讀后感是讀者對書籍中觸動心靈和引發(fā)思考的內容的體察和反思。要寫好一篇讀后感，首先要讀懂書中的內容，理解作者的思想和意圖。讀后感并不要求逐字逐句地摘抄書中的內容，而是要通過自己的理解來表達。讀者可以圍繞書中的主題，分析作者的敘事技巧、人物塑造、情節(jié)設置等方面展開闡述。此外，讀者還可以結合自己的實際經驗、生活感悟等加以發(fā)揮，使讀后感更具個人風格。在寫讀后感時，應該注意語言表達的準確性和流暢性，避免使用太多的廢話和空洞詞語，盡可能地用自己獨特的觀點和形象的語言來表達。這些讀后感范文表達了不同讀者對同一本書的深度理解和情感共鳴，讓人觸動和感動。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇一
青春猶如一首美妙的歌曲，彈奏出歡快的音符;青春猶如一輪剛出生的太陽，正處于朝氣蓬勃之時;青春猶如一顆剛播下的種子，榮獲新生。青春，一個黃金時期，一個活力四射的時期，而我們，正在享受著著一黃金時期。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這正是一個個錯過了黃金時期而悔恨的人們發(fā)出的感慨啊!
捧一杯清茶，拿一本好書，細細品味這一美妙時刻，這是再愜意不過的了。
課堂上，認真聽講，吸收，笑話知識，在書海中遨游，博覽群書，用心去體會每一點一滴的知識，因為，青春的黃金時期是讀書的最佳時期。
青春，是一扇成才之門，需要一把充滿智慧的鑰匙，才能通向成才之路。
青春是美好的，也是美妙的。有父母無微不至的呵護，有老師耐心的教導，有朋友忠實的義氣，有同學默默的鼓勵。助于青春的我們，就是祖國的未來，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護著。
青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著青春的旋律，踏著青春的節(jié)奏，享受著陽光般的照耀，雨露般的滋潤。
讓我們珍惜青春時期，奮發(fā)向上，開創(chuàng)輝煌的未來。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇二
我是一個90后，我有兩個生日，一次是母親賦予我的，一次是黨賦予我的。1994年媽媽賦予我生命，讓我看到了這個豐富多彩的世界，20__年我加入了中國共產黨，黨在五年前給了我魂魄，給了我一生不變的信念。
從五年前開始，我努力成長為一個合格的黨員。這五年黨見證了我的成長，我經歷了黨的輝煌。這是砥礪奮進的五年，是拼搏創(chuàng)新的五年，是舉世矚目的五年！
我看到的是一個自律的時代。在過去五年，中國共產黨的反腐力度空前，一項又一項重大的改革措施出臺，在前進的路上不斷地去提出問題，不斷的去發(fā)現問題，不斷的去尋找解決問題的方法。同時在前進的道路上永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，把改革開放和現代化建設推進向前，朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
我看到的是一個奇跡的時代。在過去五年，高鐵、外賣、支付寶、網購、滴滴、小黃車讓全世界羨慕不已，海外撤僑，一張護照既能讓你走出國門，也能讓你平安回家，一項項超級工程讓外國人稱奇，一帶一路政策讓世界看到了中國方案并帶動著世界經濟的增長......中國已毅然矗立在世界舞臺。
我看到的是一個自信的時代。現在的國人無論走到哪里都是自信的，不僅道路自信，理論自信，制度自信還有文化自信。有中國特色社會主義的道路，有960萬平方公里的富饒大地和300萬平方公里的海洋，有中國五千年文化的傳承與積淀，還有捍衛(wèi)國家及人民利益的國之重器。
今天，我看到的是一個屬于新青年的新時代。習近平總書記曾說：每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生，創(chuàng)造歷史。時代的責任賦予青年，時代的光榮也屬于青年，沒有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春都是大有可為的。
習總書記在報告中說，青年興則國家興，青年強則國家強。一代一代的青年人，記著國家使命，去奔走、去吶喊，去想，去做，敢擔當不畏難，中國夢就更近了一步。所以，未來的中國，我們是什么，中國便是什么，我們怎么樣，中國便怎么樣。我們有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
站在新時代的起跑線上，一幅建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的盛世圖景正在恢宏呈現，一輪實現中華民族偉大復興中國夢的絢爛紅日正在輝煌升起！
我們將是新時代的開創(chuàng)者，我們要將十九大的精神融入到血液當中，帶著黨賦予我們的勇氣，賦予我們的自信，走向未來，去迎接明天迫近黎明的曙光。作為新時代的教育工作者，我們肩負著推動社會進步、國家發(fā)展、民族復興的重任，不忘初心，牢記使命，立德樹人，砥礪前行！為祖國的教育事業(yè)開辟新紀元，譜寫新華章！
讓我們緊緊跟著黨，同人民一道向美好的未來前進！
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇三
五月四日，一九一九年五月四日是一個永遠值得我們紀念的日子。距離今天已經_年了。在_年前的今天爆發(fā)了一場反帝反封建的偉大愛國運動。在這場運動中，革命青年以天下興亡為己任，高舉愛國主義旗幟，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，與帝國主義、封建主義展開了徹底的、不妥協的斗爭，喚起了中華民族的覺醒，豐富和發(fā)展了愛國主義的內涵，把中國人民爭取民族獨立和國家富強的斗爭推向了新起點。
五四運動是一場偉大的思想解放和新文化運動，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為內容的五四精神，豐富了中華民族的思想寶庫和精神財富。
作為新時代的青年，一名青年員工，弘揚“五四精神”就要學好知識煉就過硬的業(yè)務技能來武裝自己的大腦和身體，做一名高素質的員工。
“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務實的作風，建設的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
而“五四”的精神也時刻激勵著做為青年員工的我們，因為我們的努力工作也是一種愛國的精神。在工作中對自己要有更高的目標，高要求自己、高效率完成工作、高熱情面對司乘人員全身心投入到工作當中，更好的服務于行駛在雁門關隧道內的司乘人員，但是我們希望各位司乘人員要做到安全行駛，我們更愿意做您行駛在雁門關隧道內的守護者。
當司乘人員行駛在雁門關隧道時，始終會有我們的守護在您身邊，堅持一張笑臉、一聲問候、一句祝福、堅持用心服務、安全駛向您的目的地是我們最大心愿。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇四
大家上午好！今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。100個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話不說，與單位這個大局向違背的事不做，時時刻刻從單位的角度去思考問題，去約束自己，這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法，莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領導、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領導沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應付，工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀，無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位，一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。
最后，就是要加強交流與協作。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中，工作中，生活中，扮演積極而具有建設性的角色。正如辦公室工作一樣，沒有交流與協作，就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發(fā)揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年，在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強，具體表現在客人來了懶得倒杯熱水。
雖然這是一個小事，但通過交流，讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！边@是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧！因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神，做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇五
青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。
近代以后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵，中華民族遭受了前所未有的劫難，中國青年深切感受到日益深重的民族危機。
中國青年的覺醒，點燃了中華民族偉大復興的希望之光。五四運動前后，一大批率先接受新思想、新文化、新知識的有志青年在反復比較中選擇了馬克思列寧主義，促進中國人民和中華民族實現了自鴉片戰(zhàn)爭以來的第一次全面覺醒。1921年7月，平均年齡僅28歲的13位代表參加中國共產黨第一次全國代表大會，宣告了中國共產黨誕生這一開天辟地的大事變，吹響了全民族覺醒和奮起的號角，開啟了民族復興的新紀元。在中國共產黨的領導下，中國共產主義青年團于1922年成立，中國青年運動翻開了新的歷史篇章。
回首百年，無論風云變幻、滄海桑田，中國青年愛黨、愛國、愛人民的赤誠追求始終未改，堅定不移聽黨話、跟黨走的忠貞初心始終未變。在新民主主義革命時期，中國青年不怕犧牲、敢于斗爭，經受了生與死的考驗，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期，中國青年勇于拼搏、甘于奉獻，經受了苦與樂的考驗，在新中國的廣闊天地忘我勞動、發(fā)憤圖強。在改革開放和社會主義現代化建設新時期，中國青年開拓創(chuàng)新、勇立潮頭，經受了得與失的考驗，為推動中國大踏步趕上時代銳意改革、拼搏奮進。
黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。以習近平同志為核心的黨中央高度重視青年、熱情關懷青年、充分信任青年，鮮明提出黨管青年原則，大力倡導青年優(yōu)先發(fā)展理念，著力發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍作用，推動青年發(fā)展事業(yè)實現全方位進步、取得歷史性成就。在這個偉大的新時代，中國青年展現了亮麗的青春風采、迸發(fā)出豪邁的青春激情。
新時代中國青年剛健自信、胸懷天下、擔當有為，衷心擁護黨的領導，奮力走在時代前列，展現出前所未有的昂揚風貌：追求遠大理想，心中銘刻著對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念;深植家國情懷，與國家同呼吸、與人民共命運，時刻彰顯著鮮明的愛國主義精神氣質;傳承奮斗擔當，先天下之憂而憂、后天下之樂而樂，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。
歷史清晰而深刻地昭示，沒有中國共產黨就沒有朝氣蓬勃的中國青年運動，矢志不渝跟黨走是中國青年百年奮斗的最寶貴經驗，深深融入血脈的紅色基因是中國青年百年奮斗的最寶貴財富。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇六
在共青團即將成立100周年之際，國務院新聞辦公室今天(21日)舉行新聞發(fā)布會，發(fā)布《新時代的中國青年》白皮書，這是新中國歷史上第一部專門關于青年的白皮書。這部白皮書依托國家統(tǒng)計局牽頭的青年發(fā)展統(tǒng)計監(jiān)測體系，發(fā)揮中長期青年發(fā)展規(guī)劃專家智庫作用，綜合了青年發(fā)展統(tǒng)計監(jiān)測報告、青年發(fā)展統(tǒng)計年鑒、青年發(fā)展藍皮書等研究成果和共青團所屬機構的大量調研成果，用四章十五節(jié)的內容客觀呈現了黨的十八大以來中國青年發(fā)展事業(yè)取得的巨大成就，勾勒了新時代中國青年的主流群像。
白皮書指出——。
從成長環(huán)境看，新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期，擁有更充分的發(fā)展條件、更多人生出彩機會、更全面的保障支持、更廣闊的成長空間，面臨著建功立業(yè)的難得人生際遇。
從發(fā)展成就看，新時代中國青年理想信念更為堅定、身心素質向好向強、知識素養(yǎng)不斷提升、社會參與積極主動，在奮斗中錘煉本領、在磨礪中增長才干，顯現出肩負民族復興重任的能力素養(yǎng)。
從擔當作為看，新時代中國青年在各自崗位上奮斗奉獻、在急難險重任務中沖鋒在前、在基層一線經受磨礪、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列、在社會文明建設中引風氣之先，展現出不怕苦、不畏難的別樣風采。
從人類情懷看，新時代中國青年“走出去”的道路越來越寬、溝通合作的“朋友圈”越來越大，在心與心的交流對話中匯聚青春共識、在手拉手的并肩前行中繪就美好圖景，更加開放自信地融入世界，展現出構建人類命運共同體的開闊眼光。
共青團中央書記處第一書記賀軍科在發(fā)布會上表示，總體看，我國青年發(fā)展水平整體優(yōu)先于經濟社會發(fā)展進程，多項核心指標達到中高收入國家平均水平。中國青年朝氣蓬勃、自信奮進的精神風貌充分證明，中國政府堅持馬克思主義青年觀、黨管青年原則、青年優(yōu)先發(fā)展理念是完全正確的，中國共產黨的領導和社會主義制度是中國青年發(fā)展取得歷史性成就的根本原因，也是繼續(xù)發(fā)展的根本依靠。
與此同時，面對新時代我國社會主要矛盾的深刻轉變，面對世界百年未有之大變局，我國青年發(fā)展領域出現不少新情況新矛盾，各階層各群體都面臨不少“急難愁盼”問題需要____，需要社會各方面關心理解、協同支持。我們將立足發(fā)展實際和基本國情，立足中華民族的整體利益和長遠利益，充分認識青年的關鍵戰(zhàn)略作用，繼續(xù)加大各領域政策扶持力度，讓青年在實現民族復興的偉大進程中迸發(fā)出更多才智、貢獻更多力量。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇七
古人云：“學而不思則罔。”習近平新時代社會主義思想，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義立場觀點方法，作為當代青年大學生對自己身上肩負的責任與擔子更加明悉，那就是，新時代要有新思路，新時代要有新作為，新時代要有新變化，新時代更要有新的使命擔當。
習近平總書記在參觀國家博物館“復興之路”展覽現場時，首先提出了“中國夢”的偉大概念，即為“實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，他強調指出“現在的我們，比歷史上任何時期都更加有信心，有能力實現這個目標?！?，總書記同時也指出：青年是我們新時代蓬勃發(fā)展的關鍵力量和重要組成不封，“中國夢”我們青年學生未來發(fā)展提供了一條康莊大道，指引我們想前進。
習近平總書記說過，只有為人民作出貢獻的青春，才能留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。偉大的復興之夢，仿佛初升躍動的朝陽，噴薄欲出。作為新時代的社會主義接班人的我們，必須將其作為一生奮斗不變的信念，融入生活與學習之中，溶入我們日常之中，勇于拼搏，敢于擔當。
從憲法的尊重與保障人權提到重要位置到中國特色社會主義法律體系形成;從修改憲法選舉”同票同權“，到社會主義民主法治觀念不斷深入人心，標志著社會主義中國在民主法治的道路上邁著堅定的步伐，穩(wěn)步前進。我們青年學生面臨比以往任何時候更好的機遇和發(fā)展氛圍，我們沒有理由懈怠，唯有奮發(fā)有為，為實現中國夢貢獻畢生精力。中共十八、十九大也相繼提出，要全面深化法治建設，建設新時期的社會主義法制中國，深化司法體制改革。這對新時代青年的我們提出了更加明確的要求，那就是必須要有責任意識，勇于擔當，知法、懂法、守法、護法，把握民主法治建設航船的大方向，闖激流，繞險灘，自覺地把個人成才和國家發(fā)展、社會進步聯系在一起。
無數的成功者給我們青年一代作出了榜樣。大科學家愛因斯坦臨終前幾小時還在工作。當朋友問他有什么事時，他回答：“我只希望還有若干小時的時間，讓我能夠把一些稿子整理好?！敝茖W家錢學森，每天黎明即起，堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學知識講座”;著名畫家黃賓虹生前每晚必畫，一次可畫8張;著名氣象學家竺可楨每天觀察天氣，記錄氣象日記;孫中山在國外流亡時期，經濟十分困難，但他省錢買書，每天必讀，他說：“我一天不讀書，便不能夠生活。俄國化學家門捷列夫，是自然科學基本定律化學元素周期律的發(fā)現者。門捷列夫年過七旬以后，由于積勞成疾，雙目半盲，但他依然奮斗不息。他每天從清晨開始工作，一口氣寫作到下午5點半，6點吃“中飯”，飯后又繼續(xù)寫到深夜。1907年1月20日清晨5時，門捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的寫字桌上，是一本本寫完的著作。他死去時，手里還緊握著筆。
建國短短幾十年來中國發(fā)生了翻天覆地的驚天巨變。從饑寒交迫到豐衣足食，從技術落后到領跑國際前沿……中華巨龍在騰飛!而生活在新時代的中國青年，我們生活的條件比他們更好，學習的環(huán)境比他們更優(yōu)越，在全體人民共同筑夢“兩個一百年”的目標指引下，作為未來一段時期國家建設的重要參與者、中華民族發(fā)展的中流砥柱，我們必須負重前行，比以往任何時候更要努力，青年人責無旁貸!
“青年興則國家興，青年強則國家強。”習近平總書記對我們寄予厚望。為此，作為成長在新時代的新青年，我們更應加強各方面的學習，修身立德。堅決做到“堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”，為中華民族的崛起和偉大復興奉獻我們的熱血和青春!
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇八
社會主義核心價值觀，是當今中國每個人應踐行的精神內核。
我們應樹立的價值觀是“富強、民主、文明、和諧”的強國之愿，撐起民族不屈的氣骨；也是“自由、平等、公正、法治”（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：作文選刊）的社會標桿，引領時代向上的激情；更是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的個人之責，是指引人生迷途的明燈。青年又關乎社會與國家的未來，處于價值取向形成的關鍵時期的我們一定要踐行社會主義核心價值觀。
作為一名普通的中國青年，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代的青年，要深入學習領會習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神，繼承和發(fā)揚五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿的精神狀態(tài)擔負起民族復興之重任。
不忘初心牢記使命的愛國情懷。在戰(zhàn)爭年代，無數青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭，甚至奉獻出寶貴的年輕生命，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現得淋漓盡致。在和平時期，作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現在祖國最需要的地方，發(fā)出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末，為響應國家三線建設號召，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水，從風華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個個艱難險阻，攻克一道道技術難關，在東風汽車技術研發(fā)和產業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產基地奠定了堅實基礎。
生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡，匹夫有責，“位卑未敢忘憂國”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，當代青年要心懷天下，在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師，要深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯系起來，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點研究黨委政府中心工作和地方經濟社會發(fā)展實踐，為十堰高質量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯系實際，加強社會實踐，具體問題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經歷豐富等情況，充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓工作。
時不我待攻堅破難的奮斗精神?！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機會稍縱即逝，青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好“新長征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志，涵養(yǎng)初心、把握時機，擼起袖子加油干，為十堰建設“綠色生態(tài)市、現代新車城”作出新的貢獻。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇九
致敬！醫(yī)者為眾人“抱薪”眾人報之以“心”
以天下事為己任，以民生安為遵循，眾人報之以“初心”是對“醫(yī)師之責”的高度肯定。
誓干驚天動地事，甘做隱姓埋名人。他提出存在“人傳人”現象，敢醫(yī)敢言、奔赴戰(zhàn)斗一線；他破謠立論，將中醫(yī)藥介入疫情防治，為科研攻關按下“加速度”；他支撐著“漸凍”的身軀同時間賽跑，為確認病毒、排查軌跡贏得主動……“人民至上、生命至上”是醫(yī)務人員執(zhí)甲逆行、奮勇搏擊的根本遵循，也是以國為先、舍身忘我的堅實底線。以黨員的名義高度褒獎在崗愛崗、盡職盡責的“國家衛(wèi)士”，以人民的名義持續(xù)升華著“中國共產黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民”的價值溫度，激勵鼓舞著14億人民在血脈聯系中砥礪榜樣初心，增強干事底氣，高擎使命、不懈追尋。
以枝葉情為己心，以腳下路為沃土，眾人報之以“愛心”是對“醫(yī)師之風”的高度凝練。
偉大出自平凡，平凡造就偉大?！镀椒驳氖澜纭纷髡呗愤b曾說，“生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗?！?4歲高齡的鐘南山院士聞令而動，隱噙淚水說出“武漢，本來就是一個英雄的城市”，與武漢并肩戰(zhàn)斗、與人民同甘共苦；從北京小湯山醫(yī)院到武漢，從國內到國外，八方馳援的奮斗足跡承載著“為黨分憂，為民解難”的美好希冀，詮釋著“山川異域、風月同天”的人類共識，給疫區(qū)病患和人民帶來一縷曙光。“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。”涵養(yǎng)“醫(yī)師之風”，以“一片丹心向陽開”的精神境界和“一腔熱血鑄忠誠”的風骨氣節(jié)，付諸于更為艱巨、更為艱苦的斗爭歷練，用愛國心丈量“一生征途”，用報國情滋養(yǎng)“一方水土”，用強國志砥礪“一枚勛章”，在人民心中屹立著不朽的時代豐碑，譜寫著“投我以木桃，報之以瓊瑤”的人間佳話。
以唯實論為己言，以英雄帖為號令，眾人報之以“信心”是對“醫(yī)師之才”的高度尊崇。
崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。尊崇英雄、尊重知識、尊重人才是社會發(fā)展和人類進步的顯著標志，也是大醫(yī)精誠、厚德懷仁的價值所在?？挂咭潦?，“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”的號令吹響，一名黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘，廣大醫(yī)務人員旗幟領航向前行，豐富抗疫經驗，堅持向科學要答案、向權威要方法。金銀潭醫(yī)院張定宇院長率先采集樣本開展病毒檢測，帶病救治2800余名病患，為跑贏時間、確認病毒創(chuàng)造了條件。正是又博又專、愈博愈專的“醫(yī)師之才”，矢志堅守求是求真，用科學知識、實戰(zhàn)經驗轉化運用到抗疫診治、防護、排查中來，“不傳謠不信謠”字字鏗鏘，“相信科學，相信我們”句句在心，讓廣大群眾吃下“定心丸”、注入“強心劑”。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！睔v史不會忘記，國家不會忘記，人民也不會忘記：醫(yī)者“抱薪”，匯聚涓滴之力；負重前行，護我山河無恙。讓我們以大國醫(yī)者為標為表，一起向著中華民族偉大復興攜手前進，不負韶華、不負人民！
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇十
許多年前，五四青年們懷著愛國之心，走出書齋，高舉反帝反封建的旗幟；解放以后，青年們懷著這種愛，鼓足干勁建設自己的國家。
“五四”運動已作為光輝的一頁永遠載入了中華民族史冊，而對于青年學生而言，我們應該明白，“五四運動”絕不僅僅只是一個歷史事件，它更是一種偉大的民族精神，在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人實現“振興中華”夢想的奮斗與憧憬。
答案已經給出。
2012年11月29日，習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時，提出“每個人都有理想和追求，每個人都有夢想，現在大家也在討論中國夢，何謂中國夢？我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢，這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼”。
而我想，只有當國家夢想和個人夢想交相輝映，個人的成長與發(fā)展才有其真正的價值，才能夠迸發(fā)出無限的活力?！芭R淵羨魚，不如退而結網。”我們與其空談“我們是祖國未來的希望，為祖國做出貢獻”等大道理，倒不如從現在起，有所擔當，為自己的夢想實實在在地做一些事情。希望每一位青年學生能夠在漫漫長路上，努力求索。從日常生活學習的每一點小事做起，遵守校規(guī)、尊重師長、努力學習、關注時事、理性愛國。因為，只有夢想而沒有實干，再美好的夢想也無法實現?？照務`國，實干興邦。鍥而不舍的努力，才能實現我們的夢想，我們共同的中國夢！
讓我們一起溫習梁啟超在《少年中國說》中那段激蕩人心的話：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
親愛的同學們，讓我們一起努力吧！
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇十一
火紅的團旗渲染著無數英雄革命烈士的鮮血，彰顯那段書寫豪邁、歌唱激情的革命歲月，它更象征著我們新一代在革命光輝下成長的青少年。
初一的時候，我非常向往初二、初三的團員們，羨慕他們佩戴閃閃發(fā)光的團徽，敬仰他們的優(yōu)秀，傾心他們參加的各種活動。近兩年來，我一直積極向團靠攏，經常參加學校的各項活動。初一時我進入學校廣播站成為了一名廣播員。在廣播站，我堅守自己的崗位，認真負責，積極工作，得到了班主任和團員老師的肯定。初二以來，被學校任命為廣播站站長。這更讓我明白自己的責任和義務。我深知，作為一個站長，我不但要把工作做好，還要全面發(fā)展。在學校里，我自覺遵守校規(guī)、校紀，一絲不茍，力爭成為優(yōu)秀的共青團員、德才兼?zhèn)涞暮脤W生。在社會上我也不甘示弱，樂于助人、服務社會，立志做個好少年。在家里我會幫助父母做家務，做個好孩子。
現在，我成為了一名共青團員，我驕傲，我自豪?；鸺t的團旗讓我想起了進取的風帆，懂得了人生的價值。從此我肩上多了一份責任，少了一份隨性，我知道我并不只是自己，而是整個實驗中學的團員代表，代表的是學校的形象，是學生的形象，更應該發(fā)揮帶頭作用，做好同學們的表率。
在此我謹代表新團員鄭重承諾，我們將繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)秀傳統(tǒng)，時刻以團員的標準嚴格要求自己，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?，肩負起推進時代進步的責任，不辜負老師、家長和同學們對我們這支生力軍的期望!
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇十二
有人說，青年是清日的晨鐘，鐘聲洪亮，響徹四方;有人說，青年是明朗的驕陽，春寒散盡，前路明亮;也有人說，青年是點點的星辰，夜暗方顯萬顆星，燈明始見一縷塵。而當今青年，惟有自強，不負眾望。
“恰同學少年，風華正茂。”——《沁園春·長沙》。
他年少立志，幼讀四書五經，一生讀書未斷。即使在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭年代，或是在極其艱苦的長征歲月中，懷著一腔熱血上下求索，以書生之力拯黎民于水火。他披著闌珊燈火，憑大智慧運籌帷幄，窮畢生之功改寫中華民族百年山河破碎的屈辱之史。他身懷一腔豪情壯志，指點江山，激揚文字。毛澤東的自強，成就了他一代中華偉人。
少年的他得了癲癇病，早年喪失父母。但他自強不息，學習他于之不屑的數學，并涉獵了莎士比亞、帕斯卡爾、雨果等人的作品。通過不懈的努力，他取得了優(yōu)異的成績。正是他的自強不息，不屈不撓，我命由我不由天的信念，成為了俄羅斯的一代文學天才。
而我們，身為祖國的年輕一代，我們的身上也背負著興國強國的使命。自強不息，不懼山海。
自強，必不能缺之堅韌。在鮮衣怒馬的熱血當頭，在滿心壯志之時，只有永不服輸的毅力，才能克服千難萬阻。自強更不能少了信念，只有明確目標，秉持初心，才能更上一層樓。
少年的雙肩應該擔起草長鶯飛和明月清風。最暗的夜才能看清最美的星光。
“彼方尚有榮光在，何須悲嘆少年輕!”
“韶華不為少年留”。正因如此，在光陰如梭之中，我們要不留余力，大步向前，以夢為馬，揮灑汗水。只因我們正當年少，風華正茂。我們有著蓬勃的朝氣，我們有著萬丈的光芒，我們此時，應當自強。
歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出的更加瑰麗。
時代的考題已經列出，此刻應當自強，我們的答卷正在寫就!
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇十三
青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團__周年，顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，像早上八到九點的太陽，彰顯著激情與活力。
打開青春的記憶匣子，總會發(fā)現有一張熟悉的.面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個印著團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成為優(yōu)秀者，因為我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。
當我們跨入大學的第一天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉著處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣；今年的春天來的比較晚，看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀，也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備著，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動；青春，如此多姿多彩。
春天的激情預示著一年的美好，而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養(yǎng)了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志愿者溫暖的問候，是汶川大地震中的80后，是新時期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解，同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大，我迷惑于我們的現狀和未來。然而，細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗，這是多么的神圣；是不是也給我么做了榜樣？這個當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經陌生，并不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態(tài)度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的90后是垮掉的一代，我不這么認為，其實每一代有每一代的特征，這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會的進步，如果拘泥于一代人得特點，那或許才是真正的悲哀。
韶華易逝，青春難再；日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美？我的答案是年青最美！青春的驛站聚集著整裝待發(fā)的我們，英姿勃發(fā)，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲；夢想從這里開始，從這里揚帆，共青團我們的出發(fā)地，將帶領我們走向新起點，走向新時代。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇十四
二十四歲的自己：
你好!細細盤算下來，這么多年過去了，曾寫過很多熱情洋溢的信，竟從未有一封是為你執(zhí)筆;曾說過很多煽情贊美的話，但從沒有一次是道給你聽的。想來慚愧，作為我最親愛的熱愛的你，卻沒能好好和你交心，此刻風正好，陽光微醺，只想把我的“知心話”都傾訴給你聽。
20_年7月，你有幸通過四川省選調生考試成為一名基層干部，坐上區(qū)縣派來接送的專車時，內心的激動和忐忑無法言說，但那一直高高揚起的嘴角，透露了你情不自禁的欣喜?？粗嚧巴馕《氲纳?、蔥郁的樹、長勢可喜的莊稼，你知道從此將正式披上戰(zhàn)袍踏上基層這條征途，或許道阻且艱，但既然選擇了遠方，便當只顧風雨兼程前往。
扎根基層，不妨讓“土味兒”來得更濃烈些?！鞍⒁棠愫茫垎柲銈兗医衲甑募彝ソ洜I性收入有多少呀?”那時你手里拿著幫扶資料，一臉認真地望著對方，換來的卻是農戶的疑惑和不解?！澳阏f的家庭經營性收入是什么?我們沒得這些收入?！背鮼碚У降哪闶状闻霰?，于是學著群眾用“接地氣”的交流方式，培養(yǎng)自己的“土味兒”氣質。
“孃嬢，搞不贏啊?今年你們家的收成看起來還不錯嘛?！笔祜钟H切的開場白，順利和農戶打開話匣子，暢談今年收入、著眼明年規(guī)劃，正是要用濃烈的“土味兒”裝點自己，你才能把基層的根越扎越深，才能在鄉(xiāng)村這片沃土吸收到充足的成長養(yǎng)分。
出入群眾，不妨把“情味兒”釀得更醇正些。一直對農村有著深厚的情感，或許是祖輩世代務農的家庭背景，或許是受淳樸鄉(xiāng)風的感召吸引，看到基層老百姓，總感覺是莫名的熟悉親切。人情往來，重在“以心換心”，而群眾工作同樣如此，只有懷揣赤誠之心為百姓做實事、辦好事，才能收獲人民的信賴和支持。
這一年多以來，你走村入戶出入在群眾身邊，向患重病的貧困戶第一時間送去醫(yī)療救助政策，向家庭條件困難的獨居老人定期送去關心慰問，向尋求幫助的農戶通過幾番取經問路送去經驗方法……將真情鐫刻在肩頭，把“情味兒”釀得醇正可口，且飲一壺下肚，愿你在基層的路上繼續(xù)越走越遠，牢牢堅定自己最初的信念。
逐夢前行，不妨將“干勁兒”鼓得更充足些?！扒嗄耆藨撚欣硐?、有本領、有擔當?！边@句話滿是能量和動力，鼓舞著你踏上基層，立志投身于為國家、人民奮斗終身的事業(yè)。二十四歲的你正當是青春激揚，有著“初生牛犢不怕虎”的莽撞，但這份少年熱血，亦能成就你“明知山有虎，偏向虎山行”的不服輸精神，憑借這股干勁和勢頭，沖鋒在脫貧攻堅戰(zhàn)場，再難啃的“硬骨頭”也能嚼碎。
此刻風華正茂的你，正是處在最美好的年紀。有著青春充滿活力的身體，有著陽光積極向上的心態(tài)，更有著對未來的無限向往和憧憬。以夢為馬，不負韶華，唯愿你堅定初心，勇挑使命，做一個心中有愛，眼中有光的人!
最后，希望你早睡早起，保持好心情，照顧好自己，祝身體健康，越長越漂亮!
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇十五
五四青年節(jié)快到了！往年，五一"黃金周"的七天長假都能把"五·四"這個節(jié)日順帶著給"休了假"，但今年規(guī)矩變了，黃金周改成了"小黃金周"，五一節(jié)休假只到五月三號為止。從今年開始五四青年節(jié)放假半天，必須是14—28周歲之間的人才有權利享受此待遇！
這樣的一個青年"標準"，不禁讓人想到了"中國十大杰出青年"當時都已經超過了28歲，有的已經接近40歲。由此可見，十大杰出青年的評選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等，一般都把40歲以下的都當作青年。可是現在"青年節(jié)"放假，規(guī)定年齡為14至28周歲，這明顯和一些部門因某時某地某種特殊需要而定義的"青年"相矛盾，與社會公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定，也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師，雖然有青年的稱號，卻沒有青年節(jié)休假的權利，這豈不是天大的笑話？為什么有這么大的笑話，一個重要的原因就是這次定義青年的年齡段，是根據團章來的。什么樣的年齡是青年，不應該只以團員年齡為標準，畢竟青年并不能和團員等同起來，應該多聽聽社會的意見。更不能對一個定義，不同部門給出不同的規(guī)定，如此只會增加各自的矛盾，讓群眾無所適從，更可笑的是，還會出現諸如"杰出青年"不是青年，沒有休假權利的現象。
難道過了28周歲，咱就不能再當了嗎？
隨著社會的進步，越來越多的人對年齡有了新的認識，總覺得自己二十出頭還算少年郎，三十左右才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老！一直以來，都覺得這是種好心態(tài)，但凡一個人，只有自己覺得年輕，那才是真正的年輕。而且，隨著現如今人們受教育的程度越來越高，越來越多的城市居民普遍在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗位，而對于他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才剛剛開始！我們很難對一個二十二三歲的"半大孩子"說："嗨，小子，再過四五年，你可就是中年人！"他們其中的大多數人會覺得這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的心理準備。
以28歲為限劈開中青年的界限，顯然，在目前中國顯得有些保守！而這樣的劃分界限，更會加重一些年輕人的心理壓力，誰都希望能夠少年有成，于是也就希望能夠可以"延長"一點年輕的時間，而你把青年的末限定在了28歲，無疑會令越來越多的年輕人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再"年輕"了。過了28歲，其實依然可以很年輕，依然可以很純真。
可不論放假在家還是繼續(xù)工作，也不論是"適齡"青年還是大齡青年，都應當以自己的方式來紀念"五四"的精神，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因為我們所不應忘記的恰恰是"五四"為之熱切追求的，而非青年本身。
新時代的中國與世界白皮書讀后感篇十六
每年的五月四日是青年節(jié)，今年我上初一，是我第一次過青年節(jié)，以前每年都是兒童節(jié)，從孩子變成青年了，感覺自己一下子長大了好多!
五月四日是怎么來的呢，歷史課上我們都學過，1919年5月4日，北京和各地愛國學生會為了維護國家民做利益挺身而出，跟工人階級一起，表現一場愛國斗爭，在街上游行，被抓了那么多，他們不畏生死，可歌可泣的愛國精神……所以定了這天為青年節(jié)，想起這些，感覺自己現在長大步入青年的行列中，感覺好激動啊!
這一天發(fā)揚了我們青年的愛國主義精神，所以隨著我們又一代青年的成長，我們應該更加熱愛我們自己的國家，而這些不畏生死的學生們告訴我們，真正的愛國不應該表現在漂亮的言辭中，而更應該在行動中體現出來，所以我們這一代的身上更肩負著重任，因為我們要通過自己的努力把我們的祖國建設的更加的強大，更加的繁榮富強，恩，讓我們一起加油吧!
希望寄托在我們這一代的身上，所以我們應該樹立遠大的抱負，像我們的前輩們學習，去挑戰(zhàn)這個21世紀吧!
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