在感悟中,我們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣和意義,并從中獲得啟示和智慧。如何從日常生活中提煉出有深度的感悟?這是我們?cè)趯懜形驎r(shí)需要思考的問題。推薦閱讀下面這些感悟類優(yōu)秀作品,或許能給你帶來不一樣的思考。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇一
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,端午節(jié)是一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這個(gè)節(jié)日,人們都要吃粽子,賽龍舟,掛艾草,這些傳統(tǒng)活動(dòng)在不同的地方有著不同的習(xí)慣。而在我校,今年端午節(jié)也進(jìn)行了一系列的活動(dòng),我也參加了其中的一些活動(dòng),讓我深深感覺到傳統(tǒng)文化的博大精深,并且從中受益良多,收獲頗豐。
第二段:賽龍舟。
賽龍舟是傳統(tǒng)的端午節(jié)活動(dòng)之一,也是我校端午節(jié)活動(dòng)的重頭戲之一。每個(gè)班級(jí)都要組織自己的龍舟隊(duì),然后進(jìn)行比賽。雖然我從來沒有參與過龍舟比賽,但是我想必肯定很累。那種強(qiáng)烈的比賽氛圍和激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓人感到十分驚險(xiǎn)刺激,讓我感到在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的情況下,人們運(yùn)動(dòng)起來卻是那么的生動(dòng)活潑。
第三段:包粽子。
包粽子是另一項(xiàng)重要的端午節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)天的上午,我和我的同學(xué)們齊聚在教室里,開始包粽子。我們把粽子葉子洗凈晾干,然后把米、肉、花生等材料盡可能多地塞進(jìn)去。雖然最后有些粽子外形并不是很漂亮,但是,我們始終在這種傳統(tǒng)活動(dòng)中感覺到了種誓以自民族文化氣息。
第四段:艾草蒸糕。
在端午節(jié)這一天,我們還品嘗了用艾草蒸煮的糕點(diǎn)——艾草蒸糕。我們會(huì)呷著熱茶,聊著天,嘗著口感獨(dú)特的糕點(diǎn)。盡管口感與我們過去吃的油膩甜糯的糕點(diǎn)有些不同,但我們把國(guó)道的自然食品應(yīng)用到了美食中,讓人們更好的保持健康體魄,接受中華美食文化的關(guān)注。
第五段:總結(jié)。
在這個(gè)端午節(jié)活動(dòng)的過程中,我了解了許多傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,也更好地感受到了傳統(tǒng)文化的濃厚氣息。站在這個(gè)文化的傳承之中,我們更能夠理解我們的生產(chǎn)和生活方式是如何被中國(guó)傳統(tǒng)文化塑造的。端午節(jié)讓我們更好地了解我們集體文化的不斷傳承和發(fā)展的歷史。要珍惜傳統(tǒng)文化,在新的時(shí)代中更好的發(fā)展,培養(yǎng)文化自信,不斷激發(fā)民族文化的積極性。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇二
我是大一_專業(yè)_x班的學(xué)生,這是我第一次參加志愿者活動(dòng)。這次的活動(dòng)是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾,維護(hù)道路整潔,給人們一個(gè)干凈的公路,留下美好。
高中時(shí)期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,但不曾自己去體會(huì),也只是心中有一點(diǎn)感觸而已,可這次跟著學(xué)校的志愿隊(duì)一起去,我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況,知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看,最終還是要從實(shí)際行動(dòng)去感知,才能真正的體會(huì)到事情的難易。
正式的進(jìn)入志愿活動(dòng),我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服,拿著掃把、撮箕,推著垃圾車。從街頭掃向街尾,我們是掃整條街道,分為三個(gè)部分,街頭、街中央、街尾,每一個(gè)地方大概是三個(gè)人負(fù)責(zé),就這樣開始了。最初我還覺得簡(jiǎn)單,覺得很快就能打掃完,可是事實(shí)上卻不是我認(rèn)為的。我負(fù)責(zé)的那塊地方,車流、人流很多,剛打掃完,可能就會(huì)有人扔了垃圾,或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭,可不要覺得東西小,我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進(jìn)撮箕,扔到規(guī)定的垃圾分類處。對(duì)于這樣的情況,是很難避免的,有時(shí)候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論,別人直接開走,從這些現(xiàn)象來看,就知道有很多人是不尊重這個(gè)崗位的。
我在志愿服務(wù)的過程,遇見很多不守規(guī)則的人,一路上吃就一路上扔,一點(diǎn)也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作,有時(shí)候過去和他們理論,還要被攻擊,可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦,早上早早起來打掃,就為了讓大家能夠有一個(gè)干凈的街道,可以愉快的行駛和步行,這都是他們的功勞,但有人會(huì)不珍惜,所以我自己真正的做了這個(gè)工作之后,是真覺得不容易。勞動(dòng)都是平等的,不分高低和貴賤,都是一樣的,不同的可能就是一個(gè)坐著一個(gè)走著,但是都是為了人們而服務(wù),實(shí)際上都需要被尊重。
這一次志愿體驗(yàn),我懂得了要平等的看待工作,都是雙手在勞作,就必須一視同仁,在這樣的時(shí)代,更是要充分的給予尊重。作為這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生,我更要做到尊重,努力的把專業(yè)的知識(shí)技能學(xué)好,未來才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)幫助他人。世道如此,便只有自己加油,才可以站立于世。
我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。針對(duì)學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳,讓更多得人加入到這個(gè)隊(duì)伍中來。并對(duì)加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號(hào)碼。讓活動(dòng)系統(tǒng)化,正規(guī)化,人性化。
其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會(huì)的時(shí)候,我們對(duì)于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點(diǎn)好事那么簡(jiǎn)單,其實(shí)不是這樣的。每次的活動(dòng)我都會(huì)有不同的感悟與收獲;每次的活動(dòng)給別人帶去的都是微笑,同時(shí)留給自己的也是開心。
針對(duì)我們財(cái)會(huì)系的實(shí)際情況,開展了以下活動(dòng):迎接新生活動(dòng),美化校園,敬老院之行等義務(wù)勞動(dòng)。我系同學(xué)都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全系的志愿者在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們?cè)谥驹刚呋顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出的是真實(shí)的行動(dòng),給予的是真正的幫助,收獲的是內(nèi)心的感動(dòng),當(dāng)然沒有的,只有更好的,希望我們財(cái)會(huì)系志愿者協(xié)會(huì)越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻(xiàn)社會(huì)”記在心中,我會(huì)時(shí)刻牢記自己是個(gè)志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動(dòng),讓更多的人加入我們,回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心!
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇三
學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟,歡迎參考。
時(shí)光飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自我寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對(duì)我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自我需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,但是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自我盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自我的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽晕乙粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,也跟大家共同分享。
為期十天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中通過老師在實(shí)地給我們進(jìn)行詳細(xì)、熱情的講解,加上我們切身體會(huì)的實(shí)際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會(huì)實(shí)踐,我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識(shí)和能力??v使我們?cè)谡n堂中對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實(shí)踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無法運(yùn)用到實(shí)際中去?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對(duì)將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計(jì)劃和分工,在有了具體的計(jì)劃之后,將工作分到每個(gè)人身上,會(huì)使的事情有事半功倍的效果。
對(duì)于自己這樣一個(gè)剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,這次社會(huì)實(shí)踐中,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在向?qū)W長(zhǎng)求學(xué)問道的過程中學(xué)到了很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)渠道,是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。增強(qiáng)了自身認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的.未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在社會(huì)實(shí)踐的過程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識(shí)。在對(duì)某些方面的調(diào)查過程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調(diào)查過程中可能會(huì)遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中,會(huì)碰到一些經(jīng)驗(yàn)老道的工作者,在與他們對(duì)話與交談中,可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
真的要好好夸夸這篇這么優(yōu)秀的范文。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇四
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課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練工作,結(jié)合每周五的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
在班主任的配合下,我在一、三、年級(jí)選了45名隊(duì)員,三年級(jí)三人做領(lǐng)隊(duì)和小組長(zhǎng)。為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一年級(jí)選了20名新隊(duì)員,多數(shù)隊(duì)員隊(duì)舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)和隊(duì)形已基本掌握。
作為音樂教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我利用休息時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)研究舞蹈的編排和創(chuàng)意,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
由于各社團(tuán)上課和休息時(shí)間的差異,我們總是在第一時(shí)間的調(diào)整練舞的時(shí)間。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新舞,創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。為廣大的會(huì)員提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
總結(jié)自己在活動(dòng)排練中,堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):。
第一,精選教材,難易適度,富有兒童情趣;。
第二,示范準(zhǔn)確,富有感染力;。
第三,加強(qiáng)具體指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤;。
第四,練習(xí)時(shí)間適度,動(dòng)靜交替,形式多種多樣;。
第五,教師給學(xué)生創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì),增加舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,使之能持之以恒地學(xué)習(xí)下去。
今年六一我編排的舞蹈《鼓娃》獲得了團(tuán)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),
社團(tuán)取得的成績(jī)都是所有演員們付出的辛勞。
存在的不足:男隊(duì)員的培養(yǎng)沒有時(shí)間落實(shí),在今后的選人中我要留心各班級(jí)的男生,讓那些對(duì)音樂有興趣的男同學(xué)有機(jī)會(huì)得到鍛煉,讓他們?cè)谖枧_(tái)上有機(jī)會(huì)展示自己的風(fēng)采。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇五
每年的五月初五,我們家國(guó)人民都會(huì)迎來一個(gè)重大的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。它有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化內(nèi)涵,是中華民族的重要節(jié)慶之一。今天,我想談?wù)勛约涸谶@個(gè)端午節(jié)期間參加的活動(dòng),分享我的心得體會(huì)。
段二:身臨其境的端午文化。
今年的端午節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ジ惺芏宋缥幕镊攘?。首先,我們?nèi)チ嗽酵醭?,參觀了優(yōu)美的故宮建筑和陳列的壯觀文物。在課堂上我們已經(jīng)聽到了很多歷史故事,如屈原的愛國(guó)情懷和龍舟競(jìng)渡的起源,但現(xiàn)實(shí)中再次站在這些文物旁,聽著導(dǎo)游講述富有激情的古老傳說,我感覺自己成了身臨其境的“歷史縮影”。
段三:與同學(xué)一起舉辦的“龍舟大賽”
學(xué)校為了讓我們?nèi)轿坏馗惺荦堉畚幕€舉辦了一場(chǎng)龍舟大賽。除了作為選手參賽之外,我還負(fù)責(zé)為隊(duì)伍做出貢獻(xiàn),讓隊(duì)伍保持高昂的士氣。這一刻,我感受到了團(tuán)結(jié)、友愛和榮譽(yù)感,更重要的是,體味到了傳統(tǒng)文化中弘揚(yáng)的勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神。
段四:品嘗傳統(tǒng)小吃的美食盛宴。
端午節(jié)的美食也是我們心中難以忘懷的一幕。在活動(dòng)中,我們品嘗了各種傳統(tǒng)小吃,如粽子、香蒸肉、蛋黃酥等。每一種小吃都有著自己的獨(dú)特口感和文化內(nèi)涵,我們嘗遍了這些美味食物,也從中得到了一些啟示:繼承傳統(tǒng)文化,是讓自己心寧神旺的有效途徑之一。
段五:收獲和思考。
今年的端午節(jié)活動(dòng)收獲了許多,也讓我做出了一些思考。其中,讓我最動(dòng)容的是我們的團(tuán)隊(duì)精神,這是傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)的價(jià)值觀之一,更是我們現(xiàn)代人需要在日常生活中注重的品質(zhì)。此外,這些活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在文化素養(yǎng)方面還有很多不足,因此我要專注于文化學(xué)習(xí),借助端午節(jié)活動(dòng)的啟示,持續(xù)地讓自己變得更為優(yōu)秀。
結(jié)語:
端午節(jié)的活動(dòng)讓我從多個(gè)方面感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,吸收了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思路。它在一定程度上也擴(kuò)展了我的文化視野,增強(qiáng)了我對(duì)本土傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。在未來的日子里,我希望能夠持續(xù)地關(guān)注并參與各種傳統(tǒng)文化活動(dòng),與更多有識(shí)之士一起為傳承中華文化貢獻(xiàn)力量。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇六
在扎根基層中練就“腳力”,用腳步丈量祖國(guó)大地。讀萬卷書,行萬里路。廣大青年既要潛心于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),提升自身能力水平,也要理論聯(lián)系實(shí)際,把自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到黨和國(guó)家的建設(shè)事業(yè)之中,做到“眼睛向下”,扎根基層,扎根人民群眾,扎根工作一線,把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)與人民。無論是在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果中,還是在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中,無論是在常態(tài)化疫情防控中,還是在推動(dòng)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中等,廣大青年要始終扎根中國(guó)大地,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,讓青春在祖國(guó)和人民最需要的地方美麗綻放,為成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在砥礪奮斗中練就“眼力”,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神。新時(shí)代是一個(gè)充滿生機(jī)活力的時(shí)代,是一個(gè)堅(jiān)韌不拔、欣欣向榮的時(shí)代。從黨員干部,到普通群眾,從航天人,到外賣小哥,從運(yùn)動(dòng)健兒,到基層干部等,在中國(guó)大地的各個(gè)角落,無數(shù)平凡人的拼搏奮斗,唱響了新時(shí)代的發(fā)展壯歌。從脫貧攻堅(jiān)精神到偉大抗疫精神,從載人航天精神到探月精神,從勞動(dòng)精神到勞模精神,從科學(xué)家精神到工匠精神等,到處都涌動(dòng)著以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣大青年要積極主動(dòng)投身于偉大時(shí)代,用眼睛發(fā)現(xiàn)這些催人奮進(jìn)的中國(guó)精神,以此滋養(yǎng)自己的內(nèi)心世界,為成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人注入精神動(dòng)力。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇七
高一二班全體同學(xué)懷著一顆愉快、向往的心向著我們的目的地前進(jìn)著,去時(shí)激動(dòng)又難耐枯燥的我們,歸來時(shí)卻是一片悲歌伴隨著不舍。我們從學(xué)校出發(fā)抵達(dá)龍佳山莊。坐車疲憊的我們剛一下車負(fù)責(zé)我們此次活動(dòng)的教官如春風(fēng)撲來,朝氣蓬勃,渲染著我們疲憊的心靈,沐浴著我們疲倦的軀體。
第一天我們的教官領(lǐng)著我們安排宿舍和熟悉環(huán)境,教導(dǎo)我們守規(guī)矩,服從教官指揮,否則一人犯錯(cuò)集體受罰,要求我們要團(tuán)結(jié)一致!整理好宿舍內(nèi)務(wù)后,各班在廣場(chǎng)上集合選出了各班此次活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)旗后,總教官給我們介紹了各隊(duì)伍的情況和此次帶領(lǐng)我們的教官,而后各教官帶開,各班開始實(shí)踐活動(dòng)。
大步邁向目的地的我們?cè)诮酉聛淼囊幌盗谢顒?dòng)中,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
在“我是最棒的”活動(dòng)中,剛開始我們班是最不團(tuán)結(jié)且成績(jī)最差的看著別的班級(jí)一次又一次的刷新著記錄,無動(dòng)于衷的我們也開始有緊迫感了!這時(shí),教官也是心急如焚啊!跑過來耐心的教導(dǎo)我們一遍又一遍,在不懈努力中,從最開始的無記錄到結(jié)尾的六秒多第二名,我們付出了汗水和體力,收獲了成功的喜悅。
第二天集合后教官帶領(lǐng)我們到室內(nèi)活動(dòng)真心話大冒險(xiǎn)成了我們的“開胃菜”,“地雷營(yíng)救”接踵而來:教官給“九個(gè)點(diǎn)”讓我們利用有限的條件把每一個(gè)同伴運(yùn)送到“安全地區(qū)”。在一片嘈雜的討論聲中拉開了序幕雖然我們錯(cuò)誤的方法迎來了一次次的失敗,但我們不氣餒。在結(jié)合伙伴們的意見和失敗的經(jīng)驗(yàn),我們收獲了成功的果實(shí),在伙伴們無私奉獻(xiàn)出自己雙腳當(dāng)“九個(gè)點(diǎn)”讓我們踩過達(dá)到成功的彼岸時(shí),我們感動(dòng)著、痛哭著。教官讓我們總結(jié)今天訓(xùn)練的心得,我只想說:感謝天下父母給了我們一個(gè)健全的身體,讓我們可以幫助別人,享受真摯的友誼。最后一天,帶著教官傳授的舞蹈我們踏上了這趟旅程的最后一站。集合匯演各班隨著熱烈掌聲輪流上臺(tái)。終于,輪到了“永不退縮”。
我們團(tuán)結(jié)一心,完成了屬于我們的精彩演出。教官送別我們的那一刻,全班無一不潸然淚下,但是我們知道這次社會(huì)實(shí)踐的目的達(dá)到了。感謝學(xué)校、感謝老師給我們一個(gè)把團(tuán)體融為一個(gè)家的機(jī)會(huì)。青山依舊,綠水長(zhǎng)流,就算明年分班了,我們的心也始終如一。凹凸曼加油!高一二班加油!
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇八
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是一個(gè)代表著千年文化的節(jié)日。為了讓同學(xué)們更好地了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)文化,學(xué)校舉辦了端午節(jié)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了很多知識(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到了中華文化的博大精深和傳承的重要性。
第一段:活動(dòng)形式與內(nèi)容。
端午節(jié)活動(dòng)的形式十分多元化,包括了課堂學(xué)習(xí)、文化展示、手工制作、體育競(jìng)賽等多種形式。在課堂學(xué)習(xí)中,老師為我們講解了端午節(jié)的歷史淵源、民間習(xí)俗和傳統(tǒng)食品等方面的內(nèi)容。在文化展示上,有關(guān)于端午節(jié)的照片、圖書、圖表等多種文物,讓我們更真實(shí)地感受到了端午節(jié)的歷史沉淀和文化內(nèi)涵。在手工制作環(huán)節(jié)中,我們跟隨老師的指導(dǎo),做了五色絲線、香囊等傳統(tǒng)手工藝品,體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的手工制作技藝。同時(shí),在體育競(jìng)賽中,我們積極參與龍舟比賽、草人綁架等活動(dòng),感受到了傳統(tǒng)文化的活力和互動(dòng)性。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容廣泛而豐富,讓我們?nèi)娴亓私?、感受、體驗(yàn)到了端午節(jié)的文化魅力。
第二段:對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
通過此次活動(dòng),同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了中華文化的博大精深和傳承的重要性。我們認(rèn)識(shí)到,端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,具有千年歷史,是中華文化中不可或缺的一個(gè)組成部分。在活動(dòng)過程中,我們看到了悠久歷史文化積淀所創(chuàng)造的龍舟文化、粽子文化、五色絲線等因素,感受到傳統(tǒng)文化的魔力和影響。同時(shí),我們認(rèn)識(shí)到,傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不僅僅是我們的責(zé)任和義務(wù),更是我們的擔(dān)當(dāng)和使命。只有不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,才能讓中華文化更好地走進(jìn)世界,影響和啟迪世界。
第三段:對(duì)中華民族的自豪感。
在活動(dòng)中,我們也從中感受到了中華民族的自豪感。中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),影響世界。我們?yōu)檫@樣的民族感到自豪,同時(shí)也為能夠生活在這樣一個(gè)民族中而感到無比的幸運(yùn)。正是我們的先輩們用汗水和實(shí)踐為我們留下了輝煌的文化和歷史,我們的責(zé)任就是不斷地發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化在我們這一代和下一代之間得到延續(xù)和發(fā)展。
第四段:對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。
此次活動(dòng)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。中華文化博大精深,需要我們付出更多的努力和時(shí)間去了解和掌握。學(xué)習(xí)中需要付出艱辛的努力和刻苦的堅(jiān)持,方才能夠達(dá)到更高的成就。我們要通過這個(gè)過程,提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備,增加自己的學(xué)習(xí)成果,讓我們的生活變得更加美好。
第五段:總結(jié)。
通過此次端午節(jié)活動(dòng),我們不僅收獲了知識(shí),更感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深和民族文化的自豪感。我們認(rèn)識(shí)到了傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性,也明確了學(xué)習(xí)的重要性。正是這種活動(dòng),讓我們從自身的課堂到民族文化的傳承,形成了一種自覺的文化擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。希望在我們每個(gè)人的共同努力下,中華文化才能得以傳承發(fā)揚(yáng),成為我們社會(huì)管理和建設(shè)的重要因素。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇九
昨天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ダC江河公園研學(xué)。
我們?cè)跇窍聫V場(chǎng)站好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)之前,校長(zhǎng)說要記住三點(diǎn):“第一,注意安全;第二、注意遵守紀(jì)律;第三,注意觀察。”然后我們就出發(fā)了。
一路上,老師們拿著紅旗指揮著我們。在老師的保護(hù)下,我們安全有序地穿過了三個(gè)路口。終于來到了繡江河公園。第一眼看見的就是一座母子塑像,母親抱著孩子,孩子摟著母親。母親的臉上是一種慈祥的微笑。我不由得想到了我的媽媽。
再往前走,就是千年步道。千年步道就是一幅打開的畫卷,大理石上面雕刻了章丘從古代到今天的歷史。我印象最深的是上面雕刻了許多章丘的著名人物:李清照、元好問、李開先等。還有一個(gè)是章丘的著名商人——孟洛川,他創(chuàng)造了瑞蚨祥商鋪。
我們又往北走,來到了繡江閣。在這里可以看見繡江河的全貌,各種顏色的樹葉掩映在河水之中,五顏六色,色彩斑斕,十分美麗。
走下繡江閣,穿過錦江橋,我們就來到了子孝園。子孝園里有一些百歲以上老人的銅塑手模。你可能會(huì)問子孝和長(zhǎng)壽有什么關(guān)系,那當(dāng)然是子女孝順,老人才能長(zhǎng)壽啊。
參觀完子孝園我們又走到了母親塑像前,然后我們集合回到了學(xué)校。
真希望以后可以經(jīng)常去研學(xué),我很喜歡這樣的活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十
盼望著,盼望著,終于到了星期三下午。這一天,我到校格外早,因?yàn)槲覀円パ袑W(xué)了。
1點(diǎn)30分,我們?cè)谛iT口集合,每個(gè)班級(jí)按順序依次排列,在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)。我們踏著愉快的步子,走著,走著,抬頭一看,浩浩蕩蕩的人群像密密麻麻的螞蟻。
不多時(shí),我們到了繡江河公園,各班去各自的景點(diǎn)。
第一站,我們到了一個(gè)小院子里,那里有關(guān)于古代考試的介紹,通過讀石碑上的文字,我知道了,科舉前三甲是狀元,榜眼和探花。
接著,我們到了一個(gè)空曠的小廣場(chǎng),我們表演了節(jié)目,有唱歌的,有跳舞的,還有誦讀古詩(shī)的……我們班的人真是多才多藝!大家紛紛為表演的同學(xué)鼓掌!
最后,到了我最喜歡的地方了:有一片草地,蓋上了厚厚的“樹葉被”,松樹在風(fēng)中搖擺,頑皮的我們?cè)诓莸厣蠐炝藥最w松果;撿了幾片梧桐葉;還撿了火紅的像手掌一樣的楓葉。當(dāng)然,也有同學(xué)撿起垃圾,研學(xué)途中不忘環(huán)保。
繡江河是大自然賜予給我們的五彩世界,讓我和大自然有親密接觸的機(jī)會(huì)。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十一
x月x日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午"為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下:
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二、三年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;四、五、六年級(jí)開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并進(jìn)行吟唱,共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。
2、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十二
勞動(dòng)是人類社會(huì)的基本活動(dòng)之一,也是學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)是在學(xué)校設(shè)置的一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和動(dòng)手能力。在參與勞動(dòng)活動(dòng)的過程中,我不僅增強(qiáng)了自身的實(shí)踐能力,還體驗(yàn)到了工作的快樂與價(jià)值。下面,我將就自己在學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)中的感悟和體會(huì)展開闡述。
在勞動(dòng)活動(dòng)中,我明白了勤奮努力的重要性。通過不斷地參與勞動(dòng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到只有付出才能有回報(bào),只有努力才能實(shí)現(xiàn)成功。在田間地頭,我曾和同學(xué)們一起插秧、澆水、除草,辛苦地勞作了許多天。然而,當(dāng)作物茁壯成長(zhǎng),我們看到自己的辛勤勞動(dòng)換來了碩果累累的收獲時(shí),我們的辛勞都變得微不足道。勞動(dòng)教育教會(huì)了我:只有通過持之以恒的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
同時(shí),勞動(dòng)活動(dòng)也讓我體驗(yàn)到了集體合作的重要性。在學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)中,每個(gè)人都有各自的分工和職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。曾經(jīng),在一次大掃除活動(dòng)中,我們需要分工清理教室,打掃窗戶、擦拭桌椅。當(dāng)時(shí),我負(fù)責(zé)擦拭黑板,我發(fā)現(xiàn)只有大家一起向著同一個(gè)目標(biāo)努力,我們的工作才能完成得更好、更快。通過這樣的合作,我明白了每個(gè)人的角色和分工的重要性,也體會(huì)到了同伴間的默契和團(tuán)隊(duì)力量。
此外,勞動(dòng)活動(dòng)教給了我生活的技能和經(jīng)驗(yàn)。在參與實(shí)際勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了照顧他人和自己。比如,我在學(xué)生食堂為同學(xué)們打掃餐具,讓我懂得了餐具的清潔方法和保養(yǎng)技巧。在校園農(nóng)場(chǎng)的種植活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了種植技巧和影響作物生長(zhǎng)的自然因素。這些技能和經(jīng)驗(yàn)讓我在生活中更加獨(dú)立和自信,也使我面對(duì)困難時(shí)更有底氣。
最重要的是,勞動(dòng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到工作的快樂和價(jià)值。通過和同學(xué)們一起勞動(dòng),我體會(huì)到了辛勞工作背后的喜悅和成就感。每當(dāng)我們種下一顆小苗,觀察它的成長(zhǎng),我就能明確感到勞動(dòng)的力量和意義。勞動(dòng)教育激發(fā)了我對(duì)工作的熱愛,讓我明白只要勤奮努力,就能不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綜上所述,學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和增強(qiáng)集體意識(shí)的重要途徑。通過勞動(dòng)活動(dòng),我明白了勤奮的重要性,體驗(yàn)到了集體合作的力量,學(xué)會(huì)了生活的技能和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也了解到勞動(dòng)的快樂和價(jià)值。這些感悟和體會(huì)不僅影響了我個(gè)人的成長(zhǎng),更讓我在今后面對(duì)困難時(shí)更加從容和堅(jiān)定。因此,我相信學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都是非常有益的。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十三
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),x大學(xué)為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
同時(shí),各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的詩(shī)歌,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),來了解屈原的愛國(guó)主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
通過這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育,針對(duì)交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過這一活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的愛國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十四
又是一年,清明節(jié)很快就到了。清明節(jié)又叫“踏青節(jié)”,在這一天人們都會(huì)出去游玩,這一天也是一個(gè)祭祀節(jié)日,人們會(huì)悼念死去的親人和烈士。
有人認(rèn)為清明節(jié)是一個(gè)悲哀的節(jié)日,我并不這么認(rèn)為,清明節(jié)是一個(gè)春回大地,萬物復(fù)蘇一個(gè)充滿活力的節(jié)日。并不是一個(gè)死氣沉沉令人悲傷的節(jié)日,雖說這一天是用來悼念已過世的親人,但這一天并不憂傷,這一天作為懷念,作為一個(gè)新的開始。
在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,清明節(jié)是祭掃陵墓,緬懷先烈的節(jié)日。在這樣一個(gè)年份里的清明節(jié),我們緬懷的除了故去的親人,還有那些在民族斗爭(zhēng)中的英雄。是他們拼命戰(zhàn)斗換來了我們現(xiàn)在的美好生活,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天、未來不惜任何代價(jià),沒有他們,哪來如今美好家園?哪來如今富裕生活?所以我贊頌他們,我信仰他們。
很難想象,如今強(qiáng)大的中國(guó),在過去還是沙土漫天,農(nóng)民被欺壓吃不上一口飽飯。是人民子弟與人民群眾的一次次革命一次次并肩作戰(zhàn),才有了今天的一切,我們要感謝他們!使他們百折不撓,奉獻(xiàn)生命為了黨和國(guó)家而光榮殉職。
我們懷著對(duì)先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士墓碑,在他們墓碑前放上幾束鮮花,那鮮花中包含了我們對(duì)他們的敬佩和尊重。我們?cè)谛睦锬臑樗麄兤矶\,祝福他們?cè)谔焯媚且贿吥軌蚝臀覀円粯有腋?鞓返纳睢?/p>
曾經(jīng)幾何,在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少我們中華英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把獻(xiàn)血灑在家鄉(xiāng)和異地。他們中有的千古留名,有的卻連姓名都不知道,但他們都是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,是我們的光榮!
我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡。繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十五
陽光明媚,微風(fēng)輕拂。今天是2021年7月15日,是教育學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)出征的日子,很幸運(yùn)我能成為其中的一員。
學(xué)院黨委書記鐵木爾老師于學(xué)院樓前為參加我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師、志愿者們踐行,出征儀式雖短暫卻使人倍受鼓舞。
懷著期待與緊張,我們整理衣裝,我們背上行囊,我們踏上征程!三個(gè)小時(shí)的路程說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短……總之,伴隨著歡聲笑語和陣陣歌聲,不知不覺中,我們已經(jīng)到達(dá)了烏蘭察布市察哈爾右翼后旗紅格爾圖學(xué)校。
簡(jiǎn)單安頓過后是吃午飯,第一頓飯很豐盛,且在我的認(rèn)知中,“燉羊肉”似乎是烏蘭察布人招待貴賓時(shí)才會(huì)做的菜之一。但就是那樣一桌家常飯菜,卻讓我深刻地感受到了他們對(duì)于我們的到來是多么的充滿期盼與期待。
午飯過后,在紅格爾圖學(xué)校兩位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了整體的參觀。這使我們對(duì)未來一周將要生活、工作的地方有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。紅格爾圖學(xué)校似乎比我們想象中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要好許多,這對(duì)于我們來說也是一份意外之喜。此外,我們還參觀了紅格爾圖戰(zhàn)役展廳,回顧了曾發(fā)生在紅格爾圖的紅色歷史,喚起了我們濃濃的愛國(guó)情感。
參觀過后,我們召開了2021年教育學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,正式開啟了我們的服務(wù)之旅。
我深知自己肩上的重任,也堅(jiān)信自己會(huì)努力做到,同時(shí)始終相信夢(mèng)想與愛的偉大力量足以讓我能夠抵擋一切風(fēng)雨,勇敢前行。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十六
近年來,越來越多的家長(zhǎng)和學(xué)校開始意識(shí)到輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的重要性。不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還能培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。作為一名教師,我有幸能夠參與和推動(dòng)這樣的輔導(dǎo)活動(dòng)。在這一過程中,我收獲了很多,也心生感悟。以下是我對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的體會(huì):
輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)是指在學(xué)校教育之外的時(shí)間,為學(xué)生提供各種豐富多彩的培訓(xùn)和活動(dòng)。這些活動(dòng)可以是文體、藝術(shù)、科技等方面的課外培訓(xùn),也可以是社交、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),學(xué)生可以開拓眼界、提升能力,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí),這也是學(xué)校為學(xué)生提供全面發(fā)展機(jī)會(huì)的一種形式。因此,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
通過參與各種輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),學(xué)生可以提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。比如,學(xué)生可以參加各類課外培訓(xùn),提高自己在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的能力。同時(shí),在社交和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的溝通能力、合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,這對(duì)于他們將來的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。因此,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)在提高學(xué)生的各項(xiàng)能力方面具有很大的影響。
輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能,還要注重對(duì)學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)。在這些活動(dòng)中,學(xué)生不僅僅是知識(shí)的傳接者,還是實(shí)踐者和參與者。通過參與活動(dòng),學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何正確地處理與他人的關(guān)系,如何尊重他人的意見和權(quán)益。同時(shí),這也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂觀向前的精神態(tài)度和價(jià)值觀念的重要途徑。因此,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)起到了重要的作用。
輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展有積極的促進(jìn)作用,對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展也有著重要的意義。通過開展多樣化的輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),學(xué)??梢晕嗟膶W(xué)生參與到校園生活中,活躍校園氛圍,提升學(xué)校的影響力。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)也為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了很好的資源和支撐。在這些活動(dòng)中,學(xué)??梢晕龑I(yè)人士、社會(huì)資源等參與,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重要的意義。
作為一名教師,我深知輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的重要性。希望通過這些活動(dòng),能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能,為他們提供更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí),也希望學(xué)校和家長(zhǎng)能夠共同努力,為學(xué)生提供更好的輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)資源和支持,讓更多的學(xué)生受益于此。相信在輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的推動(dòng)下,學(xué)生的整體素質(zhì)和能力將會(huì)獲得更大的提升,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
總結(jié):
通過參與輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),我深刻體會(huì)到了它的重要性和意義。它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還可以培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和提升也具有重要的作用。因此,我們應(yīng)該通過加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的關(guān)注和推動(dòng),為學(xué)生提供更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),并為社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十七
有些人會(huì)對(duì)毒品感到好奇,這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品,就無法自拔!
毒品分很多種類:有海洛因、白粉、搖頭丸、冰毒等,這些都能危害人們的身體健康,甚至還危害其家人,導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,這也給社會(huì)帶來不安。
我曾看過這樣一篇報(bào)道:有一名16歲的女孩子,因和爸媽嘔氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒,在這時(shí),一名男子遞給了她一杯酒,說:“嘗嘗我這個(gè),我這個(gè)比你那酒喝下去更刺激?!蹦桥⒙犕旰?,也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮,隨著音樂的勁爆,她走進(jìn)舞池,瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品搖頭丸起的作用,而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時(shí)間里,她就戀上了這個(gè)舞廳,看到那個(gè)不認(rèn)識(shí)的男子遞給她那杯酒時(shí),就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來,她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常,送她去醫(yī)院才知道,原來自己的女兒染上了毒品,他們只好眼里含著淚把她送進(jìn)了戒毒所。
看完了這個(gè)故事,讓我懂得了毒品的危害性,它并不有利于我們自己的身體健康,只會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?,所以我們要遠(yuǎn)離毒品。
隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的不斷進(jìn)步,販賣毒品及生產(chǎn)毒品的人也越來越多,導(dǎo)致更多的人接觸到毒品。而我國(guó)刑警在毒品這一方面也取得了較好的成績(jī)。但是犯罪分子的猖獗,使得我國(guó)刑警在打擊毒品方面還應(yīng)加快腳步,嚴(yán)懲這些犯罪分子。
對(duì)于毒品,我們不應(yīng)畏懼,要勇于面對(duì),讓我們用法律武器來打擊毒品,讓我們的社會(huì)更加和諧,更加安定和美好!
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十八
是什么讓一個(gè)無辜的少年變成一個(gè)有責(zé)任的人?是什么讓一個(gè)普通的人身體累垮了還不忘自己的使命?是什么讓他不顧自己幫助別人?是什么讓他支撐自己那么瘦弱的身體?是正義。那這個(gè)人又是誰?發(fā)生了什么?歡迎走進(jìn)《鋼鐵是怎樣練成的》的世界。
這本書描寫的是俄國(guó)十月革命后第一代革命青年,在布爾什維克黨員帶領(lǐng)下與國(guó)內(nèi)外敵人浴血奮戰(zhàn)的革命故事。故事作者名叫尼。奧斯特洛夫斯基。故事中刻畫的戰(zhàn)士形象的原型正是作者本人,也就是說這部作品中的情節(jié)都是作者親身經(jīng)歷,所以大家讀起來真摯感人,真實(shí)可信。不過,作者并沒有拘泥于現(xiàn)實(shí)生活,他對(duì)筆下的人物、事件做了藝術(shù)加工、典型化處理,令小說更具有感染力。
主人公保爾被學(xué)校開除,在工廠上班,后來保爾生命中一個(gè)重要人物“朱赫來”帶他走上了革命道路。革命道路無比艱難,保爾的好朋友謝廖莎為革命犧牲了,保爾經(jīng)過幾次戰(zhàn)斗渾身是傷,走了幾遭鬼門關(guān)。但是,他是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在病魔面前從不屈服!幾經(jīng)傷痛與疾病的折磨,保爾全身癱瘓、雙目失明,他開始創(chuàng)作小說,繼續(xù)為革命做貢獻(xiàn)。
我的內(nèi)心被保爾深深觸動(dòng)了,崇敬與羞愧的潮水在我的心頭涌動(dòng),我悄悄地告訴自己:我也要像保爾一樣做一個(gè)不畏困難困苦、勇敢奮斗的人,因?yàn)?,鋼鐵就是在烈火中練成的。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇十九
近年來,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)逐漸成為教育界和家長(zhǎng)們重視的一項(xiàng)工作。作為一名飽經(jīng)教育實(shí)踐的老師,我深感輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中所起的積極作用。通過多年的實(shí)踐和反思,我逐漸得到了一些感悟和體會(huì),下面將就這些心得進(jìn)行闡述。
首先,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。學(xué)習(xí)并不僅僅是在課堂上吸收知識(shí),更重要的是讓學(xué)生從中掌握一種學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。而輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)恰恰提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),通過各種活動(dòng),學(xué)生們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。我記得一次學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組都要根據(jù)實(shí)際情況制定一份調(diào)查問卷,并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。在活動(dòng)過程中,他們需要協(xié)商解決問題,提高自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力。通過這樣的活動(dòng),學(xué)生不僅在知識(shí)上得到了拓展,還培養(yǎng)了自己的思維能力和社交能力。
其次,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我管理能力。正如一句古話所說,“自信是成功的第一步?!倍鴮W(xué)生在參與各種活動(dòng)時(shí),不僅需要相信自己能夠完成任務(wù),還需要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和資源。我曾經(jīng)輔導(dǎo)一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),每位學(xué)生都要根據(jù)自己的特長(zhǎng)報(bào)名參加項(xiàng)目。其中,有一位同學(xué)非常喜歡田徑項(xiàng)目,但一直沒有自信參加百米賽跑。經(jīng)過與他的交流,我了解到他在體育課上多次跑不到終點(diǎn),因此害怕參加比賽。我鼓勵(lì)他相信自己的能力,并設(shè)定了一些合理的訓(xùn)練計(jì)劃。最終,在我的輔導(dǎo)和他自身努力下,他成功地跑完了百米賽跑,并獲得了優(yōu)秀成績(jī)。這次經(jīng)歷不僅增加了他的自信心,也讓他學(xué)會(huì)了如何通過自我管理來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
再次,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生的興趣培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和特長(zhǎng),而輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)可以為他們提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。通過參與不同的活動(dòng),學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣愛好,并在其中不斷提高自己的能力。例如,我在輔導(dǎo)一個(gè)機(jī)器人團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中看到了許多學(xué)生的潛力,他們對(duì)科學(xué)技術(shù)有著強(qiáng)烈的興趣,并且在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)才能。這些活動(dòng)不僅讓他們對(duì)科學(xué)技術(shù)有了更深的了解,還幫助他們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
最后,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)能夠提高學(xué)生的綜合能力和應(yīng)變能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生需要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn),而參與活動(dòng)可以幫助他們培養(yǎng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。例如,我在一次學(xué)生演講比賽中見到了許多學(xué)生的進(jìn)步。之前,他們對(duì)公眾場(chǎng)合缺乏自信,不敢大膽抒發(fā)自己的觀點(diǎn)。通過輔導(dǎo)和訓(xùn)練,他們漸漸學(xué)會(huì)了如何組織語言和表達(dá)觀點(diǎn),并勇敢地站在講臺(tái)上向全校師生發(fā)表演講。這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了他們的表達(dá)能力,還增加了他們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的信心。
綜上所述,輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)是一項(xiàng)需要重視的工作。通過參與各種活動(dòng),學(xué)生們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能,增強(qiáng)自信心和自我管理能力,培養(yǎng)興趣愛好和個(gè)性發(fā)展,提高綜合能力和應(yīng)變能力。作為教育工作者,我們應(yīng)該為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)活動(dòng),并在其中引導(dǎo)他們探索和成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能助力學(xué)生的全面發(fā)展。
端午節(jié)活動(dòng)心得感悟?qū)W生篇二十
第一段:引言:介紹學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的背景和目的(200字)。
學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)是指學(xué)生參與各類社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和技能。近年來,為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和社會(huì)責(zé)任感,學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)成為學(xué)校教育改革的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、組織協(xié)作能力以及責(zé)任感。通過參與勞動(dòng)活動(dòng),學(xué)生能夠自覺遵守規(guī)章制度,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),促進(jìn)全面發(fā)展。
學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)可以帶來許多益處。首先,它培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際操作能力。在學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)中,我們不僅需要理論知識(shí),還需要實(shí)際操作技巧。通過認(rèn)真勞動(dòng),我們學(xué)會(huì)了操作機(jī)器設(shè)備、修理電器等實(shí)際技能。其次,學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的組織協(xié)作能力。在勞動(dòng)過程中,我們需要與他人合作完成任務(wù),這不僅需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,還需要團(tuán)隊(duì)合作精神。第三,學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感。在勞動(dòng)活動(dòng)中,我們要按照規(guī)定的工作程序進(jìn)行,確保工作質(zhì)量和安全。這種責(zé)任感將成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕鐣?huì)生活中的重要品質(zhì)。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)和困惑(300字)。
學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)也面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,勞動(dòng)活動(dòng)的安全問題需要引起重視。有些勞動(dòng)活動(dòng)可能涉及危險(xiǎn)工藝或重物搬運(yùn)等,學(xué)生需要具備相應(yīng)的安全意識(shí)和操作技能。其次,勞動(dòng)活動(dòng)會(huì)占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,如何平衡好學(xué)業(yè)和勞動(dòng)活動(dòng)成為了學(xué)生們的困擾。最后,由于學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)參與人數(shù)較多,管理和組織工作較為復(fù)雜,學(xué)校需要做好統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的有效進(jìn)行。
第四段:克服困難的措施和建議(300字)。
為了克服學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)中的困難,我們可以采取以下措施和建議。首先,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全教育,提升學(xué)生的安全意識(shí)和操作技能。學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng)前應(yīng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和考核,確保安全工作的全面進(jìn)行。其次,學(xué)校和家庭應(yīng)共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確保學(xué)生在勞動(dòng)活動(dòng)中不耽誤學(xué)業(yè)。學(xué)??梢赃m當(dāng)減少作業(yè)量,安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。最后,學(xué)校應(yīng)注重管理和組織,明確學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。通過加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),提高管理水平,確保學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng),我們不僅能夠提高自身的實(shí)際操作能力和組織協(xié)作能力,還能夠增強(qiáng)責(zé)任感和安全意識(shí)。學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)活動(dòng),提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)供學(xué)生參與。同時(shí),學(xué)生也應(yīng)主動(dòng)參與勞動(dòng)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的能力,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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