愛護一草一木倡議書(模板13篇)

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愛護一草一木倡議書(模板13篇)
時間:2023-11-20 15:58:15     小編:雁落霞

通過總結(jié),我們可以從錯誤和失敗中吸取教訓,不斷提升自己。最后,我們還可以請教他人的意見和建議,來完善我們的總結(jié)。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對總結(jié)的思考和探索,為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。

愛護一草一木倡議書篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下倡議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐臉淠镜男袨闀r,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。

四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。

愛護一草一木倡議書篇二

一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;下面是本站小編整理的保護樹木。

建議書。

大家好!我是一名六年級的學生,我剛學完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文,我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球,我們?nèi)祟惥蜔o法生存了,我們應(yīng)該保護我們這個美麗而又容易破碎的地球!下面我向大家提出幾點:

一我們要愛護花草樹木,不折斷花草樹木。愛護環(huán)境看到紙屑撿起,保護衛(wèi)生。

二我們要對地球上的各種資:水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,取之有度,用之有節(jié),才能常足。

三我們除了不要浪費資源,還不能破壞資源,也不能隨意濫用化學品,不然會給人類帶來威脅呢。

四我們要愛護好身邊的每一件物品,讓它們?yōu)槲覀兎?wù)的時間長一點。

讓我們一起動起來,保護我們生存的好地方,一起來珍惜、愛護這個可愛的地球吧!!!

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。

為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

二、愛護公司綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。

花草樹木是我們的朋友,有很多事都要用到它們。

比如,汽車排出的煙,樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子,住在那里,總之樹木還有許多作用。

樹木讓我們帶來了快樂,在花草樹木旁邊,你可以鳥語花香的,小蜜蜂出來采蜜,花是那么的香,鳥是那么的快活。

大家一起保護樹木吧!讓我們行動起來。保護樹木建議書。

作文。

保護樹木建議書作文。保護樹木,人人有責。

讓我們一起保護樹木吧!

愛護一草一木倡議書篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在全國第36個植樹節(jié)來臨之際,團委、學生會特向全校師生發(fā)出“愛護花草保護綠色”的倡議:

一、在校內(nèi)。

1、保護校園綠化:保護花草樹木,遇到草坪繞行。

2、愛護校園環(huán)境:垃圾入桶,保持地面、墻壁潔凈。

3、主動開展清理校園死角(花圃內(nèi))衛(wèi)生活動。

4、在“愛護花草保護綠色”的主題下,各班自主開展相應(yīng)活動。

(1)策劃活動方案;(2)自創(chuàng)評選“植樹種草、愛護環(huán)境”格言;(3)征集植樹種草小故事,評選故事大王等。

二、在家里。

1、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

2、開展研究性學習活動:查找、搜集我們國家歷年來有關(guān)“植樹節(jié)”的相關(guān)信息,如活動主題、活動的照片等,寫出自己的調(diào)查報告、做成剪報夾或是做成flash動畫等均可以。

三、在其他地方。

1、參加社區(qū)的護綠活動,到社區(qū)綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

2、跟隨爸爸媽媽或其他信得過的組織參加義務(wù)植樹活動,讓樹苗陪伴著你成長。

開展以上任何活動,都要確保安全。開展的活動,各班最好都有計劃、有落實、有記錄、有照片,有總結(jié)。圖文并茂,以電子稿的形式(含照片、ppt、flash等)于3月18日18:00前發(fā)至郵箱:。屆時學校將組織專人進行量化,結(jié)果納入學校團委開展的“學雷鋒活動月”先進班級評比。

我愿意響應(yīng)本倡議,各班團支書組織同學們簽字確認。

愛護一草一木倡議書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

您們好!

不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:

二、學校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。

三、教師要嚴格執(zhí)行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。

以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內(nèi)心的建議,希望學校領(lǐng)導及老師們多多包涵。

建議人:

20__年_月__日。

愛護一草一木倡議書篇五

只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。讓我們一起保護植物!下面是本站小編整理的保護植物。

建議書。

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環(huán)境,學校向全體師生提出以下倡議:

二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

尊敬的老師、親愛的同學們:

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下倡議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。

四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。

我發(fā)現(xiàn),生活中有許多人亂砍伐破壞樹木,這讓我感到非常難過。

樹木是大自然的精靈,它可以調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,阻擋風沙進入城市。它是氧氣制造廠,1公頃闊葉林一天可以吸收一噸二氧化碳,吐出0。73噸氧氣。樹木是灰塵吸收器,它可以把灰塵全部吸收在身,從而使經(jīng)過樹木的氣流大大降低。樹木可以美化環(huán)境,使空氣更加清新。

如果沒了樹木,自然災害會發(fā)瘋一般地襲來。前一段時間的北京沙塵暴,原因之一就是因為樹木缺少、環(huán)境變的惡劣引起的。所以樹木少,許多的自然災害會向我們撲來。云南的干旱和樹木減少、土壤中水分流失有關(guān)。還有湖南那邊的洪水,也是因為環(huán)境惡化了。

為了保護我們的環(huán)境,就讓我們行動起來吧!多植樹,少去砍伐樹木,少用一次性的筷子、水杯、飯盒等這些一次性的制品。

為了我們共同的家園,讓我們一起愛護樹木——這個我們生活中不可缺少的忠實的好朋友吧!

愛護一草一木倡議書篇六

一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采擷何忍。下面是本站小編整理的愛護一草一木。

建議書。

保護植物建議書,歡迎閱讀參考。

尊敬的教職員工、親愛的同學們:

春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木,訴說著春之綠語;。

春天的輕風引燃了農(nóng)苑的鳥語花香,閃耀著春之魅力;。

春天的細雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空,彰顯著春之純清。

當我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步,當我們在鳥語花香的校園中文脈傳承,當我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀,是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采擷何忍。美麗校園,文明校園,需要全校師生員工從愛護花草做起,從爭做綠色天使做起,從全心的呵護做起。

為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一花一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園、文明校園。

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法規(guī),把環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,增強愛護校園綠化意識。

3、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為及時制止。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做損害樹木花草生長的行為。

4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。

5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

學校近些年加大投入建設(shè)了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園,黑心菊園、萱草園、百合園等,還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植,歡迎廣大師生前往欣賞。當我們播下一個動作,收獲的是一個習慣;播下一個習慣,收獲的是一種品格。校園就是我們的家園,我們誠摯希望每一個農(nóng)大人都能夠為學校、為我們自己家園的建設(shè)貢獻力量,愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧,在這里生活的更美好。

請讓我們大家一同努力!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在全國第36個植樹節(jié)來臨之際,團委、學生會特向全校師生發(fā)出“愛護花草保護綠色”的倡議:

一、在校內(nèi)。

1、保護校園綠化:保護花草樹木,遇到草坪繞行。

2、愛護校園環(huán)境:垃圾入桶,保持地面、墻壁潔凈。

3、主動開展清理校園死角(花圃內(nèi))衛(wèi)生活動。

4、在“愛護花草保護綠色”的主題下,各班自主開展相應(yīng)活動。

(1)策劃。

活動方案。

;(2)自創(chuàng)評選“植樹種草、愛護環(huán)境”

格言。

;(3)征集植樹種草小故事,評選故事大王等。

二、在家里。

1、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

2、開展研究性學習活動:查找、搜集我們國家歷年來有關(guān)“植樹節(jié)”的相關(guān)信息,如活動主題、活動的照片等,寫出自己的。

調(diào)查報告。

做成剪報夾或是做成flash動畫等均可以。

三、在其他地方。

1、參加社區(qū)的護綠活動,到社區(qū)綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

2、跟隨爸爸媽媽或其他信得過的組織參加義務(wù)植樹活動,讓樹苗陪伴著你成長。

開展以上任何活動,都要確保安全。開展的活動,各班最好都有計劃、有落實、有記錄、有照片,有總結(jié)。圖文并茂,以電子稿的形式(含照片、ppt、flash等)于3月18日18:00前發(fā)至郵箱:。屆時學校將組織專人進行量化,結(jié)果納入學校團委開展的“學雷鋒活動月”先進班級評比。

我愿意響應(yīng)本倡議,各班團支書組織同學們簽字確認。

廣大市民、青少年朋友們:

清新二月,春暖花開,此刻正是草長鶯飛、百花爭艷的美好時節(jié)。近年來,我縣堅持生態(tài)立縣,重抓“兩圈兩線一工程”,加快綠色發(fā)展。對環(huán)城周圍荒山采取喬、灌、藤、草相結(jié)合,開花、常綠與彩葉相結(jié)合,植綠造景育花,在城區(qū)周圍完成造林5100畝,提高城區(qū)綠化檔次。圍繞環(huán)丹江口庫區(qū)生態(tài)圈建設(shè),以環(huán)庫公路為主線,按照景隨路走、林隨景行、產(chǎn)業(yè)隨景走的原則,實施林旅融合,以景帶旅、以旅促林、林旅一體化發(fā)展。灌河東西兩岸、環(huán)縣城景觀林帶、楚都公園、丹陽湖國家濕地公園、渠首風景區(qū)和丹江庫區(qū)聯(lián)創(chuàng)5a景區(qū)內(nèi)春意盎然、千峰競秀、萬壑皆綠、風光無限,城市面貌煥然一新。生活在一個如此優(yōu)美的環(huán)境中,低頭看水,抬頭見綠,廣大市民無不為之感到驕傲和自豪。

但我們在享有生態(tài)文明豐碩成果的同時,仍可以看到我們的身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現(xiàn)象,破壞了城市的綠化環(huán)境,損害了市民的文明形象。在此,我們發(fā)出倡儀,呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的姿態(tài),愛護花草樹木,呵護美好家園,把美景帶走,把文明留下:

一要愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服,不在花木上懸掛、張貼標語、廣告等宣傳物品。

二要保護城市綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍拍照、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品,不將寵物帶進綠地,不破壞公共綠地設(shè)施。

三要管護綠化環(huán)境。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只塑料袋、一個煙蒂,為城市的整潔獻出你的愛心。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,爭當義務(wù)監(jiān)督員。

四要養(yǎng)成良好習慣。樹立綠色文明觀念,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。保持廣場、街道、公園、綠地干凈整潔。杜絕生活污水亂潑、亂倒、亂灑現(xiàn)象。

五要增強防火意識。在林區(qū)踏青、春游時,不玩火,不帶火,看到別人玩火、野炊,也應(yīng)加以勸阻。清明節(jié)到林區(qū)上墳祭祖時,要改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災的傳統(tǒng)祭祖方式,而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。

一草一木顯春色,一舉一動見風格?!皭劬G護綠”需要你我共同參與,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識;相信每一份付出,都會讓我們的家園更加和諧美麗。讓我們立即行動起來,讓渠首大地的草更青、花更艷、樹更綠、城更美,為建設(shè)山青水綠民富新淅川做出新的貢獻!

愛護一草一木倡議書篇七

大家好!我是一名六年級的學生,我剛學完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文,我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球,我們?nèi)祟惥蜔o法生存了,我們應(yīng)該保護我們這個美麗而又容易破碎的地球!下面我向大家提出幾點:

一我們要愛護花草樹木,不折斷花草樹木。愛護環(huán)境看到紙屑撿起,保護衛(wèi)生。

二我們要對地球上的各種資:水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,取之有度,用之有節(jié),才能常足。

三我們除了不要浪費資源,還不能破壞資源,也不能隨意濫用化學品,不然會給人類帶來威脅呢。

四我們要愛護好身邊的每一件物品,讓它們?yōu)槲覀兎?wù)的時間長一點。

讓我們一起動起來,保護我們生存的好地方,一起來珍惜、愛護這個可愛的地球吧!!!

愛護一草一木倡議書篇八

20__年1月16日啟用公共自行車,極大方便了我們的出行,成為我們生活的“親密伙伴”,也為我們的城市增添了靚麗的色彩。在享受出行便利的同時,更應(yīng)該自覺愛護公共自行車。為此,提出如下倡議:

做一名愛護公共自行車的參與者。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護公共自行車,不故意損毀。同時,堅決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。

做一名愛護公共自行車的宣傳員。我們要積極宣傳愛護公共自行車的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動影響身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。

做一名愛護公共自行車的監(jiān)督員。我們要以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞公共自行車的不良行為。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友,不要騎公共自行車,以免造成意外傷害。

讓我們行動起來,去關(guān)愛這些不說話的朋友吧!愛護公共自行車,我們要做到(1)小心使用,不損壞。(2)不在公共自行車上玩耍,遵守騎行規(guī)定。(3)利用休息時間,自覺對公共自行車等公共設(shè)施進行清洗。(4)看見破壞公共自行車的行為,及時制止。讓我們樹立保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、愛護公共設(shè)施的良好品行,身體力行地參與社會公益事業(yè),爭做文明、可愛的阜陽人!

親愛的市民朋友們,你的每份努力,都會讓我們的城市離文明更近;你的每份辛苦,都會為我們的城市增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。行動起來吧,美麗的阜陽正向我們大踏步走來!

日期:20__年__月__日

愛護一草一木倡議書篇九

或許我們會認為浪費這一點點不算什么,然而你知道嗎?全世界有百分之二十的發(fā)展中國家糧食無保障,饑荒已經(jīng)成為地球人的第一號殺手,每年平均要奪去1000萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每四秒鐘大約有1人死亡。

我國人口已經(jīng)超過13億,人均耕地面積是世界平均值的四分之一,全球糧食供應(yīng)緊張,價格居高不下,我國糧食雖然近幾年都是豐收,但供需總量仍處于一種“緊平衡”狀態(tài)。

讓我們再來說一說水和電吧!水,是生命的源泉,電,是發(fā)展的杠桿。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了電,世界才有了生機的盎然。長期以來,人們普遍認為水和電是“取之不盡,用之不竭”的,在我們的校園里,浪費之現(xiàn)象隨處可見:洗完飯盒之后水龍頭仍嘩嘩作響,教室里空無一人還燈火照亮如常。要知道全社會都在倡導低碳,全社會都在努力抗旱!同學們,有水當思無水之苦,有電當思無電之痛啊!我們青少年不應(yīng)坐視不管甚至大加浪費,而應(yīng)從自身做起投入到節(jié)約資源,保護環(huán)境的行列中。

針對以上問題,少先隊大隊部向大家鄭重倡議:

1、珍惜糧食,適量打飯菜,避免剩餐,減少浪費。

2、飲食要均衡,不挑食,不偏食。

3、節(jié)約每一滴水。不將飲用水作為他用,水龍頭盡量開小,做到隨手關(guān)水,尤其減少飲用水浪費。

4、節(jié)約每一度電。盡量采用自然光,避免長明燈,做到隨手關(guān)燈,人走關(guān)電。

5、節(jié)約紙張。不隨意撕、扔紙張。盡量雙面使用,提高利用效率,做好紙張再利用。

6、節(jié)約學習用品。盡量重復使用。過時書本可以捐獻給低年級和需要幫助的同學以循環(huán)使用,減少浪費。

7、從日常生活做起,不使用一次性筷子等用品,衣物集中清洗,避免過量用水用電。

8、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止,盡量減少浪費。

9、做好節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。

同學們,資源不是金錢,而是無價的生命之基。就讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴做起,節(jié)約資源,低碳生活,讓勤儉美德蔚然成風。

讓我們共同呼號:創(chuàng)節(jié)約校園,展和諧新貌!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

愛護一草一木倡議書篇十

親愛的同學們:

隨著城市建設(shè)的加快,我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,花草茂盛,公共設(shè)施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景,凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,我們理應(yīng)倍加珍惜、愛護、保護。隨意破壞公共設(shè)施、損毀花草樹木、浪費水電為現(xiàn)代文明社會所不容。愛護公物、花草樹木、節(jié)約資源是對青少年健康成長的基本要求。希望同學們要努力提高自己的品德修養(yǎng),用文明行動帶動全社會,珍愛美好的生活環(huán)境,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護者,公共設(shè)施的維護者。為此,向全縣中小學生發(fā)出“保護環(huán)境、愛護公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議:

一、愛護花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。

二、愛護生活環(huán)境,不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導他人不亂扔、亂丟,并主動拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。

三、愛護公共場所、道路旁的柵欄、護欄,不在柵欄、護欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強推損毀。

四、愛護公共場所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設(shè)施,不踩、不拖、不敲打、不挪動。

五、愛護路燈,不以路燈作靶標用彈弓彈射,不攀爬電桿。

六、愛護公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。

七、愛護公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開關(guān)不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推,便池便槽不亂扔雜物。

八、愛護建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。

九、遵守交通規(guī)則,在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路,不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設(shè)施。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們:讓我們莊重承諾,以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮,以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護自己的家一樣愛護公共設(shè)施,要像愛護自己的眼睛一樣愛護公共財物。城市讓生活更美好,生活讓社會更文明。讓我們立即行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習慣,讓文明行動成為一道亮麗風景,促使我們的家園更加和諧美麗。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛護一草一木倡議書篇十一

各位老師、同學:

在以科學、文明、民主為主旋律的當今社會中,保護環(huán)境、人與自然和諧相處的思想,已成為人們的共識。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方,現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降,為提高大家愛鴿、護鴿意識,將關(guān)愛生命、保護生態(tài)環(huán)境的意識落實到行動中來,我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會,并向廣大教職工發(fā)出倡議——保護鴿子,關(guān)愛生命,保護我們的生態(tài)環(huán)境。

一、樹立愛護鴿子,人人有責的思想,正確認識鳥類對人類的重要作用和意義。

二、主動學習保護鴿子知識,遵守野生動物保護法律、法規(guī),積極宣傳愛鴿、護鴿的重要意義。

三、愛護花草樹木,保護環(huán)境,保護鴿子的棲息環(huán)境。

四、不傷害、不捕殺鴿子,不掏鴿窩,不拾鴿蛋,不籠養(yǎng)鴿子。

五、對傷害鴿子者主動勸說,發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時向有關(guān)部門舉報。

六、拒食鴿子等野生動物,并勸誡親朋不食用。

七、見到傷鴿、病鴿及時與當?shù)匾吧鷦游镏鞴懿块T和市野生動物救護中心聯(lián)系,妥善救治。

八、課余時間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢,為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。

九、主動喂食鴿子,提供鴿食。

親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,爭護鳥類,保護環(huán)境的小衛(wèi)士,為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻。

倡議人:

xx年x月x日。

愛護一草一木倡議書篇十二

親愛的同學們:。

在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的里,環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環(huán)境是保障我們學習的必要條件…….

誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習?誰不想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學習和生活,我們是多么的幸福和快樂!

可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。

所以,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;。

二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學;四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

爭綠色教室,創(chuàng)綠色學校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的.小衛(wèi)士,做文明的中學生!

親愛的同學們:

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!吧现惺俏壹?,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。。

5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

9、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

xx,創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!我們一起努力吧!

愛護一草一木倡議書篇十三

親愛的老師、同學們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“倡導低碳綠色生活,推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。

在此,學校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的'節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

四、少用洗滌劑,減少水污染。

五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。

六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造,為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)水型學校盡自己的一份責任!

俗話說得好,水,是生命之源”,這句話是我們經(jīng)常聽到的,而且大家都認為是毫不夸張的。

但,我有一個疑問水是取之不盡的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,不能直接飲用。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界的1%,可見我國的水資源并不富裕。

可是還有一些人在不斷的浪費水,比如:花鳥市場有些賣魚的人,在給魚池蓄水的時候,就把水管子往里面一放,就不管了,當發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)遲了——水已經(jīng)往外流了。

還有些人把臟物全部放到小河里,原本清澈見底的小河瞬間變成了“垃圾場”。

所以我提幾條節(jié)水建議。

1.用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,洗臉用盆裝適量的水,不要開著水龍頭。

2.們要制止那些浪費水的人,如果浪費水,應(yīng)該采取措施。

3.米的水,可以用來沖馬桶、澆花、擦玻璃……。

從身邊的點點滴滴做起。不要浪費水源,世界會變得更美好!

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