演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。一篇優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該具備多方面的特點(diǎn)，包括內(nèi)容深入、觀點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、語言生動(dòng)等，所以我們?cè)趯懷葜v稿時(shí)需要充分準(zhǔn)備，確保能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。演講稿可以是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的思考和呼吁，也可以是對(duì)個(gè)人成長經(jīng)歷的分享和總結(jié)。
說說我們后演講稿篇一
插入廣告代碼朋友們：
俗話說：一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國，就是我們的根，我們就是祖國大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們的中華兒女的聰明、勇敢、善良；反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào)，祖國之樹才會(huì)愈加壯大，才會(huì)繁花似錦。
黃春松的故事到這并沒有結(jié)束。年秋日的一天，對(duì)韓國一個(gè)女孩子和小黃來說，都是一個(gè)非凡的日子。那天她從黃春松父母那里看到了一身綠軍裝、大檐帽下一臉英俊的黃春松的照片，不禁芳心大動(dòng)。她就是韓國老板的獨(dú)生女——樸小姐。當(dāng)晚她便和雙方父母表明了愿結(jié)連理的心事，雙方父母更是一拍即合。當(dāng)下姑娘便給小黃寫了求愛信：“黃哥您好！請(qǐng)答應(yīng)我這樣稱呼您，雖然我們還不曾見過面，但愛是沒有種族和國界的，自從看過您的照片，我就已深深地感到，您就是我夢(mèng)中的白馬王子……到韓國來吧！黃哥，我等著您！”信中附了張姑娘婷婷玉立的芳照，短短兩個(gè)月姑娘就給小黃寫了三封信。小黃的父母也來信勸小黃退役后到韓國完婚、定居。面對(duì)體態(tài)嬌美的姑娘，小黃的心動(dòng)了。本來小黃年已服役期滿，可他既是黨員又是骨干，當(dāng)他得知組織上希望他能留下來帶帶新同志時(shí)，便毅然決定留下來超期服役。于是他給樸小姐回了一封信：“尊貴的樸小姐您好！我是一名現(xiàn)役軍人，保衛(wèi)祖國是我至高無上的選擇，軍人是不準(zhǔn)與外國人結(jié)婚的，這是紀(jì)律。假如小姐定要等我的話，那我有一個(gè)要求，您必須嫁到中國來?！背鰢l(fā)洋財(cái)、住洋房、娶洋媳婦是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的，而黃春松卻為祖國的需要與尊嚴(yán)，放這些于一邊。這就是新一代中國軍人在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)市場與操場、洋裝與軍裝、出國與衛(wèi)國所進(jìn)行的抉擇，這就是新一代中國青年對(duì)愛國主義的最佳注腳。朋友們，作為一個(gè)有志青年，一個(gè)炎黃子孫，我們不就應(yīng)當(dāng)像黃春松那樣具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自強(qiáng)感嗎！有些國家雖然是比我們富裕，但再好究竟也是人家的，我們的根在中國，我們?yōu)槭裁床荒馨阎袊步ㄔO(shè)成讓別人羨慕的國家呢？我們是跨世紀(jì)的一代，是祖國的春天，只有勇敢地肩起跨世紀(jì)的歷史使命，我們才無愧于跨世紀(jì)的一代青年，無愧于這民族的春天！
今天我說的是我們部隊(duì)里的一名普通戰(zhàn)士。作為祖國的一片綠葉，他就是這樣以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國的。當(dāng)然，在各行各業(yè)中，工人把班上好了，農(nóng)民把地種好了，學(xué)生把書念好了，我們當(dāng)兵的把國衛(wèi)好了，就都是無愧于祖國的一片綠葉。
——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！
說說我們后演講稿篇二
“我們”一個(gè)富有深意，又包含了太多感情的詞語。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨，卻仍沒能見到彩虹！為此我們從幼時(shí)的天真爛漫成長到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多，忘卻了許多，但是這都不能抹去我們的本質(zhì)！
“我們都是好孩子，最最善良的孩子?！痹谖覀兩屏笺露臅r(shí)光里，我們是社會(huì)的“大白”，所謂“大白”就是無條件的去信任，去依賴。那時(shí)候沒有謊言，沒有欺騙。愿意去原諒那些傷害過我們的！而之后的交往就讓我們幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊(cè)瓉砟巧屏嫉男男??！拔覀兌际呛煤⒆?，最最天真的孩子?！痹谖覀兲煺鏍€漫的時(shí)光里，我們是一群無知的人，是一群膽大無畏的人。那時(shí)候，我們敢于拼搏，爭創(chuàng)先進(jìn)，是一個(gè)個(gè)不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷：凡事要謹(jǐn)慎，不能太冒失。不過這并不影響我們?cè)灸翘煺娴男愿瘛?/p>
“我們都是好孩子，最最可愛的孩子。”在我們活潑可愛的時(shí)光里，“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時(shí)，我們擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆，等待著我們錦上添花！
現(xiàn)在，我們還要經(jīng)過風(fēng)雨最大的三年，才能在那漫漫長路盡頭找到屬于我們的彩虹！
讓我們一起拼搏、努力、保持本心，一路沖刺！立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志向，成為“一覽眾山小”的人！
我的演講完畢，謝謝大家。
說說我們后演講稿篇三
提起90后，大家可能想到的第一個(gè)詞就是“早熟”，這是90后的集體標(biāo)簽，也是90后在人前炫耀的資本。確實(shí)，很多不屬于孩子們的行為90后都做過，最為普遍的就是早戀。
我們正處于青春期，那些從內(nèi)心生發(fā)的愛慕之情很正常，很美麗，也很自然。珍藏在心里，就是一幅美麗的圖畫，是一幅宜遠(yuǎn)觀卻不適合近看的圖畫，靜靜的，淡淡的，很美。因而，就不要刻意的給這幅圖畫再增添色彩了，那樣，這幅畫就失去了它原有的純凈與美麗。早戀，是早熟的體現(xiàn)，但這時(shí)結(jié)下的“戀愛果實(shí)”，卻是酸澀難以下咽的。雖說戀愛是人生的必修課之一，但這門學(xué)科不允許自學(xué)，且有年齡限制，何不等到適合的時(shí)候再去涉及呢？心急最終只能一塌糊涂。所以啊，還穿著校服的90后們，把心收一收，專心學(xué)習(xí)才是正道。
90后的第二大特點(diǎn)便是生活太過優(yōu)裕。從小就被巧克力和薯片泡大，之后又在組成的世界中掙扎成長，以致于某些又有創(chuàng)意又很閑的.90后們創(chuàng)造出了新的潮流旋風(fēng)——火星文和非主流。如果要是還有人不知此為何物的哈，那這人一定活在與世隔絕的世外桃源。
先說一下火星文，說白了，就是“以偏代整”的漢字。例如在火星文中“我”演變成“莪,峩,涐”等；再說非主流，顧名思義，主流就是大眾追求的，非主流就是不被大眾接受的東西。我認(rèn)為非主流最為突出的表現(xiàn)就是很多90后的女生成天捧個(gè)相機(jī)，在自己的斜上方45°拍照，總之，對(duì)于這兩種潮流的評(píng)價(jià)是好壞參半的。
有人說90后只會(huì)想一些奇異的事物，顛覆傳統(tǒng)。但我認(rèn)為這卻是有創(chuàng)造力的一大表現(xiàn)，是我們90后的獨(dú)立宣言。
其實(shí)，90后也不乏真才實(shí)學(xué)的精英。例如吶喊“誰的青春有我狂”的子尤。說實(shí)話，我真的挺佩服他，小小年紀(jì)，就有那么讓人驚嘆的人生態(tài)度，老練的文筆，真實(shí)坦率的個(gè)性，呈現(xiàn)出讓成人世界也為之驚嘆的成熟。
總之，我認(rèn)為，9后的早熟也不是沒有好處的。面對(duì)世界，我們可以自豪地說：“未來在我們腳下，我們是驕傲的90后。
說說我們后演講稿篇四
春夏秋冬，四季輪回。每個(gè)季節(jié)都有花開，每個(gè)季節(jié)都有故事?；蛳?，或憂，或傷，或感。
一、鳳凰花開的畢業(yè)季。
又是一年畢業(yè)季，又是一季鳳凰花開。
對(duì)鳳凰花最初的接觸來源于高三同學(xué)教的一首歌《鳳凰花開的路口》。
又到鳳凰花朵開放的時(shí)候。
想起某個(gè)好久不見老朋友。
記憶跟著感覺慢慢變鮮活。
染紅的山坡道別的路口。
青春帶走了什么留下了什么。
剩一片感動(dòng)在心窩。
時(shí)光的河入海流。
終于我們分頭走。
沒有哪個(gè)港口。
是永遠(yuǎn)的停留。
腦海之中有一個(gè)鳳凰花開的路口。
有我最珍惜的朋友。
也許值得紀(jì)念的事情不多。
至少還有這段回憶夠深刻。
是否遠(yuǎn)方的你有同樣感受。
成長的坎坷分享的片刻。
當(dāng)我又再次唱起你寫下的歌。
當(dāng)真正遇見和意識(shí)到那就是鳳凰花的時(shí)候，已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)。宿舍樓下草叢中有兩棵鳳凰樹，每天無論是去食堂吃飯還是去上課都會(huì)經(jīng)過，但之前從未意識(shí)到。如果不是畢業(yè)時(shí)和同學(xué)一起經(jīng)過，恰好又是花開，同學(xué)贊嘆說：“鳳凰花開，真美，就像浴血鳳凰一樣，火一樣的閃耀。”那時(shí)，我依舊還未把它們和曾經(jīng)學(xué)的《鳳凰花開的路口》這首歌聯(lián)系起來。當(dāng)時(shí)學(xué)唱本來也沒什么深刻的感覺，只是覺得是在寫懷念。懷念許久不見的朋友，懷念一去不復(fù)返的青春?？墒牵螵?dú)自經(jīng)過，凝望著簇簇花火，回味起同學(xué)驚嘆的鳳凰花開，再回想起那首歌，心里已能深刻的感受到那種離別的不舍、離別后會(huì)有的思念，無論是對(duì)人，還是對(duì)逝去的青春。
畢業(yè)腳步一點(diǎn)點(diǎn)臨近，相處四年天南海北的同學(xué)朋友即將分離，對(duì)誰想必都是難舍難分。道是再見，可是在心里誰都清楚，也許將是再也不見。不見的老師、不見的同學(xué)、不見的朋友、不見的青春。
想想高三那會(huì)兒，雖也是沒親眼見到鳳凰花開，但那時(shí)青春還在，所以感悟不深，甚至平淡無感覺。覺得就那樣，只是真切寫出了創(chuàng)作者和唱出了唱者的真情實(shí)感罷了。于自己，無益。但是，四年又過了，早已不再是當(dāng)年的青春年少，熱情似火。四年的大學(xué)生活早已磨平了青春飛揚(yáng)的棱角，讓我們變得更加沉淀和穩(wěn)重。
大學(xué)畢業(yè)面臨的也不再是升學(xué)，然后依舊無憂無慮的上課生活，而是真正自己的生活。什么都得自己創(chuàng)造，什么都得自己爭取，什么都得自己努力，什么都得自己負(fù)責(zé)。此后的路，是自己的，活的好與不好，也在自己。隨你。
說說我們后演講稿篇五
各位老師、同學(xué)你們好。今天我演講的題目是&&凝望鮮紅的國旗紅紅的國旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。曾幾何時(shí)，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受多少災(zāi)難。在弱國無外交、弱肉強(qiáng)食之下，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強(qiáng)談做笑柄。十七星的武昌起義旗，宣告一個(gè)歷史的結(jié)束，開辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場，沒有誰的旗幟能讓國人揚(yáng)眉吐氣。
倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國的'天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學(xué)生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景！戰(zhàn)爭年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓，她無怨無悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心；千千萬萬英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。
今天，祖國蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗；國際賽場上，一面面五星紅旗高高升起；聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來自己五十周歲的生日，它也將飄揚(yáng)在澳門的上空。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人，我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎能樣變幻，我們對(duì)祖國的眷戀矢志不移，如果對(duì)著千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語言；用你的自然之形做文字；以你的土地做膚色；以你的五岳做骨骼；選擇你的辛勞當(dāng)痛苦；選擇你的幸福當(dāng)快樂。國旗，我們永遠(yuǎn)的信念！
說說我們后演講稿篇六
有人說，做自我喜歡的事不會(huì)累。人生長短，彈指一瞬，日常的重復(fù)，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，會(huì)讓自我感到：興許三年后，自我能夠重拾夢(mèng)想，做自我喜歡的事情。有時(shí)候，在循環(huán)一天勞累工作后，要費(fèi)心思去琢磨一道桌上的晚餐、收拾房間，還要在深夜中碼文章……漂泊的日子，并不覺得無聊，對(duì)于喜歡這些的人來說，去做它，不是工作，更不是任務(wù)，這些都是生活情趣的調(diào)劑。有時(shí)也會(huì)在深夜中畫一幅簡筆畫，聽著音頻入睡，是讓身心放松的方式，累從何來？三年后，也許我們都能夠重拾夢(mèng)想，做自我喜歡的.事情。三年過去了，手頭也會(huì)積攢了點(diǎn)小錢，然后收獲了人生的感情要結(jié)婚了，這樣，我們又不得不給自我再多兩年時(shí)光，等家庭穩(wěn)定了，生活條件寬裕了，我必須會(huì)去做自我喜歡的事情。
不管此刻我們是在北漂還是北上廣的異鄉(xiāng)生活，真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就能夠不做什么。迫于生活的壓力或是客觀條件不允許，有時(shí)候我們需要做一些不是那么喜歡的事情，或是按自我不是很喜歡的方式與節(jié)奏去做自我喜歡的事情，這些會(huì)讓我們成為我們從不自由到自由的必經(jīng)階段。
守住我們的初心，堅(jiān)持住心中的夢(mèng)想與愛好，等待實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)。即使此時(shí)此地只能把它當(dāng)成業(yè)余愛好，你堅(jiān)持去做了，日積月累，終有一天，它會(huì)成為你的專長。我們要去相信，只要我們最愿意做的那件事，才是你真正的天賦所在。
初心不變，不管是北上廣還是哪里，我們都能夠活得很精彩。
說說我們后演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
成人路上，我們往往會(huì)埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太多太多。我們需要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)上進(jìn)、學(xué)會(huì)保護(hù)、學(xué)會(huì)珍惜……然而，就在我們放蕩不羈的青春年華中，就在我們張揚(yáng)個(gè)性釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德？道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。我們可以這樣認(rèn)為：人類文明的根本象征在于控制欲望，這也是人類擺脫野蠻的標(biāo)志。而起先對(duì)于欲念的壓制來源于道德，這是一種來自人類長久社會(huì)中積累的理念，明白什么事該做，什么事不該做。而中國自古也以德育人，以德為美，以“沒有規(guī)矩，不成方圓”恪守人格，以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。
但就在我們生活的空間，在我們菁菁的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無奈。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心；我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡；我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣，將他律轉(zhuǎn)為自律，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的行為才會(huì)灑脫，我們的民族才會(huì)崛起！
謝謝大家的聆聽！
說說我們后演講稿篇八
平凡，也是美麗的。
馮美梅林19世紀(jì)摸的知名德國大學(xué)教授，在1889年的一個(gè)夏天，發(fā)現(xiàn)在他家門口有一潑狗屎，便用工具清理。這時(shí)他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上，這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進(jìn)行了化驗(yàn)，再進(jìn)一步探究，從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如，蘋果從樹上掉到地上已經(jīng)過去了成千上萬年，唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
偉大要靠平凡的小事做鋪墊，由平凡成就偉大。注重平凡，我們能鑄就更大的輝煌。。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一切偉大，都是由一點(diǎn)點(diǎn)平凡開始的。古訓(xùn)亦有云：“千里之行，始于足下”這句話無疑在說明一個(gè)道理：做事要腳踏實(shí)地，“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體。”美麗的舞臺(tái)，一定要有無數(shù)平凡的工人，工程師，導(dǎo)演等。站在舞臺(tái)的明星是美麗的，但是他們更美麗。
平凡，尚未成型的寶玉，一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大，一步一步地付出，細(xì)心探究不太受關(guān)注的的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡也是美麗的!
說說我們后演講稿篇九
同學(xué)們、老師們：
大家好！今天我想和大家說說關(guān)于"崇學(xué)"的話題。
崇學(xué)崇學(xué)，顧名思義，崇尚學(xué)習(xí)。好學(xué)不倦者，必成天才。這是幾千年前，我們的祖先在電光火石間頓悟的真理。學(xué)習(xí)使人開視野，使人正是非，使人明得失。當(dāng)我們開始崇學(xué)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的愚鈍，才會(huì)明白要謙虛，所以孔子才會(huì)道出那一句"吾不如老農(nóng)，吾不如老圃";當(dāng)我們開始崇學(xué)，我們才會(huì)明白何謂樂學(xué)，所以才會(huì)有那一句"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋";當(dāng)我們開始崇學(xué)，我們才會(huì)明白世界的精彩，才會(huì)明白要努力，所以愛因斯坦才會(huì)有那一句"天才等于百分之九十九的努力加上百分之一的天分".
所以，我們要宣揚(yáng)崇學(xué)。
崇學(xué)在我們的生命中是不可或缺的一部分。少了它，就好比魚兒離開了水，幼苗失去了雨露，雛鷹失去了翱翔的天空。因此我們要踐行崇學(xué)。踐行崇學(xué)，就是尊重學(xué)習(xí)之道——尊重書本、尊重老師、尊重知識(shí)。這里的尊重，是指真正發(fā)自心底的尊重，而不是一句句掛在嘴邊的有口無心的問好。"崇學(xué)"中的"崇"字，本身包含了"尊敬"一意。在古代，每天上課前，學(xué)生都要向老師行作揖禮以表尊敬。那為什么要做到尊敬？打個(gè)比方吧，就好比你是一根管子，"尊敬"能將你這根管子打通，從而使各種知識(shí)各種智慧源源不斷地流入你的大腦。
所以，我們要踐行崇學(xué)。
但是許多人并沒有意識(shí)到崇學(xué)在我們的學(xué)習(xí)之路中起著至關(guān)重要的作用。"學(xué)到用時(shí)方恨少".而在現(xiàn)實(shí)中，也有很多人丟棄了"崇學(xué)"的好習(xí)慣，以戲謔的態(tài)度來對(duì)待嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)。這些人舍本逐末，忘了生命成長最急需的東西，把千古傳下來的崇學(xué)之道拋在腦后。他們自以為是，背離崇學(xué)，還自詡是桀驁不馴，認(rèn)為自己是天縱的奇才。你說，這樣的人，會(huì)獲得長久的幸福嗎？不會(huì)，一定不會(huì)。他們就像在漆黑的山谷里撿石頭的人，不知道自己手中撿的是一塊塊的寶石。等到天亮一看，才后悔莫及。而那些知識(shí)，就是寶石啊。這才明白"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"的痛苦！
所以，我們要堅(jiān)持崇學(xué)。
同學(xué)們，人類自有意識(shí)以來，便在尋找捷徑，所以才有了今天的信息時(shí)代。而崇學(xué)，便是攀上成功之巔的捷徑。宣揚(yáng)崇學(xué)吧，讓崇學(xué)揚(yáng)起學(xué)海泛舟的帆；踐行崇學(xué)吧，讓崇學(xué)鋪成書山攀登的路；堅(jiān)持崇學(xué)吧，讓崇學(xué)點(diǎn)亮希望的燈塔！讓崇學(xué)與我們一路相伴，讓崇學(xué)與我們一生同行！
說說我們后演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
我今天很高興能有這次機(jī)會(huì)站在這演講，在我演講之前，先請(qǐng)大家看我手中的這個(gè)標(biāo)志，有人說它像一只手，傳承著一種友愛，互助，服務(wù)，奉獻(xiàn)的精神，它更像一只飛翔的鳥，承載著我們的夢(mèng)想，將我們帶到祖國最需要我們的地方，知道我們樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，是的，它就是中國青年志愿者的標(biāo)志。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想以自己三個(gè)多月志愿者生活的切身體驗(yàn)和大家共同來探討?zhàn)T行知榮明恥的話題。
我是一名剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，來自西部城市寧夏，作為西部人，我親身經(jīng)歷、體驗(yàn)了許多艱辛。于是我暗下決心，畢業(yè)后要做對(duì)西部有意義的事情。懷著廣闊天地、志在四方的激情，今年6月，我報(bào)名參加了“全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”，7月23日，帶著理想和激情，我來到了山清水秀、人杰地靈的恩施，成為了一名光榮的青年志愿者。我希望自己真正能夠?yàn)榉?wù)地的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量，在開展志愿工作中實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀。對(duì)這一天我有過很多設(shè)想，然而，未曾料到，正有很多困難在等著我去面對(duì)。專業(yè)的不對(duì)口，陌生的環(huán)境、陌生的同事和工作，讓我心里惶惶不安。大展身手的激情、無所不在的自信和微笑，瞬間消失了。環(huán)境不熟悉、工作不上手，這一切都讓我感到失望、無奈、落寞……我開始懷疑起自己當(dāng)初的選擇，開始猶豫，開始想要放棄。
離開的時(shí)候，我仔細(xì)地為他們拍了這張照，靜靜地走出校門，在和他們揮手道別的那一刻，原始的山村風(fēng)貌、熱情的鄉(xiāng)親、可愛的孩子們成為我心中難以割舍的情結(jié)。我知道我開始愛上了這片土地，愛上了這里的人和自然。
從那以后每當(dāng)看到這張照片，看到孩子們純真的笑容和艱苦的環(huán)境，我就為自己曾經(jīng)的猶豫、想要放棄，想要離開這片土地，背離這些期待我們幫助的父老鄉(xiāng)親們的想法感到恥辱，我告訴自己，要以堅(jiān)持服務(wù)為榮，以志愿精神為榮。那一刻，我突然領(lǐng)悟到：生活如歌，知榮為曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。生活如海，明恥為舟，泛舟于海，方知海之寬闊。
我，一個(gè)普通的志愿者，在實(shí)踐自己對(duì)腳下這片土地的熱愛時(shí)，在以志愿服務(wù)的方式履行自己的愛國情懷時(shí)，在開展志愿服務(wù)工作中餞行自己的知榮明恥時(shí)。心里竟然也要經(jīng)歷這樣一個(gè)考驗(yàn)，好在我經(jīng)受住了。我于是悟出一個(gè)道理：一個(gè)人的成長——包括對(duì)知榮明恥的認(rèn)識(shí)過程中——本來就是一個(gè)曲折的過程，關(guān)鍵在于你是否能夠堅(jiān)持的住。
作為一名志愿者，也許你的工作環(huán)境并不優(yōu)越，生活條件并不奢華，也許你也曾經(jīng)因此猶豫，甚至喪氣過，但只要認(rèn)識(shí)到放棄就等于放棄了夢(mèng)想，放棄了曾經(jīng)共同宣誓過的諾言，離開就意味著背離了這片土地，背離了那些期待幫助和支持的人們，你就會(huì)堅(jiān)持下來，當(dāng)你真誠服務(wù)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)志愿服務(wù)生活是那么的踏實(shí)、充足。因?yàn)橹驹阜?wù)讓我們奉獻(xiàn)了愛心、服務(wù)了社會(huì)，也讓我們感受到快樂，獲得了幸福。更重要的是我們正在志愿服務(wù)中用自己的一言一行去實(shí)踐著社會(huì)主義榮辱觀。
謝謝大家！
說說我們后演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是來自四（二）班的同學(xué)，我是“美玉無暇”，我是“硯章小子”，我是“陽光女孩”，我是我是“快樂的小魚”，今天我們演講的題目是《說說我們班的博客》。
四（2）班---這個(gè)響亮的名字，就是我們班級(jí)博客的昵稱。它是在我們剛跨入小學(xué)門檻不久，于20xx年9月初，在博客上安家的。這個(gè)昵稱，飽含著極其豐富的象征意義---老師和家長，希望我們班級(jí)的每個(gè)同學(xué)，都像一棵棵小樹那樣，在充足陽光的照耀下，展現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容，希望我們充滿活力和朝氣，伴隨著歡歌笑語，輕松快樂地學(xué)習(xí)，健康茁壯地成長，早日成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。
班級(jí)博客創(chuàng)建不久，就引領(lǐng)著我們班級(jí)的很多同學(xué)創(chuàng)建了自己的博客。從此，博客成為我們成長過程中一個(gè)不可缺少的部分，我們學(xué)習(xí)的喜怒哀樂、生活的酸甜苦辣、玩樂的笑逐顏開……都在這里一一展現(xiàn)。博客，是我們聚會(huì)的地方、博客，是我們交流的平臺(tái)。這里有鼓勵(lì)、有鞭策、有喜悅、有歡笑??這里還是我們家校聯(lián)系的紐帶，這里跳動(dòng)著我們45個(gè)同學(xué)蓬勃向上、積極進(jìn)取的心，活躍著一群熱愛孩子、關(guān)心班級(jí)、關(guān)注學(xué)校的家長。
我們班級(jí)博客的內(nèi)容豐富多彩。有書寫成長故事、記錄讀書心得、組織課外活動(dòng)、體驗(yàn)科技制作、了解學(xué)校動(dòng)態(tài)一篇篇紀(jì)實(shí)博文記錄著我們成長的足跡，一張張精美相片展現(xiàn)我們燦爛的笑容。下面挑選其中幾項(xiàng)內(nèi)容，與大家一起分享。
這類博文有的是由爸爸媽媽書寫的。時(shí)刻關(guān)注我們成長的爸爸媽媽們，用他們滿滿的愛心，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不僅給我們留下了一份成長的檔案，也給更多家長朋友和老師，一起分享了我們成長的快樂。我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步可喜，我們偶爾犯錯(cuò)也挺可愛，我們的心智健康成長更能激動(dòng)爸爸媽媽的心。同一個(gè)年齡段尤其是同一個(gè)班級(jí)的我們，總有許多共同的地方，同時(shí)每個(gè)不同的我，又有許多個(gè)性的東西。這樣的記錄寫在博客里，與大家一起分享，能讓我們班級(jí)有更多的家長，來了解我們，關(guān)心我們，從而理解童心，走進(jìn)我們純真的內(nèi)心世界。
的同學(xué)知道了它，去讀它，寫它，寫出更多的心得，就使越來越多的同學(xué)愛上這本書，進(jìn)而去讀，去寫，如此傳遞下去。就這樣，一本好書很快就傳遍了我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們自己書寫的博文，是博客里最精彩的一道風(fēng)景線。我們的文章雖然不免有些稚氣，但原汁原味的文章讀起來總是那么冰清玉潔、充滿童趣。沒有太多的寫作技巧，沒有太多的修飾詞句，我手寫我心，我們用手中的筆，書寫著心里的故事、身邊的故事、生活的故事、學(xué)習(xí)的樂趣。我們雖然不能寫出驚人的文章，但是我們可以通過寫博文，展示心靈，傾訴衷腸，表達(dá)喜怒，記錄成長。
家校連接，是共同教育我們的最好方式。學(xué)校里發(fā)生的故事，有時(shí)我們不愿意給爸爸媽媽講述。也許通過部分同學(xué)的一篇博文，就能讓不知道情況的家長，更好的掌握我們?cè)趯W(xué)校的情況。勤于筆耕的老師，更用她不斷更新的博文，讓爸爸媽媽在第一時(shí)間了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，知道教學(xué)趨向，配合老師教育好我們。博客，成為了忙碌的爸爸媽媽們了解我們的窗口，成了家長與老師溝通的.渠道。
博客里，總有那么一塊地方，除了記錄我們的成長，還是我們的心靈驛站。在這里我們可以傾訴衷腸、排解煩悶、暢所欲言。我們正處于無憂無慮的兒童時(shí)期，愛玩是孩子的天性，可是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活：學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)、考試的壓力、成長的困惑、心靈的孤獨(dú)，時(shí)刻伴隨著我們，讓我們覺得有些累和苦，我們需要傾訴。在博客這里，一切似乎都沒有了距離。我們可以隨心所欲的在鍵盤上敲擊，傾訴心中的苦與樂，煩與愁，尋找心靈的寄托和安慰。博友間偶爾的一次真切關(guān)懷或炙熱的問候，都能讓我們敞開心懷，隨意暢談，以此排解我們心中的苦悶，讓我們以良好的心態(tài)，迎接明天的學(xué)習(xí)和生活。
除了這些，在我們班級(jí)的博客里，還訴說著更多的故事。以前的、現(xiàn)在的、將來的；我們的、家長的、老師的。這些故事見證著我們的成長，傾訴著家長的心聲。這些故事還將一直發(fā)生下去，我們班級(jí)所有的同學(xué)都是這些故事的主角，我們相信，我們能繼續(xù)扮演好我們的角色，讓我們班級(jí)的博客，在以后的日子里，繼續(xù)熱熱鬧鬧的演繹著，我們的成長故事。
歡迎所有的同學(xué)們、老師們經(jīng)常去我們班的博客逛逛，也歡迎各位批評(píng)指正。
我們的演講完畢，謝謝大家！
說說我們后演講稿篇十二
我們班是一個(gè)大家族，老師是我們班的“老大”.說起我們班，那可謂是---“林子大了，什么鳥都有，就讓我說幾個(gè)人吧！
班級(jí)領(lǐng)頭羊--戴佳苗。
戴是我們班最最漂亮的女生之一，成績挺好的，管理能力無人能即。話說有一日，某同學(xué)不服班委管教，踩在桌上跳”迪卡斯"，戴見了，氣急敗壞，沖他一頓罵，某同學(xué)呆住了，從此，再也不敢胡作非為了！戴不簡單吧！
聰明女生--游楚嫻。
游是我們班頭腦極其好用的一個(gè)女生。有一日，老師提了一個(gè)高深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，全班靜悄悄的，游仍然高高地舉起手，她回答的頭頭是道，每個(gè)同學(xué)都自嘆不如！！游夠聰明吧??！
作文高手--連詩弘。
連的媽媽是一位語文老師，連繼承了他媽媽的優(yōu)點(diǎn)，寫的作文非常好。幽默的，令人捧腹大笑；傷感的，催人淚下……每個(gè)同學(xué)都很佩服她，“寫作高手”的稱號(hào)非她莫屬！
說說我們后演講稿篇十三
青春，流年似水;青春，年少輕狂;青春，模模糊糊。
在青春的流年中，我們?cè)绱朔攀幉涣b，我們?cè)绱溯p狂。
我們，總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室，飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計(jì)的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵，絲毫不注意形象。這樣的我們，輕狂亦放蕩。
不知從何時(shí)開始----我們開始學(xué)會(huì)偽裝，對(duì)人對(duì)事總是帶著一層厚厚的面具;我們開始有小小的叛逆，對(duì)待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心;我們開始在心中有小小的悸動(dòng)，對(duì)同學(xué)總愛胡思亂想。我們開始漸漸改變，無形亦有形。
面對(duì)那些輕狂的孩子竟會(huì)去嘲笑他們，竟會(huì)傷感?！拔也幌氩幌腴L大，長大后世界就沒童話?！眘.h.e在她們的歌中這樣唱。是的，小小的我們?cè)敲纯释释L大，總認(rèn)為長大后就可以為所欲為;但在真正長大后我們又那么害怕，害怕長大后的分別，害怕突然間要自己撐起整片天空。長大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。
悄聲無息間，我們又在變。我們已經(jīng)不會(huì)將喜怒哀樂寫在臉上;我們已學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人都淡淡的笑;我們已不會(huì)什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學(xué)會(huì)同異性保持距離;我們會(huì)悄悄注意別人對(duì)自己的看法;會(huì)在每個(gè)深夜悄然清醒，回憶起童年的事情，然后在心里暗暗告訴自己：我已經(jīng)長大了，要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來;我們會(huì)在看到小孩子后，轉(zhuǎn)身，落淚。在不知不覺間，我們變得很安靜，變得很多愁善感。
青春的我們，在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變，在不知不覺中，漸漸模糊了。
說說我們后演講稿篇十四
沒有了歸屬感來源的班級(jí)教室和隔壁。
沒有了能夠起外號(hào)的固定的老師群眾。
我們?cè)趰湫碌纳罾锊煌貞洝?/p>
時(shí)光里。
你們?cè)谀睦铩?/p>
記憶中的書香已褪去。
我們不斷追尋，只期望不丟失自我。
依舊是匆匆忙忙夾雜著迷迷惘惘。
時(shí)光緩緩。
帶來了挑戰(zhàn)和煩惱卻帶走了童真童趣。
我們不屈服不停歇。
我們總會(huì)露出笑臉。
誰也不會(huì)明白我們?cè)诤螘r(shí)何地也曾淚流滿面。
我們難忘第一位喜歡的人。
我們難忘第一個(gè)愛上的人。
我們更難忘在那個(gè)過程中癡癡傻傻的自我。
在堅(jiān)持做喜愛的事情過程中承受的孤獨(dú)和痛苦。
我們不曾被失敗和困難擊倒。
我們不曾忘記當(dāng)初的模樣。
穿著學(xué)士服的自我原先是這么的漂亮。
畢業(yè)照里露出了最美的面龐。
就像那天明媚的陽光。
畢業(yè)聚會(huì)上唱出了平時(shí)不敢唱的歌曲。
歌聲那么激昂嘹亮。
借著酒勁兒說出了一些話。
深情激動(dòng)不再害怕。
轉(zhuǎn)身離開。
這座城市沒有什么變化，一如往常。
說說我們后演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位愛書的朋友們：
大家好！
我是一名老師，一個(gè)天天和書打交道的人。今天我們能走到一起也是因書結(jié)緣，下面和大家分享《我們的書屋，我們的家》。
的夏天，我大學(xué)畢業(yè)來到了偉人故里―――中山。來之前有人告訴我這里是“文化的`沙漠”，是“耕讀世家”。我以為我將遠(yuǎn)離圖書，遠(yuǎn)離那濃濃的書香。
12月30日，我們的農(nóng)家書屋誕生了，它就像一縷縷陽光，照亮了中山的每一寸沃土，這片曾經(jīng)被譏諷為‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐漸豐饒。白天，老人們?nèi)齼蓛傻貋淼睫r(nóng)家書屋，坐在榕樹下讀書看報(bào)，怡然自得?！按笊┕ぷ鞣弧钡拇笊﹤兎畔率稚系募庸せ?，也趕來查閱烹飪類的書籍。夜晚，農(nóng)家書屋燈火通明。以往喜歡隔三差五地吆喝著喝酒、逛街的青年人，現(xiàn)在都往農(nóng)家書屋里鉆。吃過晚飯的父母們牽著孩子來看書，曾經(jīng)不絕于耳的麻將聲變成了喚兒讀書的聲音。
農(nóng)家書屋悄悄地走進(jìn)了我們的生活，給我們帶來了知識(shí)的力量。以往上課一講到課外知識(shí)，我們的學(xué)生總是一臉茫然，現(xiàn)在他們能在課堂上侃侃而談了。有次上課時(shí)我向?qū)W生們介紹《愛的教育》這本書，馬上有學(xué)生說他在已經(jīng)農(nóng)家書屋看過了。想起幾年前那個(gè)因?yàn)椤皶北话职执蛄艘话驼频膶W(xué)生，我百感交集。
說說我們后演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家好，今天我演講的題目是——《我們的心愿》。
和大家一樣，我也是戰(zhàn)斗在衛(wèi)生監(jiān)督第一線的一名普通的戰(zhàn)士，和大家一樣，我們都有一個(gè)最大的心愿，那就是人民的健康、安全。
從省衛(wèi)校畢業(yè)后，我就踏上了衛(wèi)生監(jiān)督這個(gè)崗位，從一個(gè)剛離開校園時(shí)青澀的丫頭，成長為一名充滿責(zé)任感、富有責(zé)任心的衛(wèi)生監(jiān)督員，這期間有太多太多感人的故事，是我身邊的同事們十年來用他們的一言一行，激勵(lì)著我，教育著我，幫助著我，感動(dòng)著我，他們的故事就像一幕幕電影一樣深深地映在我的腦海，讓我在這十年來，一直勤勤懇懇，無怨無悔，為改變我區(qū)的衛(wèi)生現(xiàn)狀，奉獻(xiàn)著自己的青春。
他們是這樣的一群普通人，不論是在灰塵滿天的工地，還是在充滿粉塵和噪聲的工廠，不論是夏季炎熱的廚房，還是冬日里寒冷刺骨的街頭；都能看到他們的身影。
他們是這樣的一群平凡的人，沒有鮮花和贊揚(yáng)，很少在公眾面前亮相，他們卻肩負(fù)著千萬人健康安全的重任。
他們稱不上好丈夫，好父親，好兒子，當(dāng)“5.12”地震發(fā)生的那一刻，他們毅然拋下了新婚的妻子，襁褓中的孩子，年邁的老母親，趕赴災(zāi)區(qū)。那個(gè)時(shí)候，余震隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，完整的馬路突然間斷裂，從山體上滾落的巨石和你擦身而過。每天翻越幾座山頭，背著十幾公斤的器材和藥品，步行幾個(gè)小時(shí)，甚至是冒雨去走訪一個(gè)又一個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的村落。我們根本無法想象這份艱難，可他們，一天又一天，一月又一月堅(jiān)持了下來，他們和災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn)。
他們將自己的青春年華獻(xiàn)給了衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)，他們用大寫的“人”字向我講述保衛(wèi)人民健康安全的心愿。這種無畏的品德和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感深深地影響著我，他們捧著一顆心來，不帶半根草去，堅(jiān)守在這份遠(yuǎn)離功名利祿的崗位。
就是這樣的一群人，讓我為之欽佩，為之動(dòng)容。我也將用我畢生的力量去從事這份神圣的事業(yè)。
不知有多少次，我們放棄節(jié)假日，奔波在突發(fā)事件處理現(xiàn)場；不知多少次，在烈日下嚴(yán)查食品安全，汗水濕透了監(jiān)督；不知多少次，我們放棄同家人團(tuán)聚的時(shí)光，保障重大會(huì)議的召開；不知多少次，為了第一時(shí)間寫出突發(fā)事件報(bào)告，我們?cè)谵k公室那盞孤燈下忙碌到天亮；更不知多少次，為了工作虧欠了無數(shù)個(gè)對(duì)孩子的承諾。
以上的一切，切切實(shí)實(shí)的發(fā)生在我的身邊。有人會(huì)問：為什么？這份工作沒有名、沒有利，你們犯得著這樣拼命嗎？可我會(huì)堅(jiān)定的告訴他們，原因就只有一個(gè)，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心愿——那就是人民的健康平安。
在我演講的最后，請(qǐng)大家跟著我，將右手放在胸前，一起感受熾熱的心跳吧，我們鄭重承諾，人民的利益就在我心中，人民的健康安全就是我們最大的心愿。
說說我們后演講稿篇十七
最近一個(gè)周末，央視播出了“20__最美孝道頒獎(jiǎng)典禮”，我爸讓我和他一起看。剛開始看陽光男孩邵帥急著捐髓救媽媽的故事，沒怎么關(guān)注，雖然也知道父親的“用心”。第二天晚上，我在書房做作業(yè)，偶爾聽到父母在房間里討論什么。出于好奇，我決定去了解一下，原來節(jié)目是重播的。沒想到，我堅(jiān)強(qiáng)的媽媽一邊看電視，一邊用紙巾不停的擦著眼睛周圍的淚水。父親也用微信提醒身邊的人一起看節(jié)目。過了幾天，學(xué)校組織我們用班會(huì)的方式完整的看了兩遍孝經(jīng)。
從小到大，我們這個(gè)年齡的孩子大多生活在衣食無憂、條件優(yōu)越的環(huán)境中，享受著父母家人的關(guān)愛，被感動(dòng)對(duì)我們來說似乎有點(diǎn)陌生。人生不幸，命運(yùn)不公，是孝順少年的共同經(jīng)歷。他們的故事讓人悲傷，卻帶給我們力量和自立。書上常說，環(huán)境可以培養(yǎng)人，讓人變得更好。我覺得這是真實(shí)的寫照。雖然節(jié)目里的兄弟姐妹都比我大幾歲，但我覺得這樣的精神和行為都是從小學(xué)習(xí)培養(yǎng)出來的，是內(nèi)心高尚的性格注定的。但我們通常會(huì)嘲笑父母老師說的話，甚至?xí)械钟|情緒。我們必須從小培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，多聽、多看、多思考，然后長大后才能成為善良的人，成為對(duì)家庭和社會(huì)有用的人。這時(shí)我又不得不想起他們的名字：黃鳳、吳林香、邵帥、畫龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、王欽秀、何秀勛。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們都有一顆清澈純凈的心。他們以淳樸善良的孝道，詮釋了血濃于水的親情和中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們要從現(xiàn)在開始從側(cè)面學(xué)習(xí)，懂得感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓孝的種子在心中生根發(fā)芽。
最美的孝順男孩帶給我們的不僅僅是一些美好的片段，更是一種心靈的洗滌。正如主持人白叔叔所說，這樣的人物和故事不僅要讓孩子學(xué)習(xí)，也要讓大人看到。與其說他們感動(dòng)了我們，不如說他們教育了我們。我們要懂得珍惜今天的幸福生活，也要懂得感謝父母，感恩社會(huì)，愛你，愛他，愛自己，讓孝——的大愛在我們身邊過去，延續(xù)下去。
孝順足以感動(dòng)你我。
說說我們后演講稿篇十八
我是一個(gè)極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了一個(gè)不平凡的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)不平凡的班級(jí).
我們這個(gè)班的人呀,就是熱心腸!
記得上個(gè)學(xué)期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,同學(xué)們竟一個(gè)個(gè)都說我臉色發(fā)白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我一起來到了操場.結(jié)果--我還是被老師"趕到了辦公室".
我們這個(gè)班的人呀,就是這么夸張!
我們這個(gè)班的人呀,就是這么的怪!
我們有時(shí)是那么的關(guān)心同學(xué),有時(shí)又是那么的不團(tuán)結(jié)!就是為了一件瑣事兒,同學(xué)們就大動(dòng)干戈.真受不了!就像前不久,小b發(fā)現(xiàn)小c沒完成作業(yè),只是及時(shí)告訴了我.他們兩個(gè)就吵的不可開交.小b居然還"招兵買馬"來"收拾"小c.把同學(xué)之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬.
我們這個(gè)班的人呀,就是非同尋常!
發(fā)生在我們這個(gè)班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會(huì)給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個(gè)班呀,就是不平凡!
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