切實可行的方案將為我們帶來更好的成果和收益。方案制定過程中，與相關人員的溝通和合作是至關重要的。通過學習以下范例，我們可以提高自己的方案設計和實施能力。
法治宣講活動實施方案篇一
陳：其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學生進行回答)(互動、表揚、提問)。
陳：同學們平時生活著校園里，生活在教室里，你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)。
李：通過剛才的學習以及問題的搶答，我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中，下面有我們的班長帶領大家進行宣誓：全體起立：
宣誓詞：
作為初一(6)的學生，為了美好的明天，我莊嚴宣誓：
愛我父母，強健身心;。
愛我恩師，努力學習;。
愛我生命，享受幸福。
文明守紀，不打架斗毆，
從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，
提高法制意識，遠離違法犯罪，
做一個文明中學生，為三中貢獻力量。(請坐)。
法治宣講活動實施方案篇二
為大力弘揚社會主義法治精神，深入推進依法治校工作，提高依法治校水平，扎實做好學校法治教育工作，積極創(chuàng)建綿陽市法治教育示范學校，全面推進素質(zhì)教育的開展，根據(jù)游仙區(qū)法治辦、區(qū)教體局、區(qū)司法局有關文件精神，現(xiàn)結合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹黨的十九大精神，深入開展法治宣傳教育，弘揚法治精神，促進學校全面發(fā)展，提高教師、學生法律素質(zhì)和學校法治化管理水平，堅持法治教育與法治實踐相結合、法治教育與道德教育相結合，大力推進依法治教、依法治校，改善學校校風、教風、學風，推進我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設法治校園、構建和諧校園提供有力的保障。
二、創(chuàng)建目標。
通過開展深入扎實的法治宣傳教育和法治實踐活動，深化依法治校工作，進一步修訂完善學校規(guī)章制度，依法治定學校章程，充分發(fā)揮工會、教代會的積極作用，深入推進校務公開，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強對學生法治宣傳教育和校園安全管理，增強廣大師生法治意識，構建依法領導、依法管理的有效機制，實現(xiàn)依法治教、依法治校，使學校各項工作納入法治化管理軌道，爭取本年度使學校創(chuàng)建成為“綿陽市法治教育示范學?！?。
三、主要任務。
1．管理制度體制完善。堅持校長負責制，實行崗位責任制，校長、教師崗位職責明確，教職工各司其職。依法治定學校章程和各項管理制度。教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度健全完善，教育教學質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評體系完善。有專門機構和領導負責依法治校工作，定期研究依法治校工作。
2．辦學行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動，學校領導和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關法律法規(guī)，明確學校的權利義務。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實施素質(zhì)教育。學校領導和管理人員明確教育方針、辦學方向、培養(yǎng)目標。依法保障教育教學管理秩序，校風良好，學校教職工、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。
3．民主管理機制健全。學?？茖W民主決策機制完善，有健全的教職工代表大會制度和工會組織，學校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會討論。實行校務公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。學校教職工年度考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎勵等涉及教職工權益的事項向教職工公布。
4．教師權益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務。對教師的處理處分依據(jù)準確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。
5．學生權益得到尊重和維護。依法保障學生受教育權，參加教育教學計劃安排的各項活動。依法維護學生的人身、財產(chǎn)權利，尊重學生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費行為。
6．法治宣傳教育成效明顯。建立普法責任制，成立普法領導小組。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，法治教育成為學校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學法治教育指導綱要》，采取多種形式開展法治宣傳教育活動。學校按照規(guī)定開設法治課，做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實。聘請法治副校長并開展活動。法治宣傳教育有成效，學校依法辦學，管理水平逐步提高，教師、學生法律意識明顯提高。
四、組織領導。
法律顧問：于樹海法治副校長：李平清組長：賈方玉（校長）。
副組長:楊廷明（支部副書記）。
組員：何加齊（副校長）何俊（副校長）張茗津（工會主席）魏加平（綜治辦主任）黃燦亮（德育主任）侯洪茹（教導主任）。
趙勇（教科室主任）班主任及道德與法治教師五、實施步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段（2018年4月）。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學生法治教育，不斷提高青少年的法治意識和法治觀念，直接關系到國民素質(zhì)的提高，關系到依法治國基本方略的實現(xiàn)，關系到中華民族的命運和興衰。
2、加強領導，加強協(xié)作。學校成立法治教育領導小組，校長任組長，德育主任具體抓法治教育，切實加強法治教育工作的領導。學校主動與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強部門協(xié)作，建立健全職責分明、工作有序的責任體制和學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的運行機制，健全青少年學生法治教育工作網(wǎng)絡，建立家長法治教育小組，一學期開展一次法治專題報告會，逐步實現(xiàn)法治教育的制度化、規(guī)范化。
（二）創(chuàng)建階段（2018年5月——2018年11月30日前）1、開展活動，加強教育。開設法治課。課堂是青少年學生接受法治教育的主渠道，各校要逐步實現(xiàn)教學計劃、教材、課時和教師、考試“五落實”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學生的生理、心理特點和接受能力，結合各學科特點，有針對性地開展課堂教學滲透法治教育。
（1）每學期都組織學生觀看法治教育影片（至少一次），并聘請法治副校長來校開展法治教育講座（每學期至少一次）。
（2）建立法治宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治校園創(chuàng)建活動”宣傳工作。
2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學校。充分發(fā)揮法治副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應功能，努力創(chuàng)辦好法治學校。學校要主動邀請法治副校長參與學校的日常管理，并要求法治副校長定期到校為學生進行法治教育，通過生動具體的案例講解，使學生的法治意識和法治觀念普遍得到增強。
3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學校要積極配合公安、工商、文化等有關部門，治理好學校周邊環(huán)境，營造良好的學校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設，美化校園，倡導健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學生的法治觀念，創(chuàng)建安全文明校園。
4、開展社會實踐，養(yǎng)成守法良好習慣。學校要加強法治教育基地建設，為青少年學生法治教育社會實踐活動提供場所，深入開展“小手拉大手、老少互動”等法治教育活動，豐富活動內(nèi)容；合理安排好學生假日、假期社會實踐活動，讓學生在實踐中增長法律知識，形成學法、知法、守法的良好習慣。（三）自評申報（2018年12月1日——15日）。
學校對照評估標準進行自評，完善自查報告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學校進行申報。
（四）考核評定（2018年12月31日前）。
區(qū)教體局組織專班對申報學校進行考評，局黨委根據(jù)考評情況進行審核評定，對達到創(chuàng)建標準的學校命名表揚并授牌。
六、工作措施。
1．深化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
（1）全面提高學校領導的法律意識和法律素養(yǎng)。學校領導要學習和掌握社會主義民主法治理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。學校校委會成員集中學法每年不少于8次，教師全年學法時間不少于40學時。
（2）全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結合師德建設，加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)與自身權益密切相關的法律法規(guī)。通過開設法治講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權利，當好主人翁。每學期組織2次法治集中學習或法治討講座，按要求參加普法考試，參考率達到97%以上，合格率達到95%以上。
（3）切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關的法律法規(guī)。法治教育要做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實，將法治教育列入學校的教學計劃，充分發(fā)揮法治副校長和法治輔導員的作用；要調(diào)動社會各方面力量，形成學校、家庭、社會“三位一體”的法治教育網(wǎng)絡，有效預防青少年違法犯罪。
（4）著力提高法治宣傳教育的針對性和實效性。大力推進“法律進學?！被顒?，堅持校內(nèi)教育與校外教育相結合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開設法治宣傳園地、“12·4”法治宣傳日等活動，依托主題班隊會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號、電子顯示屏等載體，廣泛開展形式多樣的法治宣傳教育活動。將法治宣傳工作納入學校領導、教職工的年度考核中，不斷調(diào)動教職工學法的積極性。
2．建設法治學校，全面提高依法治教水平。
（1）增強依法治校理念，加強法治建設領導。學校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治示范?！苯ㄔO的基本原則，制定開展“法治示范?！苯ㄔO的工作計劃和目標；建立“法治示范?！苯ㄔO的領導小組，完善“法治示范?！苯ㄔO的工作網(wǎng)絡，明確校內(nèi)職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位開展“法治示范?！苯ㄔO的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。
（2）加強制度建設，依法加強管理。學校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學校各項規(guī)章制度，作為學校辦學活動的重要依據(jù)；要建立健全學校的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護學生、教師、學校的合法權益，為學校教育教學活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（3）推進民主建設，完善民主監(jiān)督。要進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。要完善家長委員會制度，明確家長委員會及其成員的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長參與學校管理提供制度保障。
（4）嚴格教師管理，維護教師權益。學校要貫徹《教師法》，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。學校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法治教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。
（5）完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校要在日常教育教學活動中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益；學校要實施素質(zhì)教育，落實國家對教育教學工作的基本要求，教育教學工作符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。學校要堅持做到“預防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》以及有關校園安全的法律及規(guī)定。
3．加強創(chuàng)建工作領導，確保創(chuàng)建活動取得成效。
（1）統(tǒng)一思想，提高認識。學校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促進教育科學發(fā)展重要性和全局性的認識，切實把“法治學?！眲?chuàng)建工作擺在基礎性和全局性的位置來抓，納入單位目標管理考核內(nèi)容。學校主要負責人要切實承擔起第一責任，抓好落實。
（2）加強領導，健全機構。為確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實處，學校成立以校長為組長，學校其他領導為成員的依法治校領導小組，負責“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署，學校工會具體負責創(chuàng)建工作的督促落實等相關事項。
（3）明確職責，完善機制。學校要把“法治校園”建設工作各項內(nèi)容落實到每位教職工，并與績效考核掛鉤，對在職責范圍內(nèi)法治建設工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅決實行一票否決，同時按規(guī)定追究相關人員的責任。
（4）建立臺帳，狠抓落實。依據(jù)創(chuàng)建標準，進一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺帳，做到有計劃、有步驟、有重點、有成效地組織實施，注意收集創(chuàng)建活動的各種資料、照片、影像等，分類分項做好資料歸檔，為迎接上級及有關部門組織的評估驗收做好準備。
（5）加強宣傳，營造氛圍。要加強法治信息報送，積極挖掘、提煉、歸納“法治示范?！眲?chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進經(jīng)驗、先進典型和先進事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動接受社會監(jiān)督，努力形成良好的“法治示范校”社會氛圍。
小枧置信小學2018年3月。
法治宣講活動實施方案篇三
20xx年12月。
以“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，結合學校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周。
2、開展一次法制教育主題班會活動?！?5、16。
6、觀看一次法制教育宣傳片?！?5周。
7、依托大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比。
8、精心制作法制宣傳小報，開展“小手拉大手——法制宣傳進社區(qū)”活動。
1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“124”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“124”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?24”法制宣傳活動的階段性工作信息。
法治宣講活動實施方案篇四
為大力弘揚社會主義法治精神，深入推進依法治校工作，提高依法治校水平，扎實做好學校法制教育工作，維護學校正常的。
教學。
生活秩序，創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境，全面推進素質(zhì)教育的開展，根據(jù)建始縣委法治辦、縣教育局、縣司法局《關于開展法治校園創(chuàng)建工作的通知》精神，確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實處，現(xiàn)結合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹黨的十九大精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，促進學校全面發(fā)展，提高教師、學生法律素質(zhì)和學校法治化管理水平，堅持法制教育與法治實踐相結合、法制教育與道德教育相結合，大力推進依法治教、依法治校，改善學校校風、教風、學風，推進我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設法治校園、構建和諧校園提供有力的保障。
二、創(chuàng)建目標。
通過開展深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐活動，深化依法治校工作，進一步修訂完善學校規(guī)章制度，依法制定學校章程，充分發(fā)揮工會、教代會的積極作用，深入推進校務公開，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強對學生法制宣傳教育和校園安全管理，增強廣大師生法治意識，構建依法領導、依法管理的有效機制，實現(xiàn)依法治教、依法治校，使學校各項工作納入法制化管理軌道，爭取本年度使學校創(chuàng)建成為“建始縣法治校園”。
三、
主要任務。
1．管理制度體制完善。堅持校長負責制，實行崗位責任制，校長、教師崗位職責明確，教職工各司其職。依法制定學校章程和各項管理制度。教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度健全完善，教育教學質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評體系完善。有專門機構和領導負責依法治校工作，定期研究依法治校工作。
2．辦學行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動，學校領導和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關法律法規(guī)，明確學校的權利義務。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實施素質(zhì)教育。學校領導和管理人員明確教育方針、辦學方向、培養(yǎng)目標。依法保障教育教學管理秩序，校風良好，學校教職工、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。
3．民主管理機制健全。學校科學民主決策機制完善，有健全的教職工代表大會制度和工會組織，學校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會討論。實行校務公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。學校教職工年度考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎勵等涉及教職工權益的事項向教職工公布。
4．教師權益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務。對教師的處理處分依據(jù)準確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。
5．學生權益得到尊重和維護。依法保障學生受教育權，參加教育教學計劃安排的各項活動。依法維護學生的人身、財產(chǎn)權利，尊重學生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費行為。
6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責任制，成立普法領導小組。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，法制教育成為學校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學法制教育指導綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校按照規(guī)定開設法制課，做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實。聘請法制副校長并開展活動。法制宣傳教育有成效，學校依法辦學，管理水平逐步提高，教師、學生法律意識明顯提高。
四、組織領導。
法律顧問：縣政法干警法制副校長：周清龍組長：楊春芫（校長）。
副組長:趙雪峰（分管副校長）。
楊仕林（綜治辦主任）。
周永芳（德育主任）組員：班主任及道德與法治教師。
五、實施步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段（2018年4月20日——2018年4月30日）。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關系到國民素質(zhì)的提高，關系到依法治國基本方略的實現(xiàn)，關系到中華民族的命運和興衰。
2、加強領導，加強協(xié)作。學校成立法制教育領導小組，楊春芫校長任組長，周永芳主任具體抓法制教育，切實加強法制教育工作的領導。學校主動與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強部門協(xié)作，建立健全職責分明、工作有序的責任體制和學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的運行機制，健全青少年學生法制教育工作網(wǎng)絡，建立家長法制教育小組，一學期開展一次法制專題報告會，逐步實現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。
（二）創(chuàng)建階段（2018年5月——2018年11月30日前）。
1、開展活動，加強教育。開設法制課。課堂是青少年學生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實現(xiàn)教學計劃、教材、課時和教師、考試“五落實”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學生的生理、心理特點和接受能力，結合各學科特點，有針對性地開展課堂教學滲透法制教育。
（1）每學期都組織學生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制副校長來校開展法制教育講座（每學期至少一次）。
（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治校園創(chuàng)建活動”宣傳工作。
2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應功能，努力創(chuàng)辦好法制學校。學校要主動邀請法制副校長參與學校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學生進行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學校要積極配合公安、工商、文化等有關部門，治理好學校周邊環(huán)境，營造良好的學校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設，美化校園，倡導健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。
4、開展社會實踐，養(yǎng)成守法良好習慣。學校要加強法制教育基地建設，為青少年學生法制教育社會實踐活動提供場所，深入開展“小手拉大手、老少互動”等法制教育活動，豐富活動內(nèi)容；合理安排好學生假日、假期社會實踐活動，讓學生在實踐中增長法律知識，形成學法、知法、守法的良好習慣。
（三）自評申報（2018年12月1日——15日）學校對照評估標準進行自評，完善自查報告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學校進行申報。
（四）考核評定（2018年12月31日前）縣教育局組織專班對申報學校進行考評，局黨委根據(jù)考評情況進行審核評定，對達到創(chuàng)建標準的學校命名表揚并授牌。
六、工作措施。
1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
（1）全面提高學校領導的法律意識和法律素養(yǎng)。學校領導要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。學校校委會成員集中學法每年不少于8次，教師全年學法時間不少于40學時。
（2）全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)與自身權益密切相關的法律法規(guī)。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權利，當好主人翁。每學期組織2次法制集中學習或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達到97%以上，合格率達到95%以上。
（3）切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關的法律法規(guī)。法制教育要做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實，將法制教育列入學校的教學計劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用；要調(diào)動社會各方面力量，形成學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡，有效預防青少年違法犯罪。
（4）著力提高法制宣傳教育的針對性和實效性。大力推進“法律進學?！被顒?，堅持校內(nèi)教育與校外教育相結合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開設法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動，依托主題班隊會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號、電子顯示屏等載體，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。將法制宣傳工作納入學校領導、教職工的年度考核中，不斷調(diào)動教職工學法的積極性。
2．建設法治學校，全面提高依法治教水平。
（1）增強依法治校理念，加強法治建設領導。學校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治校園”建設的基本原則，制定開展“法治校園”建設的工作計劃和目標；建立“法治校園”建設的領導小組，完善“法治校園”建設的工作網(wǎng)絡，明確校內(nèi)職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位開展“法治學?！苯ㄔO的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。
（2）加強制度建設，依法加強管理。學校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學校各項規(guī)章制度，作為學校辦學活動的重要依據(jù)；要建立健全學校的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護學生、教師、學校的合法權益，為學校教育教學活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（3）推進民主建設，完善民主監(jiān)督。要進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。要完善家長委員會制度，明確家長委員會及其成員的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長參與學校管理提供制度保障。
（4）嚴格教師管理，維護教師權益。學校要貫徹《教師法》，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。學校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。
（5）完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校要在日常教育教學活動中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益；學校要實施素質(zhì)教育，落實國家對教育教學工作的基本要求，教育教學工作符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。學校要堅持做到“預防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》以及有關校園安全的法律及規(guī)定。
3．加強創(chuàng)建工作領導，確保創(chuàng)建活動取得成效。
（1）統(tǒng)一思想，提高認識。學校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促進教育科學發(fā)展重要性和全局性的認識，切實把“法治學?！眲?chuàng)建工作擺在基礎性和全局性的位置來抓，納入單位目標管理考核內(nèi)容。學校主要負責人要切實承擔起第一責任，抓好落實。
（2）加強領導，健全機構。為確保“法治校園”創(chuàng)建工作落到實處，學校成立以校長為組長，學校其他領導為成員的依法治校領導小組，負責“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署，學校工會具體負責創(chuàng)建工作的督促落實等相關事項。
（3）明確職責，完善機制。學校要把“法治校園”建設工作各項內(nèi)容落實到每位教職工，并與績效考核掛鉤，對在職責范圍內(nèi)法治建設工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅決實行一票否決，同時按規(guī)定追究相關人員的責任。
（4）建立臺帳，狠抓落實。依據(jù)創(chuàng)建標準，進一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺帳，做到有計劃、有步驟、有重點、有成效地組織實施，注意收集創(chuàng)建活動的各種資料、照片、影像等，分類分項做好資料歸檔，為迎接上級及有關部門組織的評估驗收做好準備。
（5）加強宣傳，營造氛圍。要加強法治信息報送，積極挖掘、提煉、歸納“法治校園”創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進經(jīng)驗、先進典型和先進事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動接受社會監(jiān)督，努力形成良好的“法治校園”社會氛圍。
2018年4月30日。
法治宣講活動實施方案篇五
為深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，大力加強局機關法治建設，努力提高全局干部職工的法律素質(zhì)，增強依法執(zhí)政、依法行政、依法參政議政的能力，根據(jù)市委、市政府《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈棗莊市全民普法依法治理工作領導小組關于開展“法治棗莊”建設年活動的意見〉的通知》（棗辦發(fā)[2009]3號）要求，決定今年在局機關開展“法治機關”創(chuàng)建活動，特制定以下實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，按照認真、專業(yè)、務實的要求，立足于全市經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃確定的目標，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治機關”創(chuàng)建活動，教育機關干部職工增強法律意識，增強權利、義務、責任相一致意識，增強機關干部依法管理、依法辦事的意識和能力，推進機關工作制度化、規(guī)范化建設，進一步提高全系統(tǒng)法治化管理水平，努力確保全市安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定，為實施依法治國基本方略，建設富強、和諧、文明新棗莊營造良好的法治環(huán)境。
二、目標任務。
法決策、依法行政、依法管理和服務社會的能力。積極開展依法治理、依法行政，不斷提高黨政機關干部執(zhí)行力，努力創(chuàng)建“法治機關”。
三、方法步驟。
“法治機關”創(chuàng)建活動從2009年6月份開始，至12月底結束，并轉(zhuǎn)入長期“法治機關”建設活動?！胺ㄖ螜C關”創(chuàng)建年活動共分三個階段進行：
（一）宣傳發(fā)動階段（6月—7月）。
根據(jù)創(chuàng)建要求，制定創(chuàng)建活動實施方案，認真組織實施。召集各科室、分局全體工作人員召開“法治機關”創(chuàng)建動員大會，學習全市動員大會精神和《“法治機關”創(chuàng)建活動實施方案》，讓全局工作人員深刻理解開展“法治棗莊”建設年活動的重要性和必要性，提高對“法治機關”創(chuàng)建工作的思想認識，增強參與創(chuàng)建工作的自覺性、積極性和主動性，以實際行動全面推進“法治機關”創(chuàng)建活動深入開展。
（二）組織實施階段（8月—10月）。
一是加強社會主義法治教育，提高全局工作人員整體素質(zhì)。通過開展集中學習和個人自學的方式，使全局工作人員全面學習《憲法》、《公務員法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《物權法》、《勞動合同法》以及保障全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的相關法律法規(guī)，與群眾生產(chǎn)、生活密切相關的法律法規(guī)等，提高全體工作人員整體素質(zhì)，增強依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局的思想理念。
二是建立健全規(guī)章制度，加強內(nèi)部管理。要進一步健全完善。
局機關各項規(guī)章制度，從崗位職責、許可審批、案件辦理時限、案卷存檔管理、執(zhí)法責任、錯案追究、行政執(zhí)法回避及立案、取證、審理執(zhí)行程序等方面，逐步實現(xiàn)依法建制、依法管理，促進全局工作人員在工作中堅持用制度規(guī)范、約束監(jiān)管執(zhí)法行為，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
三是積極開展學法用法活動，依法規(guī)范開展安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法工作。在組織全局工作人員參加法律知識培訓的基礎上，將學習成果和城市管理工作有機結合，牢固樹立執(zhí)法為民、服務企業(yè)的思想理念，切實抓好城市管理執(zhí)法工作，嚴格執(zhí)法，熱情服務，樹立執(zhí)法部門良好形象。
四是搞好輿論宣傳，積極營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用網(wǎng)站、簡報、信息和新聞媒體，深入宣傳“法治機關”創(chuàng)建活動成效，全面做好“法治機關”創(chuàng)建活動中的宣傳信息報送工作，積極營造有利于“法治機關”創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
（三）總結考評階段（11月—12月）。
各科室、分局要認真對開展“法治機關”創(chuàng)建活動進行自查。重點查活動實施階段各項工作落實情況及活動取得的效果，總結經(jīng)驗，查找不足，提出下一步改進措施。在各科室、分局自查的基礎上，局“法治機關”創(chuàng)建工作領導小組辦公室將進行檢查驗收，全面總結活動開展情況，并將創(chuàng)建工作作為各科室、分局及全體工作人員評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
四、組織領導。
一是提高認識，切實加強組織領導。為確保這次活動的深入開展，局成立“法治機關”創(chuàng)建工作領導小組，下設創(chuàng)建辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)、指導“法治機關”創(chuàng)建工作。各科室、分局要高度重視“法治機關”創(chuàng)建活動，切實提高認識，增強工作的責任感、使命感。要本著依據(jù)方案，分步實施，循序漸進，講求實效的原則，按照確定的目標，精心組織，周密安排，認真實施，確?；顒禹樌拈_展。同時在創(chuàng)建中，要勇于大膽探索，積極實踐，創(chuàng)造性地開展“法治機關”創(chuàng)建活動，使“法治機關”創(chuàng)建活動成為引導和促進公民學習法律知識，增強法制觀念的重要載體。
二是加強督查指導，確保取得實效。局“法治機關”創(chuàng)建工作領導小組辦公室，要加大對“法治機關”創(chuàng)建活動開展情況督導檢查，及時了解各科室、分局創(chuàng)建活動進展情況、存在問題和典型經(jīng)驗，對存在有不依法辦事、執(zhí)法犯法的人員堅決予以查處，同時嚴格落實問責制度，確?！胺ㄖ螜C關”創(chuàng)建活動扎實推進，取得實效。
法治宣講活動實施方案篇六
陳：為了加強我班的法制意識，特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。
合：《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。
李：昨天有個同學問我學法律有什么用?我不違法就是了。
李：有那么嚴重嗎?只要我不違法，就不會被法律找上麻煩。
陳：那可未必，許多事情并不是我們想想的那么簡單，許多案件發(fā)生了，犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李：照你這么說，我們在學校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
李：還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?
陳：出大事了，那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了，現(xiàn)在我同學都被局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李：聽你這么一說，不懂法律太可怕。那我們班級的學生不知道法律意識怎么樣?
陳：請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結)。
李：感謝剛才為我們表演小品的各位同學。
陳：是啊，生活中有許多的小事，稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法，還要守法。
陳：同學們，我們不僅僅需要懂得法律常識，在我們生活學習中，交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學來回的路上都要在馬路上行走，可是關于交通法律的常識你又知道多少呢?請認真看視頻。
李：(看完視頻)通過剛才的一段視頻，我看到了一組好可怕的數(shù)字，要是我們懂得交通法律的一些知識，在行走的路上遵守交通法規(guī)，我相信就會減少發(fā)生危險的概率。
陳：想不想在我們班級來個安全知識搶答，看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李：那好的。接下來進行問題搶答，看看我們班級誰是交通法規(guī)小達人。
陳：沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題，否則無效。
李：掌聲感謝高同學。
陳：告訴你吧，剛才男生表演了小快板，我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李：感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
法治宣講活動實施方案篇七
為豐富校園文化生活，提高學生的精神品位和人文藝術修養(yǎng)，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。
領導小組組長：
指導教師：
1、第一階段：招募隊員階段。（9月25—10月14日）。
采用自愿報名的形式，凡是對唱歌有一定興趣，音色、音準較好學生均可參加。鑒于現(xiàn)在學校的班額少，人數(shù)少，各種特長小組數(shù)量多的情況下，如報名人數(shù)不夠，可以由班主任推薦學生參加。合唱隊擬招募40人。
2、第二階段：活動階段。鑒于學校的實際情況，只有一名音樂。
教師任教，擔負的任務除了教學，還有器室的管理，所以本學期合唱隊每周活動兩次，時間為周二和周四課外活動。
為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學期活動情況安排如下：
（一）活動主題：
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好合唱歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。
（二）活動目標：
1、教會學生正確的歌唱的發(fā)音與運用氣息，培養(yǎng)良好的演唱狀態(tài)，規(guī)范學生的聲音，進一步提高演唱水平和演唱技巧，使學生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何有效地運用自己的嗓音在集體的合唱隊中能協(xié)調(diào)和控制并達到統(tǒng)一的共性。
2、提高學生的合作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)隊員的集體主義精神。
（2）每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；
（3）每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；
（4）每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；
（5）每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
法治宣講活動實施方案篇八
以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的法律意識，全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法指教，依法辦學的水平。
組長：xx.（校黨支部書記）。
副組長：xx.（校長）、x.（副校長）、x（法制副校長）。
組員：xxxx.
1、根據(jù)“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。
2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。充分利用宣傳櫥窗，定期張貼宣傳標語，通過校園廣播，國旗下的'講話，主題班會等形式，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》，并根據(jù)不同階段青少年的特點，分類施教，同時要求學生寫一篇法制教育體會。
4、上好法制教育課，要求每月授課一次，做到有計劃、有課時，教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規(guī)，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
5、結合學校特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作，使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人。
6、邀請法制副校長、派出所民警或關工委老干部做法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，內(nèi)容適合學生年齡熱點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預防等，以實例來教育學生。
7、結合班級實際情況，召開法制教育為主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關的案例，對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。
8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片，在學校展出，組織全校學生觀看，并寫一篇觀后感。
1、提高思想認識。組織一次全校動員會，討論完善《法治進校園》工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。
2、根據(jù)工作方案，精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并要把工作做細、做實，不追求表面文章，不搞花架子，要注重資料的積累，定期總結、反思，加強工作的實效性。
法治宣講活動實施方案篇九
為深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》及《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設，促進學校藝術教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學合唱隊組建實施方案。
展示我校的藝術風采，豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為我校學生提供展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓練，以點帶面，從而全面推動我校藝術教育的發(fā)展。
1、通過合唱訓練培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學生愛國熱情，增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導全?！鞍喟嘤懈杪?、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓練上也有很大難度，所以應從基礎性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。
組長：賈建斌。
副組長：郭躍宏。
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責：負責制定合唱隊組建實施工作，檢查指導合唱隊的組建、日常訓練、相互交流等工作。
1、視學校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。
2、合唱隊每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。
(一)訓練內(nèi)容：
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練學生；
2、教學生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓練目標：
1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養(yǎng)；
3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓練；
4月份：著重強調(diào)聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調(diào)整；5月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份：強調(diào)咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理；對合唱隊成員進行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內(nèi)達到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓練計劃。
2、合唱隊人數(shù)不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導教師。能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。每周訓練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓練曲目：選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓練。
法治宣講活動實施方案篇十
為深入推進我市“八五”普法工作，全面落實2022年普法與依法治理工作的各項任務，根據(jù)南雄市精神文明建設委員會辦公室關于2022年我市爭創(chuàng)全國文明城市提名資格工作和省文明城市創(chuàng)建測評網(wǎng)上申報工作的有關要求，認真開展好法律進企業(yè)活動，結合南雄高新區(qū)實際，特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞服務我市“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展，以使法治成為社會共識和基本準則為目標，以持續(xù)提升公民法治素養(yǎng)為重點，推動新時期全民普法守正創(chuàng)新，把法治宣傳教育的成效轉(zhuǎn)化為依法治理的效能，促進提升社會文明程度，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
（一）開展法治思想學習宣傳。把法治思想作為黨工委理論學習中心組和黨支部學習重點內(nèi)容，開展法治思想主題學習宣傳教育活動，推動法治思想入腦入心、走深走實。
（二）開展憲法學習宣傳。堅持整體聯(lián)動，在全社會深入持久開展憲法宣傳教育活動，深化社會主義法治理念教育，進一步推動憲法學習宣傳制度化、經(jīng)常化、陣地化。
（三）開展民法典學習宣傳。落實國家機關民法典普法責任，廣泛開展民法典普法宣傳，以靈活多樣的形式將民法典送到千家萬戶，根植于群眾心底，推動民法典的貫徹實施，切實保障人民權益。
（四）開展黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳。以黨章、準則、條例為重點，將黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳與政治理論教育、理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、作風教育和職業(yè)道德教育相結合，深入學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)。
（五）開展與推動高質(zhì)量發(fā)展、與社會治理現(xiàn)代化密切相關的法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳有關公平競爭、激發(fā)市場主體活力、防范風險的.法律法規(guī)，宣傳知識產(chǎn)權保護、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的法律法規(guī)；圍繞安全生產(chǎn)、知識產(chǎn)權保護、構建和諧勞動關系、消防安全、農(nóng)民工工資支付等人民群眾關心關注的問題，開展經(jīng)常性的法治宣傳教育。
按照上級相關部門的工作部署和要求，南雄高新區(qū)需開展法律進企業(yè)活動。現(xiàn)結合我單位實際情況，將宣傳服務任務安排如下:。
（一）“3·15”消費者權益保護日（3月）。
開展以消費權益為主題的宣傳教育活動，提高消費者自我保護意識和能力，引導消費者科學、合理、文明消費；促使企業(yè)重視自律經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展，用實際行動貫徹落實自律規(guī)范意識，始終將消費者權益放在首位，嚴格保護消費者權益。把誠信經(jīng)營理念融入到企業(yè)發(fā)展每個環(huán)節(jié)，從產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務、企業(yè)文化等方面構建了完整的誠信體系，為廣大消費者和從業(yè)員工提供了一個誠信和諧的平臺。
（二）安全生產(chǎn)月（6月）。
開展形式多樣的安全宣傳教育活動，普及安全知識，提升全民安全意識。宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和應急知識、防災減災救災常識等安全科普知識和技能，耐心解答群眾關心的安全生產(chǎn)問題。
（三）“12·4”全國憲法日（12月）。
宣傳講授與企業(yè)、職工息息相關的工傷保險、勞動合同、法律援助等法律知識，派發(fā)憲法、民法典、知識產(chǎn)權保護法、保障農(nóng)民工工資支付條例、安全生產(chǎn)法、消防法等法治宣傳資料和宣傳品，開展法律知識宣傳展。由律師和法治宣傳工作者就宣傳內(nèi)容的熱點法律問題提供咨詢與服務。
(一)注重組織領導。確保正確的政治方向和輿論導向。
(二)注重宣傳實效。牢固樹立以人民為中心的理念，體現(xiàn)法治惠民的出發(fā)點，動員廣大干部群眾主動參與，增強法治宣傳教育活動的針對性，務求取得實效。
(三)注重創(chuàng)新方式。做到有效整合多方資源，利用各種平臺載體和形式方法，擴大宣傳覆蓋面，把法治和德治有機融合，形成聲勢和規(guī)模，營造濃厚的法治輿論氛圍，引導公民從內(nèi)心堅定對法治行為習慣的認同。
法治宣講活動實施方案篇十一
為貫徹落實教體局三月份法制宣傳月活動精神，推進“六五”普法工作，推動我校普法學習和依法規(guī)范教學行為，提高我校領導、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經(jīng)過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現(xiàn)把本次活動的情況做簡要小結：
組長：
副組長：
成員：
各班主任。
大力弘揚法治精神，深入推進依法治校。
20xx年3月1日開始至3月31日結束。
1、我們對教體局下發(fā)的《關于開展20xx年“法制宣傳月”活動方案》進行了認真的解讀，并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開中層干部會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。
2、活動形式有：主題班會、演講比賽、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”征文等。
3、落實部門：安保處、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動方案的內(nèi)容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
4、各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。
5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動，以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體人師生受到教育。
6、組織教師學習與教育相關的法律法規(guī)，重點學習了與師德師風相關的法律法規(guī)，并且要求教師在網(wǎng)絡上瀏覽與教育有關的法律內(nèi)容。
7、學校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳法律知識。每班出一期圖文并茂的法制宣傳板報，積極參與評比。
8、邀請上級相關司法人員來我校為學生做了法制教育專題講座。講座的主題為：拒絕毒品、珍愛生命。用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。
9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科，特別是政治、語文、歷史等學科，從而增強了學生的法制意識。
10、音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲，讓學生在歡快的歌聲中學法知法。
11、共青團開展“珍愛生命、拒絕毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的征文，將優(yōu)秀文章刊登在了校報上。
12、學校印發(fā)法制宣傳“小手拉大手”資料，將法制知識帶到了社會，帶到了家庭。
總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動已經(jīng)告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今后的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。
法治宣講活動實施方案篇十二
為深入貫徹實施依法治國基本方略，切實推進我鎮(zhèn)民主法治建設進程，根據(jù)江川縣創(chuàng)建“法治江川”活動實施方案和××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃及“三五”依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的要求，鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)領導小組決定在全鎮(zhèn)開展“法治××”創(chuàng)建活動，現(xiàn)結合實際制定如下實施方案。
開展法治城市、法治鎮(zhèn)(市區(qū))創(chuàng)建活動，是黨中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的“五五”普法規(guī)劃提出的明確要求，是依法治理工作的進一步深化，是促進地方法治建設、提高各項事業(yè)法治化管理水平的重要法治實踐。做好法治××創(chuàng)建活動，對于促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟、政治、文化、社會建設，全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧××和建設小康社會，都具有重要意義。各部門、各單位要充分認識開展法治××創(chuàng)建活動的重要性和必要性，扎實穩(wěn)妥地推進創(chuàng)建活動。
二、指導思想和目標。
開展法治××創(chuàng)建活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大精神和依法治國基本方略，緊緊圍繞推進我鎮(zhèn)民主法治建設進程這一目標，以依法行政和公正司法為重點，以維護廣大人民群眾的合法權益為宗旨，全面深化依法治理和法治××建設。堅持立黨為公、做到依法執(zhí)政;堅持公正高效、做到依法行政;堅持司法為民、做到公正執(zhí)法;堅持以人為本、做到依法管理;堅持誠實守信、做到依法經(jīng)營;堅持學法用法、做到依法辦事。進一步提升依法管理和民主法制建設水平，為實現(xiàn)法治××建設總體目標奠定堅實的基礎。
三、工作內(nèi)容和重點。
開展法治××創(chuàng)建活動，是在深入開展法制宣傳教育基礎上進行的法治實踐活動，是一項長期的任務和持續(xù)的過程。各部門、單位、村要重視此項工作，通過創(chuàng)建活動，進一步提升普法效果，促進依法執(zhí)政能力建設和依法行政水平，促進基層民主政治建設，促進公民法律素質(zhì)和全社會法治化管理的提高，推動全鎮(zhèn)各項工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，重點抓好以下九個方面的工作：
(一)切實加強依法執(zhí)政能力建設。各單位、部門、村要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，密切黨與人民群眾的緊密聯(lián)系，堅持各項工作與人民群眾利益的一致性。要進一步完善執(zhí)政方式和領導方式，擴大黨內(nèi)民主和黨務公開，要堅持黨委統(tǒng)一領導，政府依法施政，人大依法監(jiān)督，政協(xié)依法參政議政。真正做到科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。黨員領導干部要帶頭學法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。
(二)加強法治政府建設，推進依法行政。以建設服務型、法治型、效能型和廉潔型政府為目標，著力轉(zhuǎn)變政府職能。理順關系，優(yōu)化結構，提高效能，形成權責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制;深入推進行政執(zhí)法體制改革，強化行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯責任追究制，實行嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;加強對公務員法律知識培訓及年度考試考核，把學習和掌握法律知識的情況作為公務員年度考核和任用的重要內(nèi)容。
(三)加強經(jīng)濟法治建設。整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，依法嚴厲打擊制售假冒偽劣商品行為，加強知識產(chǎn)權保護，依法加強市場監(jiān)管，嚴肅查處商業(yè)賄賂;提高物權保護水平，完善投資保護措施;健全安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、節(jié)能降耗、勞動用工、稅費收繳等監(jiān)管體制，促進各類企業(yè)依法經(jīng)營;加強市場誠信體系建設，促進公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的落實。
(四)加強基層民主法治建設。健全黨組織領導的充滿活力的基層群眾自治機制，擴大基層群眾自治范圍，完善民主管理制度，把各村建設成為管理有序、服務完善、文明祥和的社會共同體;加強基層政權建設，完善政務公開、村務公開等制度，實現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動。
(五)認真落實“五五”普法規(guī)劃，扎實推進法制宣傳教育。突出學習宣傳憲法，牢固樹立憲法意識;廣泛宣傳有關經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。加強公民意識教育，弘揚法治精神，推進社會主義法律文化建設，在全鎮(zhèn)樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念;深入開展社會主義法治理念教育，增強干部依法辦事的素質(zhì)和本領;健全學法制度，突出抓好領導干部、公務員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、青少年和農(nóng)民的普法教育;大力推進法律進機關、進鄉(xiāng)村、進學校、進企業(yè)、進單位;拓寬宣傳領域、創(chuàng)新宣傳形式、增強宣傳效果，著力加強法治教育陣地建設，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡，拓展學法平臺，傳播法制文化，加強法制宣傳骨干培訓，充分發(fā)揮普法宣講團的作用，培育法制文藝隊伍，壯大普法宣傳隊伍，推動普法教育的深入開展。
(六)拓展和規(guī)范法律服務。加強法律服務業(yè)的規(guī)范化建設，完善法律援助、基層法律服務等法律服務體系，加強法律服務隊伍建設;整合司法與工會、婦聯(lián)、老齡委、共青團等群團組織的職能作用，拓展法律服務領域，提高法律服務質(zhì)量，推動法律服務更好地服務于人民群眾，服務于經(jīng)濟和社會發(fā)展。
(八)建立健全法治監(jiān)督體系。完善權力制約和監(jiān)督機制，綜合運用各種監(jiān)督形式，增強監(jiān)督合力和實效，真正做到有權必有責、用權受監(jiān)督、違法要追究。強化鎮(zhèn)人大的監(jiān)督力度，確保政府依法履行職能;加強行政監(jiān)督和司法監(jiān)督，促進政府及其工作人員依法行政、依法辦事;充分發(fā)揮社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，暢通各種監(jiān)督渠道，使鎮(zhèn)情民意得到充分表達。
(九)依法開展專項治理活動，解決群眾關心的熱、難點問題。要針對群眾關心的醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費、企業(yè)排污、食品安全、勞動保障、制假販假、掃黃打非等各方面的突出問題，及時組織開展執(zhí)法檢查，依法進行集中整治，使廣大群眾感受到法治××建設的成效。
四、組織領導和工作要求。
(一)“法治××”創(chuàng)建活動是推進普法教育和依法治鎮(zhèn)工作的重要措施，普法依法治理領導小組要高度重視創(chuàng)建活動，加強對創(chuàng)建活動的組織領導，把創(chuàng)建活動列入重要議事日程，及時研究和解決創(chuàng)建活動中遇到的問題。普法依法治理領導小組辦公室要認真履行職責，搞好動員部署，做好具體指導、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。
(二)各部門、單位、村要按照鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃和“三五”依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的總體要求，認真。
總結。
長期開展普法和依法治理工作經(jīng)驗，提出開展創(chuàng)建活動的工作思路，扎扎實實抓好創(chuàng)建活動各個環(huán)節(jié)的工作。要加強調(diào)查研究，抓住重點，找準切入點，提出階段性工作目標與要求，提高創(chuàng)建水平，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實施、穩(wěn)妥推進。
法治宣講活動實施方案篇十三
1、把“我要安全”主題活動作為年宣傳工作的重點和始終，根據(jù)油田“我要安全”主題活動領導小組的部署，按照四個不同階段的特點和要求，加強選題策劃，以各種形式和體裁，突出重點和要點，及時跟進，有序展開。
2、主題活動的報道要以科學發(fā)展觀為指導，樹立安全發(fā)展理念，突出“以人為本”的思想，引導油田全體員工塑造安全價值觀，強化安全意識，提高安全技能，規(guī)范安全行為，為建設具有江漢油田特色的安全文化提供強有力的輿論氛圍。
法治宣講活動實施方案篇十四
1、各社區(qū)要推薦兩名宣講人員，并上報相關人員的宣講稿件。時間7月24日下班前。
2、街道黨支部組織人員對各社區(qū)選報通俗宣講人員的宣講進行評比，并選送優(yōu)秀宣講員（含宣講事跡材料）報市委宣傳部，參加市、州理論通俗宣講評比。時間：7月25日―7月26日。
法治宣講活動實施方案篇十五
以“法律七進”為主要抓手，按照“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”的要求，推動法治宣傳教育走進千家萬戶，努力讓“法律七進”看得見、摸得著、人民群眾感受得到。
(一)推進法律進機關。根據(jù)《天全縣完善國家工作人員學法用法制度的實施方案》要求，抓好國家機關領導干部學法、國家工作人員學法、普法責任清單、法律顧問配備、法治文化建設“五個落實”，通過國家工作人員帶頭尊法學法守法用法，提高其全體家庭成員的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。在國家機關組織開展法治講座、法治培訓、座談交流、法律知識考試等經(jīng)常性學法活動;舉辦旁聽庭審、警示教育等主題實踐活動;落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任清單和責任單位年度計劃、年度總結制度;利用機關單位內(nèi)部宣傳欄、信息欄、電子顯示屏、服務窗口觸摸屏等載體和陣地開展法治宣傳，營造濃厚的機關法治文化。(目標任務：2020年6月前全縣組織國家機關中心組集中學法、會前學法120次以上，“誰執(zhí)法誰普法”主題法治宣傳活動120場次以上，接受法治教育公職人員2000人次以上;2020年6月前開展集中學法120次以上，主題活動120場次以上，受教育2000人次以上;2021年6月前集中學法120次以上，主題活動120場次以上，受教育2000人次以上。三年共實現(xiàn)集中學法360次以上，主題活動360場次以上，受教育公職人員6000人次以上。)。
牽頭單位：縣委辦，縣司法局。
(二)推進法律進學校。落實《四川省貫徹〈青少年法治教育大綱〉實施意見》，實行主課堂學法、課外普法、法治副校長、普法陣地建設“四個到位”，通過青少年法治意識的提高影響其身后的每一個家庭，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。實現(xiàn)各類院校法治副校長和法治輔導員全覆蓋，加大學校法治教育課時，確保在校學生都能得到基本法治知識教育，做到學校法治教育有教材、有師資、有課時、有考試。開展“學憲法講憲法”“晨讀憲法”等活動，舉辦憲法知識競賽，引導青少年主動學習憲法，使青少年從小樹立憲法意識和國家意識。開展“開學第一課”、模擬法庭、法治演講(征文)等活動，將法治教育融入升旗儀式、開學典禮、入隊入團、主題班會活動當中，充分利用第二課堂和社會實踐活動開展青少年法治教育。加強青少年法治教育基地建設，將法律知識作為學校宣傳欄、閱讀角、圖書館的重要內(nèi)容，增加更新頻率和書籍數(shù)量，依托各類法治教育陣地開展法治學習教育。開展法治教育“小手拉大手”活動，通過青少年法治教育感染家長、影響家庭。(目標任務：2020年6月前全縣組織中小學開展法治教育活動15場次以上，受教育青少年5000人次以上;2020年6月前活動15場次以上，受教育5000人次以上;2021年6月前組織活動15場次以上，受教育5000人次以上。三年共組織法治教育活動45場次以上，受教育青少年15000人次以上。)。
牽頭單位：縣教育局，縣司法局。
(三)推動法律進寺廟。持續(xù)推廣法治宣講、普法讀物、法宣陣地、法律服務進寺廟，確?！胺蛇M寺廟”有普法宣講、專題培訓、宣傳欄、圖書角、法律明白人、法律服務聯(lián)系點。常態(tài)發(fā)放普法讀物和法治用品，加強寺廟法治宣傳陣地的管理和更新，壯大寺廟法律明白人、法律服務聯(lián)系點工作人員隊伍。組織基層司法行政干部、法律服務工作者、人民調(diào)解員、普法志愿者，通過上門普法，不斷增強僧尼群眾國家意識、公民意識和憲法法律意識。(目標任務：2020年6月前開展入寺法治宣講2場次以上，受教育僧尼15人次以上;編發(fā)普法讀物、法治用品等200冊件以上;建成寺廟法治宣傳欄1個、法律圖書角1個、法律服務聯(lián)系點1個，培養(yǎng)寺廟“法律明白人”5名以上。2020年6月前開展入寺法治宣講2場次以上，受教育僧尼15人次以上;編發(fā)普法讀物、法治用品等200冊件以上;累計建成宣傳欄1個、圖書角1個、聯(lián)系點1個，培養(yǎng)“法律明白人”5名以上。2021年6月前開展入寺宣講2場次以上，受教育僧尼15人次以上;編發(fā)普法讀物、法治用品等200冊件以上;累計建成宣傳欄1個、圖書角1個、聯(lián)系點1個，培養(yǎng)“法律明白人”5名以上。三年共開展入寺宣講6場次以上，受教育僧尼45人次以上;編發(fā)普法讀物、法治用品等600冊件以上;累計建成寺廟法治宣傳欄1個、圖書角1個、聯(lián)系點1個，培養(yǎng)寺廟“法律明白人”5名以上。)。
牽頭單位：縣民宗局，縣司法局。
(四)推進法律進鄉(xiāng)村、進社區(qū)。將法律進鄉(xiāng)村、進社區(qū)作為“法治宣傳進萬家”的主要抓手，落實《關于深入推進“法律進鄉(xiāng)村、進社區(qū)”的實施意見》，實施每個村(社區(qū))制定一部村規(guī)民約、建立一支法宣小分隊、配備一名法律顧問、建設一個法治宣傳欄和圖書室、培養(yǎng)一名法律明白人、每戶發(fā)放一張法律服務聯(lián)系卡“六個一”工程，為干部群眾提供及時、精準、普惠的法治宣傳教育，不斷增強基層干部、農(nóng)村村民、社區(qū)居民的法治意識和法治觀念，推進鄉(xiāng)村、社區(qū)依法治理。(工作目標：2020年6月前全縣開展各類法律進鄉(xiāng)村社區(qū)、基層法治宣傳教育、法治文藝巡演、媒體法治宣傳等活動12場次以上，受教育群眾6萬人次以上，為全縣144個村社區(qū)配備法律顧問、培養(yǎng)“法律明白人”1000名以上。2020年6月前開展各類活動12場次以上，受教育群眾6萬人次以上，為全縣144個村社區(qū)配備法律顧問、培養(yǎng)“法律明白人”1000名以上。2021年6月前開展各類活動12場次以上，受教育群眾6萬人次以上，為全縣144個村社區(qū)配備法律顧問、培養(yǎng)“法律明白人”1000名以上。三年共開展各類基層法治宣傳36場次以上，受教育群眾18萬人次以上，累計配備鄉(xiāng)村社區(qū)法律顧問144人、“法律明白人”1000名以上。)。
牽頭單位：縣民政局、縣文新廣局，縣司法局。
1.深入開展送法下鄉(xiāng)活動。整合基層司法行政干部、法律服務工作者、法治宣傳員、“法律明白人”等力量，按照貼近生活、貼近群眾、貼近實際的要求，充分利用農(nóng)閑時間、集市逢集日和各類特殊時間節(jié)點，深入田間地頭、鄉(xiāng)村院落，進村入戶發(fā)放法律服務卡和普法資料，組織開展群眾性法治宣傳活動。結合本地實際情況和當前群眾關心的法律熱點、難點問題，編印簡單易懂、易于接受的各類普法教材、讀物、折頁、宣傳冊、年歷、掛圖等，向農(nóng)村村民、社區(qū)居民免費贈送發(fā)放，增強普法教育的針對性、實效性。
2.抓好法治宣傳陣地隊伍建設。繼續(xù)推動法治公園、法治廣場、法治長廊、法治文化景點等法宣陣地建設，把法治元素納入城鄉(xiāng)建設規(guī)劃設計，融入農(nóng)村、社區(qū)公共活動場所中。加強農(nóng)村、社區(qū)法治宣傳欄的管理、維護和更新，增加農(nóng)村、社區(qū)法律圖書室(角)法治類書籍比重。整合基層資源力量，鼓勵和引導基層行政執(zhí)法人員、鄉(xiāng)村(社區(qū))法律顧問、法律服務人員、“法律明白人”、大學生村官、普法志愿者等力量充實到普法志愿者隊伍中來，不斷壯大法治宣傳隊伍。
3.開展“以調(diào)釋法”。充分發(fā)揮基層干部、法律服務人員、人民調(diào)解員等的積極作用，將普法教育貫穿于矛盾調(diào)處化解的全過程，通過對一個個身邊發(fā)生的鮮活案例，向當事人及群眾宣傳法律知識，達到“調(diào)解一案，教育一片”的效果。
4.加強法治文化建設。探索以政府購買服務等方式鼓勵法治文藝創(chuàng)作、開展法治文藝活動。舉辦“清涼之夏·法治電影周”和“法潤天府·法治文藝進萬家”等活動。將法治融入小品、快板、廣場舞、情景劇等群眾文藝作品創(chuàng)作和表演中，用群眾喜聞樂見、寓教于樂的形式，開展群眾性法治文化活動。推廣“指尖學法”，充分發(fā)揮手機作為移動終端的信息傳播、交流、互動等作用，引導群眾通過微博、微信、手機客戶端等新技術學法用法，增強法治宣傳教育的便利性和實效性。
(五)推進法律進企業(yè)、進單位。推廣企業(yè)經(jīng)營管理人員學法、職工學法、法律顧問、公益普法四項制度“四個健全”，通過企業(yè)單位員工的法治學習，營造濃厚的家庭法治教育氛圍，帶動提高親友子女的法治意識。突出加強企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員法治宣傳教育，建立企業(yè)員工、單位職工經(jīng)常性學法制度。按照“誰用工誰培訓”的原則，向外來務工人員開展法治宣傳教育。完善企事業(yè)單位法律顧問制度。落實公益普法責任，按照“誰主管誰負責”的原則，結合部門、行業(yè)特點和自身職能，面向服務對象和社會公眾，在醫(yī)院、公園、車站、碼頭等公共場所廣泛開展法治宣傳教育活動。(目標任務：2020年6月前開展法治巡講、法律體檢、學法用法測試20場次以上，企業(yè)單位管理人員、員工300人次以上參與。2020年6月前開展各種活動20場次以上，300人次以上參與。2021年6月前開展各種活動20場次以上，300人次以上參與。三年共開展各種法治宣傳教育活動60場次以上，900人次以上參與。)。
牽頭單位：縣財政局、縣工商局、縣衛(wèi)計局、縣住建局、縣交通局，縣司法局。
法治宣講活動實施方案篇十六
1、視學校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓練，確定在每周周一和周三下午17：00――18:00。有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。
2、合唱隊每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。
法治宣講活動實施方案篇十七
“我要安全”體現(xiàn)了“安全是全員的第一需求”、“安全是全員的自覺認同”、“安全是全員的應盡責任”的深刻內(nèi)涵。新聞中心報紙、電視（包括圖文頻道）、對外報道要把主題活動作為貫穿全年的宣傳報道重點，積極行動起來，集中優(yōu)勢，加強策劃，全面完成好這一主題活動的宣傳報道工作。
法治宣講活動實施方案篇十八
4月份：著重強調(diào)聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調(diào)整；5月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份：強調(diào)咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理；對合唱隊成員進行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
法治宣講活動實施方案篇十九
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內(nèi)達到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓練計劃。
2、合唱隊人數(shù)不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導教師。能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。每周訓練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1―2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓練曲目：選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓練。
法治宣講活動實施方案篇二十
1、精心組織。各社區(qū)要充分認識此項活動的重要意義，把開展“道德故事講述”活動作為大力推進社會主義核心價值體系建設的有效載體，作為加強全街公民道德建設的有效抓手，切實加強對活動的組織領導，明確工作責任，加強溝通協(xié)調(diào)，確保這項活動有序開展。
2、搞好發(fā)動。講述活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足社區(qū)，突出群眾講、講群眾，突出凡人善舉和身邊的感動；要切實把群眾發(fā)動好、組織好，動員群眾廣泛參與，使道德故事?lián)碛腥罕娀A和社會公信力。
3、強化宣傳。要充分利用各種宣傳載體，延伸講述活動的觸角，豐富講述活動的形式；結合道德模范推選、文明街道創(chuàng)建，大力弘揚誠實守信、助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強不息等寶貴精神，在全街形成濃厚的活動氛圍。
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