘很短。

假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短。可是,如果我的演講乏味無趣,短短的幾分鐘,對大家來說,也許就是漫長的煎熬。

呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌儯銈円呀?jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?/p>

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的――永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十四

大家好!

我是來自二年級6班的班長xxx。我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。

今日,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和驕傲,對我的學(xué)校,教師更是布滿了感謝,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法競賽中獲得了三等獎,在口算競賽中獲得了二等獎,在故事大王競賽中獲得了二等獎,在讀寫競賽中獲得了三等獎,在演講競賽中脫穎而出,喜獲一等獎,并且榮獲校級三好學(xué)生的稱號。

作為一名班長,我時時告誡自己要有擔(dān)當(dāng),要成為一名精彩的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好典范,當(dāng)教師的得力助手,不但要管好班上的紀(jì)侓,而且要幫忙同學(xué)們喜愛學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時間,我們的班主任曾教師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾教師在病床上一再叮囑我,在關(guān)鍵時刻要勇挑重擔(dān),履行一名班長的職責(zé),我除了管好班上的紀(jì)律,還像教師一樣,每天教同學(xué)們認(rèn)生字,組詞,由于個子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學(xué)完了幾課的生字,還得到了代課的張靜教師的確定和表揚。

我也記得,在最初得知教師住院的消息時,我難過地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾教師祈禱,并布置同學(xué)們寫一篇祝曾教師早日康復(fù)的小作文,還在楊教師的帶著下,組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院探望親愛的曾教師,當(dāng)同學(xué)們特別惦念曾教師時,我又讓他們寫一篇希望曾教師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾教師聽,感動的曾教師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個月的`病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的打算,也讓我們感受到了曾教師對我們膚淺的愛。

今后,我會漸漸長大,也肯定會在成長過程中,揚長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經(jīng)受肯定是最難忘的,我的成長過程肯定是最幸福,最歡樂,最有意義的!

感謝大家的仔細傾聽!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十五

各位同學(xué):

今日我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會感恩。

生命猶如過往云煙,是短暫的,也是完美的。海倫凱勒以往說過:我在那短暫的三天時間里,不可能看完我要看的`全部事物,僅有當(dāng)黑暗重新降臨時,我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。可是我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時間去懊悔。今后無論摸到任何東西,它都會給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。

麻木的生活很長一段時間,像荒草一樣肆意生長。以前的我說:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷。此刻的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自我。以往、我就像是生活在戲劇里的人,把自我的悲傷無限的放大。總說自我有多么多么多不幸。生活中一點的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一齊痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那么一段時間,我們有選擇歡樂的權(quán)利,只要你想,你就能夠讓自我很幸福。

經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點什么。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要細心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。以往那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自我要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花里,播撒期望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵可是茫茫宇宙的無限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,可是我們有思想、有態(tài)度,使僅有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,可是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。僅有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動人。

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十六

xx:

一天,老師走進課堂,學(xué)生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

于是學(xué)生們又一齊喊:“老師下午好!”老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”學(xué)生們又一齊喊:“老師晚上也好!”

老師點點頭說道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!”學(xué)生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”老師說道:“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我們這樣練習(xí),我說一句,你們大聲說出反義詞。現(xiàn)在開始?!崩蠋煟骸敖裉焯鞖夂芎??!?/p>

學(xué)生:“今天天氣很壞。”

老師:“到處陽光明媚。”

學(xué)生:“到處陰云密布?!?/p>

老師:“馬路上人山人海。”學(xué)生:“馬路上空無一人?!崩蠋煟骸澳贻p?!?/p>

學(xué)生:“年老?!?/p>

老師:“站立。”

學(xué)生:“躺倒”

老師:“有個年輕人站立在路上。”學(xué)生:“有個年老人躺倒在路上。”老師:“我撿到一元錢?!睂W(xué)生:“我丟了一元錢?!?/p>

老師:“我撿到一元錢,交給老師。”學(xué)生:“我丟了一元錢,去偷老師?!崩蠋煟骸板e誤,不能這樣說!”學(xué)生:“正確,應(yīng)該這樣說!”老師:“錯誤?!睂W(xué)生:“正確?!?/p>

老師:“這不行,這是違法行為!”學(xué)生:“這可以,這是合法行為!”老師:“我說錯誤?!睂W(xué)生:“我們說正確?!?/p>

老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學(xué)生:“聽我們的.,老師說的都是錯誤!”老師:“你們愚蠢。”學(xué)生:“我們聰明?!崩蠋煟骸巴V?”學(xué)生:“繼續(xù)!”

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十七

教師、同學(xué)們:

大家好!我特別感謝教師和同學(xué)們將珍貴的3分鐘課堂時間交給我。今日我演講的題目是《讓堅持成為一種習(xí)慣》。

教師常教育我們:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。意思是說,好習(xí)慣會讓人終身受益。于是,在教師和媽媽的教導(dǎo)和引導(dǎo)下,我漸漸培育了很多良好的習(xí)慣并堅持了下來。如課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上課仔細聽講的習(xí)慣;積極思索大膽發(fā)言的習(xí)慣;仔細書寫的習(xí)慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習(xí)慣等等。正是培育了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績才會越來越高,獨立生活力量也越來越強,為此,我還屢次受到教師和媽媽的表揚呢!

今日,利用這個時機,我首先感謝媽媽的堅持,讓我有了堅持的品質(zhì)。媽媽的堅持催促和鼓舞是促成我良好習(xí)慣的催化劑。

其次,我感謝教師的引導(dǎo),讓我堅持把好習(xí)慣自覺地落實在每天的學(xué)習(xí)生活中。從小到大,我始終自覺地堅持著培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:一次課堂上,我的同桌給我說靜靜話,并用手拉我的胳膊,我都沒有理她,連續(xù)聽教師講課。下課后,我和她商定,上課時不說閑談,相互比學(xué)習(xí),比積極發(fā)言,還比用心聽講,下課時想怎么講就怎么講。就這樣過了一段時間,我們兩個的成績都有所提高,為此,教師還在班上表揚了我們。于是,我和同桌上課用心聽講的好習(xí)慣就堅持下來了。

俗語說得好;堅持就是成功。教師的教育,媽媽的`催促,我自己的自覺努力,讓我培育了越來越多的好習(xí)慣。“堅持”讓我體會到了學(xué)習(xí)的歡樂,“堅持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路連續(xù)走下去,我信任,我的明天會由于堅持好習(xí)慣而更加美妙!感謝大家。

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十八

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日課前三分鐘由我來演講,題目是《逆境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威猛的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的本領(lǐng)統(tǒng)治這整座森林?!?/p>

天神聽了,微笑地問:“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你好像為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今日來確實是有事相求。由于盡管我的本領(lǐng)再好,可是每一天雞鳴的'時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神??!祈求您,再賜給我一個力氣,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿足的答復(fù)的?!豹{子興匆忙地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣”大象舍命搖擺著大耳朵,吼著:“有只厭惡的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了?!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情景,應(yīng)當(dāng)就是想告知我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助全部人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時,我就當(dāng)做雞是在提示我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有好處呢”

這個故事告知我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要情愿,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多么順當(dāng),但只要略微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力氣,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公正的,就像它對獅子和大象一樣,每個逆境都有其存在的正面價值。

高中課前演講稿三分鐘幽默篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有時,一分鐘很長,有時,卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時候一分鐘很長,有時候又很短?!睈垡蛩固瓜鄬φ搧斫忉尵褪牵喊咽址旁跐L燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久;和美女在一起一小時,你卻會覺得只有一分鐘那么短。

客觀的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來感受時間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。

當(dāng)我們做自己不愿做的事情時,每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時,就忽略了時間的流逝,回過神來才發(fā)現(xiàn),時間過得那么的快!

上一節(jié)乏味的課時,一分鐘很長;聽一節(jié)有趣的課時,一分鐘很短。閑著無聊時,一分鐘很長;急需時間時,一分鐘很短。

假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短。可是,如果我的演講乏味無趣,短短的幾分鐘,對大家來說,也許就是漫長的煎熬。

時間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過后,我們不斷地反思、汲取教訓(xùn),不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!

謝謝大家!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇二十

轉(zhuǎn)眼間,我就回到了屬于我的空間中,看我那私人的空間,簡直狗窩一般!慘象,已使我目不忍視;零亂,尤使我腳不忍動!突然,我有一種想毀滅它的沖動,仔細想了想,還是算了吧,畢竟它是我唯一的私人地帶,強烈的自我安慰感,使我熄了怒火。

拿著演講本,獨自彷徨在又臟,又亂的狗窩中,我希望看見一位漂亮的又能幫我寫演講稿的姑娘。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)!大力的敲門聲把我從美夢中召喚出來,我一抬頭就看見老媽身上系著圍裙手里拿著菜刀,此時她正用她那邪惡的目光看著我,一股強大的怒氣包圍著我,隨時有可能把我當(dāng)菜一樣剁了。我不敢多想,趕緊起身完成我那未完成的輝煌。

眾所周知,五班是尖刀班,可是我們九班也不是善茬,在這里,我借用一下邢美達同學(xué)的名言:“奪五班天下者,必我九班也!”我懂得了豆教主之所以讓我們演講的緣由了,努力啊,努力啊,不在考試中爆發(fā),就在考試中滅亡!

祝福豆教主及其教眾,仙福同享,壽與天齊?。ㄈ帻R喊,估計是托)。

高中課前演講稿三分鐘幽默篇二十一

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我在這里要講的一個主題是喜愛學(xué)習(xí),我們作為學(xué)生,要去愛我們的學(xué)習(xí),要去為自己的以后而負責(zé),無論是在課堂上或者課后的時間,我們都是要仔細的花時間在學(xué)習(xí)上面而不是去玩,去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。

其實作為學(xué)生,學(xué)習(xí)原來就是我們該做好的,但是在學(xué)校里面我們照舊是可以看到有些同學(xué)對待學(xué)習(xí)是不夠仔細的,像課堂上開小差,或者和同學(xué)去講話,還有睡覺的事情都是有發(fā)生的,其實這些都是對自己不夠負責(zé)的,教師講課原來就是很辛苦的,還需要來管同學(xué)們這些行為,其實也是影響了教師的講學(xué),同時這樣的行為其實也是挺自私,教師停下來講課也是讓其他的同學(xué)被影響了,而你的一些行為其實假如不去做,去仔細學(xué)習(xí)收獲的也是會更多,而在講話,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,對于我們沒有任何的一個幫忙,課堂的時間要去珍惜,更是要懂得父母教師的辛苦,能有這么好的時機在教室讀書其實真的不簡單,世界上還有許多的地方孩子是在饑餓或者戰(zhàn)斗之中的,而我們能有這么好的環(huán)境來學(xué)習(xí)更是要懂得珍惜才行的。

課外同樣如此,有些同學(xué)不去珍惜休息的時間,會去打鬧,或者玩嬉戲,看電視,刷手機做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,作業(yè)卻是不去做好,或者即使父母或者教師催促了,但是也是不夠用心,這樣做,我們的時間都是花費在這些事情上面,卻是沒有一些成長,更是沒有讓我們有時機學(xué)到學(xué)問的,同學(xué)們,學(xué)習(xí)對于我們其實真的很是重要,在學(xué)習(xí)之中也是有許多的樂趣,每次作出一個題目,特殊是一些要不斷思索的'問題,我們能夠解答,其實也是有很大的成就感的,去攀比我們的成績,比去攀比我們玩了嬉戲多厲害其實是更應(yīng)當(dāng)?shù)?,而喜愛我們的學(xué)習(xí),可以讓我們成長,同時也是可以讓我們真的對于以后是有幫忙的,學(xué)校的時間其實并不是許多,假如不去珍惜,以后也是會感到圓滿,會明白學(xué)習(xí)真的對于我們很是重要也是盼望同學(xué)們都是來喜愛學(xué)習(xí),去上好課,去讓我們對自己負責(zé)。

教師們,父母對于我們都是有很大的期盼,也是盼望我們真的有進步,同學(xué)們,讓我們一起來做好,去喜愛學(xué)習(xí),去在學(xué)習(xí)之中找到樂趣,不斷成長吧。感謝!

高中課前演講稿三分鐘幽默篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一只螞蟻在路上看見一頭大象,螞蟻鉆進土里,只有一只腿露在外面。

其他螞蟻不解的問:“為什么把腿露在外面?”

螞蟻說:“噓!別出聲,絆他一跤!”

第二天,兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路,問何故?

螞蟻答:“昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒,摔成重傷,我們給它獻血去?!?/p>

沒多久,兔子見大批螞蟻又回來了,就問怎么回事,一只螞蟻說:“哦,只有一個跟那大象的血型一致,留他一個在那抽血呢,足夠?!?/p>

第三天兔子趕來問螞蟻:那大象活了嗎?螞蟻無可奈何的說:我把它抬回去了,真重,腰都累彎了,也太不經(jīng)得摔了!

大象病好后要告螞蟻,法庭判決,螞蟻絆倒大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6月。

螞蟻不服,“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月,為何判我半年?”

法官:“人身傷害罪判2月,絆倒大象為種族歧視罪,追加4個月!”

謝謝大家!

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