建筑實(shí)習(xí)總結(jié)(精選18篇)

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建筑實(shí)習(xí)總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:52:09     小編:XY字客

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的規(guī)劃和決策提供參考依據(jù)。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)方式和內(nèi)容。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,總結(jié)是我們思考和總結(jié)工作生活經(jīng)驗(yàn)的一種方式。通過總結(jié),我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納規(guī)律,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供重要的參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

xx置業(yè)成立于20xx年,率屬于安徽萬鼎置業(yè);公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開發(fā)、設(shè)備安裝、機(jī)械及道路橋梁施工、高級(jí)裝飾等多種經(jīng)營為一體,具有房屋建筑工程總承包一級(jí)、市政公用工程施工總承包一級(jí)資質(zhì),地基與根底工程專業(yè)承包一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝工程專業(yè)承包一級(jí)、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及海外經(jīng)營權(quán)。

消費(fèi)實(shí)習(xí)階段我從事的崗位為施工員,主要工作內(nèi)容是測量放線,并在工程經(jīng)理指導(dǎo)下,深化施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場日期,協(xié)助師傅做好現(xiàn)場材料的驗(yàn)收簽證和管理的責(zé)任。結(jié)合工程的要求和師傅的指導(dǎo),配合施工員完成任務(wù)。

20xx年1月10日上午8點(diǎn)整,來到xx置業(yè)的一個(gè)在建廠區(qū)報(bào)到,這是我第一次來這個(gè)公司理論,有點(diǎn)小小的緊張。這次我拿著學(xué)校的推薦信報(bào)到,消費(fèi)經(jīng)理給我安排的是工地平安檢查督查的工作。這個(gè)工作可不是一件簡單的工作,有時(shí)候不得不去得罪一些人,但想著平安是那么的重要,得罪就得罪吧。

首先公司安排了一個(gè)老員工給我進(jìn)展3天的培訓(xùn)。講解應(yīng)該檢查的工程,如何預(yù)防排除平安問題等等。事故發(fā)生的直接原因是人的不平安行為和物的不平安狀態(tài)共同偶合形式的。間接原因是平安管理上的缺陷,后者雖是間接原間,但它卻是背景因素,而且是事故發(fā)生的本質(zhì)原因。而我主要是負(fù)責(zé)檢查人為因素的平安問題,譬如說工人是否帶好平安帽,操縱儀器是否標(biāo)準(zhǔn)等。

我每天跟著師傅在工地上四處走動(dòng)查看,主要的檢查工程有:

1正確使用個(gè)人防護(hù)用品,進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好平安帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。

2施工現(xiàn)場的各種設(shè)施,平安標(biāo)志、警示牌,平安操作規(guī)程牌等,不得任意撤除或挪動(dòng),要挪動(dòng)必須經(jīng)現(xiàn)場施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人同意方可。

3施工現(xiàn)場設(shè)的交通指示標(biāo)志,不得隨意拆拿;場內(nèi)工作要注意車輛來往及機(jī)械吊裝。

4不得在工作地點(diǎn)或工作中開玩笑、打鬧以免發(fā)惹事故。5不得帶小孩進(jìn)入施工場地,不得叫小攤販進(jìn)入工地賣點(diǎn)心。

6起重機(jī)械在工作中,任何人不得從起重臂下或吊物下通過。

7井字架吊籃在運(yùn)行中,任何人不準(zhǔn)將頭、手、身體伸入井架內(nèi),吊籃升空后不得從吊籃下通過,吊籃未停穩(wěn)前任何人不得入內(nèi)取物。

8乘坐人貨電梯,應(yīng)待電梯停穩(wěn)后,按順序先出后進(jìn),不得爭先恐后,不得站在危險(xiǎn)部位候梯。

9砂漿機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),機(jī)筒口的灰漿不準(zhǔn)用砂鏟、掃帚刮掃,砂漿機(jī)料口的防護(hù)柵要完好,不準(zhǔn)站在砂漿機(jī)的防護(hù)柵上倒水泥,以防工具或腳滑進(jìn)砂漿機(jī)造成事故。

10高處作業(yè),不準(zhǔn)上下拋擲工具、材料等物,不得在高處作業(yè)下主操作,如確需要上下穿插作業(yè)必須采取有效的隔離措施。

11在沒有防護(hù)設(shè)施的高處、懸崖和陡坡作業(yè),必須系平安帶。

本階段現(xiàn)場學(xué)習(xí),向現(xiàn)場的教師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作的程序。在這2個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,學(xué)到了很多書本上沒有的`現(xiàn)場知識(shí),使得我對以前所學(xué)過的理論知識(shí)有了更深化的認(rèn)識(shí),真正做到了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,使我受益匪淺。

緊張的四周的實(shí)習(xí)生活完畢了,在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過四周的實(shí)習(xí),通過理論,使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近間隔的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識(shí)。

短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開場適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我突然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

感謝xx置業(yè)給我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),第一次實(shí)習(xí)使我理解到了很多很多,從學(xué)校書本上的知識(shí)真正過度到了實(shí)際的施工現(xiàn)場,感謝施工現(xiàn)場的師傅對我的不斷教導(dǎo)和傳授施工現(xiàn)場的經(jīng)歷,對我今后真正走向工作崗位積累了珍貴的經(jīng)歷。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著金山區(qū)漫長酷暑的到來,我在燕華公司的實(shí)習(xí)也即將期滿?;厥滓荒昵暗?月,我還在學(xué)校準(zhǔn)備論文和畢業(yè)答辯;而今卻已經(jīng)是一名身穿工作服,頭戴安全帽的“職場人士”了。20xx年大三下學(xué)期時(shí),我曾在沈陽化工廠實(shí)習(xí)過一段時(shí)間。那是我一次接觸到企業(yè)安全管理,了解諸如“三級(jí)入場教育”、“事故應(yīng)急措施”等的重要作用。給我印象深刻的是聚苯乙烯工藝過程中的安全控制,以及pvc裝車車間漫天飛舞的粉塵?;I(yè)以其原料、成品的易燃、易爆、有毒、有害、高溫、高壓等性質(zhì)而成為名副其實(shí)的高危行業(yè),如何將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,保證員工生命財(cái)產(chǎn)安全,推動(dòng)企業(yè)騰飛是一個(gè)具有重要意義的課題。

但是那次實(shí)習(xí)只有一個(gè)月,接觸的領(lǐng)域也僅限于有機(jī)化學(xué)品制造。我的收獲只是在對工作的感性認(rèn)識(shí)上。不過有幸的是,畢業(yè)后我進(jìn)入了燕華公司,并隨即被分配到上海分公司。燕華公司主要從事化工建筑安裝,上海分公司的業(yè)務(wù)則多是承接上海石化、賽科等大型石油化工企業(yè)設(shè)備、裝置的新建、改建和擴(kuò)建。因?yàn)槭浅薪踊S的項(xiàng)目,所以我們企業(yè)的工作兼有“化工”和“建筑”的特性。

我在大學(xué)的專業(yè)是安全工程,理所當(dāng)然的,在公司也主要從事安全管理的工作。安全是一個(gè)永恒的主題,在馬斯洛需求金字塔里,它僅次于基本的生理需要,而成為人類的第二大需要。尤其是我們這種化工建筑企業(yè),既有建筑業(yè)工作環(huán)境差、勞動(dòng)強(qiáng)度高、危險(xiǎn)性大的特點(diǎn),又有化工業(yè)易燃易爆、有毒有害等特性,可以說是“眾險(xiǎn)齊備,高危云集”。加之機(jī)械化、自動(dòng)化的普及,從業(yè)人員數(shù)量的增加和素質(zhì)的參差不齊,都給安全管理工作提出了更高的要求。

對比在沈化短暫的一個(gè)月,我在燕華這一年是收獲豐碩的一年。從領(lǐng)導(dǎo)身上我感受到了強(qiáng)烈的人格魅力和人生智慧,從老師傅身上我學(xué)到了書本上無法獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),從同事身上我學(xué)會(huì)了務(wù)實(shí)工作和輕松生活,從業(yè)主那里我接觸到了先進(jìn)的安全管理模式。相比于剛剛畢業(yè)時(shí)的青澀和迷惑,現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化。

首先,完成了從學(xué)生到社會(huì)人這一身份的轉(zhuǎn)變。從踏足社會(huì),投身工作起,就遠(yuǎn)離了家人的呵護(hù),師長的的關(guān)心,獨(dú)自去面對社會(huì)上的風(fēng)吹雨打、人情冷暖,去承擔(dān)對家人、對企業(yè)乃至對社會(huì)的責(zé)任。同時(shí),社會(huì)環(huán)境不同于校園的溫情和質(zhì)樸,它充滿了未知,像六月的天氣一樣變幻莫測,這就需要我用備戰(zhàn)高考一般的熱情和毅力來迎接它的挑戰(zhàn)。

其次,完成了由學(xué)生目標(biāo)向社會(huì)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)里,我追求的是獲得知識(shí),提高學(xué)分,拿獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)證書;而進(jìn)入社會(huì),我卻要考慮減輕遠(yuǎn)在農(nóng)村的父母的負(fù)擔(dān),在工作上獲得成功——至少暫時(shí)應(yīng)獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,考取資質(zhì)證書,組建家庭等等一系列問題。這些問題讓我明白,找到份理想的工作并不等于從此高枕無憂、一勞永逸;持續(xù)的進(jìn)步才能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值并為企業(yè)創(chuàng)造效益。在大學(xué)里,我的生活充滿了激情與活力,乃至于有些張揚(yáng);工作后才發(fā)現(xiàn),只有把自己的的身體降低,才能像壓縮的彈簧一樣獲得更大的力量;制定人生目標(biāo)時(shí)也要充分考慮自身能力和環(huán)境制約,不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄,保持淡定十分重要。

再次,完成了從父母的“拖油瓶”向家庭的支持者的轉(zhuǎn)變。我來自四川農(nóng)村,父母靠幾畝土地和外出打工的收益來支付我讀書的高昂費(fèi)用。雖然父母之愛是無私、高貴、不計(jì)回報(bào)的,但是我必須認(rèn)識(shí)到,在過去的23年里我給他們增加的負(fù)擔(dān)。父親頭發(fā)里夾雜的白雪和母親臉上不符年齡的皺紋是對我的警示,也是對我的鞭策:做一個(gè)有益于社會(huì)的人,首先要做一個(gè)有益于家庭的人。當(dāng)母親穿上我買的.新衣,當(dāng)父親開始同我商量家事時(shí),我意識(shí)到我已經(jīng)可以為他們分擔(dān)一些事情了。這種發(fā)自內(nèi)心的使命感和由此而來的榮譽(yù)感,在學(xué)生時(shí)代我從來沒有體會(huì)過。

另外,“為人處事”成為了我急需掌握的必備技能。安全工作實(shí)際上就是對人做工作。在單位,我要為領(lǐng)導(dǎo)分憂,完成安排的工作,確保施工現(xiàn)場不出事,無論是人身傷害,還是設(shè)備損毀,任何隱患都必須扼制;在業(yè)主企業(yè),我要應(yīng)對安全主管部門的檢查;在施工第一線,我還要與工人打交道,為他們安排安全培訓(xùn),督促他們落實(shí)安全措施。在與形形色色的人相處的過程中,如何說話才能讓人不反感,怎樣做事才能讓人樂于接受就變得尤為重要。有技巧的、恰當(dāng)?shù)臑槿撕吞幨拢茏尮ぷ髯兊庙樌⑶页尚э@著,否則則會(huì)舉步維艱。在這一點(diǎn)我的體會(huì)是:回答領(lǐng)導(dǎo)的問詢應(yīng)實(shí)事求是,不要陽奉陰違;面對業(yè)主的刁難應(yīng)謙和有理,不要盲目爭執(zhí);指導(dǎo)工人安全作業(yè)時(shí)則應(yīng)融入他們,以一個(gè)參與者而不是高高在上的管理者的身份與他們交流,這會(huì)使他們產(chǎn)生認(rèn)同感,那么我們的安全活動(dòng)就容易開展。

20xx年8月中旬我來到上海分公司后,經(jīng)過短暫的休整就被分到了賽科項(xiàng)目部。賽科全稱“上海賽科石油化工有限責(zé)任公司”,是一家合資企業(yè),由bp、中石化以及上海石化共同出資組建。當(dāng)時(shí)我們承接的項(xiàng)目是新建一個(gè)5萬立石腦油儲(chǔ)罐,以及苯乙烯裝置的長期維護(hù)。時(shí)當(dāng)盛夏,正值上海最熱的時(shí)候,5萬立儲(chǔ)罐現(xiàn)場的工作氣氛卻比氣溫還要高。所有人都衣衫盡濕,揮汗如雨。我便是在這樣的環(huán)境里展開了我的安全工作歷程。

從組織新員工入場培訓(xùn),到日常安全檢查,到建立各種臺(tái)帳,到召開安全例會(huì);從最初開會(huì)時(shí)的不擅言辭到現(xiàn)在的有的放矢;從不知所措到井井有條,我看到了自己的進(jìn)步,也明確了要達(dá)成的目標(biāo)。我在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),比如“安全系統(tǒng)工程”,“安全經(jīng)濟(jì)學(xué)”,在工作中幾乎沒有用到,而“壓力容器”、“通風(fēng)除塵”這些學(xué)問也因其針對性強(qiáng)、可操作性低,在實(shí)際施工建設(shè)中的使用空間不大。這就給我提出了一個(gè)問題,就是當(dāng)理論不能很好的聯(lián)系實(shí)際的時(shí)候,應(yīng)該怎樣來創(chuàng)造聯(lián)系的條件。事實(shí)上,我在工作中遇到的諸如吊裝、腳手架的問題,我大學(xué)的專業(yè)課里并沒有涉及。由此我意識(shí)到,搞工作就是第二次上大學(xué),各種各樣的法律法規(guī)和規(guī)范就是我要掌握的新的專業(yè)課。

不同的是,這個(gè)大學(xué)不止不用交學(xué)費(fèi),還能領(lǐng)工資。

過去的一年里,我的大部分時(shí)間都是在賽科項(xiàng)目部度過的。通過與賽科人的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這個(gè)企業(yè)實(shí)實(shí)在在地把安全擺在了最重要的位置。安全不再只是安全部門的職責(zé);這里的每一個(gè)人,大到總經(jīng)理,小到操作工,都踐行著他們對于生命的承諾。作為項(xiàng)目承包商的安全員,能夠在這樣的環(huán)境里工作,實(shí)在是非常好的機(jī)遇。我從他們身上學(xué)到了“三勤”。一是“嘴勤”——不遺余力地宣傳安全、督促安全,通過不斷向員工灌輸安全規(guī)章制度來提高他們的安全意識(shí),規(guī)范他們的行為習(xí)慣;二是“腳勤”——安全的業(yè)績來自現(xiàn)場,現(xiàn)場不出事就是安全的本質(zhì)追求,這就要求我勤跑現(xiàn)場,而不是在辦公室當(dāng)睜眼瞎;三是“眼勤”——我們的施工現(xiàn)場,乍看上去是沒有問題的,實(shí)際上很多危險(xiǎn)都埋伏在作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,需要我們睜大眼睛仔細(xì)排查,如果粗心大意,走馬觀花,勢必會(huì)遺留隱患,甚至釀成事故。

過去的一年里,全國發(fā)生的事故數(shù)以萬計(jì),僅在化學(xué)工業(yè)園區(qū)就有過數(shù)起車輛相撞致車毀人亡的慘劇。網(wǎng)絡(luò)上那一張張慘不忍睹的圖片,報(bào)道里那一段段觸目驚心的數(shù)據(jù),都是血與淚的教訓(xùn)。我們的工業(yè)正在騰飛,它凝鑄了無數(shù)人的智慧和汗水,它就像一個(gè)鋼鐵巨人,如果失去控制,造成的后果是悲劇性的。作為一個(gè)從事安全工作的人,我的職責(zé)就是阻止這樣的事情發(fā)生,因?yàn)槲疑钌畹母杏X到,每一個(gè)生命的消失都仿佛流星的隕落。

過去的一年里,我收獲了很多,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。最大的毛病就是玩心大。這是從大學(xué)時(shí)代留下的陋習(xí)。我改變了很多,卻還沒有把它改掉。上學(xué)時(shí)不覺得有什么影響,工作后才發(fā)現(xiàn),這就仿佛是精神鴉片,緩慢地消磨人的銳氣和毅力,最終會(huì)讓人失去上進(jìn)心,變得平庸無為。奮發(fā)上進(jìn)是當(dāng)代年輕人必須具備的品質(zhì),而貪玩顯然是與之背道而馳的。上進(jìn)心是進(jìn)步的源泉,是大江之始,巨樹之根。上進(jìn)心使人好學(xué)不輟,使人不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。即便是遭受了挫折和打擊,它也能讓人反敗為勝,重振旗鼓。我現(xiàn)在需要做的,就是把自己和“上進(jìn)心”拴在一條船上。

生命是脆弱的,需要安全這堅(jiān)固的壁壘為之提供可靠的保障。如果還有什么能與生命同價(jià),我會(huì)毫不猶豫地說——安全。

如果真有上帝,那么他一定也是搞安全出生的。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

作為水利水電工程的大二學(xué)生,學(xué)校安排了這次為期五天的認(rèn)知練習(xí)。要求學(xué)生對水工建筑物有基本的了解。通過實(shí)踐,我們對水工建筑物的規(guī)模、功能和特點(diǎn)有了很大的了解。同時(shí)對電站的工作模式,關(guān)中地區(qū)的灌溉系統(tǒng),電站運(yùn)行一段時(shí)間后出現(xiàn)的問題及處理方法有一定的了解。4月4日起,我們先后參觀了渭水稻虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚臺(tái)雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、淇水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫。

我們實(shí)習(xí)的第一站。渭水倒虹是寶雞峽灌區(qū)袁尚總干渠跨越渭水河谷的大型輸水建筑物。它是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋倒虹。單管長880米,最大水頭70米,進(jìn)出口高差3。25米,設(shè)計(jì)流量52m3/s,控制著袁尚灌區(qū)159萬畝的灌溉面積,是目前西北地區(qū)最大的倒虹工程,也是非常重要的咽喉工程。該項(xiàng)目自建成以來已運(yùn)行了30多年。我們實(shí)習(xí)的時(shí)候,工人們正在更換管道外壁的保護(hù)瓦。但據(jù)老師介紹,由于高水頭水流的長期沖刷和重推移質(zhì)(磚、石等)的影響,倒虹鋼筋混凝土管內(nèi)壁普遍磨損。)在水中。特別是最嚴(yán)重的管底工程,列入國家大中型灌區(qū)續(xù)建節(jié)水改造工程,計(jì)劃投資4540萬元。

經(jīng)專家分析論證,該工程采用外貼鋼板修復(fù)。采用自鎖螺栓將鋼板嵌入內(nèi)壁,通過壓力將wsj建筑結(jié)構(gòu)膠灌入內(nèi)壁與鋼板的縫隙中。在自鎖錨桿的錨固力和結(jié)構(gòu)膠的粘結(jié)力作用下,鋼板可以與原混凝土一起工作。鋼板補(bǔ)充了混凝土中的鋼筋損失,同時(shí)可以防止混凝土構(gòu)件的進(jìn)一步碳化和流水中的腐蝕沖刷。因此,該方法具有強(qiáng)度高、抗沖刷、抗空化、可靠性高等優(yōu)點(diǎn),是本工程的最佳處理方案。修復(fù)后投入運(yùn)行近一年。監(jiān)測數(shù)據(jù)表明,一切正常,修復(fù)加固效果良好,能夠保證安全運(yùn)行,發(fā)揮應(yīng)有的效益,達(dá)到預(yù)期的輸水能力。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,外貼鋼板技術(shù)與自鎖式錨桿錨固技術(shù)相結(jié)合,在涵洞、渡槽等水利水電工程中值得推廣應(yīng)用。

灌區(qū)位于渭北高原,東西長約80公里,南北寬18公里。該項(xiàng)目分布廣泛,戰(zhàn)線長。灌區(qū)的主要工程包括四條主要運(yùn)河,即總干渠、南運(yùn)河、北運(yùn)河和西運(yùn)河,總長120公里。其中,干渠“萬米隧道”長12614米,地下40米深,水流42。5秒立方米,穿越黃土高原,是目前中國最長的土質(zhì)隧道。北干渠有6個(gè)渠庫結(jié)合工程,總庫容2133。5萬立方米,有效庫容1282。6萬立方米,具有調(diào)節(jié)庫容、灌溉農(nóng)田、防洪減災(zāi)等功能?,F(xiàn)有泵站22座,總裝機(jī)容量162座,裝機(jī)容量34700千瓦。干渠下有97條支渠,總長542。7公里;溝渠1572條,總長1418。8公里。干、支、斗渠共有建筑60728棟??晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、梅縣、贛縣、永壽等7個(gè)縣136萬畝農(nóng)田,其中自流灌區(qū)65萬畝,抽水灌區(qū)71萬畝。

馮家山水庫工程運(yùn)行30年來,管理局作為業(yè)主承擔(dān)了水庫樞紐和灌區(qū)工程的維護(hù)管理、安全運(yùn)行和供水服務(wù)任務(wù)。該水庫自投入運(yùn)行以來,已充分展示了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:

為寶雞市居民生活和寶雞第二發(fā)電廠工業(yè)供水。雖然供水量不大(目前每年1萬立方米左右),但社會(huì)效益明顯,可見水庫在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

五天的工總實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了。通過這次實(shí)際的基地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

這次實(shí)習(xí)的前兩天是學(xué)習(xí)扎鋼筋,第一天是扎一個(gè)圈梁。

圈梁鋼筋的綁扎:

1:圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當(dāng)采用預(yù)制綁扎骨架時(shí),可將骨架按編號(hào)吊裝就位進(jìn)行組裝,在構(gòu)造柱處進(jìn)行搭接綁扎。

2:在模內(nèi)綁扎時(shí),按箍筋間距在模板一側(cè)劃好箍筋間距,放箍筋后穿入受力鋼筋,與箍筋綁扎。綁扎時(shí)箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直,箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯(cuò)開。

3:圈梁鋼筋應(yīng)交圈綁扎,使成封閉形。在內(nèi)外墻交接處、大角轉(zhuǎn)角處的錨固拐入長度均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

4:圈梁和構(gòu)造柱鋼筋交接處,圈梁鋼筋要放在構(gòu)造柱內(nèi)側(cè),錨入柱長度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

5:圈梁鋼筋的搭接長度,對一級(jí)鋼筋搭接長度不少于30d;二級(jí)鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應(yīng)相互錯(cuò)開,有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應(yīng)符合同一截面受拉區(qū)不大于25%,受壓區(qū)不大于50%。

6:圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰,鋼筋需切斷時(shí)應(yīng)搭接補(bǔ)強(qiáng),構(gòu)造要求符合設(shè)計(jì)要求。

7:圈梁鋼筋綁扎完后應(yīng)付水泥沙漿付塊,以保護(hù)層厚度。

第二天我們是學(xué)習(xí)綁扎板。

三、

四、五天我們學(xué)習(xí)砌筑,主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。

通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)別墅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)總工的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)的單位是上海舜元建設(shè)有限公司。上海舜元建設(shè)(集團(tuán))有限公司,20xx年11月經(jīng)上海市工商行政管理局批準(zhǔn)由上海鑫楓建筑工程有限公司而更名的。上海舜元建設(shè)(集團(tuán))有限公司擁有注冊資金120xx萬元,是一家具有房屋建筑施工總承包壹級(jí)資質(zhì)、裝飾裝修工程專業(yè)承包壹級(jí)、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、節(jié)能建材生產(chǎn)、建筑材料銷售等一體的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán),同時(shí)具有市政公用工程施工總承包貳級(jí)、機(jī)電安裝專業(yè)承包、鋼結(jié)構(gòu)工程、消防設(shè)施工程專業(yè)承包貳級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝工程、建筑智能化工程專業(yè)承包叁級(jí)等專業(yè)承包資質(zhì)。

工程名稱:美洲故事。

本工程為一個(gè)群體工程,項(xiàng)目總占地近800畝,總建筑面積在60萬平方米以上,項(xiàng)目分二期開發(fā)。一期占地358畝,規(guī)劃為純美洲風(fēng)格的原生態(tài)低密度坡地住宅,建筑形態(tài)豐富,以獨(dú)棟、雙拼、聯(lián)排別墅群為主,是一個(gè)以山、水、森林、坡地為主題創(chuàng)造出的稀有城市別墅區(qū)。美洲故事2期ivilla主推450-725純景觀獨(dú)棟別墅,售價(jià)700萬-1500萬元/套。我參加施工的是二期工程。指導(dǎo)老師是本項(xiàng)目技術(shù)總工陳天成先生。

1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

1.3工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

2、施工技術(shù)的具體操作2.1參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收。

在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

2.2協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題。

剛開始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補(bǔ)方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

2.4整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

通過本次實(shí)習(xí)我主要有三大收獲:首先,這次實(shí)習(xí)讓我變得更加成熟,思考問題更加全面也強(qiáng)壯了體魄;其二,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,這不僅涉及到建筑測量、模板安裝、現(xiàn)澆柱的制作等建筑施工技術(shù),也涉及了為人處事的道理:同上通過本次實(shí)習(xí)使我對自己過去所學(xué)和學(xué)習(xí)方法有了全新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)理論知識(shí)、多看書多做題固然重要,但仍須結(jié)合實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),知行合一,方能體會(huì)知識(shí)的精髓所在,方能不斷完善平日所學(xué),最終達(dá)到學(xué)以致用、學(xué)有所用的目的。

學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。

經(jīng)過四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

?建筑色彩寫生實(shí)習(xí)是建筑教學(xué)過程中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),目的之一為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生對色彩寫生的題材了解,其二是培養(yǎng)學(xué)生對中國古建筑的觀察,分析和綜合表現(xiàn)能力。通過建筑寫生周,激發(fā)學(xué)生的審美能力,和對中國古建筑的熱情,以及開擴(kuò)學(xué)生對自然景觀,人文景觀的認(rèn)識(shí)和理解。

建筑色彩寫生要求學(xué)生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式,采用交作業(yè)的形式來考察學(xué)生的建筑風(fēng)景表現(xiàn)能力,畫面要求掌握建筑風(fēng)景寫生的取景構(gòu)圖,透視,色彩,空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法,同時(shí)老師要求在實(shí)習(xí)中有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建筑中學(xué)習(xí)思想和智慧,為以后的創(chuàng)造性實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。

建筑寫生主要是以古建筑和田園風(fēng)景為主,選擇典型微派建筑為對象,認(rèn)識(shí)光影變化的基本規(guī)律,展握外光影,自然空間表現(xiàn)的技巧,陪養(yǎng)對自然事物的審美感受,提高取景,構(gòu)圖能力,理解色彩和中國古建筑隊(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。

?建筑風(fēng)景寫生,不只是陪養(yǎng)我們畫,學(xué),構(gòu)的能力,更重要的是通過本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),找到藝術(shù)的學(xué)習(xí)感覺,感受藝術(shù)的魅力,打開自己的思維定勢,更好的陪養(yǎng)設(shè)計(jì)思想,為以后的建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)根基。

第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的xx,心中一絲美意,在來之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機(jī)會(huì)來一次,好好在這看下中國著名的微派建筑。

微派建筑的選址一般按照陰陽五行學(xué)說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時(shí)、地利、人和和諸吉咸備,達(dá)到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風(fēng)格。同時(shí)有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊,有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數(shù)階,檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍(lán)的天際間,勾出民居墻頭與天空的輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細(xì)觀察微派建筑所做的些許感想。

第二天,我們在實(shí)習(xí)老師的代領(lǐng)下,來到一個(gè)古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風(fēng)景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個(gè)比較好的角度來表現(xiàn),寫生最重要的選好視平線,畫準(zhǔn)透視,這是畫畫最重要的標(biāo)準(zhǔn),主次分明,近景,遠(yuǎn)景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個(gè)面相對于畫面傾斜成一定角度時(shí),往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這情況下,與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點(diǎn)。這個(gè)是一點(diǎn)透視的理論畫法。

在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時(shí)間,猛然感覺自己的藝術(shù)細(xì)胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進(jìn)步,晚上很多時(shí)候,老師都是有時(shí)間安排,我們要交畫報(bào)告,老師要每個(gè)都要點(diǎn)評的,那些具體的表現(xiàn),老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構(gòu)清楚,細(xì)節(jié)把握到位,行體大,體積感強(qiáng)。遠(yuǎn)景要求,行體?;?,色彩單調(diào)統(tǒng)一,水色的表現(xiàn)也是一大特點(diǎn),一般清澈的水總是帶有冷調(diào),主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),天色是畫面中最遠(yuǎn)處的色彩,要有深遠(yuǎn)的空間效果。樹的表現(xiàn),先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。

總之,通過這次建筑美術(shù)實(shí)習(xí),我了解到微派建筑的魅力,理解藝術(shù)對建筑創(chuàng)造的影響,以及自己在本專業(yè)上很多的不足,同時(shí),我也在此期間,提高啦繪畫水平,些許明白藝術(shù)門道何其之深?yuàn)W,我相信自己在找對方向的情況下,通過自己不懈的努力。終究會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為一名有擔(dān)當(dāng),有思想,負(fù)責(zé)任的新一代建筑師。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:

計(jì)劃。

a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

d、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。

e、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求。

a、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

c、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時(shí)要注意安全。

d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。

e、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

三、

實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):

1、地基基礎(chǔ)。

2、結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門花園主要是用于商場,酒店等??蚣堋愋椭饕糜谧≌?,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

3、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。

b、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。

c、后澆帶的保護(hù)?;A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、構(gòu)造柱磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是。

教學(xué)。

計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總結(jié):

在實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:

(1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;

(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排;

(3)記錄參觀施工情況、

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

根據(jù)公司分配,我來到鄭州項(xiàng)目部實(shí)習(xí)和工作,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了,我覺得自己收獲頗豐,這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場及今后工作方向的好機(jī)會(huì),讓我更深一步了解理論與實(shí)際的差別。

一。程簡介。

本工程是審計(jì)署駐鄭辦鄭東新區(qū)住宅區(qū)工程,由我中鐵隧道集團(tuán)四處有限公司鄭州項(xiàng)目部承建,由黃河勘測規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)??傉嫉孛娣e48畝,土地東西長約280米,南北長約73米,建筑面積42600平方米,其中包含1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫及人防地下室。

1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫建筑面積為37911.95平方米,地下一層層高3.9米,地上七層為單元式多層住宅,建筑高度為24m。地下車庫部分為框架結(jié)構(gòu)地上住宅樓為短肢剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),剪力墻抗震等級(jí)為三級(jí),車庫框架梁柱的抗震等級(jí)為三級(jí),抗震構(gòu)造措施均為二級(jí)。人防地下室建筑面積為4688.05平方米,人防面積3480.2平方米,分為二個(gè)防護(hù)單元,共掩蔽2200人。建筑層高3.9米,防常規(guī)武器抗力級(jí)別6級(jí),防核武器抗力級(jí)別6級(jí),防化學(xué)武器級(jí)別丙級(jí)。其結(jié)構(gòu)類型為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),剪力墻抗震等級(jí)為二級(jí),框架抗震等級(jí)為三級(jí),按8度設(shè)防采取抗震構(gòu)造措施。

二。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有:

1.施工測量。

1)實(shí)際距離的測量;

2)測量儀器的操作;

3)主軸線的測量及控制線的選取與測量;

4)標(biāo)高的測量控制等等;

2.模板方面。

1)模板的種類及制作方法;

2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;

5)模板拆除的注意事項(xiàng);

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

3.鋼筋方面。

1)鋼筋的種類及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

3)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

4)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

5)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

6)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

4.混凝土方面。

1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;

2)震動(dòng)器的種類,適用范圍;

3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

三。收獲與體會(huì)。

首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

施工測量讓我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的架設(shè)、調(diào)平、校正等操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

工程中的重難點(diǎn)是鋼筋。通過三個(gè)月的實(shí)踐,我對方面的有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,對于一些日常鋼筋檢查工作已基本掌握,其次,在澆筑混凝土前,對鋼筋隱蔽工程中的每個(gè)柱子,每塊墻板,每根主次梁都進(jìn)行檢查,檢查的內(nèi)容主要包括:縱向受力鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置等;鋼筋的連接方式、接頭位置、數(shù)量以及接頭百分率等;箍筋、橫向鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、間距等。通過自己對鋼筋綁扎、連接、錨固長度等檢查,使自己對鋼筋下料從認(rèn)識(shí)的程度上升到基本吃透,而且注意了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

澆筑混凝土工作是個(gè)容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。處理措施:1)在混凝土澆筑后,應(yīng)及時(shí)鋪設(shè)薄膜或麻袋,防止水分散失,12小時(shí)后應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。2)熱天澆筑時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑面散熱。3)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)。等等?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男ЧR灿欣诜乐沽芽p的產(chǎn)生。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),建筑設(shè)計(jì)公司的暑期實(shí)習(xí)總結(jié)。公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識(shí),我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計(jì)-—水電,供暖,電梯設(shè)計(jì),工作總結(jié)《建筑設(shè)計(jì)公司的暑期實(shí)習(xí)總結(jié)》。更多網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?!

蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在2000平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

由于天氣較熱,我們只是看了一會(huì)就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

實(shí)習(xí)對于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我的建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過本次實(shí)習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我的建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)告如下:

實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識(shí)。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造。

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料。

通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

(四)建筑施工。

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

(五)基礎(chǔ)。

1?;A(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5。10m。

2。鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

3。鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實(shí)踐很多問題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實(shí)習(xí)的資料:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗(yàn)。

伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

一個(gè)月的時(shí)間過去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。

透過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖潛力都有必須的幫忙,識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問題。到達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)思考太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐潛力。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,透過這個(gè)月的實(shí)習(xí),透過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),透過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

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建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

我從20__年7月5日開始,到11月30日結(jié)束,河南三建集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),公司具有國家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)12653.75萬元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心、東宇大廈、沈陽科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū),承建海外各類工程50余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。

6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

三、實(shí)習(xí)要求。

1認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;。

2每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;。

3對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;。

4實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);。

5對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;。

6利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告。

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。

一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高。這對施工團(tuán)隊(duì)很重要。

從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個(gè)問題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。

2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。

實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的'極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。

在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。

3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。

我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn)。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。

4.1學(xué)習(xí)施工重要工程。

整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程:

4.2認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程。

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。

4.3認(rèn)識(shí)鋼筋工程。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

4.4認(rèn)識(shí)模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

4.5認(rèn)識(shí)混凝土工程。

混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

5.學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場常見的問題。

5.1攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性,應(yīng)及時(shí)檢查。

5.2如果腳手架是毛竹,班主應(yīng)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,因?yàn)殡S著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險(xiǎn)性也就越大,特別是小橫桿。

5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),就會(huì)存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

5.4施工現(xiàn)場,如果木頭房太多,經(jīng)常會(huì)不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

5.5砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

5.6在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。

短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

六、意見和建議。

非常感謝遼寧金帝建工集團(tuán)有限公司為我提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。經(jīng)過了為期4周的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)三點(diǎn)意見和建議。

9.1實(shí)習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),現(xiàn)場指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會(huì)存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

9.2同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。

9.3在條件允許的情況下,現(xiàn)場老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

最后,感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

新的人生從畢業(yè)開始,實(shí)習(xí)是大學(xué)生由學(xué)生到工作階層,由學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡。這個(gè)過程十分重要,過度的好可以找到好的工作,做起來順風(fēng)順?biāo)?,過渡的不好會(huì)找不到工作,讓人愁苦難言。但是經(jīng)過這半年的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多東西,也經(jīng)歷了很多,相信這些對以后的工作生活有用!

20xx年12月26日我進(jìn)入陜西航天建筑工程公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位施工員!我所在的1號(hào)樓,總面積5萬多平方米,地下室1萬多平方米,為框剪結(jié)構(gòu),主體地下室為停車場,1到5層為商業(yè)層,6層以上為住戶。

俗話說“萬事開頭難”,但對于剛來的我們而言技術(shù)不夠,所以我們跟老施工員學(xué)習(xí)放線技巧,而我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)的很少,全站儀不會(huì)使用,什么連水準(zhǔn)儀都忘了,我感覺到了實(shí)習(xí)的必要性。而那段時(shí)間天氣十分惡劣,我地手全凍了,但干一件工作就要干好,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我不怕條件艱苦,不怕受罪,依然認(rèn)真工作。但工地上存在著很多問題,如邊坡塌方,地下水影響工程進(jìn)度,施工質(zhì)量差,而工地上沒有太多的施工方案,放基坑的時(shí)候尺寸不夠大,為了施工不得不擴(kuò)大邊坡,但是邊坡太陡,而且邊坡上有建筑物,給施工出了難題,為了擴(kuò)邊坡用挖土機(jī)挖了幾次,最后怕出事不得不把原方案進(jìn)行修改,經(jīng)甲方同意,設(shè)計(jì)院現(xiàn)場勘查決定將不同部位一次向里面減小了1米、2米。經(jīng)過幾天周折總算是將問題解決了,但遺留下來的問題接踵而至,在接下來2天內(nèi)邊坡大面積塌方,還好沒有人員傷亡事故。但所帶來的經(jīng)濟(jì)損失遠(yuǎn)比一次挖基坑到位要多。不僅如此,基坑到處冒水,造成無法打墊層混凝土,經(jīng)過幾天的討論最終采取在泳池四周挖水溝,然后排磚洞撒上石子再填土,這樣一來水從四周水溝流走,不影響施工且將水制住。在接下來的時(shí)間也發(fā)生了許多錯(cuò)誤,給施工造成了很多麻煩!

來荷花廣場之前我在“我愛我家”做質(zhì)檢員,之后去了北京北通電力隧道工地,之后又子啊南陽嘉園小區(qū)干了一段時(shí)間,在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多東西!

針對施工實(shí)習(xí),我也得到了一些總結(jié)!

作為實(shí)習(xí)生我們沒有經(jīng)驗(yàn),沒有資本,但只要有一腔熱情,你有得到這份工作的決心,并為此而不懈努力,你就會(huì)成功。由此可知,無論做什么事都要有得成功的決心!

進(jìn)了“我愛我家”裝飾公司,我就開始了工作生活,我非常珍惜這次機(jī)會(huì),所以每天早上我都會(huì)提前一刻鐘上班,來到辦公室后把衛(wèi)生打掃干凈,無論刮風(fēng)下雨,及時(shí)剛開始的一周每天晚上12:00多下班,早上7:00上班,我依然提前到公司。每天早上領(lǐng)導(dǎo)來的時(shí)候都會(huì)看到我在打掃辦公室。這樣不僅自己的辦公區(qū)干凈,環(huán)境好,工作起來舒心,而且得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的日常閑聊中馮經(jīng)理時(shí)常說其他幾個(gè)質(zhì)檢員向我一樣早上提前來幾分鐘。后來我又到了湖北建興公司向陽荷花廣場做施工員,每天早上都要提前幾分鐘上班,然后把辦公室打掃一下,剛到的時(shí)候辦公室地面十分臟十分亂,我到了之后每天都會(huì)清理一下,耿共來了之后說你來了就是不一樣,衛(wèi)生好多了,做的不錯(cuò)。其實(shí)只是提前幾分鐘區(qū)上班,把衛(wèi)生打掃一下并不費(fèi)事,在領(lǐng)導(dǎo)的心理你的形象會(huì)與眾不同,對你的印象就會(huì)好很多,如果長期在公司干的話一定對前途有利,雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。所以無論在哪工作都要提前幾分鐘去上班!

出入公司的我們就像一張白紙,什么都沒有,而要想在這張紙上繪上五彩的畫面,舊的靠自己去填墨加彩。你接觸的領(lǐng)導(dǎo)越多,領(lǐng)導(dǎo)對你的評價(jià)越高,證明你得到的認(rèn)可度越高。剛到“我愛我家”時(shí)辦公區(qū)沒有裝修,我總是跑前跑后,看到哪里需要幫忙,需要修整,我就到哪里。清理地面膩?zhàn)樱蛎芊饽z,掛標(biāo)志牌,抬辦公器具,擺放辦公用品。后來辦公區(qū)弄好后很多客戶來咨詢,在他們走后我就把桌椅排齊,把用過的一次性水杯收起來,把桌面察干凈。這樣就保證了辦公區(qū)的整潔。讓人看上去心情輕松愉快。在公司的不止一個(gè)部門,而在公司開業(yè)之前每個(gè)部門都會(huì)很忙,所以當(dāng)其他部門需要幫忙的時(shí)候都會(huì)前去幫忙。以至于業(yè)務(wù)部的經(jīng)歷辦事時(shí)時(shí)常找我,這樣在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)心中你是一個(gè)勤快的人,沒有人不喜歡一個(gè)勤快的人。你幫了別人的忙,被人當(dāng)然會(huì)記得你,在以后的工作中別人也會(huì)幫助你,所以,無論做什么職業(yè)都要做一個(gè)勤快的人。

剛走出校園的我們雖然有一定的理論知識(shí),但并不夠豐富。更不用說實(shí)踐了。所以在工作中我們要不斷的學(xué)習(xí),并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。由于不是學(xué)的裝飾專業(yè),又沒有干過裝飾所以對裝飾了解甚少。到我愛我家后我就開始不斷的學(xué)習(xí)裝飾知識(shí)、工藝要求和規(guī)范,還有公司的獨(dú)到工藝“18道道檢”我學(xué)了一遍又一遍。每當(dāng)看到不懂之處就問有經(jīng)驗(yàn)的同事,每當(dāng)看到有關(guān)裝飾方面的材料我就接過來看,這樣很快增加了我裝飾方面的知識(shí)。由于整個(gè)“多來福”都在裝修,里面到處都是在裝修的商店,我時(shí)常跑到各個(gè)店面,問他們是什么材料,什么工藝要求,與其他材料相比有何優(yōu)缺點(diǎn)。這樣很快就了解了一些裝飾材料和施工工藝及要求。而地下超市更是一個(gè)知識(shí)庫,里面是各種裝飾材料,瓷磚地板,實(shí)木地板,符合地板,整體廚柜,衛(wèi)浴,各種油漆,五金件,電器,地暖材料等。每當(dāng)有空閑時(shí)間我就會(huì)下去,向售貨員了解他們所售材料的特性。其中有個(gè)德國都芳漆,非常環(huán)保,他們的材料無污染而且用水稀釋,稀釋后里面還可以養(yǎng)金魚,08年奧運(yùn)會(huì)有很多場館都是用的這個(gè)漆,而且又了解了一桶漆有多重,能刷多大面積等,災(zāi)難接觸了很多沒有見過的東西,如亞克力,人造石英石等。并學(xué)會(huì)了如何辨認(rèn)他們,他們的特點(diǎn)等,所以在“我愛我家”時(shí)我學(xué)到了很多東西,很充實(shí)!

老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了放樣。到工地上我們又拿出來全站儀練習(xí),學(xué)會(huì)了全站儀的使用,后來耿工走了,小胡就用全站儀在工地上放線(我已經(jīng)去北京)。

所以在工作中要不斷地學(xué)習(xí),尤其是實(shí)習(xí)階段,只有那樣才能更快的積累資本,才能更快的適應(yīng)工作,獨(dú)立工作。

雖然我十分喜歡工作,但公司剛成立后由于用不了那么多人,就開始裁員。楊因?yàn)樯习鄷r(shí)睡了一會(huì),被迫辭職。第二天吳經(jīng)理把我叫到辦公室說從下月起實(shí)習(xí)不給工資。當(dāng)時(shí)我感覺無法接受,怎么能這樣呢!怎么能言而無信呢!我已經(jīng)告訴父母以后自己可以有工資了,就可以跟家里不要錢了。他們這樣作我怎么辦?決定辭職。辦了辭職手續(xù)后找李經(jīng)理辭行。他說我太沖動(dòng)了,剛開始工作可以不給工資,等有資本了再跳槽,可以要求工資。而且給我講了很多道理和他剛參加工作之后的'經(jīng)歷。然而已經(jīng)遲了,我已經(jīng)失業(yè)了!

失業(yè)沒多久范把我介紹到湖北建興向陽工地上,當(dāng)施工員。春節(jié)后干了一個(gè)月聽聽張老師說去北京測量,我產(chǎn)生去北京的想法,那工資高些,說前三個(gè)月1000之后每月三四千,我又草率的做了決定,辭職進(jìn)京。這邊工資也沒結(jié),后來在北京給會(huì)計(jì)打電話他說領(lǐng)導(dǎo)沒有批,工資不發(fā)!一氣之下把會(huì)計(jì)罵了一頓。真是太沖動(dòng)了,如果不罵他說不定回來后還能要回工資呢。

然而在北京也不是一帆風(fēng)順的,如來之前我預(yù)料的那樣,就像個(gè)雜工。很累!有時(shí)工作到夜里一兩點(diǎn),并且老板事多,特別愛罵人,讓我心里十分難受,最后干活時(shí)身上有勁心上無力,在那呆了一個(gè)月就辭了,從此就失業(yè)在校了。而小胡在荷花廣場在荷花廣場堅(jiān)持下去了,并且在合適的機(jī)會(huì)跳槽了,現(xiàn)在一個(gè)月2500,而紅星在盛世龍?jiān)匆矆?jiān)持下去了,并且跳槽到另一個(gè)工地,現(xiàn)在每月。我與他們產(chǎn)生了如此大的差距就是他沖動(dòng)了。

由此可知,在今后的工作中一定要認(rèn)真考慮,三思而后行,不要呈一時(shí)之興做決定!

很多人愁找不到工作,而我感覺找工作不難,在找工作時(shí)要學(xué)會(huì)利用已有的關(guān)系,可能你朋友工作的地方正需要人,所以找工作的時(shí)候可以跟朋友多聯(lián)系一下,會(huì)省去很多麻煩的。在我從“我愛我家”辭職后就通過朋友去了“向陽荷花廣場”、北京北通工地、南陽嘉園小區(qū)。所以利用周圍的朋友找工作是一個(gè)捷徑!

剛走出校園的我們大都有著盛氣凌人的感覺,幾乎沒有受過委屈,因此進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位難免因這因那被領(lǐng)導(dǎo)批評。而且無論到哪兒都有可能被領(lǐng)導(dǎo)批評,因此,當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)批評是不要太感情用事,要學(xué)會(huì)接受批評,即使你很不滿意,很委屈,也不要在激動(dòng)時(shí)做任何決定。等心情平靜下來就會(huì)感覺領(lǐng)導(dǎo)批評的也許有道理。但要從批判中學(xué)到東西,汲取教訓(xùn)。剛到北京我就因?yàn)閺埧偣ご蛭倚?bào)告被老板罵了一頓,甚至說我不相干走人。當(dāng)時(shí)就想辭職,但想到來到這什么都沒有學(xué)到呢,不能走,一定要學(xué)會(huì)東西再走。接下來的時(shí)間里也被老板無理的罵了多次,后來慢慢就習(xí)慣了。在那期間張總工在背地里算計(jì)我,在老板面前說我壞話,在工作時(shí)給我制造麻煩,但我都一一挺了過來,后來他們對我的態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。在那讓我學(xué)會(huì)了“忍耐”,是我那段時(shí)間的最大收獲!

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

時(shí)光荏苒,隨著大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在進(jìn)入工程管理專業(yè)之后,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多專業(yè)課程,掌握了一定的專業(yè)知識(shí),但課堂上的聽講和書本上的知識(shí)若不結(jié)合實(shí)踐,終究是紙上談兵。正所謂實(shí)踐出真知,回想整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中的所見所聞所感以及學(xué)習(xí)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們獨(dú)立分析問題和解決問題的水平,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)。

和職業(yè)責(zé)任感,并且為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

20xx年xx月xx日下午,經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的車程,我們在x老師的帶領(lǐng)下,終于來到了浙江省xx市xx鎮(zhèn),開始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。因?yàn)榈竭_(dá)時(shí)間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們并沒有安排實(shí)習(xí)活動(dòng)。

上午,我們在x賓館的會(huì)議室里聽了工程師的報(bào)告。首先,方工程師結(jié)合我們的專業(yè),給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內(nèi)容。接著,方工程師介紹了技術(shù)改造項(xiàng)目的流程。最后,方工程師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理辦法。

x日下午,我們一行來到了新安江水電站。下車后,我們循著江邊往上游走,我們便看到了新安江水電站的主體,只見巨大的壩體聳立于江面之上,其氣勢雄偉,讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了新安江水電站,并聆聽了工作人員的詳細(xì)講解。

新安江水電站位于浙江省建德市境內(nèi),錢塘江支流新安江上,距杭州市170公里,為壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設(shè)計(jì)、施工和制造設(shè)備的大型水電站,主要擔(dān)負(fù)華東電網(wǎng)調(diào)峰、調(diào)頻和事故備用任務(wù),是華東電網(wǎng)骨干電站之一,并有防洪、灌溉、航運(yùn)、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,對促動(dòng)滬、杭、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m,總庫容220億m3,死水位86m,調(diào)節(jié)庫容102.7億m3,具有多年調(diào)節(jié)性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機(jī)容量81萬kw,保證出力17.8萬kw,多年平均年發(fā)電量18.6億kwh。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經(jīng)水庫調(diào)節(jié),使下游建德、桐廬、富陽三市(縣)2萬余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災(zāi)害。

工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關(guān)站和過壩設(shè)施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m,共26個(gè)壩段,壩段長度一般為20m,其中寬縫8m;寬縫率達(dá)40%,壩基采用封閉排水系統(tǒng),降低了揚(yáng)壓力。河床部位壩段布置9個(gè)溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設(shè)計(jì),相對應(yīng)庫水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相對應(yīng)庫水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動(dòng)式鼻坎挑向下游。

廠房頂部與大壩溢流面銜接,并用鋼筋混凝土拉板結(jié)構(gòu)簡支壩體,下部則與壩體分離。廠房長213.1m,寬17m,廠房內(nèi)安裝4臺(tái)單機(jī)容量7.5萬kw和5臺(tái)單機(jī)容量7.25萬kw的混流式水輪發(fā)電機(jī)組,共9臺(tái),水輪機(jī)直徑4.1m,額定水頭73m,進(jìn)水口高程70.4m,壓力鋼管直徑5.2m,按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,110kv和220kv開關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機(jī)位于左岸。工程于1957年4月開工,采用分期圍堰、壩體底孔導(dǎo)流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺(tái)機(jī)組發(fā)電,在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強(qiáng)度9000m3、月強(qiáng)度140000m3的當(dāng)時(shí)紀(jì)錄??偣こ塘浚和潦介_挖586萬m3,混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2,移民約29萬人,工程總投資4.43億元。

我們游覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容積178.4億立方米;是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的島嶼,所以稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區(qū)。跟鷯哥、八哥對話,觀看鸚鵡表演,其樂無窮。當(dāng)成群的鳥兒停在你的手上啄食,則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,景區(qū)內(nèi)碧波萬頃,風(fēng)光旖旎,島嶼千姿百態(tài),疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū),與安徽省接壤;下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村,與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負(fù)荷中心,距南京、蘇州、無錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動(dòng)內(nèi)需項(xiàng)目,也是江蘇當(dāng)前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項(xiàng)目于2021年11月通過國家發(fā)改委核準(zhǔn),電站裝機(jī)為6臺(tái)25萬千瓦抽水蓄能機(jī)組,發(fā)電額定水頭259.00m,設(shè)計(jì)年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時(shí),年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時(shí)。工程動(dòng)態(tài)總投資76.4億元,由江蘇國信資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司、中國水電顧問集團(tuán)中南勘測設(shè)計(jì)研究院、溧陽市投資公司三家出資建設(shè),建設(shè)工期80個(gè)月,預(yù)計(jì)2021年上半年第一臺(tái)機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電,2021年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后,不但能夠優(yōu)化電源結(jié)構(gòu),提升電網(wǎng)的供電質(zhì)量和可靠性,還能夠節(jié)省系統(tǒng)電源建設(shè)資金和運(yùn)行費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。

實(shí)習(xí)很快過去,在x老師的辛苦帶領(lǐng)下,我們的實(shí)習(xí)井然有序的實(shí)行,最終圓滿成功的結(jié)束。回顧那些天的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了很多實(shí)在的東西,也思考了很多問題。

在物流配送中心的參觀實(shí)習(xí),親眼看到了流水線生產(chǎn)的實(shí)況,讓我真切感受到了自動(dòng)化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的`辛苦和不容易。所以我們在好好珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時(shí)光的同時(shí),也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一。

在實(shí)習(xí)的第一天,老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時(shí)候;在實(shí)習(xí)的最后一天,舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學(xué)冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時(shí)候,這個(gè)點(diǎn)都得到了很好的體現(xiàn)。作為一名工程人,就應(yīng)該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環(huán)境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,獲得日后更好的發(fā)展。

在水利工程實(shí)地的參觀實(shí)習(xí),親眼看到整個(gè)樞紐工程的布置、水泵的構(gòu)造、船閘的運(yùn)行等等,使自己對于水利工程實(shí)體第一次有了真實(shí)的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時(shí)變得生動(dòng)而具體。親耳聽到專業(yè)技術(shù)人員詳細(xì)周到的講解,加深了我對原來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的理解,對以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。

在實(shí)習(xí)過程中,令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言:“在你初學(xué)的時(shí)候要多問,敢問,等到你工作兩三年后就不好意思問了?!奔?xì)細(xì)一想的確如此。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學(xué)過很多東西,不過我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,也達(dá)不到學(xué)以致用的水平。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,在以后剛步入工作崗位的時(shí)候,我要做到平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問,通過虛心請教,學(xué)習(xí)他人之長處;通過勤奮好學(xué)和持續(xù)的積累,逐漸充實(shí)和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識(shí),打下扎實(shí)基本功的基礎(chǔ)上,更要培養(yǎng)自己使用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的水平,這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

另外在參觀烏江船閘的過程中,x主任反復(fù)跟我們強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)“管理出效益”,這讓我實(shí)行了很多的思考。工程實(shí)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理水平顯得尤為重要。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,因?yàn)楣芾硭降牟煌a(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產(chǎn)生的作用。

通過有效的管理,能夠充分發(fā)揮各個(gè)要素的潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現(xiàn)在開始就要增強(qiáng)自己在這方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場實(shí)行有效管理的水平。

短暫而快樂的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但實(shí)習(xí)帶給我的感受和收獲是長遠(yuǎn)的、意義非凡的。我將把在實(shí)習(xí)中的所感所悟在日后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動(dòng),投入實(shí)踐,使自己得到更好的充實(shí)和更大的提升,為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)最后,要特別感謝兩位老師在實(shí)習(xí)過程中對我們的關(guān)心和指導(dǎo)!

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

期待了7個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)終于到來了,雖然和理想中的不一樣,因?yàn)榍萘鞲卸s短了行程,但是仍然給了我莫大的收獲。

到蘇州的第一天,我們直接去了吳江的同里古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)始建于宋朝,元明清時(shí)期保存完好。20--年進(jìn)行了保護(hù)性的復(fù)建工作,現(xiàn)在的同里古鎮(zhèn)既具有水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)“小橋、流水、人家”的那種獨(dú)特氣質(zhì),又具有現(xiàn)代工業(yè)的設(shè)施及旅游業(yè)的觀念。在那里,我感受到了一個(gè)江南古鎮(zhèn)從里而外散發(fā)出來的水鄉(xiāng)氣息,淡雅,古樸,舊時(shí)同里還有“東方小威尼斯”之稱。修繕過的同里有著高窄的巷道,特色民居,還有各種保存完好的古橋。走在窄窄的小路上,一邊是古樸的民居,一邊是緩緩的流水,感覺十分舒心。高挑出去的飛檐,不高的房屋與現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)完美地結(jié)合在了一起,既具有江南水鄉(xiāng)特色又具有現(xiàn)代化氣息。其中的一座木質(zhì)橋吸引了眾人。它有木質(zhì)的框架,利用榫卯來固定,一看就讓人感嘆古人的心靈手巧。該橋也被做過些許改善,除了原有的榫卯結(jié)構(gòu)外還利用膠來再次固定,同樣刷成紅色,使得這座橋原有的韻味不被破壞又加固了該橋,保證率游客的安全。

退思園,是我們在同里的第一站。退思園的園名取自《左傳》“進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過”之意。一入園中,古樸的氣息撲面而來。雕花的窗格,梁柱,無一不精致,兩堂之間形成的露天景色讓人覺得清新宜人。墻外的飛檐和高樹一下子墜入我的眼簾,這種借景手法在江南園林的造景手法中十分普遍。之后我們穿過一扇門,進(jìn)入了家眷居住的樓。此樓呈回字形,樓梯窄而高。再穿過一道門,我們到了賓客的留宿的地方。二層住所前是奇絕的假山,嶙峋的樹木。再穿過一道門,便到達(dá)了全園最精彩的地方,池塘里的鯉魚成群結(jié)隊(duì),池塘的四周都是可供游客欣賞風(fēng)景的亭廊。古樸的亭廊在綠樹的掩映下顯得美麗異常,墻外一角冒出來的綠樹尖尖讓人不免想要一探究竟,這就是中國古典園林的特點(diǎn),蜿蜒曲折,曲徑通幽處。

參觀了退思園之后,我們又參觀了嘉蔭堂。在那里我了解了古代結(jié)婚的過程,還滿足了好奇心,看到了各種嫁妝、新房。我還真正地爬了次那種又窄又高的樓梯,上去沒有什么,可是下來的時(shí)候就有點(diǎn)小恐怖。

逛完嘉蔭堂之后便到了飯點(diǎn),于是我們四個(gè)人便去吃飯。吃完飯之后,我們坐車去了金雞湖景區(qū)。它具有文化會(huì)展區(qū)、時(shí)尚購物區(qū)、休閑美食區(qū)、城市觀光區(qū)、中央水景區(qū)五大功能區(qū)。它位于蘇州市東部,它上承太湖,下泄吳淞江,與陽澄湖、獨(dú)墅湖、沙湖緊密相連,是中國最大的城市內(nèi)陸湖泊。那里有李公堤,它是光緒年間元和縣令李超瓊所建,是金雞湖里唯一一座長堤。圍繞著金雞湖的是各種分區(qū),讓古老的李公堤增添了現(xiàn)代的氣息。

接著,我們?nèi)チ颂K州文化藝術(shù)中心。在去金雞湖的時(shí)候便看到了它,還以為是體育館,可到了才發(fā)現(xiàn),原來是蘇州文化藝術(shù)中心。該中心建筑融合了現(xiàn)代與古典的元素,外表面運(yùn)用了古典圓領(lǐng)窗格的元素采用現(xiàn)代技術(shù)做出了很現(xiàn)代的感覺。一進(jìn)入里面一種宏偉的氣勢撲面而來。大幅度的鋼架結(jié)構(gòu),鮮亮的色彩,都讓我感覺耳目一新。內(nèi)置一個(gè)人造花景,讓人在觀賞歌劇、話劇之余還能欣賞到美輪美奐的景色。晚上住在了山塘街的如家,所以我們晚上就去山塘街。山塘街也算是蘇州的老建筑經(jīng)過修繕之后變成了旅游景區(qū)。因?yàn)槟翘煜掠?,所以山塘街就沒有往日的繁華,小攤小販都沒有出來做生意。不過,晚上的蘇州別有一番韻味。點(diǎn)亮了路燈的山塘街各種特色小店炫目多彩,琳瑯滿目的各色糕點(diǎn)看得我們眼花繚亂。

4月23日蘇州第二天,在如家吃完早飯之后,我們坐車去了蘇州博物館。在排隊(duì)等了近30分鐘之后,我們終于一批接著一批地進(jìn)入了蘇州博物館。蘇州博物館1960年建立,設(shè)計(jì)師是大名鼎鼎的華裔建筑師貝聿銘,館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。一進(jìn)館,迎面而來的便是貝聿銘的特色三角形。貝聿銘充分運(yùn)用了自然光,走到上方并不是完全封死的,它運(yùn)用網(wǎng)狀的條紋充分地利用光線,使得的走道光線自然、柔和。整個(gè)展廳因?yàn)闆]有大片的打光,多數(shù)用的是自然光,所以便顯得有點(diǎn)昏暗,而這也是蘇博的一個(gè)特點(diǎn)。走到展廳外面,有一個(gè)人工荷塘。綠水倒映著白瓦,別有一番風(fēng)趣。

蘇博的走廊屋頂。

中午我們?nèi)チ似浇?。平江路的邊上有一條河叫平江河,建筑的風(fēng)格是典型的江南水居。路很窄,僅能走人和黃包車而已。一路上遍布著各種特色小店,有琴館,有酒吧,這里的民居大多保留了原有的特色,修舊如舊,白墻黛瓦,宛如一幅長長的畫卷。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)??!我得抓住!什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。

通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。xx年-20xx學(xué)年第二學(xué)期,我指導(dǎo)并跟蹤05級(jí)市場營銷專業(yè)學(xué)生在佛山南海進(jìn)行了為期4個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向公司或者工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的營銷技巧和銷售過程,熟悉市場營銷管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)營銷員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從公司工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

3、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的統(tǒng)一管理。

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過對銷售能力有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合營銷實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。

2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

3、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)單位積極工作,從小事做起,直至參與企業(yè)的最終銷售,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評,在每次實(shí)習(xí)跟蹤現(xiàn)場,都出現(xiàn)總?cè)她R夸的場景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校和我專業(yè)以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。

4、當(dāng)然,也出現(xiàn)極個(gè)別同學(xué)私自更換實(shí)習(xí)單位,對待實(shí)習(xí)工作不認(rèn)真,甚至出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,但經(jīng)過指導(dǎo),所有同學(xué)都順利完成了實(shí)習(xí)。

實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為市場營銷專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。這個(gè)暑假應(yīng)國貿(mào)二專的要求,我找到一家自營出口企業(yè)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位是業(yè)務(wù)部,業(yè)務(wù)部的主要工作是負(fù)責(zé)接收生產(chǎn)任務(wù),完成產(chǎn)品和原料的進(jìn)出口相關(guān)程序。這是一家生產(chǎn)模具及注塑的民營企業(yè),產(chǎn)品包括模具和家具產(chǎn)品,發(fā)展至今已經(jīng)九年,已初具規(guī)模。

雖然實(shí)習(xí)期間未接觸太多實(shí)質(zhì)性工作,但所見所聞令我受益匪淺,深感“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!弊畲蟮母杏|是覺得出了學(xué)校,接觸社會(huì),就感覺自己能做的真的很少,社會(huì)是那么現(xiàn)實(shí)和真實(shí),那么值得深入探索。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)。身為建設(shè)集團(tuán)的一員,有機(jī)會(huì)得到學(xué)習(xí)和鍛煉,使我倍感自豪,更使我信心大增。但更多的是對我今后工作的鞭策,逐步提高個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固,才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。

在單位工作期間,不管是在技術(shù)方面還是質(zhì)檢方面,項(xiàng)目部前輩都給予我極大的支持與幫助。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,不懂的東西隨時(shí)向前輩請教,對已掌握的東西追求精益求精.施工技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,才能在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值.現(xiàn)場施工雖都在惡劣下進(jìn)行的,但我把它當(dāng)做是我意志與能力的練兵場,久經(jīng)的戰(zhàn)士才能英勇無畏。

在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與,不斷充實(shí)自己,努力提高自身素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)水平,在按時(shí)按量,保質(zhì)保量的完成本職工作的前提下,從施工工法和管理角度出發(fā),不斷創(chuàng)新,節(jié)約成本,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。與公司共同進(jìn)步、共同成長。

實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,習(xí)總結(jié)我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的。

伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八

新的一周已經(jīng)開始了,雖然我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生確實(shí)能做的具體工作很少,但不管怎么樣,我會(huì)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來提升自己!希望在我們實(shí)習(xí)結(jié)束的那一天,我會(huì)有更多的喜,更多的悟,和較少的困惑。

喜,即欣喜。還記得在總部培訓(xùn)那天下午,執(zhí)行總裁閔閔女士跟我們講不要對現(xiàn)實(shí)報(bào)太高的期望,說我們應(yīng)該有一種愿意與企業(yè)共同成長的心態(tài)。聽她這樣講,我對即將開始的實(shí)習(xí)做了很多壞的打算??僧?dāng)我真正來到三門峽分公司,我感到的卻是一陣陣的欣喜。公司上下都很重視我們,每一個(gè)人待我們都很親切,互相之間沒有什么論資排輩的觀念,而是直呼簡稱、昵稱;吃的、住的更是可以用星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來形容,真是沒想到。就連說給同學(xué)聽,他們都羨慕得不行!對了,還有一件事讓我很感動(dòng),公司食堂因?yàn)槲沂腔孛穸{(diào)整了菜單!或許這一些點(diǎn)滴正體現(xiàn)了建業(yè)這一企業(yè)的組織文化,她是一個(gè)充滿人情味的地方。謝謝建業(yè),謝謝蘇總。

說完了喜,再說說悟。在總部培訓(xùn)的時(shí)候,人力資源中心的同事給我們講了很多關(guān)于建業(yè)的歷史、企業(yè)文化、企業(yè)精神方面的東西。當(dāng)時(shí)聽起來確實(shí)能夠理解,但這種理解肯定是表面化的、淺層次的。隨著這一段時(shí)間在公司的經(jīng)歷,我每一天都會(huì)對那些話有新的理解和認(rèn)識(shí)。一個(gè)15年的企業(yè)一路走來,經(jīng)歷了太多,我們只有真正走近她,并用心去體會(huì),才能真正領(lǐng)悟其中感慨。寫到中這突然想到一句建業(yè)曾經(jīng)用過的廣告語:越了解房產(chǎn),越信賴建業(yè)。

有了經(jīng)歷,有了思考,就會(huì)有所感悟,感悟建業(yè)、感悟房地產(chǎn)。但在這一過程中,由于自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,也會(huì)產(chǎn)生很多疑問和困惑。疑問主要在于專業(yè)知識(shí)方面。由于之前在學(xué)校沒有這方面的知識(shí)積累,也沒有接受正規(guī)的崗位培訓(xùn),所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開會(huì),都會(huì)聽到很多不知道的專業(yè)詞匯:容積率、進(jìn)深、小高層、認(rèn)籌還有一些似懂非懂的推論?,F(xiàn)在回想一下第一次在會(huì)上發(fā)言,真是不知道自己在說什么呵呵,當(dāng)然,我不會(huì)退縮,作為新人,這是必經(jīng)的過程,我要做的是把這一過程走好。

如果說這些疑問可以通過自己勤學(xué)好問來解答的話,有一個(gè)困惑就讓我感覺不是太好應(yīng)對了。由于我們來到公司的時(shí)間正好處于項(xiàng)目尾盤時(shí)期,以銷售為首任的置業(yè)顧問自然地閑了下來,而我們實(shí)習(xí)的時(shí)間又不長所以,如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入置業(yè)顧問這一角色,學(xué)到更多的東西,成了一個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的矛盾。

來公司的時(shí)間不過幾天,不敢妄言太多關(guān)于房地產(chǎn)、關(guān)于公司的話題,只想說說這幾天以來一些切身的感受。簡單說來,可以用一喜、二悟、三困惑來總結(jié)。

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