萬圣節(jié)學(xué)生活動方案大全(16篇)

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萬圣節(jié)學(xué)生活動方案大全(16篇)
時間:2023-11-20 15:58:14     小編:飛雪

方案是指根據(jù)具體問題或需求制定的解決方案,它是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的方法和步驟的集合。在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,我們需要一個明確的方案來指導(dǎo)我們的行動和決策。方案的制定需要充分考慮各種因素,包括資源、時間、成本、風(fēng)險等,以確保最終的實施效果和目標(biāo)達(dá)成。要制定一個較為完美的方案,首先需要明確問題的核心和目標(biāo)。您可以參考以下方案范文,了解其他行業(yè)或領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗,從中汲取靈感。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇一

xx年11月1號周五大課間。

后操場。

全體學(xué)生。

1、準(zhǔn)備階段:

說明萬圣節(jié)的由來。(29周二)。

學(xué)生準(zhǔn)備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。

自備與萬圣節(jié)相關(guān)的帽子,比如說,南瓜帽,黑色的尖頂帽;

相關(guān)飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。

提倡再利用,上次運(yùn)動會開幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬圣節(jié)。

2、實施階段。

1)周五9:50各班下樓到達(dá)后操場,站在指定的位置,排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)。

2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝道具,每個班排成四路縱隊,1-3年級從食堂前的直道入場(放置標(biāo)識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作,當(dāng)然也可以全班走到主席臺時,暫停,擺一個pose,)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識桶),左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學(xué)生走完,就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標(biāo)識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識桶),右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場,回到自己原來指定的位置。

4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。

5)全校齊跳兔子舞。

活動具體細(xì)節(jié):

活動宣傳:陳小鳳王炎。

場地劃分及隊形調(diào)整:體育組陳艷老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。

標(biāo)識桶4個:邊疆劉菲欒開顏張志幗。

進(jìn)場出場調(diào)度:邊疆劉菲欒開顏張志幗。

班級秀動作設(shè)計:班主任。

班級好聲音侯場:張棉軍(班級秀結(jié)束后就到主席臺后侯場)。

主持:darren田梓含。

備注:

1、trickortreat全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

2、如遇雨活動改為室內(nèi)進(jìn)行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級內(nèi)的交流展示活動(班級內(nèi)的走秀活動),班主任分發(fā)糖果。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇二

讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。

發(fā)展幼兒的動手操作能力,體驗節(jié)日的快樂。

提供家園互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。

20xx年10月31日。

以班級為單位的親子游園活動。

1、利用與萬圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料,了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點。

2、共同制作各種道具,如南瓜燈,奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈,女巫的披風(fēng)等等。

3、學(xué)會英語句型:happyhalloween!trickortreat!

用幼兒的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等)裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。

利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的.邀請。

制造萬圣節(jié)情境,在日常生活中適時播放相關(guān)音樂(建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲)。

親子化妝舞會。

1、請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

2、請家長和孩子互相化妝。

3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂,老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

1、每個班級設(shè)置一個游戲項目,家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。

2、每個孩子一張蓋章卡,集齊各班的游戲章可換小禮物。

討糖游戲活動。

1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。

2、討糖果時孩子要說“trickortreat?。ú唤o就搗蛋)”,才能給糖果;拿到糖果后要說“happyhalloween!”

游戲項目參考:

游戲一:咬糖果。

1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。

3、限時30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友。

游戲二:南瓜沙包。

1、用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2、準(zhǔn)備幾個沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丟3次,沙包穿過其中一個洞即獲勝。

游戲三:恐怖箱。

1、準(zhǔn)備一個恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有觸感的東西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。

游戲四:給南瓜貼眼睛。

1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

游戲五:心心相印,我來比你來猜。

1、一組兩人先要面對面(一人表演比劃,一人猜)。

2、把要表演的物品畫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,猜對就算過關(guān)(注意:表演者可以用語言來解釋,但不能說出物品的字)。

游戲六:蜘蛛網(wǎng)。

1、準(zhǔn)備一個毛線球。

2、小朋友站成一個大圓圈,一個小朋友手抓著毛線頭,然后把毛線球扔給另一個幼兒,這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

游戲七:畫南瓜燈比賽。

1、準(zhǔn)備畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

2、請小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

游戲八:搭蘋果。

1、準(zhǔn)備12個蘋果(4個一組)。

2、請小朋友獨立完成,將4個蘋果豎直搭好就算成功。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇三

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、

3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)。

1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。

1、活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

3、戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。

4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”

5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇四

10月28日——11月1日。

10月31日晚8點至11月1日凌晨2點。

xxx。

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

3、活力圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情景再定。

6,結(jié)束,合影。

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇五

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量,體驗游戲的快樂。

狂歡halloween。

20xx年10月31日下午14:00。

幼兒園操場及。

1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀(魔鬼走秀)。

1、活動前期準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作南瓜燈懸掛在場地四周及門廳;(負(fù)責(zé)人:方淑賢)。

2、幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、活動背景幕布(負(fù)責(zé)人:汪彩霞)。

4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果,幼兒自帶糖粿若干;

5、各幫幼兒走t臺的訓(xùn)練;(負(fù)責(zé)人:各班教師)。

6、上網(wǎng)購買彩繪的材料(負(fù)責(zé)人:方淑賢)。

7、各班場地分配;

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂(負(fù)責(zé)人:謝文婷)。

9、照相:謝文婷。

2、下午兩點進(jìn)行開幕式,進(jìn)行魔鬼走秀;

4、游戲分配:游戲一:托班:打怪獸。

準(zhǔn)備:貼著怪獸的籃子10個、沙包20個。

目的`:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識;

游戲二:小班組:《跳跳摘糖果》。

準(zhǔn)備:繩子、糖粿目的:鍛煉幼兒的彈跳能力;

玩法:幼兒站在起點,跑至已綁好的糖果下,跳起觸碰糖果,碰到的幼兒可以獲得糖粿;

游戲三:中班組(《我來接糖粿》。

準(zhǔn)備:籃子10個(各五個)、糖粿若干。

目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力;

游戲四:大班《木乃伊包裹》。

準(zhǔn)備:橫幅4條。

目的:鍛煉幼兒的動作靈敏度。

玩法:幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩結(jié)合,分組進(jìn)行)。

5、活動結(jié)束。

1、提前做好家長的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;

2、活動前利用展板、板報的形式宣傳萬圣節(jié)的來歷;

3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇六

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的`興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00。

三、參加對象:一到六年級全體學(xué)生,全體教師。

四、活動場地:操場。

五、活動流程:

1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)。

2、入場—————服裝秀。

3、開幕—————校長講話。

4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)。

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃:pleaseeat.)。

按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果。

7、小游戲:大南瓜小南瓜。

(到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)。

8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。

六、注意事項:

1、班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀(jì)律。

5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇七

。

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

xxxx年10月29日上午9:00—11:00

游戲場地安排:各班課室

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇八

10月31日是西方的`傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。

在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制;

3、通過一系列的活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會節(jié)日的快樂;

4、促進(jìn)家長和老師的溝通聯(lián)系,通過活動增強(qiáng)親子感情。

:家校匯報,親子互動。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日;

2、在機(jī)構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍;

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——活動名稱如:xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—27日。

教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn):通過英語、漢語不同程度地對孩子進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,同時也可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會,傳遞一些能觸發(fā)孩子對恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子對新事物嘗試的勇氣,傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動項目(如跆拳道)的意義。

與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室:

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起,提前一周準(zhǔn)備。)。

4、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

1、活動時間:10月31日(星期二),具體時間可根據(jù)校區(qū)情況而定。

2、活動地點:操場、大廳,教室,以及設(shè)定的活動場所。

3、具體實施:

(3)戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教或是英語好的老師調(diào)動氣氛;(注:孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。)。

(5)晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

3、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓家長和孩子明白活動的意義。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇九

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合管理處特色,特設(shè)計此活動方案:

角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們裝扮成如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等參加活動。

大堂水牌張貼節(jié)日海報,前臺擺放數(shù)字南瓜燈、拉花、變色小南瓜燈擺件,客梯廳裝飾南瓜燈籠,背景音樂,氣球裝點現(xiàn)場??头行拈T前兩側(cè)懸掛南瓜串燈、前臺擺放數(shù)字南瓜燈、變色小南瓜燈擺件、拉花裝飾。

華璽閣及相關(guān)單位

萬圣節(jié)猜燈謎、咬蘋果(兩個活動同時展開)、世紀(jì)童話節(jié)目、討糖活動 5、活動環(huán)節(jié):主持人開場白、活動順序開始 五、游戲活動:

咬蘋果(4-5歲) 準(zhǔn)備:蘋果若干、水盆

游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇十

活動時間:20xx年10月31日。

活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)。

10月31日。

××酒吧,完美的音效、眩目的.燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在a8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當(dāng)晚a8酒吧,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。

恐怖熱線:xxxxxxx。

尖叫地址:寧波市城隍廟xxx酒吧。

活動現(xiàn)場布置:

整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)。

紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇十一

2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持、張健、李衛(wèi)超現(xiàn)場協(xié)助。

4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位。

5、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒.

6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進(jìn)行等。

7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的.消費(fèi)客戶短信群發(fā).(負(fù)責(zé))。

1、現(xiàn)場功放、麥等準(zhǔn)備工作。

2、公播恐怖音樂選集等。

1、現(xiàn)場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。

2、提前對場內(nèi)情況做評估,保證大廳各部門正常營運(yùn)。

3、16日對員工進(jìn)行萬。

圣節(jié)活動、開單規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)并在20日抽查培訓(xùn)效果。

4.14日在營業(yè)開始前,咨客預(yù)定及接待工作,核對所有的訂房并電話確認(rèn),確保萬無一失。領(lǐng)臺時需要再次確認(rèn)(劉領(lǐng)班負(fù)責(zé))。

2、爭霸現(xiàn)場布置噴繪與黑。

1)萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容的場內(nèi)宣傳。

(2)噴繪3副(門口、活動現(xiàn)場、投票箱外包裝),內(nèi)容為當(dāng)晚活動及宣傳圖片及簡介。

(3)宣傳頁;內(nèi)容為當(dāng)晚活動內(nèi)容簡介。

1、獎項及內(nèi)容:

(1)魔王級一名:

(2)妖王級二名:

(3)鬼王級三名:

(4)鼓勵獎:

評選獎:一、二、三、

3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細(xì)則。

參與程序:

實施人:所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人:張建陳奎。

爭霸賽內(nèi)容:

活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:)。

活動主題色:紅色、黑色、白色。

活動現(xiàn)場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗。

時間:20xx年10月31日。

地點:

主題:妖魔鬼怪爭霸賽。

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:魏*。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇十二

1. 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的`快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3. 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準(zhǔn)備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

集體活動:

1.萬圣節(jié)集體開場舞

2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

3.最炫英語風(fēng){大{中{小

4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強(qiáng)孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。

結(jié)束活動:

五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇十三

活動場地 各班教室、操場。

第一部分:化裝舞會。

午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學(xué)們自行裝扮自己。

第二部分:萬圣節(jié)游戲。

同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點出發(fā),到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇十四

xx。

xx。

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社。

(一)主要道具。

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)。

2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。

5、手提電腦音箱話筒。

(二)會場布置(具體)。

1、入口。

入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)。

2、會場內(nèi)。

1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。

3會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。

6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會節(jié)目結(jié)束。

游戲環(huán)節(jié)。

參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片,過關(guān)則蓋章。

(1)光臨韓社。

三名干事躲于屏風(fēng)后面,一人背對屏風(fēng),三人6只手突然伸出來觸碰參加者,在最快時間內(nèi)又收回去,參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。

注意事項:

1部長和干事提前到場,布置會場。

2由于會場人員較多,部長和干事要注意會場的秩序和安全。

3在游戲環(huán)節(jié),會員參與性不高的情況下,部長和干事要起到帶頭作用,為會員做一下示范,調(diào)動會員的參與性。

4活動結(jié)束后,要注意場地衛(wèi)生,清掃好現(xiàn)場。

5五大社團(tuán)的干事要互相幫助,積極配合部長安排的工作。

6提前解決贊助等問題。

7首先確定到場干事,若人數(shù)不夠,及時找人幫忙。

場地布置,海報宣傳,游戲獎品等400元左右。

另備。

1為了吸引會員們的興趣,即使游戲不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎品,如明信片等。

2未避免部分同學(xué)或未過關(guān)的參加者無聊,可在旁另設(shè)小游戲,日本達(dá)摩落等。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇十五

一、二年級升旗操場。

三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動場。

(一)低年級。

一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲,一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點出發(fā),到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

活動器材:裝飾好的圓圈、平衡木。

(二)中年級。

三、四年級的同學(xué)參加三個游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進(jìn)行游戲。

手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點,進(jìn)行迎面接力跑,按時間排名。

跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時間排名。

叼蘋果:參加游戲的'學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

(三)高年級。

五、六年級的同學(xué)參加三個游戲,跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進(jìn)行游戲。

跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點,進(jìn)行迎面接力跑。以時間排名。

快樂的小扁擔(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點,將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起點,將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。

叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動器材:跳跳球、扁擔(dān)4個,扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

萬圣節(jié)學(xué)生活動方案篇十六

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的`傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

20xx年10月27日周日晚6:30。

立d某教室(待定)。

主辦單位:天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部。

天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)。

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報。

2、聯(lián)系傳媒部、活動當(dāng)天進(jìn)行拍照。

3、申請教室。

4、向全院學(xué)生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進(jìn)行宣傳等)。

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、準(zhǔn)備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目。

8、制作不同顏色的號碼牌。

活動入場。

將不同顏色的號碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展。

2、歌曲(十佳冠軍)。

3、主題游戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜。

規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機(jī)會,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)。

(2)辨真假。

規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對有糖。(進(jìn)行3輪)。

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)。

6、千千結(jié)。

規(guī)則:(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

7、兔子舞。

活動結(jié)束。

觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。

場地布置:所有組織部成員。

主持人:3名。

ppt媒體負(fù)責(zé)人:1名控場:2名。

機(jī)動人員:4名十一、活動預(yù)算糖:80元。

紙、馬克筆:氣球、拉花:共:115元。

20元15元。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13718650.html】

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