大學評獎評優(yōu)個人情況總結大全(21篇)

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大學評獎評優(yōu)個人情況總結大全(21篇)
時間:2023-11-20 15:00:05     小編:XY字客

總結是對近期學習、工作和生活的一種歸納和總結,你有寫過總結嗎?最后,我們還應該對總結進行反思和評估,以便不斷完善總結的質量和效果。這里有一些總結的典型例句,供大家參考和學習如何寫出精彩的總結。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇一

大學是很好的鍛煉能力的地方,盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我,并盡最大的努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。

因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的動力。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年進一步提高和完善自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,在大一上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“_”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了湖北工業(yè)大學工程技術學院的黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好充分的準備。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了許多社團活動,一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名生活委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。同時,積極履行自己的義務,全心全意為班級和同學服務。

在理論學習上,系統地學習了學生干部應有的工作方式和態(tài)度問題。積極參加班級及學院團日的活動。大一下學期,我參加了院組織的市場營銷策劃大賽,第一屆視頻創(chuàng)作大賽及天翼英語短劇比賽,以及順利完成了團校、黨校結業(yè)。這些活動讓我充分體驗到大學生活的多姿多彩,而且活動很成功,讓我對自己的能力得以肯定。我在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),做到課前認真預習、課后復習兩個方面一起抓。另外,我合理利用學校提供的硬件和軟件設施,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和學生以及其他方面的聯系,使我們營銷班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上,與室友、同班同學關系相處十分融洽,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的'關系是非常重要的,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這段漫長的生命。而這幕后就需要朋友們的幫助來完成整個過程。所以無論是在班級里,還是在整個學院,甚至更廣泛的圈子,我都需要去結交許多朋友,因為,作為一名市場營銷專業(yè)的學生,這是必須具備的能力。而且,能夠與許多朋友交流和溝通,是一件非常開心的事,能為我的前途發(fā)展奠定良好的基礎。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中提及到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場上還是學校中,講究最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記著:善待別人就是善待自己。

闊視野,以提高和完善自身的修養(yǎng)和素質。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能夠和許多有志之士一起工作、學習,不斷向有才華、有實力的人學習來彌補自己的不足。

我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,共同努力學習課堂知識,積極參加課外活動,做好社會實踐工作。立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接—班人,做一個共青團員的好榜樣。

共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應該嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一個學生,我把學習當作自己的首要任務,從來不肯放松一絲一毫,在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。作為一名共青團員,我積極參加團組織的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。

“路能走多遠,不要問雙腳而要問意志;心能飛多高,不要問翅膀而要問夢想”。磨出鋒利,天道酬勤。即使現實有很多挫折和坎坷,我都不會放棄我的希望和理想。我相信,只要我有力量,夠堅強,明天一定是晴天。面對每一天新的太陽,我也會用新的成績成就新的我。

仁者不憂,智者不惑,勇者不懼,我希望自己用內心的強大可以化解生命中的很多遺憾。我會懷著樂觀和積極的心態(tài),把握好與人交往的分寸,讓自己成為使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人!

讓自己的出色成為自己的本色,努力把優(yōu)秀養(yǎng)成一種習慣!

我希望自己有個難忘的大學時光,讓美好的記憶存檔。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇二

大學生的實習,是大學生剛接觸社會步入社會的一個過程,通過實習,大學生能更好的了解自己的能力和社會的定位,下面就是大學生實習情況個人總結,我們來看看大學生實習過程會有什么不一樣的感悟吧!

步入社會前的假期專業(yè)實習轉眼已然過了一個月,這一個月里,通過每天的工作學習,讓我重新認識這個我既了解而又陌生的社會,在原有的了解基礎上,進一步對所學專業(yè)及將來可能從事工作的了解,比如現實社會實踐的工作流程,工作內容以及相關工作的性質等。

此次的實習單位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出機構;同時還設立了×××,是中國共產黨的一個職能組織。

主要領導、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機關、人大機關、政府機關、政協機關、政法機關、直屬事業(yè)單位的黨的相關組織工作;提出機關黨的建設的規(guī)劃;指導機關基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風建設;做好對黨員的思想政治理論教育和實踐管理工作。

在新的學習工作環(huán)境中,我通過自身的努力,積極主動,善于思考,樂于融洽,從最基本的小事做起,一步一個腳印,逐步積累新的社會工作實踐經驗。

因而能夠很好地與辦公室的前輩領導們友好相處,而又嚴厲督導。

通過努力,創(chuàng)造了一個比較隨和的辦公室工作氛圍,每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項工作,并在指導老師的引領指導下,取得每一天的進步。

(為了創(chuàng)造和諧隨和的辦公室工作環(huán)境,我每天總是第一個趕到辦公室,打開窗戶,把辦公室的衛(wèi)生工作搞好,使大家每天都能擁有一個干凈清新的辦公環(huán)境;隨后整理好當天需要的相關文件放在書記、分管領導副書記的辦公桌上,提醒當天需要解決的事項;打來自來水燒開,以方便大家趕到辦公室的時候就可以泡上一杯熱茶怡神,開展新的一天工作。)

直屬機關工委的工作是具有階段性黨務工作,是比較宏觀,比較抽象性的,因而忙的時候特別忙,閑時又彰顯特別的閑。

為了在實習中每天都有進步,我在努力做好基本工作的前提下,通過與領導的談話(更多時候采取請教的詢問形式)來了解、熟知直屬機關的相關黨務工作。

因為自己的勤快,領導隨叫隨到,而且在獨立完成領導交辦的工作任務之后能夠及時匯報情況,寫總結,存檔,因為工作做得有條不序,且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領導的認可,在我的協助下,機關工委的各項工作能更有效、有序、有理地展開,而我的工作也得到了辦公室全體領導前輩的一致認可與肯定。

通過這一個月的再次社會實習,當今社會迅速發(fā)展的同時,伴隨著更加強大的社會競爭。

只有在已有知識的基礎上,不斷充實更新自己的知識,提高自己的各方面能力,才有可能在這個社會有所樹業(yè)。

樹立一份積極的心態(tài),真誠熱情,踏實肯干,就算是吃虧也要做好今天的事情。

(有可能今天的吃虧,就是明天的成功的機遇;學會到每一個新環(huán)境多吃虧,少享受,多干實事,少說空話少喊口號)以積極的心態(tài),認真工作,善于思考,舉一反三,學會注重把學校所學的課本、實踐知識靈活地應用到具體的工作中,保質按量完成領導交辦的工作任務。

學會吃苦耐勞,培養(yǎng)強烈的個人責任感和集體榮譽心,注重團隊合作,善于取長補短,謙虛好學,虛心向單位的領導前輩請教,尋求最好的解決問題的途徑、方式。

善于思考,樂于歸納總結,在已有知識和現實存在的環(huán)境中,還需要樹立開拓進取和創(chuàng)新拼搏精神,以最快、最進取的態(tài)度接受新事物,新知識,不斷擴大自身的涉獵面,在充實自己的同時,學以致用,更好地運用于現實不斷變化發(fā)展的社會工作實踐。

一個人的處事方式、為人原則,是否勤快的辦事能力,永遠是立足社會,站穩(wěn)腳跟的關鍵。

無論你的過去多么輝煌,無論你此刻靠山多么雄厚,進入新的學習工作環(huán)境,保持一顆好學向上的心,一份勤快的態(tài)度,從大家都不愿意做的小事做起,通過細微的小事,新環(huán)境中的人們會看到你勤快的背影,會記住那個肯吃虧背后的善意笑容,會更加愿意接近你,親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時候會非常樂意地告訴你,指導你怎么去做,怎樣去做,需要注意些怎么等。

在不斷的被別人告知如何如何的背后,多次的經歷磨煉累積了你自己的個人經驗,很快你就會掌握那些其實簡單卻不為所有人所知的潛規(guī)則,快途徑。

那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點滴經驗,卻被你在不知不覺中了解、掌握。

畢竟沒有能力,先輩們不可能做到如今他(她)的那個位臵,只是今天的他(她)不再是當年輝煌的人。

誠實,一種精神上的力量;一種樸素的信仰。

這就是強調不論是走出社會還是繼續(xù)留校深造,為人處世都要以誠信為本,真誠、熱心得對待每一個朋友,與每一位同事交往。

只有先成人,才能成為更好的社會有用的可造之材。

社會就好比是一個大的森林,剛走出或者即將走出校園的大學生就好比那森林中小樹芽,樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木,不是叢生雜草就是已成材的樹木,樹芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分,幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個參天大樹或者雜枝灌木,叢生雜草給遮擋掩蓋,沒有絲毫舒適的生存可能。

但是,就算是參天大樹,也會有無法完全遮光的縫隙,小樹芽只有抓住這個細小的縫隙,緊緊把握努力拼搏,才可以成長為今天的森林參天大樹。

今天,我們僅有的就是校園中的所學和課外的社會實踐,我們就是好比那些個小樹芽,只有堅強努力,拼搏進取,才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,再次回顧這一個月實習的點滴,這就是給我最為深刻的感受。

在每一天中,都會或多或少地有自己的收獲,而這每一點的收獲都在自己的感悟中得到深化,逐步上升為自己獲取的理性認識。

終于明白,實習要求的其實并非一個多么完美的結局,而是在那份工作實踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。

原來“追求過程美”不再僅僅是文學的藝術追求,更是獲知世界,掌握未知的最佳途徑和方法。

“艱難困苦,玉汝于成”,越是條件艱苦,困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和作風,這對于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮譽感,都大有裨益。

感想于實習每一天,感悟生活點滴瞬間,把握當下,掌握各方面的技能,待人處事,責任心(對自己同時也對別人負責,因為只有對自己負責才可以對別人更好地負責)洞察力都蘊藏于每一天的實習生活。

教育實習我聽從了學校的安排,被分配在了常州交通技師學院。

開始的時候我不是很能適應這種由學生到實習老師身份的轉換。

到了后來,慢慢堅持下來之后,我開始喜歡這次難得的實習機會 在這8周的實習生活中,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

一、班級教學工作任務

我教的是汽修中專三年級1005班的大學生計算機基礎課,由于只有一個班,所以我能夠花更多精力去教好這個班。

這個班級的學生大部分都是男生,只有兩個女生。

而且由于是直接讀完初中上來的,所以基礎比較差。

而且一開始我發(fā)現大部分同學學習的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。

經常問問題的都是那幾個學生。

從學生的問題中,我發(fā)現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇三

彈指一揮間,轉瞬大一已經悄然逝去,回想這一年的

生活

,感慨良多,受益良多,從得失中不斷成長壯大,不斷提升自己。

剛踏入大學時,一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來到這個人生地不熟粵語又不通的陌生城市,內心更多的是掙扎。但是有一個信念很強烈:我要適應環(huán)境,我要好好過大學生活。

慢慢地和

同學

熟悉了,也漸漸適應環(huán)境了。

學習

一直在進行著,因為以前很少接觸電腦,剛開始電腦課實在讓我暈,不過也從中學到了不少知識,而且與老師和同學的交流與溝通更多了,真正體會共同學習的樂趣。我深知作為一名學生,學習始終是我們的首要任務。所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。再好好的學習方法如果不適合自己也是沒用的,我在大學中慢慢找到對我來說很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了我大部分的時間,讓我有更多的時間去開展

班級

活動和部門工作以及課外活動。

學習經驗個人有個人的不同,找到適合自己的才是最重要的。下面我想簡單介紹一下自己的一些心得。

首先,端正學習態(tài)度。態(tài)度決定未來,不同的態(tài)度決定了個人的學習效果。以一種積極地心態(tài)去學習,讓自己真正學有所成。

其次,找到一個適合自己的學習方法。在平時去感悟自己適合哪種方法,大學提供了給我們犯錯而后改之的機會,我們更要把握當前,不斷摸索,提高效率。 最后,就是付諸實踐。再好的計劃,沒有實踐也只能是一個美麗的幻影。給自己一個目標,努力朝這個方向奮斗,讓自己無悔,讓青春無悔。

學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也同樣不容忽視。大學寬松自由的環(huán)境,給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如學生會的競選,院和校組織辯論賽、

英語

演講

比賽等。在參與組織這些活動的過程中,我結識了更多的同學,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。更深刻的領會了機會是留給又準備的人。要想成功,必須付出努力。信心很重要,信念不可缺少,既然未來的不知數太多,何不相信自己,做好當下。 參加社團活動確實讓我的生活充實了不少,更擴大了交際的圈子。更讓我學會如何處理好學習與工作的關系,學會更好的管理自己的時間,也增長了自信心。特別是

暑假

時組織班內15名同學進行“三下鄉(xiāng)”活動,集體活動中那種集體意識,合作意識,奉獻精神,統籌規(guī)劃能力等無疑得到了提高。我們圓滿地結束此次難忘的活動,留下了彼此唯美的回憶,無價的友誼。

總之,過去的一年,是不斷學習,積極進取,不斷充實,逐步成熟的一年,作為21世紀的新人,新世紀給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,我們就更應該在以后的學習生活中,從各個方面不斷地提升自己,使自己能更多、更廣地吸收新的知識,在學習和工作中取得更大的

成績

。我相信,明天會更好。

大三這一學期的學習已經過去了,現在我步入了大四的學習階段,對于大三的學習和工作方面,需要做個總結,用來分析自己,發(fā)現缺點和不足以及優(yōu)點和強勢方面,并且讓自己能夠更加進步和提高。

首先應該說說我的學習方面,作為一名大學生,我熱

我的學習,喜歡的所學習的內容,一個人要是喜歡一件事兒,就會特別認真的去做,這才能夠把它做好。學習刻苦,態(tài)度認真,才能干大事,而作為學生的我們首要任務就是學這是一個態(tài)度的問題習,學會,學好了,然后再去運用到工作中去,我覺得這是我的路線----“學以致用”。我所學習的是電氣工程與自動化

專業(yè)

,在當初報考這個專業(yè)的時候我絲毫沒有猶豫,因為我很喜歡理工科,很喜歡這方面的知識,所以在就讀大學后對這個專業(yè)的學習感到很興奮,也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學習中,我覺得對自己學習能力的培養(yǎng)很重要,若是學習那個能力不好的話,又怎么能夠學好知識和運用到工作中呢。大學生,講的就是個自學的能力,獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力不同是一個重要原因。成績優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力,他們不僅僅滿足在老師指導下的學習,更注重獨立探求知識,注重對書本的自學理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,他們總是根據自己的實際情況來安排學習,表現出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學習思考。我認為,在一個人所學到的知識中,獨立探求的比例越大,那么知識掌握的就越好,而且能更好地促進他的進一步發(fā)展。所以,在學習中應加強自學精神和獨立意識。

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大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇四

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼之間就度過了一學年的大學生活。當初帶著新鮮與好奇踏入大學,茫然與陌生也悄然而至,在忙碌而又充實的大學生活中,在成功與失敗的陪伴下,我漸漸地成長起來?;仡欉@一年的學習、工作與生活的經歷,我的感悟很多,收獲也很多。我認識到作為學生干部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,讓我對學習、工作有了更深層次的認識。

對于我的學習,在大一上學期時,由于對上課時間安排和課程難度的不適應,對大學上課方式的不習慣,我學得很吃力,學習效率也不高,對學習效果很不滿意。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發(fā)現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。細想起來原因有兩點:

一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;。

二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

本人除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。

對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇五

本次評獎評優(yōu)工作跟往常大致一樣,根據綜測排名和學年成績排名,和學生手冊部分評選細則,以及馬老師意見評出勵志3人,一等2人,二等5人,三等7人,優(yōu)干2人,三好5人。

綜測排名表和成績表都發(fā)到群共享或群郵件

學生手冊細則如下:

均無曠課記錄。

國家勵志獎學金:綜測學年排名雙前十,家庭情況相對貧困。

一二三等獎學金:綜測排名分別在10%,20%,40%

三好參考綜測情況和以前是否被評過三好情況以及班主任意見。

相關說明:

勵志首先定陳蓓和凌晨兩個。盛戀戀葉美娟連續(xù)三年是排名都在前十,但考慮到葉的家庭情況相對貧困,,姚遠又去年剛剛拿過,又相對靠后,所以勵志給葉美娟一個。

一二三等獎學金如果完全按照學生手冊上規(guī)定,大家都不符合條件,那就評不出來了,所以統一按照綜測從上往下數2個,5個,7個。

優(yōu)干根據綜測和平時做事情況。優(yōu)干輪流拿,明年還有機會。

現公布獲獎情況如下:

國家勵志:陳蓓 凌晨 葉美娟

一等:盛戀戀 姚遠

二等:戴玉佩 龐春梅 馬麗 魯春林 張琳

三好:盛戀戀 魯春林 康廣靜 汪輝 李文靜

以上獲獎同學勵志的要有家庭困難調查表,拿回家找相關部門蓋章,要速。所有獲獎同學都要填相關表格。

發(fā)到群共享的表格大家先不用打印,可能會發(fā),請大家保留電子檔的表格,可能需要,到時我不再發(fā)。

有意見的同學請盡快提出?。。?/p>

08師范一班 班委會

20xx-20xx學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學院x院長、學生處x處長、xx系x主任等學院領導的指導和關懷以及xx系團總支xx-x老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F將這一學期學生管理工作總結如下:

xx系x個專業(yè),共招收新生xx-x人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分為x個班,分別是xx和xx班。

我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。

對學生的教育與管理常常體現在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的'指導思想下,我對全系學生統一要求,強化內務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學?!叭【煤?卓爾不群 學無止境 行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統一要求,在各班組織學習相應內容,使學生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯系、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

學生干部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務,為班級爭光的思想,對于學習成績不好,工作不積極主動的學生干部及時進行調整,保證了各項學生工作的順利開展。

感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學生管理工作做的更好,使學生在xx系的學習生活更加愉快幸福。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇六

20xx年9月,我的大四終于都來了,這意味著作為本科生的我的求學生涯即將到了收尾的一頁了?;叵脒@三四年真的過得很快很快,感性的說,就像一天的時間完成了從小師弟到大師兄的蛻變??粗賵錾闲律娪柕那樾?,整齊的踏步,震耳的口號在宿舍戴著耳機都能聽到,我感觸很深。那時候的軍姿現在我還能慣性做出來,口號也可以嘶聲裂肺地喊上一天,可以瘋可以狂。可我現在卻不再站在操場上了,而是要面臨求職工作的問題了。軍訓到大四,時光匆匆,所以真的要珍惜時間和眼前老師、同學朋友的緣分,不能留下遺憾。

而在過去一年的時間里,變化也真的很多。下面是我大三這一年的思想、學習工作的總結匯報:

第一,思想方面。我從大一的時候就成為了正式黨員,所以接受的思想教育工作其實比一般同學多一些。到了大三的時候,我就成了我們班的黨小組的組長,也就是班內正式黨員、預備黨員、入黨主動分子等的聯系人和通訊人。平時做好上級老師同志分配的任務:做新入黨分子的介紹人工作,傳達通訊評議工作,還有協助團支書搞好一切黨建工作等。

其實大一大二的時候我到主動性還是很高的,很熱度,老師叫干什么就干什么。在同時擔任班干部的時候真的很用心為班集體做貢獻。所以每每搞班內同學“民意”測評的時候,我都算是很高人氣的??墒堑搅舜笕臅r候,我的主動性有一點下降了,并不是嫌棄工作本身的原因。只是那時候,我大學英語6級還沒有過,而我想專心一點努力一定抓緊時間攻克它。所以我沒有選擇繼續(xù)競選班干部,也沒有打算任其他職務。說真的,就是不想分心做兩件事情,搞得一事無成。

所以那天老師委任我為第一黨小組組長的時候,我其實是很糾結的,怕的就是這個,怕辜負了老師的期待怕耽誤了同志們的工作怕自己協調不了學習。可是當我答應下來以后,我嘗試去接受這項任務的時候,慢慢的我發(fā)現自己其實并沒有進退兩難,一事無成,反而得到的鍛煉更多,認識更深刻。

一個通知的傳達,一個意見的通過,一個測評的協調,都讓我認識到了我不僅僅是對任務負責,還要對很多很多同志負責,一個錯誤可能就導致信任我的同志做錯了要求,繼而影響了整個工作的進度,所以不能兒戲了事,得過且過。就這樣我的責任心只能要更強,所以對自己的要求更嚴格了,自然主動性、主動性就充分發(fā)揮出來了。老師安排的工作我能按時按質地搞好,當然后來6級也過了。

從這些事情我明白了一個道理:端正態(tài)度,平衡心態(tài),對于協調工作于學習還是有很大指導作用的。也明白了自己的思想還得繼續(xù)錘煉提升,爭取更大的覺悟進步?!凹河心埽鹱运健?,要充分發(fā)揚黨員同志的先鋒模仿作用。

第二,學習方面。大三其實就進入了班內分方向上課學習的階段,所以這一年的學習任務還是很重要的,是首要集中精力攻克的。畢竟是自己經過深思熟慮做出的決定,所以我上專業(yè)課的時候是相對大一大二認真很多的。大三的課程安排其實算挺密集的,很有壓力。但我聽課還是挺認真的,會做筆記劃重點找相關資料,不懂的及時找老師找同學幫忙解決。反差最大的是:以前早睡晚起,現在是早起晚睡,有時候做夢的時候還想著某個機器的工作原理。好不痛苦。

其他方面,我還參與了各種培訓例如autocad高級繪圖員考證、中級維修工考證等等,當然還有英語6級。那種學習強度就像高三一樣,總之,那時候任務還是小山一樣的大。幸虧,我相信時間就像海綿的水,擠一擠還是有的?;蛟S,我并不是一個項目里最出色的那一個,但我絕對是那一個力求不斷進步,力爭上游的唯一的我,這才是本色的我。

由于投入了狀態(tài),充電時刻的比重很大,平時抽空做其他活動的時間不多,長久下來難免有點浮躁。加上大三下學期其實我就開始為大四的安排而焦慮過,有一段時間經常失眠多夢,也有過一段時間不想聽課,有時候裝著很正經的樣子聽課,其實心飛到了窗外。開小差還是有的,看課外書或者偶爾干脆小睡一會。所幸這種情況沒有蔓延的勢態(tài),我懂得及時調整狀態(tài),懂得懸崖勒馬,重新投入學習狀態(tài)。我將“吾日三省乎吾身”作為鞭策自己的座右銘,每天都進行對自己學習狀態(tài)的批判。這次綜合測評我的智育成績排名是班內第四名,相比大一大二的成績來講已經有了很大的進步。這其中就有及時調整狀態(tài)的因素。

盡然,我本可以做得更好,比如多些參加校內科學技術競賽,或者多參加一些培訓課程(旁聽之類)。但是現實是我惰性還是很大,對自我挑戰(zhàn)的力度不夠強硬。這是很需要反省的一點。畢竟將來工作了,挑戰(zhàn)無處無時不在,人就是要懂得不斷鞭策自我,施壓自我,才能更強大地成長與進步。

其中我也有做的不足的地方。比如忙中出亂,顧此失彼,給個別的同志造成理解錯誤。有時候我覺得解釋清楚了,但是總有一兩個同志誤解了我的原意。這其實是我沒有做好反復強調,逐個落實的工作。所以后來我認識到這個不妥善的方面之后,每每傳達通知、文件精神都會全力多方面落實。比如一個通知,先在班內黨員群里集體早午晚發(fā)一次,然后再點擊每一個同志的號再重復發(fā)幾次,接著又信息與電話強調,以確保最終的落實統一。這種做法雖然有點繁復,“笨”,但是為了最真實最深刻最負責地傳達給同志們,我不厭其煩。當然很感激同志們對我的肯定,不嫌棄我的笨方法。

除了這些工作以外,參加學校內的實踐活動,做好自己的角色也讓我體會良多。例如學院舉行的“尋找第四個蘋果”廣告設計大賽,我的小組分工合作,各施其職,構想、策劃、拍攝、畫圖、角色扮演等等,都有一個完整的最優(yōu)化方案,每個同學都可以發(fā)揮所長,這充分發(fā)揮團隊合作的力量,我們最后取得了二等獎的好名次。

這其中讓我深深感受到:工作既需要個人能力的體現,更需要團隊精神的發(fā)揚。在這個社會上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,才能實現個人能力與價值的最大化,才能成就自己的卓越。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇七

大學一個學期下來,大家有什么樣的收獲呢?個人情況方面的總結又應該怎么進行呢?下面是小編推薦給大家的大學學期個人情況總結,希望大家有所收獲。

不要指望,麻雀會飛得很高,高處的天空,那是鷹的領地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競爭中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實現當初的躊躇滿志。

花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進步。

1、成長軌跡

我叫劉洋,是一個活潑開朗的男孩,今年21歲了,光陰似箭,回憶曾經走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量。

我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進取,正直豁達,認真負責,在他們的影響下我也成長為一個活潑開朗正直善良的男孩。

七歲的時候我就離開父母開始接受學校教育,小學階段,在老師的教育和關心下,我無憂無慮的健康快樂的成長著。但時間悄悄的溜走,我在成長。進入初中,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。隨著時間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學也都成為朋友了,于是走過陌生,一切都變得快樂起來。中學主要是學習,自己卻不曾認真的努力的學習過。上課總愛睡覺,總愛耍些小聰明,但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個調皮有愛學習的孩子。我就集老師的寵愛于一身,快樂的進入了高中。

曾聽說過:在大學里先學作人,其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學習確定自己的目標。第二,學會取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。

沒有最好只有更好,積極進取,按照計劃定期目標行動,逐步實現目標。真正的成功,來源于前進道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以我把所有精力放在短期目標上,相信一定能夠實現更長遠的目標。堅持不懈,每天都為實現目標努力,不管取得的成就多么微小。

2、重要事件或重要人物對我的影響

在我成長的人生之路上,對我產生最大影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對我嚴格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學習還是生活上,他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。

3、興趣愛好對我的影響

我喜歡打籃球,因為它讓我知道了團隊合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠遠的落在后面而拼命的追趕我是我的目標;我喜歡聽歌,因為它能陶冶我的性情,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。

4、性格及對我的影響

從小我就樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對,因為我深知,即使輸掉了一切,也不能輸掉微笑,只要嘴角上揚,希望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠只屬于那些不甘失敗的人。

5、能力與品質

大學期間,我通過擔任學生干部,積極參加各項校園文化活動和社會實踐活動,自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學到更多的是關于為人處事方面的良好品質,人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是一個孤立存在的個體,要學會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進步。

6、自身的優(yōu)勢、不足與改進

不足:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,大大咧咧的。

改進:以后遇事之前要冷靜思考,學會分析,制定一定的計劃。

7、自我奮斗目標

鍛煉自己的組織,交際,領導能力,結交更多的朋友,學習更多的專業(yè)知識,擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個美好的未來!

我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢,或許在這份喜悅來臨之前,我還要經歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風順,在逆境中體驗不一樣的人生,那才是不平凡的人生。

在成功還沒有到來之前,我會繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強大,在平凡的生活中做一個不平凡的人。

人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會因為做過什么而后悔,更多的時候,是因為沒做過什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經歷。所以我要學會用自己的頭腦從自己的經歷中體驗不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇八

過去一年,是我院高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習貫徹十六屆四中全會精神,解放思想,開拓進取的一年。在這一年里,我院得到了各級領導和社會各界人士的大力幫助和支持,在全院職工的努力拼搏下,醫(yī)院各項工作取得了長足的進展,獲得了社會效益與經濟效益的雙豐收。 現就我在20xx年里的思想工作情況總結如下:

(一)以創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”為契機,著力加強全院職工的服務意識,品牌意識。

今年4月份,省衛(wèi)生廳倡導在全省醫(yī)療衛(wèi)生單位,開展創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”活動,該項活動對于提高服務質量,樹立醫(yī)院形象,促進醫(yī)院發(fā)展是一個非常好的舉措。為了扎實有效地開展這項活動,推動醫(yī)院各項工作上臺階,我們主要在以下四個方面下功夫:

一是在提高醫(yī)療質量上下功夫,努力提高醫(yī)療質量意識,形成“質量興院”的良好風氣。建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫(yī)療質量管理組織,完善了各項醫(yī)療制度并形成了嚴格的督查獎懲機制,實施了一系列保證醫(yī)療質量的措施和方法。業(yè)務院長每周至少到一個臨床科室進行業(yè)務查房,有關職能科室每周下病房,查醫(yī)療質量制度落實情況?;顒娱_展以來,醫(yī)療質量明顯提高,全年未發(fā)生一起醫(yī)療事故。醫(yī)院業(yè)務量也有較快的增長,今年門診、住院人次分別比去年同期增長10%和21%。

二是在改進醫(yī)療服務上下功夫,為使創(chuàng)建活動認識到位、措施到位和效果到位,醫(yī)院把創(chuàng)建活動作為一項“民心工程”和“實事工程”來抓,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,展開了換位思考,把自己置身于病人的角度,從病人的思維出發(fā),提倡醫(yī)患零距離接觸,推出了40多項便民利民措施,將人性化服務貫穿于醫(yī)療服務的全過程。同時每月進行一次服務質量調查、召開一次患者親屬座談會,廣泛了解病友及家屬的要求和意見,自覺接受社會監(jiān)督,醫(yī)院聘請了10名義務監(jiān)督員,并在醒目位置設立投訴箱、意見箱,公布投訴電話,本著“聞過則喜”的態(tài)度,虛心接受,只要要求可行,意見合情,醫(yī)院就全力解決,認真整改,直至病人和家屬滿意。

三是在控制醫(yī)療費用上下功夫,使患者以最低的費用享受到最優(yōu)質的服務,今年我們將一百多個價格高,有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫(yī)院藥架,同時對所有藥品實行了竟價采購,有效地降低了藥品成本,降低了藥品價格,平均降價幅度達到40%,據不完全統計,醫(yī)院讓利群眾達160多萬元。同時要求各科室堅持合理檢查、合理用藥、合理治療,提倡成本低、效果好的“樸素治療”,糾正濫開檢查、開大處方的行為,為此制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》,在用藥結構和用藥范圍上,對臨床用藥進行指導和控制,建立臨床用藥三線三級管理制度,嚴格控制進口、貴重藥品的使用,使藥品在醫(yī)院總收入比例由2002年的62%降到50%以下,有效控制了藥品費用的不合理增長。

為了規(guī)范醫(yī)院的收費行為,成立了醫(yī)院內部審計科,對醫(yī)院各科室收費進行不定期的專項審計,對超標準收費、分解項目收費的,除費用退回患者外,給當事人予以經濟處罰,并實行了醫(yī)院收費電腦管理及住院病人費用一日清單制,通過一年來的努力,醫(yī)院每門診人次費用和每住院床日費分別比去年同期下降7.6%和11%.

四是在加強衛(wèi)生行業(yè)作風建設上下功夫,按照衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和省衛(wèi)生廳的“六個不準”的要求,完善醫(yī)德醫(yī)風考評制度,考評結果與醫(yī)務人員的工資、職稱晉升和評先評優(yōu)掛鉤,加大了對違規(guī)違紀行為的查處力度,對群眾反映醫(yī)德醫(yī)風不好的實行“一次投訴待崗”制度。今年醫(yī)院處理了5起違規(guī)違紀的人和事,其中有2人次受到待崗處理。

自活動開展以來,群眾的投訴逐漸減少,滿意度逐漸提高, 省、市、縣群眾滿意醫(yī)院創(chuàng)建活動督查組分別來我院進行了全面的督查。通過采取聽匯報、看資料、現場考評、走訪科室、調查患者、召開座談會等形式的檢查,對我院的創(chuàng)建工作給予了充分肯定,綜合測評中門診患者的滿意度為90%,住院患者的滿意度為95%.10月底我院已順利通過縣衛(wèi)生局評審,榮獲縣級“群眾滿意醫(yī)院”,12月底市級“群眾滿意醫(yī)院”考評組到我院進行了驗收。

(二)突出重點,加強學科建設,著力打造醫(yī)院的人才結構。

抓好學科建設是提高醫(yī)療質量的基礎,是醫(yī)院發(fā)展的重要保證。針對我院目前學科建設不甚規(guī)范,??苾?yōu)勢和特色尚不明顯,人才出現斷檔的現象,根據當代醫(yī)學技術發(fā)展方向和各科室的實際情況,充分發(fā)揮市場的調節(jié)作用,對學科進行了結構性調整,突出重點,發(fā)展強項,扶持特色。在人才培養(yǎng)上,醫(yī)院采取多種形式提升醫(yī)務人員的技術水平,并把重點轉移到培養(yǎng)??迫瞬藕蛯W科帶頭人上來。今年己選派10余名業(yè)務精、工作能力強的年輕醫(yī)生到北京、上海等地的著名醫(yī)院進修學習,為完善我院人才結構,提高我院專科技術水平和醫(yī)療管理水平打下了一定的基礎,同時,正籌備年內將外科由兩個科分為三個科,婦產科分為婦科和產科,逐步形成人有專業(yè),科有重點的格局,提升醫(yī)院醫(yī)療技術的核心競爭力。

(三)加大科技投入,進一步完善醫(yī)療基礎設施。

要在醫(yī)療市場激烈競爭中占有一席之地,不但應該擁有一支高素質、高水平、高質量的醫(yī)療隊伍,而且醫(yī)療設備配套應緊跟臨床需要。今年,在醫(yī)院資金異常緊張的情況下,想方設法籌措資金,投資200余萬元,購置美國產貝克曼全自動生化儀、韓國產立斯特c臂機、日本產東芝b超等一大批先進醫(yī)療設備。使醫(yī)院的科技含量得到進一步提升。

(四)未雨綢繆,拓展醫(yī)院發(fā)展空間。

由于歷史的原因,我院目前業(yè)務用地面積僅有23畝,已經不能滿足醫(yī)療需要,且周邊已無拓展可能,更制約了今后醫(yī)院的發(fā)展。為使人民群眾醫(yī)療保健的環(huán)境得到進一步改善,也為醫(yī)院的發(fā)展奠定基礎,今年醫(yī)院審時度勢,從長遠發(fā)展結合城市建設、方便群眾就醫(yī)角度出發(fā),自籌資金350萬元,在于銀大道旁購置土地65畝,用于籌建人民醫(yī)院分院。目前征地工作已接近尾聲,正準備開山修路及平整土地。

(五)創(chuàng)新服務思路,拓寬醫(yī)療服務市場。

本著“以人為本”的理念,創(chuàng)新思路,在全縣首創(chuàng)了集醫(yī)保、社區(qū)服務、健康體檢三位一體的健康服務中心。把醫(yī)療服務延伸到社區(qū),以社區(qū)為基礎,家庭為單位,居民個人為中心,以健康促進為目標,向社區(qū)提供一體化服務。形成了社區(qū)為醫(yī)院發(fā)掘病人,住院病人康復期轉到社區(qū)中心的新型醫(yī)療模式,初步探索了一條既能滿足社會健康需求,又能節(jié)約醫(yī)療資源的發(fā)展道路,目前建康服務中心為群眾體檢咨詢3000余人次,取得了良好的社會效益,得到了群眾的好評。

(六)積極參加我縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市活動

為策應“對接長珠閩、融入全球化、呼應新贛州、建設新于都”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極投入到省級文明衛(wèi)生城市活動,醫(yī)院成立了創(chuàng)建領導小組,成立創(chuàng)建辦公室,配備專職人員二名,制定了具體工作方案。醫(yī)院投入2萬余元,完善了院內及院外責任區(qū)的衛(wèi)生基礎設施,如:鋪設地磚、疏通下水道、地面硬化及綠化等,對院外責任區(qū)的臟亂差進行了全面治理,創(chuàng)建工作達到了上級的要求。

堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六屆四中全會精神,把學習“三個代表”重要思想與改造主觀世界和改造客觀世界結合起來,堅持講學習、講政治、講正氣,堅持自重、自省、自警、自勵,堅持深入基層,聯系群眾,傾聽群眾意見,廣泛發(fā)揚民主,堅持民主集中制原則,積極開展批評與自我批評。

(一)帶頭搞好黨政領導班子團結。一方面團結和依靠醫(yī)院黨支部去做工作,充分發(fā)揮黨組織在醫(yī)院改革和建設中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,并在工作中注重尊重黨支部領導,做到“思想上多交流,工作上多通氣,決策上多商量”。另一方面,團結和帶領副職領導努力工作,充分發(fā)揮副職領導的作用,與班子領導相處做到平時多交心,工作先交底,同時根據副職領導的特點和專長分配其分管具體工作,并且做到權力下放,日常工作中注意維護他們的威信,讓他們在各自的職責范圍內,獨立自主地大膽開展工作。

(二)是帶頭執(zhí)行“四大紀律八項要求”,堅持民主決策。對重大決策、干部任免、重要項目安排和大額資金使用都經過領導班子集體討論決定。我院所有萬元以上設備的購置,均先由使用科室申請并附可行性報告,以避免盲目性,經院務會批準后,由有關科室進行論證考察,聽取有關專家及使用人員的意見,然后報政府采購辦組織招標。在藥品的采購方面,醫(yī)院實行藥事管理委員會、藥劑科、采購人員逐級把關的做法,所有新藥購入均由藥事委員會討論審批,醫(yī)院每半年進行一次藥品競爭性尋價采購,按最低價采購的原則購入,避免采購中的不正之風。其它大宗物品的購置也由專門的采購領導小組進行,采取定點購置、公開招標的辦法。為把好物資采購關,設立了內部審計科,專門負責了解市場行情,增加監(jiān)督環(huán)節(jié)。

(三)是帶頭廉潔自律。在日常生活與工作中,始終嚴格自律,注重人格修養(yǎng),不,強化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。作為人民醫(yī)院的院長,平時面對的誘惑很多,自律、自省、自愛非常重要,為此上任伊始便自己給家人定下規(guī)矩,公事一律在辦公室談,凡到家里拜訪的,一律不開門,從而減少了許多不必要的麻煩。

在新的一年里,我認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神,帶領導全院職工搶抓機遇、開拓進取,以加快發(fā)展為第一要務,以改革創(chuàng)新為動力,以人才隊伍建設為重點,以學科建設為主線,全面提高醫(yī)院綜合實力和辦院水平。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇九

大學評獎學金個人總結該如何寫呢?來看看范文吧。下面是小編搜集整理的大學評獎學金個人總結,歡迎閱讀。

尊敬的各位領導:

我叫王,系江西省新余高等??茖W校人文科學系**級對外漢語班學生,現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:

文大二,短短的一年,卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。

魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學習,而應該屬于我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現,欣慰的同時也有點遺憾。現在我又為自己定了新的目標,我會用努力來實現它!

經過了黨組織對我的考驗,在大二第二個學期里我很榮幸的成為一名預備黨員,這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標,總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己,關心周圍的同學。

班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人??赡芘c南北文化差異有關,有時候我不能很好地融入到同學們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入?,F在和同學們的關系也好了很多,我比以前更開心了。

大二,我一步一個腳印地走過來了,每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊,但回望走過的路,我還是心懷著高興本人近一年以來,熱愛祖國,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學習“三個代表”重要思想,遵守校紀校規(guī),嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。對本專業(yè)充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優(yōu)良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極,學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應社會的新時代高素質人才。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

具有良好的思想道德品質各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收獲了很多:由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的。

自我鑒定。

我相信'寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來',本人堅信通過不斷地學習和努力使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,大二一年就過去了?;厥走@一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。

在班里,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班里的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班里的文娛委員。

這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節(jié)目。身為隊長,要作出工作安排,并監(jiān)督好各項工作的進度,這鍛煉了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創(chuàng)作過程,對于身為工科生的我來說,這恰恰開發(fā)了我缺少的感性思維和創(chuàng)造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創(chuàng)造力并好學的學生,和他們一起我很開心。在這一年里,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。在xx年11月7日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,為學院爭光。下學期,憑借藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創(chuàng)造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。

大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業(yè)中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評為學校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài),讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十

我07年參加工作,自工作以來一直擔任班主任工作且業(yè)績特出,熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,服從分配,與同事團結協作,工作中任勞任怨,刻苦鉆研,勇挑重擔,為學校的教育教學工作盡心盡職。以自己高尚的人格和特出的業(yè)務水平影響教育學生,受到學生、同事、領導的一致好評。為了把下一學年的教育教學工作做的更好,本人總結如下:

本年度我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓。堅決服從學校的工作安排,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

上半年我任教高二(4)班和高二(11)并擔任高二(11)班班主任。下半年我任教高三(10)班和高三(11)班并擔任高三(10)班班主任。盡管工作量比較大,但是在平時工作中我仍努力做到關心愛護全體學生,平等公正對待每一位學生,尊重學生人格,做學生的良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。在2015年交班考試中,我任教的兩個班分別取得第一和第三的好成績。因為班級工作突出,本年度我被評為“雅行優(yōu)秀班主任”

本年度,我積極撰寫論文,先后有兩篇專業(yè)論文在省級刊物上發(fā)表。

在撰寫論文的同時我還參加課題研究,目前有兩個課題,一是如皋市招標課題子課題“活動單導學”模式下班、團干部培養(yǎng)策略研究主持人,該課題正在結題中。一個是如皋市教育局“微課堂”子課題主持人,該課題已經結題。

在輔導學生方面,我做到因材施教,先后組織多名學生參加各級各類作文大賽并獲獎,其中省級二等獎一人,省級三等獎三人。

作為教師,終身學習意識必不可少,本年度我積極參與校際間交流,向兄弟學校學習,分別去南京、南通、海安等地學習,同時也為揚州市同仁開設一堂研究課,受到聽課專家的好評。

本年度我還參加了“如皋市青年教師基本功大賽”,獲得如皋市二等獎。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十一

20xx-20xx學年第一個學期,我班在學校和系部的帶領下,團結奮進,務實創(chuàng)新,秉承“負重自強,開拓進取”的xx精神,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果?,F做工作總結如下:

我班現有x名同學,x名共青團員,x名少數民族。本學期我班同學總體表現良好。

要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調動學生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學生會干部,無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理。

經驗。

取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術上進行指導幫助他們進一步處理好學習和工作的關系、能力的鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們在工作上科學地使用他們使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出對工作中的困難要適時予以鼓勵對工作中的失誤班主任要承擔領導責任對工作的成績要給予表揚和獎勵。

培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風,讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。

思想教育是學生工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈,我利用班會對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導員年終工作總結溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學生溝通前作好充分的準備,掌握溝通的主動權,明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。

和問題學生溝通,最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導他從溝通中找到成功的感覺。

與學生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學生覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學生家庭情況,經濟生活等。及時發(fā)現問題解決問題。

1、嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。發(fā)現之后及時找他們進行談話。

2、召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

3、對于。

考試。

我一直嚴格要求學生,端正考風嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。

10月上旬舉行了“我的大學我的夢”

演講。

比賽,讓大家對自己的大學有一個好的規(guī)劃。

11月初參加系乒乓球比賽。

11月底校球類運動會我班同學積極參加,并取得了優(yōu)異成績。

12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學之間的感情,加強同學之間的交流。在晚會中,班中同學交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強調,要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。

除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學們學習,提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。

我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學們服務,力所能及地幫助同學。

在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。

通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十二

大二不再等同于剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個人都可以選擇走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。我們必須得學會去適應生活,適應社會。為此對自己的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:

在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》,深刻地了解到中國共產黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書。從這次黨課的培訓,讓我深一步地了解了中國共產黨的性質與內涵,深刻地感受到了中國共產黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為共產黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來制約自己。

在學習上,積極性相對大一來說較為積極了一點,常常利用周末和課余時間去圖書館自習室里面認真學習,并在自己的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時還能夠在網上查找一些與自己專業(yè)相關的資料來看,以加強自己的專業(yè)知識。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪里學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個不良的學習習慣,往后面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個學期一定會獲得很大的進步!

在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌拢儐栆幌滤齻冴P于大三所遇到的就業(yè)問題等等,為此,對自己今后的生活作出一個計劃。

對于未來的展望,我相信"世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。"自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要'靈活'的去走自己的路,一路上自己開心就好。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十三

轉眼已經是一名大二的學生了,回想在大學的第一年,我還是學到了很多,懂得了很多,這一年,我一直在不斷地成長。

從學習上來看,大學跟以前的學習模式完全不一樣了,沒有人整天逼著你學習,完全靠自覺,只有自己才能對自己負責。剛開始,對自己的學習難免有點兒松懈,但一年后的現在,我已經能夠進入了一個很好的學習狀態(tài)。首先,要合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法特別重要。我覺得上課認真聽講特別重要,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。而有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應該認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,我覺得除了學習課本中的知識,還應該多利用圖書館,擴大一下自己的知識面,學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,我也加入了學生會,我是系學生會文藝部的一名干事,靠著對部里工作的那份熱情,我從當時的無才無藝到現在的會唱會跳,敢于在大家面前展示自己,我想這是我的一大進步。在部里工作了一年,我學會了如何策劃一個活動,活動前要考慮很多小的細節(jié),活動后還要及時的總結和反思,我體會了做一個主持人,并不只是背提前準備好的臺詞,還要有很好的隨機應變的能力來處理一些突發(fā)的事件,這一年在學生會真的鍛煉了自己。

在生活上,我變得更加獨立,與舍友、同學也都能相處得很好,在大學,朋友圈也已經不只局限于自己的班級,而是到了整個系,甚至院。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。這一年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十四

通過此次調查,我覺得要充分發(fā)揮大學生的智力優(yōu)勢,努力提高大學生參與體育鍛煉的積極性,限度地發(fā)揮大學生的創(chuàng)造性和潛能。

從學生自身而言,是由于沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學習之余,許多人選擇上網等方式放松,很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運動,但如籃球、足球、排球等運動需要多人一起完成,因為找不到志同道合者,這些人也最終選擇放棄。除此之外,對運動技術的掌握程度不夠、不善于安排時間、不善于調節(jié)自我調節(jié)等問題的存在,也是大學生放棄體育鍛煉的主觀因素。

很多同學已經認識到體育鍛煉的重要性,但認識與具體行動尚存在很大的差距。只有抓住學生的心理需要,才能將認識轉化為鍛煉身體的動力。從學生入學開始就注意培養(yǎng)提高學生對體育鍛煉的興趣與習慣,并作為重點貫穿到體育教學中去。把基礎理論知識與基本技術的教學結合起來,充分利用體育多種手段,逐步培養(yǎng)學生自我鍛煉的習慣。

針對體育硬件設施薄弱的問題,高校應加大對體育場館、設施和器材等方面的建設投入。現階段應進一步提高高?,F有體育場館的利用率,限度地滿足學生參加體育活動的要求。同時,努力開拓校外體育空間,充分利用校外體育場地設施,順應大學生體育活動的發(fā)展。

同時我認為寡欲大學生體育鍛煉活動的組織和管理上,突出大學生社團在體育活動中的主導地位,使大學生擁有更多的自主權來管理體育活動,調動大學生參與體育活動的積極性。教師也要從組織、引導、掌握鍛煉方法、提高技術水平等各方面積極指導和幫助大學生開展體育活動。在高校體育活動中,應積極倡導單項體育俱樂部的組織形式,使學生參加體育活動有一定目的性和指向性。此外,應積極培養(yǎng)大學生養(yǎng)成良好的體育生活方式,充實他們的余暇生活,使大學生逐步認識建立體育生活方式的意義,突出體育教育中的德育因素,加強體育教材內容的改革,充分挖掘大學生參加體育運動的潛力。

充足的課外體育鍛煉可以提高學生的自信心、意志品質和調節(jié)情緒的能力,另外在體育教學中教師也應注意一些問題,特別是在體育教學中要防止只重視運動技能的傳授,而忽視心理健康目標達成的現象;要努力使大學生在體育活動過程中既掌握基本的運動技能,又發(fā)展心理品質;要根據大學生的年齡特點與心理特征,注意創(chuàng)設一些專門的情景,采取一些特別的手段,促進大學生心理健康水平的提高,激發(fā)大學生對體育鍛煉的興趣。

內因是事物發(fā)展的關鍵。在學校付出努力的同時,我們每一位學生更應端正思想,培養(yǎng)健身的自覺性,主動參加體育鍛煉,以提高自身的身體素質。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時期,也許擁有好的體質才是最根本的預防措施。同學,讓我們一起鍛煉!

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十五

離開學生會后,我進入了另一個群體,那里也有更多的事讓我感覺到新奇。九月,我成為了--屆核工一二班的助教,開始了我新的工作。應對七十多張陌生的面孔,第三次迎接新生,第一次開班會,我自認為我是成功的。應對大一的學弟學妹們,我有點緊張,但更多的是興奮。我的性格決定了我不會去苛求別人,也不會去無緣無故的罵人。

除了工作,其他時光窩在寢室里。課本對于此刻的我來說真的不明白該如何定位。我有我的目標,但我膽怯地逃避,心思也并不放在學習上,整天拿著手機看小說,還標榜自我是在學習“電子書”?;氐綄嬍揖兔靼状蛴螒颍⒉皇菦]有其他事做,而是不想去做。

也許是生活所迫,也許是打擊太大。此刻的我萌發(fā)不出新牙……。

大一的時候,生活是一個人,好好學習天天向上;大二的時候,生活是一群人,朋友兄弟戀愛都像要;大三的時候,剩下幾個人,我期望不要忘記。

有一天,有人對我說:“感覺好久沒看見你了哦”,我只能笑笑,假假的回答只是沒時光遇到而已,卻始終無法說出真實的感受。

有一天,當和你親近的人突然消失,所有的聯系方式都用盡也找不到的時候,你會怎樣?這樣的痛,只有真正經歷的人才能了解。

我只是一個普通的人而已。

此刻,我失去了很多,得到的也有很多。反反復復的經過,最后也把自我磨平了一點。也許我的觀點不正確,但我也堅持著走下去。

如果有人問我:“你對未來怎樣看?”我會微笑著回答“如果你學習不夠優(yōu)秀,那就去做別的事,而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路,選取適合自我的走?!倍业牡南敕ê芎唵危喉樌厴I(yè),找個一般的工作,娶個不是很漂亮的老婆攜手到老,有個幸福的家庭,孩子孝順,死后有人掛念。這樣的日子就是我此刻所追求的。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十六

獻身共產主義事業(yè),更好地為人民服務才是唯一正確的入黨動機,下面由百分網小編為你整理的大學生入黨個人總結,希望大家希望!

時間過得好快!不一會大學的時光就快過完一半了??偨Y過去的一年半,是有失有得吧。

先說說學習吧,如果按照傳統的標準我做得確實有點不是非常好,我用在課本上的時間確實少了,但我覺得這是一個大學生的一個過渡吧。沒上大學之前,有的老師告訴我大學才是真正的素質教育,雖說在大學的日子與我以前認為的素質教育有一定的偏差??捎幸稽c,必須要承認,在大學你可以去學你喜愛學的東西,淡然前提是每門課的成績都必須達到及格。如果用社會是一個人生大學的話,那么現在上的大學就是人生大學的預備班。

雖說在課程花的時間不是太多,但我還基本做到了基本的要求。每次考試,我的成績應該還是在中游以前吧。大一下半學期第一次四級英語考試因為種種的主觀原因沒有通過,這即是在預料之中也是預料之外。這沒什么,我對自己還是有點了解的,也許偶爾的進步會讓我有點驕傲;但失敗和挫折對我的影響還是不是很大的?!皠俨或湣蔽也桓艺f,但“敗不餒”我還是有自信說的。大二上半學期,我總結第一次準備四級考試的失敗教訓,調整復習的計劃和思路,經過幾個月的準備吧,在大二上半期末的時候通過了英語英語考試。雖說成績不是很高,但我對著這一結果已經很滿足了。

再說,課程以外的時間,雖說完成學校完成的課程計劃是我們的主要任務,但我認為在大學課堂以外的天空會讓你更佳的茁壯成長,尤其是對于我們這個專業(yè)。說認真聽課,是對老師的尊重,況且這個尊重能真正的被履行下來隨我而言有點難。說心里話,其實大學的有些課程是應試教育的延伸,并沒有得到多大的糾正。

大一時,與一個學姐聊天的時候,她告訴我要想盡快地提高自己綜合素質那就是學著盡可能多的有別人接觸,并且在自己交往的圈子里應該由各個層次的人,又和自己一屆的,也應該有大二、三、四的學長,甚至老師研究生。在你與他們的交往中,你會耳濡目染的學到很多東西。我記得我剛進大學的時候,應該是有點呆,記得剛進大學的時候,聽到大家說“郁悶”的時候,我不知道是什么意思,這可以說明當時我就很郁悶!隨著廣泛的接觸人,我的呆相開始慢慢的褪去,盡管還不是那么的完全,但我相信四年之后我應該不會再呆了吧!

還有在大學多參加一點活動,我覺得還是沒有壞處的,當然活動的范圍要根據自己的實際情況來看,在參加活動中你會接觸到各種各樣的人甚至會成為好朋友,不管活動的好壞,你會從活動的主辦方和參加者身上學到一點比較實用的東西。從大一以來,我對各種活動可以說在我時間允許的情況下是來者不拒的,早各種活動中也結識了許多優(yōu)秀的同學和學長?,F在,他們很多已經在讀研究生或工作了,尤其那些已經工作了的學長,在與他們的交流中你會學到很多學校中見不到的東西。在生活中,他也會給你很多比較實用的幫助!

再說說自己的缺點吧,與我接觸較深的一些同學也許會發(fā)現我是一個剛愎自用的人,我比較討厭別人對我的建議,除非是在某項領域你確實非常優(yōu)秀能夠讓我佩服,不然的話我很少聽甚至會情緒激化。我自己知道這是一個非常不好的習慣,我也正從心里再慢慢的改,盡量的`使自己去傾聽別人的意見,但我想習慣形成容易但改變難,這需要時間來撫平犄角。

還有有些時候會比較高估自己,以致會在我身上出現一些比較尷尬的事情。舉個例子來說,每次想在公共場合發(fā)言的時候,總是認為現場發(fā)揮就行了,但事實證明事與愿違?,F在。每次發(fā)言的時候,我都會在心里想想怎么說在不至于尷尬,雖說這張嘴還是有點笨,但已經有進步了。

最后再說一點,就是心里要時不時地總結一下自己,這段時間做的事情怎么樣,哪些事是恰當的,哪些事比較失敗,反思一下你會看到自己的不足和進步,進步和不足一樣重要,需要自己的發(fā)現。

我是xxxx年5月15日被批準為預備黨員,預備期為一年,到xx年5月14日預備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉正問題,現將我的轉正申請送上,請審查。

經過一年預備期的學習,特別是黨組織的幫助和指導,使我更加堅定了共產主義的理想和信念,堅定了全心全意為人民服務,為共產主義事業(yè)奮斗終身的決心。同時,我在黨組織生活的這段時間里。進一步意識都中國共產黨是一個偉大的,光榮的,正確的黨,并深刻體會到加入中國共產黨是我無悔的選擇。下面,罵我將一年預備期以來自在思想,學習,工作,生活等方面的情況向黨組織作詳細的匯報。

一年以來,在思想上,在黨組織的幫助和教育下,我始終以黨章規(guī)定的黨員的標準來嚴格要求自己并取得了很大的進步。在這個過程中,我繼續(xù)深入學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面系統地學習了黨的基本知識和中國共產黨章程,對黨的路線,方針,政策也有了進一步的了解。同時我還認真學習并宣傳黨的十七大精神,知道黨的十七是我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的會議,會上深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動。分析了國內的形勢變化,要求我們充分認識我國的取得改革開放和全面建設小康社會重大成績的同時,還必須清醒的認識到在前進途中還有重重困難,這一切困難必須用科學發(fā)展觀作為指導思想來解決。因此,全面貫徹落實科學發(fā)展觀是每個共產黨員的政治責任,同時我還認識到科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現,是運用馬克思主義的立場,觀點,方法認識胡分析社會主義現代化建設的豐富實踐,深化對經濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果,是我們推進經濟建設,政治建設,文化建設,社會建設必須長期堅持的根本指導方針。它是以人為本的發(fā)展觀,全面發(fā)展觀,協調發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)雜觀。作為一名預備黨員,我要用科學發(fā)展觀來指導自己的世界觀,人生觀和價值觀,把貫徹落實科學發(fā)展觀作為自己的行動指南,牢固樹立用科學發(fā)展觀來看問題,想問題,分析問題和解決問題,并用它來指導工作,學習和生活。

2xxx年對于中國來說是不平凡的一年,春節(jié)期間,冰凍災害襲擊了中國南方大部分地區(qū);5月12日,四川汶川發(fā)生了震驚中國的大地震;國際金融危機也波及中國,天災人禍接連不斷,然而事實證明了,在黨中央的領導下,中國人民齊心協力,共度難關。第二十九屆北京奧運會成功舉辦;9月25日,我國"神七"載人航天飛船成功發(fā)射,得到了世界人民的高度評價。xxx年3月,"兩會"的成功召開,這一系列事件的發(fā)生,黨中央精明決策,團結一致,艱苦奮斗,一次次攻克難關,使中華民族日益強大,走上國際之軌。這一切使我對中國共產黨領導下的中央政府充滿了信心,相信在中國共產黨的領導下,中國人民一定能走向更加和諧,更富裕,更強大的未來。

在學習方面,作為一名學生預備黨員,我始終把學習放在第一位,堅持不懈的學習,不斷提高自身的科學文化素質。一年以來,我從思想上出發(fā),充分認識學好科學知識的重要性和必要性。我深知,具備扎實的科學文化知識是當代大學生必備的素養(yǎng)。因此,我端正學習態(tài)度,改進學習方法,虛心請教身邊的老師和同學,提高學習效率,順利完成了為期一個月的教育實習,從中學到了很多課本上沒有的知識,深刻地認識到理論聯系實際的重要性,在組織協調以及專業(yè)技能等方面均達到了很好的鍛煉。最近,我有順利完成了大學本科論文實驗,并順利完成了本科畢業(yè)論文的撰寫。從中讓我學會了理論知識的運用,較深了對理論知識的理解,并學會了初步用系統的實驗解決實際問題的能力,深刻地認識到理論聯系實際,團結協作,獨立思考的重要性,在實驗技能以及組織材料等方面都得到了很大的提高。

在工作方面,我時刻牢記自己身為學生干部的使命與職責,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本著認真負責的工作態(tài)度,用黨員的標準嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行舉止,發(fā)揮先鋒模范作用。在這一年時間里,作為一名;普通班干,我盡職盡責,在繁忙的學習之際,除努力完成自己的本質工作外,我還盡力協助其他班干的工作,充分發(fā)揮學生干部的橋梁紐帶作用,及時溝通學生和老師之間的工作。由于面臨畢業(yè),找工作成為我的主要任務,給我最深的感觸無論做什么事情,都要清楚地明白自己的定位,不要好高騖遠,要腳踏實地的做人。

本人xx,是xx繼續(xù)教育部的學生,男,漢族,今年18歲。

我對中國共產黨的認識大致經歷了以下幾個階段:

1.隨著年齡的增長,社會閱歷的增加、社會的發(fā)展,以及周圍一些優(yōu)秀的黨員干部的影響,在進入研究生學習階段,對黨的認識逐步提高。我在尋找自己的人生價值、自己的信仰,經常閱讀有關描寫中國共產黨發(fā)展史的一些書籍,觀看一些影片,從中了解到共產黨人為建立新中國所做出的不懈努力與犧牲。今日的和平生活來之不易,已經開始考慮加入中國共產黨。但此時還處于觀望,彷徨階段。未向黨組織遞交。

心沒有變,也使我認識到作為年輕一代的知識分子,自己是在黨組織的培養(yǎng)下成長起來的,應該有理想、有信仰,應該關心國家大事、應該樹立全心全意為人民服務的思想,應該不斷學習、不斷進步。

3.寫完申請書之后,更加自覺學習黨的政策綱領。進入二十世紀后期,我對中國共產黨有了更加深入的認識,特別是黨在廉政自律方面作出的突出成績,一些貪污大案、要案的相繼破獲,使我對加入共產黨的信念更加堅定,雖然現在社會上一些人對黨有怨言,但縱觀中國歷史發(fā)展,沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力,敢于承認錯誤,糾正自己的錯誤,這是一個政黨能蓬勃發(fā)展、長盛不衰的根本保證。江澤民同志的“三個代表”講話使我們認識到“中國共產黨是先進文化的代表”,使要求入黨的知識分子看到了希望,看到了光明。也是在江澤民同志“三個代表”精神鼓舞下,在工作中,無論教學、醫(yī)療、科研工作,都作出了一點成績。雖然在工作中做出了一些成績,但這是與各級領導的支持、幫助分不開的。我決心在以后的工作中嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十七

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我介紹一下我實習所做的工作。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。

工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美。

在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

4、學術上不夠鉆研。

這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁,也是我的導師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習,我的時間比他充裕的多,也應該可以多關注科研技術的進展。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十八

于我在過去一年的學習過程,努力刻苦,勤奮好學,態(tài)度端正,無論在德育文體方面還是文化素質方面表現優(yōu)秀。

我推薦自己參加學年評選,是因為我覺得自己有這個資格。首先,我學習努力刻苦,勤奮好學,成績突出顯著,正確的學習方法和端正的學習態(tài)度。其次,我對學校的規(guī)章制度也嚴格要求自己遵守,對政治學習方面也積極參加。努力爭取在思想道德進步先進。積極學習一些政治方面的正確理論和毛鄧論。

首先,我是班里學習努力積極的一份子,我本人積極向上,進取心強,主動積極。從不曠課,遲到,早退,上課認真,從不開小差,學習生活方面作風都嚴于律己,具有奮發(fā)進取的學習動機,自強不息的意識,學習和生活習慣良好。在科學文化知識方面具有堅牢的理論基礎,思想道德文化突出。

其次,我積極參加校的各項活動,院的集體活動,也積極參加班里各項活動。具有很強的集體感和集體觀念,對院和班里的各項集體活動都積極參加,滿懷熱心,不僅表現努力,而且表現刻苦。作為宿舍舍長,熱心為同學們服務,在宿舍制定舍規(guī),要求同學們遵守舍規(guī),為同學們之間的關系作好協調的工作,使同間宿舍的同學減少矛盾,進一步促進同學之間和睦相處,為同學們在宿舍的生活提供了方便,我處處以自己的行為舉止作為模范,爭取做到努力先進,我宿舍評比之間,帶動全宿舍人搞好清潔衛(wèi)生,爭取宿舍的文明風范,優(yōu)秀宿舍,努力為宿舍的工作提供周到的服務。

再次,我積極參加院里各項捐款獻愛心的活動,積極支持院里的各項愛心活動,具有強烈的愛心情感,對一些捐獻活動積極支持和踴躍參與。

最后,當然是學習方面的表現也很顯著了,我樹立正確的專業(yè)思想,對知識的追求,我總持有一顆恒心熱心。因為我知道知識可以改變人的命運,更理解在知識這個大海洋里永遠有我學不完的東西。正所謂古人云:“活到老學到老?!彼晕乙恢眻猿置客淼阶粤暿覍W習幾個小時,因為我知道再苦再累也值得,更因為學習能帶給我一種說不出來的樂趣。當然我在學習中,同時我也有遇到一些難題,在課間上我大膽老師或虛心向同學請教,電腦也是我們的學習資料,在課外我就通過電腦或在圖書館找資料解決,通過學習交流,不僅拓寬了知識面,而且提高了自己的認識。使我認識到自身的不足,需要不斷的提高自己。努力總還是有收獲的,至于收獲的夠不夠多,只能說是你付出得夠不夠程度,對于學習,我一直認為每個人都不是天生就懂的,就會的。是你后天學習來的,也正所謂李陽所說的:“不是你不懂而是你重復的不夠多遍。”我一直把李陽的這句話作為我的學習動力,所以我學習是重復重復再重復,要想學習好,首先要以學習感興趣。興趣是最好的老師“。由于我對學習非常感興趣,提出自己在學習上的疑問,得到正確的答案,日積月累,我懂得知識就越來越多,學習成績就會隨之提高了,在學習中,學習給我?guī)淼臉啡みh遠比我在學習中獲得的成果更重要。學習能使我心情愉快,心胸開闊,其中的樂趣只有經歷過的人才能真正體會得到。在學習中,我制定了學習計劃,確定我的奮斗目標,使自己有動力去追求。一個人,如果他沒有壓力,那么他就不會有動力,更談不上去追求自己的理想了。也不會學習。在這方面,我總是以持之以恒地去做,這我需要很強的自制力。但我不會給自己找借口,定了目標就要執(zhí)行,不然就是空話!

學習既要有恒心,又要有信心。更重要的是刻苦努力,勤奮好學。付出不一定有收獲,但沒有付出一不定不會有收獲。這個道理我很小就懂得,所以我知道只有付出汗水才有可能爭取一次次的進步。學習是一人循序漸進的過程,只要每次進步一小步,總有一天便能實現你想要的目標。在學習中,除了興趣是關鍵,學習態(tài)度也很重要,這所以我一直強調學習態(tài)度的問題,是因為我體驗過只有嚴格要求自己,處處保持良好的心態(tài),才能在學習上取得良好的效果和更快的進步。

在做自我介紹的最后,我想作個總結,我認為我有能力評選上優(yōu)秀學生,我也相信我一直有這個能力和基礎。同時,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇十九

透過這次實習,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

在這次實習中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作用心性和主動性。

實習,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會??蓚€性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的就應是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇二十

很早就知道有對外漢語這個職業(yè),但從來沒想過自己會踏入。

很偶然的和xx漢教中心結識,當初是很猶豫的,甚至有點懷疑,因為很倉促。但現在看來,真的很幸運。不管以后會不會從事這份工作,都是一個很好的經歷和成長。

學習對外漢語之前,對這個工作有很多誤解。

例如,認為中國人教外國人說漢語,很容易,因為中文對我們來說很簡單。其實錯了。我們學習中文和老外學習中文是截然不同的。

還有的認為應該要英語很好才可以教老外中文。其實也不需要。英語好有時候反而會限制老師的教學。重要的是教學方法,媒介語只需要一些簡單的就足夠了。

在這段學習對外漢語教學的課程里,收獲了很多對外漢語教學的方法和要領。

首先,老師很重要。對外漢語的老師要有很好的耐心,因為外國學生大部分都認為中文很難學。

其次,老師需要有敏捷的思維來應對學生提出的各種問題。因為外國學生認為中國是個很神秘的國度,他們對中國文化都很感興趣,所以他們提出的問題很多是老師們意想不到的,而且很奇怪。所以需要老師能隨意應變。注意不能被學生帶走跑題。要適時地回到主題。

還有,老師要有活力,有一定的幽默感,讓整個課堂變得很有意思,學生才會有興趣繼續(xù)學習中文。

然后,在課堂教學里,可以根據學生的身份盡量利用身邊的,生活中的實物教學,圖片教學,手勢。這些都可以比較生動的讓外國學生學會,再不斷地練習加深印象,這樣他們就不會覺得枯燥,而且會覺得學了就馬上可以用。

在我學習對外漢語教學的課程里,才發(fā)現自己祖國的了解其實很少很少,需要學習的還有很多很多。學到的理論知識可以幫助指導實踐課程,但是還需要不斷地進行實踐,總結經驗。我的宗旨就是,要教給老外們需要的漢語,并且要快樂的學習。

最后,要感謝xx漢教中心所有的老師們,在這短短的十幾天里對我們的照顧,特別是菜菜老師哈。容我做作的說句:您辛苦了!哈哈哈哈。還有蔣老師啊付老師啊,一直默默的觀察著關心著我們,還有前臺每天幫我們要飯的三位小美女老師。還要謝謝我們班可愛的同學們,遇見你們緣分吶!真開心呀!(發(fā)自內心的)。

大學評獎評優(yōu)個人情況總結篇二十一

流年似水,佳期如夢?;厥讋x那間,四年的大學生活就已結束,我們不禁感嘆時光匆匆。在這美麗的學校里,我們的記憶中留下了許多完美的片段,有太多的不舍、太多的留戀,可是我們也必須要勇往直前的走下去。也許到此刻我們每個人心中都充滿了未來的茫然,還有不知所措的心慌,但未來要走的路還很長,現實社會要求我們要不斷的前進,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間,我們不能等待,就讓六月的驕陽見證我們的無悔青春。

還記得在學校的操場上,我們英姿颯爽,豪情壯志,“向前看、齊步走”的軍令依然回蕩在耳邊,我們在操場揮灑青春的汗水,我們用綠色的軍裝點綴著學校的每一個角落,我們用年輕的歌喉唱響青春的主題曲;還記得川農的梧桐大道,讓每一個穿梭于新老校區(qū)的學生都感受到了涼爽和浪漫。夏天陽光透過綠葉撒落,整條梧桐大道充滿浪漫的氣息,我看著熱戀中的他們將愛堆疊,樹影斑駁了這個充滿愛的世界。秋天在梧桐葉飄落的地面,腳步經過一片片葉,沙沙地響聲在回應著我們,往事一幕幕,同學間曾一齊走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆以往什么都不害怕的心,在大學歲月的洗禮里,我們經歷了太多的改變。每次想到大學的完美與離別的場景,這樣的比較產生時,心中都會感到惆悵,而多了一份離別的傷感和成長的煩惱,這可能也是成長的代價。大學畢業(yè)就是一個分叉路口,我們面臨著很多的選擇,不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。大學畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們此刻的真實寫照。

大學四年來,感覺自我在許多方面都有了很大的改變。

都是一個個體,生活在一齊難免會產生摩擦,這就需要大家學會換位思考,懂得替他人著想,做到在生活中幫忙室友、在學習上共同提高,互相信任并尊重對方。大學四年里,盡管會產生一些小摩擦,我們室友之間依然感情良好。

社會實踐本事得到很大的提高。大學四年中,我參加過許多校內活動和做過一些社會實踐。這些活動都讓我收獲了很多,參加校內的活動讓我認識更多的同學,增加了與其他同學交流的機會,鍛煉了自我的交際本事,同時取長補短,提升自我的本事。參加了一些社會實踐活動,比如做過志愿者、推銷員等,在做志愿者的過程中,學會與不一樣年齡階段的人相處,幫忙別人也讓自我收獲了歡樂,經過這些社會實踐活動,提高了自我的為人處世的本事,更懂得了與大家打交道,懂得了團隊合作的重要性,畢竟一個人的力量是微薄的,同時也為以后做事夯實基礎。

經過大學四年的學習,雖然積累的知識很有限,但學會了較快掌握一種新事物的本事,這在將來的工作中十分重要。思想變成熟了許多,性格也更堅強了。認識了許多同學和教師,并在與他們的交流中取長補短,提升了自身素質。社會實踐本事也在活動中得到了很大的提升,為將來走向社會奠定了堅實的基礎。

作為一名應屆畢業(yè)生,我們不能好高騖遠,不能總想著一步登天,應當應對現實,結合實際情景分析自我所處的擇業(yè)環(huán)境,應當結合專業(yè)知識和個人愛好,找到一個更適合自我的工作,這樣畢業(yè)后才能更快的融入公司,更好的完成身份的轉變,也才可能在激烈的競爭中脫穎而出。

我們此刻已經踏入了這個社會,不管我們是感覺身不由己還是從容淡定,社會都與我們每個人息息相關,我們必須完成從學校人到社會人的轉變,唯有經過自我的努力才能證明自我的本事,金子總是會發(fā)光的,實踐是檢驗真理的唯一標準。踏入社會,一切從零開始,相信只要我付出了努力,很多問題都會引刃而解,并且我相信自我是能夠的,我也要證明自我是不一般的。

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