在報(bào)告中，引用他人觀點(diǎn)或研究成果時(shí)要注明出處，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。在撰寫報(bào)告之前，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾，從而確定文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是一份關(guān)于市場調(diào)研的報(bào)告范例，大家可以參考其中的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)布局。
村干部政治思想報(bào)告篇一
我1998年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系，1999年轉(zhuǎn)正為中學(xué)二級政治教師，至今已經(jīng)四年，分別在南海鹽步三中擔(dān)任初中思想政治課教師和在南海一中擔(dān)任高中思想政治課教師各兩年，現(xiàn)已符合申報(bào)中學(xué)政治一級教師條件，述職如下：
一、牢記職責(zé)，愛崗樂業(yè)。
《中共中央關(guān)于改革學(xué)校思想品德和政治理論課課程教學(xué)的通知》指出：“政治教師不僅要做學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建設(shè)者，學(xué)生品德行為的雕塑者，而且要成為學(xué)生心智素質(zhì)的開發(fā)者和現(xiàn)代教育的探索者，為提高全民文化素質(zhì)，為全面貫徹黨的教育方針服務(wù)?！弊鳛橐幻谓處?，我首先做到：時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé)，熱愛本職工作;其次做到：(1)盡量多的閱讀各類書籍、報(bào)刊、雜志和從網(wǎng)絡(luò)資源上收集思想政治教育信息，擴(kuò)展知識(shí)面，提高自身的政治理論素養(yǎng)和政治敏銳力;(2)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和及時(shí)總結(jié)或進(jìn)行教學(xué)反思;(3)一片丹心為學(xué)生;(4)虛心求教，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
從教以來，我最大的優(yōu)點(diǎn)是真誠待人，與人友善，同事關(guān)系、師生關(guān)系非常融洽和諧。這些年來，站在平凡的教師工作崗位上，我深刻體驗(yàn)到了教育事業(yè)的崇高，使我更加熱愛這一職業(yè)，我甘于為此奉獻(xiàn)自己的全部力量。
二、重質(zhì)求新，全面育人。
我轉(zhuǎn)正為中學(xué)政治二級教師后，頭兩年分別任教初一和初二的思想政治課。作為備課組長，我?guī)ь^做到：“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)，做好每一次教學(xué)反思”，加強(qiáng)集體教研活動(dòng)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，同時(shí)又能在教學(xué)過程中有新思路和新舉措。在我的直接推動(dòng)下，組織開展了“法律知識(shí)競賽班”第二課堂的活動(dòng)，99—20xx學(xué)年度，我出色策劃組織“鹽步三中法律知識(shí)競賽”活動(dòng)，并擔(dān)任了決賽時(shí)的主持人角色，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得南海市中學(xué)生法制知識(shí)競賽(初中組)二、三等獎(jiǎng)。
我致力于教學(xué)方法的探索，注意在教學(xué)中貫注素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)和采用先進(jìn)的教學(xué)手段，緊扣社會(huì)大事和熱點(diǎn)問題，努力營造吸引學(xué)生、使學(xué)生深受感染的課堂情景，提高學(xué)生的學(xué)科興趣，進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。這兩年，我所教的班級在各次考試中成績都名列前茅，連續(xù)兩年榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀教案獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀讀書筆記獎(jiǎng)”。由于我的傾力付出，教學(xué)中能夠面向全體，顧及每一個(gè)學(xué)生，所以，我的教學(xué)得到了學(xué)生普遍肯定和好評，而且，承擔(dān)了鹽步區(qū)的教學(xué)公開課獲得成功，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，所以，我連續(xù)兩年的年度考核均被評為優(yōu)秀。所撰寫的《略論初一思想政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》在《中學(xué)政治教學(xué)》20xx年第一期上發(fā)表。
三、主體探究，碩果初顯。
我20xx年8月調(diào)進(jìn)南海一中，分別擔(dān)任了高一、高二的思想政治課。適逢學(xué)校大力推進(jìn)主體式教學(xué)研究活動(dòng)和教育信息化，在新的環(huán)境中我得到了新的和富有價(jià)值的鍛煉，進(jìn)一步更新了教學(xué)觀念，樹立了適應(yīng)新時(shí)期需要的“主體式”教育價(jià)值觀，懂得并貫徹了把課堂的主體交還給學(xué)生，以學(xué)生為中心開展教育教學(xué)活動(dòng)。在這一過程中，我既努力學(xué)習(xí)，又主動(dòng)探索，取得了一定的成效。
20xx—20xx學(xué)年度，我多次承擔(dān)了校級和科組的公開教研課，其中，我承擔(dān)的“市場交易原則”這一框題的校級公開課，以主體探究為教研課題，靈活采用了學(xué)生角色情景設(shè)計(jì)、教師答疑點(diǎn)撥，師生全面互動(dòng)，以及充分運(yùn)用信息化手段，取得了成功，贏得了廣泛好評。
這兩年，我非常注重采用信息化手段擴(kuò)充課堂教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效益。當(dāng)不少教育同行還在爭論課堂教學(xué)中信息化手段的運(yùn)用是否會(huì)使教師和學(xué)生成為先進(jìn)設(shè)備的奴仆，教學(xué)信息化利大還是弊大的時(shí)候，我已經(jīng)開始了把傳統(tǒng)的優(yōu)秀教學(xué)手段、方法和現(xiàn)代教育手段有機(jī)整合起來的探索和研究。所撰寫的《對課堂教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)整合的哲學(xué)思考》，是我這兩年教學(xué)探索和實(shí)踐的成果。這篇文章從“站在信息化教學(xué)與培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的基點(diǎn)上，運(yùn)用馬克思主義的基本原理對信息技術(shù)與課堂教學(xué)如何有機(jī)結(jié)合進(jìn)行了思考，認(rèn)為兩者的有機(jī)結(jié)合是指正確處理好內(nèi)容與形式、創(chuàng)新與傳統(tǒng)、知識(shí)與能力、人與物的關(guān)系。信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合的本質(zhì)內(nèi)涵就在于，通過信息技術(shù)這一現(xiàn)代化的新穎手段，為課堂教學(xué)這內(nèi)容注入新的活力，從而促成教育觀念和教學(xué)方法的變化甚至變革，以培養(yǎng)學(xué)生具備適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的素質(zhì)，促成教師形成創(chuàng)新教育時(shí)代的新型教育價(jià)值觀。”該文獲得了20xx年南海市學(xué)科優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用和充分采用信息化手段這兩大“輪子”的驅(qū)動(dòng)下，明顯提高了課堂教學(xué)教學(xué)質(zhì)量，今年我所擔(dān)任的會(huì)考班在會(huì)考中(成績還沒有出來)。
四、教書育人，一片丹心。
轉(zhuǎn)正四年來，我擔(dān)任了三年班主任和一年級組長工作，在德育工作中，我傾情付出，竭盡所愛，關(guān)心、愛護(hù)、激勵(lì)和教育好每一位學(xué)生，即便是極為頑劣的后進(jìn)生，我都能象母親、姐姐一樣關(guān)心他們、鼓勵(lì)他們，最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中，沒有教不好的學(xué)生，但是，要真正教好每一個(gè)學(xué)生，付出的心血是很多很多的，而我無怨無悔，我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀：一片丹心為學(xué)生。因此，我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友，看著他們的成長成材，體味著這來之不易的教育成果，我的心就激動(dòng)和由衷的高興。我多次榮獲學(xué)校優(yōu)秀班主任稱號，99年獲鹽步區(qū)優(yōu)秀班主任，這是對我工作的肯定。
村干部政治思想報(bào)告篇二
摘要：目前，高職院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)，一方面加劇了思想政治理論課有一定的邊緣化傾向，另一方面也為解決思想政治理論課邊緣化傾向提供了機(jī)遇。所以，必須采取有效控制措施加以解決，以提升人才培養(yǎng)素質(zhì)。
高職院校思想政治理論課邊緣化傾向?qū)λ枷胝卫碚撜n教學(xué)產(chǎn)生了極為不利的影響，在一定程度上影響了人才培養(yǎng)素質(zhì)的提高。有效控制和解決高職院校思想政治理論課邊緣化傾向是一個(gè)極為重要的課題，對進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。
邊緣是相對于中心而言的，是事物形態(tài)、形狀或現(xiàn)象在時(shí)空上相距中心的或最遠(yuǎn)界線。邊緣化傾向，一是指逐漸遠(yuǎn)離事物的中心，向事物的或最遠(yuǎn)邊界運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的一種趨勢；二是指在社會(huì)中人們的活動(dòng)、認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀、社會(huì)思潮等向社會(huì)主流反向發(fā)展的趨勢。高職院校思想政治理論課邊緣化傾向是指思想政治理論課在學(xué)校的地位、作用、管理和教學(xué)中所表現(xiàn)出的與其應(yīng)有地位和作用呈反向的一種趨勢。
思想政治理論課是“進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀人生觀價(jià)值觀的核心課程”，在高校馬克思主義教育和全面人才培養(yǎng)中具有“重要陣地”“主干渠道”的地位。只有在教學(xué)管理中把思想政治理論課擺在應(yīng)有位置，才能更好發(fā)揮其在育人中的作用。然而，一些高職院校在實(shí)際工作中，過于集中于眼前臨時(shí)和突發(fā)的日常工作，過于強(qiáng)調(diào)專業(yè)課地位，在處理思想政治理論課教學(xué)和專業(yè)課程教學(xué)、日常教學(xué)管理工作關(guān)系時(shí)，把思想政治理論課擺在相對次要地位。在學(xué)校的具體教學(xué)運(yùn)行和管理中，思想政治理論課的地位和作用更多的還只是停留在文件或政策表述層面上，沒有真正落實(shí)到學(xué)校、教師和學(xué)生認(rèn)識(shí)和教育活動(dòng)中，沒有轉(zhuǎn)化為具體的現(xiàn)實(shí)行為和可感知的效果。
組織機(jī)構(gòu)健全是保證思想政治理論課正常開展和發(fā)揮作用的重要保證。目前，一些高職院校思想政治理論課組織機(jī)構(gòu)不健全，主要表現(xiàn)在：一是機(jī)構(gòu)名稱不規(guī)范。目前高職院校思想政治理論的機(jī)構(gòu)名稱主要是依據(jù)思政課在人才培養(yǎng)課程體系的地位來命名，一般是“基礎(chǔ)部”“公共教學(xué)部”等；二是職能不明確。一些院校思政課管理部門職能被放大，工作業(yè)務(wù)除理論課教學(xué)與研究之外，還有宣傳思想工作、學(xué)生日常管理工作和學(xué)生的群團(tuán)活動(dòng)工作等。
3、思想政治理論課教學(xué)資源相對不足。
從高職院校思想政治理論課自身縱向發(fā)展看，成績是值得肯定的。但從專業(yè)和學(xué)科發(fā)展橫向比較看，思想政治理論課及相關(guān)建設(shè)是相對滯后和不足的。
二是相對于其它專業(yè)的教學(xué)和建設(shè)而言，思想政治理論課教學(xué)資源及建設(shè)資金的相對不足；
三是教師的校內(nèi)津補(bǔ)貼待遇相對于其他專業(yè)教師增長相對緩慢和滯后。近年來，國家加大了對思想政治理論課建設(shè)的投入，劃撥了專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，思想政治理論課建設(shè)取得長足的發(fā)展。但相對于其它專業(yè)建設(shè)的投入則明顯不足。
1、影響思想政治理論課隊(duì)伍積極性的發(fā)揮思。
想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，提高其教學(xué)質(zhì)量和水平關(guān)鍵在教師。然而，一些高職院校思想政治理論課擺放不到位、組織機(jī)構(gòu)不健全、教學(xué)投入和資源配置相對不足，在一定程度上影響了思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。思想政治理論課擺放不到位，影響教師對自身價(jià)值認(rèn)同，進(jìn)而影響對思想政治理論課地位的認(rèn)同。組織機(jī)構(gòu)不健全，讓教師缺少歸屬感，影響了教師教學(xué)積極性和主動(dòng)性發(fā)揮，甚至產(chǎn)生一定程度的職業(yè)倦怠。教學(xué)投入和資源配置相對不足，對教師待遇的改善和提高，對思想政治理論課課堂教學(xué)改革和實(shí)踐教學(xué)開展，對思想政治理課課程建設(shè)和教學(xué)科研與學(xué)術(shù)交流等產(chǎn)生一定程度的影響?？傊?，高職院校思想政治理論課邊緣化傾向直接影響思想政治理論課學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、影響高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
高等職業(yè)教育以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要下得去、留得住、用得上、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高技能人才。高職院校思想政治理論課邊緣化將直接影響育人功能，并割裂專業(yè)技能和思想道德的關(guān)系，影響和制約高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)。
（一）高職院校對人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)的偏差。
1、部分高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)矯枉過正。
為適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)和高技能人才的需要，高職教育掀起了一波又一波的教育改革，由重視學(xué)生的知識(shí)積累向注重學(xué)生的能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變；由封閉式課堂教學(xué)向?qū)W校教學(xué)主導(dǎo)和企業(yè)共同參與的“學(xué)習(xí)與實(shí)踐”合作模式轉(zhuǎn)變，這種人才培養(yǎng)模式和人才目標(biāo)的確定無疑是正確的，但在實(shí)際執(zhí)行過程中，高職院校卻更多的關(guān)注專業(yè)技能培養(yǎng)，重才輕德，淡化了思想政治教育。在課程計(jì)劃調(diào)整中，縮減思想政治理論課學(xué)時(shí)，甚至在個(gè)別高職院校出現(xiàn)取消思想政治理論課的觀點(diǎn)，這是十分擔(dān)憂的。
2、實(shí)用主義的就業(yè)導(dǎo)向思想影響。
從學(xué)校和教師層面來看，為了提高學(xué)生的就業(yè)率，鼓勵(lì)學(xué)生考取各種技能證書，對學(xué)生就業(yè)來說無疑是正確的。但是，如果過度關(guān)注，無疑會(huì)淡化思想政治理論課教學(xué)。有的學(xué)校在推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革時(shí)，大幅壓縮思想政治理論課教學(xué)時(shí)數(shù)，放任對思想政治理論課教學(xué)管理。高職院校的學(xué)生多來自農(nóng)村，學(xué)習(xí)的直接目的就是專業(yè)技能，然后再找一個(gè)好的工作。學(xué)生入學(xué)時(shí)文化分?jǐn)?shù)偏低，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好。在他們看來，只有專業(yè)和技能對他們來說才是有用的。思想政治理論課可有可無，學(xué)不學(xué)無所謂。就業(yè)時(shí)用人單位看有多少技能證書，又不看思想政治課考多少分。因此，學(xué)生的這種有用就學(xué)，沒有用就不學(xué)的實(shí)用主義思想是導(dǎo)致思想政治理論課邊緣傾向的認(rèn)識(shí)根源。
3、思想政治理論課在專業(yè)人才培養(yǎng)中作用不突出。
在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下，學(xué)生的各種專業(yè)技能培養(yǎng)是衡量高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo)。高職院校把資金、資源、師資等集中到學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)上來，思想政治理論課在高職人才培養(yǎng)方案中雖占有學(xué)時(shí)，但在對學(xué)生技能培養(yǎng)上，卻不能像其它專業(yè)課那樣起到立竿見影的效果。因此，一些專業(yè)課老師認(rèn)為可以壓縮，甚至不要思想政治理論課；學(xué)生也認(rèn)為思想政治理論課和專業(yè)關(guān)系不大，對自己個(gè)人的專業(yè)發(fā)展及未來就業(yè)作用甚微，甚至毫無作用。當(dāng)然也有思想政治理論課教師自身學(xué)識(shí)水平不足，人格魅力缺乏，教學(xué)方法單一等等原因。
（二）市場經(jīng)濟(jì)下功利化的社會(huì)價(jià)值取向。
市場經(jīng)濟(jì)是利益競爭的經(jīng)濟(jì)，競?cè)±姹仨氁揽咳说闹腔酆湍芰?。有了智慧和能力才能獲得更大的物質(zhì)利益。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和完善，社會(huì)成員對物質(zhì)及金錢利益追求的欲望被不斷得到釋放，大學(xué)生也不例外?！耙徊糠秩嗣允г谖镔|(zhì)享受的消費(fèi)文化中，失去了精神價(jià)值的依托和信仰。青少年在多元沖突、急劇變遷的價(jià)值生態(tài)中，經(jīng)由正確的價(jià)值觀指引順利完成社會(huì)化的難度日益增大?！保?］因此，形成了高中學(xué)習(xí)為了考大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)為了找工作，找工作為掙大錢的功利化社會(huì)價(jià)值取向。這種功利化的社會(huì)價(jià)值取向迫使學(xué)校培養(yǎng)技能人才，追求就業(yè)率而放松或忽視思想道德培養(yǎng)，反映到學(xué)生的學(xué)習(xí)上，就勢必影響學(xué)生更多的關(guān)注對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，而放松甚至放棄思想政治理論課學(xué)習(xí)。
三、改變思想政治理論課邊緣化傾向的思考。
（一）在更新觀念中完善政策保障機(jī)制。
在更新觀念中完善政策保障機(jī)制是改變思想政治理論課邊緣化的有效策略。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)國家關(guān)于高職院校思想政治理論課相關(guān)的政策要求，進(jìn)一步提高對思想政治理論課地位和作用的認(rèn)識(shí)，并使之轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為和管理行為，正確處理好學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)和思想政治教育、專業(yè)課教學(xué)和思想政治理論課教學(xué)的關(guān)系。
第二，制定具體可行的規(guī)章制度，營造思想政治教育的良好外部環(huán)境，建構(gòu)思想政治理論課正常運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制。充分發(fā)揮思想政治理論課育人功能，從高職院校人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和要求出發(fā)，把思想政治理論課教學(xué)和專業(yè)建設(shè)與教學(xué)科研等方面有機(jī)結(jié)合起來，建立相關(guān)運(yùn)行機(jī)制，保障思想政治理論課作用的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)。
（二）建立科學(xué)的思想政治教育理論課評價(jià)體系。
目前，高職院校對思想政治理論課還沒有相對完善的科學(xué)評價(jià)體系。思想政治理論課課程特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方法等都具有不同于其它專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)，必須采用與之不同的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法。在思想政治理論課的評價(jià)體系建構(gòu)中要體現(xiàn)三個(gè)方面。
第一，對教師而言，要把學(xué)術(shù)與科研成果的量化考核和課堂教學(xué)的效果結(jié)合起來，把管理部門對教師的教學(xué)評價(jià)和學(xué)生對教師的評價(jià)結(jié)合起來。第二，對學(xué)生而言，把掌握理論知識(shí)的課堂評價(jià)和日常學(xué)生行為評價(jià)結(jié)合起來，把教師評價(jià)和學(xué)生個(gè)人自我評價(jià)結(jié)合起來。
第三，在總體評價(jià)上，把思想政治理論課教學(xué)要求和學(xué)生表現(xiàn)結(jié)合起來，把學(xué)校評價(jià)和社會(huì)評價(jià)結(jié)合起來。
（三）充分發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用。
以人為本是教育的本質(zhì)體現(xiàn)，是思想政治理論課教學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)要求和價(jià)值追求，也是評價(jià)和檢驗(yàn)思想政治理論課教學(xué)效果最為重要的核心標(biāo)準(zhǔn)。在高職院校思想政治理論課教學(xué)中，以人為本就是要以學(xué)生為本，不把學(xué)生當(dāng)成隨意加工和處置的對象，充分尊重學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用，讓學(xué)生成為思想政治理論課課堂教學(xué)的主角，調(diào)動(dòng)參與教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生感受知識(shí)、理解并接受知識(shí)，從而達(dá)到真正提高學(xué)生思想政治理論水平和政治覺悟，形成認(rèn)識(shí)能力和創(chuàng)新能力的教學(xué)目的。教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，就是要不斷改革教學(xué)手段和方法，把單調(diào)枯燥的理論表述轉(zhuǎn)化為生動(dòng)形象的教學(xué)語言，把單一的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮教師在思想政治理論課教學(xué)的主導(dǎo)作用和思想政治教育中引領(lǐng)作用。同時(shí)，更重要的還要研究受教育對象———學(xué)生，研究學(xué)生個(gè)體思想政治觀念及行為形成的內(nèi)在規(guī)律，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，真正實(shí)現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)目的。
村干部政治思想報(bào)告篇三
在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的教育方針，遵循學(xué)生成長規(guī)律，樹立育人為本、科學(xué)管理的工作理念，結(jié)合自身實(shí)際，不斷提高學(xué)生工作的針對性和實(shí)效性，積極構(gòu)建教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的全員育人體系，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，取得明顯成績。對照大學(xué)生思想政治教育工作自查任務(wù)書，結(jié)合本部門實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)條目自查情況報(bào)告如下：
1.2.3：有貫徹落實(shí)中發(fā)〔2004〕16號文件及其配套文件的實(shí)施辦法。
學(xué)院以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以國家和山西省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》為指南，以學(xué)院第一次黨員大會(huì)為指針，積極貫徹落實(shí)中發(fā)〔2004〕16號文件精神，堅(jiān)持立德樹人，圍繞大學(xué)生成長成材，強(qiáng)化人才培養(yǎng)工作，嚴(yán)格學(xué)生教育管理，優(yōu)化育人環(huán)境。
路方法。出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)意見》、《輔導(dǎo)員、班主任管理規(guī)定》（試行）、《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則》（試行）、《學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》（試行）、《學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》（試行）、《學(xué)生社團(tuán)管理辦法》（試行）、《學(xué)生公寓管理實(shí)施辦法》（試行）等九項(xiàng)制度。
第二次學(xué)生工作會(huì)認(rèn)真總結(jié)了第一次學(xué)生工作會(huì)議以來的學(xué)生工作情況，深入分析、研判了我院學(xué)生工作面臨的形勢、存在的問題，提出了“進(jìn)一步解放思想，更新觀念，創(chuàng)新體制機(jī)制，以公寓管理為突破口，狠抓輔導(dǎo)員（班主任）隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的積極性，形成文明向上、好學(xué)求進(jìn)，團(tuán)結(jié)和諧的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?！惫ぷ鞣结槪抻喅雠_(tái)了《學(xué)生公寓管理規(guī)定》、《文明和諧宿舍創(chuàng)建（試行）辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《系級學(xué)生管理工作考核辦法》等四項(xiàng)制度。
自評結(jié)論為“a”
自評結(jié)論為“a”（暫定）。
輔導(dǎo)員、班主任是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是高等學(xué)校從事德育工作，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。基于輔導(dǎo)員、班主任工作的重要性，學(xué)院一直高度重視此項(xiàng)工作，制訂出臺(tái)了《輔導(dǎo)員、班主任管理規(guī)定》（試行）和《關(guān)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，各系每月對輔導(dǎo)員班主任進(jìn)行考核。根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神，正逐步建立輔導(dǎo)員準(zhǔn)入機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制，努力培育一支專業(yè)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí)，近兩年評比表彰了24名校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任，6名省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任。
不足：輔導(dǎo)員、班主任管理考核有待進(jìn)一步加強(qiáng)自評結(jié)論為“b”
4.3.5定期開展學(xué)生宿舍及生活園區(qū)文化活動(dòng)近幾年，學(xué)生處正進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)融傳統(tǒng)中藥文化、優(yōu)秀三晉文化、現(xiàn)代企業(yè)文化為一體特色鮮明的學(xué)院文化，進(jìn)一步凝煉“藥院精神”，為學(xué)生營造良好的成長成才環(huán)境。學(xué)院以實(shí)施“4321”文化品牌工程為主導(dǎo)，一是舉辦了建院以來首次以企業(yè)冠名、企業(yè)贊助、企業(yè)參與的“盛世康源”杯第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)。這兩項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明、層次較高、參加面廣、效果顯著；二是組織開展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、“學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”、“迎新生文藝演出”“弟子規(guī)誦讀”、“班級魅力秀”等系列群眾性文化活動(dòng)；三是利用暑期，組織青年志愿者分赴聞喜、臨猗、同煤集團(tuán)、潞安集團(tuán)等多個(gè)實(shí)踐點(diǎn)，以“青春九十年、報(bào)國永爭先”、“踐行山西精神、尋訪我的中國夢”為主題，開展了追尋紅色足跡、公路建設(shè)調(diào)研、企業(yè)實(shí)踐服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、安全用藥宣傳、校企聯(lián)誼活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；三是依托各系積極開展宿舍文化建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)公公寓和文明公寓；四是參加各類競賽成績斐然：參加“同仁堂”和“康緣杯”杯全國“中藥傳統(tǒng)技能”大賽，獲高職組團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中職團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，個(gè)人一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加全省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演，學(xué)院獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；參加全國大學(xué)生英語競賽初賽中獲二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；參加全國大學(xué)生建模競賽，6名學(xué)生獲山西賽區(qū)一等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；參加第二屆山西省大學(xué)生模擬法庭大賽，獲三等獎(jiǎng)；參加全省高?！百Y助我飛翔”主題活動(dòng)，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，等等。
自評結(jié)論為“a”4.5心里健康教育。
索。
----工作定位與思路：
圍繞學(xué)生身心發(fā)展可能存在的問題，開展切合學(xué)生需求的心理健康理論教育和豐富的系列活動(dòng)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理心理困惑，適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)學(xué)生更好更快成才，維護(hù)校園平安穩(wěn)定。
要立足學(xué)生主體，緊扣學(xué)生需求，預(yù)防干預(yù)結(jié)合；要強(qiáng)化員工心理健康教育意識(shí)，將心理健康教育滲透到各教育環(huán)節(jié)中，通過共同努力獲得綜合效益。
----情況說明。
2010年以來，我們以達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和再創(chuàng)新績?yōu)楹诵?，重點(diǎn)做了以下工作：
一是充實(shí)硬件，構(gòu)建完善的心理健康教育機(jī)制。2010年，在學(xué)生心理健康教育工作已有成績基礎(chǔ)上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育廳文件，撥出專門經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)備。在原有的學(xué)院學(xué)生心理健康工作指導(dǎo)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了學(xué)生心理健康教育中心、院系學(xué)生心理健康教育工作站和院學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)作為下屬機(jī)構(gòu)，完善了學(xué)生心理健康教育工作體系。
傳；通過宣傳日、宣傳周、講座等推動(dòng)心理健康教育開展。開展咨詢輔導(dǎo)干預(yù)主要是有針對性幫助遇到心理困惑的學(xué)生，主要通過咨詢中心的個(gè)體、團(tuán)體、電話輔導(dǎo)的形式進(jìn)行。心理健康教育研究：通過校際協(xié)作、獨(dú)立研究等形式結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際逐步開展，研究重點(diǎn)放到具體工作的開展、問題的解決等方面?？偟哪繕?biāo)是努力推進(jìn)對師生員工的心理健康知識(shí)教育，提高師生的心理健康知識(shí)水平、意識(shí)。由于我們水平有限，雖然也取得一些成績，但還有待充實(shí)、提高。
---存在的問題及建議。
1.有必要繼續(xù)向同志們宣講學(xué)生心理健康教育的重要性、緊迫性，工作中碰到的阻力還較大。
2.專兼職師資隊(duì)伍人數(shù)不足、培訓(xùn)不夠。應(yīng)該恢復(fù)心理教研室的設(shè)置，指定固定人員組建專兼職教師隊(duì)伍，研究教學(xué)，參與班主任和學(xué)生骨干培訓(xùn)。理順教師成長、工作機(jī)制。坦率地講，形勢的發(fā)展要求這項(xiàng)工作必須一個(gè)團(tuán)隊(duì)來做，大家共同來做。一個(gè)人做不好，做不過來。
3.硬化學(xué)院心理健康教育三級監(jiān)控體系，真實(shí)全員監(jiān)控學(xué)生心理健康狀況，切實(shí)將心理健康教育滲透到各系、各班、各宿舍以及全體教師崗位工作中。將班主任隊(duì)伍納入到心理健康教育中來。
4.心理健康教育課要納入各專業(yè)教學(xué)大綱中，適時(shí)開課。
5.心理健康教育要主動(dòng)聯(lián)系其它部門，通過團(tuán)課、宿舍活動(dòng)、比賽等多種形式實(shí)施滲透教育。
6.盡快讓施工隊(duì)騰出禮堂前廳，恢復(fù)心理健康教育原有。
場所。
自評結(jié)論為“a”4.6資助育人。
獎(jiǎng)助學(xué)金評比發(fā)放關(guān)乎學(xué)生切身利益，工作原則性和政策性很強(qiáng)。對此，學(xué)生工作部門在吸取原來工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，大大改進(jìn)工作方法：一是堅(jiān)持“公開、公平、公正”和“依據(jù)政策、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌兼顧、全程監(jiān)督”的原則，嚴(yán)格按照“班級基層推薦--各系初審公示—學(xué)生處復(fù)審公示—院長辦公會(huì)審議”的程序進(jìn)行評定發(fā)放；二是重新核實(shí)學(xué)生信息，盡可能人人辦卡、人人有卡，確?！靶彰矸荨ㄌ枴比咭恢?，及時(shí)將所發(fā)放金額足額入賬，最大限度減少現(xiàn)金發(fā)放；三是對147名涉及校園地貸款的學(xué)生進(jìn)行貸款催收工作，及時(shí)催收校源地助學(xué)貸款；四是充分發(fā)揮國家獎(jiǎng)助學(xué)金的激勵(lì)作用和育人功能，教育和引導(dǎo)學(xué)生合理使用好國家獎(jiǎng)助學(xué)金，牢固樹立感恩和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力回報(bào)國家和學(xué)校的關(guān)心關(guān)懷；五是針對特困生，學(xué)院采取“一對一”的辦法進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，為其優(yōu)先提供勤工助學(xué)崗，同時(shí)還引進(jìn)企業(yè)，讓企業(yè)家與貧困生結(jié)對子。
2012年全年發(fā)放高職國家獎(jiǎng)學(xué)金72.3萬元，高職助學(xué)金307.5萬元，中職助學(xué)金15.9萬元，校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金90.17萬元，中職免學(xué)費(fèi)6.09萬元，義務(wù)兵免學(xué)費(fèi)4.94萬元；2013年全年發(fā)放高職國家獎(jiǎng)學(xué)金73.3萬元，高職助學(xué)金283.5萬元，中職助學(xué)金5.925萬元，校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金90.94萬元，義務(wù)兵免學(xué)費(fèi)12.1萬元。所有獎(jiǎng)助學(xué)金評定發(fā)放都做到了合乎原則、合乎規(guī)定、合乎程序。
自評結(jié)論為“a”6.2家庭與社會(huì)參與。
為了促進(jìn)教育多元化，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)?！叭Y(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)成一致的教育理念，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全員、全面、全程教育，學(xué)生處正進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會(huì)企業(yè)的聯(lián)系合作。一是建立學(xué)生信息卡，全面了解學(xué)生的家庭情況；熱情接待來訪學(xué)生家長，聽取家長合理的意見和積極的建議，改進(jìn)工作；對家庭困難學(xué)生、有心理隱患的學(xué)生、違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，學(xué)生處采用多種方法及時(shí)與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問題。二是舉辦以企業(yè)冠名、企業(yè)贊助、企業(yè)參與的校園文化藝術(shù)節(jié)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)，這兩項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明、層次較高、參加面廣、效果顯著；組織開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、“學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”、“迎新生文藝演出”“弟子規(guī)誦讀”、“班級魅力秀”等系列群眾性文化活動(dòng)；利用暑期，組織青年志愿者分赴聞喜、臨猗、同煤集團(tuán)、潞安集團(tuán)等多個(gè)實(shí)踐點(diǎn)，以“青春九十年、報(bào)國永爭先”、“踐行山西精神、尋訪我的中國夢”為主題，開展了追尋紅色足跡、公路建設(shè)調(diào)研、企業(yè)實(shí)踐服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、安全用藥宣傳、校企聯(lián)誼活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
自評結(jié)論為“b”專此報(bào)告。
學(xué)生工作（部）處2013年12月19日。
村干部政治思想報(bào)告篇四
為認(rèn)真落實(shí)xx區(qū)教育局《xx區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)校思想政治工作實(shí)施方案》(x教【20××】x號)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和教師師德師風(fēng)建設(shè)，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹文件精神，并制定具體方案，開展了一系列教育活動(dòng)并取得較好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校思想政治工作，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，黨支部專職副書記擔(dān)任副組長，學(xué)生成長處主任、團(tuán)委書記及各年級級長等為領(lǐng)導(dǎo)組成員。領(lǐng)導(dǎo)組定期召開會(huì)議，研究貫徹落實(shí)思想政治工作實(shí)施方案及細(xì)則，研究落實(shí)途徑、步驟，近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。力求通過專題教育活動(dòng)，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。
我校積極開展教師學(xué)習(xí)，動(dòng)員和組織教職工學(xué)習(xí)文件，落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)。主要采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式，強(qiáng)化教師教書育人意識(shí)，堅(jiān)定工作信念。通過每周二下午的教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間，先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等法律法規(guī)，進(jìn)一步明確師德建設(shè)的意義。市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊。教師常常會(huì)面臨著工作上的難與易，環(huán)境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低。種種現(xiàn)實(shí)問題，有些教師產(chǎn)生心理錯(cuò)位，導(dǎo)致教育思想、教育行為，教育目的發(fā)生偏差。通過學(xué)習(xí)，所有教師的政治修養(yǎng)和師德水準(zhǔn)得以進(jìn)一步提升。所有教師結(jié)合實(shí)際，查找出自身的不足，都寫出了切實(shí)可行的自查報(bào)告。觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)有了極大的提高。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行“我最喜愛的教師”評比活動(dòng)，樹立并宣傳師德師風(fēng)典型。
為落實(shí)查擺剖析階段的工作，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對性、時(shí)效性，學(xué)校分層次認(rèn)真開展自查活動(dòng)，通過召開教師黨員“師德師風(fēng)民主生活會(huì)”、中層干部“師德師風(fēng)查擺剖析會(huì)”，全體教師“師德師風(fēng)教師查擺會(huì)”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進(jìn)行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進(jìn)方向。還通過召開家長、學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題。現(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>
1、師德師風(fēng)活動(dòng)缺乏多樣化，缺乏針對性和實(shí)效性，應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。
3、個(gè)別教職工言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話；個(gè)別教師職業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。
4、個(gè)別教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高，教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，無法滿足社會(huì)對我校優(yōu)質(zhì)教育的需求，不能認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)、輔幾個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)中隨意性大。
20××年9月1日，紀(jì)律教育月動(dòng)員大會(huì)在我校弘德堂舉行，黨支部專職副書記彭佩芬同志作題為《立德樹人，營造良好政治生態(tài)》的動(dòng)員講話，對全體教職工提出了新的要求。
彭書記從三個(gè)方面展開論述。首先，教育要堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)思想政治工作。其次，要致力德育工作多元化，常規(guī)管理精細(xì)化。最后，要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，形成正確的輿論導(dǎo)向。其中，彭書記提到要多途徑提高師德建設(shè)，如開展校內(nèi)外教師講座、拓展培訓(xùn)等，規(guī)范教師言行，尤其加強(qiáng)對黨員教師和政史教師的思想政治教育工作；抓好校內(nèi)外德育陣地建設(shè)；加強(qiáng)家庭教育，形成學(xué)校和家庭、社會(huì)共育的局面；加強(qiáng)安全教育、法制教育和禁毒教育；開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，尤其提到了“首遇責(zé)任制”；并建議教師也要關(guān)注自我和學(xué)生的心理健康問題，警惕各種宗教、社團(tuán)的非主流文化和價(jià)值觀的滲透，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)學(xué)子、滋養(yǎng)校園，做到正能量充沛、主旋律高昂，為莘莘學(xué)子營造一個(gè)和諧友愛、風(fēng)清氣正的精神家園。
專門針對教師師德教育方面，學(xué)校計(jì)劃本學(xué)年做好以下工作：
1、學(xué)校要加大管理力度，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校工作制度，嚴(yán)格考評機(jī)制，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲機(jī)制，真正把師德師風(fēng)的考核，當(dāng)作評優(yōu)的重要內(nèi)容，使廣大教師真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，必須從我做起，從現(xiàn)在做起。
2、要讓教師擺正位置，端正態(tài)度，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)同志，不說不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利團(tuán)結(jié)的事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對待。
3、領(lǐng)導(dǎo)率身垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用，處處嚴(yán)格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的，自己必須首先做到。要堂堂正正做人，明明白白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
4、定期開展關(guān)于教師心理健康教育的講座，關(guān)注教師群體心理健康，引導(dǎo)教師以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)投身教育教學(xué)工作。同時(shí)，引導(dǎo)教師正確面對教育教學(xué)中遇到的.困境，調(diào)整認(rèn)知，迎難而上。
5、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。廣泛發(fā)動(dòng)群眾，自覺接受社會(huì)和群眾監(jiān)督，更有效地發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)廣泛關(guān)注的師德師風(fēng)建設(shè)中的熱點(diǎn)問題和焦點(diǎn)問題。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話xx，為創(chuàng)建社會(huì)和家長滿意的學(xué)校而努力。
村干部政治思想報(bào)告篇五
摘要：本文從思想政治教育的視角出發(fā)，闡述了校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀和問題，分析了產(chǎn)生這些問題的原因，并提出了對策。對新時(shí)期進(jìn)一步完善思想政治教育視角下高校校園文化建設(shè)提供了有益的探索。
關(guān)鍵詞：思想政治教育；高校校園文化建設(shè)；研究。
一、思想政治教育視角下我國高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀。
隨著國家對教育事業(yè)的不斷重視，各高校已經(jīng)把校園文化建設(shè)納入到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃之中。一、高校校園物質(zhì)文化建設(shè)得到改善。二、高校校園精神文化建設(shè)逐步加強(qiáng)。三、高校校園文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展。
二、思想政治教育視角下我國高校校園文化建設(shè)存在的問題。
高校校園文化建設(shè)不僅對高校的建設(shè)和人才的培養(yǎng)有重要的作用，也對國家的未來發(fā)展有著深刻的影響。因此，探究當(dāng)前我國高校校園文化發(fā)展中出現(xiàn)的一些問題也至關(guān)重要。
1、高校物質(zhì)文化建設(shè)過于強(qiáng)調(diào)形式，不能彰顯精神文化內(nèi)涵。有的高校把高校物質(zhì)文化的建設(shè)和意義看成是建幾棟漂亮的高樓，增添若干先進(jìn)的硬件設(shè)施，津津樂道其數(shù)量、質(zhì)量和外形。這種脫離了高校精神文化內(nèi)涵，單純的高校校園物質(zhì)建設(shè)就失去了其文化建設(shè)的意義。
2、高校精神文化建設(shè)與時(shí)代特征不符。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，今天越來越多的大學(xué)生的理想觀念多了些功利色彩。同樣令人擔(dān)憂的是，大學(xué)生的人文素質(zhì)并沒有隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和自身學(xué)歷的提高而得到改善。一些學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生缺乏愛心、責(zé)任心，更不用說社會(huì)責(zé)任感了。
3、校園文化活動(dòng)重形式輕內(nèi)涵。當(dāng)前，一些高校的校園文化活動(dòng)大多用于企業(yè)，廠家的校園宣傳，分散了大學(xué)生的思維。現(xiàn)在一些高校文化活動(dòng)主要以娛樂為主，層次較低，不能起到對校園文化的導(dǎo)向作用。
三、思想政治教育視角下我國高校校園文化建設(shè)存在問題的原因分析。
一是物質(zhì)文化建設(shè)與精神文化建設(shè)相脫離。目前部分高校在校園建設(shè)中，只是單純的進(jìn)行大學(xué)物質(zhì)、環(huán)境建設(shè)，離開了精神文化方面的建設(shè)，使得物質(zhì)文化建設(shè)與精神文化建設(shè)相脫離，也使得校園自身的文化功能無法彰顯。二是精神文化建設(shè)缺乏深層次研究。一些高校的校園文化精神的研究僅僅集中傳統(tǒng)文化、校園自身文化等的研究上，路徑較窄與實(shí)踐結(jié)合不夠，方法上不夠創(chuàng)新，既沒有與時(shí)代精神的發(fā)展相結(jié)合，又缺乏系統(tǒng)性、創(chuàng)新型。三是校園文化活動(dòng)引導(dǎo)力度不夠。高校要進(jìn)行思想政治教育，培育良好的校園文化精神，校園文化活動(dòng)僅僅停留在物質(zhì)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要發(fā)揮活動(dòng)的引導(dǎo)性。通過對高校校園文化在物質(zhì)、精神、文化活動(dòng)方面產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行分析，不難看出高校校園文化的發(fā)展離不開思想政治教育。由此，下面我們主要從思想政治教育的角度來提出建設(shè)高校校園文化的對策。
四、思想政治教育視角下我國高校校園文化建設(shè)對策。
一是創(chuàng)建宜人的校園環(huán)境，營造舒適的學(xué)習(xí)氛圍。第一，科學(xué)合理規(guī)劃，加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)。即做好綠化美化工作，使校園的山水園林等達(dá)到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美的校園景觀激發(fā)大學(xué)生的愛校熱情，陶冶大學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人的美好情操。第二，遵循思想政治教育視角下校園環(huán)境建設(shè)的要求，營造大學(xué)生成長的良好氛圍。校園內(nèi)各項(xiàng)建設(shè)始終都不能影響師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活。高校還要立足于本校的實(shí)際，注重自我特色的體現(xiàn)，將學(xué)校的辦學(xué)特色，社會(huì)發(fā)展的時(shí)代特色和國家特有的民族特色融入到各個(gè)物質(zhì)設(shè)施和場景中。第三，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，提高教學(xué)和科研水平。在教學(xué)改革過程中，高校要加大教學(xué)硬件設(shè)施的投入，教師在教學(xué)過程中要采用先進(jìn)的教學(xué)手段，可以運(yùn)用投影儀、幻燈片、多媒體等，這能很好地將教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合起來，從而充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。此外，在課堂之外，學(xué)生還可以利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代學(xué)習(xí)手段，快速地掌握科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)行適合自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。第四，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)與管理，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育平臺(tái)。二是培育特色的校園精神，提升校園文化品質(zhì)。首先，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育，引領(lǐng)校園精神文化建設(shè)。要使我們的大學(xué)生成長為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，通過高校精神文化建設(shè)進(jìn)一步培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)和高尚的思想品質(zhì)、掌握國家現(xiàn)代化建設(shè)所需要的專業(yè)本領(lǐng)和豐富知識(shí)的優(yōu)秀人才，使大學(xué)生能夠與祖國共同成長、與時(shí)代共同進(jìn)步、與人民共同奮斗，這對于確保實(shí)施科教興國及人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中立于不敗之地。所以，高校必須提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，增強(qiáng)他們在政治上的判斷力。
其次，總結(jié)、整理和提煉高校自身的歷史與文化傳統(tǒng)，充實(shí)高校精神文化建設(shè)。無論高校建校時(shí)間長短，每一所高校都有自己的發(fā)展歷程和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而高校精神文化的建設(shè)，就是要挖掘本校的自身特色，緊隨時(shí)代先進(jìn)文化發(fā)展的潮流，著眼于社會(huì)大局，傳承和發(fā)揮學(xué)校傳統(tǒng)與優(yōu)勢，發(fā)揮自身的潛力與特長，突出學(xué)校辦學(xué)理念及在精神文化的熏陶下師生立身行事上的個(gè)性體現(xiàn)。最后，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)，構(gòu)建高校精神文化建設(shè)的平臺(tái)。第一，凝練精神，激勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)揮大學(xué)精神的指引作用。高校作為文化的生產(chǎn)者和傳承者，通過更新教育觀念、價(jià)值觀念、改變思維方式，實(shí)現(xiàn)文化的再生產(chǎn)。第二，轉(zhuǎn)變理念，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生主觀能動(dòng)性和個(gè)性發(fā)展。在教學(xué)中，高校要充分尊重學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮他們的創(chuàng)新潛能。第三，樹立以學(xué)生為本的創(chuàng)新服務(wù)管理理念。高校各級管理人員要善于聽取學(xué)生的意見，不斷提高服務(wù)管理水平，為學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)提供便利條件。他們還應(yīng)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)微的思想教育工作，認(rèn)真組織有利于學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)。三是開展多樣的校園文化活動(dòng)，提供廣闊精神的成長平臺(tái)。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不僅為提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)搭建廣闊的平臺(tái)，而且有助于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。因此，應(yīng)從以下幾個(gè)方面開展校園文化活動(dòng)：第一，根據(jù)育人目標(biāo)開展活動(dòng)。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化，信息全球化，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，社會(huì)對高校人才素質(zhì)有著越來越高的要求。高校校園文化活動(dòng)的開展應(yīng)首先著眼于積極舉辦學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技能，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和自主創(chuàng)新能力。如舉辦“電腦編程比賽”“物理建模大賽”“博客論壇”等，用這些符合科技發(fā)展潮流的活動(dòng)調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，為大學(xué)校園創(chuàng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。第二，強(qiáng)化校園文化活動(dòng)的育人影響。首先，通過校園文化活動(dòng)調(diào)動(dòng)大學(xué)生的求知欲。其次，通過校園活動(dòng)強(qiáng)化大學(xué)生的動(dòng)手、實(shí)踐能力。高校應(yīng)重視校園活動(dòng)的實(shí)踐功能，促使學(xué)生將課堂所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐活動(dòng)中來，從而鞏固課堂知識(shí)，提高動(dòng)手能力，強(qiáng)化育人成果。最后，通過校園活動(dòng)幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心情，提高自身素質(zhì)。
村干部政治思想報(bào)告篇六
20xx年是我們企業(yè)深化改革、開拓進(jìn)取的關(guān)鍵年，我們要自覺站在改革發(fā)展大局的高度，全力做好思想政治工作。按照煤電公司黨委的部署，新一年思想政治工作總的要求是：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，緊緊圍繞總公司的中心任務(wù)，牢牢把握加快發(fā)展這一主題，以積極有效的服務(wù)，更好地發(fā)揮思想政治工作理順情緒、化解矛盾、統(tǒng)一思想、振奮精神的團(tuán)結(jié)鼓勁作用，激勵(lì)和引導(dǎo)職工群眾為完成今年的改革、發(fā)展任務(wù)而努力奮斗。按照這一總的.要求，要重點(diǎn)抓好以下工作。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，努力用科學(xué)理論指導(dǎo)思想政治工作創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面落實(shí)十六大精神，既是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期擺在總公司各級黨組織面前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，也是一項(xiàng)長期的根本性任務(wù)。我們做思想政治工作，解決前進(jìn)中的難題，必須始終以黨的十六大精神為指導(dǎo)，樹立新觀念，建立新機(jī)制，實(shí)施新措施。
1、抓好學(xué)習(xí)，樹立新觀念。“三個(gè)代表”重要思想是十六大精神的靈魂，是統(tǒng)領(lǐng)十六大報(bào)告全篇的主線，是十六大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)。因此，當(dāng)前思想政治工作的首要任務(wù)，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想?？偣靖骷夵h組織要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃，提出要求，采取積極有效措施，把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入，掀起熱潮。要把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的過程，作為一次解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想教育活動(dòng)，以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，樹立新觀念，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，以強(qiáng)有力的思想政治工作推動(dòng)各項(xiàng)工作向前發(fā)展，通過鍥而不舍的努力，把各級黨組織提出的具體要求落到實(shí)處。
2、理解實(shí)質(zhì)，確定新思路。創(chuàng)新，是思想政治工作的催化劑。當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，就是要用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)思想政治工作創(chuàng)新，確定新思路，實(shí)施新措施。一要從體制上創(chuàng)新，確立思想政治工作的重要地位，全方位納入深化改革、經(jīng)營管理各項(xiàng)工作中，保證各項(xiàng)改革政策、管理制度平穩(wěn)落到實(shí)處;二要從服務(wù)觀念上創(chuàng)新，以人為本，以情感人，以理服人，達(dá)到事半功倍的效果;三要從載體上創(chuàng)新，不斷拓展精神文創(chuàng)建內(nèi)容，形成自我教育，自我提高的思想政治工作主流;四要從方式方法上創(chuàng)新，針對具體情況，區(qū)別對待，體現(xiàn)思想政治工作的說服務(wù)。通過創(chuàng)新，為我們的思想政治工作增添生機(jī)和活力，增強(qiáng)時(shí)代感、加強(qiáng)針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，完成企業(yè)改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)。
3、自覺實(shí)踐，力爭實(shí)現(xiàn)新突破。對于我們當(dāng)進(jìn)行的改革和各項(xiàng)工作來說，要把十六大精神學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好，就是要把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求，在實(shí)踐中突破傳統(tǒng)的思想政治工作方法和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的思維定勢，使思想政治工作與時(shí)俱進(jìn)，常做常新，為在總公司形成“聚精會(huì)神抓效益，艱苦創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展”的生動(dòng)局面提供思想保證和精神動(dòng)力。
二、堅(jiān)持為企業(yè)改革發(fā)展服務(wù)，認(rèn)真做好新形勢下思想政治工作。
今年，煤電公司改革發(fā)展進(jìn)入了真正的攻堅(jiān)階段，在十分困難的條件下既要保持和提高發(fā)展水平，又要啟動(dòng)實(shí)施窯街一礦破產(chǎn)重組工作。根據(jù)形勢和任務(wù)要求，我們必須堅(jiān)決服從、服務(wù)于大局，進(jìn)一步增強(qiáng)做好思想政治工作的緊迫感和責(zé)任感，采取積極措施，把思想政治工作全方位滲透和落實(shí)到各項(xiàng)工作中。
一是做好深化改革中的思想政治工作，確保改革順利進(jìn)行。隨著今年各項(xiàng)改革舉措的落實(shí)，特別是煤電公司破產(chǎn)重組工作的啟動(dòng)，會(huì)直接影響到部分職工的切身利益，可能會(huì)引起思想波動(dòng)。做好細(xì)致入微的思想工作，是贏得主動(dòng)的的迫切需要。因此，我們在開展思想政治工作時(shí)，要牢牢把握三點(diǎn)：其一，加強(qiáng)改革中的思想工作，重要的是促進(jìn)思想觀念的轉(zhuǎn)變。讓職工熟悉改革政策的過程，也是一個(gè)轉(zhuǎn)變思想觀念的過程。各黨支部、單位和科室要把握時(shí)機(jī)，組織職工對改革政策進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)，教育職工客觀看待市場經(jīng)濟(jì)與企業(yè)改革的形勢，切實(shí)把職工思想觀念從悲觀埋怨轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩竭m應(yīng)，從單純“等靠要”轉(zhuǎn)變?yōu)樽粤⒆詮?qiáng)。其二，要靈活做好引導(dǎo)工作。針對職工思想上的不適應(yīng)、不理解、有困惑，甚至是抵觸情緒，在教育引導(dǎo)時(shí)，我們一方面要多采取討論、疏導(dǎo)的方式引導(dǎo)他們積極思考，吃透政策;另一方面要善于將大道理轉(zhuǎn)化為職工更易接受、更易理解的小道理，入情入理，解開思想疙瘩。其三，要注意搞好政策的宣傳解釋工作。對破產(chǎn)政策，各級干部要先學(xué)一步，吃透政策，在做解釋工作時(shí)，要講清道理，說透政策，不講“過頭話”，不講含糊話，不模棱兩可，并做好一人一事的思想工作。另外，對職工生活中的實(shí)際困難，要及時(shí)了解掌握，做到從思想上重視，從感情上親近，在生活上關(guān)心，在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助解決，充分調(diào)動(dòng)職工參與改革的積極性，確保改革順利進(jìn)行。
二要把思想政治滲透在服務(wù)經(jīng)營的全過程，保證全年任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。今年，加強(qiáng)費(fèi)用控制、搞好增收節(jié)支仍是總公司經(jīng)營管理的中心任務(wù)，尤其在企業(yè)改革的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更要發(fā)揮好思想政治工作的優(yōu)勢，形成方方面面抓管理、促效益的工作格局，確保全年任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。首先，要從抓好形勢任務(wù)教育入手，把今年強(qiáng)化管理的措施和要求明明白白地告訴職工，使職工認(rèn)清工作方向，明確工作目標(biāo)，并同自己的切身利益聯(lián)系起來，精神飽滿地投入到本職工作之中。其次，要將思想政治工作滲透到各項(xiàng)管理制度中，對長期形成的各項(xiàng)管理制度，要在職工中廣泛征求意見和建議，使制度更為合理，更加嚴(yán)密。同時(shí)，要進(jìn)一步從思想上解決職工對制度的理解問題，從感情上幫助職工認(rèn)同制度，重視制度，落實(shí)制度，減少推行制度中的阻力，促進(jìn)職工增強(qiáng)“向管理要效益，向優(yōu)質(zhì)服務(wù)要效益”的市場意識(shí)，從而使嚴(yán)細(xì)求實(shí)抓管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)促發(fā)展進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)槁毠さ淖杂X行動(dòng)，激發(fā)人人爭創(chuàng)效益的工作熱情，推動(dòng)今年各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
三是建立有效運(yùn)行機(jī)制，確保思想政治工作任務(wù)落到實(shí)處。根據(jù)今年的形勢任務(wù)要求。首先，總公司黨委要切實(shí)負(fù)起對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確立“頭頭抓，抓頭頭”的主導(dǎo)思想，經(jīng)常深入基層，了解、分析各黨支部開展思想政治工作的進(jìn)展情況，研究、解決思想政治工作中的困難與問題，全面掌握工作動(dòng)態(tài)，把握工作主動(dòng)權(quán)。其次，要以黨支部為單位，以是否保證了職工隊(duì)伍穩(wěn)定，是否促進(jìn)了工作的開展和效益的提高為基本考評標(biāo)準(zhǔn)，考核基層黨政負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”的執(zhí)行情況，并作為年終考核的依據(jù)，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。再次，要加強(qiáng)信息反饋，疏通“上情下傳”和“下情上達(dá)”的渠道。黨支部要成為思想政治工作信息站，各級干部，尤其是黨支部書記都要增強(qiáng)責(zé)任心，經(jīng)常深入群眾，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋信息，當(dāng)好為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為基層工作服務(wù)的信息員、宣傳員。
三、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為進(jìn)一步做好思想政治工作提供組織保證。
一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。今年，我們要召開黨員大會(huì)，對任期屆滿的黨委班子進(jìn)行換屆選舉，在組織選舉中，我們要廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見，堅(jiān)持把德才兼?zhèn)?、?shí)績突出、群眾公認(rèn)的干部及時(shí)選拔出來，進(jìn)一步優(yōu)化黨委班子結(jié)構(gòu)。同時(shí)，要深入開展以“三個(gè)代表”重要思想為重點(diǎn)的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的思想政治素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步提高解決自身問題的能力。要繼續(xù)加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，把“觀念更新先于群眾，思想覺悟高于群眾，工作質(zhì)量強(qiáng)于群眾，組織紀(jì)律嚴(yán)于群眾，奉獻(xiàn)精神多于群眾”作為對班子成員的根本要求，樹立開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干、艱苦奮斗、清正廉潔的良好形象，為進(jìn)一步發(fā)揮好政治核心作用提供保證。
二是抓好基層黨支部建設(shè)。按照煤電公司黨委制定的“三強(qiáng)四好”標(biāo)準(zhǔn)，要進(jìn)一步明確黨支部負(fù)有的責(zé)任和承擔(dān)的任務(wù)，通過逐步推行“支部管理等級化、黨員管理目標(biāo)化”的考核制度，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)、組織發(fā)展、思想教育、經(jīng)濟(jì)效益、制度落實(shí)等情況納入黨支部工作目標(biāo)，綜合進(jìn)行考核，評定黨支部和黨員等級，以此形成爭當(dāng)優(yōu)秀黨員、爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部的競賽格局。同時(shí)，要通過各種方式，加強(qiáng)黨支部書記的培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)工作能力，不斷把基層黨支部建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要以加強(qiáng)黨員干部政治思想教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，標(biāo)本兼治、綜合治理，進(jìn)一步落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要充分利用正反兩方面的典型，繼續(xù)深入開展警示教育和正確的權(quán)力觀教育，培養(yǎng)干部的民主作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。要進(jìn)一步推行司務(wù)公開、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部和干部離任審計(jì)等制度，加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督與管理，使其在實(shí)際工作中更好地發(fā)揮勤政廉潔、率先垂范的作用。
開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是對職工群眾進(jìn)行思想教育、提高單位文明程度的有效途徑，是新形勢下加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)的有效方式，也是思想政治工作的有效載體。根據(jù)今年開展“十創(chuàng)建”活動(dòng)的具體要求，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，在創(chuàng)建活動(dòng)要重點(diǎn)開展三項(xiàng)教育，突出特色，著力培養(yǎng)職工適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力。
一要強(qiáng)化思想道德教育。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)改制的推動(dòng)下，生活服務(wù)將逐步走向社會(huì)化，在實(shí)行全方位有償服務(wù)的過程中，職工群眾關(guān)注更多的是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能否提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，直接關(guān)系到生活服務(wù)工作的發(fā)展前途和整體效益的提高。因此，強(qiáng)化思想道德教育，持之以恒地在職工中開展“三個(gè)三”教育，大力宣傳和倡導(dǎo)體現(xiàn)時(shí)代精神的道德行為和高尚品質(zhì)，目的就是要按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把道德規(guī)范落實(shí)到我們具體的服務(wù)崗位中，通過進(jìn)一步修訂和完善總公司物業(yè)管理、賓館服務(wù)、幼兒教育等方面的職業(yè)道德規(guī)范，把無形的意識(shí)轉(zhuǎn)化為有形的服務(wù)，在職工的實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步體現(xiàn)生活服務(wù)工作的本位思想，樹立文明服務(wù)形象。
二要深入開展普法教育。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已逐步向法治化軌道靠攏，煤電公司的改制和窯街一礦實(shí)施破產(chǎn)重組工作的啟動(dòng)，都是依照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)范運(yùn)作。因此，加強(qiáng)職工法制教育，對促進(jìn)職工思想解放，推動(dòng)觀念更新具有現(xiàn)實(shí)意義。在具體工作中，我們不僅要按照“四五”普法規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)普法工作的階段性任務(wù)。而且要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，當(dāng)前尤其要抓好企業(yè)破產(chǎn)的法規(guī)法律，以及股份制與股份合作制等方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，教育職工深刻認(rèn)識(shí)市場經(jīng)濟(jì)下的所有制觀念、就業(yè)觀念和分配觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾的法治意識(shí)，規(guī)范各種經(jīng)營行為，以此為推動(dòng)各項(xiàng)改革的深入奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
三要加強(qiáng)職業(yè)教育。在實(shí)際工作中，職工文化技術(shù)素質(zhì)較低，始終是困擾生活服務(wù)改革發(fā)展的主要因素之一。近年來，我們下決心抓職工文化知識(shí)技術(shù)學(xué)習(xí)，雖有了較大改善，但仍不適應(yīng)工作發(fā)展的需要，比如在農(nóng)場開發(fā)中，職工相對缺乏農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，也是制約開發(fā)建設(shè)的一個(gè)實(shí)際問題。新的一年，我們要積極創(chuàng)造條件，在總公司精心營造學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)本領(lǐng)的濃郁氛圍，切實(shí)在提高職工的文化技術(shù)素質(zhì)上下功夫。根據(jù)實(shí)際工作需要，組織開展讀書學(xué)習(xí)、崗位自學(xué)成才、崗位技術(shù)練兵等活動(dòng)，促進(jìn)職工學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)文化、學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)理論、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，鼓勵(lì)職工“精一門會(huì)兩手”，成為復(fù)合型人才。同時(shí)，要依托煤電公司各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃、有目的選送職工參加各類培訓(xùn)班，不斷增強(qiáng)職工適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、適應(yīng)崗位要求的知識(shí)和能力。
五、在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)、女工組織的作用。
要重視和加強(qiáng)工會(huì)、女工組織的建設(shè)，及時(shí)研究解決工會(huì)、女工工作中的問題和困難，要大力支持和指導(dǎo)他們圍繞總公司中心任務(wù)開展思想政治工作;要結(jié)合總公司的中心工作給其交任務(wù)、提要求，并在重大決策、深化改革和涉及職工切身利益的問題上，悉心聽取他們的意見和要求，促進(jìn)工會(huì)和女工組織緊緊圍繞黨政中心工作，組織群眾，動(dòng)員群眾，在思想政治工作中繼續(xù)發(fā)揮自身獨(dú)特作用。
各位代表，同志們!讓我們在十六大精神的鼓舞下，在煤電公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，動(dòng)員、引導(dǎo)和鼓勵(lì)職工群眾與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)總公司兩個(gè)文明建設(shè)的新局面。
村干部政治思想報(bào)告篇七
各位代表，同志們：
去年以來，我們在煤電公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個(gè)代表”要求，緊緊圍繞生活服務(wù)改革發(fā)展的中心任務(wù)，努力探索思想政治工作的新機(jī)制、新途徑，充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，為全面完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作任務(wù)提供了有力的思想保證和精神動(dòng)力。
一、從事關(guān)全局的高度重視思想政治工作，為推進(jìn)改革發(fā)展提供了重要保證。
去年，圍繞企業(yè)改革發(fā)展的新形勢，總公司黨委在確定全年思想政治工作任務(wù)時(shí)，明確認(rèn)識(shí)到做好思想政治工作，是事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的重頭戲。為牢牢掌握思想政治工作的主動(dòng)權(quán)，確保思想政治工作任務(wù)落到實(shí)處，總公司黨委理清了兩條主線。一是“提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平，抓思想政治工作才會(huì)得心應(yīng)手”。為此，我們充分利用中心小組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)等形式，不斷加深班子成員對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作的自覺性，同時(shí)開展權(quán)力觀教育活動(dòng)，強(qiáng)化班子成員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使班子成員對加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要性和緊迫性有了更加深入和更加理性的認(rèn)識(shí)，在做思想政治工作時(shí)更加得心應(yīng)手。二是“理論武裝先從干部開始，觀念轉(zhuǎn)變先從干部抓起”。實(shí)踐中，我們體會(huì)到，做任何事，只要干部思想通了，觀念轉(zhuǎn)變了，理解了，再去做職工群眾的工作就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此，我們針對生活服務(wù)改革發(fā)展的實(shí)際，把涉及職工切身利益、容易引發(fā)思想波動(dòng)的各項(xiàng)改革政策、措施，先在干部中展開討論，達(dá)成共識(shí)，要求干部時(shí)時(shí)帶頭，處處帶頭，事事帶頭，為職工做樣板、做表率。不僅如此，還堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭下基層，講形勢、講任務(wù)，講改革、講發(fā)展，進(jìn)行形勢任務(wù)教育，增強(qiáng)了職工信心，樹立起了危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感，從而為推進(jìn)生活服務(wù)改革發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、以有效的機(jī)制落實(shí)思想政治工作，保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
我們堅(jiān)持把思想政治工作目標(biāo)任務(wù)與經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)一同納入黨支部、單位和科室年度責(zé)任書，做到了思想政治工作與服務(wù)經(jīng)營中心工作目標(biāo)上結(jié)合，安排上同步，責(zé)任上一致。同時(shí)，注意發(fā)揮工會(huì)、女工組織在思想政治工作中的重要作用，形成了方方面面做思想政治工作的有效機(jī)制，使思想政治工作在調(diào)動(dòng)職工積極性、推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展中全面參與，全方位滲透，有力地推動(dòng)了生活服務(wù)各項(xiàng)工作的發(fā)展。
一是把思想政治工作定位在改革前。在推進(jìn)改革的過程中，我們注重抓主要矛盾，抓關(guān)鍵問題，抓職工思想實(shí)際，及時(shí)跟進(jìn)，始終做到“先行一步”，向職工講實(shí)情，交實(shí)底，有力地推動(dòng)了改革的順利進(jìn)行。去年，在一礦破產(chǎn)重組問題上，總公司雖有15人被劃入破產(chǎn)單位人員，但我們精心開好動(dòng)員會(huì)、職代會(huì)，把改革政策原原本本告訴職工，講清改革中迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)問題以及采取的主要對策，幫助和引導(dǎo)大家自覺把握形勢，從而消除了職工認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，確保了職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
二是把思想政治工作融入到管理中。為促進(jìn)科學(xué)管理，我們堅(jiān)持深入實(shí)際，調(diào)查研究，力求更細(xì)地掌握經(jīng)營工作中的困難與問題，針對工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題做好思想政治工作，理順情緒，化解矛盾，鼓舞士氣。對一些問題多、難度大，解決起來有些棘手的工作，黨政工統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，齊心協(xié)力，共同攻堅(jiān)，確保了全年經(jīng)營指標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。去年煤電公司下達(dá)總公司費(fèi)用指標(biāo)714.5萬元，全年實(shí)際發(fā)生686.38萬元，比計(jì)劃降低了1.62萬元，降低率為0.23%。
三是把思想政治工作滲透到對職工的關(guān)懷中。我們在思想政治工作中，堅(jiān)持把解決思想問題同解決實(shí)際問題緊密結(jié)合，有效調(diào)動(dòng)了職工的積極性。每逢節(jié)日來臨前，我們堅(jiān)持?jǐn)D出資金，為職工辦福利，把組織的關(guān)懷和溫暖落實(shí)到了每個(gè)職工家庭。對職工遇到的實(shí)際困難，總公司領(lǐng)導(dǎo)總是滿腔熱情、主動(dòng)關(guān)心，并督促有關(guān)方面在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助解決，營造了團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、融洽和諧的人際關(guān)系和工作、生活環(huán)境，從而把思想政治工作滲透到了對職工的關(guān)懷中。
三、以加強(qiáng)黨組織建設(shè)推動(dòng)思想政治工作，保持了思想政治工作的活力。
我們始終把加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)作為發(fā)揮政治核心作用的基礎(chǔ)工作，不斷探索、改進(jìn)和加強(qiáng)，為思想政治工作提供了強(qiáng)有力的組織保證，保持了思想政治工作的活力。在黨支部建設(shè)上，我們堅(jiān)持“三同步”：即新組建單位與成立黨支部同步進(jìn)行;調(diào)整基層行政單位與調(diào)整黨支部同步進(jìn)行;調(diào)整基層行政領(lǐng)導(dǎo)干部與調(diào)整黨支部書記同步進(jìn)行，從組織上保證了思想政治工作的正常開展。在黨建活動(dòng)中，堅(jiān)持典型引路，以黨員的模范行動(dòng)帶動(dòng)職工，去年，全公司共涌現(xiàn)出先進(jìn)黨支部個(gè)，優(yōu)秀黨員名，通過先進(jìn)典型的示范作用，進(jìn)一步提高了黨組織在群眾中的威望，增強(qiáng)了思想政治工作的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)中，堅(jiān)持不懈地抓作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善“司務(wù)公開”制度，對公司重大決策、干部選拔使用、職稱評審、物資采購以及領(lǐng)導(dǎo)干部收入等，全部向職工公開，接受群眾監(jiān)督，在提高黨員干部廉潔自律意識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了思想政治工作的說服力。
四、以精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體活化思想政治工作，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是思想政治工作的有效載體和渠道，有著面向職工、面向家庭的直接優(yōu)勢。我們通過文明小區(qū)創(chuàng)建評選活動(dòng)，把思想道德教育、職業(yè)道德教育貫穿到物業(yè)管理中，有效地激發(fā)了職工的積極性和創(chuàng)造性。繼海石灣住宅小區(qū)被市區(qū)多家單位評選為綠化達(dá)標(biāo)單位、安全小區(qū)之后，在職工的艱苦努力下，今年又被省建設(shè)廳表彰命名為省級優(yōu)秀住宅小區(qū)，為礦區(qū)精神文明建設(shè)增添了光彩，增加了職工的榮譽(yù)感。
同時(shí)，我們在創(chuàng)建活動(dòng)中，以扎實(shí)作風(fēng)影響職工，培養(yǎng)了職工艱苦奮斗、埋頭苦干的作風(fēng);以進(jìn)取精神感召職工，引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念，迎難而上;以開展豐富多彩又健康向上的文體活動(dòng)，增強(qiáng)了思想政治工作的生動(dòng)性和時(shí)代感，實(shí)現(xiàn)了職工群眾的自我教育、自我提高，從而增強(qiáng)了單位的凝聚力和向心力。
總結(jié)一年來思想政治工作，在充分肯定成績的同時(shí)也應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到，我們的工作與上級的要求和職工的期望還有一定的差距，與迅速發(fā)展的新形勢還不很適應(yīng)。思想政治工作的內(nèi)容、形式、手段、途徑還需改進(jìn)創(chuàng)新;基層黨支部建設(shè)和在思想政治工作中作用的發(fā)揮還亟待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。這些問題必須引起高度重視，采取有效措施，切實(shí)予以解決。
村干部政治思想報(bào)告篇八
2011年，根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于全縣宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作的總體安排，我局結(jié)合人力資源社會(huì)保障工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，取得了較好的效果?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展情況。
總結(jié)。
如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定和完善中心組的學(xué)習(xí)制度。
為了加強(qiáng)宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作，2011年初我局制定了工作計(jì)劃，成立了理論中心組，完善了每周五下午的學(xué)習(xí)制度，明確了任務(wù)、原則和要求。提高了中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力把中心組建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)干部提高理論水平、科學(xué)決策、交流思想的陣地。
二、開展多項(xiàng)活動(dòng)，樹立隊(duì)伍新形象。
一年來，我們在全局系統(tǒng)認(rèn)真組織開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓、愛樹建、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織等一系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，采取多種形式，自我剖析，查找問題，深挖根源，并制定了具體的整改措施：一是抓學(xué)習(xí)，局機(jī)關(guān)建立學(xué)習(xí)制度，定期組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家新時(shí)期的方針政策，在全局營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；二是正作風(fēng)，通過完善工作責(zé)任制、過錯(cuò)追究制、首問責(zé)任制等一系列規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一，形成一個(gè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。同時(shí)，在具體實(shí)施上，通過“四個(gè)四”即，四結(jié)合、四表率、四克服、四樹立，力促活動(dòng)有實(shí)效；三是建機(jī)制，為了切實(shí)做到各項(xiàng)活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，我們緊緊圍繞全縣工作總體思路和雅安市人力資源和社會(huì)保障局下達(dá)的工作計(jì)劃，建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)包重點(diǎn)、解難點(diǎn)的目標(biāo)責(zé)任制。通過制度的建立和實(shí)行，進(jìn)一步促進(jìn)了我局工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，使全局干部職工的思想紀(jì)律觀念得到了明顯轉(zhuǎn)變，作風(fēng)建設(shè)得到了明顯加強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量和辦事效率得到了明顯提升，進(jìn)一步樹立了“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的良好部門形象。
三、
加強(qiáng)宣傳和調(diào)研工作。
一年來，我局堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，搞好專題調(diào)研和集中討論，集中時(shí)間進(jìn)行中心發(fā)言。根據(jù)2011年學(xué)習(xí)的重要專題，廣泛深入進(jìn)行研究。堅(jiān)持理論中心組每月組織學(xué)習(xí)一次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫了理論文章和調(diào)研報(bào)告，撰寫人力資源社會(huì)保障工作調(diào)研報(bào)告。同時(shí)加強(qiáng)我局黨員干部的理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，精心組織，統(tǒng)一部署，掀起學(xué)習(xí)的熱潮。
四、積極做好輿論宣傳工作。
我局針對新聞宣傳方面的突發(fā)事件制訂了應(yīng)急預(yù)案，規(guī)定了詳細(xì)的處置突發(fā)事件流程，合理處理新聞宣傳方面的問題，提高人力資源社會(huì)保障工作知名度。
五、黨報(bào)黨刊征訂情況。
為更好地學(xué)習(xí)和工作，提高領(lǐng)導(dǎo)干部及廣大職工的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，專業(yè)技能。我局按質(zhì)按量地完成黨報(bào)黨刊征訂工作。
六、2012年工作思路。
2012年我局宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作的思路是：以深入貫徹黨的十七大精神為主線，以全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合我局實(shí)際，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面工作。一是以提高廣大黨員干部理論素質(zhì)為重點(diǎn)，繼續(xù)抓好理論教育和黨員教育工作;二是圍繞我縣群眾關(guān)心的民生工程，勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題深入調(diào)查研究，力求解決實(shí)際問題;三是以樹立良好形象為目標(biāo)，繼續(xù)抓好新聞宣傳和對外宣傳工作;四是以活躍廣大職工文化生活為目的，繼續(xù)抓好宣傳和職工文化工作。
二〇一一年十二月十二日。
村干部政治思想報(bào)告篇九
按照市考核辦《關(guān)于對xx年旗縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和市直部門考核指標(biāo)進(jìn)行督察的通知》精神，我局對領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治工作機(jī)制。
一是認(rèn)真落實(shí)黨組書記是思想政治工作第一責(zé)任人制度。今年年初，我們召開了2次黨組會(huì)，專題部署全年思想政治工作任務(wù)，確保思想政治工作的有序開展。二是為了確保思想政治工作任務(wù)落到實(shí)處，年初，我們制定了《中共呼和浩特市商務(wù)局委員會(huì)xx年理論學(xué)習(xí)安排》，將全年理論學(xué)習(xí)分成12個(gè)專題，通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專家講座和觀看影片等多種形式，加強(qiáng)干部職工的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。三是細(xì)化黨組中心組學(xué)習(xí)，結(jié)合我局商務(wù)工作實(shí)際，我們制定了《xx年市商務(wù)局黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，在學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求上都提出了很高的要求，為進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部的理論水平，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力提供了有力保證。四是按照“一崗雙責(zé)”的要求，要求黨組其他成員在做好分管工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)落實(shí)分管科室的思想政治工作，切實(shí)形成了黨組書記負(fù)總責(zé)，班子成員齊抓共管，一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、重視陣地建設(shè)，深化思想教育。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹xx總書記系列重要講話精神。我們將xx總書記系列講話精神作為黨組中心組理論學(xué)習(xí)、全體干部職工集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)的必學(xué)內(nèi)容，通過原原本本學(xué)原文、撰寫心得體會(huì)，答題測試、專題輔導(dǎo)、專家講座等方式，深入學(xué)習(xí)貫徹了xx總書記的系列講話精神。截止目前，進(jìn)行了黨的十八屆四中全會(huì)學(xué)習(xí)測試，開展專題講座1次。
(二)積極建立故事員隊(duì)伍。按照市委、市政府建立“青城故事員”隊(duì)伍的要求，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，我們組建了商務(wù)系統(tǒng)“故事員”隊(duì)伍，選舉了3名同志加入“青城故事員”隊(duì)伍，講好青城故事，重點(diǎn)講述在開辦中蒙博覽會(huì)，深化中蒙兩國經(jīng)貿(mào)合作中發(fā)生的故事;講述在日常商務(wù)工作中發(fā)生的故事等。
(三)深入開展“三帶三創(chuàng)”活動(dòng)。為了進(jìn)一步完善我局中心組理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、機(jī)關(guān)大講堂建設(shè)相關(guān)工作。結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，我們制定了《呼和浩特市商務(wù)局“三帶三創(chuàng)”工作方案》，正在籌建商務(wù)大講堂，將采取邀請講師、實(shí)地觀摩等多途徑多方式開展“機(jī)關(guān)大講堂”活動(dòng)，把學(xué)術(shù)性與實(shí)用性相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合，把中心組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、基層大講堂建設(shè)等學(xué)習(xí)載體有機(jī)整合起來，發(fā)揮各類典型在理論學(xué)習(xí)中的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)，今年我們還邀請了市委黨校李恩巍教授和孫忠輝教授分別做了“四個(gè)全面”專題輔導(dǎo)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題講座，截至目前，全局組織理論學(xué)習(xí)24次，中心組學(xué)習(xí)13次，組織全局黨員干部觀看了《筑夢中國》、《蛻變》等專題講座。
(四)深入學(xué)習(xí)黨的方針政策。一是學(xué)xxx自治區(qū)、市委的重要講話精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神及自治區(qū)、市委黨代會(huì)精神，觀看了十八屆四中全會(huì)精神專題輔導(dǎo)講座《依法治國與從嚴(yán)治黨》等。二是抓好每月廉政教育學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和觀看正反兩方面典型事例、觀看反腐倡廉光碟，筑牢全局黨員干部拒腐防變的思想防線，今年，我們組織全體黨員干部參加了“守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)”廉政知識(shí)競賽1次，全局60名在職黨員全部參與答題，開展專題講座1次。三是深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭做學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。以慶祝建黨94周年為契機(jī)，我們積極開展了學(xué)習(xí)黨章和對黨忠誠教育活動(dòng)，制定了實(shí)施方案，全局黨員全部按照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，認(rèn)真查找和糾正自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，進(jìn)一步提升了個(gè)人素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。
(五)深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。為深入貫徹中央全面從嚴(yán)治黨要求，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，我局在副處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了商務(wù)局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，印發(fā)了《呼和浩特市商務(wù)局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。截至目前，每位副處級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課1次，舉行專題研討2次，邀請專家做“三嚴(yán)三實(shí)”專題講座1次。
三、全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
(一)認(rèn)真開展“勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難”主題活動(dòng)。根據(jù)市委、市政府《關(guān)于開展“勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難”主題活動(dòng)工作方案》要求，結(jié)合我局中心工作，我們成立了以局長為組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的商務(wù)局“勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以推動(dòng)商務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好“中國—;蒙古國博覽會(huì)”、推動(dòng)二環(huán)路以外2個(gè)綜合物流園區(qū)建設(shè)、鞏固提升呼和浩特白塔國際機(jī)場國際快件業(yè)務(wù)工作”等三個(gè)方面的工作。目前，“中國—;蒙古國博覽會(huì)”將于10月23日在呼和浩特市舉辦;惱包、沙良等物流園區(qū)已逐步開業(yè);海悅通、恒鑫源等已開通國際快件業(yè)務(wù)工作。
(二)組織開展建黨94周年紀(jì)念活動(dòng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以慶祝建黨94周年為契機(jī)，通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。7月1日，我們組織了全體黨員參加重溫入黨誓詞活動(dòng);“七一”前夕至7月上旬，在各黨支部間開展了一次以喚醒黨章意識(shí)為主要內(nèi)容的黨章學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并要求每名黨員撰寫了心得體會(huì)。
(三)繼續(xù)開展“誠信公務(wù)員”和爭做“人民滿意的公務(wù)員”活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對公務(wù)員誠信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我們成立了公務(wù)員誠信建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，提出了公務(wù)員誠信建設(shè)工作目標(biāo)。一是從思想上入手，要求每名公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家公務(wù)員誠信守則》，從政治思想、行風(fēng)評議、工作紀(jì)律和服務(wù)態(tài)度等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，深入開展公務(wù)員誠信宣傳。二是從學(xué)習(xí)上入手，把誠信教育作為公務(wù)員培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，引導(dǎo)全局廣大公務(wù)員樹立率先誠信的意識(shí)。今年8月份，我們組織全體公務(wù)員進(jìn)行了公務(wù)員誠信教育專題學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了《國家公務(wù)員行為規(guī)范》、《行政許可法》、電子商務(wù)等公務(wù)員知識(shí)和其他業(yè)務(wù)知識(shí)，有效的強(qiáng)化了公務(wù)員率先誠信意識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。三是從形式上入手，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，我們將公務(wù)員誠信工作列入《商務(wù)局集體(科室、直屬單位及個(gè)人)考核評價(jià)管理辦法》內(nèi)容，把公務(wù)員誠信作為年終公務(wù)員考核的重要依據(jù)。
(四)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。為切實(shí)把開展志愿服務(wù)活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)結(jié)合起來，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，今年，我們繼續(xù)在各黨支部開展志愿者服務(wù)工作，確保志愿者服務(wù)工作的制度化、長效化、規(guī)范化。同時(shí)，積極組織全體黨員在呼和浩特志愿者wang上進(jìn)行統(tǒng)一注冊，進(jìn)行統(tǒng)一的信息化管理，截至目前，我局共有35名黨員在wang上完成了注冊。
(五)開展社區(qū)共建活動(dòng)。按照市直機(jī)關(guān)與社區(qū)建立共建聯(lián)系機(jī)制工作目標(biāo)要求，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了我局與結(jié)對社區(qū)長期共建聯(lián)系機(jī)制，按照“五個(gè)好”要求，積極協(xié)助社區(qū)抓好黨支部建設(shè)。同時(shí)深入開展職責(zé)職能進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合我局職能，組織相關(guān)企業(yè)，對結(jié)對社區(qū)貝爾路社區(qū)的明珠菜市場進(jìn)行了改造，大大的方便了當(dāng)?shù)鼐用竦纳?。今年年初，我局組織黨員干部對貝爾路社區(qū)黨員、貧困戶進(jìn)行了慰問，送去米、面、油等生活必需品，讓黨員和群眾切實(shí)感受到了黨組織的溫暖和關(guān)懷。
(六)開展“五在青城”系列活動(dòng)。
1、繼續(xù)開展“百城萬店無假貨”活動(dòng)。積極配合宣傳部門開展“百城萬店無假貨”活動(dòng)，對呼和浩特市各大商場進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研。嚴(yán)厲打擊不文明交易行為。從商務(wù)誠信建設(shè)入手，宣傳推廣“誠信興商”理念，引導(dǎo)企業(yè)依法誠信經(jīng)營;開展“誠信一條街”和“文明誠信企業(yè)”、“文明誠信商戶”創(chuàng)建活動(dòng)。
2、開展綜治宣傳月活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)首府平安地區(qū)的創(chuàng)建工作，我局嚴(yán)格按照市綜治辦《關(guān)于開展xx年呼和浩特市綜治宣傳月活動(dòng)的通知》文件要求，結(jié)合商務(wù)實(shí)際，今年3月，我局在新華廣場開展了商務(wù)普法、平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)。主要采取設(shè)立宣傳站點(diǎn)，發(fā)放宣傳冊(宣傳單)、展示宣傳展板、出動(dòng)宣傳車等形式，活動(dòng)共發(fā)放各類宣傳資料100余份，現(xiàn)場解答各類咨詢30余人次，內(nèi)容涉及酒類、特許經(jīng)營等商務(wù)方面的法律法規(guī)知識(shí)。
3、認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)工作。今年1月，我局制定了《市商務(wù)系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控暨勞動(dòng)密集型企業(yè)消防安全專項(xiàng)治理工作方案》，并聯(lián)合安監(jiān)、消防等部門對商場、超市、批發(fā)市場及餐飲場所、加油站和油庫等公共場所深入開展了安全隱患排查，檢查中發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)問題及時(shí)督促各企業(yè)單位進(jìn)行整改、完善。
為確保商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)，我局向各旗縣區(qū)商務(wù)主管部門、各有關(guān)企業(yè)下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好當(dāng)前商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)和人員密集場所安全管理工作的緊急通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于深刻吸取近期事故教訓(xùn)進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)大檢查和專項(xiàng)整治工作的通知》的通知》、《關(guān)于印發(fā)《全市商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查大排查大整治工作方案》的通知》等文件，今年9月,我們組織相關(guān)人員到旗縣(區(qū))大型商貿(mào)流通企業(yè)進(jìn)行了安全生產(chǎn)排查工作,有效防范和遏制了安全生產(chǎn)事故。同時(shí)，為確保節(jié)假日期間社會(huì)和諧穩(wěn)定，我局高度重視，嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施，制定了審批報(bào)備制度、安全防范和應(yīng)急預(yù)案等制度，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。全市商務(wù)主管部門也積極行動(dòng)，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體要求，截止目前，全市商務(wù)系統(tǒng)沒有發(fā)生一起安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)組織管理，切實(shí)做好商務(wù)宣傳工作。
進(jìn)一步完善新聞發(fā)言人制度。根據(jù)我局黨務(wù)、政務(wù)信息公開工作內(nèi)容，我們進(jìn)一步完善了新聞發(fā)言人制度，確立了一名副局長為我局的新聞發(fā)言人，通過不定期召開新聞發(fā)布會(huì)的形式，向新聞媒體發(fā)步相關(guān)的商務(wù)信息以及發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急措施等，進(jìn)一步提高了新聞發(fā)布工作質(zhì)量和輿論引導(dǎo)能力，使新聞發(fā)布更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
充分利用媒體資源，及時(shí)發(fā)布商務(wù)工作動(dòng)態(tài)。為了能夠及時(shí)更新商務(wù)動(dòng)態(tài)，我們繼續(xù)加強(qiáng)了對商務(wù)局門戶wang站的建設(shè)。根據(jù)工作需要，我局確立了一名wang絡(luò)信息專員，專門負(fù)責(zé)管理商務(wù)局官方微信、微博平臺(tái)。及時(shí)向社會(huì)發(fā)布新形勢下商務(wù)工作轉(zhuǎn)型的新舉措、對外投資等方面的新動(dòng)態(tài)、我市社會(huì)消費(fèi)品零售總額情況以及和人民群眾生活息息相關(guān)的生活必需品市場價(jià)格走勢等。目前，商務(wù)局官方微信共發(fā)布36條商務(wù)信息，官方微博共發(fā)布36條商務(wù)信息。同時(shí)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了商務(wù)信息公開工作，做好商務(wù)動(dòng)態(tài)報(bào)道，截至目前，我局共出版了9期《商務(wù)動(dòng)態(tài)》，向市政府報(bào)送了88條商務(wù)信息，向自治區(qū)商務(wù)廳報(bào)送了95條商務(wù)信息。
(三)推行政務(wù)公開，提高行政效能。為了全面推進(jìn)政務(wù)公開工作，我局局長郭成崗分別于7月30日和9月17日參加了“連心橋行風(fēng)熱線”節(jié)目和《在線訪談》節(jié)目，對商務(wù)局的職能職責(zé)及承擔(dān)的民生工作進(jìn)展情況予以公開。同時(shí)，在商務(wù)局門戶wang站上公布了我局監(jiān)督投訴電話及服務(wù)承諾事項(xiàng)，接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。
村干部政治思想報(bào)告篇十
聽了小魏老師上的九年級政治課《我國的基本國策》，這一節(jié)復(fù)習(xí)課感受最深的是：
一、系統(tǒng)性強(qiáng)任務(wù)目標(biāo)定位準(zhǔn)確。
老師以1、計(jì)劃生育基本國策？2、保護(hù)環(huán)境？這兩個(gè)基本國策開課，讓學(xué)生在人-從-眾（人越來越多）樹越來越少引入本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生體味到計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的重要性，進(jìn)而引入本課主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，接著用大屏幕出示了七個(gè)問題，讓學(xué)生自學(xué)并合作完成復(fù)習(xí)的內(nèi)容，教師再加以點(diǎn)拔，自然的把問題的答案呈現(xiàn)出來，整節(jié)課以問題探究為龍頭，以思維訓(xùn)練為主線，給人的感覺是內(nèi)容多而不亂，環(huán)環(huán)相扣，有條不紊。
二、時(shí)代性強(qiáng)，熱點(diǎn)把握準(zhǔn)確，恰當(dāng)?shù)倪x用情境材料。
教師在教學(xué)中運(yùn)用十八大的新提法引出問題：我國除了我們教材中的四個(gè)基本國策還有沒有其他的國策以時(shí)政的形式完成了本節(jié)課的拓展聯(lián)接問答部分，學(xué)生答不上的教師結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際加以適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>
三、自主性強(qiáng)體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念。
老師在教學(xué)中充分體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的新課改理念。這節(jié)課，立足于“學(xué)生的發(fā)展”，這種發(fā)展不只是簡單的教材知識(shí)的羅例，更多地是教材知識(shí)的重組和整合，把教材內(nèi)容濃縮成幾個(gè)問題，讓學(xué)生緊緊圍繞這幾個(gè)問題去思考去總結(jié)，在自主合作中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和答題技巧。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)之后，提升學(xué)生的分析問題、解決問題的能力，這也是中考復(fù)習(xí)中必須要重視的一個(gè)方面。
交流、探討研究的時(shí)間。
四、教學(xué)建議：
1、個(gè)別環(huán)節(jié)教師的啟發(fā)調(diào)動(dòng)不到位，致使學(xué)生課堂氣氛沒有達(dá)到理想狀態(tài)。
2、教師的語言過多學(xué)生能說出來的教師堅(jiān)決不說。比如典題精煉各種類型的題，學(xué)生能說出來的教師不用過多重復(fù)。
3、教師的板書過于隨便。
以上就是我個(gè)人不成熟的'見解，希望大家批評指正。
村干部政治思想報(bào)告篇十一
一年來，以學(xué)校發(fā)展為己任，全身心投入，心無旁騖辦學(xué)校，一心一意謀發(fā)展。在學(xué)?！八莫?dú)立”的基礎(chǔ)上，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，克服了自身疾病困擾，抵制來自方方面面的不良誘惑，與全體干部群眾一道，頂住學(xué)校生源壓力、資金壓力、師資壓力，使學(xué)校走上了一條健康發(fā)展之路，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，打造出濟(jì)陽民校的品牌。
學(xué)校工作千頭萬緒，深陷其中，必碌碌無為。為此，學(xué)校班子分工明確，責(zé)任到人，各項(xiàng)工作實(shí)行精細(xì)化目標(biāo)管理。自己則身先士卒投入教學(xué)第一線，狠抓教學(xué)這一中心工作。在教學(xué)工作日益科學(xué)、精細(xì)、有效的同時(shí)，帶動(dòng)了學(xué)校的德育工作連創(chuàng)佳績、成效顯著，后勤工作一步一個(gè)臺(tái)階走向了項(xiàng)目多元、管理規(guī)范、服務(wù)到位的軌道。
認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，深入研究新課程，不斷更新教育理念。牢固樹立“給我一個(gè)孩子，還你一個(gè)人才”的辦學(xué)目標(biāo)，“讓每一個(gè)孩子都抬頭走路，讓每一顆心靈都感受成功”?！白寣W(xué)生在學(xué)校的每一天都很幸?！薄７e極創(chuàng)造條件，完善教育教學(xué)設(shè)施，開全國家課程，開足地方課程，研發(fā)學(xué)校課程，讓不同層次、不同特點(diǎn)的學(xué)生都有發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生健康成長、快樂成長。
不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論素養(yǎng)，煉就作為校長的決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。在班子與干部隊(duì)伍中，發(fā)揮了楷模與表率作用，在班子內(nèi)部與干部隊(duì)伍中形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神面貌。同時(shí)重視教師職業(yè)道德與職業(yè)技能建設(shè)與培訓(xùn)，為教師專業(yè)發(fā)展搭臺(tái)子，促進(jìn)了教師迅速成長，以適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)發(fā)展的新需要。一大批青年教師在競業(yè)園學(xué)校茁壯成長。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)新課程的最重要的渠道，是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重。積極進(jìn)行課堂改革，還教師課堂教學(xué)自主空間，還學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)建了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”，為教師的教與學(xué)生的學(xué)搭建了廣闊平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了師生在課堂上的共同成長。
一份耕耘一份收獲，一年的辛勤勞動(dòng)與艱苦奮斗，取得了顯著成績。學(xué)校先后被評為“濟(jì)陽縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)陽縣工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)南市綠色學(xué)校”、“a級教師創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位”、“濟(jì)陽縣教書育人先進(jìn)單位”等。
教育是一份成人的事業(yè)、甜美的事業(yè)，在這片廣闊的天地里，我們精心規(guī)劃，精心實(shí)施，一定會(huì)譜寫出更加優(yōu)美的篇章。
在取得成績的同時(shí)，清醒的認(rèn)識(shí)到自己的問題和不足。一是要進(jìn)一步開闊視野，積極思維，開辟事業(yè)發(fā)展的更大空間；二是克服工作中的畏難情緒，深入挖潛，全心全意把學(xué)校做強(qiáng)做大；三是進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí)，以課堂教學(xué)改革為龍頭，進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革、學(xué)校人事制度改革、學(xué)校管理制度改革，保障學(xué)校健康發(fā)展；四是防驕破滿，積極進(jìn)取，為濟(jì)陽教育發(fā)展做出更大努力，再接再厲，再立新功。
村干部政治思想報(bào)告篇十二
新課程條件下，政治課該如何去有效的進(jìn)行教學(xué)呢？學(xué)生喜歡什么樣的老師呢？為了能夠評價(jià)xx中組織教師在教學(xué)中存在的問題，我們組織了一次九年級的學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。
通過對837份問卷的分析以及2次座談會(huì)反映出的情況可以看出，我校學(xué)生對思想政治的教學(xué)情況是滿意的。表現(xiàn)為：
（一）我校的5位政治課教師教學(xué)水平高，學(xué)生普遍滿意。
我校的九年級政治課教師5位，在名師季巧賢老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)的更新教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)水平。比如“思想政治課令你喜歡的原因是什么？”問題中，選擇“對思想政治課本身的愛好”有22.3%，選擇“所學(xué)知識(shí)能有助于幫助自己將來發(fā)展”占30.7%，選賊“老師的授課有吸引力”占33.6%，選擇“在考試中能取得好成績”
占13.3%。
（二）學(xué)生普遍對開卷考試情況下，如果學(xué)習(xí)政治課有正確的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生面對開卷考試，普遍懂得如果去學(xué)習(xí)。找到在學(xué)習(xí)中要懂得提高自身的分析能力。
在問題“你上思想政治課舉手發(fā)言嗎？”中，選擇“經(jīng)常舉手”的人占了48.3%，選擇“從不舉手”的人只有6.7%，選擇“有時(shí)舉有時(shí)不舉”的人占45%。
（三）學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，去分析當(dāng)前生活中存在的問題。
對于生活中存在的問題，學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去看待問題。在座談中，學(xué)生絕大部分學(xué)生對于重大時(shí)事有自己的看法。
（四）學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀正確。
學(xué)生能正確的看待社會(huì)，知道如果去區(qū)分美惡丑，樹立了正確的觀念。在座談中，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在人生觀的偏差。
（一）學(xué)習(xí)壓力大，用于政治課學(xué)習(xí)的時(shí)間偏少。
由于現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，xx中學(xué)生的壓力較大，很難用很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)政治課。
（二）缺乏觀察生活的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
中學(xué)生長期生活在家庭和學(xué)校中，很難有時(shí)間去社會(huì)中觀察生活，也很難有時(shí)間去看報(bào)紙、電視。
（一）政治課堂更加活躍。
作為初中的學(xué)生，學(xué)生的感性認(rèn)知發(fā)達(dá)，所以希望在課堂教學(xué)中，教師能夠運(yùn)用更多的方法進(jìn)行有效的教學(xué)?！霸谑谡n形式上，你喜歡思想政治課？”問題中，選擇“以老師講授為主”只有24%,，“以學(xué)生自學(xué)為主”占2.5%，“以師生相互討論為主”占56.8%，“運(yùn)用多媒體形式教學(xué)”占15.6%，“采用電腦網(wǎng)絡(luò)課形式”占1.1%。
（二）運(yùn)用生活中的實(shí)例，讓政治課更容易理解。
政治課理論性相對強(qiáng)，有一些知識(shí)已經(jīng)脫離了學(xué)生的生活，學(xué)生很難理解。學(xué)生希望教師運(yùn)用生活中的事例來講解，可以提高對課本知識(shí)的理解。在“你希望思想政治課老師上課多舉些生活中的實(shí)例”問題上，選在“希望”占了87.8%，選擇“不希望”的為零，選擇“無所謂”12.2%。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx中學(xué)生的思想政治課情況良好，也存在一定的問題，在以后的教學(xué)中，教師要繼續(xù)提高教學(xué)更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)水平。
村干部政治思想報(bào)告篇十三
思想政治理論課實(shí)踐環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的.熱情和能力，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法制觀，增強(qiáng)培養(yǎng)良好思想品德的自覺性，鍛煉和提高分析問題、解決問題的能力。
二、活動(dòng)任務(wù)與要求。
1、參加對象：大一、大二學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)各課程授課計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定。
3、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)要結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，突出課程教學(xué)重點(diǎn)，體現(xiàn)課程教學(xué)的目的、要求，注意結(jié)合同學(xué)自身的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際。
4、活動(dòng)形式：可參加各課程所在教研室集體組織或指導(dǎo)教師自行組織開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，也可以個(gè)人或小組為單位，自行組織社會(huì)調(diào)查，或參與由校團(tuán)委、學(xué)工處組織開展的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律、法規(guī)和紀(jì)律。
5、報(bào)告要求：實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生都必須獨(dú)立完成一份不少于3000字的實(shí)踐報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確，邏輯嚴(yán)密，能運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行剖析，有一定的獨(dú)立見解和現(xiàn)實(shí)意義。報(bào)告必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給指導(dǎo)教師，嚴(yán)禁抄襲或剽竊，否則實(shí)踐活動(dòng)成績?yōu)榱恪?/p>
三、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作。
1、各課程所在教研室負(fù)責(zé)確定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師，原則上由任課教師擔(dān)任，也可以根據(jù)實(shí)際情況聘請團(tuán)委、學(xué)工處的教師或校外輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師。
2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對實(shí)踐活動(dòng)的選題、活動(dòng)過程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)，并對學(xué)生實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改，評定成績，并計(jì)入課程學(xué)習(xí)總分。
社會(huì)實(shí)踐選題與方案設(shè)計(jì)。
選
題
選
題
目
的與意義。
方
案
設(shè)
計(jì)
研
究
思
路
研
究
方
法
時(shí)
間
安
排
參
考
文
獻(xiàn)
村干部政治思想報(bào)告篇十四
調(diào)查人：xxxx（組長）xxxx（成員）。
調(diào)查時(shí)間：xxxx年x月x日。
調(diào)查地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)。
調(diào)查對象：
調(diào)查目的：大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是建立社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵，只有發(fā)展縣。
域經(jīng)濟(jì)，才能從根本上提高農(nóng)民的生活水平，才能使廣大農(nóng)民。
群眾走上富裕之路，建立社會(huì)主義新農(nóng)村才能成為現(xiàn)實(shí)。
引言。
為了了解掌握新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀和存在的問題，我鎮(zhèn)于近日就當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研?，F(xiàn)將此次調(diào)研的情況報(bào)告如下：
xx鎮(zhèn)轄12個(gè)行政村，農(nóng)業(yè)人口xxxxx多人，農(nóng)村勞動(dòng)力x.x萬人。改革開放以后，尤其是近年來，隨著國家和省、市、區(qū)政府對于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度的不斷加大，各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí)，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民生活水平顯著提高，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善，科技文化教育發(fā)展加快，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展。
（一）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民收入逐步提高。
行財(cái)務(wù)審批手續(xù)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平加強(qiáng)，xxxx年化解債務(wù)xxx萬元，沒有發(fā)生新的債務(wù)，農(nóng)民政策性負(fù)擔(dān)為零。
（二）基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化。
在國家政策和省、市、縣政府的大力支持，積極爭取國家政策和項(xiàng)目，組織實(shí)施了林業(yè)生態(tài)建設(shè)、農(nóng)網(wǎng)改造、人畜飲水改造、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、鎮(zhèn)村環(huán)境整治等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)村屯公路xx公里，實(shí)現(xiàn)了村屯道路暢通；農(nóng)村計(jì)生、廣播電視村村通工程穩(wěn)步推進(jìn)；生態(tài)保護(hù)、農(nóng)電網(wǎng)改造等公共服務(wù)事業(yè)和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得明顯進(jìn)步。科教文衛(wèi)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速，建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制機(jī)制。移動(dòng)電話、計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入農(nóng)戶家庭，擴(kuò)大了農(nóng)戶接受外界信息的能力和渠道，農(nóng)村居民的信息化水平不斷提高。農(nóng)村居民文化生活水平不斷得到新的提高，農(nóng)民自編自演開展文體活動(dòng)，縣鎮(zhèn)組織的科技、文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富了群眾的業(yè)余文化生活。
（三）科技教育加快發(fā)展，農(nóng)民素質(zhì)不斷提高。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展和農(nóng)民收入的不斷提高，逐年加大了對教育和科技的投入，中小學(xué)校舍、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、電化教育設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。目前，全鎮(zhèn)共有x所中學(xué)、xx所小學(xué)，實(shí)現(xiàn)了區(qū)級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。不斷加大對農(nóng)民科技培訓(xùn)力度，組織實(shí)施了跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)、科技入戶、陽光工程等科教工程，每年培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)x萬人次以上，培養(yǎng)一大批農(nóng)村科技能人。廣大農(nóng)民積極學(xué)用新型科技，農(nóng)用新科技在農(nóng)村得到廣泛普及。
（四）民主法制不斷健全，基層組織進(jìn)一步加強(qiáng)。
監(jiān)督小組、鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)中心為主），突出“一個(gè)重點(diǎn)”（以財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn)），把群眾關(guān)心的事情全部公開，村中重大問題向人大代表、村民代表征詢意見，將財(cái)務(wù)公開延伸到村民小組，使村務(wù)公開、民主管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道。
綜上所述，可見我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜成績，大多數(shù)村與過去相比有了很大變化，但是與"社會(huì)主義新農(nóng)村"的要求還有很大差距，制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的因素依然存在，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
一段話。
（一）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平低下。
我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)總體上還是粗放生產(chǎn)，加工能力低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營尚處在初級發(fā)展階段。在農(nóng)作物種植和畜產(chǎn)品養(yǎng)殖過程中，更多地追求數(shù)量的增長，不注重質(zhì)量的提高，更忽視了品牌效應(yīng)，盲目效仿和低水平發(fā)展，且多以零散種養(yǎng)為主，尚未形成規(guī)模效應(yīng)和集約效應(yīng)。與此同時(shí)，農(nóng)產(chǎn)品加工大多停留在初級生產(chǎn)、加工上，精深加工很少，因而農(nóng)產(chǎn)品科技含量低，附加值不高，競爭力較弱。此外，農(nóng)戶與加工或營銷企業(yè)沒有結(jié)成真正的利益共同體，合同不規(guī)范，訂單屢約率較低。農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織功能作用有待增強(qiáng)。我鎮(zhèn)農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織規(guī)模小，功能單一、結(jié)構(gòu)分散，輻射力不強(qiáng)，推廣型、農(nóng)產(chǎn)品加工型和綜合服務(wù)型專業(yè)組織協(xié)會(huì)制度不健全，內(nèi)部管理不規(guī)范，政府協(xié)調(diào)成立的多，農(nóng)民自發(fā)組建的少，多數(shù)會(huì)員不繳納會(huì)費(fèi)，財(cái)政專項(xiàng)資金扶持助推力弱化。協(xié)會(huì)活動(dòng)開展不正常，帶動(dòng)力不強(qiáng)。雖然國家和地方政府制定一些相應(yīng)的扶持政策，但其性能、地位和作用以及與其他經(jīng)濟(jì)組織、與地方政府的關(guān)系等問題沒有明確的界定。
（二）農(nóng)村投入嚴(yán)重不足。
免征農(nóng)業(yè)稅后，我鎮(zhèn)農(nóng)村的基礎(chǔ)財(cái)力巨減，財(cái)政“缺口”大，加之各村歷史上形成的債務(wù)都很大。省、市、縣下?lián)艿霓D(zhuǎn)移支付無法維持鎮(zhèn)、村組織機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)所需財(cái)力。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善投入嚴(yán)重不足。調(diào)查顯示，由于受農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入不足瓶頸制約，部分行政村的農(nóng)田水利建設(shè)和土地治理根本無法開展，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力薄弱。
（三）農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)偏低。
誠信意識(shí)，在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中常有違約等不守誠信行為出現(xiàn)。在文化素質(zhì)方面，農(nóng)村居民受教育程度普遍偏低。xxxx年農(nóng)村勞動(dòng)力中，小學(xué)及以下文化程度占xx%，初中文化程度占xx%，高中以上文化程度僅占xx%。由于農(nóng)民科技知識(shí)低下，對新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí)，從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力。在技能素養(yǎng)方面，具有一技之長的人還比較少，導(dǎo)致種地只能粗放經(jīng)營不能集約經(jīng)營，打工則只能賣苦力打粗放工，嚴(yán)重地制約了農(nóng)民的增收。在道德素質(zhì)方面，贍養(yǎng)父母、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德有滑坡趨勢，關(guān)心集體、熱心公益等集體主義觀念正在逐步淡化，賭博、封建迷信等不良社會(huì)風(fēng)氣有抬頭的趨勢。
（四）農(nóng)村社會(huì)事業(yè)建設(shè)滯后。
我鎮(zhèn)農(nóng)村總體上的醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、教育、社會(huì)保障等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展水平普遍較低。農(nóng)村醫(yī)療條件差，醫(yī)療水平低，農(nóng)民生一場大病往往意味返貧。同時(shí)農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員水平低，醫(yī)療衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂。科技文化投入不足，底子薄、基礎(chǔ)差、人才缺、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變。絕大多數(shù)的村已沒有文化活動(dòng)室和相應(yīng)圖書，缺乏多種形式的文化活動(dòng)和體育活動(dòng)，縣鎮(zhèn)沒有穩(wěn)定的公共財(cái)政，對社會(huì)保障的投入嚴(yán)重不足，最低生活保障制度，養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)制度尚未開展，農(nóng)村弱勢群體保障體系薄弱。
（五）基層組織建設(shè)仍然薄弱。
隨著農(nóng)村改革的不斷深入，農(nóng)村基層廣大黨員、干部難以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢、新要求，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。多數(shù)農(nóng)村黨員、干部沿襲于傳統(tǒng)工作思路，習(xí)慣于行政命令式的工作方法，思想僵化、工作被動(dòng)、疲于應(yīng)付。二是帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高。目前，一些農(nóng)村干部科技文化素質(zhì)偏低，對新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新情況、新問題束手無策，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的能力不強(qiáng)，發(fā)展的路子不寬，工作方法不多，在群眾“盼富”面前力不從心。三是工作作風(fēng)不扎實(shí)。服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏對農(nóng)村工作的熱情和對農(nóng)民群眾的感情，做“撞鐘和尚”、做“太平官”。四是村級集體經(jīng)濟(jì)相對薄弱。村級組織難以正常發(fā)揮作用，部分村沒有集體經(jīng)濟(jì)收入，正常的辦公費(fèi)用都依靠轉(zhuǎn)移支付來維持，因此村級組織作用無法發(fā)揮，村黨組織及村委會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力隨之減弱。同時(shí)由于包產(chǎn)到戶后以家庭為單位的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也致使了無人關(guān)心集體事業(yè)的現(xiàn)象的產(chǎn)生，村委會(huì)雖實(shí)行村民自治，但一些政策、規(guī)劃在本村因無力參與支持而無法實(shí)施。五是農(nóng)村村民自治工作發(fā)展不平衡。村務(wù)公開不及時(shí)，財(cái)務(wù)公開內(nèi)容不全面，無明細(xì)帳，當(dāng)?shù)厝罕娪幸庖?。六是農(nóng)民的法治意識(shí)淡薄。
農(nóng)村法制建設(shè)相對滯后，法律在調(diào)整和化解社會(huì)矛盾、維護(hù)公民合法權(quán)益過程中，未能發(fā)揮應(yīng)有的作用，農(nóng)村社會(huì)法治文化的程度不高，在一定程度上影響了經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。
三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議。
農(nóng)民知識(shí)化：大力發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育，加大對農(nóng)民科技文化知識(shí)教育和免費(fèi)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，讓他們能掌握一項(xiàng)致富的技術(shù)，加大對外出務(wù)工農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)，開發(fā)和充分利用農(nóng)村勞動(dòng)力資源的潛力，加強(qiáng)對農(nóng)民應(yīng)該掌握的經(jīng)營管理知識(shí)的教育，培養(yǎng)出“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的高素質(zhì)的新型農(nóng)民。
村鎮(zhèn)文明化：積極推進(jìn)農(nóng)村的“四改”（改環(huán)境、改容貌、改衛(wèi)生、改觀念），加大對農(nóng)村公路、農(nóng)電網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資，改善鎮(zhèn)村環(huán)境；編修村鎮(zhèn)規(guī)劃，推進(jìn)現(xiàn)代化村鎮(zhèn)建設(shè)，改變農(nóng)村面貌。采取推行農(nóng)村飲水改造、發(fā)展戶用沼氣、實(shí)行人畜分離和垃圾集中處理等措施，改善農(nóng)村衛(wèi)生狀況；改變傳統(tǒng)觀念，提高農(nóng)民發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)保護(hù)的意識(shí)，樹立良好的文明鄉(xiāng)風(fēng)，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境和諧型的社會(huì)主義新農(nóng)村。
保障社會(huì)化：全面推行新型農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，積極推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，建立農(nóng)民最低生活保障制度和失地農(nóng)民生活保障機(jī)制，建立和完善農(nóng)村社會(huì)救濟(jì)制度，探索建立城鄉(xiāng)銜接、公平統(tǒng)一的社會(huì)福利制度。
管理民主化：引導(dǎo)農(nóng)民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督活動(dòng)。全面實(shí)行村干部“直選”和村支部“兩推一選”制度，完善“一事一議”、村務(wù)公開、民主監(jiān)督等制度，保障農(nóng)民依法行使民主權(quán)利。
面對當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢、新特點(diǎn)和新要求，針對我鎮(zhèn)的實(shí)際，現(xiàn)對建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作提出幾點(diǎn)建議：
（一）加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進(jìn)和諧發(fā)展。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是黨的十六大提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。面對當(dāng)前城鄉(xiāng)發(fā)展的差距和矛盾，要始終把發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入放在第一位，全面提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，財(cái)政支出、固定資產(chǎn)投資和信貸投放都要切實(shí)向農(nóng)村傾斜，取消對農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的各種限制，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機(jī)制，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場和公平競爭的就業(yè)制度。要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)市場的統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的統(tǒng)籌建設(shè)、城鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生、社會(huì)事業(yè)的統(tǒng)籌發(fā)展和城鄉(xiāng)社保制度的統(tǒng)籌，讓農(nóng)村和農(nóng)民真正分享城市化、工業(yè)化的建設(shè)成果。
（二）加大農(nóng)村投入力度，強(qiáng)化政府服務(wù)功能。
統(tǒng)籌各方力量，形成工作合力，大力推動(dòng)社會(huì)公眾資源向農(nóng)村傾斜、公共設(shè)施向農(nóng)村延伸、公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋、城市文明向農(nóng)村輻射。積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，不斷加大對農(nóng)村教育、衛(wèi)生、交通、電力、通訊、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的投入力度，不斷改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，提高城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的共享度，解決農(nóng)村生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后的瓶頸制約。通過加大農(nóng)村公共產(chǎn)品的支持力度，讓公共服務(wù)更多地深入農(nóng)村、惠及農(nóng)民，彌合各項(xiàng)公共事業(yè)方面的城鄉(xiāng)差距。
（三）加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，建立農(nóng)民收入持續(xù)增長機(jī)制。
實(shí)踐證明，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是促進(jìn)農(nóng)民增收的根本途徑。因此在積極抓好糧食生產(chǎn)，確保糧食安全的同時(shí)，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。緊緊抓住國家加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化投入的機(jī)遇，集中力量大力扶持發(fā)展成長性好、競爭力強(qiáng)的龍頭企業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。加快發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，提高農(nóng)民的組織化程度，引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)融入大市場。通過選擇優(yōu)勢項(xiàng)目，制定優(yōu)惠政策，營造寬松的發(fā)展環(huán)境，招商引資興辦農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工業(yè)，提高農(nóng)業(yè)附加值。此外，要積極組織實(shí)施好“陽光工程”，加強(qiáng)對外出務(wù)工農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民就業(yè)能力和就業(yè)率。同時(shí)積極推進(jìn)戶籍制度改革，加快城鎮(zhèn)住房、就業(yè)、醫(yī)療、教育和社會(huì)保障制度改革，為進(jìn)城農(nóng)民提供公平的就業(yè)和生活環(huán)境。
（四）抓新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，加快推進(jìn)新村鎮(zhèn)建設(shè)。
對建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作各級要有總體的規(guī)劃，對全鎮(zhèn)來講，按照“分類指導(dǎo)，重點(diǎn)推進(jìn)，逐步發(fā)展”原則進(jìn)行規(guī)劃，先選擇條件好、有特色的村進(jìn)行試點(diǎn)。根據(jù)其現(xiàn)有特點(diǎn)，對各村按照“因地制宜、合理布局”的原則，搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)，條件好的要高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)，其它地方的'規(guī)劃也要適度超前。規(guī)劃設(shè)計(jì)以現(xiàn)代建筑方式，力求形式多樣，既可生態(tài)莊園式，也可農(nóng)村社區(qū)式，既可分散村落式，也可城郊集中式，嚴(yán)格規(guī)劃管理，建新拆舊，逐步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)村屯城鎮(zhèn)化建設(shè)目標(biāo)。
（五）繼承與發(fā)揚(yáng)并重，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
村干部政治思想報(bào)告篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
機(jī)關(guān)思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，機(jī)關(guān)思想政治工作的成效如何，機(jī)關(guān)黨員干部政治覺悟、思想品德、精神境界如何，關(guān)系著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局。近日，x縣x街道通過召開會(huì)議、發(fā)放調(diào)查問卷等形式征求各行各業(yè)意見，對全街道的思想政治工作現(xiàn)狀做了調(diào)查研究，現(xiàn)報(bào)告如下：
（一）社會(huì)思潮的影響。問卷調(diào)查顯示，當(dāng)前各種思想文化相互激蕩，各種社會(huì)矛盾和負(fù)面影響使機(jī)關(guān)黨員干部的思想觀念、價(jià)值取向發(fā)生變化，機(jī)關(guān)干部的價(jià)值觀呈現(xiàn)多樣化趨勢，一些非馬克思主義思潮在機(jī)關(guān)干部中有所滋長。出現(xiàn)了少數(shù)機(jī)關(guān)黨員干部理想信念動(dòng)搖，宗旨觀念淡化，作風(fēng)渙散飄浮，精神萎靡不振，甚至違法違紀(jì)的現(xiàn)象。特別是互聯(lián)網(wǎng)在機(jī)關(guān)的普及，給一些錯(cuò)誤思想和不良文化提供了新的傳播渠道。用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想整合和引領(lǐng)多樣化的思想文化，鞏固馬克思主義的意識(shí)形態(tài)，是機(jī)關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。
（二）干部隊(duì)伍的變化。調(diào)研中了解到，近幾年來機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍素質(zhì)在整體上得到提高，黨員比例相當(dāng)高，學(xué)歷也有所提升。但同時(shí)在一些干部中也出現(xiàn)了更多地注重自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)，更多地考慮個(gè)人名利的現(xiàn)象。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則不夠，威信不高，缺乏人格魅力。如何使機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、政績觀，使其思想適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，是機(jī)關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。
（三）機(jī)構(gòu)改革的調(diào)整。調(diào)研表明，機(jī)關(guān)改革精簡后，專門從事黨建和思想政治工作的部門和人員減少，專職黨務(wù)干部的配備不夠得力。少數(shù)支部書記和黨務(wù)工作者對黨建和思想政治工作的重要性認(rèn)識(shí)膚淺，重業(yè)務(wù)，輕黨務(wù)，工作缺乏光榮感、責(zé)任感，對思想政治工作存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。同時(shí)，黨務(wù)部門地位不高、權(quán)威性不強(qiáng)，也影響了思想政治工作的開展。這些問題給機(jī)關(guān)思想政治工作帶來了新挑戰(zhàn)。
（四）方式方法的單一。隨著改革開放的進(jìn)一步深化，思想政治工作的內(nèi)容、形式、手段、機(jī)制、體制滯后于形勢發(fā)展的需要，缺乏針對性和實(shí)效性，大而化之、華而不實(shí)、粗線條、一刀切、一鍋煮，甚至流于形式。如，問卷調(diào)查顯示，機(jī)關(guān)干部對長期以來呆板的政治理論學(xué)習(xí)積極性普遍不高，有厭倦情緒，認(rèn)為機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)“方法老套”的比例達(dá)75％。如何在堅(jiān)持過去的成功經(jīng)驗(yàn)，并用新方法新途徑提升思想政治工作的成效，是機(jī)關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。
二、產(chǎn)生問題的根本原因。
一是重視不夠，認(rèn)識(shí)不足。雖然上級部署教育任務(wù)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，但下面在實(shí)際操作中，沒有真正落實(shí)，積極性不夠，等、靠思想比較嚴(yán)重。不重視不會(huì)出問題，搞好了也不能一時(shí)見成績，即使沒搞好，補(bǔ)補(bǔ)筆記本也能應(yīng)付過去，所以教育的時(shí)間往往被擠占、內(nèi)容被壓縮、人員被抽調(diào)，影響了教育的落實(shí)和效果。
二是教材不系統(tǒng)，教育的規(guī)范性較差?；鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材，也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個(gè)重要原因。
三是政治理論水平有待提高。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，造成實(shí)際工作中運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來解決實(shí)際問題的能力欠缺。
加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想政治工作，關(guān)鍵在于以十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的原則，把教育人、尊重人、關(guān)心人、提高人、成就人作為思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對干部職工進(jìn)行人性化教育。要通過強(qiáng)有力的思想政治工作，引導(dǎo)大家模范地履職盡責(zé)。具體來說，要注重抓好以下工作：
（一）在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)對機(jī)關(guān)思想政治工作重要性的認(rèn)識(shí)?；鶎訖C(jī)關(guān)在各級黨委政府的決策執(zhí)行工作中處于重要地位，是貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。機(jī)關(guān)的特殊性質(zhì)、地位和作用，決定了其思想政治工作的極端重要性。必須深刻認(rèn)識(shí)到，思想政治工作在黨的全部工作中的地位不能變，機(jī)關(guān)各級黨組織堅(jiān)持不懈地抓思想政治工作的任務(wù)不能變，不斷提高機(jī)關(guān)思想政治工作的質(zhì)量和水平的要求不能變。要建立健全思想政治工作責(zé)任制，做到思想政治工作有人辦事，有機(jī)構(gòu)承擔(dān)，有領(lǐng)導(dǎo)分管，進(jìn)一步形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，密切配合，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的思想政治工作格局。
（二）在內(nèi)容上進(jìn)一步貼近機(jī)關(guān)干部群眾的工作和思想實(shí)際。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要突破口。一方面，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，通過強(qiáng)有力的思想政治工作，把中央、省市縣委關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放的決策部署講清楚講明白，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部抓住機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，努力形成促進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的思想觀念和價(jià)值取向，進(jìn)一步營造團(tuán)結(jié)一致、精神振奮、共謀發(fā)展的良好氛圍。另一方面，要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，尊重差異，包容多樣，最大限度地形成思想共識(shí)。積極引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部正確對待改革中利益關(guān)系的調(diào)整，教育機(jī)關(guān)干部以理性合法的形式表達(dá)利益要求，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造和諧的社會(huì)氛圍。
（三）在方法上進(jìn)一步堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展。思想政治工作是做人的工作，必須堅(jiān)持以人為本。要把思想政治工作滲透和融入到機(jī)關(guān)干部入黨、提拔、培養(yǎng)、評優(yōu)、批評、分流等關(guān)鍵時(shí)刻的全過程。要以創(chuàng)建“和諧機(jī)關(guān)”活動(dòng)為抓手，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育和精神文明建設(shè)，促進(jìn)人的心里和諧，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部正確對待困難、挫折和榮譽(yù)。要完善科學(xué)的選人用人機(jī)制，把“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬”的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，營造干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)關(guān)環(huán)境。要發(fā)揮機(jī)關(guān)互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)的作用，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部理性討論問題、表達(dá)意見，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，使新興媒體成為重要思想政治工作陣地。要充分發(fā)揮先進(jìn)文化的教育功能，積極開展機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè)，充分滿足機(jī)關(guān)干部的精神文化需求，提高人的境界、情趣、品位，促進(jìn)人的素質(zhì)提高、精神解放和全面發(fā)展。要更加重視人文關(guān)懷，堅(jiān)持談心活動(dòng)等行之有效的思想政治工作方法，加強(qiáng)面對面的心理疏導(dǎo)，將人文關(guān)懷落實(shí)到機(jī)關(guān)干部的日常工作生活中，使機(jī)關(guān)干部職工在得實(shí)惠的過程中感受到一種持久的精神依托，使思想政治工作在時(shí)代的變革面前給人以更多的力量和溫暖。
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