演講稿的語速和語調(diào)也是影響演講效果的重要因素，需要根據(jù)場合和目標(biāo)聽眾進(jìn)行調(diào)整。如何組織演講稿的內(nèi)容？可以采用時(shí)間順序、主題分析、對比等方式進(jìn)行組織。這篇演講稿的內(nèi)容觸及了很多人關(guān)心的社會(huì)問題，具有很高的現(xiàn)實(shí)意義。
幸福生活演講稿篇一
女士們，先生們，朋友們：
大家好！
此時(shí)此刻，他們的愛觸動(dòng)了地球和上帝。上帝派了一個(gè)美麗而神圣的.精靈給一對新人送去一個(gè)愛情信物。美麗而神圣的精靈會(huì)像天使一樣把他們的愛情信物送到舞臺上。在交換代幣之前，我們的小精靈有一個(gè)問題要問：兄弟，你愿意娶你的妹妹嗎？你會(huì)永遠(yuǎn)愛她嗎？姐姐，你愿意嫁給你哥哥嗎？你會(huì)永遠(yuǎn)愛他嗎？好吧，我會(huì)祝福你的。新郎把他準(zhǔn)備了很久的愛情信物送給了新娘。從那時(shí)起，新娘的無名指不再是戒指，她將永遠(yuǎn)刻上新郎的名字。新娘還把她準(zhǔn)備了很久的愛情信物送給了新郎。如果新郎的無名指沒有戒指，新郎的名字將永遠(yuǎn)被刻上讓我們邀請兩對新人親吻我們可愛的精靈。新郎，請張開你寬闊的雙臂，擁抱你心中的太陽！
現(xiàn)在，讓我們邀請這對新人來到許愿樹前，為新的一年祝福。此時(shí)此刻，這對新婚夫婦的熱戀已經(jīng)融化了冰川的一角。請一起傾注你的愛，傾注你的香檳。這不僅是香檳的顏色和味道，也是你快樂而流暢的生活。同時(shí)，愿你的愛像香檳一樣，永遠(yuǎn)幸福、甜蜜、長久。俗話說，十年可以渡船，一百年可以同床共枕。兩位新來者請喝一杯這種快樂的酒，交叉雙臂，一起喝下愛的源泉。朋友們，讓我們祝他們好運(yùn)，在這個(gè)世界上好運(yùn)！
古人說：四點(diǎn)鐘的春天在天空中是第一位的，孝道在世界上是第一位的。在這快樂而激動(dòng)人心的時(shí)刻，新郎新娘不忘吃苦養(yǎng)育父母。讓我們邀請新郎的父親和母親，新娘的父親和母親來做一個(gè)快樂的初次亮相。就在許多年前，兩個(gè)年輕的生命誕生了，他們的誕生不僅給家庭帶來了歡樂，也為世界增添了許多亮點(diǎn)。在他們的成長過程中，母親讓他們說第一個(gè)字。就在學(xué)校，他們的父親牽著他們的小手走進(jìn)了學(xué)校。現(xiàn)在他們的孩子已經(jīng)長大了，長著豐滿的翅膀，但他們的父母已經(jīng)老了。在這幸福的時(shí)刻，新郎新娘為了感謝父母的養(yǎng)育，特意為兩位老人沏了一杯充滿愛心的感恩茶。此時(shí)此刻，爸爸媽媽帶著的不僅僅是簡單的茶，而是深沉的感情和深深的愛。來吧，爸爸媽媽。請喝光孩子們的感激和祝福！當(dāng)你走進(jìn)幸福的港灣，新娘會(huì)伸出你的雙臂，深情地?fù)肀阌H愛的母親，感受你母親溫暖的擁抱，擁抱你親愛的父親，感受你父親巨大的胸膛。此時(shí)此刻，兩位新來者熱淚盈眶。朋友們，讓我們向這個(gè)充滿愛的家庭致以最熱烈的掌聲?，F(xiàn)在讓我們做一個(gè)改變來認(rèn)識新娘。在那之前，新郎怎么稱呼前面的老人（阿姨），現(xiàn)在你怎么稱呼他（媽媽）。在那之前你怎么稱呼這位老人（叔叔），現(xiàn)在你該怎么稱呼他？讓我們站起來鞠躬：感謝父母的養(yǎng)育，鞠躬：感謝父母的養(yǎng)育，鞠躬：感謝父母的養(yǎng)育，鞠躬三：祝福兩位長輩幸福、長壽、健康。攝影師，音響工程師，讓我們記錄下這個(gè)充滿愛和幸福的家庭。（合影，全家福），兩位新人扶兩位老人下了臺。
男人是船，女人是帆，家庭是港灣。當(dāng)你結(jié)婚時(shí)，愛情是長跑的終點(diǎn)，也是手拉手走路的起點(diǎn)。一對夫婦，請記住世界是廣闊的。既然你手牽著手走，你就應(yīng)該珍惜這份前所未有的愛。愿你的婚姻之船駛向美好生活的彼岸。最后，在儀式結(jié)束時(shí)，讓我們舉杯祝酒，祝這對夫婦百年婚姻美滿，祝今天在座的所有來賓萬事如意，萬事如意，雙喜臨門，陽光明媚，四季昌盛，五谷豐登，六六吉祥，七星滿天，四通八達(dá)，九個(gè)孩子入學(xué)，完美，百事繁榮，一切最好，一切最好。我宣布婚禮結(jié)束了！
幸福生活演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
商人說：“幸福就是聯(lián)邦更多的財(cái)富!”戰(zhàn)士說：“幸福就是讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!”孤兒說：“幸福就是讓我擁有一個(gè)完整的家庭!”
或許，一千個(gè)人對幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應(yīng)該去好好珍惜。父母的愛是幸福，有書讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸福籠罩。
請珍惜你擁有的所有幸福。
我們生活在小康社會(huì)，衣、住、行，同父母小時(shí)候相比，可謂是天壤之別!那時(shí)，除了冬天的衣服以外，其它季節(jié)的衣服都一樣。吃的差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當(dāng)勞、肯德基者沒聽說過，更沒吃過。住的房子也很簡陋，而且是幾代同堂;上學(xué)都是步行，哪有條件買自行車兒呀!
不僅在生活中，我們擁有無數(shù)幸福，我同時(shí)覺得讀書也是一種幸福。學(xué)習(xí)使你俞來俞聰明，可以掌握更多的知識，懂得更多為人處事的真理;讀書，使你在浩蕩的知識海洋里穿行，最終到達(dá)理想的彼岸。
不要讓自己成年以后才明白有父母的愛是福;不要讓自己工作以后才懂得，讀書是福;不要自己老了后，才知道生活是福。
幸福無處不在，它就在你心里?？偠灾?，不要當(dāng)幸福悄悄流逝時(shí)，才后悔沒有好好珍惜它。
幸福生活演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
幸福是什么?我常在腦子里想，我有多幸福?就在那次，我心中有了答案。
生活中平平常常的小事，讓我懂得了愛。那次吃西瓜，我很難忘。晚上我們一家人去超市買了一個(gè)西瓜，回家后媽媽提出要吃西瓜，這個(gè)想法全票通過后，媽媽切開了西瓜。媽媽給我。弟弟一人一塊兒后，挑了幾遍，自己拿了一塊最小的吃了起來。媽媽吃完后又挑呀挑，挑了一個(gè)最大塊兒的拿給了我。我當(dāng)時(shí)還沒吃完，所以沒有接。但媽媽堅(jiān)持往我手里遞，我就接住了。當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的。這是媽媽給我的，而我又比弟弟大，要讓著他，所以又給了弟弟。弟弟看見這是最大的，接住并且臉上露出了笑容。不知怎么的，我也很高興。我想，這就是幸福吧!
不止這一次，我每天都很高興，因?yàn)槊刻於汲两谛腋Ｖ小?/p>
我家有規(guī)定：媽媽。我和弟弟每天晚上睡覺前都要聽故事，可誰講呢?我們?nèi)齻€(gè)輪流著來。昨天晚上，爸爸也參加了我們的睡前故事。這次該弟弟講故事了，他由于年齡小不太會(huì)講，就編唄!他就講了個(gè)大老虎的故事。從前，有一只比房子還要大的老虎，天天想吃人，小朋友都被它嚇住了……可愛的弟弟，講的故事也這么可愛。弟弟的故事講完后，爸爸都睡著了，睡得特別香，還打呼嚕呢。我和弟弟笑的合不攏嘴，媽媽都笑得肚子疼。這也是一種幸福吧!
幸福是什么?我明白了。幸福就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。媽媽的關(guān)愛，爸爸的呵護(hù)，弟弟臉上露出的一絲絲笑容，這就是幸福。爸爸媽媽給了我們幸福，幸福就是肥料，快樂就是水分，生活就是泥土，滋潤我們，讓我和弟弟健康快樂的成長，這就是我感到的最大的幸福。
生活中的幸福，讓我深刻感受到了《繁星?春水》中的一段：
小小的花，
也想抬起頭來，
感謝春光的愛。
然而深厚的恩慈，
反使他終于沉默。
母親呵!
你是那春光么?
幸福生活演講稿篇四
大家好！
常常聽到人們講“某某某的生活真實(shí)幸福?。∥乙呛退粯幽窃摱嗪?！”我對這樣對別人盲目的肯定與對自己盲目的否定并不贊成。因?yàn)榭此啤靶腋！钡娜瞬灰欢ㄐ腋?，他也許在某一方面擁有你想要卻很難得到的，但這不一定是他要的幸福?！靶腋！贝蠖鄶?shù)時(shí)候只是相對的，是浮于表面的，而掩蓋其下的，也許是種。種不幸和一顆沉淪的心。
我們常常羨慕物質(zhì)條件豐富的人的生活，認(rèn)為他們因?yàn)橛绣X，所以能得到自己想要的一切。這種主觀的想法不能完全否定，因?yàn)樵谏顗毫θ绱酥蟮慕裉?，沒有一個(gè)穩(wěn)定的收入的確很難讓人快樂，更無從談到幸福了。但反觀那些有名有利的人，他們的生活也許比你奢華，但他們也許也在向往你生活中的簡單、安定。著名演員白靜也可謂有名有利，看似幸福的生活狀況卻因被丈夫狂砍數(shù)十刀而支離破碎，最終家破人亡，而那些你認(rèn)為她幸福的砝碼——錢，也隨著骨灰散在風(fēng)中，最終無處尋覓。這種幸福是淺浮的，我們想不是你所需要的。
有這樣一種人，他們每天蜷縮在自己劃定的“地盤”中工作，他們沒有目標(biāo)，更沒有上進(jìn)心。他們僅剩的就是一個(gè)動(dòng)物求生的本能，也許連動(dòng)物都不如，因?yàn)閯?dòng)物至少還會(huì)尋找食物，為自己的生活努力，而他們卻只能用自己的無知與一身臟兮兮的裝扮博得路人的同情，失去自己。
也許，他們很容易滿足，覺得能這樣不勞而獲的活下去就是幸福；或許他們已經(jīng)失去了幸福的概念，只能表露自己的情緒。但在外人看來，他們終究是不幸的。
這樣一來，你們一定會(huì)說：最幸福的人一定是那些默默無聞，生活小康的人了？但我想再給你介紹這樣一種人，他們生活簡單、緊湊，但當(dāng)他們看到有錢人時(shí)，總是羨慕不已，抱怨自己的生活；而當(dāng)他們看到生活更加艱難的人時(shí)，又沾沾自喜，在他人面前炫耀自己少得可憐的。資本。這種人在自滿與不滿間徘徊，整天患得患失，沒有自己的標(biāo)準(zhǔn)，隨波逐流，最終也只不過是自欺欺人，難得幸福。
那么究竟什么樣的人才是幸福的人呢？其實(shí)并沒有絕對幸福的人，因?yàn)樾腋Ｖ皇窍鄬Φ模髟仔腋５?，卻是那顆幸福的心。這顆心樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，不以物喜，不以己悲。在任何狀況下都能找到自己的定位，熬得過貧窮，穩(wěn)得住富裕；把持得了團(tuán)員，更耐得住寂寞。他就像個(gè)不倒翁在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中搖搖欲墜，卻永不倒下，這才會(huì)讓人永遠(yuǎn)幸福。
幸福生活演講稿篇五
尊敬的各位評委、親愛的老師們：
大家下午好，我是來自北京的xx。
正如大家所看到的，再過x天我就是一位真正的母親了。非常感謝能給我和孩子這個(gè)同臺演講的機(jī)會(huì)，今天這個(gè)演講也由我和孩子一同獻(xiàn)給大家！
親愛的孩子，今天我要給你講講我們的幸福生活。
親愛的孩子，以上這些都是我們個(gè)人的幸福，是小幸福。那么什么是大幸福呢？那些與我們黨我們國家、與全國各族人民緊緊聯(lián)系在一起的幸福才是大幸福呢！
幸福是和平。中華民族是熱愛和平的民族，新中國成立至今，黨和國家一直努力營造、保持和平的國內(nèi)國際環(huán)境?！耙粐鴥芍啤闭叩奶岢龊蛯?shí)現(xiàn)，更是和平在有中國特色國情下的延伸和體現(xiàn)。
幸福是團(tuán)結(jié)。我國是一個(gè)有著56個(gè)民族的大家庭，我們有不同的地域、不同的服飾、不同的飲食習(xí)慣、不同的語言，但是我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：把我們中華人民共和國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗！團(tuán)結(jié)是奧運(yùn)賽場上為了祖國榮譽(yù)的奮力拼搏、熱情歡呼；團(tuán)結(jié)是四川地震時(shí)紛紛奔赴災(zāi)區(qū)伸出援助之手的眾志成城；團(tuán)結(jié)是抗洪救災(zāi)時(shí)的愛心接力；團(tuán)結(jié)是偏遠(yuǎn)地區(qū)一座座希望小學(xué)的落成；團(tuán)結(jié)一心、其利斷金，勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)的中國人，必將一往無前，祖國的發(fā)展無可限量！生活在這樣的國度里，我們多么幸福！
吃穿從過去的求飽求暖發(fā)展到今天的服裝能跟上甚至引領(lǐng)國際潮流、食物要求環(huán)保綠色無公害。幸福??！
幸福是關(guān)愛。關(guān)愛是雙向的，**年中國駐南斯拉夫使館被北約飛機(jī)誤炸，國際上關(guān)愛。
幸福是關(guān)愛。關(guān)愛是雙向的，**年中國駐南斯拉夫使館被北約飛機(jī)誤炸，國際上關(guān)愛中國譴責(zé)美國的聲音多么強(qiáng)盛；中國“神五”“神六”“神七”的成功發(fā)射引來是結(jié)果國人民的祝賀；四川地震又有多少國家伸出了援助之手。同時(shí)，20xx年的印度洋海嘯，我們也以最快的速度盡我們的最大力量給予關(guān)愛，對非洲一貫以來的援助等等證明我們在國際上不是孤立的。在國內(nèi)，這種關(guān)愛更是不勝枚舉：**年面對南方歷史罕見的特大洪水，20xx年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，20xx年面對南方十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，四川大地震，華夏兒女紛紛襯出援助之手，一方有難、八方支援！
生活在新世紀(jì)的祖國，我們無比幸福。同時(shí)我們要更加努力地工作，為使我們的國家更美好，人們生活得更幸福而奉獻(xiàn)自己的全部力量！我親愛的孩子，更加美好、更加幸福的生活在等待著你！
我的演講完畢，謝謝大家！
幸福生活演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
也許，你沒有發(fā)現(xiàn)，我們，正浸泡在幸福的沐浴中。而我們，卻那么不懂得珍惜，不是嫌水太臟，就是嫌溫度不夠。而在我們的身邊，有許多人，連沾都沒沾過沐浴中的水。
記得有一次上課，老師講起了那最令人厭煩的數(shù)學(xué)。我在下面聽著，困得要明，終于忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大熱天，太陽光直射身上，汗?jié)u漸冒出來，我不禁抱怨起來：“怎么這么熱，四只破風(fēng)扇怎吹的，一點(diǎn)涼意都沒……”班上的同學(xué)似乎跟我有一樣的感覺，一個(gè)個(gè)一直抱怨著，隨著班上聲音越來越大，“你們在干嘛!”老師似乎忍了我們很久，大嚷一聲，“老師，熱四了，你別將了，煩死了!”我班一個(gè)壞男同學(xué)說道，然后還翹起了二郎腿?！澳銈儭銈?，居然這樣跟老師說話……沒來認(rèn)錯(cuò)，以后別想我給你們上課了……“就這樣老師氣著哭著跑了。
我們，一群不知的小孩，身在福中卻不知福。同學(xué)們!珍惜所擁有的幸福吧!等到未來某一天，幸福不再留我們身邊時(shí)，后悔，已來不及了!
幸福生活演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
“什么是幸?！边@個(gè)問題或許是許多人都問過的吧!擁有無盡的財(cái)富是幸福嗎?擁有受人矚目的地位是幸福嗎……或許每個(gè)人的回答都有所不同。
幸福很抽象，有時(shí)覺得遙不可及，有時(shí)卻近在咫尺。其實(shí)，生活種處處都有著幸福，關(guān)鍵是看我們怎么對待自己擁有的幸福!
幸福，要懂得珍惜。有人總是抱怨自己不幸福，可當(dāng)你在抱怨時(shí)，何不想想那些比你更不幸的人呢?知足者長樂，每個(gè)人都要知足，都要珍惜所擁有的，這樣的人才會(huì)永遠(yuǎn)幸?？鞓?。當(dāng)你覺得自己的鞋子破舊時(shí)，就想想那些沒有鞋子穿的人吧!
孤兒對上帝說：“我是世界上最不幸福的人，爸爸媽媽都離我而去。”上帝說：“其實(shí)你是幸福的，你的父母給予你生命，讓你來到這個(gè)美麗的世界，你應(yīng)該珍惜你的幸福，去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的生命!”孤兒恍然大悟。
我們生活在沒有戰(zhàn)爭，和平而又美好是環(huán)境里，是人類理想的生活環(huán)境。我們擁有美好的家庭，美好的學(xué)校環(huán)境……這都是幸福，我們要懂得珍惜!
有時(shí)，幸?？偸潜晃覀兒雎?。在生活中，朋友的一聲問候，父母的一個(gè)鼓勵(lì)，母親的無微不至，父親的嚴(yán)厲苛刻……這都是是幸福，這種小小的幸?？偸潜晃覀冞z忘，所以我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它，珍惜它!
幸福不會(huì)偏心，它會(huì)眷顧世上的每個(gè)人?；蛟S你會(huì)拋棄它，但它卻永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你。要珍惜所擁有的幸福!
幸福生活演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是來自xx中學(xué)的今天我要演講的題目是《我的幸福生活》。
我的幸福生活就充溢在滿滿的四季之中：春風(fēng)拂面之日，同家人一起踏春賞花，伴著鳥語花香，笑語連連；夏日炎炎時(shí)節(jié)，清晨充滿欣喜的拉開窗簾，迎接第一縷陽光的洗禮；秋高氣爽之時(shí)，伴著瑟瑟秋雨靜坐窗前，翻閱照片信件，回憶起曾經(jīng)的美好時(shí)光，隨筆寫出最合心意的文字；寒氣襲人的時(shí)節(jié)，捧一杯溫?zé)岬哪滩?，讀一本怡人的好書，戴著耳麥，聽著好歌，悠閑度日……記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我拿著數(shù)學(xué)成績單，走在回家的路上。72分，從來沒有過的分?jǐn)?shù)，真是丟人！考試前我對媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢？每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準(zhǔn)備營養(yǎng)的早餐，晚上又早早為我做好豐盛美味的晚飯，平時(shí)對我無微不至的關(guān)懷那就更不用說了，但我卻居然考砸了！真不應(yīng)該！“回來啦，考得怎么樣呀？應(yīng)該還不錯(cuò)吧！”媽媽在家門前迎接我，還是一如既往的溫柔。我很慌亂，不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分，語氣輕松地對我說道：“快去換衣服吧，別感冒了！一次小測試代表不了什么，分?jǐn)?shù)并不能衡量一個(gè)人的成敗。只要你不放棄，媽媽永遠(yuǎn)支持你！”聽了媽媽的話，我一下子輕松了，無比鄭重的向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗暗發(fā)誓，一定要用最好的成績報(bào)答媽媽。在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我收獲的不僅僅是一個(gè)個(gè)滿意的成績單，更有父母對我深深的愛，所有的這一切都讓我感到無比的幸福。
家庭生活如此，學(xué)校生活也一樣，她讓我感到了滿滿的幸福。劉老師，您還記得嗎？您剛來的時(shí)候，咱們班的同學(xué)不懂事，總覺得您過于嚴(yán)厲，什么事都要求我們做到最好，我們都很怨恨您。但您卻從不介意似的，還一個(gè)勁兒的給我們打氣，您說：“什么事情都不能夠先放棄，要盡自己最大的能力，至少，要做到問心無愧。”您是負(fù)責(zé)任的好老師，您那么信任我們，我們又怎能讓您失望呢？在您的帶動(dòng)下，我們班學(xué)習(xí)的勁頭一天比一天足，學(xué)風(fēng)也一天比一天好。您說，我能不幸福嗎？還有那次籃球賽，我們班輸了。在我們拼盡全力之后，我們?nèi)匀惠斄?。我們相擁而泣，彼此安慰。您滿含熱淚的眼睛，您真誠的面容，融化了我們的心。那一個(gè)時(shí)刻，我知道，我們都是幸福的。
說到這里，我突然想起“中國的保爾”吳運(yùn)鐸曾經(jīng)說過的一段話：“即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福?！迸c他比較起來，我一味的接受幸福是不是太自私了呢？贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)人的幸福不是真正的幸福，只有大家都幸福了，那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我會(huì)珍惜，更會(huì)給予。謝謝！
幸福生活演講稿篇九
老師們，隊(duì)員們，大家早上好，今天國旗下講話的內(nèi)容是《每天鍛煉一小時(shí)幸福生活一輩子》。冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí)，參加冬季體育活動(dòng)，特別是室外的體育鍛煉，對于我們小學(xué)生而言，是相當(dāng)有必要的。
首先，參加冬季體育鍛煉，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生，從而提高身體抵御寒冷的能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，他的抗寒能力特別強(qiáng)，比一般人要強(qiáng)8-10倍。
其次，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對疾病的.抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場??；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。再次，冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體具有消毒作用.
如果沒有健康的體魄和吃苦耐勞的精神，我相信每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有充足的精力投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，所以說積極地參加冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、廣播操、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外，課余，可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
下面，就以晨跑為例，說說冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng)：
1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、跑步時(shí)，眼睛看好前面的同學(xué)，不要盯著地上；手應(yīng)該積極擺動(dòng)，切不可插在口袋里；嘴巴也應(yīng)該閉上，有的同學(xué)一邊跑，一邊講話，這樣非常不好，因?yàn)槟銖堉彀?，就把跑步時(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。
3、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
4、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，寒冷的冬季已經(jīng)來臨，請用我們的實(shí)際行動(dòng)和熱情去擁抱冬季清晨的陽光，用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。我們的目標(biāo)是：每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子。
幸福生活演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命幸福生活》。4月20日早上8點(diǎn)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級特大地震，截止4月27日，死亡人數(shù)196人，其中21人失蹤，受傷13484人。得知雅安地震，老師同學(xué)們第一時(shí)間都紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，在這里，請?jiān)试S我，一名在深圳的雅安人，向大家對我家鄉(xiāng)無私的援助表示深深的謝意，也為大家的大愛致以崇高的敬意！
4月25日，在深圳市義工聯(lián)組織，龍崗區(qū)義工聯(lián)推薦下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下，我和深圳市另5名義工一起帶著深圳人民的愛心奔赴雅安地震災(zāi)區(qū)，開展為期15天的救援工作。能平安歸來，要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終的關(guān)心支持和老師同學(xué)們的鼓勵(lì)。
這次我們救援的主要任務(wù)是，接收全國各地的救援物資，實(shí)地走訪各村落受災(zāi)情況，將物資親自運(yùn)送至各鄉(xiāng)村，并考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校、學(xué)生受災(zāi)情況，為后續(xù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、心理等各方面救援提供原始資料。
在走訪和考察的過程中，我看到了一張張緊張?bào)@恐的臉龐，一堆堆屹立著的'廢墟；聽到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學(xué)校的朗朗讀書聲；感受到了孩子們渴求的目光和鄉(xiāng)親們企盼的眼神……有一天，我們驅(qū)車來到了一個(gè)唯一沒有通公路的村莊，一個(gè)512地震后一瓶水都無法送達(dá)的地方，短短的10幾里地走了將近兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)三車物資送到這里時(shí)，鄉(xiāng)親們從四面八方涌出來，端上滾燙的茶水，送上自家腌制的臘肉，熱情地挽留我們吃飯，我看到了他們眼中泛著幸福的淚花，那一刻，我感覺到，在幫助他人的時(shí)候，我們，也收獲了幸福。幸福，也許真的如此簡單。
在災(zāi)區(qū)，我不知道哪一秒鐘就有余震，什么時(shí)候突降大雨、山體滑坡，生命也許一瞬間就不存在了，就在此時(shí)，我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中，我知道一碗米飯就是幸福，一床棉被就是溫暖；在走訪鄉(xiāng)村時(shí)，我驚訝，我們一餐飯消費(fèi)的五、六十元是他們有些家庭一個(gè)月的低保收入；在考察學(xué)校時(shí)我看到，有一所學(xué)校只有三名正式學(xué)生，兩位老師，學(xué)生每天上學(xué)要走2、3個(gè)小時(shí)的山路，而他們都只是6、7歲的孩子。整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)班級，一間板房，在512地震后學(xué)生一直在板房里上課，夏天酷熱，冬天寒冷，地面潮濕，板房前一半是水泥地，是孩子們的教室，后一半是泥土，作為孩子們下課游戲的操場。在這樣惡劣的環(huán)境下，在每天余震不斷的情況下，孩子們?nèi)匀粓?jiān)持在教室里學(xué)習(xí)，這樣的場景，怎能不讓我們感動(dòng)？！
生命很脆弱，生命也很短暫，擁有時(shí)就好好珍惜它；生活很平凡，生活中也會(huì)遇到很多暫時(shí)的困難，但是，風(fēng)雨過后的彩虹定會(huì)更加絢爛。老師們，同學(xué)們，請珍惜生命，關(guān)愛身邊的家人、朋友，擔(dān)起我們身上的責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)地面對人生的挫折，常懷感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福一直與我們同在！幸福生活就在你我身邊！讓我們攜起手來一起傳遞正能量，讓大愛常駐我們的校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
（本文轉(zhuǎn)自大學(xué)室友胡溥，一名深圳龍崗中學(xué)的心理教師，一名5.12和雅安地震的志愿者，重慶師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)畢業(yè)，西南大學(xué)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究生畢業(yè)，一直堅(jiān)持著我們共有的最初的夢想的踐行者。親愛的“黨”“書記”，想你致敬！
僅以此文告知我的學(xué)生，生活中有不同的人堅(jiān)持著不同的夢想并為之努力，他們樹立了自己堅(jiān)定的價(jià)值觀念并為之付出。生活在當(dāng)下，努力在當(dāng)下，珍惜在當(dāng)下。）。
幸福生活演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
幸福是什么呢
幸福是看到成績單爸媽臉上的微笑，是你開心或不開心時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在你身邊，是出入平安，是有明亮的教室上課，是父母的老有所依?？蛇@些都建立在你生存的很好的基礎(chǔ)上。一個(gè)人真正的幸福并不在于他擁有什么，而是能勇敢地面對他所遭遇的困境。建設(shè)一個(gè)幸福的國家，就是要解決人民所遭遇的問題，清除影響人民幸福的不利因素。
東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。北京奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)更是向世人展示了一個(gè)騰飛中的中國。國強(qiáng)則民安，祖國正一步步走向繁榮昌盛，人民生活面貌日新月異?？墒墙ㄔO(shè)幸福的同時(shí)我們也在制造污染，大氣污染，水質(zhì)污染，食品污染，這些都是跟我們青少年息息相關(guān)的，我們是未來社會(huì)的主人，但你希望做一個(gè)到處都是污染的社會(huì)的主人么。2000年我國二氧化硫排放量為1995萬噸，居世界第一位;煙塵排放量為1165萬噸，工業(yè)粉塵的排放量為1092萬噸。大氣污染已是中國目前第一大環(huán)境問題。而這些就是你們將來要呼吸的空氣。我們所熟悉中國的遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江，其中42%的水質(zhì)已經(jīng)超過3類標(biāo)準(zhǔn)不能做飲用水源，全國更有36%的城市河段為劣5類水質(zhì)，喪失了使用功能，這些就是你們將來要賴以生存的水源。而你們見以為常的塑料包裝物和農(nóng)膜導(dǎo)致的白色污染也已蔓延全國各地。這些污染都已經(jīng)嚴(yán)重危害到你們以后的生存環(huán)境，是關(guān)系到是否生存的問題，而不是生活的好不好的問題了。連生存都會(huì)失去安全感，我們又何談幸福呢?其實(shí)幸福很簡單，同學(xué)們，只要我們從我做起保護(hù)環(huán)境，從我做起去倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境，從小事做起，愛護(hù)花草樹木，少用一次性筷子，珍惜水源，少用塑料包裝袋，就是我們對環(huán)境的保護(hù)。做為未來社會(huì)的主人，你們有義務(wù)也有責(zé)任去為自己，為他人創(chuàng)造更好的生存，生活環(huán)境。當(dāng)然，我們存在的問題還遠(yuǎn)不止這些，食品安全，出入安全等等問題都在等待這，你們這些未來之星去解決，去完善，你們才是那個(gè)時(shí)代的主人。
知識成就未來。
建設(shè)“幸福中國”，要靠國家政策扶持和行動(dòng)，更要靠我們每一個(gè)人的努力。
培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)對自己未來的規(guī)劃能力，提升自己的素養(yǎng)，，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極投身于建設(shè)幸福中國的事業(yè)中，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)造幸福是一個(gè)漸進(jìn)的過程，我們現(xiàn)在主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，是父母的殷切期望，也是國家對青少年的具體要求，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，努力從老師那里獲取知識，，把學(xué)習(xí)文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)型人才，才有能力為人民的幸福出力，為建設(shè)幸福中國出力。
幸福生活演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
有人說，幸福離我們很遠(yuǎn)，可我認(rèn)為幸福就在身邊。
愛就在身邊，幸福就在身邊，只是缺少感受愛的心!今天的我們，像生活在蜜糖罐里一般，過生活的要求過高，想象自己是童話里的公主，童話中的王子，卻因此而忽視了周圍人對我們深深的愛。
在豐富多彩的生活中，值得我們珍惜的有很多很多，讓我們一起用心感受幸福，珍惜所擁有的幸福吧!
幸福生活演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造?！泵慨?dāng)我聽到“勞動(dòng)最光榮”這首歌曲時(shí)，我就非常感動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類，沒有了勞動(dòng)就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以勤懇勞動(dòng)而被人敬仰的人物不計(jì)其數(shù)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
”辛勤勞動(dòng)的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。
在我們的生活中，我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人，他們都默默地堅(jiān)守在自己的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上，把自己的一生獻(xiàn)給學(xué)生們的辛勤園丁—老師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業(yè);有一年四季不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑的人民衛(wèi)士—警察，他們保家衛(wèi)國，不惜犧牲自己的生命;有起早貪黑，不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會(huì)看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈現(xiàn)在我們的眼前;有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生，還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中只有一個(gè)信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因?yàn)樯鐣?huì)分工的不同，人們的職業(yè)類型各異，工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會(huì)需要各種各樣的勞動(dòng)者，每一種職業(yè)就像一架大的機(jī)器上一個(gè)個(gè)的零件，每一個(gè)都很重要，缺一不可。每一位勞動(dòng)者就像一個(gè)個(gè)音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：“幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!”
幸福生活演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)：
大家好！
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財(cái)如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自己的幸?？床坏?，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的.江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
幸福生活演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福，對于那些貧窮的人和饑餓的人來說，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會(huì)感到無比幸福。
幸福，對于那些富貴的人來說，就是在一間充滿陽光的小屋子里，一家人在一起說說笑笑，圍著一個(gè)小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。
幸福，對于那些失去父母和失去最親的人來說，就是在他們不開心的時(shí)候，給他們一聲問候，給他們一個(gè)擁抱，讓他們體會(huì)濃濃的親情和愛。
可對于我來說，幸福是一個(gè)人的生活充滿快樂和陽光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福對于一個(gè)人的道德和品質(zhì)來說都很重要，一個(gè)人的內(nèi)心世界是單純，有良好的品質(zhì)，那樣他就會(huì)有很多的朋友，總的來說，朋友在我們一生中有很大的地位，也來定我們將來的成敗。
生活，是很普通的事，可是，對于某些人來說，他們的生活就像是一場夢，永遠(yuǎn)也醒不過來；又像是一個(gè)迷宮，讓你找不到出路在何方。
只有活得更好，才會(huì)有幸福的存在。如果一個(gè)人的心中沒有幸福，或一生都沒有存在過，他會(huì)快樂嗎？他的生活將多么沒有色彩呀，沒有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對也我們來說是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏著陽光上學(xué)，在路上與同學(xué)碰面一起來上學(xué)。晚上回到家寫作業(yè)，和爸爸媽媽聊聊天，互相說聲晚安，上床睡覺。早上起床就又是美好的一天。我認(rèn)為，這就是幸福生活。
幸福一詞，對于我來說，是非常平凡的，可對那些不幸福的人來說，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒有把握幸福。
我從生活中感受幸福，幸福不會(huì)溜走，一個(gè)人樂觀，積極，就能得到幸福。
幸福生活演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師，在座的姐妹們：
大家好！
我是一名幸福的幼兒教師。作為一個(gè)平凡的人，我渴望工作的愉悅，追求生命的快樂。從教這么多年來，我一直以活潑開朗的性格，青春向上的形象與孩子們打成一片，充分用自己對幼兒教育的熱情，在孩子們的世界里放飛夢想。？年從幼師畢業(yè)的我被安排在xx小學(xué)當(dāng)音樂專職教師，因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，第二年，被派入xx幼兒園擔(dān)任園長。四年后隨家屬遷入縣城，此后還歷任過xx幼兒園的年段長，辦公室主任，業(yè)務(wù)園長和工會(huì)主席，只到8年招聘考試后安排到xx中心幼兒園工作。
帶著對幼教這片凈土的向往與渴望，我積極投身于幼兒園這個(gè)多彩的世界，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這片沃土中，面對那一雙雙清澈明亮的眼睛，面對孩子們甜美可愛的張張笑臉，我看到了人生的價(jià)值。也漸漸地悟出，當(dāng)一名幼兒教師，可以永葆童心，始終讓你在歡樂和童趣中生活。通過工作實(shí)踐，不僅使我積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，而且也使我深深感受到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷更新教育觀念，嘗試新的教學(xué)方法。我深知要給孩子一杯水，自己則要擁有一片海洋，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我翻閱了大量幼教書籍和報(bào)刊，不斷拓寬自己的視野，認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的新思想、新方法，并將新的教育理念恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在日常教學(xué)中，從而讓幼兒做到“玩中學(xué)，學(xué)中樂”。小朋友們更是喜歡得不得了，他們親熱地稱我為：“我們的mm老師”多年來，我寫下了大量的教學(xué)心得，多次在《閩西日報(bào)》和各級刊物上發(fā)表教育文章，書寫幼兒教育體會(huì)，討論教育的方法與途徑。在21年福建省幼兒教師自制玩教具評比中，我設(shè)計(jì)的區(qū)角玩具《竹偶》榮獲全省一等獎(jiǎng)，成為龍巖市唯一獲此殊榮的作品。后來作品還送到杭州參加全國優(yōu)秀玩教具展評活動(dòng)，并獲得全國三等獎(jiǎng)，我深深地知道，我的成長和進(jìn)步，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，鼓勵(lì)和支持，在此，讓我懷著感恩的心，對你們說聲：謝-謝！
在成就工作的同時(shí)，我也追求自我發(fā)展的快樂，收獲成長，收獲進(jìn)步。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師的工作，因?yàn)槟菢犹了岷蜔o奈。 快樂工作與幸福生活是緊密相連的，工作不是生活的手段，而是生活的有機(jī)組成部分。只有充滿激情和渴望地面對工作，投入工作，創(chuàng)造性工作，才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。工作時(shí)間是人生中創(chuàng)造力最強(qiáng)，人生價(jià)值突出體現(xiàn)最寶貴的一段時(shí)間。幸福是在“提升自己的生存價(jià)值”與“實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值”的審美歷程中得到實(shí)現(xiàn)。
我們要成為幸福的幼兒教師，就必須擁有教師的幸福能力，在“內(nèi)化”中不斷提升自己的生存價(jià)值。我認(rèn)為教師的幸福能力應(yīng)著重從三個(gè)方面去培育：第一，確定積極合理的目標(biāo)定位。因?yàn)楫?dāng)自我定位與實(shí)現(xiàn)之間產(chǎn)生較大落差時(shí)，幸福就無從獲得。所以，幼兒教師對自己的目標(biāo)定位要科學(xué)、合理、符合自己最近發(fā)展區(qū)。第二，著力提升自身的專業(yè)水平。因?yàn)橛變航處煴仨殦碛辛己玫闹R結(jié)構(gòu)，不斷完善自己的工作技巧，提高自己的說唱彈跳畫的專業(yè)能力才能在工作中游刃有余，創(chuàng)造性工作，體驗(yàn)到工作幸福。第三，不斷升華自己的思想境界。首先要擁有積極的自我觀念，能悅納自己，體驗(yàn)自己存在的價(jià)值；其次是能恰當(dāng)認(rèn)同他人，善于和同事愉快合作，才能有一個(gè)快樂的工作心境，這樣才會(huì)收獲工作的幸福。舉個(gè)例子，就是別人有了成績時(shí)要認(rèn)同她而不是妒忌她，別人工作上遇到了難題要鼓勵(lì)她而不是嘲笑她。
當(dāng)然，心態(tài)也很重要，幼兒教師更應(yīng)該有個(gè)年輕的心態(tài)?！鞍炎约寒?dāng)成孩子，才能更好得融入幼兒的世界，更好的幫助和引導(dǎo)他們?！边@是我工作以來最認(rèn)同，也最努力實(shí)現(xiàn)的諾言。幼兒教師“年輕態(tài)”，也許有人會(huì)覺得不習(xí)慣，可是孩子們卻很喜歡，不單穿著，連說話和神態(tài)，我們幼兒教師多會(huì)相對比較孩子氣。這，也許是我們的一種職業(yè)特性。
在座的各位都知道，幸福，她的內(nèi)涵很多。我的幸福，來自于純真的孩子。來自于那個(gè)如花的世界。如果你不走進(jìn)幼兒的世界，那么你就不能體會(huì)到它的幸福。也許外行的人會(huì)說，幼兒園的工作輕松，“搖搖鈴鼓，唱歌跳舞”。其實(shí)，幼兒園的工作的艱辛，意味著永遠(yuǎn)擦不完的鼻涕，倒不完的尿盆，還有手把手教他們的基本生活和學(xué)習(xí)的技能的繁瑣。然而，只要我們是帶著快樂的心去工作，工作就會(huì)讓我們的生活更幸福。幸福感就來自那孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，來自孩子自信的微笑，來自孩子成長的歡愉。因?yàn)樵诤⒆蛹冋娴难劾?，我們就是燦爛的太陽，就是他們明亮的天空！
每當(dāng)自己走在大街上，總是有甜甜的聲音在身后，在頭頂，在側(cè)旁，在前方響起，那一聲聲稚嫩的：“老---師”，就化作一股股幸福的暖流，在我心頭涌起。雖然，現(xiàn)在我只是農(nóng)村幼兒園教師，但，絲毫不影響我對工作的熱愛，對幼兒教育事業(yè)的熱情，我會(huì)在你們關(guān)注的目光里，一如既往地快樂工作，幸福生活，讓理想之樹開花結(jié)果！
謝謝大家！
幸福生活演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
聆聽別人的幸福，幸福也離我們不遠(yuǎn)。有時(shí)候，好想宣告全世界：我很幸福。
當(dāng)父母關(guān)心我們的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)安慰我們的時(shí)候，當(dāng)朋友和我們共患難的時(shí)候……這些時(shí)候，我們是幸福的，幸福無時(shí)無刻不在我們身邊，90后的我們，都是幸福的，無論身在何方，地處何時(shí)，幸福都包圍著我們。
然而，有一句話叫“身在福中不知?！?。是的，我們這一代的孩子絕大多數(shù)都是這樣的，父母的關(guān)心，我們置之不理，老師的教導(dǎo)，我們表現(xiàn)的麻木不仁，甚至同學(xué)的一句玩笑，都會(huì)惹得我們火冒三丈大……我們卻把這一切都?xì)w結(jié)于叛逆。是我們太叛逆嗎？或許是，亦或許是別的什么原因吧，一丁點(diǎn)的挫折，讓我們覺得生活就是如此，永遠(yuǎn)都是坎坷，永遠(yuǎn)沒有平坦的大路讓我們過，覺得人生充滿了磨難，毫無幸?？裳?。
有人會(huì)覺得，幸福離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的自己毫不沾邊，其實(shí)“兒行千里母擔(dān)憂”的幸福一直都存在。“同甘共苦”的朋友情義一直都伴隨著我們，如果這樣了還說自己與幸福無關(guān)那么我認(rèn)為你這個(gè)人根本就不配擁有幸福，因?yàn)樗谖覀兩磉叀?/p>
幸福不一定要轟轟烈烈，它可以是平平淡淡的，亦可以是虛虛實(shí)實(shí)的，“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”這亦是幸福。
幸福會(huì)在指縫間溜走，但讓也會(huì)不經(jīng)意間滋生，因?yàn)樾腋Ｔ谖覀兩磉?，要說擁有，其實(shí)每個(gè)人都擁有，只是有人選擇珍惜，有人卻選擇不在意。
當(dāng)幸福來敲門的時(shí)候，我們應(yīng)該敞開大門迎接它，不要把它拒之門外，因?yàn)樾腋淼每煲嘞У目欤腋２皇且环N感覺，你認(rèn)為它存在，那你就是幸福的，如果你認(rèn)為它是不存在，那只能說明你是“身在福中不知?！钡?，有父母有朋友幸福就在我們身邊。
向世界宣告：我們都是幸福的，它在我們身邊，一直不離不棄，我們有愛我們的父母，關(guān)心我們的朋友，幸福就在我們身邊。
幸福生活演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（2）陽光中隊(duì)的金逸，我演講的題目是“和諧校園幸福你我”。
清晨，我們帶著歡快的心情，踏著輕快的腳步，來到了育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。和藹可親的老師正迎接著每一位可愛的孩子。“老師您早，同學(xué)你好！”一聲聲親切的問候讓校園里立刻跳動(dòng)起一個(gè)個(gè)和諧的音符。每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
校園里傳來了朗朗的讀書聲，孩子們是那樣地專注，完全沉浸在祖國優(yōu)美的語言文字之中了。老師的臉上露出了會(huì)心的笑容。上課預(yù)備鈴響起，紀(jì)律委員提醒到“上課了，請大家做好課前準(zhǔn)備”。下課了，“請各小組收齊作業(yè)，快一點(diǎn)抱到老師那里，別讓老師催促”教室里傳出了學(xué)習(xí)委員的聲音?！安唬€是讓老師喝杯水休息一下吧?！鄙钗瘑T接著說?！笆茄剑瑒e讓老師太辛苦！”不知從哪又傳出了這一串和諧的音符。
課間活動(dòng)中，陽光體育讓我們的操場到處充滿了陽光和活力。伴隨著動(dòng)感的音樂，老師和我們一起游戲：跳竹竿、搬輪胎、滾鐵環(huán)……各有各的特色。還有運(yùn)動(dòng)場上揮灑過的汗水，與響徹云霄的加油聲，廣播會(huì)操時(shí)那規(guī)整的方陣與整齊的動(dòng)作，無不體現(xiàn)著和諧歡快的陽光體育。
學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，我們爭先恐后。還記得一次次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中那感動(dòng)人心的場面。為了救助英子，為了四川地震災(zāi)區(qū)的血肉同胞們，整個(gè)校園都被濃濃的愛包圍著，同學(xué)們慷慨解囊：一元、二元、五元、十元、一百元，甚至幾百元，沒有一個(gè)人是冷漠的旁觀者。因?yàn)?，我們多么想用自己的微薄的力量?chuàng)造出更多生命的奇跡！
不知不覺中，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)在創(chuàng)造和諧，創(chuàng)造師生之間、同學(xué)之間的和諧友愛，創(chuàng)造出班級的團(tuán)結(jié)與溫暖，創(chuàng)造出育才的快樂與融洽，開創(chuàng)屬于我們的和諧校園，讓幸福伴我們成長！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
幸福生活演講稿篇十九
大家下午好，我是來自北京的。
正如大家所看到的，再過_天我就是一位真正的母親了。非常感謝能給我和孩子這個(gè)同臺演講的機(jī)會(huì)，今天這個(gè)演講也由我和孩子一同獻(xiàn)給大家!
親愛的孩子，今天我要給你講講我們的幸福生活。
親愛的孩子，以上這些都是我們個(gè)人的幸福，是小幸福。那么什么是大幸福呢?那些與我們黨我們國家、與全國各族人民緊緊聯(lián)系在一起的幸福才是大幸福呢!
幸福是和平。中華民族是熱愛和平的民族，新中國成立至今，黨和國家一直努力營造、保持和平的國內(nèi)國際環(huán)境?！耙粐鴥芍啤闭叩奶岢龊蛯?shí)現(xiàn)，更是和平在有中國特色國情下的延伸和體現(xiàn)。
幸福是團(tuán)結(jié)。我國是一個(gè)有著56個(gè)民族的大家庭，我們有不同的地域、不同的服飾、不同的飲食習(xí)慣、不同的語言，但是我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：把我們中華人民共和國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!團(tuán)結(jié)是奧運(yùn)賽場上為了祖國榮譽(yù)的奮力拼搏、熱情歡呼;團(tuán)結(jié)是四川地震時(shí)紛紛奔赴災(zāi)區(qū)伸出援助之手的眾志成城;團(tuán)結(jié)是抗洪救災(zāi)時(shí)的愛心接力;團(tuán)結(jié)是偏遠(yuǎn)地區(qū)一座座希望小學(xué)的落成;團(tuán)結(jié)一心、其利斷金，勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)的中國人，必將一往無前，祖國的發(fā)展無可限量!生活在這樣的國度里，我們多么幸福!
幸福是發(fā)展。新中國成立60周年以來，祖國的在經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)方面都得到了空前的發(fā)展：一個(gè)個(gè)新興城市拔地而起，一項(xiàng)項(xiàng)重大科技成果得到研制和開發(fā)，一個(gè)個(gè)大型工程得到竣工，一個(gè)個(gè)超大型企業(yè)正在迅速成長。道路越來越寬，家庭轎車越來越多;吃穿從過去的求飽求暖發(fā)展到今天的服裝能跟上甚至引領(lǐng)國際潮流、食物要求環(huán)保綠色無公害。幸福啊!
幸福是關(guān)愛。關(guān)愛是雙向的，__年中國駐南斯拉夫使館被北約飛機(jī)誤炸，國際上關(guān)愛中國譴責(zé)美國的聲音多么強(qiáng)盛;中國“神五”“神六”“神七”的成功發(fā)射引來是結(jié)果國人民的祝賀;四川地震又有多少國家伸出了援助之手。同時(shí)，20__年的印度洋海嘯，我們也以最快的速度盡我們的最大力量給予關(guān)愛，對非洲一貫以來的援助等等證明我們在國際上不是孤立的。在國內(nèi)，這種關(guān)愛更是不勝枚舉：__年面對南方歷史罕見的特大洪水，20__年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，20__年面對南方十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，四川大地震，華夏兒女紛紛襯出援助之手，一方有難、八方支援!
生活在新世紀(jì)的祖國，我們無比幸福。同時(shí)我們要更加努力地工作，為使我們的國家更美好，人們生活得更幸福而奉獻(xiàn)自己的全部力量!我親愛的孩子，更加美好、更加幸福的生活在等待著你!
我的演講完畢，謝謝大家!
幸福生活演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我在這里演講的題目是《懂得給予是一種幸福》。
“志愿服務(wù)隊(duì)”這個(gè)的名詞出現(xiàn)，引起了我的關(guān)注。懷著一股疑惑而遐想的思緒，我加入了這個(gè)隊(duì)伍中來。校運(yùn)會(huì)，不只是我作為志愿者參加的第一次活動(dòng)，更是一次我認(rèn)為的‘碩果累累’的豐收。
在激動(dòng)人心的音樂聲中，在全校師生的巡游中，在彩旗飄揚(yáng)中，在我們?yōu)榭谔柖呗晠群爸?，校運(yùn)會(huì)悄悄拉開序幕。
三人早早到達(dá)主席臺，那里卻空無一人，我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢問后，他叫我們先幫他抬橫欄，我們心里總有些無奈，我們‘齊齊上場’…汗，一滴汗水悄悄地流了下來，推著小車，風(fēng)柔和地?fù)崦覀兊哪橗嫞矍暗馁惖?，我們感到輕松。
返回后，我們又繼續(xù)投入工作…主席臺上聚集著很多人，我們加快了速度，向那兒跑去。簽到后，穿上那件紅彤彤的隊(duì)服，懷著不可言說的喜悅，作為機(jī)動(dòng)組的我們四處“巡視”，隨時(shí)待命。
在比賽跳高的地方，我們停下來駐足觀看。那些志愿者要做的，是扶橫桿。我們仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員的的表現(xiàn)，更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后，志愿者總要放好橫桿，拉拉墊子…人群越來越多，我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點(diǎn)兒不適應(yīng)所觸動(dòng)了。與她相比，我們…太多余了吧？一個(gè)女孩要換班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天，重復(fù)著不厭其煩的動(dòng)作，一個(gè)上午，就過去了。
跳高組已經(jīng)比賽完畢，下午，我們再度閑逛。再被老師安排在跳遠(yuǎn)組里維持秩序，閑暇時(shí)的溜達(dá)，是少了很多了。
音樂再度響起，傍晚已至，為什么跳高偏偏是最后一個(gè)比賽完畢的？抬書桌回體育館，頭上滿是烏云，酸溜溜而水靈靈的它，在我的眼角打轉(zhuǎn)，我，忍住了。當(dāng)老師簽下她的美名，我才漸漸快樂如初。終于……完成任務(wù)了！
跑到主席臺后，我氣喘吁吁地坐在草地上，聽老師對我們的贊揚(yáng)與其指出的不足，我心里感到欣慰。離開時(shí)，回望綠蔭賽道——寬闊、整潔，我，笑了。為今天所留下的美好記憶而笑。
當(dāng)別人遇到困惑時(shí)，你的一個(gè)微笑、一個(gè)握手或一個(gè)小小的鼓勵(lì)、都可能使他找回信心，不再向往“灰色世界”，使他再度追求夢想。就好比在黑暗的道路中，你為別人點(diǎn)亮了一盞燈，即使它的光輝隱隱約約，也能使人繼續(xù)前行。作為志愿者，的確不能收取“被施與者”的物質(zhì)和名利上的回報(bào)。但是，我們卻在其中獲得了更重要的東西——感悟、責(zé)任與榮譽(yù)。沒錯(cuò)，我們更“‘貪婪’贏得的”，是精神上的慰藉。它使我們產(chǎn)生了對過去不足的愧疚、對現(xiàn)在每一件事的負(fù)責(zé)、對未來生活的美好憧憬。
志愿者，在生活的每一個(gè)角落！他們時(shí)時(shí)刻刻都在行動(dòng)！
就這樣，在這個(gè)被‘奉獻(xiàn)’、‘友愛’、‘互助’、‘進(jìn)步’充盈著的志愿者的大家族中，我成長著，真正領(lǐng)悟到了幸福的真諦。
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