野風(fēng)車(chē)的讀后感受范文(18篇)

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野風(fēng)車(chē)的讀后感受范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-20 15:57:17     小編:筆硯

書(shū)中的故事深深觸動(dòng)了我,讓我反思并改變了一些觀(guān)念。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合作者的寫(xiě)作風(fēng)格和意圖來(lái)進(jìn)行分析和解讀。以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇一

今天,我很榮幸的又讀了一篇大作家曹文軒的一本書(shū),這一本書(shū),就是我垂涎已久的《野風(fēng)車(chē)》了。

二疤眼對(duì)草原的愛(ài),對(duì)他這份工作的負(fù)責(zé),實(shí)在是太令人敬佩與贊嘆了!這就是一個(gè)孩子的心,這就是一個(gè)不要命,一個(gè)令人欽佩的孩子??!

整本書(shū)都純美清新,格調(diào)也十分高雅,句句透著美,字字滲著愛(ài),這就是曹文軒筆下的純美派小說(shuō)!

一本美妙的書(shū),一本充滿(mǎn)著幻想的好書(shū)!我喜歡這本書(shū)!

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇二

今年寒假里,我有幸拜讀曹文軒的作品《野風(fēng)車(chē)》,讀后給我?guī)?lái)了一種復(fù)雜的感受。

其中一篇小說(shuō)《甜橙樹(shù)》講述的是一個(gè)貌似有點(diǎn)愚笨的男孩和一群健康的孩子由不和諧到和諧的故事。

彎橋是一個(gè)顯得有點(diǎn)愚笨的男孩,家里又很窮,油麻地的孩子都希望能見(jiàn)到彎橋,因?yàn)檫@是一個(gè)可以獲取快樂(lè)的機(jī)會(huì),但是對(duì)于他的取笑與捉弄,善良的彎橋從不生氣。因?yàn)樽约旱谋蝗⌒Χo別人帶來(lái)了快樂(lè),這似乎也是一件令彎橋感到快樂(lè)的事情。有一天,彎橋躺在甜橙樹(shù)下沉沉睡去的時(shí)候,他的四個(gè)小伙伴再一次獲得了可能獲得快樂(lè)的機(jī)會(huì)。他們以孩子特有的淘氣心理,互相感應(yīng)似的生出了一個(gè)惡惡的念頭:在彎橋熟睡的臉上搞起了惡作劇。彎橋在他們因惡作劇而心滿(mǎn)意足的笑聲中醒來(lái),開(kāi)始講述他關(guān)于小伙伴們和甜橙樹(shù)的美夢(mèng)。顯得有點(diǎn)愚笨的男孩彎橋,用他甜美的夢(mèng)打動(dòng)了淘氣的伙伴,用一顆善良的心感化了他們。最后,懷著愧疚和不安,伙伴們用他們特有的方式糾正了自己的行為,“五個(gè)孩子一樣的黑臉,像五個(gè)小調(diào)皮蛋一般,在甜橙樹(shù)下轉(zhuǎn)著圈兒,又唱又跳……”

弱者比我們更高貴,更富有人性,更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴中,沉?在往事的回憶之中,他的思維永遠(yuǎn)停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅感動(dòng)了文中的四個(gè)孩子,也深深地感動(dòng)了我。

在生活中,有許多情況迥異的身智方面有點(diǎn)不足的人,他們因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的限制,生活方面會(huì)遇到很多的困難。因此我們要熱心地關(guān)愛(ài)他們。在生活中,我們遇到這類(lèi)顯得有點(diǎn)不足的人時(shí),要盡量多幫助他們,給予他們家人般的溫暖,讓他們像20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演《千手觀(guān)音》的美麗聾啞姑娘一樣,感覺(jué)這個(gè)世界的精彩,生活的美好。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇三

但留給我印象最深的是其中一個(gè)名為《藍(lán)花》的故事。它講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶,她年輕時(shí)專(zhuān)門(mén)為別人幫哭,她每次幫哭時(shí)總是哭得最傷心的。奶奶的幫哭出了名,于是越來(lái)越多的人來(lái)請(qǐng)奶奶幫哭。奶奶成家后去到了江南,攢了更多的錢(qián)回來(lái),可付出的代價(jià)卻是丈夫的背叛。她將女兒小巧放在別人家就去了江南,卻沒(méi)想到小巧永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。

銀嬌奶奶死時(shí)都那么孤單,沒(méi)有了親人的陪伴,心情會(huì)是如何呢?不禁想起自己那么害怕孤單,害怕黑夜,身邊總是需要朋友的陪伴。

沒(méi)有華麗的文字,沒(méi)有辭藻的堆砌,親切得像小時(shí)侯媽媽坐在床邊哄我入睡時(shí)講的故事,真實(shí)帶有些許幻想,快樂(lè)帶有些許憂(yōu)傷,美好又帶有些許殘缺,或許也只有這樣才能顯得更完整吧。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇四

今年暑假,媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū)。有《紅樓夢(mèng)》、《百萬(wàn)英鎊》、《野風(fēng)車(chē)》《秘密花園》和《小兵張嘎》。

《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專(zhuān)門(mén)為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的,有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒(méi)有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的老太太說(shuō):“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

《再見(jiàn)了,小星星》這篇文章講述了一個(gè)名叫星星的鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)名叫雅姐的蘇州女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感。女孩雅姐將星星改了一個(gè)人似的,使他乖巧了許多,他媽媽高興得不得了。還有毛胡子隊(duì)長(zhǎng)用艱苦的勞動(dòng)來(lái)害她,星星總是幫助她。一天,毛胡子隊(duì)長(zhǎng)把雅姐騙到了麥地要害死雅姐。這時(shí)星星和他的狗到了,在他和狗的怒力下救出了雅姐。

這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,我想大家一定都看過(guò)。這本書(shū)讓我受益匪淺。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇五

一天早上,我看完《野風(fēng)車(chē)》,感覺(jué)這本書(shū)的內(nèi)容真精彩呀!

《野風(fēng)車(chē)》里有十三篇文章,比如《藍(lán)花》這篇文章中,銀嬌奶奶幫哭到了爐火純青的境界。在《阿雛》這篇文章中,阿雛從小父母雙亡,讓人忍不住傷心流淚……其中我最喜歡的章節(jié)就是《埋在雪下的小屋》了。

《埋在雪下的小屋》中有四個(gè)主人公,分別是大野,林娃,森森和雪丫。有一年冬天,他們?cè)诤呁鏁r(shí),進(jìn)入了一座屋子,結(jié)果雪崩壓下來(lái),把小屋埋在雪下。在他們被困的時(shí)候,他們既不能報(bào)警,也不能求救,所以年紀(jì)最大的大野只好帶著大家挖雪了,卻總是無(wú)功而返,在這些過(guò)程中,出現(xiàn)了許多動(dòng)人的故事,最后在他們的努力下,終于逃出小屋。

《埋在雪下的小屋》這篇文章讓我知道了一個(gè)道理:我們無(wú)論在什么時(shí)候都要心懷希望,團(tuán)結(jié)合作一起努力,保護(hù)弱小的孩子,才能走出困境。

《野風(fēng)車(chē)》里的故事一會(huì)兒讓人開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒讓人傷心流淚,是一本值得你慢慢品味的的好書(shū)。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇六

最近,我讀了一本著名作家曹文軒的作品,名叫《野風(fēng)車(chē)》。它收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選出的14篇中短片小說(shuō)。其中有一篇叫做《雪中的小屋》,講述了幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)發(fā)生雪崩,他們?nèi)绾卧诶锩嫔钍?,最終自救出去的故事。

當(dāng)我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時(shí)候,真為那幾個(gè)孩子捏了一把汗,如果小木屋承受不住積雪而被壓趴,那么孩子們年輕的生命不是要就此結(jié)束了嗎?不過(guò),這只是虛驚一場(chǎng),小木屋是由粗大的樹(shù)干做成的,比想象中牢固多了?!边@句話(huà)時(shí),讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次,若不好好珍惜,將會(huì)留下許多遺憾。為了自己生命安全,每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切。

我仔細(xì)地閱讀著,當(dāng)讀到“林娃的手忽地感到了一絲涼風(fēng),他的心發(fā)顫了,猛地一伸拳頭,最后一團(tuán)雪被打了出去,早晨的陽(yáng)光照進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)黑暗了十天的世界”時(shí),為他們感到無(wú)比的高興。因?yàn)樗麄冊(cè)跊](méi)有食物、水源的情況下堅(jiān)持著挖雪,堅(jiān)強(qiáng)地活著,使失望轉(zhuǎn)眼成了希望。

只要有著堅(jiān)定的信念,還怕有什么做不到嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們周?chē)?,有很多例子。比如有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)太緊張而想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲輕松一下??墒牵瑓s因此上癮了,使學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降。這時(shí),他自己也意識(shí)到了,決定要遠(yuǎn)離它,可是,他最終還是沒(méi)能抵擋得了游戲的誘惑。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)定的信念而半途而廢,因?yàn)椴荒軋?jiān)持而最終選擇了放棄。

這篇小說(shuō),不,是這本書(shū),使我受益匪淺,它不僅充實(shí)了我的生活,還使我喜愛(ài)上了閱讀。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇七

在某一天,我無(wú)意中看到了這本書(shū),作者是曹文軒,我迫不及待想跟你分享里面最吸引我的一篇文章《藍(lán)花》。

《藍(lán)花》講述了一名叫銀嬌的奶奶專(zhuān)門(mén)為別人幫哭大,每次幫哭總是最傷心的`。有時(shí)甚至連路都走不起來(lái)。情景讓人十分焦急。畢竟是年過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣,身體都是最重要的,沒(méi)了好身體也不能幫哭??晒虉?zhí)的老太太說(shuō)一直要到自己撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來(lái)第一份工作,也是最后一份工作。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

這個(gè)故事讓我十分感動(dòng)。一個(gè)人為了自己平凡而普通的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生。這種崇高的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)和苦難是一對(duì)孿生,我們會(huì)享受到快樂(lè),也無(wú)法回避苦難。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇八

最近,我讀了一本很令人懷念的書(shū)——《野風(fēng)車(chē)》。

雖然小說(shuō)短暫,語(yǔ)言卻簡(jiǎn)潔、通順;雖說(shuō)沒(méi)有美好的結(jié)局,但很充實(shí)、精彩。著名作家曹文軒在書(shū)中所說(shuō):文學(xué)一開(kāi)始就是滿(mǎn)足人們感情需要的。多少世紀(jì)以來(lái),文學(xué)就一直在做這個(gè)文章。這個(gè)文章挽救了我們。這個(gè)文章還將繼續(xù)挽救我們的孩子。是啊,曹文軒說(shuō)的多好哇,說(shuō)在了讀書(shū)的`點(diǎn)子上。曹文軒寫(xiě)的書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,句子通順、流暢。在以后漫長(zhǎng)的日子里,我想多讀這樣的好書(shū),多關(guān)心曹文軒剛出版的新書(shū)。

童真的歡樂(lè),是一種幸福!

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇九

在這個(gè)假期里,我讀了幾本曹文軒爺爺?shù)臅?shū),有《細(xì)米》、《野風(fēng)車(chē)》等等。其中印象最深刻的是《野風(fēng)車(chē)》。

這本書(shū)不是圍繞同一個(gè)主人公寫(xiě)的,它是由十四個(gè)各不相同的小故事組成,每一個(gè)故事都有一個(gè)新的主人公。

在這些故事中,我最感動(dòng)的是《埋在雪下的小屋》,這個(gè)故事的主要人物有大野、林娃、森森、雪丫。他們遇到了雪崩,跑進(jìn)了小木屋。不幸中的萬(wàn)幸是,因房子堅(jiān)固,他們沒(méi)死,只是小木屋被大雪深深地掩埋了。年齡最大的`大野帶領(lǐng)他們挖雪,他們手被凍的沒(méi)知覺(jué),餓得直發(fā)暈、惡心。當(dāng)他們找到一些梨時(shí),自己吃一點(diǎn),剩下的都給最小的雪丫。還發(fā)起了高燒,但他們還在堅(jiān)持,最后終于走了出去!

我太敬佩他們了!面對(duì)困難不退縮、不放棄,勇敢的跟困難做斗爭(zhēng)。我要向他們學(xué)習(xí)!

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十

這幾天,我們班又借了《野風(fēng)車(chē)》,這本書(shū)我們?cè)谖迥昙?jí)已經(jīng)借過(guò)了,當(dāng)現(xiàn)在這本書(shū)再出現(xiàn)在我的面前,基本上就忘得差不多了,當(dāng)時(shí)還是囫圇吞棗的看了一遍,現(xiàn)在還是在熟悉熟悉吧!這本書(shū)里共有十五篇短篇小說(shuō),一定是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精挑細(xì)選出來(lái)的。

過(guò)這個(gè)小學(xué)生的一篇文章,讓我悟出了道理:我們無(wú)論看什么書(shū),都要一心一意,用心去懂這本書(shū)。這正如一句話(huà):"萬(wàn)般皆下品維有讀書(shū)高。"。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十一

曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)都是一個(gè)個(gè)感人的故事,拿起《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū),首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:"一片礦野,沒(méi)有樹(shù)林,沒(méi)有村莊,沒(méi)有行人,只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車(chē),野風(fēng)車(chē)讀后感300字。"。

在《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū),最讓我感動(dòng)的是第二章――《阿雛》。

阿雛原本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪走了阿雛父母的生命,從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活,可是過(guò)了不久,奶奶也撒手不管他了,于是他在沒(méi)有親情的關(guān)懷下,一步一步地走向"壞孩子".

之后,阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他,可沒(méi)想到他把狗子推上船后就心軟了,最終阿雛還是跳上船去救狗子,為了讓狗子吃幾個(gè)野鴨蛋而喪失了生命,死在了父母被淹死的水塘里。

阿雛,他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨(dú)一無(wú)二的親情!如果我們沒(méi)有了親情,也就沒(méi)有了愛(ài),沒(méi)有了愛(ài),我們也就沒(méi)有了希望。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十二

放假在家,每天我都要花一個(gè)半小時(shí)拿起我愛(ài)不釋手的《野風(fēng)車(chē)》津津有味的讀上幾個(gè)小故事,其中最讓我回味無(wú)窮的`是《埋在雪下的小屋》這個(gè)故事。

當(dāng)我讀完這段小故事時(shí),深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了,想到他們?cè)谘┪菽婢持须m然也有灰心喪氣的時(shí)候,但是他們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開(kāi)被雪掩埋的小屋時(shí),想到我自己,平時(shí)一遇到難題,就救助于媽媽和老師,這是不行的。

我要通過(guò)自己的努力,遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十三

拿到新買(mǎi)的《野風(fēng)車(chē)》,立即被封面上那唯美的畫(huà)面所吸引——一片曠野,沒(méi)有樹(shù)林,沒(méi)有村莊,沒(méi)有行人,只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車(chē)。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中共收錄了曹文軒的14篇小說(shuō),《野風(fēng)車(chē)》便是其中的第11篇。

在那個(gè)糧食匱乏的年代,承擔(dān)著三十畝地灌溉重任的風(fēng)車(chē),在人們的心目中是威武的,是神圣的。二疤眼子和父親虔誠(chéng)地看管著那架力大無(wú)窮的野風(fēng)車(chē)。野風(fēng)車(chē)給了父子倆無(wú)數(shù)的快樂(lè)和好夢(mèng),也給父親帶來(lái)了災(zāi)難——父親的腰被風(fēng)車(chē)打壞了。父親倒下了,二疤眼子義無(wú)反顧地接過(guò)了這個(gè)沉重的擔(dān)子,可無(wú)情的大自然又一次給了他們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。史無(wú)前例的大臺(tái)風(fēng)眼看就要?dú)缒羌芙o人們帶來(lái)希望的大風(fēng)車(chē)了,在鄉(xiāng)親們驚恐而絕望的叫聲中,二疤眼子像一匹走投無(wú)路、只有決一死戰(zhàn)的瘦狼,冒著生命危險(xiǎn)沖上去落下來(lái)四葉篷。當(dāng)二疤眼子被強(qiáng)風(fēng)甩向遠(yuǎn)處時(shí),我聽(tīng)到了我的心發(fā)出了痛苦的哀鳴。好人終有好報(bào),二疤眼子奇跡般地落到了湖里。在湖邊,在雨中,父子倆深情地凝望著正在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的只有四葉篷的野風(fēng)車(chē)。此時(shí),我的眼睛也悄悄地濕潤(rùn)了。

讀完了這個(gè)精致而又富有智慧的故事,我的心久久不能平靜。是的,每個(gè)人心中都有一個(gè)神圣的希望,需要我們?nèi)ゾ牡厥刈o(hù),去虔誠(chéng)地付出。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十四

《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)是很多篇散文組合在一起的,我最喜歡的是書(shū)中《蘭花》一文。主人公是一位老奶奶銀嬌,她從很遙遠(yuǎn)的江南回到自己的家鄉(xiāng)。

她以前在家鄉(xiāng)是從事幫哭的工作。在她年輕的時(shí)候,她可是哭的死去活來(lái),把活人哭成死人,把死人哭成活人。她幫哭的職業(yè)名聲可是出了名的,所以呢,銀嬌老奶奶一回到老家就有很多人來(lái)請(qǐng)她幫哭。他每次幫哭還是很認(rèn)真,但是我心里很擔(dān)心她,畢竟他已經(jīng)是一個(gè)很老的人了,也要保重自己的身體呀!這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。

一個(gè)人為了自己,在一個(gè)普通而又平凡的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,把每一件事都做到極致,這種崇高的敬業(yè)精神值得他人學(xué)習(xí)的。我們?nèi)祟?lèi)的社會(huì)就像一臺(tái)巨大的機(jī)器,哪怕有一個(gè)零件再不起眼,但是少了它們,我們的社會(huì)也無(wú)法完美地運(yùn)作,所以我們社會(huì)的每一個(gè)職業(yè)缺一不可!每種職業(yè)都值得他人尊重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)銀嬌老奶奶這種敬業(yè)的精神。在本職的崗位上做好每一件事,讓美麗的中國(guó)和諧發(fā)展!

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十五

他以那優(yōu)美的文字感染我們,以搞笑的片段觸發(fā)我們,讓我們看完后回味無(wú)窮!

《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)寫(xiě)的是農(nóng)村以及農(nóng)村人的故事。農(nóng)村人有的貧困艱苦,有的幸??鞓?lè),還有的雖然日子艱苦但是卻積極向上,快樂(lè)無(wú)比。貧困艱苦的人有青狗。幸??鞓?lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上,快樂(lè)不比的人有二眼疤子彎橋達(dá)爾哥小流籬。

在許許多多個(gè)故事中,讓我印象最深的就是《遠(yuǎn)山,有座雕像》。

達(dá)爾哥是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的一個(gè)可愛(ài)的小男孩。在他的身上我發(fā)現(xiàn)了許許多多令人值得學(xué)習(xí)的精神。

達(dá)爾哥雖然是個(gè)殘疾人,但他從來(lái)不需要?jiǎng)e人的幫助,反而當(dāng)被人需要幫助的時(shí)候,達(dá)爾哥就挺身而出。

終于達(dá)爾哥回來(lái)了。原來(lái)達(dá)爾哥被那幾個(gè)人抓進(jìn)一個(gè)十分隱蔽的地方,痛打一番。但達(dá)爾哥為了讓小流籬開(kāi)心,說(shuō)道:“那幾個(gè)人被我打出血了?!绷骰h直哭。

自從達(dá)兒哥幫助小流籬后,達(dá)爾哥經(jīng)常來(lái)看她,并帶她出去四處玩耍。達(dá)爾哥釣魚(yú),流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁,用眼睛盯著湖面上的鵝毛管子,那浮子是染了紅色的,在碧綠的湖面上,一跳一跳的,像個(gè)小精靈。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十六

讀完這本書(shū)后,我第一感覺(jué)就是:太好看了,我要把其他幾本找來(lái)讀一讀。讀完這本書(shū)后,我的腦海里出現(xiàn)一幕幕感人的場(chǎng)景:彎橋給伙伴說(shuō)他做的夢(mèng)、全村人呼喚"阿雛"、秋秋為銀嬌奶奶采蘭花放在墓上、達(dá)兒哥守在媽媽墓前哭、老麻子爺爺救孩子、幾個(gè)孩子同心協(xié)力怕出雪山洞……故事清新、純美、格調(diào)高雅、精致而富有智慧,對(duì)我們的心靈挖掘細(xì)致而深入,我太感動(dòng)了!看完了這本書(shū),我感覺(jué)我要比故事中的人物幸福多了,所以,我要珍惜現(xiàn)在的一切,不讓爸爸媽媽生氣了,多幫他們做家務(wù)。和朋友和諧相處,要做一個(gè)大大方方、樂(lè)于助人的好小孩。

我認(rèn)為他寫(xiě)的環(huán)境描寫(xiě)很值得我學(xué)習(xí),而我的.弱點(diǎn)就是描寫(xiě)小動(dòng)物、環(huán)境、植物,所以我要多看他的書(shū),看他是怎樣描寫(xiě)的,我也要寫(xiě)好,讀后感《野風(fēng)車(chē)讀后感300字》。

你讀過(guò)他的純美小說(shuō)系列嗎?快找來(lái)讀一讀吧!別out了!

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十七

本書(shū)里,讓我感到好奇村里兒童的名字很有趣,比如:三瓢,彎橋,二疤眼……是的和有的區(qū)別:穿下河捉魚(yú),趕鴨,打豬草,用“卡”捉泥鰍等等,使我迫待地想去試試,親身體驗(yàn)一下那樣的生活。

集,充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),大家想問(wèn):那書(shū)名為不叫《農(nóng)村的孩子》呢?我一開(kāi)始也在想,等我讀到《野風(fēng)車(chē)》篇,我從二疤眼話(huà)總結(jié)了:風(fēng)車(chē)寫(xiě)的,狂風(fēng)像野馬咆哮地沖向風(fēng)車(chē),可風(fēng)車(chē)頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)動(dòng)著,運(yùn)送著河水,村里人叫它“野風(fēng)車(chē)”。

的生活并十全十美的,,死神要會(huì)對(duì)展開(kāi)黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇,大野和小伙伴們被埋在了雪下,,要憤怒地挖雪,出去后,他因寒冷差點(diǎn)凍死,幸好治療。

是的,富裕的生活不是塊樂(lè)的,貧窮的生活不是痛苦的。只要你了快樂(lè),生活充滿(mǎn)著,樣的生活美好的,快解除你的那陰影,你的生活,像開(kāi)開(kāi)心心天吧。

野風(fēng)車(chē)的讀后感受篇十八

曹文軒的純美小說(shuō)寫(xiě)的都是一個(gè)個(gè)短小而感人的故事。拿起書(shū)首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:“一片曠野,沒(méi)有樹(shù)林,沒(méi)有村莊,沒(méi)有行人,只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車(chē)?!?/p>

每讀一遍都給人留下一種凄涼的感覺(jué)。就像書(shū)中寫(xiě)的第二篇文章——阿雛,原本是多么幸福美滿(mǎn)的'一家,卻因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪走了啊雛父母的生命。

從此小啊雛就只能依靠年邁的奶奶生活了,可不久奶奶也撒手不管他了。面對(duì)失去親人的痛楚,啊雛一時(shí)卻無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),于是他在沒(méi)有了親情的關(guān)懷下一步一步走向“壞孩子”。就這樣他被學(xué)校開(kāi)除了,被鄉(xiāng)親們唾棄……最終他還是死在了父母淹死的水塘里。

阿雛很可憐,他比任何孩子都可憐!比起那些完整無(wú)缺的家庭,阿雛實(shí)在是可憐,他失去本該屬于他的感情,那是世上每個(gè)人自己獨(dú)一無(wú)二的、最珍貴的、也是最不能缺少的——親情。

是這篇文章讓我深知:我們的生活什么都能沒(méi)有,不能沒(méi)有的是——親情。沒(méi)有了親情也就沒(méi)有了愛(ài),沒(méi)有了愛(ài)也就沒(méi)有了希望。我的生活因此變得更精彩。

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